长春版实验小学三年级上册数学期中试题[合集五篇]

第一篇：长春版实验小学三年级上册数学期中试题

长春版实验小学2019-2020学年三年级上册数学期中试卷(2)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空。

(共10题；

共21分)1.（1分）明明前年5岁了，今年妈妈的年龄是明明的7倍，妈妈今年_______了？ 2.（1分）在横线里填上合适的单位。

一个苹果约重150_______       一艘轮船的载重5_______ 小杰的身高138_______         一枚2分硬币约重1_______ 一个梨约重300_______         李丽的体重是38_______ 3.（2分）算出两个时刻之间的一段时间．（1）我7：00背着书包从家出发，7：20到达学校，走了_______．（2）7：20到学校，16：30放学回家，我一天在校时间有_______．（3）冬春季的早读课是8：35到9：15，这一节课的时间是_______．（4）我18：20吃完饭，爸爸叫我做作业和看电视只能用1小时50分，再用10分钟洗脸、洗脚后就睡觉，我是_______开始睡觉的，第二天早晨6：20起床，我的睡眠时间很充足，有_______． 4.（1分）在横线上填上“＞”“＜”或“=”． 8000米_______9千米             2小时_______100分    _______                         _______ 5.（1分）小明睡觉的时间是晚上9：15，用24时计时法表示是_______。

如果第二天小明7：15起床，小明的睡眠时间是_______个小时。

6.（1分）大盒里的彩色铅笔的枝数是小盒的4倍，大盒里有_______枝彩色铅笔？ 7.（1分）最大的三位数加上_______是最小的四位数，最大的三位数与最小三位数的差是_______。

8.（1分）吨=_______千克           时=_______分 9.（10分）比656少128的数是多少？ 10.（2分）小红做了9朵黄花，56朵红花，要使红花的朵数是黄花的8倍。

（1）如果黄花的数量不变，需要增加_______朵红花。

（2）如果红花的数量不变，需要减少_______朵黄花。

二、判断(共4题；

共8分)11.（2分）时针指向6，分针指向12，这时是12：00。（）12.（2分）测量两个城市之间的距离通常用千米作单位。

13.（2分）求6的5倍就是求6个5相加的和。（）14.（2分）52×21的积一定大于1000.三、选择正确答案的序号填在（）里。

(共6题；

共12分)15.（2分）体育课上，小华跑了100米用了（）A.1小时    B.17秒    C.10分钟    16.（2分）下面哪个数最接近600？（）A.546    B.405    C.603    D.678    17.（2分）下面的物体厚度最接近1毫米的是（）。

A.一本数学书    B.一块橡皮    C.一分硬币    18.（2分）二一班进行抽奖活动，获奖号码比3000大得多，比7000小一些，接近5000。下面（）是获奖号码。

A.2980    B.5293    C.6481    D.7102    19.（2分）分针在钟面上走了1圈是（）A.1分    B.5分    C.1时    20.（2分）妈妈早上7：30上班，中午休息2小时，晚上5：30下班，妈妈一共工作（）A.7小时    B.8小时    C.9小时    四、计算。

(共4题；

共40分)21.（5分）先估算，再列竖式计算。

（1）124+869≈（2）548+145≈（3）391+119≈（4）167+123≈（5）124+869=（6）548+145=（7）391+119=（8）167+123=（9）529+403≈（10）236+148≈（11）372+508≈（12）357+436≈（13）529+403=（14）236+148=（15）372+508=（16）357+436= 22.（10分）计算下列竖式.（1）（2）23.（5分）脱式计算（能简算的要简算）． ①564+134×28                ②840﹣624÷12          ③298+657 ④582﹣（182+346）⑤432﹣397              ⑥375+128+225+72． 24.（20分）脱式计算。

①258-168+136= ②275+345-134= ③820-278+543= ④358+531-214= ⑤785-436-115= 五、动手操作。

(共2题；

共10分)25.（5分）在离 左边26毫米处画一面，在离 右边32毫米处画一个。

26.（5分）量一量。

六、解决问题。

(共6题；

共30分)27.（5分）对的画“ √”，错的画“×”，并改正。

28.（5分）王浩家、秦爽家与博物馆正好在一条直线上，王浩家离博物馆1200米，秦爽家离博物馆720米，王浩家和秦爽家相距多少米。（想一想有几种情况）29.（5分）学校门口经过的车辆有多少？（1）估算：

