第一篇:开学第一课三年级作文范文
爱是什么?在我心里,爱是爷爷奶奶的宠爱,是爸爸妈妈的呵护,是我想要什么就得到什么,是我想干什么就干什么……而《开学第一课》,以一个个真实而感人的故事,把爱的含义诠释得淋漓尽致:爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀……
当六个人每人用两根手指轻轻松松抬起一个成人时,全场一片沸腾,我更是傻得目瞪口呆。这让我深深明白了齐心协力的无限力量。我们在学习中、生活中,每个人只要使出一点点小小的力量,在大的困难也挡不住我们前进的道路。
当我看到马鹏飞同学五岁就给因患病而眼瞎的奶奶做饭,让人惊讶不已。更让人佩服的是他日复一日,年复一年边学习,边照顾年迈的奶奶,用自己稚嫩的肩膀扛起了一个家庭,让白发苍苍的老奶奶分享他的阳光,分享他的快乐!看到这里,我热泪盈眶。
一幕幕感人的画面,让我深深明白,爱就是发自内心的真诚地付出和无私地奉献。小爱无痕,大爱无疆。只要我们每个人用自己的一份热心,用自己的一双小手,去关心自己身边的每个人,用小爱汇成大爱,祖国大家会更加和谐美丽。
第二篇:三年级开学第一课
开学第一课
让爱驻我家
长沙市雨花区砂子塘小学
教学目标:
1、了解砂小54年的历史和变化,让学生爱上砂小。
2、让三年级的学生认识新校园,快速适应学校新环境。
3、在了解和研究学校的活动中,增强学生自豪感,激发学生对学校的热爱之情,从中体验到快乐与成功。
4、了解抗战历史,激发爱国心。
教师准备:
1、砂子塘小学新面貌的照片。
2、回眸砂小54年资料。
3、抗战经典图片
教学流程:
一、说说我们的新发现
1、同学们,报到的第一天,当你走进新校区的校门,让你印象深刻的地方是哪里?请你来说一说。生:自由发言。
2、师:同学们都有一双善于发现的眼睛,说出了自己对新校区的新发现。那新校区和旧校区又有什么不一样呢? 生:自由发言。
二、亲亲我们的新校园
1、师:的确,就像有些小朋友所说的那样,新校区的环境比较简陋,但是,你真正了解它吗?今天,我们就一起来了解我们的新校园。
2、照片讲述砂小54年的历史。
3、了解学校的特色活动与发展变化。引导学生认识:
新校区容颜虽旧,却十年如一日培养一批又一批栋梁学子,蕴含着深厚的文化底蕴,是传承知识的大本营,我们应该为之自豪、为之骄傲!
三、表表我们爱校情
1、师:通过老师的介绍,你是不是渐渐开始爱上我们的新校园呢?是啊,学校就是
我们的第二个家,我们每天都在这里获取知识与快乐。那么,作为这个大家庭的一员,你会为这个家做点什么呢? 生自由回答
2、师小结:(1)、爱护环境,不乱扔果皮纸屑;
(2)、爱护公物,不乱涂乱画;
(3)、讲卫生,如厕后要冲水;
(4)、乐于助人,与小伙伴融洽相处,不追赶打闹;
·····
师:恩,真棒!如果我们每一位小朋友都能用心呵护新家,那我们的新家就会变得更加美好,我们也会越来越幸福。
四、抒抒我们的爱国心(建议改成建军看这些图片,你感受到了什么?
生自由回答
90周年的内容)
1、师:小朋友们,你们知道70多年前的学生的学习环境是怎样的吗?我们来看一
2、师:那时,我们国家正处于全民抗战时期,很多小孩子没钱上学,即使能坐在教室学习的孩子也要时刻保持警惕,做好炮弹来袭,随时撤退的准备!整个国家都处于极度恐惧之中。但是,1945年的8月15日,革命先辈通过奋血欲战,改变了这一切!他们带领国家取得最终胜利,换来我们今日的幸福生活。
3、师:大家看,老师胸前佩戴了什么呀? 生:胜利花。
师:为什么要佩戴胜利花呢?
生:庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。
师:70年前的那一刻,日本终于宣告停战,无条件投降;那一刻,所有的喜悦都涌现在每一个中国人民的脸上。抗日前辈为我们的民族复兴迈出了第一步,接下来就由我们带着烈士磅礴的精神力量,秉承先辈艰苦朴素、吃苦耐劳的革命品质,生生不息,在未来实现中国梦。
第三篇:三年级语文开学第一课
三年级语文《开学第一课》教学设计
一、教学目标
1.在“谈话导入”中,交流心路历程,分享彼此的感受。2.在“诵读诗歌”中,初步感知诗歌的魅力,激发孩子的学习积极性。
3.在“亲近语文”中,初步了解整本书的大概结构,明确学习任务。
二、设计意图:
让学生初步了解并喜欢上语文老师,也渐渐地爱上语文课。
三、教学过程:
(一)谈话导入,认识老师
1、师简单自我介绍:我姓,名,我是一位爱读书、爱思考的老师。
2、初步认识一下学生:能像我这样的,来介绍一下你自己吗?
3、依次出示课件,师生交流。
课前,你心目中想象的语文老师会是怎样的一位老师?
课前,你心目中想要一位怎样的老师来成为你的语文老师?
现在,你初步认识 老师后,心中想要说些什么呢?
(二)诵读诗歌,激发兴趣
1、课件出示:
三年级的天空 今天,是九月的第一天 一张张可爱的笑脸 从八月的家中匆匆赶来 来到美丽的实验小学,从此,踏入三年级明亮的天空 书写新的传奇。
2、自由读读,指生读,师生合作诵读。
3、师:今后,将争取每节语文课,花三分钟时间,来诵读这样的诗文。
(三)了解大概,亲近语文
1、认识封面:仔细看看语文书的封面,说说:你看到了些什么?
2、读读目录:
认真读读语文书的目录,说说:
(1)这本书一共有几篇课文?标*号的有几篇?标△号的有几篇?
(2)认真读读课题,你最喜欢哪些课文?为什么?
(四)提出要求,准备学习
1、拥有一本新华字典或词典等学习工具。
2、准备三本簿子:日记本;练笔本;摘录本。
3、准备一、二本自己喜欢的课外书籍。
4、认真读读“预习”单、“复习”单,初步掌握一些学习方法。
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„„
„„
(四)布置作业,练笔表达
在“小练笔本”上,写上二、三段与“老师、语文”内容相关的话,题目自定,也可以是:
新来的语文老师 语文《开学第一课》 我的语文老师 难忘的一节语文课 „„
„„
„„
课后反思:
语文《开学第一课》,纯粹的语文老师与兼任班主任的语文老师,有着不同的做法:有的喜欢和学生聊一聊假期里的收获,有的习惯讲一讲新学期的要求,还有的进行一些常规教育„„但不管说什么、做什么,老师们都是抓住开学第一课孩子们的兴奋劲儿,呵护他们对新学期的憧憬和热情。
《小学语文教师》的编者也说:“开学第一课,是我们和孩子们的美妙相遇。小心守护这份美妙,以最具创意的仪式,把最重要的,也是最动人的愿景,融进每一个孩子的心里,融进这一学期的每一天。”
9月1日,是我和实小三(7)班可爱的孩子们的第一次面对面的接触。面对实小的孩子们,我内心的压力特别大。我拿什么来让孩子们喜欢上我,爱上我的语文课呢?我长得不够英俊、帅气,我没有动听的歌喉,也没有特别的才艺,教学基本功(普通话,书法,绘画等)素养也很差。我只能靠努力、思考,精心设计出精彩的课堂教学,并用幽默、智慧的语言,来博得学生的欢心,从而,渐渐地喜欢上我的语文课。
因此,我昨天花了大半天的时间思考、设计,制成课件,并于今天下午第二节课,作为一个纯粹(不做班主任)的语文老师,用心的演绎。从课堂呈现来看,基本上达到了预期的效果:学生渐渐接受我,喜欢我,爱上我的语文课。
一节课下来,我也发现了很多的问题,例如:
