贴春联作文[优秀范文五篇]

第一篇：贴春联作文

贴春联作文15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的贴春联作文，欢迎大家分享。

贴春联作文1

今年我回老家过年了。

我过年时干了很多事：有拜年、包饺子、放烟花、吃团圆饭……

但我最喜欢贴春联了，大年三十的早晨，我和大舅便开始贴春联了。我们先撕去旧春联，然后分工合作：我递浆糊，大舅用刷子把浆糊刷到门框两边；因大舅是做生意的，我们选中了一幅春联，上联是：生意兴隆通三江，下联是：财源广进达四海，横批是：财源茂盛，我便一条一条递给大舅，大舅便从右向左贴了起来，不一会儿，春联便贴好了，该贴门画了，我们挑来挑去，挑中了一幅画有金童玉女的门画，便从左贴了起来，金童贴在左边，玉女贴在右边，我仔细一看，发现了问题：为什么没有贴“福”字？我问大舅，大舅说：“福”字贴在里面的小门上。

春联贴完了，我也成了大花猫。但我很高兴，因为我知道了贴春、门画寄托了人们的美好愿望及对新年的祝福。

贴春联作文2

《二十八贴春联》

二十三，祭灶王；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，去灌酒；二十七，去杀鸡；二十八，贴春联；二十九，蒸馍篓；三十晚上熬一宿；初一初二满街走。

今天是二十六，还不到贴春联的日子，但爸爸妈妈就忙起来了，你猜，他们在忙什么？买春联？NONONO!他们在我们家的储藏室里找春联儿，我们家以前卖过几年春联，两大箱子春联，还剩下大半箱没卖完，这么多春联，我们自己贴，贴到什么时候啊！而且有的尺寸也不合适，于是妈妈今年早早的都给亲戚朋友打电话，问他们需要不需要春联，如果需要，就不用花钱买了，让妈妈给他们准备。妈妈从箱子里拿出两副生意联，说：“这两副生意联给你二舅和三舅，并且在三舅那份里面放上了“福”字与“门神”。转眼就到了二十八这天，我们要回奶奶家贴春联，我们准备了一副2.4米长的大春联，几副1.2米长的小春联，还有一些小福字和满院春光、出门见喜的小条条。

开始贴春联了，不贴的时候就没有感觉到，今天的风这么大！爸爸好不容易摁住了春联，大叫：“胶带！”妈妈急忙把胶带递上去，爸爸正准备往上粘，我突然叫道：“停停停！春联有些歪！”爸爸被我冷不丁这么一声，吓的差点从椅子上摔下来。他稳了稳神，把春联扶正，问我：“可以了吗？”我点了点头。

另一边，妈妈正手忙脚乱地剪着胶带，剪好的胶带全被妈妈贴在了我的身上，由我往上递。可是没一会儿，胶带就供不应求了！爸爸从椅子上跳下来，拿过妈妈手中的胶带和剪刀，一把拉出一长截胶带，然后剪成一小段一小段的，但没有彻底剪断，最后他把那一大截胶带剪下来粘在椅子上，用的时候揪下来一小段就好了，妈妈用爸爸的办法剪胶带，于是胶带终于供得上了。

又过了一会儿，爸爸高声宣布：“左边的春联贴好了。”妈妈抬头看了一眼：“把春联贴紧一点吧！这样就不容易被风吹烂了！”爸爸接受了妈妈的建议，把春联贴的牢牢的。

经过一上午的奋战，我们终于贴完了所有的春联，门神、福字和印有满院春光、出门见喜的小条条，望着贴得整整齐齐的春联，我们都很开心地笑了，对了，忘了告诉你，福字和小条条都是我贴的呢！

贴春联作文3

今天是除夕，我起得特别早，因为我和爸爸有任务，要把春联贴好。我好奇的问爸爸：“过年为什么要贴春联呢？”爸爸告诉我说：“贴春联的历史已经有两千多年了，过年时家家户户在门上贴上大红的春联，不仅抒发了人们对来年的美好愿望，而且更增添了喜庆气氛。”

说干就干，爸爸搬来梯子，拿上扫帚把大门上仔仔细细清扫了一遍。我拿来春联和透明胶。先贴上联，爸爸先让我退后几步看看春联的位置正不正，然后我剪下透明胶给爸爸把春联固定好。再贴下联，最后是横批。不一会儿春联就贴好了。

爸爸又拿来一个大红的福字，二话不说就把它贴倒了。我大声喊：“福贴倒了。”爸爸笑呵呵地说：“是啊！福到了我们家呀！”我恍然大悟。

我们的任务完成了。最后我在门口做了一个胜利的手势留了一个影。祝愿大家龙年快乐！

贴春联作文4

贴春联是我国的民族习俗，每到过年的时候，人们都要贴上各种各样的春联。有的地方是二十八贴春联，有的地方是大年三十贴春联，家家户户都要把“福”倒着贴，因为“倒”和“到”同音，也就是福到的意思。

据妈妈讲，农村还有一个关于贴对子的讲究呢。每到大年三十下午家家户户都要到祖坟去请老祖宗回家过年，挎上一个竹篮，里面装上煮熟的肉，馒头和纸，在祖宗坟前摆上肉和馒头，烧烧纸，嘴里说：“老祖宗，回家过年吧”，他们就跟着你回家了。他们回家以后，才能贴上对联，因为如果先贴上对联，他们就不敢回家了。春联也称“门神”，门神，即把门的神，有神把门，祖宗当然不敢进门了。门神一般是关公，张飞等好汉来看门，他们能驱邪避鬼，保佑全家平安。

春联真是五花八门，各种各样，有的春联贴在门上，代表愿望和祝福，有的贴在车上，代表平安。

愿每家每户在新的一年里平平安安，快快乐乐！

贴春联作文5

除夕，是农历的最后一天，妈妈交代我和舅舅：贴春联。我俩欣然领命。

来到桌子前拿了对对联，他负责贴双面胶，我负责把对联贴在大门口上。接下来，拿起福字，舅舅把福字倒着贴上去，舅舅问我：“你知道福字为什么要倒着贴吗？”我想了想，说：“因为福字倒着贴可以给人们带来好运气。”说完，舅舅为我竖起大拇指，说：“对了，你太聪明了。”我问舅舅：“到底为什么除夕家家户户要贴春联呢？”

舅舅告诉我：“相传天上有一个叫做“年”和一个叫做“夕”的.神仙，年十分勤劳，得到玉帝的厚爱；而夕却经常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡间，夕到了凡间，变成了怪兽，自从夕变成怪兽时，就任意破坏掉。”

原来过年贴春联是多么高兴的事情啊！

贴春联作文6

过年了，家家户户都贴春联，小明和爷爷奶奶上街买对联。

回到家后，小明自告奋勇地说：”今天我来贴对联。“可是小明太矮，贴不到，但他马上想到一个办法。小明跑到屋子里，拿出凳子。小明刚站到凳子上，爷爷就扶着凳子，生怕小孙子掉下来。小明贴好后，对奶奶说：”奶奶，正了吗？“奶奶说：”你应该往右边一点。“小明往右边一点后，问奶奶：”奶奶，正了吗？“奶奶说：”正了。“

贴好了后，奶奶和爷爷一齐说：”小明长大了，能贴对联了。“小明听了，心里美滋滋的。

贴春联作文7

新年的脚步声渐渐走近，新年老人悄然来到了我们身边，大街小巷都洋溢着节日的气氛，各个商场里人山人海，无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

除夕那天，是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天，家家户户伴随着欢笑声与朝阳，我们家也忙得不可开交。下午，妈妈和爸爸买回了春联，很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联，兴致勃勃地大显身手去了。

