我哥哥的400字作文五篇范文

第一篇：我哥哥的400字作文

我哥哥的400字作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我哥哥的400字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我哥哥的400字作文1

我哥哥姓孙，叫龙龙。他又白又胖。他大约1.5米高。他的头又黑又亮，平头。他的柳眉又细又长，一双明亮的大眼睛闪烁着像在说话。

他特别喜欢鸡蛋炒饭。每次他来我家，总是让我妈给他做火腿肠鸡蛋炒饭。吃了两碗，他还是不觉得饱，然后吃了半碗，只听他哭，我肚子都要爆炸了。对我来说就像是留了一大圈的西瓜。

他非常热爱运动。上次他学校有比赛，他要去苏州参加比赛。看到他身材很好，老师让他准备比赛。他在200米赛跑中获得了第一名，而没有使他的学校蒙羞。回来后学校校长给我哥开了表彰大会，给了他荣誉证书。他告诉我:“我参加比赛的时候，用的是电视和电视剧里的比赛技巧，拿了第一。”后来我也给我哥发了个赞:“你真棒！”

他也爱玩电脑，是专家。有一次玩电脑的时候不小心染上了病毒，他帮了我。他喜欢玩穿越火线、地下城与勇士、qq三国等休闲游戏。除了玩这些游戏，他还喜欢玩qq。经常和哥哥聊天，有说有笑两三个小时，我妈骂死我了。

我很喜欢我哥哥！

我哥哥的400字作文2

我哥哥是一个体贴的哥哥。我记得他小时候很高，好像总给人安全感。那时候的他很可爱，短发像绿色的草坪，漆黑的眼睛亮亮的，小鼻子耐看，红红的嘴巴像熟透的红苹果。这些物件长在他的脸上，却神奇的搭配，帅气，让人嫉妒。那时候他是我心中的白马王子。哦！对了，用一个词来形容他，就是绅士。

记得初中的时候，离家很远，每天骑车上学。当时他在高二，我在高一。我们是一个学校的，但是很少碰上面的话。

我记得我放学回家时自行车坏了。我绝望地想:“天啊！为什么我这么倒霉！看来我们得把车推回家了。走路回家要2个小时！我明天有精神学校吗？哎！”就在我低着头无聊的向前走的时候。这时，一个甜美的声音响起，给我的感觉是比音乐还美。“你怎么走回家的？”哥哥问。我惊讶地看着哥哥，可怜巴巴地说:“我的自行车坏了！”哥哥拍了拍自行车后座说:“来，上来，我带你回去！”就这样，我哥一手扶着车，一手扶着我的破车，我坐在我哥后面。当时我感动得想哭，以为哥哥真的是我的救命恩人，是神派来接我的。总之，我太感动了。

后来哥哥送我回家，我满头大汗，他连一口水都没喝就走了，去写作业。我悲伤地看着哥哥，但我什么也说不出来。我一直记着这个。可能哥哥早就忘了，但我一直没忘。

我哥哥的400字作文3

我哥哥是田佳明。上小学四年级。他有大大的眼睛，红红的嘴巴和嘴唇，整天保持着小脑袋，像只小刺猬。

我哥哥喜欢绕圈子。他总是喜欢在操场上转圈转圈，我就问弟弟:“你晕吗？”哥哥说:“我不晕！太美了！”

哥哥也爱看书。他每次看书都特别用心，时不时笑一笑。真是陶醉了！到了吃晚饭的时候，我们还得不停地问我哥，好像他听不见一样。直到妹妹发脾气，哥哥才慢慢出来吃饭。

哥哥也很会玩围棋！我哥每天早上起来就一遍一遍的玩围棋，把白棋子和黑棋子摆出来，不断的研究怎么玩！我真的很佩服哥哥学习的实力！

哥哥有时候幼稚，有时候认真，有时候懂事，有时候气人。我喜欢我哥哥！

表哥叫何心雨。他眼睛明亮，个子不高。我弟弟学习成绩很优秀。他在占店镇和营溪小学上学，每次考试都拿第一。这都是因为哥哥很爱思考。

有一次，我一道题都不会，就问他。他说我得考虑一下。时间长了，该吃午饭了。我请哥哥吃饭，哥哥还沉浸在解决问题的过程中，根本没听到我的声音。

我走过去。突然，弟弟哭了，“终于搞定了。”他看到我在他旁边，马上给我解释。看到弟弟花了这么长时间解决问题，我就让他弟弟先去吃午饭，他弟弟却说:“你去吧！”我打不过哥哥，只好先听他的。

嘿！我哥好认真。我觉得是因为他太认真了，学习成绩才这么好！

我哥哥的400字作文4

我哥哥在外地工作，但几年前他还在学校学习...唉！这是兄弟，但为什么待遇不一样？我可以在叔叔家呼风唤雨，但是哥哥不是每天都这样。没有，舅舅又和弟弟讨论了一遍:“孩子，要不然，你该退学了！上学没用，瞎花钱……”我实在听不下去了，就站起来说:“叔叔，这样不对。以后种地谁需要那头蠢牛拉犁？不用靠知识吗？再说了，国家现代化离不开人才！”“你！小尖嘴，大叔不能说你，赶紧去睡觉，考个好成绩。”说完，便“请”我出去。表哥，我再也没回学校。这个时候我很想说:“叔叔，我表哥成绩不理想，但是他也有进步。他也需要你的爱和理解。他天天打他骂他。他幼小的心灵承受不了。他怎么会有心情学习？大叔，公平对待表哥，增加父子之间的亲情，给表哥温暖的感觉，让表哥感受到爱，温暖，力量。这样表哥才能奋进，才能进步！他的成绩会突飞猛进，上一段楼梯就可以了！叔叔，我渴望你让我的表弟回到学校。”

叔叔，真的，我真的很想要你...

