第一篇:最新电大专科《物流学概论》期末试题标准题库及答案(试卷号:2321)
最新电大专科《物流学概论》期末试题标准题库及答案(试卷号:2321)盗传必究 一、单项选择题 1.在一定时期内,对物流实施后的结果与原计划的物流目标进行对照、分析,这便是()。
A.物流评价 B.物流实施 C.物流监督 D.物流计划 2.物流标准化要求体现科学性、民主性和()。
A.统一性 B.可靠性 C.实用性 D.经济性 3.库存管理可划分为原料燃料、辅助材料、1中间产品和()管理。
A.物品损坏率 B.库存结构 C.正点运输率 D.成品库存 4.在买方市场上,供应链的中心是由生产者向消费者倾斜的,()就成为供应链管理的重要内容。
A.市场营销 B.客户管理 C.供应商管理 D.生产管理 5.供应链管理的目标是最大利用()的资源。
A.所有贸易伙伴 B.第一个贸易伙伴 C.第二贸易伙伴 D.合作双方 6.物流系统的效率高低是电子商务成功与否的关键,而物流效率的高低很大一部分取决于()的水平。
A.物流信息化 B.物流网络化 C.物流现代化 D.物流普及化 7.电子商务物流管理的目标是实现()。
A.产供销一体化 B.仓库管理 C.运输管理 D.交易成本低 8.物流管理组织涉及物流技术、()技术两大技术环境。
A.生产组织 B.物流工作 C.防止灾害 D.流通加工 9.()是指卖方只要将货物在指定的地点交给买方指定的承运人,并办理了出口清关手续,即完成交货. A.FCA B.FAS C.CFR D.CPT 10.国外物流企业向集约化、协同化方向发展,主要表现在两个方面:一是大力建设物流园区,二是()。
A.研究物流发展方向 B.考虑国际卫生环节 C.物流企业兼并与合作 D.分析网络技术运用 11.一笔物资的流通活动包括两个方面,一方面是它的商流活动,另一方面是它的()。
A.生产活动 B.消费活动 C.物流活动 D.流通活动 12.库存管理可划分为原料燃料、辅助材料、中间产品和()管理。
A.物品损坏率 B.库存结构 C.正点运输率 D.成品库存 13.物流系统中各环节的相互衔接是通过()予以沟通和实现的。
A.信息 B.线路 C.结点 D.物流中心 14.销售物流的起点,一般情况下是生产企业的(),经过分销物流,完成长距离、干线的物流活动,再经过配送完成市内和区域范围的物流活动,到达企业、商业用户或最终消费者。
A.生产车间 B.运输车辆 C.原材料仓库 D.产成品仓库 15.现代科学技术对灾害的防止和救援提供了许多可以选择的手段,如海上呼救和救援系统、全球卫星定位系统等等,目的是()。
A.防止灾害 B.防止生物的质变 C.防止腐蚀 D.防止霉变 16.()类型的电子商务通过为买卖双方提供一个在线交易平台,使卖方可以主动提供商品上网拍卖,而买方可以自行选择商品进行竞价。
A.B to B B.B to C C.B to G D.C to C 17.在买方市场上,供应链的中心是由生产者向消费者倾斜的,()就成为供应链管理的重要内容。
A.市场营销 B.客户管理 C.供应商管理 D.生产管理 18.到岸价格包括货价、运费、()及其他劳务费用。
A.保险费 B.关税 C.消费税 D.管理费 19.无船承运商的英文缩写是()。
A.NVOCC B.NOVCC C.NCCOV D.NCOVC 20.为了实现物流系统整体最优,必须对所有的物流要素进行()。
A.协调 B.集成 C.调控 D.集中 21.现代物流区别于传统物流的关键所在是()。
A.物流数量 B.物流种类 c.物流信息 D.物流管理 22.包装材料与技术涉及包装成本与(),这是一个效益背反问题。
A.包装效应 B.包装模数 C.包装外形 D.包装物品 23.介于物流基地和配送中心之间的一种物流结点是()。
A.物流枢纽 B.物流中心 c.物流信息 D.物流企业 24.供应链管理的目标是最大利用()的资源。. A.所有贸易伙伴 B.第一个贸易伙伴 c.第二贸易伙伴 D.合作双方 25.实体产品物流网络和()网络结合在一起,就形成了完整的物流网络。
A.物流需求 B.物流信息 C.物流供给 D.物流技术 26.物流服务目标中的质量指标包括物流工作质量指标和()质量指标。
A.物流风险 B.物流价格 C.物流收益 D.物流系统 27.()类型的电子商务通过为买卖双方提供一个在线交易平台,使卖方可以主动提供商品上网拍卖,而买方可以自行选择商品进行竞价。
A.B to B B.B to C C.B to G D.C to C 28.在采用装运地或装运港交货条件而主要运费已付的情况下,采用的国际贸易术语是()。
A.E组术语 B.F组术语 c.c组术语 D.D组术语 29.与厂商供货和销售相关的国际惯例是()。
A.海牙规则 B.国际卫生条例 c.国际贸易术语解释通则 D.铁路装卸作业标准 30.国际物流是世界范围内一种超越国界的物流方式,是全球()的必然组成部分。
A.一体化 B.供应链 C.物流网络 D.信息网络 31.哈佛大学的A。D。钱德勒教授于1977年提出了()的概念,强调了追求从生产到流通的速度而带来的经济性。
A.速度经济 B.时间效用 C.区域经济 D.空间效用 32.第一个利润源的挖掘对象是生产力中的劳动对象,第二个利润的挖掘对象是生产力中的劳动者,第三个利润源则主要挖掘生产力要素中(),与此同时又挖掘劳动对象和劳动者的潜力。
A.人的潜力 B.运输工具 C.劳动工具的潜力 D.网络的利用 33.供应链管理的目标是最大利用()的资源。
A.所有贸易伙伴 B.第一个贸易伙伴 C.第二贸易伙伴 D.合作双方 34.第三方物流是一种具有()契约性质的综合物流服务。
A.时点 B.短期 C.中期 D.长期 35.流通加工合理化的含义是尽量实现流通加工的()。
A.最优配置 B.最好配送 C.最快运输 D.最有效方法 36.目前在我国()仓库占主要成分。
A.综合性 B.储存型 C.转运型 D.流通型 37.()是指卖方只要将货物在指定的地点交给买方指定的承运人,并办理了出口清关手续,即完成交货。
A.FCA B.FAS C.CFR D.CPT 38.到岸价格包括货价、运费、()及其他劳务费用。
A.保险费 B.关税 C.消费税 D.管理费 39.为了实现物流系统整体最优,必须对所有的物流要素进行()。
A.集成 B.协调 C.调控 D.集中 40.物流在经济活动中的主要作用是进行(),使经济活动的各个功能环节运行顺畅。
A.管理 B.协调 C.调控 D.整合 41.物流产业对物流新工艺、新技术、新原料、新能源、新装备工具出现的诱导作用被称为()。
A.后向效应 B.旁侧效应 C.前向效应 D.乘数效应 42.现代物流区别于传统物流的关键所在是()。
A.物流数量 B.物流种类 C.物流信息 D.物流管理 43.物流中心的上游是()。
A.批发商 B.配送中心 C.工厂 D.零售商 44.按包装的作用分类,可以分为商业包装和()。
A.消费包装 B.工业包装 C.内部包装 D.外部包装 45.物流企业把自己的智能和资源集中在自己的核心竞争优势的活动上,而把非核心领域()给其他专业企业。
A.内包 B.外包 C.归口 D.并购 46.()类型的电子商务通过为买卖双方提供一个在线交易平台,使卖方可以主动提供商品上网拍卖,而买方可以自行选择商品进行竞价。
A.B to B B.B to C C.B to G D.C to C 47.影响物流管理组织设计的主要因素有物流战略、物流规模和()。
A.物流技术 B.物流运输 C.物品流通 D.商业流通 48.物流服务目标质量指标包括物流工作质量指标和()质量指标。
A.物流风险 B.物流价格 C.物流收益 D.物流系统 49.国际物流是世界范围内一种超越国界的物流方式,是全球()的必然组成部分。
A.一体化 B.供应链 C.物流网络 D.信息网络 50.纵向物流联盟是处于流通渠道不同阶段的企业之间通过相互协调,形成合作性、共同化的物流管理系统,即()。
A.供应链物流联盟 B.内部联盟 C.外部联盟 D.第三方物流联盟 51.物流早期发展的价值体现主要在()方面。
A.经济价值 B.军事后勤 C.生产消费 D.商品流通 52.人类历史上曾经有过两个大量提供利润的领域,第一个是资源领域,第二个是()。
A.生产领域 B.流通领域 C.消费领域 D.人力领域 53.配送与送货相区别的重要标志是()。
A.理货 B.备货 C.存货 D.运货 54.物流企业,严格意义上讲是指()。
A.第一方物流企业和第二方物流企业 B.第二方物流企业和第三方物流企业 C.第三方物流企业和第四方物流企业 D.第一方物流企业和第四方物流企业 55.()类型的电子商务是最早而且最为典型的应用。
A.B to B B.B to C C.B to G D.C to C 56.物流服务质量是物流质量管理的一项重要内容,这是因为物流业有极强的服务性质,物流业属于()。
A.第一产业 B.第二产业 C.第三产业 D.第四产业 57.供应链管理的目标是最大利用()的资源。
A.所有贸易伙伴 B.第一个贸易伙伴 C.第二贸易伙伴 D.合作双方 58.物流系统的效率高低是电子商务成功与否的关键,而物流效率的高低很大一部分取决于()的水平。
A.物流信息化 B.物流网络化 C.物流现代化 D.物流普及化 59.与厂商供货和销售相关的国际惯例是()。
A.海牙规则 B.国际卫生条例 C.国际贸易术语解释通则 D.铁路装卸作业标准 60.为了实现物流系统整体最优,必须对所有的物流要素进行()。
A.集成 B.协调 C.调控 D.集中 二、多项选择题 1.物流结点的功能包括()。
A.衔接功能 B.信息功能 C.管理功能 D.流通功能 2.物流学这种综合学科的出现,是()的必然要求。
A.现代大生产 B.生产资料供应 C.库存管理 D.大流通 3.废弃物按照物理形态分类,可以分为()。
A.固体废弃物 B.液体废弃物 C.气体废弃物 D.生活废弃物 4.电子商务物流的特点包括()。
A.信息化 B.自动化 C.网络化 D.智能化 5.物流活动可以是在一定的区域范围内,也可以在全球范围内进行,因此才有所谓()之分。
