第一篇：敬业奉献简要事迹共
【篇一】
**，女，汉族，1972年1月生，**区**街道**社区劳动保障协管员。
在新冠肺炎疫情防控期间，**主动申请参与社区一线防控工作，勇担防控重任，在仅有简单防护的情况下，对所负责的五个小区的348户居民和65户小商铺，逐家逐户上门进行询问、排查、登记，每天坚持对所负责的各个小区进行全面消毒等。此外，**还积极协调小区物业和住户设立检查点，组织人员轮流值守，不允许外来车辆进入，对外来人员进行劝返，对快递进行全面消毒并对重点人员进行严格管理，坚持每天对其进行2次体温测量，询问其健康情况。在做好隔离工作的同时，她每天打电话了解隔离群众的生活需求，做到有需必应，第一时间保障他们生活必须物品。
【篇二】
**，男，汉族，1982年11月生，**市**中学数学教师、班主任兼年级主任。
从教至今16年来，**恪尽职守，满怀激情，带着对基层教育的一腔热忱，默默奉献，辛勤耕耘，不断更新教学理念，增强专业素养，他积极参加各级教育部门组织的数学教师培训，主持参与多个市县级教学课题，参加省级名师焦宇工作室，积极向不同科目教师进行借鉴学习，探索学科间交流的支架式教学模式……2011年他所带的班级在高考中成绩位居全市前列，2014年高考时他所带班级在生源较差的情况下二本上线32人，实现巨大突破。他个人也先后被评为**市“青年岗位能手”、**市“师德先进个人”“优秀教师”以及“精神文明建设先进个人”等。
【篇三】
**，女，汉族，1974年8月生，中共党员，副主任护理师，**大学附属医院神经内科功能检查室负责人。
**从医20多年来，在岗位上兢兢业业，得到了同行的赞誉和患者的认可。2015年7月，患者刘某某“以四肢无力一天”入院，头颅ct、血化验等检查均正常，医生根据临床表现建议患者到上级医院诊治，**给患者行肌电图检查后，根据检查结果考虑为“吉兰-巴雷综合征”，与临床沟通后，医生改变了治疗方案，患者治愈出院。2016年6月，她担任神经内科功能检查室负责人以来，在医疗设备、医技人员不足的情况下，她勤字当先，任劳任怨。科室从原来的一个检查项目发展到现在十多个检查项目，工作量由一年几百人次发展为几千人次，诊疗技术突飞猛进，检查报告的及时性、准确性受到医院和患者的赞誉。
为了方便患者检查，**专门在科室配备了脸盆、毛巾等。她始终坚持为病人着想，坚持为病人提供质优、高效的医疗服务。曾多次被医院考核为年度优秀，多次被医院评为“优秀共产党员”，2019年在“高级卒中中心认证工作”中被评为先进个人。
【篇四】
**，女，汉族，1964年3月生，中共党员，****街道**社区干部。
**在社区工作18年来，经历过2003年的抗击非典、2013年的**特大暴雨洪灾，每当遇到紧迫和危急的工作时，她总是冲锋在前，义无反顾，把一项项工作做细做实，深得辖区居民认可。特别是2020年新冠肺炎疫情暴发之际，她深知，**社区人口复杂，流动频繁，防控形势十分严峻。她坚信社区是疫情防控的主力军，党员是冲锋陷阵的先行者，必须用实际行动筑牢社区防控安全线。疫情防控期间她一直冲锋在前，不怕苦不怕累，积极作为，严查严防严控、落实落细落小，尽心尽力尽责做好人民群众生命安全和身体健康的守护者、服务者。在此期间，她每天不仅要返回单位参加会议，还要去自己负责的5个防疫宣传执勤点和4个物业小区，统计汇总前一天的来访情况，督促社区居民打扫卫生，为隔离人员购买蔬菜和生活用品等。
**2012年获县妇联先进个人，2017年获县老龄办“孝亲敬老”之星等。
【篇五】
**，男，汉族，1984年5月生，中共党员，**县**镇**便民服务中心**村第一书记兼驻村工作队队长。
自2019年4月**被下派以来，他协调包扶单位给村上捐助现金11万元。经过与村“两委”协商，为村上承包了63亩果园作为村集体经济，当年便收入4万余元。在新冠肺炎疫情发生后，他带头组织村“两委”、村民小组组长进行仔细摸排，做到村不漏户、户不漏人。在做好摸排工作的基础上，他号召所有党员进行疫情防控值班并成立党员先锋队，在对村子所有进出人员测量体温的同时，还对进出车辆进行消杀等。
