第一篇：学习贯彻习近平总书记教师节重要寄语精神之——如何立德树人，争做合格教师
2020年9月9日，在第36个教师节到来之际，习近平总书记发表教师节重要寄语，对广大教师在抗击新冠肺炎疫情和教育脱贫攻坚中的突出贡献予以充分肯定，并提出殷切期望。9月11日，教育部下发通知，要求教育系统以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，迅速掀起学习习近平总书记给广大教师和教育工作者教师节寄语的热潮，统一思想、提高认识、凝聚力量，把习近平总书记对广大教师和教育工作者的殷切期望转化为推动教育改革发展的强大动力。
作为正在教育一线的我，很庆幸自己生活在这样一个伟大的新时代。通过学习习主席的“寄语精神”，反思自己在工作中的点点滴滴，感慨万千。作为教师，全面贯彻落实习近平总书记重要寄语精神，对于全面推进新时代教师队伍建设，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具有十分重要的意义。
1.树立高尚的师德——师德是教育者的灵魂
常言说，立人先立德，树人先树品。鉴于教育者和被教育者的对应关系，“立德”，既有对教育者——教师的要求，也有对被教育者——学生的要求。具体来说，“立德”对教师的要求是立师德，“立德”对学生的要求是立学德。立德树人，首先要立“师德”。“师德”作为教师的基本职业道德，却不是一般的职业道德，教师劳动的示范性与创造性特点决定了师德不同于一般道德的特殊性。爱岗敬业、作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力。教育家陶行知曾说过，“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。教师必须“立德树人”，以自己的人格魅力去吸引打动学生，提高学生的学识和修养，这是教师工作的最终目的。学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取俗话说:“活到老，学到老。”我认为要做一名好老师，教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。，淡泊名利、志存高远，实际上就是教师和教育工作者要立的“师德”。
2.热爱教育——教育是爱的事业
著名教育家夏丐尊先生说：“没有爱就没有教育”；
陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”是他对教育的爱的理解；
著名教育艺术家李燕杰教授曾深有感触地说：“一切好的教育方法，教育艺术都产生于教师对学生无比的挚爱之中”。教师的一言一行、一举一动，均在学生的监督之下，并对学生的道德行为习惯的形成产生极其重要的影响。爱是教育的动力。爱学生能激励教师个体全身心地投入到教育教学之中，去实现自我的人生追求。教师爱学生才会赢得学生的尊敬与爱戴，同时教师从学生的尊敬与爱戴中获得良好的情感体验，进而引发教师职业道德的升华。
3.尊重学生——做学生的良师益友
有些教师认为，只要自己课讲得好，学生就能学得好，其实不然。心理学揭示的规律告诉我们，愉悦的情感体验可以使学生感知敏锐，思想活跃，积极向上。古人云：“亲其师，信其道”。即让我们每一位老师保持一颗平常心，保持激情，做好花的事业，少生气，少抱怨，快快乐乐的去面对，努力去适应环境，适应社会。“用平平常常的心态、高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。”“眼睛向内，敬业奉献，提高素质，超越自我。只有学生在情感上比较亲近老师时，对老师传授的知识才会乐意接受。由此可见，教学是否成功，离不开良好师生关系的建立，若教师不了解学生心理需要，不和学生进行情感沟通、不去倾听学生们的心声，而是一味指责，会使学生对老师产生严重的抵触情绪，影响双方的教学活动。只有把学生当做朋友，与其交心谈心，才能让他们接受你的教育，获得教育的成功。教师要尊重学生，不使用粗暴的态度，不随意呵斥学生，这样就会使学生感到教师是可亲可敬的。学生的精神上没有了束缚，必然会积极主动地参与到教学活动中。学生的积极性越高，教学效果就越好。如果我们在课堂上或者在辅导学生的过程中，失去了耐心和对学生的信赖，我们出口伤人的可能性就会增加。尽管我们事后恢复了正常，但我们的教育对象（学生）却可能无法恢复，师生间的关系可能无法再恢复如初了。如果我们信赖学生，使学习充满无拘无束的氛围，就可以使学生获得愉悦的情感体验，方能使师者乐教，学者乐学。但如果我们缺乏可信度，学生就会想方设法和我们对着干，自然难易取得预期的教育教学效果。因此，不要做出伤害学生的举动，当一名优秀的教师，需要和学生们相互信赖。
