第一篇：描写爸爸的作文200字
描写爸爸的作文200字精选10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的描写爸爸的作文200字精选10篇，欢迎大家分享。
描写爸爸的作文200字精选10篇1我的爸爸长着一双小小的眼睛，一笑就成了一条缝，眉毛浓浓的。他身材偏胖，每天都挺着像西瓜一样的肚子。
爸爸是负责工程的，早出晚工，对工作非常负责任。
爸爸开车一流，像个赛车手，什么路都难不倒他，而且还超级会认路，脑袋瓜里装了一台卫星导航，赶时间时，就是堵车，他也能找到替代的路线。
爸爸还是电脑高手，凡是关于计算机的事物找他就行了，所有的疑难杂症他都能搞定。
爸爸还是烘焙大师，爸爸为了我能吃上新鲜的蛋糕，只要一有空就给你露一手，轻乳酪蛋糕、奶油蛋糕，肉松面包，味道都超级赞。
爸爸对历史也非常精通，经常给我讲历史故事。
这就是我的爸爸，我爱我爸爸。
描写爸爸的作文200字精选10篇2我的爸爸今年45岁了，他身体高高的，壮壮的，肌肉发达，头发卷卷的，鼻梁上总挂着一个眼镜，鼻子都压塌了，他肚子有点大，体重约90公斤。他特别喜欢打篮球，一次可连着投几个。他也喜欢抽烟，不过现在戒掉了，他也特别爱玩手机。有一次我学篮球投了十几次，都没进，于是爸爸耐心教我投球的技巧，我慢慢学会了。还有几次妈妈要值班，中午回不来，爸爸就给我们做饭，他做的饭可好吃了。但有的时候她也很懒，洗衣服总是让别人去量，但是他也很爱劳动。
这是我的爸爸，一个关心他人的爸爸，我爱他。
描写爸爸的作文200字精选10篇3我的爸爸大大的眼睛，国字脸，身体胖胖的，爸爸个子不高但特别的帅。
爸爸胖但饭量也很大，一顿饭能吃两个三个包子，每次吃饭都吃的特别干净，他告诉我不能浪费粮食，因为每粒粮食都是农民辛辛苦苦种出来的每次吃饭都是耐心的给我讲解一连讲几遍有时听不懂爸爸就会换一种方式，再给我讲的总是口干舌燥。
爸爸爱看书，同时也会给我讲一些故事，记得小时候我特别贪玩，不喜欢书籍类的书，我爸爸想许多办法让我爱上读书，每天晚上爸爸都会陪我一起读书，在读书中，我学到了许多，知识，从而也提高了作文水平，看到我的进步，爸爸特别开心。
我爱我的爸爸，所以我想夸夸他。
描写爸爸的作文200字精选10篇4爸爸身材瘦瘦高高的，他的表情看起来很严肃，实际上平易近人。
爸爸最大的爱好是看书。有一次，他带我去图书馆看书，他到科技书区拿了一本叫《208条首译》这本书，津津有味地看了起来。除了图书馆，他在家也喜欢看书，我家满满一书架书，大部分都是他的。
除了看书，爸爸还喜欢交朋友。爸爸还有一个小秘密，我悄悄地告诉你们哟！每当他看到或者听到感人故事的时候，都会激动地留下眼泪。
爸爸每天上班很辛苦，最近经常出差加班。尽管他很辛苦，但每次回到家，要么辅导我写作业，要么照顾我妹妹。他很爱我们，我们也很爱他。
这就是我的爸爸，我很爱他！
描写爸爸的作文200字精选10篇5我的爸爸今天35岁，爸爸是国字脸型！黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁！薄薄的嘴唇！爸爸身体高高大大的！还有一双修长的大长腿！
我的爸爸工作很忙！经常起早贪黑的工作！每天晚上回来还要检查我的作业。
我的爸爸很聪明，我不会的题，爸爸都会，在难的问题爸爸都能解决！
爸爸不太爱说话，也不爱生气，爸爸爱听小说，像三国演义，水浒传……。爸爸喜欢吃西红柿炒鸡蛋，青菜，鱼……
爸爸每天那么辛苦的为我付出！我一定要好好学习用好的学习成绩来回报爸爸！我爱你爸爸！
描写爸爸的作文200字精选10篇6我的爸爸高高的个子，黑黑的脸庞，大大的肚子。平常看起来很凶可是一看到我就笑呵呵的。爸爸每天都很忙，我总是抱怨他不在家里陪我，直到发生这一幕让我更加爱我的爸爸了。这天放学我走在回家的路上，忽然看到爸爸的车停在路边而爸爸正在努力的把一箱箱很重的货物往人家店里送。他的衣服早已经被汗水沁湿而他好像一点都不觉的。不知不觉眼泪模糊了我的眼睛，我的爸爸不是不想在家里陪我，而是为了我能过上舒适的生活而努力着。我现在还小不能为爸爸分担，所以我只有加倍努力学习才能回报我的`爸爸和妈妈。
描写爸爸的作文200字精选10篇7我的爸爸今年三十多岁了，他中等的个子，稍长的脸上嵌一双
炯炯有神的眼睛，也许是因为他用脑过多的原因，头顶已经有点秃了。
爸爸的写字台上堆满了各种书籍、杂志和报纸，他天天做在写字台前翻译文章惑给别人改稿子，你别看爸爸整天钻在书堆里，他其实很有风趣呢！
我的奶奶、妈妈、经常为一点小事争的面红耳赤，有一天，爸爸对我说：咱们家有两个知慧女神，我莫名其妙了，这可是希腊神话中的人物呀！
爸爸平时说话，让人感觉有一种亲切感，有的时候还给我和妹妹讲有趣的故事，等他一闲下来就给们讲他小时候的故事，我和爸爸无
话不谈，无话不说，就像好朋友一样要好，我有这样的爸爸感到自豪
爸爸我永远爱你。
描写爸爸的作文200字精选10篇8我的爸爸是一个性格多变的人。
他有一双浓眉大眼，乌黑亮丽的头发，当然最引人注目的还是他那挺拔的鼻梁。
有一次，爸爸回来给我们做饭。可是她做的饭做糊了。他原本还笑呵呵，可是我们一说不好吃他便生气了起来。
