预防春季传病的手抄报（含五篇）

第一篇：预防春季传病的手抄报

预防春季传病的手抄报

春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，接下来是小编为大家准备的预防春季传病的手抄报，希望对大家有帮助。

预防春季传病的手抄报1

预防春季传病的手抄报2

预防春季传病的手抄报3

预防春季传病的手抄报4

预防春季传病的'手抄报5

预防春季传病的手抄报6

预防春季传病的手抄报7

预防春季传病的手抄报8

预防春季传病的手抄报内容：

一、春季常见疾病

1.流感

是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

2.麻疹

是由麻疹病毒引起的急x传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

3.流行性腮腺炎

是由流腮病毒引起的急x传染病，儿童多见，近年成人也有发病，俗称“乍腮”，潜伏期14—19日，主要表现为全身不适，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛。

4.猩红热

是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽峡炎，全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1—7天。

5.水痘

是由病毒引起的急性x染病，主要传播途径有：直接接触水痘疱疹液;空气飞沫传播;被疱疹液污染的用具。水痘的潜伏期为 12 ～ 21 天，平均 14 天。患了水痘以后的主要临床表现有：全身皮肤分批出现皮疹，以躯干为多，头面部次之;皮疹由最初的斑丘疹逐渐发展为疱疹，好转后结痂;水痘为自限性疾病，约 10 天左右自愈，但发疹期间要注意各种并发症，尤其是继发感染;重症水痘还可发生水痘肺炎、脑炎、肝炎、间质性心肌炎及肾炎等。

二、春季流行病的预防

不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、按时注射预防疫苗；

2、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其寝室、电脑室、书房等;

3、不到人口密集、空气污染的场所去，如歌舞厅、影院、录像厅;

4、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;

5、到医院就诊最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染;

6、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;

7、合理膳食，增加营养;

8、发热或有其它不适及时就医;

9、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;

10、传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

春季传染病虽然种类繁多，但只要重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

三、春季传染病高发的原因

据疾控中心专家介绍，根据我国历年传染病监测资料显示，春季是流感、水痘、肺结核、麻疹、流行性腮腺炎、人禽流感、猩红热等呼吸道传染病和肾综合征出血热、布鲁氏菌病等自然疫源x传染病的高发季节。

据了解，春季传染病高发主要有以下几个方面原因：

1.气温变化莫测。忽冷忽热的气温变化使得机体调整失去了平衡，容易患病。

2.病原微生物生长活跃。春季到来，万物复苏，环境中的细菌、病毒也随之进入活跃繁殖期，为疾病传播奠定基础。

3.人体呼吸道粘膜屏障作用下降。春季气候干燥，人体缺水，呼吸道粘膜失去滋润，粘膜细胞脱落，屏障作用下降，导致呼吸道传染病多发。四是人口流动量大。捂了一个冬天的人们在春季纷纷走出家门，或外出打工，或到闹市交易，人口流动频繁，为病菌的传播提供了方便。

四、春季养生之道

按照中国人的习惯，立春标志着春季的开始，是一年廿四个节气中的第一个，在每年阳历的2月4日前后。此时气温逐渐升高，冰冻开始融解，天下万物包括人体在内，经过冬三月的蛰藏之后，阳气开始上升，万物开始萌发，使人感到一种万象更新的气息。“春气之应，养生之道”，应助长这“萌生”的信息。此时人体内的“肝气”也随之升发，因肝气喜条达，故不宜抑郁而宜疏泄。雨水过后是惊蛰，此后可闻春雷，冬眠的动物开始苏醒、出土，这又是“生”的气息催发的结果。春分时昼夜等长，古人称此为“阴阳各半”。到清明，雨量更加增多，湿度增加，百草萌芽，春耕大规模地开始了。此时人体内的肝气正旺，凡冬天保养不当者，春天易得温病。一般宿疾如高血压病、哮喘、皮肤病及过敏性疾病等容易在此时复发，也见胃、十二指肠溃疡病的患者有因饮食不当而导致胃出血的。故在饮食上应忌发物，诸如虾、竹笋、雄鸡、海鲜等应尽量少吃。