我展开对联并在其背面贴上一层双面胶，再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可那旧的春联就像个淘气的孩子，跟我对着干，紧紧地贴住墙，就是撕不下来。要不就用水攻呢？这个主意不错，我为我的好主意沾沾自喜。于是，我提来了一桶水，用抹布把旧的春联抹湿，再用刷子将它弄下来。解决了这个问题，新的问题出现了，究竟哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知该如何下手为妙。这时，爸爸来了，他说：“春联讲究平仄，平是一、二声，仄是三、四声，一般上联的最后一个字一般是仄声，下联的最后一个字一般是平声，这样我们读起来顺口。”我把对联交给爸爸去粘贴，我和妈妈则站在一旁或帮忙或指导，在那时不时的“右一点，左一点”中度过。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午，这会儿总算大功告成。红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来，下联是：“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是：“花开富贵人寿年丰。”横批是：“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗-——《元日》，这虽是常见的春联，但表达不都正是“兴旺”吗？

家家各有各的韵味，也各有各的希望，我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重，也让我知道了春联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。

热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥，向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更繁荣富强！

贴春联作文8

还有几天就是大年三十了，人们都忙着筹备年货，有的为小孩子选购新衣新帽，有的采购过年时走亲访友的礼品……真是忙的不可开交。我们家里也忙坏了，妈妈买鸡鸭鱼肉，爸爸和我贴对子，爷爷挂灯笼，人人都有活干，当然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羡慕她呀！除了这些之外，还有一件更重要的事情，就是贴春联。这不，我和爸爸正准备开始贴了。

我们拿着凳子、剪刀、胶带……万事俱备，只欠东风了，就差最重要春联和福字了，我们开工了！

先往门上贴福字，我还特地嘱咐爸爸，“一定要倒着贴呦！那就是‘福到’！”爸爸点点头，笑笑说：“你这个小机灵鬼！”我也会心的笑了笑，这又为贴春联增添了一个小插曲。爸爸拿着凳子，站在上面，我递给他胶带，然后我再用剪刀帮爸爸剪断，爸爸先放放，问我正不正，贴在上面……这回福肯定到我们家来了，哈哈！我们迅速的贴完了。

下面，我和爸爸还有一个更艰巨更重要的任务—贴春联，平常沉默的我，反而对贴春联有着无穷无尽兴趣。

开始了，我贴一边，爸爸贴一边，我们俩的分工很详细。爸爸飞快的贴完了，平常粗心大意的我却像姑娘绣花似的，贴起来没完没了，左摆摆右放放，贴好了，不行，再重贴……“哦，贴完了，儿子快下来，我看看正不正。”“哦。”我答应了一声。在爸爸的再三催促下，终于贴完了，我叹了一口长长的气，我下了凳子一看，好是气派！“人顺家和万事兴，平安如意千日好”，横批，“喜气盈门。”今年我们家肯定像对子上说的那样“人顺家和”。我觉得这一切都是自己的佳绩，感觉自己飘飘然了，接下来，窗户上、水缸上、门上、墙上……任何一个角落我们都不放过，贴上了春联、福字、窗花等等，不知不觉中，天已经黑了，可是还没玩够。我们也贴完了，虽然有些累，但觉得很高兴。

贴春联真有趣啊，要是天天都贴春联，那该多好呀！

贴春联作文9

春节的脚步声渐渐走近，春节老人悄然来到了我们身边，大街小巷都洋溢着节日的气氛，各个商场里人山人海，无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

除夕那天，是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天，家家户户伴随着欢笑声与朝阳，我们家也忙得不可开交。下午，妈妈和爸爸买回了对联，很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起对联，兴致勃勃地大显身手去了。

我展开对联并在其背面贴上一层双面胶，再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新，把旧的对联用手撕下来，可那旧的对联就像个淘气的孩子，跟我对着干，紧紧地贴住墙，就是撕不下来。要不就用水攻呢？这个主意不错，我为我的好主意沾沾自喜。于是，我提来了一桶水，用抹布把旧的对联抹湿，再用刷子将它弄下来。解决了这个问题，新的问题出现了，究竟哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着对联，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知该如何下手为妙。这时，爸爸来了，他说：“对联讲究平仄，平是一、二声，仄是三、四声，一般上联的最后一个字一般是仄声，下联的最后一个字一般是平声，这样我们读起来顺口。”我把对联交给爸爸去粘贴，我和妈妈则站在一旁或帮忙或指导，在那时不时的“右一点，左一点”中度过。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午，这会儿总算大功告成。红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来，下联是：“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是：“花开富贵人寿年丰。”横批是：“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗———《元日》，这虽是常见的对联，但表达不都正是“兴旺”吗？

家家各有各的韵味，也各有各的希望，我们家的对联独一无二。这一天不禁让我知道贴对联时要庄重，也让我知道了对联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。

热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥，向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更繁荣富强！

贴春联作文10

春节的时候，家家户户都要贴春联。关于它的来历，还有一个传说呢！

很久很久以前，有个怪兽叫“年”。每到春节，“年”就会出来伤害人畜，给人们带来巨大的灾难。有一次，“年”又出来吃人和动物了。可是不知怎么的，“年”看了一眼上件挂在阳台上的红衣服后，竟然慌忙逃跑了。人们感到很奇怪，不知“年”为什么要逃跑。大家想来想去，觉得应该是“年”害怕红色。于是，人们每到春节都把几条红色的纸贴在门上，还在上面写上字，以求祝福。果然，“年”没有再出来了。那几张红色的纸，就是春联。

我们家过春节时，也要贴春联，大年初一早上，爸爸拿胶带、剪刀、春联到门外去贴春联。先剪下胶带，粘在春联上；再把春联贴在门上，这样，一条春联就贴好了。把所有春联都贴到门上去，就完成了。

贴春联是我国重要的习俗，希望它不要被人们遗忘。

贴春联作文11

腊月二十八我到了姥姥家。

今天是大年三十。下午我和姥姥姥爷开始贴春联。春联的内容是:“彩灯高照平安门，春日祥和幸福家”，横批是“富贵平安”。

姥爷先把一张大大的福字贴到门的正中间，福字是红底金字，看起来金光闪闪，可漂亮了。我们又分别把上联下联和横批贴好，就更漂亮了。我欣赏了半天也没欣赏够。随后，姥姥姥爷还把单元的门上也贴了春联。其他单元的门上都没人贴。我觉得姥姥姥爷心真好。还有贴春联这个习俗真好。

贴春联作文12

往年过春节时，我总发现，不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联，我“当家作主”，把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上！

年三十那天，爸爸贴春联，我当助手；奶妈边包饺子，边：春节贴春联小学作文兼任“我和爸爸的“顾问”。刚贴完门联，“顾问”就提醒我们：春节贴春联小学作文“别忘了，“福”字倒着贴！”我问：春节贴春联小学作文“好好的“福”字，为什么偏着倒着贴呢？”奶奶笑了：春节贴春联小学作文“小豪，你没听人家说”福倒（到）了”吗？图个吉利呗！”爸爸是个老好人，他边抹浆糊边说“浆糊话”：春节贴春联小学作文“倒着正着都是“福”，就听老人家的……”说着，他拿起“福”字，就要倒着往门上贴，“慢！”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调，拦住了爸爸，“待我向奶奶问个明白。”爸爸住了手，“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦？”“顾问”粘着两手面粉，遥控指挥，“贴，倒着贴！”我急了，嚷起来：春节贴春联小学作文“奶奶，您这是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小节的，小孩子家，不要乱说！贴，给我倒着贴……”只会“糊”的爸爸向我做了个鬼脸：春节贴春联小学作文“倒贴就倒贴……”

