课余活动作文（小编整理）

第一篇：课余活动作文

课余活动作文

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的课余活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

课余活动作文1

“叮呤呤……”清脆的下课铃打响了，同学们像刚出笼的小鸟一样飞跑出了教室，涌向操场。他们在做各项运动，有的在跳皮筋，有的在打乒乓球，还有的在进行一场篮球比赛……整个校园充满了欢声笑语。

瞧!那一群男生像离弦的箭，冲向乒乓球桌，准备进行一场激烈的比赛。个个男生精神抖擞，胸有成竹。比赛开始了，他们你推我挡，左躲右闪，打得不分胜负，热火朝天。围观的同学屏息凝视，似乎不愿错过这个精彩的镜头。“嗖”，王志刚发的球像离弦的箭般又猛又急地飞了出去，可经不住焦开顺的快板一挡，球又乖乖地按原路弹了回来……双方不分上下，球在他俩的“神拍”中来回弹跳。过了一会儿，王志刚有点忍不住了，用力将疾飞过来的球猛地一扣杀，焦开顺由于久恋“和战”，措手不及，只好甘败下风，让王志刚暂时领先……

看!低年级的弟弟妹妹们机灵的在人群中穿梭。前面的一个跑，后面的一个追。前面的同学一边跑，一边注意着后面的同学有没有追上来;而在后面追的同学，一边锁定目标，一边奋力向前冲，像运动员一样的冲刺。豆大的汗珠从他们脸上留下。

狂热的欢呼缓解了学习的疲劳，运动的兴奋让人精神抖擞，欢乐的游戏使人开怀大笑……啊，课间十分钟，短暂的十分钟，给予同学们的却是一份难以形容的轻松与快乐。你想来加入我们热闹的课间十分钟吗?

课余活动作文2

你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢打乒乓球。我经常和小朋友抢案子打球，感觉好极了。

国庆假终于来了！我又可以痛痛快快地打乒乓球喽！我已经在心里打好了如意算盘。假期的第一天，我和伙伴们一起来到学校操场打乒乓球。我第一个上场，开始我和对手打得很平稳，这叫友谊球吧，突然，给我来了个杀球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声杀了过去，给对手来了个措手不及，“好球”伙伴们为我呼唤着，对手他“哎”了一声，无精打采地离开了。伙伴们为我喝彩。对手又换了一个，我三下五去二，我就把他打得落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。

正当我高兴时，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气对我说：“小子，咱俩较量较量？”我没多想就点了点头。

比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个超快旋转球，我一不留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。

这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉就像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它，将一事无成。”

课余活动作文3

放学了，同学们兴奋地跑出了教室。

小亮、小东和小清约好了到野外住一个晚上，到了目的地——双江，他（她）们拿出自己带来的东西，小东带来了一个大帐篷，他说：“我们三个就睡在这里吧。”小亮和小清高兴地答应了。小亮带来了一些零食：土豆片、面包、饼干……小清带来了做饭的锅碗瓢盆和一些大米、蔬菜。

过了一会儿，他们开始做饭了，小清在洗菜，小东在烧饭，小亮在生火，饭做好了，他们闻着香喷喷的饭菜，心里有说不出的高兴。开始吃饭了，小亮说：“小清洗的菜真干净。”小清不好意思地笑了。小东说：“小亮烧的饭真香。”小亮的脸一下子红了。小清说：“你们俩做的饭又香又甜，棒极了！”他们津津有味地吃了一顿美餐，吃完了，他们开始收拾东西。洗碗时，水没了，怎么办呢？这时，树上滴下一滴水珠，终于有办法了，噢，是下小雨了，他们就用雨水洗碗，碗洗好了，他们终于可以进入舒服的帐篷睡觉了。

这样的课余活动真是快乐极了！如果你也想过这样美好的时光，就快快行动吧！小东、小清和小亮在这神秘的故事里等着你呢！

课余活动作文4

我们的校园多姿多彩，有的小朋友在打羽毛球，有的在打乒乓球，有的在打篮球的，有丢手绢的，有比赛跑步的。人山人海，热闹非凡。

有一件令我终生难忘的事情，那就是20xx 年那次班级对抗赛。我们是二年级一班，我们的对手是二年级二班的同学。

首先进行的是羽毛球双打比赛，激动人心的羽毛球比赛就要开始了，我们参赛队员都做好了准备。首先是我和张晓明方发球，对方接住了我们的球，以风一样的速度进行反击，眼看我是接不住了，张晓明大步流星的跑上去把球给反击回去。对方节节败退，对方终于坚持不住了，我们队终于获得了胜利，“耶”我们欢呼雀跃，心花怒放，高兴极了！