A.企业物流 B.国内物流 C.地区物流 D.全球物流 6.由()构成的区域性物流网络形成地区发展的“点…轴”开发效应。
A.物流中心 B.物流管理 C.物流基础设施线路 D.交通运输系统 7.装卸合理化的主要目标是()。
A.节省时间 B.机械装卸 C.节约劳动力 D.降低装卸成本 8.供应链管理是利用计算机网络技术全面规划供应链中的()等并进行计划、组织、协调与控制。
A.商流 B.物流 C.信息流 D.资金流 9.加强物流质量管理的主要措施有()。
A.建立物流质量管理和控制体系 B.积极引进现代质量管理理论和技术,提高物流质量管理水平 C.运用有效的激励机制,实行全面质量管理 D.企业应根据质量管理环境来确定质量管理措施 10.物流法规是一个相关法规的集合体,具有()等特点。
A.单一性 B.广泛性 C.多样性 D.复杂性 11.物流标准化要遵循的原则有:简化和()。
A.系列化 B.通用化 c.组合化 D.统一化 12.第四方物流的主要功能有()。
A.供应链管理功能 B.运输一体化功能 C.供应链再造功能 D.专业技术功能 13.企业废弃物按照物理形态可分为()。
A.固体废弃物 B.液体废弃物 c.气体废弃物 D.生活废弃物 14.库存管理可划分为原料燃料、辅助材料、()管理。
A.生产计划 B.库存结构 c.中间产品 D.成品库存 15.大陆桥运输方式的主要优点是()。
A.物流风险小,时间保证程度高 B.资金周转速度慢,成本低 c.简化作业手续 D.物流速度快 16.理货是配送的一项重要内容,理货包括货物()等项经济活动。
A.运输 B.分拣 C.配货 D.包装 17.第四方物流的基本功能有()。
A.运输一体化功能 B.供应链管理功能 C.仓储一体化功能 D.供应链再造功能 18.物流网络设计是整个物流规划的起点,网络设计的一般步骤包括()A.审计顾客服务水平B.确定目标基准 C.设计渠道 D.设计网络构架 19.绿色物流的内涵包括()。
A.共生型物流 B.低熵型、循环型物流 C.资源节约型物流 D.综合型物流 20.国际物流的基本活动包括()。
A.运输活动 B.配送活动 C.包装、装卸、信息 D.保管和流通加工 21.实现流通加工合理化主要考虑的因素有()。
A.加工和配送结合 B.加工和生产结合 C.加工与配套相结合 D.避免盲目设置流通加工 22.供应物流系统由()所组成。
A.采购 B.生产资料供应 C.仓储、库存管理 D.装卸、搬运 23.第四方物流的主要功能有()。
A.供应链管理功能 B.运输一体化功能 C.供应链再造功能 D.专业技术功能 24.物流管理的主要内容包括()。
A.对物流活动诸要素的管理 B.对物流系统诸要素的管理 C.物流评价阶段的管理 D.对物流活动中具体职能的管理 25.国际物流的发展背景主要有()。
A.经济全球化 B.信息技术的迅猛发展 C.全球供应链一体化 D.国际标准化的推广 26.物流从在经济中的运行角度可划分为()两类。
A.宏观物流 B.微观物流 C.企业物流 D.生产物流 27.装卸合理化的主要目标是()。
A.节省时间 B.机械装卸 C.节约劳动力 D.降低装卸成本 28.引起物流业务外包的动因有()。
A.对核心业务的专注 B.对规模经济的追求 C.对风险共担理念的实践 D.降低和控制运营成本的要求 29.电子商务物流是门交叉性学科,它主要涉及的学科知识有(A.物流理论 B.电子商务理论 C.现代管理方法 D.经济学 30.物流对环境的影响包括()。
A.运输对环境的影响 B.储存对环境的影响 C.包装对环境的影响 D.流通加工对环境的影响 三、判断题(√)1.组织国际物流必需正确选择运输方式和管理组织方式。
(×)2.采购量多,价格就便宜,所以采购越多越好。
(×)3.配送中心的上游是物流枢纽,下游是零售店或最终消费者。
(√)4.实体产品物流网络和非实体物流网络(主要指物流信息网络)结合在一起,就形成了完整的物流网络。
(×)5.物流活动是伴随着企业的投入一产出而发生的。
(×)6.从供应链管理的内涵来看,供应链管理只是一种管理理念。
(×)7.全面防震包装方法是指外包装全部用防震材料填满进行防震的包装方法。
(√)8.绿色供应链是一种在整个供应链中综合考虑环境影响和资源效率的现代管理模式。
(√)9.集成已成为现代物流发展的趋势之一。
(√)10.总体上看,物流活动中所涉及的法律面非常广泛,有关的法律、法规、公约在内容上也具有复杂性和多样性的特点。
(√)11.物流从在经济中的运行角度可划分为宏观物流与微观物流。
(×)12.流通加工不仅是对生产加工的代替,而且是一种补充和完善。
(√)13.物流冰山说是说明物流业的发展有巨大的潜力。
(√)14.供应物流因不同企业、不同供应环节和不同的供应链而有所区别,这个区别就使企业的供应物流出现了许多不同种类的模式。
(×)15.第四方物流是在第三方物流基础上的进化和发展,第三方物流比第四方物流服务的内容更多,覆盖的地区更广、技巧更复杂。
(×)16.为了成功实施供应链管理,供应链内的部分企业必须克服它们各自的功能障碍,采取一种流程的方法。
(×)17.电子商务的协调性在于它能规范事务处理的工作流程,将各种事务的处理组成一个不可分割的整体。
(×)18.商品检验对保护卖方的利益是十分重要的。
(√)19.运输中承运人因拥有不同的运输工具,而从事不同运输方式的经营,在国内受到国内法律法规的制约,在国外要遵守国际公约的规定和符合国际惯例的要求。
(√)20.当经济全球化、信息化、网络化的大潮日益席卷整个世界的时候,物流企业将向集约化、协同化、虚拟化、网络化、智能化的方向发展。
(√)21.自从人类社会有了剩余,就开始有了多余产品的储存和交换,这些可以说是最早期的物流形式。
(×)22.物流联结多个生产企业和用户,随需求、供应的变化,系统内的要素及系统的运行经常发生变化,但从长期看是稳定的。
(√)23.现代物流业的竞争,就是整合力的竞争,系统整合是现代物流的必然趋势。
(√)24.企业在决定是否将物流外包前,应深入分析内部物流状况,探讨物流是否为其核心能力,能否为企业带来外部战略利益。
(√)25.“先进先出”是一种有效的保证被储物存期不至过长的方式,是储存管理的准则。
(×)26.从供应链管理的内涵来看,供应链管理只是一种管理理念。
(×)27.企业内物流管理的成功实施必然以成功的供应链管理战略为基础。
(×)28.商品检验对保护卖方的利益是十分重要的。
(×)29.物流活动按照其发生的逻辑顺序分类便于分析物流各阶段的成本发生情况,比较适用于专业物流企业或综合性物流部门的物流成本分析与控制。
(√)30.企业将传统印刷订单搬到网站上作为网上订货单,其实这是错误的。在电子商务环境下开展物流订货业务必须进行相应的系统设计与信息处理,这样才能充分利用它为物流服务。
(×)31.物流中的“物”是指有形的实体产品。
(√)32.降低物流费用比增加销售额相对要容易些。
(√)33.在全部物流时间中,运输时间占绝大部分,所以,运输时间的缩短对整个流通时间的缩短有决定性的作用。
(×)34.如果把企业物流看成是一个微观物流系统,这个系统就无法再划分为若干物流子系统。
(√)35.现代企业越来越专注自己的核心业务,即那些企业独自掌握的、能够为企业带来高额利润的业务,而把没有竞争力或者很平常的业务或者本企业不擅长的业务外包 出去。
(×)36.为了成功实施供应链管理,供应链内的部分企业必须克服它们各自的功能障碍,采取一种流程的方法。
(√)37.电子商务为物流业创造了一个虚拟运动空间,改变了物流的传统模式。
(×)38.在订单跟踪管理中,不允许客户查询订单、处理订单的最新状态以及有关订单的其他问题。
(×)39.国际多式联运是在集装箱运输的基础上产生和发展起来的一种综合性的单一运输方式。
(√)40.物流法规是一个相关法规的集合体,具有广泛性、多样性和复杂性。
(×)41.物流联结多个生产企业和用户,随需求、供应的变化,系统内的要素及系统的运行经常发生变化,但从长期看是稳定的。
(√)42.“物流是一片森林而非一棵棵树木”。
(√)43.在全部物流时间中,运输时间占绝大部分,所以,运输时间的缩短对整个流通时间的缩短有决定性的作用。
(×)44.现代物流网络系统环节众多,涉及面广,许多环节之间还存在“效益背反”现象,因此不需要进行全面、系统、综合的物流规划。
(×)45.第四方物流是在第三方物流基础上的进化和发展,不如第三方物流服务的内容更多,覆盖的地区更广、技巧更复杂。
(×)46.电子商务下企业成本优势的建立和保持必须以可靠和高效的信息沟通为保证。
(×)47.物流活动按照其发生的逻辑顺序分类便于分析物流各阶段的成本发生情况,比较适用于专业物流企业或综合性物流部门的物流成本分析与控制。
(√)48.在采用装运地、装运港交货条件而主要运费已付的情况下,应采用C组术语。
(×)49.海上承运人应当承担相应的义务并可以享受责任限制的权利,承运人任何想要解除自己的基本义务或降低损失赔偿的最低标准的做法都是有效的。
(√)50.现代物流业的竞争,就是整合力的竞争,系统整合是现代物流的必然趋势。
(√)51.物流学的一个非常显著的特点是不再孤立地、局部地考查物流活动,而能够更全面地、更系统地、更广泛地研究和观察总体的物流活动。
(√)52.物流是一片森林而非一棵棵树木。
(×)53.配送中心的上游是物流枢纽,下游是零售店或最终消费者。
(×)54.产品是无形的,服务是有形的。管理人员可为有形的产品确定精确的规格,采用量化标准,衡量产品的质量。
(√)55.“先进先出”是一种有效的保证被储物存期不至过长的方式,是储存管理的准则。
(√)56.在现代物流系统中,每一个结点都是物流信息的结点。
(√)57.物流质量管理的关键点之一就是突出强调“预防为主”、“事前控制”,坚持“以防为主,防治结合”的质量管理原则。
(×)58.商品检验对保护卖方的利益是十分重要的。
(√)59.EXW是卖方承担责任最小的术语。
(√)60.当经济全球化、信息化、网络化的大潮日益席卷整个世界的时候,物流企业将向集约化、协同化、虚拟化、网络化、智能化的方向发展。
四、名词配伍 题一:
