第一篇：读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字
当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字1就像水手鲁滨逊和荒岛不期而遇一样，我在很小的时候，小到还没有认识一个字的时候，就和《鲁滨逊漂流记》这本经典书籍不期而遇了。从此，我就有了一位叫鲁滨逊的好朋友，他给我的生命增添了一抹璀璨的色彩。
鲁滨逊是一个有梦想的青年。虽然许多人都有梦想，但是他的梦想却与众不同。别人的梦想可能是当一名医生、一名律师等，而他的梦想却是当一名水手。在那个年代，水手是一项很危险的职业。人们通常认为，当水手的人要么是脑子神经混乱，要么是为了发财不要命。谁不想要一个甜蜜的家庭？谁不想有一个美满的人生？家境优越的他怎么会想到去当一名水手呢？鲁滨逊喜欢水手生活的自由与冒险。在选择做一名水手之后，他一直坚持着自己的选择，最终跟他的好朋友一起上了船，飘洋过海。路途注定不是一帆风顺的，他经历了许多风暴。在经历一次大风暴后，他们的船竟然翻了。其他人都死了，只有鲁滨逊侥幸抓住一块礁石活了下来。
他一个人在荒岛上生活着，时间一分一秒地过去，鲁滨逊也渐渐适应了孤岛上的生活。他学会了制造生活必需品，学会了圈养动物，学会了种植粮食。在很多紧急关头，他凭着聪明的头脑，总能想出办法转危为安，转祸为福。就这样，他在这个无人小岛上竟然独自生活了二十八年。直到有一天，有一艘船行驶到这里，把鲁滨逊带回了故乡……
这本书讲述了鲁滨逊生活中的风风雨雨，一个个故事都展现了他自强不息的品质。正如此书的作者笛福所说：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”鲁滨逊这些闪光的品质，让他成为了我生活的榜样和永远的朋友。他的这段经历告诉我，在遇到任何困难和危险时，都不能放弃，一定要保持乐观，勇往直前。
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字2这个假期，我读了《鲁滨逊漂流记》，使我受益匪浅。
在一场可怕的大风暴中，一艘轮船在大海中沉船遇难，同船伙伴全部葬身鱼腹，鲁滨逊却九死一生，流落到了孤岛上。故事写的就是鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上生活了28年的事。
鲁滨逊性格坚强、乐观。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着在这凄凉的环境中：没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有出路、没有被救的期望、眼前仅有死、不是被野兽所吞、就是被野人所嚼……”。可是，慢慢地他的坚强的个性体现了出来，他开始一心一意地安排自我的生活，不再一味地沉浸在自我设计的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样，他用自我的双手，创造了自我的小王国。读到这儿，我想：如果我孤身一人置身于荒岛上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃、重燃生的期望吗?不，我肯定的回答，应对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺便，进取自救，因为我没有那种本事。
如果我是他，当看到野人用自我的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站出来，在仅有一个助手的情景下，同他们搏斗吗?不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自我的软弱和无能，从呱呱坠地开始，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上书包，父母又为我选择了最好的学校，在成长的道路上，我能够说是一帆风顺，在家里有家人的疼爱，在学校有教师的喜欢，有同学的关爱，没有挫折、没有风浪，而我还整天抱怨这个抱怨那个，真是不应当。
其实我们最需要的就是具备鲁滨逊那样坚强勇敢的精神。人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被吓到，要勇敢地应对困难，克服困难，始终坚持一种进取向上、从容乐观的心态。仅有这样，才能像伟大的鲁滨逊那样，成为一个胜利者。
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字3让阅读成为一种习惯，成为一种生活习惯。书韵留香，阅读分享，一齐来看看晋东集团职工发自内心的读书体会吧!
这部小说的主人公鲁滨逊是一个具有坚强毅力和聪明机智的现代礼貌人。在一次航海中，他的船在一个荒岛上触礁了，水手和乘客们都被淹死了，仅有鲁滨逊幸存下来。他长达28年的孤岛生活开始了!
几天过去了，鲁滨逊最终醒了，忽然，他看见自我的船浮在不远处的海面上，于是他连忙做一个独木舟，欣喜若狂的划着船，来到了那个船上，取下了工具和食物。但过了几个月，新的问题来了，食物全吃光了。
他正在为食物发愁的时候，突然，他发现了一片奇妙的草丛——稻谷，之后又发现了山羊和鸟类……有了赖以存活的来源!
