第一篇：北师大版实验小学一年级下学期数学期中试题
北师大版实验小学2019-2020学年一年级下学期数学期中试卷(2)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、我会填（共28分）(共9题；
共28分)1.（2分）87里面有_______个十和_______个一。
2.（2分）76是由_______个十和_______个一组成的。
3.（4分）36的个位是_______，表示_______个_______；
十位是_______，表示_______个_______。
4.（3分）和亿位相邻的两个数位是_______和_______． 5.（1分）37中的“3”在_______位上，表示_______个_______；
7在_______位上，表示_______个_______。
6.（7分）把下面的数按从小到大的顺序排列。
29 50 27 92 72 81 _______＜_______＜_______＜_______＜_______＜_______ 7.（4分）找规律填数。
（1）300、315、330、_______、_______。
（2）6100、6000、_______、_______、5700、_______。
8.（4分）（1）和37相邻的两个数是_______和_______。
（2）69和71中间的数是_______。
（3）10个十是_______，70里面有_______个十。
（4）比99多1的数是_______，比77少20的数是_______。
（5）79前面的一个数是_______，后面的一个数是_______。
9.（1分）用竖式计算． 15＋36＝_______ 40－17＝_______ 二、我会算（共16分）(共1题；
共16分)10.（16分）直接写得数。
35-8= 50-6= 11-9= 31-7= 15+30= 48-7= 40+28= 60+24= 74-50= 27+4= 25-10= 18+5-9= 6+20= 13-6= 22+40= 3+9-6= 43-8= 53+7= 70-30= 15-7+4= 三、在横线上填上“>”“<”或“=”（共8分）(共1题；
共8分)11.（8分）在下面横线上填上“+”、“-”、“×”或“÷”。
7_______8=56 40_______5=8 36_______6=30 48_______8=6 20_______4=24 8_______8=16 四、数挑细选。（5分）(共5题；
共5分)12.（1分）看图完成下面各题。
（1）熊猫住在狮子的（）面。
A.右 B.左 C.上（2）狮子的下面住的是（）。
A.熊猫 B.猴子 C.青蛙（3）青蛙住在猴子的（）面。
A.左 B.右 C.下 13.（1分）一本书9元，妈妈用50元买了两本书，找回（）元。
A.18 B.32 C.41 14.（1分）在两位数中，整十的数一共有（）个。
A.8 B.9 C.10 15.（1分）下列数字十位上是4的数是（）。
A.四十 B.三十四 C.五十四 16.（1分）3个十和6个一组成的数是（）。
A.31 B.36 C.13 五、我是小法官（5分）(共5题；
共5分)17.（1分）个位上是5，十位上是8的数是58。（）18.（1分）个位和十位相同的两位数只有“77”。（）19.（1分）3个一和7个十合起来是37。
20.（1分）用、、三张数字卡片一共可以摆出6个两位数。（）21.（1分）96的个位是9，十位是6。（）六、根据百数表仔细想一想，填一填。（11分）(共1题；
共11分)22.（11.0分）写一写（1）两个两个地数，从四十二数到五十六。
（2）一个一个地数，从八十七数到九十三。
（3）五个五个地数，从七十数到一百。
七、在横线上填上合适的数。（9分）(共1题；
共9分)23.（9分）5元6角8分=_______元 4平方分米= _______平方米 5000平方厘米=_______平方分米 2时25分=_______分 八、右边的图形是长方体的哪个面，用线连起来。（3分）(共1题；
共3分)24.（3分）右边图中的茶杯图分别是谁看到的？请连一连。
九、看图写算式（4分）。
(共1题；
共4分)25.（4分）这个小队还有多少人没到？ 十、解决问题（11分）。
(共2题；
共11分)26.（5分）（1）玩具熊比洋娃娃贵多少钱？（2）洋娃娃和书包一共多少钱?（3）买3个需要多少元? 27.（6分）看图列式计算。
参考答案 一、我会填（共28分）(共9题；
共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、二、我会算（共16分）(共1题；
共16分)10-1、三、在横线上填上“>”“<”或“=”（共8分）(共1题；
共8分)11-1、四、数挑细选。（5分）(共5题；
共5分)12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、15-1、16-1、五、我是小法官（5分）(共5题；
共5分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、六、根据百数表仔细想一想，填一填。（11分）(共1题；
共11分)22-1、22-2、22-3、七、在横线上填上合适的数。（9分）(共1题；
共9分)23-1、八、右边的图形是长方体的哪个面，用线连起来。（3分）(共1题；
