生活学习(合集五篇)

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第一篇:生活学习

生活学习

生活学习1

学习语文是一种心灵的享受,享受它那优美的句子,陶冶我们的情朝操;享受它那丰富的知识,扩展我们的视野。生活中也容入语文的旋律,在生活中不断发觉新的事物,感受自然的变化,聆听鸟儿的歌声,望着宽阔美丽的天空而展望未来,着就是语文中所说的三步曲:感闻思,三步曲,它为生活增添了不少味道。

语文就像一棵结满不同果实的树,而生活就是篮筐。然而我们得通过智慧,努力,坚持,才能摘下一个果实。果实是永远也摘不完的,因为每个果实就是一知识,知识是就宛如宇宙。学习语文就仿佛再宇宙中遨游,而生活则是我们掌握了新的知识落脚点。

语文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一个属于它们的名称,这是语文给它的一个称号,目的是为了使它们与别的商品混淆。店名,招牌,路标等等,这都是语文的语言。可想而知如果生活中没有了语文,世界将回一片混乱。

快乐的语文,培养了快乐的生活。

懂得了品味生活,就掌握了语文的知识。

语文与生活互相依赖,互相联系,谁也离不开谁!

生活学习2

小学四年级的学习生活已经结束了,在这火热的七月,回想这一学年的学习生活我有许多的感触。

四年级第一学期我是在塘下镇中心小学度过的。在学校里,我和同学们很好地相处,尤其是张昱和张跃翰更是我的“铁哥们”。有好几次,我因为学习上的失落而烦恼,是他们紧紧围绕在我的身边,安慰我,开导我,使我能重新振作起来,雨过天晴,找回了信心。老师也很关心我,期末的时候进行“四星级队员”评选,我因为票数的落差而伤心得快要哭出来了。正在我有点失望的时候,是老师找我到办公室谈了话,考虑到我在班级中的综合表现和征求其他任课老师的意见,决定评选我为“四星级队员”,让我高兴得整整一个晚上没有睡好。

第二学期,我转学到集云实验学校。这是一所寄宿制学校,我的学习生活必须学会自理。我要自己动手洗衣服、叠被子、挂蚊帐,自己蒸饭、打菜、洗碗,对于一个长期在父母的呵护照顾下生活的我,一开始显得手忙脚乱,无所是从。新同学对我很友好,手把手地教会我怎样做到自己的事情自己做。渐渐地,我适应了学校的生活,锻炼了自理的能力,还得到了爸爸和老师的夸奖。

回顾这一个学年的生活,对于我即将进入的五年级生活,我有了信心和期望。我相信自己在新的学年里能够做得更好。

生活学习3

我喜爱的职业是教师。我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。我将来就想当一名语文老师,我觉得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很开心的事,能给孩子们上课,我也觉得很幸福!每个人都有自己的愿望,而我的愿望是当一名优秀的语文教师。还记得上小学的时候,老师总会问我们,将来想做什么,有的说想当科学家,有的说想当医生,还有的说想当工程师,而我的从小的愿望就是当一名语文老师。那时就觉得教师是很神圣的,看着老师站在讲台上给我们讲课,觉得很威风。那时我就总会想,如果我的爸爸或妈妈要也是老师该多好啊!上了初中,我遇上了我的恩师,一位让我很敬畏的老师,他不仅教给我课本的知识还教给我很多做人的道理。那是,我就更想做一名老师,做一位像吴老师一样给学生带来甘霖的老师。高考报考填志愿的时候,我选了中文、地理、历史专业,不幸的是,我被地理专业录取了,不过还 好,我还是一样可以实现我的愿望。当一名地理教师也挺不错的。因为当一名优秀的教师不是一件容易的事,要教给学生半桶水我们就得拥有一桶水,所以我就利用的课余时间丰富自己的知识量。买了一大堆有关于地理方面的书籍,一有空就看。大学两年的时间里我一直在为我的梦想准备着。现在,我正在朝着我的梦想我喜爱的职业出发,走在实现愿望的路上。

生活学习4

你累了吗?每个人都有精神抖擞与无精打采的时候,每当你累的时候,你会怎么做呢?在打球后全身汗流浃背,非常不舒服,就会想冲个冷水澡,让身体清爽些;当段考逼近时,为了佳绩就会埋头苦干,将书本塞进脑里,就想喝杯热茶提神醒脑;抒压的方式因人而异,只要“适合自己”都是最好的方式。

我喜欢在暖烘的阳光下,吹着徐徐的微风或做、或站,阅读着报章、杂志或小说,顿时让我将所有的烦恼抛到九霄云外,心情随着书中的情节高潮迭起,这真是人生的一大享受哇!