有一天，他看见野蛮人划着小船来了，带了两个俘虏，有一个正好冲鲁滨逊跑来，两个野蛮人也紧跟不放，鲁滨逊打死了一个，另一个也被他消灭了。因为那天正好是星期五，所以他给那个俘虏起名“星期五”
不到一年，鲁滨逊就教会了“星期五”说英文，“星期五”告诉鲁滨逊，他以往和17个白人坐船到这个小岛上，途中，因为一个大浪让他们分散了，鲁滨逊准备出发救那17个白人时，另一群野蛮人带着更多的俘虏来了，并且都是白人，鲁滨逊和“星期五”经过和野蛮人机智的周旋，把白人们都救出来了，并且结束了自我28年的荒岛生活。
这本书告诉我们：一个具有无畏冒险进取
不久前，我饶有兴趣的读完了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊在荒岛上自力更生，这种品质让我十分敬佩，值得我们学习。
《鲁滨逊漂流记》主要讲鲁滨逊在一次航海中不幸遇到海难，流落到荒岛，面对荒无人烟的小岛，他没有轻易放弃，而是勇敢的面对，以自己的智慧和双手自力更生，终于在岛上生存，28年后，顺利返回故乡的故事。
拿破仑说过：“人多不足以依赖，要生存只能靠自己。”这不正是鲁滨逊在荒岛生存的写照吗？那个荒岛没有名字，没有人烟，到处杂草丛生，面对这种情况，要生存下来是很困难的，可鲁滨逊克服了。他刚上岛时一无所有，没有房子，他自己找木材来盖；没有食物，他自己把船上找来的小麦播种；没有同伴，他教化野人“星期五”，使他成为自己的好帮手，他还发出了感慨：“最本质的人生价值就是人的独立性。”如果我像他一样流落荒岛，能不能自己白手起家，安之若素？能靠自己在荒岛上生存28年，并回到文明社会？
答案显而易见，不能！这都是我们平日里太依赖家长的缘故，每次放学总能看到低年级的小朋友冲出校门，把书包甩向家长，接过家长手里可口的美食，边吃边轻快的`跑走了，真正自己背书包回家的同学没有几个。现在的我们早已习惯了父母为我们创造的优越条件。从小到大，我们的生活都是一帆风顺的，没有遇到过困难，可是当我们长大了以后，离开了我们赖以生存的靠山——父母之后，自己独立走上社会，那时的我们有什么事情都只能靠自己了。如果那时还想要依赖父母，那么你只会成为“天上的风筝”，任由命运摆布。所以我们要去学习鲁滨逊身上那种自力更生的品质，而这正是我们没有的。
“靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不会倒，”所以我们要像鲁滨逊那样，做什么事情都不依赖别人，自力更生。
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字5你能忍受一个人在荒岛上生存28年么？你能想象一个人在没有任何工具的前提下生存28年么？你想过和野人搏斗吗？这么多的困难你能克服么？但一个人可以，他就是英国小说家笛福笔下的鲁滨逊。
他与同伴航海，因遭遇海难流落到荒岛上，同伴们都遇难了，只剩下他孤身一人。但他不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成井然有序的欣欣向荣的家园。他在荒岛28年的生活中，他经历了种种磨难，与野人搏斗，救了一个野人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了这个荒岛，回到了他离开了许久的家乡。
读过这本书后，我感受颇深。主人公鲁滨逊他十分坚强，面对这没有任何东西，但有野人的攻击，没有食物，但有野兽的出现的荒岛，他以自己的坚强，生活了28年，28年，多么惊人的数字呀！他还是个坚毅的人，他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很多的劳力，费好长的时间，比如做一块木板就要用42天，即使没有成功，但他从来不灰心失望，他总结失败的经验又重新开始。
对他来说，“一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西是没有用的。”我认为这是“绝对的真理”。他凭着一个人的力气，又没有小船，把破船上的东西往岛上搬，十分困难，但他凭着自己的坚强、勤勉和智慧，完成了看似不可能的事，他在岛上创造了属于自己的小王国。
他用自己的勇气、坚强、勤勉开辟了这个荒岛，这是多么不容易呀！我也要向他一样拥有这美好的品质与精神！
