散文朗诵稿摘抄(共5则范文)

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第一篇:散文朗诵稿摘抄(共)

散文朗诵稿摘抄

散文的特点是形散神聚,语言优美,意境深邃,素有 美文之称,很适合有感情朗诵。下面为大家分享了散文朗诵稿大全,欢迎借鉴!

散文朗诵稿1

上善若水,水善利万物而不争。

像水一样奉献

没有雨水的生活,大地开裂,寸草不生。人们饮水成为困难,河流干涸,农田颗粒无收。而一场瓢泼大雨,让河流重新获得了水源,大地重新焕发了生机,农田重新收获颇丰。而带来这一切的雨水,在烈日下悄悄的消失了,不留一点痕迹,不求功名。

郭明义,雷锋传人,他几十年如一日,助人为乐,先后资助180多名贫困生,坚持常年献血,积极倡导发起“爱心联队”,带动广大职工献血,“一个共产党员,要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切,这是天经地义的,不需要任何理由!”

像水一样宁静

在如今社会,争名逐利成为人们的目标,可水却始终保持一种平常心态,不仅不张扬,而且保持着水往低处流的宁静,人们只有内心宁静,才会真正到达一个高度,以宁静的心态享受生活,享受自己所有的一切,脚踏实地,向美好的生活迈进,放下名利,追求幸福。

像水一样处事

无数的江河之水,不停奔流,只有一个愿望——不断的奔腾,最终汇入大海。在此道路上,布满了无数的荆棘,有无数的岩石,战胜这些困难,就会实现自己的梦想。在前往梦想的道路上,会有无数的困难,我们不能轻言放弃,坚持不懈,勇往直前,才能实现最终的梦想。

像水一样做人,像水一样处事。

散文朗诵稿2

如画一般的景色,总能带给人们愉悦的心情;如梦一般的诗境,总能激发人们翻涌的思绪;如水一般的柔情,总能抚平人们心头的躁动。

沥沥小雨现桃花,雨打残荷听妙音

提到暮春时节的江南水乡,总会浮现出一幅古香古色的画面。撑一柄画着清秀小花的油纸伞,穿梭在湖面上的回廊上,望见岸边艳红的桃花,桥下的水面随着雨点落下,漾开一层层涟漪。

盛夏的尾巴看起来有些悲凉,嫣红的荷花早已开败,接天荷叶也只剩了残叶在湖中屹立。大雨带着秋风来临,只听见“啪嗒”“啪嗒”雨珠落在残荷上的声音,节奏欢快,又有些许无奈,一场雨水过后,残荷也销声匿迹了。

水景,相衬着一曲妙音;水声,描绘出一幅美景。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村

山,重峦叠嶂;水,迂回曲折。在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中穿行,草木越发浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。前方柳色浓绿,花色艳红,几间茅舍相互掩映。

从高处而下的溪流顺着山坡流下,蜿蜒曲折,寻不到路径,窄小的河床被巨石阻挡,部分溪水从石缝中穿过,部分水流被挡在巨石后,水流越积越多,最终超过了巨石的高度,一跃而过,接续向前奔流,直到汇入更为宽广的溪流。

水流坚忍不拔、厚积薄发、不断向前的品质,又有谁能与其相比拟呢。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

一汪清泉,一泓清潭,诗人借水来抒发自己的情。诗人将要远离,忽然听到岸上传来阵阵歌声,踏着脚步拍子,原来是好友前来相送,两人或许一路上放声高歌、谈论人生,或许相约下次再来相见,浓浓的不舍之情在二人心间挥之不去。桃花潭的潭水深不见底,更触动了离人的情怀,难忘好友的深情厚意,水深情深,不舍离去。