根据上述原理，在整个春季里，食养原则是减酸益甘而养脾气。因为春天肝气旺，肝旺容易克伐脾土而引起脾胃病，而酸味是肝之本味，故此时应减酸味，不能再助长肝气以免过旺，这样可以保护脾气不受克伐。甘是脾的本味，为了抗御肝气的可能侵犯，增加甘味以增强脾气，可以此加强机体的防御。例如疏理肝气的陈皮、平熄肝风的杭菊、柔肝和脾的谷芽等，都是合时宜的食养食品。在春季里，大自然为人类提供了不少野菜，如马兰头、苜蓿、蓬蒿菜等都有良好的清肝明目的作用。正因为此时脾胃容易受损，因此应注意少进难以消化的食物，尤其是老年人更应注意，如酒不宜过量，冷馔、粽子、粘冷肥腻之物均应严格控制，以免影响脏腑的正常功能。假如调养不当，过与不及都将伤及肝气。肝气伤则夏天当令的心火将失其所生，到了夏天心火会不足，心火不足，寒水将乘机侵犯而易致寒变，即该热时不热，该长者不长，中医学称此现象为“逆春气，养长者少”。

第二篇：春季预防猪病的综合措施

春季预防猪病的综合措施

来源：互联网 作者：康大夫 编辑 时间：2009-02-27 点击：

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春季时猪病多，且多为混合感染，发病后不易治愈。采用多种预防性措施，控制疾病的发生或把疾病消除在发病初期，可起到非常好的效果。

一、注意营养与发病的关系 在许多发生传染病的地区或发病的猪场，常常看到这样一种现象：同场饲养的猪，某个生长阶段的猪都发病，而其他生长阶段的猪却不发病；同场饲养的猪，某一栋猪舍的猪都发病，而相邻舍的猪不发病；在养猪比较集中、卫生防疫措施不完善的专业村，张家和李家的猪都发病了，而赵家的猪却没有发病。出现这种情况，可能是营养与小环境相互作用的结果。大家知道，不同品种、日龄、生产类型的猪，其营养需要是不同的，在特定的环境条件下猪的营养需要会发生变化，饲料产品很难做到与猪的实际需要完全吻合。一旦缺乏某种营养要素，猪的免疫机能就会下降，所以，在猪发病时要考虑营养因素。选择适合环境条件（气候、土壤、水质）的饲料，经常与饲料生产厂家进行沟通，必要时通过对猪的血液、土壤、水质、饲料原料的化验分析，调整配方。严格把好饲料关，防止用霉变、有毒的饲料喂猪。

二、药物保健

（一）母猪的保健。母猪产前、产后1周用利高霉素和黄芪多糖拌料饲喂，以预防产后感染、消化道和呼吸系统感染；母猪产后24小时内可用强效阿莫仙3~4支肌肉注射，以预防产后感染的发生；给子猪断奶后在母猪饲料中拌阿莫西林，喂服4~5天，可防治乳房炎、子宫炎，提高受精率；母猪配种前24小时内每头肌注头孢噻呋钠0.5克，以提高受精率。

（二）子猪的保健。1日龄注射长效土霉素0.5毫升或头孢噻呋钠5毫克，可有效防治子猪黄、白痢；3日龄注射远征牲血宝1毫升，补铁；7日龄注射长效土霉素1毫升或头孢噻呋钠10毫克；10日龄注射远征牲血宝1毫升，补铁；14日龄注射长效土霉素1.5毫升或多福先头孢噻呋钠20毫克；30日龄用利高霉素和黄芪多糖拌料，饲喂2周；40日龄用伊维菌素加阿苯达唑驱除体表、体内寄生虫；56日龄用复方阿奇霉素拌料，饲喂1周，可有效预防猪水肿病和呼吸道综合征；第十二周龄（转育肥期），用泰乐菌素拌料饲喂1周，防治呼吸道综合征。

（三）育肥猪的保健。每月饲喂1周阿莫西林，可有效防治呼吸道和消化道疾病，增强肌体抵抗力，提高日增重；在每年春、秋喘气病易发季节，可用泰乐菌素、黄芪多糖拌料饲喂；在冬季传染性胃肠炎和流行性腹泻多发时，用克利奇拌料饲喂，能有效治疗和预防这两种病。

三、环境控制

（一）春季气候多变，注意通风和保暖，有条件的猪场要让猪进行日光浴。

（二）猪场内不得混养其他畜禽，饲养人员不能互串猪场。

（三）猪场谢绝参观，如有特殊情况必须洗澡、更衣、穿场内专用衣服方可进入生活区和生产区。严禁外来车辆进入场区，必要时经彻底消毒后方可进入。场内及员工所需生产及生活用品经消毒后方可使用。

