辽宁省六年级上学期数学月考试卷(9月)A卷[五篇范文]

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第一篇:辽宁省六年级上学期数学月考试卷(9月)A卷

辽宁省2019-2020学年六年级上学期数学月考试卷(9月)A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、填写空白。(共25分)(共12题;

共25分)1.(3分)________ 2.(2分)一根绳子全长 米,用去一些后还剩,用去了 ________,还剩下________米. 3.(3分)根据87×13=1131,直接写出下列各题的答案:

(1)870×130=________(2)8700×130=________(3)8700×1300=________(4)870×1300=________ 4.(3分)一位同学把(a+)×4错当成a+ ×4进行计算,这样算出的结果与正确结果相差________. 5.(5.0分)看图填空(1)小学在超市的________方向________米处;

电影院在车站的________面________米处。

(2)码头在书店的________方向________米处;

公园在车站的________面________米处。

(3)图书馆在电影院的________面________米处;

电影院在书店的________面________米处。

6.(1分)填上“>”“<”或“=”.(1)________;(2)________1 7.(1分)的 是________ 8.(2分)林场计划造林10公顷,实际造林比计划多 .(1)根据条件画出线段图.(2)信息中的数量关系式是________.(3)林场实际造林是________公顷. 9.(1分)(2018六上·澄迈期中)一条绳子长18m,截去,再接上 m,此时这条绳子长________m . 10.(2分)明明的体重是36千克,小红的体重是明明体重的,小刚的体重是小红体重的 .小刚的体重是________千克? 11.(1分)(2019六上·梁山月考)50kg比40kg多 ________,30吨减少 后是________吨。

12.(1分)幼儿园买来一些苹果,取出总数的 分给大班,又取出总数的,分给小班,还剩7千克.幼儿园一共买了________苹果。

二、判断对错。(6分)(共6题;

共6分)13.(1分)×9表示9个 相加的和是多少。

14.(1分) × = 15.(1分)判断对错 16.(1分)8千克的 与3千克的 一样重。

17.(1分)计算 ×8×12的简便算法是 ×8×12= ×8+ ×12。

18.(1分)从学校在电影院的北偏东20度方向上,也可以说成学校在电影院的东偏北70度方向上。

三、选择天地。(12分)(共6题;

共12分)19.(2分)(2016六上·巍山期中)图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处,那么剧院在图书馆的()A.东偏南30°方向500米处     B.南偏东60°方向500米处     C.北偏西30°方向50O米处     D.西偏北30°方向500米处     20.(2分)(2018六上·温州期末)下面算式符合下图图意的是()。

A.B.C.D.21.(2分)“一堆货物有 吨,第一次运走了 吨,第二次运走了总数的 ”。算式“ ×-”解决的问题是()。

A.两次一共运走多少吨     B.还剩多少吨     C.第二次运走了多少吨     D.第二次比第一次多运多少吨     22.(2分)修路队修路,上午修了 千米,下午修的是上午的,这一天共修()千米,可列式为().A.B.C.23.(2分)一个大于0的因数,乘一个真分数()A.积大于这个因数     B.积小于这个因数     C.积等于这个因数     24.(2分)甲车每小时行60千米,乙车速度是甲车的,求乙车速度的算式是()。

A.60×10÷9     B.60÷      C.60×      四、计算平台。(28分)(共5题;

共28分)25.(4分)(2019六上·镇原期中)直接写出得数。

÷3=     ×26=       4÷ =      0.5× = 5× =     ÷ =       × =      × = 26.(8分)(2019六上·成武期中)直接写得数。

24× =         2.1× =       6÷ =         ×57=      ÷ = 1.25÷ =      ÷6=        × =     ÷3=       × = 27.(8分)一头体重300千克的骆驼,驮着比它体重还多 的货物.求骆驼驮着的货物重量的算式是()A.300×      B.300÷(1﹣)C.300×(1+)D.300×(1﹣)28.(4分)明明第一天看了一本书的,第二天看了第一天的,第二天看了全书的几分之几? 29.(4分)(2019六上·龙华)列式计算。

(1)(2)五、动手操作。(6分)(共1题;

