耶！未来——世界，700字（五篇范例）

第一篇：耶！未来——世界，700字

耶！未来——世界，700字

耶！未来——世界，700字1

“您好，现在是早晨八点十分，今天天气晴朗，气温二十六度，空气良好，今天是十月一日，星期一，祝您国庆节快乐！这七天的日程安排已经准备好，请您记得准时登上磁悬浮班车。早餐已经准备完毕，正在保温。您昨天睡眠质量良好，感谢使用人工智能助手！”20xx年10月1日的早上，我刚醒来，耳边就传来人工智能助手温柔的声音。没错，这就是未来世界，一切都和以前大不相同，人们的生活也有了极大的改变。

在未来世界，人工智能助手会帮助你进行翻译、定位、聊天、医疗求助、资料查阅、管理智能家居，而且它体型小巧，像一个耳机一样戴在耳朵上，也可以悬浮在空中跟随，随身携带十分方便，让我们从此摆脱了“身、手、钥、钱”的烦恼。

“悬浮列车马上进站，请排序进行安检，不要拥挤，有序排队。”来到候车大厅，工作人员这样提醒道。她刚说完，列车进站了。磁悬浮列车有单独的轨道，经过特殊处理，行驶空间属于真空状态，速度比二十年前快了10倍。这次我要乘坐它去第二地球逛一逛。

“第二地球”是人造的新的生活空间，它比地球小一些，围绕着地球旋转。我在这里游览了世界图书馆，里面保存了许多珍贵的历史文物，如果没有外界影响，这些文物会保存上亿年。我还去了这里的公园、湿地等景点，欣赏到了美丽的风景。同时我们去了月球科技馆，找到了许多高科技物品的使用方法。最后，我来到了世界图书馆，这里面有着最先进的图书管理科技，如果遇到大火，可以释放出特殊气体阻止大火继续燃烧，保护好珍贵书籍。

“第二地球”是针对地球人口过多的问题而建成的，所以里面大部分是居民区，里面的设施一应俱全，这里的人们生活也十分愉快。出了“第二地球”，人类还开发了“第三地球”防患于未然，如果发生重大灾难，那里可以提供居住、地面急救通讯、定位和对灾难评估的作用，可以说是地球的终端“大脑”。

美美地生活了六天后，我回到了家中。“假期结束了，现在是北京时间晚上九点钟，请您听听音乐，进入梦乡吧。”人工智能助手对我说道。

这个在目前来说遥不可及的未来世界，需要我们不断的努力。我相信，只要我们好好学习，这些事情，绝对会在不久后实现！

耶！未来——世界，700字2

有一只老鼠叫“咕噜”，所以大家都叫他咕噜鼠。

七月八日是老鼠王国一年一度的旅游节，这天，老鼠国王得到了一张去未来世界的门票。老鼠大王最喜欢咕噜鼠，于是就把这一张票送给了他，咕噜鼠高兴得跳了起来，连声说：

“谢谢国王！谢谢国王！”

咕噜鼠先乘泡泡快速车来到雅丝特无鼠检票室。把票放进一个浅蓝色的水晶球里。咔嚓一声，一辆漫游未来的飞速车在刹那间出现在咕噜鼠面前，咕噜鼠上了车，把行李放在保险箱里，又把金度安全带系上。“呼”的一声，未来漫游飞速车经过15分钟就来到了他向往的未来世界。下了车，第一次来的咕噜鼠觉得很希奇，问导游哈哈鼠：“为什么地面这么荒凉呀？”哈哈鼠笑着说：“哈哈，这你就不知道了吧，老鼠们都在地下呢！”咕噜鼠好奇地问：“真……真的吗？”哈哈鼠兴奋的说：“那当然了！”哈哈鼠领着咕噜鼠来到了地下世界。

“哇，地下真美呀！”咕噜鼠赞叹道。哈哈鼠领咕噜鼠来到魔鬼服装秀，这里的衣服可多了！有太空服、潜水服；有冬暖服、夏凉服；真是琳琅满目，应有尽有。咕噜鼠看中了一套太空服，试穿了一下，觉得自己轻飘飘的，一看自己已经漂浮在半空中，吓得他吱吱大叫，下面的哈哈鼠对着咕噜鼠大喊：

“咕噜鼠快按那个绿色的降落键！”咕噜鼠一按，“噗”的一声就掉了下来，可是摔在地上一点也不疼，咕噜鼠觉得这件衣服好棒呀，于是咕噜鼠把这套太空服买了下来。

随后，他又和哈哈鼠来到了水上公园，咕噜鼠对哈哈鼠说：“呀，这是怎么回事？公园旁边怎么还有卖鞋的呢？呵呵，真是个笑话！”哈哈鼠骄傲地说：“这是水上公园的通行证呀，没有它，我们就进不去了。因为里边的玩乐项目都是在水上建造的！”咕噜鼠说：“哦，原来是这样呀！那为什么鞋能在水上行走？”哈哈鼠说：“因为鞋里含的有漂浮剂、耐忍剂、还有防水剂等等。”咕噜鼠说：“明白！明白！”于是他们就在水上公园玩了这个，玩了那个，又买了纪念品才告别了水上公园。

咕噜鼠在哈哈鼠的陪同下又逛了光思机器动物园、无土南瓜蔬菜园……逛了好久，咕噜鼠才依依不舍地离开了美丽的未来世界。

耶！未来——世界，700字3

未来世界这个词大家应该都知道，但是未来世界这个词的含义是什么？未来世界究竟是什么样的？大家却都是一无所知。不过我想未来世界应该是这样的。

主人、主人、起床啦，现在是早上7点整。今天天气晴朗温度为15~25度是个好天气，适合登山、跑步、打篮球等体育运动。大家不要以为这是我家的保姆或者是谁，这是我的好朋友超级智能机器人&qut;杰克&ldqu;，我的饮食起居都是由他来做的。我穿上纳米材料的一件运动套装下楼吃早餐，刚坐上餐桌杰克就把牛奶和刚考好的面包端到了我的面前。早餐怎么这麽少,我说道。对不起，主人由于您马上要进行剧烈运动所以不能食用过多的食物，他这样说我只好照办。

我吃过早餐后就骑着我的飞行器去了篮球场，因为杰克已经替我约好了我的朋友。正在路上飞驰时突然飞行器报警说：&ldqu;主人前方路段已经堵车了，我们要变道行驶请您坐稳。我调整了一下坐姿后飞行器迅速的冲破云霄上了云层路段。没几分钟我就到了篮球场，在哪里约好的朋友早已到达。正在那里聊天，看见我来了他们过来一人给了我一个拥抱。拥抱过后我们迅速回归正题一起在篮球场上飞驰起来。

我们正打的过瘾时一位朋友突然崴到了脚摔倒在地上，我们一边扶他起来一边让自己的飞行器去把医生找来，五分钟后医生来了。迅速给我朋友的脚上喷上了一种液体，然后又给脚做了各项检查确定没事后就离开了，我们把那个朋友送上了飞行器看着他离开后，我们也都坐着飞行器回家了。

到家之后躺在杰克刚放好热水的浴缸里泡了一会澡就来到杰克身前问他今天有甚莫新闻，刚听了一会爸爸妈 妈就下班回来了，我们一起吃过中午饭。爸爸妈 妈去上班我就在电脑旁写老师布置的作业，就这样一天过去了。

耶！未来——世界，700字4

在我成为科学家的一个月后，就研制出了一台时空穿梭机。我喜出望外，迫不及待地走上时空穿梭机，想去看看未来世界。

“叮—咚—”三秒之后，我就来到了20xx年。刚走出时光穿梭机，我就被这里的美景吸引住了：马路边栽种着棵棵苍天大树，树边花团锦簇，一片姹紫嫣红。人们住上了别墅，四周也是鸟语花香。未来世界的环境那么好，连我们现在郊区的环境都无法与它相比。这里真是人间的天堂！