1、有个别学生朗读有问题,在初步朗读诗歌时,摇头晃脑,好似情感全投入进去。
2、多数学生倾听意识不强,当一学生在交流发言时,多数学生在交头接耳,漠不关心。
3、有可能自己长期教高段,语速较快,语句较丰富,甚至(对刚入三年级学生)有些生僻,个别学生跟不上教师的节奏,或听不太懂老师所要表达的意思。
这些问题,我得想个法子,慢慢的改变。
第四篇:三年级语文开学第一课
三年级上语文开学第一课
今天是新学期的第一堂语文课,老师为大家带来了一首小诗。《三年级的天空》 今天,是开学的第一天 一张张可爱的笑脸 从八月的家中匆匆赶来 来到美丽的长郡雨外,从此,踏入三年级明亮的天空书写新的传奇
做最好的自己每个人都有自己的理想,因为有美丽的理想,所以奋斗的路上再苦再难也不放弃。新学期了,你的理想又是什么呢?先让我们来听一个故事《毛毛虫和我——送给新学期的我自己》
毛毛虫知道,在它的身体里面,藏着一只蝴蝶。是的,它一直都知道,一刻也不曾忘记。当它慢吞吞地爬过菜叶的时候,它在想着这件事;当它贪婪地把叶子咬出一个个小洞时,它在想着这件事;当它舒展身体晒太阳的时候,它在想着这件事;当它亲吻一朵美丽的小花儿时,它在想这件事„„我要挑最鲜嫩的叶子吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,才会有艳丽的色彩。我要多多地吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,翅膀才会有力气。这金色的光线多么温暖,它对自己说,最重要的是,它将变成金粉装点我的翅膀。这朵小花多么可爱,它对自己说,将来我的翅膀上面,也会开出美丽的花儿来。“哎呀,毛毛虫!好丑好恶心哟!”一个小女孩指着它叫道。这样的话毛毛虫听得多了,一点儿也不会破坏它的好心情。哦,我将长出一双美丽的翅膀,它对自己说。这样想着,毛毛虫昂起了它小小的脑袋,慢慢爬走了。我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘记。
所以我从来都不挑食,我知道所有健康的食物都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我努力地读书,我知道所有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我喜欢认识新朋友,我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友,他们的友情以及他们的美好天性,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我积极上好每一堂课,认真完成每一次作业,我知道千里之行始于足下,我走过的每一步路,我做过的每一件事,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我喜欢亲近大自然,我知道所有那些美丽的山水、阳光、花香和清新空气,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。每天早晨,我都会在镜子面前照一照自己;每天早晨,我都会在镜子里看到一个普普通通的小女孩(小男孩)。可我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的我自己。就像毛毛虫会变成蝴蝶,小种子会长成大树,我也会变成一个更好的我自己
1.毛毛虫的理想是什么?它为了成就更好的自己,怎么努力的?我的理想是什么?为了做最好的自己,我又是怎么做的? 2.听了故事,说说自己新学期的目标?为了做最好的自己,在语文学习中你又准备怎么做?
