新年来了作文(通用)(大全)

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第一篇:新年来了作文(通用)(大全)

新年来了作文范文(通用11篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的新年来了作文范文(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

新年来了作文1

转眼间,春节已经向我们挥手告别,但浓浓的年味依然萦绕在我心中。回想起那天的除夕夜,真是让人回味无穷啊!

嘿!快看啊,外婆家已经离我们越来越近了。车停了,我打开车门,走下车子,那对大红的春联扑面而来,它贴在门的两侧,头顶上还挂着两个大红灯笼,顿时显得喜气洋洋,充满了节日的味道。我高兴极了,特想碰到那红灯笼,听别人说,过年碰到红灯笼,会大吉大利哦!我一蹦三尺高,差一点就碰到了,这时,表妹来了,她也要碰灯笼。我俩都兴致勃勃,踮起脚尖,伸长脖子,挥动手臂,可还是够不着,我又使劲一跳,嘿!碰上了,表妹见了,赶忙就去搬“救兵”———让她爸爸驮着她,她一伸手就碰都了灯笼,马上就到我这儿炫耀,我和她都高兴得“咯咯咯咯”笑了起来。

灯笼玩累了,就准备吃年夜饭了。

餐桌上都摆满了我最爱吃的东西:小鸡炖蘑菇,炒白菜,冬笋烧肉……当然了,饭桌上当然少不了“年年有‘鱼’”啦!我夹了个白菜心,这时,表妹的筷子挡住了我,呵,你是在挑战我嘛,于是,我们就开始了激烈的“筷子斗”,我刚夹起来,表妹又把它给搅下去了,我们针锋相对。最后,还是机智的妈妈又找了一个白菜心,避免了这“餐桌上的斗争”。年 夜 饭吃的饱饱了,外婆不知从哪里变出了两个红包,我一个,表妹一个,嘿嘿!整整100 块哦!还说:“20xx年要用功读书哦!祝你们学习进步哦!”我们听了,都点点头:“好啊!”

“轰,轰,轰”响亮的鞭炮声打破了夜晚的宁静,哇,快看哪,天上好美啊!黑色的天幕中不时变换着各种颜色,红橙黄绿青蓝紫,样样都有。妹妹兴奋极了,一个劲儿地喊:“爸爸妈妈,姑姑哥哥,你们快看那,好美啊!”烟花在空中炸开了花,美不胜收,它像是在变魔术似的,变幻无穷,一会儿像仙女散花,一会儿又好似被风儿吹散的蒲公英;一会儿又像簇簇耀眼的灯笼,一会儿又像满天闪闪的星星……他们向人们展示着20xx年的日新月异,它带着人们在新的一年中美好的愿望,载着我们的欢笑与尖叫,拖着它那长长的尾巴,消失在了黑夜之中,尔后,黑色的天空中又绽放出了别样的光彩,构成了一副美丽的画卷。这时,妈妈朝我眨眨眼,好像要我也去放烟花,好啊!我也有点摁不住了,想加入这个“烟花大战”,表妹异常兴奋,嚷着她也要放烟花,于是我们就拿着香,点燃了引爆线,刹那间,一个金色的小点从我们的手边擦过,迫不及待地冲向了天空,留下了一道美丽的风景线,然后越变越大,越变越大,在我们的惊叹声中绽放开来,天空顿时五彩斑斓,让人看得如痴如醉。望着满天的烟花,我和妈妈都露出了甜甜的笑容。

此刻,天上的烟花已经此起彼伏,新年的钟声已经为我们敲响,带着美好的愿望,我跨入了新的一年。

新年来了作文2

“新年来了!”“新年来了!”。新年娃娃来到了人间,为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐!过上一年更比一年好的日子!

看,那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了,红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道,人们看着真是乐呵啊!那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯,地毯的两旁开着鲜花,走在上面真有种置身仙境的感觉,世界一下子变成了个天堂!人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼,一排排整整齐齐,红红火火,美丽极了!

