篇1：写校园作文
她，圆圆的脸蛋，一对水汪汪的大眼睛，衬上一个樱桃小嘴，可爱极了。她就是陈可逸。
她练琴，简直是废寝忘食，到了走火入魔的地步。每天四小时，周末六小时，每周六还要乘高铁到上海学琴。我到她邻居家的同学家里玩时，还听到她那悠扬的琴声哩！
总而言之，别人在写作业，她在练琴；别人在吃饭，她在练琴；别人在玩游戏，她在练琴；别人睡觉了，她还在练琴！
你说，她这么刻苦努力，能不取得好成绩吗？她在全国少儿小提琴比赛中获得了第三名！在维也纳国际少儿小提琴比赛中获得了金奖！
上次她邀请我去她家玩，我有幸听到了她那悠扬的琴声。那声音犹如大珠小珠落玉盘，竟如此美妙，如此动听！真是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”啊！
她被称为我们学校的“小提琴公主”，是用自己的汗水换来的，有付出，才有回报！
篇2：写校园作文
校园春色 春雨刚过，微风吹拂着千万条柳丝。到处都是一片欣欣向荣，生机勃勃的景象。 春风轻轻地吹进了我们的校园，把冬天的脚印吹跑了，给大地换上了一件新装。你若扒开一片枯草，便能看见像针一样细的小绿芽，嫩嫩的、小小的，可爱极了！粉红色的桃花开满枝头，还带着一股淡淡的清香。有的桃花才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，活像一个面带笑容的小妹妹，有的饱胀得快要裂开似的，真好看！小蜜蜂扇动着金色的翅膀嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成群结队地翩翩起舞。如果你仔细地聆听还会听到鸟儿那欢乐又动听的歌声。
篇3：写校园作文
我非常喜欢我美丽的，那里十分美丽，是一座美丽的校园。
那里有一片小竹林，一层一层的十分可爱。到了夏天我们可以在这里乘凉。小竹林旁边一个绿油油的草坪，那里的草长的非常茂盛，还有一张假山呢！花坛里还有许多红色的喇叭花可漂亮了呢！
走进学校的时候，我们就能看到绿的白兰花。还有广阔的操场上那里有人造草坪，红色的跑道。操场上有一棵棵法国梧桐就像一名名战士守卫着我们的学校。厕所那里有许多梨树，春天开出了花，到了秋天梨成熟了就像一个个灯笼挂在树上。
啊，我喜欢我美丽的学校！
篇4：写校园作文
我的校园里有一块地，里面种了许许多多的花草树木，很是漂亮呢！
满地的小草和鲜花，三、四棵又高又壮的树木。风一吹，树叶就伴着风声，轻轻地跳起舞来；风一吹，小草便在广阔的土地上打闹起来；风一吹，蒲公英宝宝便带着它妈妈给它的降落伞飞了起来。
平时，体育课解散时，有许多的女生走到一团，坐在花园那绿茵茵的草地里，谈心、捡掉落的树叶、花朵做书签，可好玩了。
有时我在托管班里的时候，也能从窗口旁听见鸟的啼鸣，有时也能听见树叶跳舞时沙沙沙――沙沙沙的声音。
有时天气不好，下暴雨，那枝折花落的场景会破坏你对它的印象。不过雨后，那露珠会慢慢地顺着树叶掉下来，在金灿灿的阳光下显得晶莹剔透，这也是一种美。
这就是我校的花坛，不管晴风，暴雨还是平常，都有着一种不能描述的美。
篇5：写校园的作文
我们的校园可是个美丽的地方！
在我们学校门前，你可以看见“××小学”那几个金光闪闪的几个大字，走过银灰色的大门，映入眼帘的是学校的操场，它是有绿砖铺成的，外面是深红色的.塑胶跑道，操场中间是红地砖铺成的升旗台。操场的四周是绿化带，有塔松，有形状各异的花坛，花坛里面有金黄色的金钱菊，各种颜色的月季，粉红色的太阳花。操场的左下方是小花园，小花园里有滑滑梯。六脚亭，还有石头做成的动物。花园的前方是新教学楼，那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班6767新教学楼旁边是旧教学楼，绿玻璃上面刻着12个蓝色的字“学会做人，学会学习，学会创造”。每当早上，你会听见朗朗的读书声，下课了，你会听见同学们的欢声欢声笑语。