我哥哥的400字作文5

今天，我带着书包来到阿姨家。本来想和哥哥一起做作业的，没想到一进门就看到哥哥在玩电脑，旁边还有一大堆零食。哥哥正目不转睛地盯着电脑，津津有味地玩着。对于哥哥来说，玩电脑是他的强项，但是和朋友玩Woodenhead游戏的时候，他突然变得很无趣。

我大叫:“哥哥，作业做完了吗？”哥哥突然转过身，狠狠地瞪了一眼，说:“我要你管好它！反正我的作业明天就能做完。再说我妈不在家，我当然会玩电脑！”“阿姨没说作业没写完，也不准她玩电脑！”我说，我哥生气地对我说:“放过我吧！”

这时我心里想:“唉，要是阿姨家里没有电脑就好了，那我弟弟就可以专心学习了！阿姨，快回来！我哥又偷偷玩电脑了！”

我哥哥的名字叫张鼎。他的眼睛是圆的，嘴巴是大的。他喜欢玩电脑。

有一天，我在哥哥家玩电脑。哥哥来了，说:“小朋友，一边玩，这是我的电脑。让开！”我听了，生气地说:“你是个大坏蛋！”所以就在这里闹了。过了一会儿，该吃饭了。阿姨叫我去的。我哥哥打电话来吃饭。我给他打了几次电话。哥哥说:“再等一会儿！”直到我们吃完，他才来。我对哥哥说:“我们都吃了好吃的！”“哎，我好爱玩电脑啊！”哥哥说:“算了，吃吧！”之后我哥三四口就吃完了。但是他又去玩电脑了！

我哥哥真的很喜欢玩电脑！

我哥哥的400字作文6

哥哥就是这样的人:勇敢，懂事，善良。我爱我哥哥。

有一次在外婆家吃饭。虽然我奶奶的房子并不比我的好，但那里很完美。我往外看，他在外面傻笑。我忘不了那个微笑。我很自然地向他走去。

他问我:“下午干什么？“

我说:“不知道。我就在家看电视。”

“哦，那我走了！”

你可以在他的背上看到悲伤。我好像伤害了他。他家好像没有电视。那时候的我很傻。我觉得时间倒过来了。我应该考虑他的感受。这几天他穷得连电视都没有。他心里应该有多么深的伤疤！

后来我主动去他家找他，他已经去抓鱼了。我认为这是农村孩子的世界。回去的时候在他家住了一天。他可能不想让我看到他的悲伤，所以他去市场买了包书纸贴在墙上！这对于农村家庭来说已经足够了。

我还不小心看到他脚上的那双鞋子，没有绝缘，也没有穿袜子。我向奶奶借了一百块钱去市场，给他买了一双鞋袜。我不知道我去的时候他为什么不在，只好把鞋袜整齐的放在桌子上，在墙上留言:“我要回去了。这是给你的礼物。电视可能会伤害你，我不是故意的。希望你不要记得冬天来了，注意身体，我会回来的。"

回到家，我很内疚，但我明白了，我必须更加努力地学习，让自己变得更好，帮助我的亲人和朋友。

我哥哥的400字作文7

狗被称为人类最忠诚的朋友。我非常喜欢我哥哥的狗。他贪婪，顽皮，听话，嗅觉灵敏。

那只小狗叫小白。为什么叫小白？因为它都是白色的小狗。

一天，我哥哥和他的家人都出去玩了。小白抓住机会吃光了冰箱里所有的鸡肉。当他们回来时，他们看到地上全是鸡骨头。我哥哥握紧拳头想打小白，但我哥哥一举手，他就不忍看小白恳求的眼神。

有时候，当我哥哥做作业的时候，小白会在他哥哥的作业簿上印一些又黑又脏的脚印。

然而，小白有时也很听话。每当他哥哥邀请他时，他都会去。有时候，当他哥哥的手机没电了，他哥哥让小白拿充电器，他会摇摇他淘气的尾巴，乖乖地把他哥哥的充电器拿来。

一天早上，我哥哥发现他的袜子不见了，就请小白帮他找。小白嗅了嗅，发现袜子在沙发下面。

哥哥发现小白这些天不开心。哥哥认为小白太孤独了，所以他在宠物店又买了一只狗。那只狗浑身是斑点。所以这条狗叫斯贝克尔斯。自从斯贝克尔一家来到他哥哥的家，小白似乎变得更加淘气和可爱了。

这是我哥哥的狗。你喜欢吗？

我哥哥的400字作文8

我心里曾经有一个梦想，可能是因为家庭环境的原因，我很渴望有一个哥哥或者姐姐，因为他们会爱我，会关心我。

直到有一天，我才真正明白，我已经有了这个梦想，我的梦想实现了，因为我找到了我的梦哥哥，终于有了一个可以关心和爱我的人。

我和我姐认识的，对他第一眼印象不是很好，因为他是我现在很讨厌的一个人的哥哥。然而，后来的一切让我瞬间发现，他是我梦的开始，也是我梦的结束。

虽然他从不哭，有坚强的一面，但也有软弱的一面。他总是表现出霸气的自尊，但有时也有他的烦恼。这是我弟弟。

闫安说，当她孤独的时候，她可以肆无忌惮地做任何事情，因为孤独是虚无的，无形的，无形的，所以她不会感到被监视。今天不知道怎么回事，突然想做点坏事。也许我真的觉得自己没用，但是看着他像落汤鸡一样湿透，我真的好想放声大笑，好想无情无义。

