小学六年级家风作文(共五篇)

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第一篇:小学六年级家风作文

小学六年级家风作文7篇

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学六年级家风作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级家风作文7篇1

家风是一个家庭的风气、风格和风尚。我们家庭的好家风是平等、民主、和尊重。

因为我们家里很平等,所以我和爸爸妈妈之间更像朋友,所有矛盾都是用语言沟通来解决。

今年暑假,我从广东刚回来时,普通话有点不标准了,翘舌音和平舌音会弄混,爸爸为此很烦恼,逐渐不耐烦。有一天,我发音又说错了,爸爸就急了,问:“广东回来后,你普通话怎么说的这么不标准了?是不是有一些朋友说话不清楚,是的话就别跟他们玩,不要跟她们做朋友。说话不标准会被其他人歧视”等之类的话。我顿时又难过又恼火,反驳道:“爸爸,那难道你最重要的事业合作伙伴,普通话不标准,你就不跟他有事业上的合作了吗?难道奶奶说话不标准,你就不认她做妈妈了吗?难道……”爸爸明显很吃惊,沉默了。第二天,爸爸来向我道歉:“对不起,女儿,你说的对,普通话是否标准,和关系如何,是两码事,不能混为一谈。爸爸要做的是帮助你改正发音,我们很快就会恢复标准发音的”。听到爸爸这么说,我心里挺舒服的,我也很愿意与爸爸合作纠正发音。

因为爸爸妈妈能和我平等沟通,能让我真实的表达自己的需求。当我表达的时候,爸爸妈妈也会认真的听进去。

有一次我上完奥数课后,妈妈问我奥数课怎么样?我随口说了句:“有点难。”但妈妈认真的听进去了,又给我找了一个数学补习班试听。试听后,我觉得还是奥数课更适合我,妈妈问我:“为什么”?“因为数学补习班,讲解的时候就只讲一个答案,只有几个题目才会说一下做题方法,我跟不上。奥数课虽然难,但老师会把每道题的思路和做题方法讲的很清楚,我觉得奥数课的教学方法更适合我。”爸爸妈妈听完后,觉得很有道理,就很赞同我的选择。

我觉得我们家的家风很好,因为平等民主和尊重,所以我才会不懂就提问,不满就表达。这培养了我的好奇心和表达能力,让我能选择自己喜爱的学习方法,也让我成为自己学习的主人。

小学六年级家风作文7篇2

“家风”这两个字虽然十分简单,但却代表了中国人从古至今不可缺少的规矩,也代表了社会风气,在古代,“家风”的意义可谓十分重要。但现在,已经有了太多太多令我们思考的问题……

“一粥一饭,当思来之不易。”这是《朱子家训》中的一句话。是啊!这句话值得引起我们的反思,现在,人们过上了充足、富裕的生活。但却忘记了当初那种庄重与质朴的家风。看看现在的社会,餐厅、酒店的课桌上的菜人人都点得满满当当,当自己已经酒足饭饱的时候,菜也剩下了一大半,然后又以“没事”“不差钱”的理由来自欺欺人,这未免也太荒唐了一点吧!如果中国人每人都浪费一粒米,那么这粒粒米都被人们以各种荒唐的借口浪费掉,待到资源已经耗尽,人们都已经无力挽回这一财局时,是否会想到一句话,虽然现在不是“十五从军征,八十始得归”的日子,但我们也应该思考一下,是不是那种朴素、纯净的日子已经离我们越来越远了呢?

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这是诸葛亮的家风,而现在,在车水马龙的大都市中,又有几个人做到了这点。在工作压力渐渐增大的今天。有多少“打工族”为生活处处奔波,为了生活而努力的奋斗。现在的人已经把钱看的太重。“孔方兄”已经成为了一个重要话题,谁会想到这句微不足道的话呢?现在已不像古代一样贫穷,但是现在却无人能过这样的生活,并不是非要你到山林中隐居,过那种“梅妻鹤子”的生活,而是这种生活被现实否定,“你不工作,你吃什么,你怎么生活。”已经迫使许多人劳累奔波。古代一直对钱报以可有可无的态度,西晋人的《钱神论》把钱作为“神物”,却对此持以讽刺态度,在我看来,这种生活已离我们远去了。我们什么时候才有这种生活。

面对“家风”,它带给我们太多值得思考的问题……

小学六年级家风作文7篇3

家风是什么呢?在我眼里,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。那家训又是什么呢?在我眼里,家训又是一个家庭对子女的教诲与教导。没错,一个好的家风家训,能给我们一个好的学习环境,使我们幸福成长。因此,我家的家风家训尊敬长辈、师长、同学和有需要帮助的人。

俗话说“百善孝为先”这一点说的真没错,在中国古代,有许多关于孝敬父母的故事,例如“埋儿奉母”、“行佣供母”、“怀橘遗亲”等。在当今社会,我们同样也要孝敬父母。我的姥姥年龄大了,身体不好。因此,妈妈常常把姥姥接到家中照顾她,有什么好东西都拿给姥姥吃。她常对姥姥说:“您年纪大了,就应该多出去走走,多锻炼身体,好让身体更健康”。我常常问妈妈为什么要这么做?妈妈说:“每个家庭中都是有老人的,人都有老的那一天,如果我现在不尊敬老人,树立好榜样,那当我老时,谁还尊敬我呢?”