这就是我美丽的学校――××小学。
篇6：写校园作文300字
夏弟弟悄悄地溜走了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。你跟着我一起去看一下美丽的校园就知道了！
校门口的小超市旁开满了粉色的月季花，每天早上它都会对我点头微笑说：“早早早……”
走进校园就会闻到一阵阵淡淡清香。香味是从哪来的呢？哦！原来在教学楼前面有一排桂花树，结满了小小的、黄色的桂花。别看它小，可是密密麻麻的挂在树上，把树都染成了金色，好像一棵棵摇钱树。用手摇一摇树干，花儿纷纷落下，就好像是一场花瓣雨。
在厕所旁边有一片竹林，风吹过，竹林发出哗哗哗的声音，好像在演奏一首优美的乐曲，又好像是在和我轻声诉说着什么……
竹林旁边开满了大片大片的菊花，有红色的，黄色的，粉色的，还有蓝色的……连野蚕都被吸引过来了，在花瓣上爬来爬去，好像在比赛！
这就是我们的校园秋景，你想不想来我们学校参观一下呢？
篇7：写校园作文300字
在我的学校——乙烯小学里发生一件有趣的事情。
在四年级一节的体育课里，那天烈日炎炎，老师让我们玩接力赛。我可真是个幸运儿，竟然是第一个上阵的，体育老师说：“我们这次接力赛有3个回合，男生一队，女生一队，哪一队先跑完3个回，哪一队就胜利！”话音刚落，比赛便开始了。
第一回合，我很倒霉，刚跑没多久，我就摔了一跤，害我们男生落后了一大半，不过还有同伴为我加油打气，我才勉强将棒传给另一个同学。此时我有点失去了信心。第二回合我还是个倒霉蛋，虽然我跑完了，但是在传棒的时候失了误，又害了男生队落后一半，这时还有人说我们拖后腿，我彻底没了信心。
第三回合，我全身无力，但这时可我走了狗屎运，和我比赛的居然是跑得很慢的女生，我拉平了比分。比赛终于结束了，你们猜，最后哪一队赢了，告诉你们吧，男生赢了。我真是兴奋。
这次的接力赛让我永生难忘！
篇8：写校园作文300字
冬天的时候，我觉得我们的校园最美。
有一年的冬天，同学们都在上课，快下课的时候下雪了。下课铃声一响，同学们争先恐后地跑出了教室。
跑到操场上后，大家在操场上尽情的玩耍。不一会，雪下得更大了，可惜当我们玩得正开心的时候上课铃声响了，同学们都无奈的回到教室。看到我们失望的样子，老师说：“下一节课，还是我的课，如果谁这节课表现得好，下节课我就让谁去外面玩。”
同学们听了都兴奋不已，异口同声地回答：“好！”
“这节课同学们都表现得很好，下一节课呢，都去玩雪。”老师的话音刚落实，同学们听了高兴得跳着叫着。
上课铃响了，同学们都飞奔而出。“开始玩喽！”同学们你追我赶，有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。
我和几个小朋友一起堆了个可爱的雪人，手里拿着石头，用捡来的树枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看着我们自己堆的雪人，真是开心极了。
我们在尽情的玩着，不知不觉上课铃就响了。随着上课铃声的到来，我们恋恋不舍地回到教室。
校园美景就是下雪天同学们开开心心地堆雪人，我很喜欢。
篇9：写校园作文300字
走进校园，一眼望去，看到的是一棵高大挺拔的大槐树。他挺立在校园门口，跟刚刚走进校园的我们打招呼。它像一位慈祥的老爷爷，看着我们长大，伴随我们成长。我们在他的脚下玩耍嬉戏，就像他脚下的小铜人一样。和谐石永远屹立在我们的校门口，教我们做人的道理，做事的方法。她象征着我们学校的教学理念，也象征着我们在一起如何相处。和谐是多么简单而又难做到呀!
