有趣的游戏400字满分作文(实用55篇)

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篇1:有趣游戏作文400字

“叮叮叮——”急促的上课铃声打过,同学们马上跑回座位,等待老师的到来。

过了不久,朱老师走了进来,说道:“今天我们上一节游戏课,你们猜猜玩什么游戏?”“画鼻子?”“不对。”“贴膏药?”“不对。”“哪是什么?”“那好我公布答案,那就是——看动作猜成语。”

陈奕凯做了这个游戏的第一只“小白鼠”。只见他往东跑去,又向西走来,活像一个滑稽的猴子。下面一寂静之后,又活跃起来,谁也猜不出来,最后老师公布答案,东奔西走。

陈“白鼠”同学演过之后嚷着还要演,无奈之下只能让他继续演,又见他天长笑三声后又操起水果狠狠地砍了我们三刀,我脱口而出笑里藏刀,“对!”“白鼠”同学点头点得像小鸡啄米一般。

第三个成语。走马观花见白同学骑着大马着大下面一连做了三遍才有同学猜出来。

最后一个成语。他先冲着我们发呆发了良久,突然来了一声鸡叫“喔喔喔——”教室里简直炸开了锅,有大笑的,有捂住嘴笑的,有笑的前俯后的,还有笑出鼻涕来的,在我们这人中,章汝琳,大笑着说出答案呆若木鸡立刻又笑趴在桌子上了,笑声然停止,老师又叫陈奕凯再来一遍,这次他加大功效,全班如同火山爆发一样狂笑起来

一堂别开生面的游戏课在我们的笑声中闭幕了,“白鼠”同学还眯起眼睛,回想赏自已的杰作。

篇2:有趣游戏作文400字

“哈哈哈!”文心书院的作文班传来同学们的阵阵欢笑声,原来是我们在表演哑剧呢!

这时李老师手捧着月光宝盒上了台,还让我们大家一个个上去抽每个人表演的主题,当我拿到纸时瞬间傻了眼:这让我怎么表演啊?

原来老师让我表演的是“白雪公主吃毒苹果”。我一个男孩子怎么表演白雪公主呀?而且还要在别人面前表演,这都让我害羞死了。

这时老师的一句话让我看到了一丝希望。老师说可以找搭档一起表演,我赶紧找了楼同学和我一起表演,经过协商她来表演白雪公主,而我来表演那个变出毒苹果的老巫婆。

一上场,我便弯下腰不停地假装咳嗽,而楼同学就在旁边装作在唱歌。我假装敲敲门,下面的同学便窃窃私语,还有的像丈二摸不着头脑。这时她假装吃下去那苹果,接下来便紧握脖子挣扎着,装作被毒死的样子。这时,立马便有同学喊出:“白雪公主吃毒苹果!”老师说猜对了。

接下来的这位同学一上场就像发怒的公牛一样转着圈圈,下面的同学们都一头雾水。接着他表演出一副弹琴的姿态,我立马脱口而出:“对牛弹琴!”老师说我猜对啦!

接下来表演的是冯同学。他把门打开又关上,打开时从里面偷了什么东西假装塞进嘴巴里,老师提醒道:“他在哪里呢?”有同学说是在冰箱里,有同学说在偷吃东西,立马就有人反应过来是在冰箱里偷吃东西。哈哈,终于猜对了!

这场游戏在我们的欢声笑语中结束了,同学们都意犹未尽,迫不及待地开始写作文。

篇3:有趣游戏作文400字

你们玩过贴鼻子的游戏吗?今天,老师就带我玩了一次这个游戏。

刚上课,老师就笑着说:“今天,我们班来了个新同学,是谁呢?”大家七嘴八舌的发表自己的意见,不等大家说完老师就公布答案:“是四毛,他非常粗心,丢三落四,今天把鼻子丢了。”全班哄堂大笑。“今天,你们就要给他画鼻子”。老师先让小明上来,戴上眼罩,转了三圈,走向讲台,结果,撞到了门,最后他把鼻子画在了眼睛边。很快到我了。我戴上眼罩,转了三圈,此时,我觉得天旋地转,可能是向黑板的反方向走去,这时一只手拉住我,转了个圈,有一个同学叫道:“往后走”听着他的声音我立刻知道了他是谁,他坐在我的前排。看来我走对了,接下我走上讲台这摸摸,那摸摸,最后我终于落笔了,摘下眼罩后我发现我把鼻子画在了嘴下。接下来的同学比我“厉害”多了,有的撞到了讲台,有的把鼻子画到了脸外,还有的把鼻子画到了另一个黑板上……

通过这次游戏我感到了欢乐,同时也体会到了盲人的感受,我们一定要好好的保护眼睛。

篇4:有趣游戏作文400字

作文课上,老师和我们做了一个有趣的游戏——对着干。

老师开始说游戏规则:老师叫我们笑我们就哭,老师叫我们站起来我们就坐下……反正就是跟老师对着干。

紧接着游戏开始了。同学们坐的端端正正,我也不例外。我紧张的心跳加速,目不转睛的看着老师。老师发出口令:“想玩这个游戏的站起来。”当然啊!没玩过的游戏谁不想玩呀!让我站起来,不行,因为我要和老师对着干,“哈哈哈……”同学们忽然大笑起来。我睁大眼睛一看,原来是李绍涵站的直直的,他这只小肥羊掉进灰太狼的陷阱里啦。李绍涵只好灰溜溜的站到墙角。

紧接着老师又说:“玩这个游戏高不高兴呀?”我听了正想说“高兴”地时候,就听到胡智悦大声的说:“高兴”。我这才恍然大悟,这是吴老师设的圈套,幸亏我刚才没掉进吴老师的圈套。嘻嘻!胡智悦也被站到墙角去了。接着一只只小肥羊掉进大灰狼的圈套里,就连聪明的黄紫辰也掉进陷阱里。我一再小心,可还是斗不过狡猾的“大灰狼”也掉进陷阱了。最后只有5只聪明的小肥羊大难不死。

“对着干”游戏不但有趣,还能锻炼我们的速度呢!我们真喜欢玩这个游戏。通过了这个游戏。我懂得了没有规矩,不成方圆,所以,在学校一定要遵守纪律,听从老师的安排,这样我们的课堂才能井然有序。

篇5:有趣游戏作文400字

今天,老师宣布了一个出乎意料的好消息,就是让我们看图猜成语。同学们都欢呼雀跃。

这时候,老师神神秘秘地拿出一幅图,图上画着两只小鸟被一支箭穿在一起。同学们争先恐后地举手,有的同学嚷嚷:“老师,我来我来!”有的'把手举得快够着天花板,生怕老师看不见。最后,一位同学说中了,是:“一箭双雕。”老师笑了笑,奖他一朵红花。那同学欣喜万分,我们却羡慕不已。

接着,老师又拿出一幅图,图上一个“迫”字写在眼睛上方。小明站起来大声说:“紧锁眉头”。老师也摇摇头。这下可把同学们难住了,我绞尽脑汁也想不出来。同学们也都在思考着,有的皱着眉头,有的呆呆地望着天花板,还有的在快速翻阅参考书,可是都没有头绪。老师给同学们一个提示,话音刚落,一位同学站起来说:“迫在眉睫。”同学们恍然大悟。有人责怪自己为什么猜不出。

就这样,游戏进行到下课,大家还意犹未尽。这次游戏不但趣味横生,而且还增加了我们的知识积累,真是一举两得啊!

篇6:有趣游戏作文400字

今天,我们上的课程是做游戏写游戏,老师说表现好的同学能玩好几个游戏,表现不好的同学一个游戏也没得玩。我们一听,可担心了,因为我们怕玩不了游戏。

我们玩了“快乐悄悄话”和“藏东西”这两个游戏。先说说第一个叫“快乐悄悄话”的游戏。第一组的人竟把“庙门前有一座石头做的大狮子”传成了“庙门前有一座蛋蛋做的大猴子”,把我们逗得哭笑不得。

我们又开始玩“藏东西”游戏了。藏的东西是一块糖,我们争先恐后地问:“是不是谁找到了就给谁呀?”“不是,是谁表现好久给谁!”老师回答。第一次,老师来藏,让班里的林文轩来找。老师藏在了一本书里面,让她进来找。她先把书本翻了一下,找找有没有,然后她把整个讲台桌又找了一遍,还是没有,结果埋头找了半天都没找到。最后,她拿起藏糖的那本书,糖从那本书里滑了出来,我们大叫道:“她成功了!”第二次,藏的同学藏在了一个很明显的地方,那个找的人一下子就找到了,因为找的人看到作文本上有突起,就知道糖藏在这里,所以她很快就找到了。

我觉得这节课是我们最快乐的一节课。

篇7:有趣游戏作文400字

那是一个读兴趣班的上午,我进了教室,就看见老师走了进来,在黑板上写了“闯三关”三个醒目大字。这时,鸦雀无声的教室里一下子就热闹起来。老师开口了:“同学们,今天我们来玩个游戏,就是“闯三关。”全班同学都欢呼起来。老师先宣布游戏规则:“请三位同学站在中间,蒙上眼睛,原位站立,手可上下摆动。其他闯关者必须顺利通过障阻,才算胜利。”老师宣布完游戏规则,大家就争先恐后地举起手接受挑战。

游戏开始了,只见三个同学站在中间,被蒙上眼睛。老师一下令,有的闯关者左躲右闪;有的像老鼠一样钻地洞;还有的吓得连闯都不敢闯,大家一个个轮流体验闯关的刺激。

盼呀,盼呀,终于我也盼到了当闯关者的滋味了。快排到我时,我特别紧张,心里砰砰直跳,心想:我能闯过这三关吗?“预备,开始!”老师一下令,我的沉思也被打断了。我瞄准时机,闯过第一关。这时,我刚松了一口气,第二关的障阻物就给我带来麻烦,还好旁边的同学给我使了使眼色,才闯过了第二关。我原以为第三关很容易闯,没想到,这位同学竟然“手不留情”,后边的也是拼命地抓,这下,我可“进退两难”了。还好我机灵点,趁前面的障阻物一不留神,闯过去了。这时的我,兴奋地手舞足蹈,心里比和了蜜还甜。

今天这个游戏,我玩的既刺激,又高兴。也从中悟出了一个道理:无论有多大的困难,多刺激的挑战,只要你敢去战胜困难,大胆地挑战,一定会成功!

