第一篇：我的读书故事作文(通用)
我的读书故事作文(通用15篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的读书故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的读书故事作文1小时候，我们差不多都能背诵一些经典诗句：“谁知盘中餐，粒粒皆幸苦。”、“窗前明月光，疑是地上霜。”通常背诵诗句越多的孩子越能赢得大人们的夸奖。那时候，我得到地表扬可不少呢！然而长大后，每次端起书，看到那些汉字，我总觉得特没劲，总觉得读书没什么意思。我只是喜欢体育运动，整天都想着打篮球，自从经历了那几件令人难忘得事，我竟然渐渐喜欢上了读书。
事情还得从那件事说起，有一天我们一家人吃完饭坐在沙发上看电视，妈妈就问我们：“等你们长大后你们想干什么呀？”我就神气十足的说：“等我长大后我要买一栋别（yě），我的话音刚落。，姐姐就疑惑地问道：”额，别也是什么啊？“我特自豪地说：”哎，就是那豪华的大房子呀。“结果爸爸妈妈他们都笑着说：”那哪是别（yě），那是别shù。“我顿时羞红了脸，原来我一直把墅读作（yě），从那以后他们就经常调侃我说：”呵呵，张小闯长大后想买别（yě）。“每次提起这件事我的脸就变得绯红，十分不好意思。于是，我便暗暗下定决心一定要多读书，学习和积累更多的知识。从此，我常常用心爱的零花钱，买了一些课外书来读。当然父母也为此十分高兴，给我也买了很多适合我看的课外书。但我也只是一目十行，囫囵吞枣的翻完一本又一本书。这样读书一点收获也没有，反而在浪费时间，我读书的兴趣还是不浓。
自从上次看完《海底二万里》我便对读书有了新的认识，也渐渐的喜欢上了读书。一天，我和姐姐在一起写作业时，我发现她正如饥似渴的翻阅着一本书。我见姐姐如此痴迷，我就好奇的问姐姐那是什么书，姐姐说这本书的内容十分生动、有趣。我也按捺不住诱惑，便接过那本书。那本书的封皮上印着许许多多奇特的海底生物，上面印着大大的几个字——海底两万里。这些奇特的海洋生物吸引了我的眼球，我翻开阅读了几页，书中写到”那散步在海底的软体动物美丽品种，环纹海扇、海槌鱼，那些真正会跳动的贝，洼形贝、朱红胄、像天使翅膀的袖形贝、叶纹贝。“这些无穷尽的海洋生物激发了的兴趣，于是我便全神贯注的读了一页又一页。其中有一段写到”在中午时，太阳光在相当倾斜的角度下投射在水波上，光线由于曲折的作用像通过三菱镜一样被分解，海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类的动物一接触被分解的光线，就在边缘上呈现出太阳光的七种不同颜色，这些所有颜色错综交结。真正是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，“这些描写是在是神奇，真正是让我大饱眼福，就感觉自己好像就在海底世界遨游一样。很快我便阅读完了这本书，我感觉自己好像在书中获得了很多的乐趣，从那以后我就渐渐的喜欢上了读书。老师表扬的这学期进步较大，我自己也觉得进步很大！
高尔基曾说过：”书籍是人类进步的阶梯“。我又何尝不是呢？我们应该多读些好书，因为读书可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，还可以充实自己。
我的读书故事作文2读万卷书，行万里路。读书，对我们来说有多么的重要。正如许多名人说的一样，读书就像是我们消化的精神食粮。我是一名酷爱看书的小男孩。说起读书，你们肯定想不到以前的我也曾是个不爱看书的孩子。下面，就听听我来讲讲自己是怎么爱上看书的吧：
这要从刚上学说起。那时的我也和一些小朋友一样贪玩，不爱看书。老师要求读自读课本上的文章，我也直接不读。到了学校，老师让一起读时，我是等老师走近了才读一会，老师离开后又开始玩。在家也是东一段，西一段地蒙混过关。看课外书，更是囫囵吞枣，一百多页的书不到二十分钟就看完了，里面很多精彩的地方一点也没记住，更别说什么好词、好句的了。这个毛病一直伴随我过了两年。直到三年级班级调整，我遇到了爱看书的贾老师。她总是面带微笑，和蔼慈祥，像妈妈一样，听人说她是个爱生如子的好老师。贾老师经常给我们推荐一些好书，让我们看，还要求我们看完后写读后感、读书笔记。开始的时候，由于我不会读书，所以怎么也不会写读后感，每次总是把前面的简介拿来修改一下，就算完事了，写出来的作文也总是枯燥无味，不知道从何下笔。每次看完书，贾老师就会问我们一些书上相关的问题，我也是回答不上来。一天，贾老师上课时对我说：“孙智程，你来把XX课第XX段读一下。”我心里有点害怕，觉得自己读不好。贾老师用鼓励的眼神看着我，于是我认真地读起来，读着读着，我才发觉原来书里的情节是那么的精彩，那么的有趣。读完后，贾老师问我们这一段里的好词、好句在哪，我举起了手回答出来。这时贾老师告诉我们，读一篇文章，要记住里面的好词好句，要想一下为什么要用在这里，换一个词好不好，要多积累好词好句，这样当你写文章时，你可以把它们用到自己的文章里，文章就会显得精彩多了。听了老师的话，我开始认真仔细地读语文书上的每一篇文章，寻找着里面的好词好句，做上记号。我又把以前没仔细看的书重新拿出来看，慢慢地欣赏着文章里的精华。渐渐地，我爱上了读书，开始大量的阅读各类书籍。我的理解能力也加强了，写作水平也在不断提高，我也变成了一个书虫。每天只要有空，我就会拿出一本书来，仔细地读，品尝着书带来的乐趣。
爱上读书，让我受益匪浅，带给了我很多乐趣，拓展了我的知识面。来，和我一起在书的海洋里遨游吧。
我的读书故事作文3读书不过是把白纸黑字给看出感情来，如果仅仅是作为“消费者”的角度来感受，那么书就是一宴酒席，不过这是个特殊的“酒席”。读了几本书后，你就发现了，你还有大堆大堆的书没有看过。这一堆书有多大？恐怕比整个太平洋还要大哩！这些书是你一辈子也读不完的呀！多开心——这可是一顿不限时的自助餐呀！
自助餐好是好，但菜好不好吃，合不合你胃口，还是得看店的。书也是这样，那本书你喜不喜读，读了对你有什么提高，也是要瞅瞅作者的。
说到底，我也是还想提提我最喜爱的两位作家——沈从文先生与汪曾祺先生。
在这师徒俩里，我最先接触的是沈先生。
我父亲是个教英语的，却也热衷于中国文学。他说，他想成为像林语堂先生那样融会贯通的学者，“两脚踏中西文化，一心评宇宙文章。”父亲的阅读涉猎范围之广，自然也会影响到我了。家里有个小书房，全是书，这可不假，“全”是书——那寥寥几只书架哪里够这些书待着？它们跳出来了，堆起来了，家里满处都是，从书桌到沙发，你都能看到几堆书躺在那里，这边角角皱了起来，随意地翻开来，晾在一边。当然免不了母亲的几顿骂了。
尤其享受假期，在被书堆砌得乱七八糟的房间里盘腿一坐，随手拿起一本书就读。
最初，我就是这样了解到沈从文的。一本双语版本的《湘西散记》，只是和我读过的其它书一样，随手被抽出来的而已，而就是这一读，便迷上了。
犹如水一般的文字，描绘着水一般的湘西，循着沈先生的文字，我真切地认识到了这大千世界微妙的光，稀奇的色，以及万物百汇的动静。
将文字描绘得细一点，再细一点，观察得深一点，再深一点。这是沈先生教会我的。
像是一颗被掩在沙中钻石，终于被发现似的，我好喜欢沈先生呀！我去读沈先生的书，看沈先生的生平，好奇心这个窟窿越来越大，我去了解了他的家乡凤凰古城，了解了他所任教的西南联大，以及令他“弃文从史”的“那个时代”。
是的，一个人一生不可能只有一方面的成就，人是多角度的，许许多多关于一个人的事件、文化、人物也就像一幅精致树状图般地延展开来为，作家如是，文学亦是，知识亦是。
也就是这样，我接触到了沈先生的学生汪曾祺。
他比沈先生还像水，沈先生的文章是“十句不离水”，而汪曾祺是“处处都有水。”他极少使用形容词，用短句将语言的淳朴质地最极致地体现出来。
快乐地生活，轻松地写作。不需要考虑太多，开心就行。这是汪先生教会我的。
其他作家，老舍比汪曾祺更幽默一点，而赵树理先生的幽默就更质朴了……
读书还是要随着自己性子的，想读什么就读什么，开卷有益，别走歪就行。仅此而已。
我的读书故事作文4透过巨大的落地窗，我看见金色的阳光在人们的脸颊上跳跃，有的人正在看书，有的人却眯着眼睛小憩，好不惬意。我纳闷了，莫非果真是“书中自有黄金屋”，我得去看看。才一进门，书香满怀，我也不由得心中一动。
这是一家不大的农家书屋，只有几排木制的书架，书籍已是半旧，却摆放得整齐。一张白色的书桌，几张藤编的椅子，还有一些植物，翠绿的叶与淡紫的花交相辉映，格外精神。
淡淡的书墨香充盈在我的鼻端，四周静谧安和，在这里，仿佛所有浮躁的情绪都得到了安抚。人们轻轻地走动，轻轻地交谈，连翻书的声响都是轻轻的。
轻抚每本书的脊梁，微凉的触感，令我顿时心生淡愁：谁说书籍没有生命，它们亦有欢笑，亦有孤独，夜深人静时，也会望月思友；大雨将至时，也有挂念的人。它们也需要有人欣赏，与人交谈。
有的书边角都起卷了，看来很受人们的喜欢；有的书却积了灰尘，大概不是他们的菜吧。
我在书架前徘徊，视线迅速扫描，蓦地，我停住了脚步，像被施了魔法一样地伸向书架上一本青色封皮的书。封面上有“边城”二字，及一幅房屋流水的简笔画，此外，就只剩下茫茫的青色。
茫茫酉水，茶峒小城，依山筑城，远离世尘。
一条船，一只狗，一个老人和一个女孩，一份平淡的生活，一场至死不渝的爱恋。在这质朴的小城，悄然绽放……
这个人也许永远不回来了！也许明天回来！
看到文章的最后一句话，我早已泪流满面，最纯情的爱情盛开在最美好的净土，同一般的社会疏远，独有水乡的柔情。
轻轻合上书本，淡淡的忧愁包围了我。我仿佛看见，翠翠独立在岸边，眺望着远方，梦中的年轻人何时归来，莫要让她一生守望……
揉揉略微酸痛的眼睛，抬起头环顾四周，这才发现，雪白的墙上还挂着几张毛笔字，字迹里透着几分刚毅，几分潇洒，正是读书人的品格。
不远处，一个小学生捧着一本童话书，看得津津有味，嘴角不时微扬，已然陶醉在美好的结局里……
空气中仍然弥漫着书墨香，书屋里仍然安静祥和，人不多，偶尔实现相对，点头一笑，便是人们最纯真的交流。
夕阳已垂至山后，火红的晚霞占了半边天，是时候回家了，我喃喃自语，略有不舍地将书本放回书架，与书屋管理员说了声再见，恋恋不舍地回家了。回首，“独览”二字在淡蓝的苍穹下格外耀眼。
明日，再会。
我心灵的驿站。
我的读书故事作文5高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说“书是全世界的营养品”，培根也说“读书使人成为完善的人”。可见，书对于我们有多重要。
是啊，如果没有书，我们就无法熟知中华上下五千多年的历史；如果没有书，我们就无法了解世界各地的传奇故事。生活里如果没有了书，就好像大地没有了阳光；智慧里如果没有了书，就好像鸟儿没有了翅膀。没有书籍陪伴的日子，我不敢想象。
其实，读书是一件颇有情调的事情。小时候，我爱坐在妈妈的怀里听她讲故事，至今仍记得《嫦娥奔月》和《愚公移山》，这两本画册是我最早接触到的“书”。再大一点儿，我开始看绘本的《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……其中一个个精彩的故事，让我领略到了来自异国他乡的风采。小学一年级时，我开始阅读带拼音的名著。《三国演义》中足智多谋的诸葛亮，《水浒传》中108个英勇仗义能武善战的梁山好汉，《西游记》中机智勇敢赤胆忠心的孙悟空等成为我儿时心中的大英雄。是书，让我了解到了古今中外灿烂的历史文化，于是，我更加热爱文字。