走着走着，不知不觉来到了好朋友家中，她见我来，高兴地拉着我的手，滔滔不绝地讲个不停。“咕~~”我的肚子不争气地叫了起来，这是，我才想起来，今天早上为了快点到未来世界，我还没吃早餐呢！朋友笑着问我是不是饿了。听到她这么说，我的脸就涨得通红，羞涩地点了点头。朋友自信满满地对我说：“来到未来世界，你可有口福了。说吧！要吃什么尽管告诉我，包你满意！”我半信半疑地报起了菜名：“鱼翅、油焖大虾、红烧排骨……”她记下了菜名，转身把纸投进了一个机器人的嘴巴里。不到一分钟，她打开机器人的肚子，从里面取出了一盘盘色香味俱全的美味佳肴。我在心里想：这到底是什么及其呢？看到我疑惑的样子，她就对我说：“这是一个能做菜机器人，它还有一个合适的名字呢！叫做‘烹饪大师’。它的体内有各式各样的厨具和材料。只需把菜单放进它的嘴里，通过信息检测功能，不到一分钟，就能吃到香喷喷的饭菜了。”听了她的一席话，我才恍然大悟。

饱餐一顿的我无聊的看着电视，朋友看我这么闷，就提议去喜马拉雅山玩。“喜马拉雅山！”我惊叫着从沙发上跳了起来，要知道，喜马拉雅山是世界上最高的山峰啊！朋友莞尔一笑，给我带上了一块稀奇古怪的手表，便拉着我坐上飞车。不到5分钟，就来到了喜马拉雅山山顶。按理说，喜马拉雅山山顶是极度缺氧的，而我现在却呼吸顺畅，这是怎么一回事啊？向朋友询问之后，我才明白，原来她给我戴的这个手表能够增加人的体能，补充氧气。

夕阳西下，我又回到了现代，回想起自己在未来世界的经历，我不由的感叹道：未来世界真是奇妙。

耶！未来——世界，700字5

今天，我穿越时空，来到了未来的世界。

那是，我已经背上我的“智能书包了”！

它有着3个按钮：1个是地图按钮，1个是声控按钮如果你在外面玩，迷路了，就按那个探路按钮，我手上就有一张地图，那个粉红色的点在的地方就是我所在的地方，那个蓝绿色的点就是我去的地方，我要按一下那个蓝绿色的按钮我会马上到达我要到的地方！地图的右上方有4个爱心形的按钮，它们分别是：去超市的按钮，去理发店的按钮，去服装店的按钮，去五金商店的按钮。当然，在地图的左下方还有一个语音按钮，只要我按下它，在说出我去哪，我会马上到达那里！

当我学的时候，我按一下书包上的语音键，再说声：“变小”，再把它放进口袋里，那我就轻松多了，回家时你也不用那么的累啦！如果我学校里忘了什么东西，我就按下语音按钮，说出我要么，它就会把你要的那个东西变出来！如果你没有抄完笔记，黑板就被老师或者同学擦的干干净净，你就按一

下语音按钮，再把抄笔记的本子拿到按钮面前，它就会把我抄完的笔记给加上去。当我到家时，按下语音按钮，说一声：“书包变大。”它就会把书包变大！让你轻轻松松地写作业。

我驾驶着我的法拉利，一喊“下车”，门自动打来，车子自动变成你想要的物品。我说道：“购物车”车子马上变成购物车，那我们进去购物吧！

一进去店主就会安排一个服务机器人来招待你。你千万不要小看这个服务机器人哦，它可是有好大的用处呢！在你想买东西的时候，你只要碰一下这个商品，它就会告诉你这个要多少钱，有什么用，怎么用；商品里有一些易碎商品。当你打碎的时候，它就会用恢复香水喷一下，商品就变回原样了；在你要付钱的时候，直接投进它的口袋就可以了，不必再找老板给钱你不用担心钱会被偷走或者丢掉，因为口袋里有一个小型传送器，老板那里也有一个。只要放进口袋的所有东西，都会安全地传送到老板那里。

我眼里的未来世界，就是我将来的世界。在不久的将来，这些生活麻烦都将通通消失……

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滴答，又一滴汗水从我的脸颊顺流而下，两条腿无力的走着，脚就像就像放在了烤炉上。现在我只想快点到家啊。

呼，终于到家了。我拖着疲惫的身体往床上一躺，就迷迷糊糊的什么也不知道了。

“睡得真舒服呀”，我伸伸懒腰，打了个哈欠“该去画画了····等等!这什么地方？”我冷静的打量了四周，只见这里到处是高楼大厦，绿化也少的可怜，大街上到处是垃圾，灰尘。这里的车辆出奇的多，导致交通瘫痪，而且噪音也很大。唉，真不知道这里人怎么过的。抬头一看，妈呀，天空上有许多速度极快飞行物。正当我不解时，有一个叔叔从口袋里掏出那些飞行物的缩小版，他把它放在地上，飞行物立马变大，叔叔走进去，飞行物轰隆隆的飞上天空，一眨眼就消失了。哦，原来是交通工具。可中国没有这样的东西，这到底是哪里？我仔细观察了一下，这个国家的字是中文简体，交谈也是用中文的，这样看来，还是中国嘛。

唉，好热啊，去买个冰激凌吧。我奔向对面小卖部，可这里没有冰箱，只有一台冰激凌机，但到底怎么用啊，这时，店老板走过来，笑眯眯的说：“小朋友，买冰激凌是吗？”“嗯，可这··”“你不会用是吧，我来帮你”，说着，她开了机器，“你要什么味道？”“奶油味。”她按下奶油味键。“什么装饰？”“装饰？巧克力吧”。她按下巧克力装饰。等我一一回答完冰激凌问题后，老板按下确定。机器开始运作了，不一会儿，一个漂亮的蛋糕模样的冰激凌出炉啦。“好神奇”。我在心里感叹道，但我更希望知道这是哪。“小朋友，这个冰激凌要3元。”“哦”。我递上了一张崭新的5元人民币。老板看了一下，诧异的说：“这不是50年前的钱吗？小朋友，你哪来的？”“50年前？莫非现在是20xx年？”我小心翼翼的问“嗯，怎么了？”“没···没什么”。“对了，小朋友，这冰激凌就送你了，你要把这50年前的钱好好保管着啊，到时说不定能成为古董呢”。“哦”。我假装答应。慢慢吞吞地走，望着周围的高科技，望着糟糕的环境，我迷茫了。

现在我只能漫无目的地逛，身边没有任何能帮我回去的工具，我只想告诉21世纪的人们，大自然在呻吟，请停止你们破坏环境的行为，你们的未来需要一个美好的家园！

耶！未来——世界，700字7

一天晚上，我看完一本关于能源的书，便迷迷糊糊地睡着了。突然，一阵叫喊声把我惊醒了……

我来到了一个如同世外桃源的世界。这里鸟语花香，树木青翠欲滴，枝繁叶茂；鲜花争奇斗艳，生机盎然。连空气中都弥漫着淡淡的清香，轻轻吸一口气，顿时心旷神怡。我一边观赏一边向前走。

我走着走着，一座巨大的金黄色城堡呈现在我的眼前。只见这城堡气势十分宏大，美轮美奂，雕梁画栋，门口有几个白色的大字：美丽国。我带着好奇心走了进去。看来城堡的主人已经等候我多时了。我回答了他们的一些问题后，疑惑地问： “你们这里的坏境怎么会这么优美？”

“我们这里禁止生产电池、塑料袋和一次性筷子，它们给环境带来的危害实在是太大了。只有禁止生产它们，才能使环境变得更美……”

“那你们用什么发电呢？”我又迫不及待地问。

“我们美丽国的每家每户的屋顶上都安装有太阳能。当阳光明媚时，我们就使用太阳能；大风天气来临，风能就成了我们最好的选择；如果遇上打雷闪电，就吸收雷能和闪电能以供使用。机动车、摩托车的前后都装又太阳能吸收器，这样既省电又排除了排放废气的可能性。”

没等我说话，那里的主人又对我说：“我们这里的工厂废气全都被吸收到了我国自己发明的“气能转换机”里面了。被吸到机器里的废气别想在逃出来，而经过一天一夜的工作，这些废气可以转换成‘气能’在人们急需时使用。工业废水也是同样的道理，‘水能’也是这样产生的”