我不是他亲妹妹，是个不知道什么血缘关系的人，但是他对我很好。

他是北斗七星中最亮最亮的一颗星——我的兄弟，我的信仰！

我哥哥的400字作文9

有一天，妈妈带我去叔叔家玩。我舅舅的儿子，我弟弟，立刻笑着对我说：“哥哥，我可以带你去打篮球吗？”“好！”我跳了三英尺高，我非常喜欢和我哥哥打篮球。

我们带着篮球出去了。一路上你拍了几张，我拍了几张，然后就来到了哥哥中学的篮球场。和往常一样，哥哥先把球给了我，我从中线开始进攻，他守着。我一边拿着球，一边看着篮筐往前推，可是哥哥像影子一样挡着我的路，想拦住我，时不时伸出手，想把球从我手里抢走。当我终于把球拿到篮下投篮的时候，突然被哥哥的大帽子盖住了，真的盖住了我投的球，篮板被哥哥抢到了，所以进攻失败。哥哥抢篮板，球权自然属于他。现在他进攻，我防守。哥哥的球很低，重心稳定，动作也很有技巧和技巧。球好像被他卡住了，我根本抓不到。我几次伸手去拿球，结果都打到我哥哥的手。打手的意思是犯规，球是我弟弟的。我哥哥看着我紧紧的。他声东击西，突然180度大转弯，绕过我的防守，移到罚球线，跳投。球在篮筐上弹了几下，滚来滚去，最后滚进篮筐。我哥得分了。也就是说我哥进攻成功了。我哥哥篮球打得很好，我哥哥教了我一些篮球知识。

总之，和哥哥一起打篮球，我学到了很多，收获了很多。就这样，我渐渐喜欢上了打篮球。天黑了。我和哥哥汗流浃背。该回去了。走的时候真的有点怀念。

我哥哥的400字作文10

你要问我最佩服的人是谁？我肯定毫不犹豫地说：“我哥哥！”因为他篮球技术十分高超，会让你领略到非同一般的震撼。

哥哥最喜欢打篮球。每天晚上，我和哥哥去楼下打篮球，他总是不慌不忙，在离篮球架三米远的地方半蹲下来，奋力一投，球就稳稳地掉进球筐里。

“哇！你是怎么做到的？太厉害了，我的哥哥！”每次这时，我都会羡慕地问。他又投中了一个，有点骄傲地说：“这可是我当年练出来的，你想跟我学吗？”

“想！”我用崇拜的眼神看着哥哥，已经迫不及待地想跟哥哥学了。

“好啊！听好了。”哥哥咳了咳，“先半蹲。”

我半蹲下来，哥哥做了个“二”的手势：“用手把球放在肚子上面。”我照哥哥的话来做，把球放在肚子的上面。

“接着瞄准目标，用力一投！”哥哥又顺利地把球投进了篮筐里。

我瞄准了，也用力一投，哎呀，竟然投到了篮筐后面的草丛里。

哥哥很耐心，不慌不忙地对我说：“你把我当成一个严肃的教练，你如果慌，没投中的话，就想着我会要用棒子挥你。”

哥哥的`话很受用。我半蹲下身子，放好球的位置，用力一投，球果然没让我失望，投中了。

“哥哥，你真厉害！只用五分钟就教会我投球，别人估计一个小时也教不会我，哥哥太棒啦！。”哥哥听了，摸摸我的头，露出了满意的笑容。

哥哥，你的球技让我佩服，我也要天天练，每天进步。

我哥哥的400字作文11

我的哥哥长的瘦瘦的，高高的。非常宽容别人，还喜欢玩电脑。

有些人遇到困难，就会退缩。但是我哥哥却不会，比如说上一年我和哥哥一起学游泳，他没有会，但是他还是坚持在学游泳，虽然游的不好，但是哥哥还是非常认真的在学游泳。

有一次我和哥哥到另一个地方游泳，游了不久后。突然有两个人走出来对哥哥说；“你游的也烂，而且还游的怎么慢。”一开始，哥哥都不想再游。后来想了一下。要是再不游泳，不就等半途而废。

到现在哥哥终于学会了。这里表现了哥哥坚持不懈让我很敬佩。

我哥哥也非常宽容别人，不如有一次就只有我和哥哥在家里一起玩。妈妈突然打电话

说：“我和爸爸有事情，你和哥哥一起烧饭。”然后我对哥哥说：“你说烧饭，我要做作

业。”我哥哥没有让我一起去烧饭，自己就去烧饭了。

还有一次我个哥哥在家。我和哥哥都很饿，我就和哥哥拿了一点钱出去买东西了。到店里的时候，我和哥哥都看中了一个很漂亮的面包。而哥哥虽然也看中了这块面包，但哥哥还是把面包让给了我。我非常感动。回来的路上，我想哥哥都让我这么多次了，我应该报答他，然后我把漂亮的面包拿出来，然后给了哥哥一般。最后我和哥哥都吃着那漂亮的面包，都吃的笑了起来，都非常高兴。

这就是我的哥哥，懂得宽容，而且不会半途而废，只会坚持不懈的把他没做到的东西变做到的东西。就是这样，所以我喜欢去哥哥家玩。

我哥哥的400字作文12

有一天，哥哥在我哥哥的学校，旁边的卖小鸭子，刚刚看见就说：“爷爷给我买一只小鸭子吧，”爷爷说，也就是我姥爷，他说：“你奶奶不让啊！还有你爸爸啊!”哥哥说：“求求你了，”我姥爷咬着牙跺着脚说：“好给你买，”我哥哥非常高兴啊！我哥哥迅速地跑到买小鸭子的地方，姥爷问几块钱一张，买小鸭子的叔叔说：“5块钱一只，”姥爷从口袋掏出来5块钱，给了卖鸭子的叔叔，老爷说：“给你买完了小鸭子了咱们就去接逞逞吧，姥爷迅速地去了潘南小学接我，姥爷接出我来，我看哥哥很高兴，我就问哥哥今天有什么高兴的事啊！哥哥说：“我让爷爷买了一只小鸭子，”我说：“让我看看，”我看了说：“哇塞好可爱，”哥哥说：“我们回家好好的照顾它，不能有一点伤害，”我说：“好的，”我们回到家，我和哥哥尽快的写完了作业，我们把小鸭子放出来，姥姥说：“不要把那磨脏东西放出来，哥哥说：“你看他多可爱，你忍心把它关到笼子里吗？姥姥说：“那好玩一会就把它放回笼子里去，哥哥说：“好的”有一天小鸭子不见了，我问哥哥小鸭子呢？哥哥说：“一早晨就不见了，外面还下着雨呢。我穿着棉袄出去，小鸭子果然在外面，我把小鸭子抱回来了，哥哥说：“谢谢你。”