听,远处传来了“新年歌”,人们听着好象陶醉了似的,不是陶醉在这歌声里,而是陶醉在了这人间仙境里啊!火红的天空,五彩的大地,喜气的灯笼,悦耳的“新年歌”,真是一派好风景啊!

人们穿上了自己的新衣服,脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户,互相祝福,好不喜庆。

然而,在这欢庆的日子里,每个人都是这样的无忧无虑吗?新年娃娃看到,许多在灾患中幸存下来的可怜的人们,并不像其他人一样有吃有喝,还有新衣服,他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪,这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区,眼,灾民们也过上了美好的生活,他们的脸上不再有忧愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可爱的笑容,悄悄离开了。

新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物,不仅是美好的祝福,还有灾民们美好的生活。它走了,但它的祝福永远留在了人们心中。“给,永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱,伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们,那么世界一定会处处都充满欢笑,幸福与光明!

新年来了作文3

转眼间,一年过去了。从夏姑娘指挥的“夏天大合唱”来到冬姐姐演奏的“冬天圆舞曲”。虽然这两首歌各有韵味,但是我还是感觉冬天圆舞曲别有一番情趣。

“来了,来了”我兴奋的叫着。每当半学期的期末考试结束以后,写完寒假作业,我总是十分兴奋。因为新年就要来了,冬日圆舞曲就要奏响!

每当过年的时候,漂亮的新衣服,鞋子推满了整个沙发,刚刚买回来的鞭炮放在墙角,一家人一起热热闹闹的围坐在电视机旁。我最喜欢是拿着刚买的呲花的烟花点燃后在空中一圈一圈的飞舞,看着它绚丽的亮光下走向生命的远方,但是我觉得这是值得的,因为它用短短的燃烧展现给人们最光耀夺目的一面。

大年夜,一家人围坐在桌旁,一条香喷喷的鱼,一碟碟色香味俱全的菜,一盘盘热气腾腾的饺子。屋外雪花飘飘,房间里暖意融融。全家人一起动手,欢欢乐乐的享受着温馨的美好时光。一桌子年夜饭,成为了旧一年的句号,成为了新一年美好篇章的开始。

夜晚,华灯初上,礼花飞舞,小区里一片辉煌,邻居们欢声笑语,乐在其中。鲜花与彩灯辉映,鞭炮和笑声齐飞。我们的小区沸腾起来了。我依偎在妈妈的肩头,眼睛里看着绚烂的烟花,耳朵里听着欢乐的`歌声,礼花轰响,全家人的爱和幸福在这一刻注满全身。我觉得这是最幸福的时刻,一家人的团聚,每个人的节日。亲情在凛冽的寒风中依然暖暖的。

冬日圆舞曲奏响,雪花在空中翩翩起舞,新年来啦,爱与亲情的美好时光来啦,欢乐来啦!

听,美妙的冬日圆舞曲在耳边回响啦!

新年来了作文4

新年好呀!新年好呀!伴着这悦耳动听的歌曲,我们迎来了20xx年!

新年总是热闹的,喜庆的,开心的。看啊,每一个家里都挂上了火红的大灯笼。

新年是幸福的,美满的。一家人围着饭桌,在新年晚上一起吃团圆饭,节日期间,人们走亲访友,问候自己的亲人和朋友,将美好的祝福传递给他们,孩子们也互送着各式各样的贺年卡,传递着对小伙伴们深深的祝福!

新年给人美好的回忆,使人在新的一年里更上一层楼!

新年——新的一年的开始,在新年到来之际,愿所有的爷爷奶奶身体健康,平安快乐!所有的叔叔阿姨工作顺利,万事如意!所有的中小学生,取得好的成绩…………祝愿所有的人在新的一年里,和和美美,一帆风顺,生活幸福,新年快乐!