共3分)24-1、九、看图写算式（4分）。
(共1题；
共4分)25-1、十、解决问题（11分）。
(共2题；
共11分)26-1、26-2、26-3、27-1、
第二篇：小学一年级下学期数学期中试卷分析
小学一年级下学期期中试卷分析
(一)试题整体情况：
本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现“数学即生活”的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。
(二)学生测试情况分析：
本次试卷共分为两大部分，第一部分是基础知识，主要包括以下几种类型的题：
1)口算题，大多数同学都做对了，只有个别同学出错，原因是平时练习较多，也
注重强调了口算的方法，因此失分较少，个别同学还是粗心，方法没掌握，应
着重对个别同学加以辅导。
2)填空题，出错率较高的是第4、5、6小题，第4小题大多数同学审题不认真导
致错误。第5、6小题考查圆角分学生本来就掌握的不太好，主要原因是学生
对生活中的应用和试卷上的解答存在着一定的差距，缺乏实际应用。
3)解决问题，包括看图列式计算和解决生活中的实际问题，看图列式，这种题型
平时练习较多，大多数同学都做对了，个别同学马虎出错，老师对个别学生辅
导不够。第1题，个别同学出错。主要原因是学生没有政群理解题意。
(三)改进措施：
从失败中找教训，在教训中求发展，综观我们这次考试的情况来看，我以后要从以下几方面来做：
1.在教学时要多注意知识的前后联系，用最少的时间获得最有效的结果，这样也
就可以避免考前没提醒学生也不容易忘记。
2.数学与生活中的联系。注重实际应用，在解决实际问题中感受数学的价值，在教学中引导学生用学到的知识解决实际问题，逐步培养学生应用知识、解决问题的能力。
3.经常举行口算、计算、等单项竞赛，以提高学生的计算能力。
4.注重培养学生做事认真的态度，逐步养成良好的分析问题、解决问题的习惯。
第三篇：一年级数学下学期期中工作总结
一(5)数学、品德与生活教学工作总结
(2014-2015-1)本学期我担任一(5)班的数学、品德与生活教学工作，随着半期工作的结束，我根据本次考试情况和学生的成绩，总结了半期以来我在教学方面存在的问题，现总结如下：
一、基本情况
一(5)班参加考试人数64 人，人均94.5，结构成绩97.8。大部分学生对数学产生了浓厚的兴趣，但也有个别学生学习态度不端正，良好的学习习惯还没有养成。
二、试卷分析
本次一年级数学试题难易程度适中，均能紧扣教材，贴近学生生活实际，目标突出，知识覆盖全面，很好的考察了学生综合运用数学知识的能力，并兼顾了对学生的实践创新能力的考查。本班学生在填空题第二题数的组成上和解决问题第一题上失分严重，这是在教学过程中对这类题型训练较少，学生综合运用数学的能力较差。
三、本期主要工作
1、认真备课。
认真阅读教材、教参，从整体上了解知识点的联系，弄清每单元、每节课的重点、难点。其次，根据一年级孩子们的年龄和思维特点，设计生动有趣、直观形象的教学活动，充分利用学生们的生活经验，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情景中理解和认识数学知识。备课并认真思考后，对于各个章节的重点、难点，都主动征求其他老师所采取的方式、方法，努力寻找学生最易接受的方法进行课堂教学，学习别人的优点，克服自己的不足。
2、上好课。
对于一年级小孩子来说，组织好课堂纪律是上好每一节课的关键，因此，如何组织课堂，驾驭课堂，是我这学期努力的重心。首先，把数学教学生活化，把握数学与生活的实际联系，导入生活化，激发学习兴趣：其次，教学语言生活化，让学生易学易懂，让学生感受生活离不开数学，生活中处处有数学：第三，积极开展小组互助的学习方式，让学生团结互助，共同努力，共同进步。在做练习时，让学生自己出题目，同桌交换做，交换改。通过出题，做题，改题，培养学生仔细观察、认真思考问题的能力。第四，开展适当的竞赛和游戏活动，提高学习热情。他们在竞赛情况下会更加努力的学习，如“看谁算得快又对”，“比谁方法更巧妙”等。
3、认真批改作业。
每天认真、及时地批改学生的作业，分析学生的作业情况，并从作业中看出自己教学的知识点中有哪些遗漏、或者是讲得不够清楚的地方，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，针对不同的错误分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救，针对有关情况及时改变教学方法。课后及时对该课作出反思、小结，并认真搜集每课的知识要点，制定有效的练习巩固。
4、关注全体，做好课后辅导工作。
教学要面向全体学生。在我们这样的大班教学中，最难兼顾的是学优生的培优和学困生的辅导。因此，我努力在课堂教学和课后辅导中关注他们的成长。在课堂教学中，注意设计不同层次的问题，为学优生提供思考空间，鼓励并指导学优生在课余自学奥数。同时加大对待优生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高学困生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，更体会到数学学习的快乐，看到自己数学学习的进步和体会到成功的喜悦，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。