（四）每天至少两次清扫猪舍环境卫生，保证猪舍清洁、干燥，不能留有卫生死角。猪舍外环境至少每周清理1次，保证眼不见脏物、杂物，必须保持清洁、干净。

（五）灭鼠、灭蚊蝇，消灭疾病传播媒介。3月中旬开始在猪饲料中添加蝇蛆净，连续添加45天。定时清除外环境杂草、填堵阴沟，消灭蚊蝇滋生地。

四、消毒

（一）带猪消毒每周2~3次，在下午上班后开始，这时气温较高，猪舍内很快干燥，同时在消毒后2~3分钟加强通风，降低猪舍湿度和减小消毒液的气味。消毒应采用喷雾的方式，喷洒必须全面到位，绝不能留有死角。同时消毒液的浓度必须准确，喷洒均匀。

（二）环境消毒一般每周1~2次，选择晴朗无风的天气进行，方法同带猪消毒。

（三）消毒药可选择火碱、季胺盐类、碘制剂、醛制剂、氯制剂等。产子舍和保育舍消毒尽量选用对皮肤刺激小的药物。为了避免产生抗药性，应轮换用药，1周1次。

（四）工作服消毒一般采用熏蒸法，每周2次。用21克高锰酸钾、42毫升甲醛在温度21℃以上、湿度70%以上条件下密闭熏蒸24小时。

（五）针头、注射器及其他器械用完后立即蒸煮消毒，断尾钳、剪牙钳随用随消毒，粪铲、扫把、粪车用完后冲洗消毒。

（六）猪舍清空后，采用清（清理粪便杂物）-消（用3%的火碱溶液消毒）-冲（冲洗）-干（干燥）-消（消毒）-熏（熏蒸）-烧（火焰消毒）-空（空置5~7天）的程序进行消毒。

五、免疫注射 必须根据自己猪场疫病的流行情况及本地区、省、市疫病的流行情况合理地制定免疫程序并严格执行。

六、强化猪场管理

（一）将病猪及时隔离、治疗，并将没有治疗价值的猪及时淘汰或无害化处理。

（二）淘汰部分老、弱、病、残及生产性能低的母猪，及时补充后备母猪，保证合理的生产群规模，为切实实行全进全出提供条件。从分娩舍、保育舍到育肥舍都严格执行全进全出制度。

（三）减少猪群应激。尽量减少转栏与混群；避免在断奶、转群前后3天注射疫苗，减少猪因注射疫苗产生应激。

（四）做好初生子猪的接产工作，确保初生子猪吃足初乳，从而获得母源抗体。

（五）子猪、保育猪、育肥猪的料槽不能断料，减少猪因抢食而打架。

（六）不从疫区引进猪，刚引进的猪经过隔离观察确认无病方可放入原猪群

春季，病毒，细菌开始活跃，疫病多发；春季，气温转暖还寒，呼吸道病不好控制；春季，猪价偏低，如过说你已熬过寒冬，那么低猪价你又如何积极应对？ 猪病多，不好养；猪价低，不赚钱基本上是养猪人的共识，但是为什么有些人面对猪病多，还是能够少生病，猪价低，为什么有些人还是能够赚钱呢？

春季飘忽不定的气温，给细菌、病毒滋生繁殖提供了良好的环境，加上猪舍内通风量小，湿度大，抗病力下降，生猪极易发生猪瘟、猪传染性胃肠炎、猪流行性感冒、子猪副伤寒、子猪大肠杆菌病、猪肺疫等疫病。那末今年的气温，今年的情况，需要注意那些疾病的发生呢？

当前，气温乍暖还寒，对猪的应激大；再加上细菌、病毒容易滋生繁殖，容易发生各种疾病。大家需要注意以下这些病对你猪场的影响。

一、猪蓝耳病。该病主要侵袭繁殖和呼吸系统，主要表现为母猪高热（40-41℃）、精神沉郁、厌食、呼吸困难，怀孕母猪流产或早产，死产率高达80-100%；仔猪死亡率也高达80%以上。预防本病的关键是采取自繁自养和严禁从疫区进猪，加强猪场饲养管理和消毒工作，气温突变或有其他应激时可适当在饲料或饮水中添加一些抗菌素（如氟苯尼考等）、抗病毒药物（如板蓝根、黄芪多糖等）和抗应激的药物（如复合多维等）。对于该病的免疫与否，争议比较大。

