看图写话作文《放风筝》写作指导及佳作[优秀范文五篇]

第一篇：看图写话作文《放风筝》写作指导及佳作

看图写话作文《放风筝》写作指导及佳作五篇

看图写话，因为有一幅幅图画作为材料，可以消除“无话可写”的烦恼，还可以培养自己的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，也是小学生学习作文的第一步。下面是《放风筝》看图写话作文写作指导及五篇优秀作文，欢迎阅读!

写作指导：

第一步：审题

本次习作的内容是看图写话，必须根据给出的图画展开想象来写，不能脱离图画随意写作。

第二步：选材

图中的小明友在放风等，可以把放风筝的两个男孩作为重点描述的对象。

开头：时间、地点、人物

经过：人们在什么?他们在做什么?

结尾：表达心情、总结方法、发表感想

第三步：构思

根据图画内容，简要列出习作提纲。

开头：开门见山，交代放风筝的时间、地点、人物。(略)

中间：描写天上风筝的样子。(略)

描写“我”和东东放风筝的过程。(详)

结尾：欣赏自己的风筝，表达感想。(略)

第四步：表达

构思出提纲后，就要考虑如何让文章吸引人了，不妨从以下几个方面着手：①为习作起一个有趣的题目，如《我和风筝一起飞》;②运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等;③按照事情发展的顺序来写他们放风筝的过程。

佳作赏析：

篇一：放风筝

今天，我们到附近的草地上放风筝。

来到草地上，风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大，我就叫丽丽来帮忙压着风筝，风筝就不会被风吹走了。然后，我又拿出了风筝的支架，把风筝的支架安在了风筝上，这样，风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝举起来。我喊：“三、二、一，撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是，风筝却落在了地面上，我们很失望。原来呀，是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来，我赶紧逆着风跑了一会儿。啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊，兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……

放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝，你也来试一试吧!

篇二：放风筝

今天我们去河边放风筝。

一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……而我的老鹰风筝飞得最高，我心里美滋滋的，突然风停了，我的“黑鹰”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。

今天真快乐呀!

篇三：放风筝

星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。

放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大娱蚣……它们恰似顽皮的精灵，在同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了。

看着天空中各式各样的风筝，我心里好生羡慕。我对弟弟说：“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝，我手持风筝线，抓牢线轴，一阵风吹来，我便飞快地向前跑，妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝上天了!”风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。

一会儿，妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了，看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔，我们心中有说不出的快乐!

篇四：放风筝

星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。

广场上的草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的，非常可爱。广场的上空已经飞满了风筝，有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝，在蓝天白云的映衬下，展翅飞翔。

看着这些美丽的风筝，东东不禁说：“快把我们的风筝放起来吧!”说着，他把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，明明把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。我随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。

我拉着风筝线跑呀，跑呀，多么希望自己也变成一只风筝，在天空中自由自在地飞翔啊!

篇五：放风筝

星期六下午，清风徐徐，阳光明媚，柳条儿迎风起舞，油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象!

我们乘着美丽的春色，呼吸着醉人的花香，随着外出赏春的人流，来到涪江河边，打算放风筝。按照我的喜好，我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。

开始放风筝了，我举起了老鹰风筝，东东自己拉着线，东东大叫一声“放!”立刻向前跑了起来，风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高，我高兴得手舞足蹈。我追着东东一边往前跑一边喊“东东再放高一点!”只见东东拉了拉风筝线，又把线放长了一些，风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下，我们那只老鹰显得格外漂亮。这时，我放眼望去，天空中还有很多其它的风筝，有黄色的蝴蝶，灰色的老鹰，绿色的青蛙，还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。

我们开开心心地玩了一下午，直到夜幕降临，才依依不舍地回家了。

第二篇：看图写话作文放风筝

放风筝

春天到了，天气变暖和了，公园里的小花都盛开了。星期六的早上，小红、小明和小亮相约一起到公园的草地上放风筝。刚到公园，一阵微风吹过，小红赶紧举起她的“小火箭“风筝，“小火箭”迎着风一摇一摆的向天空中飞去，风一阵阵地吹，“小火箭”像被风吹活了一样，稳稳当当的地天空中飞翔着，小红看了高兴极了。小亮带的是“小鱼”风筝，他正在一边忙着作准备工作，打算一会让他的“小鱼”追“小火箭”，比一比他们的飞行速度呢。可是，小亮正在一边干着急，原来小亮的风筝线断了，他正在焦急的接线。风筝线像是在和小明闹别扭一样，他越着急，风筝线越不听话。小亮折腾了半天也没有把风筝线接好。正在这时，他听到小红说：“小亮你回到家找些工具再慢慢接风筝线吧，现在我们一起来放“小火箭”吧。“小亮听了，高兴的说：“好的。”小明、小亮、小红一起放风筝了，他们玩得高兴极了，公园里传来了他们阵阵的欢笑声。