随着书读得越来越多，我对知识探究的好奇心也越来越强烈，越来越深刻地感受到读书的情调。当我又一次发现了“新大陆”——“感恩书架”时，心中的喜悦简直无以言表。在这里，我认识了《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔，他虽然双目失明，全身瘫痪，但他那不向命运低头，勇敢坚强的意志和精神深深地打动了我，令我佩服；在这里，我认识了《傅雷家书》中的傅雷父子，封封家信是一位父亲对孩子的谆谆教诲，字里行间流露出傅雷对儿子傅聪强烈的爱，这种舐犊之情令我震撼，令我感动；在这里，我还认识了《海底两万里》中的尼摩船长，曲折惊险、引人入胜的故事情节，使我不知不觉沉浸其中，眼前常常浮现出一幅幅多姿多彩的画卷，一些带有神秘色彩的东西，如海底森林、一颗颗椰子般的大珍珠、庞大的章鱼以及海底墓地等时常跃入脑海……是书，拉近了我与这些高尚的人的距离，于是，我开始从稚嫩走向成熟。
生活中的每一个细节，都是一个人的内在修养的表现，更是我们取得成功的关键。而这份修养，就需要我们从书中汲取。所以，同学们，与书为伴吧，因为读书能丰富我们的见识，提升我们的修养。
畅游书海，乐趣无穷。
我的读书故事作文6记得去年的夏天，妈妈带我和姐姐去南京的新城市广场看电影。看完了第一场电影后因为与下一场还有很长一段时间，于是我们决定先四处逛逛，打发打发时间。陪妈妈逛成衣店估摸一小时后，我和姐姐就累了不想再继续逛下去，可看的出来妈妈依旧兴致颇浓，我无奈的叹了口气：“哎。”
好在姐姐早已洞悉我的心事，于是她指着不远处的'一间书店对妈妈说道：“妈妈，我想进去买本书，要不你先去逛逛吧，澄澄就和我呆在这儿吧。”
妈妈看了看那书店，又看了看我俩，说道：“好吧，那你们就在这看书吧，看好弟弟，别让他乱跑。”
我一听这话精神立马就来了，一个劲的点头，：“放心吧，妈妈，我一定不会乱跑的！”
妈妈笑了笑：“你俩个小鬼头。”
我调皮的吐了吐舌头。
进了书店后，我立即向我最爱的儿童故事书奔去，看着半人高的书架上摆满了各式各样的故事书，我开心极了，随手拿了几本，就坐在地面上看了起来。
刚翻了几页手上的书，我就深深的被书中的故事吸引住了，这个人怎么和我一样爱玩呀？我心想。
又翻了两页，我居然哈哈大笑起来，姐姐也被我的笑声吸引过来。
“笑啥呢？什么故事让你笑成这样，牙都笑掉好几颗了吧。”姐姐问道
“就是这本书，笑死我了~~“我指着书说道
姐姐瞥了一眼书名：”《一直都在玩》，你就知道玩了~~“姐姐笑了笑，又道：”我呀，还是对文学小说比较感兴趣~~你慢慢看吧，我去看我的小说书去了。”
姐姐离开后，我又重新投入了故事里，这本书实在是太有趣了！虽然我还有些字看不懂，但是还好书里有配图漫画方便我阅读，树立的小主人公和我有太多相似的地方，最大的一点就是我们都很爱玩，而且都很会玩，所以看着树立小主人公的故事，我脑海中也不禁浮现起我曾经和他相似的经历，不知不觉间，时间又过去了一小时，而我却浑然不知。
“在看什么书呢？”逛店回来的妈妈在我身边轻轻问道，而我因为太过投入，一时间竟没听出妈妈的声音
“你不是都知道了么？”我反问，眼睛却一刻也没离开书本。
“哦？我知道吗？”妈妈疑惑
巧在这时姐姐也走了过来，笑着对妈妈解释道：“澄澄都快成书迷了，抱着这本故事书笑了有一小时了。“
”是吗？我儿子着么爱读书呢？拿着本书我可一定要买下来！”妈妈笑道
“真的吗？？？”我简直不敢相信自己的耳朵，立即站了起来。
妈妈和姐姐都大笑起来：“是真的，比金子还真！妈妈要是不给你买了这本书恐怕我们的下一场电影就要泡汤了。”
听姐姐这么一说我才想起来还有看电影这件事，我不好意思的摸了摸头。
“喜欢读书是件好事，妈妈当让会支持你。”妈妈摸着我的头说道
“耶！我最爱妈妈了！”我亲了妈妈一口，抱着我最爱的故事书往收银台走去
从这本书里，我不仅仅收获了快乐，更让我懂得了许多身为一个小男子汉所必须明白的道理，我想我是真正爱上了读书！
我的读书故事作文7孔子说：“万物皆贱，唯有读书才高。”莎士比亚说：“书是世界的养料。”我说：“书是知识的金钥匙。”
当我刚开始学汉语时，我妈妈用一些彩色的小图画书教我汉字、图画和故事。我被那些五颜六色的图画和画中栩栩如生的动物迷住了。我就像我妈妈，指着书说“啊啊……”他说得好像很清楚似的。每天，我都会拿着一本书，缠着妈妈给我讲故事。有时我也和妈妈一起去学校玩，看那些大哥大姐认真读书。我嫉妒得坐在那儿看书，假装一直在看书。可能是受我母亲的影响，我从小就喜欢读书。那时，我读书不多，所以我主要用图画书。我根据图片猜出部分内容，但有时我需要父母的解释。这些图画书，像我的玩伴一样，丰富了我的童年生活，使它不再单调。
后来，我上了小学。随着识字率的提高，视野的开阔，知识的丰富，那些五颜六色的小图画书已不能满足我对知识的渴望。于是，我开始阅读夏洛克的侦探记录、伊索寓言、狼王梦，我被夏洛克福尔摩斯严谨的思维、精湛的推理和非凡的勇气迷住了，跟着他解决了一个又一个难题和悬而未决的案件；狼王梦中的紫雾是一只充满智慧的狼。为了得到狼王王位的梦想，她用一生的精力奋斗。为了让狼阳健康成长，继续为狼王的王位而战，她选择了与金鹰同归于尽。她为实现自己的梦想而牺牲自己的无畏精神令我深感震惊。动物可以做到这一点，更不用说我们人类了！我在书海中飞翔。这本书不仅开阔了我的视野，丰富了我的知识，而且激发了我的想象力。那时，我的想法很新颖，课堂上的问题我的答案也不一样。在我的作文中，我有独到的见解、典型的例子和得体的话语，得到了同学们的称赞。
我记得一篇命题作文《一件不愉快的事》，我的心情特别激动。当我还是个孩子的时候，一种委屈涌上心头。我通常会积累一些句子和单词来描述这种乏味的情绪。这时，它也像酵母一样突然从我的脑海里冒出来。我在一个宁静的夜晚写作，周围的人在火盆里吃瓜子、看电视，反映了一个受委屈的小男孩的孤独和寂寞。我写道我的眼泪会流出来。当然，这篇发自内心的文章被老师当作楷模来读。这让我意识到一个小小的道理：首先，作文的理念应该是原创的，写作也应该有一些独特的“新鲜味道”。当然，这些都是课外书的礼物。我还养成了记笔记的好习惯，在书中记下优美的字句和精彩的段落。做笔记不仅锻炼了我的记忆力，而且提高了我的理解力。
这本书增加了我的知识，开阔了我的视野，激发了我的想象力。它的确是一把比金子更珍贵的钥匙！
我的读书故事作文8读书，是一种开心的方式，是一种爱好，还是一种乐趣！如果谈起我读书的故事，那可就有许许多多，令我映象最深的就是那件很平常的往事。
我记得，那年，我出去玩的时侯，还是下午2点多，无意间我看见了一个读书爱好者，他非常热情地跟我打了个招呼，又回头看书，我很气愤，对他不理不采，马上去玩了。回家时，以经是夜晚10点了，他还是在那里，这时满头大汗的我跑了过去，对他说：“你在这干吗？看书吗，看什么，这么有劲？”他仍然在滋滋不倦地读书，声音也因此变地宏亮！我等不急了，迫不及待地把书拿了下来，一看：“嗯？这还蛮有味的吗！能借我看看吗？”那人二话不说，就爽快地答应了！我拿着书，看着看，才6岁的我连封面的字都不认得，何论内容？没办法啊！不认得啊！我回到家，看到了小姨，她手上有本《精因漫客》，就想跃跃欲试，看看，可是手里的书就像能说话一般，时刻提醒着我“应该注重形象，不要看那些图画类的书！”可是，就说“我不要看这些书！”有些不礼貌。
我摸着脑门儿，苦思冥想，终于想出了一个好办法！
我先不好意思地说：“小姨！我......我想看看这本新借来的书，我还没弄清楚，那个人为什么看这个这么着迷，行吗？”小姨二话不说，就马上回应了个动作，是“ok”的动作。然后，小姨说：“嗯，你倒看上文学了，哈，不错哦！
我害羞地反过了身，心还在“扑通扑通”地跳，嘴里念叨着：“yes！成功了嘞！”
后来，我马上回了书房，用手轻轻擦了擦书，吹了吹，然后翻开了第一页。“哇塞！有好多我想探索的奥秘嘞！”我轻轻地读了读第一题人是为“什么”而活！这个“什么”就是“奉献”，那时，我还不会读这个词。还是小姨告诉我的。
我读了半天，也没读到什么道理。我非常气愤：“哼！这本书......。这本书，浪费了我一个多小时，结果却只读了一篇文章！啊！气死我啦啊！”这时小姨走进来，说：“我来读解，那你来品味啊！”我一听，就答应了。
我听着小姨跟我讲解，听得身临其境。
正当我听得津津有味的时侯，妈妈突然跑过来，说：“吃饭啦！”我听都没听，因为这正是很感人的瞬间！妈妈一看情况，马上就叫小姨不读了，我仿佛顿时从故事情节中被强迫赶出。可是，我又能怎样？只能去吃饭了。
吃完了饭，我催促着小姨读给我听，小姨马上加快吃饭的速度，我的心情也很好。吃完饭后的小姨，马上给我讲故事。
从此，我便开始让爸爸或妈妈读给我听，从那时起我的语文课上的发言也极极了！
我在那之后天天抱着这本书，直到我看完了再还给他。
我看完了之后马上就去哪里找他，可是他却不在，我连续等了好几天，直到有一次，我发现了一张纸条上面写着：
那本书的主人：
你好啊，好久不见！小家伙！以后，这本书就是你的了！但是，我有一个条件：你一定要理解这里面的意思，如果你读懂了，或许就能知道我是谁了！
我的读书故事作文9对很多人来说，读书是一种获取知识的途径。是医治愚笨的药，是登上成功的阶梯，是屹立在时间的灯塔……但是对我来说，书是有生命的，它们是一个个真实存在于精神的人。而且它们都是独一无二的老师。有的人是慈眉善目的老仙人，有的人是活泼可爱的孩童，还有的人是游走社会的青年人……无论是那一个，都慷慨无私地给了我无可替代的财宝。
印象中读的第一本故事书叫《鲁冰花》，如今我仍然清晰记得：尚在幼儿园的我，偶然间瞅见了一本薄薄的，却包装精美的书。我一看见，就像被一股不可思议的魔力吸引住了。不由自主迈开脚步，“噔噔噔”地跑过去，我向它伸出了手，然后好奇地翻开了第一页。这时一束阳光从窗户外打进来，投射在纸上，也照到了我的心底。周围的一切仿佛都安静了，我的眼前模糊地浮现了一个画面：蓝天白云，高高的绿草山丘，一个白发苍苍的老奶奶，弯着腰一粒一粒地将种子像宝贝一样埋在地底下，小心翼翼地浇上水，就这样一路爬到了山顶。汗珠从她苍老的脸庞流下，但她仍是面带微笑。当埋下最后一颗种子时，一个瞬间，蓝色的美丽花朵开满了整个山坡，深蓝色包裹着浅蓝，浅蓝含着粉蓝……美得不可思议。然后不知道从哪儿冒出一个小男孩，他欢愉地钻进花海之间，不断地发出一串串好听的笑声，他胡乱挥舞着手，跳着蹦着……而我的内心，也被暖暖的感觉填满了心房。书给我的第一印象，就是宛如童话一般，是蓝色的花朵开满山坡的世界。
再后来，我接触的书越来越多，看到了更多更神奇的蕴含在书中的故事。四大名著中，我最喜欢《三国演义》，英雄与英雄编织的三国故事，跌宕起伏，让人热血沸腾。《三国》是一个身穿铠甲，手持长戟的将军。他脸上布满伤痕，但是却英气凌然，高大挺拔。我也喜欢《简。爱》故事中的女主人公——简爱，用她的人格掌握了属于她自己的人生，收获了爱情。在我的心中，讲述《简。爱》这个故事的是一个个子娇小的修女，她双手合十，眼睛里有圣洁而美丽的光芒。很多时候我都喜欢反复阅读一本书，时而会猛然想起一本书会突然产生再看一遍的念头，而翻箱倒柜地去找它。找得满头大汗时，若能发现那本书，我心里就会有一种满足感。至今，我的房间已经有三大箱的书摆着了。对于我来说：读书，就是倾听别人讲述的一个故事，根本无法割舍任何一本。每当我的父母一脸困扰地对我说：“书太多了，丢一些吧。”我就会双手叉腰，挡在书的前面，像个小卫士一样地说：“绝对不要。”因为它们都是会讲故事给我听的朋友啊。
读书并不是一件让你有负担的事。只要你把书当做朋友，书本也会把你当做朋友，告诉你属于它们独一无二的故事的，书读多了，故事也就听多了，又怎么可能不“下笔如有神”呢？
我的读书故事作文10书给予我们用不完的知识，送给我们快乐的心情，让我们明白事理。在我们漫长的人生道路中，阅读是不可缺少的。
一、我爱上了读书。
