第一篇:上初一期末政治试题
七年级上学期期末考试
政治试卷
A、自身成长新起点B、新同学C、新老师D、新学校
2、世界因生命而精彩,各种生命息息相关,需要相互尊重,相互关爱。下列想法和做法体现这种观点的有
①尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身②人类为了更好地发展经济,可以向大自然随意索取③班上同学在公园草坪上放了一块“小草正在休息,请勿打扰”的牌子④我们要积极保护珍稀野生动物,因为他们是我们地球家园的朋友
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
3、对于青春期自己出现的身体变化,我们应该这样对待
①时时关注自己的身体变化,并注意与其他同学进行比较②以平静的心态对待自己身体的新变化③正确对待自己的身体发育和别人的差异④ 要知道青春期是人一生中身体发育的关键期,身体会出现较大变化
A ①②③B ①②③④C ②③④D ①③④
4、学习的方法是多种多样的,最好的学习方法是
A、照搬成功者的经验B、照家长、老师的经验之谈
C、探索适合自己的方法D、照小学阶段的学习方法进行就可以
5、在同学们中,有的聪明机灵,可是上课常管不住自己;有的学习认真,可是胆子小,勇敢精神不够;有的兴趣广泛,可是保持时间很短,只有三分钟热情„„,这说明
A、人往往都是一无是处的B、每个人都有自已的长处,也会有自己的短处 C、每个人的兴趣爱好都是不同的D、取他人之长,补自己之短
6、对右图解释正确的是
①人的需要是否得到满足是情绪产生的重要原因 ②人的情绪各不相同,没有什么规律可循③面对同样的情况,人们的情绪不一定相同④在同一情境中,人的情绪是一样
A、①②B、①③C、③④D、①④
7、下列不属于青春期身体变化主要表现的是
A、身体外型的变化B、身体内部器官的变化 C、性机能的成熟D、心理充满矛盾
8、图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是
A、要全面、正确地认识自己B、要充分认识自己的优点
C、强调自己的优势,才不会产生自卑心理 D、要善于挖掘自己的潜能
校园本该是一方净土然而近年来,校园暴力事件时有发生……据有关部门统计,2005年全国中小学生非正常死亡人数高达1.44万。自然环境固然是主要原因,但在灾害面前惊慌失措,自救乏力也是一个不可忽视的原因。据此回答14—15题。
9、你认为青少年易受侵害的原因是
①社会经验不足②自我保护能力不强③社会上存在着不利于青少年健康成长的因素 ④家庭保护不力 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
10、为杜绝意外事故的发生,下列说法正确的是
A、青少年应该把参加社会实践作为中心任务
B、学校安全只要引起全社会的重视,学生就无忧无虑了
C、社会、学校及家庭应该大力宣传自护知识,提高自我保护的意识和能力D、不让学生与外界接触,以免受到伤害
11、有些青少年盲目地“随大流”来模仿别人,看到别人吸烟,自己也吸,看到别人崇拜明星,自己也去“追星”其原因是
A、热衷于参加集体活动B、有主见,不受周围人的影响
C、分不清情趣的高雅和庸俗D、愿意和同伴一起分享快乐,分担痛苦
12、青少年在遭遇到不法侵害,实行有效自我保护时应把
A、人身安全放在第一位B、财产安全放在第一位C、维护正义放在第一位D、智慧和方法放在第一位
13、“吸毒一口,掉入虎口,贪图一时痛快,毁掉幸福一生”这一禁毒格言告诉我们
①我的自制力强,吸一口不要紧②要珍爱生命,远离毒品③吸食毒品,后果不堪设想④要行动起来,依法禁毒
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
14、“从干旱的土地里钻出一棵稚嫩的小芽,在岩石的压迫下一个生命很努力地生长„„”看到这样场景,我们通常会联想到
①生命是顽强的②生命是无处不在的③动植物的生命不足不奇④生命渴望被关怀
A、①②B、②④C②③D、①④
15、国家保护未成年人健康成长。为此《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》将下列哪些行为列为严重的不良行为:①旷课、夜不归宿②打击斗殴、辱骂他人③考试作弊④吸食、注射毒品⑤玩电子游戏机⑥参与赌博、屡教不改⑦进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的场所⑧向同学借钱
A、④⑥B、④⑤⑥⑦C、②⑥⑦D、②④⑤⑦⑧
16、集体的核心标志是
A、由许多人组成B、有共同的正确的目标C、有固定的组织D、有统一的行动
17、亲爱的同学,转眼间进入七年级已经一个学期了。你学得轻松愉快吗?知识、方法和能力都收获丰富吗?把你的经验告诉大家。你认为在学习过程中应该特别注意
①逐步摆脱对父母和老师的依赖,学会自主学习②喜欢的科目就认真对待,不喜欢的科目就不闻不问③科学安排时间,制定学习计划,努力提高学习效率 ④完全听从教师和家长的吩咐,他们怎么说,就怎么做
A、①②B、①③C、①④D、②④
18、但丁说:“走自己的路,让别人去说吧。”对此理解正确的是
A、即使自己错了,也要坚持自己的原则,不在乎别人怎么说
B、如果自己的所作所为是正确的,就不要怕别人说三道四,坚定地去实现自己的理想C、别人的议论对自己没有任何好处D、自己必须要让别人来评价
19、一个中学生曾和父母到国家重点风景名胜区武夷山游览。他事后说:“当我置身于丰姿、奥秘、壮观、秀丽的境界中时,心灵才真切地体会到一种超越和启迪,一种做中国人的自豪,一种爱护它的情感从心底产生。”这给我们的启示是
A、要努力学习,了解祖国,从而丰富爱国情感B、要把爱国之情转化为实际行动C、可以利用自然情境来陶冶爱国情感D、将个人理想融人祖国的需要和发展中 20、公交车上,一位穿着时髦的漂亮女性坐在车上,看到一位老者蹒跚着上了车,她马上将头扭向窗外。坐在后面的一位拄拐杖的青年男子为老者让了座,你认为判断一个人“美”的标准是
A、只注重他的外貌、衣着、举止、风度、谈吐等B、只注重他的学识、心理、道德、能力等
C、只注重良好的外在形象和穿着漂亮D、要注重外在美与内在美的和谐统一
二、判断题(每题1分,共10分)
21、“当局者迷,旁观者清”,提醒我们要通过集体来认识自己。()
22、具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。()
23、男女生之间的交往,不管是何种形式,都有利于身心的健康发展。()