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字6几天前，当我从再次抽下《鲁滨逊漂流记》，细细品读，一股与故友重逢的复杂感情便从我的心头漾起。
这本书讲述了一个热爱航海和探险的英国人——鲁滨逊在一次航海中遇难，孤身流落荒岛。凭自己坚强的意志，丰富的技能，勤劳、勇敢的品质和积极乐观的心态，在荒岛上生活了二十八年之久。
尽管是第二次阅读，但他的故事依旧深深震撼着我。万物尽需自理，他需要怎样的勤劳和坚忍；孤身荒野，他需要怎样的知识和勇敢；面对绝境，他又拥有多么强大乐观的心态啊！他面对困难的心态难道不值得我们学习吗？
心态决定成败，是古往今来永恒的真理。
当打着探险家头衔的葡萄牙殖民者到达科泽科德时，第一件事就是疯狂地抢夺财宝，立下象征主权的标注。他们永远也不会知道，六十多年前，有一个叫郑和的人曾到过这儿，为大明国立下了一座代表友好与和平的丰碑。
1405年7月11日，在这个被历史记载的日子中，一支舰队扬帆驶向茫茫大海。从此，整个欧亚认识了大明国，认识了郑和。破浪远行，这些大明国的士兵日复一日地面对着大海，不会寂寞吗？不会失望吗？强大的风暴下，他们不会崩溃吗？可以说这千千万万士兵乐观积极的心态，成就了中华的一段传奇。这份光荣属于每一位士兵！
无独有偶，一念之差往往可以颠覆心态，颠覆成败。
马岛上空的硝烟刚才散去，球场上的英格兰人和阿根廷人狭路相逢。水火不容之间，西蒙尼的冲撞让贝克汉姆报复性犯规，迟到了红牌。瞬间，英格兰全线瓦解，这支强队几乎不堪一击。一张红牌，让队员们的心理发生了翻天覆地的变化。我大为诧异，为什么一人之差会让全体队员崩溃。一个人的力量难道不能用认真投入来弥补吗？
心态决定成败，如果用乐观积极的态度面对困难，也许就能像鲁滨逊一样，从绝境中找到安慰，战胜困难。
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字7近几天，我读了一本书——《鲁宾逊漂流记》，作者是丹尼尔·笛福。
主人公鲁滨逊出生在一个富足的家庭里，理智明达的他不屑守成，倾向开拓，不满足于现状，不甘平庸。有实干精神，性格坚强。在困境中，他仍然对生活充满热爱，对生活充满了无限的憧憬和向往。自立，自信，自强，为求得生存乃至幸福奋斗不息，同时他能够诚心帮助别人，提高了自己的认识体会到了边教边学的乐趣。
但鲁宾逊的父亲克鲁伊茨内却和鲁宾逊截然不同。
克鲁伊茨内聪明机灵，为人慎重，明智，社会经验丰富，后来经商发了家，获得了安定富足的生活享受，品味到了生活的甜美，感受到了无比的幸福。同时，他又有先见之明，做事总是适可而止，中庸克己，从不因嫉妒攻心，利欲熏心而狂躁不安。更难能可贵的是，他能够看透社会上的各种现象，了解社会变化的趋势，看问题比较透彻，言语有较强的说服力，他是一个真正的智者。
星期五，是一个野蛮部落的年轻人，在一次躲避野人的过程中意外被鲁滨逊所救，自此他把鲁宾逊当成自己的父亲一般，一往情深。更重要的是，他非常有学习天赋，聪明伶俐，做任何事情都是一学都会。
和他们相比，我自愧不如。
以前，我做任何事情，只要一遇到拦路虎，我便会放弃。一次暑假，我决定至少要一个星期画一幅画，可是没几个星期，便没有了耐心。自从读了这本书后，我就改变了不能坚持的毛病。“犯其至难，图其至远”这句话便成了我的座右铭。
看完了这本书，我明白了：只有耕耘，才有收获。要不知疲倦，努力创造，才能有所成就。
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字8读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我收获很多。这真是一本中小学生必读的好书。它主要讲了鲁滨逊自幼便拥有了航海周游世界的伟大理想，19岁的时候，报名做了一条商船上的水手。航行途中，他们的船遇上了暴风雨。暴风把船给吹翻了，水手们要么死于鲨鱼之口、要么被海水淹死……而鲁滨逊十分幸运，被海浪冲到了一座有淡水、有食物的小岛上。刚开始鲁滨逊十分的绝望，但他很快振作起来，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地种上小麦，烧制了陶器、还找到了自己需要的食物。鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为“星期五”。鲁滨逊还教会“星期五”好多文明，使“星期五”改掉了吃人肉的坏习惯，并学会了煮饭、造房以及养羊。他在岛上生活，一直在努力生存，一直在为回家而努力奋斗。一天又一天，一年又一年，他没有气馁，勇于向命运挑战，勇于和大自然斗争。经过27年75天，凭着顽强的毅力和超人的智慧，他终于离开了这个小岛，实现了回家的梦，回到了自己的家乡。
