篇1：走出校园初一作文
知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。暑假的那天，我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭，在这一曲美妙的乐章中，我听到了一个很不协调的声音，沙哑、凄凉，那是……双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈，给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹，二胡声也跟着响起来了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。那天的我已经无心逛街，思绪一直定格在天桥上的那一幕，那小女孩离开时的背影……那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。那天的我虽然是在天桥上，但是小女孩的行为告诉我：人间自有真情在。
那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。
篇2：初一走出校园作文
我每天披着霞光走出校园，都不得不驻足停留，体味一下着学校的风采。瞧，那四季美丽的花园，那高耸入云的教学楼，那碧水轻流的人工水池......而我最喜欢的，是那大花园。
春天，春姑娘毫不保留地把花园涂上一抹红，一抹绿。你瞧，草坪绿茵茵的，仿佛一张绿毯。九里香开了，一朵朵白色花娇小玲珑，但是香瓢九里，木棉枝上，花开个满，就像天空中的一团火。
夏天，树叶更绿。绿得发光，绿得鲜亮，郁郁葱葱的，纷纷使出强壮的手臂来拥抱着夏日的阳光呢!
秋天，叶落了。落叶仿佛一只只蝴蝶，翩翩起舞，掉在地上，放出灿烂的光芒。菊花开了，你看它们，红的像火，白的像雪，黄的像金，粉的像霞......
冬天，树叶落光了，铺了满地，金黄金黄的，像块金地毯。惟有松柏昂首四望，守护着美丽的校园。
多么可爱的校园!它容纳了众多学生，让我们有一个舒适的学习环境。
我爱我们的校园!
篇3：走出校园初一作文500字
走出校园，我想去浪流浪。
这句话中校园不是重点，“走出”才是，想去不是重点“流浪”才是。我想去流浪 不是逃避,而是期待，我想去流浪，不是幻想，而是追求。
收拾好东西,背上行囊，就这样出发了。坐上一辆大巴我会从背包里拿出耳机，把自己最喜欢的曲子一直循环播放。这辆大巴是不会停下的，它会一直载着我到达远方。
离开校园，离开我的旧生活。到底想干什么呢?我想实现那个可笑的想法。那是“一种浪子情怀，一种别样的个性,一种淡淡的叛逆”那是流浪。
在校园里，这个由钢筋水泥筑成的牢笼里，只要分数,不要友情，只要名次,不要真诚……我只想去流浪，让这一切随风而去，在与自然的对话中，做回真实的自己。我想去流浪，把曾经梦中追寻的一切都一一实现。衣食住行都不去想，任性地前进，不会回头张望。人类的科技现在已经十分发达，且十分强大。群居是远古时期人类弱小时想出的办法，到现在群居已经发展为一种习惯，但我可以不按照这种方式生活，一个人去流浪。
孤独感?太可笑了!就算是与朋友聚在一起也会有吧?你甩不掉它的，更何况一个人孤独的呆着与在学校里疯狂竞争比起来，前者更像是奖赏。接下来请欣赏一下我从某篇文章上节选下的一般话:“谁说少年不识愁滋味?君不见，考前几日，无论往日如何谈笑风生,看淡一切，此时都在埋头苦读,磨那杆不快也无光的老枪”。考后的排名把人分成三六九等，真让人无奈。
我想要去流浪，不必担心结果，只为寻找一份难得的欢乐。 夜深人静，深到极点，静的令人发指，因为现在是凌晨三点，白天的紧张与疲劳忘却了，处世的烦恼与愁绪消失了。