但一碰到考试,某些课程会使我头皮发麻、脸色铁青,深怕读的不够仔细无法得高分;此时爸爸就会帮我准备营养食品,让我补充脑力,这就像送了我一把“知识宝库”的钥匙,让我通行无阻,迅速的完成师长们给的使命。

我真的很幸福生长在这个无忧无虑,生活又非常和谐的家庭里,父母很重视我及哥哥的教育,每天空闲时都会陪着我们读书或聊天。父母总是耳提面命的提醒我们,读书的好处及重要性,所以我觉得最“累”的人应该是我的父母亲。

成功的果实不会平白从天而降,因此要靠自己细心努力的灌溉,“一分耕耘,一分收获”无所懈怠。所以当我累的时候都会提醒自己打起精神,成功就在不远处,我要当个会提醒自己累的时候,要打起精神的“快乐读书人”。

生活学习5

一到周六,妈妈骑着小绵羊送我去学习时,总要出题考考我。

这天,妈妈就跟我玩起了“车牌算式”游戏。一听这名字,估计大伙dou一头雾水了。其实这个游戏的玩法非常简单:只要用路上来往的车牌号码列出算式来考考对方就行了,至于加减乘除的位置随你摆放。比如车牌号“浙CLK1015”,妈妈就出了一道超级简单的10+15的算式,我毫不犹豫地回答:“25”。看见车牌“浙C7725B”出了77-25的算式,“52。”我笑眯眯地回答:“妈妈,太简单了,小菜一碟啊!”妈妈笑着说:“别急,现在只是热身而已。”

“浙CQS971,9×7+1等于多少?”

“64。”

“浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”

“400。”

“哈哈,妈妈可别想难到我!我也给您来题。”刚说完,旁边开过去一辆白色轿车,我赶紧瞄了一眼车牌“浙CJ6N53”,我笑着说:“妈妈,请听题:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”

说着说着,我们就到了目的地了。我和妈妈还有很多好玩的数学游戏,你们想知道吗?

生活学习6

山西省大同市城区46小学六年级(3)班 霍田田

许多人都认为学习是枯燥的、乏味的,还很烦恼,但我却觉得学习是快乐的。

在写作文时,我想着可能得来的稿费和可能是受到的表扬,于是把平时积累的好词好句加入其中,把平时学到的特殊句式结构加入其中,最后反复修改。等到作文发表领到稿费时,我心里比吃了蜜还要甜,脸上笑成了一朵花。

在做数学题时,每解开一道题,并且做对,我都有些开心。

尤其遇到奥数题,一看题目,我傻眼了,不知从何下手,最后经过画图、演算,终于得出正确答案时,我又会无比高兴,还会有一种微微的成就感。

在看课外书时,我就像在演一场话剧。我会随着主人公进入故事,感受他们的欢乐、生气、紧张、害怕,体验他们的生活。

这时,我既能学到课外知识,又很开心。

我快乐的学习生活还有许多,正是因为我觉得学习很快乐,才感到学习挺轻松。

指导教师:张平

生活学习7

听巴金说:“在21世纪末期,机器人将变成这个世界的主人,人们就是控制它的主人。”现代社会就是这样,小到一个电动茶杯,大到一辆车,机器对人类实在太重要了。

从小我和小伙伴就对乐高电玩很有好感,去了北京一个大商场,我直接去玩具大厅,每次去那就是袋子几大袋子的玩具,往我爸车里拎,到现在玩具零件还不下于10万块。

玩具就是玩具,没什么大不了的。我在十岁的时候报名了瓦库机器人,我们每次坐在教室里听着老师讲电理的时候,我都怕被电到,每次搭的时候我的手都被夹到……

我已经学了一年多机器人了,现在学到了红色模块——前后感应。有一次我做错了,做成了一个扫地机器人,后来我又做了一个对的,然后把我这两个一合并,做成了个陀螺。

没多久我又去了一次机器人教室,我发现我做的陀螺还没有被拆,我去问了这个问题,老师说,你把这个做完之后,我把他从楼上拿下来用了一下,发现这玩意儿有三个功:1,扫地,能把地上的灰吸到我里面,坐的小箱子里,又快又好。2,还能空气净化器。你做的'轮子大,能净化空气中的脏东西。3,可以当小孩的玩具。小孩特别喜欢。

机器人是21世纪人们的必需品,帮助人类的小能手。机器人是人的荣耀,所以学习机器人让生活更美好。

生活学习8

跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受灿烂的阳光,触摸科学的神秘……踏入美丽的校园,遨游于汪洋的大海,敲响知识的大门,感悟人生的真谛。生活因学习而精彩!

因为学习,枯燥的心变得明朗;因为学习,无知的我们变得博古通今;因为学习,在我们的心灵又多了一道别样的色彩。

知识就是力量,知识就是觉醒,知识就是财富,知识就是神通。当今社会,拥有学问走遍天下都不怕,而无知的人便寸步难行。我热爱学习,是它带给了我无穷的乐趣!