二、猪瘟。这个病就不用说啦，许多养猪场目前都很重视，但是由于病毒株的变异，发生的地区还是不少，还是需要做好预防工作。

三、猪流行性感冒。加强猪舍消毒工作，气温突变前适当在饲料或饮水中添加一些抗菌素和抗应激的药物（如复合多维、黄芪多糖等），以提高猪体抵抗力。一旦发病，除全群使用抗菌药物外，对有症状的病猪可及时对症治疗。除非继发感染，死亡率很低。

四、猪传染性胃肠炎。该病是由猪传染性胃肠炎病毒引起的一种急性、高度接触性传染病，主要靠疫苗免疫来预防，严重的地区可在怀孕母猪产仔前一个月注射猪传染性胃肠炎疫苗或流行性腹泻与猪传染性胃肠炎二联苗，使仔猪通过母乳获得被动免疫。一旦发生只能是对症治疗，防治继发感染。对于中大猪死亡率不高。

五、猪肺疫。仔猪和架子猪发病率较高。温突变时可适当在饲料或饮水中添加一些抗菌素（如环丙沙星等）和抗应激的药物（如复合多维、黄芪多糖等）。一旦发病，要立即隔离治疗，圈舍彻底消毒。全群饲喂氧氟沙星等抗菌素，病猪肌注氟苯尼考等抗菌素，每天1-2次，连续3-5天，可有较好疗效。或通过药敏试验筛选高敏药物用于治疗。

六、猪链球菌病。哺乳猪和架子猪患病最重。该病主要是做好免疫工作。弱毒苗每头猪不论大小均可皮下注射1头份，灭活苗每头肌肉或皮下注射5毫升，也可弱毒苗和灭活苗配合使用，首免后20天左右再加强一次效果更好。免疫期可维持半年。发生的话可以大剂量青霉素注射。

七、仔猪副伤寒。该病是由沙门氏菌引起的一种猪的细菌性传染病，多发生于2-4月龄的仔猪。该病属于条件型病，气温突变、长途运输、转群、并群时，可适当在饲料或饮水中添加一些抗菌素（如氟苯尼考等）和抗应激的药物（如复合多维、葡萄糖等）。一旦发生，可以注射氟苯尼考或者口服庆大霉素。

八、仔猪大肠杆菌病。大肠杆菌属于条件性菌源，因此必须做好圈舍的保温、消毒工作，同时对于严重的猪场可在怀孕母猪产前40天肌肉注射大肠杆菌基因工程三价活菌苗一次，产前15天再加强免疫一次。对仔猪还可在3日龄、7日龄和21日龄使用肌注长效土霉素的办法进行保健预防。

再就是还要预防好普通病。

一． 仔猪受凉感冒 这个时候气温忽高忽低，猪场在通风与保温方面就不好找到平衡点，就会出现受凉感冒的现象，尤其是对于乳仔猪。发生体温升高，采食量降低，精神不振，大小便基本正常等现象时就要考虑这个病的发生。治疗的话主要是对症治疗，做好护理工作就可以。

二． 仔猪过饱伤食综合征 主要是因为饲喂精饲料太多或者不均造成的，临床上表现为胃肠鼓气为特点，突然发生，腹胀如鼓，胃壁扩张，造成消化障碍。因此必须做好饲养管理，按时按量饲喂，多注意观察猪的情况。治疗上以以排空胃内积食，恢复胃的机能为原则，可以使用用鱼石酯1-5克防止胃内容物发酵；也可用醋20-50毫升灌服以促进消化。最近天气比较寒冷干燥，猪舍空气流通不畅．导致猪流感及呼吸道病在各地的发病率均较高。猪瘟及副猪嗜血杆菌病依然比较多见．猪瘟作为养猪业的第一大疫病．仍然是控制的难点．各别地方以猪瘟为首的混感比较多见．猪只死亡率较高。另外口蹄疫仍是目前的重点预防对象。

流感的防控：该病主要由流感病毒引起的．是由于猪舍温度过高．昼夜温差变化太大所导致。治疗时可用抗病毒药物．如中药板蓝根、黄芪多糖等进行治疗．以提高猪只的抵抗力。一般来讲，只要发病不严重．靠过天数就好了。