明天又是星期一啊 !马上要期中考试了啊!已经3点了啊!写完作文写赶快睡觉吧。写在作文的最后一段，我看向没有星星的夜空，我静静地想，明天我要离开校园去流浪。
篇4：走出校园作文
现在年复一年的重复着学校――家两点一线的生活，而在一次暑假的经历，却让我在这烦闷的学习生活中有一个向前的目标……暑假中烈日炎炎，我和姐姐果然是亲姐妹，赖床的性格都一模一样，而今天妈妈的一句话却令我抛弃姐姐从床上跳起来：“快起来，两个懒鬼，今天带你们去椒江太阳城玩。”那岂不就不用上补习班了！欧耶！乘了两个小时的车，一下车，那繁华的游乐场就像一个全新的世界，一瞬间照亮我的眼睛：过山车，飞椅，摩天轮……简直就是天堂！带着兴奋在乐园里跑来跑去，结果却发现，我和妈妈走丢了。
不过没关系，这不更自由了吗，我自我安慰道。这样一想，速度反而慢了下来，慢悠悠地到处闲逛着。“小妹妹，怎么没有跟大人在一起呢？跟哥哥一起出去玩好不好啊？”一个尖细的声音刺进我的耳朵。哼，我才没这么笨呢！我不理那几个人，扭头就走。“别急着走嘛，哥哥这里有糖吃哦！”那个尖细声音的人一挥手，几个大人就把我围了起来。怎么办？怎么办？书上教过的，要怎么做来着？我的脑子里就像倒一袋水和一袋水泥，变成一片浆糊，什么也想不起来。这是一个小女孩钻进了他们的包围圈，奶声奶气地说：“姐姐，你怎么可以乱跑呢！我和爸爸找你找了半天呢。”她的小手指向一个方向，似乎再告诉那些人――我爸爸在那边，别乱动。而暗地里她却朝我眨了眨眼，我顿时明白了她的意思。
于是我也装模作样的朝小女孩指的方向使劲回收大喊：“爸爸！我们在这！”保卫我们的那群人似乎慌了手脚，咒骂了几句，匆忙逃走了。而那个小女孩则牵着我的手，一路小跑到一座棚子边，对那里的一个阿姨说：“阿姨，这个姐姐和她的家人走丢了，您能广播一下吗？”那个阿姨似乎认识小女孩，微笑着点点头，对着面前的麦克风说，同时广播里传来了阿姨甜美的声音：“请一位和孩子走丢的家长到广播棚来，您的女儿……”小女孩似乎松了一口气，拉着我到一边坐下。
我好奇地问小女孩：“你在哪儿读书啊？好厉害哦！”她却低下头说：“我家太穷了，没钱上学……”话里尽是黯然。不过，她很快又抬起头来开心地说：“但我过得很好啊！我在这个游乐场里卖小饰品，一天可以赚好多钱呢！不用多久，我就能凑齐我妈妈的医疗费了！”他那自豪的语气，花一样绽开的笑容，刺痛了我的眼睛，我的心……每当我学习生活上遇到困难，那个小女孩甜美的笑容总是让我握紧之前快丢掉的勇气与信心，大步向前走去……
篇5：走出校园作文
校园外，让我感到最有趣的一件事是在军训期间的外出徒步15千米，虽然很累，但我的心情却异常的快乐、轻松。
出发前十分钟，当校长说出了我们即将徒步15千米这个天文数字时，有的同学就打趣说：“如果我们走一米他就给我们一元，这样我就心甘情愿。”我忍不住泼了盆冷水给他：“你想得美！”他失望的表情让我们女生不禁哈哈大笑。
出发了，我们一边欣赏风景，一边蹦蹦跳跳。树枝上，时不时出现一两条虫子，这让天生惧虫的我像被电击了似的，全身发抖。又要防止让那些男生发现，因为他们会不怀好意地把女生推向树干，然后就逃跑了。幸好女生非常团结，没让男生们发现。
到了小浮莲山，只见一丛丛长在石头上的小草作文冒了出来，还撒下了星星点点的“钻石”。那一颗颗饱满的露珠悠哉游哉地伏在嫩绿的小床上，还时不时摇动它那晶莹剔透的身体。路过一个小亭子时，一群来游玩的人好奇地看着我们，我们还大摇大摆地从他们面前走了过去。
随着一声声的哨子声，我们很快来到了山脚下。这小山可真美丽，这一次徒步真是太有价值了！我一边走一边想。到了中点部，我们把好吃的东西拿出来，与全班一起分享，十分热闹。休息了一会儿，我们又继续上路了。
到了终点，一个个精美的礼品在等着我们。我们欢呼，开心地跳起来。虽然此时大家都很疲倦，但我们很快乐。
我对这次的徒步活动很难忘怀，快乐的徒步活动为我的少年时代增添了幸福的回忆内容。