“由于地球人的过度滥用电能造成的过错，他们大多数都移居到美丽国来了。请问你愿意住入我们的国度吗？美丽国欢迎你的到来！”

对这里充满憧憬的我刚想答应，“叮铃铃……”勤劳的小闹钟叫醒了我。原来这是个美妙的梦……

别看现在想让地球变成美丽国貌似是不可能的事，但是我们每个人都尽量自己或劝阻他人少开一些车，节约用电，世界定会更美好！

耶！未来——世界，700字8

未来世界中的人们已经完全控制了沙漠，再也不会被山洪地震所吓倒。是的.，未来世界中的人们已经主宰了全宇宙。那么我又是怎样的呢？

清晨，我被闹钟的铃声叫醒，迅速穿好衣服，洗漱完毕，坐上高速汽垫小汽车，五分钟之后来到医院。这时的我已经是一位在医学领域中很有名望的专家了。

最近，我研制出了一种超型控制癌症的药物，它能够再24小时之内成功的使病人脱离危险，并且清除人体内的癌细胞。这简直轰动了医学领域。一天傍晚，我吃晚饭，端起一小杯咖啡，边细细地品尝边看起报纸来。无意中，我发现报纸的头版头条新闻报道的竟是我的医学论文！我把这张报纸看了又看，仰制不住心中的喜悦。

第二天，我迈着轻松的步伐，来到医院，满面春风地推开医院的门。一位老大爷见我走了过来，赶忙握住我的手，激动得老泪横流：“大夫，多亏了您啊！要不是您把我的癌症治好，我恐怕活不到今天了！”我被说得真有点不好意思，说：“大爷，您别这么说，救死扶伤是我们医生的职责。您快躺下，再过两三天，您就可以出院了。”我安慰了老人几句，就轻轻地走出病房……

几年以后，我的耕耘又结出了丰硕的果实。告诉你一个好消息吧，我制造出了世界上第一个消除肿瘤的微型机器人。怎么样？惊奇吧。

这个微型机器人只有半个硬币那么大。别看它小，可用途大着呢！它能够进入人体内部，用微型消除肿瘤机消毁肿瘤，再用一种小型机器把已经坏死的肿瘤细胞吸走。

一天，一位在影坛中颇有名望的女演员，来到医院。急匆匆推开医院的大门找我，“大夫，这两天我鼻子里长了一种东西，特别难受。”化验报告下来了：是肿瘤。微型机器人可有了用场。我利用遥控器使机器人钻进病人的鼻孔。我又按下了黄色按钮，机器人开始“工作”了。看，从显示屏可以清楚地看出，再机器人身体的右侧伸出一根小针似的东西，这就是肿瘤消除机。机器人已经起作用了，肿瘤正在逐渐缩小,缩小……啊，成功了！我激动得简直要掉下眼泪了。我有啊了一下红色按钮，机器人顺利地从女演员的鼻腔中钻了出来，并且完好无损。

是的，这就是未来世界中的我，一个在医学领域辛勤耕耘的人，一个被人类称之为“白衣天使”的人。

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光阴似箭，日月如梭，转眼间已经是20xx年了。在这40多年的时间里，科学技术的快速发展，使人们的生活有了很大的改变，衣食住行都发生了日新月异的变化，世界各地都呈现出一派繁华的景象。

我们现在所居住的房子更宽敞了，四周都是采光很好的高强度透明玻璃；地板颜色是七彩的，仿佛魔幻方块，煞是好看。房里四季如春，因为屋顶的先进设备所储备的太阳能、风能足够供设奋的空调运转。

人们所穿的服装特别舒适，炎热的夏天，它会释放出清凉的微风，令人感到十分清爽。在寒冷的冬天，衣服又会释放出暖气，使人们能感觉的温暖。当衣服出现油渍时，人们只要把“衣服清洁剂”喷在油渍上，衣物上的污渍就彻底清除了。衣服上的花样、条纹颜色也能随时改变。只需把一张变换卡刷在衣物上就可以了。现在的食品更丰富了，人们栽种出了各种各样的水果、蔬菜，营养更多了。有一种全补水果，含有大量的锌、钙、铁等人们所需的营养物质，得了绝症的人吃了，疾病会慢慢康复，既健康又延年益寿。

交通工具也非常发达，在没有烧汽油、柴油的机动车，通使用“风电太阳能车”这种车子不仅能在道路上走，还能在海里开，也能在空中飞行。每辆车的前面都有一个探测器，可以探测到前方有没有障碍物。车子还有感应系统，完全自动化，人们只需把路程输入“车电脑”里，就可以舒舒服服地躺在车里休息，不会发生车祸。在水里的潜水艇已变成了飞空艇，而且还是自动驾驶呢！

学生再也不用背上沉重的书去上学，带上一本像字典一样大小的“万能电脑”就能学到课文里的内容。电视机更薄了，像黑板一样大小，清晰度很高，可以随意摆放。电脑也成为家家户户普通的电器，而且没有辐射，可以保护人的眼睛，人们的家务活都由机器人保姆做，这样的生活，真是快活极了……

同学们，未来的世界是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！

耶！未来——世界，700字10

这是一个星期天，我爬上了床，进入了甜蜜蜜的梦想。

我的梦就此开始了。我来到了一个未知的世界，这里的一切对我都非常陌生。更稀奇的是，这里的环境与我们的世界截然不同。天上飞的都是我梦寐以求的想见到的飞碟。当我还在沉思的时候，突然出现了一个不知从哪来的机器人。它热情地对我说：“欢迎来到未来世界，请跟我来。”我稀里糊涂的就跟着这位不知名的机器人走了。他带我来到一个外形酷似火箭的房屋来。我奇怪地问他：“你为什没带我到这里来？”他说：“这你将是你的家。”我看到的这栋高耸入云的房间竟然是我的家，真是不可思议。我立刻兴冲冲的跑了进去。我第一眼看到的是一个大屏幕，屏幕上出现了“家具手册”“外行手册”这两大手册。我说了一声“外行手册”突然我的身边出现了许多交通工具。哇塞，那叫一个先进。全能跑车、飞碟、超能摩托等等……我最爱飞碟，所以我说了声飞碟，突然一架飞碟出现在我眼前。哇！帅呆了。设备都是前所未有的。我按下了自动驾驶键，一瞬间，我已到了房屋外面。我看到了星星商店，于是我顿时出现在商店里。哇塞，五颜六色的星星琳琅满目。于是我买了一个。到了晚上，我把家具选好了，躲在被窝里，星星闪闪发亮。到了早上，我又在宇宙里穿越，来回遨游。

这样不知不觉已过了三天，这里不知怎么的人越来越少。终于到了，这一天里人全部神秘的消失了，就像人间蒸发。这一天万籁俱静。我开始想起了妈妈，当我努力要从这世界挣脱的时候我醒了。当我看见妈妈在我床边叫我起床的时候，我开心的笑了

这一天我十分有活力，佩戴好红领巾，穿好校服，吃好早饭，开开心心的上学去了。到了学校，五（3）班。我兴致勃勃的把我经历的风风雨雨讲给同学听，他们一个个都摇摇挥手说不信。可我多么希望是真的呀

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“光阴似箭，日月如梭”转眼间已到了20xx年，这个世界多姿多彩，十分奇妙。在这个世界里，有许多科技事业有了突飞猛进的发展，我为我是中国人而深感自豪。

记得在很久很久以前，人们出行只能徒步或者坐马车；在1769年，法国人N.J.居纽(Cugnot)制造了世界上第一辆蒸汽驱动三轮汽车。到1804年，脱威迪克(Trouithick)又设计并制造了一辆蒸汽汽车；现在，又有人发明出了高智能汽车。这种汽车是全自动的，你一走到车门前，车门就会为你而开，车椅会伸出门外来，等你坐了上去，就会听到一个温柔的声音问道：亲爱的主人，是您亲自驾驶，还是自动驾驶。如果你选择了自动驾驶，就可以随心所欲的欣赏路边的风景。而且这种汽车很环保，是利用太阳能来充电的，它排放出的尾气会经过内部的处理转化成树木种子。