爱读书是一件好事，但不是每个小朋友一开始都爱。其实我也经历了由不爱到爱的过程。小时候，我不识字，总会缠着妈妈给我买书，书买来后又整天缠着她念给我听。再大一些时，认识的字不多，妈妈给我买了许多注音的读物，可是我觉得读起来很累。就感觉读书没有看电视或玩游戏那么有趣了。妈妈很着急，爸爸对妈妈说培养孩子的读书兴趣很重要。于是妈妈首先从我感兴趣的军事类着手，买了许多字比较简单，字数也不太多的彩色军事类画报，同时控制了我看电视和玩游戏的时间。刚开始我对妈妈的做法很不满，妈妈就开导我“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。很多著名的科学家，都是通过刻苦读书才获得成功的，如张衡、祖冲之、李时光、华罗庚等。”并常常与我一起读，渐渐的我被书上的内容吸引了，也逐渐的爱上了读书。
二、我爱读书。
读书，这个好习惯已经伴随我很长时间了，它带我走过愚昧和无知，我对书的喜爱，也早已不是一点一滴了。随着年龄的增长，我识的字也多了，开始读《十万个为什么》、《军事知识》、《上下五千年》、《历史故事》、《名人传》等一些科普书籍。从中领略到了祖国的大好河山，领悟到了为人处事的道理。是书本教会了我如何做人，如何学习知识。是书让我了解了知识的海洋是那样的无边无际。马克思读书时，在桌下有两个深深的脚印，可能我还达不到那种程度，但我决心把它作为我读书的起点。读书时，我喜欢与书中的主人公同喜、同悲、同欢、同乐，把主人公的思想情绪赋予给自己。这样你就有了一次不同的人生经历。这样可以使你分的有好坏，让你在日常的为人处事是做得更加完美。
如今我成了一个不折不扣的“小书迷”，只要看起书来就对外界“失去了知觉”，常常爸爸妈妈与我讲话也都全然不知，开始妈妈以为我是刻意装的，曾多次“批评”。因为爱读书我也曾经闹出不少笑话来，记得有一次，妈妈叫我去买酱油，我走的时候还拿了一本书，在路上，我看入迷了，当我正看得津津有味时，突然，汽车的喇叭声把我吓了一跳，书都掉到地上。我一看，原来，我已经在过马路了。可是，我却没看左右的车辆，所以，我差点被撞了。司机骂了我，我捡起书赶忙回家。回到家，妈妈问我买的酱油哪去了，我才发现，自己看书忘了买酱油了。我和妈妈都哭笑不得。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
我的读书故事作文11冥冥之中，我越来越深刻地体会到，除了亲情、友情，还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢？是书，一个生命中最宝贵的精神支柱。
孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；心灰意冷时，书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起，才能真正感受到书的乐趣，受到真善美的熏陶。
我第一次接触书是在3岁那年，我还年幼，自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此，我与书结下了不解之缘。
起初，我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年，‘强迫’我尽早地认识世界。我讨厌书的存在，讨厌书的广泛，是书‘剥夺’了我快乐的童年，也是书，使我和它结下了一辈子难解的缘分。书陪伴我的时间，比父母陪伴我的时日还长，因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。渐渐地，我发现了书中的乐趣，发现了书的广泛作用。从此，我不再讨厌书了，而是爱上它了——我终生的益友，书。
我10岁的时候，更是体会到书的精髓，书的真谛，它使我明白“书读百遍，其义自见”的道理。读书，既是一种乐趣，又是一种享受。在书中，我找到生活中的情趣；在书中，我找到生命中的悠闲；在书中，我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书，让我学会坚强；是书，让我学会忍让；是书，让我学会宽容。
直到现在的我，已经完全离不开书了。生活中的哪一点小事，不是听了‘书’这位良师的教诲？不是受到‘书’这位益友的帮助和激励呢？体会它的内涵，吸收它的精髓，才能使自己的精神境界得以提升，才能领悟到书的乐趣，感受到真善美的存在。
书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：“书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。”我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。
书，寄托了人类热切的希望；书，蕴含了人类丰富的情感；书包涵了人类无穷的智慧。童年虽沉浸在书海中，但我不后悔，因为我可以自由畅游；童年的三分之一时间虽被书‘侵蚀’了，但我不后悔，因为我得到了更丰盛的精神粮食；童年的自由虽被书‘剥夺’了，但我不后悔，因为我领悟到人生的重要道理：人是生而自由的，却又无往不处于枷锁之中。
书伴我度过了生命的三分之一时间，印证了我与书之间不解之缘的故事。
我的读书故事作文12四周没有一点光亮，没有一点声音，也没有一个人。似乎整个世界原有的喧哗瞬间戛然而止，但我却没有因此而恐惧。只要一本书，一本好书，不用非常的昂贵，也不用非常的精致，只求拥有丰富的内容，便足以让我忘却一切。哪怕身处鬼的世界，我也不会感到害怕，因为——有书。
童话，诗词，名著……都蕴藏着大量的古今文化，有着精彩的内容。它，就如同一位挚友，陪伴着我，让我不再落寞，不再哭泣。它能让我笑，也能让我哭，但，是感动的哭。它带着我走向成功与美好的未来，让我懂得人生的真谛。
6岁时，妈妈给我讲了一个关于小鸭子的故事，鸭子的名字叫做丑小鸭。从那开始，我开始喜欢上了童话，逐渐的，我总是捧着一本《安徒生的童话》，做着《一千零一夜》个《柳树下的梦》。那个梦，美好而又耐人寻味。
转眼，那些个童话伴随我走进少年时代，童话也逐渐开始满足不了我强烈的求知欲望，所以我放下了童话，拿起了《水浒传》《西游记》。伴随着西游，我时常幻想自己就是孙悟空，“三打白骨精”，“大闹天宫”随即又漂流过东海，打伤白龙，却又心安理得的回到花果山，看那玉皇大帝奈我何。随着水浒，我又时常会为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好，为梁山一百单八人的经历而感叹不已……
紧接着《红楼梦》与《三国演义》又紧跟着我的脚步。于是乎，闲暇之时，我总是浮想联翩，忘乎所以，幻想我成为了刘，关，张的弟子，随着他们乘风破浪，开始曲折的人生。而又在睡梦时，幻想着自己已成了林黛玉，总是一脸忧愁。却又突然化身为事外人，开始为林黛玉的悲惨人生摇头感叹，随着黛玉一起哭泣。
夜，来临了，天空似用墨汁洗染过，没有一颗星星，皎洁的月亮却独自挂在那老高老高的地方，似乎不想让任何人触碰。坐在窗前，望着那简单却又迷人的夜空，我把罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》轻轻的放置在膝上，轻柔地翻阅着。
身边充满了阵阵的书香，我独自在放慢书籍的世界与乔纳森·斯威夫特一起游历，与鲁滨逊一起漂流，和夏洛蒂·勃朗特一起享受和诠释《简·爱》，同时我还得到了奥斯特洛夫斯基给予保尔的那份勇气。
在书的世界里，我享受着已然逝去的童年，落下泪水，却又编织着一个个青春的美梦，荡起笑容。在那儿，没有城市的喧哗，也没有昔日的好友。一切都很寂静；在那儿，我可以重回童年，也可以走向未来！
我的读书故事作文13邂逅一本好书，在微风中，在阳光下，在记忆中……
小时候喜好诗词，但并不喜欢平仄平仄的读。相反，我认为每一句诗，每一首词中，都有一个浪漫的故事。
当然，要论诗词，必然要从《诗经》说起。
细读《关雎》，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”贤良淑德的美女，正是君子的理想追求，他得不到“淑女”时心里苦恼，翻来覆去睡不着觉；得到了“淑女”就很开心，叫人奏起音乐来庆贺，并以此让“淑女”快乐。再读《蒹葭》，“所谓伊人，在水一方”，带着憧憬与梦幻，为得伊人可跨江海，追逐而求之，使人开始对爱情虔诚并信仰。但我记忆最为深刻的是《子衿》中的“青青子衿，悠悠我心”，你青衣长发出现在我的眼前，又转身离去，那青色的身影却深深萦绕在我的心间。记忆中，可同《关雎》相提并论的还有《击鼓》中的一句“执子之手，与子偕老。”比起我们总说的“一生一世”更为生动与真实。它非常直朴地表达了与爱人的相守不离。“死生契阔，与子成说。”生死都不再重要，一生路尽，只有回首时的无限眷恋。“人间别久不成悲。”不知别多久才算上久，是否用余生，都用来悲？
自古至今，中外名著可谓数不胜数，但偏偏我遇见了它。
我小时候喜欢海，机缘巧合吧，一眼就看中了那本书。它和“海”有关，便引起了我的注意，《老人与海》这个书名是我永远都无法忘却的。当然，这个书名也引起了我的思考，“老人”和“海”究竟发生了什么样的故事呢？当我看第一页书就深深沉迷在其中了。书中非常详细地描写了老人和大鱼的斗争场景，全书并不长，但令人回味无穷。尤其那句“一个人可以被杀死，但不可以被毁灭”令我沉思了很久。“杀死”不等于“毁灭”，而“毁灭”却必要“杀死”！这么矛盾的事情，真是困扰到年幼的我了。
喜欢坐在樱花树下看书，樱花总是默然落下，风起，花飞，飘落。似乎在不经意间的恍然大悟，杀死一个人的肉体，却无法毁灭灵魂。正如花一样，花会枯萎，但不会失去它的意义，“化作春泥更护花”又何尝不是另一种生存呢？在这车如流水马如龙的城市里，有太多的人面临着死亡，但更可怕的是精神的死亡。而读书，又是另一种升华。
因为喜欢海，所以喜欢漂流，这便又让我沉浸在另一个故事中。
我认为《鲁滨逊漂流记》是我感受最为深刻的一本书，通过鲁滨逊的荒岛求生讲述了一系列的生存故事。为了生存，鲁滨逊在艰难的条件下开始探索。他做的一点一滴都被细致的刻画了，我是不敢相信的，需要怎样的意志才能做到荒岛生存。至少，我是做不到的。但读一本好书又何尝不是自我提升的过程呢？我遨游在书籍的海洋中，沉浸在鲁滨逊的每一个决策，每一个动作，每一次思考中。这是一种享受，是来自心灵的共鸣。
兜兜转转，不兜不转，陌上花开，物是人非……
书的作者不知离去多久了，那是无数个花开花落，甚至沧海桑田。然而，在流逝的时间中，这一个个故事，都成了神话。
我的读书故事作文14书犹药也，善读之可以医愚。这是刘向说的一句关于读书的名言警句，但是只有亲身感受过这种滋味才知道。
“妈，我好无聊！”
“琪儿，书犹药也，善读之可以医愚。你生病时要吃药，缺乏知识时，也要用书来医你的愚蠢啊！你宁可在那里发呆也不看书！”
“天天看书，天天看书，就连放假也的看，真不懂你们大人。”我心想。
心里这么想，口头上却不能这么说，我只好无奈的说：“好了！好了！我看还不行吗！”此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来。而妈妈还在振振有词地讲她那读书名言警句。
我就在房间里心不在焉的看了几分钟，见妈妈睡着了，我一溜烟地跑到楼下和小朋友玩。当我玩的不亦乐乎时，怒气冲冲的妈妈走到我旁边，大声说：“现在立马给我回家看书，而且罚你一星期不能玩电脑、手机！”对于这种惩罚，我只好垂头丧气地回了家，乖乖看书了！妹妹见我这样，便对我说：“姐姐，你不要这样嘛！其实书很好看啊！”说完，妹妹顺手拿起一本书来。“你看，上面有彩图，让你遐想一些不可能的事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看，只是你没认真看而已。”