篇6：走出校园作文
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要妈妈排名碰学好语文，不仅要学好校园里课本中的课文，还要走进生活，多观察，多实践。
在暑假的一天，爸爸带我、妈妈和弟弟去红星生态园玩。我们沿着阶梯走进了m园里，一阵阵凉风吹在我们的脸上，望着大自然的一花一草一木，闻着大自然的气息，我感到心胸无比宽广，之前的忧愁和烦恼一扫而光。
沿着一条小路，我观赏着不知名的花草和树木，不知不觉就到了红星湖，我们站在桥上观赏。放眼望去，绿树倒映着湖水，湖水碧绿碧绿的，清澈见底，犹如一面硕大的镜子。几只小船在湖面上轻轻地划行，使这清澈见底的湖面上留下来层层鱼鳞般的波纹。游人在船上自由自在地聊天、拍照，真是“舟行碧波上，人在画中游。”我们虽然没有去划船，但看着其他游人在水中无忧无虑的样子，我仿佛也置身于其中。
这时，阳光洒在湖面上，湖水顿时变得金灿灿的，像铺了一层金毯似的。爸爸按下快门，拍下了这一美景，我也和这红星湖拍了好几张，连旁边的孔雀都被拍了下来。
通过这件事，我明白了：原来生活中有许许多多的好东西等着我们去观察，去实践，光学语文书里的课文是不够的，我们要走进生活，去发现生活中的好东西。
篇7：走出校园作文
当走出校园时，我们所要面临的是社会对我们的各种挑战。我们知道，每一件事情我们做得再好，也不一定都会成功。“社会”对我们来说，存在着一丝的恐惧感，也有一点点压力感，但我们是逃不掉的，不久的将来一定会面临它，而我们是那么的坚强，从不屈服于它之下。
现在的我们正是跟着妈妈学飞的鸟儿，有了妈妈我们什么都用不着担心，但我们有意识的感觉到了我们的将来要我们自己去创建，妈妈不在是你的依靠了，而你的依靠却是你自己的本领了，你要用你自己的本领去生活，所以你努力的、使劲的飞着。为了将来而飞着，渐渐地有了烦恼，有了自己的梦想——你长大了！
“笨鸟先飞”！你想要在将来更好的生活在一个有极大竟争力的群体里——社会，你应该，必须学会独立的生存，坚强的生活，要从现在的一点一滴的小事做起。不要一直沉睡在不见天日的温室里，我们可知道，阳光下的生活才是多姿多彩的，况且，我们都是有梦想的孩子，所以，为了我们的梦想，我们必须得打算怎样让它飞得更高、更美。
尽管现在的我们，有一点点烦恼、有一点点苦闷、有一点点寂寞，也有一点点压力，但是，我们可知道，随着我们慢慢地长大，我们的烦恼、苦闷、寂寞、压力也会渐渐地变多变大。现在的这种笑声也可能是我们将来的奢望，为了让我们以后的笑容更多、更灿烂，从现在起我们就要去面对那些让我们愁眉苦脸的事，并且要想方设法地战胜它们。也要学会去微笑，即使跌倒了也要豪迈的笑。就算我们的内心很脆弱，也没有必要裸露在外表上。
当明天我们走出校园时，我们已学会了生存方式，而变成强者，科学知识选择了强者，总会有一天是胜利者。因为我们有自信，也因为：我们自信，我们要努力地去做好每一件事，付出代价就会成功。这好比是春天种下美好的梦想，辛勤地劳动之后，到了秋天一定会结出梦想的、累累的硕果。
当走出校园时，往前走一定是海阔天空；头顶上顶着得一定是我们一直想要骄傲飞翔的蓝天。阳光和鲜花点缀着大地，而我们自由飞翔在天空中。
篇8：走出校园作文
七月是个洒满阳光的季节，七月是个美好愉悦的季节，七月是生机勃勃的季节……在我看来七月更是个离别的季节。