现在还有高智能的房子，进家门不再使用钥匙了，门会主动识别你的身份的，如果你是主人，它会自动开门。一进门就会有一个机器人出来迎接你。首先，它会帮你端来一杯奶茶，你可以一边品尝奶茶一边看看有趣的节目，放松一下。到了吃饭时间，机器人会帮你准备一桌可口的饭菜。而且这种房子不是拥挤不堪,噪声四起，光线不足点，而是宽敞无比,热闹繁华，光线充足的。最让人惊叹的是这种房屋可以用来调节室内温度和景象。现在也不用担心夏天的炎热和冬天的寒冷了，这便是高智能化材料的奇妙之处：它能根据室外的气候来调节室内的温度。即使不用空调，住在里面也会感觉到异常的舒适。

现在还能去各个星球旅游，只需跟“国际飞船旅游公司”打个电话，就马上会有飞船来载你去旅游地点，并一直陪伴在你的身边，直至你回地球。

20xx年，是奇妙的一年；是神奇的一年；是使人赞美的一年；是令人陶醉的一年。

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“叮铃铃！为了保护世界和平与泽塔奥特曼去战斗吧！快起床！”

一觉醒来，我发现我的床，不是我的床了？被子不是我的被子？怎么回事儿，我看了看床头的表，哦！原来现在是3010年，星期六早上09：30，我竟然穿越到了未来，太好了都不知道外面是什么样的。

我换好衣服，走下我家的高梯床，发现我的卧室里充满了机器感，书桌上不再是一堆全是文字的书，而是一些有趣的电子漫画书呀，一些儿童类的侦探电子视频小说，还有一些我最爱的乐高玩具模型，这些模型能根据我语音自动拼接。当我走出卧室去看其他房间时，我震惊了，因为每个房间都是以主人喜欢模样来装修的，可能未来的我喜欢奥特曼和机器类的吧。

未来世界的外面更有趣，有可以动的3D恐龙。有形态各异的小吃店，有任意传送门，还有3D版真视游戏厅等等，有趣又好玩儿的新鲜玩意儿。其中我最喜欢一家小吃店，里面大师做的油焖大龙虾很红，蛋挞可真黄，炒瓜子可真香！你以为的大厨师是人类吗？哈哈是机器厨师。如果你有那任意飞行卡就可以去你的专属游戏厅、专属餐厅，坐着你的专属飞行器任意飞翔了。

在3010年，人们不只做汽车，他们还坐飞机车，它既可以在天上飞，又可以在地上跑，这样一来，路上就不会堵车了，飞机车不会对环境造成污染，3010年，人类都进化了，脑子更好，用你讲的事情只需一遍，他们就记住了，尤其是小孩儿，他们虽然每天不去学校上学了，但只有一个机器人老师来教他们，这就是专属老师了，而且小学生是没有作业的，所以我们的桌上才有那么多漫画书和玩具。

“砰砰砰”我被一阵声音惊醒了，我看了看床头的表，20xx年，星期四八月六日。哦！原来我做了一场梦啊，真希望未来世界和我梦中的一模一样。

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2031年，世界发生了重大的变化，衣服样式多了，房子越来越多了，用具里多了机器，门里都装了防盗声音锁……

先说说衣服吧!有一种衣服可以充电，它形式很怪，衣服后居然有一根线，样子很难看，但它的用处可大啦!当你出差在外或旅途中时，手提电脑如果没电了，可以把线接到这种衣服的充电处，就可以边上电脑边充电了，当然!这种衣服也可以穿在身上，只要你不嫌它丑就行啦!还有一种免费的美食衣，这种衣服里有微型快速制食器和微型运输机，只要你点一下衣服上的美食单，美食照片就显示出来，你看中哪个就点图片，半分钟一到，一盘香喷喷的饭菜就在饭桌上了!

房子也有特别装置，门上、窗上、床上、桌上都有机器。门可以辨认来人是不是小偷，如果是，就会发出有人的声音来警告小偷，假如小偷还不放弃，门上的自动机器装置就会自动报警;窗户可以看有没有人爬，有人的时候，就会自动把窗迅速加上防盗网;床可以根据气温高低自动为主人选择是否盖上被子;桌子可以在开饭前做饭前准备;房子下有地震探测器，只要测到会有地震发生，地震探测器就会叫起来，并立即带家里的人离开危险地区。

另外，用具里的机器也有很多种，碗会自己洗自己动，茶自己泡，水自己开，它们都会自己动，因为它们有的里面装了SOP晶片，有的里面是PNP机动器，有的里面是NPN机动器，有的里面是自动机动器，有的里面是自动控制器，还有的里面是速动机……

到那时，每家每户的门里都加了声音锁，可以防小偷进来，外面是小偷，门的锁就叫：“非法入侵!”如果是房主，锁就叫：“请进!”……

我设想的未来世界好吗?只要我们今后一起好好学习本领，相信在我们大家的共同努力下，这样的美好日子一定会很快到来!

耶！未来——世界，700字14

哦，耶！爸爸最终发展了。时光机，我等不及要和爸爸一起扛“时光机25世纪——未来的世界。“丁丁”我们一到这里，就听到一阵清脆悦耳的音乐。原来，以前的汽车喇叭在25世纪已经被摒弃了，我的心情立刻放松了。谁告诉我汽车尾部排出的废气变成了薄荷的清香。

我只想走进社区，你觉得呢？“砰。我撞到头了。嗯？显然没有门。这时，一个小姨从里面出来了，她笑着告诉我:这里有一扇暗门，只有户主可以随意进出，因为暗门上有数据可以判断。如果其他人想进去，他们必须打电话给旁边墙上显示屏上的户主，让他们进去。”

唉，事实证明是这样的。我不得不放弃这个想法，并想去“一次看看我们的学校。

不到一分钟，司机带我们去了一所幼儿园，并说以前的小学已经被拆除了。我瞪大眼睛看着我面前的幼儿园。这里的结构非常好。这是一个大蘑菇屋。房间里的笑声飘出窗外，看起来像一个游乐园。我的肚子尴尬地哭了两次，我父亲也明白目标被转移了，刷！”自动门为我们打开了。我和爸爸坐在餐桌上点菜。很快，热腾腾的食物从天而降。哦！是一个巨大的机器人，站在餐厅的中央，伸出十只手去拿楼上的食物，送到我们的餐桌上。我的眼睛闪闪发光，我的嘴不禁叹了一口气。我停止说话，想吃饭。

哇！它绝对美味。苹果片炒肉。“桔子皮。它不够吃。不管我嘴里还有没有吃完的食物，我赶紧让机器人再打包一个。突然，街上有人疯狂地喊道:测试！艾克星球适合人类居住！测试后”我很想去艾克星球，但是时间不多了，我们终于回到了21世纪。

晚上，我躲在床上，无法抑制自己的兴奋，大喊:“未来的世界真好！”

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一百年后的生活，与现在大不相同。

早上时钟刚到6点50分，离起床时间还有10分钟，小床开始轻轻地摇动，音乐声渐渐响起，我习惯地从熟睡中醒过来。7点正，“主人，您该起床了”，在温柔的语音提示下，我起床了。这时候，窗帘自动拉开，窗户自动打开，阳光和微风迎面而来，“真是一个好天气”，我还没感叹，家庭机器人就来到身边，随声附和着：“是啊，今天天气很好，全天晴，温差仅5oC，人体舒适度90，适合旅游、会友。”

等我洗刷完毕，走进厨房的时候，家庭机器人已为我准备好了早餐：1只汉堡包，1杯果珍，一个煎鸡蛋。同时打开液晶电视，让我观看新闻。

出门前，我特意咨询了机器人，今天的着装怎么样？一套粉色的职业女装，“不错，配上腰带会更精神！”

原本打算上办公室，今天天气特别好，干脆去会会育才实验小学的老同学。一上车，我就在车载电脑上录入：目的地à西湖边的湖畔居茶室，挂到自动驾驶档，汽车就自己驾驶了。趁路上功夫，我通过掌上可视手机，很快与老同学李煜、陈佳洁取得联系，幸好大家都有空，老地方不见不散。