第三篇：一年级看图写话放风筝作文

一年级看图写话放风筝推荐作文1

星期天早上，天气晴朗，小明和小东带着他们心爱的风筝去公园里放风筝。小明一边跑一边拉着线，没过多久，他的风筝飞上了天。天上的`风筝真多呀！风筝像小鸟一样在天上自由自在的飞翔。小明心想：要是我的风筝能飞到天上把白云摘下来给我尝尝就好了。

他们玩得很开心，开心得都忘了回家吃饭了。

一年级看图写话放风筝推荐作文2

春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。顿时，大地上万物复苏。柳树抽出了绿绿的`枝条，随风摇摆，好像在和春风捉迷藏呢。小花探出了脑袋，好奇地打量着这个世界。小燕子也从南方赶回来，加入这春天的盛会。小河里河水解冻了，两只大白鹅在水里游来游去，不亦乐乎。小朋友在草地上放风筝，他们快乐地奔跑着，风筝也在蓝天白云间越飞越高。

我爱这美丽的春天！

一年级看图写话放风筝推荐作文3

春天来了，万物复苏。小明拿着风筝，开开心心地来到公园放风筝。

公园里，小草争先恐后地探出了脑袋，给大地妈妈铺上了绿毯。花儿露出了灿烂的笑脸，好一片五颜六色的花的`海洋！柳树绿了，长长的柳枝迎风飞舞。小鸭子在池塘里游来游去，嘎嘎地叫着，真是“春江水暖鸭先知”。小燕子在空中飞来飞去，它是给人们送信呢，它告诉人们：春天来了！

一年级看图写话放风筝推荐作文4

春天来了！春天来了！大树小草都变得更绿了，小溪欢快地流着，小燕子飞着。

小女孩小红急忙跑出来，拿起风筝，把风筝飘向天空，终于赶上了东风。她一边跑一边放线。小燕子叽叽喳喳地叫着，好像跟她赛跑。

小红开心极了，兴高采烈地回了家。

一年级看图写话放风筝推荐作文5

一天，小红在空旷的`草地上放风筝。

突然，她看到天空中飞着两只小燕子，就想到了一个主意：我可以趁机让燕子飞在那风筝下，那样的话肯定很有意思。于是，在燕子低飞的候，小红抓住机会，她追着燕子一边跑一边把风筝线往回收，燕子刚好就在那风筝下面了，她看到了，心里乐开了花。

到了下午，她有点玩累了，就收拾好风筝高兴地回家了。

一年级看图写话放风筝推荐作文6

春天来了！万物复苏，河里两只鸭子自由地游来游去。花丛中几只蝴蝶翩翩起舞，这时小明放学了，他趁着春风吹，赶紧拿出自己的风筝，他来到一块地方开始放风筝。这让我想到了一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天真美啊！

一年级看图写话放风筝推荐作文7

一个春天的下午，柳树的叶子摇摆着，小燕子叽叽喳喳地叫着，从小丽头上飞过。

小丽放着风筝，风筝和小燕子比谁高。小丽抓着绳子，跑得飞快。小丽开心极了，风筝和燕子仍不肯让步。最后，燕子啄破了风筝，风筝徐徐落下，小丽一下子沉下了脸，带着风筝回家了。

