崇尚廉洁主题班会（共五则范文）

第一篇：崇尚廉洁主题班会

崇尚廉洁主题班会

“崇尚廉洁”主题班会策划书 一、活动背景:学校廉洁教育，作为国家廉政建设的一个组成部分，“反腐败从小抓起”并无不当，这已成为全世界的共识和举措。青少年廉洁教育是不可或缺的一部分。确实不能仰赖学校廉洁教育来解决眼前的腐败问题，但是从反腐败的艰巨性、长期性来看，则必须看到学校廉洁教育的重要性。青少年廉洁教育正是着眼于未来的考虑。当然，青少年廉洁教育的成人环境、社会风气是不能轻视的影响教育的条件，但我们不能因为成人社会存在着问题而放弃对孩子们的教育，成年人的道德行为表现对未成年人有教育影响，同样也会产生相反的影响

二、活动目的:

(1)配合学院系部做好“崇尚廉洁”主题班会活动的各项宣传工作，推动“崇尚廉洁”主题教育的深入开展，在主题班会中深层次体会理解“崇尚廉洁”内涵精神。

(2)为扩大和巩固教 育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作

(3)用健康向上的美好心灵去实 现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

(4)了解反腐倡廉的有关知识，懂得“知荣辱，明是非”，从而使得同学们从小就树立“崇尚廉洁，弘扬文明”的意识和反腐败斗争必胜的信心，弘扬中华民族的优秀传统，培养健康的道德观念、拥有健全的法制意识和担负起对社会的责任，长大后成为一名优秀的社会主义建设者。

(5)通过此次主题活动加强同学们国家政治教育，加强学风建设，营造和谐校园。

三、班会时间:2013/5/29

四、班会地点:5207 多媒体教室

五、班会成员:数控三班全体成员

六、班会流程步骤:

(一)主持人开场白:现在，反腐倡廉对我们学生来说似乎还为时过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶 段，最容易受外来不良思想的侵袭，首先要在学习生活中懂得“知荣辱，明是非”，树立“崇尚廉洁，弘扬文明”的意识，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起崇尚廉洁之风，立下弘扬文明，报国之志我宣布数控三班“崇尚廉洁”主题班会现在开始。

(二)请某某先来讲个廉洁小故事《白居易棒打行贿人》 (三)包公，大家一定非常熟悉，包拯让石匠把他拟定的这份「家训」刻在石碑上，永志不忘。让我们来听一听由某某同学为大家带来慷慨激昂的有关包公的诗歌《廉泉》

(四)从古到今，廉洁都被视为一种传统美德，无论时代怎样发展，我们仍应该牢记教训，时刻提醒自己～

讨论身边发生的腐败、浪费现象，并让同学们踊跃发言，明辨是非。(如:大家谈谈身边的各种浪费现象，并进行讨论;自己平时生活中的碰到的各种荣辱现象，说出自己的观点，进一步统一了思想，让同学们能够意识到廉洁的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭、懂得如何做人，在踏上工作岗位上能始终有着一颗廉洁之心。

对廉政汇报环节要求紧扣主题，表达清晰，思想(五)请组织班委.内容积极健康，贯彻第十八大党代会精神，不得出现思想消极等(六)说说你知道的贪官及相关新闻

(七)辅导员发表最后的讲话，班长作总结，主持人宣布主题班会结束

七(班会布置的课后任务:请同学们在开完此次”崇尚廉洁”主题班会后，写一篇自己的心里感想与体会的心得及对今后的各种主题班会建设的想法和建议。

八(注意事项:会场纪律

九，结束语

本次主题班会结束，谢谢大家!

活动小结:

“崇廉尚洁”班会总结

为充分发挥校园廉政文化在加强学生思想道德建设中的积极作用，深入开展和推进廉政文化进校园教育活动，级数控三班一“小手牵大手”为抓手，将廉政教育融入学校德育教育，与思想道德教育、学生素质教育紧密结合。

