关于小学生的发现作文600字集锦[合集]

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第一篇:关于小学生的发现作文600字集锦

关于小学生的发现作文600字集锦9篇

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学生的发现作文600字9篇,欢迎大家分享。

小学生的发现作文600字 篇1

我们身边处处有着一扇扇神奇的“奥秘门”在等待着我们去发现,现在,让我为你们打开其中一扇“奥秘门”吧。

我家楼顶的阳台上种着一棵小油桃树。它的叶子翠绿翠绿的,长长的,它不怎么高,大概是一米五吧。小油桃树开花的时候不长叶子,花朵争奇斗艳,芬芳迷人,使人百看不厌。结出的油桃比蜜糖还甜、还香,邻居们吃了都赞不绝口。可最近不知怎么的,油桃树的叶子老是耷拉着脑袋,好像一点精神也没有。

一天,我和往常一样,兴高采烈地去给小油桃树浇水,边浇还边哼着小曲。忽然,我惊奇的发现它的树杆上有一些粘糊糊的小东西,颜色跟皮蛋差不多黑,而且形状很奇特。本来我觉得应该没什么关系的,可是看着它那耷拉着的叶子,一个可怕的念头一闪而过,我担心的想:难到……我心爱的小油桃树要死了吗?一想到这,我就大惊失色,泪水也不争气地在眼眶里直打圈圈,人也着急的围着小油桃树直打转。正在晾衣服的妈妈见了,走过来奇怪地问:“梦荧,你怎么了?你是再学没头的苍蝇吗?”我可没心情跟妈妈开玩笑,于是忧心忡忡地对妈妈说:“妈妈,桃树枝干上长了一种可怕的东西,它是不是要死了!”妈妈一听,连忙仔细地查看,然后愁眉苦脸地说:“我也不知道。不过我猜那是它的‘鼻涕’吧。桃树常年在外面经受风吹雨打的,它不感冒才怪。”我不信,哭着说:“别开玩笑了,桃树怎么可能会感冒呢!”妈妈接着说:“那说不定这是它的防身武器,用来粘虫虫的呢。”我着急地大喊道:“妈妈,我们别乱猜了,还是上网查查看吧,快点!”我和妈妈急匆匆地冲下楼,上网一查。哦!原来油桃树真的病了,它患的是一种叫“桃流胶”的病。桃流胶是一种最常见的重要枝干病害。桃流胶是由真菌,病菌孢子借风雨传播,从伤口和侧芽侵入,一年有两次发病高峰。5月下旬到6月上旬和8月上旬至9月下旬发病。我顿时恍然大悟,妈妈也松了口气。于是,我们赶紧又查了查给它治病的方法。啊,今天真是虚惊一场,但也收获不少。

同学们,身边的奥秘就是这样无处不在。只要留心观察,就会发现许多大自然的奥秘哦!

小学生的发现作文600字 篇2

哲人说过:“生活中充满了偶然,谁也不能预料下一秒世界会怎样变化。”但是,正是因为有了各种偶然,才使生命变得充实精彩。

父母喜欢养花,于是,在我家的阳台上摆满了各种各样的花,有“本性能耐寒,风霜其何奈”的菊花;有“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”的牡丹,还有“翠叶光如沃,水葩淡不妆”的茉莉。花开花落,点缀着我们一家幸福温馨的生活。

一天,我偶然发现在一片片绿叶中挤出来几朵像喇叭一样的白色花朵,没有菊花那一簇簇的花瓣,没有牡丹那浓艳的装束,没有茉莉那星星点点地娇小,有的只是一片半张若合的、像细纱一样的花瓣和一圈浓密的米黄色的花蕊,这是什么花?我轻轻地拨开一片片绿叶,顺着长长的花茎向下找,最后,我惊讶的发现长长的花茎竟是从那其貌不扬的仙人球球体上长出来的,我轻轻地将花盆搬开,这才发现,圆圆的球体上伸出五条长长的花茎,茎的末端则开了五朵美丽的花。这盆仙人球长满刺,我们容易被扎到,于是我们都不喜欢它,也没有精心的给它浇水,结果它却开出了这无与伦比的美丽花朵,我赞叹这美丽的花朵,我更赞叹这盆小小的仙人球,竟用小小的身躯支撑起一片美丽。

这时,我发现,其它的花朵都低下了头,都收起了那炫耀的神色,再艳丽的花朵也变得黯然无光,再硕大的花朵也显得渺小至极,那些美丽的花朵开放时必然会赢得很多欣赏的目光和话语,但是它们往往是人们用了各种营养,各种化肥,营造适宜的环境,注入精心的照料之后才开放的,而且多数常常是昙花一现,但这仙人球就不同了,没有人们精心的照料,没有各种营养,甚至没有充足的水分,但它依旧努力绽放,绽放……

植物是伟大的,在植物面前,人甘愿变得渺小吗?不是的!也许人生道路是坎坷的,也许生活中没有太多的顺流,但我们依旧要选择前行,选择让生命的花朵怒放!

我感谢这美丽的花,让我学会了成长;我感谢我有幸偶然发现了这美丽的花,让我思考了我的人生,让我明确了我的方向!

爱迪生实验中偶然发现了做灯丝的钨;阿基米德洗澡时偶然发现了浮力定律;牛顿被苹果砸到偶然发现了万有引力,偶然,带给人的不仅仅是惊喜,有时候是无价的财富。

偶然的发现,我又长大了许多……

小学生的发现作文600字 篇3

小鸟在天空中划过,没有留下任何痕迹。然而,这偶然的一瞬间,我分明听到小鸟在歌唱,看见双翼掠过时洒下彩色的音符。我想写一种美,一种生命中偶然的美。

如同砖头缝里的一棵小草,我想起很小的时候,我躺在草。就好象这些小草,没有人不知道它是怎样来到这里的,当然,这也包括我。也许,是一只小鸟无意间将它带到这个空间,但它却用一生的绿色来报答这小小的幸运;它就像无云深夜的一颗闪烁的流星,毫无预兆,却在刹那间照亮人的眼睛。我想起很小的时候,我躺在青春的草地上看初夏浅笑盈盈的太阳,它的光芒亲昵而平凡。伙伴们在旁边玩着游戏,而我则在一旁欣赏着美丽的阳光,忽然其中很可爱的一个小伙伴,将一片新鲜的梧桐叶子放在我脸上,然后“咯咯咯”地笑着。偶然间,只是一瞬间,我在她的笑声中看到一个圆圆的,绿色的太阳,一丝一丝的,泛着柔和的光,顺着叶子的脉络跳动着,如同小溪般,哗哗的流着;像一首歌,清脆的响着;像一个魔术,变换出绚丽多姿的色彩。

偶然间看到了天空,它变成了一种纯净的青蓝色,想必没有人能在调色盘上调出这样孤独颜色吧。我从来都不知道,天空,原来还有这样的颜色,世界,曾经多少次被这样奇妙的颜色统治着,我只知道,这是偶然间的发现,不经意间的偶然,也许,只有偶然才会这样美吧!

偶然间看到了一个黑色的圆球从远处滚落下来,起初,我并不知道那是什么,当它靠近时,我才发现,它不是一个圆球,而是一群蚂蚁,它们被烈火烧灼着。记得在自己很小的时候就听说过,“蚂蚁很团结,它们为了种群的生存,宁愿牺牲自己”,今天,终于得以看见。偶然间,它们教会我团结互助,让我真正体会到它们这种团结互助的精神,我感谢这次偶然,若不是因为它,我不会了解到团结是这么重要;若不是因为它,现在以至于今后的我会和同学们这样团结互助。

偶然的发现,我才知道,这些并不起眼的小精灵,却才是最美丽的。它们很不起眼,然而,它们进入了我们的生活,本身就是一种偶然的美,我们应该珍惜这些偶然,总有一天,你会体会到,偶然,其实是最美的!

小学生的发现作文600字 篇4

惊喜总是发生的那么突然,而我的惊喜总是莫过于我的发现.

在我很小很小的时候,就听爸爸、妈妈讲过圣诞节的故事,说圣诞老人能帮助小朋友实现一些愿望,所以我真希望见到圣诞老人,收到他送的礼物,但有时也会想,他会吗?他会送礼物给这个大千世界上一个普普通通的孩子吗?

上幼儿园时,每个圣诞节都会收到圣诞老人的礼物。第二天一早,大家都在床上,枕头上,小鞋里都会找到神秘的“圣诞老人”送的礼物。

有一年的圣诞节,爸爸让我安心的睡,一觉醒来,就会在枕头下收到圣诞老人的礼物。从儿时到现在,礼物从未间断过,所以我坚信,今年一定还会收到礼物的。第二天,一觉醒来,我惊喜地在枕头下找到了我梦寐以求的礼物:一个游戏机的超大内存卡。我既惊喜又惊讶,终于得到了这个内存卡,但是。圣诞老人又怎会知道我最喜欢这个礼物呢?我只跟爸爸说过啊,哦!我知道了,原来爸爸认识圣诞老人。可是,我去问爸爸,却没有得到我心中满意的答复。爸爸说:“圣诞老人是无所不知的,他知道每个小朋友心里所想的。”我没在意了。只是我却没想到,儿时的一个种子在我的心中却深根发芽,直到我8岁时……

在我八岁那年圣诞节的前一天,爸爸刚好要出差。临走前,跟妈妈嘀咕了几句,还给了妈妈一个袋子,我隐约地看见里面有一个礼品纸包着的礼物,那纸上有一个很大的圣诞老人。莫非……应该不会吧!前一天晚上,我问妈妈:“第二天我会在枕头下收到礼物吗?”“那当然会了”妈肯定地说,“圣诞老人不会忘记任何一个孩子的礼物。”早上,我很早起了床,我惊呆了,同样的包装,礼物依然是我最喜欢的东西。一种惊喜从我心底流露出来,我没问父母,因为我心中已经有数。因为父亲的一个“不小心”让我心中有了答案。因为我一个惊喜的发现,让我把梦完好无损地保存到现在。这个惊喜的发现,是如此美妙。父母的良苦用心,借圣诞老人之手,而体现得无所不在。