1.(E)是指按照相关联运合同,以至少两种不同的运输方式,由相关联运经营人把货物从一国境内接运货物的地点运至另一国境内指定交付货物的地点。
2.(B)是指物流活动中所消耗的物化劳动和活劳动的货币表现,具体表现为物流各个环节所支出的人力、物力和财力的总和。
3.(A)是指企业为保证本身生产的节奏,不断组织原材料、零部件、燃料、辅助材料供应的物流活动。
4.(C)是指经过长期的国际实践形成的习惯性规范,成文的惯例由某些国际组织或商业团体制订,各方可加以自由引用,自愿受其约束,属于非强制性规范。
5.(D)是指从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合。
A.供应物流 B.物流成本 C.国际惯例 D.物流 E.国际多式联运 题二:
1.(D)是指主要挖掘生产力要素中劳动工具的潜力,同时也挖掘劳动对象和劳动者的潜力和创造高额利润的能力。专指物流领域创造的价值。
2.(A)是指物品从供应地向接收地的实体流动过程,是运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能的有机结合。
3.(E)是指世界范围内一种超越国界的物流方式,是全球贸易的一个必然组成部分,也是全球供应链的必然组成部分,各国之间的相互贸易最终通过它来实现。
4.(C)是指物流活动中所消耗的物化劳动和活劳动的货币表现,具体表现为物流各个环节所支出的人力、物力和财力的总和。
5.(B)是指在企业生产过程中发生的物流活动。
A.物流 B.生产物流 C.物流成本 D.第三个利润源 E.国际物流 题三:
1.(B)是指以计算机网络技术进行物流运作与管理,实现企业间物流资源共享和优化配置的物流方式。
2.(C)是指物品在从生产地到使用地的过程中,根据需要进行包装、分割、计量、组装、商品检验等一系列简单作业的总称。
3.(D)是指“物”从供给者到需求者之间存在有一段时间差,由于改变这一时间差,使某件事物可在适当的时间被得到而创造的价值。
4.(E)是指在经济合理区域内,根据客户要求,对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业,并按时送达指定地点的物流活动。
5.(A)是指利用计算机网络技术全面规划供应链中的商流、物流、信息流、资金流等并进行计划、组织、协调与控制。
A.供应链管理 B.虚拟物流 C.流通加工 D.时间价值 E.配送 题四:
1.(D)是指供应链的集成者、整合者和管理者。主要通过对物流资源、物流设施和物流技术的整合和管理,提出物流全程的方案设计、实施办法和解决途径。它是在第三方物流基础上的进化和发展,比第三方物流服务的内容更多,覆盖的地区更广、技巧更复杂。
2.(A)是指物流的若干功能要素之间存在着损益的矛盾,即某一个功能要素的优化和利益发生的同时,必然会存在另一个或另几个功能要素的利益损失,反之也如此。
3.(E)是指将供应商、制造商、分销商、零售商直到最终用户联成一个整体的功能网链。
4.(C)是指同产业或不同产业的企业之间就物流管理达成协调、统一运营的机制。
5.(B)是指以物流系统为核心的由生产企业、经由物流企业、销售企业、直至消费者供应链的整体化和系统化,是指物流业发展的高级和成熟的阶段。
A.效益背反 B.物流一体化 C.横向物流联盟 D.第四方物流 E.供应链 题五:
1.(E)是指通过改变原来经济发展与物流的单向作用关系,在抑制物流对环境造成危害的同时,形成一种能促进经济和消费生活健康发展的物流系统,从而向循环型物流转变。
2.(B)是指相对于生产企业而言专门从事物流活动的经济组织。
3.(A)是指伴随销售活动,将产品实体转给用户的物流活动。
4.(C)是指利用计算机网络技术全面规划供应链中的商流、物流、信息流、资金流等并进行计划、组织、协调与控制。
5.(D)是指商业性交易,实际是商品价值运动、商品所有权的转让,流动的是“商品所有权证书”,通过货币实现的。具体的活动包括买卖交易活动及商情信息活动。
A.销售物流 B.物流企业 C.供应链管理 D.商流 E.绿色物流 题六:
1.(B)是指“物”从供给者到需求者之间存在有一段时间差,由于改变这一时间差创造的价值。
2.(A)又称流通过程的辅助加工活动。这种加工活动不仅存在于社会流通过程,也存在于企业内部的流通过程中。是指物品在从生产地到使用地的过程中,根据需要进行包装、分割、计量、组装、商品检验等一系列简单作业的总称。
3.(E)是指对物流网络系统发展进行的能动有序的计划设计,是为了更加高效地进行物流活动,同时,它也是现代物流发展的一个方向。
4.(C)是指科学运用先进的质量管理方法、手段,以质量为中心,对物流全过程进行系统管理,包括保证和提高物流产品质量和工作质量而进行的计划、组织、控制等各项工作。
5.(D)是指通过改变原来经济发展与物流、消费生活与物流的单向作用关系,在抑制物流对环境造成危害的同时,形成一种能促进经济和消费生活健康发展的物流系统,从而向循环型物流转变。
A.流通加工 B.时间价值 C.物流质量管理 D.绿色物流 E.物流网络规划 五、筒答与论述题 1.简述第四方物流的基本功能。(10分)答:(1)第四方物流是供应链的集成者、整合者和管理者,是在第三方物流基础上的进化和发展,但比第三方物流服务的内容更多,覆盖的地区更广、技巧更复杂。(2分)(2)第四方物流的基本功能主要表现在三个方面:(8分)第一,供应链管理功能,即管理从货主(托运人)到用户(顾客)的供应全过程;
第二,运输一体化功能,即负责管理运输公司、物流公司之间在业务操作上的衔接与协调问题;
第三,供应链再造功能,即根据货主(托运人)在供应链战略上的要求,及时改变或调整战略战术,使其经常高效率地运作。
2.请结合我国实际谈谈物流业在迅猛发展的同时存在哪些对环境的不利影响。(15分)答:(1)物流的运输、包装、流通加工、配送、储存、装卸搬运等活动都涉及到对环境的影响。(2 分)主要表现如下:
①运输对环境的影响 交通运输业中,公路运输以其机动灵活,覆盖面广,然而汽车运输存在许多影响环境与生态的问题。如汽车排放的尾气含有大量有害气体。此外,交通运输产生的大量噪声和交通事故等,都对环境与生态系统产生严重的负面影响。(2分)②储存对环境的影响 化学品、危险品等的储存,如果保管不善或方法不当,可能对环境产生重大危害。(2分)③包装对环境的影响 在物流过程中,包装起着保护商品和方便储运及消费等作用。但如果包装选材不合理或设计不当,会导致商品破损变形、变质,从而破坏环境。同时,废弃包装物本身已成为环境的最重要污染源之一。(2分)④流通加工对环境的影响 流通加工过程会产生废水、废料、废气及噪声,对环境产生危害。而且,流通加工企业一般规模较小、生产分散、技术简单,对废弃物的回收利用难度较大,如果处理不当,对城乡环境和居民生活会产生直接影响。(2分)(2)结合实际分析。(5分)3.请举例说明在储存合理化的实施中,ABC分类管理的主要内容。(10分)答:(1)ABC分类管理方法就是将储存的物资按重要程度分为特别重要的物资(A类物资),一般重要的物资(B类物资)和不重要的物资(C类物资)三个等级,然后针对不同的级别分别进行管理和控制。(5分)(2)ABC分析是实施储存合理化的基础分析,在此基础上可以进一步解决各类的结构关系、储存量、重点管理、技术措施等合理化问题。(2分)(3)举例说明。(3分)4.当今,经济全球化、信息化和网络化已成为一种趋势,现代物流已成为各个国家货物全球化生产、全球化采购和网络化配销的一项重要增值服务。物流的实体网络与虚拟网络的无缝结合已成为现代物流需求的首要目标和物流行业的发展方向。请结合实际谈谈虚拟物流发展中面临的主要问题。(15分)答:(1)虚拟物流的基本含义(2分)(2)面临的主要问题(10分)①信息与通讯系统的安全性问题。信息通讯系统的全球化、网络化进程中的网络安全问题,已经带给一些国家和跨国企业新的思考和探讨。
②国际物流标准化还有待进一步统一和规范。标准化是工业生产的基础,也是现代物流虚拟化发展的基础。
③虚拟组织整合上的难度。虚拟组织整合过程中的不协调以及被整合的实体企业的企业文化不一致,很有可能会影响虚拟物流企业的一体化整合和标准化服务。
④从事现代物流虚拟管理或是智慧性运筹管理的人才严重匮乏。物流虚拟化需要更高层次的管理人才,要求他们专业性强、知识面广,特别要具有较强的协调能力和统一指挥调度能力。
⑤虚拟物流组织的运作风险问题。由于虚拟物流并没有改变各节点企业在市场中的独立法人属性,也没有消除其潜在的利益冲突,因此,虚拟物流也给各联盟企业带来了一些新的风险问题。
(3)结合实际分析。(3分)5.简述物流成本的构成。(10分)答:(1)物流成本是指物流活动中所消耗的物化劳动和活劳动的货币表现,具体表现为物流各个环节所支出的人力、物力和财力的总和。不同类型企业对物流成本的理解有所不同。(2分)(2)物流成本由以下几个部分构成:(5分)①人工费用。为物流作业人员和管理人员支出的费用。
②作业消耗。物流作业过程的各种物质消耗。
③物品损耗。物品在运输、装卸搬运、储存等物流作业过程中的合理损耗。
④利息支出。用于各种物流环节占有银行贷款的利息支付等。
⑤管理费用。组织、控制物流活动的各种费用。
(3)管理和决策上的成本概念与财务会计上的成本概念并不完全一致,因此,从财务会计部门取得的物流成本资料不能直接用于成本控制和管理,需要适当调整。(3分)6.2015年将是互联网经济下的中国经济全面革新的一年,有人提出,在移动互联、4G信息通路的推动下,在电子商务高速发展的带动下,单一的物流信息化项目建设已经走向末路开放式云服务的物流信息化平台将逐步成为主流。对此,请结合实际谈谈物流信息对物流业发展的主要作用。(15分)答:(1)物流信息的总体目标就是要把物流涉及企业的各种具体活动综合起来,加强整体的综合能力;
(2分)(2)通过物流信息可以增强和用户各方面的协调和沟通,更好地为用户提供便捷全面的信息服务,强化企业的核心竞争力;