第二场我们要举行的是乒乓球比赛，紧张而又激烈的比赛开始了，首先是我上场，我的对手是二班的高智翔，他把球使劲急速的打了过来，我又使劲给打了回去。呀，我的劲太大了，球没有落到桌子上，而是直接飞了出去。我们队接二连三的失败，他们对获得了胜利，我的队友愁眉苦脸的，但是我想：这没有什么大不了的，失败乃成功之母，我下次一定要赢他们。

最精彩的拔河比赛终于开始了，两个队的队员的衣服都穿的干干净净、整整齐齐的，显示了我们朝气蓬勃的精神风貌。我们两队的队友都使劲抓住绳子，用力的拉，手又疼又红，但是我们谁也没有放弃。不一会儿，我们对就赢了，我们高兴的手舞足蹈，他们队气的张牙舞爪。

这次对抗赛真有趣呀！

课余活动作文5

到了三年级，我们进入了紧张的学习当中，但我们也有着更为丰富多彩的课余生活。有的同学喜欢看课外书，有的喜欢爬山，还有的喜欢溜冰和玩一些小游戏，可我最喜欢的是打篮球。

每天清晨，我只要一听到闹钟声，就一骨碌从床上跳了起来。以军人的速度洗漱完毕，我急忙抱起篮球向小公园飞奔而去。

我来到篮球架下，看准了目标，轻轻一跳，用力把篮球推了出去。篮球在篮框边上转圈，一圈，两圈，三圈??我的心都快从喉咙里跳出来，可惜它没有从篮网中落下，却被卡在篮架上。我叫了许多在一旁锻炼身体的老爷爷、老婆婆，可他们也都够不着。这样一来，我的心就更急了，在篮球架下直转悠。就在这时，一阵凉爽的晨风吹来，篮球晃了晃。机会来了，我仰着头，祈求着：天灵灵，地灵灵，风婆婆，帮帮忙，风儿再大点，再大点，把我这不听话的小球给吹下来。不知是不是风儿听到了我的祈求，还是篮球不愿意被孤零零地留在那儿，它摇晃着，终于掉了下来。我接到球又继续练习投篮，这一回，几乎球球都中，真可谓百发百中啊！由于我的勤奋练习，我已经成为了我们小区的篮球明星了，说不定，将来的我会比姚明还要厉害！

篮球，给我的课余生活带来了无穷的乐趣！

课余活动作文6

我一个星期上课五天，每天都上课到两点二十五分，再补习到六点三十分，完全没有时间再进行课余活动。只有在星期六和日才能和一些志同道合的朋友进行课余活动。

我在课余时有很多活动，如：游泳，打羽球，画画和玩电脑游戏等等，但是我最喜欢的课余活动是打羽球。

我喜欢打羽球的原因是因为我在一年级时，我爸爸便开始教我打羽球，让我对羽球开始产生兴趣。于是我在四年级时就成为小学的羽球校队。在小学校队里有正式的教练教我打羽球，让我的球技更上一层楼。除此之外，我发现打羽球不但可以发泄身上所有不愉快的心情，最重要的是还可以减肥又能使身体健康，真是一举两得啊!

现在我已高中一了在中学的初中期间，我没有成为校队因为我发现羽球校队一星期要练至少三天，我的补习都在下午，和校队练球的时间相撞，会让我的成绩下跌的。所以我选择羽球学会1，在羽球学会1的三年里，我不曾想退出，因为在羽球学会里我每场比赛都胜利，可说是常胜将军，这增加了我对打羽球的`兴趣，让羽球成为我的生命中不可或缺的。

在星期六时，我会和两个朋友一同去练球，且在星期日时，我会和大约10位朋友到“Ampang Botanic Club House”打羽球。在和朋友打羽球的同时，我也认识了许多新朋友和发现真心朋友的可贵。

总而言之，课余活动归课余活动，正课当然也很重要，一定要均衡的分配时间，才能两全其美。

课余活动作文7

我的课余生活像一座七彩桥，像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书……都令我的生活绚丽多彩、快乐无比，尤其是弹钢琴，已经成了我的最爱。

还没有自己的钢琴时，每当我看到别人坐在钢琴前弹出一曲曲优美动听的音乐时，我都羡慕得不得了，当爸爸妈妈让我梦想成真时，我高兴得一蹦三尺高。

开练钢琴了。首先认识音谱，那一个个小蝌蚪一样的音符令我眼花缭乱，再加上曲子一首比一首难弹，有时一段曲子练上好几个小时还不熟练，窗外不时传来别的小朋友的欢声笑语，而自己的手指越来越不听使唤，我真的想放弃了，妈妈看出了我的心思，耐心地鼓励我：“学钢琴要有恒心，坚持下去才能成功！”是呀！老师不是也经常告诉我们做事要持之以恒吗！虽然我现在只能弹几首简单的乐曲，不过“只要功夫深，铁杵磨成针”我一定能练好！