一个偶然的发现,一个“不小心”所引来的惊喜,让我收到了世间最美,最珍贵的礼物——父母的爱。

小学生的发现作文600字 篇5

有人说,微笑神秘、优雅,仿佛深蓝的海,摄魂夺魄,让人莫名的便迷失其中;也有人说,微笑阳光、纯净,似晶莹的水晶,清澈见底;亦有人说,微笑如细雨,可以让灵魂复苏并盎然勃发。

微笑,那个平凡的动作,那个神秘的动作,那个美丽的动作,那个无与伦比的动作。地球上的生灵中唯有人会微笑。把嘴角上扬,就成了一个使人自失的微笑。我们微笑着,也许是因为高兴情不自禁,也许是因为悲伤想用笑掩饰。因为背叛,因为失落,因为更多的烦恼,因为更多的心辛酸,我们面部的肌肉越来越僵硬。因为社会日新月异,人们的微笑变得越来越真假难辨了。

有个叫海蒂的女孩,一出生就得了一种怪病,她的皮肤对周围环境过敏。海蒂只好在科学家们为她准备的实验室里度过了她二十三岁的生日。她在无菌实验室里寂寞地度过了,孤独地走进了青年。更残忍的事,她不能流泪,因为眼泪会腐蚀她的皮肤。可海蒂却笑着说:“我可以上网,我喜欢想象,那里有我的快乐天堂。”

海蒂因为不能流泪,所以选择微笑。

美国钢铁大王卡耐基也曾用微笑感动过别人。在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,卡耐基却站在人群中国听着他听到他高谈阔论。这位商人还不知道,这使得宴会主人非常尴尬。而卡耐基却微笑着站在那里看着他。商人终于发现了一切,想从人群中钻出去。可卡耐基还是满脸堆笑地走过去,和他握手。之后,此人成了卡耐基的好朋友。

正如卡耐基自己所说:“微笑是一种神奇的电波,让别人在不知不觉中同意你。”微笑如此美丽,微笑的力量如此强大,可还是有人抛弃了它。曾看过无数条报道某人因某种原因自杀的新闻。他们选择了放弃生命,也抛弃了微笑。

有的人因为不能流泪而消极地选择了放弃,有的人因为不能流泪而积极地选择了微笑。在生活中,我发现了微笑那无与伦比的美。那是一种令人坚强的美,那是一种让人感动的美。对于海蒂,微笑是一种力量。对于那位商人,微笑是一种理解。对于我,微笑即是平凡的,亦是不平凡的。

微笑就像是太阳,温暖了人们心中的冬天。我发现了微笑那无可比拟,那神奇的美。

小学生的发现作文600字 篇6

期中考试后的一天早晨,我一进教室,就有几个同学不约而同地凑过来说:金淼,恭喜你,数学考了100分!100分?!这不可能!我才不信他们的鬼话呢!

我是班中有名的慢郎中,绰号经磨。尽管每天我从早上五点到晚上十点,甚至十二点以后,平时考得最好也只有九十分出头而已。数学是我三门功课中学得最差劲的,我经常受到老师的严厉批评,有时甚至还被请到讲台前去单独辅导。我得100分,怎么可能?

记得考试的时候,我做完整张试卷后,便从基础部分开始检查,结果发现了许多错误,不是0没写,就是进错位了,慌的我手心全是汗。最后一道题是考查综合素质的,那繁琐、复杂的关系搞的.我头都大了。我算了一遍又一遍,改了又改,最后无奈的凭感觉写了个答案。

再说,考试结束后,就连数学王后蔡紫冰都哭丧着脸喊难呢。我得100分,那简直是痴人说梦!莫非同学说的是反话?我的心不由得悬了起来。

数学课上,严老师竟然第一个就报了我的名字:金淼100分!竟然是真的?轰的一下,我的脑子一片空白,张大了嘴巴,呆呆地坐在位子上,老师接下来说些什么我都没听清,直到同桌使劲的拽我的衣服,催我上去拿试卷,我才回过神来,三步并作两步上去两手哆嗦着捧回了试卷。哇噻!果真是100分!这鲜红的100分,仿佛一棵还魂草,让我顿时耳清目明,口齿伶俐,频频举臂,侃侃而答;这鲜红的100分,它简直就是上帝赐给我的无上法宝,让我怎么也看不够,怎么也看不厌,一整天,我隔一会儿就把试卷从课桌里捧出来看上一眼,于是我的嘴巴和眼睛便成了月芽

虽说那个100分是我瞎猫撞着死老鼠凭运气得来的成功,但从此我开始对数学产生了浓厚的兴趣,而且成绩扶摇直上,100分更是一个接着一个呢!

小学生的发现作文600字 篇7

期中考试后的一天早晨,我一进教室,就有几个同学不约而同地凑过来说:金淼,恭喜你,数学考了100分!100分?!这不可能!我才不信他们的鬼话呢!

我是班中有名的慢郎中,绰号经磨。尽管每天我从早上五点到晚上十点,甚至十二点以后,平时考得最好也只有九十分出头而已。数学是我三门功课中学得最差劲的,我经常受到老师的严厉批评,有时甚至还被请到讲台前去单独辅导。我得100分,怎么可能?

记得考试的时候,我做完整张试卷后,便从基础部分开始检查,结果发现了许多错误,不是0没写,就是进错位了,慌的我手心全是汗。最后一道题是考查综合素质的,那繁琐、复杂的关系搞的我头都大了。我算了一遍又一遍,改了又改,最后无奈的凭感觉写了个答案。

再说,考试结束后,就连数学王后蔡紫冰都哭丧着脸喊难呢。我得100分,那简直是痴人说梦!莫非同学说的是反话?我的心不由得悬了起来。

数学课上,严老师竟然第一个就报了我的名字:金淼100分!竟然是真的?轰的一下,我的脑子一片空白,张大了嘴巴,呆呆地坐在位子上,老师接下来说些什么我都没听清,直到同桌使劲的拽我的衣服,催我上去拿试卷,我才回过神来,三步并作两步上去两手哆嗦着捧回了试卷。哇噻!果真是100分!这鲜红的100分,仿佛一棵还魂草,让我顿时耳清目明,口齿伶俐,频频举臂,侃侃而答;这鲜红的100分,它简直就是上帝赐给我的无上法宝,让我怎么也看不够,怎么也看不厌,一整天,我隔一会儿就把试卷从课桌里捧出来看上一眼,于是我的嘴巴和眼睛便成了月芽

虽说那个100分是我瞎猫撞着死老鼠凭运气得来的成功,但从此我开始对数学产生了浓厚的兴趣,而且成绩扶摇直上,100分更是一个接着一个呢!

小学生的发现作文600字 篇8

寒冷的冬天,天空没有几颗星星,我独自一人走在寒冷的马路上,忽然感到大地很空旷,而自己却很渺小。世界似乎要将我一口吞掉。

呼呼的大风,顿时让我毛骨悚然。我不禁打了一个寒颤。马路旁的路灯也在发出微黄的亮光。这时,天空中飘起了雪花,像一个个的小精灵调皮的落下。心想;“只有自己想个傻瓜,会在这种天气里在大街上散步。''当我转身想要回家时,却偶然的发现这一幕---

一位上了年纪的老人,由于腿脚不太利索。拄着拐杖,穿着厚厚的棉衣,带着一顶破得不能在破的帽子,艰难地在风雨中走着,有几次这个老人险些滑倒。我也想去帮助这位老人,可我就是没有勇气对他伸出援助之手,只是紧紧地跟在他的身后,默默地注视着他。就在时,一辆奔驰朝他开来。老人因躲闪不及,一下子到在了地下。这辆车的主人不但不下车来看看这位老人,还说;”老头,以后走路要张眼睛。''这一句话随着凛冽的寒风吹过我的耳边,让我连续打了两个寒颤,同时也有一股寒流流入到我的心田。着为老人无助的在地下痛苦的呻吟。就在这时一群孩子跑了过去。

他们扶起了老人,为他扑打了身上的雪。其中一个孩子看到这为老人冻的直打颤,便把自己的热水瓶给了老人。让他暖暖身子。其余的几个孩子看到后争先恐后地将自己的帽子,围巾给老人。他们的一举一动都温暖着老人。老人很快就好了当老人问这群孩子的名字时,他们毫不犹豫地说;"我们叫少先队员。''说完,就蹦蹦跳跳地走了。

这位老人看着这群可爱的孩子的背影,在沉思着……

天气仍然那么冷。寒风呼啸,大雪飞舞。但这偶然的发现,让我明白了,再黑暗的地方也会有光明的存在。

小学生的发现作文600字 篇9

春天的早晨就是不一样,春雨早已把路上的斑马线洗得格外亮,刚钻出土的小草也痛快地沐浴了一番,小树苗就更不用说了,正摇摆着手,向我们打招呼呢!晴空万里,这样好的天气,我怎么能不去享受呢?于是,我决定和爸爸一起去钓鱼。出发!