共6分)30.(6分)安安从家里出发去学校,请你依据下面的描述画出路线图,并标出学校的位置。

从安安家出发,先向东偏北25°方向走300米,再向北偏东50°方向走200米,最后向南走300米,到达了学校。(图上1厘米表示实际100米)六、解决问题。(23分)(共6题;

共23分)31.(3分)实验中学食堂4月份用大米640千克,5月份用的大米比4月份增加了,6月份实行“光盘行动”,用的大米比4月份节省了。

(1)实验中学食堂5月份比4月份多用多少千克大米?(先画图表示,再列式计算)(2)实验中学食堂6月份比4月份节省了多少千克大米? 32.(4分)(2020六上·汉中期末)一份稿件共2700字,笑笑录入了这份稿件的,还剩多少字没有录入? 33.(4分)一捆电线长400 m,已经用去120 m,再用去多少米就一共用去这捆电线的 ? 34.(4分)(2018六上·枣阳月考)一批零件有600个,第一天完成了全部的,第二天完成了全部的,两天一共完成了多少个零件? 35.(4分)解释下面话的意义,并用算式表示数量之间的关系. 例如:六年级(1)班,男生人数是女生人数的 . 这句话告诉我们:女生人数是单位“1”的量,把女生人数平均分成9份,男生人数有这样的8份. 算式:

从甲地到乙地,已经走的是剩下路程的 . 36.(4分)(2019六上·兴化期中)看图列式计算。

参考答案 一、填写空白。(共25分)(共12题;

共25分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、11-1、12-1、二、判断对错。(6分)(共6题;

共6分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、选择天地。(12分)(共6题;

共12分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、计算平台。(28分)(共5题;

共28分)25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、29-2、五、动手操作。(6分)(共1题;

共6分)30-1、六、解决问题。(23分)(共6题;

共23分)31-1、31-2、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、

第二篇:六年级上学期数学培优试卷(一)

小星星六年级数学培优

(一)分数求和

【学习精囊】

分数求和的常用技法有:

1、公式法:直接运用一些公式来计算,如运用等差数列求和公式等。

2、图解法:将算式或算式中的某些部分的意思,用图表示出来,从而找出简便的方法。

3、裂项法:在计算分数加减法时,先将其中的一些分数作适当的拆分,使得其中一部分分数可以互相抵消,从而使计算简化。

4、代入法:将算式中的某些部分用字母代替并化简,然后再计算出结果。【例题精讲】

例1思路点拨:这道题中相邻两个加数之间相差2004+2004+2004+2004+...+12004+2004

末项)×项数÷2来计算。2004,成等差数列,我们可以运用等差数列求和公式:(首项+

原式=(1

20032004+2004)×2003÷2

=10012

例2:2+4+8+16+32+64

思路点拨:个加数观察算式可以发现后一个加数总是前一个加数的一半。因而,只要添上一

64,就能凑成原式=1321,以此向前类推,可以迅速求出和。111111

=2+4+8+16+32+(64+64)-64

2+4+8+16+(32+32)-=116364

2×2-64 =64

例3:11111思路点拨:因为1-12+23+34+...+20032004+20042005

个结论,先把积分解为差,再求和。这也就是前面谈到的裂项法。2=12

2-3=23...所以,在求这个数列的和时,可以运用这

原式=1--

2+220043+3-4+...+2003-2004+2004-2005

=1-1

2005=2005

例4:(1+111)×(11111111111思路点拨:把算式中相同的一部分式子,设字母代替,可以化繁为简,化难为易(也2+3+42+3+4+5)-(1+2+3+4+5)×(2+3+4)就是前面提到的代数法)设。

2+3+4=A(1+B2+)×3+A 4+5=B原式=(1+A)×B-=B+AB-A-AB=B-A

=(=1

2+3+4+5)-(2+3+4)

【训练营】(1)

100+100+100+...+100+100(2)1+2+4+8+...+64+128

(3)1111111+...+11

1011+1112+1213+1314+1415(4)24+464648+4850

(5)(***1

2+3+4+5)×(3+4+5+6)-(2+3+4+5+6)×(3+4+5)