我每天一做完功课就坐到钢琴前，刻苦练习，我弹得一天比一天好了，有时欣赏着自己的琴声，我觉得自己仿佛成为了一位伟大的钢琴家，在金碧辉煌的音乐厅里为大家演奏，博得了观众的阵阵喝彩……

弹钢琴不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。

课余活动作文8

我的课余生活是快乐无比的，像打羽毛球、游泳、做游戏……都给我的生活带来了不少快乐，要说我最喜欢的，就要数和小伙伴一起吹泡泡了。

星期天，我约好一起吹泡泡。人还没到齐，我们几个就迫不及待地吹起泡泡来。我左手拿着泡泡液，右手拿着八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴边用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一个泡泡也没见着，真是“心急吃不了热豆腐”。后来，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴边轻轻一吹，这一下，一串串五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来，大大小小的泡泡有的像大苹果，有的像小气球，有的像一粒粒珍珠，在阳光的照射下一闪一闪地飞向了蓝天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡，调皮的泡泡一眨眼就不见了，只感觉手心里凉丝丝的，真好玩！

我们小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡们随风飞呀飞，有的飞到天空中，跟太阳公公打招呼；有的飞到月亮上，跟嫦娥姐姐跳个舞；还有的飞到地上，和小蚂蚁们做游戏…… 目送着一个个远飞的泡泡，我的心中充满了快乐和希望。

第二篇：【热门】课余活动作文

【热门】课余活动作文三篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的课余活动作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

课余活动作文 篇1

下课了，同学们走出教室，有的踢毽子，有的打乒乓，有的捕鱼，有的吹泡泡，袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍气球的游戏。我和袁燎恒一队，袁博和袁勉一组，场地就在教室窗户内外，我们在里面，他们在外面。

游戏开始了，我们发球。只见袁燎恒把气球抛上去，像打排球一样跳起来，把气球拍了过去。袁勉和袁博还没搞清楚是怎么回事，气球就落在了地上，打了个措手不及，我们俩欢呼起来。袁勉见形势不妙，提出要换位置，我们同意了。这次是袁博发球，他把球抛起，狠狠地向我们拍过来。可是由于他拍得太重了，球直接飞出了走廊，飘

下楼，出界了。等他捡来了球，游戏又开始了。没过多久，袁勉也一样把球拍了出去。幸亏袁燎恒眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回来。“你真厉害！”我们都竖起大拇指夸奖袁燎恒。袁博说：“还是我们在外面好，省得把球又拍下去。”等到我们发球了，我把球发过去，袁勉和袁博一起把球回了过来。我反应快，用手去拦了一下，可还是来不及了，只好眼睁睁地看着球掉在地上。时间已经不多了，我和同伴袁燎恒商量：我负责拦上面，他拦下面。正在这时，他们把球发过来了。袁燎恒伸手去拦没拦住，我用尽全力跳起来，把球拍在了地上。就在这一刻，上课铃响了，我们依依不舍地走进教室，并约定下课后继续玩拍气球的游戏。

课余活动作文 篇2

说到课余生活，有许多，比如：跳绳、跳高、跳橡皮等许多游戏。可是，我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

下课了，我们几个同学在操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。李明冲扮演“老鹰”，尹筱约扮演“母鸡”其他同学就扮演“小鸡”。

游戏开始了，尹筱约在前面，许多同学在后面，李明冲学着老鹰的样子凶猛的扑向我们的“小鸡”。善良的鸡妈妈张开它那美丽的翅膀保护着“小鸡”。“老鹰”来回晃，他向左跑，我们也向左跑。他向右跑，我们也向右跑。就这样，我们被晃得晕头转向，队伍一不小心散了。就在这个时候，“老鹰”猛地一下子抓住了一只“小鸡”。大家不约而同的喊着：“抓住了一个！抓住了一个！”有的同学笑得前仰后合，有的同学欢呼着，还有的同学又蹦又跳，像只欢快的小鸟。当游戏再次进行时，杨国庆当上了在空中盘旋觅食的.“鹰王”。杨国庆学着李明冲的样子晃起来。可是，他并没有把我们晃晕，因为我们经过了上次的被捉，都提高了警惕，不能再轻而易举的让“老鹰”捉住我们。

叮铃铃上课了，我们说说笑笑的走进了教室。

我的课余生活丰富多彩，你要不要来参加呀？我等着你。

课余活动作文 篇3

我的课余生活像一座七彩桥，像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书……都令我的生活绚丽多彩、快乐无比，尤其是弹钢琴，已经成了我的最爱。