我哥哥的400字作文13

弟弟准备去广东省福建的一所职业学校读书。现在他要学习了。没有人在家做这项工作，所以我打算一个人做。说实话，他走了，我真的不习惯。我家很孤独。

弟弟在外面发生了很多有趣的事情，其中我记得最多的一件事就是:弟弟不会说粤语，说不好就太糟糕了。但是我哥不会用热水卡。这所学校的所有人都说粤语。他懂一些不懂，也不敢和别人说普通话，因为我哥天生害羞。我妈知道后，在电话里叫他大傻瓜，让他去问老师，解决了问题。(我想，他为什么会用饭卡而不用饭卡呢？)现在只有我和哥哥在家，好冷清。如果哥哥在家，还是热闹。我们是三兄弟，又玩又闹真好。虽然哥哥很喜欢玩游戏，但是他也很在意自己的手机，给我看新闻。(不是现在，呜呜呜。)虽然哥哥懒，不愿意自己做饭，但是饭菜是我做的，哥哥也没有嫌弃。他还一边吃一边夸说好吃。(现在没人吃我做的饭了，呜呜)

我想我哥哥，他爱玩游戏，很懒。你什么时候回家，不管多久，我和家人都会等你回家吃饭。

我哥哥的400字作文14

请每个人都有自己崇拜的偶像，他们可能明星可能生活中的某一个人。我有一个偶像，他就是我的哥哥。

我的哥哥是一个可厉害的人了！他今年十八岁了，读高三。他的成绩非常棒，每次回来拿着的不是这科第一的成绩单就是那科第二的试卷。我也很纳闷，明明我也很努力呀，明明哥哥每天打游戏打到十二点呀，为什么他的成绩就那么好，我的就那么差呢？后来啊，我终于明白了......有一天晚上，十二点多了，我口渴难耐爬起来喝水，喝完水后，我朝哥哥房间望了一眼，透过门缝见哥哥房里隐隐约约还亮着灯，于是我推开门走了进去。

哥哥睡着了，手机还拿在手里。我感到很不屑，好学生也常常打游戏到半夜嘛！出于好奇，我还是把他的手机悄悄拿了出来。嘿嘿！竟然有密码，不过在我看来这都不是事！果不其然，两分钟就搞定了！当显示屏跳转过去后，我愣住了。这。这是高中复习资料？我翻了翻，有很多章的样子。原来哥哥大半夜不睡觉就是为了高考考好一点吗？我默然，又悄悄把手机放到床头柜上，给哥哥盖好被子，这才轻手轻脚地走了。

我的好哥哥呀，你真是我的偶像！

我哥哥的400字作文15

看着哥哥的车渐渐远去，我不自觉的有一种失落感，那种鼻子酸眼睛涩的哭的感觉。

哥哥，18岁，是一个很可爱很帅很上进的阳光男孩。因为他比我大两岁，小时候总是欺负我。那时候，无论我们走到哪里，都会有“战火”和“不变的枪”(有点夸张)。可惜每次都是我战败投降。

什么时候变的？让我看看...哦！没错！大概是我小学三年级的时候。

那时候我还小，生日没有收到任何礼物——除了妈妈的大餐，但是哥哥给了我一个惊喜——还送了我一张2块钱左右的贺卡。当时我高兴得差点没激动起来上前亲他(后来觉得不值得)，而他却笑得像“我就知道”。从那一刻起，一切都变了。

变了，真的变了，一切都变得那么美好。从此，哥哥从“敌人”变成了我这辈子最需要的人。

可能是哥哥比我大，生活经历比我多，父母之间也没有所谓的“代沟”，我跟他谈什么开心麻烦的事情，他总是给我一个合适的解决办法。他说他基本经历了一些我经历过的事情，说这些事情是每个人成长不可缺少的。

有一次我调侃他:“兄弟，你说的太好了，都快变成偶像了！”没想到哥哥露出迷人的招牌笑容，带着“死猪不怕开水烫”的表情说:“那就是，不看看我们是谁？展望未来，我是明亮夜空中最亮的一颗星……”没等他说完，我赶紧闪了一下，不然肚子会消化不良。

躲在黑暗中，我暗自发笑，心想:“哥哥，哥哥，我的好哥哥...

第二篇：作文是字

《小学毕业回忆小学生活》作文讲评课

星火中小杨恩泽

作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文：留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。本即时课程就是针对这些情况开设的，旨在提高同学们的作文水平和应试作文的能力！

一、导入

同学们，有幸成为你们的老师，是我们之间的缘分，也是我一生的荣幸，三百多个日夜悄然走远，但我们间的师生情日渐浓厚，可以计算出我们相处的时间，却计算不出我们师生间的情意。千里搭长棚，天下没有不散的宴席，人生有聚有散。分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜，临行时，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程：（出示）

“假如生活是一条河流，愿你们是执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你们是风雨无阻的水手。

同学们，今后不可妄自菲薄，自甘平庸，要学会欣赏自己，人生不如意事常八九。生活不可能一帆风顺，挫折和坎坷常常不期而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后的彩虹更加美丽，鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由绽放，热烈的掌声常在艰苦努力后频频响起。

愿你们是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦。愿云彩、艳阳一直陪伴你们走到海角天涯，鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

同学们，坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汗所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。以你们的自信，以你们的开朗，以你们的毅力，还有我的祝福，你们一定能飞到理想的彼岸！”

二、新授。

（一）谈感受：

此时此刻，看了老师的临别赠言，想说点什么吗？（生答）

（师导）真的，老师真是希望在将来你们像船一样鼓起起航的帆，剪开自己的波澜，将彩色的人生拥抱，其实老师更想听的是同学们对老师的赠言，打开习作积累本，按照真情流露、语言真挚的习作要求，已经写好回忆小学生活的习作，有给老师留下诚挚祝福建议的吗？