向左走，一个神秘而富有生机的地方。走在石头的小路上，大树遮住了太阳的光芒，两旁的花草树木十分茂盛，小路十分幽静，可以听到虫鸣鸟叫，多么有趣!随后我从幽静的小路走到操场，操场上同学们跑步、做操、跳绳、打篮球……无论我们怎样淘气，他一直默默无闻的奉献着，无怨无悔的承受着，真的应该好好谢谢他!
接着我来到下沉式广场，那里鲜花盛开，我很喜欢那里，万喵呜也经常带我们去那里照相。哪里还有日晷、小水池……我们在那玩耍、拍照都不亦乐乎。校园里的杰作都属于辛勤工作的叔叔阿姨们，真应该好好感谢他(她)们，他(她)们用汗水换来校园的整洁。当然也属于辛勤工作的老师们，她(他)们用汗水浇灌了我们这些祖国的花朵，让我们的明天更加湛蓝!我会努力学习，报答恩师!
篇10：写校园的作文
我们的校园一年四季都很美丽。春天，生机盎然；夏天，充满活力；秋天，挂满笑意；冬天，银装素裹。
还没走进校园，便看见一个醒目的石碑，上面刻着“xxxx”这几个金色闪亮的大字。
进了校园，首先映入眼帘的是一年四季都绿的广玉兰。广玉兰的叶子常年绿，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，给我们的校园带来一片生机。在我们的校园还有紫薇花、桂花……引人注目的.就要属我们后操场的那颗高大的雪松了！虽然那颗雪松已经失去了绚丽的色彩，但它仍然用自己独特的生长方式，向人们展现出了一种顽强的生命力，这种生命力是那样的强烈，那样鲜明！你看，它挺着笔直的腰杆，抬起头来张望多像一名神气十足的大将军，保护着一小这片美丽的土地。
我最喜欢我们校园的夏季了。当炎热的夏天来临时，同学们在操场上玩耍，时而吹来一阵微风，使人心旷神怡。沿着林荫小道走去，两旁栽了许多玉兰树，让人看一眼就垂涎欲滴！
我爱我的校园，虽然他没有银河公园的优美景致，也没有黄河广场那样雄伟壮观，但一小有着如诗如画的校园风光，它是知识的摇篮，是成长的乐园。
篇11：写校园的作文
我的校园是一个历史悠久的校园。
刚进校门，我才发现我们的新校门是一个电动拉闸伸缩门。它没有顶，显得很大气，它很宽，同时通过三辆车是没有的问题的；它既宽有很方便，以前的校门要推一下才能开，很麻烦；而现在的新校门只要按一下遥控上的按钮就可以自动伸缩。新校门两旁各摆放了一盆桃花盆栽，粉红色的桃花挂在枝头，显得格外逼真。新校门前还有一排绿油油的盆栽，它们互相交错着，显得格外油精神。每当上学的时候，同学们陆续地走进校园，老师们站在校门旁，同学们向老师打招呼、问好。每当放学的时候，同学三五成群地走出校门，校长还常常提醒大家要小心回家呢！
站在三号教学楼面前，首先映入眼帘的当然是五个显眼的大字了，分别是：“长、塘、里、小、学”。鲜红的墙壁像一件大衣批在教学楼上。教学楼很高，有七层楼那么高。进入三号教学楼，走进教室，墙壁和地板都格外透亮。站在教学楼上往下往，阳关照射再操场上，感觉格外明亮。同学们在操场上有的在玩耍、嬉戏，有的在看书，还有的在晒太阳，还时不时地打滚呢。可真热闹。
往前走就是架空层。架空层很大也很漂亮，地板是灰色的，还有一些五彩缤纷的石头，顶上有许多鲜艳的小旗子，还有十二根柱子，柱子很大，两个大人抱在一起，才能抱住一根柱子，柱上还有许多五彩斑斓的电脑作品，把架空层衬托得十分美丽。