“哦？”我夺过妹妹手中的书，快速浏览了一遍。咦！好像很好看也，我只好说：“好吧，我看一下，你先出去吧！”
《假如给我三天光明》为什么作者要写假如给我三天光明这个题目呢？人不是都有眼睛吗？为什么作者只要三天光明？一连串问题窜到了我的脑袋里。我想：答案一定就在书里面。我迫不及待的翻开书。哦！原来是这样：这本书的作者是海伦凯勒，一个生活在黑暗却又给人带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。看完这个导读，我对这本书产生了莫大的兴趣！当我看过海伦凯勒的每一个故事后，我已泪流满面。我与作者像是融合在了一起，我们同悲伤、共快乐。我是第一次觉得书有趣、好看。
打从那以后，我手里无时无刻都是书，都可以说是废寝忘食了。每次一看到有新书我就爱不释手，读的津津有味，就连吃饭，睡觉都忘了。
渐渐地，我会用笔记本做笔记，将书中的好词、好句、好段记下来，并把它们多读几遍。日积月累，我的作文慢慢好起来了，我会把我日常积累的好词、好句准确的运用在作文上。所以从3年级我的作文就一直在班里名列前茅。
我终于和书交上了朋友。但我始终都会记住这两句话：一句是刘向说的“书犹药也，善”读之可以医愚”；还有一句是林海英的国文老师说的“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”
我的读书故事作文15大家好！有人说过，读一本好书，就是在和好朋友说话。我爱读书，因为，读书让我快乐，读书让我开心，读书让我陶醉，读书让我成功，读书让我的理想飞得更高！我爱读书，我是个小书虫，只要我一捧起书，我就像一条小虫子钻进了大苹果！想听我的读书故事吗！请跟我来。
一个星期天的下午，阳光明媚，蓝天白云像好吃的棉花糖。我今天感觉很爽，约了几个“贴子”去新华书城溜达，我们像几条警犬，在书林中漫步搜索，‘嗖嗖嗖’分兵出击，各自淘自己最喜欢的书去了！不到3分中，“贴子们”都散到了不同的角落，啃起书来。
我的目光像红外线探测器在迷宫似的书架放电。突然，在一个不太显眼的角落书架上，我发现了一本红色的书，让我的心一阵狂跳，妈呀！那就是传说中超级好看的《越策越开心》，哈哈！今天总算让我逮着你了。我赶紧把它取下来，抱着它，找到一个我感觉最好的地盘，就美滋滋的读起来。我像一个贪心的小山鼠，贪心地读起《越策越开心》来。我是一个见了好书就忘记朋友的人，我就这点自私，没办法！
《越策越开心》真是开心的好书，开心得我几次都想偷偷大笑，疯笑，狂笑，可是，我不敢笑，我怕图书管理人员发现我的“不鬼！”，我不想让别人说我“发神经”，可那“租个孩子陪你玩”实在是太搞笑，想不笑都不行，我只好咬着上嘴唇，痴痴的笑！比如有这样一个小故事：一个老师让孩子用“果然”造句，孩子说，我妈妈买回了几个大苹果；老师说，那“然”怎么弄丢了？孩子说，没丢，“然后我把苹果全吃到肚子里去啦！”老师又说，“果然”不能分开，要连起来造句。孩子说：“好的，我妈妈说，水果不能一下子多吃，吃多了要拉肚子的，我”果然“拉西了！”哈哈！我笑得实在忍不住了，突然，一口唾沫星“啪”的一声飞到了书上。
突然，一只大手像“九阴白骨爪”伸到我面前，把书揭了过去，我抬头一看，妈呀！玩了，我被书城的“芙蓉姐姐”抓了个正着。
她哼了一声说：“白看了书，还弄脏了，怎么办？”我赶紧夺过书，慌忙用衣服袖子把该死唾沫星擦掉说：“你说咋办就咋办”！芙蓉姐姐说：“好！爽快！按书城规定，你买了这本书就可以了！”“买就买，反正我喜欢！”我赶紧掏口袋，摸了半天，只有8元钱。还差20呀！这可怎么办啊？我把我的帽子押给“芙蓉姐姐”，赶紧去找我的“帖子”求救！可那帮兔崽自不知什么时候，早飞了！我一问时间，已经下午5：30了。我只好打电话给刚下班的妈妈来书城“取儿子”！
妈妈风风火火赶到书城，连声说：“对不起，我家孩子就这样，见了好书就没命！”妈妈替我买下了《越策越开心》。有惊无险，我这条书虫被妈妈夹回了家。
哎！今天的事真是有点丢我“发帅”书虫的面子，但是，能得到《越策越开心》那才是超级的爽！朋友们！这就是我的读书故事之“冰山一角”，故事还多多。请说出你的读书故事来一起分享吧！
第二篇：作文：我的读书故事
作文 “我的读书故事”范文：
我的读书故事
我是个很爱看书的女孩，从小，就天天抱着一本厚厚的书“啃”呀，“啃”呀，另亲戚们都戏称我为“小书虫”，也赢得了周围邻居的一致好评：“这孩子长大以后有出息呀！”“嗯，这孩子是块读书的料！”我自己嘛，也因为得到大家的夸奖而洋洋得意，殊不知，自己的读书生涯，就从这里拉开了序幕„„
小时候的我，根本不了解“读书”的真正意义，成天就捧着一本薄薄的《西游记》漫画书，又因为上面注有拼音，便一个人呆在房间里，翻来覆去的看，看了无数遍，却从来不觉得无聊，只是心里滋生出一种怪怪的感觉，只觉得：读书真好！那年，我五岁。
“呜呜，呜呜„„”我一个人在自己的小天地里小声的抽泣着，因为看到《人鱼公主》这篇童话，我竟伤心的哭起来了，原因很简单，我认为那么可爱的人鱼公主竟化成大海上的泡沫了，实在是太可怜了，于是便幼稚的哭起来了，心里唯一的感觉只有同情与伤心，竟丝毫读不出人鱼公主扔掉刀子那一瞬间的幸福与她对王子那炽热的爱。但我依然酷爱看书，心中那股“要把书永远读下去”的感觉似乎越来越强烈，越来越坚定了，那年，我七岁。
“哈哈„„”我在放声大笑，因为我最近迷上了《课堂内外》这一系列的作文丛书，尤其是《吹牛大王》这个栏目更是我的最爱，这些文章都很夸张，令人忍俊不禁。我看着看着，天长日久，自己写出的文章竟也带有一点创新的味道了，引得同学们欢笑连连，于是我高兴地笑，因为读书给我带来了开心与自豪。我在心中暗暗发誓：我一定要把书永远的读下去，读一辈子！那年，我十岁。
而如今，我已经十六岁了，长大了，不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了，而是一名高中生了。尽管这些年来，读的书内容变了，自己的思维变了，但唯一没变的，就是我的看书习惯，陪伴我从小到大的，除了父母，就是那一本本书，就是那一本本传播文化知识的书啊，朋友们！书，已经成为我一生中最重要的伙伴，它带给了我欢乐与知识，虽然书不会说话，但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流！雨果曾说过，书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”啊，书，我一生的好伙伴，我的心永远与你在一起，我们永远不分开，共同携手走完这美丽的一生！
我的读书故事
古人云：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到读书的乐趣。
晚上，大家都睡下了。一个人静静地坐在台灯下，书便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来，讲出许多道理来。于是看不了几页，我就忘却了自己，飘飘然飞进书中那个世界，它授我渊博的知识，教我一个又一个的人生哲理。我感到很快活，对它的博学感到钦佩。我感觉到：读一本好的书，就是在和一个高尚的人谈话。
书是博古通今的老人，将我带进硝烟弥漫的战场，带进戒备森严的皇宫，带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声，听到天安门前国歌的演奏声，听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑，好与坏，正义与邪恶，也懂的了一句话：“忘记过去，意味着背叛。”
从小我就喜欢看《童话故事书》，时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇，总是牵动着我的心，总能给我莫大的教育。
我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通广大、神机妙算，令我赞叹不己。诸葛亮博学多识，拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书，知晓天下事，他给我感悟：拥有智慧，就是拥有财富。
我更爱读诗。有时留连于“明月松间照，清泉石上流”的意境，有时生发“国破河山在，城春草木深”的伤感，有时又获得“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这两句诗，更给我无限的感慨。如果我们读书只求“万”而不求“破”的话，是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷，还要破万卷。
有些人不喜欢读书，“读书有什么好，太难了！”这是他们的口头禅。他们不知道，看书，可以拓宽视野，获得知识，提高写作能力，还可以学到人生的经验。
读书，既要看也要读。朗读，可以让你更从容地体味文章，培养语感。阅读，可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读，因为“好书不厌百回读，熟读精思子自知”。读书，也不只是看或读而己，还要认真思考体会。体验过程，领会思想，这才是读书的最终目的。
书，是甜甜的蜜桃，是青青的橄榄，是清香浓密的茶，也是红通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要细心品位，认真体验，就能从中找到无限的趣味
我的读书故事
月朗星稀的夜晚，轻风抚摸着大地，一切都安适地睡着，一切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒，轻轻地铺在我的窗台。我望着星儿，同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了，我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。
我随手拿来一本唐诗三百首，翻到了……“海上生明月，天涯共此时”，“明月几时有，把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时，走出了一位身着长袖青衣，手持醇酒的老者，难道是诗仙太白？“正是！”他回答道。只见他飘然而来，颇带几分仙者风范。我定了定神问道：“为何诗人的月亮都是„明‟的，如今的月亮在这高楼林立的城市中难有„一席之地‟？她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和，难见明月啊！”太白微微笑道：“真高兴，在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗？”随着几声潇洒的笑，他痛快地饮尽杯中酒，轻轻地随风飘远。
我愣住了，若有所悟。
又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔·柯察金一同探讨理想的价值，我们共信：只要有了远大的理想，人生便不会是虚无和碌碌无为，灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀，闪耀„„直到永远。
不觉间，时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久，好久。昏暗的灯光下，我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞，擦出知识与思想的火花；读书时就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我的心头，洗去尘埃；读书又好像是与无数个“精灵”在共舞，我们共同舞出一片绚烂的天空。
