第一篇：青岛版三年级上学期数学多校联考期中试卷
青岛版2019-2020学年三年级上学期数学多校联考期中试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选择题：（共10分）(共5题；
共10分)1.（2分）一辆汽车每小时大约行驶90（）。
A.厘米 B.分米 C.米 D.千米 2.（2分）下列算式中，（）的得数大于30。
A.60÷3 B.72÷2 C.56÷4 3.（2分）0乘351和0＋351的结果（）A.相等 B.不相等 C.不确定 4.（2分）估一估，结果大于550的算式是（）A.792－268 B.642－89 C.392+99 5.（2分）爸爸的工作时间是上午8：00—12：30，下午从2：00—6：30，爸爸一天工作（）很辛苦。
A.8小时 B.8小时30分 C.9小时 二、判断题：（共10分）(共5题；
共10分)6.（2分）一头成年蓝鯨重约10千克。
7.（2分）列竖式计算时，要从最高位算起。
8.（2分）8千克+50千克=80千克.（）9.（2分）判断对错 10.（2分）小东系红领巾大约需要20分钟．（）三、填空：（共 26分）(共10题；
共26分)11.（3分）在横线上填上“＞”“＜”＝“.300克_______3千克 5时_______300分 4米6分米_______46分米 46+258_______258+47 600+3_______6000+3 720﹣60_______720﹣56 12.（1分）下图是福满楼饭店的营业时间，福满楼饭店一天共营业_______小时_______分。
13.（2分）估算496－313时，可以把396看作_______，把313看作_______，结果约是_______。
14.（1分）填上合适的数。
2×_______＝8 _______＋6＝15 _______－6＝0 9×_______＝81 7×_______＝56 _______÷4＝4 7×_______＝7×6＋7 _______÷5＝5 6×_______＝9×2 _______×8＝6×4 4×3＝6×_______ 6×_______＝60－6 15.（2分）除数是8，被除数是40，商是_______，写成算式是_______，读作_______。
16.（5分）在横线上填上适当的单位。
（1）梦梦的身高 129_______，体重28_______。
（2）一桶大豆油重10千克，200 桶这样的油重_______千克，合_______吨。
（3）数学课本厚度大约是 7_______，汽车每小时行驶 80_______。
17.（6分）2.60km=_______m 5600g=_______kg 18.（3分）在横线上填上“>”“<”或“=”。
8490_______8940 7009_______7900 5千克_______4999克 4×9_______81÷9 30+9_______32÷4 40-5_______5×7 19.（2分）在横线上填“＞”“＜”或“=”。
486+327_______817 1000-586_______1000-658 740-296_______500 20.（1分）天舟一号是我国自主研制的一款货运飞船，它全长10.6米，起飞质量为12.91吨，具备独立飞行3个月的能力。天舟一号货运飞船于2017年4月20日19时41分发射升空，并于2017年4月27日19时07分完成与天宫二号的推进剂补加实验。从发射到完成推进剂补加实验，天舟一号一共飞行了_______小时_______分钟。
四、画一画：（共2分）(共1题；
共2分)21.（2分）画一条比3厘米长5毫米的线段。
五、计算题：（共28分）(共2题；
共28分)22.（12分）错在哪里？把它们改成正确的。
23.（16分）用竖式计算（1）458+542=（2）720-428=（3）708-507=（4）34÷4= 六、解决问题：（共24分）(共5题；
共24分)24.（4分）如果回收1吨废纸能再生产800千克纸，那么学校每年回收废纸3000千克，共可再生产多少千克纸？ 25.（5分）（1）谁家离图书馆最近？近多少米？（2）小强如果经过明明家去图书馆，要走多少米？比从自己家经过医院去图书馆多走多少米？（3）小强要去游乐园，最近要走多少米？ 26.（5分）超市早上开门营业的时间是9：00，妈妈8：35分到了超市门口，妈妈还要等多久才开门呢？ 27.（5分）（1）学校到少年宫有多少米？（2）淘气从家到学校要走多少米？ 28.（5分）张老师去复印店复印两页资料，一页资料要印10份，另一页资料要印30份。根据下面价格表，张老师怎样印比较合算?一共要花多少钱？（通过计算说明）“复印机”印 每页印一份0.5元 “一体机”印 每页印一份0.15元，30份起印，起印一次另加制版费2元 参考答案 一、选择题：（共10分）(共5题；
共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、判断题：（共10分）(共5题；
共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、填空：（共 26分）(共10题；
共26分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、19-1、20-1、四、画一画：（共2分）(共1题；
共2分)21-1、五、计算题：（共28分）(共2题；