24、只要有了共同的目标,我们就能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。()
25、发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。()
26、遭遇意外险情与伤害时,需要勇敢,要学会运用最有效的救助方法。()
27、拥有灵活的双手是人与其他生命物质相比最突出的优点。()
28、青春不仅仅指生理、心理方面的变化,更意味着一种新的精神世界。()
29、情绪与个人的态度是紧密相连的,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。()30、真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。()
三、问答题(26分)
31、遇到下面情况怎么吧?(每小题1分)
(1)班级订的报纸杂乱地散落在讲台上时,你。(3)怀疑有人跟踪时,你。(4)当看见小偷在公共汽车上行窃时,你。(5)当家人误食有毒东西,发生中毒时,你。
32、2004年6月,在玉环大地掀起了学习陈朝阳、黄茂平同志的英雄事迹。县经贸局副局长陈朝阳为了保障人民的生命健康与抗法歹徒博斗时,身负重伤,最终献出了宝贵的生命,被追认为“人民好公仆”、“革命烈士”。楚门消防中队黄茂平同志为了抢救战友的生命,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,最终献出了年轻的生命,被追认为“优秀共产党员”。回答下列问题:(1)什么样的生命最有价值?(2分)
(2)作为中学生,我们如何去追求生命的价值?(4分)
33、李文由于沉迷游戏机,常常作业迟交或不交,成绩下降。父母知道后狠很教训了他,老师也批评教育了他。李文是个自尊心很强的人,他为此情绪低落。针对他的情况,请你给他提几条调节情绪的方法,帮助他走出困境。(4分)
34、小鹰、小鸭子还有小鹿有一天在森林里发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到
森林俱乐部去。于是它们每人找来一条绳子,一头系在水果箱上,一头自己拿着。小鹰想从天上过去,就用力往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就往水里拉;小鹿呢,想走大路,就往大路上拉。结果水果箱一动不动。(1)请你想一想:水果箱一动不动的主要原因是什么?(2分)
(2)这一事例对于我们创建优秀班集体有何启示?(3分)
35、我国著名科学家钱学森,可以说是一个“万能科学家”。钱学森的专业是航空工程,飞机设计,他不仅对空气动力学有着浓厚的兴趣,孜孜不倦地研究,而且他和铁道工程、工程控制论、物理力学和系统工程等也结下了不解之缘。同爱好文学、学过绘画、小提琴。钱学森说过:“正是音乐艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解,丰富了我们对世界的认识,学会艺术的广阔的思维方法,或者说,正是因为我受到了这些方面的艺术熏陶,才能够避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够宽一点,活一点。”
阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。(1)上述事例说明了什么?(2分)
(2)中学生应该怎样培养自己的情趣?(4分)
四、分析说明题:(共24分)
36、下面是老师对冬冬升入中学以来的表现所做的阶段性评价。
(1)老师对冬冬所帮的阶段性评价属于进行认识自我的什么途径?通过这一途径认识自我有什么好处?(3分)
(2)对于认识自我的这一途径,你认为我们应该持什么样的态度?(3分)
(3)除了这一途径外,还有哪些认识自我的途径和方法?(2分)
(4)我们怎样正确认识自己?(4分)
37、暑假的一天中午,中学生赵某和王某到商店邀同学李某一道去游泳池玩,喊了几声没有人应,他们透过窗户朝里面一看,只见李某的父亲被一戴墨镜,脸上有月牙形刀疤的大汉摁在桌子上,别一男子正在用螺丝刀撬桌子抽屉的锁,赵某知道碰上抢劫犯了。
看到这个场面,王某吓得面如土色,对赵某说了声“不要多管闲事”就匆匆地走了。请回答:(1)王某的言行对不对?为什么?(3分)
(2)以下图为据,你认为此时赵某可采取哪些行动方案同犯罪分子作斗争?哪个方案最佳?为什么?(5分)
公
路
(3)假如你在校外遭到几名社会青年的勒索,并要求每周一放学后都要在指定的地方交30元。请你想出几种正确的方法.(至少4条共4分)
参考答案
一、选择题:
二、判断题:
21、ⅹ
22、√
23、ⅹ
24、ⅹ
25、√
26、√ 27、ⅹ
28、√
29、√ 30√
三、问答题:
31、(本题为开放式题,只要言之有理即可给分)
32、(1)能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦,为家乡和社会作出贡献时,生命才有价值。(2分)
(2)要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。同学烦恼时,我为他带来欢乐;同学遇到困难时我尽力提供帮助。(只要言之有理,均可。)(4分)
33、李文应学会排解不良情绪。如转移注意力,别老想着心烦的事;合理地发泄情绪,去打打球、跑跑步、唱唱歌、向信赖的人说说自己的心事;可以主动去调节情绪,激励自己;学会心理换位,站在老师、家长的角度去想问题;等等。34(1)(1分)它们没有团结协作。(2)(3分)“班级是我家,建设靠大家。”每个同学都是班级中不可缺少的一员,创建优秀班集体是每一位班级成员的责任。①班级要订立共同的目标,有了共同目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。②班级成员要各尽所能,发挥所长,奉献集体。③班级全体成员要团结协作,互助前行。只有团结协作,相互配合,我们才能在集体中不断成长。
35、(1)上述材料说明钱学森兴趣广泛,对生活有热烈的情感,用强烈的好奇的去接触社会,感受社会,有着高雅的生活情趣。(2分)
(2)①乐观幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。③丰富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径。
④在培养情趣过程中,要注重提升情趣,陶治情操。(4分)
四、分析说明题;