**深知，疫情防控固然重要，但农业生产一刻也不能耽误。**村现有挂果果树1578亩，农民的大部分收入依靠苹果，为确保农民今年能再有个好收成，自立春以来，他不仅到村庄院落进行疫情防控宣传，更是深入田间地头给农民讲解新冠肺炎疫情防控以及农业生产的相关知识。
【篇六】
**，女，汉族，1979年5月生，中共党员，**大学化学与化工学院副教授，硕士生导师。目前主要从事化学类教学与科研工作。
善于思考，不断探索新的教学方法。从日常的教育教学到科学实验研究，从科学实验研究到生产实践的应用，**始终以工匠精神要求自己，把科学技术奉献给社会，受到师生一致好评。
潜心科学研究，致力于天然产物分离及功能性配合物合成的研究。
**累计发表学术论文40余篇，其中sci收录5篇，ei收录1篇，并获**市自然科学优秀学术论文二等奖2项、三等奖1项；
主持省、市、校级科研项目10项；
2019年荣获“第一届全国高等学校有机化学教学微课大赛”三等奖，主持参与省、市、校级教改项目3项，发表相关教改论文多篇。在搞好科研的同时，**注重应用，积极参与社会实践。2018年、2019年选派为国家“三区”科技人才，分别服务**县圪台乡和**区**镇。她深入田间地头，实地考察，传授最新科技知识，科学指导连翘和葡萄种植，为农业增效，农民增收贡献力量。
**先后被**大学评为优秀教师、优秀毕业论文指导教师，并获得第十一届“**青年科技奖”等荣誉。
【篇七】
**，女，汉族，1979年11月生，本科学历，一级教师，**县幼儿园园长，**县第七届、第八届政协委员。
从教20年来，**始终坚守在幼教事业一线，脚踏实地，无私奉献。特别是担任园长后，坚持“办一流园所，做一流园长，育一流幼儿”的办园理念，勇于创新，严谨治学，全力提升办园水平，开辟了**幼教事业高质量发展的特色之路，受到社会各界的高度评价和组织的充分肯定。
疫情发生后，作为一园之长，**心系90余名教职工及800多名幼儿的健康安全，靠前指挥，积极应对，迅速成立新冠肺炎疫情防控领导小组并召开会议，制定了《**县幼儿园新冠肺炎疫情防控应急预案》，组建了疫情宣传、健康教育、值守消杀、后勤保障、信息报送6个专项工作组，明确任务分工，细分工作责任。同时，她和班子成员一起加班加点商议制定“停课不停学，在家快乐学”活动方案，截至目前，已推送各类教育内容200余条。此外，在财力异常紧张的情况下，她多方奔走，为幼儿园争取到了**商会捐赠的包括5000只口罩在内的大批防控物资，为疫情防控工作作出了贡献。
她先后荣获**市“巾帼建功标兵”、**县“优秀园长”等称号。
【篇八】
**，男，汉族，1973年12月生，中共党员，**县人民医院内科主任医师，**县第八届政协委员，**县第十七届人民代表大会常务委员会委员，**市第五届人大代表。
参加工作20多年来，**爱岗敬业，始终怀着一颗救死扶伤的仁心，从一个年轻医生成长为一名严谨的学术带头人、主任医师。他是老百姓信得过的好医生，前来就诊的人总是络绎不绝，他总是热情接待每一位患者，即使是平时偶遇患者也会耐心解答患者的疑惑，叮嘱他们注意饮食、定期复查、按时就诊。正是这种敬业的态度，让**的“粉丝”越来越多，群众满意度越来越高。**擅长心脑血管病治疗，专长治疗抑郁症，经他之手的心梗死和脑梗死患者救治成功率极高，很多休克患者在他的救治下起死回生，老百姓非常感谢他，他的好评传遍**城乡。20多年来，**以实际行动诠释着医者仁心，践行着人大代表职责，他不辱使命、勇挑重担、认真履职，用真情助力**健康事业的发展。
**曾被评为县优秀人大代表，并获得**省卫计委卫生科研项目一项，**市人民政府科技三等奖一项，**县人民政府科技一等奖、二等奖各一项。
【篇九】