读书真快乐！
我的读书故事
我的名字叫书怀。我曾经好奇地追问过爸爸妈妈，为什么给我取一个这样奇怪的名字。爸爸妈妈说，他们是在上大学时认识的，为了纪念学校里美好的时光，就准备孩子取名为书怀，意思是怀念读书的时候。就这样，在我还没出生时，就与书结下了不解的情缘。
我3岁时，因为爸爸妈妈都要去上班，就把我寄托在一位住在图书馆里面的阿姨家里，那位阿姨非常喜欢我，经常带我去看书。有时候，阿姨会拿出几本没用的图书，让我在上面写写画画，书成了我最好的玩具。从那时起，我走进了书的世界，与书结下了亲密的情缘。
上小学后，我认识了字，书成了我最好的伙伴，我最开心的事是上新华书店买书。我和书形影不离，课间看书，走路时看书，睡觉前看书，就连上洗手间都要看书，真可谓小书迷，因此，我又多了个绰号“书呆子”。可不是嘛，在我的房间里，书就占了四分之二的空间。读书是最快乐的时候。读书时我总是专心致志，谁也打扰不了我，我沉浸在书的世界里；看到卖火柴的小姑娘在寒风中瑟瑟发抖时，我伤心落泪；看到城里姑娘把乡下姑娘的蛋打碎时，我无比愤怒；看到狐狸被聪明的小公鸡骗了时，我高兴地拍手大笑；看到贫困的山村安上了自来水时，我的心里乐开了花。每次，妈妈叫我吃饭时，我总是漫不经心地回答：“来了来了，再等一会儿。”直到妈妈喊了多次，声调越来越高以后，我才恋恋不舍地走进厨房，吃饭时，我一手拿着筷子，一手继续翻看着书，妈妈说我这个习惯不好，可我老改不掉。不知不觉地，我已经与书结下了难舍难分的情缘。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”我们是祖国的未来和希望，相信将来，好的书还将继续陪伴着我，鼓励着我不断努力奋进，争取长大成为对社会有用的人。
第三篇：我的读书故事作文450字
我的读书故事作文450字
篇一：我的读书故事
朋友们，有与书结下了有趣的读书故事吗？我有很多哦，就和大家分享一下我的读书的故事吧。
记得一个周末，我和妈妈出去吃饭。当妈妈叫我走的时候，我手里捧着一本书跟妈妈出门，妈妈见了，说：“不要拿书了吧，出去吃饭还拿书！”我见这个办法行不通，就想别的办法。我灵机一动，脑子里产生了一个绝妙的办法，我故意说：“哎呀哎呀，我肚子痛，我要上一趟厕所。”妈妈说：“那你赶快去吧，快点啊！”我手里拿着书，没被发现，我得意地笑了，心里说：“耶，成功！”我走的步子有点快，几乎要跑了起来。我把门关上，坐在马桶上，津津有味地读起来。
不知时间过了多久，我已经把书读完了，我拿着书，故意冲了一下马桶，然后把书藏起来，打开门，装出一副刚上完厕所的样子，说：“真舒服！”“很舒服吗？你想看书就假装要上厕所，这种窃读的滋味可不好受哦。”妈妈不知什么时候已经识破了我的诡计。我忙说：“不是不是。”因为太慌张了，竟然把书掉了下来，我一看，不好！妈妈说：“这本书就是证据！”我忙“跪地求饶”，“妈妈，对不起，我以后再也不骗你了。”她好像心软了，我就知道她刀子嘴豆腐心。妈妈说：“对不起，我刚才凶了一点，只要你在应该看书的时候看书，有事的时候先做事就行了。”我高兴地笑了起来。这件事以后，我都会在合适的时间看书，这件事还让我知道了该做什么事的时候就先做什么事。
篇二：我的读书故事
书，被人们尊重，被大家称为“朋友”，这个比喻很亲切。古人说：“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向的名句，这句话的意思是：“书就像药一样，善读可以让你聪明.”早至孔子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世，上至伟人毛泽东主席，博览群书，雄才伟略，振兴中华；现代的张海迪，面对高位截肢，在残酷的命运面前发奋努力，创作文学。
我也有一段读书的故事，这要我从六岁那年说起，我从小就是一个淘气包，和一个小男孩没什么两样，用现在的土话说就是皮，我喜欢玩纸，那时我妈妈每天都看报纸，看完了之后就全部是我的了，我喜欢叠个飞机、衣服、葫芦、小船一些东西，一天无意中发现了一个地方写这一篇小学生写话，我一看还有画，挺有意思，正好上面还有拼音，读着还挺有意思，从那以后就每天去看，妈妈看完放在一边我再看，后来也长大了看的东西就越来越多，小说、十万个为什么、连环画这都是我书柜上的老客人。
书是打开知识大门的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是人类的营养品，它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当做我人生了旅途上的好朋友，读好书是我终身最大的快乐。
篇三：我的读书故事
在我的童年，我最喜爱的是什么?哈哈，你猜猜，告诉你吧，是读书。
读书，我听到有人感叹了：一本书有什么好看的，读来读去都那个样，一点都不好玩!对此，我的回答还是那句：我喜爱读书，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是书中的故事，是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。
今天像往常一样，我一写完字催着父母去买书，一来到书店里，我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找自己喜欢的书。每要去还钱时，父母总会皱着眉头，嘻嘻，你看看在收银台上堆着像山似的书，就明白了。回到家，我会第一时间打开书，把自己锁在房间里，津津有味得看起来。有时侯，妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法，唯一能叫醒我的办法，当然妈妈就最清楚了，妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子，你喜欢看书我很高兴，但是如果你能乖乖得听我的话，我就更高兴了!”妈妈指着我说。“但是，我还没看完呢!”我辩解道。妈妈又说：“你看看都十点了，你怎么还看哪?快睡吧!”说完，就把书都拿走了。我被妈妈拿走书后，气呼呼的关下灯，躺在床上，结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。
读书真的很简单，但是内容却意外的不简单。但是如果你用心得去读那本书，你就会发现，其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友，当做你的知音，去体会其中的真谛，其实读书也是一种乐趣!
篇四：我的读书故事
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我离不开书，因为书就是我生活中的一部分。
以前，我读一本书都很快，往往都是囫囵吞枣，迷迷糊糊地就看完了。回想起来，根本不知道自己读到了什么，学到了什么，不求甚解。可现在，我渐渐明白了，要把书读熟，读透，这样才能明白其中的奥秘。而且多读课外书，还能在你的学习中有所帮助呢！
有一次在三年级的时候，那时候我们正在考试，其中有一道课外题目是“黄鹤一去不复返，_____________”我心中暗自窃喜，心想：“哎，这不就是我前几天在古诗书上看到的一首诗嘛！”我想了想，很快地把“白云千载空悠悠”给填了上去。我看了看，有的同学用嘴咬着笔盖；有的同学眉头紧锁；而有的同学却耷拉着脑袋。我心想：“嘿嘿，还好我多看了一些书，脑子里的知识比其他人多，别人不会的我却会了，就略胜别人一筹喽！”
著名的数学家华罗庚也十分爱看书他的读书方法与众不同，他拿到一本书，不是从头至尾地读，他是先思考一会，然后想一想，他会猜想书中的内容，斟酌完毕再打开书阅读，如果作者写的与自己猜想的一致，他就不再读了。他的读书方法叫“猜读法”。这种读书方法不仅节省了时间，而且还培养了人的想像力，真是“一举两得”啊！
读书使我懂得了做人的道理，也使我认识了大自然的奇妙，啊！我读书，我快乐！
篇五：我的读书故事
当我读书时，常常会想起我第一次读书的故事。
那时，我刚刚懂点事，姐姐正在津津有味地读书，我走过去，说：“姐姐，你在干嘛，能跟我玩会儿游戏吗？”“不能，我在看书。”姐姐说。我问：“什么书，我也要看，我也要看！”姐姐笑着说：“你看不懂。不过，这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀！谢谢姐姐。”我说着，从姐姐手中拿过书，跑到床上，开始读着。
一看到书的封面，我便呆住了：上面有很多动画片的角色，真好，真吸引人！于是我迫不及待地看了起来，可我看不懂，很多字不认识，这该怎么办呀？这时，妈妈走进来，看到我在读书，于是说：“思成，这书你肯定看不懂，妈妈念给你听，好吗？”“好呀，我正愁怎么读下去呢！”我说。就这样，妈妈每天晚上都讲给我听。就这样，一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈天天给我讲故事，我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了，因为那时我自己会读书了。
怎么样？这就是我与书的故事，书让我学到了不少知识，初步认识了世界，也让我懂得一个小道理：“如果这一天你没有看书，那么，这一天你就会过得没有光彩。”
篇六：我的读书故事
在朱老师的推荐下，爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书，一套共有九本，每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻，就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了，我决定每天带一本去上学，利用大课间的时间读读，看看这些小鸡到底在干什么？
通过已学过的字词和彩图，我断断续续地读懂了故事的大概意思，但是还有一些不认识的字和不理解的词，于是晚上做完作业，我缠着妈妈，让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读，我一边听，遇到不理解的词就让妈妈解释给我听，听妈妈读完一遍，我觉得故事比我自己读时更有味，于是我决定自己再读一遍，等这一边读完，就有一些问题在我的脑子里出现了，比如：当别的小鸡在睡觉时，卡梅拉一个人偷偷去看大海，在路上会不会被狼吃掉？妈妈表扬我看书爱动脑筋，有进步。就这样我爱上了读书。
我更爱上了“卡梅拉”，从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想，并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦，有危险，也有喜悦。我很感动，真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我，我们的生活也是这样啊！大胆尝试自己想做的事，你也会有不一样的收获。
篇七：我的读书故事
人，一生下来就有了生命，但生命并不因此就拥有了意义。面对大地，面对学生，我们的生命是多么的渺小。那么，生命因什么而与众不同呢?我说，生命因读书而美丽。有了书，增添了我的情趣;有了书，充实了我的生活;有了书，丰富了我的人生;有了书，我学会了如何做人。