36、(1)①通过他人了解自己(1分)②他人对自己的评价往往更具客观性,可以帮助我们发现自己的优点和缺点,长处和不足,从而扬长避短,不断完善自己。(2分)
(2)我们应关注父母、老师、同学对我们的看法和评价,并经常对别人的看法和评价进行客观冷静地分析,既不能盲从,也不可忽视。(3分)(3)通过自我观察认识自己,通过集体了解自己等。(2分)(4)(4)没一个人都有长处和优势,也有短处和不足。在认识自己的过程中,既要看到自己的长处和优势,又要看到自己的短处和不足,这样才能公正、客观地认识和评价自己。
37、(1)不对。我们不仅要保护自己,还要运用智慧帮助别人。(3分)
(2)赵某可以到对面学校找人帮忙;可去派出所报案;可去电话亭打“110”报警。(3分)我认为赵某应去电话亭打“110”报警。因为去电话亭的道路较近。((2分)
(3)采取的方法:小明可以向派出所报警;向父母、老师求助;向路人求救;暂时给他,
第二篇:初一上学期政治试题
初一政治试卷
一、选择题(下列各题的四个选项中只有一项是符合题意的,请将正确选项的序号入题后的括号中,每小题2分,共30分)
1、2003年2月28日,中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会,江泽民主席向荣获2002国家 奖的国家并行计算机工程技术研究中心主任院士颁发奖励证书和奖金。()
A、自然科学 王选 B、自然科学 金怡濂C、最高科学技术 王选 D、最高科学技术 金怡濂2、2003年3月5日,在十届人大一次会议上,朱鎔基总理在政府工作报告中对今年政府的工作提出了建议:今年经济增长预期目标为。()
A、7% B、7% 左右 C、8% D、8%左右3、2003年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”40周年纪念日。雷锋精神归纳起来是。()
A、对待同志像春天般温暖B、对待工作像夏天般火热
C、对待缺点像秋风扫落叶D、一种责任感和伟大的激情
4、在全国政协十届一次会议上,当选为全国政协主席。()
A、贾庆林B、吴邦国C、李瑞环D、曾庆红
5、在党的十六大一次会议上,经过投票选举或表决,胡锦涛同志当选为。()①中共中央总书记 ②中华人民共和国副主席 ③中央军委副主席 ④全国人大常委会委员长
A、①③ B、②④ C、③④ D、①②③
6、在与人交往中,有的人活泼、外向,喜欢结交朋友,有的冷静、内向,喜欢独来独往;在待人方面,有的纯朴、和善,有的热情外露,有的含蓄内隽、沉默寡言;在生活态度上,有的乐观进取、刚强勇敢,有的悲观失望、软弱怯懦;在情绪特点上,有的性情不稳、喜怒多变、脾气急躁,有的果敢、坚毅、深思熟虑,有的草率粗心、羞怯自卑;在学习上,有的能专心致志,有恒心、有毅力,有的知难而退,有始无终„„凡此种种,都在一定程度上反映了()
A、性格是多变的B、不同类型的人,性格不同;相同类型的人,性格也相同
C、人的性格要么是典型的外向型,要么就是典型的内向型
D、人的性格是各不相同的7、有的人心直口快,感情比较外露,喜怒常形于色;开朗活泼,思维活跃,关注外界事物,渴望兴奋的事;乐观,好动,善于与人交往,处事果断;但自我克制和坚持到底的能力较差。这属于()
A、不良性格 B、良好性格 C、内向型性格 D、外向型性格
8、恩格斯说:“人的性格不仅表现在他做什么,而且表现在他怎么做。”这就是说()
A、性格不仅通过态度反映出来,而且通过行为习惯和方式体现出来
B、性格和一个人的态度关系不大,主要与行为习惯有关
C、一个人的任何一个行为都体现出这个人的性格
D、人的性格首先表现在对人对事的态度上
9、中学时代男女同学的正常交往和友谊,是一种()
A、影响学习的行为B、败坏校风的行为
C、损害品德的行为D、正常的心里需要
10、当你的朋友指出你的缺点时,你认为正确的做法应是()
A、露出微笑,诚恳接受B、置之不理,转身就走
C、反唇相讥,维护自尊D、怀恨在心,伺机报复
11、一位中学生喜欢观赏著名乒乓球运动员打球的姿势并学着去练球,这是一种()
A、好奇心里B、盲目从众心里C、猎奇心里D、要强心里
12、华罗庚在《致留美学生公开信》中呼唤道:“为了抉择真理,我们应当回去;为了国家民族,我们应当回去;为了为人民服务,我们应当回去;就是为了个人出路,也应当早日回去,建立我们工作的基础,为我们伟大祖国的建设和发展奋斗。”“活着,不是为了个人,而是为了祖国。”这说明()
A、爱国情操只能在海外游子的身上体现出来
B、热爱祖国,关键在于经常抒发爱国情操
C、热爱祖国,就要把个人理想与祖国命运联系在一起
D、要了解祖国的历史,陶冶美好的爱国情操
13、伟大的民族英雄林则徐曾慷慨陈辞:“苟利国家生死以,岂因福祸趁避之。”鲁迅也曾说过:“位卑未敢忘忧国”“我以我血荐轩辕”。这些诗句饱含了他们()
A、对祖国的热爱和忠诚B对国事、家事的忧虑
C、对个人际遇的感伤D、对不公平社会现实的愤怒
14、中学生小杨在一次单元考试时遇到一道难题,怎么也解不开。这时,他的好朋友扔过来一个纸团,上面肯定有这道题的答案。由于他坐在后排,前面监考老师并没注意到。但是小杨坚持独立思考,虽然这道题当时没有解答出来,但小杨的行为说明他()
A、善于控制自己B、对自己要求比较严格
C、能严格地自我锻炼D、勇于自我批评
15、高尚的个人理想是()
A、追求个人私欲的满足B、追求个人名利
C、追求吃喝玩乐D、追求为国争光
二、概括题(下面每段话分别体现了一个道理,请用最简单的话把它概括出来。每小题2分,共10分)
16、健康的、向上的、文明的、科学的生活情趣。
17、对祖国的热爱和忠诚,对国家统一、民族团结的强烈期望,对祖国的繁荣昌盛抱有坚定信念,对祖国的尊严要坚决维护。
18、努力学习,丰富爱国情感;利用环境,陶冶爱国情感;在报国的实际行动中,增进爱国情感。
19、自爱、自省、自控。
20、榜样法、自警法、自省法、慎独法。
三、简答题(每小题6分,共24分)
21、北京市80中学高二学生孟奂成了名人。最近,国际天文学联合会下属的13人小天体提名委员会批准,以“孟奂”的名字命名一颗小行星。“孟奂”星直径约6公里,目前正在人马座和巨蟹座的方向上绕太阳高速运行。孟奂以自己对流星的多年观测研究写就的《狮子座流星雨期间的一个新的流星群》论文,荣获了今年英特尔国际科学工程大赛三等奖。孟奂喜欢天文学可不是一年两年的事情。上幼儿园的时候,他就爱看星星。国际小天体评委会成员、国家天文台朱进博士说,兴趣对一个人的学习很重要,在中学阶段能够接触自己感兴趣的科研课题,可以使学生的自学和研究能力得到锻炼。
请回答:你怎样看待孟奂的兴趣爱好?