晚上,大家点起了烟花爆竹,一朵朵烟花在空中绽放,美丽极了!小朋友们欢呼着,蹦蹦跳跳的又唱起了那首歌,新年好呀……

在热闹的爆竹声中,送走了难忘的岁月,迎来了新的一年!

我又长大了一岁,要更加懂事,不会辜负父母和老师对我的期望!

新年来了作文5

爆竹声中我们迎来了中国最盛大的节日——春节。家家户户都贴上对联,挂上红红的灯笼,处处洋溢着节日的喜悦。

当我看到大人们忙着采购年货时,就知道要过年了。大人们总有买不完的东西,大人们总是说忙年忙年,什么时候买齐东西什么时候就过年了。

在我家,从腊月二十三过完小年,妈妈奶奶就要开始忙了。她们要做好多吃食,有炸藕合、炸丸子、炸鱼等,还要蒸几锅香喷喷的大馒头,炖上一大锅香喷喷的肉。大人们不停地忙碌着,一直忙到大年三十。这时家家户户要贴上对联,而且晚上要守岁,一家人围坐在一起,看着春晚,等着新年的钟声敲响。当夜晚十二时的钟声敲响,鞭炮、烟花就噼里啪啦地响了,鞭炮声此起彼伏,不绝于耳。美丽的烟火在空中绽放,把漆黑的夜幕一会染成红色,一会染成黄色。又像仙女洒下无数绚丽的花朵,充满了节目的喜庆。孩子们的叫声、大人们的笑声合在一起,把节日的喜悦推向高潮。

放完鞭炮,大人们有开始忙着准备新年第一顿饭——水饺。水饺包得像一个个小元宝,圆鼓鼓的肚子,象征着来年财运亨通,大吉大利。在我的家乡,有的水饺里放糖,有的放花生,有的放硬币。吃到糖,意味来年生活甜蜜;吃到花生,意味长生不老;吃到硬币,意味新年要发财了。人们这是把美好的愿望都包进饺子了呢!

到了大年初一的早上,孩子们更是早早地起床,穿上新衣服,给长辈们拜年。最开心的事就是收到长辈们的压岁钱!我可是好孩子,压岁钱从不乱花。爸爸妈妈还要带我去亲戚家拜年,大家脸上都充满了喜悦,见面说的第一句话都是“新年好”。

就这样大人和孩子又迎来新的一年,新的一年会家旺国更旺!

新年来了作文6

春节伴随着春的脚步又到了,大街小巷张灯节彩,到处一片节日的气氛。春节也是我最喜欢的节日,因为在这一天我们可以尽情的玩,尽情的吃,还有漂亮的新衣服穿。

大年初一一早,我就被一阵阵此起彼伏的鞭炮声吵醒了,我只好早早的起床了。阿姨说今天要带我去乡下舅舅家拜年。走在大街上,只见节日的大街少了一份往日的热闹气氛,大部分门都关着,但门口却挂满了灯笼,贴上了大红的对联和福字。把节日的气氛衬托得淋漓尽致。

到了舅舅家我先给婆婆和公公拜个年,祝他们老人家新年快乐,身体健康。快到中午舅舅准备了两大桌丰盛的午餐,有鱼,有虾,有肉,把桌子摆的满满的。吃完饭我和小朋友们玩起了烟花,有蓝色的,红色的,绿色的,伴随着“哧哧哧”的响声,在天空盛开,在地上旋转。漂亮极啦。看着这美丽的烟花,听着这火花响声。别提多开心了。

崭新的一年,又是一个新的开始。我要更加努力学习,珍惜每一分每一秒。增加一份精力,取得一片收获。

新年来了作文7

这个假期真是喜事连连,因为春节到了,家家户户忙着贴春联,买年货……忙得不可开交。我们家也忙着打扫屋子,准备过春节。

日子一天天的过去了,终于迎来了大年三十,一大清早,就有人开始放鞭炮,热热闹闹的。傍晚,太阳向大地看了最后一眼,也慢慢的回后山过年了。夜幕悄悄的来到大地上,给天空蒙上了一层黑纱,晚上,万家灯火,万家欢乐。爸爸邀请了院子里的几户人家。大家高高兴兴的围在一起吃年饭,聊聊过去一年的收获,展望一下未来等等。