(6)1357

911131111149+49+49+49+49+49+(7)1-2-4-8-16-32-6449

(8)1111+1111111

12+23+34+4556+67(9)15+59+913+...+2933+3337

(10)22222111

113+35+57+...+9799+99101(11)1-6+42+56+72+90

(12)(1+11111111111111

(112+3+4+5)×(2+3+4+5+6)-(1+2++11

3+4+5+6)×2+34+5)

第三篇:六年级上学期数学总结

小学六年级数学教学工作总结

周续梅

本学期,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。同时努力提高自身的业务水平和教学能力。为了发扬优点,克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结。

一、思想政治方面平时认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.带领搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。依法执教、依法治教、教书育人、为人师表。

二、教育教学工作方面

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课用出总结,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

7、积极推进素质教育。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

三、工作中的不足。

1、对于新课标的学习不够深入,学习兴趣培养得不够好。教学中既要让学生掌握知识,又要激发学生学习热情,培养学生学习兴趣,但在激发学生学习数学的兴趣方面存在缺憾。

2、小组合作学习应用得不够得体。新课标提得最响的是大力提倡小组合作学习。要真正落实好小组合作学习,把它体现在课堂上,也不是一件很难的事,关键是能不能体现得体。在平时的数学课堂教学中,我试图让学生小组合作学习,但收效甚微,可能是我组织的不得体,使得自己处于被动局面,是小组学习没有真正起到应用的价值。

3、学生课堂提问者太少。新课标提倡,课堂教学要以学生为主体,面向全体学生。教学中要调动学生的学习积极性,要问题让学生提,规律让学生找,结论让学生下。在我教学中,会提问题的同学很少,虽然我多次鼓励:回答错或说错都没关系,只要你敢发表自己的见解就是好样的。但是总有学生表现不够主动,致使课堂教学中经常会出现“冷场”现象

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,存在不少的缺点,在今后在今后教学中我不断加强学习,多听课,从别人的好课中汲取养料,反思自己教学中的课堂评价,调整自己的教学。从别人失败的课堂教学中,吸取教训,引以为戒,提高业务素质,增强教学机智,灵活运用教学方法,提高自身素质,为以后的教学工作打下良好的基础,力争取得更好的成绩。

小 学 六 年 级 数 学 教 学

工 作 总 结

周续梅 2013、1、28

第四篇:辽宁省2019-2020学年三年级上学期数学第一次月考试题A卷

辽宁省2019-2020学年三年级上学期数学第一次月考试题A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

一、填空(45分)

(共10题;共45分)

1.(2分)

我们学过的时间单位有________、________和________,其中________是最小的时间单位。秒针走一小格的时间是________。

2.(3分)

时针走________圈是1天,同时,分针走了________圈。

3.(5分)

(2018三上·吉水期中)

在横线上填上“>”、“<”或“=”

3000克________3千克    2吨________2千克   600克________5千克

240分钟________5时    70秒________2分钟   180秒________3分钟.

4.(7分)

(2019三上·永福期中)

一捆铁丝长1000米,第一次用了105米,第二次用的比第一次少35米,第二次用了________米,两次一共用了________米.

5.(8分)

(2019三上·闵行期末)

教室的面积大约是25________.

小玲身高147厘米,记作________米.

6.(5分)

填上合适的单位。

1个鸡蛋约重60________

2000克=________千克     5千克300克=________克

李飞的身高是142________体重是36________

7.(8分)

在横线上填上合适的长度单位。

数学书本的厚度是9________     小明的身高约是120________

8.(2分)

(2017三上·市南区期末)

在横线里填上>、<或=.

4t________4000g

600分________6时

________

________

6200克________6千克

5分________350秒.

9.(2分)

单位换算.(用小数表示结果)

48分=________元

4千克38克=________千克

70升20毫升=________升

20千米+20米=________千米

60平方米80平方分米=________平方米.

10.(3分)

(2018三上·吉水期中)

1600千克﹣600千克=________吨

14厘米+26厘米=________分米.