22、请结合第八课有关内容,分析“玩物丧志”这句成语。
23、1994年8月17日,兰州军区某教导大队教练班长王明生带领本班战士在华山旅游区维持秩序。突然,一枚5分硬币碰到了小王的脸,并落在他的脚下。他抬头一看只见一名蓝眼睛的外国游客正不怀好意地冲他笑。原来,这位外国游客刚在旁边的小吃摊上吃喝完毕,摊主找给他的钱中有5分硬币,他看到小王就顺手抛了过来。王明生庄重地捡起硬币擦拭干净走到这位外国游客面前,说:“先生,请你收起来。”谁知这位外国游客不屑一顾地又把这枚硬币扔到地上,转身就走。王明生厉声喝道:“站住!请你把钱拾起来。”外国游客先是一惊,继而用一口流利的汉语挑衅似的问道: “中国军人,你能说出让我捡起来的理由吗?”“因为这上面有中华人民共和国的国徽!”王明生答道。外国游客一愣,接着用双手捧起硬币放进口袋,然后用大拇指说道:“中国军人厉害!” 请结合第九课有关内容回答:
(1)王明生为什么要制止外国游客扔弃硬币的行为?
(2)外国游客为什么后来伸出大拇指称赞王明生?
24、新发布的《中国人民解放军内务条令》中有一条规定:“军人非因公外出„„应当着便装。”一个星期天的上午,济南军区某部一级士官陈明请假来到驻地一家新华书店购书。当他拿出一张百元面钞付款时,女收款员说: “找不开,换零钱去!”小陈轻轻地说:“同志,您能不能帮忙想个办法?”见女售货员不理会,小陈以为她没听见,就又重复了一遍,谁知小陈这一“重复”,女收款员有些恼火了,说:“我不是说过没法找零钱吗?”说着手臂一挥: “到后面银行换去。”女收款员的蛮横态度,使小陈顿感一股热血直往头上涌。但他转念一想,自己是个军人,虽说今天没着军装,但在大庭广众面前跟她交换意见,可能会控制不住感情,把关系弄僵,对双方影响都不好。于是小陈离开了书店。小陈归队后,心
想:书店的营业员应该知书达理,书店应该是个文明场所,作为军人应该帮助营业员文明经商,不要再刺痛第二个顾客的心。于是小陈把买书交款的经过以及自己的想法,详详细细地写了一封信寄给了该书店的领导。书店领导接信后,马上进行调查核实,并在职工大会上宣读了小陈的来信,对那名女收款员进行了批评帮助,使她本人和大家都受到教育。事后,书店给小陈回信,赞扬他是一位能忍让、有涵养的军人。
请结合第十课有关内容回答:
(1)陈明并没有穿军服,为什么还能够按军人的标准要求自己?
(2)书店的回信中为什么赞扬他是一位能忍让、有涵养的军人?
四、材料分析题(共16分)
——2002年9月2日教育部公布了《中小学心理健康教育指导纲要》。这是继1999年教育部印发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》以后的又一个指导、规划全国中小学心理健康教育工作的重要文件。《纲要》指出,心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心里素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心里品质,促进学生人格的健全发展。心理健康教育的具体目标是:使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心里品质,等等。
——“中国小公民道德建设计划”是2002年2月由全国妇联联合中宣部、团中央、教育部、国家环保总局、国家光电总局共同发起的。实施这项计划,要在3-18岁少年儿童中,长期以“我做合格小公民”为主题,以“五小”行动入手,由少年儿童自主自觉地参与道德实践。
通过这一年的学习,你在心里方面、道德方面有哪些进步?今后在自我修养方面有什么打算?请写一篇至少100字的学习体会。
初一参考答案:
一、选择题(下列各题的四个选项中只有一项是符合题意的,请将正确选项的序号入题后的括号中,每小题2分,共30分)
1、D
2、B
3、D
4、A
5、A
6、D
7、D
8、A
9、D
10、A11、A
12、C
13、A
14、A
15、D
二、概括题(每小题2分,共10分)
16、高雅的生活情趣。
17、爱国情操的表现。
18、培养自己具有爱国情操的方法。
19、自律的表现。
20、培养自律的方法。
三、简答题(共24分)
21、答:正当的兴趣爱好有助于我们健康成长。发展正当的兴趣爱好和文化生活,要合理安排自己所爱好的活动,调控好时间和节奏,不要过分疲劳,要有主有次。(6分)
22、这句成语主要说明庸俗的生活情趣的危害。庸俗的生活情趣损害人的身心健康,使人眼界狭隘、庸庸碌碌,对思想和道德水平的发展起阻碍作用,对社会产生消极影响,是道德和文化水平低下的表现。(6分)
23、(1)因为硬币上印着中华人民共和国国徽。而国徽是祖国的标志,是国家尊严的象征,决不允许任何侮辱、损坏国徽的行为。(4分)(2)爱国是一种世界性的情感,凡是爱国的人,在任何国家、任何民族都受到敬仰和尊重。外国游客之所以后来称赞小王,就是因为他看到小王是一个热爱祖国、捍卫祖国尊严和荣誉的军人,所以不得不由衷地称赞。(2分)
24、(1)因为他特别能自律。(2分)(2)陈明的做法体现了他懂得自爱、善于自控,既能珍视自己的形象,爱护自己的名誉,又能控制自己的情绪,恰当地表达自己的态度。这些都说明他是一个有修养、品行高尚的人,所以书店赞扬他能忍让、有涵养。(4分)
四、评分要求:满分16分,按以下三个层次给分:
1、联系个人实际,论述一般,给8分以下。
2、结合《纲要》和“计划”,并能联系个人实际,论述一般,给12分以下。
3、结合《纲要》和“计划”,并能联系个人实际,论述较好,给12分以上。
第三篇:初一上地理期末总结
初一地理总复习
一、地球和地图
1.地球的形状和大小
①地球是一个球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,平均半径6371千米。
2.纬线和经线
①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。
②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3.纬度和经度
①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。最大的纬度是90度,在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。
③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180
⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)
20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)
4.地球的运动
①
地球运动 :自转 /公转 绕什么转 :地轴 /太阳 方向 :自西向东 /自西向东
周期 : 约24小时 /一年
产生的自然现象 : 昼夜交替/形成四季 ②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬)
③地球表面五带的划分:北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S)
寒带:有极昼极夜现象 热带:有阳光直射现象
温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显
④低纬:0°--30°;中纬:30°--60°;高纬:60°--90°
⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。
5.地图
①地图的三要素:比例尺、方向、图例。
②比例尺类型:线段比例尺、数字比例尺
③比例尺大小的判断:分母愈小,分值愈大,是大比例尺;分母愈大,分值愈小,是小比例尺。
④大比例尺,表示范围小,表示内容详(如东台市地图)
小比例尺,表示范围大,表示内容略(如江苏省地图)
⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。
二、陆地和海洋
1.世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球,但南极周围却是一块陆地(南极洲)
2.地球表面71%是海洋,29%是陆地。
3.半岛是陆地伸进海洋的凸出部分;海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。
4.七大洲:亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5.海陆变迁的原因:地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因,人类活动也会引起海陆的变化。
6.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。
7.20世纪60年代,地球科学研究表明,大陆漂移是由板块运动引起的。
8.六大板块示意图参看课本第37页。