爸爸从小就教育我,人要有礼貌、有规矩。在学校里,遇到老师要问好,见到同学要打招呼;在生活中,遇到老人要让座,碰到长辈要请安;在这点点滴滴的教导中,我觉得自己学到了许多,爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

相信大家也听过这样一句话“民无信不立”,这句话的意思是:人民如果没有信用就没有立足之地,它告诫我们:活在这个世界的人就必须讲信用,否则将不会得到人民的支持与信赖。它使我对诚信有了更深一层的理解――诚实是精神上的财富,如果你拥有了诚实,那就等于你收获了一大笔物质上的财富。

家风和家训,一直伴随着我成长,陪我走过多个春夏秋冬,它无时无刻的提醒着我,激励着我。良好的家风、家教、家训是需要每个家庭成员共同努力的,有不好的地方要及时改正,好的、值得提倡的地方要一直发扬发展下去。

这就是我的家风家训。

小学六年级家风作文7篇4

俗话说:“国有国法,家有家规。”一旦问到你的家风是什么?家教是什么?这些问题时同学们就会傻了眼,不知如何回答。我认为家风就是一个家庭的风气,是父母的一言一行影响着我的成长。

我家的家风有:节俭之风。节俭是我国的优良传统,节约也是我家的生活习惯。精明的妈妈会将洗菜的水,洗衣服的水,倒入一个大桶里,用来冲厕所或洗拖布。

爱种花的爸爸说,“用淘米的水浇花,是对花最好的养料了。”爸爸每次都会用淘米的水浇花,爸爸的花儿个个都长得绿油油的。

而可爱的我呢,每次喝完酸奶,我会把酸奶的盒子放进松鼠的笼子里面,等它舔干净了,我又把酸奶盒拿出来,洗干净之后种上小花,变废为宝。

我家的另一个家风是助人为乐。妈妈说,助人为乐是做人的道德规范,助人为快乐之本。一天早上我起来后发现家里没人,有一张纸条上写着:妈妈有事情,给你三块钱买早点。

我洗漱完就出发了,路上我看见了一个乞丐,我给了他两块钱,他不停的给我说:“谢谢,谢谢……”我的心里比吃了蜜还甜。

节俭、助人为乐是我家的良好家风,它会伴我成长。

小学六年级家风作文7篇5

每个小家庭都有自己的家风,而且每一代人都会把家风默默的一代一代的传承下去。家风里有好的习惯、道德、思想、习俗、文化,更深层的体现着整个国家的精神文明。父亲一直在为我们传承着家风。

父亲从我小到大的作风影响着我。我们小区没有物管,经常丢失车辆,垃圾到处都是,隔壁还有一个废品收购站,刺鼻的味道让人很是难受,没有花草的世界。父亲就坚持打扫清洁,并且自己规划小区的绿化和车棚的建设,种植铁树和枇杷树,还有各种各样的花朵,为小区创建一个和谐的环境。对我们在家风教育上也是很严厉,记得8岁过年那次,要吃年夜饭时,看到饭桌上的'佳肴,就一个人吃起来,父亲从厨房里出来,用温和的语气把我叫到房间,说:“我们应该等家里人到齐时,才能吃饭,这是最基本的礼貌。”我害羞地笑了。以后,我会等到家里人一起吃饭。

只要人人都献出一片爱,我们将变成美好的人间。20xx年,父亲也拿出自己的积蓄为乡村建桥,父亲说:“作为党员,我应该做好表率,要致富先修路,力所能及的做些实事。”虽然是小小的一座不起眼的桥,但是它的使命会一直存在那里。于是在学校举行两次爱心捐款活动,孩子说:“妈妈,我要用我的零花钱捐给小朋友,让他们有衣服穿有饭吃。”我欣慰地向她点点头。于是我们都各自平均分配拿出自己的钱捐给有需要的人,孩子也从中受到教育,觉得帮助他人,自己也会很快乐。

我们会秉承这优良的家风,并把它传承下去。

小学六年级家风作文7篇6

我们家的“传家宝”不是什么珍贵物品,而是经历了岁月沧桑的洗礼,留给我一份精神信仰方面的家风,却能够在岁月的星空里永远璀璨。

“百善孝为先”这是我家家风中的第一条,父亲曾经给我讲过太奶奶得了胆结石的故事,当时因家里经济条件不好,爷爷从天没亮就背着太奶奶走路赶去几十里外的市里治疗,到了医院,需要手术治疗,但是爷爷医药费又没带够,爷爷又步行回家筹医药费。变卖了家里几乎值钱的东西筹医药费。手术后爷爷在家起早贪黑的做农活,奶奶照顾太奶奶。爷爷一有空余时间就会去医院陪着奶奶聊天,将日常发生的有趣事将给老人家听,驱散太奶奶在医院的孤独感。都说久病床前无孝子,但爷爷奶奶尽心尽力照顾太奶奶的半个多月里,从未抱怨过一句。这便是“孝”,是需一代代传承下去的好家风。

“诚实守信”是我家的家风另一条。我的父母一直言传身教要守信,答应了他人的事情,无论多么艰难,都要努力去完成,绝不可背弃承诺、失信于人。

“勤俭节约”是中国传统的家风,我们家也一样。在我的家里,最勤俭节约的人是奶奶了。奶奶每天天没亮就起床做家务,等我们要上学时,奶奶已经出门去买菜了,每次家里有剩菜剩饭,奶奶从不倒掉,而是自己吃了。爸爸担心她胃不好,不让奶奶吃剩的食物,奶奶只好偷偷地吃了。有一次,我刚放学回家,发现家里来了三只小鸡,原来是奶奶为剩菜剩饭找到好的“去处”了……哈哈,这真是两全其美呀!