（2）用竖式笔算：

30.（5分）一列高铁从广州南开往深圳北，在广州南站有827人．到达虎门站有140人下车，同时有283人上车．这时高铁上有旅客多少人？ 31.（5分）32.（5分）小春家养了鸭子347只，鸡842只。小春家一共养了鸭子和鸡多少只？ 参考答案 一、填空。

(共10题；

共21分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、二、判断(共4题；

共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、三、选择正确答案的序号填在（）里。

(共6题；

共12分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、计算。

(共4题；

共40分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、21-8、21-9、21-10、21-11、21-12、21-13、21-14、21-15、21-16、22-1、22-2、23-1、24-1、五、动手操作。

(共2题；

共10分)25-1、26-1、六、解决问题。

(共6题；

共30分)27-1、28-1、29-1、29-2、30-1、31-1、32-1、

第二篇：三年级数学期中试题

一、我是小法官。（每题2分，共10分）

1、小兰面朝东方，她的背面方向是北。（）

2、小李向东北方向走了30米，他因有事转向西南走了30米，他是回到原地。（）

3、一个数除以“0”这个算式就等于“0”。（）

4、第三季度的三个月一共有90天。（）

5、小王已

经5岁了，他才过了一次生日。他肯定是2月29日出生的。

（）

二、我会填。（每空1分，共20分）

1、早晨当你面对太阳的时候，你的左面是（），右面是（）。

2、今年的1月、2月、3月共（）天，28个月=（）年（）月

3、平年全年有（）天，闰年全年有（）天。

4、用24时计时法表示：

下午4时是（）时晚上9时是（）时

上午10时是（）时下午5时过5分是（）时（）分

5、用普通计时法表示：

18时是（）5时30分（）

10时是（）24时是（）

6、验算有余数的除法，要用（）×（）（）的方法。

7、2006年是（）年。

三、计算。

1、直接写出得数。（10分）

60÷3=15×4=3600÷9=560 98=900÷9=

60×7=4100-800=75÷5=3200-1800=805÷5=

800÷4=300÷6=205÷5=270×3=200×8=

2000×0=400×3=55÷5=105×6=204÷2=

2、估算。（10分）

79÷4≈550÷8≈139÷7≈181÷9≈542÷6≈

64÷7≈34÷5≈812÷9≈627÷9≈238÷4≈

3、列竖式计算。（1、2题各4分，其余各3分）

308÷4=967÷9=354÷5=

验算：验算：

585÷5=272÷6=654÷4=

五、实际应用。（1、3题各4分，2、4题各6分）

1、公园运来240盆花，准备摆在6个花坛里。平均每个花坛摆多少盆花？

、2、三（1）班共有46名学生，每两人用一张课桌，一共需要多少张课桌？把这些课桌每4张摆一行，能摆多少行？还剩几张？

3、小红、小刚、小丽的身高分别是132厘米、138厘米、120厘米，他们的平均身高是多少厘米？

4、城关一小早上7时50分到校，11时55分中午放学。下午2时40分到校，5时10分放学。一天在校多少时间？

《三年级数学期中试题》

第三篇：三年级数学期中试题

期中学业水平检测

三年级数学试题

乡（镇）

学校

班级

姓名

学号

（满分100分

80分钟完卷）

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

一、仔细读题，认真填空。

（1）在（）中填上合适的单位。

一张奖状的面积大约是15（）；

小明的身高是136（）；

课桌的周长大约是120（）；

教学楼的占地面积是300（）。

（2）在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

21×92

1800

120÷8

120÷7

200

cm2

1㎡

（3）计算45×20，可以先算（），再在积的后面添上（）个零。

（4）25×41的积是（）位数，50×40积的末尾有（）个零。

（5）80平方分米=（）平方厘米

5800d㎡=（）㎡

600cm=（）m

（6）边长是（）cm的正方形，面积是1d㎡，它的周长是（）cm。