9.一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,是世界火山、地震的集中分布地带。
三、天气与气候(P42)
1.天气有两个重要特点:天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻,不是地方的天气可能差别很大。
2.风向及风力参见课本第45页图3.4。
3.气温和气温的分布
①一天中的最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。
②一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低。
一年中,南半球气温,大陆上7月最低,1月最高。
③从赤道向两极,气温逐渐降低。
④据观测,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。
⑤用等温线图表示气温的水平分布。
4.降水和降水的分布
①从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。降雨是降水的主要形式。②由赤道往两极,总的趋势是年降水量逐渐减少。
③南北回归线附近,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。
④在温带地区,大陆内部降水较少,沿海地区降水较多。
⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。
⑥世界“雨极”——乞拉朋齐;世界“干极”——阿塔卡马沙漠。
⑦通常情况下,山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。
4.世界的气候
①气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。
②世界气候分布图参见课本第58页。
③赤道附近(热带雨林气候);两极地区(寒带气候);回归线附近的大陆东岸(亚热带季风和季风性湿润气候);回归线附近的大陆西岸(热带沙漠气候);中纬度内陆地区(温带大陆性气候)。
④热带雨林气候特点:全年高温多雨;地中海气候特点:高温时期少雨,低温时期多雨。
⑤影响气候的主要因素:纬度位置、海陆位置、地形,也是影响气温和降水的主要因素。
⑥《地理图册》中的有关本节内容。
四、居民与聚落
1.人口与人种
①人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。
②自然增长率=出生率—死亡率。
③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。
某区域的人口数(人)
人口密度(人/平方千米)= 该区域的面积(平方千米)
④人口稠密地区:中低纬度近海的平原地区。
人口稀疏地区:极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。
⑤白种人主要分布地区:非洲北部、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲东岸、亚洲西部
黄种人主要分布地区:亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
黑种人主要分布地区:非洲南部、大洋洲西北部
⑥从16世纪中期开始,欧洲殖民者开始掳夺非洲黑人贩卖到美洲为奴隶,以弥补美洲劳动力的不足。
2.世界的语言和宗教
①汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是世界上使用范围最广的语言。
汉语:主要分布地区 : 中国、东南亚等 英语:欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等
俄语: 俄罗斯
法语:法国、非洲的中部和南部
西班牙语: 西班牙、拉丁美洲的许多国家
阿拉伯语: 亚洲西部、非洲北部
○2基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教。
主要分布地区 : 中国、东南亚等 ○3基督教是世界上信仰人数最多的宗教。
○4伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。
○5基督教——教堂;伊斯兰教——清真寺;佛教——寺庙。3.人类的居住地——聚落
①聚落不仅是人们的居所,也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。
②一般来说,先有乡村聚落,后有城市聚落。
③乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落的居民主要从事工业、服务业等工作。
④目前,在一些河流中下游的平原地区,聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区,少有或没有聚落。
⑤在全年炎热多雨的热带,乡村聚落中常见双层木楼或竹楼(高脚屋或高架屋)
在热带沙漠地区,当地的房屋具有墙厚、窗小的特点
五、发展与合作
1.目前世界上有200多个国家和地区,分布在除南极洲以外的各大洲。
2.从陆地面积看,最大的是俄罗斯,中国位居世界第三位。
从人口来看,最多的是中国,印度居世界第二。
3.世界各国的政治制度主要有资本主义和社会主义两种。
4.一些还没有获得独立的殖民地和属地,叫做“地区”。目前世界上有30多个地区。
5.国界主要依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分。
6.国界范围以内的领陆、领水和领空,总称领土。
7.目前,世界上有20多个发达国家,主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。亚洲的日本也是发达国家
8.目前,世界上有150多个发展中国家,大部分是二战后新独立的国家,主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。
9.在国际上,习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”;把发展中国家的互助合作称为“南南合作”。
“南”——发展中国家主要分布在南半球及北半球的南部。
“北”——发达国家主要分布在北半球,也有少数分布在南半球。
10.目前,世界上最大的国际组织是联合国,正式成立于1945年,总部设在美国纽约,其基本宗旨是“促进国家发展,维护世界和平”。
第四篇:初一政治(七上)期末复习提纲
初一政治(七上)期末复习提纲
1.2认识新伙伴
1、闭锁心理:将自己闭锁起来的心理状态
2、闭锁心理的表现:在与初次见面的人交往时,我们容易出现一种紧张、拘谨乃至关闭自己的心理状态。
3、闭锁心理的危害性:闭锁心理是缺乏自信的表现,如果不及时克服,就容易发展为自闭心理,把朋友拒之门外。不利于同学们正常的心理发展,不利于同学们很快地适应中学生活,不利于中学生的健康成长。
4、克服闭锁心理的方法:(怎样克服闭锁心理?)
①袒露自己的真实思想;②献出自己的信任。③培养热情开朗的性格。(关键)
5、热情开朗性格的积极作用:
①热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响;②容易被人接纳,建立良好的人际关系;③在集体和社会中营造融洽的人际氛围,并且容易得到快乐。
6、怎样培养热情开朗的性格?P11
热情开朗的性格是可以培养的。①我们可以尝试每天保持一种好心情;②对老师、对同学态度友好;③与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失。
7、友谊的重要性:朋友和友谊是人生最宝贵的财富。真正的友谊,是人们在交往中相互理解、相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。
8、怎样在同学中建立新的友谊呢 ? P12
① 友谊要靠真诚和宽容“播种”、②要靠平等与尊重“护理”、③要靠信任与奉献“浇灌”。
★④交友过程中我们要谨记:善交益友,不交损友,乐交诤友。
1.3融入新集体
★
1、个人与集体的关系:个人与集体不可分割,个人离不开集体,集体也不能缺少个人。
2、学校是我们成长的园地,是我们人生的第二个家,学校为我们提供了良好的学校环境,满足我们的心理需要。
★
3、在集体里,除了自觉遵守集体纪律,服从集体利益外,我们还提倡张扬个性。让我们在集体中主动地提出自己的建议,发挥自己的特长,坚持自己的兴趣,张扬自己的个性。
4、团队意识是一种整体配合意识,它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、精密配合的团队精神。没有团队意识的集体,即使每个成员都很优秀,也无法发挥出集体的威力。
4、怎样培养团队意识?(基本要求)
①相互容纳同学之间的差异性;②每个人都关心他人,想集体之所需。
5、什么是集体荣誉感?
