篇1：初一我和书包作文
从小学到初中，书包一直是我形影不离的好朋友，我和书包的故事，让我的生活更加丰富多彩!(开门见山开头，直接引出下文。)
第一个书包是我上幼儿园时，妈妈送给我的。(简单叙述，过渡。)
这个书包是紫色的，上面有两个款式新颖的芭比娃娃图案，还有一些是在那个时候我看不懂的造型精致的卡通英文字母。上幼儿园的时候，我的书包里除了装几本简单的看图识字和几本儿歌书之外，就是装了许多好吃的。(补入具体事例，加入适当的描写为宜。)这个紫色的小书包陪我度过了幼儿园最快乐的时光。
第二个书包是舅妈送给我的，那时我已经上小学了。这个书包是水粉色的，上面带着两个活泼可爱的米老鼠图案，比我上幼儿园时的书包大了一点，而且里面的书也多了，书包也变沉了，更没有好吃的了。那时侯我还在想:为什么要上小学呢?上小学一点都不好。随着时间流逝，(同样，补入具体事例，加入适当描写为宜。)我也在这个书包的陪伴下度过了难以忘怀的小学时光。
不知不觉，我上初中了，假期妈妈又给我买了一个新颖时尚的大书包。它是深蓝色的，上面还带着一个黄色的笑脸，书包两旁有狭小的侧兜。我不觉得这个书包好看，反而觉得更难看。每次背着他(它)去上学，心想：妈妈为什么给我买这样的书包呢?别人的书包都很好看，为什么我的书包就这么难看呢?突然有一天，老师说把书桌里的书全部都带回家，收拾好后，我才看到(用词随意，建议改为：发现)那些好看的小书包并没装多少东西。我好奇地去问:“”你为什么不把书放在书包里呢?”同桌说：“书包里装不下了，只好用手拿着，不像你的书包，虽然很难看，但是很实用啊!”我听后心里美滋滋的，才知道好看的东西并不一定实用。(这一段写的很不错，值得借鉴!)
仅仅一个小书包，让我明白了这样的人生道理：再怎么好看的东西，它不实用也没有任何的价值。”而我的书包看似很简单，却承载了许多我学不到的知识，这是我的书包，最喜爱的书包!(蕴含哲理+卒章显志结尾，升华文章主题!)
篇2：初一我和书包作文
在我的脑海中，有些记忆已经淡忘，但唯有我和书包之间的三件事，依旧令我记忆犹新!(开门见山开头，原文存在逻辑混乱，已经做好调整，望你认真揣摩!)
奖励的书包
不知不觉，六年过去了，转眼间，我进去(用词不准，建议改为：步入)了初中，并且要进行第一次月考。
我说：“妈妈，这次考好了，你会奖励我东西吗?”妈妈笑着说：“会，你想要什么，就给你买什么!”(注意叹号的感情色彩。)“我要——书包!”(注意破折好的用法。)好好好——考好试买什么都可以。“第二天，学校进行了第一次月考，我笔走龙蛇一气呵成，终于考完了，我对妈妈说：”我这次考得不错。“过了几天，成绩出来了，总分五百多分，妈妈给我买了一个拉杆书包，(补入书包必要的外形描写，抓住整体、局部、典型特征，注意用词，给读者印象深刻。)我心里比吃了蜜还甜!
获奖的书包
在国庆节前后，书法班举行了书法大赛。老师说：”这次谁写的好了，还有奖励的!“我想：这次，我一定要全力以赴。第二天，开始进行了书法比赛，我认认真真地写，一笔一画地写，功夫不负有心人，我写的比平时好得多。(补入必要的动作描写+肖像细节描写，表现出你的刻苦和努力，明白?)过了一段时间，老师说：”书法比赛成绩出来了，第三……。“我的心在一下一下(用词随意，建议改为：紧张地怦怦直跳)地跳，心都要提到了嗓子眼，”殷驿，第一名。“我非常激动，上前领了获奖的书包，(同样要补入书包必要的外形描写。因为这一段是重点段，要内容突出，明白?)别提有多高兴了。
珍贵的书包
暑假里，我去哈尔滨的姑姑家。到了那里姑姑说：”走，我带你买礼物去!“我高高兴兴地和姑姑去了，我一眼就相中了商场柜台里的那个书包，我就和姑姑说：”我想买那个书包!”姑姑就给我买了，我对这个书包爱不释手，这个书包陪伴了我好几个月，由于书包里装的书太多，书包被撑坏了，我非常的难过，可难过有什么用呢!所以，我把这个书包当做我最珍贵的书包。(这段选材和第一段内容有些重复，写一个事例即可。另外，作文不要总是运用语言描写，免得写成流水账，多注意其他描写技巧的综合运用。你刚来，望你今后多看老师空间里的优秀范文，不断加以借鉴和思悟，你会进步的!)
书包给我带来太多太多的感情，它给予过我勇气、希望和对生活的期盼!(卒章显志结尾，紧扣主题!)
