我和书的故事优秀作文[合集]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《我和书的故事优秀作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《我和书的故事优秀作文》。

第一篇:我和书的故事优秀作文

我和书的故事优秀作文11篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我和书的故事优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和书的故事优秀作文1

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”一提起书,我的故事多得如流水一般。

在我三年级的时候老师要求写作文。当时我对写作一窍不通。随随便便地写几段话便交了上去,之后妈妈就给我买了一些书让我阅读。刚开始我一点儿也提不起兴趣,拿起书随便翻翻做做样子。可纸终究包不住火,在之后的写作中我还是处于中游。妈妈便监督我,我才不得不认真地看,这次我越看越感兴趣,作者用设置悬念的方法成功的引起了我的阅读兴趣,使我看了一篇还想看第二篇,那次,我遨游在书海里不想出来,从此我和书就结下了不结之缘。在以后的写作中我的作文总能让老师意想不到。

读书不仅让我的写作有所提高,还教会了我做人的道理,我原本是个很容易生气的人,只要别人惹了我在之后的日子里我便会想方设法让那个人出丑,直到我读了《三国演义》中的周瑜妒嫉诸葛亮的才干总设法地害他,可他因为妒嫉心而命丧黄泉。我才明白想要害别人的人,自己便会遍体鳞伤,双方都会结下恨的种子,便无止无休地斗争下去。当我又读到了韩信当年甘愿忍受“胯下之辱”的话,才成为刘邦手下的大将才让我明白忍让的美好。从那以后我的脾气便平和了许多。

书给我留下了许许多多的记忆,它们就像一个个闪闪发光的贝壳永远留在我记忆的沙滩上。

我和书的故事优秀作文2

书是一位优秀的老师,教我们知识;书是人类进步的阶梯,指引我们前进的道路;书是是人类文明的长生果,给我们传承优秀的文化。

在我很小的时候,喜欢让爸爸妈妈讲故事给我听,每一次我都听得津津有味,遇到好听的故事,还总是缠着爸爸妈妈多讲几遍。从中我发现很多做人的道理,它让我知道了人世间什么是真善美。

随着我对书的感情越来越深,我到了几乎每天都离不开书的地步,爸爸妈妈看我这么喜欢书,给我买了一个书柜作为生日礼物送给我,我心里乐开了花,开心了好一阵子。特别是到了周末时,我几乎一整天都泡在书房里津津有味地看书,甚至忘了吃饭,忘了睡觉,忘记了所有的烦恼,甚至一看就是好几个小时。有一次,我正津津有味地看一本冒险小说,就保持着一个姿势看了一上午,等妈妈叫我吃中饭时才发现自己已经腰酸背痛了。

读书可以让我们增长知识、开拓视野、陶冶情操。记得我两年前读过的《安徒生童话》,这本书通过一个个优美的童话故事讲述了一条条人生道理,从这本书中,我懂得了对待每一件事情都要乐观、对待他人要伸出友爱之手、遇到问题要善于思考……使我明白了许多道理,让我受益匪浅。

高尔基说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我就是那个饥饿的小女孩。在书给我神奇力量中,不断奋进。

我和书的故事优秀作文3

书,一个人人都熟悉的字眼。一本你喜爱的书就是一位可以倾心的朋友,也是一处你随时想去就去的故地。书,是人类最好的朋友,在茫茫的书海中,要挑出一本最好的,最喜欢的,实在不容易。如果硬要我说出一本中意的书,就非《西游记》莫属啦。

因为,在我七岁时,妈妈曾带我去书店,看看有没有我喜欢的书。我看到啦《西游记》开口就说:妈妈看,西许记。当时,我还不大认识游字。妈妈说:宝贝,那是西游记,不是西许记。就这样,我看了第一本能让我流连忘返的书。从此以后,我就酷爱西游记。一直把它放的平平整整的,不让它受一点折损。书是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书。书犹药也,善读之可以医愚这是刘向眼中的书。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这是韩愈眼中的书。而在我眼中书是一艘小船看着它游走的背影,很舍不得它,其实,它并未游走,而是游进了你的心里。或者是这个样子:知识是一盏灯,照在我们的心里。我爱书,我爱它的美丽。

我爱它的一切和它们在一起是最快乐的我要和它们继续美丽,快乐的生活,无忧无虑。我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长,而变得越来越丰富。

我和书的故事优秀作文4

如果书是一片广阔无际的海,那我是漂在海上的一叶小扁舟;如果书是拥抱一切的太阳,那我是一棵小草,沐浴在书的芬芳。

我爱看书,更爱买书,当买到自己满意的书时,笑意总会放在我的嘴角绽放,但当我买到不是很喜欢的书时,我仍然会一个字一个字地读完。

今天是周末,真是一个可以看书的好日子,我又一次望向书柜,一些书已经被翻烂了,一个愿望像五颜六色的烟花在大脑充盈着,“哈哈!找妈妈买书!”我二话不说,掉头就去找妈妈了。

“什么,买书?”妈妈听到“我要去买书”这几个字很惊讶,“成绩不好买什么书?”妈妈气愤地说,“回去做卷子去!”我垂头丧气地走回房间,手托着腮发呆。对了!可以找妈妈谈条件,换一本书!又有一个主意在我的心中诞生。“妈妈,我们谈条件好不好啊?”我笑嘻嘻地问道。“什么条件都可以吗?”妈妈问。我把头点的像小鸡啄米似的。“弹琴多弹半个小时,每天做一张卷子,读课文。”妈妈脱口而出。我闻声垮了,再三求妈妈少一点,妈妈才把“读课文”给去了,并买一本书。不管怎么样,我还是很开心,因为我最后我买了两本书。