廉洁，听起来似乎离我们有点遥远。我们只是正在求学的学生，衣食住所全部由父母供给，生活远远没有自立。可是再看看周围的环境，我们身边总是充斥着许多的不廉洁行为。例如:有些同学可能对于“权力”看得比较重，所以在一些班干部的选举中，就会耍些手段，像拉一些关系比较好的同学来选自己，要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们再比如两个朋友之间，因为关系好，所以在班上一些事情上就互相包庇、袒护，甚至在考试时彼此作弊„ „这些都是一种变相的不廉洁。为什么他们会有如此行为,是因为他们的思想意识出了问题，他们没有树立起“以廉为荣，以贪为耻”的观念。如此看来，我们大学生谈廉洁一点都不早，而是恰当其时。毛主席说过:“你们是早晨八、九点钟的太阳，未来是属于你们的。”所以，我们要意识到自己将来要承担的社会责任，从现在做起，树立良好的思想意识，建起牢固的思想防线。一个人高尚的品德远比金钱更可贵，只有品行端正，才能赢得别人的认可和赞誉。

作为大学生的我们，从小做起 从小事做起，学会为人着想，不贪为美。从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人。我们平时少吃一点零食，少花一

点零花钱。不要把父母的血汗钱都花在攀比着装的样式，书包是否新潮，或者更高一级别的游戏卡上。而是用百分之百的精力投入到学习之中。少让父母操劳，多做家务活。不与同学大打出手，多帮助他人。这些小事都是敬廉崇洁，我们如果能做到勤俭节约，那我们就能养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。

总之，大学生廉洁教育是学院落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。在新的历史时期，要站在新的制高点，从深入开展大学生廉洁和反腐倡廉工作结合起来思考，以新的视角，新的理念，新的力度看待、加强和改进大学生思想政治教育，引导广大大学生树立尊廉崇洁。积极向上的高尚道德情操，自觉养成自律。诚信和具有社会责任感的良好行为习惯，为构建社会主义和谐 社会奠定坚实基础。不远的将来，让祖国在我们这一代人的努力下焕发出新的青春～

策划班级:数控三班

策划人:团支书程猛

第二篇：崇尚廉洁主题班会（最终版）

“崇尚廉洁”主题班会策划书

一、活动背景：学校廉洁教育，作为国家廉政建设的一个组成部分，“反腐败从小抓起”并无不当，这已成为全世界的共识和举措。青少年廉洁教育是不可或缺的一部分。确实不能仰赖学校廉洁教育来解决眼前的腐败问题，但是从反腐败的艰巨性、长期性来看，则必须看到学校廉洁教育的重要性。青少年廉洁教育正是着眼于未来的考虑。当然，青少年廉洁教育的成人环境、社会风气是不能轻视的影响教育的条件，但我们不能因为成人社会存在着问题而放弃对孩子们的教育，成年人的道德行为表现对未成年人有教育影响，同样也会产生相反的影响

二、活动目的：

（1）配合学院系部做好“崇尚廉洁”主题班会活动的各项宣传工作，推动“崇尚廉洁”主题教育的深入开展，在主题班会中深层次体会理解“崇尚廉洁”内涵精神。

（2）为扩大和巩固教 育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作

（3）用健康向上的美好心灵去实 现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

（4）了解反腐倡廉的有关知识，懂得“知荣辱，明是非”，从而使得同学们从小就树立“崇尚廉洁，弘扬文明”的意识和反腐败斗争必胜的信心，弘扬中华民族的优秀传统，培养健康的道德观念、拥有健全的法制意识和担负起对社会的责任，长大后成为一名优秀的社会主义建设者。

（5）通过此次主题活动加强同学们国家政治教育，加强学风建设，营造和谐校园。

三、班会时间：2013/5/29

四、班会地点:5207多媒体教室

五、班会成员：数控三班全体成员

六、班会流程步骤：

（一）主持人开场白：现在，反腐倡廉对我们学生来说似乎还为时过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶

段，最容易受外来不良思想的侵袭，首先要在学习生活中懂得“知荣辱，明是非”，树立“崇尚廉洁，弘扬文明”的意识，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起崇尚廉洁之风，立下弘扬文明，报国之志我宣布数控三班“崇尚廉洁”主题班会现在开始。

（二）请某某先来讲个廉洁小故事《白居易棒打行贿人》

（三）包公，大家一定非常熟悉，包拯让石匠把他拟定的这份「家训」刻在石碑上，永志不忘。让我们来听一听由某某同学为大家带来慷慨激昂的有关包公的诗歌《廉泉》

（四）从古到今，廉洁都被视为一种传统美德，无论时代怎样发展，我们仍应该牢记教训，时刻提醒自己！

讨论身边发生的腐败、浪费现象，并让同学们踊跃发言，明辨是非。（如：大家谈谈身边的各种浪费现象，并进行讨论；自己平时生活中的碰到的各种荣辱现象，说出自己的观点，进一步统一了思想，让同学们能够意识到廉洁的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭、懂得如何做人，在踏上工作岗位上能始终有着一颗廉洁之心。