共28分)22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、六、解决问题：（共24分）(共5题；
共24分)24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、27-2、28-1、
第二篇：三年级上学期数学复习计划
三年级上学期数学复习计划
解放路小学成玉凤
一、复习要求
1、梳理知识，使知识系统化。按复习内容把学生已学的知识按四块进行整理。达到数学知识.（1）掌握运算顺序，熟练进行万以内加减两步混合计算，提高正确率。
（2）能运用加法运算定律和加减法的关系熟练求未知数，简便计算，速算和估算。
（3）掌握两步计算应用题，分清条件和问题，弄清每一道题的数量关系，正确解题。掌握较简单的三步计算应用题，分清求积和求商。
（4）掌握长度单位毫米，分米和千米。掌握重量单位吨，形成体系。
2．复习阶段是实施素质教育的基本途径。要力求“发展为本，主动参与，重在思维，合作成功，探索创新”的五大目标。
（1）在梳理知识的同时培养学生认真、仔细良好的学习习惯。
（2）在梳理知识和巩固知识中让学生多角度思考问题，培养学生思维的灵活性。
（3）关注学生差异，保证每个学生学习活动的时间和空间，鼓励发挥每个学生各自的特长，发掘每个学生的潜力，促使知识的广度和深度不断提高。
（4）复习时要抓主“知识点”，连成“知识连”，形成“知识网”。
（5）复习时在学生“求同”的基础上，鼓励“求异”。例如提供数据让学生自己设计不同的问题，自己解答；提供条件，让学生自己选择条件，组成各种问题；联系生活由学生编制数学问题。
二、复习重难点
1、两位数乘一位数的乘法笔算；
2、两位数除以一位数的除法笔算；
3、运用乘除法知识解决相关两步计算问题；
4、运用周长知识灵活解决简单生活问题；
5、24时计时法与12时计时法的互换。
三、复习策略：
1、重视从学生已有知识和生活经验中学习和理解数和计数知识。要通过大量图片，实物模型，进行操作、观察，归纳知识。
2.复习中要实中求活，让学生主动复习。扎扎实实打好基础知识和基本技能。同时要重视学生创性精神的培养。
3、把握好教学要求，不偏高，使学生都在原来的基础上有所提高。精选习题，不搞题海。
4、改进对学生评估，错了自己订正可以加分，促使学生检查、分析错误，不断提高。
5、积极辅导差生，让基本的大纲要求必须100%的实现达到。出一些富有思考的题，让学习较好的学生达到满足。
四、关注学困生：
在平时的教学中我们年级的教师就非常关心这些孩子的学习，主动与这些学生的家长取得联系，与学生家长共同制订孩子的成长计划，确实保证孩子的学习质量。在期末的练习中知识的横、纵建构更是他们的新难点，因此辅差更是重中之重，除了认真批改，复习练习更要督促对错误的纠正，甚至反复练习直至掌握。
第三篇：三年级上学期数学教学计划
人教版小学三年级数学上册教学计划
（2015年下学期）坡头镇中学 李凤华
一、学情分析：
本班共有学生49人，其中男生24人，女生25人。三年级的学生很天真很活泼，他们对一切事物充满好奇，有强烈的求知欲望，对数学有了一定的基础认识，学习目的明确，能自觉地完成教师布置的作业，学习积极性高，大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲、积极动脑，对于他们来说，学习是一件轻松愉快的事情；但也有一些学生上课纪律欠缺，课堂易走神、喜欢玩小动作，不认真听讲，不愿意动脑，不举手发言，总是拖欠作业，而且作业质量也不尽如人意，在学习上需要教师和家长的督促，他们成为了班级中的潜能生，对于这些学生，在新学期的教育教学中老师要努力培养他们的良好学习习惯，端正他们的学习态度，增强他们的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种激励机制，培养他们的各种学习数学的能力，让潜能生迎头赶上，更进一步地提高全班的学生的数学成绩。
二、教材分析：
本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，倍的认识，多位数乘一位数，分数的初步认识，长方形和正方形，毫米、分米、千米和吨的认识，时、分、秒，数学广角—集合（重叠问题）和数学实践活动（数字编码）等。这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形。
本册教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，体现了教材内容的丰富性，关注学的经验和体验，体现知识的形成过程，注重联系学生的生活实际。
三、教学目标：
1、让学生在认识时、分的基础上，认识时间单位秒，初步建立秒的特征，知道1分=60秒。通过加深学生对时间单位的认识，发展学生的空间观念，养成爱惜时间的习惯。
2、使学生学握口算两位数加减两位数的计算方法，并能正确地计算。能准确地笔算几百几十加减几百几十。使学生懂得应根据要解决的具体问题及数据特点选择合适的估算方法，培养学生的数感及估算意识，体会算法的多样化。
3、让学生经历观察、比划、测量等学习活动，明确毫米产生的意义，建立1毫米的概念，学会长度单位间的简单换算，认识质量单位吨，知道1吨=1000千克及吨的实际运用。
4、会笔算三位数的加减法，会进行相应的估算和验算及在生活中的应用。
5、会解决“求一个数是另一个数的几倍”的简单实际问题。
6、会口算一位数乘整