猪瘟：当发现猪群有猪瘟病毒感染时．可对猪群紧急注射猪瘟疫苗，疫苗为常规细胞苗，剂量每千克体重2头份。但值得注意的是．当猪群蓝耳病严重时，会有较高的致死率，如果能够排除蓝耳病．则保护率极高。

副猪嗜血杆菌病：如果疾病的原凶是该病原．临床可用赛福欣(主要成分：10％蒽诺沙星和头孢喹诺)进行注射。

口蹄疫：注射口蹄疫疫苗是防控该病最有效的方法。但发生该病后防止继发感染则是最主要的措施之一。可在料中加入0．010％～0．015％的氟苯尼考。0．05％～0．10％复方黄芪多糖．0．4％～0．5％防蓝灵：0．Ol％～0．015％泰妙菌素。0．03％~0．04％金霉素。根据病情灵活选用，采取脉冲式用药．喂3～5天，停5～7天。对蹄冠部皮肤上有糜烂和溃疡的，可喷洒0．5％高锰酸钾，或碘甘油。

第三篇：2011年春季手足口病预防工作计划

2011年春季手足口病预防工作计划

近日，我国部分地区发生了由肠道病毒感染引起的儿童手足口病。为有效预防我校统疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，现根据上级的紧急通知，和《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规规定，结合我校实际情况，制定手足口病防控工作方案。

一、指导思想

坚持生命第一和预防为主的原则，建立健全我校手足口病防控体系，提高对疫情的重视加强快速反应和综合处置能力，保障在校学生的身体健康和生命安全。

二、工作目标

通过全面落实以切断传播途径为主的综合性预防控制措施，达到“四无”目标：无疫情流行、无群体恐慌、无负面影响、无儿童死亡。

三、组织措施

（一）加强领导，健全组织。正确分析判断疫情形势，将手足口病的防治工作作为当前教育安全工作的重点，高度重视，加强领导，健全组织，明确责任，保障各项防控措施的落实。成立学校手足口病防控工作领导小组。校长乔墩任领导小组组长，胡德悦具体负责。

（二）细化任务，明确职责。防控工作领导小组细化任务与职责，加强与当地党委、政府及卫生机构的配合协作，做到依法防控、科学防控。

（三）严明纪律，严格奖惩。严格实行防控工作责任制和责任追究制。层层建立工作责任制，积极主动地开展好各项工作。校长为第一责任人，分管负责人为直接责任人，要及时掌握本地疫情动态，及时解决防控工作中存在的问题。对工作不力，造成严重后果的将依法依纪追究责任。

四、管理措施

（一）校内预防措施

1、强化防控工作培训

学校召开全校教师会宣传培训疫情防御知识，同时说明工作的重要性，让广大教师提高认识，增强责任心。

2.通风与消毒

通风与消毒是预防与控制传染病，阻断传播途径的有效办法。本病流行季节，教室要保持良好通风；每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒；进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人员应穿戴手套，清洗工作结束后应立即洗手；每日对门把手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

3、晨检与考勤制度

晨检与考勤制度是对传染病“早发现、早隔离、早报告、早治疗”的关键环节。班主任老师每天要进行晨检、巡查，及时掌握学生健康状况，一旦发现学生有相关症状，要及时上报，并送到医院检查治疗。对因病缺勤学生加强联系，及时了解患病情况。如发现是传染病，应立即上报，并采取相应措施。

4、卫生清扫

学校组织开展爱国卫生运动。严格保护校园生活饮用水源，严禁儿童饮用生水，严禁学生接触污水。

5、开展健康教育

以广播、宣传单等宣传形式，正面介绍手足口病的防病知识，教育指导学生养成正确洗手的习惯；宣传手足口病可防、可控、可治、不可怕，消除恐慌心理。学

校把宣传单发放到学生家长手中，让家长在疫情流行季节不要带子女到人群聚集的场所，避免与患儿接触；纠正孩子不良卫生习惯，对儿童玩具、餐具、衣物、用品经常消毒，使家长懂得注意孩子的个人卫生，养成良好的卫生习惯，做到“洗