篇3：初一我是书包作文
我是一只崭新的书包，从厂房里与我的同胞们一起乘坐火车来到了一座大城市里，被摆放在一间小商店的橱窗里。在这里每天都可以看见好多的人和来往的车辆，这对于从没见过世面的我来说真是有趣极了。
看着我的同伴一个一个被领走，我也迫不及待地想出去看看。终于有一天一个小男孩从商店把我带回了家，我对周围的一切都充满了好奇，我的新主人小心地抚摸着我，用他的新书把我填得饱饱的。每天我都这样陪伴着小主人去上学，小主人也特别爱惜我，我感到快乐极了。可日子一天天过去了，我逐渐感到有一些力不从心，我的外衣很脏了，骨架也断了一根，主人变的不喜欢我了。直到有一天，我被赶出了这个家，主人不要我了，我感到伤心极了，却又无可奈何，谁要我变得这样破旧了呢?我哭了，雨打水在我的脸上，这时我看见一个小姑娘撑着一把破旧的伞走了过来，把我拾了起来，带回了家，用布把我擦干净，小心地放好。
这时，我突然感觉到一种从来没有过的温暖。
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篇4：我的书包初一作文
我的书包初一作文篇1
我的书包
“咦!这个书包蛮新颖的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜台前，突然我发现了一个书包，我心里嘀咕着，“要是能用这种书包上学就轻松了。”“爸爸帮我买这个书包吧。”我嚷着要爸爸帮我买书包。爸爸
篇5：我是书包初一作文
我是书包初一作文
我是书包，一个漂亮的书包，自出生起，我就被摆在一家商店的橱柜里。
一天，这家商店的门打开了。温暖的阳光忽然倾泻在我的身上，一个小女孩儿一蹦一跳的走了进来。
“哇！”小女孩儿站在我的面前，发出了惊叹声，“好漂亮的书包啊。妈妈，我可以买它吗？”
于是我就被我的小主人抱着回到了小主人的家，我非常高兴自己终于有一个主人啦！看着小主人天真可爱的模样，幸福的感觉笼罩着我。
回到家后，小主人把我小心翼翼的放在椅子上，就往我的身体里装东西。哇！家有那么多的零食和玩具啊！小主人把我塞的会装不下的时候才拿起了两本教科书，囫囵的塞了进去，却又被零食和玩具挤得皱巴巴的，我的周身都弥漫着一股食物的香味。
第二天，小主人来到学校里，从我的身体里拿出了零食和玩具，和小伙伴们一边吃一边玩起来。我听着他们银铃般的笑声，心里也高兴极了。
到了小主人上三年级的时候，小主人就不会往我的.身体里塞零食了，取而代之的是一本本漫画和小说。我看着小主人沉迷其中的模样，心里焦急不已，好在小主人的爸爸妈妈和老师很快就发现了这个问题并开导了小主人，我这才松了口气。
当小主人六年级时，我的身体里每日都塞满了各种各样的书和资料，沉重的令我喘不过气来。小主人好像不喜欢我了，她经常在放学后随手把我丢在地上，让我和地上凌乱的书呆在一起，然后就开始闷头写作业。小主人的爸爸还经常买来各种各样的习题，看着小主人埋头苦读的模样，我又伤心又心疼。
后来我渐渐地衰老了，我的颜色也不再那么的鲜艳夺目了，我越来越破旧，终于退休了，我被扔进了一个暗无天日的柜子里。
不知过了多久，有一天柜子的门忽然打开了。久违的阳光落在我的身上，暖洋洋的。在这美好的光明中，我看到了我的小主人。
啊，小主人的变化竟然这么大，她长高了，脸上孩童时期的稚气已经退去，取而代之的是一种成熟的模样，她带着我在干净整洁的书桌前坐下，写下了这篇作文。
我看着小主人整洁的房间和她写字时那认真仔细的模样，我高兴的笑了。
因为我的小主人长大了。
篇6：初一作文我的书包
书包，大家一定不陌生吧！从幼儿园到上小学，从小学一年级到如今的毕业班，从小的到大的，我不知用过多少个书包了！每天，风里来，雨里去，不管严寒酷暑，书包总伴随我左右，陪我成长，新的用旧了，旧了换新的，小了再换大的。
我现在的书包是桃红色的，它的‘脸上’没有太多。太大的图片，只有一些小图片——简约。大气。书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的笔袋；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工。不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，住厌了自己的地方，便敏捷地窜到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！他们可真是一些‘调皮鬼’呀。
书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！”哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包！有了你的鼓励，我怎么能不好好学习，以优异的`成绩报答你呢？
篇7：初一作文我的书包
哇！冯韵雅抬着头神奇十足地向我们走了过来，她拉着拉杆书包，粉红色，上面还印着美丽的白雪公主，可漂亮了！我们女生的目光“唰”的一下全部集中在拉杆书包上。
冯韵雅骄傲地说道：“看什么呀？自己去买，又不是家里穷！”我们才顾不上她的话，还是继续羡慕地打量着书包。她又说：“看！我的书包轮子能发光呢！彩色的，可漂亮了！”我们没有接话，所有人的心都被她的书包迷住了。