还没有自己的钢琴时，每当我看到别人坐在钢琴前弹出一曲曲优美动听的音乐时，我都羡慕得不得了，当爸爸妈妈让我梦想成真时，我高兴得一蹦三尺高。

开练钢琴了。首先认识音谱，那一个个小蝌蚪一样的音符令我眼花缭乱，再加上曲子一首比一首难弹，有时一段曲子练上好几个小时还不熟练，窗外不时传来别的小朋友的欢声笑语，而自己的手指越来越不听使唤，我真的想放弃了，妈妈看出了我的心思，耐心地鼓励我：“学钢琴要有恒心，坚持下去才能成功！”是呀！老师不是也经常告诉我们做事要持之以恒吗！虽然我现在只能弹几首简单的乐曲，不过“只要功夫深，铁杵磨成针”我一定能练好！

我每天一做完功课就坐到钢琴前，刻苦练习，我弹得一天比一天好了，有时欣赏着自己的琴声，我觉得自己仿佛成为了一位伟大的钢琴家，在金碧辉煌的音乐厅里为大家演奏，博得了观众的阵阵喝彩……

弹钢琴不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。

第三篇：课余活动作文

【精选】课余活动作文四篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的课余活动作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

课余活动作文 篇1

人人都有课余活动，有的单调乏味，有的让人回味无穷，有的丰富多彩，有的……我的课余活动丰富多彩，想听听我的课余活动吗?那就来仔细的倾听吧。

放学回家后，我有时看电视，有时踢毽子，有时……今天，我放学回家就开始做作业。做完作业，我就对外婆说：“外婆，我作业做完了，可不可以和您下几盘五子棋呀？”外婆高兴地说：“好！我们俩一起来下吧。”我把五子棋拿出来，再拿了一张棋盘纸。我边拿边说：“外婆，如果我下赢一盘你要给我一个棒棒糖好吗?我先拿纸记起，然后你再买棒棒糖给我，或拿五角钱给我，自己去买。”外婆默默不言，我趁此机会激外婆，对外婆说：“怎么了？输不起吗？还是怕我呢？”外婆听了这话，不服气地说：“比就比，谁怕谁嘛！”于是我就又加了一句：“赢了十局要给我买一个鸡腿和一袋可比克，好吗？”“好吧，但你输了十局，你就不许再花零用钱了！”外婆犹豫的说。我也不甘示弱，说：“好，你要说话算数哟！”“我拿这张纸是来记我们输赢次数的，免得你耍赖。”我解释道，我们开始下棋了，你一步，我一步，我们下得难分难解。我灵机一动，偷偷地把外婆的任意一颗棋子拿掉了，外婆也没有察觉到。该我下时我看到了希望。因为我把外婆那颗棋子拿掉了，而那颗棋子正是阻挡我障碍，我拿掉了她那颗棋子，就组成了4个连着的棋子，而且没有了障碍。外婆一看，傻了眼，心想：我不是已经把她的棋子堵住了吗？ 怎么会没有了呢？这时，我神秘地笑了一下。外婆恍然大悟，原来是我捣的鬼，外婆说:"你耍赖！“”我没有！”我争辩道。“那你为什么要笑呢？”外婆问。我无言以对，只好承认了。这时，外公走了过来，意味深长地说：“虽然你赢了，但是赢得不光彩，要赢得光明正大，不能耍一些阴谋诡计。要凭自己的实力来战胜对手！”我听完后，惭愧地低下了头，对外婆说：“外婆，我们重新比！”外婆说：“好。”新的一局开始了，我们还是下得难分难解，可我这次不再作弊了。但我发现了一个空，外婆还没看见，我就下在那里。果然，我赢了她，兴高采烈地说：“外婆，这次我是正大光明赢的吧？你欠我一根棒棒糖哟！”然后我们又下了几局。可我玩腻了，就不想玩了。

有时我也不下棋，对歇后语或踢毽。总之，我的课余活动是那么的丰富多彩，在游戏在让我明白了一个道理：不要耍阴谋诡计让自己赢，要靠自己的实力来战胜对手。

课余活动作文 篇2

今天，我在院子里打篮球。

我刚开始的时候就出现了失误，是因为运球的时候我跑的速度比球的速度更快，所以就失败了。第二次虽然我运球没有失败，但是我在投篮时又出现失误了，那是因为投篮时我没有跳起来再投，所以就又失败了。第三次我吸取了前两次的经验，在运球和投篮的方面都做得很好就终于投进了一球，我感到很开心。