4.挖掘长处——善于鼓励，消除自卑
任何一张白纸都有黑点，若只看到黑点，那是失败的，也是片面的！我们应首先看到白纸，让其光芒逐渐掩蔽那微不足道的“黑点”，岂不美哉！经常犯错误的学生，往往是最让老师厌烦的。我们应该深信这张“黑纸”上一定有“白点”，认真去发现这个“白点”，将其放大，优点得到肯定，学生自信心会成倍增长，转化起来事半功倍了。首先教师应当善于协调教育情境中的人际关系，对那些侮辱学困生的言词和行为要进行严肃的批评，以维护学困生那颗受伤的心灵和脆弱的自尊心。其次教师要用“沙里淘金”的精神去寻找、挖掘学困生的长处，让其它同学看到学困生也有不少长处，只不过在学习上暂时落后。这样学困生的自卑心理就能得以消除，同时激发起学困生自强、自信的勇气。第三“好学生是表扬出来的”。鼓励性评价对增强学困生自信心，提升学困生积极参与教育活动尤为重要。课堂上，教师应时刻注意运用鼓励性评价方式，不断激励学生学习知识和深入探究的兴趣。对学困生的任何回答，教师都应细心处理，正确的回答给予及时肯定；
不完整地甚至错误的答案，若在教师的引导下得出正确结论也要积极肯定；
即便是一时答不出来，也应给予他们思考的时间。学困生由于自控力差，难免会犯这样那样的错误，教师的批评教育应讲究艺术，不能信口说学生“笨”，不能讽刺挖苦学生，更不允许体罚和变相体罚学生。
5.沟通心灵——以爱唤爱，润物无声
苏霍姆林斯基曾说过：“教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵”。情感是教学的催化剂，爱是教育的原动力。无私的师爱，创设愉悦、和谐的交往气氛，是建立民主、平等、融洽的师生关系的基石；
尊重、信任，增强学困生学习信心，鼓励其主动参与教育活动，是学困生良好情感养成的前提。教师对学困生的信任、尊重是具体的，必须通过师爱来体现和支持，通过师爱来浇灌与滋润。教师真心实意地到学困生中去，倾听他们的心声，做他们的知心朋友。课外，教师要主动地多与学困生接触，关心他们的学习、生活，诚恳地征求他们对教学的建议，经常问问：老师讲课会太快吗？听课有什么困难？作业有什么问题？有什么需要老师帮助？轻描淡写的一句关心，看似简单的一份期盼，都会在学生心底留下刻骨铭心的暖意。课内，教师要以敏锐的洞察力，观察学困生的情绪变化，迅速地通过自己的语言、手势、眼神向学生传递出亲切、信任、尊重的情感信息。真正的教育是不留痕迹的，责骂或说教只能事半功倍，甚至事与愿违，学生更需要的是对他的欣赏、信任和尊重，学生会从老师对他们的信息、尊重之中增强成功的信心、看到成功的希望，从内心涌动出一种奋发向上的力量和激情。此外，教师要关注学生的喜怒哀乐的情感变化。现在学生的学习压力、环境压力、心理压力、竞争压力、困难压力等无处不在，作为老师能不能真正走进学生的心灵世界，那就看会不会“换位思考”了，我们最好能够站在学生的角度，理解、宽容、等待，即使学生做错了事情，通过某种途径达到了解决的目的，可能学生不一定口头表示“我懂了”、“我错了”，但只要信服了，这不正是我们老师想要的结果吗？
其次，让学生们信任你爱戴你这也是家长尊敬你的前提，学生们如果对你崇拜有加，他必然回家会说你的种种优点，无形中增加了你在家长心目中的形象。教师应该学会与每一位家长交流，让每位家长都能感受教师的关注或重视。
第二篇：学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神
“学习贯彻总书记教师节重要讲话精神，做党和人民满意的好老师”—————
浅谈中职教师六要素
众所周知：习总书记于2014年9月10日在北师大教师节上做了重要的讲话。习总书记从各方面阐述了关于教师很深远的意义，为我们教师理清楚了方向和奋斗目标，同时也给我们提出关于做一名党和人民满意的教师的“四个要有，即 “第一，做好老师，要有理想信念”。“第二，做好老师，要有道德情操”。“第三，做好老师，要有扎实学识”。“第四，做好老师，要有仁爱之心”。