“慢着！”我拦住爸爸，急中生智，给奶奶来个将计就计，“奶奶，您想想：春节贴春联小学作文“福”倒着贴，不就是“福到头”了吗？我没意见，反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，连饺子都忘了捏了，自言自语道：春节贴春联小学作文“福到头了，不就是没有”福“了吗？嗯……”“奶奶，”我乘机反守为攻，“这”福字朝上，全年顺当；福字不歪，财源进来。您说，是倒贴……”“让你当回家，作回主！”奶奶笑了，向我爸爸指挥手，“正贴，正贴……”

贴春联作文13

今天，我和哥哥去楼下的车库贴春联。我们拿着用具就下楼了。来到车库门前，我递给哥哥胶水，哥哥先把胶水涂在车库门旁边的墙上，再拿着春联往墙上贴。可是，大风把春联吹得摇摇摆摆，我死死地抓住春联不放，然后，我小心翼翼的把春联贴在墙上。

下面就该贴“褔”了。这次我掌握了技巧。为了不让“褔”字被吹得飘飘摇摇。我把“褔”字拿起来，放在胸的正前方。这次。“褔”就没有被风吹得飘飘摇摇。

贴完春联后，我和哥哥的手被冻得通红通红，再抬头一看，车库瞬间变得焕然一新。

我和哥哥回到家后，连用具都来不及收拾，就去暖手了。

贴春联作文14

这个寒假，最有意义的事就是我和爸爸贴春联了。

过年了，我和爸爸妈妈一起来到了奶奶家，别提有多高兴了！是辞旧迎新的一天，按照我国的传统习俗，节日要增加喜庆的气氛，家家户户都要贴春联。

这不，我和爸爸准备就绪……可是，贴歪了怎么办呢？我灵机一动，想出一个好办法。我对爸爸说：“爸爸你在上面贴，我在下面看，如果贴低了，我就说‘上升’；如果贴高了我就说‘发财’。这样不但看贴没贴歪，还能讨个吉祥呢！”爸爸说：“行呀！”过了几分钟，我和爸爸终于把春联贴上去了。

贴春联作文15

今儿是鼠年的最后几天了，为了迎接牛年，我和祖爷爷准备贴春联。

下午，祖爷爷拿出小木凳和春联，对我说：“你来贴春联，我帮你。”我激动万分！贴春联，那么简单的事，先撕了然后再贴嘛！祖爷爷笑了笑，跟我一起出来了。

出了门，我撕完了旧春联，刚要贴新的，祖爷爷忙说：“等一下，你还没擦墙。”“擦墙？”我不解的问，祖爷爷拿起干抹布，认认真真地擦了一遍墙：“擦墙是为了让新春联扒在墙上更牢固，还有，贴春联是有讲究的。在东方，上联在右边，下联在左边在西方，上联在左边，下联在右边，我们照东方来 ’执行‘，区分春联的上下联，一般有以下四种区分方法：1、是按音调平仄分。春联比较讲究音调平仄，上联最后一个字为仄音，下联最后一个字应是平声。2、是按因果关系分。”因“为上联，”果“为下联。3、是按时间先后分。时间在前为上联，时间在后为下联。4、是按空间范围分。一般是小者在前，大者在后。所以，我们来分析一下’盛世呈祥映四海‘和’金牛焕彩耀五洲‘哪个是上联？哪个是下联？”我想了想，说：“’盛世呈祥映四海‘应该是上联，’金牛焕彩耀五洲‘应该是下联，因为，四海对五洲。”祖爷爷想了想，也点了点头。于是，我们合作贴好了一对春联。只差横批和福字贴了，我拿起横批，很自然的问：“这有什么讲究吗？”“有，当然有，这个是最难的。”祖爷爷站上板凳，拿上横批，仔仔细细地看了一下门框，找了一个靠中间的门框，把横批放上去，问我靠没靠中间，我回答道：“再偏左一点。”古人说：“不偏之谓中，不倚之谓庸。” 祖爷爷成功的把横批放在了正中间。

这回贴春联，我懂了两个道理，一是懂得了许多春联和福字的贴法，别看小小的贴春联却包含着我国古老的文化传统二是看似简单的事却很难做，所以不要把事情看简单哟！

第二篇：贴春联

《贴春联》（品社）说课稿

各位领导、老师下午好！今天有幸参加中区教研中心组织的《品生、品社》说课活动，与这么多帅哥、美女同堂竞技，是一次锻炼的机会，也是一次学习的机会。通过今天的活动，我感受到《品社》是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程。我所说课的课题是《贴春联》。

一、说教材

《贴春联》是四年级上册第四单元“多彩的节日”的第一篇课文，属于“课程标准”中“我的家乡”“我是中国人”“走进世界”中的有关内容。教材以学生最熟悉的喜庆节日——春节为切入点，让学生了解春节期间的民风民俗。

根据新课程标准和我对教材的理解，结合四年级学生的实际水平，我确定了以下教学目标和教学重点、难点：

（一）、教学目标

1、认知目标：了解春节期间家乡的民风民俗，体会它们对人们生活的影响。

2、能力目标：提高区分不良风气和迷信活动的能力，增强学生的文化免疫力。

3、情感能力：体验感受春节的快乐，激发参与民风活动的热情和热爱中华民俗文化的情感。

（二）、教学重点、难点

1、教学重点:会读春联,并试着会写春联编春联贴春联。

2、教学难点: 提高区分不良风气和迷信活动的能力。

二、说教法：

1、自主探究法。根据现代活动教学思想，我力图创设一定的问题情景与民主的学习氛围，引导学生参加春节模拟活动、小组交流、自主活动，促使学生积极主动活泼地学习。

2、情景教学法。创设一定的情景和活动氛围，让学生感受春节，体验贴春联。

三、说学法：

在教学中，放手让学生在群体合作中去认识春节期间的民风民俗，体验贴春联。

四、说教学流程：

根据活动教学思想，我设计 以活动为主的教学过程，安排了循序渐进、逐步深入的四个活动：

活动一：说一说。

创设情景，激情导入。俗话说：“好的开头是成功的一半。”