来到湖边,我看见一些叔叔们也在钓鱼,他们正等待着鱼上钩呢。我和爸爸到湖边找了个最佳位置,爸爸拿出鱼竿、小水桶、铲子、还有一个木盒,我疑惑地问爸爸:“没有蚯蚓怎么钓鱼呀?”爸爸顺手递给我小木盒和小铲子,说:“你去挖蚯蚓吧,它们都在湿润的土里藏着的呢!”我爽快地答应了一声:“ok!”开工了,我猫着腰,低着头,在湖边的土地里仔细地寻找着目标。“找到了,一条又大又肥的蚯蚓。”我激动地喊着,把这条又大又肥的蚯蚓放进了小木盒里,过了十分钟,我用自己的慧眼又找到了好多条颜色不同的蚯蚓,蚯蚓们在木盒里扭动着身子,我赶紧到爸爸那里去报告。爸爸从木盒里拿出一条红色的蚯蚓,挂在钩上,用熟练的动作将鱼竿甩进了湖正中,我很奇怪:“为什么爸爸不用那一条又肥又大的蚯蚓呢?”爸爸好像看出了我的心思,跟我说:“鱼儿们喜欢吃红蚯蚓一些。”我不相信,但没过几分钟,果然有一条大鱼上钩了。我吵着让爸爸换上那条又肥又大的蚯蚓来试一试,爸爸同意了。爸爸的话还真的灵了呢,时间过去了很久,湖面上还是没有一点动静,只是有时有一层微微的涟漪,这是因为鱼儿们吃不下吗?我去问爸爸,可爸爸却说,书中才有答案。怀着这个问号,一回到家,就拿起《百科全书》,在里面我找到了答案:

一年当中,春天是用红蚯蚓钓鱼的最好季节,经过冬天的冬眠,鱼需要补充大量的蛋白质,又红又肥的蚯蚓就是他们最可口的美食了。一般来说,鱼和牛有共同的祖先,是色盲。对红色极其敏感,只要一见到红蚯蚓,就会大开口味,自然不理睬其他的蚯蚓了。

“生活中处处有学问”,我想说:“生活中处处有发现啊。”今天,我既有一个惊喜的发现,学到一个课外知识,也享受了春天风光,与大自然亲密相拥。我真开心啊!

第二篇:发现发现作文锦集

发现发现作文锦集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的发现发现作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

发现发现作文 篇1

那一次,我来姥姥家玩,刚吃完午饭,就和姥姥家养得小花猫-妙妙玩了起来。才没玩一会儿,我们就已经满头大汗。于是,我就带小妙妙进屋里吹电风扇了。

我打开电风扇,然后把妙妙放在一张纸上,可这小家伙太调皮了,才待了一会儿就跑了。这时我发现纸上有四个湿的脚爪印,我想;难到是这小家伙的汗?可它的汗为什么在脚掌上呢?它身上其他部位有汗吗?我一连出了三个问题。为了弄明白,我又把妙妙抱来,拿一张纸在妙妙身上擦,我擦到哪个地方都没有汗,可一擦到它的脚掌,纸上就有汗了。

经我的实验证明,猫的汗是出在脚掌的,并不是向人们想的那样。

世界上还有很多事情等着人们去发明与发现,同学们,请你们用你们那双明亮的眼睛和智慧的大脑和我一起去探索,发现吧!

发现发现作文 篇2

今天,我独自一个人回家,在远处看见玉兰树上的花很漂亮。玉兰花雪白雪白的,仿佛在牛奶里泡过,也像一只只白天鹅在翩翩起舞。近一看,金黄的花蕊躲藏在白色的花瓣中,像害羞的小姑娘不敢探出头。同时,也为玉兰花增添了几分生趣。

这时,我发现玉兰树并没有叶子,难道是大自然这位画家觉得给玉兰花画上叶子不好看,把它擦掉了?还是玉兰花太骄傲了,不让叶子在自己美丽的裙子上给弄脏了?这个问题让我百思不得其解,一头雾水。我决定,每天放学回家,都要仔细观察,去发现玉兰花上的奥秘。

果然,功夫不负有心人。我天天观察,终于等到了叶子长出来的时候。我看见那叶子葱绿葱绿的,别提有多高兴了!可是正在我高兴是,脑子里又多了一个念头:不对呀,这叶子为什么偏偏要等到现在才能长出来呢?于是我跑去问爸爸妈妈,可以他们给我的“答案”是:“要自己观察,不要依赖别人。”我一个人默默地坐在树下,没过多久,我就找到了答案:玉兰花不怕冷在早春就可以开放,而叶子很怕冷,要到更暖和的时候才能长出来。

知识像沙滩上的贝壳,要等着我们去拨开沙子去发现它的五彩斑斓。

发现发现作文 篇3

金桂飘香的八月,让我发现了一种从未发现过的美丽……

八月,奶奶住进了医院。

医生说,还好送的及时,不然后果不堪设想。我们全家在深深的担心中有了满满的欣喜。

奶奶在几天的治疗后,病情终于渐渐地好转,爷爷因为担心奶奶的身体,已经几天没有好好地睡觉了。这天,爷爷在我动身去看奶奶之前,千叮咛万嘱咐,要我带一株桂花去医院,可是桂花还处在含苞待放的阶段呢,爷爷要了干什么呢?我心带疑问地去了医院。

病房外,爷爷迫不及待地问我:

“桂花呢?带了没有?”

“带了带了,瞧您,这么焦急!”

我忍不住笑了一声。爷爷没有回话,只是捧着那株桂花细细地看,好像在看一件青花瓷般的细致。我抬头赫然发现,爷爷眼中的那抹爱恋与宠溺,仿佛一个初恋时的毛头小子。

我大概猜到了,这株桂花是要给奶奶的吧!

进了病房,我便找了个借口出去,回转时站在病房外,看到了这样的一幕:爷爷把那株桂花细细的分成了几小株桂花,再将小骨朵儿轻轻地摘了下来,放在了奶奶的手心里:

“拿着,桂花能驱蚊虫呢!”

我没有想到,平日里脾气不好且大男子主义的爷爷也有这么细心的一面啊!爷爷突然又从那儿枝桂花中挑选了一枝开的最多的,拈了起来,轻轻地,柔柔地别在了奶奶的耳际,奶奶苍白的两颊随即升起了两抹淡淡的红晕,嗔了一眼爷爷:

“都老大不小的人了,还戴什么花儿啊?”

嘴上这样说,可嘴角的那抹弧度却是怎么也遮盖不了的。

“你不是最喜欢桂花嘛?都半入土的人了,戴着别扭!”

“我不准你这么说,你是要一直陪我走下去的!”

“好好好!”

爷爷孩童般的话语伴随着奶奶的无奈定格在了这一瞬,爷爷将奶奶的手,连同手中的那些花骨朵儿,一起包进了自己那双遍满茧子,却又宽大的手掌中……

突然间,奶奶发鬓中的那枝含苞欲放的桂花,奇异地绽放开来,灿烂的花朵伴随清晨的阳光见证着这一刻的美丽……

发现发现作文 篇4

我发现我的爸爸已经渐渐老去了,早生的白发,渐多的皱纹,渐慢的步伐,这一切我看得心里一阵发酸。

小时候,妈妈给我和爸爸照相,我坐在爸爸有力的宽肩上,爸爸扛着我,我低着头,我把脸埋在爸爸的黑发里,那时候爸爸的头发还是浓密的黑发,年轻的脸上不见一丝皱纹,硬硬的'胡茬扎得我的手有点疼,那时候,爸爸是多么的年轻啊!

可现在我坐在爸爸的旁边,看的真切,那黑发里隐藏着一根根亮光光的白发,白皙的脸也因劳作变得黝黑,皱纹不打一声招呼就悄悄爬上了爸爸的脸庞,扎根变深,这让我多么的心酸啊!我的眼泪在眼里打转,可我忍住了。我很想把爸爸发里的白发一根根拔掉,可是拔掉了,那些白发却依旧春风吹又生。

“怎么办爸爸,您的皱纹变深了。”“傻孩子,你都长大了,爸爸当然会老了,一老皱纹当然就会变深了。”爸爸笑着说。我叹了一口气,心里说:爸爸,您是不在乎自己老,可是,我很在乎呀!本身我是准备把这句话说出来的,可是一看爸爸那沧桑的脸又忍了回去。

我想爸爸变老一定是因为我,他为了让我吃好喝好,为了让我过着舒服的生活他被累老了。父爱也是伟大的,它也像母爱一样,帮助你、呵护你、保护你,却默默无闻,只不过父爱并不是常常守护在你身旁。年少时,由爸爸照顾我,现在他老了,该我无微不至的照顾他了,我只想让爸爸的白发再少一点,可以老得再慢一点,让我有时间再陪伴在他左右。

发现发现作文 篇5

“嗡嗡嗡……”咦,是谁在叫?我扭头一看,啊,原来是一只小蜜蜂。我的好奇心让我跟着这只小蜜蜂来到了花园。哇!好大一片郁金香啊!红的、粉的、黄的、紫的,成百上千朵郁金香正朝着我招手,空气中弥漫着浓浓的花香。走近了看,每一株郁金香都长着光滑碧绿的叶子,叶子中间伸出壮实的花茎,茎上托着一朵柔美的花。这些花朵或如酒杯,或如尖荷;红似火焰,灿若晚霞。我蹲下来,眯着眼睛看着一朵粉红色的郁金香。只见它的花蕊有六个瓣儿,六个瓣的中心顶着一些金黄色的小豆子,可爱极了。我不禁好奇万分:为什么郁金香的茎那么粗、那么直呢?我百思不得其解,只好去问我的“百科全书”。

我像离弦的箭一样冲进妈妈的车里。“妈妈!妈妈!为什么郁金香的茎那么粗壮呢?”我喘着粗气,目不转睛地盯着妈妈。妈妈被突然闯进来的我吓了一大跳,她哭笑不得地刮了一下我的鼻子:“你真是个小问号!郁金香的种子叫郁金香球根,那球根有你的手心那么大,一个球根只长一株郁金香,而郁金香的花朵又比其他的花大,它的茎如果不粗壮,怎么能撑得住郁金香的花朵呢?”听了妈妈的话,我恍然大悟。

一阵狂风吹过,郁金香随风摇摆,在粗壮的花茎的撑托下,狂风也对它无可奈何。这就是有着坚韧不拔意志力的郁金香,我爱这样的它!

发现发现作文 篇6

当朋友对哥伦布发现新大陆进行讽刺时,他没有选择争辩,而是用一只鸡蛋来证明自己与这些朋友之间的差别。后来哥伦布发现了新大陆,他的朋友审视发现新大陆这件事情,认为发现新大陆没什么了不起,忽略了哥伦布在面对苍茫大海时发出来的勇气与毅力。他们不懂得尊重发现的价值,又怎么会把时间投入到发现中去,从而有所发现?