书是一丝春风,我在它的抚摸下长大;书是一场春雨,滋润着我的心田。

我和书的故事优秀作文5

读书是我最大的乐趣,它不仅使我学习好,而且还让我得到了许多新知识。

天放学回家就原来我不喜欢读书。可是我看妈妈经常去买书来读。有时,把她笑得是前仰后合,我看见了,心想:读书,是不是非常有趣呢。于是,我也拿了一本书看了起来。可是,当时我还没有完全喜欢书,只是看看书上的图片罢了。慢慢的,我渐渐的喜欢上了读书,每看书。

又一次,我和妈妈去图书馆看书,挑了半天,才找到一本好书;然后就如饥似渴的读了起来。仿佛身临其境,连饭都忘了吃,最后还是在妈妈的强迫下走出了书店的大门。

回到家,我赶紧取出我的记录本,趁我还记着,写下好词,好句和感想。以后,我会把我积累的词,句用到我的作文里。因此,妈妈常说我是个小书迷。读书是我唯一的乐趣,每到读书时,我虽然一目十行,但绝不是走马观花,而是认认真真的阅读。

教育家说——书是智慧的钥匙。

政治家说——书是时代的生命。

经济家说——书是致富的信息。

文学家说——书是人类的补品。

史学家说——书是进步的阶梯。

学生们说——书是不开口的老师。

迷茫者说——书是心中的启明星。

探索者说——书是通向彼岸的船。

奋斗者说——书是人生的向导。

求知者说——书是饥饿时的美餐。

如果你问我。

我会说——书是一个温暖温暖的家。

我和书的故事优秀作文6

书是人类进步的阶梯。

——题记

“书籍是全人类的营养用品。”这句话说得多好啊!书籍,是全人类智慧的结晶。有了书,就有了知识,就有了无尽的宝藏。读书,就是为了跟好的汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来。

记得一天下午,老师在家庭作业中布置了一篇文章——《对人生的看法》。我回到家中,就像热锅上的蚂蚁——急的团团转,我才四年级,怎么会懂人生,更何必说看法。别的同学都让父母辅导,我的父母却都去出差了,这可让我咋写啊?正当我在客厅踱步时,时间已一分一秒的流逝,我抬头一看,呀!已近8:30了。我更是急的火烧眉毛。突然,我眼前一亮:我8岁的时候,爸爸不是送了我《培根人生》,我可以去翻一翻呀。我来到书柜前,翻箱捣柜,找了许久,才找到了那本有点皱的《培根人生》。我翻开书一看,发现找对了,喜出望外,我把这些人生的概念写了下来,又加了些自己的见解。就这样,我完成了作业。第二天还得到了老师的好评。现在,我长大了,渐渐地尝到了读书的乐趣:我读《哈利?波特》,明白了爱可以改变一个人的命运;我看《心灵鸡汤》,明白了人的本性,体会人的真、善、美;我看《水浒传》,真正明白了“忠”和“义”两个字……一夜风云散,变化了时空。只有书依旧,笑看秋月春风。

我和书的故事优秀作文7

小时候,我躺在自己的小床上,每当妈妈坐在我身边,拿着一本书,我就在床上暗暗地笑着,对妈妈“妈妈,快讲快讲。”妈妈讲啊讲,我渐渐地进入梦乡。

三年级的时候,我一直想买一本《安徒生童话》,看见同学们拿着自己的新书在那互相炫耀,我就在那呆呆地坐着,回到家里,我就小心翼翼地跟妈妈说“:妈妈,我想买一本《安徒生童话》,可以吗?”“当然了。”妈妈爽快的答应了。买回来的时候,我生怕把它弄坏,就用牛皮给他做了一件“衣服”。每次要看的时候都要把小手洗得干干净净,翻页时都要小心翼翼,一天要看好几遍,只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡,妈妈看我如此爱看,就给我买了《窗边的小豆豆》《昆虫记》《三国演义》……记得有一次,我一手拿起《窗边的小豆豆》看,就让我着了迷。当我看得津津有味,妈妈就叫我帮她关厨房正在烧的水,我不情愿放下书,就连书都带过去了,我边走边看,“呯”一声,我撞到了墙,我忍着痛坐在床上看书,这时,我既快乐又痛苦,因为书中的内容给我带来了快乐,妈妈在楼下等,没等到我,气冲冲地冲上楼,看见我在床上津津有味地看那本书,妈妈被我逗笑了。我吓了一跳,原来妈妈在客厅里看着我。妈妈一边帮我抹药,一边责备我“:下次再这样,就不给你买书了。”“好啦好啦,以后不这样了。”

我在书的王国中无忧无虑,现在书是我生命中不可缺少的一部分!