一眨眼，我们都来到湖滨，大家一边喝茶，一边闲聊。

“现在空气真好，不像我们当年读小学的时候，汽车尾气，工地尘土，工厂废气，到处是污染。”

“那还用说，现在都用太阳能，绿化也特别好，到处是绿树、草地和花鸟，自然生态。”

“喂，你还记得当年，我们去’农家乐’玩，一路上老是塞车，还颠得要命。”

“现在好了，电脑、宽带网，大家都可以在家里上班、娱乐。”

“那时候，在炎炎酷暑，还要停电，扇着扇子做作业”

“是啊，现在太阳能、核能、生物能，真是方便、清洁，而且取之不竭。”

最后，大家不约而同地聊到太空旅游的话题。李煜提议：“我们下周六去月球旅游，怎么样？”大家纷纷表示赞同。尽管工作很轻松，但我们还得负责，于是大家又忙着自己的事去了。

第二篇：关注世界(700字)作文

精选作文:关注世界(700字)作文

自从地球上出现了人类以后，人与人之间也就有着割舍不断的情感，这种相依的情感，构成了一种爱心，它从古到今成为人世间最真诚，最感动的情感。

在2006年感动中国十大人物中，我就看到丛飞闪亮的名字，丛飞热情公益事业为社会演出了许多场，公益节目，有人无私地捐助失学儿童和残疾人。领养了白余个儿童，捐助金额竟高达300万元，但丛飞的家却简朴地令人难以置信。去年的时候，丛飞安详地闭了眼，因为医生们答应他，死后要把他的眼膜，耳膜献给那些还在黑暗和无声世界之中的孩子们，虽然丛飞已离开了我们，但是他的孩子们将用他的眼睛去看世界，可以用他的耳朵去听外面环境的声音，这样才能使他最终欣慰地含笑而去，虽然丛飞已不在人世了，但那无私，博大的爱永远为后人照亮着前进的路。作文网home。sanwen8。cn 其实，还有许许多多人也都具有着丛飞那样的精神，捐给灾区的一角钱；施舍给流浪人的一碗汤；帮后来人支撑一下店门；扶器别人倒下的车子，这些虽然不是什么惊天动地的大善事，但在不经意间所做的点点滴滴，看似很平常，但是在里面却流露着你真诚的奉献的爱，哪怕捐出的只是一角钱，施舍的只是一碗汤，在里面却凝聚着比天还要阔，比海还要深的爱心。不要认为即使付出也不会有回报，你可知道，哪怕你捐的是一角钱，一碗汤就能可以挽救一个人的生命，虽然没有物质上的回报，但你的所做所为正向人们，向世界展现了你纯洁，美丽的心灵！

爱如冬日中的一束阳光，温暖了整片寒风中的小草；爱，如沙漠中珍惜的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟着江河奔流才永远不会枯竭；一枝花，只有和千万朵花汇集一起，才会姹紫嫣红，人和人之间只有互相编织着关爱，才能地久天长，只要拥有善良做低色，才会保持本真的人性，才会去真诚地关怀和帮助他人。

爱，可以能使彼此间温暖，即使在非常寒冷的冬天，也能让你感受到融融的春意！初二:王文杰 篇一：构建交往作文,关注儿童的生命世界

构建交往作文，关注儿童的生命世界

一、问题的提出

我们知道，教育只有具有生命的灵性，具有生命的创造力和包容力，才能唤醒学生对生命意义的反思、对真善美的内在追求，最终提升学生内在的心灵力量，教育的一切形式和内容才会有生命的真实意义。从哲学的意义上说，人是一种符号动物，人的精神意义只有通过符号——比如语言文字、体态情感等符号，才能体现其生命存在的意义，而通过语文教育就能达到这种符号动物的境界，作文教学在其中起着重要的作用。因此我们从交往这一教育教学的核心出发，构建交往作文，关注儿童的生命世界，无疑能够实现教育的真正意义。

《语文课程标准》指出，语文是最重要的交际工具，写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程，目的就是要使学生“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”，从而“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”，提高品德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。因此在小学语文作文教学中，有必要进行引导交往，关注生命的研究探索。可以这样说，教育教学与交往密不可分，语文教学中的写作教学离不开交往，构建交往作文，关注儿童的生命世界，实现教育的真正意义，这将更好地体现语文课程中教师的作用。

二、概念的界定 1．交往

交往，即互相来往（《现代汉语词典》）。它是人类生活一个中心组成部分。人们通过交往，自己影响了他人，同时又接受他人的应答性影响。听与说，或者说就是倾听与应答，是交往的基本形式。

教学即特殊的社会交往。教学就是在人与人、人与知识的交往作用中进行着人生，不断展现出人生的意义与价值。在交往过程中，人们学习互相理解、互相信任、互相接纳和互相喜欢，学习共同的观点和思想，学习并丰富他们对周围世界及其自身的认识。因此，交往也是教育的基本而重要活动。

2．交往作文

“交往作文”从某种意义上说，就是作文教学的一种形式，其本身就是一种交往。我们构建交往作文，目的是使学生：

（1）在作文中学会交往：体验情感、交流思想、沟通心灵；

（2）在交往中自主习作：

引导学生主动把情感语言、体态语言、口头语言等用丰富多彩的书面语言表达出来；

（3）交往与习作互动：让学生乐于动笔，乐于表达，关注现实，热爱生活，交流真情实感。

概括起来，就是通过引导学生的生活、交往等实践活动，加强体验、理解、对话，指导学生自主习作，旨在关注学生的生命世界，丰富学生的学习生活，提升学生的精神生命质量，弘扬个体的生命灵性。

3．交往作文的具体内容，即交往作文中的几个概念之间的关系

（1）交往与体验的关系

体验与实践紧紧相连，体验一般可以看成是亲身经历，形成经验的过程。写作教学离不开交往与体验。《语文课程标准》指出，写作教学应“贴近学生实际”，“引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”。教师注重学生在习作交往中的体验，一方面强调儿童的亲身经历与自我认识，另一方面在价值观上，又重视人与人的理解与合作，重视人的全面发展。在具体教育行为上，就是强调儿童的情感体验与道德体验，用全部的心智去感受、关注、欣赏、评价某一事件、人物、事实、思想。只有经过体验与交往，儿童才能丰富认识、促进表达、加强合作交流，由此发展适应自然与社会的能力，形成积极的人生态度，促进个性的健康成长。

（2）交往与理解的关系

理解是人认识自己、认识世界的方式。交往作文教学过程中，儿童通过情感的介入，借助体验、类比、想像等把握习作的意图、教学的本质，从而进入人的精神世界，体味出人生的意义和价值。又通过作文教学中的交往、对话，儿童理解并实现“视域的融合”，生出新的意义，为人生开辟新的可能。这样的教学过程中，儿童不断交往，也对知识、教师和同伴不断理解，使自己的视域不断扩大，生命不断成长。儿童就是在交往、理解中不断进行着习作的意义建构、自我的认识建构，不断领悟生命的意义和价值，不断走向精神的充实和人格的完满。作文教学中，交往与理解密不可分。

（3）交往与对话的关系

教学交往提倡师生主体之间的对话。苏格拉底曾说，教育过程是一个不断对话的过程，教育者首先是一个对话者。在交往作文教学中，教师以有声或无声言语形式向学生传递着各种语言或非语言的信息，直接或间接地与学生展开对话、进行交流，同时学生之间、师生与文本之间也进行着各种形式的对话。在对话、交往过程中，师生关系不再僵化，双方的内心世界变得敞亮，也只有在这样的过程中，教师才能更好地把握学生习作的个体特点和现在所处的状态，才能结合这些特点不断改造自己的教学计划，这也是对教学创造性本质的尊重。以交往为基本特色的作文教学离不开对话。

