我的同学作文400字(通用)[推荐5篇]

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第一篇:我的同学作文400字(通用)

我的同学作文400字(通用5篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我的同学作文400字(通用5篇),欢迎大家分享。

我的同学作文400字1

圆圆的头,大大的眼睛,戴着一副小眼镜,他就是我的同学易科宇,他还是我们班的数学组长呢。易科宇还有一个特点,就是特别有爱心。

有一次,我们放学后从学校回家。突然,天空布满了乌云,紧接着,雷电交加,下起了倾盆大雨,我只得在校门口急得团团转。这时,易科宇看见了,连忙拿出雨伞,给我撑起来挡雨。我说:“易科宇,你不打伞吗?”他说:“我没事,你打吧!”我急了,说:“不行,这样你会被雨淋感冒的。”于是,我俩共同撑着雨伞,走在回家的路上。因为伞太小了,我看见易科宇头发被淋湿。心里很难过。这时,易科宇又看见一位老爷爷没带伞,还抱着一个哇哇大哭的小女孩。老爷爷拍着小女孩不停地说:“小孙女,我没带伞,你要乖一点儿,不要哭哦!”易科宇一听,毫不犹豫地把伞递给了老爷爷,老爷爷说:“你小小年纪真乖呀!你的心意我领了,你们自己打吧!”易科宇摇摇头说:“老爷爷,你打吧!我们没事的。”说着,拉着我的手冲进了雨中。

这就是我的同学,一个乐于助人的同学,我一定要学习他这种高尚的品德。

我的同学作文400字2

他,身材胖胖的,炯炯有神的大眼睛下有一个扁扁的鼻子,好像是被学习压扁的。鼻子下有一张小嘴巴。

他是个乐于助人的人,每当有同学需要帮助时,他都会尽全力地帮助他们。记得有一次,我们正在早读,大家都读得很认真,突然一个女生吐了,发出了一股很臭的味道,我们看了,一个个都不读了,大家都捂住鼻子,有的甚至用书扇风,想把味道扇走,只有他,走到了那个女生旁边,用他的手帕把那个女生嘴角上的.脏东西擦了并把她扶起来,关心道:“你没事吧,要不要我扶你去医务室看看”?只听见那个女生小声地说“谢谢你!”。只见他二话不说,小心翼翼的把那女生扶往医务室。他真是个乐于助人的好孩子!我打心眼里佩服他。

他不仅乐于助人,还很爱看书呢!每次课间休息的时候,我们总是第一时间冲出教室,他却不怎么跟我们玩,一有空就从书包中拿出书来看。记得有一次放国庆长假,我约好去他家玩,一进他家门就看到他正坐在沙发上捧着一本《十万个为什么》津津有味的阅读呢!我轻声的叫了两声,他头也没抬一下,见他如此的入迷,我无奈的摇摇头,默默的走开了,他这种爱学习,爱阅读的好习惯,值得我好好学习。

你们知道他是谁吗?他就是我的好同学,好朋友李亮。

我的同学作文400字3

我们班有一只美丽的百灵鸟——褚珞希

她的身高中等,身体瘦瘦的,跟我差不多。“百灵鸟”的头发被梳成两条小辫子,走路的`时候,辫子晃来晃去,十分好看。她的眉毛弯弯的,就像天空上明亮、洁白的月亮。她的皮肤有点黑。笑的时候嘴角微微翘起,露出几颗雪白的牙齿,还露出了两个小酒窝,超级可爱。“百灵鸟”长着一双大大的、水汪汪的眼睛,可以称的上是“浓眉大眼”的人,简直就是个西施的后代。

她不但像百灵鸟一样美丽,唱歌也像百灵鸟那么美。

音乐课上,老师让大家一个一个的上台唱歌,不要鼓掌。可是“百灵鸟”出褚珞希上场的时候,各位同学按捺不住听百灵鸟唱歌的心情,教室里一下就响起了热烈的掌声,掌声过了好久才平息,我在打分纸写了“100分”这几个字。

褚珞希成了班级里的大明星。有一次,有一个同学送过来一张奖状,史老师看了一下,大声宣布:“褚珞希同学去比赛,得了一等奖,这是教育局颁发的。”

褚珞希就成了校长也知道的明星。

我的同学作文400字4

她,是我最好的同学。平凡的相貌,却有着与众不同的性格!我喜欢和她相处,喜欢她的为人!