一泓清潭,比不上离人的情怀,比不上好友的深情厚谊。水,寄托着友人的情,带着柔情的一江春水,流入人们的心间。

景中诗,诗中水,水中情。

散文朗诵稿3

在我的记忆中,有各种各样的水。每一种水都给我留下了深刻的印象。

忆力第一次欣赏水的时候,是在家边的花园里。花园里有一条小河,水流平缓,不急不躁。那时候,河水还是清澈见底。在河底有一些泥沙,那是鱼儿温暖的睡床;河底的岩石,那是他们富丽堂皇的宫殿。而水,便是他们天然的屏障,默默守护它们,并以自身来养育它们。那时候,水像是一个温暖的母亲,细心的保护儿女。

印象里的第二种水是在第一座山中见到的,父母带我外出游玩,在临近大山入口处有一大湖。湖面广阔,对岸好似有一层浓雾所笼罩,隐约可见。湖水较深,投石却不能听见落底声。湖中如黑水一般,也许是湖底景物颜色所致。微风拂过,时而荡阵阵涟漪。湖岸草木繁盛,绿树成荫,甚至要将这里变成一个森林中湖。时而有飞鸟拂过水面来解渴。远处似有野鸭下水时的扑水声和叫鸣声,好似找到一片水上乐园,可以尽情的游玩。这时候,水是一位无私的奉献着,将自己的一切毫无保留的奉献给他人。

记忆中的第三种水是在海边见到的。当时正值夏日,烈日高照。海边人数极多。于是我们寻找了一篇人数较少,有几块裸露的岩石边去玩。海面波澜不惊,似乎正在沉睡,但到了夜晚,不知是什么惊醒了他。它不再沉默,不再温柔,不再平静。狂风吹过,我借助窗外的灯光隐约的看到了海面掀起了几米高的巨浪,而且越来越高,最后重重拍击在沙滩上、岩石上。发出震天的响声,那似乎是在咆哮、在怒吼。一切在他面前显得是那么的弱小,那么的苍白无力。第二天外出时,海面有恢复了平静,一切像是从未发生过。那时候的水是一位性情古怪,变化无常的少年,拥有巨大的力量。

水的姿态千变万化,每一种都是我难以忘记的记忆。

散文朗诵稿4

水,滋润万物悄无声息;水,洗涤我们的心灵,是我们精神寄托,同时也给予我们深思……

水润物无声

“随风潜入夜,润物细无声。”阳光烧灼着大地,空气中充实着燥热,风儿对此也无可奈何。楼下的猫儿躲到树荫下,不远处的鸟儿在枝头不安分地扭动着圆滚滚的身躯,远处的老婆婆抱着孙儿轻摇蒲扇,原本精力旺盛的叶子也纷纷垂下了头……

第二天清晨,只听得雨点轻敲房檐,鸟儿传来愉快的鸣叫。雨水滋润了干涸的大地,也在不知不觉中洗去了心中的烦躁。老婆婆在阳台抱着孙儿笑了。水在杜甫笔下“润物无声”不仅无私地滋润了大地,也洗涤了我们的心灵……

水万里送别

“仍怜故乡水,万里送行舟。”诗人李白远渡至荆门,两岸的山随着原野显现而渐渐隐去,夜晚皎洁的月光洒在水面上闪闪发光。平静的水面上有一叶小舟静静地漂流,李白望着这江水,心情难以平复,不知一别故乡几时回。

水流仿佛含情脉脉地推着小舟,推着他去向更远的地方实现自己伟大的抱负。江水包含着故乡的情意,诗人只得将对故乡亲人的无限思念寄托在了江水之上。水缓缓地向前流淌,为他送行告别……

水奔流不息

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”你可曾见过黄河壶口瀑布的雄伟?浑浊的水毫不停息地前进,虽然撞到了前方坚硬冰冷的岩石,激起了层层白沫,水流还是分散成一滴滴水珠,坚决地落下来,继续向前。

水持之以恒,奔流不息,不管前方有何困难,它都会克服,奔向它心中唯一的目标,等到它汇入大海之时,浑浊之水与海水融为一体,它们一起去往更遥远、更广阔的地方……

思水,悟水,看似微不足道的水滴会引发我们深入地思考,其实小小水滴蕴含着大智慧和力量!

