【荐】兰江公园的春景作文（精选5篇）

第一篇：【荐】兰江公园的春景作文

【荐】兰江公园的春景作文

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的兰江公园的春景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我是一位阳光灿烂、活泼开朗的小学生。但是我有时很懦弱，经常被别的同学欺负。从一年级到四年级我总是被一位霸道的男生欺负。

我清楚地记得那是在读一年级的时候，我还是一个刚入学的小学生，原以为自己能无忧无虑地过着小学生活。可是，开学第二天，那位男生就来偷袭我，要打我，我当然不会还手，我只是温柔地说：“你好，我是郎天玥，我们交个朋友吧!”但他却咧咧嘴，跑开了。由于我都不还手，使得那位男生越来越起劲!而我却变得很老实了!

二年级时，我开始不像一年级那时的温柔了，而是变凶了，因为妈妈告诉我，不要做个没主见的孩子。没主见的人只会被人欺负!那位男同学老来打我，我很生气，向他大吼一声，并且不理他，可有时我愿意与他搭话，但他做个鬼脸跑开了!我却被同学说成是坏脾气的小姐了!

后来到了三年级，我又变了，我变得自我了。我不知道这样对不对，他一打我，我就告老师!我很难受，因为老师竟然说我怕困难，我很难受!我若不能告老师，那我能怎么办呢?被他打，只能这样了!但我们班的女同学见了，开始来指使我，我变成了她们的仆人，她们什么事都让我做。我突然觉得自己好孤单!一直到四上学期，我变得暴躁了，像火山要爆发一样。我就是因为这件事而哭过许多次，我是个怕困难的人吗?

现在到了四下学期，我要改，于是我组织了女生小组，这样我告老师时，也有人帮我，有证明!我变得勇敢了，面对困难我不退缩，而是积极地向前走!我重来一次，他欺负我，我会不理不睬!

我听说过人生的道路不可能是一帆风顺的，有了种种挫折，才能成为一个真正的好学生!在以后的生活里要加油!不能做一只缩头乌龟，要朝前看!郎天玥，你最棒!

冬爷爷悄然离去，春姑娘便迫不及待地赶来了，她带来了希望的种子，生命的种子，绿色的种子。当然，也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋，吹走了愁绪，吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着，滋润了大地万物，雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草，春雨给他们洗了个澡，洗的漂漂亮亮的，有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳，与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢，尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳，各展风姿！有的红艳欲滴，有的洁白如云，有的含苞待放，有的娇艳多姿，有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象，不得不让人陶醉在这其中啊！

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁，也不是战士，而是一位位监督园，时刻监督提醒人们保护环境，要是有人乱丢垃圾，他们就会摇摆着身体，好像在说：“春天来了，请你们不要乱丢垃圾，我们会努力向上长的，所以请你们也要爱护环境！”树的话似乎起了魔力，再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着，他们一边跳一边唱歌，“叽叽叽，喳喳喳，啾啾啾”好像在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装，棉鞋换单鞋。脱掉手套，捕捉春的脚印，脱掉耳罩，倾听春的声音，脱掉帽子和围巾，让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步，有的三个一团，两个一伙的在聊天，有的已经陷入了“棋战”，有的在练太极拳……

我爱春天，我更爱兰江公园的春天。

第二篇：作文春景

范文一：

美丽的春天

春天来了，万物复苏，在这美好的时光里，我有了许多发现。你看，那些河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽，还小小的，柔软的柳枝就像女孩头发一样；柳树下的小草也都变绿了，远看，它们就像绿色的地毯一样，平展地铺在在地上，近看就像绿色的天地，饱满而又娇嫩；冬青树也长出了它们的“小宝宝”，那些新叶，就像绿色的花苞，嫩绿嫩绿的；迎春花也不甘示弱，它那金黄色的花朵直往外吐，一串串，一丛丛，就像金色的海洋，把大地打扮得生气勃勃。油菜花、桃花、梨花竞相开放，五彩缤纷，我不禁想起朱熹写的诗句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

春天不光只让植物复苏，动物们也都从冬眠中醒来了。你看，那边有群蚂蚁，它们围着朋友转圈圈，好像在跳“庆春舞”呢！池塘里的鸭子也井然有序地排着队，“扑通、扑通”跳下了水，真是“春江水暖鸭先知”啊！这时，一阵“叽叽”声从我头上传来，噢，原来是燕子在衔泥做窝呀！

现在，孩子们都脱掉了衣服，高兴地放起了风筝。你看，那个孩子放得多高呀！

啊，我在春天里发现的真多！

范文二：

春天来了

冬爷爷回家了，春姑娘穿着美丽的衣裳，带着许多礼物来了。春姑娘来到操场上，干枯的草皮下面已经出现了新的生机，草芽儿像一只只绿色的虫子，好奇的望着我们。春姑娘来到果园里，洁白的梨花开了，粉红的桃花开了，鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边，小河里的冰融化了，河水清澈透明，小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里，迎春花金灿灿，玫瑰花红艳艳，五彩缤纷的月季，迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。

春姑娘带来的礼物真美丽！

范文三：

美丽的春天

寒冷的严冬过去了，美丽的春天又来了。春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。

小草从地里偷偷地钻出来，长出了嫩绿的叶子，好像是在问鲜花：“春天到了吗？”一阵微风吹来，花儿随风起舞，好像是对小草说：“春天到了，快来欣赏春天的美景吧！”花儿散发出阵阵清香，引来许多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像被美丽的花儿迷住了。柳树长出了嫩绿的叶子，一阵微风吹过，好像小姑娘正在梳理他那美丽的秀发。小燕子从南方飞回来了，在天空中叽叽喳喳地唱着：“小小燕子，穿花衣，年年春天来这里，这里的春天最美丽。”河里冰融化了，河里的小鱼在水里自由地嬉戏，有的小鱼还不时跳出水面吐几个泡泡。

春天真一幅绚丽多彩的图画。

第三篇：丁兰公园设计说明

丁兰公园设计说明

毕业设计/创作说明书

题 目 丁兰公园设计说明 艺术学院（系）环境设计 专业

摘要

位于杭州丁桥镇的丁兰公园为综合性公园，通过对其区位、现状、地域特色以及文历史背景的分析，同时应甲方要求，需重点突出该地的孝文化，所以本案采用的是新中式的设计风格。在利用缘由地形的基础上，既充分体现当地的地方特色，又有创新的风格。以简洁明快的手法，巧妙的将公园景观与城市融为一体。

公园是城市绿地的重要组成部分，所以在公园的设计上，我们一定要因地制宜，尊重现状。

关键词：丁兰公园；

孝文化； 因地制宜；

目 录

1绪论 1.1 课题简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.2 选题背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 课题调研 2.1