下午时,老师拿着测验卷,迅步走向教室。他的突如其来,让我有点始料未及。手忙脚乱的,我到处找学习工具。还有尺子呢?我的尺子到哪去了?数学有作图题啊,没有尺子怎么办。在我心急如焚时,我听到一声清脆的咔嚓声,她把尺子折成了两半。然后,微笑着递给我。我呆呆的看着她,感动得说不出话来。她的眼神向我示意,快接着尺子。我急忙地接过了尺子,做起题来。还有,星期五上体育课。刚刚跑完步,我的脚不慎扭伤了。

她着急地扶着我,扶我坐在一旁。又气喘吁吁地跑去报告老师,然后扶我去擦药。看着她的汗水,我伸出了双手,帮她擦去。上课的时候,她可是个认真十足的人。积极发言,专心听讲。作业做得一丝不苟,我佩服极了。坐在我后面的男生,还笑她是个“书呆子”。除了读书,还是读书。我也那么觉得,总是见她书不离手。我不得不佩服她!

她就是我的同学!爱助人又爱学习!

我的同学作文400字5

我们班共有45个同学,他们来自不同的家庭,也是每一个独一无二的小天使。

看,有的是一个小问号,总有问不完的问题;有的是一个画家,她每天都在画画;有的是一个调皮鬼,他的表现让同学老师直叹气;还有的同学长着一双又长又细的腿,他可是我们班的运动健将……可是,让我印象深刻的,却是我们班小书虫,他每天都恨不得钻到书里。

小书虫长得很好看,他带着一副蓝边眼睛,一笑起来,一双充满智慧的小眼睛,就会眯成一条缝隙。

“叮,叮。”同学们像一只只重获自由的小鸟,一个个跑出教室。而小书虫却拿出书,津津有味地看起来,一会儿皱紧眉毛,一会儿哈哈大笑。看到了这些,我忍不住走过去:“下课了,应该让眼睛休息一会了,我们一起出去玩吧!”小书虫看了看我,不高兴地指着书:“告诉你,书里的知识,可比游戏好玩多了,去去去,要玩游戏自己玩去,我要看书了。”说完,又埋头看了起来。

小书虫不仅下课看书,上课也看书,结果,被老师批评了。

我们要向小书虫学习,因为书籍是人类进步的阶梯,但是我还是劝一劝小书虫,请在上课时不要看书。

第二篇:我的同学

我的同学

蒋之阳是我的同学,也是我们班大名鼎鼎的班长。

他长着一双炯炯有神的眼睛,就像两颗闪闪发光的黑宝石,小小的鼻子微微上翘,看起来可爱极了。他的个头不高,排队的时候,他就是火车头。

蒋之阳特别爱跳舞。开学第一天,老师让同学们作自我介绍时,他毫不犹豫地为我们展示了一段酷酷的拉丁舞。挺拔健美的身姿,展示出他自信的魅力。同学们一片欢呼,哇,帅呆了!顿时,我们的教室响起一阵热烈的掌声。跳舞的他帅帅的,乐于助人的他更惹人喜爱。有一次上美术课,我忘带水彩笔了,看到别的同学的画都快画完了,我急得像热锅上的蚂蚁。蒋之阳看见了,关心地问我:“你怎么了?”我小声地回答:“我忘带水彩笔了。”蒋之阳说:“那就用我的吧。”说着,便把水彩笔推给了我。就这样,我用完了他用,他用完了我用,小小的水彩笔在我俩之间传递着。后来,我画的画得了95分,这里面也有蒋之阳的一份功劳呢!能有她这样一个助人为乐的好同学,我真高兴呀!