我只能说我的这个爸爸变脸比翻书还快。
但是我还是一样的爱我爸爸，虽然说他变脸很快但是他却非常爱我，还记得有一次，我生病了，爸爸最焦急的一个人，虽然说表面上看不出来。但是他因他的行动证明了他很爱我。
我生病时爸爸总是急着给我拿药。
我现在终于明白是隐形的父爱，在我心中，爸爸永远是我的一座山。他一直呵护着我，保护着。
我只能说我爱你，爸爸。
描写爸爸的作文200字精选10篇9我的爸爸个子不高，但很强壮。一头乌黑的头发，一个不高不矮的鼻子，一个爱管事的嘴巴。
有一次，我想快一点把作业做完，早点出去玩耍，于是想了一个歪点子把作业胡乱完成。然后骗我爸爸说：作业做完了，我能出去玩吗？爸爸说：既然做完了就出去玩一下马上回来。爸爸怕我的作业写的不好就特意检查我的作业。突然爸爸发现我的作业特别脏乱，就去找我，爸爸板着脸非常严厉，拉我回家，狠狠批评了我，还打了我，叫我把作业再写一遍，爸爸说：不会可以问我，不能乱写。听完后我认真的写作业。
这就是我的爸爸，一个帅气幽默，爱管事的好爸爸。
描写爸爸的作文200字精选10篇10我的爸爸40岁了，她有浓浓的眉毛小小的眼睛，五官端正。
爸爸非常关心我的学习。1、2年级的时候老师让家长出些题目给我们做，做好了还要检查。每次我取得了好成绩，爸爸总是教育我要继续保持。而我有时候成绩不理想的时候，爸爸总是说不要气妥，要努力。爸爸看过许多书他知道《水浒传》里面有个武大郎，会做非常好吃的煎饼。他还知道《西游记》里的孙悟空没有爸爸妈妈是从石头缝里蹦出来的。
看这就是我的爸爸，一个关心我学习知识渊博的爸爸。
第二篇：爸爸戒烟(200字)作文
精选作文:爸爸戒烟(200字)作文
今天，我在报纸上看了一篇明叫《抽烟的危害》的文章，吓了一大跳，烟里竟有那么多有毒的东西尼古丁啦，一氧化碳啦，氨啦&&文章还说一滴尼古丁可以杀死三匹大马哩。由于烟里有毒，还会影响到抽烟人的身体健康。我立马想到我爸爸经常抽烟，这是多么可怕呀。
晚上，爸爸回来了，我连忙把这篇文章给爸爸看。爸爸看后说：想不到抽烟的坏处这么大，我戒烟了。说完他把香烟都拿了出来，交给了妈妈。
我和妈妈都高兴极了。六年级:2890034287 篇一：关于戒烟的作文：我成功了——帮爸爸戒烟
关于戒烟的作文：我成功了——帮爸爸戒烟
爸爸的烟瘾算不上大，但也绝不小，算是个中等烟枪。平均一天两只烟，虽然只有两只，但是一只就含有大量的尼古丁。可以毒死一只小白鼠，要是这样长年累月地积累起来，可怎么办呀！？我在一本书上看过，一位科学家拿100多只烟燃烧，得到的焦油比一个拳头还要大一点，你想想于是，我下定了决心，要帮爸爸戒烟。
我偷偷摸摸地跑到爸爸的卧室，一看爸爸正在睡觉，我正准备进去，爸爸一个翻身，脸朝我这儿，我吓了一跳，一个卧倒。向衣架匍匐前进。碉堡越来越近了，我慢慢地抓到了衣服，掏出了打火机和烟盒。
起床后，爸爸见烟和打火机不见了，就找了起来，把卧室翻了个底朝天，终于找到了。又悠闲吞云吐雾起来。
于是我又把烟和打火机偷走，这次没有藏起来。而是直接扔了，爸爸找不到烟，就又买了一个打火机和一盒烟。
没办法了！我苦思冥想，想了半天，忽然，我眼睛一亮，想出了一个办法。我找出爸爸的烟和打火机，把爸爸身上的钱也藏了起来，把烟打火机扔了，只留下烟盒。
我把爸爸还没有吸过的岩烟上的过虑觜剪掉，又拿了些白纸按真烟卷好，里面塞满牙膏、胡椒粉、酒、面油、香油、蒜汁、韭菜、墨水一滴、霍香水一滴、最后弄了些枯黄的狗尾草。然后接在过虑嘴上。我卷了五支。然后又弄了些薰一草，薄荷，切成后掺合一起，卷了起来，接在过虑嘴上。做了十支，又拿五个口香糖全部放进了烟盒里。又写了一张纸条：前面一排从一到五是好烟，你可以吸，篇二：关于戒烟的作文：爸爸戒烟
关于戒烟的作文：爸爸戒烟
我的爸爸什么都好,就是有个老毛病烟戒不了。于是我送给他一个烟鬼的绰号。
一天傍晚放学回家,看见我的烟鬼爸爸又坐在沙发上抽烟，抽得家里烟雾弥漫，弄得我再也无法做作业了,怎么才能劝爸爸戒烟呢?我左思右想,终于想出了一个好办法。我故意老成的走到爸爸面前，跟爸爸说：爸爸让我也抽一支烟好吗？爸爸瞪大了眼睛，惊奇地看着我，然后生气地说：不行，抽烟对人的身体有很大的危害，况且你还是个小孩子。我见爸爸那神情好象已经落入了我的圈套，心中暗暗自喜，便忙说：爸爸，既然你知道吸烟对人的身体有害，那你为什么还要吸烟呢？啊？爸爸听了仍理直气壮地说：我是大人，和你们小孩不同。我得理不饶人地说：大人就不是人吗，神仙啊？你这样吸烟不但害了自己，还害了别人。
我认为抽烟不仅对人的身体有害，而且还浪费大量的钱。我给爸爸算了一个账，如果每天一包烟就要花掉五元钱。一个月下来就要一百五十元钱，那么一年下来就差不多要二千元左右，十年就要二万元。如果我爸爸这一辈子抽上五十年的烟，那么就要花掉十万元左右。别看平时每天只花几元钱，可是时间久了，积累下来就是一个相当可观的数目。所以我和妈妈就建议爸爸一定要把烟戒掉。这样不仅对爸爸的身体有好处，而且还可以积攒一大笔的钱。爸爸听了我和妈妈的建议，真的把烟戒掉了，我和妈妈真为爸爸高兴。
篇三：关于戒烟的作文：帮爸爸戒烟
关于戒烟的作文：帮爸爸戒烟