人类的文明发展至今不正是由一个个大大小小的发现推动的吗?然而回首一个个发现,我们会发现这些发现原来都是那么简单:把树木放在水里煮成浆便有了纸;把磁铁在线圈边划过,线圈便有了感应电动势便是电磁感应定律。但我们却不能因为他们的简单而忽视了发现的价值。因为在他们被真正发现之前,谁也无法看透他们那层神秘的面纱,因此,我们要学会去尊重每一个发现。

只有学会尊重发现,才能有所发现。因为当你尊重发现的价值的时候,你才会把你宝贵的时间与精力投入到发现中去。最后发现的过程也许是巧合,但是我们要知道,天上也许会掉馅饼,却只会碰中那些有心人。苹果也许曾掉到过许多人的头上,却只有牛顿据此提出了万有引力定律。

乔布斯是一个善于发现并且将他的发现融入到他的产品中去的人。所以,他的每个产品都像是一个艺术品。乔布斯是个尊重发现,反对抄袭的人,他鼓励员工去发现好的点子并予以重用。所以当他离开苹果公司,苹果公司仍然能拿出许多让人眼前一亮的发现。

然而我们国内的一些工厂往往只会不断地抄袭别人的创新成果,仿制别人产品。他们没有尊重发现的价值,认为只要等别的厂家的产品出来再仿制就行了。这样的发展模式也许可在短期内获得暴利,却难免走向终结。

尊重发现,正视发现的价值;用心去发现,不是一味地复制;把发现的精神融入我们民族的灵魂。这样,我们才能有所发现。

第三篇:发现作文锦集

【精选】发现作文锦集九篇

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的发现作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

发现作文 篇1

冬已降临,寒风吹来,刮得脸有些疼。纷纷扬扬的雪从天下降落,给世界换上了新衣,新面目。

何不出去走走,看看这新的世界呢?我不禁问自己。于是我叫上妹妹,爸爸和妈妈一起出去。

打开门,寒风吹来,这见劲真是够大的,把我差点推倒在地。世界已是白茫茫的一片,大家都穿上了白衣裳。白色的世界显得有些单调,但是空气中依然有浓浓的冬韵。我们走了一段路后,往后一看,整齐的脚印清晰可见,为平平白白的大地增添了一些花纹。我们走到公园中时,稀稀少少只有几人,大部分人都避寒去了。走在那些高大的树木中,已不觉得非常有好感,树木已不在茂盛,不像那参天大树,而像秃顶老头,只盛下几片树叶。走在这冬天的公园中感到枯燥,乏味。但是眼前突然一亮,小路旁那是什么花?公园中就只有那朵花还在开放,它是那么显眼,那么引人注目。我走进一瞧,哇!多美的花儿,红颜色,白色点缀着花瓣,柔美,纯洁。在冬天依然能开得那么优美。

这无名花,比我们人类还勇敢,我们总要用长袖衣来保暖,它什么都没有,依然能绽放它美丽的身姿。

散步·散心。而我,散步·发现。

发现作文 篇2

人世间总有美丽的花在你背后默默绽放,期待你回首一次,欣赏它们的风采,轻嗅它们的清香。

“加油、加油”在全校同学的呐喊声中,在操场上已奔跑的摇摇欲倒的运动员们迎来了最后的冲刺。我们班同学已有些落后了,可他们却在大家的鼓励声中点燃了自己最后的一丝力气奋勇直冲,尽管名次不是太理想,但班级中还是响起了一阵欢呼声,毕竟他们努力了、拼搏了。

“嗯,这道题嘛,这样算就行了。”卫丰恺正在为他的那位好哥们—哲,讲着一道题。只见他比手画脚地讲解着每一步,阳光透过窗户射到他的脸上,使得他那本是黑黝黝的脸难得的有了一丝红晕。阳光微微有些反射,反射出来的金光照在哲的脸上,似乎是卫丰恺的讲解化为一股清泉,流入哲的脑海中,使他明白了这道题。卫丰恺笑了,因为他帮哲解决了一道不会的题,哲也笑了,他学到了解题的方法。

“松霖、松霖,没事吧!”他焦急地叫着,班长也多次对他进行点名,可他却并不在意,只在乎脸上还隐隐约约有两道泪痕的我。我中午有些伤心,不理任何人,只沉浸在自己的世界中,他的呼唤唤醒了我,将我拉回了现实世界,我抬起头对他笑了笑,感谢他让我不再那么伤心。

或许有时,你停下脚步,回首一望,你经过的路不再是一片荒芜,反而开满了美丽的花,散发出异样的清香。

有时奔跑并不会察觉发现了什么,蓦然回首,美便会被你不期然的拥抱。

发现作文 篇3

朋友,你们看过《红楼梦》吗?那是一本旷世奇书,也是我最喜爱的书。告诉你,我有一个小发现,就是有关林黛玉的故事。

林黛玉在广大读者中大慨是位“娇小姐”,可是你们知道为什么她会那样脆弱和依赖贾宝玉吗?你们发没有,在林黛玉所住的潇湘馆内满是竹子,而且高得很,其它园内却不多。竹子是象征着性格直率,但是竹子非常脆弱,易断裂,曹雪芹写林黛玉住在潇湘馆不就是想让人知道林黛玉性格率真,但体弱多病、寿命不长的原因吗?

但是林黛玉依赖贾宝玉就得从两个故事说起。

大家知道,在女娲补天时少用了一块石头,那块石头自己修练后有了灵性,自去自来,可大可小,只是看见别的石头,都补了天,自己却无才不得入选,日夜悲哀……后来自己到处游玩,一日来到警幻仙子处,仙子知道这石头有些来例,就留它在赤霞宫中,命它为赤霞宫神瑛侍者。它却常在西方灵河岸上行走,看见那灵河岸上三生石畔有棵绛珠仙草,每日便以甘露浇灌,才让这草久延岁月。后来那草也幻化为人形,修成女体,后来那石头下了凡,那草变得女孩儿为了报答它也跟它一齐不去了。这就是贾宝玉和林黛玉的原形,也就是为什么贾宝玉反叛性,而林黛玉过分依赖贾宝玉的原因了。

朋友们,这个小发现很了不起吧。如果我们每个人都时时刻刻观察身边的事物,提出自己的见解,那么我们面对的问题将越来越少。

发现作文 篇4

有那样一个寓言故事:在古埃及,国王嘱咐他手底下的三个猎手一同出来打猎,看谁最有本事而且回家后要把她们打猎的详细信息告知自身。就是这样,她们来到。结果,猎人兽甲发觉了一只大妙狐,猎人兽乙打枪打死了这只大妙狐,猎人兽丙抬回了这只大妙狐。

但回来后,国王只奖励了猎人甲,这令猎人乙、丙大惑不解,她们反响强烈自身也为此次打猎有过力,也应当得到赏赐。但是国王却对有人说:是甲先发现了猎物,理当遭受赏赐--大家应当注重发现精神!对啊,发现是多麽的关键!在人类存活发展的长河中,发现具有了至关重要的功效--更是有了它,大家摆脱了野蛮时代进入了文明时代;更是有了它,大家才掌握到我们都是怎样赶到这一世界上;更是有了它,大家了解事情才从不知道到知值得一提的是,发现它还促进着科技进步的发展和人类的发展。镭的发觉,使大伙儿更加了解了什麽是放射性元素;铀的发觉,才拥有今天发电能力效率高十分高的化工厂;而化学元素表的发觉,促进人们更方便快捷更方便快捷的掌握每一个元素的特点,为人们本身造福!除此之外,星际云团的发现,推动天文学的发展,使我们知道在着一望无际的宇宙空间中,大家并不是唯一;人类遗传基因排序的发现,使微生物遗传工程又到了一个新高度――乃至能克隆出一个一模一样的你!而它,发现精神,也跟大家学员的学习培训生活是离不开的。

设想,今年高考中時间很紧。但题量许多 。一般方式能够 ,时间长!可假如你发现了另一种更快、更简易的构思,你不是又更胜一筹吗?而且,发现也让我们产生很多开心和幸福快乐,使大家尽快日常生活在这个全世界。如发现一种比涂改液更划算的改字方式;怎样使用身旁的物品使熬粥不扑;怎样锻炼最合适自身这种,表明了注重发现在我们的日常生活中是多摸关键――有了发现,才有了人类的存活、发展、发展!!最终,使我们来一起来注重发现!追求完美美好明天吧!

发现作文 篇5

20xx年7月8日 周一 晴

上午,刚下楼时我就发现了一只小螳螂,便把它捉了下来。

它的眼睛锐利,行动敏捷 ,前面的两条腿儿强而有力,令敌人望而生畏!怪不得是捕捉蚊虫的能手。

再看,它的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。咦?这不就是我们科学书上讲的昆虫的共同特征吗?!放在手心里,它立刻就爬上了我的肩膀上!速度让人称奇!

回到家,看到洁白的墙面,我心想:这个小精灵如果爬上墙会发生什么样的趣事呢?我便想边把它放在墙上,我一手拿着手机,一手用笔尖 戳它,令人兴奋的一幕发生了:小精灵瞬间变成了一名武者,那一招一式,千奇百怪!我给它照了一张又一张的照片,真是酷极了!正在我玩得开心时,妈妈走过来对我说:“螳螂是益虫,是人类的朋友,快把它放了吧!”尽管我很舍不得,但当我把它放回大自然,看它重新回到绿色的丛林中一展身手时,又不禁为它重回到属于它的乐园而开心!