(多阅读、多思考、多写作)
三年级语文学习要求
三年级是小学语文的一个重要转折时期,语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度,字词也逐渐成为帮助读通课文的工具,而不是学习的重点了。
关于预习
(一)预习大体包括:
① 确、流利地熟读课文,至少3遍; ② 用笔描红课后生字; ③ 画生字词;
④ 字典解释生词的意思,每个生字组两个词语;并记录在书上 ⑤ 考课后问题,提出不理解的问题,并写在书旁边。
(二)课文学完后,①应达到正确、流利有感情地朗读课文;②听写生字词及生字音节;回家听写-晨听写-课堂听写③用生字组两个词④摘录文中好词佳句;⑤背诵精彩的句子,段落、古诗等。家庭和课堂作业要签字
(三)写字时提醒学生做到“三个一”眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远”,养成正确写字习惯,把字写工整、清楚,写在格子里面。
(四)除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周至少有1~2篇300字以上的日记或片断练习。(五)每天做完作业后读30分钟课外书,看书读报,每周坚持摘抄20个好词语,6句好句子,4段好的开头和结尾(每周两次)。
关于习作
三年级最大的特点是有作文课了。提起作文,学生是眉头直皱,家长也是忧心忡忡。因为有了作文,三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期,大家也知道作文很重要,也很关心孩子的写作水平,那么对于三年级孩子来说,起步作文该如何去操作呢?①保质保量完成练笔作业课内大作文,课外小练笔。每周布置一次周记。中间还配合所教课文进行一些小练笔,字数300字以上,学习总分总的写法,可以先从仿写开始。三年级还是以片段训练为重点②课外阅读注意积累③接触生活,加强语言表达。
关于课外阅读
因为课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常,因此,本学期我们继续沿袭上期读书活动的传统,尽可能向学生推荐一些和学生捐一些有意义的、可读性强的书籍,至少每人捐一本,又多余的书可以多捐。本学期,在学生的识字量和理解力增强了以后,可读一读成语故事书,历史故事,寓言故事,童话书,科普和传记类的等。在这里我推荐几名最新的儿童作家:金波、杨红缨,秦文君,黄蓓佳,他们的书很受孩子的喜欢,也有利于孩子的积累。
第五篇:三年级开学第一课观后感
三年级开学第一课观后感
三年级开学第一课观后感1
今天,我观看了《开学第一课》,令我最记忆深刻的是解海龙爷爷在很久以前拍下照片的那三个孩子:苏明娟,胡善辉,张天义。
他们都是生活在农村的三个人,每天要从山底走到山顶十几公里的路去上学,农村的路都坑坑洼洼,一到下雨天就泥泞不堪,一不小心就会滑倒摔跤。桌椅简陋的教室,哪怕一下雨就漏水,他们也不觉得苦,不觉得累,只要能有书读就会很开心很幸福了。
在“大眼睛”女孩的那张照片里,能看出她眼神中多么渴望学习;“大鼻涕”胡善辉即使鼻涕流到了嘴上,仍然大声地朗读;“小光头”张天义在自己贫困的情况下也不忘帮助别人,他们三人的精神令我佩服。
只有努力奋斗才能战胜困难与挫折,青春是用来奋斗的,而不是成天沉浸在电子游戏当中。幸福是奋斗来的,如果你不奋斗就更不会有幸福人生。
三年级开学第一课观后感2
今天是开学的第一天,我们看了《开学第一课》,让人很有感触。这次《开学第一课》的主题是“梦想”
我们每一个人都有许许多多的梦想,都在为着梦想而努力,让自己的人生更加快乐、幸福。这些梦想使我们有了动力,让我们前行。而我们应该怎样做呢?只要有梦想就能实现吗?不一定。难道只付出一点点就可以实现愿望吗?也不一定。
《开学第一课》让我最感动的是一个母亲让她那弱智的孩子几乎恢复正常,还能弹很多中外名曲,让人非常惊讶。在这个让人不可思议的事情背后,是那位母亲的付出;是那位母亲的汗水;是她心中的梦想使她自己学会了钢琴,儿子也学会了。梦想开启了前进的航程,让儿子的人生变得光彩,变得有意义!
啊!梦想是多么伟大!让人们有前进的动力,在实现梦想的过程中,做出不寻常的事情,让人意想不到的事情。这样,生活才能更加美好!所以,从现在开始,我们努力实现自己的梦想吧!
三年级开学第一课观后感3
今年的开学第一课主持人是撒贝宁老师和何炅老师,这期的主题这为:创造向未来!
第一课由成龙老师讲他的徽章的故事,成龙在拍戏过程中,受过无数次伤,用他的话讲是从发尖到脚趾头。这样对他继续走下去很不利,他很可能再次受伤,但他何曾想过放弃。撒贝宁老师在他身上每一处受过伤的部位都贴上了徽章。
第二课,是世纪摄影家谢海龙的故事。他用照相机来描述了农村孩子渴望读书、学习的愿望。主题是:我要上学。
第三课,王桐昌,是一名军人。她是世界珠心算最强之一,她在我们看都看不清的情况下,她竟然算出来了,而且,时间不超过十五秒。
第四课,愈敏洪,主题是奋斗。他高考三年,目标仅仅是一个大专学校,第一年英语不合格,第二年英语不合格,第三年他加倍奋斗,最终总分超过了北大的录取分数线。
后面还有很多,这次我的感受是:奋斗、坚持、努力、就一定能够成功!