这就是我的同学,一位乐于助人的拉丁舞达人。

我的老师

第三篇:我的同学

我的同学

时间过得真快,一转眼,我已经是一名三年级的小学生了。这三年里,我结识了很多同学,他们或聪明伶俐或内向沉稳,但给我带来更多快乐的还是我的同桌——谢雨昊。(抒情式导入,好的开头是成功的一半哦。)

谢雨昊中等个子,皮肤白皙,由于比较挑食,看上去精瘦精瘦的,他那“奥特曼”式发型特别引人注目。他喜欢笑,一笑起来露出两个甜甜的小酒窝,看上去可爱极了。(外貌描写,一定要抓住人物的典型特征,不需要头发眼睛鼻子嘴巴的面面俱到。)

谢雨昊不仅长得可爱,学习成绩在班里也是名列前茅的。(这是一个过渡段,起着承上启下的作用,一定要学会在作文中经常使用,这样可以让你的文章看起来思路特别清晰。)

每次考完试,听到他说的第一句话一定是:“耶!又一百分!”学习差一点儿的同学,课下经常向谢雨昊请教,而他总会耐心地为同学讲解,从如何理解题目意思,如何分步骤解答,总是认认真真,一丝不苟。还记得有一天,我正在做数学练习册时,有一道题我绞尽脑汁,尝试很多种方法,可就是做不出来,用“百思不得其解”这个词语,形容我再合适不过了,没办法,只有向谢雨昊请教。没想到再难解的题目,到了他手里,都会迎刃而解。只见他立马摆起了他的招牌动作,一只手在本子上验算着,另一只手撑着脑袋,眉头紧锁成一个“川”字,嘴里还念念有词。忽然,眉头一松,嘴角一扬,一拍桌子,兴奋地对我说:“做出来了!做出来了!”(通过动作、语言等细节描写展现人物的特点,如见其人。)于是,他给我讲解,讲完后,我问:“你数学怎么这么好,有什么秘诀?”“没有,只有七个字,多学多练,多实践!”

谢雨昊就是这样一个勤学,勤练,勤于实践的好同学,我愿意永远和他成为同桌。(总结也至关重要。)

第四篇:我的同学

我的同学

此人眉清目秀,笑容可掬,真乃唐伯虎转世。他所到之处,只要力所能及,定当出手相助,人称“当代活雷锋”。尤其是值日方面,天资秉异,因而被老师委任“卫生委员”。他就是我们班的“值日之星”——宋立。

说起他帮别人搞值日,那可是三天三夜也说不完。他当“卫生委员”,那是身先士卒。自他上任后,每天中午必早早的来到学校,拿起扫把就扫地。这似乎已成了他的职责所在。无论是炎炎夏日,还是料峭寒冬,不管是狂风骤雨,还是风沙漫天,他总是风雨无阻,默默地用手中的扫把,在我们的心底里刻出了“卫生委员”这四个字的内在含义。鲁迅先生有一句话:俯首甘为孺子牛。用来形容他,真是太确切不过了。

还记得那次,放完小长假,我沉浸在舒适的假期生活里,全然忘记了假后第一天是我们组搞值日。早上,屋外寒风料峭,冷得让人不想出来。心里不断告诉自己要赶紧起来,可眼皮还是一次次闭上。直到匆匆走进学校,这才猛然想起值日的事。看看表,都7:40了。急忙加快脚步,赶到卫生区,一个我们组的人都没有。匆忙间,看见了一个熟悉的身影。是他!很难想象,如此冷的天,他是如何起来的。看看地上,落叶残渣基本上都扫干净了,只剩倒掉垃圾桶里了。惭愧!惭愧!我们都没怎么碰扫把,全是他一人完成的。虽然他一贯于中午帮忙,可是看到早上卫生区里没人时,还是不忍我们受罚,义无返顾的下来帮忙。又到了一年一度的大扫除。很快,他就麻利的干完了自己的任务。教室里的灯管和电扇长年累月无人清理,上面的灰尘积了厚厚的一层。他就自告奋勇和几位同学一起清理。他还奉献出了自己宝贵的课余时间,帮助老师打扫老师办公室„„