集体凝聚力源于集体荣誉感。集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。它是一种积极的心理品质,是推动个人履行道德义务的巨大精神力量。
6、集体荣誉感的作用:集体的荣誉会给人带来自豪感、产生归属感、形成向心力、亲和力。
★
7、怎样维护集体的荣誉?①集体的荣誉需要大家自觉去维护。②每一个人都为集体出力,③都不做损害集体的事。④在集体里,除了自觉遵守集体纪律,服从集体利益外,我们还提倡张扬个性。
2.1悦纳自己
1、认识自己要做到:
①外在体征——对自己的外表和体质状况的认识,包括外貌、风度、健康状况等。进入青春期后,我们会经常在镜子前流连,对自己的外貌进行评价;我们特别在意别人对自己的评价,这些都是自我意识活跃的正常反应。
②内在精神世界——包括对自己的情绪、爱好、性格、能力等方面的体验和认识。
③自己在集体中地位——主要是自己在同学中的影响、在班级和学校中的作用,对集体生活的适应能力和集体活动中的表现等。
④通过自我评价、他人评价客观地找出自己的优点和不足之处。
2、悦纳自已要做到:
①悦纳自我,就是欣然地接受自己。悦纳自我是心理健康的表现。
②要客观地评价自我;欣赏自己的优点;勇敢地接受自己的不足。
★
3、完善自已要做到:
①发扬优点。找出自己的优点,强化它,发扬它。
②克服缺点。找出自己的缺点,克服它,改善它。
③追求进步。学会用发展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”,又要认识今天的“我”,更善自我要追求明天的“我”,实现自我完善。
2.2调控情绪
★
1、情绪是一种内心体验。情绪具有多样性和复杂性。基本情绪种类:喜、乐、哀、惧。
2、情绪需要调适、情绪是可以调适的。
★
3、怎样调节情绪?(调控情绪的方法?)
①输入自我调控的意识——常常提醒自己调整情绪,注意言行。具有自我调控的意识是开始驾驭自己的第一步
②转换角度看问题——改变不正确的想法,就能改变我们的情绪。
③用行动调节自己的情绪——如跑步、写日记、大哭等。(注意力转移、合理发泄)
④保持乐观健康的心态。
4、乐观健康的心态的作用?
有助于我们找到良好的自我感觉,建立有价值的人际关系,获得成功的人生。
5、怎样保持乐观健康的心态?
①树立积极健康的生活态度;
②勇敢面对挫折和失败;
③学会爱和感恩,让我们的心态更加健康。
2.3男生与女生
1、男生和女生各有所长,各自精彩;男生和女生优势补充,互为映衬。
★
2、男女生为什么要正常交往?(男女生正常交往的意义?)P39
①男生女生的正常交往,有益于我们身心健康的发展;
② 男生女生的正常交往,有益于形成团结上进的班集体。
③ 男生女生建立在友谊基础上的正常交往,给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。
★
4、男生女生怎样恰当交往?(男女生交往的恰当方式?)
要学会以恰当的方式来表达男生女生之间的友情。
① 言行适当,自然大方。不必过于拘谨,不可过分随便,不宜过分冷淡,避免过分亲昵,也不应哗众取宠,言行要适当,举止要大方。
② 互相尊重,平等待人。包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿,并在交往中应平等对待每一位同学,提倡男生充分尊重和爱护女生。
③ 自爱自重,珍惜自己。包括爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。懂得自爱,才能赢得对方的尊重和友情。
3.1 我和父母
1、家庭的共同之处:都有亲人之间的相互关爱,都有温暖的血缘关系。
2、家的作用:①家是我们出生和成长的摇篮。②家为我们提供物质生活的保障,③家是我们情感的归宿,④家是人生的港湾。
★
3、作为子女为什么要孝敬父母?(理解)
①天下父母无不疼爱子女,这是一种天然的情感,子女是父母生命的延续,感情的归属,希望的寄托。父母对子女的爱是无私的,对子女的奉献是无保留的。
②孝敬父母长辈是中华民族的传统美德,是做人的本分,是社会的基本道德要求,也是法律规定的每个子女应尽的义务。
★4.子女应该如何孝敬父母?(理解)
①在少年时期,孝敬父母主要表现在对父母的体谅、关心,尽可能为父母分担生活的压力和苦恼,让父母为自己的良好行为高兴、骄傲,不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。
②在父母年老,我们已经长大成人时,就要承担赡养父母的义务,这不仅是道德要求,也是法律规定。★
5、父母与子女之间“爱的冲突”有什么危害?(理解)
父母与子女之间发生“爱的冲突”是正常的,但这种“爱的冲突”会使父母忧心,使自己烦恼,使家庭气氛紧张。
★6.如何化解父母与子女之间“爱的冲突”?(理解)
化解“爱的冲突”办法有很多,归结起来就是双方的理解与沟通。要做到双方的理解,重要的途径是沟通。让我们停止对父母的抱怨、责怪,从自己做起。我们应该:
①时时记住父母的良苦用心,发生矛盾时不发脾气,不闹对立;
②经常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活和朋友关系;
③遇事多和父母商量,听取他们的意见,特别是一些重要的事情,不要自作主张;
④对父母做出的承诺要说到做到,在父母面前建立信用;
⑤做了错事主动检讨,不逃避责任;
⑥了解父母的工作,体谅他们的难处和心情;
⑦学习父母的良好品德,在生活中帮助父母,在精神上支持父母,做父母的朋友;
⑧发现父母言行有误,敢于指出,耐心说服纠正,在家庭生活中也能坚持正确原则。
3.2师生情谊
1、为什么要尊敬热爱老师?
①老师的教诲是人生路上的铺路石。
②人生不能缺少教育,教育不能没有老师。老师的作用:
A老师是文化知识的传播者,带我们在知识的海洋里遨游,为我们奠定终身学习的基础和方法; B老师是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何做事;
C老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;
D老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;
E老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身。
③老师的工作平凡、辛苦又责任重大。
★
2、新型师生关系的特点:民主、平等、和谐
6.怎样化解师生矛盾?