《鲁滨逊漂流记》这本书给了我很大的启发。想想我自己，已经10岁了，有不少缺点的。比如，脾气不好、喜欢听好话、做事拖拉……尤其是写字，我自我感觉还行，可妈妈老说我握笔姿势不够标准。我也知道，我也下决心改，可是，每次都没坚持了几天，我就放弃了，字又变回原形。老师也经常说我，“星熠，你写的字有几天写的特别好，为什么不坚持下去？古话说得好，只要功夫深，铁棒磨成针，只要你坚持练字，你的字肯定会更漂亮的。”读了《鲁滨逊漂流记》，我为鲁滨逊的持之以恒的态度感动。他为了实现回家的梦，在荒岛上生活了27年。我决心向鲁滨逊学习，学习他要勇于向困难挑战，持之以恒，为梦想努力奋斗的精神。我要为塑造出一个崭新的自我而努力。我相信，只要我努力学习，持之以恒，我一定会更加优秀，一定会实现我的梦想。
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字9去年暑假，我去书店买书时，意外地发现了《鲁滨逊漂流记》这本书，读了前言，就被它深深的吸引住了。我拿起书，走向了收银台，毫不犹豫的买下了它。故事的大概是这样的：鲁滨逊不顾家人的反对，毅然决然的踏上的周游世界的旅途，可是事情却没有鲁滨逊预想的那么好，他们在航海途中遇见了大风暴，却全船人无一幸免，只要鲁滨逊躲过了这一劫，海浪把他送到了一个小岛上。他醒来后，从船上拿下来了日常用品，抢支弹要，还用帆搭起了一个帐篷。一次偶然的发现，使他有了粮食来源。
可是他还有一个困难没有克服——孤单，于是他捉来了一只鹦鹉，尝试与它“交流”，可是这也无法填补内心的空虚。直到星期五的出现，才改变了这一切。有一天，岛上来了好多人，其中有4个俘虏，鲁滨逊在他的乡村别墅上观察，发现他们要吃人，就在他们要把最后一个俘虏大卸八块的时候，鲁滨逊出现，并把他救了，因为是星期五救的，所以就给他起名”星期五”，从此星期五就成了鲁滨逊最真诚，忠诚的奴隶。后来经历了一系列的事，最终，鲁滨逊终于返回到离别了27年的祖国。从鲁滨逊的身上，有许多值得我们学习的地方：鲁滨逊在孤岛上看《圣经》，每天坚持写日记，说明他乐于学习。当船沉了的时候，他并没有在岛上等死，而是想尽一切办法让自己活着，这说明鲁滨逊面对困难不退缩。通过几次凶猛的战斗，我发现鲁滨逊是一个有勇有谋的人。在最后返回故乡时，给老人在世时每年100葡萄牙金币，去世后50葡萄牙金币报答老人，也给了可怜的寡妇和乡下的妹妹各100英镑，由此看来鲁滨逊是一个懂得感恩，知恩图报的人。鲁滨逊还用树木做成了小船，他通过不断的尝试，终于在几个陷阱里发现了几只羊并把它们驯养了起来。
说明他是一个善于实践的人。面对困难，不要知难而退，要勇敢，坚强的去面对，在困难面前不低头，不服输。
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字10读了《鲁滨孙漂流记》后，我为鲁滨孙坚毅的意志敬佩不已，并受益良多。
17世纪有个叫鲁滨孙的英国人，在航海中遇险，孤身一人流落荒岛，他依靠破船上一些剩下的东西，同大自然作斗争。他凭着艰苦劳动，在岛上建起房舍，开垦农田，营造羊圈。经过28年的孤苦生活，终于脱险，返回故乡。
是什么使鲁滨孙在荒岛孤苦生活28年而仍乐观快乐？我想应该是他坚毅的意志。又是什么使他拥有这般坚强的意志呢？这一定离不开他感激现状的乐观态度。“我已学会多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的东西。”这不是这种态度的最好体现吗？其实，鲁滨孙逃过一劫，免于一死，已经是最好的了。即使过着如此孤苦的生活，但总比死掉好吧。人只要活着，只要希望还在，一切都还在。遇到困境就怨天尤人，这是不对的。试想那些比你更困苦的人，也不是熬过来了吗？还有什么事是不能够做到的呢？