这就是我们班的“值日之星”——宋楠。在这毕业之际,我想对宋楠说:宋楠,虽然我们只认识了寥寥数年,不知道我们还能不能考上同一所初中,若干年后我们还会不会见面,但是我会永远铭记你。这将是我心底里最美的风景,最珍贵的记忆。

我的同学

李晓红是一位英语课代表,她不但学习成绩优异,而且还是个有名的“小小音乐家”。不过,她也是个非常乐于助人的女孩。

她会拉二胡,她拉二胡的时候,就象我们读书时那样抑扬顿挫,感情丰富。她单单靠这门技术就荣获了许多奖状,如:全国“未来之星”2006东方青少年才艺大赛“冠军”;杭州市2005年中小学生器乐独奏比赛中,荣获一等奖,第四届中国艺术新星大赛荣获“十优”称号;......她练琴的时候,一练就是两三个小时,但她不怕累不怕疼,手上都长血泡和老茧了,还是坚持练琴,俗话说“只要工夫深,铁杵也能磨成针”,正是因为她不怕吃苦,今年才考进了上海音乐学院。这种精神值得我们学习。

她不管是在哪里,都非常乐于助人。在学校里,她经常帮助同学,教他写作业。她也是老师的得力小助手。常常会帮老师检查同学的作业;在校外,她看见小朋友摔倒了,就马上过去把他扶起来;在家里她经常写完作业就去教她的弟弟读拼音,认生字......怎么样?李晓红这个女孩子不错吧?

夸夸我的同学

我们班有一个同学,她叫李小静,是五年级1班的中队长,班里一个比较优秀的学生。她尊师守纪、以身作则、还团结同学。同时,她也是一个比较全面发展的学生,在上学期获得了所有学科全优的好成绩。

李小静在校外获得的奖项不多,但是在校内,她获得奖状可是很多的!不说三好生奖状,就是在笔记方面的竞赛中,她成绩也挺不错的,获过一等奖呢;在一些自然科学知识竞赛中,也获过年级组一等奖„„

在校她会经常帮助老师做一些力所能及的小事。这学期,她当了语文课代表,她收作业的速度很快。作业,总是能在规定的时间里收齐。不仅是语文方面的事情,任何一位老师找她做事,她都会尽力完成。有些同学还说她是老师的小帮手呢!每次轮到她做值日,她就会以身作则,拿着拖把,把教室拖得干干净净„„从她转到朝阳小学开始,还没有忘干一天值日!

在学习上她也很认真,各项作业几乎是全优。上课时,她积极发言,而且声音很是响亮、清晰。另外,她爱看各种书,因此写作水平比较高,再配上清秀的字迹,我们看着心里就十分舒服。她写的作文还得到了评委的认可,曾多次荣获“春蕾杯”奖项。

她其实也有缺点,人无完人嘛!在这里就不一一介绍了。她经常说:“在以后的学习生活中,我一定会改掉这些缺点,发扬优点,做一个全面发展的好队员!”

我的同学

说起“麻袋”就是麻乐啦!因为他姓麻,容易让人想到麻袋,久而久之,我们就叫他“麻袋”了。他在我们班可是个书法家,不管问班里哪个人谁字写得最好,都会告诉你这个名字。

“说曹操,曹操到。”你看,他来了。一双炯炯有神的大眼,暗藏笑意,两道又浓又密的剑眉,透着英气。那张嘴巴还没有张开,你就像已经听见了他爽朗的笑声。“麻袋”的嘴角更是漾着丝丝抹不掉的笑。嘿!还真别说麻宇鹏挺像白凯南的哦!他呀,一向嘻嘻哈哈,但一开始写字,就来了个180度的大转变

