高中“不忘初心、牢记使命”主题教育指导组工作职责和任务
经xx高中党总支会议研究决定,在全校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,派出7个指导组,在xx高中“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的领导下开展工作。
一、指导组工作职责
1.传达中央及省、市、县委、县教体局党组有关精神和工作要求,指导各支部抓好贯彻落实;
2.参加所指导支部主题教育的重要会议和重要活动;
3.采取随机走访、蹲点调研等方式,了解掌握所指导支部主题教育进展情况,提出工作意见和建议;
4.全程参与所指导支部专题组织生活会,并做好指导工作;
5.总结推广所指导支部好的做法和典型经验,发现和分析存在的问题,并指导解决;
6.及时向xx高中主题教育领导小组反映情况,提出意见建议;
7.对所指导支部主题教育开展情况进行评估,提出评估意见。
二、指导组主要工作任务
1.积极参与,全程指导。参加指导支部的动员大会,会前要审阅方案。会上作动员讲话。参加支部学习活动,参加指导支部党员干部学习交流研讨。参加指导支部的对照党章党规找差距专题会议,审阅支委成员对照党章找差距检视材料。参加指导支部专题组织生活会。
2.摸清情况,提出建议。重点掌握所指导支部以下情況:一是认真审阅方案,提出意见建议。了解主题教育的部署安排、采取的具体措施,督促指导支部第一时间安排部署,抓住时效节奏,确保迅速启动。二是党员干部群众的意见要求。三是在实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”主题教育五句话具体目标方面的情况。四是“四个对照”、“四个找一找”方面的情况,即对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。五是落实规定动作创新自选动作方面的情况。六是存在哪些苗头性、倾向性、潜在性的问题。七是支委成员带头学习、带头听取意见、带头查视问题、带头开展批评和自我批评、带头整改情况。指导组要坚持了解情况与提出建议并重,发现有与中央和省市县委精神要求不符的,要引起重视,及时指出,提醒帮助纠改到位。
3.落实重点措施,把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项重点措施贯穿主题教育全过程。一是在学习教育方面,指导健全学习组织、完善学习制度、明确学习内容、丰富学习形式、检验学习效果、推动学习教育成果转化、建立学习教育常态化长效化制度。二是在调查研究方面,指导制定调研方案、明确调研主题、开展实地调研、梳理调研情况、形成调研成果,支部书记都要至少上一次“不忘初心、牢记使命”主题教育党课。三是在检视问题方面,指导制定检视问题工作方案、明确检视重点、开展问题检视、进行问题归纳梳理、列出支委问题清单、建立问题检视工作长效机制。四是在整改落实方面,指导制定整改落实方案、重点整治中央主题教育列出的八个方面的突出问题和检视出的其它突出问题、开展专项整治、抓好整改落实,按照“查找突出问题→组织学习研究一征求意见建议→开展谈心谈话一撰写检査材料→开展批评与自我批评→制定整改方案”的程序组织召开专题组织生活会,建立整改落实长效机制。
4.督促以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气进行自我革命,真刀真枪解决突出问题。是否解决了突出问题,是对主题教育成效的检验,也是对指导工作质量的检验。在指导过程中,指导组要敢于动真碰硬,提出问题不留情面,督促整改一抓到底。一是检视问题,采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,査找问题具体表现。二是分析问题,督促拿出敢于交锋的精神、触及灵魂的态度,深入检视剖析问题根源。三是解决问题,针对突出问题,研究解决办法。四是边整边改,抓住支委成员这个关键少数,聚焦突出问题,逐条督办落实,从领导带头做起,即知即改,真实整改到位,指导组对所指导单位需要上下联动、左右互动才能解决的问题,要主动联系协调,使指导过程成为帮助基层査找和解决问题的过程,成为不断整改、健全制度的过程。
5.注重发现推广典型经验,发挥榜样示范带动作用。指导组要多深入基层,深入群众,善于发现群众身边的典型,帮助总结好经验好做法。一是发现总结开展主题教育的典型。把握主题教育的进展、成效,发现和推广主题教育中的好经验好作法。二是发现总结为民务实清廉的典型。在调查研究、听取群众意见中,发现和推广叫得响、立得住、群众公认的先进党组织和优秀党员干部,用身边的先进典型教育身边的党员,用身边的先进典型激励身边的党员。三是要剖析反面典型。要抓住一些带有普遍性、群众意见大的典型案例,以案说法,警示党员干部。
6.及时反映出现情况,及时帮助解决。指导组要承担起上下沟通联系的任务,搞好上传下达,加强信息传递,确保主题教育有序有效进行。指导组对中央和省市县委的指示精神要及时传达到所指导支部,对所指导支部主题教育开展情况要及时报告,对带有政策性、普遍性的问题要深入研究,及时提出意见和建议。