1)、为了激发学生的兴趣，在上课一开始 让学生聆听欢快的旋律《欢快的中国年》，猜一猜表现的是哪个节日？

2)、播放课前准备的图片：春节联欢会片断及庙会、贴春联场景，说人们是怎么过年的。

老师相机引出话题：“同学们喜欢过年吗？为什么喜欢过年？” 学生的回答会很积极，课堂气氛很活跃。学生以浓厚的兴趣进入下一个环节。

活动

二、读一读，贴一贴。

畅谈春节，感知民俗。同学们过春节很热闹，可贴春联是过春节常见的一项活动，那一幅幅春联像一首首诗，是祝福，是希望，是赞歌。

1)出示课前学生收集的一幅幅春联，同学们，你能读给大家听吗？让学生从美丽的语句中去感受民俗文化的魅力。

2)编春联。把对家人、对朋友的祝福、希望、鼓励、赞歌编入春联。3)写春联。让学生用毛笔或水彩笔在大红纸上写下春联。

4)贴春联。通过模拟活动，让学生学会贴春联，比一比哪个小组贴的好。

活动

三、议一议。

目的是创设情景，引导学生了解有关春节的小知识。同学们知道春节的民风民俗还远不只这些，还有哪些民风民俗呢？让我们继续探究吧！请看大屏幕：

1)出示课件：教材上的四幅图及各地春节期间在公园，五颜六色，形状各异的彩灯挂满枝头，人们正在举办赏灯竞猜活动的情景。

2)画面中有哪些民俗活动？其中哪些活动是不可取的迷信活动？

有那么多的有意义的活动呀！那大家就快快地加入到这些快乐的活动中去吧！进入下一环节。

3)春节游园大比拼：继续播放课件，人们去拜年，去赏灯，在猜灯谜。

4)出示贺卡、小灯笼上问题让学生思考，小组讨论后再集体交流。

活动四：做一做。

目的是让学生参与到春节习俗的社会实际活动中，由课内引申到课外。如我会做一样年夜饭，我会剪一朵窗花，我会写一幅春联，我会收集过春节的图片——。

1)、小组交流；

2)、全班交流。

信息连接：同学们，光阴似箭，日夜如梭，那些曾丰富着我们生活慰藉着人们心灵的民俗正悄悄消失，毛笔字不会写了，年味淡了，这是多么可惜啊！

1）、出示课件：《中国民间文化遗产抢救工程正式启动》

2）、学生讨论：你打算怎么做？

拓展延伸：我国是一个多民族的国家，各个民族民俗风情也是不一样的，你想了解其他民族的民风民俗吗？那就请你去调查吧！

说课总结：本节课的设计以课标精神作指导，巧妙运用多种手法为学生创设活动的情景和过春节的氛围，让学生自主体验，去感受参与春节活动的体会，来完成教学任务，摈弃了单纯的说教。不当之处请各位多多指正！

第三篇：贴春联作文

【精选】贴春联作文十篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的贴春联作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

贴春联作文 篇1

春节习俗很多，贴春联是其中之一。

早上，看见妈妈贴的春联，喜气洋洋真美丽。

我对妈妈说：“这么美丽的春联，一定有什么传说吧。”妈妈说：“现在我就给你讲讲这个传说。传说春联起源于桃符，是周代挂在两旁大门上的长方形桃木板，上面刻着灭降福的咒语，一年一换，这就是中国最早的春联了。春联这个名字诞生在明朝。明朝开国皇帝朱元璋建都金陵后，曾在除夕时下旨，大臣们须写春联一幅以贺新年。以后春联得以推广，流传至今。过年时家家户户都要贴春联。到了现在，每到除夕，人们早早的起床，把春联贴在门上，以增加节日气氛和对幸福美好生活的向往。所以贴春联成了春节的重要习俗之一，现在你知道了吧？” 我高兴的对妈妈说：“我知道了，贴上春联还真是喜庆呢！”

妈妈微笑着抚摸了我一下头。我喜欢这喜庆的带着新年祝福的春联。

贴春联作文 篇2

过年的时候，人们都穿崭新的衣服，不知你发现没有，大门也穿着红通通的衣服——对联。说起对联，我有一种说不出的喜爱。我眼中的对联是高雅、博才，富有很深的含义。说起贴对联来，我更是喜爱至极，两只小手被对联染得红红的，心里却偷偷乐着，别提多高兴了。

今年三十，我和爸爸、小叔一起贴对联，今年贴对联，我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联，还知道了关于对联的一些知识。大年三十早上，爸爸大声喊：“快起来了，今天贴对联！”一听贴对联，我从被窝里赶紧爬起来。吃完饭，我们就贴起对联来。啊！对联好多呀，真令我目不暇接。爸爸让我分一下类。我在那分类，爸爸一本正经地说：“来，我给你讲一讲关于对联的知识吧！”我举起双手同意。“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的‘新年纳余庆，嘉节号长春。’用红纸写春联始于明朝，春联的种类很多，有街门对、屋门对、短春联、大春条。每幅春联都有横批和一个‘福’字，还有斗方和影壁单贴、门心和抱柱。”

爸爸得意洋洋地对我说。爸爸又灵机一动，说：“由你帮对联找家吧！”我信心十足地说：“好！”春联找家开始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是灶王爷旁的；“一庭多乐事”是哪的？噢，是餐厅的；“喜庆福有鱼”就是堂屋檐下的；“招财进宝”应贴在最显眼的地方了……没过多会儿，我就给春联找到家了，爸爸抚摸着我的头，笑嘻嘻地说：“嗯，关于春联的知识没白讲，我希望你能对中国传统节日的有关常识了如指掌！”

今年贴对联，真是快乐和知识一网打尽。我希望每个春节都充满快乐的气氛，每个人都懂得更多、更深的知识。

贴春联作文 篇3

大年三十到了，家家户户忙得不可开交。中午12：00左右我们急着赶到了奶奶家，第一件事情就是贴春联。

我，爸爸和叔叔兴高采烈地找到爷爷早已准备好的浆糊和刷子，手捧春联，扛起梯子来到堂屋贴春联。“我们先贴大柱子吧！”我说。爸爸和叔叔听了就像军人一样齐声立正，说了声：“是！司令官！”我像一只小鸟一样蹦蹦跳跳地来到柱子前。先贴右边柱子的上联，叔叔架起了梯子，向着柱子的上方爬去，我喊了声：“停！就贴这里。”爸爸递上浆糊，叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻，然后我打开春联，顺着递给叔叔，叔叔拿起春联就往柱子上贴，我仔细看了看，喊了一声：“不行，太高了，低点，往左点，再往右点……”我在梯子下，抬着头，指挥了一番，贴好了上联。再贴左边柱子上的下联，下联的位置要和上联对齐，叔叔顺着拿起下联，找了适当的位置就贴上，爸爸说：“太低了，高点。”叔叔说：“好了吗？”我喊道：“还不行，高了点，再低点，往左”。三人颇费周折，终于贴好柱子上的上联。堂屋正中梁上贴上横批。

我试着从屋外走进堂屋，往右看上联：喜炮齐鸣迎春节。往左看下联：彩灯高照庆丰年。往上看横批：喜气盈门。我看了后一蹦三尺高，欢呼着：成功了！这时爷爷也连声叫道：“好！好！好！”我和爸爸叔叔听了，心里乐开了花。

贴春联作文 篇4

在一年里有许许多多的节日。如春节、端午节、元旦、国际妇女节、重阳节……春节是一个传统节日，被成为新年、大年、新岁，但口头上又称为度岁、庆新岁、过年。古时候，春节曾传说是指节气之一的立春，也是被视为一年中的开始为新年。新年前，家家户户都要贴在门上贴上各式各样的对联，增添喜庆的色彩，这是我国人民的传统习惯。有一年，我和爸爸在外公家贴对联儿，等贴好后，外公笑得前俯后仰，他说：“你们父子俩儿贴得高低不一样，还把春联给贴反了!”额!我们俩听了外公的话才醒悟过来，连忙把春联给揭了下来，又重新贴了一对春联。对联不能随意贴，它是有讲究的。对联分上下高低一样。每年都会有人贴错。那么这样贴才能才是正确的呢？这里要弄清两点：一是分上下联；二是上下联的位置。如果贴错对联，反映了你对民族文化的'轻视，不以为然。现在，也许对联会随着西方文化的入侵被淡忘、尘封，但是，今天既然还是喜庆节日的象征点缀，还是了解一下吧，别再贴错对联了，别让人再笑话你了!14各具特色的民俗沈梦瑶

我在云南旅游的过程中，经历过的事情数不胜数，它们像一颗颗美丽的星星，在我的心烙下了不能抹去的印记，其中有两颗最闪亮的星星。

旅游时，带我们的导游个个都是少数民族，但白族女导游给我的印象最深。

“咦？导游，你们白族头饰上的流苏可真漂亮，让我摸一摸。”一位叔叔说完，便伸出白皙的大手准备去摸那垂下来的美丽流苏。女导游听后激动地说：“不行，你摸了可就代表你喜欢我了。”说完，脸上还不经意间浮现出两片红晕。顿时，叔叔伸在半空中的手僵在那里，脸上满是惊讶的表情。看着他呆滞的表情，女导游打趣儿地说道：“怎么不摸了，我刚才还想着要嫁一位帅相公呢!”听了导游的话，整个车间的人全部捧腹大笑，洋溢着欢悦的气氛。

怎么样，这个民俗很特别吧!但是如果看了我下面写的，那可还真是有点小巫见大巫呢!