好的家风、家规就是一家人的“传家宝”,受用无穷。家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家庭必不可少的成分。

小学六年级家风作文7篇7

如果家是一处草地,家风就是滋润幼苗的雨丝,如果家是一座花园,家风就如开小花的微风,如果家是一片天空,家风就是点缀蓝天的云朵,在我妈妈身上有着孝敬父母,诚实守信的美德,我在她的熏陶下,有着同样的好品质

在我3岁的时候,奶奶就病倒了,生活不能自理,爸爸在外挣钱,妈妈一个人不仅要照顾奶奶,还要照顾我们三姐妹。但她丝毫没有怨言。每天吃饭时,妈妈一定是先把奶奶的饭菜盛好,喂奶奶先吃。妈妈教育我们说:“家里有长辈,长辈没有动筷子,晚辈是不能先吃的,尊老是中华民族的传统美德”。

因为奶奶长期卧床,妈妈除了要给奶奶喂饭之外,每天还要给奶奶抹洗身体,每当看到这种情景,我不由自主地当起了妈妈的小助手,一会儿扶着奶奶,一会儿给奶奶捶捶背。有时,我也学着妈妈照顾奶奶,有时和奶奶聊聊天。只要她开心,我们做晚辈的自然也高兴,在良好家风的影响下,我茁壮地成长着。因为我的身上深深烙上了家风的印子,孝敬父母、诚实守信等

我从妈妈的身上学到了孝敬父母、诚实守信的美德。这些良好的家风将伴随着我健康成长。

第二篇:六年级家风家训作文

我的家风

宜阳县香鹿山镇官庄小学六年级 房雨珊

爷爷奶奶从小就教导我“承前祖德勤和俭”,让我养成节俭的好习惯。

爷爷他们的教诲,我一直记在心头,可却一直没有明白节俭是什么,总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事,才让我深刻地了解了节俭的含义。那天,妈妈叫我买一袋醋,到了商店,我把钱交给了售货员阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里,还把找的一角钱塞到我的手心。回到家,我把醋递给妈妈,顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。妈妈问我怎么那样做,我说:“一角钱留着有什么用,什么都买不了,还是扔掉算了。”妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来,放进了一个小盒子里。从此,我便和妈妈一起往小盒子里放零钱,我养成了节俭的好习惯。

节俭,总的来说就是珍惜已有的物品,尽量让它避免损坏。同学们,你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家,还是有其他良好的家风?不论是什么,都请你把这些优良家风传承下去吧!

家规家训

宜阳县香鹿山镇官庄小学六年级 陈向濛

“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。

现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

我的家风家训

宜阳县香鹿山镇官庄小学六年级 颜俊熙

很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小村子里传为佳话。爸爸不喜欢甜食,但对外婆做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃荷包蛋的故事,那是爸爸第一次见丈母娘,外婆按我们这里的习俗给爸爸做了一大碗荷包蛋,放了很多糖,爸爸咬着牙吃下,外婆以为爸爸喜欢吃,以后经常给他做,一吃就是两年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论,开始大家叽叽喳喳发表意见,实在不能统一,最后大多是听外公外婆的,用爸爸的话说,这就叫百孝顺为先。

外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀少年。

我家的家风

宜阳县香鹿山镇官庄小学六年级 李佳音 学校发起家风调查。“家风是什么呢?”在回家的路上,我迫不及待地问妈妈。妈妈微微笑着说:“你注意观察呀,其实,每天,你的行为,都在体现我们的家风。”

我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋,疑惑地看着爸爸,爸爸懒懒地笑着说:“回去问问爷爷。”

我无奈的翻了翻白眼,知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧!到家,爷爷已经做好了香香的饭菜,我抢先拿了筷子,准备向美食发动强势攻击,这个时候,爸爸皱了皱眉头,说:“家风旅游去了吗?爷爷还没上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”

哦,我恍然大悟,原来这就是家风啊!我赶紧放下筷子,去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来,端正的坐在桌子前,等爷爷坐好了,爷爷说:“吃饭了”,我开动了筷子,大口大口的吃着饭菜。这时,老爸拍拍我的头,说:“对嘛,这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛!”

“那我们家还有什么家风呢?”我大口嚼着饭菜,模糊不清地说。

老爸说:“食不言寝不语也是家风!不过,还有其他的家风,你练功的时候就能体会到了。”老爸说完,贼贼的阴笑了两声,我突然背脊骨发冷,掉了一身的鸡皮疙瘩,好可怕!很快就到8:30了,妈妈说:“佳音,该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔,可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样!“O,no!”我痛苦地呻吟了一声,极不情愿地放下手里的书,慢慢腾腾的开始换衣服。

半个小时踢腿、下腰、劈叉之后,我迎来了终极的考验——靠墙劈腿!这个痛从心底里钻出来,跑到我的每个毛孔里,我痛的说不出话,连惨叫都发不出声音,我只想赶快结束这个魔鬼时刻!可是老妈说:“还有5分钟,坚持一下,要不要听首歌放松一下呀?”她的声音很温柔,但我真的很痛苦!为了学跳舞,我只有咬牙坚持,我忍!我开始做大口的深呼吸,调整自己的情绪,请求妈妈为我放首歌,慢慢的,我不觉得痛了,我知道已经超越了今晚的极限——我的腿麻了!这时,老爸推门进来了,他嘻嘻地笑着说:“今天不错嘛,坚持的越来越久了!看你的样子,再坚持八九十分钟也是有可能的嘛!你不是问我什么是家风吗?这就是咱们的家风,吃得苦,有毅力!”

我心里一阵春风吹,偶也,原来这也是家风,我做得很不错嘛!我们家的家风就是这样的,你们家的呢?