那天一回到家，我就告诉妈妈：“妈妈，我好想要拉杆书包，就买一个吧！”妈妈极不情愿地说：“不行！买那东西有什么用，不过……你期末考试语、数、外都考95分以上，我就给你买！”我心想：这还差不多，总算有点盼头。
晚上睡觉时，我做梦了，梦见了我拉着漂亮的拉杆书包去上学，比冯韵雅的还漂亮！正当我抱着拉杆书包乐不可支时，我突然醒了，原来是一场梦呀！
期末考试终于到了，我认真答题，反复检查，不会做时，我就会想起梦寐以求的拉杆书包，顿时又有了力量。卷子收了上去，我感觉：哈哈，我的拉杆书包一定会到手的！晚上，妈妈说：“考得怎么样？有没有不会做的？”我信心满满：“没问题，保证如你意！”
开学典礼开始了，老师念着我的名字，我的心砰砰直跳，语文95、数学98、英语100，我高兴极了。回到家，我把成绩单给妈妈看，妈妈高兴地说：“看来，书包非你莫属了！”
星期六，我终于得到了朝思梦想的拉杆书包，我兴奋极了，把书包在房间里拉来拉去，爱不释手，恨不得睡觉都要抱着睡呢！
我可不像冯韵雅那样，拉杆书包是我用我的一片苦心地复习才得来的，很值得，很不一样呢！
作文七：书包中记录的事
书包中记录的事在大家的书包中我想有辛酸的往事，有美好的回忆，有童年时的各种乐趣。
而在我的书包中记录了我童年在学校的各种生活。那时我在上小学三年级的时候，学习成绩很不好。每隔两三天就会请我奶奶到学校里谈话。在校期间，老师每次喊我回答问题，我总是慢吞吞的站起来，站起来之后一句话不说。每次考试总是考个三四十分。因此，这便成了我奶奶去学校的主要原因。唉。
这次我又考差了，回到家后跟奶奶说，奶奶，老师让您明天到学校去一趟。奶奶没有吭声，装过身回到屋内去了。第二天奶奶吃过早饭就到学校里去了。回来后满脸微笑的对我说，你老是夸你哩。说你长大后能干大事业。我听了后一头雾水，怎么，老师竞然夸我了。我抛开了一切的疑虑。在以后的日子里我的学习进步很快，而且得到了老师的夸奖。老师问我你怎么学习提高这么快啊。不是您说我，我哽咽住了。
我再也抑制不住内心的眼泪，开始流了出来。
奶奶一个多么伟大的称呼呀。长大后我要好好报答我的奶奶。这就是我书包的故事。
篇8：初一作文我是书包
大家好!我是一个书包。我刚从商店里出来时可漂亮了：长长的辫子，外皮上写着两个闪闪的大字：北京。我的小主人王刚背着我去上学，那回头率可是百分之百。
小主人王刚今年上二年级，他可是一个爱学习的好孩子。每天，我的肚子里装着鼓鼓的书，陪着小主人一起上学、放学。一回到家，小主人就把我轻轻地放在床上，打开我的“肚子”，拿出作业做作业。转眼间，一年多过去了，我依然很新，很漂亮，别的书包都羡慕我。作文
自从王刚上了四年级，他变坏了。每天上课也不带书，把一些小零食装在我的“肚子”里：瓜子、果冻、可乐、薯条……有一次，可乐盖掉了，可乐流了我一“肚子”，小主人都不肯把我洗一洗，晒一晒。期中考试时，小主人王刚有一题不会，要看小丽的。小丽不给看，小主人王刚气得暴跳如雷，抓起我就向小丽砸去，然后扔下轻轻抽泣的小丽，扬长而去。回到家，小主人王刚又猛地把我一摔，我顿时感到头晕眼花，两眼直冒金星。主人不爱护我，我只好向瓷猪存钱罐弟弟诉苦。
王刚呀王刚，我的小主人。我一心一意地为你服务，从来没有一句怨言，可你不但不好好学习，而且还不爱护我，这是为什么?我那个两年前的小主人到哪里去了? 作文
王刚，我不想再埋怨你了。小主人，我希望你以后改掉坏毛病，让我从新得到你的第二次爱护，行吗?
篇9：初一作文我是书包
小主人到外面上兴趣班去了，我可以在这儿和大家谈谈话，就先来个自我介绍吧!
我的身体是长方形的，前面有个小小的袋子，是用来放文具盒的。我和文具盒可是好朋友，小主人经常表扬我，说我尽心尽力地为她服务，把文具盒保管得好好的。每次听到这句话，我的心里像蜜一样甜。
我还有一个大的袋子，是给小主人放草稿纸的。我很喜欢小主人用草稿纸，因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时，我看着看着，还能学到不少东西呢!还有，我从纸上那密密麻麻的字，可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀!我一定要向小主人学习，做书包们的好榜样。
我中间是一个又大又扁的口袋，小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时，我可派上用场了，每次看到小主人那优异的成绩，我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时，我都特别高兴，因为我也有功劳呀!
能放最多东西的要数我那个大肚子了。每个学期开始，小主人就会把很多课本和作业本往我肚子里放，我都能把书保管得好好的，所以小主人非常爱我。
我的一个小口袋是给小主人放水瓶的。在这里我要提醒小主人：现在是秋天，很干燥，一定要多喝水。
我的家族可大了，各种样式的都有，有背的，还有一种有轮子是用手拉的，颜色也很多呢!
每到学期末，小主人都会给我洗一次澡，我身上总是干干净净的。
时间过得真快呀!小主人回来了，下次再聊吧!拜拜了!