在购物的期间，导游千叮咛万嘱咐地对我们说：“买这儿的东西，千万别问价格，万一问了价格那么就一定要买，除非特别想买。记得曾经有一个游客看中了一块玉，问了店主价钱后觉得太贵了，走了之后，谁知店主一直跟到他宾馆也不肯走，游客没办法只好把玉买了下来。”我听后觉得不可思议，虽然不相信但也不想和故事中的人有相同的经历。在街上转了一圈后，一家卖标本的商店吸引了我和爸爸的眼球，我们鬼使神差般地走了进去，那里面还真是一看不知道，再看吓一跳，各式各样的商品，看得人眼花缭乱。爸爸看中了一个标本，然后提高嗓门说：“老板，这个多少钱？”我听后心里不禁吓了一大跳：老爸竟然问了价格，万一发生和故事中一样的事情该怎么办？别让倒霉的事发生在我的身上。我用手肘向爸抖了抖，等爸爸转过来后，再向他挤了挤眼，示意他想起刚才的故事，做好逃跑的准备。爸爸好像看懂了我的意思，不管三七二十一，急忙拉着我往外跑，等我们跑走后，想必店家还愣在那儿呢!

经历过这两次事件，我知道了，“百里不同风，千里不同俗。”不同的地方有不同的习俗，每个地方的习俗可能会让你大吃一惊。

贴春联作文 篇5

大年三十那天，家家户户都热闹非凡，咱家却是特别地“热闹”。这到底是怎么一回事呢？快随我来看看吧！

“小微子，快来，帮外公贴下春联！”外公拿着自己的大作对我喊道。“不要嘛!我正在玩游戏呢！还是您自己上吧！”我推脱道。说实话，我真的不想离开我亲爱的电脑一步。“再不下来，我可要把电源给关了啊！我看你还怎么玩。”外公威胁道。“好……好……好。马上就来！”我无可奈何地冲到了楼下，心里暗自埋怨：以前我争着抢着要贴春联，你们不但让我帮忙，还说我会添乱。可现在呢，我不想插手，你们却非要我来贴，不知道是吃错药还是怎么了。外公把自己千辛万苦完成的大作小心翼翼地交到我手上，说：“你啊，整天就只知道捧着电脑，眼睛会看坏的。再说，以前你也没干过这活，现在让你尝试尝试。还有，你选一幅较好的春联贴上去。知道了没？”“得令！”我答应了下来。

我准备好了浆糊、刷子。接下来，我模仿大人的墨阳，随意地用刷子在春联上刷了点浆糊，刚要粘时，又由于本人的海拔不够，只得贴在够得着的地方。为了可以得到外公的夸奖，稍有点不好，我就急忙地修补……修补了半天，终于贴好了春联。不料，天有不测风云。刚才，只顾贴得端正，却忘了要左右对齐，更恐怖的是，我把风马牛不相及的“春联”贴了上去，“一干二净除旧习”“万事如意福临门”。哦，我的天啊！此时此刻，我真希望世界上可以有后悔药可以吃，我把外公呕心沥血、千辛万苦才完成的两幅大作给毁成了这般模样，我不被他老人家骂得狗血淋头才怪呢!去找妈妈帮帮忙吧！妈妈看了我的杰作之后，怒气冲冲地对我吼道：“你干什么啊！把外公的春联弄成这样，外公看了不气死啊！”“那现在是应该想办法不让外公生气啊！骂我有什么用，骂我能把这春联恢复原型吗！找你来就是让你帮忙嘛！就知道骂我。”我暗自嘀咕道。算了算了，我还是自己收拾这烂摊子吧！

我记得外公写的春联是仿照的，把原版贴上就行了吧！凑合凑合用把，反正外公的眼睛不太好，能蒙混过关最好，大不了就被骂一顿，谁让自己粗心呢！我立刻冲到阿姨家里，开始寻找（因为阿姨家有很多的春联）……终于，功夫不负有心人，真让我给找着了！贴好春联后，我又认认真真地检查了一遍。终于完工了！

虽然这事过了，但我以后一定要谨记在心：做事情千万不能马虎啊。

贴春联作文 篇6

还记得大年三十你觉得最有趣的事吗？也许你忘了，不过我记得清清楚楚，那件最有趣的是——贴春联！

还记得大年三十的上午，我先去贴爷爷家的春联。首先我让爷爷弄好浆糊：然后再从盛春联的包里拿出春联，并把浆糊均匀的涂在春联的反面；最后再向门上贴去。

贴完了爷爷家的我当然要拿着浆糊回家贴春联了，我像在爷爷家贴一样贴，不过我家的上梁太高，我只好让爸爸搬来梯子让爸爸贴，很快就贴完了。

贴完后我看着那幅春联，脸上露出了淡淡的笑容。这就是让我大年三十节的最有趣的事——贴春联！

贴春联作文 篇7

大年二十九，张灯结彩，全国人民喜气洋洋，迎接狗年的到来！贴春联不仅是我国的传统文化，更增添了节日的喜气。吃过早饭，爸爸拿出了买来的春联，种类很多，有对联，还有门画，包括一些福字、春字等，色彩鲜艳，好看极了！

我和爸爸一起动手贴春联，我们先安排好每幅春联贴在哪扇门上，于是我先来个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，爸爸贴，我帮着拿。其间，爸爸告诉我像一些福字、春字还可以倒着贴，预示着福到、春到。等爸爸贴完大门的门画，喊我给他拿对联，这下可把我难住了：先给爸爸拿哪个呢？哪个是上联啊？正在我犹豫时，爸爸似乎看出了我的困惑，告诉我一般春联最后一个字读四声的是上联，读二声或平声的是下联。我试着一读：迎新春平安如意，贺佳节富贵吉祥！横批：万事如意！我很快找到了上下联。在我们的配合下，很快就把我家春联贴完了，看着一幅幅喜庆的画，似乎给我家的门穿上了一件件新衣服，漂亮极了！

贴春联真有意思，不仅增添了节日气氛，还让我知道了一些关于春联的知识，同时我也祝愿大家新年快乐，身体健康，合家欢乐！就像我家春联横批所说的那样，祝我们全家万事如意！

贴春联作文 篇8

每年里快要到春节的那一天，也就是到除夕的那一天。我帮爸爸贴春联，我先把大门两旁和上面的灰尘刷掉，再把旧的春联给撕下来，够不着的就用梯子爬上去再撕。我把面粉和水搅拌在一起当成胶水使用。爸爸找来几位朋友一起来贴春联，我把胶水刷在门旁和上面。爸爸贴春联的时候其余的人看歪不歪，再把春联贴平整了。

贴春联要注意不能撕破，不能贴歪了，还有不能贴反了。在粮仓上贴上五谷丰登，代表来年丰收。六畜兴旺贴在猪圈。鸡笼。牛栏的旁边，代表来年家禽不生病。招财进宝是贴在客厅中间的上面，代表来年家里有钱。小心火烛是贴在厨房的墙上，代表家里要小心火灾。这就是中国的传统文化其中的一部分。

贴春联作文 篇9

往年过春节时，我总发现，不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联，我“当家作主”，把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上！