家风家训伴我成长

宜阳县香鹿山镇官庄小学六年级 刘梁迪

每个好的家庭都要有好的家风„在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:

1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

3、不能翘腿。等等„„虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业再加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

第三篇:六年级家风家训作文600字

勤俭节约,中华民族的传统美德,更是中华文化中的一部分。我们每一个人都应该记住这一点!我的家风——勤俭节约,它没有多么华丽的外表,也没有翻覆天地的能力,亦没有改变世界的才能……他有的只是每个人心中最本质的纯朴,这里给大家分享一些关于六年级家风家训作文600字,供大家学习。

六年级家风家训作文600字1

家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。在美国,一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后,砍倒了他父亲的一颗樱桃树。

父亲见心爱的树被砍,很生气。孩子见闯了祸,他虽然害怕,但他是个不说谎的孩子,就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了,高兴地说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿,也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的`第一位伟大总统。

在我家,父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人,这句话深深地印在我心里,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。

六岁的一天,一个叔叔家的小妹妹来我家玩,玩了许久,叔叔便把她拉着走了。在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视,一只手拿着遥控板,另一只手却一直往后面拿项链。摸到项链后我就马上往房间跑,偷偷把它藏了起来。

在吃晚饭的时候,我虽然脸上平静,但心中却忐忑不安。爸爸和妈妈似乎看穿了我的心,反复地问我发生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸妈妈,爸爸首先把碗“砰”地一声放在桌子上,大声喊道:“马上把项链拿来!

”我被爸爸的怒吼吓哭了,连忙跑进家里拿了出来。妈妈拿过项链,语重心长地对我说:“做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给东西的主人,不然主人会担心,要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点了点头。妈妈把项链还给了那个小女孩,她连声道谢,那位叔叔也对我赞不绝口,而我却羞愧地低下了头。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

六年级家风家训作文600字2

百善孝为先。家风,是一个家庭程度好坏的表现,每个家庭的家风是不一样的。我家的家风是“孝”。听妈妈说这是爷爷的爷爷传下来的,爷爷奶奶孝敬祖祖,爸爸妈妈孝敬爷爷奶奶,而我和弟弟也一样孝敬父母。

乡村的夜晚不像白天那么闷热,每当夕阳西下,晚风伴着花草的芬芳,拂遍全身,让人心旷神怡,这时,我总会搬两把椅子在院子里,缠着爷爷给我讲故事。爷爷给我讲的故事不计其数,但让我记忆犹新的还属《二十四孝》里的卧冰求鲤。严冬季节里生病的母亲对儿子说她想吃鱼,寒冬腊月,河面冰冻三尺,上哪儿弄鱼呀?儿子左思右想,终于想出了法子。他走到河边,迅速脱下衣服卧在冰面上,过了好长时间,冰融化了,他突然感觉背上痒痒的,转身一看,两条鲤鱼跃出水面,他喜不自胜,迅速穿上衣服拿着鱼跑回了家,给她母亲煮了一碗鱼汤。母亲喝了鱼汤,病转危为安。

爷爷就这样将孝道传承给下一代,以至于爸爸妈妈对爷爷也是百般孝顺。

汶川地震后,因修房子太苦,爷爷扛不住,生病了,爸爸妈妈心急如焚,到处去找大夫来给爷爷看病,宁强,汉中住院,也不见好转,不知妈妈从哪儿打听到有一个专制肠胃的老中医,爸爸放下手头的活,跋山涉水,硬是把老中医亲自请到家中给爷爷看病。医生说让爷爷今日多喝粥,少吃生硬的东西,于是妈妈变着花样给爷爷煮粥,例如红豆小米粥、黑米粥、红枣粥等等......看着妈妈这样孝敬爷爷,我就在心中想,我也要好好孝顺妈妈。我认为,孝顺她最好是把学习成绩提高,多拿几张奖状。尽量少让父母操心,平时多在家里做一些力所能及的事。

于是,每当家中吃完饭,我就抢着要洗碗,洗过碗之后给爸爸妈妈把电视机打开,给他们捶捶背,我认为这是对父母的孝顺之一。每次考到高分,我都会以惊喜的方式告诉妈妈,每次妈妈都说好好学习是对她最大的孝顺。

我认为对长辈的孝敬不仅学习要好,身体也要棒棒的,少让父母操心。

为了段锻炼身体,我选择了足球这项运动。因为太用功,球技不知不觉的好起来,因此进入了足球队。每次比完赛拿到奖了,我心里就有一丝慰藉,因为这是我再次孝敬父母的表现。

当然,“孝”不是一朝一夕的事情,它将伴随人的一生,世代相传。我深知“孝在于质实,不在于饰面貌”,爸爸妈妈,请你们放心,我一定会用实际行动,好好的孝顺你们。

六年级家风家训作文600字3

“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家规和家训。我家的家规和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字,虽然简单普通,但是让我受益匪浅。

首先是孝,在我的眼里,父母都很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷,是他们的开心果。

其次是节俭,小时候,爷爷就常讲:“节俭兴家,浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行:我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一年级一直用到现在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿过的;过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比,不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教。

“勤”就是勤奋。“世上无难事,只要肯攀登”,勤奋的重要性不难理解,在我家勤不仅仅体现在学习上,也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力,妈妈很少看电视,忙完家务,大多时候她总是看些有关教育类的书籍,她总说要与时俱进,不断给自己充电。

爸爸爱鼓捣他的电脑,妈妈不会操作时,爸爸轻点鼠标,就把问题解决了;很多时候,爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教电脑问题。勤奋才能让人上进,在爸爸妈妈的影响下,我也爱读书,勤思考,学习成绩一直很好。养成了好习惯。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家规家训。只有我们每个人认真遵守好自己的家规和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

六年级家风家训作文600字4

当大树还是小树苗时,人们会用绳子将小树苗和直直的木棍捆在一起,让它笔直地生长。这小树苗如同正在成长的我,那绳子和木棍犹如引导我成长的家风。我生活在温馨、和睦的五口之家,长辈们严于律己的一言一行默默指引着我前行。