当今社会，出门办事似乎都离不开烟酒一类的东西，抽烟喝酒乍看起来觉得非常潇洒，而饮酒过度对身体会造成伤害，吸烟那更是对身体百害而无一利。就拿我爸来说吧，以前他是个十足的烟囱，身上的烟不断，随便一翻，就能找出三四盒。这不那天晚上，刚吃完饭，就见爸爸又习惯性地掏出烟，点上火，悠闲自得地抽起来。我连忙三步并作两步地跑上去，抢过来，并质问道：你怎么又吸烟了？昨天刚刚立了军令状，说自己不再吸烟，怎么今天就犯了？好了，好了，这是最后一根，以后不再吸了还不行吗？爸爸可怜巴巴地说着。我不听，你说了多少最后一根了？你自己都数不过来了，快把所有的烟都交出来吧！说完，便把爸爸身上的烟都搜了出来。并立刻点起火来，吸，吸，吸，都说了多少次了，吸烟会导致咳嗽，肺病，甚至癌症等一些并发症，你就是不听。吸烟不但对自己有害，还对周围的人有害我一边烧着，一边嘟噜着。不知什么时候，爸爸向我递过来他过去藏起来的两盒烟，我忙接过来，看来这次爸爸是下决心戒烟了。真的，从此以后，我们再也没有看到爸爸吸过烟。
吸烟有害，愿天下的爸爸们，为了他人和自己的健康，为了给孩子提供一个良好的生活和学习的环境，请赶快戒烟吧！
篇四：劝爸爸戒烟作文
劝爸爸戒烟作文
吸烟有害健康”这句话虽然人人都知道，但“吸烟”仍然成为当今一个极为普遍的现象。从年迈的爷爷、奶奶到几岁的小孩都有这种不良嗜好。难道香烟真的有这么大的“魔”力吗？难道禁烟就这么困难吗？„„
记得，我小时候就看过爷爷吸烟的模样，他老人家口里常叼着一根香烟，烟瘾来了就用火柴点着，然后大口大口地吸，烟雾从他嘴里慢慢地吐出来，可又从两个鼻孔里吸了回去，就这样进进出出，吞云吐雾似的，我看了十分好笑，到最后，浓浓的烟雾从他嘴里喷薄而出，空气里立刻弥漫着一股刺鼻的辣味。爷爷边吸边还咳嗽着，刚吸完一根又接着点燃另一根，害得站在旁边的我被烟雾熏得不停流泪着。那一刻，我忍无可忍、情不自禁地大叫着：“爷爷别吸了、爷爷别吸了”。爷爷却乐呵呵地笑着，嘴里不经意地露出了黄斑斑的牙齿，据说，爷爷吸烟已经有几十年了。后来，在我上一年级的时候，爷爷终于患肺癌去世了，家里的亲人都十分悲痛，他们知道是香烟害了爷爷，如果爷爷早点把吸烟的陋习戒掉，说不定至今还健健康康地活着呢。也许是香烟害人不浅的原因吧，爸爸从此永不抽烟，难怪连爷爷留下的烟灰盅也不知何时消失得无影无踪了。
据有关权威报告说，如果一个人每天吸10至20根香烟，其患肺癌、喉癌、口腔癌、鼻咽癌至死的机率比不吸烟者高14倍之多。吸烟不仅对自己有害，而且对身边的人同样有害，因为烟雾里含有大量的“尼古丁”等十多种有害物质，一旦吸入肺里其危害不亚于吸烟的人。为了使人们意识到吸烟所带来的各种各样的危害，各国政府都在不遗余力地宣传“吸烟有害健康”，我国就有禁止香烟广告的规定，联合国也特别制定了每年的5月31日为“世界无烟日”。目的是创造一个清新、环保、绿色的“地球村”，让全人类的生活环境变得更健康、更美好。
我想：我是一位少先队员，我有义务、有责任向人们宣传戒烟的重要性，让身边的每一位亲人、朋友、同学都远离香烟和拒绝吸烟。
第三篇：我的爸爸(200字)作文
精选作文:我的爸爸(200字)作文
我的爸爸叫丁昊，今年38岁，他是个好爸爸。
爸爸为了我每天都很辛苦的工作，早出晚归。常常早上7点出门一直工作到晚上7点才能回家。回到家也总是匆忙地划几口饭就又出去工作了。等爸爸再回到家都得超过10点了。回家后，爸爸因为担心我的功课不肯休息，总是坚持和妈妈一起检查我的作业。前几天，爸爸累得病倒了，看爸爸难受的样子我心疼极了。为了不让爸爸太辛苦，我每次作业都做得特别认真。
我以后一定要更加努力的学习，等我长大有出息了，我要好好地报答我的爸爸。
爸爸，我爱你！浙江金华兰溪市兰溪聚仁小学二年级:丁琮耀 篇一：我的爸爸作文300字
我的爸爸
篇一：我的爸爸
我的爸爸，今年三十四岁，高高的个子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜，一头乌黑的短发，看上去酷极了。我爸爸耐力很强，不但热爱工作，而且性格开朗，从不对人发脾气。
爸爸是个工作狂，一天都是早出晚归，他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑房不是画图就是看电脑。因为他是二级电脑师嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料。
有一次，我做数学作业时，忽然有一道星号题把我难住了，我左想右想，草稿纸都用了二张，还是做不出来。我去问爸爸，爸爸一看就明白了，拿一张纸，画起图来给我讲，他讲了三遍，我的脑海里还是一片空白，我以为爸爸要骂我，心想：“糟了”！爸爸却说：“文文，为父再给你讲一遍”。我高兴极了，这一遍我听懂了，我把作业做得有条有理。
我很爱我的爸爸，不管给我什么，我也不会换爸爸。
篇四：我的爸爸
我的爸爸是一个教师，他长得胖胖的，还戴着一副眼镜，理了个平头，个子不高。爸爸喜欢游泳、跑步、打乒乓球、看书、旅游。
我爸爸对我要求很严，他经常教育我要懂礼貌。有一次到一位叔叔家去做客，叔叔给了我一个又大又圆的苹果，我从叔叔手中接过苹果，就津津有味地吃起来，在回家的路上，爸爸教训我说：“源源要做一个有礼貌的孩子，别人给你东西，要说谢谢。”