二、判断(5分)

(共10题;共5分)

11.(0.5分)

(2019五上·成武期中)

0.5小时=50分钟()

12.(0.5分)

(2018三上·肇庆月考)

5分50秒等于550秒.()

13.(0.5分)

判断:0.6时等于6分。()

14.(0.5分)

(2020三上·达川期末)

李阿姨晚上11时上班,第二天早上7时下班,一共工作了8时。()

15.(0.5分)

(2018·梁平)

1时是60分,20分是

时。()

16.(0.5分)

一块橡皮约重20千克。

17.(0.5分)

跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米.()

18.(0.5分)

一位小学生的书包重约60千克。

19.(0.5分)

(2019三上·京山期中)

一块菜地长48千米。

20.(0.5分)

(2020三上·景县期末)

把1米的绳子平均分成10段,每段长1分米。()

三、选择题(5分)

(共10题;共5分)

21.(0.5分)

(2020三上·温县期末)

小明同学整理书包大约用时()

A

.3分钟

B

.3小时

C

.3秒钟

22.(0.5分)

(2019二上·富阳期末)

左边钟面上的时间,分针从3走到8,经过了()分。

A

.5分

B

.20分

C

.25分

D

.30分

23.(0.5分)

36分钟=()时

A

.0.36

B

.3.6

C

.0.6

24.(0.5分)

体育课上,小红参加100米赛跑用了()。

A

.1小时

B

.10分钟

C

.25秒

25.(0.5分)

(2019一上·慈溪期末)

下面是晚上三场电影开始的时间,最早开始的是()。

A

.B

.C

.26.(0.5分)

1千克和1千米比较()。

A

.1千米大

B

.同样大

C

.无法比较

27.(0.5分)

(2019三下·新会月考)

小军的身高是145()

A

.毫米

B

.厘米

C

.分米

28.(0.5分)

“8厘米○0.8分米”,比较大小,在○里应填的符号是()

A

.>

B

.<

C

.=

D

29.(0.5分)

(2019三上·东莞期中)

小亮骑自行车,每小时大约行12()。

A

.厘米

B

.分米

C

.米

D

.千米

30.(0.5分)

下列重量中最重是()

A

.2990千克

B

.3吨

C

.5000克

四、计算(22分)

(共2题;共22分)

31.(10分)

竖式计算我最棒。

①43-21=   ②94-11=   ③57-46=

④88-37=   ⑤39-

15=   ⑥76-32=

32.(12分)

直接写得数.

110×7=     270+90=   1400﹣600=   198×5=

560+600=   6×175=

+

=     1﹣

五、解决问题。

(23分)

(共5题;共23分)

33.(4分)

(2019一下·龙华期末)

青蛙吃害虫。

(1)

它们一共吃了多少只害虫?

(2)

小青蛙再吃多少只害虫就和大青蛙一样多?

34.(4分)

(2016一下·盐田期末)

(1)

丽丽回收了多少节电池?

(2)

小军回收了多少节?

(3)

小军和亮亮一共回收了多少节?

35.(5分)

(2019二下·射阳期中)

小军家离学校400米,小玲家离学校多少米?

36.(5分)

(2019一上·富阳期末)

●-◆=2,在下面说法错误的里□画“O”。

37.(5分)

小红计划三天看一本300页的书,第一天看了97页,第二天看了102页,两天大约看了多少页?大约还剩多少页?

六、附加题(10分)

(共1题;共10分)

38.(10分)

爸爸妈妈现在的年龄和是72岁;五年后,爸爸比妈妈大6岁.今年爸爸妈妈二人各多少岁?

参考答案

一、填空(45分)

(共10题;共45分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判断(5分)

(共10题;共5分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、选择题(5分)

(共10题;共5分)

21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、四、计算(22分)

(共2题;共22分)

31-1、32-1、五、解决问题。

(23分)

(共5题;共23分)

33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、35-1、36-1、37-1、六、附加题(10分)

(共1题;共10分)

38-1、

第五篇:六年级上学期数学教学工作总结

六年级上学期数学教学工作总结

华兴小学 张彪

一学期来,本人任教六年级数学、思品和实践课,能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉及各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,并且取得了较好成绩,本学年六年级上学期数学教学工作总结如下:

一学期来,本人任教六年级数学、科学和实践课,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉及各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,并且取得了较好成绩。

本人的教学经验及体会是:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在新的一年的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

2012-1-8

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