小时候,我依偎在妈妈的怀里,牙牙学语,让妈妈给我念好多好多的故事,教我认读“a,o,e”。慢慢地,我长大了,我会自己阅读书本,我比较喜欢《谁动了我的奶酪》这本书,文中四只小老鼠面对同一个问题而选择了不同的路,后来得到的成果也不一样。两个小老鼠当看到许多奶酪,结果获得了一辈子也吃不完的奶酪。是啊,面对困难不要只会逃避,要勇敢面对现实,去突破,去创造,才会胜利。在阅读这本书的时候,我时常为小老鼠的行为而喜怒哀乐,有时捧腹大笑,有时打抱不平,有时愤愤不平`````

无知比贫穷更可怕,所以我们要认真学习,持之以恒,日积月累。生活因学习而缤纷,而绚丽,而精彩!

生活学习9

学习,主要能分为两种。一种,是在生活中,还有一种,是在书中。可是,近几年,却有很多人不重视生活中的学习,从而是造成了许多令人哭笑不得的“笑话”。

先给大家讲一个故事吧:从前,有一个秀才下乡,一条水沟挡住了他的去路。他不知所措,赶紧拿出书来,仔细翻看。可是,10分钟过去了,20分钟过去了。可无论怎样,他都找不到过沟的方法。一个好心的农民提醒他,跳过去就行了。于是这个秀才立马来了个标准的立定跳远,可最后还是跌入沟中。那个农夫说不是这个跳法。说完,他后退几步,开始助跑,到沟边时,单脚起跳,一跃而起,轻轻机松地跳过了沟。那个秀才看了,埋怨道;“你单脚起步,应称为跃,我双脚起步,才应称为跳。你称呼错了,应该说跃,不应说跳!”农民听了,哭笑不得。

如果大家还不相信的话,马谡失街亭就是现实生活中一个适生的例子。《三国演义》中诸葛亮命马谡守住街亭这一军事重地。马谡熟读兵书,想要在山上安营扎寨,想要“置之死地而后生。”但是,他面对的是魏国的二十万大军。所有士兵都被漫小遍野魏军吓了。最后,他的几万大军只剩了几个小兵逃回了汉中马谡因为一时的麻痹大意,不但失了性命,还影响了整个大局。

现在,就让我们在念好书的同时,也重视起生活中的学习,不要让这类“笑话再发生了。

生活学习10

再过一个月我就是一名五年级的大哥哥了,在四年级这漫长的一学期中,我成长了许多,同时也学会了许多,这一切都要归功于我的教师和家人。

以前,我并不太喜欢写作文,是语文老师刘东老师让我喜欢上了写作文,记得有一次,刘老师当众表扬我的作文,对我们小学生来讲,那是一种多么光荣的事情啊,刘老师这次的表扬,给了我许多的勇气和信心,让我更喜欢写作文了。

还有我的班主任李老师,也是数学老师,在我的印象中,李老师是个笑面老师,我好像从来没有见到李老师生气的样子,所以李老师跟我们这些小学生很和得来。

说过了我的教师,该说说家人了,我的姑妈是一个古筝教师,但她也有当英语老师的能力,我在学校的英语学得不好,回到家,如果姑妈有空,便当上了我的家庭教师,有时候,我会问一些简单的问题并反复得问上好几次,每一次姑妈都耐心的回答,直到我明白为止。

他们教了我许多东西,使我懂得了要有耐心,有勇气,有信心,有诚信,要快乐,要助人为乐。不要无所事事,偷偷摸摸,心存怨恨。在这个四年级他们让我明白许多。

回味这一学期,我庆幸我能有这些好老师,庆幸我身边这一班每一位同学都在成长,未来的下一学期,我相信我们会做得更棒、更优秀。

生活学习11

岁月出入的车站,总以原始的意蕴,有一种灵性,引发我用思维想象一想象我理想中的学习生活。

理想中的学习生活本该如此;

春日晴柳下的高歌;

楼台亭宇里的平弦;

深秋山林里的独步;

隆冬炉火旁的对酢......绝非“雕弓如满月”那般紧张,绝非“如何过得进宵去那般无聊,而应多几点和谐,几许飘逸,几分充实。

在淡朴风尘的文字中,我看到了古老诗词的飘飘洒洒,自然的翻飞:啼鸟、荷花、薄纱、烟笼寒水、夜笼纱......是那般的亲近自然,于是引发我挥笔泼墨,勾勒理想中的学习生活。

看,那狂风扫落叶般的行书就是我泥径行来时的写照;那清俊撒脱、放纵不拘的草书就是我对待同学对我无意间所犯下的过失的态度......我想要的学习生活盈满了怡意,真如古人“小屹石桥风满袖”那般。