三年级开学第一课观后感4
一年一度的《开学第一课》播出了,今年的主题为“创造向未来”,由此也引发了我的深思。
在很久以前,科技还没有像现在这样发达。就比如如果要传递信息给远方的人,就要翻山越岭,路程远传达信息的速度也慢;但现在,只需要一个小小的手机就能把信息传递给远在千里的亲人与朋友。科技在进步,人类在发展,科技给我们的生活提供了便利。
王源是现在青少年最喜欢的偶像之一,但他不只是会唱歌、跳舞,他在《开学第一课》中尝试了无壳孵化小鸡实验。王源通过自己的努力,走到了现在,在质疑声中成长。王源与清华副校长、中国科学院院士薛其坤同台演讲,展开一场关于未来的对话。王源作为青年代表,表达了自己对未来的向往。
我深深体会到科技能推动人类文明发展,科技能改变未来。我们作为祖国的栋梁和希望,更应该通过自己的努力,报效祖国,让祖国的未来更加美好繁荣。
三年级开学第一课观后感5
9月1日晚,我观看了一年一度的《开学第一课》,主题是《乘着梦想的翅膀》。
节目很精彩,里面每一个梦想老师讲的梦想,我都深受感动。
我佩服廖智老师的坚持。廖智老师是汶川地震的幸存者,在这次地震中她失去了自己的双腿和她的宝贝儿子。在这双重的打击下,她没放弃自己的舞蹈梦,经过不懈的努力,她重新站起来,经过坚苦的训练,她又重新站在舞台上翩翩起舞。
朗朗老师从3岁起因他的兴趣而开始练琴,如一日的练琴。先成为替补,后来成为钢琴家。朗朗老师说:“机会都是留给有准备的人。”我记住了老师的话。
每一个人都有自己的梦想,我们应该努力的去做,总有一天你的梦想会实现。我也要为我心中的梦想而努力学习,做好每一天,每一件事。将来因有梦而出彩。
三年级开学第一课观后感6
英雄不朽,他们永远存活在我们的心中!
开学第一课,讲了四课“爱国、勇敢、团结、自强”,这是一个英雄最起码要做到的。
爱国,那些抗日英雄为什么那么拼命的包围祖国?因为他们爱我们的祖国,爱他们的家园,如果一个人连自己的祖国都不热爱,他,算得上英雄吗?
勇敢,光有爱国可不行,还得有行动,只有拥有勇气才能敢于对抗日军,一个英雄还必需拥有勇气才行。
团结,抗战时期,相信不是一个人,两个人在孤军奋战,而是全国人民(除了汉奸)一起抗战,如果说每个人是一条线,那么一条一条线拧成一根绳,力量是不是翻倍了呢?这就是团结的力量。
自强,一个英雄要自信,自主,自强,你做到了吗?
一起铭记从前的惨痛的历史,记住,我们是龙的传人,身上流淌的是不屈的血液,骨气是从骨子透出来的。祖国的未来就担任在我们的肩膀上了,为祖国,为自己,为牺牲的英雄们而努力!终有一天,我们会成为祖国的脊梁,勿忘国耻,振兴中华!
三年级开学第一课观后感7
在9月1日晚上6点55分,我观看了中央二台《开学第一课》的节目。这个节目分为三节课,课上有班主任,有班长,有老师,跟我们学校一样。节目中还邀请了许多奥运明星。节目在“奥运女孩”林妙可和抗震救灾小英雄林浩的《我和你》的歌声中开始了。
第一节课的主题为“潜能”。人的潜能是无限的,重要的是看你如何充分地发挥出来。四川桑枣中学的2200多名学生以1分36秒的速度成功逃离了摇摇欲坠的校舍,无一伤亡地聚集在了操场上,这要归功于校长叶志平对学生平时的训练和同学们的认真参与。
第二节课的主题是“坚持”。有一个14岁的姐姐,不小心跌入了天坑。经过了7天6夜的煎熬,只吃一顿饭维持生命并坚持自救的精神值得我们学习。坚持就是胜利。
第三节课则以“团结”为主题。林浩等小朋友以拔河的形式战胜了姚明和易建联,这就是团结。单矢易断,众矢难折!