发现作文 篇6

有这样一个寓言故事:在古埃及,国王吩咐他手下的三个猎手一同出去打猎,看谁最有本领并且回来后要把他们打猎的详情告诉自己。就这样,他们去了。结果,猎人甲发现了一只大妙狐,猎人乙开qiang打死了这只大妙狐,猎人丙抬回了这只大妙狐。

但回去后,国王只奖赏了猎人甲,这令猎人乙、丙大惑不解,他们纷纷表示自己也为这次打猎出过力,也应该获得赏赐。可是国王却对他们说:是甲先发现了猎物,理应受到赏赐--我们应该注重发现精神!是啊,发现是多麽的重要!在人类生存发展的长河中,发现起到了举足轻重的作用--正是有了它,我们脱离了野蛮时代进入了文明时代;正是有了它,我们才了解到我们是如何来到这个世上;正是有了它,我们认识事物才从不知到知……不仅如此,“发现”它还推动着科学技术的发展和人类的进步。镭的发现,使人们更加了解了什麽是放射性元素;铀的发现,才有了今天发电效率极高的核电厂;而元素周期表的发现,使得人类更方便更快捷的掌握各个元素的属性,为人类自己造福!此外,星际云团的发现,促进天文学的发展,使我们知道在着茫茫的宇宙中,我们不是唯一;人类基因排列的发现,使生物遗传工程又上了一个新台阶――甚至能克隆出一个一模一样的你!而它,“发现精神”,也跟我们学生的学习生活是分不开的。试想,高考中时间很紧。但题量不少。一般方法可以,时间长!可如果你发现了另一种更快、更简单的思路,你不是又更胜一筹吗?并且,“发现”也给我们带来许多快乐和幸福,使我们更好地生活在这个世界上。如发现一种比涂改液更便宜的改字方法;怎样使用身边的东西使煮粥不扑;如何锻炼身体最适合自己……这些,说明了“注重发现”在我们的生活中是多摸重要――有了发现,才有了人类的生存、发展、进步!!最后,让我们来一起来注重发现!追求美好未来吧!

发现作文 篇7

“汶川地震”,“四川灾区”,“抗击地震”……电视上、报纸上、网页上,铺天盖地地报道着关于这次地震的一切消息。每个中国人,也都将自己的眼睛聚焦在汶川,感慨着大自然狂躁的“杰作”。每每面对网页上那惨不忍睹的照片,我的心都禁不住为之震颤;电视中那一个个温馨感人的镜头,时刻萦绕在我的心头;陆续不断的救出幸存者的消息,也牵动着我的没一根神经。猛士,我只在书上读到过,虽然有一点模糊的概念,但真正的内涵是什么?代表的精神是什么?我一无所知。天灾无情,这是一场灾难,也许,也是一次情操的陶冶,心灵的升华。正是这次大地震,让我充分地认识到了猛士的意义,坚定了中华民族团结一心的信念。一名小学六年级的普通学生,在地震来临之际,从六楼跳下逃生,并且奇迹般地只擦破了一点皮,然而,他忽然想到其他同学和老师,又返回教学楼,拼命将老师往外拉。面对灾难,能舍己为人,视死如归,这就是猛士。一名幸存者,被压在石堆里难以获救,他就让救援人员放弃他,抓紧时间去救别人。面对活下去的希望,能够敢于放弃,坦然地面对生死,这就是猛士。一名幼儿园的女教师,当意识到地震时,抱住了两个别人的孩子往外跑,却将自己的骨肉留在了屋里。面对割不断的亲情,能够心系他人,大公无私,这就是猛士。一名救援警察,在解救幸存者时,竟然挖到了自己父亲的遗体,但他仍然坚持着指挥救援,只将泪水往肚里咽。面对失去亲人的悲痛,能够强忍不泣,依旧指挥若定,这就是猛士。一名灾区的生还者,摇着手中的半瓶水对补给人员说:“我这里还有半瓶,前面还有比我更需要水的人。”他毅然拒绝了补给。面对升的欲望,能够直面灾难,与灾民同甘苦共患难,这就是猛士。奔赴前线的工作人员,在发生接二连三的余震时,他们依然与灾区人民在一起,坚守各自岗位,奋力救援。面对未知的危险,能够知难而进,不顾一切地拯救生命,这就是猛士。猛士,不分年龄,不分性别,不分职业。鲁迅曾写到:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”这不正是中国人民的写照吗?我们是中国人,我们是炎黄子孙,我们团结一致,我们同甘共苦。我们就是猛士,打不败也压不倒。天灾无情人有情,我们要坚持!坚定!坚强!四川不哭!中国不哭。

发现作文 篇8

《发现母亲》是教育学家、社会心理学家王东华用十年的时间写出的一部关于母亲与教育的书籍。

“你可以不是天才但你可以是天才的母亲”,“推动世界的手是摇摇篮的手”。这两句话贯穿了全书的中心,是作者最有价值的发现。

这是一部能够引人共鸣共思共感共叹的书,阅读之后让人的心久难平静回味无穷的书,因为教育与我们每个人每个家庭都息息相关,与国家的强盛兴衰密不可分。的确是一部天下人都应该共读之的书。而不仅仅是母亲。

全书从生理、心理、社会等多方面阐述了母亲在孩子成长的过程中所起的举足轻重无法替代的重要作用。母亲的教育可以影响孩子的一生。在书中作者从古到今,从中国到世界旁征博引用许许多多的活生生的事例佐证了母亲的伟大和母教对整个人类社会发展的影响。阅读的过程就如同是在浏览一座关于女性关于教育的博物馆,作者像一名讲解员,深入细致的讲解女性作为母亲在教育方面对人类历史发展过程所起到的作用。以及现代女性应该怎样肩负起对孩子教育的责任,同时也分析了现代教育中的一些问题。

在中国悠久的历史发展过程中,作者经过认真考查发现在唐宋时期女性的文化素质普遍较高,甚至高于现代。比如唐宋八大家中,几手每个人都有一位识书达礼的母亲,他们的'成名与母亲从小的教育不无关系,欧阳修之母更被称为千古名母,欧母画获的故事流传至今。

在唐代上至妃嫔下至百姓之女多能读书识字,能诗善文,就连当时的名妓也都是以才情出众而不是以色情。作者认为那时的国富民强与重视女性教育有直接关系,因为母亲的文化素养直接影响着对孩子的教养。

但中国毕竟是个男尊女卑极其严重的国家,唐宋之后女性教育与日俱下,女性所受到的教育多是为了男性的利益,之后女子无才便是得大行其道,禁固女性智识发展,用束胸束腰缠足束傅女性身体的发展,女性不能受到良好教育整体素质不断下降,导致整个民族素质的衰退,其实“东亚病夫”的历史就是“东亚病母”的历史,没有聪慧健康的母亲就没有智识超群身体强壮的孩子,一个民族的未来就是暗淡的。

作为新中国的女性应该是极其幸运的,现在的女性普遍都能受到良好的教育,但是母亲对孩子的教育重视的程度却并不是普遍的。许多女性在社会所承担的诸多角色中恰恰忽视了母亲的角色,接受过教育的母亲只是为了自身能在社会上和男性一拚高低,并不是为了教育孩子。

在《发现母亲》中,作者提出:“女性的特点适合人口再生产,男性的特点适合物质再生产,人口再生产的重要性远远高于物质再生产。”“在孩子成长过程中母亲的作用要在90%以上。”“女人的名子叫母亲,母亲能顶半边天。”母亲最重要的责任是让自己成为一个教育家教育好孩子,如果每一位母亲都能做到不但把孩子养大,而且还能教育成材,那将是对社会做出的最伟大的贡献。如果母亲送给社会的是一个不合格的人那就会成为社会的负担。面对这样的结果做为母亲就不仅仅是对不起孩子了。

教育孩子如此重要它关系着国家的兴衰,作为社会中的男性应该尊重女性创造条件让女性的功能回归,让女性都成为出色的母亲,教育出优秀的孩子。

日本是一个极其重视母教的国家,许多女性专职在家对孩子进行教育培养,日本战后的迅速掘起和全国上下重视教育是分不开的。而在我国女性和男性一样在社会上平等竞争,让女性忽视了自己最重要的职责,耽误了孩子的教育。

这是严重的错位,女性可以工作但绝不可以忘记自己是母亲。母亲不论事业多么辉煌都不应放弃母亲的责任,许多成功女性以孩子的不成才为代价而倍受人尊敬,其实这正是一个女人最大的失败。居里夫人的成功无人能比但依然把女儿培养成了诺贝尔奖获得者。

有那位女性能比她的工作更忙,以至于不能照顾孩子。如果因为工作而放弃对孩子的教育是最错误的选择,你的工作可以由更多的人去做,但孩子因此被毁掉的一生却是永远没有人能弥补的,对于母亲工作孩子应该兼顾,如果不行,应该毫不犹豫的选择孩子。即然生下孩子就要为孩子负责,也是为国家负责,把一个合格的人送进社会是比自己工作更重要的事。

做一个好母亲并不只是生下孩子给孩子喂饱这么简单,母亲不能只是用手把孩子捧起,更要用心把孩子捧起来。母亲喂给孩子的不仅仅是奶水更应该用自己的精神素养喂养孩子幼小的心灵。因此母亲要有足够的自我认识,知道自己肩负的是怎样重要的便命。

小树苗只有扎根土地才能长大,树苗是孩子,土地是母亲,小树苗能长多大多高取决于土地是否有是够的营养,沙漠里长不出枝繁叶茂的参天大树。在孩子的成长过程中一个缺乏智慧心灵贫乏的母亲是不能教育出一个聪明而具丰富精神素养的孩子的。今天的母亲在现在这样好的条件下如果还不能为孩子的成长负起责任那就是不能原谅的错误。

在孩子成长过程中父亲也是必不可少的,父亲是房子,父亲是大树,为母亲和孩子撑起一片天,给母亲和孩子一个温馨可靠的家,让教育得以在家庭中顺利进行下去。虽然历史上有许多的名人都是由寡母一手教育长大,但没有父爱毕竟是人生的遗憾,如果有父亲的扶持他们也许会有更出色的成就。父爱母爱是不相同的,父亲的教育和母亲的教育也是不同的,父亲是孩子走向外面世界的桥梁和依靠,他的教育让孩子认识社会溶入社会,父亲以他的人生经历和不屈的奋斗精神教育孩子引导孩子走进陌生的社会。从《傅雷家书》中可以看到,当傅聪长大成人走向社会之后,遇到的许多人生问题都得到了父亲很好的帮助,傅聪的成功与父亲有直接关系。父亲和母亲的良好合作能让孩子得到更完善的教育。