然而,我又不是消极空谈,在那涌动着憧憬的学涯之路上,我依然会“乘风破

破浪”。

因为我深深的体会到“沉舟侧畔钱帆过,病树前头万木春”的真谛,所以我将义无,反顾的前行,我仍将一如既往。我不想应验古人的“稍纵即逝”。

在理想的学习生活中,我将轻装上阵,大步前行。

如果不,请细细注视那最鲜艳的玫瑰下如泪珠般的露珠。

如果不信,请静静侵吞那暴风雨洗过湖面的鹤吠。

这就是我想要的学习生活。

生活学习12

随着季节的转变,我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试,充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。

我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段,面对升学考试的压力,每个人都在题海和考试中;初三也是初中阶段最艰苦的阶段,要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许,每一个同学看待初三生活都是不一样的。

有人说:初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身处此境,我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。

罗文安说:曾经有人慨叹过“死亡初三”,其实,只要人人都露出一点笑,初三将变成美好的一年。

生活学习13

时间把生命中的每秒都凝固起来,像举办画展一样,逐一放出,赤橙黄绿青蓝紫。?

度过那日出而作、日落而息的每一天,眼看着衣服一件件穿不上,叠在箱子里成为寂寞的过客。?

猛然间冷静与清醒了,仔细想想,我,已有十二岁了。?

盈盈笑脸,烛火灿烂,十二岁了,可我依旧盼星星盼月亮地盼着那份生日礼物,依然跳着嚷着切着大蛋糕,成为祝福声中的“寿星”。还是那么幼稚,那么贪心,那么爱笑。穿名牌,听流行音乐,追星,十二岁便学会了赶时髦,甚至自己都不知道为什么,迷惑极了。

原以为自己拥有了一份难得的纯真,却在不经意中发现,成长的岁月已将自己变得太复杂,知道的东西还不多,不算太健全的大脑想的事情太多太繁,心中太多疑问似乎已封锁了纯真的心门。?

我长高了,妈妈却变老了。总用自己的伶牙俐齿来让事情有个意外的结局,因而把无奈的双亲晾在一边,自己却不管不顾地走开。一次又一次地与双亲对峙,才发觉原来自己已经有了叛逆心理。其实我也不想把太多的伤心留给父母,让无奈染白他们的双鬓。从来都没有想着去道歉,只为了那份茫然而固执的虚荣。?

札记本上老师的表扬,已被我奉为至理名言。好想大喊一声:“我是天才!”却被理智压制住了这疯狂的举动。一脸的洒脱掩饰了这一切,满口的不在乎其实都是在乎。所谓好胜的我,其实一丁点儿都输不起,因此,独自一人时,嘟着的嘴和晶莹的泪便是脸上的常客。?

别人面前,总是把笑容摆得那么巧,那策划得天衣无缝的快乐演绎得司空见惯,却把落寞冰冷的一面藏在心底,不愿承认的荒芜。?

乘坐在诺亚方舟上,十二岁的我许下了愿望,立下了誓言:“我要读北大,我要读清华!”

得意洋洋的豪言壮语刚说完,却发现,小舟已被狂风恶浪撞出了轨道。有一种想要放弃的念头,让小舟随波飘荡,一股强大的力量却促使我抓起桨,为了那个愿望,为了那个誓言,奋力向轨道、向前方划去。那一刻我才发现,十二岁,那曾经什么都依靠双亲、总被困难吓倒、对困难屈膝的我,如今也学会了自立自强,为了自己心中那个神圣的目标而奋斗。?

十二岁的我,总觉着自己的肩上多了一副担子,虽不清楚担子里有什么,却明白,自己也有了一份责任,前方,有许多事等着我去做!?

朗朗乾坤,或许十二岁的我已变得太多,也懂得了太多的事,但是刚刚扬起帆的船,根本就没有搁浅的概念,青春的火炬,还刚刚点燃,成长的道路,才刚刚踏上!?

哦,十二岁的我!十二岁的风采,十二岁的追求,十二岁的责任!十二岁的记忆啊,你将永不褪色!