那天乌云密布雨滴如一颗颗珍珠一样“嗒嗒”打在我那深灰色的雨伞上，我迈着沉重的步伐带着对初中的憧憬和对小学的不舍最后一次踏上校园青绿的草坪。一步又一步，这条昔日看来漫长的走廊，现在却显得如此短暂。终于，我踏入了从前充满了欢声笑语的教室。我依依不舍地拉出椅子惊奇地发现，椅子上有着一支简单轻便的笔和一张小小的卡片。我向四周望去，没有人抬头看着，全部都沉默不语。我小心翼翼的拿起卡片，上面一段方方正正的字令我感动不已：我和你做了六年同桌，有太多的话想对你说，千言万语只汇成一支笔一个卡片……一滴滚烫的泪珠从我的脸颊上缓缓滑落。我伸出那颤抖不停的手轻轻擦了擦那滴泪珠。我看了看他，他只是笑了笑却没有看我。还记得我们每一天都打打闹闹。有一次他不小心把我的一支笔打掉了，我知道他不是故意的，却忍不住打了他一拳，我清楚地记得他回了我一句“干嘛!”我脑袋一片空白，只是踢一脚他，可他每次都会把这些事当作没发生一样。也许这就是同情吧，我的心里十分愧疚。
雨小了，风却越刮越猛，一阵高跟鞋声传入我的耳中。同学们不约而同的抬起头来。没错，准是她，我们班严厉的班主任——刘老师。刘老师满脸笑容，十分温柔，不再像以前那么严厉。刘老师一言不发只是默默的用她温柔的双手，发给全班每一个人一个精致迷你的小本。我翻开本子的第一页，上面工整地盖了一个印章，我顿时泪流满面。刘老师一直用这个印章给我判作业。作业本每一页都有老师的小花印章和三个字“你真棒!”。紧接着每个人都发出了抽泣的声音，老师转过头。同学们惊讶万分，心目中坚强的老师也已经泪流满面。我的心中涌出一阵愧疚，老师我们曾埋怨您作业留得多，下课总压堂，但现在想想老师不还是为我们好吗?老师，再见，我们爱您!
一支笔，一个本，我要用这些令我温暖的物品谱写未来的校园，谱写曾经的校园。走出校园天晴了，一切都被太阳笼罩，送走我的是老师同学，迎接我的是明天校园的大门。
篇9：走出校园作文
“叮铃铃”“叮铃铃”哎，终于又可以放归宿假了。走出校园，我恰好看见对面有一辆公交车，便奔跑过去。当我上车的时候，车上已经没有了座位除了那个人旁边。那个人头发染成枯草一般的颜色，而且根根奋发向上，脸上的青春痘如星星一般刺眼，疲倦的双眼却紧盯着手中的手机，沉浸在自已的手机世界里。
我极不情愿地走了过去，从心底讲，我可一点也不想招惹边个小混混。可是那里有个位子不坐，全车的人都会认为我傻吗？虽然很无奈，我还是移到了他旁边。
“嗨！”我紧张而又小声地打了个招呼，示意他朝里边坐坐。
他抬起头来看了我一眼，然后往里面挪了挪，接着又低下头钻进他的手机世界里。
我心中悬着的那块大石头终于掉了下来，还好没惹着他。于是，我开始打量起全车的人来，前面有两位背书包的学生；那边有一位提公文包的男士，一会儿掏出手机看一下时间，一会儿又打开公文包翻一下，后面的几位妇女大声地聊着天；还有一对小夫妻在窃窃私语。
我调整了一下姿式，好让自己更舒适一些。这时我的眼光又落在了旁边的小混混身上。他的耳垂上缀着一颗银钉，拿手机的小拇指上套着一个银圈，而他的牛仔夹克上竟还拖着一根银链子，真像拴狗链。我从心底里讨厌这个全身散发着烟味的青年。
公交车慢慢停住了，一个老头上来了。公交车又缓缓启动。
那位拿公文包的男士终于从包里翻出一张报纸，全神贯注地读着；前面那两个学生不说话了，似乎睡觉了；后面的妇女谈笑得更大声了；那对小夫妻仍然沉浸在他们二人世界中。空气中散发着叛逆的气息。
我作着思想斗争，连那两个学生都没起来让座，我起来，车上的人不会认为我傻吗？于是我干脆把头扭向窗外。
旁边的小混混伸了个懒腰，正好看见那个弯腰驼背的老头吃力地扶着扶手。我看见他的眉头一皱。他把手机塞在衣兜里，站了起来，身上的银链子哗哔地响。他走到那个老头身旁，努努嘴，示意老头过去坐。然后他一伸手，抓住扶手，戴的银链子又是哗哗一陈响，似乎在唱着歌。
蓝天不知何时被白云割成一座座小岛，阳光就从那缝隙中钻出来。这个令我讨厌的小混混却给我上了最生动的一课。
篇10：走出校园作文
清晨，属于我寒假的第一缕阳光，透过纱帘照射到地板上。此刻，我仿佛一只被放飞的金丝雀，沐浴着这缕阳光感到格外的美好。一大早我和妈妈就在制定寒假的出行计划，精心选择了酒店和机票还有行程路线后，我们便开始收拾行李，准备迎接我走出校园的“第一步”。这次我们要去云南玩，品尝当地的美食，游览风景，体验当地的风土人情。