“天下只有不是的父母,没有不是的孩子—母亲,是世界上最重要的岗位,她站在整个民族的最前端。”

发现作文 篇9

有的人说:“走老路,循规蹈矩能给人以安全感,这样更有利于成功。”是的,也许按部就班的去工作学习的人能感到安稳、踏实。然而长此以往,必然会导致思维的僵化,做事教条化,难于突破自我。因此,我要说:“要想‘水击三千里’,就必须学会革故鼎新,摒弃‘教条’突破自我,勇于创新。”

学会创新,要立足于深刻的反思和总结。“吾日三省吾身。”孔子的警策萦绕在耳边,反思的重要性可见一斑。只有总结过去的得与失我们才能更好地创新与发展。江河泛滥,李冰父子被委以重任前去治水,他们在总结前人失败教训的基础上,勇于创新,筑起了惠及万数百姓的“都江堰”。是的,“君子博学而日参省乎己”,只有不断地总结与省察,这样才能吸取经验,学会创新。

学会创新,更要有“会当水击三千里”的勇气。勇气是创新的助推器,拥有勇气,一切的保守,一切的禁条便都将被你踩在脚下,然后,充满力量的去创新,突破。试想,如果哥白尼胆小、怯懦,畏惧教皇的权威,有怎有真理的探知,创新精神的涌现?的确,要学会创新,就必须鼓满勇气。

学会创新,还要不断充实自身实力。唯有经过如那“十年磨一剑”的磨砺与历练,不断学习,壮大实力,才能“海阔凭鱼跃,山高任鸟飞”,才能拥有与众不同的想法与品悟,才能更进一步地去创新。范仲淹自幼苦读,从而创作出了脍炙人口的《岳阳楼记》;孙膑苦修兵法,于是《孙子兵法》流传千古;陈景润自幼成才,终于突破旧思维,创新出新方法,摘取了数学皇冠上的明珠。诚然,只有充实实力,才能学会创新。

学会创新,不是完全摒弃过去,否定过去,更不是荒诞的猜想、幻想,而是要立足于过去的经验,取其精华,弃其糟粕,革故鼎新。

为何“中国制造”常常受训于人?为何“中国制造”难于走向世界?原因就是我们没有学会创新,没有把“中国制造”改变为“中国创造”。创新是活力的源泉,让我们学会创新。

成功在于创新

成功求稳一直是大多数人所倡导的,我们也常常被这样教育:做事按稳当的常规方法去做。然而在人才济济,日新月异的当今社会,一味的墨守陈规往往会导致我们的落后,甚至是被淘汰。因此,在陈规面前,我们要勇于创新。

创新是一种积极的人生态度。正如“学如逆水行舟”一样,在当今社会如果总是按照老方法行事,就会导致社会的停滞不前,停滞不前就相当于倒退,这是不争的事实。在清朝时期,我们中国也曾是世界上最强大的国家,可为什么最后沦为列强争相侵略的对象呢?原因就是当权的大臣们消极处世,特别是顽固派们,坚持按“祖宗传下来的规矩办事”,就此,我们与工业革命、积极创新的西方国家之间的差距越来越大,以至于面对他们的侵略我们无力抵抗。加入当权者们改变自己消极的态度,积极创新改革,那我们中国依然会是最强盛的国家。

创新可以促进社会的发展,社会总是在创新改革中发展的,没有创新就没有发展。清朝末期的洋务运动,我想是很多人都知道的,虽然没有实现“自强”“求富”的目标,但它的

作用却是不可忽视的,在洋务运动时期,各个实业工厂积极改革创新,从无到有,从弱到强,取得了长足的发展,为我国后来民族工业的发展奠定了坚实的基础,在客观是促进了社会的发展。

创新不是一句空话,需要你勇敢的付诸实践。当谈谭嗣同喊出“请自嗣同始也”时,他明白他将要为自己的改革事业献出生命。面对生死的抉择,他面无惧色,这需要何等的勇气!我想,在他选择这份事业的时候,他就已经有了这种准备。这因为他有为创新事业献身的勇气。他才能在断头台上喊出“死得其所,快哉快哉”的豪迈话语。谭嗣同用生命告诉我们,创新需要勇气,即使也许会面临失败。也要勇敢去做。

当然,创新不是为了标新立异,哗众取宠,真正的创新是要以促进社会发展为目的的。我们应该积极的创新,实现自己的人生价值,为社会发展做贡献。

成功在于创新,那些还在观望中的朋友们,还不赶紧加入到创新的行列中来么?

第四篇:我的发现小学生作文

我的发现小学生作文

我的发现小学生作文1

一天,我正吃着早饭,早饭是一个鸡蛋和一碗粥。忽然,我想起科学课上老师做的一个实验,那就是把一个煮熟了的鸡蛋,放在桌子上旋转。于是,我就把鸡蛋放在桌子上转了几下,还真能旋转。我又在想:“既然这个熟鸡蛋能够在桌子上转动,但不知道生鸡蛋能不能?生鸡蛋比熟鸡蛋转的时间长还是短呢?”带着这个疑问,我放下筷子,走进厨房,从冰箱里拿了一个生鸡蛋出来。

两只鸡蛋转动的时候,我发现:生鸡蛋总是一会儿晃到这儿,一会儿晃到那儿,而熟鸡蛋总是在原来的地方旋转。另外,生鸡蛋比熟鸡蛋转的时间要长一些。

“为什么生鸡蛋要比熟鸡蛋转的时间要长一些呢?”我迷思苦想,就是想不通,愣在那里。

爸爸见我傻愣愣地望着那两个鸡蛋,就问:“军军,快点吃早饭呀,看着这两个鸡蛋有什么好玩的?再不吃粥就要冷了。”我听了爸爸的话,连忙拿起筷子,边吃边想。

爸爸见我魂不守舍的样子,问道:“怎么了,有什么问题?”我好奇地问爸爸:“为什么生鸡蛋要比熟鸡蛋转的时间要长一些呢?”爸爸笑着对我说:“因为生鸡蛋里面是液体,转的时候,里面的蛋白和蛋黄不稳定,会摇来摇去,熟鸡蛋可就不同了,里面的`蛋白和蛋黄已经粘在一起,变成了固体,所以它在转动的时候,就不会摇来摇去了。”听完爸爸的话,我似懂非懂地点了点头。这个时候,爸爸又催促道:“快点吃,再不吃就要迟到了。”我非快地吃完了早饭,赶紧去上学。

我的发现小学生作文2

我发现爸爸爱看书了

这些天,我渐渐地发现爸爸竟喜欢上了看书。

从前,爸爸接我放学后,不是看微信就是听音乐,嘴里还跟着哼小曲儿,搞得我心烦意乱,都无法认真写作业了。可现在,爸爸回到家就急忙问我要《三国演义》看。他拿到了书,就不管三七二十一,坐在椅子上专心致志地看书,一动不动,好像整个人被定在了椅子上。只见爸爸一手撑着下巴,一手指着字细读,品味着文章中的含义。双眼闪烁着火花,片刻不离开书,如饥似渴地读着每个字、每句话,好像在欣赏一颗闪亮耀眼的宝石,又像在品味一幅美丽动人的画卷。

看着专心阅读的爸爸,我既惊讶又钦佩,心中闪过无数个疑问:平时那个酷爱玩弄手机的爸爸去哪了?为什么他变得这么好学了呢?我准备打破砂锅问个究竟。

“爸爸,你原来手中捧着的'手机怎么变成了书本呢?”我好奇地问道。可爸爸就像没听见我说话一样,还是沉浸在书海中。见爸爸不理我,我便把他正读得津津有味的书抽走,他这才如梦初醒般地回过神来,皱着眉头对我厉声命令:“快把书还给我!正读到精彩部分呢!”我又问了一遍刚刚的问题,爸爸突然严肃地说:“书是人一生的财富。”说完他又把头埋进了书里,专心读了起来。

书中有乐趣,书中有生活,书中有各种各样的知识与“财富”,同学们,让我们一起加入阅读的行列吧!

我的发现小学生作文3

在日常生活中,我们常常有一些新的发现。

我们小孩子现在是不是很喜欢吃零食呢?比如:薯片。很多大人都不让我们吃薯片,说是垃圾食品。有一天我发现了一种自制“家庭垃圾食品”的做法。

星期六,妈妈突然打电话过来说“迎晞,我今天迟点回去。你自己做土豆吃。”我心想:哎,又要饿肚子了。要是土豆能变成薯片就好了。哈哈!有了,不过不知可行不可行。我小心翼翼把土豆切成一片一片的,尽量薄。再把土豆放在微波炉里加热3—4分钟,等待的时候,我的.肚子就一直在抗议。慢慢地一股香味飘了出来,馋得我直流口水。待“滴滴”声一响,我迫不及待地打开,一探究竟。我不禁睁大了眼睛,难道“薯片仙子”来过了?土豆片变成了薯片。我这个馋猫可挡不住薯片的诱惑,直接用手抓着吃了。嗯,有薯片的味!不过就是太淡了,于是我往里边撒了一些盐,如果家里有香料肯定更好吃了!