年三十那天，爸爸贴春联，我当助手；奶妈边包饺子，边：兼任“我和爸爸的“顾问”。刚贴完门联，“顾问”就提醒我们：“别忘了，“福”字倒着贴！”我问：“好好的“福”字，为什么偏着倒着贴呢？”奶奶笑了：“小豪，你没听人家说”福倒（到）了”吗？图个吉利呗！”爸爸是个老好人，他边抹浆糊边说“浆糊话”：“倒着正着都是“福”，就听老人家的……”说着，他拿起“福”字，就要倒着往门上贴，“慢！”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调，拦住了爸爸，“待我向奶奶问个明白。”爸爸住了手，“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦？”“顾问”粘着两手面粉，遥控指挥，“贴，倒着贴！”我急了，嚷起来：“奶奶，您这是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小节的，小孩子家，不要乱说！贴，给我倒着贴……”只会“糊”的爸爸向我做了个鬼脸：“倒贴就倒贴……”

“慢着！”我拦住爸爸，急中生智，给奶奶来个将计就计，“奶奶，您想想：“福”倒着贴，不就是“福到头”了吗？我没意见，反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，连饺子都忘了捏了，自言自语道：“福到头了，不就是没有”福“了吗？嗯……”“奶奶，”我乘机反守为攻，“这”福字朝上，全年顺当；福字不歪，财源进来。您说，是倒贴……”“让你当回家，作回主！

”奶奶笑了，向我爸爸指挥手，“正贴，正贴……”

贴春联作文 篇10

今天是除夕，我起得特别早，因为我和爸爸有任务，要把春联贴好。我好奇的问爸爸：“过年为什么要贴春联呢？”爸爸告诉我说：“贴春联的历史已经有两千多年了，过年时家家户户在门上贴上大红的春联，不仅抒发了人们对来年的美好愿望，而且更增添了喜庆气氛。”

说干就干，爸爸搬来梯子，拿上扫帚把大门上仔仔细细清扫了一遍。我拿来春联和透明胶。先贴上联，爸爸先让我退后几步看看春联的位置正不正，然后我剪下透明胶给爸爸把春联固定好。再贴下联，最后是横批。不一会儿春联就贴好了。

爸爸又拿来一个大红的福字，二话不说就把它贴倒了。我大声喊：“福贴倒了。”爸爸笑呵呵地说：“是啊！福到了我们家呀！”我恍然大悟。

我们的任务完成了。最后我在门口做了一个胜利的手势留了一个影。祝愿大家龙年快乐！

第四篇：贴春联作文

贴春联作文汇编五篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的贴春联作文5篇，欢迎阅读与收藏。

贴春联作文 篇1

大年三十到了，家家户户忙得不可开交。中午12：00左右我们一家人急着赶到了奶奶家，第一件事情就是贴春联。

我，爸爸和叔叔兴高采烈地找到爷爷早已准备好的浆糊和刷子，手捧春联，扛起梯子来到堂屋贴春联。“我们一家人先贴大柱子吧！”我说。爸爸和叔叔听了就像军人一样齐声立正，说了声：“是！司令官！”我像一只小鸟一样蹦蹦跳跳地来到柱子前。先贴右边柱子的上联，叔叔架起了梯子，向着柱子的上方爬去，我喊了声：“停！就贴这里。”爸爸递上浆糊，叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻，然后我打开春联，顺着递给叔叔，叔叔拿起春联就往柱子上贴，我仔细看了看，喊了一声：“不行，太高了，低点，往左点，再往右点……”我在梯子下，抬着头，指挥了一番，贴好了上联。再贴左边柱子上的下联，下联的位置要和上联对齐，叔叔顺着拿起下联，找了适当的位置就贴上，爸爸说：“太低了，高点。”叔叔说：“好了吗？”我喊道：“还不行，高了点，再低点，往左”。三人颇费周折，终于贴好柱子上的上联。堂屋正中梁上贴上横批。

我试着从屋外走进堂屋，往右看上联：喜炮齐鸣迎春节。往左看下联：彩灯高照庆丰年。往上看横批：喜气盈门。我看了后一蹦三尺高，欢呼着：成功了！这时爷爷也连声叫道：“好！好！好！”我和爸爸叔叔听了，心里乐开了花。

贴春联作文 篇2

春节前几天，我们可太忙了！

妈妈说：“我来准备年货，爸爸打扫房子，你们俩个就去贴春联。”我听了就和姐姐一起找春联、找胶水、找梯子、找福字……找到这些东西后，我和姐姐就开始贴春联。

我爬到梯子上让姐姐把横批拿来，她说：“横批是不是这个？”我低头一看，鼻子都气歪了，大声说：“横批是最短的那个。”当我贴横批时，姐姐喊：“往上，往上，再往上，好了。”贴完了横批，我们又贴了上下联。就这样，整个春联贴好了！

要贴“福”字了，我把“福”字的背面涂上胶水，“啪”一声，“福”字就贴在了门上，姐姐说：“福要倒着贴，福才会到。”我这才恍然大悟，赶紧把福字摘下来重新贴，哈哈，这下福到了！

看着我和姐姐贴的春联，我闻到了浓浓的年味儿。

贴春联作文 篇3

今天是大年三十，是合家欢乐的好日子。吃完早饭，我和妈妈就忙活着贴春联。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。

我们搬了个小凳子，先把去年贴的春联撕了下来，这叫辞旧迎新。然后我把透明胶剪成一条一条的，妈妈负责贴，我负责递胶带。妈妈先把春联放在合适的位置，扭头问我正不正，我左右看了看，正合适，妈妈就开始固定春联。不一会儿，春联就贴好了，上联是：副旺财旺运气旺，下联是：家兴人兴事业兴，横批：五福临门。这也是对我们家的新年寄语。最后要贴福字了，妈妈正准备把福倒过来贴，我连忙制止：“大门上的福子不能倒着贴！”妈妈说：“福倒谐音福到，就是福到家的意思。多吉利呀！为什么不能倒着贴？我不紧不慢地说：“福字倒贴的地方一般是水缸，垃圾箱，和家里的箱柜。大门是家庭的出入口，迎福纳福的地方，需要庄重和恭敬，福字应该正贴。”妈妈听了，赞许地点点头：“你现在学识渊博呀，听你的！”

我们还在家里贴了两匹奔腾的马，祝愿我们在新年里快马加鞭，一马当先，龙马精神，马到成功。终于全部完成了，我欣赏着我们的劳动成果，心里想吃了蜜一样甜。

贴春联作文 篇4

我七岁那年，家里盖了新房。房址是爷爷选定的，那里山青水秀，房子对面是青山，西边有条小河，清澈的河水一年四季蜿蜒流淌。搬入新房的第一个春节，全家人欢天喜地、欣喜若狂。房子东头儿可以独立取暖的是爷爷的房间，父母带我们姐弟三人住在西头最大的那间，中间是小姑、小叔的房间和厨房。那时留给我最深刻的印象就是新房的门很多，所以过年时就要贴很多春联和大福字。在我们孩子的眼里，贴春联可是一件最快乐的事儿啦，给新房子贴春联就更让我们兴奋。

好容易盼到除夕，刚吃过早饭，我们姐仨就央求着要贴春联。爸爸乐呵呵的'领着我们行动起来，小姑、小叔也跑来参战。只见爸爸先在春联的背面刷上糨糊，爸爸挥舞着刷子，如大笔挥墨般潇洒自如。小叔摆出英雄少年的架式站在凳子上，神气活现地把对联贴在房门两边。小姑故做出领导的样子，充分利用她手里的扫帚，不单用它帮小叔的忙，还充当起了指挥棒“向左，向右，高一点，低一点……”女皇般下达着命令。不肯服从的小叔总想反抗，但最终还是不得不服从了“女皇”的指挥。我们姐弟三个欢欣鼓舞、连蹦带跳地做着传递工，妈妈在厨房里边忙着准备年夜饭，边嗔怪我们给大人添乱。爷爷这时总是背着手吸着烟，在我们之间踱来踱去，好像是在检查我们的工作，但又从不发表意见。