下午两点，我们坐上了前往丽江的飞机，打算先去丽江游玩。飞机起飞有些许颠簸，直到完全升到高空中才平稳下来。我不一会儿便睡着了。经过三个多小时的飞行，我们到了。一下飞机，南方特有的湿润而又清新的空气便与我撞了个满怀，抬头望向那湛蓝的天空；路边那虽粉，但又不近艳丽的杜鹃花；还有那古城门旁的水车；这一切的一切都把丽江这座古城衬托得格外清丽、美好、秀气，让人心旷神怡。但近入丽江古城内部，景象却让人有些失望。原本充满古城风韵的丽江，大多地方早已被现代旅游业的痕迹所掩盖。我和妈妈逛了一会儿便一同到宾馆休息了。准备迎接明天到大理的旅程。
第二天一早八点我们便动身去大理。由于离得大理不算远，我们便决定乘坐汽车去，这样也好，省些路费。经过五个多小时的颠簸，我们到达了大理。由于我们一路上都没怎么吃东西，多少有些饿了，便决定先去吃饭。饭后，我们先回到宾馆收拾东西，和其他地方的宾馆不同的是，这里的宾馆多为民宿。每一套民宿都是一间小院子，院子里种着不同种类的花卉和植物。有玫瑰、杜鹃、莲花、玉兰花等花卉。我和妈妈选了一间樱花的房间，一进院子就是标准江南水乡的房屋的模样。墨青色的屋瓦，雪白的墙。院子里除了有樱花，在屋瓦上还有几簇兰花，有的花朵下垂成一长串，风致楚楚。还不时散发着迷人的幽香。突然，空中滴下几滴水来——下雨了。我们决定先回旅馆休息，等雨停了再出去。我坐在窗边，等待着雨声慢慢变小，慢慢停止。雨停歇，我走到院子里，拾起一朵因被雨打落的樱花，此时却有几分黛玉葬花之伤了。晚上去了人民路，当地人民十分热情好客。当晚睡得很早，因为我们决定第二天一大早去爬苍山。
一大早，我们便启程去苍山。刚到山脚，便感受到了清新的空气。正如人们所说，它是那样的苍翠、壮阔。这一刻，我多么想永远投送到大自然的怀抱当中，远离喧嚣的城市。从苍山下来后，我们去到了洱海边，等待黑夜的到来。月亮缓缓升起，皎洁的月光缓缓散落到洱海的水中，月亮的光辉与海水相呼应着，显得那么圣神、高洁。
隔天，我们便踏上了归途，这是我寒假踏出校园的“第一步”，也是我刻骨铭心的一次旅途。
篇11：走出校园作文
走出校园，下课铃响了，当我就要走出了校门的时候，心里有种和以前不一样的感觉。 以前总盼望快点走出校门，因为走出校门就自由了，那是很快乐 的。可如今，我却情不自禁地停住了脚步，心里有着千万分得舍不得。只因为，我毕业了。六年的小学生活就这样结束了。这大概是我最后一次踏出校门了吧，脑海不禁思绪万千……
还记得第一次刚踏进这个新学校时，心情是多么的激动，强大的好奇心引导着我们参观了学校的每一个角落。美丽的花园，标准化的运动场，先进的电脑室，宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。
随后的日子里，同学们渐渐地熟悉了，友谊之花开在阳光下，是灿烂的，美丽的。大家互相帮助，团结友爱，为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏，绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家：我们是最棒的！然而，今天我们这个集体就这样解散了，这一切只能永远地成为记忆了。但我相信，记忆会是永恒的，美丽的。
在这个学校，我学到了很多很多，我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红，见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后，我变得大胆了，性格也开朗了。这都是老师的功劳。当我第一次