（二）读一读

（师导）感谢你的智慧、才能和夸奖，很美，老师听着，真觉得你直率，因为你实话实说，好！还有吗？

（三）再读一读

（师导）老师已不再年轻，你们才是花季的蓓蕾，展翅的雄鹰，明天是你们的世界，写得不错。拿来，我们共同评一评，你愿意抛砖引玉吗？不对，应该是抛玉引玉啊！

（四）师生共评

（师导）看来作文中的真情很重要（板书：真情）表达了友谊的桥、尊重的桅、信任的帆和坚定的心，英雄所见略同！

（师导）描写是情感抒发的源泉，在生活画卷上偶尔抹上一抹灰色，作文中白璧微瑕，重要的是在灰色中提取绿色的希望。这一处需要修改一下，你认为呢？

（师导）他的作文扣题做得好，叙述清楚。层次清（板书）

不要写错字，做到无错字（板书）

评改作文时，就应考虑从这十四个简单的字入手，即“真情描写无错字，叙述扣题层次清。”再填一个横额是“抄好”。

（五）小组互评

（师导）谢谢你们对我诚挚的祝福，你们同窗之间有更深厚的情感，小组间，有写的是同学间情谊的，可以在小组内评一评，改一改。

（六）小组汇报

（七）深入激情

（师导）黎明即起，孜孜为善。同学们在金色的稿笺上留下了你们行行真挚的情谊，理想的霞光，真好！今天，我们多么幸福，因为我们面对离别时，还可以用语言在课堂中倾诉，看得到相互朝夕相处的同窗好友，可是我们班里还少了一人，我们五十四人是一个整体，而今呢，只有五十三人在这里畅谈离别，汪达峰还躺在医院里，有同学为汪达峰留言祈祷的吗？（读一读，生评一评）

（八）（师导）真的今天，我们坐在这本身就是一种幸福，人生就是攀登，我们都背负命运给予的重载，艰苦跋涉，汪达峰承受着命运更无情的，更痛苦的重载，真的我们真的应学会感恩，感父母恩，感师恩，感母校恩。我们应该给母校留下什么样的言语呢？

（指名读一读，评一评）

（师导）在母校度勃你启蒙的岁月，母校给了你今后生存的能力和知识，时光荏冉，岁月悠悠，母校也会一路祝你在理想和希望中启航！

（师过渡）春播、夏长、秋收、冬尝，你们会在执着中，努力中成长，母校明天会因为你而骄傲。（师过渡）让时间在知识的枝条上，智慧的绿叶，成熟的果实上留下你们勤奋的印痕吧！

（九）总结语

（师总结）孩子们，聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天，愿你们做一个聪明的孩子，愿你们做时间的主人。同学们，不久后，你们会各奔东西，重新结实新的朋友，受教于新的老师，但老师还是真心地希望你们不会忘记，在小学六年时，陈老师曾经教过你们，今日的离别为了他日更好的相聚，最后老师要送你们一句：当你们困苦时，风儿就是陈老师的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你们骄傲时，雨点就是陈老师的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊和成功！

第三篇：字观后感作文

字观后感作文(精选多篇)

《云图》观后感400字作文

《云图》这部电影是一部很好看的电影，很多人都受故事很多没有看懂，就让我来给大家讲讲《云图》中讲述了六个故事吧！

这六个故事如果单独拿出来拍电影是这样的：

1.奴隶买卖+航海旅行+庄园主家庭纠纷+财富阴谋+男主角心路历程 古装历史片

2.同性恋情+作曲家+作品的诞生+老少摩擦 音乐文艺片

3.无畏记者+大公司阴谋+谋杀+杀手 悬疑侦探片

4.潦倒出版商+黑帮追债+养老院

+彪悍女护士+“越狱” 喜剧片

5.克隆人+逃亡罗曼史+极权政府+反叛军+高科技动作场面 画面型科幻片

6.末世后蛮荒+宗教信仰+高度文明来客+史前遗迹 神秘型科幻片

但是按照云图的这种叙事方式加上转世的情节 就显得特别新奇 而且非常耐人寻味 每个故事就散发出完全不同的味道了，你最喜欢的季节是什么那个故事呢？

小编导语：《龙卷风》是一部好莱坞经典灾难片，让人感觉到影片的气势相当磅礴。更多关于《龙卷风》的观后感尽在巨人作文网。

同一些类似于外星人、地心危机、超级大地震的灾难片有所不同的是，龙卷风是现实世界里是很容易发生的。尽管强度上可能比不上影片所说的那些，但是不可否认它存在的真实性。它的摧毁性还是相当的大，4月18日的这一天，龙卷风没有预约就突然袭击了三水，虽

然强度不大，但依然造成一定的毁坏，造成一定的恐慌。在此，只是希望受灾人群能够积极的面对生活，早日走出伤痛。龙卷风来临让许多人措手不及，气象部门没有及时发出相关的预警，然而对龙卷风的详细的勘测也是一大难题。

龙卷风的暴戾和神秘吸引了大批科学家的深入研究，深入风暴中间是最危险的行为，但亦是探索龙卷风最有效的方法。《龙卷风》中乔和离婚的丈夫比尔就是这类“与龙共舞”的科学家，即使他们感情已经破裂，但出于对龙卷风研究的痴迷，他们还是决定共同追逐一场俄克拉何马州的飓风，并把新研制成功的探测仪“多萝西”放到龙卷风中心收集数据。《龙卷风》这部影片与很多充满着末世情结的同类型影片不同，没有过多的描述龙卷风给人类造成的巨大灾难，以及人类面对灾难的恐慌氛围和死伤情况，而是以一种很积极向上的态度，描写人类与龙卷风斗争的过程片中人物以一种很极的心态在去主动的挑战灾难，给人以强烈的震撼，突出了一种无所畏惧的积极思想。确实，灾难给受灾人群带来很大的痛苦，但更重要的是，面对灾难，我们要勇于挑战，永不放弃生的希望；受灾之后那种重拾对生活的信心，对能在死神手下逃生的欣慰，对顽强生命力的延续。