**，男，汉族，1973年2月生，**市农业技术推广中心站蔬菜科科长，高级农艺师、**省蔬菜现代农业产业技术体系岗位专家。
多年来，**先后在**、**、**、**、**等县区下乡，每年蹲点下乡120天以上，指导农民进行大棚蔬菜生产。20年来，一直从事蔬菜生产技术的教学、研究和推广工作。他主持、实施了秸秆生物反应堆技术推广、山地日光温室嫁接茄子高效栽培技术集成与示范、日光温室土壤修复关键技术集成与推广等多个项目，示范推广4.4万多亩、增加农民收入近6亿元；
推广了津优30黄瓜、37-82辣椒等10多个优秀蔬菜品种和穴盘育苗、石灰氮太阳能消毒、病虫害绿色防控等多项先进技术；
对**市的蔬菜技术骨干和专业农民培训1.2万余人次，为提高全市蔬菜生产水平和效益作出了较大贡献。
参加工作以来，**先后荣获**市优秀教师、**市优秀青年岗位能手、**市青年突击手、全省园艺工作先进个人、**市青年科技奖、**市优秀科技工作者等称号，获得**省科学技术奖一等奖、**省农业技术推广成果奖一等奖、**市科学技术奖二等奖等奖项。
【篇十】
**，男，汉族，1980年1月生，中共党员，**县**镇**行政村第一书记。
“我是党员，也是驻村第一书记，**村就是我的家，党员群众就是我的家人，保护他们的生命健康，就是我的责任和使命！”面对疫情，**勇于担当，主动放弃假期，与**村全体党员团结奋战，精准防控，抗击疫情。他第一时间发动党员和广大群众参与防疫工作，成立党员突击队，24小时坚守村口检查点，严格管控登记，对过往车辆进行检查消毒，对出入村人员进行详细登记，为全村筑起了铜墙铁壁，保证了群众生命安全。充分发挥模范带头作用，让党旗飘扬在抗击疫情的最前线。
在防疫物资严重缺乏的情况下，**千方百计为村上争取到急需的防疫口罩75个，手套80双，红外体温枪1把，酒精50公斤，消毒液60公斤，有力地保障了村民的安全与健康。他还冒着被感染的风险参与入户排查，坚持每天对重点返乡人员测量体温。徒步15公里，脚踩厚厚的积雪，将村民所需的日常生活用品扛到村上，分发给村民，保证了村民日常生活用品不断档。元宵节，他自掏腰包为村民购买汤圆，让每个村民都能过上祥和欢乐的元宵节，自己却孤身在村口卡点吃方便面，坚守疫情防控一线。
第二篇：敬业奉献事迹
敬业奉献事迹
袁辉
我叫袁辉，女，生于1974年，小学一级教师，睢宁县幼儿教育骨干教师。1992年毕业于江苏省邳州幼儿师范学校，同年9月被聘到县庆安中心中学工作。211年转岗至邱集镇王林中心幼儿园。
参加工作二十多年来，我一直奋战在教学工作第一线，始终坚持做到对工作一丝不苛，对学生关怀备至，对事业孜孜以求；以爱岗敬业、无私奉献的精神，倾情关爱、精心育人的情怀，不讲价钱、任劳任怨的态度，工作卓异、成绩优秀的业绩，获得领导、同事、家长的好评和赞许。我潜心钻研教学业务和工作技能，在幼儿园开展的优质课和教师技能比赛中多次获得一等奖。参加徐州优质课比赛获三等奖、参加全县“保护生态环境，共建美好家园”演讲比赛荣获一等奖。撰写的论文多次在省、州获奖。由于工作出色，师德高尚，教学能力强我先后被评为睢宁县骨干教师，睢宁县2008～2009“优秀教师”。
幼儿园的工作不同于其他行业，面对的是一个特殊的群体——一个个不谐世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作，不能单靠热情，我需要真爱的付出，需要心与心的交流„„这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。因此，在工作中我一直牢记着教育家苏霍姆林斯基说过的一句话：“爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。”
一、热爱本职工作，不断追求进步