一年级看图写话放风筝推荐作文8

春天来了，燕子叽叽喳喳地叫着，柳树摇着绿色的长辫子，仿佛在告诉人们春天来了。

小美走到草坪上，拿着风筝，看了看周围的环境，真是风景如画。小美把风筝放到天空，慢慢跑起来，风筝也渐渐起飞了。

小美成功地把风筝放起来了，脸上露出了满意的`笑容。

一年级看图写话放风筝推荐作文9

星期天的上午，风和日丽，小刚和小红兴高采烈地去公园放风筝。

他们到公园就看见了碧绿碧绿的草地，像一大片柔软的绿毯。草坪的.周围长着茁壮的树木和五颜六色的鲜花。

小刚拽着蜻蜓风筝的线，小红拽着小鱼风筝的线，他俩一起飞快地往前跑，小狗也跟着他们一起跑。一会儿，风筝渐渐升高，好像在跟小鸟说悄悄话。

他们欢乐地度过了一天。

一年级看图写话放风筝推荐作文10

星期天的下午，天气晴朗，蓝蓝的.天空万里无云，树上的小鸟叽叽喳喳的叫个不停，路边盛开着五颜六色的野花，美丽极了！我和爸爸来到翡翠湖公园放风筝。

爸爸从车上拿下风筝，他拽着风筝线，我拿着风筝尾巴跑，然后我把风筝用力往上一扔，风筝飞了起来。风筝越飞越高，加入到五颜六色的风筝队伍中。

爸爸笑了，我也笑了。

一年级看图写话放风筝推荐作文11

春天来了，阳光明媚。柳树摇着绿色的'长辫子，小燕子在湛蓝的天空中自由自在地飞翔，小草也长得绿油油的，小红在草地上放风筝。

小红把风筝放上天空，风筝随着风，飞的高高的。小燕子叽叽喳喳地叫着，仿佛喊着加油。

最后，小红开心地笑了起来。

一年级看图写话放风筝推荐作文12

星期六是个阳光明媚的日子，小红和小明约好一起到公园里放风筝。

公园的草地绿绿葱葱，好像一片柔软的绿毯。草地的'另一边开着五彩斑斓的鲜花，长着葱郁的大树。蔚蓝的天空中几只喜鹊正在自由自在地飞翔。

小红和小明开始放风筝了。首先小红和小明把风筝线拉长一点，再飞快跑，风筝就飞起来啦。他俩越放越开心，越放越快乐。

到了中午，小明和小红开心地回家了！

一年级看图写话放风筝推荐作文13

一个春天的'下午，燕子在空中欢快地飞舞，处处鸟语花香的场景。

这时小月来到草坪上，拿起风筝，拉开长线，在草地上奔跑起来。看，风筝如燕子般在空中飞舞。小月的脸上洋溢着开心的笑容。

不知不觉中，时间转移到了黄昏，他收起风筝，开开心心地回家了。

第四篇：放风筝三年级看图写话作文

放风筝三年级看图写话作文

放风筝三年级看图写话作文1

这是一个晴朗的二月天，天空中飘着朵朵白云，微风习习，真是放风筝的好日子。

公园的上空已经飘着各种各样的风筝。看，有展翅高飞的老鹰，有弯弯曲曲的蜈蚣，还有一条活蹦乱跳的大金鱼……

小丽、小明和张洋开始放风筝了。小丽抱着一个美丽的蝴蝶风筝，歪着脑袋正等待小明和张洋呢。张洋手里拿着一只精致的燕子风筝，高高举过头顶，小明拿着线团，像离弦的箭飞奔出去，边跑还边对张洋喊：“放！”风筝一下子飞了出去，小明时不时地拽一拽手中的线，风筝就一点一点地飞高了。“我们成功了，耶！”小明和张洋异口同声大喊。

在他们身后还有一个小男孩也在放风筝，他拽着线不停地往后跑，小男孩的爸爸手搭着妈妈的`肩，仰着头看着男孩放飞的风筝，时不时给予鼓励，这真是幸福的一家。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，高鼎的诗句说的不正是这番热闹美好的场景嘛！

放风筝三年级看图写话作文2

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”碧蓝的天空，绿油油的草地上传来了阵阵欢笑声。

小朋友们在草地上欢快地放着风筝。小明让小强高高举起燕子风筝，一阵风吹来，小明一声令下：“放！”小强把燕子风筝往天上一抛，小明则一手拿着线轴，一手扯着风筝线，飞快地跑了起来，春风把燕子风筝吹得高高的。旁边的小丽走过来对小明说：“哥哥，你能帮我把这个风筝也放上天吗？”小明回答说：“好呀！”很快，蝴蝶风筝也扇动翅膀飞上了天空。

远处，一对夫妻带着一个小男孩在放风筝，小男孩望着飞舞的风筝，激动地说：“爸爸妈妈，你们看，我的风筝飞得多高啊！”爸爸妈妈相视一笑，连连点头。

天空中飞舞着各种各样的风筝，有凶猛的.“老鹰”，有长长的的“蜈蚣”，摆动着它那细长的触须，还有断了线的“金鱼”，在天空中不听使唤地乱窜……

时间过得真快呀！夕阳已经慢慢地落下了，小朋友们不得不收起风筝线，恋恋不舍地回家了。

放风筝三年级看图写话作文3

“草长莺飞二月天，佛堤杨柳醉春烟。”春天到了，万物复苏，到处都是春天的景象，真是个放风筝的好时节。

周六，我迫不及待地约上自己的小伙伴一起去公园里放风筝。来到公园的草地上，小草儿已经从泥土里钻出来长出了绿油油的嫩叶，远远看去像碧绿色的海洋一样，天上的白云像洁白的棉花一样，在微风的吹佛下好像玩游戏一样，“哇寒”“你快上空有许多的风筝啊！”小伙伴激动的对我说，我抬头看果真有许多的风筝，有小鸟的、毛毛虫的、小公主的.等等各式各种的风筝，我们的风筝是飞机形状的。