“麻袋”端坐着,先往砚台里倒进墨水,再把笔蘸好墨放在砚台上,然后拿出字帖,仔仔细细观察每一笔的位置、粗细,手指在纸上划来划去,在构想这些字的蓝图。“麻袋”构思好后,拿起毛笔。他拿起笔的手悠然摆来,悠然摆去。时而快,时而慢,时而缓,时而急。在这像潺潺而流的小溪似的动作中,一个个漂亮的字已跃然纸上。这这个“景”字内宫收紧,主笔突出,笔画灵动:这个“超”好似行云流水,龙蛇盘绕:这个“松”真像一棵挺拔的苍松„„远看这些字好像排兵布阵,整整齐齐,井然有序。近看这些字,粗细分明,就像„„哦不,就是一个个小精灵!真是太漂亮了!我在心里暗暗叫绝。

喂,你也看呆了?哈哈!你说“麻袋”是个书法家不?

我的同学

瞧!那个在走廊中头发上下飞舞跳着皮筋的女生是谁?哦,原来是我班的老班长郑心洁 这位老班长是一位矮个子,我们常开玩笑笑她越长越矮,可她总是一笑而过,从来不跟我们计较,我们下课也经常和她打打闹闹有时玩过火了,她只是稍稍生气一下,一般她从不放在心上。老班长个头虽然矮,可相貌不差,她长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,一副长长的眼睫毛,一束乌黑油亮的头发,头发上还有一个黄色的发夹,使人一见就生爱慕之心。

“你这是什么意思?”她有时也会发火原来我班的一位男生把她惹毛了,这位男生开始和她闹着玩的,可是玩过火了,把她惹生气了。她瞪着大大的眼睛,吓得那位男生赶快跪”地求饶,她哈哈大笑说:“我是假生气的,这样你就被我吓到了?”说完便转身离开。过了一会儿,我又看见她在走廊中玩跳皮筋。班长之传奇事件-我的同学作文

说她管理能力强,这可不是吹的。一次老师去开会了,班长管理好班级,可老师前脚刚踏出教室的门,我们等一般男生都跟着起哄,不听女生的劝告。(这其中也包括我嘛),可她开始还静静的坐在位子上看书,不理会我们。可是到后来整个班级仿佛被我们男生闹翻了天。这时,这只“母老虎”开始发威了.她猛地站了起来,三步并作两步走冲到一个男生边上拉着他的衣服,用力一拽,将那位男生拉出了位子(至于名字不方便透露)这时班级里鸦雀无声,如死一般寂静。那位同学顿时哭了出来,我们全班同学的目光聚集在这位同学身上,这位同学啜泣着,整个身体都在抖动。老班长为了顾及这位同学的面子以及自尊心,将他请回了座为,可这一次语气温和多了,可500字的检讨是免不了。后两节课,教室里安安静静的,没有一点杂音。这招叫做“杀鸡给猴看”

只因为班长在班级中起着核心作用,我们其他48位同学围着她,组成了一个团结的班集体!

我心目中的女生-我的同学作文

男生是顽皮的,活泼、坚强的。那女生呢?女生在常人眼里是柔弱的,需要保护的。而我心中的女生却不一样。

我心目中的女生是心灵手巧的。她们会编织许多艺术品。每当节日的来临,我们就要忙着装饰班级,做黑板报,剪彩纸。我们这些粗心大男生剪纸不知剪成什么样,原本剪星星,却剪成了太阳还有许多锯齿。瞧瞧女生们,多么细心,手中的剪刀熟练摆动着,不一会儿,一个可爱的黄色的小星星剪好了,贴在墙上,仿佛自己身在满天的繁星的夜空下。如果拿女生剪得和男生比比,简直是天壤之别。

我心目中的女生是坚强的。她们外表上十分柔弱,心中却有顽强的毅力。运动会时,班上一位女生报名参加1500米。赛场上,只有五位女生。枪声令下,女生们开始比赛。比赛过了一半,就有三位女生倒下,赛场上只剩下两位女同学坚持着。快到终点时,我们班的女生叶晶晶跌倒了,可她仍咬着牙站起来,一步步的走向终点。如果男生像她一样,跌倒还能站起来吗?我心目中的女生-我的同学作文

我心目中的女生是文静的。每当上课,女生总是坐在位子上一动不动,津津有味地听着老师上课。而男生呢,就是坐不住,凳子上仿佛扎着一根针,不停地摆动着屁股,一下课,似利箭般冲出教室,女生却在位子上收理书包,准备下一节课,男生心有女生平静吗?