第二篇:爱校如家散文朗诵稿

最靓丽的是生命之爱,最幸福的是校园之家。有人说爱是世界上最神奇的灵物能温暖万物的心扉,校园是爱的港湾,美丽的校园我温暖的家。我的家坐落在美丽的鹤城有着20多万平方米的土地,养育着4000多儿女,是一个拥有百余年历史的大家庭。

当初带着一种新奇的心情来到了这里,陌生的一切仿佛就是另一个潘多拉,渐渐的一种类似于家的感觉便在我的内心萌生,漫漫的我爱上了这个家。校园之所以为家,是因为校园内有似家人般关心爱护我们的老师,同样,五湖四海的朋友在命运的指引下住到了这里,他们相互关心、关爱,空旷的教室因爱的存在而有了家的温暖。

我们的家是粗犷的嫩江书写壮丽的长卷;是浴火的凤凰高唱雄伟的诗篇;是逢春的古树绽放蓬勃的新绿。几经改迁的百年老校,犹如凤凰涅槃自我采集香木,自我焚烧,自我更生,又以一个崭新的姿态、高昂的气势翱翔在嫩江平原上,用那坚韧刚强的灵魂筑就今日的祥和与辉煌。

看芳草青青、玉兰飘香的校园,古朴中突显出现代的气息,林荫道旁,花坛草坪相映成趣。我们为在一个设施完善、学风优良的环境中学习、生活而感到无比的容兴和自豪,然而校园内各种不和谐的确音符却在无声的奏响着,你看那滴嗒作响的龙头,那斑驳痕痕的课桌面,以及那教室里四处乱仍的废纸团,一切的一切都自在向我们控告着不和谐。

但要知道爱家不是件一蹴而就的事,我们应从点滴做起,从自我做起,做一个爱家的人,捡起乱飞的纸团,关掉滴水的龙头,我们都是家的主人,所以有责任让它变的更加美好。

我们的校园以奉献激情为怀,谱写了绝伦无比的生命赞歌;我们的老师以朴实无华为德,铭刻了默默无闻的生命烙印;而我们要以忠实为本,践行追求卓越的生命续曲。

前辈英勇奋斗与敌抗斗的年代已经成为历史,时代正在呼唤未来,就用我们坚毅的脚步去扣响明媚的远方,用我们激昂的青春,写下美丽的诗行,用我们无悔的青春创造与无愧与家的辉煌业绩。

第三篇:2分钟散文朗诵稿

诗歌散文并不是简单的文字组合,而是富有情感和韵律的文字乐章。由于每一篇诗歌散文表达的情感各有差异,所以不同的性别、年龄、身份都有各自适合朗诵的诗歌散文。选择朗诵的篇目时,需要读懂诗歌散文所表达的深刻情感,才能在朗诵时事半功倍。以下是小编收集的散文朗诵稿内容,欢迎查看!

《青春,好喜欢》

黄昏落燕,江南正炊烟向晚

风牵扯晚霞挤进了人家,在你之前

三月里你来的唐突,令我寝食难安

阳春与白雪,灵气的偶合源于天然

气质是磁铁,你亦牵引所有流转的醉眼

俗世凡尘,特立独行散在你身上是新鲜

出水芙蓉,以如天使光临人间

天然去雕,你的洒脱无人阻拦

情意难舍,日后哪里再克隆你的善缘

喜欢绝非一时兴起,你怪我敷衍

你说爱要花光所有的力量,马首是瞻

输于信赖,你将我的海誓山盟统统谪贬

亲爱的,我笃定我和你不相关

各安天涯之前,请多赠我些时间

红豆几颗如你红颜,教我相思如何消减

你挑衅说,我亦真亦假惯于疯癫

傻丫头,你窃取了我旧时的风范

这样的青春,好喜欢

《致橡树》

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;

也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光,甚至春雨。

不,这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。

根,紧握在地下;

叶,相触在云里。

每一阵风过,咱们都互相致意,但没有人,听懂咱们的言语。

你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟;

我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。

咱们分担寒潮、风雷、霹雳;

咱们共享雾霭、流岚、虹霓。

仿佛永远分离,却又终身相依。

这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:

爱——

不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。

《你是人间四月天》

我说你是人间的四月天;

笑声点亮了四面风;轻灵

在春的光艳中交舞着变

你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前

那轻,那娉婷你是,鲜妍

百花的冠冕你戴着,你是

天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那篇鹅黄,你象;新鲜

初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦

水光浮动着你梦中期待的白莲。

你是一树一树的花开,是燕

在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!