吃过饭后,我们就开始守岁了。大约7点钟《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看联欢晚会,耳边时不时传来响喝行云的鞭炮声。晚会的节目很精彩:有优美动听的歌声,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的笑声……节目真是丰富多彩,看得我眼花缭乱。快到零点的时候,我和弟弟一口气冲上了楼顶,在新年钟声敲响的那一刻点燃了烟花。一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,犹如一朵绽放的红梅,这时一颗有一颗的烟花弹向空中飞去,像无数的流行,像一串串珍珠,像一条条瀑布,让我目不暇接。

此时的我们,被欢乐的旋律包围着,让我想起来王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

新年来了作文8

春节快到了,姐姐买来许多小灯笼、春联以及很多串花生……

有一天中午我吃好饭,立即抱着梯子来到院子里的枣树下。我一手拿着灯笼,一手扶着梯子,裤兜里放满了小灯笼,我爬上梯子左看看右瞧瞧,发现有很多地方可以挂,这时扶着梯子的姐姐喊:“小心点!”“我知道了。”我高声回答着。

我把灯笼一个一个地挂在枣树上,最后就剩我够不到的地方了,我跟小猴子一样爬上枣树不过心里很紧张。姐姐说:“枣树很脆很容易断的。”姐姐这么一说,我的心里就像十五只水桶七上八下运个不停。挂好了灯笼,我又把塑料做的金钱币挂在枣树上,在阳光的照耀下闪闪发光。都挂好了我马上小心的爬回梯子慢慢的再下来。

接着姐姐帮我把梯子放在枫树边,我一上枫树,它的小枝叶刺得我哇哇大叫,恨不得把树枝给剪掉呢!最后的就剩下矮一点的树,矮一点的树可好挂了,一点也不害怕,不过挂的时候我把一根树枝折断了,我很害怕像热锅上的蚂蚁急的团团转,心想爸爸会不会打我呢。

今天我很开心,但是又有点小害怕!

新年来了作文9

今天已经是20xx年了,20xx年离我们渐渐远去,真舍不得20xx年啊。在20xx年的最后一天,我们大家不约而同来到解放碑,在钟声中送走20xx年,迎来崭新的20xx年。

就在昨天晚上,夜虽然已经很深了,但解放碑却成了欢乐的海洋。

我们坐的301路公交车还未进站,街上就被行人挤得水泄不通了。我们只好下车步行;解放碑热闹非凡,到处都是人声,到处都是人影,有男的,女的,年轻的,小的……因为今天是20xx年的最后一天,大家都来听新年的钟声。

在人山人海的街上到处是卖气球与卖闪着光头饰的,人们有的戴着牛角帽,有的戴着兔耳朵,还有的拿着五彩斑斓的气球来放飞愿望与梦想,站在高处鸟瞰到处都是闪亮的光芒,把整个解放碑照得如同白昼一般。

越往里越挤人,所以我们没能进去,为了安全只好先回去了,心中有些舍不得。解放碑渐渐远了,突然远处隐约传来钟声,啊,是解放碑的钟声,是新年的钟声,20xx年到了。

新年来了作文10

“新年来了!新年来了!”。人们顿时忙碌起来,大街小巷一片沸腾的景象。每家每户都在办年货,挂灯笼,贴春联,吃团圆饭,放鞭炮……处处透着喜庆的气氛,我们家也不例外。

今年的春节真是风与日丽,春风暖暖。我们敞开了所有门窗,让新年中明亮的阳光照进屋里,我们的家一下子成了火红火红的,红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道。妈妈买的年货琳琅满目,当然少不了灯笼与春联。伴随着噼噼啪啪地鞭炮声,我与爸爸妈妈一起挂灯笼,贴春联。灯笼在阵阵春风中一闪一闪地好像在说:“新年快乐,马年吉祥。”在明媚的阳光下,我们一家人带着灿烂的笑容一起去走亲戚拜年,把新年中最美好的祝福送给亲朋好友。