男生虽然有许多优点,可女生也有优点,她们文静、坚强、有上进心,不像男孩子顽皮、活泼。

我眼中的男生—同学作文

我眼中的男生性格各种各样,变化多端。

这些男生是调皮的。他们有时还写一些小纸条,比如“我是猪”之类的话,贴在女生的后背,蹑手蹑脚地贴,女生一点都没发觉,接着后面就会传来一阵阵大笑声,直到别人告诉她。这时,女生脸上充满了愤怒,可又不能对这些“霸王”下手。

这些男生是霸道的。记得四年级,男生把整个大厅都占了,我们女生只能在窄窄的走廊上玩。

这些男生还是贪玩的。下课铃一响,男生屁股上像生了刺似的,还没等老师说下课,人就已经站在教室门口了,男生的座位上没几个人了。在大厅里追,到处都有他们的身影。等上课铃响了,满头大汗的男生回到座位上,大口大口喘着粗气,可上课时却是他们最积极,一只只小手举起来,就像一片小树林,男生为课堂增添了不少色彩。我眼中的男生—同学作文

在运动会上,男生的体育好,跳高,跳远,跑步,都是他们的强项,再班里又争了光,在班级评选上,我们班总是名列前茅。肖道海成了我们班议论的焦点,他是我们班的长跑老手了,这次又参加了1500米赛跑,经过努力和借助以前的跑步经验,获得了第二名。

男生的力气也大。拔河比赛时,女生没有一次能胜过他们。平常,有时老师要搬书或桌椅,力气大的同学可派上了用场,几下子就可以把他搞定,真是老师必不可少的小助手。

男生在我们女生的心目中永远是淘气的,可他们却是同学的小帮手,老师的小助手

介绍我自己

嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫"文睿".

我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴.

我的爱好是上网、看书、画画.....。

爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。

我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。

我的缺点是:有点骄傲。

我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。

朋友,你愿不愿意和我做朋友?

我的爸爸

我的爸爸是我心目中最最佩服的人,他高高的个子,浓浓的眉毛,大大的眼睛,一副厚玻璃镜显得他很有学问。

我爸爸是学数学的,平时最爱让我做数学题,特别是智力题,在他的教导下,我特别喜欢数学,有时遇到难题,不吃饭也要把它摸出来,爸爸看了,心里很难过,打算不让我学深一点的数学题目,我咳不愿意放弃,我认真对他说:“要取得好成绩,就要有钻研精神。”爸爸笑了。后来,我发现他留给我的题目少了,难度不大了,我知道他的用心。我咳更爱数学了,也更爱爸爸了,今年开学,数学比赛,我得了全班第一,爸爸很高兴。

爸爸最大的缺点是爱在家里抽烟,我和妈妈老反对他,只到有一次,妈妈咳嗽的厉害,他才有所收敛,现在他只能在厕所里抽烟,我和妈妈看了只微微一笑,爸爸就脸红了,像个大孩子。

我爸爸后来去教育局工作了,有时每周才能见一次,让我总觉得高兴不起来,他那浓浓的眉毛,会说话的眼睛经常令我无限想念。

第五篇:我的同学

2014年3月10日

我的同学

我的同桌是个女生,我和她之间总是吵得“乌烟瘴气”,而结果往往都是我在上蹿下跳,她在一旁抿嘴偷笑。

我的同桌是个粗线条的男生,不时地犯点小错或遗忘事儿,每次看到他大伟懊恼的样子,我都忍不住捂着嘴偷偷笑起来。

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