生活学习14

体育课的好处,人人都知道,可一节体育课能有多大的威力呀!可一节体育课对于我来说,可算是扭转了乾坤。有些人说我一星期以前,还是抑郁症患者,可一星期之后得了多动症。

分班一星期后的一节体育课上,我和几个女同学在一起玩着篮球,几个男生不怀好意的过去抢球,抢了半天,结果没抢到,所以这几个男生就回去搬救兵了,搬来救兵的他们兵强马大,球也马上抢到了手。玩到尽头上的我球被抢了去,我不甘心,我便想再去抢回来。可一节课下来,竟然只玩了十多分钟,大部分的时间都浪费在与男生抢球上了。

回到班里,我就给男生上了一节“教育课”,告诉他们女生也不是好欺负的,结果又把男生呵斥了个遍。

下午放学后,仔细想了想,好像自己也有不对的地方,又发现从来不理会男生的我,竟然又会把男生呵斥了个遍,这个行为就连我自己也难以接受,而且还会给男生上堂“教育课”。

不知为什么,也因此喜欢上体育课了,自己的性格也变了,由不爱说话变为老师口中某人特爱说话的,由文静型自我变为火辣型自我,由不理睬男生变为可以与男生在一起玩篮球。

这么大的变化,可见一节体育课的威力有多大。

生活学习15

生活中,我是一个中学生,每天都要面对许多同学、老师与许多擦肩而过的人。在他们的言行举止中,我学到了很多。

作为学生,考试是不能避免的,俗话说:“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”考试总是令人紧张的。小学里,我的分数总是比较满意的。但是一次英语考试中,我却不再那么自信了。

那是一次英语考试,我信心百倍的走进了考场,开始考试了,能听到的也只有老师的脚步声,与同学们的答题沙沙声。但我却在那里咬笔冥思,不是我自傲、不做,而是因为有几道题没复习到而犯傻。

结果可想而知,我只拿了80出头的分数,这是我小学生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,为这一次考差了而伤心,为家长的责骂而伤心,也为将会怎么样面对而迷罔。这时,我的同桌,小A却笑呵呵的向我走来,他已经知道了我为什么在哭。他对我说道:“不过是一次小考试,用得着这样吗?人生中有无数的考试,其中就会有失败,如果为了一次的失败而伤心,那你以后就没法活了。坚强起来,天下没有过不去的坎。”

“天下没有过不去的坎,坚强起来。”这句简短的话使我又一次振作起来,勇敢面对未来。

假如你碰到了困难,请相信天下没有过不去的坎!

第二篇:学习生活

(2)我的学习生活

我现在武大新闻与传播学院读硕士研究生,谈及我的学习生活,可用松弛、紧张来形容,松弛的是研究生教育自主性强,老师在课堂上只是激发大家的灵感,就某一问题,提供书目,自己找书看,写成心得以至论文,在课堂上讨论。课不是强制性的,不要求大家一定要上、要准时上、或者一定要发言,一星期也就四五堂课,有些课还单双周上。这样就有大段大段的空闲时间,缺乏刚性的任务和要求使人的懒惰本性滋长,常常觉得空虚、孤独,无所适从,整天没头没脑地晃来晃去。

为了让自己充实起来,最大限度地利用短短两年的求学时光,我给自己定了明确的目标,提出了硬性要求。首先把大块时间抓住,认真听课,有些同学以为不上课不要紧,把笔记补抄了就行,实际上补抄笔记的效果和课堂上同老师进行思想交流的效果绝不可同日而语,课堂发言是一种动力,促使自己下功夫阅读思考,也许能从中产生论文的选题。没课的时候就去媒体,许多技术性的操作只能在实际工作中训练提高,许多具体问题的解决方式只可意会难以言传,都是学校学不到的东西。接触实际后再反观理论,许多问题会有新的理解、新的启示,通过实践和理论的良性互动,提高自己的理论水平和动手能力,来年走上工作岗位后就不会是一个

生手,而是熟手,有了高的起点,才会很快成为业内的能手、高手。在校园里常常关注各种讲座特别是与专业有关的学术讲座,拓展学术视野,加强学术素养,思考一些问题与导师沟通,为导师的课题查阅资料,通过点滴积累获得实质性的提高。

小块时间也要填满,人和人的差异常常在不起眼的细节上,可以找个没人的地方读读优美的散文,纠正自己的普通话发音,获取新近发生的新闻,了解新闻背后的曲直。这样我的学习生活就紧张起来了,往来奔忙于教室、宿舍、家里、实习单位、采访地点,中午休息时间常在公共汽车上度过,晚上美美地饱餐一顿,什么也不想倒头就睡。当然也忙里偷闲逛逛商场,了解流行时尚;上网收发电子邮件,在校友录上看看同学们都在忙些什么;偶尔也煲煲电话粥,找个机会倾诉倾诉。这就是我的学习生活。

第三篇:学习、生活计划

大一学习、生活计划

姓名:储楷风学号:11121400班级:12班经过无数的挑灯夜战,做完无数的习题之后,我们顺利的完成了高考。又度过十几天的焦急等待,我们知道了高考的成绩。之后我们填好了志愿,等来了上海大学的录取通知书。心想:这下好了,考上了大学,该是到了稍稍放松一下的时候了。就这样,我又无比憧憬着大学的美好生活。想想当时自己是多么幼稚,对大学学习、生活没有一点理解。直到来到上海大学,经过了军训的历练,听了辅导员和同辈导生以及其他的学长、学姐的对大学的看法之后,我也有了一些自己的想法。又在辅导员下了死命令——写大学计划之后,我也不敢再有所怠慢,就把自己在大一学期的一些计划写在下面。

