篇1：我上初一作文
一天天过去，我已经上了初一，在这个紧张的时刻，我要读书了，我以前认为上初一很好玩，羡慕那些读初一的哥哥姐姐们。现在我才知道，那些哥哥姐姐们是来学习的，而不是玩的，我发现我已经长大了不少，
在初一要学很多课门知识，我不能马马虎虎了，要以学习为重要，我想了一想不能浪费一分一秒，因此、我必须安排好学习时间和课外活动。一：早上起床，洗脸，按时到校，二。放学按时到家，继续完完成老师布置的作业，然后、做好父母交代的家务事。我以前总是爱玩，成绩一一下降，现在我想起，我真悲伤，玩会让我毁了一辈子的前途，所以，现在我不敢再想玩了。有句古话：“少年不学习，老大徒伤悲，”这句话让我明白人生，我一定要好好学习。现在我要有一个准备，把老师上的课程认认真真记录下来，课外时间刻苦复习。我听见有的同学说；学习是件烦恼的事，以前我也有这样的想法，可是现在我明白了，那些同学的话，是错的。因为知识可以让我们走上成功的道路。所以我认为读书是人类不可缺少的事，有很多穷人家的孩子想读书，可是没有机会读，我们算是幸运了，我们应该好好学习，做个对国家有益的人，所以我劝大家不要有些杂念。我想你的父母不希望你长大后没文化吧？所以在祖国寄托我们这代的人，要刻苦学习，努力奋进。把课程认认真真学习。为祖国和社会主义做好一个接班人。
篇2：我上初一作文
我上初一了，。句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道,，气无力犹如临终的遗言。开学前老师对我们说要念出感觉要让大家都振奋一下。现在我制造出了截然相反的效果，大家的叹气声清晰可闻。我知道老师很失望，我也不想让她失望，可结果是我无法控制的。就正如我不是想上眉中就上眉中的。
我上初一了。我不兴奋也不悲哀，我的心如死水。其实这就是一种莫大的悲哀。可是我身边的人个个都活得很滋润，成天张着嘴笑。露出一口白牙齿或黄牙齿。不会笑的也是埋头做题，一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的生活才是我理所当然的归属，我知道没有理想和追求的人是多么可耻，我也知道我现在不要有太多思想，只要做好题就行。但知道仅仅就是知道而已。我还知道天上有个大月亮，可我一辈子也别想上去......
我上初一了。我感到很累。这时老师的目光不仅仅是鼓励，还有容忍。我知道我的上课发言是为了让打瞌睡的人忽然提起精神。但我累就是累，好孩子不应该说谎。这也是我的小学老师说的。
我上初一了。在微微变凉的九月。阳光日渐稀薄，原来秋天这么快就到了。风儿轻轻吹，树叶沙沙响。老师站在讲台上面无表情但大感情丰富地说：“你们上初中了！”她说完没有人鼓掌。我坐在自已的.座位上，像个乖孩子。一切声音都退得很远，世界原来可以如此安详而美丽。每个同学看起来都很可爱，没人是第一名没人是一千名。
然后一声铃响，然后一切恢复原样。
老师发下卷子，我们习惯性地收拾，习惯性地麻木。老师走出教室时回过头来说，卷子就下周交吧。我们很欣喜也很奇怪。
我上初一了，在天气慢慢变凉的秋天。
篇3：我上初一作文
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不?思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.
期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的.
我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..