“我们老是感到缺少什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。”感激就是学会满足，只有那些会满足的人，才会有快乐。鲁滨孙在困境中懂得把好处与坏处对照起来看，懂得在绝望中找到光明。最后发现，一切问题都有解决的办法。他会感激，所以才在困境中看到了让自己坚持下去的勇气和信心。上帝关上了一扇门，就会打开一扇窗。好好感激那扇窗，好好感激上帝。是那扇关上的门，让你做得更好，是那扇关上的门，让你拥有了更坚强的意志。
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字11很早就买了《鲁滨逊漂流记》这本书，那时候是走马观花地看了一遍，感觉很有趣。这个寒假终于有时间细细地阅读、品味。
主人公鲁滨逊是英国人，出生于17世纪中叶。从小他就喜欢和向往探险的生活，长大以后不顾父母的阻拦，一心去航海冒险，不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了，却流落到没有人烟的荒岛上。
鲁滨逊没有气馁，靠着顽强的毅力和超人的智慧建房子，种植粮食，圈养山羊，修造船只，烧制陶器，用树条编箩筐。让自己生存了下来，还救助了野人“星期五”，教会“星期五”好多文明。
后来鲁滨逊靠自己的聪明才智救下被歹徒劫持的货船船长他们，从荒岛生活了28年的鲁滨逊终于回到了家乡。
我也喜欢航海和冒险，从没想过会遇到什么样的困难，总想着会一帆风顺地归来，受到别人的尊重和羡慕。现在看来真的是纸上谈兵，想法过于理想和简单，甚至是愚蠢。
每个人的一生都不会是一帆风顺的，总会遇到困难。勇于向困难挑战，才会走出困境，开辟新的天地！焕发新的生机！而我们就是在不断的挑战和解决困难中成长起来的。
鲁滨逊真的是好伟大！那样艰难的处境，他都一一克服，创造出生存的奇迹！相对于我们的学业来说，荒岛生存要难的多，难道我们不应该向鲁滨逊学习，克服学习上的困难，取得好的成绩吗？
喜欢鲁滨逊的坚强，聪明，和他超人的智慧，还有乐于助人的品质！也喜欢“星期五”的活泼，灵敏和好学。好想看看鲁滨逊和“星期五”长什么样！呵呵，那是不可能的，不过，有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的，你说呢？
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字12这个暑假，我读了很多书，有情感细腻的《少女的红发夹》，有跌宕起伏，引人入胜的《福尔摩斯探案集》，还有充满冒险精神的《鲁滨逊漂流记》。令我印象最为深刻的是《鲁滨逊漂流记》，这本书主要描写了主人公鲁滨逊在一次航海中遇到了风暴，随着海浪漂到了一座无人的小岛上，鲁滨逊运用自己的知识储备，勇敢地面对种种状况，克服了困难，即便是在极为有限的条件下，也能坦然面对，对生活充满了希望。这也是最令我敬佩的一点。鲁滨逊虽然出身富家，但具有明确的信念并付诸于行动之中。在遭遇风浪之后在岛上依然坚持不放弃，通过自己的努力建造房屋，种植食物……使得自己继续生存。历经28年漫长又艰辛的孤岛生存后鲁滨逊终于回到了故乡。
从鲁滨逊身上，我学到了很多。首先，要保持积极乐观的心态，在学习上，生活中，即使遇到了什么困难，也不轻易放弃，要坚持到底，相信“阳光总在风雨后”，对生活充满了希望。其次，要锻炼自己生活能力，尽量做到使自己具有一定的生存能力，让自己在独自一人时也能更好地面对困境而不是寄希望于他人的帮助。例如平常，我总是会主动帮爸爸妈妈做家务，洗衣服，打扫卫生以及做糕点等等都是我擅长的技能。就因为如此，我才能在周末一个人在家时，也能好好地照顾自己，不让爸爸妈妈在辛苦的同时还要担心我不能照顾好自己。
在我看来，我们最缺的就是鲁滨逊的坚强意志，我们总是会轻言放弃，因此我们应该改变自己的想法，坚定自己的意念，面对困难要学会不轻言放弃，只有这样我们才能成为更好的自己。
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字13最近，我读了一利书——《鲁滨逊漂源记》，这原书切实是太出色了，读得我饱食终日。故事道述了：
17世纪中叶鲁滨逊?克鲁索诞生在英邦一个中产阶层的野庭他标能够依照父疏的部署，依附殷名的家产功一种安静而优裕的生涯。然而，二心想外没闯荡的鲁滨逊却该上了充斥惊险跟刺激的水手，航言于波澜汹涌、危机四伏的大海上。