十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会估算。
7、初步认识平行四边形，掌握长方形、正方形的特征，会计算长方形、正方形的周长。
8、初步认识简单分数，会读、会写，会计算简单的同分母分数的加减法。
9、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决实际问题的能力。
10、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
四、培辅措施：
1、教师在备、教、批、辅、考等教学环节下功夫，同时对学困生多加关怀，厚爱一层。
2、在课堂上，加强基础知识和学习兴趣的培养。
3、努力创设教学情境，激发学生的学习兴趣。
4、课堂上努力为学生创造自主、合作、探究的学习环境。
5、充分利用教具和学具进行直观教学，多借助电教媒体辅助课堂教学，提高课堂教学效果。
6、多将生活数学引入数学课堂，鼓励学生在生活中大胆探究数学。
7、鼓励学生不懂就问，建立帮学对手，同学间互帮互助，共同进步。
8、认真及时地进行教学反思，不断地改进自己的教育教学方法。
9、多与家长联系，做到家校配合教育。
10、认真搞好培优辅潜工作，让每个学生都得到发展。
五、课时安排：
一、时、分、秒（3—4课时）
秒的认识„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时 时间的计算„„„„„„„„„„„„„„„„1课时 练习课„„„„„„„„„„„„„„„„ 1—2课时
二、万以内的加法和减法
（一）（5—6课时）两位数加两位数„„„„„„„„„„„„„„1课时 两位数减两位数„„„„„„„„„„„„„„1课时 笔算几百几十加、减几百几十„„„„„„„„1课时 加、减法的估算„„„„„„„„„„„„„„1课时 整理和复习„„„„„„„„„„„„„„„„1课时 机 动„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时
三、测量（6—7课时）
毫米、分米的认识„„„„„„„„„„„„„2课时 千米的认识„„„„„„„„„„„„„„„„2课时 吨的认识„„„„„„„„„„„„„„„„„2课时 机 动„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时
四、万以内的加法和减法
（二）（6—7课时）
1、加法„„„„„„„„„„„„„„„„„2课时
2、减法„„„„„„„„„„„„„„„„„3课时 整理和复习„„„„„„„„„„„„„„1—2课时
五、倍的认识（3—4课时）
倍的认识„„„„„„„„„„„„„„„„1课时 解决问题„„„„„„„„„„„„„„„„2课时 机 动„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时
六、多位数乘一位数（11—12课时）
1、口算乘法„„„„„„„„„„„„„„„1课时
2、笔算乘法„„„„„„„„„„„„„8课时左右 整理和复习„„„„„„„„„„„„„„1—2课时 数字编码„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时
七、长方形和正方形（5—课时）
四边形„„„„„„„„„„„„„„„„„„2课时 周长„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时 长方形和正方形的周长„„„„„„„„„„2课时左右
八、分数的初步认识（5—6课时）
1、分数的初步认识„„„„„„„„„„„„„2课时
2、分数的简单计算„„„„„„„„„„„„„1课时
3、分数的简单应用„„„„„„„„„„„„„1课时 机 动„„„„„„„„„„„„„„„„2课时
九、数学广角——集合（1—2课时）
十、总复习（3—5课时）
第四篇：2014高二语文上学期期末联考试卷
2014高二语文上学期期末联考试卷
一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)__________________，__________________。郡县逼迫，催臣上道;《陈情表》
(2)__________________，__________________;桂殿兰宫，即冈峦之体势。《滕王阁序》
(3)策扶老以流憩，时矫首而遐观。________________，______________。《归去来兮辞》
(4)__________________，__________________。岂敢盘桓，有所希冀。《陈情表》
(5)闾阎扑地，钟鸣鼎食之家;__________________，__________________。《滕王阁序》