篇8:有趣游戏作文400字

今天,我来到金笔作文学校,老师说要带我们做个小游戏——抽奖比赛。游戏规则是:只要读一遍自己的百字新事,就有机会参加抽奖。奖品有一张奖卡的,有两张奖卡的,还有三张奖卡的

我和几位同学都高高地举起了手,第二个是我,我的手好像在颤抖。读完了文章,要抽奖了,我把手伸进抽奖箱,在箱子里转了几圈,终于摸到了一张纸条。好,就这个了,我目标锁定,拿出纸条交给老师,老师打开纸条一看:呀,三张奖卡,我激动地接过卡片,假装淡定地回到座位上,可我却在心里偷偷地笑呢!

第三个参加抽奖的是陈小原,只见他从抽奖箱里随便抽出一张纸条,递给了老师,老师打开纸条,神秘地说:“你们猜,几张呀?”这时,安静的教室乱成了一团,同学们有说三张的,有说两张的,老师大声说:“我来宣布一下,六张!”“啊!”同学们有的目瞪口呆,有的惊奇万分,大家都羡慕地看着陈小原,还有几位同学想拜他为师呢!陈小原高高兴兴地回到了座位上。

今天,我们的游戏不仅有趣,还帮助了我们的学习!真想再上一次这样的作文课啊!

篇9:有趣游戏作文400字

体育课时,老师组织我们玩了一次有趣的游戏,游戏的名字叫喜羊羊与灰太狼游戏规则是:有剪刀石头布的方法,输的人当灰大狼,这时,小羊们就要问:灰太狼啊,你要什么颜色?假如灰太狼说;红色。你就要在规定的时间内去摸有红色的物体,否则被淘汰。 我们听了游戏规则之后,觉得很有意思,就开始玩了起来。嘎嘎是灰太狼,其他的人就是小羊喽!我们开始问了起来:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎说:绿色。正好,我今天穿了绿色的衣服,所有同学都向我涌来,我差点都被挤摔倒了。美美因为挤不过他们,所以被淘汰了。我们又问:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎想了想:说:棕色。我们望了望,我们的衣服啊,鞋子啊,都没有棕色。这时,胡天叫道:不远处的大树!听了之后,我们像一窝蜂似的向大树跑去,飞毛腿缓缓第一个跑到大树旁边,他赢了。到我们跑到大树旁边时,时间已经到了。 就这样,一次有趣的游戏在欢声笑语中结束了。福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君

篇10:有趣游戏作文400字

你知道抢“尾巴”是什么游戏吗?一听这名字就挺吸引人的。所以,当今天梁老师对我们说:“我们来玩一个游戏叫抢“尾巴”好吗?”我们便立刻齐声答应。

游戏规则是这样的:有两大组,每组有一个人前去迎接挑战。用“石头剪刀布”来定胜负,胜得一方要去抢“尾巴”,两个人在一个方格内,不准踩线。

我们组在第一局就占了上风,又玩了几局,情况开始不妙了。我也不甘示弱,奋勇上前去抢“尾巴”。我和对手在方格内转来转去,我是抢的,我一直盯着对方,我先敏捷地伸手出去,对方也迅速地把我的手挡了回来。哈!机会来了!我趁他不注意的时候来了个措手不及,“尾巴”便被我牢牢地抓在了手里,我为我们组获得了宝贵的一分。

比赛又进入到了紧张的环节。只听见有的人在为他们组的选手高喊:“加油,加油!”;还有的人是反方那组的,也高声对喊:“漏油,漏油!”;还有的人两眼虎视眈眈的盯着正在比赛的两人,生怕自己那组的选手输了……

比赛结果终于出来了,一共有十局,我们以六比四的成绩领先两分胜了比赛,真是太好了!

这次的抢“尾巴”可真好玩!我们组的胜利也是来之不易的!

篇11:有趣游戏作文400字

今天下午在作文课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏,叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组,小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆,夹完后轮第二个人夹,哪一组先夹完哪组就赢了,我们很快就分配好两组。

我站在了女生组,我想:我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张,不过我安慰自己一定要相信自己,我们组会胜利的。游戏开始了,第一个叫张乐嘉的女生很快跑到盘子旁边,自信的用左手拿筷子夹黄豆,看起来很轻松的样子,果然她一下就夹完了,得意的`向男生组做了个鬼脸,男生们生气的样子真好笑呀!第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆,可是她的样子看起来很紧张,身子一晃一晃的,一夹一个黄豆就掉下来,好半天才夹完五个黄豆。我很着急,幸好男生组第二个叶子涵太慢了,他们还差一个人才赶上我们呢!第三个童宇涛上场了,他夹起黄豆可快了,只用了八秒就夹完了。终于到我上场了,虽然我心里很紧张,但是我表现出很自信的样子,呵呵真灵呀,我夹黄豆居然这么快,夹了五个才用了九秒,真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了,我们组快赢了,男生组还差两个呢!周欣怡夹的也很快,没有出现失误,没一会儿也夹完了,我们女生组赢了!大家都高兴地欢呼雀跃,原来大家只有团结一致才能赢到最后。

我喜欢这个游戏,它让我学到了如何团结协作,只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。

篇12:有趣游戏作文400字

大家好,我是本台记者赵奕阳,我现在在环球语言中心向大家介绍一种游戏——二人三球游戏。大家请听我细细道来。

地点:环球语言中心H3K班

时间:上午8:00-9:30

游戏:2人3球游戏。规则是两人面对面,双脚不能离开方格,要求三球不停地运转,两人不停地接抛球,球不能掉地,掉落游戏即结束。以时间长久者为胜。

这是一个非常有挑战性的游戏,下面准备做游戏的是Jaspert和Janilc。现在正式宣布:“游戏开始!”

只见Jaspert和Janilc面对面站着,一看就知道是“久经沙场”,他们一个拿一个球,一个拿两个球。只见他们手一抛,球就像飞机一样往上飞,下落时接住后再抛。只见三个球不断地被抛起,他们俩的动作非常娴熟,能及时做出正确的判断。你帮我接一下这个球,我帮你接一下那个球,配合也十分默契。他们的身手敏捷,双手像旋风一样不停地动着,看得你眼花缭乱。我看着看着,手也禁不住跟着动了。

听了我的讲述,你是不是也心动了呢?告诉你,赢了还可以得到笔记本,心动不如行动,快来玩儿吧!

篇13:有趣游戏作文400字

一个月前,妈妈对我说:“只要你每天把作业写好,我就奖励你玩10分钟游戏,这个游戏的名字叫‘QQ农场’。”我一听,兴奋极了!就像心里开了花一样。我下定决心,以后我要好好完成作业,来争取玩这个游戏。

“QQ农场”这个游戏很有趣,也很生动。“QQ农场”里有几十种蔬菜和瓜果,我可以在地里放虫、放草、浇水,“偷东西”,“好人”、“坏人”随你当!但“偷东西”时千万别被

‘狗’抓住,就会扣金币。除草、除虫、浇水都可以增加经验值,得到一定的经验以后,就可以升级,还能种更高级的蔬菜和水果。

“QQ农场”这个游戏里还有许多学问,我通过种地知道了农作物的生长过程—播种、发芽,开花、结果,比如:桃是先开花,后长叶,再结果。在“QQ农场”里,我还可以清楚地看到农作物的各个生长期的形态和颜色,比如:辣椒开的是白花,西红柿开的是黄花……真长了见识呢!

“QQ农场”这个游戏里,不仅有学问,也有很多数学问题,我可以计算一下农作物的成熟时间,比如:白萝卜需要10个小时成熟,早上8点种的,晚上6点才能结果,我还可以算一下我还有多少经验才能升级,还要加多少草才够。

通过玩这个游戏,我明白了蔬菜水果来之不易,要经过一天天的“磨难”才能长成果子,比如:干旱,长草,长虫……真是颗颗“结”辛苦啊!

同学们,你们也来加入这个游戏吧!真的很好玩!但是千万别忘了先完成作业呀!

篇14:有趣游戏作文400字

我们班以前有过许多游戏,有时是高难度的跳皮筋,有时是“赖皮版”的1加1,有时是好玩的猜谜语。不过,我们班现在流行“纸炮”,让我来教你做吧!

首先拿一张纸(最好长方形的),把它折三下,不需对折;然后往后折,再竖过来,往下拉,记住不要弄破,让后拉住最下面的两个角,使劲一甩,你马上会听到“啪”的一声,这样,你就成功了!

其实,这个游戏还是徐欣杰发明出来的,它让我们的课余时间充满乐趣。比赛时,你最好使用“双响炮”,就是做两个纸炮,第一个做完,赶紧放第二个,这样,你就有机会赢。

记得,有一次,我和同学比赛时,我使用了“大炮”,那炮“啪”的一声响,男生们都不敢发炮,呆若木鸡,等我的意地哈哈大笑时,他们才恍然大悟,连忙发炮和我对战,结果输得一败涂地,他们的脸上羞得红通通的,活像一个个关公。你知道如何做大炮吗?让我来教你做吧!你先做六个普通炮,然后在每个手指之间夹一个,甩得稍微用力些,这才OK哦!

我可是名副其实的“纸炮大王”哦,有空就和我比一比吧!