最难忘的是小时候对小人书的痴迷，尤其是对《三国演义》的渴望。至今记忆犹新的依然是坐在灶前烧火读书的情景。那时，幼稚盲目的阅读，使我张开了对世界的朦胧的想象。有书为伴的师范四年，并不寂寞，诺大的校园，有好多诗意的角落给了我亲近书籍的空间。多少个课余假日，欣赏“冬天来了，春天还会远吗”意境，享受余秋雨笔下的满载文化内涵的历史山水，甚至雨天对窗独坐，欣赏黛玉“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的顾影自怜。诗意的阅读，让我的学习生活，平添了几分特别的味道。工作后，生活好像平添了许多忙碌。试卷、作业、分数、评比、考核，太多繁琐的的事务，让我没有了给心灵加油的机会。终日的忙碌麻木了心灵。每每想起阅读，总能找到许多连自己都脸红的借口，书离我越来越远了。
真正意识到我要读书，是在我们学校开展课外阅读以后。我开始反思自己：要想获得事业上的成功，一个重要的“法宝”是让阅读成为习惯。
热爱读书，一生有书作伴，书是我们成长的铺路石，是我们的精神家园。
篇八：我的读书故事
在一个格外晴朗的星期天，我在家里闷得慌，就给妈妈打了个电话，问妈妈我应该干什么呢？妈妈说：“你没事干去图书馆看看书去吧”。
我来到图书馆，心想我喜欢看什么书？应该看哪本？我转过来转过去，左思右想。哎，过了好大一会儿，我总算找到我喜欢的一本书了。这本书的名字叫《西游记》，这个书名一定会有很多人熟悉吧，可是我就不怎么熟悉它，那我可要从第一页开始好好读。
哦，原来是这样！一页，两页，三页，我像一匹饿狼贪婪地读着，我的腰真酸呐，不得不趴在桌子上读。我越往后看，就越想看看后面的。我看得真是津津有味，如痴如醉呀！有很多在书馆的人都夸我呢，我谦虚地说：“这有什么啊，我们是小学生，我们就应该多读一些课外书的。”
一天，两天，我只要一有时间就在图书馆读书，除了读《西游记》，我还读了《爱的教育》、《笑猫日记》、《小学生获奖作文大全》……还读了很多很多呢！
通过这样的阅读，我才知道了读书是一件多么有乐趣的事情，我们应该多读书，这样才能长见识，长大以后才能有出息。同学们，吃饭很重要，读书也很重要哦！
第四篇：我的读书故事 学生作文
我的读书故事—读书约定
这个雨夜，一盏灯，一本书，书前的我，或慵懒或端正，静静地倚靠在床头。淅沥的雨声仍旧回响在耳际，何时已经开始，何时将要结束，不清楚。滴答滴答的钟声提醒着我，时间，已是凌晨一点半。直了直僵硬的背部，在这悠长悠长又寂寥的雨夜，唯有我眼前这扇窗，还亮着微弱的光。邻居们已步入了梦乡，与素未谋面的人幽会去了。身旁的一沓书，已经看了一半，然而想起这些书的由来，仍有些哭笑不得。
会拿到这些书，源于我擅自买了一本玄幻小说而跟老妈定下的约定——若读完这本书的全套，以后可以随心所欲的买书；若读不完，再也不擅自买小说。我以我青春期为由，老妈以她更年期为由，谁也不让谁。这不，上午还未过，老妈就吭哧吭哧地“拖”着一大沓书回来了。定睛一看，才发现，这居然是我买的那本小说的上下n册，一共有八本！每本少说都有红宝书那么厚！只是面对老妈得胜般挑衅的眼光，我也不甘示弱，瞪了一眼后大摇大摆地“拖”着书回到了房间。
“当”的一声，门一关上，我就瞬间瘫了，虽说酷爱小说但一次性读这么多，真的是“Mission Impossible”。不过碍于约定，只能硬撑着头皮“拎”着一本书开始翻看。左翻翻，右翻翻，想着“书多压身”的场面，迟迟无法进入状态。也许是时间走着的路太漫长，渐渐地，我也开始时而皱眉，时而大笑了。情节太精彩了吗？我想是的，仿佛早已注定好般的分分合合，无时不吸引着我继续读着，读着。
窗外雨声潺潺，雨声落在石板地上，落在草丛间，落在心头上，痒痒的，却是带着泥土的芬芳，那么舒服。秋雨的夜，一盏台灯，一本书，微弱的光也是映出了自己认真的脸庞。书中有喜有悲，有合有分。书前的我，从刚开始的不情愿，到随书入境，只是伴着钟的滴答声，徘徊在这精彩的故事中，以至于忘了太多不情愿。泪水滑落的脸庞，仍伴有笑意的唇角，似乎是入戏太深了，才拭了拭眼角，合上未完待续的故事，关了灯。
这个雨夜，一盏灯，一本书，书前的我，或哭或笑。
我的读书故事—家中三国
读书的故事多彩多样，有的是兴奋，有的是伤感，有些轻松幽默，也有些无奈严肃。而我的读书故事则是快乐的！
读书是我、父亲和弟弟生活中必不可少的习惯，所以也就有了这样一段故事—— “小俊，三国看完了没啊？”父亲问道。
“早看完了！现在在看《明朝那些事儿》呢！”弟弟颇为得意地回答道。“现在看到朱棣叛乱！”
“朱棣？是不是那个和朱元璋打天下的那个？”我立刻驳回去。
“什么呀，那个是大将军徐达！朱元璋打天下时朱棣还不知道在哪儿呢！”
老爸听后，故作深沉地以手撑头，“还是要多看书啊，而且还要看得仔细，不能不懂装懂。既然大家《三国》都看了，我看不如晚上来比划比划，孩儿们你们怎么看？”
“谁怕谁啊！”我拍着胸脯信心十足，只等一战。
弟弟听了更是不甘示弱，“老爸总觉得你会是倒数第一，小心点！”他说话的时候就像班师回朝的将军和善地与弱者对话，奋发之气十足。
于是，我胸中“战火”烧得更旺了。
夜幕降临，我家俨然成了赤壁战场，只不过吴蜀并未联军。老妈拿出了小纸条，老爸、弟弟和我围坐在一起。先从老爸开始：“请问挟天子以令诸侯的是谁？”我在一边笑一笑，把机会让给了弟弟，“太简单了，当然是曹操啦！so easy！”爸爸接着发问：“下个题目，问诸葛亮挥泪斩了谁啊？”这下我和弟弟都蒙在了那里，相互望着。在我的记忆中，好像是个姓马的人，“难道是马超？”此时的弟弟在一边沉思，时间一分一秒的过去了，而我俩都没回答上来。突然，弟弟叫了出来：“马叮宁？”我和父亲听了哈哈大笑。“不会吧小子，看你们平时得瑟的，不行了吧！回去再好好研究一遍《三国》吧！”“那答案是什么？”我问道。“是马谡！”我听了恍然大悟，又说道：“不服不服！都是你抽我们，现在到我们来了。”就这样，我们三人沉浸在书的故事中。
因为这样我爱上了读书，因为这样我遨游在书的海洋中，因为这样我体会到了读书的乐趣！我喜欢读书。
我的读书故事—我与《三国》不得不说的故事
《三国演义》是我国四大名著之一，也是最被人们广为传颂的一本书。他是我读的第一本古文小说，也是打开我真正爱上书的大门的钥匙。
还记得那时候我才三年级，在听惯了长辈们对三国那一段激荡的历史的描述后，我终于下决心自己去看一看。
翻开那本古朴的书，扑鼻而来的书香让我产生了兴趣。我与《三国》的第一次会面就在这浓浓的书香中开始了。起初我还怀着不读完此书不罢休的决心，但当我前几回结束后我一下子觉得这本书索然无味，晦涩难懂了，于是乎我便开始了一目十行读《三国》的历程。在我“唰唰”的翻书声中一本厚厚的《三国演义》开始飞速的变薄，只用了不到三天的时间，封底就和我见面了。当我怀着愉悦的心情合上书时，一旁的父亲一脸诧异的望着我问：“你都看完了？”“看完了啊！怎么样，快吧！”“三天？那好既然你看完了，我就考考你。”“好啊，谁怕谁。”我怀着一种“了然于心”的心态接受了父亲的挑战。“在长坂坡冒着危险就出阿斗的是谁？”“冒着危险？呃——容我想想。对，是那个叫典韦的。”“呃，那是谁败走麦城的？”败走？那一定是坏蛋。“曹操！对，就是那个奸贼！”当我又相继回答了几个问题后，父亲终于爆发了：“你看的什么书？救阿斗的是赵云，败走麦城的是关羽！拿走！重看！”我瞬间明白，我的一目十行被发现了，只好灰溜溜的拿回了书。当我再一次翻开《三国》时，我耐下了性子，慢慢地读了起来，以极其缓慢的速度“蚕食”着那一本厚厚的三国。可当我渐渐的沉浸于情节之中时，陶醉于书中古诗之中时，我发现古语已阻止不了我阅读的脚步，我完全迷上了《三国》。
不知过了多少日子，当我意犹未尽的合上书本时，我顿时发现《三国》文字比人们讲的故事还好，书原来也如此好看。从那一刻起，我阅读的大门打开了，从《边城》到《水浒传》，从《三个火枪手》到《复活》，从《茶花女》到„„我在书的世界尽情畅游。
如今，每当我到书房寻找新书时，看到那本厚厚的《三国演义》，我都会想起是它为我打开了书海的大门，想起我与《三国》不得不说的故事。
我的读书故事—偷读记
读书是件令人快乐的，但读书的方式多种多样，我的方式就与众不同。
大多数人喜欢在午后晒着太阳，喝着茶，静静地读书，而我喜欢“偷偷”地读。
我不喜欢用大块的时间读书，我认为这么读，效率低而且容易累。我喜欢在写作业时读书。也许你觉得这是一种错误的方式，但我觉得在写作业写到极度无聊时，读一些有趣的书可以快速缓解疲劳，提高效率，又增长知识。
我的书桌下在一个抽屉，里面装着我喜欢的书。它们是我的战友。
八年级暑假的最后第五天，夜已经深了。天气很好，万里无云，月光洒落在窗台上，我拿着手机，发完最后一条象征战斗号角般的说说，关上了手机，拿起笔，英勇地向作业堆扑去。这注定是一个不平凡的夜晚，作业正在一点点地被完成，但我也有了少许困意，这时，我的战友——书给予了我力量。我从书桌里拿出了一本，打开，阅读里面的故事。每一本都是我的导师。给我继续奋斗的力量，书中的故事激励了我，给了我面对困难决不屈服的意志，看完一篇后，我就有了新的动力，继续与困难搏斗，如此往复，终于在黎明时完成了很多作业，书也读了不少。
我喜欢这种读书的感受，它已陪伴我走过多个漫漫长夜。平时，我也不愿在父母的要求下看书，我喜欢在父母叫我去睡觉后，开着小灯看书，这时看书让我很快乐。书中的故事总能让我睡个好觉。
这就是我独特的读书方式，也是我年少时的偷读记。未来的路上，我会继续享受“偷偷”读书的乐趣，在书海里找到属于我的财富。
我的读书故事—童话故事集
阅读，是一件让人开心的事。因为我可以在阅读中学习良多，感受颇丰。而一篇好的文章，一本好的书是无论看多少遍都会有不同感受的。因此，每一本书都有其独特的故事，每一个读者面对同一本书也会有不同的故事。
还记得开启我阅读兴趣之门的是我小学的语文老师，她创新的语文课就完全使我对语文这门学科充满了热爱。为什么呢？因为我们当时语文课的主要内容便是阅读。我从《窗边的小豆豆》、《小绿人》等书中感受到童话的魅力；从《西顿动物故事》《狼王梦》等书中看到了动物之间的真情和自然界的残酷；从一些校园小说丛书中找到了同学间真挚的友谊„„当然，最让我印象深刻的，还是老师让我们看完《小绿人》后，每一个人写一篇短篇的童话，然后装订成册，请金波爷爷题词留作纪念。当时每一个同学都从书中，生活中寻找灵感，有用随便的两件简单的文具，在课间自言自语的编故事，有与自己家的小宠物、小植物“交流”，想从他们身上发现些什么„„总之，在一周的时间里，我们找好了素材，在一节语文课上写下了自己的故事。还记得当时教室十分安静，只听得见笔与纸之间的摩擦声。经过不懈的努力，这册由我们班同学共同创作的童话故事集完成了。
如今我已上高中，偶尔把这本故事集拿出来翻一下，还是会被当初单纯幼稚的我们逗笑，还是会对当时稚嫩的文笔感到无语。但无论如何，那都是我们用自己的阅读的感触写下的，正是当时我们的大量阅读，才会完成这样一本故事集。
阅读的故事未完待续，只要我们每天认真的阅读一篇文章，阅读的故事便会十分精彩，因此我们更要多读书，读有益的书。
我的读书故事—大战原版书
“愿你比他人更不怕独处，你被现在努力的自己所感动。”每当我要放弃时，这句话总会鼓励我发奋读书.来到国际班最痛苦的要属看英文原版小说了。一开始拿到书，满心斗志地翻开“人生的第一页”，一秒，两秒，三秒，我的眉毛揪成了川字眉，“啪”我实在受不了，泄气地合上书。才刚开始一小段落，十几个生单词就笑盈盈地看着我了，而我却只能撑着张脸苦笑。抬头看着窗外的天空，过几次脑中小人的争斗，我还是决定重新翻开书。拿起字典，认认真真的查找每一个生词，在旁边标上中文解释。时间一分一秒过去，我已沉浸在书中近一个小时了，看着手表我的嘴可以塞下一个鸡蛋---整整一面我才看完一面，这个事实彻底击碎了我“伪学霸”的心，碎了再补仍有裂痕，还要它何用？我自甘堕落的随手将书狠得丢向墙角，任它自生自灭。