再往前走，就是校标了，校标的身子是红色的，头是银色的，像一个人拿着一本书，书里夹着一枝笔，意味着要发奋学习，将来做一个对社会有用的人。校标下还有花坛，花坛上有许多五颜六色的不知名的小花，美极了！而我印象最深的却是高高耸立在花坛前的巨大松树，它一年四季的叶子都是绿的，保卫着我们的校园。早晨，我们进入校园，松树敞开了怀抱，好像在对我们说：“欢迎回到美丽的校园。”
我们的校园还有红色的塑胶跑道，饭菜飘香的食堂，银白色的升旗台，温馨的寄宿部。
篇12：写校园的作文
我们的校园虽然没有大学校园那么大，也没有公园的人气，但是我爱我的校园，爱她一年四季的迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。爱她的书香满园，学校收藏了许多古书，那是古人的智慧。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁——老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，做一个对国家有用的人。
篇13：写校园的作文
写校园的作文
写校园的作文我们的校园
北京大学附中杜红
北京市的西郊，有一所中学，她就是我们的学校――北大附中。
学校的大门朝南，门前挂着一块白色的牌子，上面漂亮的`美术字写着：北京大学附属中学。学校周围是一人多高的围墙。
一走进学校，首先映入眼帘的是校园内一排排高大的白杨树和树后影绰可见的一座座教学楼。放眼望去，教学楼那擦得光亮的玻璃窗，在阳光的照耀下熠熠闪光。左边的五层楼是宿舍楼，右边的四层楼是高中楼。
高中楼前栽种着不怕严寒、四季长青的松柏树。听老师说，这些树还都是建校时栽的。那时它们都是只有半人来高的小树苗，现在已经有两三层楼高了。当年它们在这里，亲眼看到了学校的修建过程。现在它们在这里，伴着我们一天天长大，目送着一批批毕业生以优异的成绩结束中学生活，有的考上了大学，有的走上了工作岗位……这青松是北大附中历史的见证人啊！
顺着高中楼和宿舍楼之间的柏油马路向北走几步，右面是小操场，左面是学校食堂。再往前走，便来翔了三层楼房的初中楼。。(本网网 )高中楼、小操场和初中楼成一“凹”字形。
初中楼东面就是东操场。东操场中间是绿色的草坪，草坪外围是跑道。这个椭圆形的操场四周栽满了高大的白杨树。
“滴铃铃……”，下课铃一响，静静的校园顿时沸腾起来了。笑声、歌声、话语声象欢腾的潮水，从课堂涌向走廊，又从走廊漫到操场。
垂柳高兴地在微风中摆弄着长衣长裙，高大的白杨树也抖了抖那绿色的外衣，摇了摇高大的身躯，好象是要和大家一起游玩呢。
上课铃刚一响过，校园里就立刻静了下来。
这就是我的校园，我就在这里学习、生活、成长。
篇14：写校园的作文
写校园的作文
写校园的作文校园的午夜静悄悄
一大早，初-（2）班的教室里就炸开了锅。班长陈媛站在讲台上喊：“大家静一静，事情迟早会水落石出的。”原来，刚到学校，就有不少同学发现课桌有被翻动过的痕迹。大家急忙各自查看，结果都嚷嚷说密码锁日记本不见了。