站在开学典礼上发表讲话时，面对台下一千多位老师和同学，心里紧张极了，是老师一直在台下鼓励我，支持我，使我增加了不少信心。演讲完毕，台下想起了一阵又一阵热烈的掌声，我好开心。毕业前几天，老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着，听着，我的眼睛都湿润了。
七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊，好舒服。我挥了挥手，高兴的踏出了校门。因为我相信，总有一天，我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢？盼望着这一天的到来。
走出校园，纷飞世界，多么令人舒服的一天…… 回忆校园生活，辛酸苦辣，偶尔为一份作业，被老师责骂，忍气吞声的罚站着；可是，逆反期，也让我们烦心；更加苦恼的是深夜的疲倦。
有一次，为了老师的一句话，深深地反思过，可愣是想不出来，一看，作业没写，深夜里，埋怨着自己，可是这能怎么办？我甚至在写作业时也会内疚，这天准会很晚睡，这种情绪一直会延续很久很久……
虽说学习苦，但是，在社会中立足，更是雪上加霜，因为在社会中，形形色色的人都会出现被你认识，如果，不在学校这个小社会中独立起来，那么，连你自己也淘汰掉
自己。现实是否这样残酷，也唯有你不能放弃你自己，你自己才能够挽回这一切，学习是人生的一个避风港和磨合区，唯有在学校，你才能找回你自己。同学们也是人生的一次安排，让你与他们相处，使得你成熟成长起来……
可是有这样一句话，如果连学习—人生的一小部分，你也承受不住的话，更别说人生的一大步了。
走出校园，意味着一个新的起点，如果，还没成长起来，无异于校园生活是白搭，父母也会失望，直至到永远的永远，永远的永远……
走出校园 十一月结束，天气已经转凉。即使是这样的天气，我还是很有兴趣出去走一走。
为了放松一下心情，我决定去街上散会儿步。在这个入冬的季节，人们显得比较悠闲，老老少少都出来透气，厚实的棉袄下，是一颗颗萌动的心。 枯萎的柳枝垂落下来，花儿也不见了踪影。路过的孩子们调皮地摘下枯败的柳枝，有的孩子拿来玩儿，有的只是一时兴起觉得新鲜，这样场景让人感觉很轻松。
正当我心情舒畅的时候，脚下突然一滑，随着“哎呀”一声叫喊，我整个人摔倒了地上。我的脸一下子涨的通红，立马从地上爬起来。一看才知道自己脚下踩的是香蕉皮。我气愤地捡起香蕉皮，狠狠地扔进垃圾桶。 仔细一看才发现，距离我前方十米处还有很大一块香蕉皮。这下，我的心情变得更糟。在我打算去捡起那块香蕉皮的时候，一个小女孩走了过去。女孩长得很清秀，看得出来她是个爱干净的孩子。 女孩又扭头跑回家里找来一个塑料袋，套在手上，女孩慢慢捡起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丢到垃圾桶的那一刻，女孩的妈妈出来了，“这么脏，以后不许去检！”女孩的妈妈不太高兴，很不满地对女孩吼了一句，女孩乖乖回了家里。
这一幕，让我的心中五味杂陈。孩子们的心灵本就纯洁，正所谓，“人之初，性本善”。但是，在这种情况下，即使是再纯洁的人也无能为力了。大人们不更应该给孩子做好榜样吗？
深秋，风是很猛烈的，吹在人脸上，像刀子划下的道道口子。让这美丽的季节染上了一丝瑕疵。
篇12：走出校园作文
下课铃响了，当我就要走出了校门的时候，心里有一种和以前不一样的感觉，可能是因为这是小学六年中最后一次走出校门了。