三、交往作文的具体实施

篇二：个性化作文：要关注学生的精神世界和思维品质

个性化作文：要关注学生的精神世界和思维品质

——兼谈高考作文

福建省德化一中 梁紫源

这些年来，各地高考作文题不再局限于狭隘层面上的“写”字，而是常常引领考生用自己的知识积累和生活经历来对现实和未来生活的思考和判断，难度并不大，然而出乎意外的是，他们写出来的作文往往让人不忍卒读，其质量堪忧。这到底怎么了？我以为，提倡学生写个性化的作文，我们就得关注学生的精神世界和思维品质，也就很有必要从下面三个方面好好研讨。

其一，学生的精神生命和社会生命方面。

我们知道，人有三重生命，即自然生命（也就是肉体生命，是后两重生命有机“载体”）、社会生命（也就是人际生命，这属于社会学意义的层次）和精神生命（也就是永恒生命，这属于心理学和哲学层面的）。只有

阅读应该包括书本、生活、社会以及心灵方面，但以我之见，书本的阅读乃是冲破或升华其他阅读的最有效手段。

强化和引导读书，是与新课标的“具有广泛的阅读兴趣，努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料科学，读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位。课外自读文学名著（五部以上）及其他读物，总量不少于150万字”的要求相吻合的。许多有识之士早就疾呼应该读书，作为将来社会主力军的学生理所当然更要主动沉入文化长河中，受其熏陶，生长成为新民族的灵魂。有人曾在《中国教育报》撰稿认为，现实生活中有许多考生只是追求流行阅读，获得只是感官上的轻松、表层上的享乐，与精神、灵魂、思想、哲学、生命、本质等等无关，甚至背道而驰。在这样背景下，重返经典阅读之乡显得特别重要。有一个例子很能说明问题。俄罗斯一直是一个充满书香的国度。据说，即使是战争期间，人们仍然不放弃经典阅读，甚至集体农庄的农妇，都可以为你背上一段普希金的诗或契诃夫的剧本台词。国民素质一直很高。然而进入后工业文明时代后，这么好的阅读传统在俄罗斯（前苏联）却渐渐式微了。流行阅读代替了经典阅读。结果是，人们的精神状态日趋萎靡，社会风气急剧败坏，到最后，整个国家也解体了。有识之士总结说，这是必然的结果。因为，老一辈俄罗斯人，都是读着普希金、屠格涅夫、果戈理、陀思妥耶夫斯基和列夫·托尔斯泰所提供的精神养料成长起来的，他们心灵坚强、宏大、高尚。而现在的一代人，不读这些作家了，没有这样的精神养料了，所以也就有了这样的结果。他们最后得出的结论是：什么样的社会，产生什么样的畅销书；反过来看，什么样的畅销书，什么样的阅读，也产生什么样的社会。

美国人也许正是从俄罗斯的经历中得到了启发，引起了警惕，所以他们这些年一直在倡导阅读经典。美国教育机构仅为高中学生求学期间列出的必读经典书目就有20部之多：莎士比亚的《哈姆雷特》，弥尔顿的《失乐园》，柏拉图的《理想国》，奥斯汀的《傲慢与偏见》，马克思和恩格斯的《共产党宣言》，陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》，托尔斯泰的《战争与和平》，马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》，惠特曼的《草叶集》，爱默生的《演讲集》等等。这是美国高中在校生的必读书目，而且教育部门规定，这些书目“数十年不变，且要参加相关内容的考试”。他们的目的当然在于培养新一代人的思想素质和文学艺术素养。他们是要以这些伟大作品所展现的宏大、高尚、开阔的精神境界去帮助新一代抵抗丑恶，改造贫乏和平庸，远离虚无和轻浮，同时也获得对于古典美、传统美的认识与理解，从而更好地去创造自我，创造世界。

我们的教学也应该为“新民族的灵魂”做出力所能及的奉献。在指导学生写作时，我们可以引导他们选择一些凝聚着政治的、经济的、军事的、文学艺术的经典之作，让学生认真去阅读，借以提高他们的思想、情感和道德素质，丰富他们的文学艺术素养；以这些伟大作品所展现的宏大、高尚、开阔的精神境界，引导和帮助学生去抵抗丑恶，改造贫乏和平庸，远离虚无和轻浮，同时也获得对于古典美、现代美的认识与理解，从而更好地去创造自我，创造世界。

虽然读与写存在着巨大区别，甚至高投入而少回报，但持之以恒，导之以法，必然会有大效果的。古人“劳于读书，逸于作文”可谓至理，一本书可以改变人的一生，对于高考，不是游刃有余吗？当然，阅读和作文一样，在理论上也是一种纯个人的精神综合活动，想读什么书读什么书，怎么读就怎么读。但任何书籍都是人类文化传承的一部分，故而对一些书籍的是非判断、优劣判断、价值判断就必然存在着不同社会阶段的不同社会标准，这些标准既影响着当时代人们个体

的主观阅读活动，也同书籍一起流传下来影响着后代人们个体的主观阅读活动。所以，中小学生在纯阅读个人性化的综合活动中，实际上是受到来自各方面的各种共性认识的影响，而不能完全以个人的价值观和文化积累自由自主地阅读与汲取。我省一位高考状元就说了这样一句话：我是选择那些别人不大去读的书汲取全新知识的。虽然有功利成份和走捷径之嫌，却也道出了朴素的道理。怕什么？让学生从功利和走捷径中走向真实的阅读，在阅读中去提升认识，造就作文和做人的品质，多好！

读书，真的很重要！

其三，学生的思辨能力方面

有了前面所言关于社会生命与精神生命的要求，有意识地进行阅读的积累，思辨意义的重要就日益凸显了，因为高考毕竟是以提倡面对现实生活，鼓励学生对客观世界多元解读，引导学生写出真情实感，考查学生的个性思维品质与辩证能力为宗旨的。

只要细加揣摩，我们就知道，当话题作文走向容易被套题或者几无限制时，又会出现了这样一个极端：许多考生在故纸堆里挖出或拾人牙慧地重复一些浅薄的所谓“积累”以及“感悟”硬充斥在作文里，致使这种四不像作文层出不穷。而很有些人却因此而得意忘形，这真是一种悲哀！学校也似乎成了制造这种悲哀的厂家。学生的低幼已难以复加，也就失去了这个年龄层次上所应有的思辨。一个苏东坡可套出无尽的话题，成了继爱因斯坦、爱迪生以及张海迪、雷锋等之后的万金油，并且还能得到较高分数，他们似乎已经有了真实的积累，我们似乎也听到他们成长的拔节声，而其真正的素养却令人痛心疾首。

我们许多考生的文章常常就是这样敷衍而成的，假感性比比皆是，让人不忍竟读。而一谈起理性思维，总是专横独断，似乎非此即彼，甚至为了表明态度，置真实情感和客观条件于不顾。这种低幼的简单判断要得到改观，师生都必须以客观和理智的心态去看待周围的事物，辩证地分析，公正地判断。

我们平时也注意到，谁的思考得深远些，与生活结合得紧密点，谁的文章就更可能引人共鸣。我们也明白，如果只是吟风弄月或在故纸堆里东套西粘，显然是害意的。所以在强调作文自主、真情、个性时，不妨反观一下我们教学曾有的得意或者所谓的收获，很可能成为一种幽默的反讽。

理性需要感性的升华，不管命题老师初衷为何，这方面的培养是至关重要的，因为这涉及到精神生命和社会生命的成长。当然，我们也要善于利用教材内容，利用生活资源，利用现实情景启发和触动学生的好奇心，并由此不断质疑，正所谓“疑而问，问而辩，问辩之道也”，有了疑点才会去问，问到了自己不满足的答案自然要在辩说中追问，最终要达到使自己解疑为止，这正是由问题而到辩论，最后有所心得的规律。

我想再借最典型的2006年福建卷作个引申，为何当时许多考生看到前两个话题都懵了，90%以上的都选择

题者没有来一个较常规篇三：材料作文：改变世界改变自己

作文材料：

世界著名摇滚音乐家约翰·列侬说：“如果你不能改变自己，你就改变世界；如果你不能改变世界，你就改变自己。”