篇10：我是书包初一作文
我是书包初一作文
嘿！大家好！我是一个酷书包，我浑身灰色，脖子上挂着三条金项链，还有一个与众不同的胎记。我虽然看上去如此拽，可是我在一个小初中生女孩服务，尽管如此我并不伤心，却为我没有为她尽到责任而感到愧疚。
我十分羡慕那些作为小学生的书包，能天天为他们的主人效劳。而我呢？在周内一天到晚的挂在椅子上，两脚悬空，就像在家中休息一下，悠哉悠哉，像一个老年人一般，与熟悉的老朋友谈话，时不时主人还怕我累，将我放在椅子上，似乎送我去马尔代夫度假一般。每当她在抽屉里翻箱倒柜找试卷时，我真想对她说：“主人，你让我干点活吧，帮你减轻点负担，我不怕辛苦！”每当主人从我这简单轻松的找到物品时，我就格外的开心！然而这种所谓的开心并不能保持下去，过了一会儿，我的心就愧于主人，为什么主人你非要减轻我的责任而你却要在抽屉里艰难地把书拿出来？我受了主人的好，把我从灯光刺眼的商店中救了出来，让我被灰尘盖住的帅气的面容重新光鲜亮丽的面向大家，我才能神气起来，你把我挂起来，让我能不与那肮脏的.地面接触，可是我报答主人的却那么少，那么少！
在周末，你只重用了我两次，一次让我乘书回家，一次又让我乘书返校。
在这里我要告诉主人：“我是书包，我的职责就是服务主人，你可以在假日带上我，我可以帮你装很多的书，让你能学习到许多书的精华！也希望你能让我发挥更多的作用！”
篇11：初一我是书包作文
生活在主人的上学生活里。我的颜色是黑色和灰色交叉的，上面还有一个米奇笑咪咪地站在那里呢!
我有三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把七彩阳光卡和三角尺放在这里。
第二层，小主人放了好多的学具袋在这里，有时顺热把铅笔盒也放在这里。
第三层就占了一半的重量了呢!这面里有两个暗层。暗层外关于课程的书，暗层内就装进了一些纸呀、钱哪什么的。反正是乱七八糟一大堆。
书包的两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯、毽子和红领巾校牌，但是现在，我体内的东西是越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，都是些重要的东西。”因此，我也没办法。
我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我底朝下背着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到星期五放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。
本来，主人想给我安个滚轮的，但是老师不让装呀!要是老师同意，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，老师是不会让的。
老师们，求求你们让我轻松点吧，这样我也可以让主人轻松点了!
篇12：初一我是书包作文
“啦……啦……”我嘴里哼着小调，迈着轻盈而愉快的步伐走在回家的路上。“咚”的一声我把书包重重的放在了桌子上。
我惊愕地一跳，着实被眼前的情景给吓住了。呀!怎么回事?往日我那婷婷玉立的美少女书包，怎么变成了一个满脸皱纹的老太婆了呢?
我还在惊讶不已之时，突然，一阵清凉的微风飘过，呀!我怎么变成了自己的书包呢?打这开始，我便过上了身为书包的日子。
我的主人每天早上一如既往地背上我去上学了。唉!当书包的日子可不太好过呀!我的手紧紧地勾在了主人的身上，酸疼的小手快要断掉了。就这样，每天小主人的上学、放学就成了我的噩梦。
有一天，我在梳理我那如瀑布似美丽的秀发时，不经意间在镜子面前照了又照。呀!那个书包是谁呀!肯定不是我，我可是被主人赋予了有竹签身材的美誉呢!不过我又回过神来想了想，我现在可是在照镜子呀!怎么会不是我呢?啊!以往我那苗条曲线的身材呢?现在怎么会变成了一个胖的吓人像一只“小肥猪”呢?原来啊!我的'肚子里面除了满是功课本，还有不少父母强加的辅导书呀!