班长陈媛立即召集班干部开会，讨论如何侦破这起失窃案。副班长赵芳断言道：“刚才我检查过了，门窗丝毫没有被破坏的迹象，显然窃贼来自内部。这个小偷一定有钥匙，而且熟悉每个同学的状况，也是特意冲着那些密码锁日记本而来的，要不为什么那些没有日记本的同学的课桌都没有被动过呢？”听了赵芳这番有理有据的分析，其他人都颇为信服地点头。陈嫒紧皱眉头，说：“可是我们班有四分之一的同学有教室的钥匙，如何确定是谁所为呢？”
经过仔细推敲，大家认为此事不可能发生在白天，一定是有人在晚上偷走了那些日记本。虽然没能找出明显的线索，但是陈媛提醒大家，今后要特别注意那些有钥匙的同学的动向。
放学后，陈媛和赵芳回到宿舍，室友们都在玩桥牌，唯有梁宁宁一声不响地坐在床上。赵芳心里一动，回想起E周的一件事情来。
上周体育课，赵芳不慎扭伤了脚脖子，梁宁宁搀扶她回到了教室。在闲聊中，赵芳拿出密码锁日记本。梁宁宁看见了，就凑过来欣赏，还用手轻轻摩挲着日记本说：“真漂亮！要是我也有这样的日记本多好啊，有不少同学都买了这样的日记本吧？”赵芳顺口答道：“是的，据我所知……”她一口气说出了二十多个同学的名字。梁宁宁听了羡慕地一笑，然后就离开了教室。
赵芳悄悄对陈媛说了自己对梁宁宁的看法。虽然失窃案发生后，梁宁宁看上去并没有什么异常，但细心的赵芳却发现，凡是丢日记本的都是她那天无意间说到的'同学。
陈媛听后提醒赵芳道：“梁宁宁是特困生，又是我们班委会的重点帮扶对象，事情没查清前，千万不能随便下结论！”陈媛思来想去，也觉得梁宁宁偷拿日记本的嫌疑最大，于是她开始哨悄关注梁宁宁。
三天后的午夜，一个身影轻轻地起床离开了女生宿舍。毫无倦意的陈媛注意到这个隋况，小心地叫醒了上铺的赵芳。赵芳睁开惺忪的睡眼，见陈媛指着空空如也的梁宁宁的床铺，便心领神会地爬起来，和陈媛一起悄悄跟在后面。
梁宁宁从卫生间出来，并没有返回宿舍，而是拐了―个弯后径直走向教学楼。不出陈媛和赵芳所料，梁宁宁打开了教室的门向座位上走去。她们屏声息气，透过门缝窥视着，只见梁宁宁熟练地翻出三本密码日记，把它们放进了讲台最底层的抽屉…．．
为了不让梁宁宁察觉，陈媛和赵芳先回宿舍了。不一会儿，梁宁宁也回来了，她像什么也没做过似的，继续睡觉。
第二天，陈媛和赵芳气愤不已地找到班主任，把昨天夜里看到的事情原原本本讲述了一遍。班主任皱了皱眉，为了不伤害梁宁宁，班主任带着她俩咨询了心理教育辅导员。辅导员听后莞尔一笑：“很明显，梁宁宁并不是有意偷窃，只不过家庭贫困的她太喜欢那种日记本了，以至于日有所思、夜有所梦，这种心理障碍被称为梦游……”
周一班会上，班里举行了一场谜语竞猜比赛，擅长猜谜的梁宁宁在活动中表现得特别出色。主持人陈媛在颁奖时笑着说道：“恭喜梁宁宁同学荣获此次猜谜比赛冠军，奖品是高级密码日记本两本和精美音乐盒一个！”
在同学们热烈的掌声中，梁宁宁兴奋得满脸通红，手捧着奖品激动不已。
晚上，室友们都围着梁宁宁，夸赞她给全宿舍的人争了光。尽管梁宁宁只是谦逊地连连摇头，但依旧掩饰不住满心的喜悦。
陈媛和赵芳心里更是有一种说不出的欣慰。她们没有粗暴地去伤害梁宁宁，而是在班主任的支持下，采取爱的方式帮助梁宁宁战胜了青春成长道路上的心理诱惑。
从此，校园里的午夜仍旧是那么宁静而美好……
篇15：写校园的作文
写校园的作文
写校园的作文请光临我们美丽的校园