在那次放暑假时，我和妈妈、弟弟去了爸爸工作的地方，那是一个城市的边沿，爸爸每天早上要走很远的路去上班。在几十层楼上干危险的工作，日晒雨淋，每天回家都是疲惫不堪的样子，我看到很心痛。有一次在吃晚饭时，我问了爸爸一个问题：“走出了校园，外面的世界肯定很精彩吧？”爸爸带着疲惫的身心说：“这要取决于一个人在校园里怎样去描写他自已在未来社会中的人生。如果描写得好，那么他自己就会觉得社会很精彩，但他走上了不好的道路，那么他就会觉得社会很黑暗。”吃完晚饭后，我望着天空想了很多，觉得爸爸这段话说得很好。我想到马克思说的一句话：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”每个人走出校园，那就得融入社会。在小学的时候，我觉得读书没乐趣，天天都要写作业，天天待在教室里，总觉得外面的世界一定很精彩。但听了爸爸的话后，我才知道外面是社会并不是理想中那么精彩。在社会人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的。
从爸爸那回来后，我步入了初中，现在已经读初二了，在初中这两年里有老师、朋友、同学的关心，我有什么问题有老师帮我疏导，学校领导对我们的关心也很多。前几天气温突然下降了，学校领导都很关心我们。正如我们父母对自己的关心那样，把我们当作自己的孩子。我们在校园里遇到灾难、困难都有老师的保护。当每个人走进校园，感觉进入咯一个大家庭，有这么多的兄弟姐妹的关心。我感到很幸福。而在步入社会后，有哪些人是真心对自己的，又有哪些人值得信任的？我很迷漫。
同学们，好好珍惜在校园里的生活，好好描写未来在社会的人生。珍惜在校园和老师、朋友相处的日子。现在好好编写自己在校园的日子吧！正如说：“校园是诗的海洋，校园是花的乐园。我们在这里耕耘，我们在这里收获。”等我们积累了一定的知识，有了辨别社会是非能力，再踏入社会的话，相信精彩的世界在等着我们！同学们，为我们的未来加油，努力吧！
篇13：走出校园作文
视觉暂留、勾股定理、柔和的电击，共振环……实践性、知识性、趣味性相结合，我们将带领你展开一场“奇妙之旅”。5月18日，我们走出校园，去到体育馆，有幸去领略了“全国流动性大型科技展览”的神奇魅力所在。
实践性--
每一件科技产品都可以提供手动实验，使同学们在亲身体验的过程中充分了解科技展品的用途，让我们对这些原本陌生的科技产品有一个新的了解。在实践中体验科技的魅力。
知识性--
每一件科技产品都有一个详细的解说，使我们增长许多课外知识，同时也让给我们体会到科技的无限奥妙，在知识的海洋里自由翱翔，让同学们受益匪浅。
趣味性--
馆内设多处游戏区，让同学们在游戏中了解一些科技原理，使学习变得不再枯燥乏味，而是妙趣横生。一系列的游戏，充分开发了同学们的细心、信心、耐心和思维敏捷能力。科技的世界充满了新奇，这需要我们不断地探索各种奥秘。也许有一天，每个人都会体验科技的无限魅力……
篇14：走出校园作文
12月20日，虽然是冬天，但是今天的太阳真好，我的心情也更加美丽了。妈妈要带我去参加小记者团实践活动，我激动的一夜没怎么睡，天刚亮我就起床了，一切准备就绪，乘着大巴车我们出发了
随着学校的组织团队我们来到了新消息报小记者团活动现场，开始我有些害怕，随着活跃的气氛我忘了拘束。指导老师给我们讲了各项互动游戏规则，还有玩儿游戏可以兑礼品哦，我已经迫不及待的想去玩儿了。
我参加了拼魔方、立体拼图、数字游戏让我印象最深刻的就数华容道数字游戏了，妈妈也放下手机和我玩儿的入迷了。可我们怎么都做不成功，我快要失去耐心的时候一位指导员姐姐面带微笑的过来了，耐心的给我们讲了游戏中的规律和方法，我一下子明白了，而且百用百顺，原来任何事情是要讲究方法和规律的啊！我喜欢上这个游戏了。妈妈也答应这次期末我考好要把这个游戏玩具当做奖励送给我。时间过得好快！
回来路上，我问：“妈妈，如果我把今天那位老师讲的所有数字游戏都玩儿通了，那我是不是就特别厉害了？”妈妈说：“那当然呀！活学活用，学习起来会更轻松的。”妈妈笑了，我也笑了。
篇15：走出校园作文
我在天成长，令人进退两难的事也多了，成熟的吧。要么放弃，要么，难道这极端，就中间的路了吗？我在走出校园的路上。我想，当真正的时，就真正成熟了。在校园里，永远是孩子。在老师和家长的眼里，永远也长不大……