我对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。积极在向党组织靠拢，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、真心敬业爱岗，成为教师表率
我自工作以来，身兼数职，不仅承担着一线教学工作，还要负责或参与常规教学的管理、园本教研的开展、德育工作的、家园共育工作的普及、幼儿园大型活动的组织策划等，工作担子重，压力非常大，但我总是力求将每项工作做在前面，力求更好。如：我积极参加省级课题实验，撰写的论文《通过绘画提高幼儿对色彩的认识》获得徐州市省二等奖、编排的幼儿舞蹈《妞妞龙》获得徐州市第七届黄鹤美育节幼儿组一等奖，设计的活动方案《大班综合主题活动—红旗飘飘》荣获省三等奖,我设计执教的教育活动多次在幼儿园教学观摩中公开教学。特别是在睢宁县第三届幼儿教师说课及优质课竞赛活动中,我经过层层选拔，取得了参赛资格，成为睢宁县教育局选派的成员。为不负重望夺取竞赛的好成绩，我在繁忙的日常工作中抽出时间潜心研究，查阅了大量的专业书籍，在比赛中，我以新颖独特的思路、从容的教态，全新的教学理念赢得了评委们的高度评价，最终取得徐州市三等奖，展示出了年青一代幼教工作者深厚的业务底蕴和精湛的业务水平。
三、勤勉务实求真，工作精益求精
我同志经常自我加压，处处严格要求自己，始终保持一种自强自律、勤勉奋进的精神状态。无论遇到什么样的烦心事，一工作起来我都能精神饱满地投入到繁杂的工作中去，从不向领导叫苦叫累，从未等待观望、患得患失，而是主动思考将工作合理安排、统筹兼顾，对每一项工作、每一个任务都百分之百积极应对、用心去做，不仅真正做到了干一行爱一行，而且力求爱一行精一行！
在工作中，我勤学善思，在不断学习与思考中总结经验，在教学中，我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我精细地备好每一节课。还自己动手制作教学用图和教学用具。我认真了解每个幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。我关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。我总是积极地参加公开课和各种竞赛活动，孜孜不倦地学习对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
四、真诚奉献爱心，无愧教师称号
冰心老人说得好：“有了爱，就有了一切！”。热爱学生是每个老师的天职和美德，是老师心灵美的主要表现，也是做好学生教育工作的前提，没有爱就没有真正的教育。已经上了中学二年级的女儿常常责怪我说：“妈妈，你对你的学生比对我要好100倍。”“妈妈，你能多抽点时间陪陪我吗？......每当听到儿子说这些话时，我的心里非常难过。是的，在我的教育生涯中需要不停地播撒爱，我能把世界上最无私的、母亲般的爱播撒在每个幼儿的心田，让孩子们健康、快乐的成长，但有时候却不得不让自己的孩子作出牺牲。我曾这样说过：“一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。！”正是有这样的信念不断地支持着我、督促着我，龙晶同志才会如此努力的付出，才会快乐地收获。我们有理由相信，作为一名普通的幼儿教师，我将一如既往地奉行真诚、敬业、务实的态度，我在幼教的道路上会走得更远更好！
第三篇：敬业奉献事迹简介
敬业奉献事迹简介