我们学校坐落在奉化溪口――蒋介石先生的故乡，今天，就让我给大家当一回“小导游”，带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园！
当你走在溪口镇牌门路上，就会发现有一处依山傍水的好地方，那里鸟语花香，充满欢声笑语，抬头一看，“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的`蒋介石先生一手刨办，在经历百年沧桑后，依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套，显得格外清新可爱。
走进大门，三棵高大的香樟树耸立两旁，它们就像威武的将军。一阵秋风吹来，几片叶子悄然飘落，像是在迎接我们的到来。往前走几步，就看到了个巨型花坛，花坛里种着铁树，桂花树、冬青树，开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后，如同将军身后的武士，一起保卫着我们美丽的校园。此时，真想伸手摘一朵闻闻，又怕是惊动了这些精灵，呵呵，只能作罢。
让我们接着往前走，这里是我们的游乐园――大操场。你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外，紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景，让人浮想联翩。想来，当年蒋先生把校址选在此处，真是百里挑一的“风水宝地”啊！
同学们，我们学校的景点还有不少，所谓“耳听为虚，眼见为实”，要想亲眼目睹我们学校的风采，一定要记得亲自光临哦！
篇16：写校园的作文
校园是同学们学习乐园，同时也是知识渊博海洋。在这里读书我觉得很幸福，很快乐！此刻，让我们一起去享受读书快乐吧！
走近校园，稍一抬头就看到校门旁墙上嵌着一块长长红褐色大理石，上面深深刻着“××小学”这四个闪闪发光大字，在阳光照射下显得格外耀眼。
走进校门，通过一个小操场，跨上几级台阶，看到一条宽敞而又明亮走廊，走廊一边墙壁上展示着同学们优秀作品，丰富多彩，没有哪两幅是相同，把原本单调墙壁点缀甚是书香气息。
向前走几步右拐弯，那是校园里最引人注目花坛了，每当春回大地，明媚而又温暖阳光照射到了校园每一角落。顺着那蜿蜒盘旋小路走，路两旁种着许许多多你不知名花草树木。一棵棵高大挺拔松树像士兵似守护着那些娇嫩花草。花，五彩缤纷，有红、黄、紫、粉红、蓝。。。。。。色彩明丽，形态各异，漂亮极了！五彩花儿把校园点缀更加艳丽，小草在土壤里待不耐烦了，“扑”一声，迫不及待地探出了小脑袋，左顾右盼，想看看世界有多么精彩。随着微风抚摸下，小草摆动着自己渺小身躯，好像在向大家招手，有时还在频频点头，可爱极了！风时不时吹，把树上那残余，枯黄叶子吹落了下来，只剩下了那刚吐出嫩芽枝头，从远处看，好像一只只彩色蝴蝶在无边无际天空中翩翩起舞，婀娜多姿。校园里花草树木真美啊！像一幅被小朋友用神笔画出来画卷一样美丽。
绕过花坛回到长廊，长廊左旁边是操场。红绿相间操场上，正在上体育课同学们在体育老师带领下，正做着不同项目，有在跑步，老师一发令，同学们像离了弦箭一样冲刺过去，有在跳绳，由于跳得太快，所以有点跟不上节奏，有在。。。。。。可热闹了！