我和书的故事优秀作文8

读书是一种驰骋,在风云变幻改朝换代的轮回中。读书人的思想,八百里秦川与厚土贯穿数千年的历险情节起。驰骋是一片朔风疆场,找到了一具粗犷而强悍的生命原形,上面刻着“人生真谛”。

在我的记忆中,我是一个不爱读书的孩子。虽然,家里书多的可铺地毯,可没几本,是我真心的朋友。在这些屈指可数的朋友当中,我最爱的书便是冰心老人写的《阁楼上的白云》,只要打开这个,我就变成了一匹饿狼。怎么也都吃不饱,我贪婪的吮吸着这本书里的精华。为的就是在写作时可大展身手。但是,我在里面汲取的精华总也派不上用处。直到有一次作文命题为《春天》。我以前积累的描写春天的语句像酵母似的发挥了作用。这次我的作文被评为范文在班上朗读,并且得到了老师的好评。我初尝到了读书的甜头。以后我每次放学写完老师留下的作业,我的目光就定落在床上的那一个小书架上。我急切地寻找着喜欢的那一本书,一页,两页,我贪婪的吮吸着。又像一个贪吃小孩子,吃着碗里的,还看着锅里的。书给我的乐趣用语言无法替代,此后那些可铺地毯的书成了我的美味佳肴。

书是我的良师益友,它伴随我,引领我成长。使我乐观向上,使我奋勇前进,使我更上一层楼。让我们此生与书为伴吧!

我和书的故事优秀作文9

书,是人类进步的阶梯。书,是可以打开智慧之门的钥匙。书,还是一个朋友,它会让你感到轻松,愉悦。

小时候,妈妈给我买了许多本故事书,我一开始十分不喜欢读书。直到有一次,当我看到那些炫丽的封面,精美的图画书本时,我被深深地吸引了。翻开书,便看见第一页就画着,一只可爱的小兔子,和一只可爱的小乌龟,我一边看一边想着:“这会是一个怎样的故事呢?”正想着,便看向了题目。哦,原来是《龟兔赛跑》的故事。但那时我认识的字不多,我便跑到妈妈的身边,央求妈妈每天晚上要必须给我讲一个故事,妈妈很是开心,也答应了我。后来,每天晚上,伴我入睡的是妈妈甜美的声音和精彩的故事内容。从此,我便爱上了读书。

到上小学后,我对于故事书,已经不感兴趣了。而是开始慢慢的对名著、文学作品之类的书极其感兴趣,我深深的痴迷于名著里面的人物和故事情节。其中,我最喜爱的是《水浒传》。它里面有许多有趣的`故事,还有人物身上值得我们学习的精神品质。例如:宋江的善良,武松的勇敢,鲁智深的重情重义……他们身上都有一个共同点—聪明。这些都是值得我们学习的地方。

一日无书,百世荒芜。现在我养成了读书的好习惯,一回到家,我手上拿着的一定是书。

从书中我获得了许多的知识,也学会了做人的道理。正是有了书,才使我的童年变得更加地丰富多彩,更加快乐。

我和书的故事优秀作文10

书是我离不开的朋友,书是我的精神支柱。

幼儿园的时候妈妈就开始“逼”我读书了。我无奈得被读书,那时我总是千方百计地想办法:妈妈在的时候我装模作样,妈妈不在的时候我甩开它。但却很喜欢妈妈在睡前讲故事给我听。

上了小学,老师开始让我们找好词好句了,刚开始我就随便写几个。过了一段日子,妈妈问我:“叶寒阳你为什么总是这几个好词好句呢。”我吞吞吐吐地说:“书,书里就这几个好词。。。”。随后我就低下了头。妈妈看出了我的小把戏,严厉地批评了我,并且跟我说了好多书中的经典典故。我也认识到了自己的错误,后来的日子也就认认真真地看了起来。

我现在每天都坚持看书,有时候会沉浸于书的海洋中老是忘记睡觉。妈妈总是再三催促我赶紧睡觉,可我仿佛还身临其境。

学期结束的时候我还收到老师的表扬,我无比欢喜。回家,我对妈妈说:“妈妈谢谢你,是你让我知道了书的重要性。”妈妈笑着对我说:“这都是你自己的功劳,因为是你自己在看书的过程中发现书给你带来的知识和乐趣的。要坚持哦!”“OK”,我调皮得比划着。

人生道路很长,书是我人生道路上的伙伴,也是我不可分离的伙伴,我将和它继续前行。

我和书的故事优秀作文11

人们都说书籍是人类进步的阶梯,没错书带给我们广泛的知识,如果我们多看书头脑的知识也会变得很广泛可是我从小就不怎么喜欢看书所以我的写作一直都不怎么好但在我四年级的时候便喜欢上看书了书的好处有许多与让我们增长许多知识可以开阔我们的视野也可以让我们明白许多深刻的道理……

四年级的时候,我们的语文老师让我们多看一些好书,增长一些知识,多去图图书馆借书看。

现在差不多我们全班都去读图书馆借书,有许多著名的书如《红楼梦》、《西游记》,还有许多儿童文学。

现在我们班最流行的一本书就是一本杨红樱写的《淘气包马小跳》,这是一本描写马小跳的有趣故事的书。这本书也深深地打动了我的心,四年级下册的时候我获得了一本好书,从此我便开始如饥似渴地读书。去读书馆的次数也就越来越多了,从此我就越来越喜欢看书啦!