篇15:有趣游戏作文400字

在今天的小桔灯作文课上,周老师教给我们玩了一个有趣的游戏。

当周老师说:“我们来玩一个有趣的游戏吧!”刹那间全班同学欢呼了起来。有点同学兴奋不已;有的同学说:“太棒啦!这次我一定能赢你们”;还有的同学甚至跳上了桌子,高声欢呼。

老师告诉了我们游戏规则是:1、把一个橡皮放在你和同桌桌子的正中间;2、双手交叉放在胸前;3、当老师喊一二三左手的时候,你们必须用左手去抢橡皮,如果用右手去抢将视为犯规,看谁是你们那一组最聪明的人。

当老师把橡皮放在我和同学桌子之间的时候,同桌的同学眼睛死死地盯着橡皮,仿佛那块普通的橡皮像一块金灿灿的奖牌。我看着同桌,同桌看着我,好像在说:“这块橡皮一定是我的。”我们把双手交叉,放在胸前。当老师说:“一——二——三你的心情怎么样。”这时,有不少同学已经像夺得了“奖牌”似的准备欢呼时才发现这个游戏还没有开始。老师说:“好了开个玩笑,下面正式开始,一——二——三开始”。我心里就像十五个吊桶——七上八下,我一时紧张,准备去抢时竟把右手当成了左手,赶紧换了个左手,这时才发现此时同桌已经将这块“奖牌”抢在手里了。

看似这个游戏简单,可我的内心是十分紧张的。通过这次游戏发现在比赛时我的心里还不够沉着稳重,还需要锻炼,以后如果还有类似于游戏比赛项目要积极参加,磨炼自己的心态。

篇16:有趣游戏作文400字

“哈哈……”教室里充满了欢声笑语,原来今天要上一节有趣的游戏课——“抓尾巴”。

当老师说完时,同学们纷纷议论起来,有的说:“我们连尾巴都没有怎么玩啊?”有的说:“抓尾巴怎么玩啊?”也有的说:“抓尾巴快乐大巴里我看过。”有的说……

接着,答案揭晓了,原来老师说的“尾巴”就是一张纸条。我们接过纸条,贴在自己的身上,比赛就拉开了序幕。

老师问我们:“谁先来试试啊?”陈浩浩和徐子晨大声叫道:“我先!我先!”他们俩争先恐后地走上比赛的地方,“3、2、1——开始!”两个同学“拳打脚踢”,谁也不甘示弱。他们像斗牛似的在抢尾巴,也不忘保护自己的尾巴。突然,陈浩浩来了个“翻身抢”把对方的“尾巴”抢走了,看着对方的表情我情不自禁地笑了。

第二组比赛由三个女生上场,分别是:徐菀彦、项若妍、杜姝其。她们刚上场就抢成一团,徐菀彦来了个偷袭把杜姝其的尾巴抢走了。

项若妍和徐菀彦展开了“白热化”的比赛,可是她们都不容小视,不知花落谁家。“战”了几分钟还是没分出胜负,于是暂告一段落,又展开了第三轮比赛。

这局比赛我对自己很有信心,因为我看清了他们俩组的攻略,于是我一上场就来了个假动作,把对方——蔡子晨的尾巴抢走了。

抓尾巴这游戏,不仅给我们的课余生活增加了乐趣,还提高了灵活应变的能力。

篇17:有趣游戏作文400字

一天,我去辅导站上课。上课时,老师拿着一个杯子以及几块石头走进了教室。

“这是要干什么?”“老师,你带石头来干什么?要我们画石头吗”“不对,是……是干什么?别问我!”教室里一声高过一声的讨论,炸开了锅。同学们七嘴八舌地议论着。老师终于公布了谜底,原来,他要跟我们玩一个智力游戏。

“谁能把这三个石头平均分给三个同学,就算谁赢。”“哈!这也太简单了吧!”“对呀!连幼儿园的小朋友都会分!”于是,我举起了手,我有充分的自信。可老师又说:“但是杯子里还得剩下一个。”“啊?这怎么分呀?”高高举起的手又放了下来,全班同学陷入了沉思。这时,刘国民举手了,老师让他来分,只见他拿起三块石头,顽皮地分给了三位同学,还朝大家撅了噘嘴,吐了吐舌头。“你分得很好,”老师说,“但是杯子里还得剩下一个呢。”老师拿起了空杯子在刘国民眼前晃了晃。刘国民顿时低下了头,把原本嚣张的神色收了收,陷入了深思。

最后,刘国民被淘汰了,现在班里一只高高举起的手都没有了。

“老师,我来吧,我想试一试。”这时金战把手举了起来。老师让他来分,只见他先拿起两块石头,分给了两位同学,然后把第三块石头装进了杯子,连着杯子一起给了第三位同学。

哈!不多不少,正好符合老师的要求,哎呀!我怎么没想到呢?最后,金战成了本次比赛的最终优胜者。

通过这次智力游戏,我明白了万事都要仔细动脑筋,光有“蛮力”是不行的!

篇18:有趣游戏作文400字

加油,加油,你一定可以吃到这片山楂片的这是从哪儿传来的声音呢?原来啊,是龙祥教育快乐魔方作文班的同学们在玩疯狂山楂片的游戏呢!

教室里别提有多热闹了,到处都是欢笑声,这欢笑声如浪花般荡漾开来,一圈,又一圈,仿佛能传到了所有人的耳朵里去,让所有人沉浸在一片欢乐的海洋里,自由自在。

比赛开始前,我们先要听江老师讲清楚游戏规则,再选出其中两个同学来代表自己的那一个小组。我们组的小睿胸有成竹地说:我来!

他的对手不是别人,正是他的好朋友小亮。没事没事,这哪有什么影响。只见他们两个摩拳擦掌,一副跃跃欲试的模样。

比赛开始了,他们仰起头来,双手放背后,江老师在他们的额头上各放了一片山楂片。小睿把脑袋摇得像波浪鼓一样,鼻子一耸一耸的,还把舌头伸得很长很长。终于,山楂片被他吃到了,他高兴得一跳三尺高呢!

我们看小亮这边,他呀,眉毛挤成一团,眼睛一眨一睁,试图让山楂片自个儿掉下来。可是呀,山楂片却不听话一直往外滑。眼看就要吃到了,偏偏这时要掉下来。

下面的同学们在手心为他捏了一把汗,如果掉了,那可真是出师不利呀!小亮又冷静思考了一下,又用嘴巴不停地往上翘。最终,山楂片顺利滑到了嘴里。

最后两人不分胜负,打成个平局,都拿到了奖品。

这游戏不仅有趣,还让我明白了一个道理:做任何事都要冷静思考。

篇19:有趣游戏作文400字

这是一个寒冷的中午,我在奶奶家玩,因为奶奶家的电视机坏了,我便找来好朋友李国伟,和她讨论该玩什么游戏,突然,李国伟灵机一动,趴在我耳边低声说了几句。我听后连说好。

我趁着奶奶到厨房去的时候,偷偷地跑到爷爷的房间里,拿了爷爷抽烟时用的打火机,又跑到客厅里,打开冰箱,拿了一个小小的鸡蛋。然后对奶奶说:”奶奶,我想到李国伟家去玩,可以吗?“奶奶说:”好,你去吧,路上小心点!“还没等奶奶把话说完,我便和李国伟就窜了。在他家的厨房后面有一个露天小屋。

我和李国伟找来许多树枝,然后小心翼翼的把蛋敲成两瓣,尽量使鸡蛋不要流掉,然后,点燃树枝,再把两半鸡蛋用两根较长的树枝夹着。放在火上烤,可是,不一会儿,火就无情的熄灭了。我失望地望着慧华:”怎么会这样?“李国伟说:”我也不知道,会不会是树枝添得不够呀!“我俩仔细观察着已熄灭的火,终于发现是由于我们没有摆好树枝而造成,于是,我和慧华又重新拾起还没有被烧掉的树枝,层层叠叠有规律的摆好。再次点燃。渐渐地、渐渐地,火越来越大已经吧鸡蛋烤成一个黑蛋了。后来,火烧到了我的手上。我把鸡蛋撒开了。我干紧把火熄灭,却没有发现那个鸡蛋。原来拿鸡蛋在已成灰了。

哈哈,我和李国伟情不自禁的笑了起来。今天的时光过去了,真快呀!

篇20:有趣游戏作文400字

今天,我们在老师的带领下,玩了一个别开生面的冰冻游戏。

首先老师讲了游戏规则:参赛者在30秒内任意做稀奇古怪的动作,时间到,参赛者不允许动,不许说话,不许笑,最终谁的造型最奇特,即为“奇葩王。”随后老师挑了小兰和小红这两位同学上台参加游戏。

“加油!加油!”小兰和小红在同学们的呼喊声中不停地变换动作,在时间结束后,他们三人分别摆了不同的造型。只见小兰双腿屈膝蹲在地上,双手举起放在脑袋上方,还吐着舌头,像一只可爱的哈巴狗。“哈哈哈哈哈!”周围传来了同学们的大笑声。

再看小红垫着脚站在凳子上,双臂张开像是小精灵的翅膀一样,不仅如此,她还眯着眼睛,皱着鼻子,好像在觅食一般。我拍着同桌玉玉说:“你看小红她会不会摔倒呀?”但同桌只顾着看他们的表演,根本就无暇顾及我。班上有调皮的男生不停地对着小兰和小红做鬼脸,小兰没抵不住“诱惑,”“噗嗤”一声笑出了声,刚才的所有努力瞬间前功尽弃!“真可惜!”同桌笑着说道。而小红呢,她还是保持着原来的“面目,”尽情“释放”着自己的魅力。

最后,小红赢得了这次比赛,她就是我们班里的“奇葩王。”不过小兰也不难过,因为“比赛第二,友谊第一”嘛!从这次游戏中,我也明白了:做任何事都要自信勇敢,还要勇于挑战自己!

篇21:有趣游戏作文400字

在一条弯弯的山路上,有一辆车正在倒车 ,旁边的人指挥 :“边上是悬崖 ,小心 。”开始倒车了……

这是一个模拟游戏 ,“车”就是蒙着眼的同学 ,“山路”就是地上的瓷砖 ,旁边一个人在指挥 ,让他安全地倒车。

“第一辆车”上路了 ,这辆车是一位男生操作的 ,指挥是经验丰富的朱老师,这个男生走路时 ,摇摇摆摆的 ,一小步一小步地往后挪 ,两个胳膊左右平举 ,保持平衡 ,跟走钢丝一样 ,老师还夸他那 ,说他小心谨慎 ,走着走着碰着了手 ,一阵尖叫 。“向左 ,向右……” “唉,都听麻烦了 ,心里还替他着急 。不一会儿 ,这个男生就分不清方向了 ,但是他没有掉沟里 ,而是平平安安的到达了终点 ,我的心总算是又落了下去 。

该我们组了 ,我开车 ,刚刚蒙上我的眼睛 ,我就心惊胆战了 ,能不能过关呢?心里堆满了问号 ,是毕葳指挥我 ,旁边乱哄哄的 ,我并着脚 ,低着头 ,一直按着指挥的指示去做 ,可是这个指挥家总是说反方向 ,我气得伸手打了她两下 ,旁边的同学都笑了。转弯后我听见同学们说 :“真顺利!”可是刚说完 ,只听一声 :“停!”我就差点“掉”下去 ,吓死我了。然后往后挪了一下就过去了。

哇!爽!我都在山路上开车了 ,而且开得很顺利 。

我要把这个游戏推荐给其他同学,让他们从中也学到做有危险的事要谨慎。

篇22:有趣游戏作文400字

今天下午,因为下雨,我们班的张老师把上体育课的时间给“霸占”了!不过她并没有给我们上文化课,而是带着我们玩了一次生动有趣的贴鼻子的游戏。

老师先吩咐我和韩义在黑板上画了一幅没有鼻子的小女孩头像。我们给她梳着一对羊角辫,辫子上扎着蝴蝶结,一双闪亮的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,咧开了一张红红的嘴唇,笑得真可爱!我们正在纳闷儿,这时候,老师拿出了事先准备好的“鼻子”。