爸爸要求我做一个诚实的人。有一次我偷偷在房间里看电视，爸爸叫我开门，我赶紧把电视关了，爸爸问我说：“你在干什么？”我说：“我在看书”。他看了一眼，就说：“你在撒谎不是？你瞒得了我吗？你知错吗？”我只好承认。爸爸对我说：“自己做错了事要主动承认，千万不可说谎，知错就改还是好孩子。”爸爸的教诲我牢记在心里。
我爸爸是一个要求严格的人，我喜欢我爸爸，是他教育我从小做一个懂礼貌、诚实正直的人。
篇五：我的爸爸
每个孩子都有一个喜欢的爸爸,没个孩子的爸爸都不同,我很喜欢我的爸爸,我现在就给大家介绍一下我的爸爸吧!我的爸爸高高的个子,瘦瘦的脸,尖尖的鼻子,润润的嘴,鼻子上还带着一副大大的眼镜,弯弯的眉毛。
我的爸爸很和蔼,从来不怎么批评过我,如果我犯了什么错误的话,爸爸要给我讲些道理。什么该做,什么不该做,都要给我讲。
我的爸爸很节约,他常常给我说,要节约用水,节约用电,爸爸经常说,我也只好这样做了。我的爸爸很忙,忙也没什么,他也是单位上的领导,一般在家里,只有我和妈妈在饭桌上吃饭,爸爸也就在外面吃,有时,爸爸也要把我和妈妈带着一起去。
我爸爸没什么爱喝酒,喝醉了,回到家还不就是睡了。我知道爸爸和妈妈这么辛苦的上班,还不是想让我过的好一些。
我爱我的爸爸,我也爱我的妈妈,我更爱我的家。
篇六：我的爸爸
我的爸爸中等的个子，大而有神的眼睛，留着一头又黑又亮的短发，修长的身材，显得非常有气质，结实的手臂强而有力，人人都夸他长得帅。
我的爸爸对我很严格，常常星期
六、星期天都不让我出去玩，让我在家里做习题，所以我这次数学考试考了92分加星。我爸爸平常喜欢游泳，夏天只要他休息就带我去太湖里游泳，他说这是学一门求生的本领。他的脾气很坏，生气时会用武力来教育我，我称爸爸是“天下
学习到很晚。我的爸爸是我学习的榜样。虽然爸爸对我很严格，但我还是很爱他。
篇七：
我的爸爸
我的爸爸个子不高，乌黑的眉毛下面长着一双锐利的眼睛，我所做的任何事都逃不过他的眼睛，由于我的爸爸小时候经常做家务，所以身体很强壮。
我爸爸是很和蔼可亲的，不过，他也有严肃的一面，当我考试考的差时，爸爸就会变得严肃起来，会生气地质问我：“你怎么这次考得这么差，是不是要我扇你啊？”不过，当我考得好的时候，爸爸就会笑着对我说：“儿子，挺不错嘛，值得奖励，下次再接再厉，考得更好一点！”
每次爸爸来到我家，我家就变成了一个幽默剧场，爸爸经常躺在床上逗我玩，我呢，有时候经常趴到爸爸的肚子上，压住他，他一点也不生气，反而还装着说：“包大人饶命，小的在也不敢乱说了。”我呢？早已经笑破肚皮了。还有的时候，我玩得会有点过火了，爸爸就会说：玩就是玩，不要玩的太过火了，这样子很不好，还很危险。” 这就是我的具有幽默、和蔼可亲、也有严肃一面的爸爸，我喜欢他！
篇八：我的爸爸
我的爸爸长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子大大的，长得很帅气，就是有个毛病——爱喝酒。
一次爸爸下班回来，看见桌子上有两瓶五粮液，爸爸顿时眉飞色舞，“啊！太好了！太好了！”说着，爸爸飞奔过去，拿起酒瓶子就喝，“咕咚咕咚??”一口气就喝完了一瓶，接着又拿起另一瓶，就这样两瓶五粮液就一点也没有剩。爸爸喝完后，对我说：“走！和我一起去千客隆超市，我给你买小汽车去！”
回来的时候，爸爸骑的歪歪扭扭，我心里很害怕，催爸爸好好骑，爸爸说：“没事！没事！”说着，车子就跟大地拥抱。“唉哟！??”把我的屁股都摔开了花，爸爸连忙担心地问我：“怎么样呀，摔着了没有？”看着爸爸着急的样子，我只好说：“没事！”然后我又吱吱唔唔地说：“爸爸，你——以后——别——喝酒了——”爸爸低下了头，说：“好吧！”看着爸爸的样子，我笑了。
这就是我的爸爸，我爱我的爸爸
我的爸爸是一位中学老师。他有一双明亮的眼睛。他有些瘦，不过很高。表情很严肃，但是对我很好。
我遇到难题，爸爸都会耐心地和我讲清楚。我很快就懂了。有一次，我考了85分，爸爸不但没有骂我，还鼓励我下次考好一点。爸爸对我的饮食也很关心，老叮咛我少吃零食，多吃水果和蔬菜。
爸爸的兴趣也很多。有时练书法，家里书法书很多，平常他也一直练，从不间歇。炒菜爸爸也炒得很好吃。电视上节目介绍的菜，他学着炒给我们吃。还有游泳也是爸爸的一种爱好，夏天，他常带我去泳池学游泳，我看他会游许多不同招术。种花草又很细心，他每天都给它们浇水。他养小金鱼也很细心，一天三餐，把鱼儿照顾得很周到。
平时爸爸也会带我去西湖公园，凤凰公园玩，连东山湖我们也去过。这就是我的爸爸。
篇十：我的爸爸
人们都说世上只有妈妈好，但在我的心中爸爸和妈妈是画等号的，我的爸爸一样是最好的爸爸。
这次期中考试我考的很不理想，只得了94分。我哭着拿着试卷回到家，当我低着头把试卷递给爸爸的时候，心里就像敲小鼓儿一样怦怦直跳，没想到爸爸既没打我也没批评我，而是耐心的帮我分析分数低的原因。通过爸爸的认真分析我找出了以往学习中的很多不足，对今后的学习又充满了信心。