这时，耳边传来了朗朗读书声，那是同学们在上课。听着悦耳读书声，漫步在这如诗如画校园里，让我更爱这知识渊博校园了。
篇17：写校园的作文
我……睁开了眼睛，四周的阳光十分灿烂，也十分炽热，我全身上下都暖烘烘的，我伸了个懒腰，便随着周围的风一起，穿过树梢，飞往校园。
飘在新校区的门口，我看见一个高大的孔子像，我知道的是，他比这还要高，孔子的形象与思想已经进入了我们每一个中国人的心底、骨髓中。可还没有等我仔细观望，身后你推我赶的风就已经把我挤了进去，我先是拐进了一条两边种满小草、大树的小道上，灰黑的道路不禁给了我一种成熟的感觉，阳光照在了旁边的草上，使得它们绿得“闪闪发光”，又给了我一种充满活力、青春的感觉，两种景象相映成趣无不是一个标准的中学。
在这儿驻马观看了许久，我才又披上那轻薄薄的衣裳，进入了又一个厅门，穿过长长的楼梯，我上了二楼。
四周那响亮的读书声，又使得我感觉到了震撼。我随即向右转身，一下子就进到了六班，他们正在默写古诗，讲台上站着一位十分严厉的老师，看见他时，我心想，上他的课，是有多吓人啊！我又是一个华丽转身，出去了。来到了教室外的一条大道之上，我看见一个又一个支起来的大篷，白白的，仿佛是一朵又一朵飘在空中的云，阳光照在白蓬上，闪出了刺眼的光。我不由得把头向另一侧低去，只见学校对面是高高的、密集的楼宇，土黄土黄的，看着十分的温暖。抬头一看，只见“泽责楼”三个金闪闪的大字，我不由自主地飞了过去。
“原来是一个食堂啊！”我说道，可是身体还是不由自主地从缝之中滑了进去，哇！桌上留着一些食物的残渣，阿姨们，正在收拾着。我不禁又好奇地探了出去，进入了厨房的门，我一下子呆住了，一个又一个白嘟嘟的包子躲在大锅之中，鸡蛋土黄的，甚是可爱，我忍不住便用手去抓了抓，可什么也没有抓着，只留了一手的热气。在万般无奈之下我随着其它的风一起，出了食堂。
到了操场，阳光在这儿可谓是大显神威，我的眼睛被刺的睁不开。这时迎面走来了一个老师，我一个不注意撞了上去，绿色的一片又一片的绿草坪闪着绿光，我飘了过去，吹拂着它们，还不时地伸出手来，抚摸它们，暖烘烘的。
看完了新区的这一切，我跟随着其他的伙伴，去往了其它的地方……
篇18：写校园的作文
在我们美丽的校园里，在操场南边乒乓球桌前站立着一排昂首挺胸的士兵，它们每天都守护着我们的校园，那些士兵就是水杉树。
早晨起来，当我背上书包走进校园来到操场时，首先闯入我眼帘的就是那一排我深深喜爱的水杉树。它们高大挺拔，枝干粗壮，傲然屹立在我们的校园内，成为了一道靓丽的风景。
水杉树的样子是与众不同的，从远处望去，它们就像是一座绿色的宝塔，又高又大；但是当你走近一看，就会发现一小簇一小簇的枝叶长在枝干上，微风拂过，细长的枝叶随风飘荡，就像是一位身穿绿裙子的美丽少女在跳舞，当你用手去触碰它时，又会发现它的叶子是那么的纤细。
阳春三月，万物复苏，水杉树也卸去了冬天枯萎的服装，穿上了新衣服，贪婪的吮吸着春天的甘露，吐出了细长的枝叶。它们一个个昂首挺胸，笔直的站在那，日夜守护着我们。当下课铃声响起，我就会飞快的奔出教室，来到水杉树底下愉快地和同学们一起嬉戏打闹。这时，水杉树就像一个母亲，张开它那手臂替我们遮阳，随风飘动，晃起了它的大脑袋，好像也在和我们一起玩耍。到了傍晚时分，水杉树更是美丽，黄昏洒落在它高大挺拔的身躯上，阳光透过枝叶，掉落在操场上，风婆婆也参与到我们当中来了，它把水杉树吹得沙沙作响，加上同学们的琅琅读书声，好像在一同演奏歌曲似的，多美好啊！