项目概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.2

文化背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3 设计/创作理念及思想

3.1 设计理念 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 3.2 设计思想 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 4设计展开过程或创作过程

4.1设计步骤„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 4.2技能技法运用„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12

结束语 致谢 参考文献

1绪论

1.1 课题简介

丁兰公园位于浙江省杭州市的丁桥镇，丁桥镇位于杭州市江干区，城区东北部，西邻下城区，拱墅区，东北与余杭区交界，距杭州市中心10公里。丁兰公园位于丁桥大型居住区的中心位置。周边用地以居住用地和商业用地为主。北临大农港，西临勤丰港，南接城市二级支路八号路。丁兰公园作为城市主要的公共开放空间。它的开发与规划不仅为城市居民的主要休闲提供活动场所，同时也为市民和游客提供文化传播的场所。

1.2 选题背景

千年古镇丁桥街道具有悠久的历史和丰富的自然、人文资源。横贯东西的古运河——上塘河。河北岸的皋亭山、黄鹤山，素为兵家必争之地、风景旅游胜地和佛教文化宝地。远处钱塘江似白练极目东海，西侧杭州城廓尽收眼底。这片古老而神奇的山地以其旖旎的山水风光胜景，留下了帝王将相的遗踪和忠臣义士的故事，苏东坡、杜牧等文人墨客的题咏和数以百计的馆、轩、寺、庙、庵等等。皋亭山下曾经热闹似城，留下皋城之名。丁桥还是著名的孝乡——东汉二十四孝之一丁兰的故乡。明末清初，丁兰的后人为纪念这位大孝子，在丁桥街道建了丁桥、兰桥两座桥。课题调研

2.1

项目概况 2.1.1 区位分析

丁兰公园位于浙江省杭州市的丁桥镇，丁桥镇位于杭州市江干区，城区东北部，西邻下城区，拱墅区，东北与余杭区交界，距杭州市中心10公里。丁兰公园位于丁桥大型居住区的中心位置。周边用地以居住用地和商业用地为主。北临大农港，西临勤丰港，南接城市二级支路八号路。（见图2-1，图2-2，图2-3）

2-1项目区位图

2-2项目区位图

2-3项目区位图

2.1.2现状分析

现状用地：丁桥中心公园基地内现状地势平坦，主要以农居用地及农业用地为主。城市总体规划中公园位于大农港路南侧，大农港与勤丰港穿越基地。公园南侧、西侧、北侧均为公建用地，东侧为农居用地。

（见图2-4）

2-4现状用地图

现状水文：丁桥港、勤丰港与丁桥镇内的各水域相连。因受地域限制，该河道内的水质较差，沉积物较多。（见图2-5）

2-5 现状水文图

现状植被：基地范围内植物群落主要以野生花草为主，植物群落较单一，观赏效果不佳。而基地内局部为农业用地，整齐的种植带及生命力旺盛的瓜果蔬菜是一种特殊的景观，趣味性及观赏性强。（见图2-6）

2-6 现状植被图

气候条件：本区属亚热带季风气候区，温暖湿润，四季分明，雨水充足，年平均气温16.2℃。每年春末夏初季节为梅雨期，夏秋季节为台风期，梅雨期和台风期是本区大洪水的主要原因。2.2 文化背景 千年古镇丁桥街道具有悠久的历史和丰富的自然、人文资源。横贯东西的古运河——上塘河。河北岸的皋亭山、黄鹤山，素为兵家必争之地、风景旅游胜地和佛教文化宝地。远处钱塘江似白练极目东海，西侧杭州城廓尽收眼底。这片古老而神奇的山地以其旖旎的山水风光胜景，留下了帝王将相的遗踪和忠臣义士的故事，苏东坡、杜牧等文人墨客的题咏和数以百计的馆、轩、寺、庙、庵等等。

2-7丁桥

2-8 兰桥

丁桥还是著名的孝乡——东汉二十四孝之一丁兰的故乡。明末清初，丁兰的后人为纪念这位大孝子，在丁桥街道建了丁桥、兰桥两座桥。（见图2-7，图2-8，图2-9）

2-9刻木事亲

3设计理念及思想

3.1 设计理念

本次设计的丁兰公园是一个综合性的公园，主要采用的风格是新中式风格，形式上以圆形为主。在设计的过程中以自然式为主，规则式为辅。全园共划分为孝文化主题广场、儿童活动区、休闲娱乐区、滨水休闲区这五大区域。

此次公园的设计不仅是为城市居民提供主要的休闲活动场所，同时也是为市民和游客提供文化传播的场所。

a休闲活动场所

考虑到公园的西侧跟南侧为居民用地以及东侧为丁兰广场，公园中必须要具备为市民提供休闲活动场所的功能，所以我在公园里设计了儿童活动区、休闲娱乐区以及滨水休闲区。在休闲的基础上还能观赏景观。b文化传播场所

应甲方要求要突出该地的“孝文化”特色，我在公园的中心位置设计了孝文化主题广场，广场中心我置放了跟孝文化有关的雕像，除此之外没有多余的点缀。

3.2 设计思想

该公园的设计我遵循“以人为本，因地制宜”的原则，以公园的自然为主，形式、道路多为曲线，同时以规则式为辅。营造优美宜人的自然环境，保护性开发，在尽量保留公园自然形态的植被的基础上，构建乔木、灌木、植被多层次具有特色的植物种植群。在公园的中心广场旁我留有一块公园原有的草地，即可供人休憩，同时靠近儿童活动区，又可让儿童在草地上嬉戏。

整体以曲线线条呈现，加上公园内部蜿蜒曲折的景观游步道，整体感强，同时给人一种活泼、有韵律的心理感受。另外，“一轴三点”的设计布局：一条景观轴贯穿了主入口广场、孝文化主题广场区、滨水休闲区三个主节点，让进入公园的人们有景可赏、有地可憩、抓住主次。

4设计展开过程或创作过程

4.1设计步骤

概况分析——功能分区——道路规划——植物造景——出图校正——排版提交，具体如下: 4.1.1项目概况分析

在设计展开之前，我先对该公园的区位，现状（外部环境、内部地形、水文、植被、道路）以及背景（人口、经济、旅游和孝文化）进行了分析。对于前期的项目概况的分析，同时做出SWOT分析。