有一次,我坐在板凳上玩,爷爷走到我旁边,突然眉头紧锁,一只手捂着胸口,另一只手扶在椅子扶手上,嘴唇变紫,大颗的汗珠挂在了额头,但我丝毫没有感觉到,一旁的爸爸发现了,立即将爷爷扶着坐下,迅速找来速效救心丸让他服下,接着去端一杯热水慢慢让他喝下,并不停地安抚爷爷,直到他恢复为止。

贪玩的我回到自己家中就被爸爸、妈妈训斥了一番,爸爸一脸严肃地说:“你怎么可以只顾着自己玩,而不关心他老人家呢?我们工作都很忙,你陪伴爷爷奶奶的时间最多,所以以后一定不能忽视他们,要好好地关心、孝顺他们”一阵羞愧涌上了我的心头,我心里想着:以后我要好好照顾他们。

从那天开始,爸爸妈妈让我当他们的“间谍”,时刻观察爷爷奶奶的身体健康状况、日常生活作息、情绪,以及特殊的事情,及时向他们汇报。现在虽然爸爸妈妈不在家,但也可以时刻了解到爷爷奶奶的生活动态。爸爸妈妈将他们的孝无形中传递给我,我已经接过了孝的火炬棒。

吃亏是福

爸爸妈妈就是我学习的榜样。他们在单位任劳任怨,但是却没有一句抱怨的话。爸爸公司几次裁员,但他的职位一直保留到现在。妈妈常说:“做的事多,学的就多,认识的多,积累的.就多,能力就会很强。”他们的行为影响着我。

学校劳动时,我抢着干活,虽然汗流浃背,但是我看到干净整洁的教室时,就觉得再辛苦也是值得的。在学习过程中,时常觉得自己很辛苦,但每当收获丰硕果实时,那一刻就能深深地感觉到一分耕耘一分收获,让我高兴。与同学相处中,我会真诚地与他们相处,不斤斤计较,乐于助人,将我们的友谊变得更加牢固。

假如我是一只风筝,那家风就是牵引着我的那根线;假如我是一艘小船,那家风就是掌握方向的船舵。小树苗终有一天会长成参天大树,但使她直直生长的木棍和绳子,会继续陪伴她成长,实现家风的传承。

六年级家风家训作文600字5

一天,老师问我们:“何为家风?”同学们思考了一会儿,说:“家风就是一个家庭具有的优秀品质。”老师又问道:“那你们的家风是什么呢?”顿时,教室里鸦雀无声。后来,我知道了,我们的家风是懂礼貌,遵礼仪。

小时候的一天,妈妈做了我最爱吃的糖醋鲤鱼,这可把我这个“小馋猫”乐坏了。一开饭,我就迫不及待的坐在椅子上,夹起一块肉就往嘴里送。突然,爸爸使劲打了我的手一下,我的筷子掉在了地上,爸爸怒气冲冲的说:“我不是告诉过你,要等大人们来了才能吃吗?你怎么就是记不住,你的脑子里装的是什么?”我放下筷子,强忍住眼里的泪花,耐心的等着爷爷奶奶。

不一会儿,大人们都到齐了。这次,我等着大人们动筷子之后,我才慢腾腾的拿起筷子。这美味的鱼肉让我忘记了刚才的不愉快。我感到口渴,就拿起水杯喝起来,结果,我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。妈妈在一旁帮腔着说:“这孩子,一点儿礼貌都没有。要是带她去人家做客,那不得丢死人?”这一次,我的“金豆豆”终于掉了下来。从那以后,我再也不敢在饭桌上乱动了。

时光飞逝,我已经成为了一名小学生。那时,小姨要结婚了,请我们一家去参加她的婚礼。当然,爸妈也带上了我。在路上,爸爸看着窗外的的风景,和妈妈谈笑风生,却一点也没有教育我到了那里不要乱**说。我知道,爸爸妈妈觉得我长大了,不会再令他们失望了。到了那里,人们都在吃饭,我们一家也找了一个空位坐了下来。我坐在座位上一动不动,等着妈妈给我夹菜。

而旁边桌子上的孩子互相抢着食物,那情景,真是不堪入目。再看他们的父母,就像没看到似的,根本不理睬。这时,我才意识到,没有教养,是一件多么可悲的事情。我感谢我的爸爸妈妈,从小就教育我,使我不至于被人耻笑。到了晚上,小姨的婚礼结束了。

我们准备回家。在回家的路上,我对爸爸妈妈说:“爸妈,谢谢你们。”爸爸妈妈莫名其妙的看着我:“谢什么?”我说:“谢谢你们教育我要遵守礼仪。今天看见邻桌的孩子不文明的行为,我明白了许多。”爸爸妈妈笑起来,爸爸说:“《三字经》里有这样一句话‘养不教父之过’,这就说明家庭教育是很重要的。”爸爸的话,将是我一生的财富。等我以后有了自己的孩子,我一定要把爸爸的话告诉他,教育他要做一个有教养的人。

这就是我的家风:懂礼貌、遵礼仪。这种家风,将使我成为一个成功的人!

六年级家风家训作文600字

第四篇:小学家风作文

小学家风作文

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:“好好做人、好好学习。”

家人们从小就教导我要好好做人。

爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,爸爸准许我看一小时动画片。但是,我超过了时间,爸爸很严肃地关闭了电视。之后,便语重心长地对我说:“欣怡,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”

哥哥告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不小心把哥哥最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气,向哥哥道歉。但是,哥哥原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”

妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼地对我说:“欣怡真棒!再接再厉,不过要记住:‘谦受益,满招损。’”

家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。

五年级,我学习不用心,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要记住从那儿跌倒,从那儿爬起,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在月考中,我取得了优异的成绩。

中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!