春联贴完了，我们全家人都像在欣赏作品似的，站在门前看了又看，我和弟弟妹妹也模仿着大人的样子摇头晃脑地读着春联。爸爸高兴得眼睛眯成了一条缝还时不时地点点头，似乎很满意地叨念着：举国江山俱似画，满目春色最宜人……

这么多年过去了，每当新年贴春联时，就会想起童年爸爸带我们一起贴春联时的情景，让我更加怀念童年的时光。

贴春联作文 篇5

春节的脚步一直跟着我们，那时的景色不知道有多美！

像鹅毛的，像羽毛，像绒毛的雪花，在空中飞舞。还有一朵朵藏在雪中的腊梅，多美啊！鞭炮声几乎全世界的人都听到了！神州大地沉浸在愉快中。

我高兴地对爸爸说：“今年的春联我们不用买了。”爸爸说：“为什么呢？”“因为我们可以自己写啊！”我说。爸爸说：“对啊，我怎么没有想到呢。”于是，我和爸爸马上去了书城，买了文房四宝。回家后，我准备好红纸，拿起毛笔，沾上墨汁，开始书写春联：“一年好运随春到”“ 四季彩云滚滚来”，横批“万事如意”。下午，春联墨汁干了，我们准备开始挂春联了。先在门上钉两颗钉子，再准备好四个竹筒，在每个竹筒切一条缝，然后把红纸夹到竹筒的缝里去，最后把春联挂到墙上去。

我望着我们自己做的春联，感到非常高兴。

第五篇：贴春联作文

贴春联作文汇编八篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的贴春联作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

贴春联作文 篇1

快快乐乐贴春联，开开心心过大年！

“往左一点，多了，再往右一点，小心”大年三十，一大早，我家就传来了阵阵欢声笑语，大家知道我们在干什么吗？对，贴春联！

今天一大早妈妈就把我从暖和的被窝里拉了出来，说：“佳佳呀，今天是大年三十，你自己去贴春联吧！我和爸爸要干家务。”听了妈妈的话我爽快地答应了。

先给大门贴，我来到房门外，抬头望了望比我高出一大截的门框，犯了难：海拔不够，怎么贴啊？刚想打退堂鼓，便听到妈妈喊：“我来了，早知道你够不着，瞧，我给你搬来了个小凳子。”妈妈边说边搬着小凳子，放在我脚边。妈妈这么细心地为我搬来凳子，我在心里为自己打气：不能辜负妈妈的期望，加油！

我踩在凳子上，可是凳子“吱吱”作响，我心跳加快，腿也有点软，心想：凳子不会是坏了吧，万一我掉下去了可怎么办！站在凳子上犹豫。爸爸走到我跟前：“佳佳，你真棒！能自己贴春联了！”有了爸爸的鼓励，我的心情平静下来。

我接过妈妈递过来的春联和胶带，一手按住春联并固定位置，另一只手则撕开胶带，双腿紧紧地锁住了凳子，先粘住一端，然后用手压平，再把另一端粘上，春联的上端就粘好了，再把下面粘好，大功告成了！忙活了大半天，终于把屋里屋外要贴的春联和“福”字都贴好了，情不自禁地念了起来：“春光辉耀家昌盛，吉星高照人欣荣。”阳光那么柔和，洒在身上是那么温暖。

午饭后，爸爸对我说：“佳佳，你知道春节为什么要贴春联吗？”我摇摇头。爸爸说：“那我讲给你吧，传说中国古时候有只怪兽叫年，它头长触角，凶猛异常！每到除夕，年兽就会闯进村庄，吞食牲畜和村民。因此，每到这天，人们扶老携幼逃进深山，以躲避年兽的伤害。一年除夕，一个老人给人们支了个招：门框上贴大红纸，穿红色的衣服，放红色的鞭炮。果然，“年”兽大惊失色，狼狈逃窜了。为了庆贺，人们每到除夕这一天都会贴红联，放爆竹，户户烛火通明，守更待岁，初一一大早，还要走亲访友、道喜问好，这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。”我听了恍然大悟。

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”无论是过去的桃符，还是今天的春联，都是中华民族千年的文化传承，都是辞旧迎新的象征，都是人们对美好生活的愿望。祝愿大家在新的一年里喜气洋洋，前程似锦！

贴春联作文 篇2

过年了，家家门上挂着一幅幅崭新的春联。春联，既美观，又有深刻的意义。

古语说：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”我想了想：今年不是我选春联吗?我一定要挑一幅最好的春联贴在门上。当天下午，我就迫不及待地去卖春联那里。那里人山人海，店铺被挤得水泄不通，到处都是红的海洋，到处都是人们的欢呼声，十分热闹，像一首新年前的前奏曲。这里的春联很多。有贴大门的“五福临门”，有贴厨房的“尽善尽美”，还有贴堂屋的“天地正气”等等。这么多春联，真是让我眼花缭乱了，我家只贴大门，那我该选哪幅呢?是横联“金鸡献瑞”，上联“吉祥如意万事顺”，下联是“金鸡献瑞广进财”。还是横联“吉星高照”，上联是“福门家和万事兴”，下联是“宝地人顺百恭旺”。每一幅都有不同的祝福。自己第一次选，没有经验，所以我想让爸爸妈妈来选一下春联。妈妈看“金鸡献瑞”，爸爸看“吉星高照”，爸爸妈妈喜笑颜开，都认为写这些的人太有才了。

经过家人们的考虑，我们用的“金鸡献瑞”这幅春联，其实我昨天也特别看中这幅。我问妈妈：“你为什么要选这幅?”妈妈说：“你看今年是不是鸡年呀?这诗句中正好有鸡这个字啊，横联“金鸡献瑞”，金鸡是传说中一只很厉害的鸡，如果被它送瑞送福，就会是很幸福，很快乐的。上联“吉祥如意万事顺”，吉祥如意，就表示身体健康，如意，如心。万事顺，就表示我们做任何事都是顺顺利利，平平安安。下联是“金鸡献瑞广进财”，这句是希望金鸡能在20xx年里祝我们家发大财。

说完，我们便回了家，准备贴春联。我们把旧春联揭下来，把新春联贴上去，新的一年，新的任务，新的使命，旧春联是我们上一年的事儿，什么快乐的、激动的、难忘的……都将成为过去。新的春联红红的，亮亮的，预示今年是我们发大财的年吧。

那晚的烟花十分美丽，我望着门外的春联，燃起斗志，许下承诺，做一名春联的传承者。

贴春联作文 篇3

春节是我国的传统节日，受中华儿女的重视。到了这个时候，人们合家欢聚，买年货、贴春联、包饺子、吃团圆饭、放鞭炮、拜年、看春晚等等。

我最喜欢贴春联。

腊月二十七上午，我和爸爸到年货大街买春联。各式各样的春联让我眼花缭乱，字的颜色有沉稳大气的墨黑，还有华丽的金黄，字体有工整的楷书，有潇洒的行书，纸张有普通的红纸，还有绒布的。

有位老爷爷，在现场写着春联，我和爸爸觉得很有趣，便走进观看，只见他把手上的毛笔点满墨汁，凝神运气，两腿略微弯曲，然后弯腰抬臂，运转手腕，笔走龙蛇，运笔如风。不一会，老爷爷完成了一副“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”横批“鸟语花香”围观的叔叔、阿姨都拍手称赞“老爷爷的书法真是妙极了!”老爷爷见我年级最小又看得很认真，便随手拿起一张正方形的纸给我写了一个大大的“福”字，我开心极了，连声道谢，旁边的人都羡慕极了。爸爸对我说：“你以后要像爷爷一样，努力学习书法。”