(2分)(3)物流信息起到了“中枢神经功能”和“支持保障功能”的作用。因为信息流经收集、传递后,成为决策依据,对物流活动起到了指挥、协调、支持的作用。(4分)(4)物流信息的动态性和实时性的特点,对提高物流活动的经济效益起着重要的作用。(2分)(5)结合实际分析。(5分)7.物流虽然促进了经济的发展,但是物流发展的同时也会给城市环境带来负面影响,请你结合实际谈谈解决这一问题的对策。(10分)答:(1)发展绿色物流(2分)(2)发展绿色物流的主要途径(5分)一是对物流系统污染进行控制,即在物流系统和物流活动的规划与决策中尽量采用对环境污染小的方案;
如采用排污量小的货车车型,近距离配送,夜间运货(以减少交通阻塞、节省燃料、降低排放和减弱噪音)等;
二是建立工业和生活废料处理的物流系统,形成整个物流供应链的良性循环;
三是重视民间组织倡导的绿色物流对策;
四是企业的自律行为;
五是依靠技术进步降低物流对环境的影响。
(3)结合实际分析(3分)8.有业内专家表示,“未来网络零售将显现新变化、实体与网络零售将加快融合,零售企业应更加注重供应链管理。”现代企业的竞争已经由单体企业之间的竞争演变成为供应链之间的竞争。处在商业领域同一供应链上的供应商、生产商、零售商只有相互协同作战,信息充分共享,才有可能获得竞争的优势。为此,请结合实际谈谈能否说“未来的竞争不是门店的竞争,而是供应链的竞争。”,如何更好地实施供应链管理,结成供应链战略联盟。(15分)答:(1)未来的竞争不是门店的竞争,而是供应链的竞争。(2分)(2)如何更好的实施供应链管理,结成供应链战略联盟。(10分)①分析企业当前所处的供应链;
(1分)②进行供应链比较;
(1分)③供应链再造;
(1分)④供应商的考察和评价;
(1分)⑤结成供应链战略联盟:一是达成一致观念;
二是建立相互间的信任;
三是确立共同目标和行动计划。(3分)⑥建立供应链物流信息系统;
(1分)⑦供应链管理开始运转;
(1分)⑧绩效评价。(1分)(3)结合实际分析。(3分)9.随着我国物流业的发展,物流标准化已成为现代物流业发展的重要问题,请你结合实际谈谈物流标准化的重要性。(15分)答:(1)物流标准化是指以物流为一个大系统,制定系统内部实施、机械装备、专用工具等各个分系统的技术标准。随着国际经济一体化的发展,物流的飞速发展带来了物流的全球化。丽物流标准的不统一性正成为物流中的一个难题,成为国际经济发展的桎梏。因此,制定统一的标准成为物流进步的重要一环。(3分)(2)只有实现了物流标准化,才能有效地实施物流系统的科学管理,加快物流系统建设,促进物流系统与国际系统和其他系统的衔接,有效地降低物流费用,提高物流系统的经济效益和社会效益。(3分)(3)物流标准化的重要性具体体现在以下几个方面:(5分)①物流标准化是实现物流管理现代化的重要手段和必要条件;
②物流标准化是物流产品的质量保证;
③物流标准化是降低物流成本、提高物流效益的有效措施;
④物流标准化是我国物流企业进军国际物流市场的通行证;
⑤物流标准化是消除贸易壁垒、促进国际贸易发展的重要保障。
(4)结合实际分析(4分)10.请结合物流学概论第三章的内容回答以下问题。(10分)(1)物流活动的范围和影响力是否随着时代和社会经济的变迁不断得以扩展?(1分)答:物流活动的范围和影响力是随着时代和社会经济的变迁不断得以扩展。
(2)物流活动的范围会因为企业的不同类型而有所不同吗?(1分)答:物流活动的范围会因为企业的不同类型而有所不同。
(3)现代物流有一些共同的基本物流活动,请介绍物流基本活动的主要内容。(8分)答:现代物流基本活动主要有:采购、储存、包装、装卸搬运、运输、配送、流通加工、物流信息等。
请简单介绍其活动的主要内容。
11.请你举例说明应该如何选择运输手段?(10分)答:(1)在选择运输手段时,第一要考虑运输物品的种类;
第二要考虑运输量;
第三要考虑运输 距离;
第四要考虑运输时间;
第五要考虑运输费用。此外,还要考虑一些突发性事件的发生。(6分)(2)举例说明。(4分)12.党的十八大从新的历史起点出发,做出“大力推进生态文明建设”的战略决策,把生态文明建设放在突出地位,融人经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,十八大报告强调:“着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展”。对此,请结合实际谈谈对废弃物有哪些处理方式及如何加强对废弃物物流的管理?(15分)答:(1)废弃物有哪些处理方式:(8分)①废弃物掩埋。大多数企业对企业产生的最终废弃物,是在政府规定的规划地区,利用原有的废弃坑塘或用人工挖掘出的深坑,将其运来、倒人,表面用好土掩埋。
②垃圾焚烧。是在一定地区用高温焚毁垃圾。
③垃圾堆放。在远离城市地区的沟、坑、塘、谷中,选择合适位置直接倒垃圾,也是一种物流方式。这种方式物流距离较远,但垃圾无需再处理,通过自然净化作用使垃圾逐渐沉降风化,是低成本的处置方式。
④净化处理加工。是对垃圾(废水、废物)进行净化处理,以减少对环境危害的物流方式。
(2)从环境保护出发,加强对废弃物物流的管理。动员全体民众参与3R行动。(3分)(3)结合实际分析。(4分)
第二篇:最新最新国家开放大学电大专科《人文社会科学基础(A)》期末试题标准题库及答案(试卷号:2072)
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.昆体良
37.科学是内在的整体,它被分解为单独的部份主要是由于()0
A.人类认识能力的局限
B.事物的本质
C.社会的需要
D.科学自身的需要
38.美国人类学奠基人摩尔根于19世纪70年代发表名著(),阐述了人类历史变迁分为蒙味、野
蛮、文明三个时期,被称为早期人类学的进化论学派。
A.《古代社会》
B.《原始文化》
C.《金枝》
D.《家庭、私有制和国家的起源》
39.下列哪一组学科被认为是最为典型的综合学科?()0
A.哲学、文艺学、历史学
B.现代管理学、人口科学、科学学
C.经济学、社会学、政治学
D.法学、教育学、新闻传播学
40.据有关资料分析,1978年以来当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是()o
A.经济学
B.管理学
C.历史学
D.政治学
41.支配了
20世纪世界哲学发展基本走向的理论先导是()。
A.19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学主义与人本主义两大思潮
B.19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成实用主义和非理性主义两大思潮
C.19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学哲学和非理性主义两大思潮
D.19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成结构主义哲学和非理性主义哲学两大
思潮
42.人文社会科学发展的基础和前提是()
A.社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一
B.常规性发展与革命性发展相互交替
C.人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系
D.社会的经济发展状况和人们的文化知识水平
二、名词解释
1.人文社会科学
就是以人的社会存在为研究对象,以揭示人的本质和人类社会规律为目的的科学。它是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称,是与广义的自然科学相关联又相对应的一大科学部类。
2.全球问题
指的是与整个世界全体人类密切相关的重大问题,譬如人口增长、资源危机、环境污染、裁减军备等
等问题,它们是当代人文社会科学研究的热点。
3.实证主义思潮
在马克思主义哲学体系产生的同时,一些哲学家强调哲学应当以实证自然科学为基础,以描述经验事
实为限,以取得实际效用为目标,要求排除抽象的思辨,追求实证知识的可靠性、确切性。由此开创了与
非理性主义相对应的实证主义思潮。
4.经济自由主义
是与国家干预主义并列的现代西方经济学中的两大经济思潮之一。它发端于17世纪中叶到19世纪的古典政治经济学,认为在经济生活中占统治地位的是市场经济这只“看不见的手”;要增加一个国家的财
富,最好的经济政策就是给私人经济活动以完全的自由。
5.社会科学
是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象,旨在揭示人类社会发展规律的科学。
6.时代主题
全球一个时代的政治、经济、文化发展态势的聚焦点,是全球发展格局的集中体现。
7.人文主义
是这样一种思想态度,它认为人和人的价值具有首要的意义。通常认为这种思想态度是文艺复兴运动的主题。从哲学方面讲,人文主义以人为衡量一切事物的标准,它扬弃偏狭的哲学系统、宗教教条和抽象
推理,重视人的价值。人文主义与科学主义曾经长期处于对立状态,在当代则出现了融合的趋势。
8.终身教育论
终身教育论所要回答的基本问题是:教育如何适应迅速变化的社会,如何适应人的终身发展需求。它的主要内容是:(1)全程教育,即应该将人受教育的时期贯穿于人的生命的全程;(2)全域教育,即应该将人受教育的场所遍布于全社会;(3)全民教育,目的是使人受教育的机会平等;(4)全面教育,强调人的全
而发展,人的整体素质的提高。
9.人文科学:
通常被说成是“人文学”,是指关于人的本身的学说或者理论体系,是对人的存在、木质、价值和发
展问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行研究的学问。
10.语言学:
是一门研究人类语言的内部结构、功能和发展,揭示语言本质及其存在和发展规律的学科。
11.接受美学:
是从接受主体(欣赏者)的反应和接受方面去研究文艺,把欣赏者的理解看作作品的构成因素的一种
文艺学一一美学思潮。
12.语言与言语:
索绪尔提出区分语言和言语:语言是语言符粤相互关联的系统,言语则是实际话语。前者是社会的、主要的,后者是个人的、从属的。
三、简答题
1.20世纪人文社会科学发展的背景是什么?