第五篇:家风小学作文

家风小学作文

家风小学作文1

家风是一个家庭必不可少的成分,就如同粮食一般。而在我们家,也有家风,那就是尊老爱幼。

在我六岁的一天,我和爸爸妈妈一起做公交车去南门口。因为车上的人很多,我没有抢到座位。慢慢的,有一个人下车了,我急忙走过去,但有一个老奶奶也朝这个座位走来,我飞快地走上前,抢掉了那个座位,并朝那个老奶奶做了一个鬼脸。那位老奶奶只是对我笑一笑,没有说什么

这一幕被爸爸看在眼里,爸爸连忙走过来,把我拉到一边,并对那位老奶奶说:“老人家,这是我儿子,他不懂事,来,您坐。”“你还是让他坐吧,他站了那么久一定站累了”老奶奶说。不,我们就快到站了,还是您坐吧。”爸爸说着便扶着老奶奶坐下了。

“南门口到了,下车的乘客请注意。”下车后,爸爸对我说:“你应该知道尊老爱幼是中华民族优良品德吧,你刚才在公交车上不但不给那位老奶奶让座,反而对人家做鬼脸,这是为什么?孟子说的`好:“老吾老,以及人之老,幼及人之幼。”我低下头对爸爸:“我知道错了,我以后不管在哪儿,只要有需要帮助的人,我都会尽全力去帮助的。”“知道错了就行,以后一定要养成尊老爱幼的良好品质。”

这就是我的家风,我认为,这样的家风,值得传扬。

家风小学作文2

说起家风,我的姥姥应该是第一好的。因为我的姥姥非常勤快,每一次我的姥姥打扫房间的时候都不会有一个污点,擦地的时候如果有东西擦不掉,姥姥就会擦了一遍又一遍,一定会把这个东西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大约在5点左右起床给我们做饭,当我一醒来,饭都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎样做饭。我发现姥姥的每一个动作都非常轻,好像生怕把我们给吵醒额。姥姥本来身体就不好,每一次姥姥都是从早忙到晚,身体就有点累了。为了不耽误我的.学习和姐姐的工作,让我们早期吃上一顿热乎的饭,就这样从早到晚的忙碌着。

妈妈在姥姥的影响下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里还要干活、洗衣服,到星期六、星期日的时候要到家里洗衣服。

每一次妈妈洗衣服的时候,先把深色的衣服放一起,把浅色的衣服放一起,到洗的时候,先洗浅衣服,哪脏多放一点洗衣粉,等把浅衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特别脏,就用力搓搓脏的地方,直到干净了为止。

妈妈和姥姥真不愧是我们勤劳的榜样,在她们的带动下,我也变成了一个勤快的人。希望这种勤劳的精神飘进每家每户。

家风小学作文3

最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?

看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的.全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔。家风就是心中有家,心中有国。

现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子,我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

家风小学作文4

最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风就是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?

看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风就是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的.外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷就是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸就是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

家风小学作文5

俗话说“没有规矩,不成方圆”,也就是说国有国法,校有校规,家有家风,我们家的家风是:好好做人,谦虚做人。家人们从小就教育我怎么做人。

爸爸教我守信。一年级的一个星期天,因为我表现好,所以爸爸让我玩了一个小时的电脑。由于玩的太高兴了,玩着玩着,一不小心玩的超时了。爸爸走过来,一下子关了电脑,我说:“爸爸,别这么小气,再让我玩会儿呗。”爸爸回答道:“孩子,不是说不让你玩电脑,如果你以后做事还这样不守信,就没人会相信你的。”

妈妈教我谦虚。二年级的一次考试,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告诉了妈妈这个好消息。妈妈夸了我几句,还说:“孩子,下次还要继续努力,要记住‘天外有天,人外有人’这句名言。”

姑姑教我诚实。有一次,我和几个小伙伴在家里玩,我一不小心打碎了姑姑最心爱的花瓶,姑姑问我们是谁打破的,我怕挨打,就没有承认。后来,我发现自己的做法是不对的,就向姑姑道歉,姑姑原谅了我,并意味深长地说:“花瓶不重要,重要的是你诚实不诚实,如果你不诚实,以后就没人愿意和你做朋友。”

家风是潜移默化的',好的家风也是正能量的一种表现。正因为有家人从小对我的教导,在我成长的道路上循循善诱,培养了我的优秀品质,才能使我成为一名懂礼貌的孩子。

自古以来,我国就有礼仪之邦的美称,而作为祖国的未来,我更应该把这种精神发扬下去,才能够做到无愧于祖先,无愧于父母对我的教诲。

家风小学作文6

每个家都有自己的家风、家规和家训,我们家最重要的的家风是“孝”,妈妈为我做了非常好的榜样。

前年我奶奶病重成了植物人,医生都说我奶奶好转的机会很渺茫了,劝我妈妈放弃治疗,否则将会人财两空。但妈妈依然坚持抢救奶奶,每天在家、医院和学校的路上奔忙着,既要照顾病重的奶奶,又要接送我上学,一直持续了半年多,最终奶奶还是离开了我们。妈妈真是太辛苦了!我问妈妈:“奶奶什么都不知道了,你为什么还那么辛苦地照顾奶奶呢?钱也花完了,奶奶也没救回来,你不后悔吗?”妈妈摇摇头说“妈妈一点也不后悔,因为奶奶养育了我,奶奶当初更辛苦,我们必须学会感恩,孝顺父母。虽然奶奶是昏迷的,但只要有一点希望我们就要尽一百分的努力,这样我们才能无愧于心,这就是做人的道理。”妈妈用自己的语言和行动让我懂得什么是“孝”。