（7）要使□64÷6的商是两位数，□中最大能填（），要使605÷□的商是三位数，□中最大能填（）。

（8）两个边长为5cm的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是（）cm2，周长是（）cm。

（9）估算889÷3时，可以把889看作（），所得的商比实际的结果要（）。

（10）看算式：50×1=50，50×2=100，50×6=300，50×12=600。我发现了：。

二、仔细推敲，认真判断。

1.0除以任何一个数都得0。…………………………………………………（）

2.一个因数扩大，另一个因数缩小，积不变。………………………………（）

3.在有余数的除法里，除数是5，余数可能是1或2。………………………（）

4.边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。…………………………（）

5.两位数乘两位数，积可能是四位数。……………………………………（）

6.被除数的末尾有零，商的末尾也一定有零。……………………………（）

三、反复比较，认真选择。

（1）两个因数的末尾都没有0，积的末尾（）。

A.一定没有0

B.一定有0

C.可能有0

（2）65×47积的最高位是（）。

A.百位

B.千位

C.万位

（3）长方形的面积是36平方厘米，它的宽是4厘米，长是（）。

A.144厘米

B.9平方厘米

C.9厘米

（4）23×33在竖式计算中，因数33的十位上的3乘23得（）。

A.69

B.690

C.99

（5）用12个相同的小正方形拼成不同形状的长方形，下列选项中一定相等的是（）。



A、周长

B、长度

C、面积

（6）全班40名同学1分能叠45个纸飞机，这样他们1时叠纸飞机（）个。

A、2400

B、1800

C、2700

四、看清题目，细心计算。

1.直接写出得数。（8分）

60×30=

480÷6=

36×20=

0÷78=

25×40=

630÷7=

2800÷7=

24×5=

2、用竖式计算下列各题。（12分）

49×56=

910÷7

624÷6=

95×40=

3、梯等式计算。（9分）

980-180×4

18×45÷9

728÷（56÷7）

五、看清要求，动脑动手。

如果下面方格图中，每个小方格的面积是1cm²，请你在方格图中分别画出一个面积是9cm²的正方形和一个周长是14cm的长方形。

六、走进生活，解决问题。

1、一条水渠长838千米，已修了12天，每天修11千米，还剩多少千米没有修？

2、某小学有学生宿舍18间，每间有12个床位，本学期住了14个房间后，还剩7人，本学期共有多少学生住校？

3、妈妈带的钱买6元1袋的饼干刚好可以买24袋。如果买9元1袋的饼干可以买多少袋？

4、一辆洒水车每分行驶35米，洒水的宽度是8米。如果洒水车行驶6分，洒过水的地面的面积三多少平方米？

5、小明在一条跑道上跑了4个来回，一共跑了712米，这条跑道长多少米？

6、有一块边长25米的正方形菜地，如果2千克化肥可以施1平方米的菜地，一共需要多少千克化肥？要给菜地围上篱笆，至少需要多长的篱笆？

第四篇：小学三年级上册数学期中试卷分析

三年级上册数学期中试卷分析

八一小学：李桂玲

一、考试结果情况：

三年级共有165名学生参加了此次测试，其中优秀率为百分之三十三，及格率为百分之八十五。成绩一般，相对不理想。

二、试卷卷面情况分析：

一题：计算共3大道计算，12小道口算少数马虎出错，3道列竖式计算有两名学生忘记了除法的笔算方法出错，8道估得数用线连一连，出错原因在于减法没退位，除法不知道看被除数的最高位。

二题：填空共10道，1、2、3、5、小题得分率90％，错的同学多数是不细心造成。4、6、7、10小题失分率为90％原因有是对知识的综合运用能力差，理解不透彻。第8、9小题，少部分学生没有读懂题意，做错。

三题：判断题共5道，错的较多的是1、5小题。原因是概念理解不清。

四题：找规律。这道题稍微有些难度，少数学生能看懂题意，总结规律时描述不是太完整。

五题：动手操作。考的是根据正方形的周长求边长，错因在于不会求边长，所以就不会画正方形。

六题：解决问题共5道小题，主要考察学生是否思路清晰，能否准确地进行解决问题。特别是考察学生对应用题的审题能力。第1小题失分率40％原因在于题意弄不清楚。第4道小题失分率30％错的原因是计算长方形周长一面靠墙，没有减去这面墙的长度。第5道小题失分率60％需稍微动脑筋下，这说明很多学生对稍复杂的应用题欠缺理解。