还有一次，那是一个星期四的晚上，按我的生活习惯八点就睡觉了，可那一天我一直到十点多了还是没有睡着，我急得哭了，今天睡不好明天可怎么上课呀！正在一旁玩电脑的爸爸看到了，他急忙放下手中的鼠标，关上了电脑，爬上床一边安慰我一边给我讲故事，慢慢的在爸爸温暖的怀里我进入了甜蜜的梦乡。
爸爸的爱是无私的，又是伟大的。我永远爱您，我的爸爸！
语句
篇二：我的爸爸作文500字
我的爸爸作文500字
爸爸犹如一根柱子，支撑起了一个家庭；爸爸犹如一座大山，承担起了应有的责任；爸爸犹如一根蜡烛，照亮了我的心灵......爸爸非常关心我，可他每次都不说，而是从一些举止上表达出来的。我的爸爸长着浓眉大眼，一个挺挺的鼻子，一张能说会道的嘴巴，组成了一张英俊的脸。爸爸非常负责任。记得有一次，我有几道题不会做，便去向爸爸请教，爸爸先让我读题目，然后问我那里不会，最后一一耐心地为我讲解，直到我会是。还有一次，我考试没考好，很怕爸爸骂我，回家的路上，我一直想着该怎样和爸爸解释，没想到回家后，我把成绩告诉了爸爸，爸爸不但没骂我，而且还责怪自己。从此以后，爸爸每天都会出题给我做，有几次到了吃饭时间，我喊爸爸吃饭，爸爸却说帮我出完题目再吃饭，等到题目出完了，爸爸来吃饭吃，菜已经凉了，等我把爸爸出完的题目做完时，爸爸也吃好饭了，他来帮我检查，发现错题时，他会告诉我哪里错了，应该怎样做，然后隔个几天再出。爸爸总是这样不厌其烦地做着。我能有这样一个负责任的爸爸很开心。爸爸很关心我的学习。每次在饭桌上，爸爸总是问我学校里发生了什么事，默写情况如何，考试情况怎么样......我能有一个这么关心我学习的爸爸感觉很幸福。我爱我的爸爸，因为他很负责任，很关心我的学习!篇三：我的爸爸作文300字
篇四：小学作文：我的爸爸作文
我的爸爸作文
我的爸爸是一位很普通的人，但在我眼里爸爸却是一位伟大的人，不知道别人体会没体会到爸爸的伟大，但是我体会到了。
爸爸总是那么关心我，每当我有什么事情难过的时候，爸爸总是用大道理来开导我，每当我生病的时候爸爸总是忙里忙外的帮我把病治好，我非常感谢我的爸爸。
虽然话有些短，但是能够表达我的心意就足够了，最后我再说一句;爸爸，谢谢你。
第四篇：爸爸的爱作文200字
爸爸的爱作文200字
有一天，爸爸对我说：“买支钢笔吧，要考试了。”当时，我正在玩，听到以后，不知道有多开心了，因为我很想买钢笔了。
我拿着爸爸给的十元钱，飞快地向文具店冲去，哇，文具店的笔可真多啊！我走到钢笔柜台前，各种各样的钢笔摆满了柜台，有五元的、有三元的、四元的，甚至还有十元的，我犹豫了，买便宜的怕不好使，买贵的又太浪费，站了半天，也没决定买什么样的。心想：还是回家问问爸爸吧。我又跑回家，爸爸问了都有多少钱的，听了我回答后，爸爸连想都没想就说：“买十元的。”我说：“多浪费啊！”爸爸却说：“别这么说，你是爸爸的孩子，就是要天上的星星，我都要给你去摘。”我听了爸爸的话，感动得都要哭了。
我的那支十元的钢笔，一直用着，每次用它写字，我都能感觉到爸爸对我的爱。
第五篇：环境描写(200字)作文
精选作文:环境描写(200字)作文
不必说碧绿的菜畦，亮丽的石井栏，高大的松树，墨绿的河水；也不必说知了在树叶里长鸣，缤纷的蝴蝶在花丛中起舞，但是后院的小河，就引发我无限的感叹，后院的小河安静的如睡眠一般，只是沉沉的墨绿，像一匹长长的翠绸向前铺去，朝里投进一颗小石头，那翠绿般温润的水，点成了朵朵涟漪，如同破碎的梦幻，四处散去。在河边有一个长满皱纹的老屋子，木质大门的关节也好像锈住了，一开一合都会吱呀作响，门板上残缺的雕花和斑驳的乌漆到处都是岁月的痕迹，回到老家，第一个念头就是来到这，因为这的宁静与安详让我杂乱的心得到安抚。初一:艹将田心宝于 篇一：作文中的环境描写
作文中的环境描写
一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。
作文中巧用环境描写，可以提高作文的品位，获得高分。
开头运用环境描写，可让读者有身临其境的感觉。学生很喜欢用议论开，没有精彩语言会很干涩，而环境描写可以避免生硬，避免雷同。
结尾运用环境描写，可以让人回味，使文章有深意，同时，结尾的环境还可以照英开头，使结构紧凑完整。
描写人物时运用环境描写，可以营造人物的生活背景，衬托人物的心情，烘托人物的性格与品质。
环境衬托
在写人、记事的记叙文中穿插景物的描写，是一种写作的技法，也是一种构思的方法。从中考记叙文来看，能够恰当地进行景物描写的作文，是层次比较高的作文。所以，学习一下“环景衬托”的构思方法，对提高中考作文的质量是很有好处的。
环境描写主要包括两个方面的内容：自然环境的描写和社会环境的描写。对环境进行描写，最重要的一条就是不要想描写的时候就描写，无目的地把描写硬贴在、硬塞在记叙之中；一定要明白为什么要进行这样的描写，它们有什么样的表达作用。
下面让我们来看看课文在环景衬托方面给我们的示范。
1.用环境描写设置人物活动的场景
如《夜走灵官峡》的开头描写了那高山大谷，描写了那纷纷扬扬的大雪，为的是表现筑路工人和他们的孩子们生活、战斗在十分艰苦的环境之中，从而表现工人阶级不畏艰苦、献身建设的精神风貌。如果此中描写的是花好月圆，那么故事也就不会有如此感人的力量和如此深刻的含义。