5、重视与家庭教育相配合。
常与家长密切联系、沟通，获得家长对孩子的监督和辅导。对个别学生的教育着重放在学生非智力因素（例如：学习习惯）的挖掘上，使他们有了明显的进步和提高。
四、工作中存在的问题
1、自己对小学生的心理特点及兴趣爱好不了解，上课所设计的课堂活动不能适应每一个学生。对管理学生缺乏经验，对学生要求不严格，有些同学不认真写作业，我也不能及时的要求，使许多学生慢慢的形成惰性心理。由于要求不严格，大多数学生的基础知识都没有掌握，另外读题，做题都不够认真，不够细心。
2、由于自己缺乏经验，对一年级数学教材挖的不透，对教学重难点把握不准，考前对各类题型指导的较少，学生做题缺乏方法与技巧，这是导致教学成绩下滑的主要原因。
3、与学生的交流和沟通不够，对于他们的家庭情况以及他们的心理活动都不了解，使许多孩子产生逆反心理，上课不认真听讲、捣乱。与家长的交流也较少，没有起到家校共管的作用。
五、今后的方法与措施
1、抓好学生习惯养成教育，加强学生的思想教育。从一点一滴做起，培养学生扎实的基本功。
2、认真研究教材，熟悉教材，把握重难点，精心备课，设计适合本班学生的课堂活动，使堂课富有激情，有活力。
3、认真上好每一堂课，充分利用多媒体教学，调动学生学习的积极性，精讲精练，充分发挥学生的主导作用，注重学生基础知识、能力培养与思维的开发。优化课堂教学，精讲多练。
4、开展“一帮一”、“手拉手”活动，互帮互学。让学习困难的学生找到动力，勤于和各科教师及家长联系，取得他们的配合与支持。
5、减轻学生家庭作业负担，设计适量的作业题，始终要以学生的兴趣为主线。帮助学困生树立学习的信心，上课注意调动他们的学习积极性，利用课余时间，跟他们谈心，了解他们的内心，激发他们学习数学的兴趣。
6、注重学生学习方法的指导，培养学生的学习自觉性和主动性。在教学过程中，加强对各种题型的训练及解题技巧的指导，提高学生做题的效率。
7、加强反思，总结教学中的不足之处，并及时弥补。总之，在今后的教学中，我会努力做到与同事集体钻研教材、探讨教法、备课、听课、认真讨论教学中存在的问题。充分利用各种教学手段提高学生学习数学的兴趣，使他们变被动为主动，取得更好的成绩。
高彦菁 2015年5月12日
第四篇：新人教版小学数学一年级下学期期中测试题六
新人教版小学数学一年级下学期期中测试题六
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、填空题。
(共17题；共46分)
1.（2分）和50相邻的两个数是_______和_______。
2.（2分）下面10个数请你帮它们分一分。
29 66
70 35
57 83
双数
_______
单数
_______
3.（3分）一个数是由5个亿、2个百万、6个十万和4个十组成的。这个数写作_______，读作_______，四舍五入到亿位是_______亿。
4.（1分）看图填数。
_______
5.（1分）根据百位数表填数。
_______
6.（3分）100，90，80、_______、_______、_______。
7.（4分）找规律，在横线上填上合适的数．
684，694，_______，_______，724，734，_______，_______．
8.（8分）填一填。
23－9＝_______
5＋39＝_______
65－18＝_______ 47＋40＝_______
40－9＝_______40＋53＝_______
60＋40＝_______ 47－8＝_______
9.（4分）462=_______+_______+_______ 1000+300+10+9=_______
10.（2分）写出下列各数。
八百二十
写作：_______ 五百八十二
写作：_______
11.（1分）兔妈妈采来一篮蘑菇，分给小白5个，分给小黑6个，篮里还剩9个，兔妈妈采来蘑菇_______个.12.（1分）计算
_______
13.（2分）解决问题。
一个变形金刚多少元？
＝(元)_______
答：一个变形金刚_______元。
14.（8分）填“<”、“>“、“=”。
7_______9
18_______8
9_______11
17-7_______17-7
18-6_______8
16_______8+8
19-7_______7+0
15-4_______7+4
15.（2分）写一写，比一比．
5＜_______ 6＞_______
16.（1分）有_______个平行四边形。
17.（1分）一辆公共汽车里原有乘客48人，到某一站下去22人，又上来16人，现在车上有_______人？
二、综合题。
(共2题；共27分)
18.（12分）列算式，说得数。
（1）
_______ _______
_______ _______
（2）
_______ _______
_______
（3）
_______ _______ _______
_______ _______
19.（15分）请你用竖式计算
（1）9678﹣7328
（2）100.1÷0.25
（3）21.08×7.2．
三、解答题。
(共5题；共25分)
20.（5分）一个加数是9，另一个加数是7，和是多少？
21.（5分）连一连．
22.（5分）写出差是下面数的四道减法算式．
23.（5分）子琪和妈妈一块折，她们一共折了16个，其中子琪折了7个，她妈妈折了多少个?