以上这段话引发了你怎样的思考？请联系生活体验和认识，写一篇文章，自拟标题，自选文体，不少于800字。

一、题意理解

（一）概念理解

（1）世界：不以人的主观意志为转移的客观存在；自己：指自己为人处世的态度、方式。

（2）改变：改换，更改；变化，使事物产生显著的差别。改变，要强调变化较大，不同于改良、改善。

（3）约翰·列侬句子理解：

“如果你不能改变自己，你就改变世界”，意思是在你不能改变自己的情况下，你就改变世界。本句强调的是改变世界，这是一种勇者、有魄力者的表现。例如：马丁·路德·金不改变自己的理念，一生从事于反种族歧视，改变了黑人的处境；乔布斯不改变自己的性格，开发苹果改变了这个世界；爱因斯坦不改变自己的探究精神，发现了相对论，改变了世界；王安石不改变自己执拗的个性，以变法改变了宋朝的政治；毛泽东不改变自己的意志，缔造了新中国；等等。

“如果你不能改变世界，你就改变自己。”意思是在客观情况无法改变的情况下，就改变自己。本句强调的是改变自己，这是一种智者的表现。例如：苏轼不能改变朝廷不重用他的客观现实，就改变自己的心态；林则徐面对无法改变的朝廷积弱局面，他改变自己投身造福百姓的民生中；刘伟不能改变的残疾的客观现实，改变自己的生活工作方式；旭日阳刚面对暂时无法改变的地位，以歌声来让自己快乐。

约翰·列侬的话提供了他对改变自己与改变世界关系的看法，结合提示语“以上这段话引起了你怎样的思考”来理解：写作者可以完全在列侬的看法内写作，也可以在列侬所讨论的话题范围内写作，即只要是谈“改变世界”、“改变自己”、“谈议二者”、“探究二者关系”四种中的任意一种均可。

（二）立意 1.符合题意

（1）主张“改变自己”，写足“改变”“自己”两个要素；可以谈改变自己的什么、为什么要改变自己、怎样改变自己

（2）主张“改变世界”，写足“改变”“世界”两个要素

可以谈改变世界的什么、为什么要改变世界、怎样改变世界。

（3）主张将“改变自己”与“改变世界”结合起来，写足“改变自己”与“改变世界”两个要素

2.基本符合题意（1）泛泛谈“改变”

（2）简单提一下“改变自己”或“改变世界”，然后全力写坚强、乐观、战胜挫折等其他话题。

3.偏离题意

（1）完全脱离“改变自己”或“改变世界”的论题

（2）对“改变自己”或“改变世界”的理解完全失误

（二）文体选择

题目对文体的要求是“文体自选”，可以写议论文、记叙文、散文、应用文外包装文体等。只要达到了相关文体的要求即可。对于文体四不像者，从严扣分。议论文重点看观点是否鲜明突出，思路是否清晰，论据是否准确丰富，论证分析是否充分，语言是否有力度等。

记叙文重点关注中心是否准确鲜明，情节是否富有变化，描写是否生动，语言是否有优美等。

其他文体也是从内容、形式、语言、创新等方面去评价。

（三）其他

1．字数不足800字者，每不足50字扣1分。

2．错字

丈夫每天要奉命外出演习，每天只剩下塞尔玛一个人在家里，没有人可以说话，也没有什么事情可干，这让她感觉非常的无聊。其实，塞尔玛也很想外出去走走，可是附近住的都是一些印

辣的，她却喜欢吃甜食，我让她改变口味，她反对??”

“我要辞职！”一名员工对老板说。

“为什么？”老板问。

“和我同一个宿舍的员工大多来自湖北，晚上他们都喜欢听黄梅戏，可我喜欢看功夫片，我让他们改，他们集体抗议??”

看！我们总是喜欢去改变别人，但是，这样的结局总是徒劳的。因此，明智的人总是喜欢先改变自己。

在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样的一段话： 当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可能改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧！但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我亲近的人——但是，唉！他们根本不接受改变。

现在在我临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许就能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。

与其改变别人，不如改变自己。当你试图改变别人时，肯定会遭到抗拒；当你一点点改变自己时，就能用自身良好的言行去影响周围的人和事，从而达到“润物细无声”的效果。

改变对策

无论什么时候，不管你是卑微的，还是伟大的，都不要试图去改变别人，即使对方是你的伴侣，因为没有人心甘情愿地被别人改变，从而失去了本性。而且，人有时像刺猬一样，你和他距离近了，对方就会缩成一团，用身上的“刺”来对付你。因此，但凡是智者，总是从改变自己开始的。

相关链接二：

很久很久以前，人类还是赤脚走路。有一位国王到某个偏远的乡村去旅行，因为路面崎岖不平，有很多碎石子，扎得他的脚又痛又麻，气得他又烦又恼。回到王宫后，他下了一道命令，要将全国所有的道路都铺上一层牛皮，让大家不再受刺痛之苦。但即使杀尽所有的牛也筹措不到足够的牛皮，而所花费的金钱，动用的人力，更是难以估计。虽然，想法很愚蠢，也做不到。但因为是国王的命令，大家只好摇头叹气唯命是从。一位聪明的仆人向国王谏言：“国王啊!为什么要兴师动众，牺牲那么多牛，花费那么多钱呢?您何不只用两小片牛皮包住你的脚呢?”国王听了很惊讶，也立即领悟了他的意思，于是，就立刻收回成命，采纳了他的建议。据说“皮鞋”就此由来。

温馨提示：其实，在现实生活中，要改变世界很难，想改变自己，则较为容易。如果你希望看到世界改变，那么，相关链接四：

一个牧师正在准备讲道的稿子，他的小儿子却在一边吵闹不休。牧师无可奈何，便随手拾起一本旧杂志，把色彩鲜艳的插图——一幅世界地图，撕成碎片，丢在地上，说道：“小约翰，如果你能拼好这张地图，我就给你20便士。” 牧师以为这样会使约翰花费上午的大部分时间，但是没过10分钟，儿子又来敲他的房门。牧师看到约翰如此之快地拼好了一幅世界地图，感到十分惊奇：“孩子，你怎么这样快就拼好了地图？”

“啊，”小约翰说：“这很容易。在另一面有一个人的照片，我就把这个人的照片拼到一起，然后把它翻过来。我想如果这个人是正确的，那么，这个世界也就是正确的。”

牧师微笑起来，给了他的儿子20便士。并说：“你替我准备了明天讲道的题目：如果一个人是正确的，他的世界也就会是正确的。”

温馨提示：如果你想改变你的世界，改变你的生活，首先就应改变你自己的思维方法。

相关链接五：

在一次欧洲篮球锦标赛上，保加利亚队与前捷克斯洛伐克队相遇。当比赛剩下8秒钟时，保加利亚队以2分优势领先，胜利在望。但是，那次锦标赛采用的是循环制，保加利亚队必须赢球超过5分才能取胜。可要用仅剩下的8秒钟再赢3分，谈何容易。

这时，保加利亚队的教练突然请求暂停。暂停后，比赛继续进行。球场上出现了众人意想不到的事情：只见保加利亚队员突然运球向自家篮下跑去，并迅速起跳投篮，球应声入网。全场观众目瞪口呆，全场比赛时间到。但是，当裁判员宣布双方打成平局需要加时赛时，大家才恍然大悟。保加利亚队这出人意料之举，为自己创造了一次起死回生的机会。加时赛的结果，保加利亚队赢了6分，如愿以偿地出线了。

温馨提示：在一般情况下，按常规办事并不错。但是，当常规已经不适应变化的新情况时，就应解放思想，打破常规，善于创新，善于改变自己，这样才能取得出人意料的胜利。

例文：

成功从改变自己开始

你不能左右生命的长度，但你能改变生命的宽度；你不能左右恶劣的天气，但你能改变自己的心情；你不能改变自己的容貌，但你能改变自己的心灵。其实，我们每天都在改变自己、创造自己、超越自己。只有改变自己，才能走向成功。一只雏鹰起初胆小如鼠，当它改变自己懦弱的习性后才能勇敢地飞向蔚蓝的天空。