千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
篇4：我上初一作文
没错，下学期我上初一，改头换面，所以必须要点准备，我利用这个充实的暑假，做了点事情。
你们一定在思考七月份我去了哪儿，其实，我参加了龙岩市中小学生军事夏令营，我十分光荣，刚进入夏令营就因为胆子大不害羞当选了第五排的排长，好不欢喜，接下来的20多天，我与教官和所有同学相处得很好，包括女生，他们都很喜欢我，和我打成一片，我在营里大展风采，很大方，演讲比赛争第一，唱歌还是第一。我们宿舍的内务还是第一，我训练的时候很卖力，做得很好，拍纪录片的时候我的镜头最多。我在所有排长中虽然最大，但是我的权利远远不如他们，其他排的教官都给了他们口哨，基本上带队都是他们指挥，我却一点不会感到悲哀，因为我谦虚低调，不像他们成天抢风头，他们也会犯错，被教官罚站，而我绝对不会，他们有的与排里的同学不和谐，这种事在我身上绝对不会发生，我对这里感觉很好，最后恋恋不舍地离开了。
我在回来的时间，借来了一个姐姐的书本，预习了初一的课文，使我了解，初一有七科，语数英重要，上课认真听，勤学勤思考，其他的四科，生物地德史，上课做笔记，其他使劲背，千万别偏科，否则不好受！现在我也明白了初中的性质，我想像海绵宝宝一样说，我准备好了！
我还去老师steve家学习初一的英语，语法很关键，可我都了解，我们10多天就结课了，老师很幽默，上课有意思，我们不舍得，可是学费贵，一节50块，但我还想去，想去1万年。
嘿嘿，下学期我上初一！
篇5：我上初一作文
没错，下学期我上初一，改头换面，所以必须要点准备，我利用这个充实的暑假，做了点事情。
你们一定在思考七月份我去了哪儿，其实，我参加了龙岩市中小学生军事夏令营，我十分光荣，刚进入夏令营就因为胆子大不害羞当选了第五排的排长，好不欢喜，接下来的20多天，我与教官和所有同学相处得很好，包括女生，他们都很喜欢我，和我打成一片，我在营里大展风采，很大方，演讲比赛争第一，唱歌还是第一，我们宿舍的内务还是第一，我训练的时候很卖力，做得很好，拍纪录片的时候我的镜头最多。我在所有排长中虽然最大，但是我的权利远远不如他们，其他排的教官都给了他们口哨，基本上带队都是他们指挥，我却一点不会感到悲哀，因为我谦虚低调，不像他们成天抢风头，他们也会犯错，被教官罚站，而我绝对不会，他们有的与排里的同学不和谐，这种事在我身上绝对不会发生，我对这里感觉很好，最后恋恋不舍地离开了。
我在回来的八月份，借来了一个姐姐的书本，预习了初一的课文，使我了解，初一有七科，语数英重要，上课认真听，勤学勤思考，其他的四科，生物地德史，上课做笔记，其他使劲背，千万别偏科，否则不好受!现在我也明白了初中的性质，我想像海绵宝宝一样说，我准备好了!
我还去老师steve家学习初一的英语，语法很关键，可我都了解，我们10多天就结课了，老师很幽默，上课有意思，我们不舍得，可是学费贵，一节50块，但我还想去，想去1万年。
篇6：我上初一作文
不知不觉，我已经上初一了，回首过去的日子，似乎显得有些渺茫，但，我清楚地记得在过去的几年里，卢实每时每刻都浸染着我们，教我们学做一个文明人、礼貌人、书香人……
还记得刚进学校时，我就认识了一个淘气鬼——沈聪。开始，我以为男生都这样调皮，谁知在课堂上便显露出他的本色
“沈聪，和你说过多少遍了，上课不要做小动作。”
“人不为已，天诛地灭呀”小声嘀咕地回应着。
“沈聪，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再讲话了！”
“沈聪，怎么作业还没写完，就差你一个人了。”
“沈聪……”
可是，这又有什么用？下课更是他的天堂了，打架，骂人，骚扰别人……老师们也议论纷纷，似乎这孩子也只能这样了。
可现在6年过来了，站在我们面前竟是一个上课认真，彬彬有礼，满口礼貌语的沈聪，那个曾经的‘坏孩子’去哪儿了？对于这点，沈聪的妈妈满是感谢地说，还是老师教导有方，是卢实的深厚的校园文化和精神浸染了沈聪，才使沈聪 有了今天这种改头换面的程度。
其实，不用说沈聪或者的其他人，我自己就有着深刻的体会。
刚进入校园的我，写字马虎，上课老睡觉，因为身份的特殊（我爸爸是中学老师），使老师们总是对我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改。可几年下来，邻居眼里的我，越来越有淑女形象了：上课认真了，书写端正了，小嘴也甜了……这种翻天覆地变化使邻居都认为还是当老师的爸爸教得好，其实我心里清楚得很：是卢实深厚的文化底蕴浸染了我。
现在我们七（3）班很不受老师的欢迎，特别是有几个来自外校的大块头，自习课讲话，课堂上捣乱，午睡课睁着牛眼……老师、领导对我们班直摇头，不过，我想，在卢实儒雅文化的浸染下，我们班一定会成为一个优秀的班集体。
在这里，我想大声的告诉卢实
“谢谢您的浸染，今天我以你为荣，明天，我一定要成为你们的骄傲。”
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