我也喜欢夏天的水杉树。夏季是炎热的，不过水杉树的枝叶也更加茂密了，课间就会有许多的同学来到水杉树下乘凉，微风正好吹过，树叶作响，好像在说：嘿嘿，凉快吧，小主人。
秋天，水杉树叶子黄了，风稍稍一吹，叶子就慢悠悠地飘落下来，像一只翩翩起舞的蝴蝶飞下来，同学们踩到叶子发出沙沙声，好像在演奏交响乐。
冬天，虽然它脱去了衣服，但还是不畏寒冬，傲然挺立在风雨中。
水杉树虽然没有牡丹的华丽富贵；没有茉莉花的清香扑鼻；也没有腊梅的独傲霜雪，但是它那高大挺拔的身姿，脚踏现实的沃土，胸怀理想的蓝天，更是值得我们学习的一种精神。
我爱校园的水杉树！
篇19：写校园的作文
校园是我们每个人心目中最神圣最美丽的地方，在这里我们这些小小的树苗日日汲取知识的甘露，最终将成长成一棵棵茁壮的大树。然而，每一个人的校园都是独一无二的，下面就来看看我的校园。
走进校园，迎面扑来的是清凉的空气，在这里的梧桐树形成了一个大的拱门，使你有了走进家门的感觉；再往前走是一个小池塘，池塘里的水全年不冻，有几条金鱼在其中悠闲自在地游来游去，池塘中间还有一个鱼形的雕像，周围一圈喷泉，仿佛在提醒着我们要努力学习汲取知识，争取像“鲤鱼跳龙门”一样闯出一片自己的小天地；池塘对面，便是我们每天学习的教学楼了，这里白砖红顶，充满了中西合璧的气息，楼与楼之间是由连廊链接，连廊载满了紫藤。每到花期紫藤开出淡紫色的花朵，一串串悬挂着，微风拂来，香气环绕；花期过后绿油油紧密相挨得紫藤叶如同一片绿荫爬满了连廊，给我们撑起了一张天然的大伞。校园中的景物数不胜数，如一幅幅图画深深地印在脑海中--这就是我们美丽的校园。
校园不仅景美，人更美。
走进校园，一声声响亮的“老师好”，一张张洋溢着热情的笑脸，让你感觉到这里只有纯洁的心灵，只有真诚的笑容；在课堂上，一声声的问答，一只只举起的手，让你感受到师生学习的热情；当你询问问题，得到耐心细致的解答，当你摔倒时，一声声担忧的问候，让你感受到老师的关爱；当你需要帮助时，一只只伸出的援手，让你感受到同学之间的互助……
记得第一天入学，我如一只无头的苍蝇一般，这时，一位大姐姐出现了，她细心地询问我的困难并且帮助我，然后才去做她自己的事情。这位大姐姐的热情使我在第一天就见到了我们校园中的美丽。
我的校园，有着清新的景物、热情的同学和亲切的老师。她虽然平凡，但在我心目中她是最美的，我永远热爱她。
篇20：写校园的作文
我们的学校风景优美，如诗如画，真是心旷神怡呀！
走进校园，就能看到一棵棵高大挺拔的大树，像一个个威武的战士英勇的守护着我们的校园，树的下面有一朵朵盛开的菊花，白的、紫的都有，还时常有几只花蝴蝶落在美丽的花朵上，不舍得离去，真是五彩斑斓，美丽极了！
校园里有一个池塘，池塘里有一座假山，远看像狗熊，近看像玉兔，池塘下有一些五颜六色的软石，这些美丽的软石引来了几条活波可爱的小鱼，在水里嬉戏着、玩耍着。
我们的校园真是美丽极了！
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