24.（5分）一（一）班有男生28人，女生42人。合唱队一共有多少人？
参考答案
一、填空题。
(共17题；共46分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、综合题。
(共2题；共27分)
18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、三、解答题。
(共5题；共25分)
20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、
第五篇：新人教版小学数学一年级下学期期中测试题八
新人教版小学数学一年级下学期期中测试题八
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、填空题。
(共21题；共56分)
1.（2分）实验小学有男生950人，女生800人。
男生比女生多多少人？
_______答：男生比女生多_______人。
2.（2分）比600多84的数是_______，600比84多_______。
3.（10分）在里填上“＞”、“=”或“＜”。
（1）4＋4
（2）10－3
4.（3分）看图列式计算。
_______＋_______＝_______
5.（5分）将14290000、1300000000、900000000、4230000这几个数改写成以“万”或“亿”为单位的数，并且按从小到大的顺序排列。
改写：_______ _______ _______ _______
从小到大排序：_______
6.（1分）比最小的五位数少1的数是_______。
7.（2分）2007年我国在校小学生128226200人，读作_______，改写成“亿”作单位，并保留一位小数是_______亿人．
8.（2分）4
0300
5000读作_______．二千零六十亿零九万写作_______．
9.（1分）
8个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第5个，从右往左数，小红是第_______个。
10.（1分）4个一和1个十组成_______。
11.（3分）在数位顺序表中，从右边起第一位是_______位，十位在第_______位，千位在第_______位。
12.（5分）
这些图形中有_______个正方形，_______个长方形，_______个三角形，_______个圆和_______个平行四边形。
13.（1分）根据图片，列式为_______
14.（6分）填“>”“<”或“=”
8米_______80厘米
7cm_______1m
5+5_______5×5
9元_______ 79角
81÷9_______3×3
4元2角_______ 24角
15.（2分）9个百和1个百合起来是_______个百，是_______。
16.（1分）从10数到20，5个5个地数：10、15、_______
17.（1分）在如图所示的数表中，第100行左边的第一个数是_______ ．
18.（1分）计算
530-321=_______
19.（2分）填表
_______
_______
20.（2分）淘气按照一定的规律写数：+101，+102，﹣103，+104，+105，﹣106，+107，+108，﹣109…，当淘气写完第100个数后，淘气一共写了_______个正数，写了_______负数．
21.（3分）_______+9=15
13-_______=10
8+_______=12
二、综合题。
(共1题；共3分)
22.（3分）画图，并填空
（1）
_______；4+_______=7
（2）画，比
多5个。
_______
三、解答题。
(共7题；共29分)
23.（5分）看图回答
24.（5分）划走了几只？
25.（3分）看图回答
方法1：
8＋8=16
16＋8=24
24＋8=32
32＋8=40
40＋8=48
方法2：
8＋8=16
16＋16=32
32＋16=48
方法3：
8＋8=16
16＋8=24
24＋24=48
9＋9＋9＋9＋9＋9
用三种方法做！
方法1：_______
方法2：_______
方法3：_______
26.（5分）看图列式
□○□=□
27.（5分）上山和下上一共走了多少米？
28.（1分）19枝铅笔，卖出7枝，还剩下多少枝?
列式计算：
答：还剩下_______枝。
29.（5分）
买一把，付出50元，找他38元，一把
多少钱？
参考答案
一、填空题。
(共21题；共56分)
1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、综合题。
(共1题；共3分)
22-1、22-2、三、解答题。
(共7题；共29分)
23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、
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