化解师生矛盾,建立和谐的师生关系,还是要靠理解和沟通。我们应该从自己做起:
①尊重与信任老师。当老师的某些要求与自己的想法不一致时,我们可以先检查自己是否错了。当自己受了批评,容易产生抵触情绪时,更需要冷静反省,体会老师的批评与表扬都是出自同样的目的,让我们成长得更好。
②理解与体谅老师。作为学生,我们应该设身处地理解老师,经常和老师交流,主动取得老师的帮助。当老师做错了某些事,我们也应该善意指出。
③关心和帮助老师,和老师做朋友。
3.3文明交往
1.文明交往的重要性:
① 每个人都是社会的一员,社会交往是人类必不可少的活动。
②交往的能力对于现代人越来越重要了。
★
2、交往的艺术:(怎样做到与人文明交往?)
① 交往的前提是尊重,与任何人打交道,首先要尊重对方。
②交往的“通行证”是礼貌。在与人交往中,我们要做到讲文明有礼貌。
③学会做人,培养与人和谐相处的良好品德人格。
④要有一把识别善恶的标尺,学会拒绝和远离虚伪、欺诈、不怀好意的人,不受诱惑,保护自己。
4.1培养正确学习观
1、学习为什么是生活的重要内容?
学习是个人经过练习,由不会到会,由不能到能的过程。①学习是人类的基本活动。②学习是个人成长的需要。③学习是提高生活质量的重要条件。④学习是将来参加祖国建设的需要。
★
2、联合国提出了“学会学习”、“终身学习”的崭新理念。我国倡导建设全民学习、终身学习的学习型社会。
3、学习的类型和学校学习的特点:
学习活动具有多种类型。如语文学习、技能学习、解决问题学习、品德学习等。
学校学习的特点:(1)学习内容:系统掌握知识和培养能力;(2)学习方式:在老师的指导下进行;(3)学习时间:相对集中;(4)学习目标:为未来服务社会做准备。
★
4、初中三年的学习,是终身学习的基础,学会学习将使我们受益终生。
★
5、怎样做学习的主人?
①树立正确的学习动机。如果我们把自己的学习动机与国家、集体的利益联系起来,学习的动力就会更强大、更持久。
②自主参与学习活动。③培养浓厚的学习兴趣。
4.2 掌握科学的学习方法(识记)七(上)P80-811、学习方法的重要性:
①掌握正确的学习方法,可以节省学习时间和提高学习效率;
②掌握正确的学习方法,可以提升自信心;
③学习方法不管是在现在还是未来都很重要。
2、哪些方法是正确的、最基本的学习方法?
①做好学习计划,科学安排学习时间。②集中注意力。专注是学习成功的关键。③培养记忆力.(培养记忆力的方法很多,其中三种方法尤其重要。一是加强过度学习,以保持较长时间的记忆;二是归纳整理学习材料,以便记忆学习过的内容;三是练习自我追记,以强化记忆。)
④学会收集、整理、运用信息的能力。如互联网、报刊、影视、博物馆,参加社会实践、旅游等都是重要的知识来源。
⑤善于运用互联网进行学习,提高学习的效率。
3、怎样探索适合自已的学习方法 ?
最重要的一点是:我们不能照搬别人的方法,而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。只有适合自己的方法,才是最好的方法。
适合自己的学习方法靠我们在不断探索、不断思考、苦苦寻求解决办法的过程中成型。
4.3养成良好的学习习惯
1、良好的学习习惯有利于提高学习效率,获取优秀的学习成绩,塑造健康人格,使人受益终生;
2、不良的学习习惯不仅会造成学习效率低下,学习效果不佳,严重者还可能产生厌学,荒废学业,导致可能会助长生活中的消极因素,贻害无穷。
3、良好学习习惯的表现:①学习有目标,有计划;②能够集中精神,排除干扰;③不依赖他人,独立完成学习任务;④爱动脑筋,爱观察,爱提问;⑤有一套适合自己的学习方法;⑥经常使用工具书、参考书;⑦喜欢阅读,适当上网,拓宽知识面;⑧经常与同学讨论问题;⑨今日事,今日毕;等等。
4、不良学习习惯的表现:①学习时间不固定,边吃边读、边玩边读;②上课开小差,精神不集中;③课后不复习,学习不自觉;④爱面子,不懂不会也不问;⑤做作业不相信自己总要找人对答案才放心;⑥作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数就扔到一边,不认真分析、检查;⑦平时不复习,考前开夜车;等等。
5、怎样培养良好学习习惯?
良好学习习惯是逐渐培养的。因此,良好学习习惯的培养从制定具体、明确、可行的计划开始。计划越具体、细致,要求越明确,效果就越好。比如,要养成复习的习惯,就不能仅仅有一个模糊的想法,而要有一个具体的计划、规定的项目、完成的时间安排、检查完成的情况等,使之落到实处。
6、怎样纠正不良学习习惯?