答:一是不断深化的时代主题;(5分)
二是飞速发展的自然科学技术;(5分)
三是日益尖锐的当代全球问题。
(5分)2.现代西方主流经济思潮是什么?
答:尽管现代西方经济学的各种流派纷繁复杂,但基本上属于两大经济思潮:
一是经济自由主义。
它发端于17世纪中叶到19世纪的古典政治经济学,认为在经济生活中占统治地位的是市场经济这只“看不见的手”;要增加一个国家的财富,最好的经济政策就是给私人经济活动以完
全的自由o
(8分)
二是国家干预主义。
它的理论源头是16世纪到17世纪的重商主义,认为流通领域特别是对外贸易乃社会财富的源泉,强调在国家支持下发展对外贸易;从20世纪30年代起,发展出了以凯恩斯主义为代表的新的国家干预主义,并开始占主导地位。(7分)
3.人文社会科学的发展机理是什么?
答:(1)人文社会科学发展的基础和前提,是人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系。(4分)
(2)
人文社会科学发展的主要动力,是社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一。(3分)
(3)
人文社会科学发展的基本方式,是常规性发展与革命性发展相互交替。(3分)
4.20世纪历史学研究模式有哪些变革?
答:(1)“欧洲中心论”或“欧美中心论”失去其统治地位;(3分)
(2)
传统的“政治史”模式被打破;(3分)
(3)
现代历史学研究的主体性的张扬;(2分)
(4)
历史学研究方法和技术手段的更新。(2分)
5.结构主义语言学的主要内容是什么?
答:索绪尔开创的结构主义语言学被视为现代语言学的正式开端,其主要内容概括起来有以下四点:
(1)
语言是符号系统:它的各种成分之间存在相互依赖、相互制约的关系;系统具有自己特有的内在秩序或内在规律。(3分)
(2)
区分语言与言语:语言是语言符号相互关联的系统,言语则是实际的话语。(3分)
(3)
区分历时态与共时态:索绪尔侧重强调共时态的研究,以充分揭示语言的结构。(2分)
(4)
区分深层结构与表层结构:深层系统是由社会因素构成的,表层系统则是个人的言语表达,语言
学应着重研究深层系统。(2分)
6.20世纪世界文艺学的突破性进展表现在哪些地方?
答:(1)对创作主体艺术思维及心理的深入开掘,(4分)
(2)
对文艺作品形式的重新认识;(4分)
(3)
对文艺接受问题的注重;(4分)
(4)
对文艺与社会一文化系统关系的进一步思考。(3分)
7.第二次世界大战之后,人类学的主要变革有哪些?
答:一是从古代走向现代;(4分)二是从“异文化”研究到“本文化”研究;(4分)三是从半封闭研
究到开放性研究}
(4分)四是马克思主义对西方人类学影响增大。(3分)
8.终身教育论的主要内容有哪些?
答:(1)全程教育。即不应该将人受教育的时期仅限于青少年时代,而应该贯穿于人的生命的全程。
(4分)
(2)
全域教育。即不应该将人受教育的场所仅限于学校,而应该遍布于全社会。(4分)
(3)
全民教育。它包括普及初等教育、成人扫盲以及消除男女教育差异,目的是使人受教育的机会平
等。(4分)
(4)
全而教育。终身教育强调人的全面发展,人的整体素质的提高,强调学会学习、学会生存、学会
关心、学会做人、学会创造。(3分)
9.中国当代文艺研究的重要进展表现在哪些地方?
答:(1)构建开放的马克思主义文艺理论体系,充分认识文艺的审美特性;(3分)
(2)在肯定反映论的前提下,以价值论为补充,以主体论为中心构筑新的理论体系;(3分)
(3)
文艺新学科建设受到重视;(2分)
(4)
文艺学的应用研究不断加强。(2分)
10.20世纪下半叶现代心理学的三股新潮是什么?
答:一是在认识理论领域中,认知心理学取得重要进展;(4分)
二是在人格理论领域中,人本主义心理学的崛起;(3分)
三是在情绪理论领域中,情绪心理学提出了新的假说。
(3分)11.现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究?
答:现代初等教育之所以需要跨学科的系统研究,首先是由教育的复杂木性即其广泛性和多质性决定的;(4分)其次是由初等教育而临新的时代课题决定的;(3分)最后,这也是推进初等教育科学体系完善的需要。(3分)
四、论述题
.当前世界从小学到大学,普遍推行以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革,尤其最近
我国关于高考不再分文理科的热议更加强化了这一思潮。说说这场改革与人文社会科学综合发展、人文社
会科学与自然科学综合发展趋势的关系。
答:(1)教育是文化事业的组成部分,教育观念和教育实践深受科学文化思潮发展的直接影响。人类
科学的发展,总是沿着较低水平的综合向较为精细的分化,再由分化向较高水平的综合螺旋式路线前进。
有分化才有综合,有较高水平的综合才有较高水平的分化o
20世纪下半叶,综合发展逐步成为人文社会
科学和自然科学界的自觉追求。“打破学科孤立发展的围城”、“不要让一个专业的人在一张桌子上吃饭”、“理论的力量在于综合,在于协同运用”的呼声日益强烈;研究骨干通才化;研究人员群体化:出现了文
一文沟通,理一理沟通,文一理沟通,共同创造一个综合性的大科学体系的现实可能性。当前的世界和中
国,从小学到大学,都在改革教学内容和课程体系;这场改革的重要指导思想之一,就是强调文理综合。
这正是当代人文社会科学乃至大科学综合发展的理论和实践的产物。(8分)
(2)
教育观念和科学文化思潮;说到底,都是社会实践需求和时代精神的反映。文理综合的教育观念
和倡导综合发展的科学文化思潮,同样反映了
20世纪下半叶新的社会实践的需求,体现了新的时代精神。
所谓新的社会实践的需求,就是信息社会、知识经济对人的知识能力结构的需求;所谓新的时代精神的召
唤,就是提高人的整体素质的召唤。新的世纪,要求人类走出白然科技“指数增长”而人文精神失落的“半
个人的时代”;要求白然科学和人文社会科学结盟、交融;要求从小学到大学的教育,改变重理轻文、重
“智”轻“情气重知识技能轻态度方法、重分析轻综合、重物质追求轻精神价值的培养“半个人”的倾
向。从这样的角度,去认识以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革实践,与科学综合发展趋
势的内在联系,有助于更为深刻地认识教学改革的时代特征和历史意义。(8分)
(3)
联系实际进行论述。(4分)
2.试述当代人文社会科学的发展趋势。
第一,当代人文社科学发展的总体文化背景,出现了东西方文化在碰撞中互补的趋势。(4分)
第二,当代人文社会科学发展的主导性价值取向,出现了科学主义与人文主义交融的趋势。(4分)
第三,在主要思维方式方面,当代人文社会科学的发展出现了分析综合走向系统化的趋势。(3分)
第四,从社会实践功能看,出现了注重应用研究的趋势;(3分)
第五,从具体研究方法和研究手段看,出现了高技术化的趋势。(3分)
(本题要求具有联系实际的内容,占3分)
3.试以某一具体学科的发展为例,说说20世纪人文社会科学发展的总体特点。
答:比如管理学在20世纪的发展,就相当典型地反映了这个世纪世界人文社会科学发展的总体特点。
(1)
管理学的产生和发展,典型地反映了
20世纪人文社会科学发展中“社会实践与科学理论的交互作
用日趋明显”的鲜明特点。在资本主义国家中,管理和科学技术被认为是经济高速发展的两个轮子;在十
月革命胜利后不久的苏联,列宁把管理作为社会主义革命的一项最困难、最能收效的中心任务。应运而生
并对社会实践发挥了能动作用的管理学,在人文社会科学乃至大科学体系中的地位不断上升。(7分)
(2)
第二次世界大战之后,除管理者和管理学家之外,心理学、社会学、人类学、经济学、生物学、数学、哲学等学科的专家也纷纷介入,从各自的背景,用不同的视角和方法研究同一个对象——对人、事、物等组成的物质一社会一文化系统进行自觉控制的行为和过程,以至形成了现代管理理论的“丛林”,并
发展成为跨科学部类、跨地域文化和民族文化的学科群一一具有多科性、综合性的管理科学。可以说,管
理学的发展,是20世纪世界人文社会科学通过不断分化、综合,形成了多科性、综合性庞大体系这一总
体发展特点的缩影。(7分)
第三,管理学的发展,从根本上说,体现了对人的认识的深化。管理学研究的焦点,从自然人、机器
人,到“经济人”,到“社会人”,到“复杂人”,到“信息人”,标志着管理科学几度飞跃。这一发展
轨迹,充分反映了
20世纪世界人文社会科学发展的最重要的一个总体特点:人的解放和发展受到前所未
有的广泛关注。(6分)
4.有位学者讲述了这样一个真实的故事:在一座大城市里,有位小姑娘依靠父母亲艰苦的努力,好
不容易跨学区进入了全市最好的一所小学。小姑娘高兴极了,开学前三天,兴奋得晚上睡不着觉。开学以
后头几天,小姑娘天天在家里的饭桌上说学校这样好那样好。可是,就在开学第一周的周末,小姑娘回家
后突然嚷着下星期再也不去上学了。父母亲不知所措,急着追问缘由。小姑娘哭着说:今天,整整一天,班主任老师没有看我一眼,连一眼也没有看啊!