一. 学习方面

在我认为,能考进上海大学的学生,应该以前在高中的学习都是很不错的。就拿我们安徽省来说吧:要想考进上海大学,就要比我们的一本线高出54分,在全省54万考生中要排前1万名,这应该是很不错的成绩了。我想其他的省市都是差不多的。所以说每个学生的智商都是没有任何问题的,都有能力去学好。但为什么也会有好生和差生呢?为什么以前在班上都是前几名的学生会成为倒数呢?这都与每个人的学习态度,学习方法是有很大的关系的。

有的人是因为和我之前的想法一样:大学就不用努力了。其实这就是态度问题,大学生学习的时候,不会再像小学、中学那样有人督促着我们,我们去逃课、上课睡觉、上课玩手机,都不会有人去管我们。想学习完全取决于我们自己,所以我们必须要有端正的学习态度,要知道作为学生,第一要务还是要学习!只有这样,我们才可能学好!

有的人是想学但不知道怎么去学,在小学、中学的时候,老师都会给我们耐心的讲解直到我们弄懂那个问题为止。但是到了大学,就不一样了,大学的教师一般都是下了课就走了,你很难找到他。而且,老师讲课的速度都是十分快的,有好多东西都要靠自学(这一点本人的微积分课和英语课告诉我那是绝对没错的)。这时候,好的学习方法就十分重要了,我们要积极的预习、复习。而预习、复习时,就要学会去获取资源。去图书馆(这一点我没做好,去图书馆次数不多,以后会改正的)、上网查资料等等。

另外,上大的50M游泳是必须要过的。但是我是一个旱鸭子,不会啊!所以大一一定要将游泳学会!也算是学了一门新技术,又强身健体了,真是一举两得。

二. 生活方面

大学的生活既是独立生活又是集体生活,离开父母之后,我们什么事都要自理了,这便是独立生活。而和室友们在一起又过的是集体生活。因此,首先我们要照顾好自己,不能随便就生病了,身体是学习的本钱嘛!然后就是要和室友,同学们搞好关系,这样才有更多的朋友,对我们学习也有很大的帮助的。

在学生会、社团方面,虽然我热情也很高,也报了校学生会的名(不过能力有限,没能录取哈)。而暂时也还没比较感兴趣的社团,所以在这方面,再议。有可能要到大二的时候再进这些组织。

以上便是我的一些想法和计划,我相信,我一定能完成!

第四篇:学习生活报告

学习生活报告

尊敬的菩提教育基金会的叔叔阿姨和我的爱心捐助人继兴法师

你们好!我是兰州石化职业技术学院2011级应用化学工程系化学工程与工艺专业学生段学良,很感谢你们为这美好的一切所付出的艰辛与努力,也很感谢基金会的叔叔阿姨和我的资助人继兴法师对我们的爱心培养与谆谆教诲,我将用感恩的心去创造世间财富,去协调各种社会关系,福祉社会和报销我们的国家。

在校期间,我以严谨的求学态度认真的学习专业知识,掌握专业技能。为了以后尽快的适应社会我们创造条件大胆实践,力求尽可能扩大知识面,同时也品尝了社会生活中的诸多艰辛,我相信所有的经历都是一笔很大的财富。我以走过了人生的前二十年,知道人类共同美好的愿望是创造美好的生活,追求世界大同。作为现在的学子和未来社会的有力建造者,我在学校进行创造性的学习,意欲达到锤炼自己的意志,树立全面和谐美好事物大局的意识。上学期间,我们用团结的心和科学有效的方法处事,将学校作为未来实战的训练场,用积极求是的态度做好每一件事。

我上学期的成绩:

化工单元仿真实训:81,化工单元操作实训:80,化学实验技术:84,乙醇脱水生产乙烯实训:85,公益劳动:99,毛中特概论:90,职业素养与就业指导:83,化工设备基础:73,化工反应原理及设备:78,传质分离技术:87,化工生产技术:90.在生活方面,我积极乐观,团结和帮助同学,是同学眼中的好学生、好榜样。之前,我们共同组织成立了博爱团队,其主要是帮助我们甘肃省会宁县贫困地区的孩子能够顺利完成学业,我们通过爱心义诊、爱心支教,发放爱心图书等和他们亲密交流与学习,用我们的实际行动,去传递爱心。

基金会的叔叔阿姨及我的资助人继兴法师身体健康,工作愉快!