通过打篮球这件事，我知道了不能三心二意的做事，要一心一意的做事，这样才能做好每一件事。

课余活动作文 篇3

我的课余生活很丰富..我最喜欢的课余生活是玩电脑和看电视..我讨厌的课余生活是跆拳道。

我喜欢电视：炽天青少年2.我喜欢电脑游戏红色警戒2共和国辉。

我讨厌跆拳道正在运行。他一天走了20个回合。如果你有乱谁跑50圈。

我有时放学后读书，虽然我不喜欢读书，但是，在妈妈的.监督下，我读了很多书..我的课余生活丰富，对不对？

课余活动作文 篇4

放学了，同学们兴奋地跑出了教室。

小亮、小东和小清约好了到野外住一个晚上，到了目的地——双江，他（她）们拿出自己带来的东西，小东带来了一个大帐篷，他说：“我们三个就睡在这里吧。”小亮和小清高兴地答应了。小亮带来了一些零食：土豆片、面包、饼干……小清带来了做饭的锅碗瓢盆和一些大米、蔬菜。

过了一会儿，他们开始做饭了，小清在洗菜，小东在烧饭，小亮在生火，饭做好了，他们闻着香喷喷的饭菜，心里有说不出的高兴。开始吃饭了，小亮说：“小清洗的菜真干净。”小清不好意思地笑了。小东说：“小亮烧的饭真香。”小亮的脸一下子红了。小清说：“你们俩做的饭又香又甜，棒极了！”他们津津有味地吃了一顿美餐，吃完了，他们开始收拾东西。洗碗时，水没了，怎么办呢？这时，树上滴下一滴水珠，终于有办法了，噢，是下小雨了，他们就用雨水洗碗，碗洗好了，他们终于可以进入舒服的帐篷睡觉了。

这样的课余活动真是快乐极了！如果你也想过这样美好的时光，就快快行动吧！小东、小清和小亮在这神秘的故事里等着你呢！

第四篇：【推荐】课余活动作文

【推荐】课余活动作文7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的课余活动作文7篇，欢迎阅读与收藏。

课余活动作文 篇1

叮零零！叮零零！大课间铃声响了。同学们如同出笼的小鸟飞向操场。

瞧！足球场上的同学你追我赶，热火朝天的踢着足球。红队的球员断球、铲球、拉球、带球、过人、助跑、瞄准、射门，足球小将们一路过关斩将，直捣黄龙，突破最后一道防线，射门进球，并做出了安德森的双手指天以示胜利。

足球场边的塑胶跑道上，同学们依次排列，憋足了劲，耳朵都竖起来了，小裁判一声令下，他们发了疯似得冲了出去

一张乒乓桌前，同学们们蹦来跳去，打球方式五花八门，扣球、擦边球、盖球，弄得我眼花缭乱。看，有位同学擅长扣球，就把手抬得高高的，示意对方要象打羽毛球一样把球挑高，可对方却故意刁难他，让他措手不及，急的直跺脚。

旁边有一对好朋友正在进行拍皮球比赛。成绩一出来，是18：17，女生更胜一筹，但男生却一点都不懊恼，反而虚心的向她请教：拍球有什么诀窍吗，朋友？

羽毛球场上热火朝天，正在进行一场打全场的比赛。20分为底分，一个同学发球，他故意做出扣球的的姿势，待对方退后准备接球时，却突然往前一挪，轻轻一挑，成功胜出。

球场旁，八个小朋友拔河，麻绳上系着一根红领巾，红领巾偏向哪方就算赢。1组先是很放松，但当2组快要赢时，只见他们异口同声的喊一、二、三，然后一鼓作气，猛的后拉，居然反败为胜了。

跳高场上，小朋友们踮、跳、翻、落，刚开始时他们个个精神焕发，可是过了不久，个个都变成了一只只水老鼠。

篮球场上，高年级同学们你争我抢，比赛十分激烈。红衣球员越过三分线，直奔二分线，起身投球，眼看要进篮框的球，却被蓝衣球员的大手给挡了出来

叮零零！叮零零！上课铃声响了。短暂却丰富的'课余活动，我们挺累却很开心！

课余活动作文 篇2

我们的课余生活丰富多彩。我喜欢打篮球、打羽毛球、画画……但我最喜欢的活动是骑自行车。

骑自行车能让我们锻炼身体，能让我们的身体变得更加强壮。我一开始骑的时侯经常摔跤，摔得很疼，都出血了，我就有点气馁不想学了。妈妈见了，对我说：“不管做什么事情不能三心二意，遇到一点点挫折都不能克服，就要放弃，那只能什么事都做不好，要勇敢、持之以恒、敢于面对困难。”我听了妈妈的话，又推起自行车认真的骑了起来，我知道做什么事情不能急于求成，我给自己订计划，每天放学回家练习一小时。

过了一个星期，我就已经骑得很熟练了，一个月后我既然还可以驮着弟弟在我家门前的坪地上转圈了。我好高兴啊！晚上我们一家人去散步时，我也会骑上我的小自行车出去，爸爸妈妈看到我骑自行车，也会到路旁骑上一辆共享自行车陪着我在外面转上几圈。