通过此次关于“学习贯彻总书记教师节重要讲话精神，做党和人民满意的好老师”会议的学习，我得到了很大的收获。同时，也让我鼓足了努力工作，积极进取的信心。为早日实现我的理想而增强了动力。所以，我认为在中职学校要当好一名合格的教师要做到以下几点：
一、忠诚职教事业
近年来，随着社会快步发展，各个行业日新月异。广而言之：目前教师是为数不多的相对稳定而且也是备受尊敬的职业。教师行业承担着很大的社会责任和使命，不论哪个国家的发展与进步都离不开教育。近而思之：教师所从事的职业的付出与回报总有不平衡之处，故有择业谋生。总之，我们要坚定自己从教理想信念，忠诚于自己的从教职业，甘为人梯，摆渡乘船。
二、明确职教生涯 如今的社会，就业与择业已经不再有严格的限制，从事一份职业并没有了“铁饭碗”的说法。人口众多，竞争激烈，一项事业并不限于某个人特有。同样的，选择了职业教育，就得了解行业情形，看得清发展方向，抓得紧职业机遇，把握得到事业进程。所以最主要还是建立在职业发展方向，知道规划职业生涯，会执行职业规划路线。这样既不误学生前程，也不误自己的一生。不可以“混过”。不可以“乱来”。
三、坚持德育为先
如今的中职学生都有一些个特征：缺乏管教，不变是非，做事冲动，厌恶学习，养成行为很差。面对这样一般学生，我们要完全了解他们的特点，摸清情况，有自己的管教思路，最终才能“对症下药”，通过调理“药到病除”。我国古代伟大的教育家孔子云：人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。面对一群很复杂的学生，我们还是以德育为先，教他们如何做人。因为他们大部分是未成年，他们是祖国的未来，我们不应该放弃，要给予信心和勇气，鼓励他们，帮助他们，既要做学生的知心人，又要做好老师。万事开头难，总得要坚持。
四、力求技能为要
现在的中职学生大部分毕业后还是要投入到实体的生产行业或是制造行业。他们处于社会中层产业中，所以要以技能谋生才是最现实的。所以每年学校都会组织学生参加国家级技能大赛，省市级技能大赛，大部分去企业顶岗实习。企业实习的经验告诉我们给与学生技能培养是正确的启发。所以为人师要会传道授业，解惑。古语云：授人以鱼不如授人以渔。要教授其生存的技能，生活的方法。作为老师我们同样要把培养学生技能为主要目标，本着中职学生的特色，做一名出色的教师。
五、提升道德修养
近年来在一些个地方经常爆出师德败坏的现象，我觉得这是对教师身份的抹黑，这是令人发指的可恶行为。有道是：德高为师，身正为范。要做一名好老师，必须做到有高尚的道德情操。课堂上我们教书育人，课堂下我们要通过良好的言行举止影响学生向上。每时每刻都要注重修养。孔子云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。可见老师的角色和影响力是很重要的。
六、养成终身学习
如今，社会是个飞速发展变化的时代。信息，媒体等高科技如同世界的脚步，瞬息万变。有着一种：洞中方数日，世上已千年的超越。教师要养成终身学习的良好习惯，本着一颗积极的心态求学，有道是：学生一碗水，教师一桶水。给得起学生知识，自己也要有得起知识，筹建自己的储备知识与技能。例外时代竞争激励，没有了学习就没有了进步，专业知识和技能就得不到提升，那么我们老师何谈传道授业解惑呢？
总而言之，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。努力学习，珍惜机会，朝着一流教师领域迈进。不断提高自身的整体素质，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩！新辉煌！
第三篇：学习贯彻习近平总书记重要讲话精神
学习贯彻总书记重要讲话精神专题
新思想 新观点 新论断 新要求
——学习贯彻总书记重要讲话精神
党的十八大以来，面对世情国情党情的深刻变化，总书记把握时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，结合多年从事党政工作的实践总结和理论思考，围绕深化改革、举什么旗、走什么路、实现中国梦、密切党群关系、反腐倡廉等方面发表了一系列重要讲话。为了进一步学习宣传贯彻习总书记系列讲话重要精神，引导各级领导干部深刻领会、准确把握习总书记一系列重要讲话精神的内涵与实质，中国民生研究院根据自身的专家资源，组建“学习宣传贯彻习总书记重要讲话精神专家宣讲团”，并由北京四海昌信咨询中心负责具体实施。组织权威专家对习总书记重要讲话精神进行解读。