因为货舟出事，鲁滨逊孤生一人流浪到一个荒岛上，他依靠大家的智慧和辛苦劳动，垦荒种地、砍树修房、圈养山羊、建制船只。凭着他踊跃的我生立场，不仅使从彼生存了下去而且还救出了一个行将被洋著吃掉的俘虏“礼拜五”。
合法鲁滨逊积极筹备救出一批沦降替土著人的东班牙船员时，他的命运忽然逆转，一艘货船被歹徒劫持，船长和大副被迎上荒岛。这时，机智勇敢的鲁滨逊不仅巧设计策救出了船长和大副，而且抢救了船只，保住了船上擅良的人们的生命。鲁滨逊也从此停止了自己20多年的荒岛生活，归到了英国。
全部故事件节十分波折，令人着迷。鲁滨逊实是一个仁慈、勇敢、聪慧机灵的人。鲁滨逊的离奇遭受告知咱们：应逢到困难、挫折等可怜时，只有有勇气，有毅力并充足施展自己的智慧，就可以发明出超乎自人设想的奇观来。我想：这也是《鲁滨逊漂淌记》这部名著历久不衰的起因吧。
读完了这本书，我不禁浮想联翩：如果是我漂流到这个荒岛上，当怎么办呢？我望我都会晕倒了。我平时特殊胆小，晚上皆不敢一集体呆在家面。遇到一点挫折，困难，有时就会容易抬头或废弃。跟鲁滨逊比伏来，真是太惭愧了。
昔后尔信心要像鲁滨逊一样，干一个英勇的己。碰到难题要教会大胆地去点对，启动本人的头脑，想法往克服艰苦。
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字14《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔。笛福的作品，故事的主人公大家一看书的名字就一定能猜到是鲁滨逊。
《鲁滨逊漂流记》讲述的是酷爱航海的鲁滨逊在一次航海过程中遭遇海难，独自一人在与世隔绝的孤岛上不畏艰难，自力更生，在恶劣的生活环境中顽强生活的动人故事。
小说中一章章精彩的内容深深地吸引与打动了我。如鲁滨逊独自逃生到海岛上时，面对着无食物的困境，他积极开动脑筋，他将从遇难的大船上收集到的稻米做种子，在海岛上开垦农田，收获了更多的粮食。并仔细观察海岛天气，发现了种粮食的季节规律。学会了做陶瓷，用来贮存粮食。同时驯养野羊，使自已的食物丰富起来，在岛上过起了安居乐业的生活。
随后在孤岛上生活的鲁滨逊还发生了一些惊险的故事，勇救星期五免被野人吃掉，之后教星期五说话，干活、让星期五有宗教信仰，于是他俩成了亲密无间的好朋友，星期五这个名字就是鲁滨逊为纪念他俩的相遇而起的。我想：鲁滨逊真有才华，能取出这么有意义名字，这样名字里包含着多少深深的友情。
故事的最后一次偶然迎机遇，鲁滨逊通过自己的努力重新回到自己的家园，虽然他的父母都已去世，自己经历了很多苦难，但是鲁滨逊却没有因此放弃再次航海探险，他又再一次地踏上了航海之旅。
读完了这篇小说后，我合上书本，闭上眼睛，静静地想想了很久很久。故事的主人公鲁滨逊是一位多么了不起的人啊！一个人要在一个与世隔绝的孤岛上生活，这需要多么巨大的勇气与智慧。他不畏艰险，排除万难，自力更生，勇于面对困难，积极开动脑筋的精神深深地打动我。我要向他学习在今后的学习与生活中，面对困难，不害怕。面对困难，不退缩。面对困难，勇于拼搏。信心百倍地接美好的明天。
读鲁滨逊漂流记有感_六年级下册语文第四单元作文600字15目光扫过书本的最后一行，我轻轻合上那个在六个金光闪闪大字的《鲁滨孙漂流记》，凝望着天边的一朵白云，思绪也随着他越飘越远。
《鲁滨逊漂流记》这本书讲述了一个叫鲁滨孙的英国年轻人在一次海难中。被冲到了一座荒无人烟的小岛上，他凭借着自己顽强的意志克服了种种困难，在岛上生活了长达28年两个月零九天后，在一位船长的帮助下重新回到了英国。
文中有一段话使我印象深刻：“现在我对于自己的处境稍稍有了好感，不再整天把眼睛望着海面等待有什么船来。我已经把这种心思丢在一旁，开始一心一意去安排自己的生活。改善自己的生活了。”我从中读出了鲁滨孙的智慧，他并没有把自己的命运寄托给别人。命运是掌握在自己手里的。设想一下，如果鲁滨孙被冲到孤岛上后，只想着让别人来搭救自己，而对其他所有事不管不问，他的结局又会是怎样的呢？答案是显而易见的。可是他却在过了一段这样的日子后，慢慢调整好了自己的心态，将自己的命运完全彻底的掌握在自己的手中。他是一个多么富有智慧的人啊。