《手拉手奔流》

男:有一滴水,从河的那头流进了长江。

女:有一个浪,从河的这头汇进了东海。

合:一个小小的水滴,一朵浪花,在不息的追逐中手拉着手,变成了奔腾的长江,一片滔滔的东海,在不朽的奔腾中,心连着心,变成了浩瀚的汪洋。

男:这是地球,由生命组成的奔流。

女:这是中华,由历史奏响的乐章。

合:生命不息,源远流长。

男:几千年来,从炎黄时代开始,一直到改革开放的今天。

女:几千年来。从民族的繁衍开始,一直到高度文明的现在。

合:中华儿女的手是水与浪的交流,是江与海的合奏,中华儿女的情在咱们的东方又一次架起辉煌。

男:为了让地球,从祖国的这头,向着二十一世纪坚定的走下去。

女:为了让历史,从祖国的那头,沿着跨世纪轨道一直奔腾而来。

合:咱们就象雏鹰,昂起不屈的头颅,咱们挥动翅膀,迎来未来的战斗!

《这是咱们的称呼》

说起咱们的岗位呀,是多么普通

又是何等的不,寻,常

这里,不是汽笛悠扬的海港,却见成群的海燕

展,翅,翱,翔,曾有多少勇敢的船队

从这欢乐的平台,下水,迎着拍天的大浪

齐刷刷地

竖起了远征的桅樯!

这里不是钻机隆隆的矿山,但,却储存着

祖国最珍贵的宝藏,曾有多少彩色的矿石

在这里开采和冶炼,变成铮亮的铆钉

在精密的机床上闪,光!

这里,不是百灵鸟欢唱的原野,但,却有千朵万朵迎春花

竞,相,绽,放,曾有多少破土的新苗

在这里化作了金稻、青稞、红高粱!

这里不是梅花鹿雀跃的丛林,但,却有澎湃的松涛

在耳边轰响,多少红枫,多少绿柳,多少白杨,在这里长成了

立地顶天的栋梁!

谈起咱们的职业,是那么平凡

又是何等的高尚

咱们不是水手长,却带领孩子们

征服了多少惊 涛 骇 浪;

咱们不是设计师,却架设了多少

通往真理的桥梁;

咱们不是炉前工,却冶炼了多少

优质的钢锭;

咱们不是医学家呀,却抚平了多少孩子

心灵深处的创伤!

咱们的事业

并不显赫一时,但却珍藏着亿万人

深情的希望;

咱们的青春

虽不能永远存在,但却在未来的岁月中

加倍地延长!

咱们用心血、汗水和皱纹、白发

为祖国换来

满园的春色和遍野的花香……

第四篇:3分钟散文朗诵稿

导语:朗诵,指清清楚楚得高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言得创作活动。以下是小编整理3分钟散文朗诵稿得资料,欢迎阅读参考。

散文诗朗诵稿

(一)无题

无聊时喜欢随手翻看手机

却依旧没有你得任何消息

不知你是不是忘了我还在等你

窗外小雨替天空哭泣

指尖流淌得是冰冷

好不容易有你得只言片语

却为何这般无情

讨厌习惯掩藏不开心得自己

也更讨厌你不带温度得字迹

岁月恍惚而已

曾经燃烧绽放得爱意

如何流失在悄无声息

我蜷缩在一个人得空间里

努力忍住不要哭泣

也学着怎样去面对现在得你

你似乎也忘了我没那么好欺

散文诗朗诵稿

(二)荒芜得田埂

冬风填饱了十二月得荒凉

刮过荒芜得田野得胡须

送来凄凉

摇曳得野草见缝插针

挤满了整个田野

这里就是它们得乐园

打工者早已抛弃了它们

把经济腾飞涌向城市

这里成了他们早已遗忘得故土

冬风刮过干枯得野草

在一遍呻吟声里远去

田埂上

悲叹得哀怨声此起彼伏

散文诗朗诵稿

(三)一个人走

蓝蓝得天

轻柔得风

一个人得时候

我也不知为了什么

心却一直

在你那头

美好得时光,啊!