一、课程特色
课程内容定制化：本次培训主题围绕习总书记重要讲话精神展开，在此主题下设定多个分课题，根据客户需求准确定位培训内容，联系客户实际进行课程内容设置，使培训更具实效性，切实达到良好的 培训效果。
专家资源优质化：本次培训积极动员各方力量，整合各种资源，对专家资源进行优化配置、合理分类，将专家 的研究特长与每个专题内容相匹配。
教学路径多样化：为了使习总书记重要讲话精神更好的学习贯彻到基层，创新培训方式，采用举办专题培训班、专家上门授课、组织专家课题调研等方式，有针对性的急客户所需、答学员所问、解学员所获。
客户类别差异化：习总书记重要讲话精神具有重要现实意义，不仅需要各级党政机关认真学习和积极贯彻，同时，各级企事业单位也要深刻领会习总书记重要讲话精神。针对这一特点我中心将客户 分为党政机关和企事业单位三类，根据客户分类进行有针对性的课程设置。
二、课程时间
2014年6月-10月
三、课程内容
（一）党政机关专题班
课程一 中国特色社会主义与中国梦
李君如：中央党校原副校长、教授
周为民：中央党校马克思主义理论教研部主任、教授，中国民生研究院学术委员会副主任
课程二 深化经济体制改革
白津夫：中央政策研究室经济局副局长，中国民生研究院学术委员会副主任
王健：国家行政学院经济学教研部原主任、教授，中国民生研究院学术委员会委员、特约研究员
课程三 深化行政体制改革——简政放权
郑新立：中央政策研究室原副主任，中国民生研究院高级顾问
竹立家：国级行政学院公共管理教研部教授
课程四 深化社会治理——推进依法治国
卓泽渊：中央党校报刊社副总编辑、《理论动态》主编、教授
傅思明：中央党校政法教研部宪法与行政法教研室主任、教授，中国民生研究院学术委员会委员、特约研究员
课程五 坚持党的群众路线
密切干群关系
戴焰军：中央党校党建部副主任、教授，中国民生研究院学术委员会副主任
姚桓：中共北京市委党校原副局级校委委员、教授
课程六 抓好党风廉政建设和反腐败斗争
田培炎：中央政策研究室党建局局长
李永忠：中国纪检监察学院副院长、教授
（二）国有企业专题班
课程一 中国特色社会主义与中国梦
王怀超：中央党校副教育长、科学社会主义教研部主任、教授，中国民生研究院学术委员会副主任
辛向阳：中国社科院马列主义研究室主任、研究员
课程二 宏观经济形势分析
陈东琪：国家发改委宏观经济研究院副院长、研究员，中国民生研究院学术委员会副主任
李义平：中国人民大学经济学院教授，中国民生研究院学术委员会委员、特约研究员
课程三 深化经济体制改革——重点谈国企改革
张立群：国务院发展研究中心宏观经济研究部研究员
马骏：国务院发展中心企业研究所副所长
课程四 深化财政税收改革
刘尚希：财政部财政科学研究所副所长、研究员
王雍君：中央财经大学财经研究院院长、教授
课程五 新形势下的公司法人治理结构
张文魁：国务院发展研究中心企业研究所副所长、研究员
张春晓：国务院国资委研究中心咨询部部长
课程六 干部作风建设与反腐倡廉
戴焰军：中央党校党建部副主任、教授，中国民生研究院学术委员会副主任
刘经宇：北京市纪委研究室原主任、新闻发言人
（三）事业单位专题班 课程一 中国特色社会主义与中国梦
张峰：中央社会主义学院副院长、教授，中国民生研究院学术委员会副主任
邓纯东：中国社会科学院马克思主义研究院党委书记
课程二 解读《事业单位人事管理条例》——人员管理与绩效考核
吴江：中国人事科学研究院院长、研究员，中国民生研究院学术委员会副主任
孙建立：国家人事部专业技术人员管理司副司长
课程三 解读《事业单位人事管理条例》——人员管理与工资福利
何凤秋：中国人事科学研究院工资福利研究室主任、研究员
课程四 深化财政税收改革
贾康：财政部财政科学研究所所长、研究员，中国民生研究院学术委员会副主任
刘尚希:财政部财政科学研究所副所长、研究员
课程五 构建社会主义核心价值观
周熙明：中央党校文史部主任、教授
张军：北京市委党校哲学教研部主任、教授
课程六 干部作风建设与反腐倡廉
李永忠：中国纪检监察学院副院长、教授，中国民生研究院学术委员会副主任
刘经宇：中共北京市纪委研究室原主任、新闻发言人
四、联系方式
联 系 人：吴亚光 何丽颖 杨林 王艳红 朱春松 赵策
联系电话：010-68998188
传
真：010-58938759