当上了书包，苦日子就开始了，每天都是在吵闹声里面度过的，昨天是卷子姐姐的长裙子被撕破了，今天又是书本妹妹的花衣服被挤破了……唉!她们天天都在向我倾诉：“几个平方分米的小屋子，时不时都有其他“人“来借住，还要不要我们活了，你瞧瞧，钢笔弟弟又被摔成骨折了……”
唉!我再也不想当书包了。
篇13：初一我是书包作文
我有一个很好看的书包，它是我妈妈给我买的，我很喜欢它，书包的高是45厘米，宽是30厘米，厚度为20厘米，重量0。75千克，比较轻。
有很时尚的双肩设计风格，也带着一思可爱它是蓝色的容量非常大，可以装很多大本子或书本和文具，他总共有13层，两边的格子我一般会放雨伞或水杯跳绳等物品。
我的书包有一种背法就是把一边袋子口袋后面的扣子上，就变成了单肩包，这样子显得更时尚一点，而且这样子背非常的舒服也不会让自己驼背，有舒适的直背海棉，非常的柔软而舒服。
随意调节的松紧带，在你跑步的时候书包就不会颠来颠去了，其中一头背带，可以方便把饭盒带挂在那里，找你方便很多了。
我很喜欢我的书包，他不仅时尚美观，而且非常的实用方便耐用性强，它就是我求学路上陪伴我的好帮手，这就是我的书包，我非常喜欢它！
篇14：初一我是书包作文
每个人都有一个自己很喜欢的书包吧，当然我也不例外。
我的书包很大，就是放进去20本书，还觉得很宽松。它长40厘米，宽30厘米，厚18厘米。里面装得下许多东西：我所有的试卷、课本、作业本，当然还有我的笔盒、水杯，时不时还会有一两本《查理九世》。
我的书包很漂亮，它是黑色的，拉链和花纹是玫红色的。红和黑，颜色的搭配刚刚好。虽然他的主色是黑色，显得比较暗淡，但比白色的耐脏啊！而且，黑色不像粉色一样，我长大一点之后，再背会觉得幼稚，用到高中都不成问题。
我的书包也是我的好朋友。为什么这么说呢？因为书包真的帮了我很多大忙，没有的书包，我上学时需要带的一切都都不能拿了，就算拿了也会感到很累，所以说：书包是我的好朋友，我很喜欢我的书包！
同学们，你们喜欢自己的书包吗？你们的书包是什么样的呢？
篇15：初一我是书包作文
我有一个绿黑相间的书包，它的中间是黑色的，它的旁边是绿色的，两边放杯子的地方是银灰相间的。
这个书包非常的'宽敞。它的长是26cm，宽是18cm，高是40cm，而且他也非常的轻，它的重量一共也才一公斤重，装满东西顶多也只有五公斤重。
它的顶上有两个袋子，一个是可以给人提的，一个是可以挂在挂钩上的，非常方便。他的背带适用海绵做的，可以减轻负担，可以吸汗，他前面的袋子可以装文具和尺子，上面一个袋子可以装文件袋，中间最大的格式中最主要的课本，而且它的空间非常大，一共可以装。好几本书。
它的背带好处有很多。还可以保护人的脊椎，不像之前的书包一样只能背着一边，人很容易伤害着自己的脊椎。
它放杯子的地方也很方便。它而且有两个地方，这样可以一边放水杯一边放雨伞，他外面的反光贴可以在你夜间过马路的时候能让行人或司机看到你。
我虽然也用了许多款的书包，但是我还是对这款书包情有独钟。
篇16：初一我是书包作文
说到我的书包，她真的是我尽忠职守的好尼姑庵。她为我珍惜无限的知识，让我沐浴在快乐的知识天堂。像儿时的朋友一样，她陪我玩耍嬉戏，让我每天过得充实快乐！
小学一、二年级，在那个纯真的年代，我和小鸟一起唱歌，和花草一起跳舞。书包放在我肩膀上，欢快的摇摆着，轻快的和我一起跳舞哼唱！小学五六年级，努力的日子，整天带着参考书，伴随着考试。我日夜努力工作，没有休息。这个时候，我的书包就是我最忠实的倾听者，倾听我在学习路上的辛苦和疲惫。
我经常用她在我书包里的全部知识来让我振作起来。它好像在告诉我：“你看，我读了那么多书；我和你一起努力，考了那么多的试，和你分享荣耀！”书包陪我上学，但我认真听的时候，她舒舒服服的打起盹来；我知道书包是个贪吃鬼。我一直很享受“知识”的美食，能吃的更多！
书包！亲爱的你，每天陪我上学，和我分享快乐。有了你的陪伴，我的生活更加丰富多彩，漫长的学习道路也不再那么枯燥。我们就像“难相处的姐妹俩”，分享快乐，分担困难，一路鼓励，互相学习；有你做学习的盟友真的很幸福很美好。
篇17：初一我是书包作文
我们班有同学经常丢东西，有被别人偷的，有因为没注意保管好而丢的，还有很多同学丢了东西后很郁闷，所以我想发明一个神奇的多功能书包。
书包表面镶嵌着小巧精致的指纹识别器，由电子程序控制。它能识别小主人的指纹。如果用小师傅的指纹检查成功，书包会自动打开，帮你拿出所需的课本文具，对你说：“小师傅，这是你要的课本，上课不要疏忽。”。下课后，它会自动提醒你收拾课本和文具，帮你整理书包。
如果不是小主人打开，它会发出电击，提醒对方，大喊：抓贼，抓贼，让“小贼”望而生畏。
它不仅像一个勇敢的警察，也像一条色彩斑斓的变色龙。