竟在我指尖淡淡地溜走

我还没有来得及抓住你得温柔

相思和哀愁便趁虚而入

也是我,最想你

得时候

一个人走

走不出有你得欢喜

茫茫得大千世界

风起云涌

我得心

只愿意跟着你得行踪

为你守候

多少个秋

一个人走

走不出有你得渡口

那无边无际得湖水里

溢满了我得思念

相思湖畔自有相思湖畔得魅力

我会在一直在那里

给你一个

永久守候

一个人走

始终走不出有你得美丽

那阡陌纵横得路口

期待与你

演绎一场红尘里最美得遇见

让你真正成为

我心头,唯一

得风景

一个人走

心为你留

孤独寂寞得时候

回首和你在一起得点点滴滴

你永远是

我心里最娇艳得玫瑰

留给我得

只有美好

第五篇:散文朗诵稿成长

朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。下面是散文朗诵稿成长,请参考!

【篇一:《亲爱的你在哪里》】

寒风吹起星星的脸庞

暗淡、萧条

再也没有闪烁的激情了

已在浩瀚的宇宙中运转了千万年

围绕那颗冰冷的球心转啊转啊

累了,太累了

没有一丝力量诉说千百年来不曾改变的誓言

安静了,就让他沉睡吧

当乌云笼罩了整个大地

当乌鸦迈着死神的脚步歌唱着

还有那巫婆花言巧语的舞着

那颗冰冷的球心啊

还在傻傻的转着、自转着

太阳那颗炙热的心

温度上万能融一切物质

为何不能融化这颗冰心

狂风暴雨肆虐了你的容颜

电闪雷鸣摧毁了你的精神

乌鸦巫婆嘲笑了你的嘴脸

永恒的誓言在你的选择下一切都变了样

那颗炙热的心啊在流血

感知球心的伤痕

心痛了

他怒吼了

发出一层层的冲击波

驱散了恶魔

用那温暖的阳光滋润了大地

而那颗球心依旧是冰冷的所有的努力和付出都白费了

这难道就是亘古不变的咒语吗

爱的越深,伤的越深

仰望整个星空

静静的一个人站着

那颗星星会是我呢

而懂我心的你又在哪里呢

天无言,地无语

愿得一人心,白首不分离

夜太凉

盖好被子别着凉

亲爱的你

盼着你早日来到我身边

【篇二:《时间都去哪了》】

台上放着一碗面花

这是送给亲爱的他

他从来没有细看她

她从来没有怪过他

阳光照耀她的脸颊

岁月使它不再光滑

匆忙辛苦一辈子啊

只因他喊她一声妈

时间都去哪了?

只留下她的匆匆华发

辛苦一生

她却从来没有说累了

时间都去哪了?

只留下她的匆匆白发

无怨无悔

她心里却只有牵挂的他

【篇三:《徘徊》】

皓月徘徊在夜空

流星掠过了银河

织女那悲戚的传说

在纳凉之夜里代代流传

灯火徘徊在海平线

港口的笛声惊醒了人们的沉思

长夜默默情意幽幽

是夜航的船儿在告别在离去

我徘徊在月夜

凉风吹散了黑发也吹乱了思绪

凄声中掠过的惊鸟

搅扰了黑夜里寒气四处飘散

徘徊的步伐变得蹒跚

天边的曙光还没展开

何时?辉煌的旭日升起

永远驱散我凉夜中的梦泪

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