段学良

敬呈

2013年3月7日

第五篇:生活学习计划

1.养成良好的学习习惯,做到课前认真预习,上课时认真听课,还要按时完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。

预习:在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。语文,通读课文,查阅生字生词;数学,阅读例题,浏览公式;英语,通读课文与单词。听课:每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。重点内容及时做笔记。学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度

复习:每天学习都不能松懈。放学回家先复习后独立完成作业,对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。2.认真整理总结,每周整理错题,及时查缺补漏。3.取长补短,加强听力训练,每天大声预读英语课文及加拿大英语课文10分钟,在早餐时间听英语录音(三人轮流播放英语听力),每两天完成英语听力训练一份。4.争取新学期阅读两本以上的文学名著,计划为___________________和_________________,阶段性向家长或老师进行汇报阅读状况。篇二:学习生活计划书

学习

前言

大学是我们步入社会前的最后一个阶段,有人说大学就是半个社会,我认为这个这个说法还是很正确的。在这个社会中充满了机遇,但我们还必须清楚和明确的是,在这个社会中同样存在着另一个词,那就是“挑战”。学会自主生活,学会自我挑战,从而让自己变得更加有条理,更加成熟,更加优秀。我始终相信只有明确目标,才能更加迅捷,有效,充实的完成自己的目标。规划自己的学业生活应该从现在就深深的扎根于我的脑海中,并不断的为之付出切实的行动。一年之计在于春,一年之计在于晨。对于三年的大学生活,当然是做打算越早越好。我觉得这份计划不但要独特,还要符合实际,在自己能力能达到的范围,要不计划做了还是跟没做一样。所以计划并能不只是计划,要真正的去实施才行,最终实现或超越预想。

目录

前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 阶段性计划和目标„„„„„„„„„„„„„„„„3

具体规划进程„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 计划设想„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 结语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 评估调整„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 阶段性计划和目标

第 一 年

1、在各个方面打好基础,踏踏实实地学好各科课程;

2、大一课余时间较多,我很深重的选择了《青年志愿者协会》、《兼职服务中心》作为我大学三年的社团,并担任相关职务,锻炼自己的组织协调能力和社交能力;

3、尽可能的多认识一些人,扩大自己的交往范围;

4、利用后半学期的时间把图书馆里自己感兴趣的书看一遍,清楚有哪些书,哪些书在什么位置,方便以后学习查资料方便。

5、培养自己的一项爱好,比如说双截棍,乒乓球。尽可能的把自己潜在的东西发挥出来,展现一个精彩的我。

第 二 年

1、大二是承前启后的阶段,要做好向专业性学习的准备;

2、多阅读一些专业书籍,以充实自己的知识,并不断扩大自己的知识面;

3、参加一些社会实践活动锻炼自己,多尝试着去做不同的兼职;

4、这一年手中应拿下专业证书及英语、计算机证书。

第 三 年

1、加深专业课的学习,抓稳基础;

2、可尝试去与本专业相关的单位兼职,增加实践经验,学以致用;

3、搜索求职信息、面试技巧和职场需求情况;

4、认真准备毕业论文,这是对我们大学三年学习成果的一个检验,要对自己负责;

具体规划进程:

大学第一年

1、勤于学习,力于表现,在活动中严格要求自己,表现自己,锻炼自

己。大学之后,是一个五湖四海范畴,一个市场竞争的前提背景。只有表现,才会被重视,欣赏。只有真材实学,才会被接纳和具有竞争力的时代。我们应该有长远目光,将自己砺炼至不败之地。

2、积极参加学生社团,尽快洞悉大学细则,充分提高交际能力,具有

自我价值体现的充实感,借助学长,学姐的经验,及早让自己在“社 会”里拥有一个合适的定位。同时,也可更便捷地补充自己自身的不足和缺陷。

3、积极参加与院校组织的活动,并力争取得一定成绩,更多的接触,更深的体会和感触大活动的意义和价值。

4、保持积极向上的心态,不服输,不断努力学习,让每一天过的充实

有意义。

5、团结好宿舍关系,打造和谐氛围,把大家凝聚在一起,提高集体意

识,增强合作,竞争意识。

总之,的大一时光,要让自己在大学这片天地中有自己的一份光,一份热。让自己的价值充分体现出来。打好学习基础的前提下,广结良师益友,为以后三年的学习生活便捷铺好路途。