它会根据天气的变化而改变颜色。晴天的时候是红色的；雨水灌满的时候，又黑又亮；热的时候，是金色的；天冷的时候又白又有雾…，所以可以提醒粗心的同学冷的时候多穿点衣服，下雨的时候带把伞。
你看，这是我神奇的多功能书包。如果有一天你在购物中心看到它，你一定不要忘记它是我的伟大发明。
篇18：初一我是书包作文
您好！我是一个外表漂亮的书包。
说我的小主人，每天背着我去，不管是上学还是放学，野营还是旅游。我的肚子里有很多书和笔。真的很重！但为了我师父，我愿意为他上山下火海！啊，错了，我应该愿意打断他的肚子！然而，有一天，小主人变了。每次回家，他都把我放在一边，拳打脚踢，弄得我全身‘伤痕累累’。好痛！更糟糕的是，他还在我身上乱涂乱画，把我变成一个丑陋的书包，扔在角落里。几天后，我的小主人有了一个新书包，但我仍然在原地踏步。一只老鼠从我身边经过，看了看，笑着说：“哦，没想到你有这一天！看看你师父，天天宠着新书包，百般呵护，寸步不离，连睡一起！”我默然不语，眼里流出了几滴泪。老鼠见我伤心，赶紧跑开了。哦，我真笨。我一开始就不该来这个小男孩家。不知道有多少书包被他欺负过。小男孩像我一样跑过来，阴险地对我笑了笑。
然后，我眼前一片漆黑，失去了知觉。不知道过了多久，我睁开眼睛，眼前的景象让我震惊：这是一个垃圾场，一个有几千个书包的垃圾场！
篇19：初一我是书包作文
我有一个书包，是一年级我学习优秀，大姨奖励给我的礼物，我可喜欢它了。无论走到哪里，它总是陪伴着我，是我亲密无间，形影不离的好朋友。
我的书包是粉红的，可以肩背，又可以手提。它的正面印有白雪公主、灰姑娘和睡美人，她们可是著名童话故事里的主人公哦。它的肚子呈四方形，胃口可大了，装满了文具、书本、作业以及其它的学习用具。这里面有丰富的知识和老师的心血，是我学习的好朋友。
打开书包，里面有四层。瞧，那大口袋能放大号书和文具盒，另外三只口袋能让我放学习资料和小课本。在我书包的左右各有一个小口袋是用来放我的雨伞和水杯的。在书包的后面，有两根长短一致的背带，让我能舒服地背它上学。
有一天放学回家的路上，突然下起大雨，我没带雨伞，被淋成了“落汤鸡”，书包也淋湿了，我想这下可糟糕了。当我打开书包，书和作业本由于书包的保护完好无损，这让我对它十分感激。
书包每天早上伴我上学，下午放学后，它又帮我把许多新的知识带回家。书包啊，你陪伴我已经三年多了，我一定努力学习，报答你对我的关怀，我愿和你做永远的知心朋友。
篇20：初一我是书包作文
期末考试的成绩下来了，小主人考了第一名，她的妈妈把我作为一个奖励送给了小主人。想知道我是谁吗？哈哈。
我穿着一件粉红色的裙子，是用帆布做的，尝尝和小主人翩翩起舞。我的裙子上印着精美的卡通图案：一位美貌与智慧并存的公主，在花园里采着芳香扑鼻的花朵。
我的肚子分为三层，第一层最大，轻轻地拉开我的项链，便可以装小主人的学杂物、水彩笔和文具盒了；第二层装小主人常用的各种各样的教科书；最后一层小主人常用来装尺子和本子。而我小巧玲珑的耳朵就用来装水壶、雨伞。我的头上还有一个小提手，而后面有两个一样长短的背带。
一次，小主人考试考差了，心情十分沉重，直冲我发火，便脚一跺，嘴一撅，手一扔，我就飞到了泥坑里，这时，小主人的妈妈来了，心平气和的对小主人说：“有时，成绩差一点没事，但一定要有个重要的心态。下次不要再拿小书包撒气了，它也是有生命的。”小主人把我从坭坑里轻轻地拿出来，带了回去，将我洗得一尘不染。
我是小主人的好朋友，我是书包。
篇21：初一我是书包作文
我的书包是爸爸妈妈作为升小学的礼物送给我的。
它有一身粉色的外衣，上面画着三位公主的图案，分别是:长发公主，美人鱼公主和灰姑娘。她还有四张嘴，有三个是带拉链儿的，一个是粘扣的，上面还有英文字母呢！
在我上学放学时，他就像我的贴心小卫士，上学时我把在学校要用的东西都装进她的身体里，比如：文具袋、课本、作业等等。到了学校，从他的嘴里拿出来书本来开始读书，心里又高兴又甜蜜。中午放学时，我的书本呀，文具呀它们从来都不怕丢，因为我把书都好好的放在书包里，书包就像我的书本文具小卫士一样，保护着书本和文具。下午上完课的时候该回家了，我往我的书包里怎么塞都不嫌多，就算已经很多很多了，他也不抱怨。到了写作业的时候了盒子。我拿出作业后，它就像在说：快写呀，快写呀，我饿了，我饿了。
可是，等到放假时，他就没有用了，他靠着我的学习椅子的靠背上，坐在那里像一个孤单的娃娃没有家人陪伴，又像在说：开学吧，那样我就不用在孤单的坐在这里了。我就又是小主人的贴心小卫士了。
书包就像我的伴侣，陪伴我到大学，我喜欢我的书包。
篇22：初一我是书包作文
童年是一艘五彩缤纷的小船，里面装满了动物朋友，装满了压岁钱，也装满了我的书包朋友，今天本王子给你讲一讲我的书包吧！