游戏开始了,张老师把第一个上场的机会给了袁林。袁林兴奋地跳着上去。张老师用红领巾把袁林的眼睛蒙了起来。确认他的确什么也看不见,再让他在原地转了五圈,随后命令他完成贴鼻子的任务。袁林转得晕头转向,接着踉踉跄跄挪向“脸”的地方。他摸到黑板,以为摸到了墙。正当他犹豫不决时,教室里顿时像炸开了锅:“往上、往下、往左、往右……”袁林终于下定决心,“啪”的一声搞定了。“轰——”,逗得全班哈哈大笑。你猜,他把“鼻子”贴在哪儿了?袁林摘下眼罩,一瞧,居然把“鼻子”贴到了嘴巴下面了。他也情不自禁地笑了。轮到陈鑫同学的时候,他左摸一下,右摸一下,竟然把“鼻子”贴到黑板旁边的门上。这一次同学们笑得更欢了,有的眼里笑得充满了泪花,有的笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子……

游戏虽然简单,但它给我们带来的欢乐是无尽的。

篇23:有趣游戏作文400字

今天老师给我们玩了一个游戏,开始老师不告诉我们,她说:“玩这个游戏时要看门道,可不能看热闹。”我们点点头说好,老师才说:“它是击鼓传花。”

游戏规则是什么呢?让我来告诉你吧。首先鼓声响起,“花”按座位先后顺序依次传开。不过锣鼓我们是没有的,所以我们用音乐来当做锣鼓,音乐停止拿到“花”的“幸运儿”上台完成PPT上的神秘任务,我们问神秘任务是什么,老师笑着问道:“如果你们全都知道任务,还叫神秘任务吗?”

游戏开始了,我的心情忐忑不安,突然一阵搞笑的音乐响起,同学马上把“花”传给下一位同学,老师背对着同学,传到小静的时候,音乐停止了,我们的目光汇聚在小静的身上,这时她露出了害羞的笑容。老师宣布了任务,小静可以获得一本精美笔记本,同学们用羡慕的眼神看着小静,不约而同地发出了“哇”的感叹声。但是当老师拿出笔记本时,全班哄堂大笑,因为这是一本作文本,接着第二轮开始了……

我看到了桌子上的糖果,心想下一轮是不是送糖果呢?想到这里,我用我那期待的小眼神看着“花”,想让“花”到我这里,但是却没有。不过这一次的任务是模仿大猩猩走路,我心里乐开了花。

这次游戏真是又紧张又好玩又刺激,拿到了“花”,就好像得到了潘多拉的盒子,打开它就会有意想不到的惊喜。

篇24:有趣游戏作文400字

同学们,你知道吗?火柴棒不但可以做游戏,而且可以摆成各种奇形怪状的图形文字,最有趣的是可以做各式各样的算术,不信你听我说。

原本错误的一道用火柴棒拼出的算术题,通过增加、减少或移动算式中的火柴棒,将原来错误的算式,变成正确的算式。 比如星期天我在家里做的一道题目:用火柴棒拼出的一道算术题:“21—12=7”,只移动一根火柴棒,使算式成立。我想左边“21”减“12”等于“9”,比右边“7”大“2”,要使等式成立,必须把左边的数变小,或者把右边的“7”变大。我想右边是“7”,只移动一根火柴要变大是不可能的,只能改变左边的算式。于是我把“12”移动一根火柴变成“14”,就把原来的算式变成了“21”减“14”等于“7”。你看,这个算式就这样轻轻松松地被我改正过来了。 还有一道题目是:“87+3=76”,也只能移动一根水柴,使算式成立。左边“87”加上“3”等于“90”,比右边“76”大,要使左边的数变小,方法只有把“87”去掉一根火柴变成“67”,把去掉的那根加在“3”上,“3”就变成了“9”,算式就成立了。

同学们,看了上面这两个游戏你觉得有趣吗?在生活中,我们往往会碰到数学游戏,有些还很有趣呢!它们正等着我们去发现、去探索。

篇25:有趣游戏作文400字

一年一度的游戏节又来了! 这是我期盼已久的节日。游戏节的游戏可真多,有小猫钓鱼、抢椅子、地鼠,地鼠哪里逃?火力少年王、守护欢乐岛……今年还分男生专场和女生专场,这可是好主意,女生不会和我们男生抢着玩一个游戏了。

我最喜欢玩守护欢乐岛了,有五人参加,每个人都要守护自己的“欢乐岛”,当然,这个“欢乐岛”中用呼啦圈代替的。守护者在圈内躲闪攻击者扔过来的纸球,击中者被淘汰。我也跃跃欲试,排了好长的队伍才轮到我。我急切地站到了圈内,五年级的大姐姐手拿纸团朝我扔来,我急中生智,猛地一跳,纸团便从我脚下滑过,我顺利躲过了一“枪”,还没等我反应过来,又有“子弹”呼啸着朝我飞来,我一个漂亮侧身,“子弹”从我旁边飞驰而过,好险!我心里暗暗惊呼。

我旁边的四位“战友”纷纷落马,“中弹”淘汰,留下我一人弧军奋战,“子弹”越来越密集,攻击者离我越来越近,我的心提到了嗓子眼,在圈内左躲,右闪,上窜下跳,躲过了一个又一个的“子弹”,可是好景不长,最终我体力不支,被“子弹”击中,这个游戏好刺激!

我爱游戏节!

篇26:有趣游戏作文400字

今天,我们在培训中心玩了一个有趣的游戏——“你比我猜”。

哎呀呀,游戏准备开始啦,老师用抽签来分组,我们女生比较“大度”,让男生先抽,不一会儿就还剩下三张签,我急得手直冒汗,便抢着来抽,我暗暗祈祷,使出我的大招——点兵点将,拿起手中的纸团打开来看,啊,第一组,我的搭档是智聪。

分完组,老师开始讲游戏规则,是猜词语和成语,一个人背对黑板,另一个人看黑板上的词语,指手划脚地比动作。

游戏开始了。真倒霉!我和智聪是最先上场的,我紧张得都想“蹦迪“了!首先,我先猜,看着智聪手舞足蹈,我忍不住就哈哈大笑了起来。他的两只手在桌上敲打着,我灵机一动——“打电脑”,他一脸无奈,提示了这个词语有两个字,下面观众中的“知己”——羽歆对我说:“你最擅长练的。”我恍然大悟:“弹琴!”看着下面观众欣赏的目光,我心里暗暗地乐,又猜对了,我们这一组,猜到了第四个成语,卡住了,智聪一边指着手和脚一边跑来跑去,这动作又引来了观众们一阵哈哈大笑,可我还是猜不出来呀。到最后一瞧。原来是“手舞足蹈”……我们到最后只猜对了五个。

玩着玩着,这场游戏结束了,老师开始总结分数了,果然如我所料,全是女生的那组是第一名,好可惜,我没得奖。第一名有奖励一本笔记本和一支笔,而我们是第二名。虽然我没得到奖品,但这场游戏让我收获到了巨大的快乐!

篇27:有趣游戏作文400字

今天,爸爸走过来,装作神秘地说:“咱们玩个游戏!”一听说玩游戏,我就高兴地连声说:“太好啦,这真是太好啦!”

规则是这样的:每个人那个气球开始运,运的方式很多,但是气球不能碰到地面,也不能碰到天花板,谁先运到了气球,而且数量多,谁就赢。时间是5分钟,妈妈当裁判。

“预备,开始!”在妈妈的一声令下,我和爸爸就手忙脚乱的运气球了。一开始我和爸爸都运不好,气球老是从手里淘气的溜走。不一会儿,一个气球在我爸爸沉着的手里变的乖起来。一个又一个的气球在爸爸的手中一个个被送向终点。我在一旁着急,我越着急,气球就成心要捣乱。“时间到!现在让我们看看谁的气球多。”我心想:这还用得着数吗?很显然,爸爸赢了。我郁郁不乐地说:“真没趣,不玩了!”我说着就来到了房间。

妈妈走过来,语重心长地说:“才玩一局就泄气啦?输了是家常便饭,人人都会,你不要指望一次就能成功。相信自己,你看,爸爸一开始不也运不好吗?来,在玩一次,一会成功的!”

听了妈妈的话,我打起精神,勇敢地向爸爸挑战。这一局,我冷静的操纵着气球,爸爸这下慌慌张张的开始运,气球也老是从爸爸的手里跑走。这一局我赢了。

第三局,我认真的开始运气球,这一局我又赢了。我三战两胜,战胜了爸爸。

今天通过这个游戏我们得到了快乐,同时我也明白了一个道理:输了并不可怕,也不要泄气,认真面对每一件事就一定会取得成功。原来这就是我成功的秘方啊!

篇28:有趣游戏作文400字

今天上午第二节课,本来是普普通通的作文课,可是金老师的一个游戏却让这节课变为了欢乐的海洋。是什么游戏让我们全班都开心不已呢?呵呵,是金老师让我们玩抓纸条游戏。

游戏规则是这样的:金老师先让我们每人拿出一张文格纸,折成三段,然后撕开,分别标上①、②、③的序号,在①号纸上写上某一个人的名字,在②号纸上写上一个动词,在③号纸上写上事物或动物的名称。等大家写好后,金老师把收上来的纸条按序号摆成三堆,搅拌后,就让我们在三堆纸条中任意分别抽出三张,再让我们与同桌交流,看谁的纸条最有趣。在交流时,有的同学笑得满地打滚,有的同学笑得把桌子都快敲坏了,还有的同学笑得上气不接下气,直捂着肚子说不出话……

金老师叫大家安静并叫觉得自己纸条有趣的同学自告奋勇地念出来。杜泽琨说:“郭翰文挤压兔子。”他一说完,全班都哄堂大笑。郭翰文自己也忍不住跟着笑起来。

田芳银站起来自己一个人笑个不停,说不出话来,直到旁边的同学把纸条抢过去:大声念到:“金老师吃屠龙剑。”全班一锅蜂似的“哄”一声笑了起来。

连煌彬笑嘻嘻地说:“林铭浩转动轰炸机。”全班的同学笑得拍起了桌子。还有很多有趣的纸条,我说都说不完。一堂有趣的抓纸条游戏课就在我们的笑声中结束了。我心想:要是每节作文课都这么有趣那该多好啊!那我每天都会盼望着作文课的到来。