片中人物是追逐研究龙卷风的年轻人，他们实质是富有激情甚至有带着疯狂的科学家。包括经历过龙卷风而失去自己丈夫的梅格阿姨依然坚强，在女儿感到无所适从的时候告诉她鼓励她，追逐龙卷风是她的的使命，要不屈不饶的追求下去，而不是像寻常人一样，害怕在失去丈夫后再失去自己唯一的女儿。这一点让我为之敬佩，让我看到了作为一个伟大母亲的博大的胸怀，睿智的眼光。她看到了人类更需要像女儿一样的去追逐心中的梦想，为人类做出伟大的贡献。

女儿乔，比男人还强悍的她一直在狂热于她的测量龙卷风的仪器，几次险

些丧命。即使你毁了自己也不能换回所求，保护自己，然后追求。她是影片中让人血脉喷张却又最最揪心的人物。她的执着让我为之感动，对科学研究者的态度的又一次致敬。

影片里的角色各都可圈可点。动作，特效，想象力，剧情，波折，矛盾冲突都丰富多样，看起来惊喜不断，好久没有如此大呼过瘾的灾难片。

结尾两个人在喷水中湿吻想起了《恋恋笔记本》炽热的湿吻。也许，许多在现实当中不敢面对亦或是搞不清楚自己到底是否还爱着对方，或许在灾难中相濡以沫，在经历生死之后

这种爱情就会得到更加完美的诠释与表白。所以在我看来，灾难见真情就是这样，在灾难中，你也许保护的不是她，还有更加脆弱的生命需要你的保护，但是在经历过后，谁在你心中是你更愿意选择去一起面对的那个人，才是埋藏在你心底的人。

虽然这是一部十四年前的电影，可

至今这部电影的场面依然振奋人心，在这里我不得不佩服拍摄公司过硬的技术。其实全片的特效还是很不错的，但是每次在两个主角靠近龙卷风的时候，特别是在经历f5龙卷风的时候，毫发未伤，是夸张不符合现实。经典，不要太苛刻，这片子有些地方是有点夸张不符合现实，但科学家们对了解大自然的疯狂追求却体现的淋漓尽致，就是现在科学都无法掌握龙卷风的动向，它体现的是种理想，是种追求

不得不说，工作在前沿的科学家们，那种敢于冒险、不顾生死、精益求精的精神所感动。人们应为之所自豪！为了提前预警，减少更多的经济、人员等等的巨大损失。不惜一切代价，刻苦钻研。很受震撼！一个团队如此默契，拧成一股绳。怎能不惊叹成功呢。向科学家们致敬！

《雷锋》观后感作文500字

雷锋叔叔一直是我们心中的偶像，从小老师和家长就教育我们学习雷锋叔

叔的精神，对于雷锋叔叔的故事我其实了解的并不多，在我看过了雷锋叔叔的电影之后，对雷锋有了更深的认识。雷锋叔叔小时候，成了一个孤儿。长大后，他成了一名解放军，他一直为人民服务。

在电影里，让我最感动地是：有一天，他去治洪水，还偷偷地把一百元放在别人的桌子上，那时候的一百元可不是我们现在的一百元。那时候，雷锋叔叔一个月的工资才5元钱。他自己舍不得买新袜子，袜子破了也不扔，继续穿着有破洞的袜子。如果是我，别说出100，出10元都有点舍不得。现在的我，经常乱扔东西，不爱惜东西，还乱花钱。二阿姨说：“你省下来的钱都可以帮助好几个山区的孩子读书了。”所以，接下来，我绝不乱花钱，把钱存起来，捐给需要帮助的人，像雷锋叔叔学习。

现在的人真是“生在福中不知福”。可我们身边也有人在做好事。比如：有一次，我们放学了，所有人都回家了。只有李悠然在教室里，拿着锤子在修那

坏掉的柜子。

虽然雷锋叔叔已经离开我们，可是他那精神一代代相传，永不灭。

《雷锋》观后感作文300字

雷锋是我从小的偶像，一直都是我学习的榜样，今天，看过《雷锋》电影后，让我更加的喜欢雷锋了，电影里面讲了许许多多雷锋做好事的事例，让我感动深刻的是，在一次风雨交加的日子里，雷锋遇到一位大娘带着孙子，在坑坑洼洼的路上走着，孩子不停地在哭，雷锋二话不说帮助大娘背起孩子，把他们送到家，到家后，衣服湿透了，水也没喝一口，甚至名字没留下，就悄悄离开了。

我想起以前，有一次，放学回家，突然，下起了倾盆大雨，我没带伞，只好淋着雨回去，没走几步，雨一下子停了，原来是一把伞撑在我头上，我回头一看是一位比我高一点点的姐姐，她笑着说：“你没带伞啊？”我说：“没带”“我送你回家吧！”姐姐说，我不好意思的说：

“谢谢你姐姐”。今后，我也要向雷锋叔叔学习，去帮助那些需要帮助的人。

《1942》观后感作文600字

徐向昇

《1942》这部电影是我有史以来，感触最深、触动最大的一部电影。讲述了1942年河南大饥荒，人们纷纷背井离乡逃离河南。在路途上，发生了一些感人肺腑、极具散发人性光辉的电影，也怒斥了灾难的无情。

在这场天灾人祸下，共有300多万无辜百姓相继饿死。在这场灾难面前，原来人的力量是那么薄弱、渺小，纵使你有家财万贯，也必须加入悲苦灾民的队伍里去。

看了这部电影，手里捧着盛满白米饭的碗，不知不觉好像沉重了许多，我不禁感慨万千、赞叹不已。光是这一碗平常微不足道的白米饭，在那个时候却是比钻石、黄金还要珍贵一百倍，因为就这一碗饭可以救一家四口的命，这令我汗颜。妈妈对我说，曾祖母告诉她那