我们穿好线准备放风筝，我和小伙伴一人手拿着线圈，一人把风筝轻轻一扔，就敢紧跑，由于我们经验不足，放了几次都没有放起来，然后我们请教了已经放起来的大哥哥们，吸取了他们的技巧后风筝终于被我们放起来了，看着我们的飞机风筝在天空中自由自在的飞翔我和小伙伴高兴的击了一下掌。

太阳快落山了，可天上的风筝还是那么多，这时的天空中像一个风筝的海洋一样，快乐的时光总是那么短暂，告别了小伙伴我也回家了，好期待下一次我们还能在一起玩。

放风筝三年级看图写话作文4

花儿谢了，有再开的时候；杨柳暗了，有再绿的时候；燕子飞了，有再来的时候……

“又是一年三月三，风筝飞满天……”东东、明明和红红手里拿着风筝，一路哼着歌来到了城郊的草坪上。

这可真是个放风筝的好日子，天高云淡，春风徐徐。这里的草地一片碧绿，天空中已飘着几只可爱的`风筝。东东和明明迫不及待地拿出他们精心制作好的“燕子”，准备试飞。东东手拿风筝线轴，开始慢慢起跑。他一边跑，一边松开线。明明跟在他后面双手高高地举着“燕子”。红红双手抱着“蝴蝶”，也跟着东东一起跑，嘴里还使劲地喊着：“东东，加油！东东，加油！”

东东来劲了，越跑越快，不一会儿，他大喊一声：“明明，放手！”获得自由的“燕子”终于飞了起来，而且凭借着它一对轻快有力的翅膀越飞越高。

这时，天上的风筝也渐渐多了起来。远处一对夫妻正在聚精会神地欣赏着自己小孩的三角形风筝，似乎回到自己的美好年少时光。

突然，天空中出现了一条橙色的“蜈蚣”，它张牙舞爪，时起时伏，在众多风筝中盘旋飞舞，真是赏心悦目。

再看看东东他们的“燕子”，这时候正以风一样的速度直插云霄。

望着高飞的“燕子”，他们仿佛也飞到了天空……

放风筝三年级看图写话作文5

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到了放风筝的季节。小红、小明和小冬在天气晴朗的星期天也去公园放风筝了。

天上的白云千变万化，放风筝的人可真多呀！天空仿佛变成了风筝的舞台。天上的风筝各式各样、五花八门，有漂亮的.金鱼，有可爱的白兔，有凶猛的老鹰，但是最引人注目的是“小燕子”那个风筝，因为它的颜色鲜艳，非常美丽。

小红迫不及待地对小冬说：“他们放的风筝都好高呀！我们也来放风筝吧！”小明说：“但是我不会放风筝，你们能教教我吗？”小冬说：“好呀！”只见小明举起“小燕子”，小冬一只手拉着风筝线，一只手拿着线轴，使劲地向前跑，看到线放得足够长了，小冬说：“放手。”小明就立刻放开了手中的“小燕子”。但这时风筝东倒西歪的，好像喝醉了酒似的掉了下来，他们第一次失败了，风筝没有飞起来。小红说：“没事，别灰心，我们再试一次。”这一次，小冬扯着风筝线跑得更快了，小明也把风筝举得更高了，风筝稳稳地飞上了天空。“我们成功了！”小明开心得叫了起来。

远处的一家三口也在放风筝，妈妈和爸爸依偎在一起，看着他们的孩子在放风筝，那个小孩子一下就把风筝放起来了，转过头来说：“爸爸妈妈，你看我的风筝飞得多高呀！”爸爸说：“嗯，加油！你还可以飞得更高！”妈妈也竖起了大拇指，这一家人可真幸福呀！

天空中的风筝越飞越高，好像在追赶小鸟，又好像在找寻天上的白云，大家玩得可真开心呀！

放风筝三年级看图写话作文6

风和日丽的三月，太适合放风筝了。明明、芳芳和天天三个好朋友约好了去离家不远的山上放风筝。

芳芳先到山脚，随后明明和天天也到了，他们一起上了山，找到了一块空旷地。明明拿了一只老鹰风筝，芳芳也拿的是蝴蝶的`风筝，只有洒脱的天天什么都没带。明明对天天说：“你和我一起放吧！”天天说“好嘞，明明。”说着明明让天天举起风筝，自己拽着风筝线，慢慢放线跑起来并示意明明：“放！”，终于，风筝一摇一晃地飞上了天。芳芳在一旁羡慕极了，说：“你们好棒啊！天天你也能帮我放一下风筝，好吗？”“当然好啦，包你把风筝放上天。”在与天天的合作下，芳芳的蝴蝶风筝也飞起来了。