新年是那么美好!那么温馨!我喜欢过新年。

新年来了作文11

农历新年是中国人的传统节日,也是中国最重要的节日之一,新年又叫春节。

爆竹声声辞旧岁,新的一年又来了,大年三十,我和爸爸妈妈没有回山东老家过年,而是留在了北京过年,这真是一个特别的新年。

大年三十,我和爸爸一起放鞭炮,我本来不喜欢放炮,可是爸爸非常喜欢放鞭炮,我就陪着爸爸一起放鞭炮。爸爸拿着鞭炮一会儿扔到水里炸起水花,一会儿扔到空中在天空中炸起火花,一会儿放到纸箱下面把纸箱炸的乱飞,看着爸爸开心幸福的样子,我也拿着鞭炮和爸爸一起放起来了,虽然天气很冷,但是我们很开心觉得很暖和,忘记了寒冷。这时妈妈喊我们回家看春节联欢晚会,我和爸爸赶紧跑回家生怕错过了好看的节目,春节联欢晚会的节目非常精彩,我们一家人共同享受这美好的一刻。

大年初一是新的一年开始了,今天妈妈带我去朝阳公园逛庙会,今天的天气非常好,我和妈妈一路有说有笑的来到了朝阳公园,刚进来一看好多人啊,真是人山人海,妈妈紧紧的拉着我的手生怕我被挤丢了,这里有很多好玩的和好吃的,我们来到游乐园,首先展现在眼前的是我最喜欢的碰碰车,妈妈给我买了票我高高兴兴的进去坐上了,我像一名驾驶员,开着小车横冲直撞,看着他们被我撞得样子我开心的哈哈大笑,妈妈看着我很开心的样子,冲着我微笑,玩了一会就结束了,我还没玩够呢,看着碰碰车我依依不舍的离开了,下次有时间我还要来这里痛痛快快的玩个够!我和妈妈又逛了一会儿就开开心心的回家了。

今年的新年让我终身难忘,新的一年又开始了,我要好好学习,表现的比去年更加出色。

第二篇:新年来了!

新年来了!五、四、三、二、一,新年的钟声再次响起,迎来了一个美好的节日。新年我们长了一岁,今年的新年在2月10。每个可爱天真的孩子心中都有一个心愿,在这个美好的节日去实现。

我的愿望不是买书、买玩具……而是去甜点王国旅游。有一个个小小的甜点精灵,到晚上十二时甜点王国的通道就开启了。

随着缆车直通王国,甜点小导游带我们去了巧克力瀑布,这里的巧克力又苦又脆。接着去了年轮树林,这个年轮真好吃又松又软。接着又去了雪糕山丘、牛奶小河、草莓山谷、糖果天地、蛋糕乐园、黑白巧克力城堡……

最后,看到了甜点王国的公主——多蕥梦公主,她天真漂亮,她带着我们参观她的城堡,城堡里有水晶糖做成的晶莹剔透公主床,五颜六色的彩虹吊灯,原来是水果做的呀!甜点城堡真是梦一般的世界。

新年的心愿,甜点王国,go、go、go,let’sgo!出发!