对项目概况的精细分析，可以让我对丁兰公园的现状更好的了解，这也有利于我对下一步的功能分析及道路规划设计。

4.1.2功能分区

整个公园主要景观轴贯穿南北，主要功能区（如图4-1）。有主入口广场区，孝文化主题广场区，儿童活动区，休闲活动区，滨水休闲区，草坪区，休闲平台，停车场及管理区、厕所等。从前期的现状分析可知，西南方靠近丁兰广场、商务区和居民区，所以为满足大量人进出口的方便度主入口设置在西南方（即左下），并在西北方和东面各设置一个次要出入口。景观轴上贯穿了四个主要功能区，即依次为主入口广场区，孝文化主题广场，滨水休闲区。景观轴左右两侧分

4-1功能分区泡泡图

别为休闲活动区和儿童活动区。4.1.3道路规划

此次丁兰公园的整个公园道路（如图4-2）主要分三个等级，一级道路为主要景观道路，连接主要景观节点，宽度为5-6m；二级道路为次要景观道路，连接内部次要景观节点，宽度为2-3m；三级道路主要为休闲游步道，蜿蜒曲折，宽度为1-2m

4-2交通流线图 4.1.4植物造景

在公园整体的设计中（如图4-3），植物造景可谓是贯穿了全局。

4-3平面图

种植在整体设计中，主要运用于乔灌木及花草的高度差异，创造出错落有致的多层次绿化空间，使硬质场地很好地过渡到绿化空间中。

此次植物配置中，我在公园的周边及道路旁采用的是列植的方法（见图4-4）。主要道路一侧我用的是银杏，来起引导作用（见图4-5）。在公园的中心广场右上方我采用的种植方法是群植，主要是樱花跟桂花（见图4-6），给人视觉跟嗅觉美的享受。在停车场到休闲

4-4 4-5

4-6 4-7 是茶花和黄杨球。

平台以及儿童活动区到厕所的道路上我采用的是对植的种植方法（见图4-7）主要种植的4.1.5出图校正

运用画图软件及手绘（马克笔和彩铅），绘制功能区分析图(见图4-1)、道路分析图（见图4-2）、植物造景分析图、平面图（见图4-8）、剖面图（见图4-9图4-10）、效果图（见图4-11，图4-12）

4-8

4-9剖面图

4-10剖面图

4-11效果图

4-12效果图 4.1.6排版提交

将前面几个步骤内容及图片最终排版，提交确认。排版如下（见图4-7）

4-排版

4.2技能技法运用

在整个设计过程中，我使用了马克笔和彩铅手绘前期的功能、道路分析图和彩色平面图，并用PS修改图片，使其更加完美；用PS制作区位分析、背景分析等的排版；SU绘制后期的剖面图和效果图、最后并用PS修改图片。

结束语

公园对于一个城市而言是必不可缺的一部分，是城市绿地的重要组成部分，所以在公园的设计上，我们一定要因地制宜，尊重现状。此次设计有主入口广场区，孝文化主题广场区，儿童活动区，休闲活动区，滨水休闲区，草坪区，休闲平台，停车场及管理区、厕所等十个区域。对于园内的孝文化主题广场的设计，更好的突出了当地的文化历史特点，有效地利用这一背景让人们更好的融入到中国传统文化的氛围中，利于文化交流传播。

丁兰公园的设计旨在布局合理、设施完备、丰富功能、多彩生活、生态环境可持续发展。

对此次丁兰公园的设计，我懂得要将基本的理论知识用到实际设计中，学会前期分析并且经常和老师同学朋友交流合作，这样才能设计出更好的作品。

丁兰公园设计说明

致 谢

本次设计是在郭老师的悉心指导下完成的，设计从刚开始的项目概况，到形式分析、功能分区、交通流线，再到具体形式、纸质图纸、剖立面以及效果图，经过多次修改，才最终确定了本方案。非常感谢过程中郭摇旗老师耐心地给予意见跟指导，及时让我改正不合理跟错误的地方，同时谢谢同学热心帮忙。

丁兰公园设计说明

参考文献

[1]李田.杨宁.苗苹.景观设计案例实训[M].长春：东北师范大学出版社，2012：42-45.[2] 苏雪痕.植物造景 [M].中国林业出版社，2013： 48-50.[3]刘阳，沈丹.风景园林理论探寻与设计案例[M].北京：化学工业出版社，2015：20-30.

第四篇：春景小学作文

春景小学作文1

雨，不停地下。

过了一个中午，雨停了，阳光洒满大地。

我迫不及待地跑出门外，想去看这春雨后的美景。

大片的草地映入我的眼帘，上面有一朵一朵的小白花，我把鼻子用力一吸，闻见了草那淡淡的香，花那诱人的芬芳，还有泥土那独一无二的味道。

那小花共有五片花瓣，淡黄色的花蕊非常可爱。在一丛花边，长着外婆种的辣椒，叶片不大不小，惹人喜爱。嫩绿的茎，翠绿的叶，仿佛跟草地融在一起了。那叶片上有许多水珠，那晶莹透明的水仿佛被染绿了，跟叶片融为一体。

那株小小的辣椒边，有大片大片的三叶草。于是，我开始在三叶草堆里寻找那代表着幸运的四叶草。

我仔仔细细地打量着每一株草，大的小的.我都不放过，目光如鹰一般扫过去，甚至看不清时，还会把它们摘下来细细端详，似乎要把它们看穿似的。

我累了，抬起头来，发现似乎过了很久了，我仰起头，天空没有一丝杂质，明亮得像是被水洗过似的，我继续找我的四叶草。

我走来走去，看来看去，整个小区我都走了一遍，但是很遗憾，没找到，心中不免有些失落。

不知下次，能否找到那代表着幸运的四叶草？

我踏着那无限的大好春光，向家的方向走去。

春景小学作文2

春天悄悄地来到了，冬天的寒冷慢慢地消失了。春姑娘说：“我要使大自然变得温暖。”春天给我们的生活涂上了另一层色彩。

好一幅靓丽的春景图！油菜花这位服装师精心地为大地妈妈做了一件黄色的衬衣，让小草为大地妈妈化妆，大地妈妈画上了绿色的眼影。

好一幅富有生机的春景图！春风也来凑热闹，花儿们在选美比赛，朵朵争奇斗艳，毫不相让，调皮的春风吹过来，让花儿们跳上整齐的“摇摆”舞蹈。

好一幅雨后春笋图！春雨“哗哗”地调皮的落在地上，跟大地亲热地拥抱，将春笋也唤醒了。你瞧！他们一个个迫不及待的从土壤里钻出来，正在呼吸新鲜空气。

好一幅融冰图！春姑娘看见溪水还没从沉睡中醒过来，可着急了！于是，她把太阳公公喊过来，将河面的冰融化，沉睡的`河面渐渐苏醒了。

好一幅动人的春景图！人们脱下了厚厚的棉袄，穿上了较薄的衣服。公园里草地上，河边上，广场上，有的人趴在草地上晒太阳；有的人在放风筝；有的人在奔跑；有的人在打羽毛球；还有的……怎一个“乐”字了得？