远处有一家三口，孩子像是说：“爸爸妈妈，我也要放风筝。”妈妈一定是答应了，在附近买了一个风筝。男孩迫不及待地拿着风筝飞奔了起来。

天上的风筝越来越多，有的像灵活的金鱼，悠然自得地游来游去；有的像展翅高飞的老鹰直入云霄；还有的像弯弯曲曲的蜈蚣在蠕动爬行……真是数不胜数。看着形状各异，色彩斑斓的风筝，小伙伴们已经眼花缭乱了。

看到此番美丽的场景，不禁让我想起高鼎的诗句：儿童散学归来早，趁东风放纸鸢。

放风筝三年级看图写话作文7

周末，春风拂面，毛毛和爸爸妈妈一起去公园的草地上放风筝。看，天上有好多风筝在飞呀！有蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……于是毛毛赶紧让爸爸帮他放起来，毛毛的风筝终于飞起来了，越飞越高。

这时小明、小刚也来放风筝。小刚把燕子风筝举过头顶，小明拿着线轴，一边跑一边放线，线绷紧了，小明说：“放！”小刚一松手，风筝线却断了。他们找不到风筝，准备离天，小红来了，对他们说：“这是你们的吗？”他们说：“是的，谢谢你！”“我可以跟你们一起玩吗？”“可以呀！”于是小红在旁边看着，他们再放燕子风筝，这次小明放线的时候，时而松一下线，时而扯一下线，终于燕子风筝平稳地飞上去了越飞越高，超过了三角风筝、蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……接着，他们一起把小红的蝴蝶风筝也放飞了。

风筝飞啊飞，带着他们的.理想，越飞越高，飞向蓝蓝的天空，飞向白云深处。

放风筝三年级看图写话作文8

星期天的早上，李虎、文亮和李虎的妹妹—李红一同在街心公园放风筝。

天空中的风筝可真多啊！让人眼花缭乱。瞧！有一只蜈蚣在云朵上爬来爬去，有一只老鹰等待着猎物上钩；还有一架飞机飞来飞去，发动机“轰、轰”地发出怒吼。天空中的风筝可真多。

李虎左手拿着线轴，右手牵着线。“三、二、一，放！”李虎倒数三声，文亮一放，李虎立马跑了起来，可风筝却落下来。“没事，我们再接再厉！”可他们试了好几次，累得筋疲力尽，风筝还是没飞上天空。

他们决定观察一下别人是怎么放风筝的，他们发现放风筝的`风向错了，便调整方向，继续放风筝。眼看就要飞上天空了！李虎心想：反正风筝会飞上去的，便停止了跑步，结果风筝一头栽了下来，还差点砸到了李红。他们不甘心，又来了一次，风筝终于飞上了蓝蓝的、无边无际的天空。

他们跟着风筝跑，开心地玩了整整一个上午！

放风筝三年级看图写话作文9

在这个春回大地，万物复苏的大好季节中，活泼的孩子们在家里可是都待不住了。这一天，小刚和小明、小美约好，周末一早去公园放风筝。

周末早上，阳光明媚，暖风徐徐，正是个放风筝的好天气。公园的大草坪上已经站满了人，天上更是简直成了风筝的海洋。瞧，那个金鱼风筝在空中摇头摆尾，睁着大眼睛像是在寻找食物；那个蜈蚣风筝在天上扭动着身子，好像在同云朵赛跑；哇！那个老鹰风筝可真威风呀！展开双翅在天空中遨游着。见到这热闹的景象，小刚他们的心也痒痒了，恨不得马上试一试。

小刚一手拿着线轴，一手拉着线，站到和小明有一定距离的地方，回头对已经做好准备的小明喊道：“我喊三、二、一，喊到一你就扔。”小明点了点头，举起了他们的燕子风筝。小刚大喊道：“三、二、一，扔！”小明把手里的.风筝猛地一扔，小刚赶紧使劲儿跑，终于，风筝在空中慢悠悠的飘着了。“耶！成功了！”小明和小刚神采飞扬，击掌庆祝。小美在一旁看着，又是高兴又是着急，心想：“我可不能落后呀！”于是笑眯眯地走了过来对他们说：“祝贺祝贺，可别忘了我哟！”在他们的帮助下，小美的蝴蝶风筝很快飞上了天。