跟你滨孙相比我就显得有些愚昧了。在学校受到老师批评了，考试没考好后被爸爸妈妈训斥了。我都会在心里嘀咕一句，今天又倒霉了。一定是我今天的运气不好！可是自从我看完《鲁滨孙漂流记》后，我才渐渐醒悟过来，人的命运不是一生下来就注定的，命运是掌握在自己手里的！
纵观世界，也有许多人一生坚信这一道理，海伦凯勒就是其中的一员。
海伦凯勒在出生19个月后，因为一场大病失去了视觉和听觉，可是她并没有屈服，她将命运掌握在自己手中。最终凭借着顽强的意志力刻苦学习，创造出了《走出黑暗》、《假如给我三天光明》等作品。激励了无数残障人士，给予了他们继续前进的动力。
很多人都在抱怨自己没有得到赏识，可是却没有想过，既然你不是“千里马”，又怎会有“伯乐”发现你呢？
记住：命运，是掌握在自己手里的！
第二篇：六年级下册第四单元作文：《鲁滨逊漂流记》读后感
六年级下册第四单元作文：《鲁滨逊漂流记》读后感
使我见地到，人不论何时何地，不论遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢空中对困难，克制困难，一直坚持一种主意向上、冷静失望的心态，去面对和应战幸运。鲁宾逊是一个擅长辅佐他人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。
经过不懈的勤劳，他不只要了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。鲁宾逊是本书的主人公。他依托自己的双手和聪明，应用****和冗杂的工具，自力更生，自力更生地过起了荒芜的野岛生活。
不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一同休息，独自生活。看完这本书，使我深受感动。一团体身陷绝境，竟能这样对生活充溢决计，勇敢空中对生活，发明生活，真实是难能珍贵的。
六年级下册语文第四单元作文：《鲁滨逊漂流记》读后感
春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。事先，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊辅佐船长制服了叛乱的水手，乘船分拓荒岛，前往英国，过上了幸运的生活。
鲁宾逊还教他学会了说英语。我深深地被这本书所接收，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和坚韧不拔的肉体。在克制了最后的失望与绝望之后，他仰仗自己坚强的毅力，与大自然展开了勇敢卓绝的妥协。鲁宾逊从落难荒岛到前往英国，这段时间竟长达二十多年。只要这样，才干像鲁宾逊那样，永世是一个胜利者。从那以后，“星期五”就成为他忠实的同伴和主人。
海浪把他卷上了沙滩。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛左近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只要鲁滨逊一团体幸运地活了下去。在如此困难的状况下，能过上这样的生活，是很不冗杂的，这完整是他仰仗自己的毅力和聪明发明的奇观。
第三篇：读鲁滨逊漂流记有感600字
读鲁滨逊漂流记有感
前几天我们学习了鲁滨逊这篇课文。鲁滨孙积极乐观、勇敢智慧、战胜了种种困难，在孤岛中生存下来。我十分敬佩他。
这篇课文主要讲述了：鲁滨逊从小喜欢航海，一次航行中，整条船不幸遇难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦。后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作助手。直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。
整篇课文中最让我印象深刻的就是鲁滨孙在面对没有食物濒临死亡的片段。鲁滨孙没有了食物，但他并不绝望。他每天拿着枪，带着狗去树林里打猎或去海边捕鱼。并且把打到的羊畜养起来，渐渐地他有了成群的山羊，可以喝到羊奶、吃羊肉，再也不用担心没有食物了。
面对恶劣环境的挑战。鲁滨孙并没有绝望和妥协，而是勇敢地面对现实。用顽强的毅力和勤劳的双手同困难斗争，创造了不朽的传奇。