篇29:有趣游戏作文400字

20xx年4月1日阳光灿烂,我和朋友、教师在市各学校玩了一次游戏,有邢目一、全俊霖等一些人。 游戏规则是:当大侦探的人先记住从同学那一排到黑板的地方,仔细观察,然后去门外,等教师移动了东西再进来,看能不能发现。 一开始就是我,我走出门外,焦急地等待,现在一分一秒如同一年般漫长,终于,教师要我进来了,我潇潇洒洒地走进来,用食指点着牙齿,回想之前画面,想着想着……眼前一亮,“哈哈”第一大“逃犯”以进入我的视线,我的包不在桌上了,我立即一 ,教师说:“还有呢!再找找,肯定是大变化!”我突然发觉三三和博士后换了位子。“又找出来一个”我信心倍增。 “第三个很难找吗”?“我怎么找不着?”我嘀咕到,确实,第三个较难。我闭上眼,仔细想想,其实听也该算吧!我想想在门外,有那种袋子的声音,好似是教师的'衣服换了位子,呵呵,教师说对了,并带头鼓起掌来,大家都夸我聪明,其实我心里比农民丰收后还快乐,脸上却表现得苦无其事。 全俊霖就没我顺力了,虽然她吸取经验,但还是只闯了两关。悲哀!其她朋友也一样。教师说:“只有我是合适当大侦探!我心里美滋滋的。 其实不仅仅一时游戏,要缌观察身边事物,相信大侦探会更多。

篇30:有趣游戏作文400字

今天,我和几个好朋友玩儿了一个有趣的游戏,名字叫做黑白配运动游戏。

这个游戏是我灵机一动想出来的,我一直想玩儿,但却没有机会玩,今天终于能如愿以偿了!到了小公园之后,我立刻召集了几个好朋友来玩儿游戏,他们一听立刻满口答应了。其实只有傻瓜才不会答应,孩子的本性就是玩儿,哪个孩子能抵挡的住玩儿的诱惑呢?

我先向他们说了比赛规则,(规则如下:我们先黑白配选出两队,随后两队派出一名代表来石头剪子布,先是赢的人来指使对方的人去罚做体育器材,下一局就反过来让输的一方指使赢的那方来罚做体育器材,如此类推,就这么简单),然后我们就开始了游戏。我们很快就分好了队,我和赵玉洁一队,另外两人一队。理所当然,只能是我代表我方去进行石头剪子布,不用说,我赢得了比赛,对方要罚做体育器材啰!我们哈哈大笑,十分开心。笑完后,我代表我方去惩罚他们。我让一个人去双杠那儿练“倒挂金钩”,一个人去爬云梯。看他们那熊样儿,我们在一旁幸灾乐祸的偷偷直笑。

等他们体罚完了之后,我们又开始了下一轮比拼。这一次还是我和赵玉洁一队。我这次不幸输掉了石头剪子布,但这正中我下怀。因为按照规定,还是他们去做体罚。我们十分高兴,因为我们又可以休闲了。而他们则像两只泄了气的皮球似的垂头丧气。

时间过的真快,不久小公园已经华灯初上了。我们知道天晚了,只好回家去了。今天玩儿的可真开心呀!希望以后还能玩儿的这么痛快!

篇31:有趣游戏作文400字

我的课余生活丰富多彩。有十分好玩的弹跳竿,有能开发智商的九宫格游戏,有锻炼体能的羽毛球……我最喜欢的是九宫格游戏。

暑假里,妈妈从网上给我买了一个九宫格游戏。这是一种风靡全球的数字难题游戏,我很期待。

两天后就到货了。我不管三七二十一,立刻打开包装,看说明书。游戏盘呈正方形,横、竖各九格,共81格,并有81个数字。玩游戏时,需要先布阵,用红色数字定位,不能移动;再把黑色数字从1到9按照不同的顺序排列,一个3x3格、一横行、一竖列数字可以顺序改变,数字不能重复……当你把所有游戏盘上的空格放上1——9的黑色数字,正确的完成,你就是战胜难题的胜利者。还有许多布阵方法,我看明白了,

开始布阵,我选了一个难度一般的,我和妈妈开始玩游戏,我就利用数字不能重复的特点,走一步,我看看横行、竖列是否有相同数字,并且小九格里相同的数字都排除掉。每走一步,我都小心谨慎,运用逻辑思维和推理的方法。游戏盘上的数字越来越多,我更加认真地摆放着一个又一个数字,终于把所有的数字摆放完毕。我再次用检验的方法细查每个小九格、横行、竖列都是1、2、3、4、5、6、7、8、9,全部正确。我激动得跳了起来:我成功了!

九宫格游戏充满了挑战、乐趣,令我着迷。我们非常喜欢九宫格游戏,我以后还要玩。

篇32:有趣游戏作文400字

哈哈哈,怎么这么热闹呢?哦,原来是同学们在玩有趣的运面粉游戏。

俗话说无规矩不成方圆,当然,我们的游戏也是有规则的:老师把我们分成了两个组,每组七个人排成一列,第一个人负责把面粉铲到嘴上叼的卡片上,然后依次把面粉传给后面的人,不可以用手,也不能浪费面粉,在规定时间内运面粉多的队获胜。游戏开始了,我们组的同学都摩拳擦掌,跃跃欲试,我先用卡片铲上了一大堆面粉传给后面的同学,可后面的同学个子太高,我不得不用手,把她的肩膀压住,想让她往下蹲一点,可她根本就不理会。我着急了,只好踮起脚很费劲的传给她,当我刚想缓口气休息一下时,老师着急地大喊:“继续继续,别停。”听到老师的喊声,我叨起卡片迅速地铲好面粉,可是我刚转过身,二组的同学就在一旁捣乱,最终我们组的同学都变成了白花花的面粉脸。可是我们并没有受到他们多大的影响,每个人都飞快的传着面粉,开始同学们传地非常顺利,可偏偏到了最后一位同学全都撒在地上了,我不能放弃,于是又急匆匆的铲面粉,可惜时间到了,最后在规定时间内我们组只运了一点点的面粉。很快,到了第二组挑战的时间,他们组进行的非常顺利,只见他们不紧不慢,小心翼翼地一轮接着一轮,都轻而易举,稳稳当当的将面粉传到了后面的杯子里,最后老师宣布我们组惨败。

我想其实游戏的输赢并不重要,开心才是最重要的。

篇33:有趣游戏作文400字

每当我和小伙伴们一起玩游戏的时候,就不由得想起了在竹君园玩噘嘴游戏时的情景。

一上课,老师就拿着两根吸管神秘兮兮地说:“今天我们玩个游戏。”同学们有的迫不及待想要试试,有的欢呼雀跃地拍掌叫好,还有的.故作镇定猜想着老师葫芦里到底卖着什么药?

游戏开始了,首先是我们A组上场,小明传过来时,小强以为夹紧了,等他一松嘴结果吸管掉了下去。这是队员提出的位置,可是调完之后还是不停的掉,我着急的像热锅上的蚂蚁团团转。终于轮到我了,我噘起嘴像猪八戒的鼻,眼睛眯成一条缝,眉头皱得像弯弯的月亮。我们这组共用时2分22秒。

这回轮到B组来,我看着他们接的时候以迅雷不及掩耳之势地传到最后,竟然只用了34.67秒!这是为什么呢?原来是我们在进行的时候,他们在台下一遍看我们比赛一边练习如何噘嘴传吸管,还不时的发出“一定要赢他们”的声音。只见他们小心翼翼地拿起铅笔代替吸管放在嘴唇上面,目不转睛地盯着铅笔,生怕它掉了下去。她们伸着长颈鹿般地脖子,弓着背活像一位白发老人。

噘嘴游戏结束了,当老师宣布B组获胜的时候,我们A组个个唉声叹气、垂头丧气,这时我们组的大嘴巴小李子突然高声喊道:“没关系,没关系,我们组都努力了,俗话说友谊第一比赛第二。”这个游戏使我懂得了:团队游戏不要在乎比赛的结果,只要我们齐心协力共同努力就好了,就算输了也不要责备队友。

同学们听了我的介绍,你们是不是想要跃跃欲试了呢?

篇34:有趣游戏作文400字

今天的美术课本来是要做灵璧奇石的。可是有一大半的同学没有带石头,所以美术课只能上语文课了。

陈老师采纳了同学们的意见。她决定20分钟玩游戏。咱们玩的数数游戏规则是:3的倍数和个位有3的数要拍手,其余的数都要报出来。当然,错了可是要扣一分的,每组共有100分。

第一局由汪佳怡开头。她大喊:“1”!柳馨阳说:“2”!项宇差点把“3”说了出来,他赶紧拍了一下手,真是虚惊一场。

轮到我们女生的死对头——李乘浩了。他忘了他报的是3的倍数,神气十足地喊了一声:“9”!引起了咱们冰淇淋小队的一阵哄笑。陈老师笑了,给小虎队扣了一份。冰淇淋小队的一个个哈哈大笑。小虎队一个个都在说李乘浩。

终于轮到我了,我拍了一下手。因为我轮到的数是“12”。周陈浩楠倒好,他两局轮到的数都是24,他还把24说了出来,第一局和第二局中的一分都是他扣的,真是“数学没学好”。但是,第一局我们还是第一。

第二局开始了。吴雨筱说“1”!吴深玮说:“2”!再轮到我时,我不知道我报的“48”是3的倍数,所以把它报了出来,第二局中的一分是因为我被扣的。

第二局小虎队获胜了。陈老师教给我们一个怎样识别3的倍数的方法:比如48。把48的个位和十位看成一个数,加起来。因为4+8=12,12是3的倍数,所以,48就是3的倍数。

游戏结束了。这个游戏真好玩啊!

篇35:有趣游戏作文400字

今天公开课上,老师带我们玩一个叫做“小乒乓过桥”的游戏。

游戏开始前,我们又蹦又跳把手举得老高,一副副跃跃欲试的表情。同时嘴里还在说:“我来,刘老师我来”之类的话。我想:刘老师要是能让我参加游戏那该多好啊!”