开学第一课,让我们一起用知识守护生命!
三年级开学第一课观后感8
昨天晚上,我看了《开学第一课,美在你身边》。里面有很多种美,但是我印象最深刻的还是最后一课——和谐美。和谐美讲的是体操男团共同协作勇夺金牌的故事。陈一冰叔叔他们在排练的时候非常差,几乎是全历史最差的一次。但是他们没有互相责怪,而是鼓励。到了比赛的那一天,他们在赛前再次互相鼓励。当每个人做完动作下来以后,其他人都会过来跟他击掌、拥抱。最后,他们竟然在努力下得到了金牌。
陈一冰叔叔的最后一句话让我振撼不已经:没有一个人的完美,只有一个完美团队。这让我想起了我们的小队,一天下午,我们在做黑板报。我站在椅子上写字。蒋星祥保护我。腾林凯帮助我递粉笔、抹布。岑王奕清理卫生,有好几次我快摔下来了,幸好有蒋星祥保护着我。经过我们的一番努力,黑板报做好了,真漂亮。我们在一边拍起手来。从中我懂得了,在一个团队里,每一个人都是必不可少的。每个人都有自己的力量。
三年级开学第一课观后感9
今天,我观看了一年一度的《开学第一课》。这次的节目里让我印象最深的就是汉字了。汉字是中华民族的骄傲,也是人类智慧的结晶。
中国汉字发展到现在,已经有几千多年的历史了。在汉字漫长的演变中,字体分别为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。我们现在最常写的是楷书。
中国汉字源远流长,是唯一流传至今仍然具有生命力的古文字。王宁教授研究汉字从未停歇。她在现场演示了“正”、“直”这两个字从古至今的演变和造字的思路:奔向目标就是“正”;目不斜视就是“直”。
节目里还有各种特色的表演:武术表演《少年中国说》、音乐表演《彩云追月》、京剧念白表演《水调歌头》……
中国汉字真是有趣极了,它是我们中华民族的骄傲。我爱你——变化多端的汉字。
三年级开学第一课观后感10
今天晚上,爸爸妈妈陪我准时收看了cctv1播出的《开学第一课》,从这个节目中,我懂得了许多道理,也更深刻体会到开学第一课对于小学生成长的重要性。这些感悟将会伴随着我之后的年年岁岁,让我成为一个更加优秀的人。
开学第一课让我懂得了人生有无限的可能性,机会从来都是留给永不言弃的人。那些嘉宾的真实事迹,鼓励着我无论遇到任何困难,都不要轻易认输,给予我更多坚韧的力量。
开学第一课也让我懂得了爱国的重要性,让我深刻感受到维护国家荣誉有多么重要,也进一步了解我国历史发展,学会了珍惜这两个字。
一个爱国主义者,必然会受到人们的尊重。对祖国最好的祝福方式就是热爱我们的祖国妈妈。
开学第一课虽然播完了,但是它的意义却永远刻在了我的心中。未来的我一定会努力生活,努力学习,快乐成长,希望长大后的自己能够为祖国献上一份自己的力量,成为一个有用之材!
三年级开学第一课观后感11
今天是九月一日,是开学第一天,我们也看了《开学第一课》。看完之后,我有很大的收获!
令我很感动的第一件事是,一个小男孩只有十岁,而且是一个盲人,名叫刘浩。我觉得他很可怜,可最后经过他的努力,却成为了一名钢琴家。他是盲人,却能做得这么好,他的精神值得我们大家学习!
还有一个故事让我感动,那就是一位大姐姐从八岁开始到十二岁养育她的妈妈。她的妈妈生病了,这个姐姐就先为妈妈做饭,再去学校,下午她也为妈妈做饭,等到九点再做自己的作业。
我们是多么幸福啊!这两个小孩是很可怜的。我们要珍惜我们现在自己的.幸福时!。我们要好好学习,天天向上!