我的书包的名字叫做米奇，全身上下穿着鲜艳的红衣服，美观大方，引人注目。它身上有很多美丽的图案，有大鼻子米奇、闪闪发光的星星，还有英文字母呢！它一共有四层，可以分别装文具盒、书、红领巾、学习用具。学前班的时候，它个头小小的，现在和我一样也长大了。
它是我形影不离的好朋友，每天早上起床的时候，我都要拍拍它的脑袋，对它说：“朋友，快起床吧！我们该出发了。”它的大肚子里装满着我的文具盒、书等小伙计们，带着它们和我一起上学去。
上课时，如果我不专心听讲，它会提醒我说：“小主人，上课要认真听老师讲课哟！”我听了它的话，马上端端正正地坐好，认真听讲。下课时我对它说：“谢谢你啦，你不提醒我的话，就被老师发现了。”如果我学习上遇到困难的时候，它会帮助我，帮我在它的大肚子给我送出学习工具。
放学回到家里，我和它一起完成家庭作业，然后我把它整理的干干净净、整整齐齐，让它美美睡上一觉。
书包每天都陪伴着我，鼓励我勤奋学习。谢谢你，我的好朋友，我会永远记住你的！
篇23：初一我是书包作文
“我不是从前那个书包，都有很多改变，为什么主人对我不好，为什么，为什么。”大家好，我是可怜巴巴的书包，为什么说我可怜的书包呢？我跟你们讲一讲吧！
一开始我被主人买回家还是高高兴兴的，可是第二天，主人把我背去上学，到路上就下起了雨，主人只把自己罩着，不给我罩，一到学校就把我往地上丢，打开我的肚子，里面的书全打湿了，他怪我说“好你个书包，我把你买回来了，你还不把我的书‘照顾’好，还把它们打湿，我讨厌你！”我委屈地说道“主人，你没给我打伞，我本来就不防水。”主人还用他有劲的拳头打我的肚皮，回家以后，一下就把我扔到沙发上，沙发也好像不喜欢我，就把我扔到了地上，“咔”我这么一摔就把背摔骨折了。主人对我好坏，我好想换主人。对了，我还有更惨的呢！
这一天，主人写完作业，就出来和同学打水战，他一直背着我不放，我以为主人因为太喜欢我而背着我不放，可是主人玩了一会，我发现了主人不是喜欢我，而是把我当成挡盾牌，那一天，我被“子弹”打得好惨！我好想换主人！
这就是我一个可怜巴巴的小书包。
篇24：初一我是书包作文
按照苏州人的习俗，上一年级的时候舅舅给我买了第一只书包。一开始，我不太喜欢它，因为它黑不溜秋的，也不是我最喜欢的Kitty猫图案。书包看起来不大，除了正面是红色的，其它地方都是黑灰色。它的正面印着一只奇怪的小动物，我觉得它很像动画片里的小灰灰。妈妈说它是只小灰熊。舅舅告诉我，其实它是一只小雪豹。
这只书包装着我所有的文具，每天陪我上学放学，渐渐地我发现了它有很多优点。我的书包虽然不大，里面的分层却能让我把其它文具摆得整整齐齐。书包的颜色虽然不好看，但是我一眼就能在一堆书包中找到它，而且它也非常耐脏，不会像粉色的书包，一下子就变得脏兮兮的。另外，我还发现我的书包很防水，即使在下雨天，里面的书也被它保护地好好的。
暑假里，妈妈准备把它扔掉，给我换个新书包。我却舍不得这位老朋友。我把它放在台盆里，给它里里外外都洗了个澡，然后晾在阳台上。第二天，当我去看它的时候，发现它变得干干净净，像新的一样。小雪豹在阳光下冲我高兴地笑着，仿佛在说：“谢谢你，我的小主人！”
看！我的老朋友依然陪在我身边，我们一起高高兴兴地上学放学。
篇25：初一我是书包作文
在日常生活中，有一件东西对我来说是必不可少的。它可以装许多许多的知识供我学习。它既不是一台计算器，也不是一台电脑，而是我天天背着上学的好朋友——书包。
我的书包是深蓝色的，它是由防水布料制成的。这样，上学路上就不用担心书本被雨水弄湿，对书本起到了很好的保护作用。书包分为四层，一层比一层高，一层比一层深。第一层和第二层最高，主要用来盛放我最主要的书本和作业，第三层稍微矮一些，用来放我没用的卷子和练习本，第四层最浅最小，用来放剪刀、胶条之类备用的工具。
在书包的表面，印有一只名叫小洁的浣熊。这只小浣熊有着黑黄相间的身体，一双熊猫似的大眼睛炯炯有神。只见它拿着一份试卷高兴地活蹦乱跳，好像在说：“哈哈，有了这个书包，你考试就不用发愁了，等着和我一样拿高分吧!”这个小浣熊可爱极了，我可喜欢它了!
这个书包已经陪我度过了两年的美好时光，虽然已经变得有些破旧，但我仍不舍得丢掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。
篇26：初一我是书包作文
我的书包是我刚上一年级时我妈妈给我买的，虽然已经两年了，但我还是很喜欢它。
我的书包是用帆布做的，是一个长方体。它身穿一件淡蓝色和深蓝色相间的衣裳，色彩搭配得天衣无缝，上面印有一只精神焕发的米老鼠。它有一双椭圆形的大眼睛，似乎还在发光呢!它的耳朵又大又圆，就像两块饼干。它的嘴角上扬了15度，正向我微笑呢!它身穿一件背带裤，看上去傻傻的，却很讨人喜爱。只见它双手一挥，好像在说：“大家快跟我来!”