我喜欢骑自行车，骑自行车是一项很环保的体育锻炼项目。

课余活动作文 篇3

说到课余生活，有许多，比如：跳绳、跳高、跳橡皮等许多游戏。可是，我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

下课了，我们几个同学在操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。李明冲扮演“老鹰”，尹筱约扮演“母鸡”其他同学就扮演“小鸡”。

游戏开始了，尹筱约在前面，许多同学在后面，李明冲学着老鹰的样子凶猛的扑向我们的“小鸡”。善良的鸡妈妈张开它那美丽的翅膀保护着“小鸡”。“老鹰”来回晃，他向左跑，我们也向左跑。他向右跑，我们也向右跑。就这样，我们被晃得晕头转向，队伍一不小心散了。就在这个时候，“老鹰”猛地一下子抓住了一只“小鸡”。大家不约而同的喊着：“抓住了一个！抓住了一个！”有的同学笑得前仰后合，有的同学欢呼着，还有的同学又蹦又跳，像只欢快的小鸟。当游戏再次进行时，杨国庆当上了在空中盘旋觅食的“鹰王”。杨国庆学着李明冲的样子晃起来。可是，他并没有把我们晃晕，因为我们经过了上次的被捉，都提高了警惕，不能再轻而易举的让“老鹰”捉住我们。

叮铃铃上课了，我们说说笑笑的走进了教室。

我的课余生活丰富多彩，你要不要来参加呀？我等着你。

课余活动作文 篇4

说到我的周末，那真是丰富多彩，这一周的周末我最开心的是在学校里开展的“体育活动”！

我所说的开展体育活动，无非就是约小朋友出来到操场上来打排球，跑步什么的，那真是个丰富多彩啊！就在昨天我约了沈行健、姚鹏栋、詹宇卿这几个，可是到头来，却只来了个詹宇卿，那真是气煞我也！不过还好，六零一班的黄宁去上兴趣班，可去的早，还有一个多小时可以玩一下，所以他过来凑凑热闹。我疾步来到传达室，准备登记，一会儿时间我们进去了。

我首先去教室中拿了排球，然后去放了一下书包便匆匆向操场奔去。

我们玩了两个多小时，什么发球，二传扣杀，等等练习过了一会，我眼睛一亮，我看见了单杠，我便想去试试引体向上，可我臂力不足，只能做两三下。

做完引体向上，我又想去试试五十米跑，我最好的成绩是七秒六。我想挑战一下极限，便用手表计时，“跑”，一声指令，我犹如一匹脱缰的野马，向终点冲去，可反而更差了，才八秒儿，哎！这是无法改变的事实.之后，我又试了好多好多。

这个周末我已玩够了！

课余活动作文 篇5

每当我做完作业，有空余的时间，我就开始锻炼身体了。家里的运动器材还真不少，有跳绳、哑铃、沙袋……

让我们从篮球场开始。它来到我们家后就没休息过。每天和我一起玩。起初，我总是不得分，渐渐地，我来到了学习思考和控制的经验，如果我想。然后我每次开枪都会想一想，不紧张，不急躁..果然，得分率有了很大的提高..有一天，爸爸去公园玩耍。我发现了几个孩子骑两??轮自行车。因此，父亲说：“我要骑两个轮子”。回到家里，我父亲拿出一把扳手和螺丝刀，很快两个安全自行车车轮被流传下来。我迫不及待自行车的地面汽车改装的版本，但没骑几分钟，我掉了下来，我不想学。但是我的父亲告诉我：“失败是成功之母，它会坚持的胜利。”在父亲的鼓励下，我很快就学会了骑马。现在，我的小自行车升级为大自行车。每当我去公园将“飞”。

课余活动作文 篇6

我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工??。其中，我最喜欢的是做手工。

平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案，如“爱心”“五角星”剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”，贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。

课余活动作文 篇7

我的课余活动丰富多彩，就像夜空中那一闪一闪的星星，点缀着我的课余活动。

我的课余活动很多，有游泳、溜冰、看书、练琴、旅行……。但去海边玩是我最难忘的一次课余活动。那一天，风和日丽，妈妈爸爸带我去东兴的蝴蝶湾玩，到了蝴蝶湾，我迫不及待冲下车，跑到软绵绵的沙滩上，这时，一阵带着海腥味的风朝我吹来，让我感到心旷神怡，我看着在海里嬉戏的人们，再看看一个个五颜六色的贝壳，刚想伸手去捡，“来，带上救生圈，换上泳衣，爸爸带你去冲浪！”爸爸说，我一听，立刻缩回了手，快速地换上泳衣，戴上救生圈，牵着爸爸的手冲向蔚蓝的大海。刚开始，因为我害怕，被几个小浪冲到了岸边，后来，爸爸说：“待会儿，你遇到小浪，就试着走看看，如果是中浪，你就站着不动，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的话去做，闯过了好多个浪，最后，在我站的位置，浪花冲过来了，浪花把我卷起来，冲到了岸边，上岸了，妈妈说：“见大海宽吗？我们的心胸要向大海一样宽广。”我点点头。

这就是我的课余生活。

第五篇：课余活动作文

【精选】课余活动作文七篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的课余活动作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

课余活动作文 篇1

你知道我最喜欢的课余活动是什么吗?告诉你吧,是羽毛球!