净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。

（二）应急处理程序

学校事先做好应急预案准备，一旦发现可疑的病例，其工作程序是：

1、立即向领导小组成员汇报并立即隔离观察、问诊。

2、学校立即通知家长送孩子到医院诊治。

3、学校及时跟踪了解诊断结果，诊断为手足口病后家长、教师必须及时向学校

主要领导报告。

4、学校责任人立即分别向当地卫生院、教办报告。

5、建立疫情资料。填写晨检日志，发现病人后认真记录患者所在年级（班）、发

病时间、症状以及详细的家庭住址、家长姓名和电话，以便于卫生机构开展流行

病调查和传染源追踪。

6、学校在卫生部门的指导下，对已感染人群和易感染人群采取相关的预防与控

制措施（消毒、隔离等群体防护措施），同时，学校要以《告家长书》的形式进

行宣传，取得学生家长的配合与支持。

7、学校在第一时间：

（1）组织密切接触者体检，必要时采取隔离观察措施；

（2）认真落实校园消毒处理措施，切断传播途径。对患病学生所在场所、用品

进行彻底消毒；

（3）进一步做好密切接触者的疫情监测。学校明确专人密切观察身体出现明显

不适的低龄儿童，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，严格控制疫情传播；

（4）对家长做好健康教育工作。

王家坝小学

2011.3

第四篇：预防春季传染病手抄报内容

预防春季传染病手抄报内容

一、流行性感冒

流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。病毒存在于病人的呼吸道中，在病人咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给别人。流感的传染性很强，由于这种病毒容易变异，即使是患过流感的人，当下次再遇上流感流行，他仍然会感染，所以流感容易引起暴发性流行。

单纯型流感的症状为：突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振，婴幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰竭。中毒型流感病人则表现为：高热、说胡话、昏迷、抽搐，有时能致人死命。因此病极易传播，故应及早隔离和治疗。

如何预防流感: 中国是流感的高发国家。由于人口稠密、环境、经济等各方面的原因，我国的流感的发病情况比较严重，必须严格加强防范，重点采取防治对策措施,切实抓好各项防治措施的落实。

1、加强流感监测。出现流感症状及时就医。

2、疫苗接种。流感疫苗接种是世界公认的预防流感的有效方法。实践证明，免疫预防是减少流感危害的一种重要措施和手段，对高危人群、易感人群接种流感疫苗是预防流感的有效方法。

3、服用预防药物。必要时，在医生的指导下，服用抗流感病毒的针对性药物。

4、自我保护。平时要注意锻炼身体，增强对各种疾病的抵抗力。要根据天气变化增减衣服。少去甚至不去拥挤不卫生的公共场所和正在患类流感疾病者的家中。节假日娱乐要适度，不能暴饮暴食，房间要经常通风换气，保持清洁。

二、麻

疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，冬春季节多发，传染力极强。

临床表现：临床以发热，皮疹及两眼发红、流泪、畏光、喷嚏、流涕、咳嗽为主要症状，并以颊黏膜出现麻疹斑为特征。病程中可出现肺炎、喉炎、脑炎等并发症。患病后一般可获得持久免疫力。

传染源：病人是传染源，病人自发病前2日至出疹后5日内，眼结膜分泌物、鼻、口、咽、气管的分泌物中都含有病毒，具有传染性。

传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播，尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。

人群易感性：人群普遍易感。多见于婴幼儿，但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种，发病年龄有后移趋势。预防措施：

1.做好保健工作，按时接种麻疹疫苗；

第五篇：手足口病预防

关于2014年中小学教师高中级职称专业

水平能力测试的通知

襄人考[2014]16号

各县（市）区人事考试院中心，市直各中小学学校：根据省职改办《关于规范全省中小学教师水平能力测试工作的通知》（鄂职改办[2013]24号）和省人事考试院《关于做好中小学教师高级职称专业水平能力测试的通知》（鄂人考函[2014]3号）和市职改办《关于2014襄阳市专业技术人员晋升专业技术职务水平能力测试工作的通知》（襄职改办[2014]2号）文件精神，现就襄阳市2014中小学教师水平能力测试工作通知如下：

一、测试组织工作

在省、市职改办统一领导下，全市中小学教师高级水平能力测试工作由省人事考试院负责，全市中小学教师中级水平能力测试工作，由襄阳市人事考试院具体组织实施。

二、测试范围对象

拟申报高级教师和一级教师,2012年及以后未取得水平能力测试合格证书者，均应参加本次水平能力测试。其中乡镇所属中小学校教师的水平能力测试，由本校自行组织，方式不限，合格即可进行推荐，推荐结果当年有效。