我很喜欢打乒乓球,今天在《开学第一课》里面我看到了邓亚萍阿姨,她小时候也很喜欢打乒乓球,但有人说她个子矮,不适合打乒乓球,可经过她刻苦地训练,最后她终于取得了世界冠军的好成绩!我要学习她这种精神!
三年级开学第一课观后感12
看了《开学第一课》,有许多都值得我学习,如:英雄吴京,永不服输的柯洁,坚持不懈的朗朗老师,认真学习的武功学员们……
你们好!你们的身上的许多东西值得我学习,你们那么厉害,想到你们一定是练出来的吧,花了几年的心血?一定不少年吧。
每当我看到你们在舞台上表演,你们一定是“台上一分钟,台下十年功”的练出来的吧。一定是的。你们一定很辛苦吧。
我感觉我缺乏的正是你们的勇气与决心。我总习惯依靠父母,觉得父母是一面“挡风挡雨的墙”,遇到“大风大浪”,我就会跑到“挡风挡雨的墙”后面来,长大了,还能躲在“挡风挡雨的墙”里吗?一定不能,要知难而进,不要知难而退。
我以后一定学习你们的勇气与决心,遇到“大风大浪”时,我会迎难而上的!
三年级开学第一课观后感13
幸福就在每一个人的身边,可能是一天,也可能是一瞬间。很多人给过我们幸福,比如父母、老师、同学、朋友,以及身边的人。
开学第一天晚上,我看了精彩的开学第一课,主题是:什么是幸福。其中,令我深深感动的故事是刘浩一家庭。刘浩今年10岁,他的爱好是弹钢琴,虽然他的眼睛失明了,但是他还是坚持学着钢琴。以前,他和妈妈去了北京很多家钢琴艺术班学,可是老师见到刘浩的双眼失明,都不同意。这让他们母子俩失望极了。但是,刘浩他从小就很喜欢音乐,虽然他眼睛失明,看不见谱子,看不到琴键,但是,他仍然坚持练习,对钢琴上的34个黑键和52个白健一清二楚,真是让人佩服啊。他参加了国际钢琴大赛,还获得了第3名,这真让人惊讶万分!最后在爱心组织的帮助下,让刘浩进了一所盲童学院,他终于可以继续学钢琴了!
我看了这个故事,我觉得吧:“人生该是没有痛苦的幸福生活,幸福成长比什么都重要!”
三年级开学第一课观后感14
看了开学第一课,最让我感动的是马朋飞的故事。他从小父母双亡,只剩下他和他奶奶。奶奶因得糖尿病,双眼失明,不到六岁的马朋飞就跨上了照顾奶奶的生活。学校离家有四公里,他每天把水烧好,把药和水放在奶奶能拿到的地方。他每天跑着回家,还没到家就在楼下喊:“奶奶!”。一回家,就扶着奶奶慢慢地下楼散步。一直坚持了7年。
我放暑假时,我每天不干活,光看电视,妈妈催我干活,我才应付着拿起抺布胡乱擦几下,我就把抺布一扔,一屁股坐在沙发上,还边看电视边用力的说:“算了不干了!”。每天上学爸爸妈妈接送,我还不知福,我真是身在福中不知福呀。和人家比起来,差远了!
我也要学习马朋飞,以后每天帮妈妈干家务活。
三年级开学第一课观后感15
通过观看开学第一课,我懂得了梦想的重要和坚持。每个人心中都有一个梦想,只要向着目标不断努力,梦想都会实现。 在本次课中,有很多很多有梦想的英雄,其中,我最喜欢的是廖志阿姨,她用自己的舞蹈点燃了人生的梦想,她的双腿在一次地震中被压断,并失去了孩子。因此,装上了假肢,但是她并没有气馁,虽然走起来很痛,但是她为了梦想一直坚持,最后她终于又站在了舞台上。她给我一种要是有梦想就一定要坚持,让人生更精彩的信念。 我心中也有一个梦想,长大后要当一名画家。
那些画家画得栩栩如生,我特别羡慕。我每次下课后都会画画,看着那些儿童画,我想,我迟早能成为著名的画家。 有梦想,我们就要坚持;有梦想,我们就会有动力;有梦想,我们的人生会更出彩。亲爱的小朋友们,让我们为了自己的梦想努力吧。