我是一名普通的教师，现担任一年级语文教师及班主任工作，自参加工作以来，我一直兢兢业业、勤勤恳恳，虽没有惊天动地的壮举，但每天的生活忙碌而充实。每一天，我都默默的实践着心中不变的誓言-----以教师为职业，以教育为事业，不让一天虚度。她不断地钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方面培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。领导的信任与器重，学生的尊敬与爱戴，家长的感谢与寄托，都令我十分欣慰，促使我不断奋进，让我更有勇气和信心站在那三尺讲台上面对那一张张稚嫩的脸。
2015年九月，新学期又如约而至，又是一张张新鲜的面孔出现在我的眼前，校门口走进一位妈妈抱进来的孩子，那孩子身体非常瘦弱，眼睛有些斜视，经过我一番询问才得知，那是一位小时候患过小儿麻痹症的孩子，当时的我很诧异，因为我觉得这个孩子原本可以是一位健健康康，快快乐乐的孩子，可就是儿时的一场意外导致她走路步履蹒跚，甚至还要接受别人投来的异样眼光和议论。强烈的事业心和责任感使我觉得，一定要好好保护这孩子的幼小心灵，尽量不要让她受到伤害。在班级里我叮嘱其他同学，要多帮助她、关心她，要多和她交朋友，课间的时候我经常到她身边去细心地询问她，经常和她聊天，在课堂上多鼓励她，给她自信和勇气。她的成绩一直不太好，各方面的表现都不太正常，每天放学我都要单独辅导她功课，每天辅导到很晚，还时不时和她的母亲沟通，经常交流她在学校里的表现和学习方面的情况，指导她母亲一些方式方法，希望能在她们共同的努力下把这个孩子的成绩提上去。我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己一定的长处和闪光点，我会善于发现学生，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。
爱岗敬业、艰苦奋斗，在工作上立足本职，我不图名，不图利，只为工作的精益求精，我愿在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。
第四篇：教师敬业奉献模范事迹
教师敬业奉献模范事迹
xxx老师，男、1953年12月出生，中国共产党党员，75年2月开始工作。长期的生活磨练和工作中的历练，不仅使他养成自强不息、勇挑重担，正视现实，战胜挫折的精神，而且也使他学会了做人，拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作三十六年来，他始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到领导、同行、学生及家长一致好评。现将主要事迹汇总如下：
一、思想上力争上游，要求进步。
周老师常说：为人师者，必须以德为先，以责为重，以生为本；做学生人生的导师、生活的向导、技能的教练、学习的楷模、心灵的挚友。作为一名老党员，他把全部的精力和心血都倾注在孩子们的身上。在工作之余他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以“xxxx”重要思想为指导，认真践行科学发展观，认真学习新课程理论，强化理论与实践，不断提高自身素养，扎实工作，全心全意为教育事业服务。
二、热衷教育事业，默默奉献。
教育是人类社会进步的基础，教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。75年2月，正值青春韶华之年，响应村里的号召他步入教育之门，在赵冲小学为孩子们搭起追寻梦的舞台，青丝变白发，不悔的是无私的奉献。教育是有温度的，只有源头活水，才能长青不老。86年秋季，已而立之年的周老师踏上了他的朝圣之旅，考入肥西师范民师班，进行脱产学习。88年8月学成归来任赵冲小学教导主任，积极配合校长探索管理方法，蓄睿智之气，育高德之人，固立校之本。他身先士卒，主动担任两个年级数学，在周老师的榜样示范，学校的教学成绩一直位居全镇前三甲（当时烟墩有学校18所）。多年的劳累，身体严重透支，xx年右耳几乎听不见需佩戴助听器，xx年4月患胃癌住院治疗，进行胃切除手术，xx、xx年暑期又住了两次院。住院期间，周老师总是和他爱人说：想念孩子！并且在xx年秋季病情刚一稳定就返回工作岗位，承担当时在包河区烟墩镇小学统考倒数第一的班级数学教学，他对同学们一视同仁，微笑传递知识。细心、耐心、充满爱心，精心为这些折断羽毛的天使缝补翅膀、枯萎枝叶的花朵浇灌，寒暑交替xx年全镇小学统考中他所受的班级荣获第二名的佳绩。孩子们笑了，周老师却与xx年暑期又住院治疗多日。