有位小学校长讲述了另一个真实的故事:一个小学生期中考试数学只得了
58分,在教师办公室呆着
不肯回家。他对老师说,分数单上挂红灯笼,妈妈是不准让我进家门的。看看老师不作声,又说:老师,这次能不能先借给我2分呢?下次再考,我一定还上这2分。数学老师想了想,深深地点了点头。到了下一次考试,孩子有明显进步,还了
2分,受到老师的表扬。之后,孩子的成绩列入了班级的中上游。
试就这两件事,谈谈学习教育心理学的意义。
答:这两个案例的共同点是,它们都涉及学生、教师、家长的教育心理。
第一,小学生期待的是关心、爱护和理解(两例皆然)。(7分)
第二,教师的行为态度,小到课内外射向学生的视线的分配(第一例),大到对学生学习情况的评价
和对学生发展的预期(第二例),都在小学生心中产生强烈的消极(第一例)或积极(第二例)的影响。
(7分)
第三,家长过度的期望和呵护(第一例),或者是简单粗暴(第二例),都对学生的心理发展造成消极
影响(第一例中,在过度的呵护之下长大的、具有某种优越感的“小太阳”,心理上经不住也许只是短暂的偶然的挫折;第二例中,孩子心理上承受着巨大的精神压力,笼罩着阴影一一可喜的是,这个孩子能尝
试与命运抗争)。(7分)
如做进一步思索,在这类案例中,学生、教师、家长的教育心理都有特定着的社会心理背景。为什么
说实施素质教育是一个涉及全社会的系统工程呢?这可以从社会心理的角度进行讨论。(5分)
而对于教育工作者来说,学一点心理学,以不断调整自己的心理状态,给孩子以更多的关心、爱护、理解和疏导,给家长提出必要的有说服力的建议,向社会作积极宣传,实在是十分重要的。(4分)
第三篇:国家开放大学电大专科《中医药学概论》期末试题题库及答案
国家开放大学电大专科《中医药学概论》期末试题题库及答案
盗传必究
一、单项选择题
1.辨别疾病病位内外和病势深浅的两个纲领是()。
A.阴阳
B.表里
C.寒热
D.虚实
2.川芎茶调散主治()。
A.肝肾阴虚,肝风内动
B.外感风邪头痛证
C.肝阳偏亢,肝风上扰
D.阴虚风动
3.症见食少便溏,面色萎白,语言低微,四肢无力,舌质淡,苔薄白,脉细软或缓弱宜选用()。
A.补中益气汤
B.生脉散
C.四君子汤
D.四物汤
4.症见寒热往来,胸胁苦满、默默不欲饮食,心烦喜呕,口苦咽干,目眩,舌苔薄白,脉弦宜选用()。
A.半夏泻心汤
B.小柴胡汤
C.逍遥散
D.柴胡疏肝散
5.清营汤功效是()。
A.泻火解毒
B.清营透热,凉血养阴
C.清泻肺热
D.清胃凉血
6.白虎汤的君药是()。
A.知母
B.炙甘草
C.粳米
D.石膏
7.保和丸中的消食药是()。
A.山楂、神曲、莱菔子
B.山楂、神曲、麦芽
C.莱菔子、神曲、麦芽
D.山楂、莱菔子、麦芽
8.蝉蜕的功效是()。
A.疏肝解郁
B.平肝解毒
C.解毒透疹
D.息风止痉
9.治疗肺痈,首选()。
A.白头翁
B.鱼腥草
C.板蓝根
D.连翘
10.大黄不具备的功效是()。
A.泻下攻积
B.清热泻火
C.凉血解毒
D.清肝,杀虫
11.长于治疗肉食积滞的药物是()。
A.麦芽
B.谷芽
C.山楂
D.神曲
12.下列属于反治法则的是()。
A.实则泻之
B.通因通用
C.寒者热之
D.扶正祛邪
13.头晕目眩,少气懒言,乏力自汗,面色淡白或萎黄,心悸失眠,舌淡而嫩,脉细弱等,辨证为()。
A.气虚血瘀证
B.气血两虚证
C.气不摄血证
D.气随血脱证
14.以心悸咳喘,胸闷气短与气虚见症为辨证要点,证属()。
A.心肾不交证
B.心肾阳虚证
C.心肺气虚证
D.心脾两虚证
15.以眩晕耳鸣,腰膝痰软,胁痛,失眠与虚热见症为辨证要点,证属()。
A.肝胃不和证
B.肝郁脾虚证
C.肝肾阴虚证
D.脾肾阳虚证
16.肝主疏泄的主要作用是()。
A.津液代谢
B.运行血液
C.调畅气机
D.排泄精液
17.悲则()。
A.气上
B.气下
C.气缓
D.气消
18.寒邪致病易于()。
A.侵袭阳位
B.侵袭阴位
C.损伤阳气
D.耗气伤津
19.“假神”提示()。
A.正气已伤
B.正气大伤
C.脏腑功能已衰
D.阴阳即将离绝
20.阴虚火旺的舌象是()。
A.舌红苔白
B.舌红苔黄
C.舌绛苔白腻
D.舌红少苔
21.下列属于肾的功能是()。
A.主气
B.纳气
C.生气
D.调气
22.称为“后天之本”的是()。
A.心
B.脾
C.肾
D.肝
23.心开窍于()。
A.舌
B.耳
C.鼻
D.口
24.夜盲多由()。
A.肝阴虚损
B.肝血不足
C.肝气逆乱
D.肝阳上亢
25.耳为()。
A.心窍
B.肺窍
C.脾窍
D.肾窍
26.与气陷无关的症状是()。
A.遗尿
B.脱肛
C.子宫下垂
D.腹部坠胀
27.咳声如犬吠者为()。
A.百日咳
B.燥咳
C.湿咳
D.白喉
28.神识昏糊,胡言乱语,声高有力见于()。
A.郑声
B.谵语
C.独语
D.狂言
29.消渴证患者的病室内可嗅到()。
A.臭味
B.血腥味
C.尿臊味
D.烂苹果味
30.排泄物臭秽多属()。
A.热证
B.寒证
C.虚证
D.表证
31.不属于五味内容的是()。
A.辛
B.凉
C.苦
D.甘
32.毒性是指()。
A.药物影响机体寒热变化
B.药物对机体脏腑经络的选择作用
C.药物对机体的伤害性
D.药物作用的趋向性
33.具有补虚作用的药味是()。
A.甘
B.酸
C.辛
D.苦
34.相恶指的是()。
A.两药合用能增强毒性
B.两药合用使临床效应降低或消除
C.两药合用能增强疗效
D.两药合用降低或消除药物的毒性
35.升降浮沉是指()。
A.药物影响机体寒热变化
B.药物对机体脏腑经络的选择作用
C.药物对机体的伤害性
D.药物作用的趋向性
36.汗法能()。
A.改善或消除表证
B.改善或消除里热证
C.改善或消除虚证
D.改善或消除胃肠积滞证
37.九味羌活汤主治()。
A.风寒表实无汗
B.风寒夹湿
C.风温初起
D.气虚外感
38.半夏泻心汤主治()。
A.少阳病
B.少阳与阳明合病
C.寒热互结之痞证
D.肝脾不和证
39.热毒痢疾,治宜选用()。
A.龙胆泻肝汤
B.黄连解毒汤
C.白头翁汤
D.左金丸
40.当归四逆汤主治()。
A.脾胃气虚证
B.脾胃虚寒证
C.气血两虚证
D.血虚寒厥证
41.天地万物之间的中介是()。
A.天气
B.地气
C.清气
D.精气
42.“阴中求阳,阳中求阴”的治法的理论依据是()。
A.互根互用
B.对立制约
C.相互消长
D.互藏互含
43.化生血液的最基本物质是()。
A.水谷精微
B.津液
C.元气
D.精
44.脾胃虚弱可以导致血液出现的病理变化是()。
A.血虚
B.血瘀
C.血热
D.血寒
45.肝在血液代谢中的主要作用是()。
A.贮藏血液
B.调节血量
C.调畅气机
D.直接生血
46.临床上既主寒证又主热证的舌色是()。
A.淡红舌
B.淡白舌
C.紫舌
D.绛舌
47.假神提示()。
A.正气已伤
B.正气大伤
C.脏腑功能已衰
D.阴阳即将离绝
48.气血不足的面色是()。
A.青色
B.赤色
C.白色
D.黑色
49.阴虚火旺的舌色是()。
A.舌淡红苔白
B.舌红苔黄腻
C.舌绛苔白腻
D.舌红苔红
50.面色黄的主病是()。
A.主热证、湿证
B.主虚证、湿证
C.主寒证、虚证
D.主寒证、湿证
51.下列属于花蕾人药的是()。
A.菊花
B.旋复花
C.辛夷
D.红花
52.反应药物作用部位、范围的性能是()。
A.归经
B.四气
C.五味
D.升降浮沉
53.相须指的是()。