俗话说：“一年之计在于春”，春天带给我们温暖，带给我们生机，一切都那么开心，那么温暖，好一幅美丽生机的春景图！

春景小学作文3

经过一个冬天的漫长孕育，荒芜的大地有了一丝生机。和煦的风送来鸟语花香，温暖的阳光爬上柳梢，逗得柔软的柳条轻轻拂动。万物生机勃勃，南归的燕子衔来一个讯息——春天来了！

仿佛是一支欢快的歌，春天蹦蹦跳跳地来了。春天的足迹所到之处，万物复苏，大地披上了艳丽的新装，令人赏心悦目。

春天的到来，给寂静的大地平添了一份热闹。翠绿的草地上缀着斑斓的小花，宛若一幅瑰丽的织锦。花上不时有蝴蝶飞舞，仿佛是挣脱枝头的，一朵会飞的.花。入眼之处，是浓淡不一的绿，清新而美好。空气中夹杂着花与草叶的清香，令人心旷神怡。

不提那悦耳的鸟鸣，也不提那满目的春色，但是看着人们的笑脸，听着银铃般的笑声，享受着来自大自然的馈赠，就足够惬意。大片大片的绿覆盖着大地，鸟儿的啁啾，与人们的欢笑，响彻了整个春季。

春天，不像夏天那么热情，不像秋天那么悲戚，不像冬天那么冷酷。春天是欢欣的，如同一个懵懂的孩童。一年之计在于春，唯有好好地欣赏，才能留住这如画的春景。

春景小学作文4

我眷念着我的故乡内蒙，我更眷念着内蒙的春天。

内蒙的春天是温柔的。在草原、山岭、平川，人们都可看到她那温柔的影子。当嫩绿的草尖从枯黄的草根下悄悄探出头来四下张望时，大青山的'折皱里就添上了一抹淡绿色，像沉睡了一冬的巨龙换上了新装，开始蠕动那横空出世的身躯。干裂的平川变得温柔起来，散发出泥土的清香，杨柳的枝条泛着青色，在春风中摇曳……

成群的牛羊在草原上尽情地享用春天赐予的美食，吃饱喝足后，便在一望无垠的草地上扒开雪窝，去寻那几乎啃吃不到的枯黄的草根。农民伯伯甩着长鞭，吃喝着耕牛，去翻开那沉睡了半年刚刚苏醒的土地，并撤下一年的希望。

沐浴在内蒙春的温柔之乡，你自然会想起生活在这儿的人们。他们那么友好和善，即使是异族同胞，也会情同手足。如果我们汉族的同学到草原做客，蒙族的朋友就会策马相迎；进人蒙古包，好客的主人会把一碗醇香的奶茶举过头请你。如果有幸看套马，你一定会被那激烈的场面所吸引，看那在草地上往返驰骋的烈马，看着那跃马横杆的英姿，听着那恢唆嘶鸣与哒哒的蹄声，你一定会感慨万千。

我深深地眷念这片土地，我更时常想起内蒙的春天！

春景小学作文5

春，是一年中最美的季节。它温暖，它美丽，它生机勃勃。真是惹人喜爱。

假如你不知道春天什么时候到来，就静下心来感受一下。.感到温暖吗？温暖是春天的标志之一。看，孩子们脱去厚厚的.毛衣，大雁从南方飞回，太阳比冬天更红了……春天真是温暖啊！

花儿是春天的使者。瞧，地上成千上万的花儿开着。蒲公英带着小伞在空中飞舞，像一个个小精灵。牵牛花伸着粉红的小喇叭，播报着春的喜讯，煞是好看。桃花也不甘示弱，竞相开放。红的，黄的，白的，粉的……都像要赶趟似的，全都开了。可怜的蜜蜂，也没空歇。只有那蝴蝶，有着闲情逸，在空中翩翩起舞，为花增色了不少。吸动鼻子，真香啊！那婀娜多姿的柳树，永远都那么爱美。在河边照着它嫩绿的枝叶。春天真是美丽啊！

草儿在土里睡过了一个冬天，终于醒了。它迫不及待地冲破泥层，给大地铺上了一层毛毯，远远望去，一片绿色。春天把一些生灵唤醒了，青蛙，乌龟等都不冬眠了。鸟儿在枝头歌唱。孩子们则打滚，奔跑，游戏……春天真是生机勃勃啊！

我爱春天。

春景小学作文6

走进公园，没有街道的喧嚣，只有美景和徐徐而来的暖风。

泥土那沁人心脾的芳香随着春风一起舞蹈，萦绕在我周围，令人神清气爽，把烦恼都抛之脑后。只剩下欣赏美的心。

我穿梭在竹林间，参天的大树挡住了阳光，树枝纵横交错，编织成了一把翠绿的躺椅，微风悄拂过绿叶，好似无数轻捷柔软的手指演奏着乐章，鸟儿在旁边伴奏，那曲声胜过人间的一切音律，仿佛是天使在一展歌喉。

沿着羊肠小道继续向上走，我来到了公园中心。清澈见底的河水中央有一座六角亭，山茶花也簇拥着亭子，有的还是花骨朵儿，仿佛是新生的婴儿，娇嫩可爱；有的开了一半，好似一位害羞的.姑娘，不敢踏出房门；有的已经盛开了，如同一位亭亭玉立的少女，站立枝头，那花瓣如同去了壳的鸡蛋，光滑透亮，随风舞动。河水倒映着花、亭，就像是花的海岸，令人赏心悦目。

再往前走，就是孩子们的乐园，孩子们在沙地上悠然地散步，时不时传来孩子们充满童趣的欢笑声。

春天的公园真是风景如画，令人流连忘返。

春景小学作文7

春景春天是一年之中最美丽的季节，小草钻出来了，青翠欲滴。

河水流淌着，小燕子都从南方飞回来了。走在大路上，耳边是小溪欢快的歌声；鼻子闻到的是花的芳香，眼睛看到的是一派欣欣向荣的画面。来到田野里，有几个小孩子在和苏醒的小鱼打招呼。小鸭仿佛是先知，冬天都不跳下河，今天却跃跃欲试。你看，有几只小鸭子在水面欢快地游来游去，真是“春江水暖鸭先知呀！”我来到花园里，看见各种各样的花竞相开放，争奇斗艳，美不胜收呀！你看，红得像红，粉的像霞，白的似雪，真是繁花似锦呀！桃花盛开了，一朵朵,一丛丛，一簇簇，显得那么的.美。