时人们饿的可以啃树皮，但是却很难找到。因为树皮要么被无恶不作、无物不噬的蝗虫吃的一干二净，要么早就被饥饿的灾民们瓜分了。

以后要节约粮食了。这是我的第一条观后感。

令我惊讶不已的不是《1942》中日寇的野蛮残忍，也不是轰炸灾民们的场面，而是我的身世。原来我身上流淌这一半河南地主的血脉，我的祖籍在河南。最让我震撼的是，《1942》中重点描写的是一家地主，而我奶奶的奶奶那一辈也是地主，这可令我哭笑不得。我之所以居住在安徽，就是因为曾祖母为了逃荒避难，带着外公等亲人逃荒到了安徽。恰恰就在七十年前的今天，他们正在颠沛流离。

到了安徽，曾祖母和外公等亲人终于结束了这逃亡，所幸没有一个人饿死。然后有了我妈妈，遇见了我爸爸，才有了我。试想。如果曾祖母他们在路上遭遇不测，还会有我在这写作的事情吗？

所以，我是幸运的。

所以，每一条生命的诞生都是独一无

二、不容易的，让我们珍惜生命吧！

第四篇：传统美德作文XX字

传统美德作文XX字

传统文化，最具魅力的莫过中华民族的传统美德，经过几千年的延续和发展，形成了我泱泱大国的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。

中华民族传统美德具有不朽的地位，有着光辉的作用。发扬传统文化有利于人们正确对待人与人，个人与集体之间的关系;善于区别真、善、美与假、丑、恶，并能作出正确评价与判断;培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。

世界四大文明古国中的埃及，虽然历史比早一些，但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服，其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度，其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽;古巴比伦，作为一个国家的名称早已在历史上消失，其文化也被中断。人类文明的四大发源地，有三个都先后衰落了，或者分裂成许多国家，唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断，经久不衰，世代相袭，至今仍然屹立于世界的东方，始终保持着旺盛的延续力，这是什么道理原因方方面面，但其中有一个重要的根由，就是不仅有着共同祖先遗传下来的血统，而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统，繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙;就是这两统影响着、凝聚着人口众多的社会的稳定运行，维系了社会和谐;就是这两统的凝聚性与延续性，使中华民族祖德与祖魂代代相传。

传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕，取其精华的结果。

我国是有几千年文明历史的古国，刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界，劳动创造了人类。古往今来，涌现出多少勤劳向上的名人，成为世人学习的楷模。

但据调查，现在的中小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子，懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样，他们也差不多了。

事实上，家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。现在，我国几千万个独生子女家庭中，有不少家庭把独生子女视为“小太阳”，凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女，处于幸福家庭，优越的生活环境，祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护，致使独生子女从小就以家庭“小皇帝”自居，养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯，产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。而一些学校为了迎接科技挑战，只顾传授科技知识和能力，却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果，智能上去了，德能下来了。一些青少年思想品质出现问题，见利忘义、骗财害人，不讲人格、不顾国格;自私自利、损害公德;虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生，民族形与民族魂，遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象，除采取综合治理的办法外，还必须进行中华民族传统美德教育，而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外，更需要整个社会的配合。

二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。

所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的道德行为，引导学生勇于实践，着力实践，真正按着道德准则，规范自己的行为。

第五篇：作文贵在“真”字

作文贵在 “真”字

“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”教育家陶行知先生的一个“真”字道出了做人的根本，教育的真谛。作文亦如做人，首先应讲究“真”字。

“真”是写作的基础、核心、生命，是最难能可贵的。鲁迅的名篇《社戏》的结尾一句，不知勾起了多少读者的神思遐想。“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏。”这种对平桥村的孩子、老人那种朴实真挚的感情搅动了我们心灵深处的积淀，激起了读者“人生经验通感”。《皇帝的新装》里，大家都说：“陛下的新衣真漂亮”，只有一个小孩说出了真话：“他什么也没穿。”作者让一个天真无邪、无私无畏、敢于说真话的孩子“天真”的声音来揭露这个骗局，实在太妙了！名家名篇之所以感染读者，经久不衰，无一不体现一个“真”字。写真人，写真事；吐真意，抒真情。

诚信乃立身之本，若将它转嫁到学生的作文，从中要求学生缘情而发，言之有物，不“为辞造情”，不“为赋新词强说愁”，不迎合分数，不迎合他人的心理而胡编乱造，从而丧失作文的最基本的功能：作文是记录生活，再现生活，感悟生活的表现形式。因此，要让学生不失“本我”，做到“人文合一”的转变，我认为教师要引导学生可从以下几个方面下功夫。

一、写“真”人。可以写“我”，写与“我”有关的人：亲人、伙伴、朋友、老师等等。这些人每天生活在自己身边，他们的一言一行，一举一动，对孩子来说是再熟悉不过了，即使是不在眼前也能清清楚楚浮现在脑海中。《背影》一文中，朱自清先生用白描的手法，极经济的笔墨，勾画出父亲拖着肥胖的身子，过铁道，爬月台，为“我”买橘子的一系列情景，读来令人感动，使人流泪。父亲赤城的爱子之心儿子怎能忘怀！对父亲的感激之情文中就是通过动作细节生动真切地表现出来的，激发了人的联想，激起了读者的共鸣，感染了每位读者。只有写自己比较熟悉的人，写起来才会得心应手，有话可说，写得才会真实。也只有把自己熟悉的人写像了，才能把其他人自然而然的写活。