老师点了五名男生和五名女生,分别组成男生组和女生组,进行PK。虽然没有点我,有点小遗憾,但我马上就被游戏吸引住了。

刘老师宣布了规则:“一、身体不能碰到杯子和乒乓球。二、想办法把乒乓球从第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一组先完成,就算获胜。”

“预备,开始!”刘老师一声令下,双方展开了激烈的对战。

在大家的加油声中,只见男生组的第一位选手弯着腰,伸着脖子,深吸一口气,鼓着腮帮子,嘴对着杯子里的乒乓球,快速地吹了一口气,乒乓球就过桥了,来到了第二排杯子里。同时,女生组第一位也完成了。

紧接着,男生组的选手一个接着一个不费吹灰之力完成比赛。而女生却慢了一步,输掉了比赛。我们男生立刻欢呼了起来,拥抱在一起。而女生沮丧地坐在位置上。刘老师宣布:“男生组获胜!”这时候我们男生又欢呼起来。

最后,裁判跟老师说明了女生为什么输的原因。原来女生的第四个杯子里的水少了,耽搁了一点时间,才输掉了这场比赛。

下课了,大家仍在回味着这场激烈、有挑战性的比赛。

篇36:有趣游戏作文400字

“哈哈,哈哈……”这些欢快的笑声从我们班级里传出来。你们可能会问,我们是在干什么吧?那我就告诉你吧!我们正在玩一个有趣的游戏——过河拆桥。

游戏规则是这样的:每组四人,分为两个组,老师给每组发四张报纸,一人一张,要是脚落地的那一组就会加五秒的时间。

我比赛之前心里特别紧张,脚一直在发抖,生怕会输了。比赛开始了,我恨不得敌方直接输了。第一局我们赢了。到了第二局敌方的“小诸葛亮”从第一次失败中吸取了教训,又想出了新的“计谋”,由于他们太心急了,所以才输给了我们。

比赛是我们队的刘涵早就和我们商量好了对策,所以第一局最后的成绩是1分20秒。可是敌方的彭星源脚落地两次,所以比我们多10秒。到了第二局,因为我落地五次所以成绩为1分37秒。我心想:这次我们一定必输无疑。可没想到的是,敌方的陈思翔,由于一时心急,就把报纸踩成了二分之一。但是幸好他的脚小,还可以垫起脚尖站上去,可没想到的是,后面是一个脚超大的.同学彭星源,所以他们最后的成绩是1分44秒,再加上彭星源和陈思翔的脚各落地两次。所以我们连续两次赢了。我们队的张芷萱听到这个消息,笑疯了,她的笑声惊天动地,震耳欲聋。

这次比赛结束后,有的开心,有的激动,有的灰心,但我们都明白了团结的重要性。

篇37:有趣游戏作文400字

今天我坐到座位上的时候,发现一个袋子。老师打开它,一股香味扑鼻而来,有人说是糖,有人说是巧克力。到底是什么呢?原来是巧克力呀!

大家都想吃,但老师说要玩游戏才能吃,我心想:吃巧克力还要费这么大的力气啊!

是什么游戏呢?游戏的名字是:猜猜在哪只手。游戏规则是,老师请班上的同学把巧克力藏在手里,双手放在背后,可以随意交换,再把手伸出来,让我们猜巧克力在哪只手里。

游戏开始了,老师请了一位同学,她接过老师的巧克力藏好,开始让我们猜。我们都想吃巧克力,但要猜对。我心想:肯定在那只大的手里面!我们最后终于猜对啦,能吃巧克力了!

我们还要玩一次,老师让我们两两一组,对着猜。我让另外一个人猜,心想:一定要让她猜错。我把没有巧克力的那只手握得紧紧的,让她上当!不过她没有被迷惑,她猜对了。她让我猜的时候,她一直在看她的一只手,我想她一定是把巧克力藏在这只手里了!果不其然,我猜对了!

我们都特别开心,因为我们都得到了两个巧克力。

篇38:有趣游戏作文400字

今天是星期六,我们在四年级五班教室里上作文课,陈老师轻轻地走进教室,对我们说“今天我们来做一个拼句子的游戏,好不好?”我们异口同声地说:“好。”只见陈老师在黑板上写了“拼句子游戏”六个大字,又在黑板上写了游戏规则,陈老师首先要给我们发三张纸,上面分别写一号、二号、三号,一号写谁,二号写什么地方,三号写在干什么。

然后陈老师让三位同学把纸发下来,我们认认真真地写起来,写好后就教给陈老师,然后陈老师分别把它们打乱,让我们来抽。

第一个同学抽到、让他们读出来是“洁浩杨的妈妈在公园里料里家务”,话还没说完,同学们就哄堂大笑,我想洁浩杨的妈妈什么时候跑到公园里去料里家务,公园又不是他家。

第二个同学又读到:“我的妈妈在家里买大白菜”,话音刚落,同学们都捧腹大笑,我又想妈妈怎么会在家里买大白菜,他的家又不是菜市场。

第三个同学又读到小猪在十五路公交车上玩跳跳床,同学们都快笑倒了,我心想小猪怎么会跑到十五路公交车上去了,而且十五路公交车上也没有跳跳床。

第四个同学读出了一条最好笑的句子::“爸爸、妈妈在猪圈里悠闲地散步”。我纳闷地想:爸爸、妈妈怎么会跑到猪圈里去散步,他们不觉得很难受吗?教室里,我们的笑声一浪高过一浪,我们在欢笑声中渡过了一节愉快的作文课。

通过这次的拼句子游明白了:句子不仅要通顺,而且要合理。

篇39:有趣游戏作文400字

今天早上,老师带我们到教室外面玩了一个有趣的游戏,名字叫“老鹰捉小鸡”。

老师安排了好 “老鹰”、“母鸡”和“小鸡”,游戏就开始了。只见“老鹰”瞪大眼睛,张开大嘴,扇动着长长的翅膀,伸出锋利的爪子,好像好几年没有吃过饭似的,张牙舞爪地盯着“小鸡们”,寻找机会扑上去饱餐一顿。“小鸡”们怕得直发抖,“母鸡”看见了说:“别怕,孩子们,妈妈保护你!”

“老鹰”开始进攻了,一会儿向左,一会儿向右,小鸡”们左躲右闪,“老鹰”爪子伸过去,抓住了一只“小鸡”,并把它‘吞’掉了。第二次进攻 “老鹰”变得更狡猾了,“母鸡”拼尽全力保护自己的宝贝,狡猾的“老鹰”却做了几个假动作,“母鸡”向上拦,“老鹰”就弯下腰,伸手抓住了一只来不及躲闪的“小鸡”, “老鹰”兴奋得手舞足蹈。第三次进攻,其它“小鸡”吓得四处逃跑,“老鹰”对准最弱的“小鸡”扑去,轻而易举就捉住了“小鸡”。“母鸡”和其它“小鸡”都伤心地哭了。“老鹰”大获全胜,哈哈大笑。

“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣!

篇40:有趣游戏作文400字

咦!你知道什么叫《击鼓传花》吗?一个同学说:“游戏是这样玩的,老师在讲台上打鼓,同学们在下面传花,等老师的鼓一停,花在哪个同学的手里,那个同学就要‘立壁角’了。”等游戏结束了,就让“立壁角”的同学表演节目哦!我心想:“立壁角”的人会有几个呢?我会不会被“立壁角”呢?这时,我感觉我的心跳得越来越快了,马上都要跳到嗓子眼了。游戏马上就要开始了,老师先问一个同学紧张吗?那个同学说很紧张。我想:“要是我在第一个的话,我就不紧张,因为在第一个,老师不会这么快就说‘停’吧!”

游戏终于开始了,“咚咚咚……咚咚咚……”只听一声“停”,花落在了一位女生手中,她前面的男生拍拍胸口说:“哦!好险啊!好险啊!”那位女生也自言自语地说:“哎呀!早不来,晚不来,真够倒霉的。”第二轮游戏又开始了,花随着鼓声在飞舞,同学们简直把花看成圆溜溜的地雷了,花每次都被“唰”地一下抛到了远处。“咚咚咚……咚咚咚……”同学们有的像猴子,有的动作像钓鱼,有的动作像拳击……真是有趣极了。 我也在不由自主地做出各种准备动作,骨头都快要断了一样。 “哦!好险哦,差一点我也被‘立壁角’了!”

游戏在同学的笑声中很快就结束了,通过这次比赛,我明白了“争分夺秒!”

篇41:有趣游戏作文400字

“哈哈,哈哈……”从教室传来一阵阵笑声,这是在干什么呢?原来是在玩抢椅子游戏。

只见老师把我们的椅子围成一个大圈,抽出其中一张椅子,让我们也围成一个圈,游戏就开始了。老师打开了音乐,我们随着音乐的节奏走着,突然音乐停了,我们立刻坐了下来,一个同学坐在其他同学的身上,成为了观众。就这样淘汰了数十轮,只剩下二十人了,我的心情开始有些紧张。

老师再次打开了音乐,我们死盯着椅子不放,像老鼠盯着油一样,生怕被别人抢去。突然音乐停止,大家一股脑坐了下去,只剩下十个人了。我的心怦怦地跳,大口大口喘气,耳朵竖了起来,紧张极了。

音乐再一次响起,圈越绕越小,老师紧锁眉头:“圈绕大点,大点,再大点。”就在老师说话之时,音乐停了,许多人都没有反应过来,措手不及,现在剩下四个人了,我心都提到了嗓子眼。这次我学聪明了,我目不转睛地盯着老师的手,老师刚一碰鼠标,我就准备坐下,可是没坐稳,坐到了地上,大家哄堂大笑。我回过神来,早已没有了我的位置,我垂头丧气地走到了台下。

最后剩两个人了。教室静地可怕,他们深吸了一口气,眼睛不停的眨,音乐开始了,又立刻停了下来,他们防不胜防,迟疑了一会儿才坐下。

游戏结束了,虽然我没有得第一,我也很开心。

篇42:有趣的游戏作文400字

【弯腰过桥】

华秦雯

星期四下午黄老师带领我们进行了一个有趣的游戏,叫做弯腰过桥。

说到“弯腰”,我们总是习惯性地向前鞠躬,不过这一次,不是向前弯腰而是向后弯腰,还要保证膝盖不弯曲。所谓“过桥”,就是两个小朋友当“桥墩”,把跳绳拉到同样高。参加游戏的小朋友就要向后弯腰绕过跳绳,而且不被跳绳打到。