有一次我和妈妈一起去新华书店买书,我挑选一本自己最喜欢的书《今天我是升旗手》,这是黄蓓佳倾情小说。买了书后我便立刻飞奔回家津津有味地看了起来,真是越看越陶醉啊!直到妈妈叫我吃饭,我才知道已经12点了,这才恋恋不舍放下书。

是书开阔了我的眼界,是书丰富了我的大脑。

第二篇:我和书的故事优秀作文

我和书的故事优秀作文(通用6篇)

我和书的故事优秀作文1

高尔基说:“书是世界的营养品。”培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”杜浦说:“读书破万卷,下笔如有神。”而我说:“书是我们的朋友,是知识的宝库,是智慧的深渊。”

要说我看书的`故事,那可真不少,只要一看书,我就忘记了时间,忘了吃饭,马上如饥似渴地读起来。

有一次,该睡觉了,我却捧着一本《拿破仑传》读了起来,爸爸叫我该睡觉了,我假装躺下去,他关上门,我迅速把灯打开,争分夺秒地读起来。

我有种不求甚解的感觉,就像 牛大把大把吃草的感觉,却没有完全消化。

我正读得入迷时,爸爸进来了,他发现我还在读书,骂了我一顿,我却不以为然,他走以后,我就拿了一个小台灯,窝在被窝里看,一小时、两小时,我已经汗流浃背了,可还是浑然不觉,渐渐地,我在书香中睡着了……

醒来时,我的双手紧紧地握着《拿破仑传》我把被子的踢了下去,可书却没放下。

书给我们知识,给我们才华,给我们一笔灵魂的财富。它让我知道,要学会勇敢、冷静,虚心求教,才会受人尊敬。

书让我们充满智慧,书中的故事生动有趣,我爱看书,让我们一起去书中世界傲游吧!

我和书的故事优秀作文2

高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。没错这个比喻我觉得特别亲切。

在我小时候,妈妈常常给我读一些故事类的书籍,那时我还不知道书是什么,只听到妈妈在读呀读。我也学这妈妈叽里呱啦的念。

在我上一年级的时候,渐渐学了些字,就开始读一些故事书,开始觉得很有意思但在我上二年级的时候就觉得没意思了,那时,我就读漫画,小人书那是我的能力有限,有些意思读不懂,我就去问妈妈,不过妈妈总爱对我讲长篇大意,我就听不懂所以我就自己理解成什么就是什么大有不求甚解之意。

在我上四年级的时候,对知识和生字也都理解得很熟练了,我就读一些国际金奖小说。一篇又一篇读得津津有味,那时我读的书已经有二三十本了我最喜欢的是:《夏洛的'网》,《苹果树上的外婆》·····。

我上五年级的时候,读四大名著和一些著名作家写的文艺类书籍有:《三国演义》,《水浒传》,《西游记》······。

书就像一个百宝箱,不管你遇到什么困难都可以在里面找到面对的方法,书就像我的朋友一样,我喜欢读书。

我和书的故事优秀作文3

莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养,充实自己,使自己成为一个博学多才的人。

从小到大,书一直是我的伴侣。听妈妈说,在我一两岁时,刚刚学会说话的我看的第一本书是《看图识物》。书里面没有文字,只有一张张精美的图,她是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

随着时间慢慢溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的`小女孩,我的好朋友书一路陪着我。上幼儿园时,我们学了拼音,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音,它就像我们的“小拐杖”,帮助我们认识了许多字。我尝试着自己看书,没想到一口气就把《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》读完了……

上了小学,随着认识的字越来越多,我看的书越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我都如饥似渴,废寝忘食。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读四年级了,我能看的书也越来越多,从中得到的知识也越来越丰富,书挤满了我的大书柜。

书,是我最亲密的朋友,它给予我知识,赋予我力量。今天,我在书海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。

我和书的故事优秀作文4

每个人读书时,总会有一些自己和书发生的小故事,今天就给大家分享我和书的一些故事。

以前妈妈不太支持我看课外书,我花了好大功夫才得到了一本属于我自己的课外书——《鲁滨逊漂流记》。自从有了这本书后,我便爱不释手,常常废寝忘食地读,甚至上课时间也不放过。

有一次,上课时我觉得很无趣,便打开课外书津津有味地看了起来。随着故事情节的推进,我想笑又不敢笑、又哭不敢哭,特别难受。因为是上课,我与什么小动静,老师不就“盯住”我了吗?可我看到“星期五”出场时哈哈大笑了起来,全班同学都不接地看着我,我也慌了神。正好,下课了,老师听见了我的笑声,便奇怪地问我:“你为什么笑?”我用颤抖的声音说:“没……什么……”老师走后,我才发现我吓出了一身冷汗……

我回家后也这样,做完作业,第一件事就是看课外书。坐在书桌旁,津津有味地看,奶奶喊我吃饭,我也听不见,直到奶奶到我房间,大喊:“吃饭了!”我才回过神来。

每当我再次想起那在课堂上发生的事时,我都会偷偷的`笑。

我和书的故事优秀作文5

我曾经并不喜欢看书,可是我现在很喜欢看书,不对,应该说是很热爱看书。

每一次妈妈下班回来,总是提着一大堆书往我书房塞。蜀桧里的书也塞得满满的。

一次,妈妈硬推着我去图书馆。我一进图书馆,妈妈就说:我有事先走了你在这里看会儿书。没等我说,妈妈就已经走了。我无聊的'等着。我一看,这里有的仰在地板上看书;有的靠着书柜看书;有的在书架上找书。好像就只我一个人闲着了。我随手拿了一本《安徒生童话》看了起来。我越看越入迷,我为卖火柴的小女孩感到可怜,为打火匣里的士兵感到聪明,为皇帝的新衣里的皇帝感到惋惜。时间已近中午,妈妈回来了。我只好依依不舍的离开了。我再也不让书柜成为摆饰,而是有益的看起来将有用的知识利用起来。