（五）请组织班委.对廉政汇报环节要求紧扣主题，表达清晰，思想内容积极健康，贯彻第十八大党代会精神，不得出现思想消极等

（六）说说你知道的贪官及相关新闻

（七）辅导员发表最后的讲话，班长作总结，主持人宣布主题班会结束

七．班会布置的课后任务：请同学们在开完此次”崇尚廉洁”主题班会后，写一篇自己的心里感想与体会的心得及对今后的各种主题班会建设的想法和建议。

八．注意事项：会场纪律

九，结束语

本次主题班会结束，谢谢大家!

活动小结：

“崇廉尚洁”班会总结

为充分发挥校园廉政文化在加强学生思想道德建设中的积极作用，深入开展和推进廉政文化进校园教育活动，级数控三班一“小手牵大手”为抓手，将廉政教育融入学校德育教育，与思想道德教育、学生素质教育紧密结合。

廉洁，听起来似乎离我们有点遥远。我们只是正在求学的学生，衣食住所全部由父母供给，生活远远没有自立。可是再看看周围的环境，我们身边总是充斥着许多的不廉洁行为。例如：有些同学可能对于“权力”看得比较重，所以在一些班干部的选举中，就会耍些手段，像拉一些关系比较好的同学来选自己，要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们再比如两个朋友之间，因为关系好，所以在班上一些事情上就互相包庇、袒护，甚至在考试时彼此作弊„ „这些都是一种变相的不廉洁。为什么他们会有如此行为？是因为他们的思想意识出了问题，他们没有树立起“以廉为荣，以贪为耻”的观念。如此看来，我们大学生谈廉洁一点都不早，而是恰当其时。毛主席说过：“你们是早晨八、九点钟的太阳，未来是属于你们的。”所以，我们要意识到自己将来要承担的社会责任，从现在做起，树立良好的思想意识，建起牢固的思想防线。一个人高尚的品德远比金钱更可贵，只有品行端正，才能赢得别人的认可和赞誉。

作为大学生的我们，从小做起 从小事做起，学会为人着想，不贪为美。从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人。我们平时少吃一点零食，少花一点零花钱。不要把父母的血汗钱都花在攀比着装的样式，书包是否新潮，或者更高一级别的游戏卡上。而是用百分之百的精力投入到学习之中。少让父母操劳，多做家务活。不与同学大打出手，多帮助他人。这些小事都是敬廉崇洁，我们如果能做到勤俭节约，那我们就能养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。

总之，大学生廉洁教育是学院落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。在新的历史时期，要站在新的制高点，从深入开展大学生廉洁和反腐倡廉工作结合起来思考，以新的视角，新的理念，新的力度看待、加强和改进大学生思想政治教育，引导广大大学生树立尊廉崇洁。积极向上的高尚道德情操，自觉养成自律。诚信和具有社会责任感的良好行为习惯，为构建社会主义和谐