校园是的乐园，她容纳了的酸甜苦辣，让永保天真，天真固然美好，成熟更为可贵，我应该天真？成熟？我无从断绝。，在下春天栀子花会给我答案。有，仔细一想，长大了就成熟了，大人了，事都不用大管，我可以自由了，但到连自由也会受限制。还珍惜我美好的童年，一张张可爱的面孔在里绽开笑颜，声欢笑在校园的上空久久回荡，天真的成熟，顿然，美好而莫名其妙的情感尤然而生，孩子好啊！走出校园，是美的感受，感受着无限的阳光，总有，会走出校园，创的天下，但到，会出奇的想念起朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活？脑袋中会闪过“天下无不散之筵席”这句话而给原本伤感的心情增添了沉重。切怀念的让人又喜又痛，喜积累了沉甸甸的情感，毕竟曾经过痛的飞逝，让来收集更多的欢喜。都说生命在于密度而非长度，应该知足！曾经一起享受过天真，当年的天真，的成熟呢？天真是为成熟作铺垫的，而校园和走出校园则是二者的过程。当走出校园的，身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴，会的道路满布荆棘，高山可以在之内登峰造极那也便称之为高山，大海可以在干涸那也便称之为海。只要一步脚印，到底，我在人生路上的成熟会为曾经拥天真划上圆满的叹号！
我想，当走出校园也就成熟了吧……
篇16：走出校园作文
走出校园，我选择奔向大海。去海边，去散心，去嬉戏。
当我的双脚踏上沙滩的刹那，我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃。碧天，蓝海，金沙滩，我来了!
赤脚在沙滩上行走，浪花层层打来，在脚边激起旋舞的泡沫。沙粒从脚背拂过，有点痒，有点痛，但我却只想笑。趾尖在水面上轻轻划过，荡开一圈圈微凉的水纹，被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上，海风很咸甚至有点苦，可我还是要张开双臂，深深吸上几口。大海啊，你总是让我领悟到时空的广大无边。
走出校园，大海还我一份纯自然的恬静和开阔。
海水在慢慢地退，潮水一退就可以赶海了，我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞，不一会就钻进沙里找不到了，被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角。我用手指轻轻地推他，让浪把它带走，因为它是大海的孩子，我不可以把它带走。我还看到了许多贝壳和卵石，虽然并不美丽，但没有他们，沙滩就没有了吸引力。当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹，我也没忘记跟它们打声招呼。
走出校园，大海赐给我许多神奇的朋友。
累了就在沙滩上躺下，闭上眼睛，在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事。小人鱼啊，你可还能听到浪花的声音?还精灵啊，你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临?独角鲸啊，你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱?还有鲛人啊，你是否仍在伤心地流泪。不然，哪来如此多的海珍珠呢?
走出校园，大海还我一份纯然微醺的童真快乐!
走出校园吧，被你忽略的幸福正在校园之外等你，等你去寻找，去享受!
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