第四篇：学习贯彻习近平总书记重要训词精神讲话材料
学习贯彻习近平总书记重要训词精神讲话材料
学习宣传贯彻习近平总书记重要训词精神，是当前和今后一个时期全国公安机关的首要政治任务，要加强组织领导，周密安排部署，迅速在全警掀起学习宣传贯彻热潮，切实把学习宣传贯彻工作抓紧抓好抓出成效
要聚焦建设法治公安目标，着眼解决执法突出问题，以深化执法规范化建设为抓手，以强化执法权力监督制约为突破口，深入推进公安执法监督管理机制改革，着力构建系统严密、运行高效的执法监督管理体系，不断提升公安工作法治化水平和公安机关执法公信力
要准确把握当前形势，始终保持战略定力，坚持稳中求进工作总基调，扎实抓好今年下半年各项重点工作的推进落实，切实履行好党和人民赋予的使命任务
要深入学习贯彻习近平总书记在全国公安工作会议上的重要讲话和在中国人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，迅速在全警掀起学习宣传贯彻习近平总书记重要训词精神热潮，深入推进公安执法监督管理机制改革，扎实抓好今年下半年各项重点工作的推进落实，努力为党的十九届五中全会胜利召开和确保完成决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务创造安全稳定的政治社会环境。
今年以来全国公安机关在有力服务疫情防控大局、切实维护国家政治安全和社会稳定、深入推进公安改革、有效服务经济社会发展等方面取得的成效。实践充分证明，有习近平总书记的举旗定向、掌舵领航，有党中央的坚强领导、运筹帷幄，有中国特色社会主义制度的巨大政治和制度优势，有长期以来探索积累的维护安全稳定工作经验，就没有我们战胜不了的风险挑战。
党中央隆重举行中国人民警察警旗授旗仪式，习近平总书记亲自向人民警察队伍授旗并发表重要训词，是人民警察队伍革命化正规化专业化职业化建设进程中具有重大里程碑意义的一件大事，为新时代公安队伍建设发展进一步指明了前进方向、提供了根本遵循。学习宣传贯彻习近平总书记重要训词精神，是当前和今后一个时期全国公安机关的首要政治任务，要加强组织领导，周密安排部署，迅速在全警掀起学习宣传贯彻热潮，切实把学习宣传贯彻工作抓紧抓好抓出成效。
要充分认识习近平总书记向人民警察队伍授旗并发表重要训词的重大意义，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要训词精神上来，把党中央的关心关怀和激励鞭策转化为强大动力，着力夯实打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。要深刻领会、准确把握习近平总书记重要训词的精神实质、核心要义，牢牢把握公安机关的政治属性、人民警察的立警之本、公平正义的价值取向、纪律部队的职业特点，毫不动摇地坚持党对公安工作的绝对领导、坚持以人民为中心的发展思想、坚持维护社会公平正义、坚持全面从严管党治警，确保公安工作始终沿着坚定正确的政治方向前进。要切实把对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的总要求贯彻落实到公安工作和队伍建设的方方面面，以维护安全稳定的实际行动和党和人民满意的良好形象检验学习贯彻实效。
要紧密结合学习宣传贯彻习近平总书记重要训词精神，深入推进“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，着力锻造党和人民满意的高素质过硬公安铁军。要把学习教育贯穿始终，进一步强化理想信念教育、革命传统教育和忠诚教育，加强思想淬炼、政治历练和实践锻炼，着力锤炼忠诚干净担当的政治品格。要把“严”的主基调贯穿始终，以整风的精神推进自我革命，坚持刀刃向内、刮骨疗毒，着力解决思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题。要把领导带头贯穿始终，从各级公安机关领导班子和领导干部严起，认真找差距、查不足、补短板，自觉为全警立标杆、作示范，努力形成领导带头、全警参与、上行下效、整体推进的良好局面。
各级公安机关要认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，按照政法领域全面深化改革推进会的部署要求，聚焦建设法治公安目标，着眼解决执法突出问题，以深化执法规范化建设为抓手，以强化执法权力监督制约为突破口，深入推进公安执法监督管理机制改革，着力构建系统严密、运行高效的执法监督管理体系，不断提升公安工作法治化水平和公安机关执法公信力。