大学第二年

1、全力抓补英语,为三级英语考试付出时间和大部分精力。争取一次

性过三级。

2、争取奖学金。努力以便高标准要求自己,让自己成为优秀学生。在此后的学习生活中以此为开端争取更好的成绩和更佳的表现。

3、尽快的适应专业的课程并在此基础上找到自己的一套学习方法,有

自己的自主性学好专业课的求知欲和刻苦性准备。

4、参加校组织的活动并在其中有更好的表现.5、适当将空余时间安排些兼职,洞悉身边各行业状况,便于更深更透

彻地了解社会现状,更好的生活,工作。

6、开始规划自己的职业生涯,确定目标后,有针对性的去实习,提前

写好自己的简历等一系列与个人有关的材料,为找工作做准备。综上,这一年内我该尽力将专业课的基础打牢为就业做一个及早及佳的铺垫,尽力将大学三级考试先通过,为以后心情减负,让自己有个较轻松的身心去迎接以后的学习时光。

大学第三年

1、整合自己两年来所学的专业知识,并作进一步的扩展。既要牢固理

论知识,也要将其充分而应用到实践中去。

2、充分准备复习,充实自己的知识积累。

3、在实习中做好自己的本职工作的同时,多请教有经验的人,接触一

下别的知识,好好表现自己。篇三:规划学习生活 明确学习计划

规划学习生活 明确学习计划

学习,乃学生之天职,所以,我认为学习生活是大学里最重要的组成部分,故其规划应慎重。开始我就明确了我在学习方面的最终目标,那就是在三年之后得到“会计从业资格证”,这是是目标,而且是必须达到的目标,可以说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”,很高兴的是通过上学期努力我成功达成了,所以这学期我必须制定更高更有挑战性目标来丰富我的学习生活,同时使我能在未来更好的在社会上立足,而这目标就是大学六级英语证!连上学期那次已有两次失败经验的我,这学期继续坚持考下去,不达目的不罢休,就算过了以后也会多学英语!这一目标将是我这学期的学习生活里重头戏之一。在具体的课程方面,我给自己的目标是,学好专业课知识,努力做到专业水平,熟悉各种专业操作,并争取优秀的成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用。而在学习生活的具体要求:继续练习五笔打字,再次提高打字速度,达到会计要求的高水准;做好每次各科老师布置的作业,多做总结并学着灵活运用;课后多看一些相关或感兴趣的读物,加强自身知识及开阔视野,了解当今社会动态等。在生活方面,我应该做到以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去就行。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。我相信,一个生活俭朴并努力学习的人在学业和事业上是会成功的——吃得苦中苦,方为人上人。所以,我对学习生活方面的规划总结起来四个字:艰苦奋斗。有了以上的在学习生活的学习目标,接下来就是明确一下这学期的学习计划了:第一方面,关于六级英语考试的备试计划,这一方面到现在对我来说是有优势的了,首先我有了前两次考试失败的经验,多多少少学到点应试技巧及相关知识,再者本人参加了学校的英语社团,平时学英语环境及时间有利。在本学期里,我的计划是每天坚持社团的早读,提高口语及听力水平,偶尔看一下英语电影等,和每次坚持用mp3听英语练听力;空闲时间自主定期安排一些练习及考试训练,找出自己的弱项并加以强化提高,加强考试的得分能力。第二方面,就是专业知识的学习与运用。而老师们的要求就是我学习计划的基本内容:课前做好预习,上课时认真听讲及做好笔记,课后做好老师布置的作业并加强知识的运用能力。还有就是自己对专业知识多多总结归纳,以学以致用为目标,理论为主,实际操作为辅,要求灵活掌握运用,为今后实习做好充分准备。第三方面,关于拓展训练的,以自己的兴趣为主,多到图书馆借书充实自己,多积累一点是一点,计划最少一个月看一本书,看书要做些笔记,简单总结。

知识改变命运,命运在我手中!篇四:学习生 活 计 划 表 篇五:暑期学习生活计划

暑假学习生活计划

1.每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。2.早餐。

3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)5.10:30-11:30,自由时间 6.11:30-12:00,午餐时间。7.12:30-2:30,午睡。8.3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)9.4:00-5:30, 周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在里进步最大!

10.约6:00,晚饭 时间管理 11.6:40-8:00 活动(注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)12.8:30上床半小时阅读,睡觉。

以上是一般情况下的时间表。周末会加强户外运动或社会活动。要坚持每天锻炼身体。小孩在学校里,活动量会很大。暑假期间,吃零食的机会增多,所以要坚持锻炼以免发胖。这方面我认为要照顾小孩的身体情况,强度适中,不可勉强。也要适当加入他喜欢的运动,以调动他的积极性。

最后一点,计划是要坚持执行。要执行就全面执行,决不能有选择性的执行。家长要说到做到,孩子也要说到做到。

家长们,孩子们,暑假是快乐悠长的,但时间也过得很快。一眨眼,我们的暑假快过去三分之一了。希望孩子们在快乐游戏、放松的过程中能够给自己制订计划,并按照计划完成。这样既能在假期里玩得好,也能学得好,过一个快乐充实的暑假。

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