没有了原版书的生活时间也过得挺快，转眼一周过去了，老师布置的作业上交时间也快到了，迫不得已我从角落里找到了它。原本崭新的封面现在已变得有些破烂，原本棱角分明的边现在已变得有些卷曲，看着书如溃败的敌军一样势如破竹，我心中顿时一阵快感。“每个人要做评书演讲”老师的声音又在我耳边回响，身体不禁一怔，抖了抖决定开始打仗。还是重复的做法，我耐着自己的性子一直读下去。终于一次次与自制力的抗衡，不去想周围一切阻止我学习的魔鬼，我的第一本原本书粗略的读完。
通过第一次读原版书的经历，我更深刻的懂得了什么是坚持，什么是学习，什么是重复。读书是件辛苦的事，只有坚持才会成功，也只有坚持了才会感到快乐而乐于读书。或许我会远离故土去追寻自己的梦想，或许属于我的只是那呼啸而过的风和装满理想的包囊，但我会让书这个给我知识，促我上进的挚友永伴一生。
第五篇：我的读书故事小学作文
我的读书故事小学作文
我的读书故事小学作文1
人们常说“书是人类进步的阶梯，是打开智慧大门的钥匙”、“活到老，学到老”、······智慧来自书本，让我们遨游在书的海洋中，品味书的魅力。
自从我二年级下学期期末考试中作文扣了许多分，杜老师说读书有利于写作以后，我就下定决心一定要多读书，读好书。我每读完一本书就写一篇读后感，把这本书的好词好句都积累下来。我坚持了整整一个学期，在三年级的一次考试当中，我的作文一分没扣。从此我就以书为伴，以书为乐，家里到处摆满了书、报纸、杂志、······接连卧室的床上也有几本杨红樱阿姨的著作，如《笑猫日记——那个黑色的下午》笑猫和它的亲人在一场大地震中与它的家人妻离子散，美丽的樱桃沟也面目全非了，笑猫与它的亲人生死不离。《淘气包马小跳——小大人丁文涛》丁文涛人送外号“成语大王”，他一张嘴就是一串串成语。你问一句他能回你十句。每次晚上我都要看一个小时的书，有时我就一直“蛀”在书里不出来了，看了好长好长时间才一拖，再拖地“爬”了出来。
我对杨红樱阿姨写的书那真是情有独钟，您是孩子们的心里的“心声虫”能读懂孩子们的心和想法，杨红樱阿姨的书都要把我家都撑破了，如：《男生日记》、《女生日记》、《笑猫日记》系列、······
我就爱上了读书，就像高尔基一样“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”成为了一只爱读书的小书虫。这就是我的读书故事。
我的读书故事小学作文2
书是人类进步的阶梯，这是高尔基对书籍的感受。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。而我对书籍的感受是：“书就像是我的朋友，在遇到问题和困难时书会帮助我解决”。
我上二年级的时候，爸爸给我买了一本《阿里巴巴与神灯的故事》，每天放学回家我都会读。在三、四年级时，我慢慢开始接触了《爱的教育》、《水浒传》、《青鸟》、《昆虫记》，《西游记》等。每天放学和节假日几乎我都捧着这些书享受遨游书海的快乐。特别是当我遇到挫折的时候，我会拼命地看书，我要从书中找到解决的办法。书也能使人变聪明，就像刘向说的那样：“书犹药之，善读之可以医愚”，书是我的好朋友，它不但可以给我提供很多知识，而且也可以教我如何做人。
当我升入五年级的时候，我懂得了看书有多么重要，就像颜真卿说得那样：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。现在读书还不晚，等到老了，头发白了，再想读书就晚啦。
书，可以给人们快乐与智慧，也可以使我们的写作更上一层楼，就像杜甫说的那样“读书破万卷，下笔如有神”。只有多读书才能使我们的思路更清晰、获得的知识更丰富。我也希望同学们在闲余时间热爱读书，如果一天不读书就像陈寿说的那样：“一日无书，百事荒芜”。就让我们一起认真读书，一起享受书中的乐趣吧！
我的读书故事小学作文3
不知不觉中，在书的陪伴下我已经八岁了，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
从我的第一本书《看图识物》到《安徒生童话》、《雷梦拉八岁》、《长袜子皮皮》，现在我已经读三年级了，我看的书有《名人故事》、《十万个为什么》等等。每每捧起一本书，我便津津有味地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣，但有时候书也能带给我惧怕。今年暑假我的视力下降，妈妈不让我看书，这下我可倒霉了，见书心里直痒痒。无奈之下，只好偷着看。一天中午，妈妈回自己屋睡觉去了。我来到书房，轻轻地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我一拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，慌忙答道：“没干什么。”“没干什么？好大的胆子！”妈妈话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。我像是刚刚品味完美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心，也是惧怕的！
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！
我的读书故事小学作文4
记得那是一个下午，我才上幼儿园。那时我的爸爸妈妈经常给我买一些小人书，但我很讨厌读书，对那些书不理不睬，哼着小调就出去跟小伙伴玩了。可是那天小伙伴们对所有的游戏都没兴趣了，偏偏要我听他们讲故事，我只好听从。可可先讲了一个故事，叫三只小猪，我听得津津有味。正在我听得着迷时，爸爸妈妈喊我回家，我只好与小伙伴一一告别。回到家后，我立即打开了爸爸妈妈给我买的小人书，开心的看了起来。妈妈发现我在看书，便对爸爸说：“我们家旖旎今天是不是吃错药了，平时看到书就跑，今天却认真的看着小人书。” 我神秘的跑到妈妈面前说：“这是上帝赐给我的读书快乐福。”“哈哈哈，哈哈哈！”爸爸妈妈和我都开心地笑了。现在，我四年级了。我更加的爱读书了，我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窝下悄悄地看爸爸给我买的学习机里的世界名胜。有几次害得我都迟到了，但是我不责怪书，反而更喜欢书了，觉得自己痴迷书尽然到了这样的地步。我爱读书。书是我人生中舞台上的舞伴，我伤心事，它来安慰我。我生气时，它来陪我谈心。我高兴时，它来向我祝贺。只要有书，我就知足，因为它是我永远的伙伴。
我的读书故事小学作文5
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”只要多读书，就能达到阶梯的顶端。我喜欢阅读，书就是我们的良师益友，让我们拥有许多精彩的读书故事。
记得有一天晚上，我正在床上看新买的《书包里的老师》，我被书里的故事情节深深地吸引了，沉醉其中，好像忘了一切。突然，妈妈走进来，把灯一熄，说：“明天还要上课呢，早点儿睡吧，免得明天起不来。”可那本书像磁石一样吸引着我，我跟着主人公悲伤而悲伤，快乐而快乐。心想：怎么会起不来？让我再多看一会儿，我一定能早起。
于是，趁妈妈去刷牙洗脸时，我偷偷打开台灯，拿起书，继续津津有味地读起来。突然，我听到脚步声和熄灯声，哎呀，不好了，妈妈来了，我的心怦怦直跳。我手忙脚乱地把书放回原位，又立刻躺了下来。脚步声远去了，我悬着的心才放了下来。
还有一次，我因为看书入了迷，闹了个笑话。那天，我正在孜孜不倦地看书，妈妈问：“儿子，要不要凉茶？”因为，我刚看到高潮部分，没心思理老妈，就随口说了声“噢”，就沉迷于书中，于是，老妈就给我倒去了。“你的凉茶。”妈妈说。“我刚才有说要凉茶吗？”“你不会忘了吧。”我心想：一定是我看得太入迷了，答话也随口应了。
书，就是一片知识的海洋，我常常在里面徜徉，忘了吃，忘了睡。
我的读书故事小学作文6
书是人类知识的源泉，书，像世界一样广阔而丰富多彩，甚至比现实的世界还要宽广迷人。从我出生的那一刻起，书就像我的生命一样。和我不离不弃。
如果要问我与书的故事是什么时候开始的，那就要从上幼儿园时说起了。
每当我看见别人在读一本书时，我就会好奇地走上前去，看看那本书，虽然我一个字都不认识，可是我还是看得津津有味。有时，我还非要妈妈给我买下那本书。
再大了点，我也逐渐爱上了读书。书，给我带来了很多的乐趣。也随着年龄的增长，我的阅读量越来越大。
到了五年级，书，就变成了我的挚爱，变成了我生活中的一部分。只要手里一有书，我的手就像涂上了一层厚厚的胶似的，再也放不下那本书。只要一有空，我就钻进自己的房间，与书为伴。
读书，也给了我很大的帮助。写作文时脑海里喷涌而出的记忆，化作笔下流畅的语句，仿佛早就准备好了似的，正所谓胸有成竹，也让我喜欢上了作文课。
读书不但有趣，还能使我们获取许多知识，学到很多本领。拓宽我们的视野，丰富我们的知识。让我们遨游在知识的海洋里吧！
我的读书故事小学作文7
以前，我非常不爱看书，别人说书是人类进步的阶梯，但是，对于我来说，应该是书没有任何用处，只能给人提供欢乐。有一次作文，老师说我写得太差，就给了我DD这个分数，我心中迷惑不解：为什么我写得这样烂？为什么别人写得那么好……这些问题把我搞得团团转。这时，一个馊主意浮上心头：我可以用钱买点知识回来给大脑用上。可是，我又想了想，觉得自己好笨好幼稚好异想天开啊。第二天我还在想怎么办，妈妈给我买了一本自理的书，我接过来，把它放在一个角落里，它像一个孤儿似的在那里。第三天上午，我计上心头：我可以问一问好学生，问问他们是怎么做的，我学着他们做不就行了。我心中暗喜，当别人向我授计一番之后，我恍然大悟，原来，他们多读书，将好词好句都记在心里，然后再加上自己的真情实感之后，才写出了好作文。于是，我开始攻读诗书，并认真阅读每一句话，我读书读得入迷了，书渐渐成为我的生活必需品，有时读书忘了睡觉，还要父母叫我睡觉才行。 有一次，我在一家图书馆读书，一本叫《飘》的书把我吸了过去，我看入迷了，过了几个小时，有人叫我，说道：“小朋友，天晚了，我们也要打烊了，快回家去吧。”我依依不舍的放下书。回到家，我又开始想，那本书也太好看了，也不知道有没有卖光……想想也是呀，我才走一会儿，不会卖光的。几天以后又是一次作文，作文本发下来，我看了看说“A-A-，不错。”看来，多读书，很有好处呀！
我的读书故事小学作文8
书，是全世界的营养品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。
自从我上了二年级，我就迷上了一本书——《安徒生童话》我经常利用下课的时间来看书。记得有一次我看得太入迷了，上课铃都没听见，那节是体育课，同学们都去操场集合了，只有我一个人在教室里呆呆地坐着，过了几分钟，我才发现不对劲儿，抬头一看，人全没了，我才猛然想起上课的事，忙把书放在抽屉里，飞奔着下楼了。渐渐的，我觉得看童话有些不过瘾了。于是，我找到了一本好看的书——《十万个为什么》，这是属于科普类的书，里面藏着许多知识和奥秘等着我去解开。不久，我又发现了一本书——《查理九世》，一共有23册。这是雷欧幻象写的冒险故事，写的是DODO冒险队的奇幻经历。《鬼公主的`嫁衣》、《地狱温泉的诅咒》、《黑贝街的亡灵》、《恐怖的女巫面具》，让人既兴奋，又毛骨悚然，真有趣！我爱书，它像一个指南针，不会让我迷失方向，像一位老师，时刻教导着我，让我在书海里遨游。
我的读书故事小学作文9
我最喜欢读书，因为书是一个五彩缤纷的世界;我最喜欢读书，因为书是一个开阔视野的海洋;我最喜欢读书，因为书是一把开启人生大门的金钥匙……因为我酷爱读书所以经常会闹出一些笑话，接下来，我就给大家讲一讲我与书的故事吧!