广东江门华兴小学五年级:刘家维

第三篇:新年来了

18、新年来了

【预习课教案】

一、预习目标

通过一节课时间的预习,能熟读诗歌,掌握生字词及文学常识,了解作者所表达的思想感情,谈自己学文章之后的感受及体会,积累课内外写新年的佳句妙词,小写作——和该课题有关的片断。

二、预习过程

1、自读诗歌1~2遍,划出生字、生词和文章中优美的句子,然后查、写、记生字词,摘抄本上积累划出的句子。

2、诵读诗歌,要求读得投入,读出感情,可一人读,也可合作;可以坐着,也可以下位。

3、分析诗歌,并把对文章的感受和体会写在预习笔记上,教师可强调如下问题:

(1)句子赏析:

(2)诗歌结构。

(3)写作手法。

(4)修辞手法在文中的运用。

4、自由交流,解决疑难,多种艺术形式演绎文本。

把预习中遇到的问题和其他同学交流,进一步理解、分析,也可以用自己喜欢的形式来表达对文本的理解。

5、小写作:

学习了这一篇文章之后,写和该课题有关的文章,体裁不限,字数不低于100字。

6、展示感想。学习了这一篇文章之后,你认为应该掌握哪些知识,学习目标是什么,你展示哪些内容,用什么形式来展示?让学生发言,谈一下展示设想。【展示课教案】

一、明确目标

师:同学们,日子一天天过去,新年就要来啦!高兴吗?来,和老师一起,大声地、快乐地喊一句:新年来啦!这节课,让我们一起走进《新年来了》这首诗歌,和作者一起分享这份喜悦。请大家快速的交流一下这一节课的学习目标。(2分钟后)下面谁来说一说?

生1:(1)反复诵读,想象诗歌描绘的情景;(2)掌握文章的重点字词的解释;(3)体会诗人的情感。

生2:(1)重点体会诗歌的写作方法;(2)利用好词佳句来丰富自己的文章。

二、交流展示

1、作品分析

师:……同学们先在小组内交流一下预习的内容,准备展示你的风采。(学生讨论交流)

2、自主拓展

3、主题表演

4、体验作者情感

5、写作交流

师:结束语。【反馈课教案】

一、教学目标

通过富有感情的朗读,把握作者的思路和文章的语境,领悟作者的思想感情。品味文章优美语言,在感知文意的基础上,揣摩、品析精彩语句。对课文的探究品味,要通过有创新、有价值的设疑,用心感受,深入体验。对于不懂的问题,以及没有展示的内容,都在这一课上有一个展现和提高。

二、课堂步骤

1、写问题,小组内互查。在这一环节中,教师分配的任务要具体,要小;学生有问题可通过独立思考、交流、互查来完成。

(1)学生把生字词、文学常识、课文分析、优美句段以问题的形式展示在黑板上,然后学生结对子,讨论、解决并互查黑板上的问题。

(2)教师指派每组两名同学到黑板前解答问题,检查掌握情况。

预设课堂中可能会出现的问题:

A、文学常识:

B、生字词:

C、课文分析

2、准备展示(约5分钟)

小组内稍作准备,展示课上没有展示的同学在优等生的帮助指导下,进一步分析和演练。

3、展示提升

在这一环节中鼓励展示课上未展示过的同学来展示。有对课文的分析,也有自己的感受和体会,同时还有想到的作品,形式上灵活多样,不拘一格。

4、学习收获交流与总结

用1--5分钟时间小组讨论,学习这一课的感受与体会,用简洁的语言概括出来,内容可以涉及课堂展示,学生表现等。

5、教师总结。概括总结本课中学生的表现,以激励性的语言为主。

第四篇:新年来了

新年来了(第二课时)

教学目标

1.继续学习诗歌,理解诗歌的内容,体会含义深刻的诗句。

2.总结全文,有感情地朗读诗歌,背诵自己喜欢的诗句。

3.拓展阅读,积累诗歌。

教具准备

1.生字词与卡片

2.反映新年景象的照片以及鞭炮声录音。

教学过程

一、复习,导入新课

1.教师出示本课的生字,指名读一读,检查学生对生字的掌握情况。

2.初步有感情地朗读诗歌。

3.教师导言:同学们,万紫千红的春天装扮了我们的世界,送来了新年的爆竹声,你们听—(教师播放鞭炮声录音)新年里,到处呈现出的是怎样的一番景象呢?每个人新的一年又会做何打算?今天,我们继续学习《新年来了》。