三、测试内容和形式

（一）测试内容。中小学教师水平能力测试内容主要考察教育理念、教学理论水平和在教学实践中运用的能力。

（二）测试形式。

中小学教师水平能力测试形式为笔试。

高级水平能力设高中（含职业高中）、初中、小学、幼教四个层级，不分具体专业，考试科目为一科。

中级水平能力测试设：

1、高中教师晋升一级教师职称试卷；

2、初中教师晋升一级教师职称试卷；

3、小学教师晋升一级教师职称试卷；

4、幼儿园教师晋升一级教师职称试卷。

不分具体专业，考试科目为一科。

四、报名办法和时间安排。

1、报名办法：中小学教师水平能力测试均实行网上报名。高级水平能力测试在湖北人事考试网（）上报名，申报人员统一在“湖北人事考试网”的网上报名栏目上填报相关信息，上传本人照片，下载打印网上报名系统内《水平能力测试报名表》，持身份证、职称证、教师资格证及打印的报名表格（单位盖章）和近期一寸彩照一张,到各县市区人事考试机构进行资格审查及缴费确认，市直学校申报人员直接到市人事考试院服务大厅进行资格审查及缴费确认。现场资格审核通过并缴费确认的申报人员请于考前

一周在“湖北人事考试网”下载打印准考证，持准考证及身份证参加考试。具体事项将及时在湖北人事考试网上公布。

中级水平能力测试在襄阳人事考试网（）上报名。中级水平能力测试的报考人员须在规定的报名时间内，登陆襄阳人事考试网（网址：http://），点击 “网上报名”，选择“襄阳市2014年中小学教师中级水平能力测试报名”填写报考信息，上传1寸近期正面免冠电子彩照（jpg格式，照片大小在20K左右，五官轮廓清晰，占满图片框），下载打印报名表。市直单位（东津新区单位报名点选择市直）报考人员将网上打印的报名表经所在单位人事部门（或人事代理机构）盖章后，交近期一寸彩照一张,直接到市人事考试院办理审核和缴费确认手续。县市区报考人员在网上报名后，可将报名表、照片和报名费交由当地人事考试部门办理缴费确认手续。

2、时间安排

网上报名时间为3月31日—4月18日（高级水平能力测试在湖北省人事考试网上报名，中级水平能力测试在襄阳市人事考试网上报名）;

现场审核缴费时间：3月31日—4月19日。

网上打印准考证：高级水平能力测试考前一周在省人事考试网上打印，中级水平能力测试考前一周在襄阳市人事考试网打印。

笔试时间：5月10日

五、组织实施

（一）管理模式。全市中小学教师水平能力测试工作，在省、市职改办领导下，按照省人事考试院统一组织要求，市人事考试院和县市区人事考试机构会同当地职改部门组织实施。

（二）命题组织。省人事考试院制定中小学教师水平能力的测试大纲，实行全省统一命题。

（三）考务安排

全市高级中小学教师水平能力测试考点统一设在襄阳市区，市直、襄城、樊城、高新区、东津新区参加中级水平能力测试考点设在襄阳市区；各县（市）和襄州区参加中级水平能力测试考点设在各县（市）和襄州区。不具备条件或者参加测试人数较少的地区，经市人事考试院协调，采取相对集中的办法安排有关考务。

六、测试成绩使用

高级水平能力测试通过比例和测试合格人员名单，由省人事考试院报省职改办确定。通过人员下发由省职改办统一制发、验证的合格证书。中级水平能力测试成绩合格率由市

职改办划定，通过人员由市职改办统一制发、验证合格证书。合格证书三年内申报相应专业技术职务有效（含当年）。

七、收费标准

根据湖北省物价局、湖北省财政厅鄂价费[2001]302号和省财政厅、省人事厅鄂财综发[2003]12号文件规定，高级职务水平能力测试费用标准为每人100元。中级职务水平能力测试费用标准为每人50元。

八、有关要求

中小学教师水平能力测试工作时间紧、任务重、要求高，牵涉到中小学教师的切身利益，各县（市）区人事考试部门要高度重视，加强领导，成立专班，督促落实，保证这项工作的顺利完成。

襄阳市人事考试院

2014年3月28日