然而，此时此刻，开心的还不止他们。就在不远处，一个小弟弟高兴地拍着手，兴高采烈地喊着：“爸爸你看！妈妈你看！我的风筝飞起来喽！”他的爸爸一只手搭在他妈妈的肩上，和她一起欣慰地望着他，开口道：“儿子真棒！我就知道你能成功！”小弟弟在一旁拉着他的三角风筝，乐得合不拢嘴。

各式各样的风筝伴随着人们的欢声笑语，好一个生机勃勃的春天啊！

放风筝三年级看图写话作文10

春回大地，万物复苏，三月的风，载着泥土的香味。清清的小溪，青青的草，红红的花，真是景色宜人。今天的风很大，正是去公园放风筝的好日子。

我和小高、童童拿着“老鹰”风筝往广场走去，那里人可多了，热闹极了。我抬头看着天空的风筝，有小兔子的；有小燕子的；有老虎的。我也拿起线轴，放了一段线，小高和童童拿起风筝。“三二一，开始！”这只“老鹰”腾空而起，我开始往外放线。突然，这只“老鹰”像看到地上有一只兔子似的，俯冲下来，朝着草地扑去，我叹了口气说：“这么美丽的风筝居然掉下来了，唉！我太失望了。”童童一边拍着我的肩膀一边说：“别难过，我们再试一次吧！”这次我们比上次还要认真，我让童童端端正正地举起我的“老鹰”风筝，我拿着线轴，而小高却在给我们加油。迎着风我一边往后退，一边放线，等退到十几米的`时候，我大喊一声“放！”童童把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑，我想：风筝一定被放到天上去了吧！于是，我停下来，回过头去，看见风筝飞起来了，我高兴地一蹦三尺高。

回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了放风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。

放风筝三年级看图写话作文11

周日碧空如洗，万里无云，我和小朋友们来到了公园的里的一块小空地，那里的风景美丽极了！真是一个放风筝的好季节！

刚到公园，我们三个人就迫不及待地开始放风筝。小明拉着风筝线，小山高高地举着风筝，小明喊：“一、二、三！放！”。

小山马上跳起来，使劲地把风筝抛上了天空，风筝缓缓上升。

不好！小山觉得风筝要掉了，立刻对小明说：“小明，你快跑，风筝要掉了！”

于是小明转身向前猛跑，说来真奇怪，风筝被这么一拉，还真的越飞越高啦。我们三个人可开心了！

刚才我听到小山说风筝要掉了，我的心就提到了嗓子眼儿。现在看着风筝在天空中随风起舞，左摇右晃的，我们悬着的`心才放到肚子里。

我们一点点地放线，最后所有的线都放出去了，我们的燕子风筝飞得很高很高，仿佛超过了公园里所有的风筝。

风筝放起来了，我们兴致勃勃地仰着头看，一边看风筝，一边看白云。

看！河边的蝴蝶风筝飞起来了，她悠闲地在花丛中采蜜；蝴蝶风筝的后面，还跟着几个小蜻蜓，有绿色的，有黄色的，还有红色的……他们似乎在天空中玩游戏，引得那些喜欢风筝的孩子们，驻足观赏。

在我们旁边的一家三口也在放风筝，小弟弟正在放的是个三角形的风筝，飞得也很高，小弟弟高兴得咯咯咯地笑。

看着美丽的春光，我想起了学过的一句诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。我喜欢春天，因为春天是个放风筝的好季节。

放风筝三年级看图写话作文12

春天是放风筝的季节，绿油油的草地上到处挤满了前来放风筝的人。蓝蓝的`天空上飞翔着各种各样的风筝，有凶神恶煞的老鹰，有张牙舞爪的巨龙，有悠然自得的金鱼……它们千姿百态，为春光平添了许多生趣。

看着天空上飞来飞去的风筝，小南和东东迫不及待地拿出美丽的燕子风筝。东东把风筝举起来，小南牵着线逆风跑了一阵，开始了风筝升空倒计时：“3—2—1，放手！”风筝缓缓升起，升到半空时，小南又把线放长了许多：“哈！快看！我们的风筝飞得最高！”忽然，一群小鸟飞过来，想和“燕子”比比谁飞得快。小南拉着风筝，向前奔去，小鸟追着风筝展翅飞翔，好像在说：“别飞那么快，等等我们！”最后，小鸟飞倦了，只好认输了。

他们开心地拉着风筝在草地上狂奔，只见风筝在空中盘旋着，时而翻个身，时而斜飞于旷亮无比的蓝天下，时而穿过洁白的云朵，好像要尝尝它是什么味道。

风筝带着他们的梦想越飞越高，给他们的童年带去了无限的快乐与惊喜。

放风筝三年级看图写话作文13

二三月的春日里，轻风微微地吹着大地。到处充满着春天的气息；到处一片勃勃的生机；到处一派鸟语花香的景象；到处洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生命睁开了朦胧的睡眼。这个时候最适合放风筝了。