游戏开始了,黄老师一声令下过桥开始,陈畯楠在把手慢慢的往上升,然后变成了僵尸的手势,脸上的表情很丰富,一会儿是可爱的笑脸,一会儿是紧张的苦脸,把他后面的朱珂亿给逗笑了。他慢慢地走到跳绳桥下,把眼睛微微地眯起来,抿了抿嘴唇,轻轻地咽下了口水,捏起了小小的拳头,将腰跟地平齐,艰难的迈着小碎步,小心翼翼地从绳桥下走过,当陈畯楠的鼻尖擦过绳桥的一瞬间,我提到嗓子眼的心也随之放下来,深深的为他能够顺利的通过绳桥而感到开心。陈畯楠也开心得手舞足蹈。其他同学也都学着陈畯楠的样子,一个个顺利地通过了绳桥。

所有参加游戏的小朋友都抱在了一起。感染了班上的同学们,大家一起欢呼雀跃,庆祝成功的来之不易。

【弯腰过桥】

李瑾睿

星期四下午,黄老师带领我们在教室里进行了一个有趣的游戏,叫做“弯腰过桥”。

说到“弯腰”,我们总是习惯性地向前鞠躬,不过这一次,却是向后弯腰,还要保证膝盖不可弯曲。

所谓“过桥”,就是两个小朋友当“桥墩”,把跳绳拉到一样高。

而参加游戏的小朋友就要向后弯腰绕过跳绳,并且不被跳绳绊倒。

随着黄老师一声令下,“过桥”游戏开始了。只见曹泓阳兴奋地走到讲台上,他“过桥”时,张开了双臂,一边笑着一边弯着腰,生怕碰到绳子。再看王博扬,他一副很严肃的样子地弯下了腰,一鼓作气地通过了绳子。顿时,教室里加油声、笑声混成了一片,在上空回荡。轮到我上场时,我有些紧张,于是深深地吸了一口气,一时间觉得四周安静极了。我不由地睁大了眼睛,直勾勾地盯紧了那根绳子,然后小心翼翼地弯下了腰,最后慢慢地挪过了“桥”。我心里暗暗高兴,我发现只有集中注意力和冷静面对,就能将事情做成功。

欢乐的时光总是过得太快,游戏在同学们的欢笑声里愉快地结束了。

篇43:有趣的游戏作文400字

今天下午课间休息的时候,老师带领同学们来到娱乐休息室做游戏,我们最喜欢 玩游戏了,听到老师这样说,我们开心地一蹦三尺高。

我们商量了一下玩什么游戏,最后一致同意还是玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡的游戏。

来到娱乐休息室,同学们马上活跃起来,角色确定之后。我们的游戏便开始了。第一轮,我当了那只最威风的老鹰,李荣轩当鸡妈妈,其他同学当可爱的小鸡们。老师“开始!”一声令下,我开始捉小鸡了。我张开双臂,凶猛地向小鸡们扑去。鸡妈妈可真勇敢,他也张开翅膀,拦住我的去路。小鸡们在鸡妈妈的身后,一会儿往左冲,一会儿又向右闪。我不放弃,决心一定要捉住几只小鸡来耍耍威风。经过我顽强的搏斗,我终于捉住了六只不幸的小鸡,最后只剩下鸡妈妈和他的两只鸡崽了。第一次当老鹰就捉到这么多小鸡,我真的很高兴,心里像吃了八月的石榴-乐开了花。

第二轮,我当了一只平凡的小鸡,我们在鸡妈妈的保护下,左躲右闪,搞得我们晕头转向。那只可怜的老鹰捉了半天也徒劳无获,气得他直跺脚。

时间过得可真快,马上就上课了,我们只好依依不舍地回教室上课了。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩!我们今天玩得真开心!

篇44:有趣的游戏作文400字

“哈哈哈……”,从我们班教室里不断传出欢笑声,我们正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏!

第二节课的时候,老师让我们玩拼句游戏。只要有游戏玩,我们都很高兴,一个个欢呼雀跃。老师让大家安静下来,先给我们发了纸,然后开始讲游戏规则:第一组同学在纸上写“什么人物”;第二组同学在纸上写“什么地方”;第三组同学在纸上写“怎么样的”;第四组同学在纸上写“在干什么”,写完后,老师来读大家写的内容。

老师讲完后,我们开始分组。我是第三组,可以写两个——“怎么样”和“在干什么”。我想起老师说这个游戏很搞笑,于是,先写了“兴奋地翻垃圾”,又写了“活蹦乱跳地写作业”。等大家都写完,老师开始念。

大家的句子五花八门,特别有趣。例如:白雪公主在垃圾桶里活蹦乱跳地写作业、王俊凯在老师头上愤怒地喝水……这些句子逗得大家哈哈大笑。有的同学笑得手捂肚子,有的同学笑得蹲在地上站不起来。

还有更搞笑的在后面:李白在垃圾桶里兴奋地翻垃圾。然后还出现了我们班同学的名字:库思远在巴西欢快地挨子弹、田单阳在书里开心地踩炸弹。田单阳听完后气的手一拍桌子、脚一跺,生气地环顾四周,大声问道:“谁写的我?”但她后来还是坚持不住,笑了出来,大家也跟着一起大笑。

拼句游戏不但有趣,还告诉我们说话或写作文时,要注意词语的准确性,不然就会闹出笑话来。我们真喜欢这个游戏!

篇45:有趣的游戏作文400字

课间游戏千千万,最难忘的还是三年级时的大课间活动——跳长绳。

“叮铃铃,叮铃铃……”大课间铃声响起,伴随着广播里“体育大课间活动开始了”的声音,我们班所有的同学迅速排好队集合。因为学校的地理优势,每次大课间,我们都可以去江滨公园跳长绳,那时候,同学们的脸上都洋溢着笑容。

公园里,伴随着鸟儿的欢叫声,花儿的芳香,我们的“长绳小队”跃跃欲试。

游戏规则是这样的:我们分好三个小组,每个小组派两名同学甩绳,其他同学排好队,伺机钻进长绳里,跳完一个马上跑出,自动到对面排队,等待下一轮的.起跳。

这游戏看似简单,可真正开始跳的时候,我才知道这是一个不小的挑战。刚开始练习的时候,看着一下一下甩得十分有节奏感的长绳,我们心里直打颤。面对长绳,我们就像是看见了恶魔的大嘴巴,仿佛下一秒就会被吃掉。万事开头难,一开始我总跳不过去,一次,两次,耐心被消磨之后,我就有些想放弃了。可后来一想,又有谁能永远立于不败之地呢?谁的成功背后没有过失败呢?慢慢地,慢慢地,我发现自己能跟上长绳的节奏了;慢慢地,慢慢地,我发现心浮气躁的毛病也有所改善了。

到现在,我还是会经常回忆起跳长绳的场景,是这个游戏让我懂得了不骄傲、不气馁的道理。

篇46:有趣的游戏作文400字

国庆期间,爸爸带我去酒城乐园玩。酒城乐园是有很多玩法,比如:过山车、碰碰车、冰雪世界、激流勇进……我最喜欢的是跳跃云霄。

我们到“跳跃云霄”的场地,从入口进去,看见一个长方形的气垫船,上面有六个座位。我们爬上船,找了一个位子坐下来,工作人员提醒大家系好安全带,等座位坐满了,她又一个一个的检查,看系好安全带没有,然后去开机器,机器发出轰轰的声音,气垫船慢慢升到大约一层楼那么高,突然往下掉,我来不及惊叫,吓得闭上眼,双手牢牢抓住扶手。咦!停了,我睁眼一看,离地面还有一米多。过了几秒钟,船又缓缓下降,到底后又慢慢地上升,这次比上次升得还高。我估计船要往下掉了,我抓住扶手,作好跌下去的准备。船在高处停了一会儿,正在我们有点放松的时候,呼的一声,船一下从高处跌到底,船上的人高声尖叫,我们终于体会到了“跳跃云霄”的感觉!

飞船带着我们,又多次地上升、降落,我们不再害怕,尖叫声变成了欢呼声。

太有趣了,有机会,我还会去玩。

篇47:有趣的游戏作文400字

天上有许多繁星,最亮的一颗星里有一个我最喜欢玩的游戏——“握鸡蛋”游戏。

一次课上,老师带了几个鸡蛋,问同学们:“你们谁能把这个鸡蛋握破呢?”小红第一个把手举了起来,大声说:“我能,我能!”只见她自信满满地走上讲台,紧握着一个鸡蛋,双眼一眨不眨地盯着鸡蛋,握的过程中,她咬牙切齿,嘴皮抿成了一条缝,随着力度的逐步加大,她的整只手臂都在发抖,面部也逐步变红,她一会往前,一会往后,可鸡蛋还是安然无恙。

第二个上台的是小邬,她右手握着鸡蛋,左手握着右手手腕,她开始发力了,这时教室里骤然响起了掌声和加油,加油……的声音。再看小邬,她青经暴露,指关节的肉都发白了,脸涨得通红,她一会儿用左手握,一会儿用右手握,一会竖着握,一会横着握,可鸡蛋却纹丝不动。同学们一个接一个的握,可鸡蛋依旧没破,这时老师说:“鸡蛋是拱形结构,所以我们握鸡蛋时手的力度就被平均分布到了各个地方,所以鸡蛋就不会破了!”我听完恍然大悟,原来鸡蛋这么神奇呀!

原来小小的鸡蛋中有这么多的秘密,我以后一定要留心观察生活呀!

篇48:有趣的游戏作文400字

今天陈老师说:“我们这节课玩三个游戏,如果太吵的话就一个游戏也玩不了。有可能只能玩两个游戏。”老师拿来了小丑的图片放在了黑板上。老师说:“缺了什么?”我们说:“缺了鼻子。”老师说:“我们玩的游戏就是给小丑贴鼻子。谁想玩?”很多同学举手了。老师请了陈子然,陈子然一贴贴得太下面了。我们就是说:“上、上。”等贴对了我们就说:“停。”陈子然拿下红领巾看自己贴对了 。我想:陈子然心里一定很高兴,因为她贴对。老师又请一位同学,他用红领巾蒙住眼睛。他一贴就错了,同学们都没有说话。他就一直贴左边,结果贴到了黑板上了 。同学们就说“右!右!”贴到了眼睛的地方。我们就说:“下!下!左!左!”还是贴得太下面了。我们就说:“上!上!”终于贴对了。我们说:“停!停!”贴鼻子真有趣啊!

第二个游戏是老鹰抓小鸡。 第三个游戏是丢手绢。老师请到了我。我好开心啊!游戏开始了,我们就唱丢手绢的歌,池佳静放到了蔡宜君的后面。蔡宜君就追池佳静。池佳静跑到蔡宜君的位置。蔡宜君把手绢丢到我的后面,我感觉到后面有手绢,我抓起手绢去追蔡宜君。蔡宜君到了我的位置。我又把手绢丢到了别人的后面。他就追我,我很紧张怕他追到我。还好我没有被抓到。最后,我们还玩完了吸血鬼游戏呢。

我觉得今天的游戏真好玩!