那些小树，都被春姑娘染上了新绿，显得生机勃勃。田野里，农民伯伯开始播种了，拖拉机的轰鸣仿佛是在说：“春天来了，春天来了！”田野里一片绿色，农民伯伯正在给它们施肥，让它们长得更加茁壮。草地上，地上的野花开了，像是星星洒落到了草地上，五颜六色。草地像春姑娘铺上的绿地毯，坐在上面软绵绵的，草地就像一位慈祥的母亲，把我们抱在怀里。春天，是美丽的。春天是宝贵的。“一年之计在于春”它唤醒了我们，大家都不呆在家里了，每家每户都结伴出去春游，到处都热闹极了。

春天最美丽，我爱春天！

春景小学作文8

春天的小区呈现出一派生机勃勃，鸟语花香的样子，从小花儿到大树，从蚯蚓到狗儿，一切似乎都从冬天的寂静中苏醒了过来。风儿温柔地抚摸娇嫩的绿叶，树上鹅黄色的嫩芽从树梢、树干、树的各个地方忽然钻了出来，沐浴着温暖的'春风；草儿、花儿也不约而同地探出了头，窥视着大地。楼左侧，有个小池塘，清澈见底，池中有许多小金鱼，摇头摆脑，不时吐着泡泡，模样真是可爱！池底一些五颜六色的鹅卵石，装点得池塘也多姿多彩起来，池边有几棵柳树，每当春姑娘用手轻轻抚摸它们的时候，柳树们就害羞地把垂在水边的头发放进水里轻轻地洗一洗，洗完后，柳树上的叶子似乎更绿了些。

楼右侧，许多不知名的野花在草丛中绽放。草儿青翠欲滴，花儿五颜六色，芬芳扑鼻，要是画家来我们小区，一定会懊恼自己带的水彩颜料不够画吧？小孩子们都带着风筝出来玩，天上五彩缤纷的风筝渐渐多了，一个个比赛谁飞得高。老人们也跟着小孩子笑开了颜。春天像个温柔的小姑娘，用她娇嫩纤细的手轻轻地打扮了一下我们小区，给了我们一个全新的世界。我爱春天，我爱春天里的小区！

春景小学作文9

我喜欢绿树成荫的夏天，喜欢红叶似火的秋天，但我更喜欢小区里生机盎然的春天。

春天一到我就马上下楼来观赏风景，没想到春姑娘早就来了，我还是晚了一步。只见春雨绵绵的下了起来，每一滴雨水都像一个魔术师。雨滴落在梧桐树上，梧桐树抽出了嫩绿的新叶，雨滴落在草坪上，小草从土里探出头来，这真是草色遥看近却无啊！雨滴在了桃树上，桃花绽开了笑容。一阵春风拂过，吹得溪边的柳树“沙沙”响，翠绿的柳枝就像少女的长发随风飘舞。溪里的蝌蚪也十分欢乐地游来游去好像在说：“春天来了！春天来了！”春天当然少不了百花盛开，腊梅红得像美女的娇唇，桃花也开得旺盛，人们见了纷纷称赞，让樱花仙子害羞得脸都红了，迎春花也不甘示弱，这儿一丛，那儿一簇，金灿灿的像天空中的星星，真是繁星点点……这么多的花争奇斗艳真是万紫千红总是春啊。

最有趣的是，我们楼下有一棵先开花再长叶的.树叫紫玉兰。而且它的花还可以当中药呢，紫玉兰的花是紫红色的，大大的长长的，但是现在还没有完全盛开，它们的芽从远处看就像“毛毛虫”，春风吹来，树上的“毛毛虫”不停地摇动着，仿佛在互相嬉戏。

小区里的春景真美啊！

第五篇：春景小学作文

春景小学作文

春景小学作文1

时光挥动着手臂，将我们拉出寒冷的冬日，推进初春的怀抱，踏上公园新生的草地，放眼望去，一切都是崭新的，生机勃勃的，在时间的洗礼下，褪去了冬日严寒的包裹，自由自在地生长着。

冬日修剪过的草坪，早已吐出了新的绿芽，被春雨浇湿的厚重的土地也抵挡不住那迫不及待生长的身躯，在混合着清新泥土味的空气里，新生的小芽尽情地沐浴着清晨的第一抹暖阳，允吸着泥土里落叶沉淀了一个寒冬的精华，向着薄雾中闪耀着太阳金光的方向，使足了力气，开始新一年的生长。

告别了嫩绿的草地，踏着湿漉漉的石板路，迎着徐徐的春风往前走，不远处，一片一望无际的花海映入眼帘，随即，一股淡淡的清香迎面扑来，直泌心脾，顿时感到神清气爽，清风拂过，枝头的花儿轻轻晃动着，层层的绿叶泛起阵阵涟漪，望去似碧绿的清波在荡漾，向远方奔去，花海好像在生长，在延伸……百花争奇斗艳，目不暇接，俯下身来，细细端详。花儿，各有各的姿态，有的高立于群花之上，像婷婷的舞女展示着自己的芳姿，有的，花瓣上还含着晶莹的露水，好似刚出浴的美人，还有的，羞涩地打着朵儿，含苞欲放……抬头，远处是古朴的亭台楼阁，立于水面的石拱桥，景景相融，相映……别有一番趣味。

初春的园博园，百花齐放，万物复苏。园子里荡漾着无限生机，在冬春交界线带来了新年的第一份希望。

春景小学作文2

春天悄悄地来到了，冬天的寒冷慢慢地消失了。春姑娘说：“我要使大自然变得温暖。”春天给我们的生活涂上了另一层色彩。

好一幅靓丽的春景图！油菜花这位服装师精心地为大地妈妈做了一件黄色的衬衣，让小草为大地妈妈化妆，大地妈妈画上了绿色的眼影。

好一幅富有生机的春景图！春风也来凑热闹，花儿们在选美比赛，朵朵争奇斗艳，毫不相让，调皮的春风吹过来，让花儿们跳上整齐的“摇摆”舞蹈。

好一幅雨后春笋图！春雨“哗哗”地调皮的落在地上，跟大地亲热地拥抱，将春笋也唤醒了。你瞧！他们一个个迫不及待的从土壤里钻出来，正在呼吸新鲜空气。

好一幅融冰图！春姑娘看见溪水还没从沉睡中醒过来，可着急了！于是，她把太阳公公喊过来，将河面的冰融化，沉睡的河面渐渐苏醒了。

好一幅动人的春景图！人们脱下了厚厚的棉袄，穿上了较薄的衣服。公园里草地上，河边上，广场上，有的人趴在草地上晒太阳；有的人在放风筝；有的人在奔跑；有的人在打羽毛球；还有的……怎一个“乐”字了得？