二、学习诗歌第二节,体会新年的热闹。

1.请同学读诗歌第二节,其他同学倾听,想象画面。

2.指名反馈:你们的脑海里呈现出怎样的画面?(学生结合诗歌内容说一说:家家户户贴上了春联、挂起了彩灯,人们欢庆新年,打起了鼓、跳起了舞)

3.导:虽然新年的景象年年见,但听了同学们的描述,老师忍不住又想去看一看。(教师展示体现新年新气象的照片播放音乐春节序曲)

4.教师引导学生用一个词与形容自己所看到的画面。(热闹、欢腾、喜气洋洋、欣欣向荣……)

5.指导学生有感情地朗读诗歌第二节。(读出新年的热闹和欢腾)

三、继续学习诗歌,提升主题。

教师导:同学们,新年带给我们的不仅是欢乐和热闹,它还带给我们对新的一年的希望和美好的向往。请同学们自由读一读诗歌第三到四小节。

(一)教师出示要求,学生自读诗歌。

导学提示一:

1请同学们自由读一读诗歌第三到四小节3遍。

2理解“火种”的含义

3昨天的那些“烦恼”可能是什么?

4新年知道每一个孩子的优缺点以及秘密,他会在大家的耳边说什么呢?

(二)集体反馈。

(1)“让小伙伴采来火种,今年的希望之火就会燃烧,不管智慧藏在哪个角落,都会被我们找到!”

①这里的“火种”指的是什么?(学生各抒已见,引导学生理解小伙伴们新的一年的希望和打算)

②指名说说:你们新的一年的希望和打算是什么呢?(学生自由反馈)

③教师小结:只要有希望就会奋斗不息,就会觉得生命充满力量。所以说,只要小伙伴们采来火种,今年的希望之火就会—(学生接读:燃烧,不管智慧藏在哪个角落,都会被我们找到)

④指导学生充满憧憬地、坚定地读这一节诗歌。

(2)“昨天的那些烦恼,今天早已忘掉,新年在每一只小耳朵边说的悄悄话,大家都能猜到!”

①“昨天的那些烦恼”可能是什么?(引导学生结合自己的生活、学习实际说一说)

②教师导:新年知道每一个孩子的优缺点以及秘密,他会在大家的耳边说什么呢?(引导学生联系生活实际,对自己说一些鼓励的话,鼓励学生改正缺点,激励学生不断地求进步等)

③教师小结:同学们,你们静一静。听,新年也在你们的耳边说悄悄话呢。

④教师入境地随机问:新年和你说什么?(学生结合自身的实际说一说)

四、学习诗歌最后一节

请同学们用自己喜欢的方式根据导学提示读诗歌最后一小节

(一)导学提示二:

1、理解“虚度”一词的含义。

2、和同学们交流在过去的一年里自己学会了什么?做了什么有意义的事?

(二)反馈

1“去年我们没有虚度,所以脸不羞红心不焦。”

①指名说说“虚度”的意思。

②指名说说去年你没有虚度,你学会了什么,做了什么?(学生结合自己的情况说,进一步理解没有虚度的意思)

③教师启发:同学们,老师听出来了,你们也没有虚度时光,去年我们长了知识,学了本领。今年,你们又有什么打算呢?(学生自由的说一说)

2.指导有感情地朗读最后一节诗歌,总结升华。

(1)教师导:一年之计在于春,新的一年是新的开始,你们都有自己新年的蓝图,那么应该怎样做,才能实现你们心中的新年蓝图呢?请大家一起朗读诗歌最后一节,相信你们一定能够从中受到启发。

(2)指名反馈:怎么做?诗句中有一个词语进行了概括。(紧紧拥抱)

(3)指名说说对“紧紧拥抱”的理解。(珍惜时间,勤奋努力)

(4)我们应该珍惜时间,勤奋努力的做哪一些具体的事情?请大家拿出练习本写一写。

(5)指导有感情地朗读诗歌最后一节。(满怀激情地、鼓励地)