2.用环境描写来表现人物活动的背景
或者是自然背景，或者是社会背景，或者是二者兼而有之。如《最后一课》的开头，写了一个孩子眼中那暖和、晴朗的天气，又更多地写了普鲁士兵的操练以及那发出坏消息的布告牌。——它表现出人们生活在侵略者的铁蹄之下——只有在这种背景下才有可能有那悲壮的“最后一课”。
3.用环境描写来烘托人物的性格
如《枣核》，通过对“朋友”的花园特别是“北海”的描写，表现了人物对祖国对故土的眷念。又如《老山界》，通过对“半夜里”山景的描写，烘托了革命战士的革命乐观主义精神。
4.用环境描写渲染人物活动的气氛。
如《花市》的开头，描写的是美景：“紫竹、刺梅、石榴、倒挂金钟、四季海棠，真是花团锦簇，千丽百俏，半条街飘满了清淡的花香”。这段描写生动地透露出了一种充满生机的、祥和的生活气息。有了这种气氛，就有了“花市”，有了“花市”中的故事。
5.用环境描写暗示人物的心情
如《社戏》中对“两岸的豆麦”等内容的生动描写便是。在这春夜出航的诗情画意之中，难怪“我的心也沉静，然而又自失起来”。
6.用环境描写来抒发人物的感情
如《从百草园到三味书屋》
童年生活的“乐园”的美好情感。再让我们来读一篇美文：
老鞋匠
在一个墙角上有个鞋摊儿，一位老头儿坐在“马扑儿”上，在为过往的行人和邻近住户们修补鞋子。他的摊儿上，摆着一些不起眼的东西，小钉子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、胶水、还有废旧的自行车和汽车的外带和内胎??。
他使用的家什，也是顶普通的工具，切刀，锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子?? 老头儿长年坐在十字路口的墙角边，好使东南西北的行人都能看到他。他整天不闲地为人修补鞋子。
他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子，窗子向南，窗子上摆满上花盆儿。花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草、还有一盆玻璃翠??。摊子上没有字号，也没有人知道老鞋匠的名字。来修补鞋子的人只是顺口叫他一声老师傅罢了。墙上贴一张纸条儿，上面写着：“快修，当时可取”。
不停的来人，坐在小凳上，等他把鞋子修好，就好上路，有战士，有工人，也有农民，还有学生们?? 鞋有各式各样的，更多的是塑料底的。有的人因为鞋跟磨偏了，有的人鞋子开线了，有的鞋帮裂口子了，有的人因为鞋跟掉了，还有那爱惜新鞋的，没穿就拿来打掌了。还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来要求老鞋匠再把跟儿加上半寸??。人们把刚修好的鞋子，重新穿在脚上，站起身来，抖擞精神，觉得比以前轻快多了。有的人，接过鞋匠手里的鞋子穿上，在地上轻轻跺了两下，既合脚，又称心，付了款，说声谢谢，便踏步走在路上了。
这个老头儿，曾经托人写了“快修”字条儿，他是为了人们的方便。他大概为了怕人等得心急，才告诉人们，他这鞋摊，能够当时修得，马上穿起，立即继续走路。可是，他知道不知道，鞋子修得称心，走路的人，加快速度，要节省多少时间、多作多少事呢！他，不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人。
这是作家端木蕻良写的一篇短文。文中写的是一份十分普通的工作，写的是一个十分普通的人。对老鞋匠，作者没有进行外貌描写，没有进行语言描写，没有进行动作描写，然而作者善于观察，善于借工作用具、工作环境、工作内容、工作成果来表现人物，不仅勾画出一个默默无闻的老鞋匠的形象，而且升华了他的工作性质，让人们看到了他劳动成果的闪光。在文中，作者巧妙地运用了表现人物的“景物烘托”法——他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子，窗子向南，窗子上摆满上花盆儿。花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草、还有一盆玻璃翠??——这看似不经意的一笔，恰到好处地烘托了老鞋匠的身分，也表现出他的工作是受人喜爱的。
在中考作文中运用“环景衬托”的构思套路，要注意如下几个方面的问题：
2.从下面4个题目中任意选一题，写一篇记叙文。
①在节日里②刻在我记忆深处的一页③晨④这件事发生在傍晚
3.把《白毛女》”，可通过环境的描写，设置人物活动的场景、推动故事情节的发展，并突现最重要的情节。从某种程度上讲，“晨”、“这件事发生在傍晚”也都可以写成“刻在我记忆深处的一页”，所以写法也大体上相似。不管选哪个题目作文，在进行环境描写时，都要注意点面关系，注意动静协调，注意色彩配合，并随时注意环境描写的目的是为人物形象服务的。
3.《白毛女》篇二：作文中的环境描写
作文中的环境描写
环境描写，可以渲染气氛，烘托人物心情，恰如其分，恰到好处的环境描写，引人入胜。在初中叙事作文中，环境描写不宜过多，有两三处即可。每一处两三句即可。