这天，小军、王红和丁小宁相约来到草地上放风筝。天空已经放飞了不少风筝，有长长的蜈蚣风筝，有灵巧的金鱼风筝，还有帅气的老鹰风筝……

小军拿出了自己的燕子风筝，举着绞盘飞地跑了起来，可是风不够大，风筝没有飞起来。等了一会儿，风来了，小军对丁小宁说：“来，我们一起合作，你先抓着风筝，我说123，你就放手。”“好的'！”丁小宁大声地回答。王红在一旁给他们加油。很快，风筝就在他们的配合下缓缓地升向了天空。风越吹越大，小燕子风筝加足了马力，直冲云霄。王红也不示弱，她整理好手中蝴蝶风筝的骨架，让它更牢固，她相信自己的蝴蝶风筝飞起来一定可以超越他们。

远处，还有一家子也在放风筝，宝宝大约四五岁模样，只能拿绞盘蹦蹦跳跳。看到孩子快乐地奔跑着，他的父母在一旁开心地笑着。

高空中，一只“黑鹰”和一只“蜈蚣”正在比赛。“蜈蚣”越飞越高，眼看要超过“黑鹰”了，这时又飞来了一只灵巧的“小金鱼”，仿佛在云朵的海洋中畅游。大家欢笑着，奔跑着，直到天有些暗了，才依依不舍地相互道别。这才发现，自己的风筝都沾了点云朵的味道呢。

放风筝真有趣呀！

放风筝三年级看图写话作文14

星期天，我带着妹妹和弟弟去鸳鸯公园放风筝，小草软绵绵的，天空飘浮着白云。

放风筝的人真多啊！天空上有活泼可爱的小金鱼，有无数条脚的蜈蚣，还有勇敢的老鹰，章鱼拖着五颜六色的尾巴，它们好像一个个调皮的小朋友。

看着天上的风筝，我真羡慕。我就对弟弟说：“我们也来放风筝吧。”说完，我就拿着线和线轴，弟弟托起我的燕子，一阵风吹来，我马上跑了几圈才停下来，我的风筝飞起来了。突然，我的风筝掉下来了，我不灰心又开始放风筝，这一次，风筝再也没有掉。而是在自由自在的飞翔。

远处的一家口也在放风筝，小男孩的风筝也飞起来了，小男孩的.妈妈好像在说：“宝贝，再放高一点”。

这时，春风姐姐伸出了无形的双手托着我的燕子风筝，飞地更高了，我的风筝还跟云朵微笑呢。今天，我们的心情多么开心啊！

放风筝三年级看图写话作文15

周六，风不大不小，正好放风筝。于是，小玉、小亮和小金一起去公园放风筝。

公园里有许多人在放风筝。天上飘着各种各样的风筝，有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等……远处，一个小朋友正在爸爸妈妈的指挥下，努力控制着他的.风筝，他的小三角风筝终于飞上了天。

小亮他们带了两个风筝，装好后，准备放。小亮拿着风筝轴，小金把蝴蝶风筝举过头顶，小亮开始飞快地跑，边跑边放线，过了一会儿，来了一阵风，小亮大叫一声“放！”小金一松手，“呼啦—”风筝一下子飞了起来。可过了一会儿，风没了，风筝又晃悠悠地掉了下来。小玉马上跑去，把风筝接住。风筝没坏，可线断了。他们只好放雨燕风筝。又是一声“呼—”，风筝飞上了天。“耶！成功了！”小金几乎高兴地跳了一米高。这回，风筝可没掉下来。“我觉得我也飞起来啦！”小玉张开双臂，欢呼起来。

他们的风筝越飞越高，越飞越高，超过了金鱼，超过了老鹰，超过了蜈蚣，直向白云飞去……

第五篇：二年级放风筝看图写话

今天星期天，小明、小田、小方、小红和他们的爸爸妈妈都放假了。小明的妈妈说：“今天风很大，适合放风筝，我们去放风筝吧！”小明、小田、小方、小红都很高兴。

到了公园，他们都拿出自己的`风筝，小红的风筝是一只可爱的蝴蝶，小明的风筝是一只漂亮的小燕子，小田的风筝是一只逼真的龙，小方的风筝是一只天空中飞翔的老鹰。小明大家说：“我们来比个赛，看谁的风筝飞得高，谁就胜利。”他们比了一下，看见小方的风筝大多都飞在最高处，这局下来小方胜利了。小方非常开心。