A.两药合用能增强毒性
B.两药合用使临床效应降低或消除
C.两药合用能增强疗效
D.两药合用降低或消除药物的毒性
54.白芷能()。
A.止痉
B.止呕
C.止血
D.止带
55.不具有止痛功效的药物是()。
A.防风
B.荆芥
C.白芷
D.细辛
56.只针对主病或主证发挥主要治疗作用的药物是()。
A.臣药
B.君药
C.佐药
D.使药
57.桑菊饮主治()。
A.风寒表实无汗
B.风寒夹湿
C.风温初起
D.气虚外感
58.小柴胡汤主治()。
A.少阳病
B.少阳与阳明合病
C.寒热互结之痞证
D.肝脾不和证
59.清热剂的适用范围是()。
A.虚热证
B.表热证
C.里热证
D.实热证
60.理中丸主治()。
A.脾胃虚弱证
B.脾胃虚寒证
C.阳虚寒凝证
D.血虚寒厥证
61.称为全身根本的脏是()。
A.心
B.肝
C.脾
D.肾
62.气血生化之源是()。
A.心
B.肝
C.脾
D.肾
63.肾在液为()。
A.泪
B.涎
C.汗
D.唾
64.“朝百脉”的功能属于()。
A.心
B.肝
C.脾
D.肺
65.大怒影响机体的()。
A.呼吸功能
B.疏泄功能
C.藏精功能
D.气化功能
66.下列不是淡红舌的主病的是()。
A.气虚
B.阴虚
C.血虚
D.阳虚
67.阳明经头痛的部位在()。
A.两侧太阳穴
B.前额连眉棱骨
C.后头部连项部
D.头颠顶部
68.里急后重多见于()。
A.淋证
B.癃闭
C.消渴病
D.痢疾
69.主病为“肝胆病、痛证、痰饮、疟疾”的脉象为()。
A.细脉
B.弦脉
C.促脉
D.实脉
70.辨别疾病病位内外和病势深浅的两个纲领是()。
A.阴阳
B.表里
C.寒热
D.虚实
71.不属于四气的内容是()。
A.寒
B.热
C.辛
D.凉
72.具有收涩作用特点的药味是()。
A.咸
B.辛
C.酸
D.苦
73.相反指的是()。
A.两药合用能增强毒性
B.两药合用使临床效应降低或消除
C.两药合用能增强疗效
D.两药合用降低或消除药物的毒性
74.归经是指()。
A.药物影响机体寒热变化
B.药物对机体脏腑经络的选择作用
C.药物对机体的伤害性
D.药物作用的趋向性
75.防风能()。
A.止痉
B.止呕
C.止血
D.止带
76.补法能()。
A.改善或消除表证
B.改善或消除里热证
C.改善或消除虚证
D.改善或消除胃肠积滞证
77.麻黄汤主治()。
A.风寒表实无汗
B.风寒夹湿
C.风温初起
D.气虚外感
78.大柴胡汤主治()。
A.少阳病
B.少阳与阳明合病
C.寒热互结之痞证
D.肝脾不和证
79.清热剂的适用范围是()。
A.虚热证
B.表热证
C.里热证
D.实热证
80.吴茱萸汤主治()。
A.脾胃虚弱证
B.脾胃虚寒证
C.阳虚寒凝证
D.血虚寒厥证
81.化生血液的最基本物质是()
A.水谷精微
B.津液
C.元气
D.精
82.称为全身根本的脏是()
A.心
B.肝
C.脾
D.肾
83.称为“后天之本”的是()
A.心
B.脾
C.肾
D.肝
84.与骨对应的脏是()
A.心
B.肺
C.脾
D.肾
85.人体经络系统中主要组成部分是()
A.经脉和络脉
B.络脉和经筋
C.经筋和皮部
D.皮部和脏腑
86.临床上既主寒证又主热证的舌色是()
A.淡红舌
B.淡白舌
C.紫舌
D.绛舌
87.面色黄的主病是()
A.主热证、湿证
B.主虚证、湿证
C.主寒证、虚证
D.主寒证、湿证
88.主病为“肝胆病、痛证、痰饮、疟疾”的脉象为()
A.细脉
B.弦脉
C.促脉
D.实脉
89.消渴证患者的病室内可嗅到()
A.臭味
B.血腥味
C.尿臊味
D.烂苹果味
90.下列症状不属于实证的表现是()
A.潮热盗汗
B.小便不通
C.神昏谵语
D.大便秘结
91.下列属于花蕾人药的是()
A.菊花
B.旋复花
C.辛夷
D.红花
92.反映药物作用部位、范围的性能是()
A.归经
B.四气
C.五味
D.升降浮沉
93.具有收涩作用特点的药味是()
A.咸
B.辛
C.酸
D.苦
94.升降浮沉是指()
A.药物影响机体寒热变化
B.药物对机体脏腑经络的选择作用
C.药物对机体的伤害性
D.药物作用的趋向性
95.生姜能()
A.止痉
B.止呕
C.止血
D.止带
96.补法能()
A.改善或消除表证
B.改善或消除里热证
C.改善或消除虚证
D.改善或消除胃肠积滞证
97.麻黄汤主治()
A.风寒表实无汗
B.风寒夹湿
c.风温初起
D.气虚外感
98.理中丸主治()
A.脾胃气虚证
B.脾胃虚寒证
C.肝胃不和证
D.血虚寒厥证
99.清热剂的适用范围是()
A.表里热证
B.表热证
C.里热实证
D.里热证
100.小柴胡汤主治()
A.少阳病
B.少阳与阳明合病
C.寒热互结之痞证
D.肝脾不和证
二、名词解释
1.闻诊:是通过听声音和嗅气味以测知患者病证的诊察方法。听声音是听辨病人在病变过程中的声音、语言、呼吸、咳嗽、呕吐、呃逆、嗳气、太息、喷嚏、呵欠、肠鸣等各种声响;嗅气味是指嗅病人病体内所发出的各种气味以及排出物和病室的异常气味。
2.归经:是指药物对某些脏腑经络有特殊的亲和作用,因而对这些部位的病变起着主要或特殊的治疗作用。
3.气:是指人体内存在的至精至微、活力很强的、不断运动的精微物质,是构成人体和维持人体生命活动的基本物质。
4.方剂:是在辩证审因、决定治法之后,选择适宜的药物,按照组方原则,酌定用量、用法及剂型,妥善配伍而成的药物组合体。
5.七情:是指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情志活动。
6.阴阳偏衰:是指在疾病过程中,人体的阴液或阳气亏虚所引起的病理变化,是“精气夺则虚”的虚证病机。
7.下法:是通过泻下、荡涤、攻逐等作用,使停留于胃肠的宿食、燥屎、冷积、瘀血、结痰、停水等从下窍而出,以祛邪除病的一类治法。
8.阴阳转化:是指阴阳对立的双方,在一定条件下,向其各自相反的方向转化,即所谓物极必反。即阴可以转换为阳,阳可以转换为阴。
9.精:即精华、精微之意,是液态的精微物质,是构成人体和维持人体生命活动的最基本物质。
10.和法:是通过和解或调和的方法,使半表半里之邪,或脏腑、阴阳、表里失和之证得以解除的一类治法,是专治邪在半表半里的一种方法。
11.配伍:是指按照病情的不同需要和药物的不同特点,有选择地将两种以上的药物合在一起应用。
12.脉诊:亦称切脉,是医生用手指切按患者动脉,根据脉动应指的形象,以了解病情,辨另Ⅱ症证的诊察方法。
13.六淫:即风、寒、暑、湿、燥、火(热)六种外感病邪的总称。
14.吐法:是通过涌吐的方法,使停留在咽喉、胸膈、胃脘的痰涎、宿食或毒物从口中吐出的一类治法。
15.升降浮沉:是药物对人体作用的不同趋向性。升,即上升提举,趋向于上;降,即下达降逆,趋向于下;浮,即向外发散,趋向于外;沉,即向内收敛,趋向于内。升降浮沉也就是指药物对机体有向上、向下、向外、向内四种不同作用趋向。它是与疾病所表现的趋向性相对而言的。
16.问诊:是临床上重要的诊察方法,是指通过询问病人的各种自觉症状和病史,搜集病情资料,是临床诊断的主要依据。
17.气机失调:是指脏腑经络之气的升降出入运动失常。
18.藏象:即脏,是藏于体内的脏腑组织器官。象即征象、现象,是人体内在脏腑组织器官生理功能和病理变化表现于外的各种征象。藏根据其位置形态和功能特点,包括五脏、六腑和奇恒之腑。
三、简答题
1.什么是辨证论治?如何理解症、证、病的关系?