记得刚开始打羽毛球的时候,我跟妈妈打,接也接不好,发也发不好,我开始灰心丧气了,对妈妈说:"我不学打羽毛球了!"妈妈语重心长的对我说:"任何事都和打羽毛球一样,凡事开头难,只要有恒心和毅力,就可以成功,如果半途而废,则会一事无成!"我听了妈妈的话,羞愧地低下了头,于是更加认真地学打羽毛球。

经过一个月的努力，我终于学会了打羽毛球。从这时起，妈妈可没有这么容易赢我了，我们互有输赢,有一次，妈妈故意为难我，把球发得很高并且很急，因为妈妈比我高很多，接起球来可没有那么容易，我后退了几次，等球低了些，使出浑身的力气跳起来就是一拍，硬是被我接了过去。妈妈在一旁看到，高兴地笑了！

打羽毛球给我的课余生活增添了无穷的乐趣，让我的课余生活充满了欢笑！

课余活动作文 篇2

我是个活泼好动的女孩，运动是我最喜欢的课余活动， 因为在运动时的我都是最快乐的。

矗立在操场上的那副高大的篮球架，在小时候像泰山一样在我面前。慢慢地，我长高了，可那篮球架却没有长。上了五年级，我学会了打篮球。中午我的.身影总会出现在篮球场上。最高兴的那一次打球场上只有六人，虽然没有正规比赛那么正规，但长年累月也懂的了许多常识。六个人，三三一伙正好，我个子比较高，所以负责抢篮板球和截住对手的传球，这对我来说并没有什么，投篮当然是交给那两位男同学了。

比赛开始了，由我方发球，我腿脚灵敏，左闪右蔽，窜到篮下，同时另一个任务也落到了我的头上，一不小心球被我们传丢了，可大家谁都没有说话，互换了一下眼神，我坚定的点了点头，掌球的那位同学就要传球了，我看准了那个同学传球的方向，飞速到了那里，球出手了，我又向后退了退，轻轻跃起，稳稳的接下了球，说时迟那时快!带球跑了几步，把球传给了篮下的一位同学，他可是我们有名的投篮高手，只见那球飞过篮板，便向下飞去，穿过了篮筐，“耶!”我一蹦三尺高，我们进了第一个球，二十分钟后，我们以7：5的比分夺得了桂冠，一滴滴汗珠打在了地上，那包含着我挥之不去的记忆———那是快乐，是最美的记忆!

我最喜欢的课余活动运动不仅能帮我强身健体，还能给我带来快乐，让我的生活更加丰富多彩。

课余活动作文 篇3

我坚持每天弹钢琴。我记得四岁，妈妈让我去少年宫学钢琴，老师看到他，眉头一皱，说：。 “你的孩子太年轻了，不能学”但因为我的爱，抱着试试看的态度向老师我想学习一段时间，最后我还是坚持了下来。然而，随着这首歌的难度越来越大，我有些不适应，我想过放弃，我的母亲对我说：“我的孩子，为了学到了一两件事，我们必须坚持到底，不能轻易说放弃就放弃。”在母亲的鼓励下，我坚持了下来。

通过这些年的努力，我参加了很多的演出，比赛，也获得了荣誉，我很开心..

这是我的学校生活！我爱这个学校的生活！

课余活动作文 篇4

放学了，同学们兴奋地跑出了教室。

小亮、小东和小清约好了到野外住一个晚上，到了目的地——双江，他（她）们拿出自己带来的东西，小东带来了一个大帐篷，他说：“我们三个就睡在这里吧。”小亮和小清高兴地答应了。小亮带来了一些零食：土豆片、面包、饼干……小清带来了做饭的锅碗瓢盆和一些大米、蔬菜。

过了一会儿，他们开始做饭了，小清在洗菜，小东在烧饭，小亮在生火，饭做好了，他们闻着香喷喷的饭菜，心里有说不出的高兴。开始吃饭了，小亮说：“小清洗的菜真干净。”小清不好意思地笑了。小东说：“小亮烧的饭真香。”小亮的脸一下子红了。小清说：“你们俩做的饭又香又甜，棒极了！”他们津津有味地吃了一顿美餐，吃完了，他们开始收拾东西。洗碗时，水没了，怎么办呢？这时，树上滴下一滴水珠，终于有办法了，噢，是下小雨了，他们就用雨水洗碗，碗洗好了，他们终于可以进入舒服的帐篷睡觉了。