二年级放风筝看图写话2

星期六下午，小明、小华和小红一起约在公园里放风筝。大家都高兴的等待着下午的到来。

一转眼就到下午了，三个人满心欢喜的来到了公园。“我们也真够幸运的，一到公园就刮起了大风。”小华开心地说道。小明又说：“小华，你拿着风筝，我叫你放再放。小红，请你帮我拿一下我的'风筝，三、二、一，放！”风把风筝吹到了天空中，偶尔还会在天上转圈。过了一会儿，他们想休息会儿，可风筝就像个调皮的孩子，只听”啪”的一声，风筝线断了。风筝被风吹走了，小明很不开心。小华和小红连忙上前安慰道：“小明，不要难过，等会我们再买一个就是了。”在小红和小华的安慰下小明又高兴了！

大家休息的时候看见远处有一家人，小孩也在放风筝，大家都在猜那个小孩的爸爸和妈妈在干什么？

小明、小华和小红玩着玩着天就黑了，大家也高兴的回家吃饭了。

二年级放风筝看图写话3

“加油！加油！”“收线！收线！”操场上传来一阵阵尖叫声！我一看，原来是同学们在放风筝啊！我想，如果我不去放风筝，是不是太可惜了。想到这，我也拿着我的风筝到操场去了。

我刚到操场，就看见天空中飘满了大大小小，形状各异的风筝。把蓝天给遮得严严实实的。有展翅翱翔的老鹰、活泼可爱的金鱼、长满长腿的蜈蚣。我的`风筝是一只漂亮的蝴蝶，这里人山人海，好不热闹。

我叫来了我的小伙伴，让他来帮我放风筝。我一手拿着线轴，一手拿着线。我的小伙伴双手拿着风筝的两边说：“我准备好了。”我说：“好的，那我要跑了。”说完我就拼命向前跑，风一吹，风筝就高高地飞上了蓝天。

我们玩累了，就躺在草地上看风筝。

二年级放风筝看图写话4

阳光闪闪发光，在公园里三个小孩在阳光下放风筝。绿色上衣的小男孩抓住风筝线，紫色上衣小男孩抓着风筝，绿色上衣小男孩微笑着说：“我跑的时候你就放吧。”紫色上衣的'小男孩说：“好的！”绿色上衣小男孩开始跑的时候，紫色衣服的小男孩就放手了。风筝变高了！粉红色连衣裙的小女孩微笑着眼睛眯成一条缝好像在说：“你给我放一次吧？”紫色衣服的小男说：“当然可以。”他说，绿色衣服的小男孩说：“我们一起放风筝吧！”“好的。”小女孩笑眯眯的说。然后紫色衣服的小男孩子抓着一个燕子风筝和一个蝴蝶风筝，两个孩子开始跑。小孩一放手，两个美丽的风筝就飞了起来。

二年级放风筝看图写话5

草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

星期六，我和超超一起去公园放风筝。来到公园，天上早已有许许多多风筝正在飘动着。有彩色的蝴蝶风筝，有长长的眼镜蛇风筝，还有可爱的.小兔风筝……多美丽啊！看，“眼镜蛇”好像想把“兔子”抓来，他狠狠的撞了一下“兔子”，“兔子”摇摇摆摆飞走了。

我兴奋地拉起风筝线，拼命地跑了起来，就在风筝快飞起来时，我开始放风筝线，可是风筝却掉了下来。我回头看超超，他的风筝已经飞上天去了。我没有不高兴，反而大笑了起来，因为他的风筝差点上树了！我又放了第二次，很可惜风筝也飞到了树上，哎！到第三次，我拼命的向前跑，可算把风筝升上了天。风筝飞得可高了，超过了一个又一个，我心里升起了希望的泡泡。

春风拂过，把数不清的希望带到天边，又把我们的欢声笑语带到了公园的每个角落。

二年级放风筝看图写话6

春姐姐悄悄地来到了我们身边，你瞧那春风染绿了那绿油油的小树，像给大地穿上了一件新衣。

小东带着他那可爱的妹妹出来放风筝，小丽拿的是金鱼风筝，小东拿的是蜻蜓风筝。他们左手攥着线，右手慢慢地把线放长，然后再慢慢地跑起来。他们的风筝越飞越高，小丽对哥哥说：“呀！真好玩，放风筝真简单。”小东说：“是呀，放风筝很好玩！”他们越跑越兴奋。他们的`小狗也跑来加油，白云姐姐也为他们喝彩。小丽和小东都忘记了回家。

啊！真是令人难忘的一天啊！