要厘清公安执法权责边界，确保执法权力在法定权限内依法运行。要健全完善执法权责清单制度，依法准确界定法律赋予的办理刑事、行政案件和行政管理的职责权限，明确办案、审核、审批责任。特别是要进一步规范经济犯罪案件立案标准、落实审查机制，完善刑事民事交叉案件办理制度，严防超权限、超范围、超数额、超时限查封、扣押、冻结财产，切实维护企业和群众合法权益。要健全完善案件管辖分工制度，改进指定管辖制度，完善重大复杂跨区域犯罪案件提级管辖和报备制度，建立健全跨区域办案报备和协作制度，严防发生趋利性执法和单方面跨区域执法等问题。要健全完善同有关方面的办案衔接机制，进一步完善行政执法与刑事司法衔接制度，健全完善与纪检监察机关的刑事司法衔接机制和移送问题线索工作机制。
要加强执法全流程管理，确保执法权力在制度轨道内规范运行。要进一步规范现场执法活动，完善现场执法操作指引;深化受立案制度改革，解决报案不受、受案不立等突出问题。要完善常见多发案件取证指引和证据保管工作机制，严格实行非法证据排除规则，全面落实讯问同步录音录像要求;加快推进执法办案管理中心建设，全面推行执法办案、监督管理、服务保障一体化执法运行模式;深入推进涉案财物管理改革。要全面落实办理刑事案件法制部门“两统一”工作机制，落实重大疑难案件集体讨论制度，构建运行规范、责任清晰的刑事案件质量控制机制，健全与检察机关对口衔接机制。
要强化执法监督制约，确保执法权力在公开透明环境下公正运行。要大力推行网上执法监管，实现办案规范留痕、监督即时精准，加强对执法办案流程的智能化监管。要全面加强执法监督考评，健全以执法考评为主要内容的绩效考核体系，完善执法办案评价指标体系和考评机制;完善党对执法工作的领导监督体系，健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度，严格落实中国共产党政法工作条例、重大事项请示报告条例，完善对贯彻落实党中央重大决策部署等情况的督促检查、问效问责机制;健全民警依法履职免责和容错免责机制，依法保障民警执法权益。要自觉接受社会各方面监督，深化“阳光警务”机制改革，发挥“12389”平台作用，努力让公平正义以看得见的形式实现。要抓紧完善防止干预司法“三个规定”的配套制度和具体操作程序，做到插手过问案件全程留痕、有据可查。
要准确把握当前形势，始终保持战略定力，坚持稳中求进工作总基调，扎实抓好下半年各项重点工作的推进落实，切实履行好党和人民赋予的使命任务。要始终把维护国家政治安全置于首位，坚定政治立场，发扬斗争精神，严密防范、严厉打击境内外敌对势力各种渗透颠覆捣乱破坏活动，坚决捍卫国家政治安全。要时刻绷紧反恐怖斗争这根弦，不断深化严打暴恐活动专项行动和打击暴恐音视频、去极端化等工作，不断巩固和拓展我国反恐怖斗争成果。要坚持和发展新时代“枫桥经验”，加强基层社会治理，扎实做好矛盾纠纷排查调处工作，最大限度把矛盾和问题发现在早、化解在小，全力维护社会大局稳定。要积极适应常态化疫情防控条件下社会治安新形势，深入开展各类专项打击整治行动，坚决打好扫黑除恶专项斗争收官决胜之战，严厉打击严重刑事犯罪和个人极端暴力犯罪，不断强化社会面整体防控和公共安全隐患排查整治，严防发生重特大道路交通和治安灾害事故，全力维护人民群众生命财产安全。
第五篇：学习贯彻习近平总书记重要讲话精神情况汇报
******关于认真学习贯彻习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上重要讲话精神的情况报告
根据******《关于转发<关于认真学习贯彻总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上重要讲话精神的通知>的通知》（***〔2014〕***号）文件要求，******党支部高度重视、周密部署、抓住重点、营造氛围、扎实推进，切实将学习贯彻活动与推进***工作紧密结合，取得了较好效果。
一、积极部署，加强学习贯彻活动的组织领导 为统一思想、提高认识，扎实学习贯彻好习总书记重要讲话精神，我们主要做好四方面的工作。