一棵幼草起初孱弱无力，当它在风雨中改变自己柔软的身躯后才能变得更加坚强，紧抓泥土不倒。

一条大河起初弯弯曲曲地在山区奔涌，当它改变自己的运动方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。

雏鹰、幼草、大河无法改变蓝天、风雨和山地，但它们勇敢地改变了自己，走向辉煌。

人也一样，只有改变自己的不良习惯才能完善自己，赢得他人的信赖。我国古代有位青年叫周处，被当地人称作三害之一，“三害”即蛟龙、猛虎和周处。因为他总是欺负别人，人们厌恶他、恨他。周处不想再让别人把自己当成祸害，他决

下页 余下全文篇四：小学作文：世界需要爱

世界需要爱--读《爱的教育》有感

山东省青岛市 重庆南路

第三篇：二年级未来世界

心中的未来世界

心中的未来世界是一个神奇的世界。

天上有汽车在飞，每个人都有一双电动的翅膀，可以在天上飞来飞去。有些地方还建立了飞船场，什么人都可以坐上去，看看月球、火星等任何一个星球上的情况。

如果你想去朋友家，也不会让你等汽车而焦急，要是你不想用电动翅膀，也可以走电动路，你只要说出你想去的地方，它就可以把你带到那里。

如果你不会电脑打字，那你就去买一台自动电脑吧，你只要说出你想写的字，它就会出现在电脑屏幕上，又快又好！

学校也不会像现在这么小，而是非常的大。教室的四周都有屏幕，老师不用走进教室就可以知道学生在干什么。学生们把作业本放在屏幕边上，屏幕就可以把作业本吸进去，给老师批改。学校的操场在空中呢！要是你有恐高症，也不用担心，只要你走进去，就好象在平地上一样呢！

这一天快快来到吧！

想像过未来的世界

大家有想像过未来的世界吗？我来给大家讲讲我想象中的未来世界吧。

你正在睡觉，到时间了，一勺水会突然洒在你的脸上，把你冷醒。

当你下床时，一个小型的电梯会把你送到洗手间；毛巾就会自动沾水给你洗脸；牙刷和牙膏会来为你刷牙。

早饭时，小型电梯又会把你送到厨房；机器人保姆为你准备的烤箱里跳出几片美味的面包进入你的盘子。当然，你想吃其它的口味也行，机器人保姆绝对不会反对；吃饱了，机器人保姆会为你擦嘴。

如果你想上洗手间，小型电梯一样会带你去洗手间。

晚上，你如果去散步，不用路灯！天上的星星和月亮把大地照得像白天！如果星星有太多的灰尘而变暗？不用怕，“抹布”卫星把星星擦。

如果你要去购物？很简单，打开电脑，打开“商店”文件，在“购物”那行用点击你想要的物品。送货机器人会把货送到家。

如果你要写作业？没问题！拿出小神笔，唰唰唰……作业都做好！

我想像中的未来世界功能多的说不完……只希望未来世界能有无数功能！

未来世界

我设想我的未来世界在天上。因为天上有新鲜的空气，有广阔的天空。发明家要是发明了机器人的话，我们洗衣服就不用那么费劲了，人们就可以节省许多时间投入到自己的学习和工作中去。我们每天上学去的时候，就可以让机器人开着无污染的太阳能汽车，送我们去上学，我们也不会迟到了。人们也不需要做饭了，只需轻轻按一下按钮，想要的东西就会全部送到你面前，你可以尽情享受美味佳肴。花草树木每天都有人浇水、施肥，这样花草树木就不会像我们地球上这么脏了。要是我们这个星球上的人很多的话，我们就可以到别的星球上去。还有，我们住的房子都是别墅而且都是不要钱的。这就是我的未来世界，我的未来世界美丽吗？

第四篇：《世界未来》读后感

在寒假里，我看了一本名叫《世界未来》的课外书。书里告诉我们，未来的人类面临两种选择：一种是和平、友谊、科学发达的美好未来；一种是战争、死亡、面临毁灭的未来。我被这本书深深地吸引住了。特别是书里描绘的战争场面太可怕了！合上书，我的眼前好像出现了一幅幅枪林弹雨、战火纷飞的战争场面，一想起来我就感到害怕。

人类历史上，已经经历了两次世界大战。第一次世界大战中使用了步枪、机关枪，死亡了1000多万人。第二次世界大战规模更大，几十个国家，十几亿人们被卷入战争，战火纷飞，血流成河，死亡了5000多万人。在日本鬼子的刺刀下，中国人牺牲了近2000万人。第二次世界大战结束前，美国在日本的两个城市投下了原子弹，一瞬间，城市变成了废墟，十几万人成了受害者。战争给人们带来了多么大的灾难啊！

那么未来的战争将是什么样呢？现在科学越来越发达，战争武器也越来越先进，有导弹、火箭、原子弹、氢弹、化学武器、激光武器、……想到这，顿时在我的脑海里出现许多悲惨、可怕的景象：人们在互相残杀，许多人在血与火中搏斗，在枪林弹雨下生活，我们少年儿童不能上学，无家可归，人们的尸骨到处可见。我越想越感到浑身发抖、手脚冰凉，就好像导弹、火箭正在我的头顶上呼啸飞过，原子弹的蘑菇云笼罩在地球上空，一下天空暗淡了，绿树烧焦了，鲜花枯萎了，动物死亡了。这时，我感到自己的整个躯体也僵直了……

战争真可怕，我们要制止战争，消灭战争。

现在我们生活在和平环境下，清晨我们高兴地背着书包上学，假日我们和爸爸、妈妈去公园游览，过着无忧无虑的幸福生活。我多么希望世界永无战争，人们永久过着和平幸福的生活。我想：这不仅仅是我一个少年的愿望，也是全世界少年儿童的心愿。愿全世界少年儿童团结在一起，反对战争，保卫世界和平。

第五篇：《世界未来》读后感

作者姓名：吴雪妍学校：太谷县贝露文武学校

班级：三年级10班指导老师：杜碧燕

联系电话：***家庭住址：太谷县贯家堡村

《世界未来》读后感

在暑假里，我看了一本课外书《世界未来》。从书中我了解到，未来的人类面临两种选择：一种是和平、友谊、科学发达的美好未来；一种是战争、死亡、面临毁灭的未来。我被这本书深深地吸引住了。特别是书中描绘的战争场面太可怕了！合上书，我的眼前好像出现了一幅幅枪淋弹雨、战火纷飞的战争场面，一想起来，我就感到心惊胆战，生怕战争在我身边发生。

人类历史上，已经经历了两次世界大战。第一次世界大战中使用了步枪、机关枪，死亡了1000万人。第二次世界大战规模更大，几十个国家，十几亿人被卷入战争，战火纷飞，血流成河，死亡了5000多万人。在日本鬼子的刺刀下，中国牺牲了近3000万人。第二次世界大战结束前，美国在日本广岛、长崎投下了原子弹，一瞬间，城市变成了废墟，十几万人成了受害者，战争给人们带来了多么大的灾难啊！

那么未来的战争将是什么样呢？现在科学越来越发达，战争武器也越来越先进，有导弹、火箭、原子弹、氢弹、化学武器、激光武器。想到这些，我的脑海里顿时出现许多悲惨、可怕的景象，人们在互相残杀，许多人在血与火中搏斗，在枪淋弹雨下生活，我们少年儿童不能上学，无家可归，人们的尸骨到处可见。我越想越感到浑身发抖，手脚冰凉，就好像导弹的蘑菇云笼罩在地球上空，一下天空黯淡了，绿树烧焦了，鲜花枯萎了，动物死亡了。这时，我感到自己的整个身躯也僵直了......战争真可怕，我们要制止战争，消灭战争。

现在我们生活在和平环境下，清晨我们高兴地背着书包上学，假日我们和爸爸、妈妈去公园游玩，过着无忧无虑的幸福生活。我多么希望世界永远战争，永久兴盛。我想：这不仅仅是我一个少年的愿望，也是全世界儿童的心愿。

愿全世界少年儿童团结在一起，反对战争，保卫世界和平。