二、写“真”事。作文是反映我们鲜活生活的一扇窗口。叶圣陶先生说：“要写出诚实的自己的话，空口念着是没有用的，应该去寻找它的源头，有了源头才会不息地倾注出真实的水来。”丰富的生活就是作文取之不竭的源泉。事儿可以写学校里的、家里的、大街上的、菜场上的、医院里的等等。凡是学生生活中能听到的、看到的、碰到的、想到的，不论大小好坏，都可作为作文的素材。记得那年初二，一个学习懒散、成绩处于中下游的学生突然写了这样一篇习作：自己在无所事事中消磨时光，在迷茫困惑中游走，在束手无策中挣扎，很压抑，很痛苦。我的评语是：老师除了难受，没别的话可说了。你太需要帮助了，而老师几乎没做什么。在判分的时候，我顿住了，他的语句没有出彩之处，全篇大白话，结构稀疏凌乱，书写也是歪歪扭扭。我可以有充足的理由，毫不犹豫地给个三类以下的分数。可如果那样做的话，以后也许就再也看不到这样的肺腑之言了。我给了他一个高分，是因为真性情是怎么也无法“训练”出来的。之后，在不断的沟通中，他又说道：从没发现真的可以将老师当作朋友，从没发现从老师那得到的理解、支持对自己的影响会这样大„„如果这位学生当初写了一大通自己是如何听取老师的教育，如何下决心订目标、订计划，如何痛改前非，而将真实的自己深深隐藏，那么，文章或许更容易得高分，1

而自己却可能会在“真”面前迷失。我在保护学生那份忧郁、颓废的同时，相信他自己也很好地看待并珍藏了这份可贵的成长经历。写在脑海中搜索的亲身经历的事，比凭空捏造的事更能体现中心，流露真情。只有生活实在，写出来的文章才能实在，才能感人，才能让学生在作文中找回真我。这样学生写本色化内容的文章，就会水到渠成！

三、说 “真”话。心里怎么想，笔下就怎么写，是写作的基本要求之一。一位学生曾在周记中大胆地写道：“一些70年代及以前的人表现的很排斥和讨厌周杰伦，因为他咬字不清？说唱太快？另类？还是因为他红？在这个丑闻不断的娱乐圈，还有谁值得我欣赏和喜欢？ 我觉得理由是他的很多歌太有个性了，太高端了，有一种遗憾美……如果你不喜欢他，你不要污蔑他，请不要把艺人与政治扯上关系，试图影响我们听众。你们继续你们的批评，我们继续我们的喜爱。”对于这种直白与叛逆，我没有直接地下评语，而是将这个问题引入了课堂，在共同讨论之中，学生们学会了怎样看待明星。

这些凝结着真情实感的文字都是他们在生活中获得的真实的智慧，相信也会是最有意义的书写。只有对生活的朴素真诚地热爱，对生活的深沉严肃地思考，对生活的内涵大胆地剖析，才能获得真实的感受。人们常说眼睛是心灵的窗户，那么我想：当我们打开这扇窗户，带着真诚之心去注视这个世界的时候，我们一定会发现许许多多真实美好的东西。

新《课标》明确地指出：“要引导学生在作文中说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。”就是写生活中的实话，写自己对生活的真实观察、真实体验、真实感悟，心中如何想，笔下就如何写。将生活中起初的话锤炼、加工，成为生动活泼的文学语言。常言道，诚信是立人之本。诚实是一个人最基本的道德素质之一。其实能否说真话，与学生的道德素质有很大的关系。说真话对人生是一种责任，对作文则是一种要求。虚情假意，矫揉造作，“无病呻吟”，为迎合而胡编乱造，这样的文章，缺少浓郁的生活气息，缺少鲜明的个性，缺少顽强的生命力，要激起读者的共鸣实在是难。培养学生诚实的道德品质，这是写真话的前提。带着一颗真诚的心，走进生活，对生活中各种各样的现象作出自己真实的评价，坦露自己真实的心声，表现出最真的一面。将这种真实的话写进文章，学生的写作就不会一个腔调，就会呈现出百花齐放的多向思维。言为心声，只要用自己的语言写出自己发自内心的真实感受和认识，写出来的文章就可达到真性情，真表达，我心思我事，我手写我口。

四、抒“真”情.“感人心者，莫先乎情”，可见，只有感情真挚的文章才能打动人心。王国维在《人间词话》中说过：“能写真景物、真感情者、谓之有境界。”写出了真情实感的文章方能称得上是有血有肉的好文章。“文贵于情”，孩子们有各自不同的生活阅历，自然就有了千差万别的感受。萧乾在《枣核》一文中，用看似“实录”的笔法记叙谈话的经过，不加修饰，朴扑实实，把这位游子的思乡之情表现得深切感人，读来如闻其声，如见其人。作者直接让人物倾诉内心活动：“家庭和事业都如意，各种新式设备都有了。可是我心上总象是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。”这“心上总像是缺点什么”，是对游子心境最朴实的描述，身在异国，心永远系着故乡，“都如意”“都有了”也无法替代故乡的温暖，无法弥补心上的缺憾。“我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。”这连的一串“想”直抒胸臆，情真意切，把故乡的形象再现的多么真切！这位美籍

华人朋友情不自禁地用京腔味诉说着对故乡的思恋，句句诉的是思乡之苦，怎能不感人！情感是学生作文的原动力,只有激起学生的写作欲望,充分调动学生写作情感,学生才会乐于写,写出来的作文才会有感染力.而这种真情实感的表露抒发,就是写作的目标.教师要引导学生畅所欲言,写其所思,抒其所乐,要写出有真情的习作,就必须具备发现生活中真,善,美的能力,发展细腻丰富,健康向上的情感.”感受生活，感受人生，感受社会前进的步伐，感受时代跳动的脉搏，唯此才能体现出独到的见解。只有这样,才能明辨是非,爱憎分明.胸中有真情,笔下才能生情.写作的表情达意，也是自我的心灵对话。所以，抒发情感要发自肺腑，发表看法要出自真实的认识。写作一旦过于功利，就容易失却自我，下笔往往言不由衷，为文造情。如果文章充满虚情假意，空话假话连篇，那不但是对别人的欺骗，也是对自己的欺骗。

由此可知，写作训练的“真”原则，归根结底就是培养学生健康的文风。文风不正，难以从根本上提高写作水平。新概念作文的倡导者提倡：真实、真切、真诚、真挚的去关注、感受和体验生活，这就是说作文力求新，应讲究“真”。