俗话说：“一年之计在于春”，春天带给我们温暖，带给我们生机，一切都那么开心，那么温暖，好一幅美丽生机的春景图！

春景小学作文3

我喜欢绿树成荫的夏天，喜欢红叶似火的秋天，但我更喜欢小区里生机盎然的春天。

春天一到我就马上下楼来观赏风景，没想到春姑娘早就来了，我还是晚了一步。只见春雨绵绵的下了起来，每一滴雨水都像一个魔术师。雨滴落在梧桐树上，梧桐树抽出了嫩绿的新叶，雨滴落在草坪上，小草从土里探出头来，这真是草色遥看近却无啊！雨滴在了桃树上，桃花绽开了笑容。一阵春风拂过，吹得溪边的柳树“沙沙”响，翠绿的柳枝就像少女的长发随风飘舞。溪里的蝌蚪也十分欢乐地游来游去好像在说：“春天来了！春天来了！”春天当然少不了百花盛开，腊梅红得像美女的娇唇，桃花也开得旺盛，人们见了纷纷称赞，让樱花仙子害羞得脸都红了，迎春花也不甘示弱，这儿一丛，那儿一簇，金灿灿的像天空中的星星，真是繁星点点……这么多的花争奇斗艳真是万紫千红总是春啊。

最有趣的是，我们楼下有一棵先开花再长叶的树叫紫玉兰。而且它的花还可以当中药呢，紫玉兰的花是紫红色的，大大的长长的，但是现在还没有完全盛开，它们的芽从远处看就像“毛毛虫”，春风吹来，树上的“毛毛虫”不停地摇动着，仿佛在互相嬉戏。

小区里的春景真美啊！

春景小学作文4

经过一个冬天的漫长孕育，荒芜的大地有了一丝生机。和煦的风送来鸟语花香，温暖的阳光爬上柳梢，逗得柔软的柳条轻轻拂动。万物生机勃勃，南归的燕子衔来一个讯息——春天来了！

仿佛是一支欢快的歌，春天蹦蹦跳跳地来了。春天的足迹所到之处，万物复苏，大地披上了艳丽的新装，令人赏心悦目。

春天的到来，给寂静的大地平添了一份热闹。翠绿的草地上缀着斑斓的小花，宛若一幅瑰丽的织锦。花上不时有蝴蝶飞舞，仿佛是挣脱枝头的，一朵会飞的花。入眼之处，是浓淡不一的绿，清新而美好。空气中夹杂着花与草叶的清香，令人心旷神怡。

不提那悦耳的鸟鸣，也不提那满目的春色，但是看着人们的笑脸，听着银铃般的笑声，享受着来自大自然的馈赠，就足够惬意。大片大片的绿覆盖着大地，鸟儿的啁啾，与人们的欢笑，响彻了整个春季。

春天，不像夏天那么热情，不像秋天那么悲戚，不像冬天那么冷酷。春天是欢欣的，如同一个懵懂的孩童。一年之计在于春，唯有好好地欣赏，才能留住这如画的春景。

春景小学作文5

春景在娇艳的春天，火热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天中，许多人喜欢夏天，秋天和冬天，我却对美丽的春天情有独钟，相信你看了春景，也会喜欢上春天的。

阳春三月，春雨绵绵，早晨正是雨水时分，街上雾蒙蒙的，仿佛披上了一件灰色的外衣，春雨沙沙地下着，真像一根根针，春雨又像大地的乳汁，这乳汁浇灌了小草，使小草披了一件嫩绿的衣服，这乳汁哺育了大树，让大树荫出了嫩芽，这乳汁给予花儿娇艳的面貌，使春天变得多姿多彩。

到了下午，天空晴朗了起来，太阳从天边伸了个懒腰升了起来，把温暖的阳光洒向大地，你看迎春花开了，黄黄的小花瓣围绕着三根细长的花芯，显得十分娇小可爱，令人垂涎欲滴，沐浴着温暖的阳光，闻着沁人肺腑的花香，你是不是陶醉了呢？

晚上，春雨再次降临来人间，街上人们撑着一朵朵‘‘花’，大街上成了花的海洋，夜渐渐深了，小草已经睡着，尽管脸上挂着晶莹的小珠，整个街上一片寂静，只有那细细的春雨在沙沙下着。

我爱这美丽的春景，我爱这美丽的春天。

春景小学作文6

春姑娘悄无声息地来到了我们身边，她又唤来了一个焕发着嫩绿色彩的季节。

一阵阵春风轻轻地吹来，春天来啦！本已枯黄的小草，似乎又有了新的勇气，用力地往上长，不过两三天，它们又重新呼吸新鲜空气，重新看到一丝丝阳光，重新感到大地的温暖的怀抱。一阵阵春雨沙沙地下，春天来啦！在茂密的竹林里，在土壤下面，一株株竹笋正准备冲出地面，来到地面上，看看多彩的世界。一颗颗晶莹剔透的雨珠，给了竹笋宝宝新生的力量。一棵棵竹笋探出了头，新奇地环顾四周。春日的一缕缕阳光中，杨柳长出了嫩绿的新芽，她在风中跳舞。一朵朵金灿灿的迎春花开得漫山遍野，让人看了后心旷神怡。

在蓝天的映衬下，白云显得格外白，一只只小鸟重新苏醒，在天空中自由地飞翔。你瞧！那只调皮的小鸟还想跟风筝玩游戏呢！在花园里，一只只小蜜蜂舒展着自己的翅膀，在花丛中采蜜。一只只小蚂蚁排着整齐的队伍寻找自己的新家。那只小狗正趴在岩石上舒服地晒太阳。可没趴下多久，一只可爱顽皮的小猫又压在小狗身上睡着了！

那我们小朋友呢？当然是脱去笨重的.大棉袄，三五成群，在玩游戏呢！看呀！他们正在玩老鹰捉小鸡呢！一串串笑声洒在温暖的春风里……

在春天里！在欢乐地春天里！在顽皮的春天里！在生机勃勃的春天里！在令人喜爱的春天里！有无数的故事还在继续！

春景小学作文7

一年之计在于春”，春天是四季最美好的季节。它洗去了冬天的寒冷，带来了春天的一丝丝暖意。

春天景色迷人，百花齐放，百鸟争鸣。春天的花色彩丰富，五彩缤纷，五彩缤纷，香气袭人。迎春花迎着第一缕开放，油菜花变得金灿灿，桃花露出了它粉嫩嫩的小脸蛋。迎春花的四周飞满了蝴蝶、蜜蜂，桃花的美丽引来了大批的游客，油菜花使春天的阳光更加灿烂了。