(6)教师小结:是呀,祖国的未来,世界的未来是你们的,美好的未来等着你们去创造,你们必须从现在做起,为实现自己的远大理想而努力。

(以学生为主体,引导学生自主研读诗歌,让学生在初步理解诗歌的基础上,结合自己的生活实际说一说,并大胆地设想未来,在说和想象中不断地激励学生珍惜时间、刻苦努力,为新年的成长做充分的准备和努力)

五、课堂检测

1、在这首诗中,作者是把“新年”当作一个活生生的“人”来写的。想一想这样写有什么好处?

六、课堂小结

教师小结:同学们,日历为我们掀开了崭新的一页,你们做好了迎接新的每一天的准备了吗?行动起来吧,让我们一起追求美好的明天,让我们共同努力创造属于我们自己的世界。

板书设计 新年来了

快乐 热闹 希望 美好

……

(珍惜时间 拥抱生活)

第五篇:新年又来了

新年又来了

新年又来了,新年送走了旧年,人生,又是一个新的开始。新年,新的期待、新的愿望,无论能否实现,只要是走在路上,终有一天会到的。

今天的我们,实在是太幸运,不再生活在门窗紧闭的小黑屋。虽然窗子未完全打开,各式各样紧箍咒仍然是常客。

天地很大,有太多不一样的地方、不一样的人。我们可以在博物馆、美术馆,也可以从上千或上百年的一砖一瓦或一个土堆,看到和感受到人类在昨天走过的路;驻足街头,亦可以从熙熙攘攘人流中、从形态各异街景中,近身感受鲜活实在的当下世界。世界何以有如此多的不同,答案或许就在所见所闻中。或跨越时空、或立足当下,不断与伟人、智者对话,才可以真实知晓古今中外大千世界的变化。如此,你才会生活得明明白白,不会与愚昧为伍,不会被权威绑架,不会受财富诱惑;如此,你能够开开心心、快快乐乐;如此,虽然你年岁会老去、身体会衰弱,但心永远是灿烂的阳光。

我们太幸运,生活在日行千里、日新月异的世界。只有亲近世界,才不会被世界放弃,只有知晓世界,我们的生活才会很有意思,那么有趣。

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    2009年河北唐山市中考满分作文来了 新年来了新年来了吗?————题记街道上红红德的灯笼贴着新一年的喜庆。人们捧着大大小小的年货赶往回家,我知道新年要来了:推开姥姥家的门,......

    新年来了(最终定稿)

    “新年来了!”“新年来了!”。新年娃娃来到了人间,为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐!过上一年更比一年好的日子! 看,那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了......

    学习第一节 新年来了

    新年来了》PPT课件1 春节习俗—年画 * 语文A版 五年级 语文 上册 第七单元 山坳 芬芳 舞蹈 抚摩 俊俏 鼓槌 红日高照 智慧 燃烧 烦恼 虚度 兴奋 肩膀 新年快乐地向我们走来,......

    Hi,新年,我来了!

    Hi,新年,我来了! 昨天傍晚,有人在朋友圈发了张夕阳的图片,上面写着:唉,又一天。 言语间,仿佛充满了无力感。我在下面留言问:怎么啦?他回复:感觉一天什么都没做,就过去了。 其实,发出这种......

    关于新年的作文:新年来了[合集5篇]

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    新年来了优秀教学设计

    [教学目标]1.知识目标:掌握会认字“坳、摩、俏、槌”,掌握会写字“蹈、摩、扮、俏、槌、恼”。自主积累重点词语。理解句子“去年没有虚度”,“所以脸不红红心不虑”。并理解把......

    新年来了[wq] [精选多篇]

    主题三 新年到了 《新年来了》教案 孙本江 主题目标: 1、体验集体生活的快乐,对新年的到来充满喜悦和憧憬。 2、学习新年的祝福语,发展人际交往的能力。 3、了解祖国各地和世界......