还有一些在我看来是很小的事情,但妈妈要求也很严格,要我们不能随便吃别人的东西,更不能在别人家过夜,还有家里有客人吃饭的.时候,我们要先让客人动筷子,在大人说话的时候小孩子不能随便插嘴,要尊重长辈,使用礼貌用语等等。

有时候我觉得大人们的规矩太多了,还嫌他们??嗦呢,现在我渐渐长大了,也明白了“国有国法,家有家规”的道理,我也一定会继承我们中华民族的优良传统,遵循我们的家风、家规和家训。

家风小学作文7

无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。

所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代;我们中国的每一个家庭都有自己的.家风家训,我家自然也不例外。我家的家风是以德立家,以德治家,团结向上,孝敬父母。父母一直告诫我,百善孝为先;家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远。铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础。

我家的家训是尊敬老师、长辈,勤劳节俭,懂得持家,邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响,把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做,同时也会影响周围的人,让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好,同学之间搞好团结,有时和同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也不追究,退一步海阔天空吗!自己的事情自己做,作业做完了,才能有娱乐时间。当天的事情当天做,不能拖拉,每天要运动,养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步,让我们踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献。

我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,家风家训是一种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起,弘扬民族精神。

家风小学作文8

我们的家风是善良、诚实和努力,现在让我讲讲它们的故事。

善良:楚国有一次旱灾,路上常有啃树皮、乞讨和食尘土的'人。一天,屈原家的石头缝里突然流出来了大米,百姓们见状,纷纷拿大布袋来捡米。不久,屈原的爸爸发现家里的米,越来越少,很是奇怪。一天夜里,他发现屈原,正在往外背米,便将屈原叫住,一问才知道,原来屈原把家里的米,灌进了石缝里。父亲没有责备他,只是对他说:咱们的米,救不了多少人,你长大后,治理好楚国,天下人不是都有饭吃了么?从此,屈原发奋图强,长大后治理好了国家。

诚实:从前有个人,名字叫孟信,他被罢了官,家里没有钱。家人趁他没回来,用家里仅有的一头病牛,换了粮食。孟信知道后,训斥了家人,并把病牛要了回来。这件事一传十,十穿百,皇帝听说后,封了孟信一个官。

努力:匡衡小时候家里很穷,他早上要干活,只能晚上读书。可是家里没有钱买油灯,于是,他就凿开领居家墙壁,借着邻居家的光学习。

这就是我们的家风故事。

家风小学作文9

从小就听爸爸妈妈说国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆,每个家庭都有家风、家训。

我觉得家风就是家里的规矩,是一家子的风气。一个孩子出去代表的是一个家庭不是她自己,孩子在外面的一言一行都说明这个孩子的家庭教养。

我们家的.家风就是体现在“孝顺”上,从小爸爸妈妈就教育我要孝敬老人,主动跟长辈打招呼,不能让老人生气。我家的家风还体现在饭桌上,一家人吃饭都是等家人全部都到齐了,如果老人没有动筷子我们小孩绝不能先吃的,在不知不觉中这已经形成了我们家的一个习惯,这个习惯会一直保持下去的。

我家的家训就是“勇敢自信”,爸爸妈妈教育我不管遇到什么困难都不要放弃,要自信,要勇敢的去面对,办法总是比困难多。爸爸妈妈教育我做一个阳光、积极向上的女孩子,不爱慕虚荣,不比吃穿;要多学习,多看书,做一个有文化、有教养、懂礼貌的孩子。

爸爸妈妈很孝敬爷爷奶奶姥姥姥爷,过年过节都要回去看望他们。大人们都是孩子的榜样,我看在眼里,记在心里,我的爸爸妈妈给我树立了一个良好的榜样。我的家是温暖和谐的家庭,我爱我的家,并且我家的良好的家风家训会一直传承下去。

家风小学作文10

中华文明几千年的文化远远流长,家风家训也代代相传,家风家训中包含了长辈对小辈的期望以及各种良好的品质。

外婆常常教训我:一定要节约任何东西,甚至一粒米,一片菜叶,也是由农民一年的`汗水换来的,现在的幸福十分来之不易,一定要好好节约、珍惜。

记得有一次,外公生病在家休养时,我们前去探望。当时正好是中午,到了外婆加说了几句家常话便吃饭了。为了外公能吃下饭,更养胃,饭便煮成了软软粘粘的,我盛了一碗,刚想吃,却被外婆制止了:“长辈还没有到齐,小的可不能下筷!”当大家都到了,我才开始吃。吃饭的时候,妈妈跟大家谈起了学校里的事,我也忍不住插嘴,和大家滔滔不绝地分享学校里发生的事。突然外婆严厉地打断我:“长辈说话的时候不能插嘴,更何况在吃饭的时候,说话时把饭卡在气管里了怎么办?……”大家都止住嘴,安静的吃饭。我吃完了,走进厨房,把碗放入水池,刚要开水龙头,却被外婆制止了:“还有那么多饭粒粘在碗上,太浪费了!难道你不知道‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’吗?这些饭菜可是农民伯伯长期的辛苦劳动换来的!”我连忙把饭刮下来,吃了下去,外婆这才止住口,吃饭去了。

一粒米饭,一片菜叶,一滴水都是珍贵的,我们要“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”任何东西都来之不易,我们一定要好好珍惜,在外婆“节俭”的家风家训的感染下,我努力地成长着。

家风家训代代相传、生生不息,让我们一切把它传承下去!