例一：------从那以后，我们成了朋友。在他的引导下，我的心灵和我的个子一样，很快的长高长大了。
然而，彭老师要走了，他考上了研究生，不能教我们初三的余文乐。最后的一节课，天气好像也知道我们的心情，窗外下着淅淅沥沥的小雨，教室里静极了，同学们默读课文的时候，彭老师轻轻的在课桌间走来走去，我分明看到了泪水在他的眼眶里打转------例二：为自己喝彩
坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：铅球70分，800米75分，100米50分------实在不忍心看下去了。
想想自己一米六零的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了！不看了，我抽出一本《简爱》，心不在焉的翻了起来。渐渐的，矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉，难道，我们就没有一些能让自己骄傲的东西吗？
下午，走在回寝室的路上，下着雨，银杏叶簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？
浸着茫然的泪水度过了夜晚，“写景烘托”式
画家画月，如果孤零零地画出个月亮，就会显得格外单调，甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩，以云托月，情况就会大不一样，那个月亮就会格外有神，这种技法，就是“烘托”。作文也需要这种技法。
作为一名初中生，考试大多为写人叙事类作文，一个好的“写景烘托”式的开头，有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。作为一种实用易解的行文技法，在初中语文课文中也有许多可资典范的例子。如：
1、山，好大的山啊！起伏的青山一座换一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。（彭荆风《驿路梨花》）
这是小说驿路梨花的开头。以对山的描写为情节的展开铺垫。如此大山，暮色又迫临，对行进在路途中的人，夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题。他们的心情该是多么焦急啊！由此可见，对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫，是为“写景烘托”式开头。
2、时间是晚上八点。太阳虽然早已下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里哪些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。（叶君健《看戏》）
以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。不仅如此，而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比，表现艺术穿透性的感染力，反衬梅兰芳高超的表演技艺。
3、干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头。山之边，梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。（高风《金黄的大斗笠》）
同样，同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少，如：
1、公元一九九九年二月二十八日，天空下起暴雨。地上透亮的水泡，圆了又破，破了又圆，一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝。水泡千百次地重复着一个永远的名字：冰心（樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年篇三：作文训练之环境描写
八年级作文训练之环境描写
【学习目标】
1、通过环境描写使文章更富感染力和打动人的力量。
2、能在文章的开头使用题记的方式美化文章。材料总汇
1、六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天，喝了瓢凉水就走出去。（节选自老舍《骆驼祥子》）
从这段环境描写中，我们可以看出故事发生在____________(季节)，天气情况__________________，人的感受_____________________。
2、①后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
②后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。（节选自莫泊桑《我的叔叔于勒》）这两段环境描写节选于作品的不同位置，可以看出：