社会奠定坚实基础。不远的将来，让祖国在我们这一代人的努力下焕发出新的青春！

策划班级：数控三班

策划人：团支书程猛

第三篇：崇尚科学 主题班会

班（队）会教案

1．班（队）会时间：2010年10月25日 2．班（队）会主题：.崇尚科学，坚持无神论

3．班（队）会目的：为了让学生相信科学，反对迷信，坚持无神论

4．班（队）会形式：以讲解的方式让学生了解马克思主义科学观

5．过程设计：

学科学家庭和睦，信邪教家破人亡！科学是第一生产力，邪教是第一大祸害！相信科学，答道邪教！崇尚科学 反对迷信

科学的力量越来越有力地改变着世界的面貌。科学技术是第一生产力，科学思想是重要的精神力量，越来越成为人们的共识。

我们党的历史，是崇尚科学破除迷信的历史。从中国共产党诞生到新中国成立，到五十年的社会主义建设历程，是我们党坚持用马克思主义的科学世界观领导全国人民不断破除迷信，解放思想，艰苦奋斗，振兴中华的过程，也是我们的科学力量不断增强，科学文化素质不断提高的过程。但也应该看到，在这个过程中，始终充满着科学与迷信的斗争。近些年来，一些地方和单位，愚昧迷信活动抬头，反科学、伪科学的活动频频发生，给我们的工作和事业造成了不同程度的影响。特别值得注意的是，一些党员干部，为了一己私利，相信星占、卜筮、风水、命相，热衷于求神拜佛，成为唯心主义的俘虏。影响所及，一些地方，科学抵不过迷信，唯物主义抵不过唯心主义，无神论抵不过有神论。这是与时代潮流的发展相违背，与我们共产党人所肩负的历史重任不相适应的。

科学和迷信是对立的。崇尚科学，就要破除迷信。科学，包括社会科学和自然科学，包括科学知识和科学技术，是人类对于自然规律和社会发展规律的认识和把握，是推动历史进步的杠杆和基石。迷信，则是一种无知，一种对于自然力量和社会力量的畏惧和屈服。在今天，愚昧迷信则会麻痹我们的思想，瓦解我们的斗志，动摇我们的信念，破坏我们的凝聚力，应该引起高度重视。

作为一名学生，我们要有科学的精神和科学的方法。我们青年一代要爱科学，崇尚科学，树立科学的世界观，马克思主义对于社会发展规律的揭示，使人类从迷茫中第一次睁开眼睛，被称作是人类文明发展史上的壮丽日出。《国际歌》所揭示的“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福，全靠我们自己”，充分显示了在科学的马克思主义世界观的指导下，人类意识的觉醒，这是一个巨大的历史进步。事实证明，马克思主义的科学世界观，是我们战胜一切敌人和一切艰难险阻的强大思想武器。我们一定要高举辩证唯物主义和历史唯物主义的旗帜，十分警惕和防范唯心主义的侵蚀，坚决破除迷信，紧密联系实际，努力提高自己的马克思主义政治水平，科学文化水平，成为坚定的马克思主义者，使我们的党、国家和人民变得更加强大，更有力量。

6．班（队）会小结：

通过这节课的主题班会的召开，使学生认识到愚昧迷信则会麻痹我们的思想，瓦解我们的斗志，动摇我们的信念，作为一名学生，我们要有科学的精神和科学的方法。我们青年一代要爱科学，崇尚科学，树立科学的世界观。

第四篇：廉洁主题班会

篇一：廉洁教育主题班会教案

廉洁教育主题班会教案

四年级二班

一、活动目标：

二、活动准备：

收集廉政人物事迹

收集廉政人物名言

小品等节目排练准备

三、活动内容： 1.故事：《包拯拒礼》

2.小品：白居易怒打行贿人

3.仁长霞片断 4.小品：包拯判案

四、活动过程：

主持人a：大家都应该知道，一身正气乃做人之本，两袖清风是为官之道。只有视个人名利淡如水，才能视人民利益重如山。白居易就是这样一个人。

主持人b：白居易非己物成贪心一丝不取，是他利弃私欲一点不沾。如今有些贪官台上讲清正廉洁，但在背后把黑手伸进国家和百姓的口袋。

主持人b：警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他们为祖国为人民拼搏奋斗，有的甚至都献出了宝贵的生命。

合：我们期盼着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，希望大家与诚信守信守法同在，与崇廉倡廉同行。

五、班主任寄语（小结）：

清政廉洁指不贪污腐化，不奢侈浪费，不以权谋取私利，贪赃枉法。同时也指有道德修养，行为纯洁。不随便索取不应有的报酬和不正当的财产，并以身作则，同腐败现象做斗争。

范，我们要继承和发扬这种精神。篇二：廉洁教育活动主题班会教案

激浊扬清 自强不息

——廉洁教育活动主题班会教案

钟祥三中

一、活动目的：

2、通过主题班会，弘扬廉洁自律的民族精神，强化对学生诚信、守法、奉献、自律精神的培养。

二、教育重点难点：

三、活动准备：

四、活动过程：

主持人1、2：让我们大家用热烈的掌声欢迎各位老师和同学们的到来。

（一）从腐败大案说起

主持人２：腐败行为触目惊心，腐败危害天人共愤。

（调查报告涉及群众对腐败行为的危害性的认识，对腐败行为的憎恶程度，认为腐败行为发生的严重程度。

主持人１：为了百姓的幸福、社会的和谐、国家的利益，为了我们的下一代的健康成长，需要我们激浊扬清，向腐败宣战。

（二）榜样的力量

主持人２：值得庆幸的是，在这一小部分腐败分子为了个人的私利，给国家和人民生命财产造成损失的同时，牛玉儒、任长霞、梁雨润、张建国??一个个普通而响亮的名字在神州大地传送着，也在大江南北掀起了一次又一次的感动的热潮，他们那震撼人心的动人事迹，高扬着一身正气和民族精神。