春天到了，鸟儿都回来了，一起在各处唱着歌。燕子回来了。用它的剪刀为柳树剪出了满树新芽。布谷鸟在空中飞来飞去，一直不停地叫着：“布谷，布谷。好像在说：“春天来了，春天来了！”它报过春后，小草从地理探出了小脑袋，野花在春风中开放，给春天增添了一番风韵。鸟儿出没在水边，天空、树枝上，歌声清脆悦耳，让人心旷神怡，好不惬意。

春天来临，树木长出了新芽，柳树长出了细小的叶子，柏树和松树依然翠绿，杨树的叶子长出来了。所有树木都开始发芽了，使春天生气勃勃，到处充满了生机。

春天，草地上花开了，小草长出来了，大树长出了叶子，各种植物长出了新芽。鲜花种类繁多，婀娜多姿，欣欣然怒放，山花烂漫。小草那毛茸茸的小脑袋惹人喜爱。这些风景让春天添了一道道美丽的风景，让春天的景色更惹人喜爱，更沁人心脾。

我爱春天，因为春天给了我无穷的欢乐！

春景小学作文8

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫叶似火的秋天，白雪皑皑的冬天。但我最喜欢的还是校园的春色。

春天的早晨，太阳公公用他那温暖的手臂吧大地从梦中唤醒，这时，我们都在教室里坐不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏着生机勃勃的校园。枝头上的小鸟欢快的歌唱，四周的树木都长出了新的枝叶，和煦的春风轻轻地抚摸着我的面孔，也吹拂着垂柳的新衣，扬起了她的衣袖，又掀动她的彩裙。啊！大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换新装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽呢！

中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着沙沙声，，那是新出土的小草，新抽芽的小树，正和柔柔地春风说着悄悄话呢!小草像是心灵手巧的纺织能手，它们自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展出嫩绿的叶子，为校园添了点点绿色。

太阳公公西去，彩霞为他送行，校园镀上了一层金色。来到一棵大树下，我深深的呼吸着这带着春天气息的清新空气，陶醉在那春色中。

啊！春天使校园满园春色，春天带给我们欢乐与希望，鼓励着我们奋发向上。

春景小学作文9

我眷念着我的故乡内蒙，我更眷念着内蒙的春天。

内蒙的春天是温柔的。在草原、山岭、平川，人们都可看到她那温柔的影子。当嫩绿的草尖从枯黄的草根下悄悄探出头来四下张望时，大青山的折皱里就添上了一抹淡绿色，像沉睡了一冬的巨龙换上了新装，开始蠕动那横空出世的身躯。干裂的平川变得温柔起来，散发出泥土的清香，杨柳的枝条泛着青色，在春风中摇曳……

成群的牛羊在草原上尽情地享用春天赐予的美食，吃饱喝足后，便在一望无垠的草地上扒开雪窝，去寻那几乎啃吃不到的枯黄的草根。农民伯伯甩着长鞭，吃喝着耕牛，去翻开那沉睡了半年刚刚苏醒的土地，并撤下一年的希望。

沐浴在内蒙春的温柔之乡，你自然会想起生活在这儿的人们。他们那么友好和善，即使是异族同胞，也会情同手足。如果我们汉族的同学到草原做客，蒙族的朋友就会策马相迎；进人蒙古包，好客的主人会把一碗醇香的奶茶举过头请你。如果有幸看套马，你一定会被那激烈的场面所吸引，看那在草地上往返驰骋的烈马，看着那跃马横杆的英姿，听着那恢唆嘶鸣与哒哒的蹄声，你一定会感慨万千。

我深深地眷念这片土地，我更时常想起内蒙的春天！

春景小学作文10

春日，犹如一袭白衣的清纯少女，裙角随微风轻柔地摆动，笑颜似盛放的百合花，活泼地舞动在温暖和煦的阳光下，头顶插着一朵嫩黄色的油菜花，随着青春摇动的身影跳跃。

在那清澈的眸子里，闪烁的是充满勃发活力的金黄色的火焰。白皙的肌肤上，点缀的是温润如玉的洁白珍珠。

光和影，在蔚蓝天空下如众星捧月般为少女伴舞；雨和泪，浸湿了绽放着无限光芒的瑰宝；莺和燕，放开甜美如蜜的歌喉，纵情欢唱，用婉转的嗓音谱写一支悠扬的赞歌。

巍峨高山，为少女的倩影低吼，庞大的身躯恨不能拜倒在她的脚下。潺潺流水，屏住呼吸，停滞脚步，再无那一往无前、奔腾翻涌的雄壮气势，驻足停留只为一睹少女的风采。

浩瀚宇宙，浮动着千万颗灿烂的明星，却丝毫不能同少女周身闪耀的荧光相比。广袤花海，散发着芬芳的香气，铺天盖地，直冲云霄，席卷而来，与少女娇躯上的处子幽香相比，竟显出了几分俗气。

脚掌上沾满了松软的泥土，少女毫不在意，哼唱着轻柔舒缓的曲调，一步步踏在大地上，留下串串翠绿印记，朝着刚烈的骄阳，无限延伸下去，直到天际，直到海角天涯。

春天过去了吗？没有。

她的靓丽身影深深烙印在我们的心里，她的甜美嗓音充斥着我们的脑海，她的芬芳气息洗涤着我们的灵魂。

我们深爱春的美丽，万物因春的到来而萌芽，又随春的离去而寂灭。但愿春日永恒！春日永恒！

春景小学作文11

走进公园，没有街道的喧嚣，只有美景和徐徐而来的暖风。

泥土那沁人心脾的芳香随着春风一起舞蹈，萦绕在我周围，令人神清气爽，把烦恼都抛之脑后。只剩下欣赏美的心。

我穿梭在竹林间，参天的大树挡住了阳光，树枝纵横交错，编织成了一把翠绿的躺椅，微风悄拂过绿叶，好似无数轻捷柔软的手指演奏着乐章，鸟儿在旁边伴奏，那曲声胜过人间的一切音律，仿佛是天使在一展歌喉。

沿着羊肠小道继续向上走，我来到了公园中心。清澈见底的河水中央有一座六角亭，山茶花也簇拥着亭子，有的还是花骨朵儿，仿佛是新生的婴儿，娇嫩可爱；有的开了一半，好似一位害羞的姑娘，不敢踏出房门；有的已经盛开了，如同一位亭亭玉立的少女，站立枝头，那花瓣如同去了壳的鸡蛋，光滑透亮，随风舞动。河水倒映着花、亭，就像是花的海岸，令人赏心悦目。

再往前走，就是孩子们的乐园，孩子们在沙地上悠然地散步，时不时传来孩子们充满童趣的欢笑声。

春天的公园真是风景如画，令人流连忘返。

春景小学作文12

几阵唧唧的叫声传过耳边,我不禁抬起头,看见了一对活泼可爱的小燕子飞倦了,正停歇在树枝鸣叫,像一支动听的歌. 原来春姑娘悄悄地来到了校园里.