三、反思及改进措施：

1、注重良好习惯的培养。从卷面上看，学生的审题不够认真，抄错数字，计算粗心马虎等，是导致失分的一个重要原因。因此，培养良好的学习习惯是非常重要的。

２、加强“诊断纠错”专项练习。针对考试及平时学习中出现的错误，进行诊断，找准知识点，进行纠错练习，以切实减少学生的错误率。

3、加强学困生的辅导工作。从本次试卷成绩看，还有个别学生成绩不理想。（个别学困生学习习惯差，上课不听课，不动笔；也有一些后转人学生基础非常薄弱）因此，在日常的教学中，必须重视对这些弱势群体的辅导工作，对这部分学生要有所偏爱，及时给予查缺补漏。

第五篇：小学三年级上册数学期中试卷分析

小学三年级上册数学期中试卷分析

一、考试结果情况：

三年级1班共有64名学生参加了此次测试，其中优秀率为百分之四十，及格率为百分之九十。成绩相对理想。

二、学生卷面分析：

（1）卷面书写工整、干净。

（2）基本计算能力扎实。本卷计算的内容相对较多，有单位转换、有余数除法的竖式计算、万以内加减法计算、选择、解决问题都涉及到计算。绝大部分学生都能准确、工整地计算这些题目。

（3）解决问题能力有所提高。绝大部分学生能正确分析题意，并解决问题，思路清晰。

三、试卷卷面情况分析：

一题：共10道填空，每空1分。2、3、5、6、7、10小题得分率90％，错的 同学多数是不细心造成。1、4、8、9小题失分率为90％原因有是对知识的综合 运用能力差，理解不透彻。第8小题，学生没有根据题目要求取值，大部分学生 是保留了两位小数，要求是三位小数。

二题：共5道判断题，每题1分，错的较多的是3、4小题。原因是概念理解不清。

三题：共10道选择题，每题1分，大部分同学第4和6小题失分较多，原因 是把周长的计算公式理解的不太透彻，忘记了长加宽后还要乘2。第6小题对题 目要求没有读懂。

四题：共4道小题，包括直接写得数、竖式计算、简算、解方程，其中直接写 得数、解方程错误较少。在竖式计算中失分原因主要属于粗心，笔误。

五题：共4道小题，每题6分，主要考察学生是否思路清晰，能否准确地进行 解决问题。特别是考察学生对应用题的审题能力。这部分的得分率低于其它部分，能拿到满分的学生没有。第1小题失分率50％，原因题意弄不清楚。第4道小 题，失分率60%，这说明很多学生对稍复杂的应用题欠缺理解。

四、反思及改进措施：

1、注重良好习惯的培养。

从卷面上看，学生的审题不够认真，抄错数字，计算粗心马虎等，是导致失分的一个重要原因。因此，培养良好的学习习惯是非常重要的，它将使学生受益终生。

２、加强“诊断纠错”专项练习。

针对考试及平时学习中出现的错误，进行诊断，找准知识点，进行纠错练习，以切实减少学生的错误率。

3、注重开放题教学，引导学生在创新中学习。

小学数学开放题，因其开放性、多变性、灵活性给学生的思维创设了一个广阔的空间，有助于激发学生创新意识，养成创新习惯，发展思维的创造性。平时除了教学书本上的基础知识外，还要注意开放性题目的设计和训练，为不同层次的学生学好数学提供机会，不断实现学生创新能力与实践水平的发展。

4、加强学困生的辅导工作。

从本次试卷成绩看，还有个别学生成绩不理想。（个别学困生学习习惯差，上课不听课，不动笔；也有一些后转人学生基础非常薄弱）因此，在日常的教学中，必须重视对这些弱势群体的辅导工作，对这部分学生要有所偏爱，及时给予查缺补漏。

因此，要从“人本”的角度出发，做好以下工作：坚持“补心”与补课相结合，与学生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助他们形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；采取“一帮一”或“二帮一”学生互助方式，努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展，从而提高教学质量。