家风小学作文11

从前的我在学习上很懒惰,从来不虚心好学,做作业时很不自觉,通过家风小故事这件事,我学习上就变得十分勤奋。

有一次,妈妈让我一个人待在书房里写作业,觉得太无聊了,就偷偷得拿起手机玩了起来。妈妈看见我在玩手机,就说:“你怎么不好好学习,在玩手机,你又不遵守我们的家风了。”我好奇地问道:“我们家的家风是什么?”“我们家的家风就是‘勤奋好学,自护自律。’。”这时,听了妈妈的话,我觉得十分羞愧,就决定改掉这个坏毛病。

在一个周末的晚上,我们尽情地放松了一会儿,看了电视。月光静静地洒在了书桌上,我能通过灯光隐隐约约地看见爸爸那勤奋学习的身影,我仿佛看见了爸爸正坐在书桌前,津津有味地看着教材书。我叫了几声爸爸,让他放松一会儿,可以他一点儿反应都没有。爸爸说:“现在的时间十分紧迫,单位里有很多竞争,我要抓紧时间努力学习,这样才能跟上别人的脚步。”这个热爱学习的爸爸正好印证了我们家的家风。

爸爸的'行动给了我很大的鼓励,从此以后,我变得十分勤奋好学,也会独自一个人完成作业,经常受到妈妈的表扬。

这一次,我终于知道并做到了我们家的家风:勤奋好学,自护自律。

家风小学作文12

“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。那么你想不想知道我的家风呢?

我的家风是大海上的灯塔,照亮着我这个漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的一盏盏路灯,指引着我前进。我的家风就是勤俭节约。

奶奶从我记事开始就教导我,一定要勤俭节约,这是中华民族的传统美德,我们不能忘记。一开始我只是陪着奶奶点头,并不知道什么是勤俭节约。有一次,奶奶罚了我,我才知道勤俭节约的意思。刚开始吃饭的时候,我总是只吃一点点,碗中还留着一半的'米饭放在那里。奶奶看见了,用责备的眼神看着我,罚我抄了十遍的《悯农》,并教导我,以后不能有剩饭,要学会勤俭节约。这时,我才明白奶奶口中所说的勤俭节约是什么意思。以后,我就再也没剩过饭了。我开始学着奶奶一样,用洗菜的水拿来拖地板,用洗衣服的水拿来冲厕所,出门随手关灯、拔插头,尽量少用空调,多开窗户.......直到现在,我已经养成了好多勤俭节约的好习惯了!这都要感谢奶奶,我也是一名环保小卫士了。

请各位朋友们跟我一样,做一个勤俭节约的好孩子,把中华民族的传统美德发扬光大,人民素质全面提高!这是我们力所能及的事,对不对?

家风小学作文13

家风是一个家庭的风气、风格、风尚。它一面成长,一面收集沿途的花繁叶茂。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。我家的家风就是:勤劳和宽容。

勤劳,就是辛勤劳动。勤劳这个词在我小时候就已经清楚了,因为爷爷经常教育我:人只有靠勤劳才能够有成就!如果没有勤劳,我们全中国是不可能像这样繁荣昌盛了!后来我渐渐长大,渐渐明白了,我们这个家就是靠勤劳发展起来的。

除了勤劳,我们家的还有一条家风就是宽容。

宽容就是心胸宽阔,能够容下别人的错误。在我还在上三年级时,我新买了一只包装非常精美的圆珠笔,它非常精致,我也非常喜欢它,每天把它当做宝贝一样供着。可是在一天下午,我正准备出去玩,结果同桌对我说:“你可不可以把这支圆珠笔借给我,我看它挺漂亮的!”我爽快的答应了她。后来我一回到教室,那支笔就不在同桌手里了,我急忙问她:“我的笔呢?”她满脸歉意的说:“对不起,我一不小心就给弄丢了!但是我真的不是故意的!”说完,她还向我深深的`鞠了一躬。我也对她说:“没关系的,笔丢了可以再买!但是友情丢了,就再也找不回来了!”就是这一天这一件事让我学会了宽容别人,让我明白了宽容的重要性。

家风是我家的一道风景线,我一定要好好做到家风并监督自己!

家风小学作文14

俗话说:国有国法,家有家规,校有校规。当然,我家也有家风。

爸爸妈妈爷爷奶奶从小就教育我要遵守时间,诚实守信,做事淑女,吃饭不准讲话和发出奇怪的声音……这些就是我们家的家风。

还记得小时候,有一次,因为我急着要去和朋友玩,吃饭时只听“哈呼哈呼”的`怪声,奶奶一听到这种声音,满脸不高兴,嘴角扬了下去,低吟道:“恩?吃饭时要怎么样?忘了吗?怎么这么不淑女?”我还嘴道:“奶奶,我真的很急,我跟同学约好了下午一起去玩,时间快来不及了。您不是一直教我要遵守时间吗?我不能违约呀!”

在一旁吃饭的哥哥听见了,一拍桌子,怒了:“你还敢还嘴?奶奶说错了吗?你本来就不对!”我因受到了惊吓,眼泪水在眼眶里打转。奶奶见状,心软了,她拿了一张纸巾递给我,说:“别哭了,下次注意就行。”

我跟哥哥奶奶道了歉后,吃饭一点也不出声了,奶奶哥哥满意地笑了。奶奶摸摸我的头说:“下次别忘了,这是我们家的规矩,一定要遵守!”

我点点头,下定决心一点要改正,一定遵守家风!

家风就是一个家族的面貌,我一定会好好牢记长辈们告诉我的好家风。

家风小学作文15

在我们家,也有家风,它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,父亲看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到父亲在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”父亲激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,父亲的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,父亲变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人,做人还要守时,虽然母亲没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,母亲总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着母亲,养成了守时的.好习惯!

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得

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