这只书包不仅好看，而且很实用。书包的两侧各有一个蓝色的网状小袋子，就像一对火箭发射器。这个网袋分别用来放水杯和绳子。我的书包上优三个大小不一的隔层，就像三个房间。小房间里住着10本小本子，它们紧紧地挨在一起，就像10个好兄弟在一起相依为命;大房间里呆着语、数、英和其他课程的课本，组成了一个知识小分队，天天在一起研究;中间的房间里站着口罩、帽子和餐巾纸，成立了一个卫生小分队，天天为我做清洁工作。
我的书包就像一座大仓库，为我把知识都装到里面，为我默默地服务。
我爱我的书包!
篇27：初一我是书包作文
我有一个书包，它是我妈妈昨天晚上才给我买的，我一项小心翼翼的对待他，万一脏了，我会去那是毛巾或者手，将他打干净，如果有人对待它像对待俘虏一样，我会对那个人不客气。
我的书包是一个黑色的鲜艳的漂亮的书包，上边还有花纹，书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。它有三层，第一大层它放着我学习一般用的书本，另外还有两层，中间的是我放本子的地方，最后一小层，就是我把我平时不常带的东西，主要是放剪刀啊、红领巾这些小的物品。书包最多能放下30本书，不过，无论我的书包里面放多少书，我感觉它总是轻飘飘的，每天我都轻松的背着它，我真的很快活。其实在书包的前面还有两个扣子，可以让书包背的更紧，特别是每次外出旅行或爬山的时候，只要把扣子扣紧，不管爬什么样的山路它都不会松动。
我的这个书包我每天早上都和我一起去上学，下午又和我一起回家，成了我形影不离的好朋友。在我的童年生活中到处都留下了小书包的足迹，这就是我心爱的小书包。
篇28：初一我是书包作文
小个头知识多，所有学具都归它，只吃书来不吃饭，知识海洋肚里装。小朋友们一定猜出来了，谜底就是书包。我刚上一年级时，妈妈为了鼓励我好好学习，给我买了一个“剑桥”牌书包，从此书包就给我树立了坚定的目标，从小背“剑桥”，长大上“剑桥”。
我的书包不仅外表美观，用途也很多。它由普兰和玫红两种颜色构成，稳重又活泼可爱。
书包的正面有一个大大的剑桥校徽，每当我注视着它，仿佛已经走进剑桥大学的校门，即将在这里学习更精深的知识。书包两侧各有一个宽松的口袋，可以装水杯或者纸巾等小用品。书包背后可是高科技，一个个凸起的设计既美观又能缓解书包的压力。
细心的设计者给书包内层设计了好几个分袋，可以有序的把书籍和文具放进相应的分袋里，上课时，我很快就能找到所需物品。我的书包鼓着大大的肚子，里边装着知识的海洋。从我踏入小学第一天开始，到现在现在我能背唐诗，宋词。我的每一点进步，都和可爱的书包密不可分，它还将继续陪我在探索知识的旅途中一路同行。
我的书包里装满丰富的知识，赐予我超凡的能力，让我好好学习，天天向上，长大做祖国的栋梁。
篇29：初一我是书包作文
我的书包表面被一片深蓝色的颜色覆盖着,正面有三个卡通人物，分别是米老鼠、唐老鸭和布鲁托。它们三个搞笑的表情.
书包能装下许许多多的物品，比如课本、文具、作业这类的物品，把我的书包装得圆鼓鼓、沉甸甸的。书包的左右两边分别是装卫生纸和水杯的，让你使用方便。
书包一打开，里面的东西就会让你看得眼花缭乱，什么草稿本呀、作业本、练习册、尺子、三角板等学习工具简直是应有尽有，数不胜数。文具盒应该算是最显眼的，上面有着卡通人物的形象。文具盒打开后你就会看到许许多多的笔，每次要写什么东西的时候，它们总是挺身而出。
我的书包是我学习的好助手，每当我遇到一个个学习上的困难时，它总是会帮我一一解决。比如我小学一年级时，遇到有不认识的字我就会打开书包，找到我要的学习工具帮我查找。比如积蓄的“蓄”字我就是通过查找这个字的部首才认识这个字的。
尽管这个书包的外表不怎么样，不过这个书包它陪我度过了小学难忘的时光，我还是打心里喜欢这个书包。
篇30：初一我是书包作文
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早，早，你背个小书包干嘛……”听到这首歌的时候，我正背着心爱的小书包上学呢！
我的书包是半椭圆形的，是我最喜欢的紫罗兰。这个书包是我高二的时候妈妈给我的礼物，也是我这辈子妈妈给我的最后一份礼物，因为妈妈生病去世了，一个人去了天堂。书包上有漂亮的图案——。我最喜欢的是白雪公主和灰姑娘。他们在一起多幸福啊！我还有很多知识要学！
拉开拉链，里面东西很多，但是还是有足够的空间放我的宝宝。我的公交卡、零花钱和纸巾在一楼。二楼有我的作业本和试卷。我的课外书在三楼。第四层是语文，数学课本和我的铅笔盒。
每天只要有开心的事，难过的事，或者烦恼的事，我就把书包当成知己，和它倾诉。它也像观众一样认真地听我讲故事。我很珍惜我的书包。只要上面有一点灰尘，我就打扫。
有时候想偷偷玩一会，书包总是像个严师，仿佛在说：“小主人，花儿有重开的一天，但没有人是少年！现在不珍惜时间，以后会后悔的！”书包不仅是我的导师，也是我上学路上的好伙伴。我爱我的书包。
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