一是结合实际拟定方案。根据******通知精神，结合******工作实际，我们组织相关人员围绕“为什么学、学什么、怎么学”三个问题进行调研和座谈，收集整理干部群众对学习贯彻好习总书记重要讲话精神的意见和建议，制定了操作性和针对性较强的学习贯彻方案，为深入学习开展提供了依据和方法。
二是强化组织领导。在认真学习贯彻******通知精神的基础上，******成立了学习贯彻习总书记重要讲话精神领导小 1 组，由党支部书记***任组长，其他支部委员任副组长，相关部门负责人为成员，下设办公室，全面协调和指导此次学习贯彻活动。有力促进了学习贯彻效果的深入和转化。
三是全面动员部署。于10月29日认真组织全体干部职工召开了学习贯彻习总书记重要讲话精神会议，就学习贯彻的重大意义、内涵、目标进行了部署，号召***全体党员干部职工要积极行动起来，清醒认识到学习贯彻的重要性和迫切性，提高理论武装和落实工作的坚定性和自觉性。会后，各科室又细化学习措施、统一思想、严抓落实，从思想上、政治上、行动上把学习贯彻习总书记重要讲话精神落到了实处。
四是深学细研有的放矢。为做到准确把握，我们组织工作人员收集了习总书记系列讲话精神材料，还有选择地收集了重要报刊、杂志关于习总书记讲话精神的论述及评论员文章，编为学习内容供个人自学，提高了学习的针对性和学习者的积极性。
二、创新方法，营造学习贯彻的浓厚氛围
学习中，坚持贴近实际、创新方法，除做好传统宣传引导外，还强力做好了三个结合，营造了良好学习氛围，推动了学习的深入开展。
一是责任人带头学和干部群众学相结合。我们不但明确了学习贯彻的责任人，而且要求责任人要做学习贯彻的榜样 和标兵，主动学、自觉学，学深学透后指导和带动分管人员一起学习，通过典型示范、以点带面的形式，既激发了自觉，又提高了效果。
二是网上交流与座谈交流相结合。通过QQ群网上交流平台，组织干部群众在网上交流心得体会；同时，利用全体职工会议、党员大会、小组会等形式，开展交流，空前激发了大家学习的热情。
三是自我检查与交叉检查相结合。通过写心得体会、问题查摆等形式，促使大家对学习情况进行回顾和总结，达到了自我检查目的。为更好地督促学习贯彻的落实，我们还组织各科室交叉检查，对照学习方案、计划和内容，以检查笔记、心得和提问相关知识的形式，促进了学习贯彻的进一步深入。
三、结合工作，推动学习贯彻活动的纵深开展 总书记重要讲话精神是我们做好新形势下各项工作的强大思想武器。要学习贯彻好，就要与实际与工作结合起来，不断强化作风建设，推进从严治党。
一是结合理论学习抓贯彻。实际中，我们将习总书记的重要讲话精神编订组织党员干部集中学习，形成领导带头、干部跟随、群众拥护，有计划有步骤地认真学反复学，以期达到武装头脑、指导工作、解决问题的目的。把学习总书记重要讲话同学习总书记系列重要讲话结合起 来，与深入开展马克思主义群众观点学习教育结合起来，与开展党章学习和理念信念、党性党风党纪、道德品德教育结合起来，与开展社会主义核心价值教育结合起来，原原本本地学、联系实际地学、深刻领会讲话的思想精髓和丰富内涵，准确把握蕴含其中的新思想、新观点、新论断。
二是结合群众路线教育实践抓贯彻。我们把学习贯彻总书记重要讲话精神作为教育实践活动的重要内容，组织党员干部系统地学习领会。并引导党员干部自觉用“两个务必”对照检查“四风”问题，按照提出的“常规性问题的解决要加大力度、遗留问题的解决要集中攻坚、新发现的问题要及时跟进”的“三句话整改思路”，针对查摆出来的问题，明确整改措施、责任人和完成时限等，加强检查和督导，极大提高了学习贯彻活动质量。
三是结合工作开展抓贯彻。工作中，我们坚持按照******的统一部署，把习总书记讲话中的重要思想观点和工作要求转化为推动工作的强大动力，认真听取干部群众的意见和建议，不断修正和改善工作方法，提高了工作的效率和质量，促进了***各项事业的全面进步和发展。
一是专项整治，建章立制，以“钉钉子”精神狠抓整改落实。针对查摆出来的具体问题和人民群众反映强烈的突出问题，******进行了认真细致地研究，制定了要求完善21项制 4 度、新建15项制度，构建改进党员干部作风、联系服务群众、维护群众利益的长效机制，努力强化教育实践活动的实践成果和制度成果。制定完善了《廉政岗位手册》，优化业务办理和个人事项办理流程及标准，完善工作人员请休假管理等14项相关管理制度，业务办理流程进一步优化精简，便民、利民。