还记得我小时候,妈妈抱着我总是会给我读一些书后来,我只要放假就往图书馆跑。

这些书是我获得了无穷的知识。

我和书的故事优秀作文6

书是我的知己,它能把我带入到一个奇幻的世界里,在这个世界,我能知道人间冷暖、祖国风光给我带来无穷的乐趣。我为什么这么喜欢书呢?这还得从三年级说起。

上了三年级,就开始学写了。老师要求我们多买一些书来看,把好词好句摘录下来。我就试着用老师的方法去写。写做时,我把平时积累的.词句运用到自己的内容。没想到,老师在班上表扬了我,说我写的还真写出了真情实感,并且有许多优美词句。念给全班同学听以后,个个都称我的写得太精彩了。从此,我一有空就看书,因此我的成绩一直很稳定,这都要归功于我那些书啊!

书不仅能在学习上帮助我,而且还是一位和事老呢!一天,我和家人顶嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房间里拿起一本书来看。因为书上的内容太精彩了,我看得入迷,把刚才不愉快的事忘得一干二净。看完书以后照样跟家人有说有笑,搞得家人瞪着大眼睛看着我:怎么,知道错了?我丈二和尚摸不着头脑:什么知道错了呀?这时我才想起刚才的事。于是,一场不愉快的家庭**就这样被化解了。

瞧,这就是我和书之间的故事。书给我带来了无穷无尽的乐趣与快乐,书真是我的知己啊!

第三篇:我和书的故事优秀作文

我和书的故事优秀作文

篇一:我和书的故事

我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。一天,妈妈有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着,我在书里遨游,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如身临其境,耳边还响起了凄凉的哭声,我被这一切感动了,我也哭了……

妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!敏敏,你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。

是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

篇二:我和书的故事

书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里,我从中享受到了无穷的乐趣。

回忆的大门徐徐打开,还是小学生的我,对书本一点兴趣都没有,有时还会一种说不出的厌恶感。每到我们班看书,我总是觉得很无聊。上初中后发生的一件事,使我和书之间的关系有了天翻地覆的变化。

那天,我旁边的同学刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的,随手拿起了那本书,翻了翻,同学见了,却很热情地说:“你喜欢?拿出看吧!那可是一本好书哩!”我当时真的后悔极了,又不好意思拒绝,只好说:“是吗?那看看!”回到座位,随手便把它扔在一角,没再理会这件事了。

几天后,我的同学突然问我:“书好看不?”这时我才想起这回事,却不敢告诉她我根本没理会那本书。支支吾吾地说:“还可以,不过没看完哩!”她听我这么说,笑眯眯地走开了。看到她那个样子,我心里感到有点内疚。于是便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来。开始还是漫不经心的看,渐渐地我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己成了书中的人物,高兴、喜悦、伤心、悲愤……一时所有的喜怒哀乐都体会了。难道说我已经爱上书了?是的从那一瞬间开始,我知道自己会与书结下缘份了。

我该如何感谢我的那位同学呢,如果不是她我现在还是个浑沌的人,不知书为何物呢?

现在每到假日,我手中总会拿着一本书,她似乎成了我的好朋友,与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑,时而又叫我怒气冲冲,一会又变得悲伤、失落,不能自已。有那么几次我忘了吃饭,妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了,但心终归是放不下的,还是想着里面的故事情节,惦记着里面的人物。

此时此刻,才真正体会到读书的乐趣。不是吗?读书不仅使空虚变充实,而且还会增长你的见识。读书真是其乐无穷呀!

篇三:我和书的故事

书似我的一个好朋友,似我的一位老师……它给了我帮助,也给了我无限乐趣与知识。

有一次,我写作业时,遇到一个“生人”——生字。于是,我跑向书柜,三步两步就到了。我要找什么?对了!是“老师”——字典。我打开字典一页,两页的查了起来,“啊!查到了!查到了!”顿时,我才知道字典,词典等,这些都是最好的“无声老师,”在生活中遇到不懂的词或字,都可以向他们“请教。”

每当我写完作业时,我就会跑向书柜抽出一本书,津津有味的读了起来。作者仿佛像真的似的,栩栩如生地出现在我眼前与我交流……

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”阅读也大大扩展了我的想象力,我家有一面玻璃墙,我会呆呆的构想着各种故事……

我与书,书与我,我爱读书!

篇四:我和书的故事

一本好的书籍就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能不断地提高你的写作能力……

最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》和《世界名人传记精粹》,从文中主人公那千百次顽强拼搏中,我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。漫画也令我爱不释手,《三毛流浪记》中的“三毛”让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。

渐渐地,我的兴趣转向了科谱读物,从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到“要增长知识,寻求真理,就必须凡事要问为什么的道理”。应该说如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。接着我有读了《百科全书》《探求地球的奥秘》等,无一不令我受益匪浅。

还有一种书,它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,乃至以后的十年、二十年甚至终生都要与它相伴的一本书,也是我们批注最多的一本书,那就是语文书。也许有些同学厌倦了它,但不妨把它当成一本名着集来读,里面收录的绝对可称上是集思想的巅峰,感情的真谛于一身的美文。身边有这么一本“着作大荟萃”,何尝不去细细品味呢?

莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总统”。像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。从三年级开始学写作文时,我的作文就常常获得满分。阅读想象作文就使我得到了报偿——每次的想象作文优秀名单里都有我的大名。看着天空一朵朵白云,就会呆上一两个小时,构想着种种童话故事。

在家,姐姐是我的作文老师。一次命题作文写《委屈》,我的灵感源源不断的从我笔下流泻出来。我从一个快乐的大家庭开始写起,以一个个误会和伤害,来反衬这个小女孩的委屈和沉默……写着写着,我不禁泪眼朦胧,当时这篇文章被姐姐拿去放在自己的网站里,一发出去,许多网友便赞扬这篇文章是极品中的极品。当网友夸赞“沉默寡言”这个成语用得好时,我当时多想找个大洞钻进去——因为,这是姐姐经常说的一个成语。为之我经常把这句话记在心里。

于是,我悟出了一点道理:首先,要审清题意。围绕作文的中心点写,广泛的运用好词佳句。作文,要动真情。才能打动人心!

书陪伴我走过了5年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我插上想象的羽翼,让我有了奋斗的目标……

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

篇五:我和书的故事作文

书,我喜欢读你,喜欢懂你!你那行云流水般通畅,天高云淡的深邃,让人陶醉,一篇篇欢快音符的乐章,一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的人生起舞,为我带来无限乐趣。

我与书的第一次结缘,记忆深刻,在我还没上幼儿园时,妈妈就喜欢给我买书,让我学认字,学数字讲小故事,妈妈最喜欢让我学着看图想象,总会问我图中有什么人?他们可能发生什么事?会是在什么地方?从小就让我学会组织语言,发挥想象力,等我讲完我对图片的理解,妈妈再跟我讲图中描写得是怎样一个故事情节。一次,我讲的与书中表达的是同一个故事,记得当时我一蹦三尺高,特别有成就感,兴趣倍增。由此我就迷上了看书,慢慢地《三只小猪》、《侦探柯南》、《黑猫警长》……就成了我幼时的宠儿。

随着书香伴着我的成长,书对于我来说就如阳光,成了我心中的太阳。我爱上了名著,散文,小说,与深厚道理的书。其中,我最喜欢那本《小故事大道理》,里面有着1397个小故事,1397个大道理,让我找到了人生的目标,懂得了做人处事的独立自信,这本书就像一位渊博的老师,指引着我前进的方向,从中引发了我三个方面的认识:

一.做人要自信

自信是成功的一半,有自信不一定会成功,但是没有自信就一定会失败。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心态,如果不自信,做事必然会紧张,精神绷紧,自然做不出“好事”来,如果有自信,做事就事半功倍,轻而易举就把这件事完成了。

二.要珍惜时间

时间如生命:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。过去的时间是无法回来的。因为时间一旦过去就不会再回来的,所以我们要学会利用有限的时间创出无限的奇迹,把不可能的事变成被证实可以做出来的事情。让生命变得多姿多彩。

三.实践与锻炼

实践在生活中颇为重要。不管哪个伟人有时候说话也会出错。如古时候的亚里士多德说一个一磅的铅球和一个十磅的铅球在同一高处同时丢下,十磅的铅球先着地。伽利略通过实践,不也证明他的话是错了,应该是两球同时着地。实践可以改变错误的认识。

你瞧!一本好书就可以使一个人奋发图强,努力自信,今天,我在书海里翱翔,明天,我将用知识创造美好生活。

篇六:我和书的故事

莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。

从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养。

初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之,我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大时的模样,以后所从事的工作。

开始作文时,我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位,我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地。于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小精灵,有了无所不能的天外来客。所以,老师常常把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知,那可是我精心借鉴的成果。

随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时,我更是欣喜若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它,我学到了很多的写作技巧,而且更好地学会了如何遣词造句;通过它,我也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需把眼光放远一些。于是,我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书,诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。通过它们,我对世界有了更多的认识,对政治多了番领悟,更重要是他们让我明白了,要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是,在它们的指引下,我有了自己的奋斗,有了自己独立的见解。

书陪伴我走过了14年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

篇七:我和书的故事

书—这个词全的球都知道,连来地球的外星人都知道地球有书。每个人、每个家庭都有书,爸爸生在湖南,家境很贫困,但是每家至少有一本孩子喜欢的书。

因为我爱看书,所以视力从降到,所以,我的家人们召开了一个小型会议,会议一致同意:廖盈佳,因为看书视力下降,为了视力能有些好转,所以会议一致决定:廖盈佳和书隔离三周!我听到这个消息以后,焦急地想:三天没有精神食粮怎没行?!

我的故事也开始了……一天过去了……我忍得住!两天过去了……我饿得两眼发晕!三天过去了……我就想方设法开始看书了!