这样的课余活动真是快乐极了！如果你也想过这样美好的时光，就快快行动吧！小东、小清和小亮在这神秘的故事里等着你呢！

课余活动作文 篇5

我的课余生活可丰富多彩了,不信,你瞧瞧:

我的课余生活每天少不了一篇小日记。以前,我有些惰性,不想写,只想玩,可妈妈告诉我:“只要每天写一篇小日记,可以把积累的好词、好句、好段运用起来,写小作文时,就觉得不难了，长大后,你可以翻开这些小日记本,会发现童年生活非常有趣!”现在,我像变了个人似的,每天写一则小日记,而且,现在我写得进步多了,我心里乐滋滋的!我的课余生活还有:每天坚持练一小时钢琴,星期天练两张铅笔字,每天半小时阅读,每天早上花15分钟听英语,还不忘每天运动??

丰富多彩而又有规律的课余生活,不仅增长了知识，强壮了体魄,而且陶冶了情操,我觉得受益匪浅。

课余活动作文 篇6

我最喜爱的课余活动是打羽毛球。每次放学回家，我便心急火燎地把作业做完，趁着天色还没完全暗下来之前，不管他们在做什么，硬是把爸爸或妈妈连拉带拖地拉到外面，一起打羽毛球，常常是天色暗了、身上汗流浃背了才罢休。

“老妈！我作业做好了！跟我去打羽毛球！”我以迅雷不及掩耳之势合上作业本，对正看电视入迷的老妈大吼。老妈置若罔闻，继续看电视，一边看一边笑，仿佛把我当成空气一般。“妈妈！”“……”我终于忍无可忍了，把妈妈拖了出去。

我们开始打羽毛球。老妈首先发起一个低球，怎奈我对低球一窍不通，眼瞅着这球华丽丽地落在我眼前，我却束手无策。就这样，我首先吃了一场败仗。我气得七窍生烟，捡起羽毛球，狠狠地抛向空中，狠狠地拍了出去，羽毛球如我所愿，从高空射过去，以凌厉的气势，狠狠地射向妈妈。“啊！”妈妈一声吼，抬起手臂奋起接球。可惜还是慢了一步，羽毛球从她头顶上飞过，掉在了地上。我得意地笑了。

老妈气愤地再次发起一个低球，这次我学乖了，笨拙地一挑，羽毛球便“起死回生”，重新向妈妈射去。老妈只能一拍，向我发来一个高球。哈！正如我愿！我奋力一拍，羽毛球又飞过妈妈头顶，落在地上。

这时，老妈竟像小孩子一样开始耍脾气，赌气地说：“我不打了！你总是打那么高！”嘴里嘟嘟囔囔地走进了屋里。我无奈地笑了。

我的课余活动各式各样，就像一个个脚印，一深一浅，伴随着我度过童年，而打羽毛球这个课余活动将是这些脚印中最深的一个，令我流连忘返。

课余活动作文 篇7

我的课余生活可以说是丰富多彩，下棋、游泳、打羽毛球??其中我最喜欢捉迷藏了。 那天，我和小伙伴们一起在公园里，玩捉迷藏的游戏，游戏规则是先“石头、剪子、布”然后，谁输谁就来找，接下来再“石头、剪子、布”，谁输就给找的人蒙眼睛，找的人要过40秒之后才来找，如果找到一个人，那个人就和他一起找，直到把所有人找到为止，最后第一个被找到的人来找，蒙眼睛的人依然不变。

我说完规则就和小伙伴们“石头、剪子、布”，结果张圣宜输了，所以就她先来找。我们又“石头、剪子、布”，这次是陈佳和输了，就有陈佳和来给找的人蒙眼睛。捉迷藏的游戏开始了，大家东躲西藏，我也躲了起来，我心想，该躲哪儿呢？如果躲到三轮车后面的话，怕被看到脚，躲在前方的院子里吧，怕没有地方藏身，到底躲到哪里才好呢？我正在着急时，我想到了还是躲在大树上好。

我就像小猴子一样爬上了大树，我居高临下，*小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他们的表情都很焦急，只怕张圣宜找到他们。只见他们急得全身冒汗，我却在树上偷笑，我还想，我要是一只小鸟那多好啊，我就可以在空中跟踪他们了。不一会儿，他们全都被张圣宜找到了。接着小伙伴们分头找起了我，找了二十几分钟也没找到我，我在树上往下看，不由自主地笑了起来，结果笑声出卖了我，小伙伴们都说我躲的最好了，我高兴极了！ 啊！我们的课余生活是多么有趣啊！