二是结合***工作实际，为切实做好“四风”突出问题专项整治工作。******对***业务各个流程进行了全面梳理，先后针对医疗保险“报销时间长”、“待遇不平等”、“两定点管理不规范”、“慢性病诊疗管理不规范”等问题开展了4个专项整治工作，从内部着手进一步整治业务流程不便民问题，层层加强对重点岗位、重点环节的监管，建立层层制约、分工负责的内部运行机制；从外部着手加强对“两定点”等群众关注焦点的监管，肃风正气，切实将群众工作落实到位，让百姓将***的改变看在眼中，将实惠感受在身上，将政府的惠民措施记在心间。
三是本着简化流程的原则，窗口单位全面推行服务标准 化。制定出台了《公共服务标准化管理手册》和《便民服务指南》。全面精简业务流程，建设标准化业务经办大厅，推行常规事项即时服务，复杂事项承诺服务，重要事项协调督办服务；进一步推行办事流程公开，严格制定和执行“一次性”告知制、首问负责制和首办负责制、“AB”岗位服务制度、领导带班制度，进一步提高服务质量和水平，塑造***服务窗口“新形象”。
四是始终把制度建设贯穿***工作始终。结合***工作实际需要，总结经验，梳理现有制度，废止不适用制度，制定新制度，严格落实制度，用好的制度管人、管事、管权，从源头上防止不正之风。***“一把手”坚持上行下效、以下率上，带领班子成员认真履职，严格按照市委和******督导组的要求，结合工作实际，切实做好教育实践活动各项工作，自觉参加活动，主动接受教育，带头揭短亮丑，自觉整改落实，坚持一级做给一级看、一级带着一级干，有力推进了教育实践活动各个环节工作扎实开展，为******全体党员干部职工干好***事业提出坚实的动力支持。五是在学习教育中，针对不同知识层次的党员开展不同渠道的宣传教育。主要通过宣传材料、网站、QQ群、报纸、书籍、杂志等媒介为主开展宣传教育。在查摆问题中，带领全体党员干部职工查找重点、聚焦庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题；针对服务窗口，解决“门难进、脸难看、事难办”、“吃拿卡要”等问题进行谈心谈话，深入撰写对照检查材料。在民主评议中，重点围绕是否切实解决脱离群众、作风不实、为政不廉等问题；把党的各项惠民政策、工作部署和措施贯彻到位、宣传到位。在建章立制中，重点围绕民主决策、业务流程、党务公开、政务公开等内容制定出台和完善相关制度。重点围绕提高效率，规范公共服务，提供便民服务、高效服务、优质服务等内容制定相关制度。
六是坚持深入群众听意见。充分调动广大群众的积极性参与到活动中来，采取在服务窗口设立听取意见点、深入基层群众听取意见建议等方式，直接到服务对象和人民群众中听意见。在一周时间里，集中走进“行风热线”直播间，通过媒体公开听取群众意见建议；对外公布听取意见电话、邮箱，在窗口大厅设立意见簿、意见箱，畅通群众表达诉求的渠道，真正让群众的声音传到每名***人的手中、心上。
七是建立全方位、畅通的监督渠道。一是设立***政策咨询服务台，随时向参保单位和参保人员对***政策和业务流程进行解答，公布医疗保险最新信息，向群众面对面征求意见和建议，自觉接受服务对象的监督。二是设立***公共服务热线电话，负责群众政策咨询和公开应急处置服务，确保24小时畅通和有专人值守。三是设立***公共服务征求意见箱，收集整理群众的意见和建议。四是坚持在各岗位类别、多层面设立社会监督人员，发现问题及时反馈和纠正。
八是强化宣传舆论引导氛围。先后在各级各类媒体刊发教育实践活动新闻动态16篇，其中在《中国劳动保障报》等国家级媒体刊发新闻动态3篇、在《盘锦日报》等市本级新闻媒体刊发新闻动态13篇，通过广泛的舆论宣传，全面公布“问题清单”，将整改措施、责任部门、整改情况和完成时限向全社会发布。通过网站、电子屏，积极公布******“两方案一计划”，让群众了解******“想为百姓做什么、能为百姓做 什么、正为百姓做什么”。
虽然我们在前段学习贯彻中取得了一定的成效，但还有些不足尚须进一步提高。我们将按******统一部署，在三个方面再深化，一是进一步细化方案、增强针对性，加大对习总书记讲话精神系统学习，力求学深学透。二是进一步转化效果、进入工作，全面推进***各项工作的深入开展。三是进一步提高服务群众能力和水平，改善民生，圆好群众的“中国梦”。
2014年10月30日
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