我马上想到一个成功率99%的办法:把冰箱里的香蕉都吃完,一会儿,家里要来人,他们就会发现家里没水果了,我主动去买水果就可以了……我高兴地从椅子上站了起来,两只眼睛滴溜溜地转着,然后自言自语地说:“我宁可牺牲身材,也要看书!‘饿’死我啦!”那表情活像一个偷着油的耗子,撒欢儿地美。我轻推开了门,踮起脚尖,跑到厨房,看到六个果香四溢的、又肥又大的黄香蕉,我吃、我吃、我吃吃吃……在我都要被噎死的情况下,我把六根儿香蕉“揣”进嘴里,咯,噎死我啦!我连忙用手捋了捋肚子。我怕妈妈发现有力的证据,连忙把香蕉皮“埋”进垃圾箱里。然后,我悄悄地靠近厨房门,(虽然,我有些吃撑了,但蹑手蹑脚的走路我还能做到的)我提着气,保持猫儿一样的轻盈,偷偷地跑到书柜旁,拿出一本新书,又匆匆忙忙地跑回去了,马上装睡了起来。

过了一会儿,妈妈正准备去拿香蕉的时候,我假装一副朦胧的样子,漫不经心地走出来,对妈妈说:“我醒了……啊……一觉睡得真好!”妈妈好奇地问我:“佳佳,咱们家的香蕉失踪了!”我自告奋勇地说:“我去买!”妈妈非常感动,连忙给我二十块钱去买,让我去买,我顺便也小心地把一本新书藏在袋子里带了出去。

我以每分钟300步的速度跑到了批发市场,买了一些香蕉,而后,我去了附近的一个公园,我找到了一个又有椅子、又阴凉、又安静、又不会被大人发现的地方坐下了,我看得出神入化,仿佛走进了书里面:主人公的安危让我牵肠挂肚;当他被坏人欺骗的时候,我焦急万分;当主人公逃脱困境的时候,我眉头舒展……“叮铃铃!叮铃铃!”原来是妈妈来电话啦!这时我才大梦初醒,原来我是来买香蕉的呀!妈妈在电话中生气地问我:“佳佳,你跑到哪里去了?!再这样我会吓出心脏病的!快点回家,客人已经来了!”我马上赶回了家,而且,被妈妈骂了一顿。

书,让我学识渊博;书,让我懂得知识;书,让我身材走形;书,更让我戴上了小眼镜。

第四篇:我和书的故事优秀

我和书的故事优秀

我和书的故事优秀1

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。有人说书是山,而我们则是默默攀登的人,一步一步走向书顶。在此之间会有很多路口等着我们,只要你认真细读这本书你就可以找到最简单的一条路走上“山顶”,这座“山”只要你细细品读就可以得到无穷的知识宝库。

我大约在四、五岁左右就与书结交成朋友,并且我每天都会细细品读它,别看“我对朋友”这么好其实呀,我不会保护它,我常常不经意的一个动作就让它“粉身碎骨”了,记得它被我打的最惨的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五张。别看我调皮,告诉你们吧我那时的学习可比现在好好几倍呢。所以我也在那时被同学们起了一个响亮的绰号“打书成才者”,那时的我既生气又羞愧,然后我从那时起,发誓不再和我的朋友打架了,不过也巧从那时起,我再也没有把一本书的角打下来过了。

书不只需要保护,更重要的是要理解和感悟它,这才是读书的真谛。对书我们要有一种份虔诚的心态才可以,因为它会因为我们的态度而选择是否应该完成我们的期盼。读书的过程就像一位虔诚的信教徒去朝拜佛祖一样,需要百分百的虔诚和毅力,才能得以实现自己的愿望。

这就是书的力量,书的魅力,书的独一无二和它的与众不同。

我和书的故事优秀2

书籍是我们的精神粮食、书是人类进步的阶梯,从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。

我喜欢书,书陪我一直走到现在。书,让我学到了许多知识,也帮了我很多忙。

那是我读一年级的时侯,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。有一天,小伙伴们来家里玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲在衣柜的一个小角落里,用许多衣服盖住自己,过了好久,一点动静也没有,我感到很呐闷,为什么一点声音也没有呢?我刚想打开柜子,发现门怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛得想起,爸爸给我买得那本书中说过,要是被困在柜子里,感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气,如果你睡着了,说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气,突然我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:妈妈、妈妈,妈妈听见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。

过后,在妈妈的责备声中我不由得暗暗感谢那本书。

我和书的故事优秀3

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”你们有没有喜欢看的书呢?我就有一本,它的名字叫做《笑话大全》。

它是我在新华书店里看到的一本书,那时的我只是觉得它外表好看才让妈妈买回来的,翻过几页后,我就扔在那里,再也没碰过它了。直到有一次大扫除,我在清理书架时又看到了它,当时它已经满是灰尘,我用毛巾把它擦拭干净,并再次翻开了它……

畅游在书中的我忘记了自己还在做大扫除,只见我一页一页地仔细阅读着,整个人都被书里的情节吸引住了。房间外,大人的扫除已经做完了,我却还沉浸在书海中,我不禁开始回忆曾经与它相处的点点滴滴,可我怎么想也想不起来了,从那时起,我就决定要好好珍惜这本书。

我给大家讲几个里面写的的笑话吧,我觉得特别好笑,比如宇宙特别谦虚,明明拥有一切,却还叫“太空”……

有一次,我心情特别不好,就拿起它津津有味地看起来,看着看着,我的心情就逐渐好转,要是碰到特别有趣的笑话,我还会控制不住地哈哈大笑,不知道的还以为我得了什么疯病,连妈妈都进来看了我好几次。

你们有没有特别喜欢的书呢?快来跟我分享吧。

我和书的故事优秀4

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人充实。

俗话说:书是全世界的营养品。读书不但能提高人类的知识水平,而且还能从中得到快乐。记得有一次,妈妈叫我煮菜,我手忙脚乱的'胡乱做了一道菜,端到桌上,妈妈没说什么,我却觉得不好意思,妈妈那么多的事情,整天忙里忙外,我那么大了,应该帮助她做一些家务活了,到底去哪儿偷师学厨呢?想了一下,有了,去请教不会说话的厨师——菜谱吧。我连忙到新华书店,买到了两本家常菜谱,就照样做了起来,小火煮,大火炒,嘿!还别说,真的很好吃,把菜端上桌子,看到妈妈惊喜的目光,我不由得在心里感谢不会说话的厨师。