第一,交一些能够管束自己的朋友。
第二,用暗示法来提醒自己。
第三,用写日记的方法来管束自己。
第五篇:初一上学期生物期末测试题
初一上学期生物期末测试题
时量:90分钟
满分:100
一、选择题:(每小题2分 共50分)
1.我们常吃的西瓜和西瓜仔分别属于植物体的:(A)
A果实和种子
B茎和种子
C茎和果实
D 种子和果实
2.豆角两侧坚韧的“筋”,橘子辫子上的“丝络”,老丝瓜的“丝瓜瓢”。实际上是:(D)
A胞间连皮
B细胞厚壁
C果皮上的 D果实里的导管和筛管 3.如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱,而且叶片发黄,那么可判定该棵番茄缺少:(B)
A钾肥
B 氮肥
C磷肥
D 硼 4.病毒必须在什么环境中才能有生命活动(C)
A空气
B土壤
C生物的活动胞
D 水 5.使用显微镜观察标本时,由低倍镜换高倍镜视野的变化是:(D)
A视野变亮,细胞数目增多
B视野变亮,细胞数目减少
C视野变暗,细胞数目增多
D视野变暗,细胞数目减少 6.切西瓜和番茄时,流出的汁液是(B)
A水分
B细胞液
C细胞质
D液泡
7.把菠菜放入水中煮几分钟,水便是成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被水烫死,细胞内的物质流到水中了。如果把菠菜浸到冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是活细胞中的哪中结构阻止了物质的外流:(C)
A 细胞核
B细胞壁
C细胞膜
D 细胞质 8.引起小儿麻痹症的病原生物是:(B)
A细菌
B病毒
C真菌
D疫苗 9.与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是:(D)
A细胞分裂
B细胞分化
C细胞生长
D.以上都是 10.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。对这一自然现象的正确解释是:(C)
A桃树的品种不同
B光照影响了桃花的盛开
C温度影响了桃花的盛开
D山寺空气稀薄,影响了桃树的盛开
11..在一个草原,鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会(D)A 迅速上升
B 缓慢上升
C 保持相对稳定
D上升后又下降
12.在根尖的结构中,表皮细胞向外突出,形成了根毛,这部分内部还出现了导管,这是(D)
A根冠
B分生部
C生长区
D成熟区
13.能将光能转化成化学能的能量转化器是(B)A细胞核
B叶绿体
C线粒体
D细胞质 14.关于调查的不正确叙述是(C)
A人口普查也是调查
B森林资源的清查是调查
C要对调查的对象逐个进行
D对调查的结果要进行整理和分析
15.探究种子萌发的环境条件时,满足所有环境条件后,一些种子仍不能萌发,其原因是(A)
A种子自身条件不具备
B没有适宜的温度
C没有一定的水分
D没有充足的空气 16.大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为(A)A提高大气的温度,增加降雨量B增加空气中氧的含量 C多吸收二氧化碳 D提高空气温度 17.俗话说“水往低处流”,可植物体内水分却是至下而上的,其运输的动力是(D)A太阳光能
B渗透作用
C植物体内产生的能量
D蒸腾作用产生的拉力
18.人们在河岸、山坡、沙地上种树种草的主要目的是(B)A美化环境
B保持水土
C放牧畜生
D获取柴草或树木 19.玉米开花季节,遇到下列哪种天气时,最容易造成减产?(A)
A连绵阴雨,气温较低
B气温较低,雨水较少
C晴空万里,微风吹
D秋季多风 20.冬季河水中看不到水绵,而春暖后就可以见到水绵团漂浮在水面上,造成这种现象的原因是(A)
A水绵光合作用旺盛
B河水温度的升高
C水绵的比重小于水的比重
D春季呼吸作用加强,放出大量的二氧化碳 21.一粒种子能够成一株完整的植物体,从种子结构分析,主要是由于种子内有(C)A种皮保护着种子
B子叶或胚乳中储存着营养物质 C发育成熟而完整的胚
D胚根发育后深入土中
22.移栽植物应尽量在幼苗期,而且要带土移栽,原因是(C)
A减少水分的散失
B防止营养流失
C减少幼根根毛的损失
D防止植物不适应环境 23.把蒲公英等植物的茎掐断,从茎的断面上回渗出白色的液汁,这些液汁是从(A)流出来的。
A导管
B筛管
C形成层
D表皮
24.盐碱地种植作物,生长不好的主要原因是(D)A土壤缺肥
B土壤溶液浓度小 C盐碱地中缺氧
D土壤溶液浓度大
25.如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上,扎紧袋口结果是(D)
A甲不能结果,乙不能结果,丙能结果
B 甲不能结果,乙能结果,丙不能结果 C甲不能结果,乙能结果,丙能结果
D甲不能结果,乙不能结果,丙不能结果
26.生物体的各项生命活动是以
细胞
的各种生命活动为基础的,细胞是生物体的 结构
和
功能的基础单位。
二、填空题:(每小题2分 共4分)
1细胞的生长使细胞的(体积)增大,而细胞的分裂使细胞的(数目)增多。细胞的分化又是伴随着细胞的(生长)而进行的。
2.蒸腾的作用是指植物体的(水分)以(气体)状态,从(叶中)散发到(大气中)的过程
三.判断题(每小题1分
共5分)
29.所有植物细胞的形状、大小、结构都是相同的。(Ⅹ)
30.观察临时装片时,不能将载物台倾斜的原因是便于对光。(Ⅹ)
31.草履虫的身体只由一个细胞构成,所以草履虫不能完成消化、排泄等复杂的功能。(Ⅹ)32.不同植物需水量不同,同一植物的不同时期需水量也不同。(√)
33.烘烤种子实验中,出现在试管壁上的小水珠来自于干燥的种子。(√)
五.探究实验:本题共15分
34、下面是一组同学在做“光对鼠妇生活的影响”实验。以下是他们的操作过程。
先在盒子里铺上一层纸,纸是一边干一边湿的。把10只鼠妇放到了盒子的左边。然后盖上玻璃板,再在玻璃板的一边盖上书来遮光。静置两分钟后开始统计。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。
⑴、请找出他们实验操作中的错误,说明原因 :(2分)
答:干湿条件控制与“光对鼠妇生活的影响”实验无关,干湿条件的附加会影响本实验的科学性。
⑵、为什么要用10只鼠妇,只用一只鼠妇行吗?(2分)
答:用10只鼠妇做实验可增加实验的可靠性,排除偶然性,增强实验的准确性。
⑶、为什么要设置一边光一边暗的环境?(2分)
答:因为“光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照强度,光与暗是亮度差异的对照组,六.简答分析题:(20分)
36、下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,阅读后回答问题。
不必说碧绿的菜,光滑的石井栏,高大的皂树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠洛着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。……如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
(1)在百草园中,影响蟋蟀生存的因素有
生物
因素和
非生物
因素。前者包括
动物和植物
,后者包括
阳光、空气、水、土壤、适宜的温度和一定的生存空间等等
。(每空2分)
(2)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,说明生物必须
依赖适合的环境
而生存。(2分)
(3)食物链是生态系统中各种生物之间通过食物关系形成的一种关系,请写出百草园这个生态系统中的一条食物链,用箭头表示能量的流动方向。(5分)
草→蟋蟀→蜈蚣。
2.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从生物圈水循环的角度,对这两句诗进行分析。(5分)
答:海洋蒸发、地表蒸发和植物的蒸腾作用能使天空形成积雨云,从而产生降雨,一部分雨水渗入土中补充了地下水,而另一部分雨水则回归江河湖泊和海洋,形成生物圈周而复始的水循环。唐朝大诗人李白 “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。” 的著名诗句虽然对大自然的描写很有气势,但尚有不足。我认为奔流到海的黄河之水会因海洋蒸发而复回到黄河。因此“不复回”一词的描述欠科学,未能正确表达生物圈的水循环,确有修改余地。