（三）我们的选择与思考

主持人１：面对前路，你该选择怎样的人生？是希望在人民的掌声与赞赏声中阔步向前，还是希望在内心的惶恐内疚和人民的责骂声中，蹒跚向前，甚至拖着手铐被关进牢狱呢？同学们，我们该选择哪一种呢？（学生齐回答）

（由学生表演一位学习成绩在班上最好的班干部，面对同桌给她的种种小实惠以要求该女生对他特殊照顾，该女生动摇了。

主持人１：很高兴大家都作出了对别人负责、对自己负责的选择结果。当然我们知道，作为中学生要继续发扬优良传统，做到廉洁守法，以便将来在人民的掌声与赞赏声中阔步向前，还需要做许多。

（事前安排学生思考这个问题，分成四个小组讨论，其中专门安排一组学生搜集在全球政府廉洁程度排行中居前几位国家的做法对我们学生的启示。

（四）我们的誓言

主持人２：我们是祖国的明天，国家的未来要靠我们撑起！

主持人２：为了更好的培养我们从小廉洁自律，自强不息，我们查找了相关资料，自写了廉洁格言警示自己。

（以小组为单位展示格言，教师评选。

（五）教师总结：

愿我们激浊扬清，自强不息，为着我们的理想，为着祖国的未来而严格自律、奋斗不止！

主持人：廉洁教育主题班会《激浊扬清，自强不息》到此结束！谢谢各位老师及同学的光临！篇三：党风廉政主题班会

党风廉政主题班会

一、班会主题：

党风廉政

二、班会目标：

1、本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观

2、通过主题班会，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，3、通过各种形式，使同学们知道勤俭节约已在班集体 中生根发芽，开花结果。

三、活动准备：

风的于谦》、《杨震拒金》、《共和国三位总理的廉洁

1 师、同学们下午好！廉洁文化进班级，以 动现在开始！全体起立，唱《八

相卢怀慎》

三位总理的廉洁小故事》

好儿子——孔繁森》

方志敏》

田丹青）

行走

有

怕贪欲恣肆

信念

卢怀慎》、《两袖清、短片《任长霞》

四、活动过程、主持人导出主题： 主持人：尊敬的老廉洁为荣，以勤俭 为本，主题班会活、认识廉洁人物 故事1： 《唐朝宰故事2： 《共和国故事3： 《人民的故事4： 《贫穷的、体验廉洁 诗歌朗诵（朗诵者：廉政

廉政是一种信念 是人作为开始直立走向社会 接触私有了贪欲 而又害由心向外 生长的 文化

文化是一种力量

是一场和风细雨 润物无声

孕育生灵 哺育性情

去除污秽 涤荡龌龊

（2）讨论《怎样做一个人廉洁自律、廉洁自律的人》

五、班主任总结

今天的班会我们开得很成功，同学们的热情使我感动。是的，清政廉洁，是你人生旅途中美丽花草的种子，只要辛勤的耕耘，就一定能绽放出美丽花朵；清政廉洁，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有清政廉洁，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有清政廉洁，你就会美丽到永远„„让我们心中时刻装着它——清政廉洁，让我们携起手来，争做一名正直无私、自律自强的公民，共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧！同学们进一步认识了廉政文化进校园的现实意义。懂得了如何做一个廉洁自律的人，一个正直无私的人。

班级 ：八（2）班

班主任：何旭东

时间：2013、12、23 篇四：廉政主题班会

主题：“廉政文化进校园，八荣八耻入我心”

一、活动目标：

提高大学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观，人生观，世界观。

二、活动准备： ppt，故事，名言名句，朗诵，三、活动内容：

四、活动过程：

主持人1：很高兴我们能为大家主持这次的班会，这次班会的主题是：廉政文化进校园，八荣八耻入我心。主持人2：大学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。主持人1：现在校园文化对我们有引导和指向的作用，廉政文化进入校园可以给我们的成长创造一种廉洁自律的氛围，我们在这样的环境里成长着，我们是快乐的。请看以下ppt。