春姑娘可真是一位伟大的裁缝师,她给大树换上了绿色的新装,让它使雨后空气变得甜润起来;她给花儿换上了红色的新装，让它给我们点头微笑；她给小草换上了淡绿色的新装，让它迎着风给我们翩翩起舞；她给我们换去了笨重的棉袄，使我们轻快了许多．．．．．．

我明白了，春姑娘不仅是一位伟大的裁缝师，而且还是一位画家、音乐家、园丁．．．．．．是她把校园里已枯萎的树皮点缀上了红、白、绿等不同的颜色；是她为花儿挑选了几件非常漂亮的衣裳，喷上甜美的芳香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。是她为校园的草坪铺上一层嫩绿的地毯。小草好容易钻出地面，东瞧瞧，西看看，它才知道春姑娘早已来到校园。春风拂过，小草有礼貌地对春风点点头，然后欢快地跳起舞来，瞧，那舞姿多标准啊！春雨飘来，小草满心欢喜地洗了个凉水澡，小叶子变得更绿了。小草长得非常快，没过多久就把草坪那样柔软的黄土给遮株了。那多美啊。 啊！好一派早春的美丽景色。

我爱你！伟大的春天！

春景小学作文13

春姑娘默默地、悄悄地踏着轻盈的脚步来到我们身边。

广场的蝴蝶花，远望金灿灿的一片，像一片黄澄澄的田野。近看，那五片花瓣组成的蝴蝶花如准备振翅欲飞的黄蝴蝶。

往里面走，那冉冉向上的灯盏便是美丽的木棉花。瞧，一朵朵粉红又掺着粉紫的花座，矗立在高高的枝头上。那点缀的绿色礼结将那花摇身一变，变成……

微风袭来，带来的不仅是缕缕馨香，还带来了仙女的一角裙纱。那花瓣疏疏朗朗地边在空中飞舞，边在半空漫漫坠落。

听，“哗啦哗啦……”那水池像为木棉花准备的一层薄纱，又像从天而降的瀑布。走近水池，深呼吸，一种两块而清爽的感觉，触碰着我全身上下的每一个器官。

那一只蹦出来的一朵一朵的大水花，像一座随时都可能爆发的白色的活火山。咦？什么东西溅落到我身上？结果是调皮的风孩子将小水珠随手一弹，就奔到我的身上来了。

抬头一望，头顶上飞舞的风筝千姿百态，脑海中现出一幅画面：我成为了一只风筝，在天空中自由飞舞，很是快活！

眼帘出现了另一幅画面：拉着风筝，四处飞奔的孩子们，脸上都洋溢着灿烂幸福的笑脸，一直、一直……

春姑娘是一位美丽的画家，为自己的世界添上了五彩缤纷的图案。

春景小学作文14

每当春的第一缕晨曦出现在天边时，我便趴在窗前，静静地看着、想着。耀眼的阳光刺穿了白云，照射在我的窗户上。它濑洋洋的，似乎在和我打招呼。

我知道，春天来了。路边的小草颤惊惊地破土而出，健壮的大树抽出了点点的嫩芽，黄绿相间的，十分娇嫩。闻一闻，仿佛还散发出早春的气息。花朵们争先恐后的绽放了，带着早春的激动之情，欣然怒放。一片片如流水般滑嫩的花瓣夹杂在绿绒绒的小草中，显得十分夺目。紫色的显得高雅端庄，粉的透出淡淡的淑女之情，黄的摆着花枝招展的身姿，蓝的温馨动人，各有千秋，吐露着醉人的芬芳。

被冰块“软禁”了一个冬天的小溪流，这时撞碎了冰层，溅起四处飞舞的水花，唱着欢快的歌曲，弹着优美的乐曲，缓缓地淌向远方。

河边的垂柳，是一群美丽俊俏的姑娘。而被冬天吓得不敢冒出脑袋来的小嫩芽们，现在正坐在柳枝上荡秋千呢！柳树们摆出柔美秀丽的身姿，欣赏着自己在河面上忽隐忽现的倒影。长长的发丝贴着水面，看起来一副长发飘飘的模样。

窗外白色的栅栏上，镶着嫩绿色的藤蔓，藤蔓上三三两两地开着几朵可爱的小野花，给栅栏戴上了几朵朴素的饰品。

天空中，喜鹊正在叽叽喳喳地叫个不停。而我那琥珀色的眼睛里，却只有那迷人的春色。

春景小学作文15

“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那小朋友的眼睛里……”唱着这首熟悉的歌曲，我不禁问自己：“春天到底在哪里呀？

乌云密布的天空中，下着细细密密的春雨，它拍打着我的脸颊，却仿佛是一双无形的大手抚摸着我。春雨一边打着拍子，一边唱着歌。春雨那美妙的歌声惊动了小草，小草连忙脱下枯黄的外衣，探出头来张望。急切想知道是哪位大明星在唱歌。它那尖尖的小脑袋从泥土里探了出来，东瞧瞧，西看看。琢磨了半天，才把谜团给解开了。

我漫步来到广阔的田野。四周连绵起伏的大山，正在渐渐脱去它那沉重的棉袄。她伸了伸懒腰，挥手向冬天告别，大山像一位慈善的母亲，看着在她怀里沉睡的孩子——村庄，她不禁笑了。

我穿梭在一片绿油油的麦田里，暖暖的微风中饱含着春日的气息，是那么柔和，使人心情舒畅。咦！看它们在干什么？风婆婆正在指挥着麦苗们列成“一”字行，看它们一个个穿着緑制服，身挂一块绿牌子，脸上露出淡淡的微笑。平坦的路上，放着一块灰地毯，几只蚂蚁在上面检阅。把目光放到最前面，看舞蹈队的也在忙碌着，小蝌蚪们是舞蹈者，在溪水叮咚歌唱声中，它们各自在水中起舞。石头是本次欢迎仪式中的重要人物，专门负责欢迎春姑娘的到来。我也加入到来其中。

在它们彩排过程中，不远处，一片油菜花在微风中向我招手。油菜花们个个绽放着甜美的笑脸，只是有一些害羞，还用手裹着脸不让人看，这油菜花太有趣了。