在生活中我们也要有面对困难敢于面对的精神。以前我看到过一篇报道：一个小女孩放学时发现五个邻班的男孩在远处嬉戏，走近一看才知道他们不小心触了电，危急关头她一点也不慌张，仔细回想学过的电学知识，橡胶、木头、尼龙是绝缘物，灵机一动用自己的尼龙裙子救了五位同学。
鲁滨孙就是敢于面对困难，历经了风风雨雨，最后才回到英国。学了这篇课文，我由衷地佩服鲁滨孙，也明白了生活中面对挫折和挑战，不要轻言放弃，摔倒了，爬起来；受伤了，不哭泣。只有扬起自信的帆，心态乐观，就能铸就辉煌的人生。
第四篇：读《鲁滨逊漂流记》有感 作文
读《鲁滨逊漂流记》有感 作文
《鲁滨逊漂流记》讲述的是热衷于航海的鲁滨逊，在一次航海中被风暴卷到一个荒无人烟的小岛上。他利用船上留下的有限的东西，在那儿开始了长达28年的生活的故事。28年中，鲁滨逊只能通过自己的双手，自己的聪明才智，自己的努力造出自己想要的东西：他扩大山洞，使其成为住所；拆下船板，制成简单的家具；利用船里的枪支、弹药，猎取动物……鲁滨逊怎么能在荒岛，那么艰苦的环境中独自一人生活了28年？那是因为，他拥有坚强的意志，他遇到困难会想方设法去克服，他能非常快地适应环境。人，只有适应环境，才能生存下来，才能发展，进而才能创新。而在生活中我们是否能很快地适应环境？听说，有些青年人平时过着衣来伸手，饭来张口的生活，有的因为食堂的饭菜不合胃口不吃饭；有的都读大学了还不会洗衣服；有的因为宿舍的环境不好，住不下去……鲁滨逊在岛上吃的不是美味佳肴，住的不是花园别墅，身旁也没有保姆帮着洗衣服，为什么他会过得那么好？而那些青年人却有一点困难说过不下去？还不是因为没有像鲁滨逊那样坚强的意志，遇到困难就想方设法去克服的精神。新时代的我们，更需要学习鲁滨逊的那种精神，那种意志，去生存，去发展，去创新、去发明。
第五篇：作文读《鲁滨逊漂流记》有感
读《鲁滨逊漂流记》有感
1695年9月30日，一个名叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中,轮船翻了，同伴们都不幸遇难，只有他一个人幸存下来。他流落到荒岛,凭着自己惊人的毅力和勇气，战胜了各种困难，历尽各种磨难，生活了下来。28年后,他靠着自己的聪明才智逃出了荒岛，回到了英国。在荒岛上生活了28 年之久!多么惊人的数字!从而看出鲁滨逊是个多么勇敢的人啊!在没有食物,没有房子,没有衣服,没有武器,没有人与他交流，还在面临着重重困难的情况下，不悲观，不绝望，凭着自己顽强的毅力和战胜困难的决心，与大自然展开了英勇卓绝的斗争，想方设法解决问题。在严酷的环境里，他依然对生活充满希望,乐观向上,开始安排自己的生活.面对鲁滨孙的勇敢，我们是多么的惭愧。我们生活在富有的家庭里,就像温室里的花朵,惹不得,碰不得,一个个都经不起挫折,更别说在荒岛上生活28年了,就连一天都可能没办法活下来。但鲁滨逊却可以自己制作食物,生活用品,家具,而且还能盖”别墅”,捕猎物,真是不可思议啊!不要以为这些东西做得很容易,这哪一样不是下了功夫的.鲁滨逊在岛上缺乏工具,没有助手,经验不足,所以他做每一样都需要花费很大的精力和时间,连一块木板都要做一个月之久。他做的东西有些没有成功,他不仅没有灰心,反而是总结了失败的经验又重新开始.但一切的辛苦都没有白费,自己辛苦劳动的汗水换来了令人欣慰的回报,他最后有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,还有两栋“豪华”的别墅,每一样都是鲁滨逊用自己辛苦劳动的汗水换来的.鲁滨逊在荒岛上发生意外惊险时做出了正确的判断.他会在逆境中通过自己的判断让自己的生活条件提升,如果他盲目行动,不认真分析情形的话,也许故事的结局就不会这么完美了,可能是陷入了比书中所说的还要差的生活了,也有可能会命丧黄泉的。正是因为鲁滨逊有战胜困难的勇气和对生活的自信心，才使得他成为了百年难求的人才。在困难中自力更生,用双手创造奇迹其实并不难,难的是怕吃苦，遇到困难就退缩，自暴自弃，没有树立远大的理想。在生活中，我们要不断地总结反省自己，并付诸行动，积累知识，只有这样才能在顺境时抓住机会，逆境时克服困难，最终达到自己的目的。这是我从鲁滨逊的故事中明白的道理。
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