一个阳光明媚的星期天，我爬起床一看闹钟，嘿，“早餐”时间到了，我就起床坐在书桌旁吃“早餐”，我正在读《小王子》，读着读着，我已经被里面的故事情节所吸引了，连吃饭都忘了，妈妈就过来叫我吃饭，妈妈大声的叫了一声：“杜羽菲吃饭了!”我被吓了一大跳，对妈妈说：“妈妈，你帮我把饭端上来好不好?”妈妈说：“想的美，想吃就吃，不吃拉倒。”我心想：饿顿就饿顿吧，别耽误了我这宝贵时间。我就对妈妈说：“妈妈，我不吃了，你去吃吧。”妈妈就是“刀子嘴，豆腐心。”妈妈怕我饿着就把饭给端了过来，但我觉着饭放在桌子上太碍事了，我就把饭放到了地上。我家的“豆豆”闻到了饭菜的香味，就跑过来吧唧吧唧地在那儿吃。等我回过头来想吃饭的时候，却发现我的饭菜已经没有了，我突然看见“豆豆’’嘴上的饭渣，才明白：我的饭被“豆豆”给偷吃了。“豆豆”可高兴了，在那儿美滋滋的笑了起来，可是我就得挨饿了。
我对读书如痴如醉，莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”所以，我一直在孜孜不倦的汲取这丰盛的“美餐”。
我的读书故事小学作文10
“读书破万卷，下笔如有神”读一本好书就像交了一个好朋友，可以从中受益。
小时候，妈妈每天晚上都会给我讲一个小故事，慢慢地我就爱上了读书。才开始识字时我会看一些连环画，渐渐的，我开始看一些课外书。
记得有一次：我正在津津有味的看书，突然，爸爸喊我过去吃饭，我依依不舍的放下书，走过去吃放，吃过饭，我马上跑过去看书，可没想到被一个“拦路虎”挡了去路,原来是妈妈。我向妈妈投去乞求的眼光，说：“妈妈你就让我再看一会儿吧。”可妈妈却严厉地说：“一会也不行，快给我睡觉。”没办法我只好去睡觉了。
我在床上翻来覆去，就是睡不着。我的心里还在想刚才书里的画面。突然我灵机一动，想到了一个好主意：我光明正大的看不行，我在暗地里偷着看不就行了。我立马行动，拿起照明灯和书就看了起来。一页，两页，我想一匹饿狼贪婪地读着。我过一会儿就会掀开被子看一下，看看有没有被妈妈发现。一直到了晚上十点，我才发觉已经看了一个多小时了赶紧睡了。
我爱读书。你也快来读书吧，相信你会从中受益！
我的读书故事小学作文11
我现在很喜欢读书，从黄蓓佳的倾情小说到沈石溪的动物小说都是我的最爱，不过从以前的不爱读书到现在的热爱读书，我也经历了磨难。
一年级时，学了拼音读书，刚开始还挺新奇的，但新鲜劲一过，我就不爱看书了，妈妈也对我比较宽容，我想看就看，不想看也不逼迫我。这样就埋下了不爱看书的坏种子。到了二三年级，妈妈发现我知识面少，便开始让我读书，刚开始，妈妈语重心长地给我讲道理，我也比较听话，可越长越大，我变得不听话了，妈妈的话左耳朵进，右耳朵出。以至于后来，妈妈用武力逼迫我读书，为此，我还和妈妈吵架，为了我读书我和妈妈的感情也淡漠了。
最后，爸爸也看不下去了，来和我谈话，爸爸毕竟是爸爸，我听了爸爸的话，开始读书，没想到一读就不可收拾了——我自从读了沈石溪的一本动物小说《最后一头战象》，便迷上了读书，慢慢地我又看了别的作家的小说，如杨红樱的、黄蓓佳的、曹文轩的......每次读他们的作品，我都有不同感受。
真正体会到读书好处的是四年级，那时候，我们作文难度高了，字数要在400字左右，但我并不怕，因为有时候书中的一些段落我都能用，作文也经常得到老师的好评。这时我才真正明白以前父母的良苦用心。
这就是我的读书故事，你爱读书吗？
我的读书故事小学作文12
今天，我要讲一个关于我的读书故事。
那是一个夏天，爸爸买了一本书让我看。我看了看目录。发现里面的章节很是吸引我，再加上简介，我早已对这本书产生了兴趣。我二话不说，一骨碌钻进房间，打开空调，坐在床边悠闲地看了起来。随着这故事情节的加深，我的心也跟着跳动，既紧张，又兴奋。我为主人公姗姗的“丘比特计划”感到可笑。为父亲训斥姗姗时而感到愤怒。书页伴着月光一页又一页的跳动，我越来越想知道结局。虽然我已经猜测到了结局，可我还是想看看作者是如何描写的。我忽然想起单词还没背诵呢！但我管不了那么多了....
我像一匹饿狼，贪婪的读着书本。时间不知不觉过了一个小时了。我已经读到了第七章，我却仍然不知足，原先制定的看书计划早已被我抛到九霄云外去了。一个小时半过去了，已经到九点了。“徐艺嘉，你可以关灯睡觉了。”爸爸催我了。我极不情愿的答道：哦，再过十分钟吧。不知怎么的，十分钟很快过去了，我只好关灯睡觉。我躺在床上，满脑子都是那些画面，我遐想着后面的章节........
第二天，我就看书，到第三天才看完。
我的读书故事小学作文13
在一个星期天的上午，我和哥哥去新华书店看书。
刚一进书店，就感到一种安静的气息。图书馆真静啊！像个空房子一样，连一根针掉下来都能听见。图书馆的书真多啊，有名著、科幻、幼儿等各类书籍。图书馆的人们真安静啊，个个都像木头人一样，看的真专注啊！我们来到书堆中，我小心翼翼的拿了一本侦探书看了起来。
不知过了多长时间，哥哥拍了我一下，我没反应，他又重拍了一下，我被哥哥惊动了，哥哥看着我说：“走，我们到那边看。”我跟随着他来到一个角落，哥哥说：“你看。”我一看，立刻惊呆了，那个角落都是我喜欢看的书。但是，这些书只让买，不让看，简直太抠门了，急的我抓耳挠腮。这时，正巧来了一群买书的人，他们七嘴八舌地议论着要买什么书，过了一会儿，他们拿着书去柜台前了。于是，我趁图书管理员不注意，趁热打铁立刻拿了一本我最喜欢的《大宇神秘惊奇》津津有味地看了起来。
这本书写了主人公大宇智破谜案的故事，写的很恐怖，另我毛骨悚然、胆战心惊。我看的如醉如痴，好象和他一起来到案发现场一起破案，一时间，我在书的海洋里自由飞翔。
我提心吊胆的看着，哎，终于被图书管理员发现了，他呵斥了我们一顿，我们依依不舍的把书放回书架，意犹未尽地走出书店。
这就是我的读书故事，你呢？
我的读书故事小学作文14
书，是一个令人敬佩的字。有人说，书是阿里巴巴打开山洞的钥匙；有人说，书是一个巨大的知识宝库。而我却认为，书是我自己的故事。
小时候，我对书一点儿兴趣也没有。可是，大人们总是成天没完没了地说：“书对你上学有好处。”于是，我开始读书。四岁时，我读《绘本》；六岁时，我开始读一些《童话》；七岁时，读老师推荐的书；一直到现在，我读过《三国演义》、《中华上下五千年》??下课看，吃东西看，就连上厕所也看。
刚开始读《绘本》，里面的人物令我充满了好奇，读第二遍时，我有时会被逗得哈哈大笑，刚开始读《中华上下五千年》时，我什么也看不懂，可读了三五遍，我开始和里面人物一起接受喜怒哀乐。读了项羽被杀，我忍不住为他哭泣，甚至为他打抱不平；你为什么要被杀呢？读了韩信受胯下之辱，我也似乎变成了他，很生气：你让我去钻下去我就钻，你以为你是谁呀！转念一想忍一时风平浪静的道理我似乎明白了。读了虞美人自杀，我想：这么漂亮一个大美人，为什么要自杀呢？古代人物也是可恨！
书是一个个奇妙的字体；书是一个美丽的符号；书是一个深不见底的大海，让我们在里面尽情的遨游。
这就是我的童年读书故事，希望大家也可以勤看书、多读书、爱上书哟！
我的读书故事小学作文15
书，是海边最美丽的贝壳；书，也是珍宝中最闪亮的一颗！
记得有一年暑假，我早早地把作业写完了，等待着爸爸、妈妈带我出去度假，可我等到的却是一句话：“宝贝听话，爸爸、妈妈没时间，明年的吧！”顿时，我的心情降到了最低点，我伤心地跑到了自己的房间里，痛哭了一场，心里想：“你们为什么不带我出去玩了？说话不算数。”“呜呜……!”一直到深夜，眼晴已经哭红了。这时，皎洁的月光照在了我的身上，给了我一丝安抚！夜已经很深了，我无聊的很，无趣地走向书桌旁拿起以前我最不愿意读的那本书。可是，令我意想不到的是：我的心渐渐平静了许多，更令我想不到的是我觉得那些书很有趣，以前被我打入“冷宫”的那些书，又获宠了！慢慢地我趴在书桌上睡着了。
清晨，我走出房间，向正在做菜的妈妈承认了错误，并得到了妈妈的原谅。妈妈说：“为了补偿你，说吧，你想要什么？”因为昨晚的兴致，我毫不犹豫地说：“书！”妈妈说：“好呀！”我们收拾好了就出发了！到了新华书店，我一连挑了好几本，虽然有一些心疼钱，可我更爱我的书！
我知道读书了！这是我在这个暑假最大的收获了！
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