为什么微波炉加热土豆片会变成薯片呢?我去查了查资料,原来:微波炉加热食物时,食物中的水分子就和脂肪分子获得了能量,不停震荡且彼此摩擦,从而是食物温度变高。土豆片经过微波炉加热,所含的水分收热蒸发,就变成了脆脆的薯片。

你想尝试吗?这些小发现使我们的生活充满乐趣、惊喜不断。

我的发现小学生作文4

星期天,我收到了一份礼物:一包含羞草种子和一袋营养土。

我迫不及待的回到家,打开包装,细细的阅读里面如何栽培含羞草的说明书,然后兴奋的拿起一个小盆,按说明书倒进五分之四的营养土,在小心的把种子放在营养土上,最后把剩余的营养土倒上,小心的浇上水,整个种植过程就结束了,我开始了漫长的等待。

每天早上一起床,我第一件事就是跑到花盆边,在里面细细的寻找是否有小芽冒出,可是小盆里除了灰黑的营养土之外一点绿意都没有,我小心的'浇上水后再开始去玩。到了第四天,我突然发现有一个小小的草芽冒了出来,嫩绿嫩绿的,就像辽阔的夜空中一个微乎其微的小星星一样不易让人发现,我兴奋极了,连忙盛来一杯水,沾湿手指移到小草的上面,用滴下的小水滴给它洗个澡,可是小水滴相对来说太大了,一下子把它砸到营养土里面了,吓得我连忙停下来。又过了一天,含羞草的叶子明显大了起来,细长的叶子对称分布着,下面细细的颈也显了出来,用手轻轻一碰,那对小叶子象人手一样何在一起,并垂了下来,真像含羞的小姑娘一样,我高兴极了。

每天早上,我第一件事就是给它浇水,逢上下雨天,我就端到窗外让它享受雨水的滋润,含羞草也一天比一天的变大,长到绿豆子样大小的时候从颈下又发出一个白色的小径,叶子不在变大了,小颈一天天的变长,当长到和叶子一样高的时候顶端竟然绽放出细长细长的黄色的小花,它们太细了,比细线还要细,以至于什么时候出现花骨朵我都不知道。没过几天,小花就谢了,又过了半个月,叶子也谢了,含羞草的生命也到了终点。

我的发现小学生作文5

“我们的中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。我的老师还在辛勤的批改着作业,我的老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。我的老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的我的老师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的'瞬间,多么美好的时刻。

楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!啊,我的老师!是你给予我们无穷的知识,让我们明白了做人的道理……

什么是我们的中的美?这就是我们的中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

我的发现小学生作文6

一直,我都是爸爸妈妈的骄傲。他们说,是我,带给了他们光和热;是我,给他们带来了幸福。在父母的心里,我就是他们的太阳。

下午,书法课结束,我背着沉重的书包,带着一肚子的怨气回到家,一进门,便问正在准备晚饭的妈妈:“为什么爸爸没有去接我?我的肩膀都酸死了!”。本想得到妈妈的一点安慰,可妈妈那双久久凝视我的眼睛,却使我增加了更多的失望与不满。

夜深人静的.时候,我一个人呆呆的看着电视,妈妈在那热着饭菜,很久了,爸爸还没有回来。不知不觉中,我睡着了……不知过了多久,我隐隐约约地听到有人在说话,那略显沙哑的声音是那么的刺耳又熟悉。

“孩子睡了吧?”

“恐怕睡了,今天她还抱怨你没去接她,唉……”

“算了,不怪孩子,只怪工作太忙。市里要检查,从早忙到晚。孩子学习压力大,要让她开心点!”

“嗯,知道了……”

叹息声赶走了我的倦意,我发现泪已模糊了我的双眼。朦胧之中看见爸爸那憔悴的面孔,和那双布满血丝的双眼,耳旁也时时萦绕着那陌生又熟悉不过的声音。

紧紧拽着被泪水打湿的被角,我再也无法控制自己,我终于明白,爸爸妈妈所说的那一切都是家给予我的温暖,这种温暖在家的每一个角落,在父母那充满爱的心中!

如果我真是一个小太阳,那么,父母和家就是另一个“地球”。它夜以继日,时刻不停息,围着我转呀转呀,给我以心灵的慰籍。它转出了我的幸福,转出了我全家的希望……我也将永远爱护它——我的另一个地球。

我的发现小学生作文7

“孔雀为什么会开屏”是一个非常深的问题。但是,虽然这个问题很难,我还是通过翻阅《十万个为什么》解答了这道复杂问题,知道了问题的答案。

暑假,我和爸爸妈妈来到了“山水甲天下”的桂林旅游。这一天我们来到了漓江,那儿可美了!蓝的天,白的云,碧的水,红的花,绿的草儿,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,徐徐吹来的 凉 风 真叫人心旷神怡!突然,我看见河边有许多人争着与孔雀一同拍照,便也让妈妈帮我和孔雀照一张。可是,我一到这里来,它就开屏,周围的人们一片欢呼,妈妈忙把这宝贵的一刻拍下来。

回家的路上,我问妈妈:“妈妈,孔雀为什么会开屏呢?”妈妈答道:“可能是因为你今天穿着漂亮的裙子,它想和你比美吧!”“一定还有其它的.原因。”我追问道。“这……你还是自己查查资料吧!”妈妈也答不上来。于是,我一直把这个问题记在心中。一到家,我便迫不及待地走进书房,打开《十万个为什么》开始寻找问题的答案。原来,孔雀开屏不仅仅是为了与漂亮的人比美,孔雀开屏还因为雄孔雀想利用自己的尾屏来吸引雌孔雀与它一起繁殖后代。此外,孔雀开屏还可以吓走敌人,使敌人不敢再前进,向孔雀攻击。孔雀开屏时,尾巴上的花纹很像一只只绿色的大眼睛。

于是,我把“孔雀为什么会开屏”的“秘密”答案告诉了妈妈,妈妈冲我扮了个鬼脸。

怎么样,“孔雀为什么会开屏”这个问题的答案你们知道了吗?我已经知道了!

我的发现小学生作文8

瞧,同学们个个跃跃欲试、摩拳擦掌,这表情一看就是要举行重大活动,其实也只是一个小小的实验,不过大家却玩得不亦乐乎!

到底是怎样一个游戏呢?只见班长缪於桐笑眯眯地走上讲台,大声宣布道:“今天,我们做一个‘乾坤大挪移’的实验”缪老师边讲边示范,“这个实验,只需一个一次性的纸杯,一个宽口的塑料杯子和一个乒乓球就可以了。”我们既好奇又兴奋,注意力一下子就集中起来,兴致勃勃地边看边想,怎么挪移的呢?我睁大眼睛,唯恐错过哪个细小环节,只见他把宽口的杯子拧开杯盖,放进乒乓球,再把杯子倒扣过来,接下来把杯子小范围地朝一个方向快速转动,里面的乒乓球也随之转动,此时,我们也都屏住呼吸等待奇迹的出现,令人惊奇地是当乒乓球离开桌面开始悬空转动时,移到纸杯上方,乒乓球就慢慢地落进杯子里。哇,好神奇!教室里一片呼喊声。我也看呆了,要是能亲自试一试该多好呀!果然缪老师请了几位同学上去做实验,没想到他们都失败了,只有小杜同学和小金同学成功“挪移”了乒乓球。这是为什么呢?大家都感到不可思议,用期待的目光询问缪老师这场“魔术表演”的奥秘。原来,球在转动的时候会有一种惯性,顺着这种惯性,会产生“离心力”,离心力就是离开地心的引力,在球产生离心力的时候,利用这短暂的几秒,把杯子移到纸杯上空,就能成功地进行“挪移”啦!

啊,原来是这样啊!世界真奇妙!一个小小的实验,却有这么大的`道理,只要留心观察,生活中就会处处有学问。只要你有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你一定也可以发现生活中有许多奇妙的事情!

我的发现小学生作文9

生活中有很多事情等着我们去发现,只要认真就能有发现。

比如牛顿发现地球有引力,人才不会飘起来而是早地面上。只要我们认真就能有发现。 有一次晚上我叫妈妈烧开水等一下我要泡牛奶。妈妈烧好开水或倒入热水壶里用木塞塞好。到了晚上九时我把奶粉倒在杯子里然后到厨房去拿热水壶,却发现木塞不见了。我找呀找呀找终于在椅子下让我给找着了。但让我觉得奇怪的是木塞怎么会跑到椅子下呢? 我大叫一声“啊.....有鬼啊.......”咦,不对啊,可能是爸爸或妈妈到开热水壶忘了把木塞塞回去了 。 我理直气壮的.走到妈妈面前说,妈妈你刚才是不是打开热水壶忘了把木塞塞回去啊。妈妈说:“没有啊。” 我有走到爸爸面前说,爸爸你刚才有没有打开热水壶然后忘了把木塞塞回去啊? “我刚才是有打开热水壶,但我有把木塞塞回去啊。”爸爸说。 这时我心中的怒火像皮球泄了气似的全没了。“奇怪爸爸妈妈都没弄,那会是谁呢?”我想。 为此我在热水壶旁等了一个小时,就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。

只见当时木塞从原本的位置掉到了桌子上,随后冒出蒸汽来。我想“这应该和这蒸汽有关,。”我就上网查了一下终于知道答案了。 答案:蒸汽在热水壶里呆太久想逃出来,便有一股蒸汽把木塞推出来。我终于得到了一个满意的答案了。

我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。 爸爸却笑着说:“瓦特在几百年前就发现了。” 不过亲自发现也好。 这就是我的发现小故事,切记:只要做个生活中的有心人就能有发现。

我的发现小学生作文10

小时候,长辈们都说我善于观察,将来成绩一定不错。为了保住这个美名,打那以后,对于周围的任何东西,我都多留了个心眼儿,希望能从它们身上找到“震惊世界”的发现。

记得有一年的'盛夏时节,爸爸、妈妈常买一些黄澄澄的玉米棒子回来煮给我吃。每当闻到那悠悠的香味,我就会迫不及待地去抢玉米。有一次,我正坐在树阴底下津津有味地啃着玉米,忽然,只觉得脑中灵光一闪:咦,吃了这么久的玉米,我何不妨找找它身上会发生什么奇迹呢?