主持人1：现在是否很多人还不清楚也不确定，为什么廉政会涉及到我们这些大学生的校园生活，请看下一张ppt，何为“廉”？

主持人1：刚才几位同学都有自己不同的见解，说得很好。

主持人2：“狄仁杰” “包拯 ”和周总理都是我们学习的典范，不要以为他们都是官员，都是领导，其实他们从小就已经树立了正确的人生观，价值观，所以才能有今天的成就。主持人1：是的，接下来我为大家讲一则小故事：明朝时，嘉兴知府杨继宗清廉自守，深得民心。一次，一名太监经过这里，向他索要贿赂，他打开府库，说：“钱都在这儿，随你来拿，不过你要给我领取库金的官府印券。”太监怏怏走了，回京后，在明英宗面前中伤他。

主持人2：在我们时代还没有发展到现在的时候，古时候就已经有这种廉政的风气，现在我们科技日益增进，我们反而要不断回顾古时候。毕竟社会不是一个人组成，人人有自己的想法，同学们看了以下的漫画，请想想对我们大学生有什么启示？请积极发言自己的观点。主持人1：廉政之风不仅进入校园，更是进入了我们每一个人的生活中，廉政班级之风，已经席卷09初教一班。不过，我们现在要面对的是：如何在班级里面更好的推行廉政之风。

主持人1：看了视频后，我们要深思。

主持人2：同学们听了很多关于廉政文化，也学到了许多廉政文化的知识，渐渐明确了自己的人生观，价值观，下面请看看一些廉政之风的名言名句。

篇五：廉政文化进校园主题班会

敬廉崇洁、诚信守法

五年级四班主题队会

活动目的：

小学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。

1、主持人(班长)：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。

3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。

4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”

5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：小学生是生理和心理发展的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。

6、响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们的老师和父母。

效果反馈:

廉洁光荣，腐败可耻

五年级一班主题队会

活动目的：

小学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。这次主题活动希望通过典型示范、榜样引导，培养青少年学生远大人理想和高尚人生信念，引导青少年美德，从小培养公民“崇廉憎腐”的道德观念。

活动过程：

准备工作

⒌桌椅安排成小组讨论式，讲台前留出表演区

活动

（一）：向腐败开战

⒈阅读学习《向腐败开战》一文（见附录一）

⒉谈古论今说贪官：

⑶小结贪官污吏的危害，说明他们祸国殃民，恶贯满盈，末日将至也！等待他们的是人民的义愤，历史的审判，法律的制裁。

活动

（二）：谈古论今话清廉

⒈叫学生表演小品《杨震拒贿》：汉安帝时，杨震受任为东莱郡（辖今山东半岛大部）太守，赴任途中经过昌邑县，县令王密迎谒。王是杨原先举荐的，对杨感恩戴德，念念不忘，总想报答他，心想这回总算有了机会。

突遭迎头棒喝，顿时清醒过来，羞得无地自容，连声感谢杨震的教诲，收起黄金离去。杨震严守“慎独”，“四知”太守的故事才流传到今。

【总结】：清正廉明不是与生俱来的，亦非伪装得出的，惟刻苦学习、真心修养者才能具备。古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”“学则可以作圣，不学则无以成人。”甚至说：“读书即是立德。”历史上，清官廉吏都是苦学经史、笃志修德之人，做到了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，其嘉言懿行乃是其高品位“官德”的自然流露，而高品位“官德”则由苦学苦修而成。正气来自苦学，廉政根于美德，自古皆然。某些腐败官员身陷囹圄后痛悔“不讲学习，正气消失，信仰空虚”云云，可谓触及根本，绝非虚言浅语。国家要兴旺发达，吏治必须请明。所谓“汉唐盛世”，恰恰是中国历史上清官廉吏涌现最多、事迹最著的时代。汉代的龚遂、黄霸、于定国、召信臣、杜诗、杨震、刘宠和唐朝的魏征、狄仁杰、韦仁寿、田仁会、韦丹等，都是彪炳史册的廉吏楚。而当贪官污吏纷纷冒出、愈出愈多、愈出愈坏之时，“官声风气”必然污浊，这个王朝也就“气数渐尽”直到“必亡无疑”了。所以历代一切有头脑有作为的统治者，都明白“水清沙自洁，官贤弊自绝”的真理，重视官吏的道德品质，重视吏治问题。历代王朝的衰败，又无不从反面警示我们，吏无德必乱，政无道必亡。