他平时总是严格要求自己，工作勤勤恳恳、任劳任怨，他所任的学科在烟墩镇举行的检测中，总能取得优异的成绩，本人也多次受到上级表彰（1999、xx、xxxx镇教育先进个人；xx年xx县优秀教师等）。
丹心育桃李，绿叶村红花是周老师的从教诤言；捧着一颗心来，不带半根草去是桃李的真诚赞誉；菁菁校园就是他的家是同事们常挂在嘴边的一句话；爱生如子是家长们真切评价！
三、在生活中乐观向上，润物细无声。
生活中的周老师乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天。他从不把自己当做一名病人，每天早晨总是第一个跨进校园，打扫卫生。在学生的心中，他常常是一副笑脸友善和蔼，他以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。他深深的知道：教师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影；似良药，能康复那些畸形变态的心灵；似火种，能燃亮失望者对人生的向往之光；似甘露，能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教，倾听学生的心声，关爱弱势群体，每个人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。
第五篇：敬业奉献模范事迹简介
敬业奉献模范事迹简介
推荐单位: 横沟镇小 推荐人： 余秉茂
该同志淡泊名利，潜心钻研，甘为人梯，乐于奉献，具有强烈的事业心和高度的时代责任感，富有开拓创新精神。撰写三十多篇科研论文获国家、省、市、区级一、二等奖，并发表在国家级刊物上和入选《中国当代教育思想宝库》中；自制教具和学具百余件，其中十多件获省市区级奖；多次主讲区级科技实践活动引路课和示范课，收到良好的效果；承担并参与“十五”、“十一五”省级重点科研课题两项，取得阶段性成果；长期带领学生在广阔的农村天地间“真刀实枪”地做科学，辅导学生开展“五小”科技创新活动三百多项，有百余项三百多人次在国内各级科技创新大赛中获奖，辅导学生小论文多篇发表在各级刊物上。活动中，学生除了自己增长科技知识技能外，还经常回家给家长传授这方面的科学知识，很多家长学会了怎样科学种田、种菜，大大地提高了油菜、蔬菜的单产量，带动了横沟桥镇周边村组的经济效益，家长们由衷地伸出大母指称道：“这些伢们真行！”这一事迹在《咸宁日报》、《南鄂晚报》上多次报道。由于该同志科研成果和辅导学生成绩突出，近年来多次被评为：省、市、区各级“青少年科技优秀辅导员”、“优秀科学教师”、“师德先进个人”、“科学学科带头人”、“科技进步带头人”等荣誉称号，2006年和2007年两次被邀出席在人民大会堂隆重召开，有五十多位国家领导人、科学家参加的“全国青少年科学与艺术大会”并受奖。2007年还被邀参加“中德青少年科学与艺术盛典”暨“走进维也纳中国青少年艺术团访问演
出”，但他考虑经费太大，毅然放弃机会，专心致志投身到科学教学中。该同志倾注了自己全部的心血用来浇灌祖国的花朵，使中国科技事业后继有人，“长江后浪推前浪”为建设和谐社会，提高国民素质打下坚实的基础。
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