一片寂静，只有一个人的哭声„„ 过了良久，父亲说话了：“别哭了。晚饭想吃什么，我去买。”我抬起头，望着父亲，他居然没有对我说些什么，只是这一句话，让我倍感愧疚，或许，这也是一种爱。我没说什么，因为我觉得我已经没有这个资格再告诉父亲我想吃什么了，况且我现在没有一点儿胃口。父亲叹息了一声，出门了。
夜拉下了它的帷幕。饭桌上，摆满了我爱吃的菜。此时，只能看见父女俩坐在饭桌前，只能听见碗筷相碰撞发出的声音和单调的咀嚼声。此时，我多么希望父亲能够痛痛快快的骂我一顿，至少我不会这么难过，也不会这么愧疚！“爸，你骂我吧！我这次又没考好，我知道你很失望，甚至你比我还难过，你就骂我一顿吧，这样我也能好受些！”我说话了，强忍着那一滴滴的眼泪。父亲也说话了：“我为什么要骂你？即使我骂你，也不能把你的分数改写。与其骂你，倒不如鼓励你。你不是没有能力考好，而是你这段时间都不在状态！我总是相信，你的好状态能回来！”听了这段话，眼角划过了苦涩的泪水，我控制不住自己的眼泪！“你也不要难过了，还要努力啊！”父亲拍了拍我的肩膀，对我说道。此时的我，也已暗暗下定决心：下一次一定要考好！
或许，这也是父爱的一种表达方式。没有过分的迁就，也没有严厉的责骂。或许，这就是如山而又无言的父爱！
【例文二】 这也是一种爱 有时，拥有了一朵云，便拥有了整个天空。
-----题记
爱是一首歌，使孤独的人得到心灵的慰藉，爱是一道阳光；使贫困交迫的人感到温暖。爱是人间最美的诗篇！
首联 幼儿时纯真的爱
幼儿园里，阿姨允许小朋友们出来玩，我迫不及待的跑了出来，摇摇摆摆地像只快活的鸭子。一不小心跌了一跤，我立刻哇哇大哭起来，赖在地上不起来，这时小朋友们纷纷跑过来，七嘴八舌的说：“孩子是不哭的”“阿姨说好孩子要坚强！”“喏，给你糖，不要哭了哦！”抬头看见小朋友的笑脸，我乖乖的擦掉眼泪，甜甜的 笑了。这源于童年纯真的爱。
颈联：童年时无暇的爱
一眨眼，我上小学了，父母也对我更操心了。总是把我的生活达理的井井有条。午餐桌上，照例有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、土豆丝。我顿时垂涎三尺，来到了饭桌旁，抓起排骨就往嘴里塞，那情景就像一个贪吃的小花猫。我抬起头，看到了一双慈祥和蔼的眼睛在望着我，那是怎样的眼神啊！就像是蓝天对白云的依恋；海浪对礁石的眷恋；大海对鱼儿的呵护。那眼神是那么细腻、无暇，那里饱含着母亲对孩子绵延无尽的爱啊!“妈，你怎么不吃啊？”妈妈先是一愣，然后赶忙站起身，忙不叠的为我夹菜。一边夹一边说：“你多吃点，不用管妈妈吗，妈妈不饿。”
妈妈怎能不饿呢？只有我知道，她是像我撒了一个爱的谎言。我的眼圈涩涩的，这源于母亲无暇的爱。
颌联：中学时难忘的爱
上了初中，老师的鼓励和帮助无疑是我最大的指路明灯。
当我遇到困难时，老师总是谆谆教导我，像一位天使为我指点迷津。当我遇到难题时，老师总是耐心的为我讲解，帮我理清解题思路，让我遨游在学习的乐园中。当我成功时，老师总是细心的教育我不要骄傲，要有一颗谦逊的心面对。使我在失败时永不退缩；使我在成功时不卑不躁。我感谢我的老师，她为我积奠了坚实的后盾。
尾联：未知？
将来的情况还是个未知数，还会有许许多多的人给予我关爱和鼓励，我会努力的接受这份爱，我明白的爱的接力是永不停止的。爱是你我用心交织的梦，爱是你我的心在患难时不变的诺言，让我们遵守诺言，让爱永驻！这也是一种爱！
【例文三】 这也是一种爱
人生在世，处处关爱。有“海上生明月，天涯共此时”的父爱、母爱；有“人之相知须知心，心通道气转深”的同学之爱„„由此可见，记忆的长河里无不需要爱去绘画出斑斓的彩图。爱是无形的，它不需要你看，不需要你听，而需要你去深深地体会。爱，并不一定需要表达或故意彰露，只是一个小小的举动，也同样是一种爱。
虽然已是春天了，可天气还没有转暖，依旧十分寒冷。雨似断了线的珍珠淅淅沥沥的下着，缠绵不绝。我刷刷写着的双手变得冰冷冰冷的。妈妈不时的走过来，一会儿问问我冷不冷，一会儿问我要不要加件衣服，可是这些都克制不住双手的温度。这时，妈妈探下身，拿起我的双手放在她自己的手中轻轻地搓。妈妈的手并不是那么的暖和，可不知为什么，让我感觉顿时一把熊熊火焰被点燃，温暖了我每一个细胞，再流入血液中，融为一体。刚才寒冷的感觉已抛入九霄云外了，仿佛外面的雨也瞬间停止了。我知道这是爱的力量。而妈妈用手替手取暖的那一刻已被定格，永远留在我记忆深处，永不磨灭。它是美丽的，它是感人的，它是肺腑的。
爱是一种高度，爱是一种力量。我在爱的熏陶与灌溉下茁壮成长。在别人的眼中，妈妈的双手是细小而苍白的，但在我的心中，妈妈的双手是宽大而温暖的。妈妈用双手把爱的火焰传递给我，难道我还会感到寒冷吗？小时候，是妈妈握住我的手，给我温暖；长大后，我会握住妈妈的手，给她慰安！
郁达夫在《故都的秋》中写到：“秋天，这北国的秋天，若能留得住的话，我愿把生命的三分之二折去，换回一个三分之一的零头。”对于妈妈，我同样愿意把生命的三分之二折去，换回有生之年，母亲那刻骨铭心的爱，只因世间最珍贵的莫过于此！
爱是含蓄的，爱是深远的。小手握大手，这也是一种爱。
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