于是,我便抓起手中的那根玉米棒子,翻过来,覆过去地瞧了个遍,却怎么也看不出个明堂来。我气极了,干脆数起了玉米米粒的颗数来,可刚数到一半,我就两眼发花分不清东南西北了。正当我无可奈何的时候,眼睛瞄到了玉米米粒的排数上,我一数,哦!是十二排。于是,我又拿起一根数了数,是十排。就这样,折腾了好一阵子,不知数了多少玉米棒子,我才从它们身上发现了一个重大的奇迹:原来每根玉米的行数都是偶数。

这是为什么呢?我去问爸爸妈妈,他们都茫然地摇摇头。为了解开这个谜团,我跑遍了各大书店,查阅了许多资料,翻阅了大大小小的辞典,终于找到了答案,原来玉米是属于双数科植物的。

啊,原来是这样,从这件事中我明白了:只要你善于观察,就会有疑问,有了疑问,只要你动脑筋想办法,就一定会解得开。

我的发现小学生作文11

一个阳光明媚的周未,我来到了我家车库前观察蚂蚁。

发现蚂蚁是由头、胸、腹、三对足和一对触角组成。蚂蚁们正忙碌着:有的运着食物踏着成功的步走进洞里;有的两手空空四处走动,好像在寻找食物:还有的`在用触角交谈着。看到这里,我脑子里突然冒出了一个疑问:它们这么弱小,是怎样生存到现在的呢?难道有什么神秘人物保护它们吗?带着这几个疑问,我决定做几个实验来验证一下。我先拿了一个空纸杯装来满满一杯自来水,往蚁穴旁狠狠一浇,许多蚂蚁被冲进了“汪洋大海”里,可是它们好像一点也不慌张,只是拼命泔游在一起,好像在做叠罗汉似的。过了一会儿,它们竟形成了一个橡皮擦大小的蚁团,往它们的对岸游去。到最后,只剩下十几只蚂蚁存活下来。我被它们的精神给震住了。我又来到另一个蚁穴,撕下一小块蛋糕放在蚁洞不远处,不一会儿,几只蚂蚁好像是闻到了香味,连忙往蛋糕走去。可是蚂蚁太少了,对这个“巨型蛋糕”来说,它们实在是太微不足道。使出吃奶的劲也纹丝不动。只见有几只泄了气的蚂蚁朝回走。难道它们抬不动就放弃了?不是的,它们是回去找同伴,过了一会儿,只见一排整齐的蚂蚁兵队朝蛋糕走来,围住蛋糕扛起就走,一起努力把蛋糕搬回家。

现在,我终于明白了千万年以来保护弱小蚂蚁的那位神秘人物是谁,那就是团结。同学们,要是它们彼此不团结,它们能那么好的生存下来吗?不能。我们应该向团结的蚂蚁学习。

我的发现小学生作文12

我家门前是一条马路,原来两边光秃秃的,没有种树,去年春天,园林工人在这条马路两边种植了许多櫆树,小树发芽了,长叶了,我心里真高兴!

可盛夏时,我发现,有些小树枯萎了有些小树成了一根木棍,还有一些小树被人锯了,我觉得很奇怪,于是,我对小树的死因尽行了调查。首先我用步量法测量了树之间的距离和种树带的长度,统计新种树量,考察了周围的环境,还画了图拍了照。 结果,我发现在300多米的道路两旁,每隔5米种1棵树,道路两旁共种愧树128棵,其中成活89棵,死亡39棵,四树大多集中在集贸市场上,其中小吃店前12棵,菜摊、肉摊前17棵,楼院门口6棵小树。

经过进一步调查,我发现小树非死亡的原因是因为有的个体摊往树坑里倒脏水,他们做饭的锅和火离小树不到一米,使小树受到水烫、火烧、烟熏而导致死亡。有的个体摊贩只顾用小树做重物的`支架,使小树早承重,造成跟不稳而死亡。有的个体摊贩只顾眼前利益,为使自己的地盘大一些,就用水泥吧树坑填满,使小树无法呼吸水分而死亡。还有的是集贸市场上人多车多,许多小树被人和 车辆碰撞致死。 综合调查情况,我提出以下建议: 园林部门与集贸市场管理部门加强合作,坚决制止毁树的不良现象,并与个体摊主定保护绿化成果合同书,制定一些具体措施,做到护树有奖,毁树必罚。

我的发现小学生作文13

我家阳台上经常莫名其妙出现一些野草,而且越长越多。三叶草就是其中的一支主力军。

三叶草的大名叫酢浆草,它有三片爱心形叶子,低低矮矮的,有时也会开一些不起眼的五瓣的小黄花。三叶草一长就是一大片,根长得很深,我在拔草时可费了一番脑筋。可是,七楼上的阳台,这些又低又矮的、不起眼的小草,是怎么将自己小小的种子给送上七楼的呢?莫非它有神奇的力量?或是有什么有趣的秘密?终于,在一个心情愉快的早上,我弄明白了三叶草的神奇秘密。那是在秋天的.一个星期六,正是许多植物结出果实,孕育下一代的时间。

我到楼顶去看那些花花草草,突然,我的手指扫过花盆,便传来什么东西炸裂的声音。

“咦?”我一看那个花盆,里面长满了三叶草。我再仔细一瞧,里面的三叶草结出了像微缩杨桃一样的果实,我找根木棍一碰,啪 —噼啪噼啪— 一阵爆裂声传来。原来三叶草的果实像炸弹一样,只要碰到就会炸成一片。

我小心地采来几个未成熟的“小炸弹”,将它们用剪刀剖开。哈!原来它的种子又轻又小,比芝麻还小,比羽毛还轻。这个有趣的发现让我实在是兴奋不已。

于是,谜底揭开了:三叶草的种子能像炸弹一样爆炸。而因为种子十分轻,被风一吹,便随着气流飞上了七楼,最终长成一片,无限地循环生长过程。我自己探索,自己发现,这让我更加开心了。

我的发现小学生作文14

书上说“我们人类吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳。相反,植物吸入的是二氧化碳,排出的是氧气。”那么,植物是怎样呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?为了弄清楚这个问题,我进行了一次观察。

我怀着好奇心去搜索目标。对,就是它——绿萝!我拿着放大镜仔细观察起来。瞧,多漂亮啊!长长的藤,新绿的叶,活像一位可爱的小姑娘。可是,我观察了许久,也没找到一个像鼻子的东西。就在这时,我发现绿萝叶子的正面又油又亮还绿绿的,摸上去十分顺滑,就像打了蜡似的。背面毛茸茸的,扎得人痒痒的。哎,植物的`“鼻子”到底在哪儿呢?

在一旁陪我的爸爸似乎读懂了我的心思,说:“不要急,你可以再试试别的办法嘛!”

“对呀!”我立刻精神起来,真是“一语惊醒梦中人”!啊,我拿来了我的面油,选了一片最大最嫩的叶子,将它涂上了面油,我自言自语道:“把你的鼻子给堵住,应该不过几天就枯萎了吧?”可事实却不是我想象的那样。过了两三天,绿萝一点都没有发黄的样子,反而更加油光满面,生机勃勃。原来她的鼻子不在这儿。

我更加迷惑不解了,于是上网去查了查资料。哦,原来绿萝后面毛毛糙糙的就是小气孔啊!这些小气孔,原来就是植物的“鼻子”。如果我拿面油来堵住这些小气孔的话,那过不了几天,绿萝就会枯萎。但我将面油擦在叶子的正面的话,因为正面没有气孔,所有根本不会影响植物的生长。

“耶!我终于找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高,为自己的发现而感到自豪。

我的发现小学生作文15

美无处不在,它似溪流,滋润干固的大地;它似春风,抚摸柔软的花草,养育世间的万物;它是游荡在寒冬中的点点飘雪;它是漫步在蓝天上的几缕浮云;它是跳跃在湖上的一抹斜阳;它是回荡在密林里的几声鸟鸣,而由心生的美好似一把金钥匙,是感动,是永恒,开启人们的心灵。有时,它会不经常地出现在你面前;有时,它却需要你用心去捕捉。而发现的灵动点激了美的焕发。

我的`目光追寻着美。20xx年底,不知谁惹怒了老天爷,在印度洋沿岸大发雷霆,这场海啸令人们无家可归,给经济带来了巨大的损失。这个消息传到了全国人们的耳朵里,人们纷纷慷慨解囊,每个国家都捐出几千万来帮助这些难民。例如英文电视台;四川电视台;湖南卫视;香港tvb电视台都举办了活动,号召人们捐款。各国都派出了医护人员和爱心大使带救济物品前往灾区救助灾民,给他们带去各国人民的问候和关爱。我发现了美,它是一方有难,众人相帮的美。

在学校里,同学的互帮互助,嬉笑玩耍是美的;在社区里,人们促膝相谈,一起建设美好家园是美的;在家里,家人的互相问候,一时的嬉戏是美的;在国家之间,一次战争的终止,一次友谊的握手,一句亲切的问候是美的…………我们的中处处充满美,只要你热爱我们的,善于发现,就能时时发现美,处处发现美。

第五篇:小学生作文题目集锦

小学生作文题目集锦

1.家庭**

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.2.夸夸我们的(我的)____________ 提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.3.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.8.以<<**>>为题,为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.9.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.10.我选他(她)提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文.要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.12.我想____________ 要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.请你以《_________的滋味》为题进行习作.要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.14.一次(堂)______的______活动(课)在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.15.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.16.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.18.我忘不了他(她)要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.19.我清清楚楚地记得......要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.20.______教我_______ 提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.21.我得到了_________ 要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.22.我真________ 要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.23.再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.25.2008,中国奥运

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.26.环保话题

曲格平说过:“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义.”此至理名言,道出了环境保护的重要性.1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经

危及了人类的生存.请以“环境”为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字

27/给校长的一封信

通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

28、根据下面的图意,完成作业。

(图略)

⑴诗题《

⑵诗句:________________,________________。

________________,________________。

⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的 记叙文。

29、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

30、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

31、(1)题目:《学雷锋的日子里》

(2)要求:

①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

32、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。

33、我真想对__________说。

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”

用B”代替。字数在500字以上。

34、“再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

35、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。

36、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。37、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。38、1.题目(1)_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示:

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

2.要求:

(2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

39、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

40.家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。

苏州市小学生现场作文比赛题目

从以下两题中任选一题:

(一)在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢

”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。

先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。

(二)题目:从“?”到“!”

要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。

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