(6)__________________，亦崎岖而经丘。《归去来兮辞》(二)文言文阅读(15分)阅读《逍遥游》的相关选段，完成2-4题。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也;化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也;怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟;置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风;背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为?”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然;适百里者，宿舂粮;适千里者，三月聚粮。之二虫又何知!，故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉?故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
2.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()(3分)A.怒而飞，其翼若垂天之云 怒：奋发 B.抟扶摇而上者九万里 抟：环旋着往上飞 C.适莽苍者，三餐而反 适：往
D.此虽免乎行，犹有所待者也 待：等待
3.下列语句中，并非表现一方在笑另一方的句子是()(3分)A.其远而无所至极邪? B.奚以之九万里而南为? C.之二虫又何知!D.其自视也，亦若此矣。
4.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是()(3分)A.“大鹏徙南冥”的寓言，运用夸张的手法，创造出了一种雄奇深邃的境界和令人瞠目结舌的艺术形象。B.蜩与学鸠嘲笑鲲鹏是因为它们不理解鲲鹏的远大志向。对蜩与学鸠，作者显然都持否定态度。
C.庄子对宋荣子、列子等也是持否定态度的，因为他们都没有真正做到“逍遥游”。
D.庄子认为真正能做到“逍遥游”的，只有至人、神人和圣人，他们才能像鲲鹏一样扶摇直上九万里。5.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。(2分)答：________________________ ________________________________________________(2)我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为?(4分)答：__________________________ __________________________________________ ________________________ ________________________________________________(1)这首诗的颔联、颈联描写出一幅怎样的江南春天风光?请简要分析。(3分)答：__________________________ __________________________________________ ________________________ ______________________________ __________________(2)开头两句作者是如何表现宦游江南的矛盾心情的?(3分)答：__________________________ ________ __________________________________ ________________________ ________________________________________________ 小编为大家整理了高二语文上学期期末联考试卷，希望对大家有所帮助。
第五篇：平原蓝天小学三年级上学期数学竞赛试卷(青岛版)
平原蓝天小学三年级数学竞赛试卷2011.6.3
一、判断题(1-2每题 2分, 3-4每题 4分, 共 12分)
1.李红4月31日从上海回来了．()
2.边长是5分米的正方形，面积是25平方分米，周长是2米.()
3.(1)在除法运算中除数不能是0．()(2)539×8≈4800()
4.(1)1994年是闰年，这一年是366天．（）
(2)商店上午8时开始营业，晚上9时半停止营业，全天营业时间是13小时30分．（二、填空题(1-3每题 2分, 4-5每题 4分, 共 14分)1.16时是下午()．2.1992年的二月份有()天．
3.除数是12，商是7，余数是11，被除数是()．4.长方形的面积=()正方形的面积=()5.()×()=总价()×时间=路程
三、口算题(每道小题 4分 共 12分)
1.600÷50=3×5+15=5×15+3=350+80=28×30=2.450÷45=300×6=52÷13=420÷21=380-90=3.760÷40=14×5+8=830×0=8+7×5=25×40=
四、计算题(每道小题 7分 共 14分)
1.4205-3485÷17×152.551÷(155-2584÷19)
五、文字叙述题(每道小题 8分 共 16分)
1.576加上128与11的积，和是多少?
2.24比1554除以37的商少多少?
六、应用题(每道小题 8分 共 32分)
1.某农机厂今年每月生产的农具是去年的3倍，今年每月生产4140件，今年每月比)去年每月多生产农具多少件?
2.从北京到上海的铁路长约1464千米，现在一列火车已走了648千米，如果这列火车每小时行68千米，还有几小时火车到达终点？
3.一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，求长方形的周长和面积.4.幼儿园第一次花了90元钱买了5个皮球，照这样计算，第二次再多花72元钱，一
共可以买几个皮球?
点击咨询 