篇49:有趣的游戏作文400字

今天的作文课,老师兴高采烈的对我们说:同学们!今天我们来做一个‘拆’字游戏。我心里不禁猜想:“难道老师出了什么有趣的主意?”

这时,老师在黑板上写了两个字“贵”和“贱”,老师说:这两个字都有一个宝贝的贝,这个贝代表什么呢?老师的话音刚落 举手说:“贝就是钱”。老师说“对!贵 是一个人把钱踩在脚下,表示人品很高贵。 贱 是一个人把钱搂在怀里,表示人品很低贱。”听完老师的这番话,我对这两个字的涵意理解的更深了。老师又在黑板上写了一个字“聪”,让我们把它拆开解释它的涵意。老师说完后,许多同学开始认真的思考问题,有的一筹莫展,有的紧锁眉头,还有的心不在焉。我的同桌大喊一声:“我想出来了!”。那声音真是惊天动地,魏熊铂浩说:“ “聪”字的涵意是耳朵认真听,眼睛认真看,嘴认真说,心里认真想,把看到的、听到的、想到的总结起来这样人就会变聪明了。”老师看我们的积极性被调动起来了,在黑板上又写了一个字“趣”。陈鹏杰马上说“一边走、一边取东西”。老师说:“对呀!比如说你在海边散步,一边走、一边捡贝壳,走到尽头,欣赏着自己手里的贝壳,心里一定感到很有趣”。

通过玩这个游戏,我深深的体会到中国汉字的奇妙,真是应了那句话:中国汉字、生动形象、传播文明、盖世无双。

篇50:有趣的游戏作文400字

今天,老师让我们玩了一个让人兴奋的游戏,那就是击鼓传花。游戏规则是:让一个人用红领巾蒙着眼睛敲起鼓,再让我们一个接一个地传“花”,等鼓声一停,那个“花”传到哪个人的手上,那个人就要背诵古诗或唱一首儿歌。如果谁把“花”传掉在了地上,那么那个人也要表演节目。

令人兴奋激动的游戏开始了,只听老师一声令下,敲鼓的同学开始激动地敲了起来,两只手不停地敲着,像两只“小蚂蚁”似地在鼓上跳着舞,“咚咚咚”的鼓声正在拍打着,同学们立刻紧张着,一个个马上动起来,,“花”一个传着一个,有的惊慌失措,有的同学手忙脚乱,有的同学则不慌不忙。“马上就传到我了,千万别到我这里停呀!”这时,我紧张得都失控了,突然,“花”一下子传到我手中,于是我急急忙忙地传给后面的同学,这时,我心中的一块石头终于落下了地,于是,我深深地呼了一口气,锁住的眉毛也松了许多。只听鼓声刚落,就看见“花”落在蒋天翼的桌上。蒋天翼胸有成竹地站起来,似乎早有准备,只见蒋天翼拿起本子,读起了上面的儿歌,读完之后,大家都响起了热烈的掌声,这时,我心里想:“你读的儿歌好好,我真羡慕你。”敲鼓的学生也笑了笑……不一会儿,只听老师一声令下:“游戏结束!”

这个游戏不仅带给我们快乐,而且还锻练了我们的反应能力,我喜欢它,所以下次我还要玩!

篇51:有趣的游戏作文400字

5月2日,我的小表妹来了,我领她出去玩。我们来到公司草坪对面的土坡山上,那里可是一流的刺激!

我们找好了一条好路向山峰走去。一路上,我们你扶着我,我扶着你,小心翼翼。走着走着,突然妹妹没抓紧我的手,大叫一声,身体向后倾,脚稍微有点离地。我吃了一惊:她要张下去了!我用尽吃奶的劲,死死地抓住妹妹的手,却也被妹妹带了下去,刹那间,我拉着妹妹的手顺着小斜坡滑了下去。那感觉真是太棒了!

我们吸取了教训,妹妹也一直拉着我的手,我也一直抓紧妹妹的手,并且保持平稳。就这样,我们到达了第一座山峰的“崖”边(也就是到头了),妹妹非要走在我前边,正好前面是个斜坡。为了保证妹妹的安全,我就骗妹妹说:“我给你做过示范,你拉住我的手,我做什么,你就做什么!”妹妹乖乖地绕到我身后,用那双幼嫩的小手,抓住我的手,我慢慢地蹲下,掀起裙子,然后慢慢地滑了下去,最后越滑越快,不断有沙子和小石子拍打在我们身上和脸上。

“停!”我和妹妹几乎同时止住了脚,原来到地面了,我和妹妹看了看自己的裙子里都兜满了沙子,再看看鞋子里都密密麻麻布满了沙土。我和妹妹,你看看我,我看看你,都情不自禁地放声大笑起来!空气中回荡着欢声笑语……

这一天是我“五一”假期中最快乐地一天!

篇52:有趣的游戏作文400字

今天,我们上了一节快乐的课。为什么说是快乐的呢?因为老师和我们玩了一个有趣的游戏抢椅子。

我们都怀着激动又紧张的心情准备比赛。我们的第一轮游戏终于开始了,还好我在第一轮游戏中没有被罚下场,不过很遗憾的是,有一名同学被罚下了场,被罚下了场的同学嘟着嘴,样子很失落。游戏中我们每名同学都很紧张,就怕自己被罚下场。我们的眼睛紧紧的盯着椅子,头上冒出了一粒粒汗水。

第二轮,我们继续绕着椅子拍手,突然,老师喊了一声:停!我们赶紧找凳子坐下,但还是有一位同学被淘汰了,比赛继续进行。第三轮,第四轮都有一名同学被罚下场,我在第五轮中赢得了冠军,心里真是既激动又兴奋啊!可是老师又说:我们还要比一轮。于是我们又比了一轮。

在之后几轮中,所有的女生都输了,老师看女生都很难过,主动代替女生和我们比赛。我很不幸的在第四轮中被淘汰了。在最后一轮中,老师同学毫无疑问的胜出了。所有的同学都很开心,很快乐。大家一致认为这是一节既开心又生动的课。你们觉得呢?

篇53:有趣的游戏作文400字

哈哈哈……,从操场上传来一阵阵笑声回荡在天空中,这是怎么回事呢?原来我们四二班在玩两人三足的游戏。

这是一个两人一组的游戏,规则是这样的:首先两个人先岔开双腿并排站在一起,用绳子绑住左边人的右腿,右边人的左腿,这样就变成了三条腿,然后谁先跑回原点谁就是胜利者,这个游戏非常考验两个人的默契,稍有不慎就摔倒了。

首先进行的是男生组,当他们准备好后一声哨响比赛开始了,只见俞子林组刚开始起步就摔倒了,我们在旁边哈哈大笑,张奕涵组跑在了最前面,像离弦的箭一样,可是返回的时候张奕涵组一着急配合不默契,一下子摔倒了,被。张阅涵组反超了,张阅涵组获得第一名。

接下来进行到女生组了,我的`心怦怦直跳又紧张又激动,我和顾朱忆一组,我们商量好,等哨声一响同时迈绑在一起的腿,同时喊一,然后再卖迈我们左腿和右腿,同时事喊二,就这样我们配合的非常默契,可是没有跑在最前面,就在返回的时候,我们配合越来越。月好,速度也越来越快,我的双脚像踩在风火轮上一样。最终顾子菲组成功被我们反超,我们最终获得了第二名。

叮铃铃,下课铃声响了,游戏也结束了,同学们还沉浸在游戏当中,还想再玩一次。

篇54:有趣的游戏作文400字

早晨,我去上作文课,一进班里,教室里黑漆麻乌的,我还以为我来早了,没想到是停电了。班里的同学全在后院玩呢。

我也玩了一会儿,大概玩了三十分钟的时候,来电了。可是过了几秒,电又停了。老师说:“今天停电,我们就玩个游戏吧。”同学们齐声说“好!”

接着,老师就拿出了一张白纸,说:“我现在变一个魔术,把这张纸变成十张。”同学们都看着老师,有的同学可能在想,老师肯定不会变魔术,是在忽悠我们。有一个同学说:“老师肯定是拿剪刀剪。”结果,老师果然用一把剪刀把一张纸剪成了十张。然后,她叫了一位同学,把这些小纸条发给每个学生。老师让我们在纸条上写上自己最喜欢或者是最不喜欢的人的姓名。写好以后,把纸条折起来,放到一个杯子里。

同学们全都写好了,全都把小纸条投进了杯子里。老师又剪了十张小纸条,叫我发给十位同学。然后,老师叫我们在纸条上写上自己最喜欢的地方,写好了放到杯子里。最后,老师又剪了十张小纸条,让我们写上喜欢的小动物吃的东西,再把纸条投到杯子里。

同学们都投完了纸条以后,老师就让每个学生在每个杯子里各抽一张。抽好以后,老师说:“用你抽到的词语或字拼成一句话。”我抽的三张纸拼成了一句:“三毛在沙发上吃肉。”我后面那位同学拼的是:“我妈在家里吃草。”我看见那句话,就笑得合不拢嘴。同学们也都在笑。

今天这个游戏真好玩呀!

篇55:有趣的游戏作文400字

每个人都有自己的属相,大家也一定知道十二生肖吧!要说起十二生肖,我可只能是略知一二。在今天的作文课上,我们举行了一个有趣的十二生肖游戏。

一上课,老师说:“今天我们来做一个有趣的十二生肖游戏。”“做生肖游戏?”那还不是小菜一碟,老师的话音刚落,华文莉就脱口而出:“鼠,牛,虎,兔……”她背得滚瓜烂熟,同学们个个都瞠目结舌,向华文莉投去羡慕的目光。郭旋也不甘示弱,张口就来:“子鼠,丑牛……”老师发话了:“我们来模仿生肖里动物们的叫声、动作。”顿时,教室里鸦雀无声,你看我,我看看你。这时候,赵文锋自告奋勇,先来了一个狗叫,同学们把目光都投到了赵文锋那里,赵文锋真不愧是我们班表演天才,大家都向他竖起了大拇指。最有趣的还是十二生肖成语了,大家异口同声的说道:“胆小如鼠,九牛一毛……。”

这个有趣的十二生肖游戏,在同学们的欢声笑语中不知不觉的结束了,这个十二生肖游戏,让我这个对十二生肖一知半解的人,对此有了更深的了解!

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