我带着爷爷送的春联高高兴兴的回家了，我把它贴在门上，时时激励我学习书法。

贴春联作文 篇4

大年三十到了，家家户户都贴起了春联，我也被分配到了任务，往墙上刷黏性很强的热粥。

我手里端着碗，面无表情地在通往老房子的小路上行走，心里是满满的不情愿——这碗里装的又不是什么琼浆玉液，还得让我这么毕恭毕敬地端着它。碗里时不时洒出一些粥，滴在我的手上，又烫又黏，难受极了。

终于抵达目的地了。老房子已经好几年没人住了，院子里长满了一个小孩那么高的杂草，我戴上帽子，跑到了被层层荒草淹没的后门前，还没等拿着春联的爸爸发话，就往门的中间刷了一大块粥，便想逃离了这个是非之地，唉，还是先想想看该怎么往又高又脏的大门上刷这滚烫的粥的吧！

说这大门高吧，绝对不是我信口胡说的，我估摸着只能刷到上下联的下半部分，至于横批嘛，想都别想刷到了。

说这大门脏吧，也绝对不冤枉，如果你看见这大门上厚厚的灰尘和几张上面黏着昆虫的蜘蛛网，肯定会连连后退。我硬着头皮把刷子往门上一拍，只是刷子上面粘上了细小的灰尘以及一些不明身份的垃圾，甚至还有一块口香糖。

我慢慢地用刷子把门上的灰尘刷下来，当我再直视这把可怜的刷子时，它上面的白毛已经被灰尘严严实实地包裹住了，就像睡在锅灶前落魄的灰姑娘，看来我是少不了一顿骂了。这贴春联一点都不像对联那样喜气洋洋，倒是十分灰头土脸的。

后来，我终于想出了一个自以为很好的办法——把粥刷到春联上不是更方便吗？

说干就干，我把春联平铺在地上，往上面刷上十分均匀的一层粥，大功告成！我顿时觉得脚下轻飘飘的，像踩了一朵云似的。当我拿起春联仔细端详时，才发现春联整张都湿透了，并且软绵绵的，我只是拿在手里看了一下，就掉了一个角，我肯定没有好果子吃了。

唉，这春联贴得……

贴春联作文 篇5

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，每每读到王安石的《元日》，眼前便浮现出春节时贴春联的场景。

说起春联的由来，那可是一段悠久的历史，春联一开始叫“桃符”，在当时是驱邪的，现在过年换新的对联寓意万象更新，且增添节日气氛。每逢春节，街上便有了一条条“红龙”，人们在春联集市上挑选适合自家氛围的对联。

今年春节，因新冠疫情影响，对中国来说，是个很大的挑战，我们从每天的新闻联播中得知：全国人民在中国共产党的正确领导下，正在打响与新冠病毒作斗争的人民战争，我们坚信一定会取得最后的胜利，作为我们少先队员，也要以各种形式参与进去，为医生、护士们加油鼓劲。

春节前两天，书法老师召集我们一起写对联，在出发的路上，我就在心里琢磨要写的内容，到了教室，已经来了不少同学，只见每张桌子上已经摆满了红纸，各式各样，有长有短，我找了个位置坐下，老师调好墨汁，给我一支毛笔，让我照着对联的范字样本比划比划，做到“意在笔先”，书写时还要注意“中锋用笔，巧妙运腕”。我观察琢磨了一会儿，定了定神，做了一次深呼吸，便提笔上阵，刷刷几笔便完成了一幅，仔细一看，有两个字歪了，整体看大小也不协调。在老师的指点下，我调整字形，又写了两遍交给老师点评，老师对我竖起大拇指，还说：“越来越好，真棒！”我心花怒放，接着又写了好几幅，“武汉加油、中国必胜”、“及时当勉励、岁月不待人”、“吉祥高照、瑞气盈门”、“福”字跃然纸上。

大年三十，我和爸爸、弟弟一起把我写的对联贴到了大门上，看着自己的作品，心里别提有多自豪了！相信待到春来，必定疫去花开！

贴春联作文 篇6

春节到了，大街小巷都洋溢着喜庆的气氛，沿街商铺最吸引人眼球的，就是那些红得似火的灯笼、春联了。

今天，我们家收到了表姐书写的一幅春联:红色底子上面均匀分布着龙凤呈祥的金色印花，上面十几个黑色大字，有的飘逸潇洒，有的刚劲强健，看上去就喜气洋洋。

我兴冲冲地拿起春联就要往门上贴，这时爸爸阻止了我：“等一下，你知道这春联怎么贴吗？”“那还不容易，”我毫不犹豫地说，“只要把短的贴在中间，长的分别贴在两旁不就可以了吗！”“贴春联啊，可是我国的传统习俗，它里面的文化还有不少呢！”为了一探究竟，我连忙上网去找寻资料。啊，原来贴春联还真讲究。春联有严格的对仗要求，上联和下联是绝对不能颠倒位置的。而且要遵循“仄起平落”的要求，上联最后一个字必须是三四声，下联最后一个字必须是一二声，以此区分上下联。另外，横批内容如果是从右往左排的，那么上联就贴右边;如果横批是从左往右的，上联就贴左边。

了解完贴春联的`规矩，我仔细端详起姐姐的春联，弄清上下联后，我便开始贴了起来，贴好后，我瞧了一瞧，真是好看，“羊毫书特色，燕翼绣春光”,横批“欢度春节”!家门在它的装饰下，平添了不少的喜庆色彩！

贴春联是中国的传统节日习俗，我希望大家都能了解它，让它继续延续下去。

贴春联作文 篇7

新年的脚步声渐渐走近，新年老人悄然来到了我们身边，大街小巷都洋溢着节日的气氛，各个商场里人山人海，无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

除夕那天，是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天，家家户户伴随着欢笑声与朝阳，我们家也忙得不可开交。下午，妈妈和爸爸买回了春联，很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联，兴致勃勃地大显身手去了。

我展开对联并在其背面贴上一层双面胶，再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可那旧的春联就像个淘气的孩子，跟我对着干，紧紧地贴住墙，就是撕不下来。要不就用水攻呢？这个主意不错，我为我的好主意沾沾自喜。于是，我提来了一桶水，用抹布把旧的春联抹湿，再用刷子将它弄下来。解决了这个问题，新的问题出现了，究竟哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知该如何下手为妙。这时，爸爸来了，他说：“春联讲究平仄，平是一、二声，仄是三、四声，一般上联的最后一个字一般是仄声，下联的最后一个字一般是平声，这样我们读起来顺口。”我把对联交给爸爸去粘贴，我和妈妈则站在一旁或帮忙或指导，在那时不时的“右一点，左一点”中度过。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午，这会儿总算大功告成。红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来，下联是：“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是：“花开富贵人寿年丰。”横批是：“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗-——《元日》，这虽是常见的春联，但表达不都正是“兴旺”吗？

家家各有各的韵味，也各有各的希望，我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重，也让我知道了春联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。

热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥，向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更繁荣富强！

贴春联作文 篇8

今天是大年三十，也是辞旧迎新的日子，不绝于耳的鞭炮声和着人们的欢声笑语，到处洋溢着春节欢乐的气氛。而贴春联这一重要的环节更是把节日气氛推向了高潮。

春联也叫“门对”、“对联”、“对子”，（在我们这儿也叫门神，）它以工整、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。

一大早，家里的几个孩子们开始贴春联了。大点的负责贴，小些的负责递，还有扶梯子的，爸爸在一旁指挥着，大家在说说笑笑中把一幅幅红彤彤的的春联贴了出来。