经过这件事我书中有许许多多我们不知道的知识,我也慢慢喜欢上了看书,每次只要一有空闲的时间,我就会拿起课外书,津津有味的读起来。书中的字,就像一个个小精灵一样,在我的脑海里,跳来跳去。几乎不管是在家里还是在学校里,我的手总是离不开书。我坚持自己的读书路,我相信读书能给人带来无限的“财富”,能给人带来无比的快乐。

“书中自有黄金屋”从古至今,人们都认为书是一个巨大的宝藏,只要你用心去读;用心去品味;用心去思考;就一定能开发出这座巨大的“财富”。

我和书的故事优秀5

书籍是炎夏的凉阴,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊甸园。在我幼年时,我就和书结缘了。要说我和书的故事,那可是说上三天也说不完的。

在两年前,我跟着妈妈去书店买卷子,妈妈先让我自己看书,我便左看看,右看看。终于,我的目光落在了郑文光的《飞向人马座》,可是我刚翻了几页,妈妈就买好了卷子。于是,我便请求妈妈让我再看五分钟,妈妈答应了,我便飞快地跑到了我看书的地方,拿起书,如饥似渴地看着这本书。可是对一个正沉溺在书海里的孩子,时间是多么地快。五分钟过去了,妈妈便把我从书海中的小船拉走了。回到家里,我还在回味着这本书,妈妈看着正在发呆还不吃饭的我,有些奇怪,便在我眼前晃了晃:“喂,怎么不吃饭呀?”我回过神,说:“妈妈,我可以买一本书吗?”妈妈回答:“可以是可以,不过等两个月以后,因为你这个月已经买过书了。”我哀求道:“妈,求你了,只要你给我买书,干什么都可以。”“真的吗?”妈妈说。“真的,不骗你。”“那你给我做半个月的家务就可以。”“好,一言为定。”我答应道。

半个月后,已经快把骨头累断的我终于买到了《飞向人马座》。我开心地叫到:“太好了,我成功了。”在一旁的妈妈也笑了。

从此以后,我每几个月就买一本书,而且,我的作文水平也提高不少,我终于知道了“知识就是力量”。

我和书的故事优秀6

你有喜欢看的书吗?如果有,就跟我分享分享吧。这次我先来说满分作文网说我最喜欢看的书。

我最喜欢看《米小圈上学记》,这本书是我从表姐那儿借来的,费了我不少功夫,因为我又是求她,又是给她说好话,好不容易她才答应借给我看看。

过了几天,我把这本书带去了学校,同学看了就来找我借,我真不知道当初我为什么要答应借给她,因为她才借走一天不到就把书给弄丢了。我到处去找,找遍了操场、足球场、乒乓球场……可是都没有找到,我都快急哭了。直到上课铃响了,我和她才回到教室,从书包里找课本准备上课,没想到她在书包里翻着翻着突然发现了这本书,我松了口气,这下我可以安安心心地上课了。

还书的时间到了,我又来到表姐家,表姐却说:“你把它带回家吧,这本书就送你了。”我听了,高兴得又蹦又跳。姐姐又说:“对了,我还有几本《米小圈上学记》,我看了太多次了,不知道你要不要?”“我要!我要!”姐姐还没说完,我就抢着回答道。“好吧,我去给你拿。”姐姐边说边把书找了出来,我接过书开开心心地回家去了。

这就是我与《米小圈上学记》之间的故事,它是我最喜欢的书。

第五篇:五年级优秀作文----我和书的故事

我和书的故事

黑龙江省密山市八五一一农场学校五年三班王子晴

我有一个最好的朋友——书,知道我为什么这么说吗?大家请看下面吧!我很小的时候,妈妈每天在我睡觉之前,都要给我说一个很好听的童话故事,直到现在,我一直都想要一本童话故事大全,可是又不知道要不要买。我问妈妈,但是妈妈总是说:“喜欢的话,就买一本吧!”可是,我又不想用妈妈辛苦的血汗钱来买。

从此以后,我就不想买了。不过我可以自己挣钱呀!我的意思是卖我喝完的水瓶子呀,可是这本书要20元钱呀,我自己慢慢地收起来,还可以把在路别人丢在路边的瓶子收集起来,就可以卖了。我还发现妈妈干家务也很累,于是,我帮妈妈干家务,又可以帮妈妈减轻负担,每次帮妈妈干完活妈妈都给我5毛钱来鼓励我,这样也可以赚钱了。

一个多月下来,钱终于赚够了。于是,我拿着钱大步走向书店的方向。快走到的时候,我的步子慢了下来,我想:这本书在这个书店有没有?如果有的话,会不会卖光了?想着想着,我走到书店门前,还是进去吧!我的心里想着,于是,我大胆地进去了。我一进门,就发现对面书柜上正好有一本。我进去拿起了那本书,我给了钱,就走了。回家的路上,我捧着新书左看看,右看看,心里真高兴。于是,我每天放学回家都要看几个故事,从里面学到很多道理。几天时间,一本书就让我看完了,虽然我看了一遍又一遍,可我却怎么也看不够。

这就是我和我的书的故事,好了,我要去看书了,再见!

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