同学们，今日之我们，明日之栋梁，在我们少年儿童身上，寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。

廉洁文化进校园

五年级三班主题队会 活动目的：

一、活动目标： 1．通过主题队会的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。

二、活动准备：

三、活动过程：

（一）中队长组织活动开始

2．报告班主任，原有队员64人，64名少先队员全部到齐。

3在开始。

同学们，下午好！

班队主题活动现在开始！

祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。

．中队主题队会现

（二）主持人致词 合：尊敬的老师、“廉洁文化进校园”主持人1：我们的主持人2：中华民

第五篇：廉洁主题班会

敬廉崇洁

--------廉洁伴我行

贵阳市第一实验中学 初二

（六）班主题班会

活动目标：

1．通过主题班会的学习，使学生知道廉洁的含义，了解廉洁文化在传统文化中的重要地位2．联系与廉洁有关的正反面事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。

3．培养学生从现在做起，从自我做起，做一个诚信、节俭、自律的人，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

二、活动准备：

1．收集有关廉洁的故事、诗歌和成语，了解廉洁的内涵 2．小品排演

3、诗歌朗诵排练

三、活动过程

（一）、开场（老师主持）

情景导入：上课铃结束后，班上一位同学姗姗来迟，被老师批评后站在门口。紧接着班长也迟到了，老师没说什么就让班长进教室坐下。学生讨论：老师的做法是否公正

（二）、活动展示（学生主持）

1、说廉：廉的含义

2、与廉洁有关的故事

和珅贪污的故事

朱元璋节俭治国的故事 讨论：你还了解哪些现实生活中跟廉洁有关的事例

3、廉洁与我们的关系

小品表演（中学生平常生活中的不良行为）

a、攀比

b、互相包庇

c、作弊

d、收买班干

e、屡次向老师保证不改 讨论：你在小品中看到了哪些中学生中的不良行为？

想想如果不改正对将来会造成哪些负面影响？

3、歌颂廉洁 诗朗诵《说廉》

（三）活动总结（老师主持）（老师在黑板上手绘一棵小树）

同学们，你们就如同老师画的这棵小树，希望你们以诚信做土壤，以节俭为养料，用自律来浇灌，从小树立廉洁的意识，培养自己廉洁的品德，让自己成长为一棵参天大树，做国家的栋梁之材。

写感悟

学生们在黑板上用一句话写下自己对廉洁的认识

“廉洁进校园”主题班会活动总结

廉政文化进校园是一项播种廉洁种子的工程。从源头上预防腐败，对于建设社会主义先进文化与和谐文化具有重要的意义。古代思想家墨子说：“染之苍则苍，染之黄则黄。”就说是人生下来就像洁白无瑕的丝，染什么颜色就是什么颜色。同样道理，青少年时期接受的思想将决定人生的走向。一个人小时候的品德和素质教育至关重要。一旦健康的理念扎根在心灵深处，成为个人行动的指南，公正、公平、自律、守纪、诚信、正义等方面的廉洁理念，将会为其一生的发展打下坚实的基础，若干年后无论从政、经商还是从事其他职业，将对其行为模式影响至深，以致对整个社会的健康快速发展都将产生重大而深远的影响。

通过这次活动，同学们了解了中国自古就是一个有着廉洁传统的国家，从古代到现代涌现出来很多品格高尚的人。更明白了廉洁其实与中学生息息相关，只有从小培养自己诚信，节俭，自律，公正的品格长大后才能成为一个有着廉洁品格的人，才能成为社会的有用之才。在活动中，很多同学都谈到了自己在平时表现不好的地方，认识了不良行为对人的成长可能带来的负面影响，表达了改正的决心。但是活动的开展也有一些不足，反面事例列举过多，对中学生而言应更多的是用正面的事例引导。

这是活动的开展只是我们廉洁教育的一个开始，在以后的教学工作和教学管理中都应把廉洁教育做为我们德育目标的一个重要内容，用先进的文化引领学生的成长。