答:(1)辨证论治的概念
所谓“辨证”,是在中医理论指导下,对四诊收集到的病情资料进行辨别、分析、综合,判断其证候类型的思维过程。“论治”,又叫施治,是根据辨证分析的结果,来确定相应的治疗原则和治疗方法。辨证是决定治疗的前提和依据,论治则是治疗疾病的手段和方法。所以,辨证论治的过程就是中医学认识疾病和治疗疾病的过程,有效指导了临床理法方药的具体应用。(3分)
(2)症、证、病的概念及其关系
症,即症状和体征的总称。证,即证候,是疾病发生和演变过程中某一阶段病理本质的反映,它以一组相关的症状和体征为依据,不同程度地揭示出患者当前的病机(由病邪、病位、病性、病势等综合而成)。病,即疾病,是在病因作用下,正邪斗争、阴阳失调所引起的具有该病特定发展规律的病变全过程,具体表现为若干特定的症状和不同阶段前后衔接的证候。(3分)
症、证、病三者既有联系,又有区别。症状和体征是辨别证候和诊断疾病的基本要素,证是疾病某一阶段的反映,病所反映的是疾病的全过程。中医强调辨证,也不忽视辨病,提倡把辨证与辨病结合起来,它既要求去辨别该病全过程的变化规律,又要求去辨别现阶段的证候类型。(4分)
2.比较肝肾阴虚证与肺肾阴虚证临床表现与辨证要点。
答:(1)肝肾阴虚证是指肝肾两脏阴液亏虚,虚热内扰所表现的证候。
临床表现:头晕目眩,耳鸣健忘,失眠多梦,腰膝疫软,胁肋灼痛,口燥咽干,五心烦热,颧红盗汗,男子遗精,女子经少,舌红少苔,脉细数。本证以眩晕耳鸣,腰膝痰软,胁痛,失眠与虚热见症为辨证要点。(5分)
(2)肺肾阴虚证是指肺肾两脏阴液亏虚,虚火内扰所表现的证候。
临床表现:咳嗽痰少,或痰中带血,口燥咽干,或声音嘶哑,腰膝痰软,形体消瘦,骨蒸潮热,颧红盗汗,男子遗精,女子月经不调,舌红少苔,脉细数。本证以干咳痰少,音哑,遗精,月经不调与虚热见症为辨证要点。(5分)
3.举例说明五味的具体内容。
答:(1)辛即具有发散、行气、行血的作用。一般来讲,解表药、行气药、活血药多具有辛味。因此辛味药多用于表证及气血阻滞之证。如苏叶发散风寒。
(2)甘,即具有补益、和中、调和药性和缓急止痛的作用。一般来讲,滋养补虚、调和药性及制止疼痛的药物多具有甘味。甘味药多用于正气虚弱、身体诸痛及调和药性、中毒解救等几个方面。如人参味甘大补元气。
(3)酸即具有收敛、固涩的作用。一般固表止汗、敛肺止咳、涩肠止泻、固精缩尿、固崩止带的药物多具有酸味。酸味药多用于体虚多汗、肺虚久咳、久泻肠滑、遗精滑精、遗尿尿频、崩带不止等证。如五味子固表止汗、乌梅敛肺止咳、五倍子涩肠止泻、山茱萸涩精止遗等。
(4)苦即具有清泄火热、泄降气逆、通泄大便、燥湿、泻火存阴等作用。一般来讲,清热泻火、下气平喘、降逆止呕、通利大便、清热燥湿、苦温燥湿、泻火存阴的药物多具有苦味。苦味药多用治热证、火证、喘咳、呕恶、便秘、湿证、阴虚火旺等证。如黄芩、栀子清热泻火(5)咸即具有泻下通便、软坚散结的作用。一般来讲,泻下或润下通便及软化坚硬、消散结块的药物多具有咸味。咸味药多用治大便燥结、痰核、瘿瘤、瘢瘕痞块等。如芒硝泻热通便。(每点2分)
4.比较方剂中的“消法”和“下法”。
答:(1)消法是通过消食导滞、行气活血、化痰利水、驱虫等方法,使气、血、痰、食、水、虫等渐积形成的有形之邪渐消缓散的一类治法。适用于饮食停滞、气滞血瘀、瘢瘕积聚、水湿内停、痰饮不化、疳积虫积以及疮疡痈肿等病证。(3分)
(2)下法是通过泻下、荡涤、攻逐等作用,使停留于胃肠的宿食、燥屎、冷积、瘀血、结痰、停水等从下窍而出,以祛邪除病的一类治法。凡邪在肠胃而致大便不通、燥屎内结,或热结旁流,以及停痰留饮、瘀血积水等形症俱实之证,均可使用。(3分)
(3)消法与下法虽同是治疗内蓄有形实邪的方法,但在适应病证上有所不同。下法所治病证,大抵病势急迫,形症俱实,邪在肠胃,必须速除,而且是可以从下窍而出者。消法所治,主要是病在脏腑、经络、肌肉之间,邪坚病固而来势较缓,属渐积形成,且多虚实夹杂,尤其是气血积聚而成之瘕瘕痞块、痰核瘰疬等,不可能迅即消除,必须渐消缓散。(4分)
5.简述少神、失神、假神的临床意义。
答:(1)少神:又称“神气不足”,是正气不足,虚证的表现。
临床意义:提示精气不足,脏腑功能减退,多见于虚证患者或疾病恢复期病人。(2分)
(2)失神:又称“无神”,是精亏神衰或邪盛神乱的重病表现。包括:
①正虚失神:是精亏、神衰的表现。
临床意义:提示精气大伤,脏腑功能衰败,多见于慢性久病重病之人,预后不良。
②邪盛失神:是邪盛、神伤的表现。
临床意义:提示邪气亢盛,热扰神明,邪陷心包;或肝风夹痰蒙蔽清窍,阻闭经络,多见于急性病人,属病重。(5分)
(3)假神:是指久病、重病之人,精气衰竭,正气将脱,阴不敛阳,虚阳外越,阴阳即将离决,属病危。精气本已极度衰竭,而突然出现某些神气暂时“好转”的假象。
临床意义:提示脏腑精气衰竭殆尽,阴不敛阳,虚阳外越,阴阳即将离决,是病危的表现,常见于病人临终之前。古人将假神比喻为“回光反照”、“残灯复明”。(3分)
6.简述生脉饮的药物组成、组方功效及主治病症。
答:(1)组成:人参9克、麦门冬9克、五味子6克。(3分)
(2)功用:益气生津,敛阴止汗。(2分)
(3)主治:1)温热、暑热,耗气伤阴证。症见汗多神疲,体倦乏力,气短懒言,咽干口渴,舌干红少苔,脉虚数。2)久咳伤肺,气阴两虚证。症见于咳少痰,短气自汗,口干舌燥,脉虚细。(5分)
7.简述升降浮沉的意义。
答:升降浮沉代表不同的药性,标示药物不同的作用趋向。(2分)
(1)一般升浮药,其性主温热,味属辛、甘、淡,质地多为轻清至虚之品,作用趋向多主上升、向外。就其所代表药物的具体功效而言,分别具有疏散解表、宣毒透疹、解毒消疮、宣肺止咳、温里散寒、暖肝散结、温通经脉、通痹散结、行气开郁、活血消瘢、开窍醒神、升阳举陷、涌吐等作用。(4分)
(2)一般沉降药,其性主寒凉,味属酸、苦、咸,质地多为重浊坚实之品,作用趋向多主下行向内。就其所代表的药物具体功效而言,分别具有清热泻火、泻下通便、利水渗湿、重镇安神、平肝潜阳、息风止痉、降逆平喘、止呕、止呃、消积导滞、固表止汗、敛肺止咳、涩肠止泻、固崩止带、涩精止遗、收敛止血、收湿敛疮等作用。(4分)
8.如何理解阴阳消长平衡,举例说明。
答:(1)消即减少、衰减,长即增加、旺盛。阴阳消长是指阴阳双方的对立制约关系始终处于此消彼长、此盛彼衰、此进彼退的动态变化之中。阴阳双方在此动态过程中保持相对的平衡即为“消长平衡”。(5分)
(2)如:一年之中,从冬至春夏,阴消阳长,气候从寒冷逐渐转暖变热;从夏至秋冬,阳消阴长,气候从炎热逐渐转凉变冷。但从一年总体来看,四时气候变化处于相对的动态平衡中。若人体生理动态平衡失调,出现阴阳某一方面的偏盛或偏衰,则会出现病变,如寒证、热证、实证、虚证等。(5分)
9.如何理解阴阳相互转化,并举例说明。
答:(1)阴阳转化是指阴阳对立的双方,在一定条件下,向其各自相反的方向转化,即阴可以转换为阳,阳可以转换为阴。(4分)
(2)阴阳的相互转化,但多数是在量变基础上的一个质变过程,如:一年四季之更替,寒冷的冬季进入温暖的春季,则是阴转化为阳的表现;在人体生命活动中,营养物质(阴)与功能活动(阳)之间的不断转化也是阴阳转化的表现;在疾病发展过程中,阴阳转化则表现为表证与里证、寒证与热证、虚证与实证、阴证与阳证等在一定条件下的互相转化。(6分)
10.简述药物归经的意义,并举例说明药物的质地、药物的色与味与归经的关系。
答:(1)药物归经是依据药物自身的特性,即形、色、气味、寨赋等的不同,进行归经的方法。(4分)
(2)如味辛、色白,人肺、大肠经;味苦、色赤,人心、小肠经等,都是以药物的色与味作归经依据的。又如磁石、代赭石重镇入肝;桑叶、菊花轻浮入肺则是以药物的质地轻重作归经的依据。(6分)
11.简述补益剂的使用注意。
答:(1)补益剂多滋腻,脾胃虚弱者或多服久服,应注意健脾、和胃、理滞以滋运化。
(2)应辩清“大实有赢状”的虚假证候,或“至虚有盛侯”的假实证候。
(3)虚证并见邪实时,直视具体情况扶正、祛邪并举.
(4)补益剂为虚证而设,不虚勿补,不可滥用。
(5)补益药质多浓厚,宜文火久煎,以使有效成分充分煎出。(每点2分)
12.举例说明常色和病色的区别。
答:(1)常色:是指人在正常生理状态时面部的色泽。其特点是明润、含蓄。中国人的正常面色特点是红黄隐隐,明润含蓄。常色又可分为主色和客色两种。
①主色:是指人生来就有的基本肤色,属于个体特征,终生基本不变。
②客色:是指受到外界因素(如季节、昼夜、气候等)影响而有相应变化的正常面色。(5分)
(2)病色:是指人体在疾病状态时面部显示的色泽。其特点是晦暗(面色枯槁晦暗,是精气虚衰的表现)、暴露(某种面色异常明显,是病色外现或真脏色外露的表现)。
①善色:即病人的面色虽异常,但仍有光明润泽之象者。表明病轻,脏腑精气未衰。
②恶色:即病人面色异常明显,且晦暗枯槁者。表明病变较重,脏腑精气已衰。(5分)
13.何为望诊?望诊的注意事项有哪些?
答:望诊是医生运用视觉观察病人的神色形态、局部表现、舌象和排泄物色质的变化来诊察病情的方法。(4分)
一是应尽量在充足的自然光线下进行;(2分)
二是诊室温度要适宜,使病人皮肤、肌肉自然放松,使疾病征象能真实显现;(2分)
三是要充分暴露受检部位。
(2分)14.简述佐药的分类及含义。
答:佐药有三种意义:
①佐助药,即配合君、臣药以加强治疗作用,或直接治疗次要兼证的药物;(3分)
②佐制药,即用以消除或减弱君、臣药的毒性,或能制约君、臣药峻烈之性的药物;(3分)
③反佐药,即病重邪甚,可能拒药时,配用与君药性味相反而又能在治疗中起相成作用的药物,以防止药病格拒。(4分)
15.举例说明,中药五味的具体作用。
答:(1)辛
“能散能行”,即具有发散、行气、行血的作用。一般来讲,解表药、行气药、活血药多具有辛味。因此辛味药多用于表证及气血阻滞之证。如苏叶发散风寒、木香行气除胀、川芎活血化瘀等。
(2)甘
“能补能和能缓”,即具有补益、和中、调和药性和缓急止痛的作用。一般来讲,滋养补虚、调和药性及制止疼痛的药物多具有甘味。如人参大补元气、熟地黄滋补精血、饴糖缓急止痛、甘草调和药性并解药食中毒等。
(3)酸
“能收能涩”,即具有收敛、固涩的作用。一般固表止汗、敛肺止咳、涩肠止泻、固精缩尿、固崩止带的药物多具有酸味。如五味子固表止汗、乌梅敛肺止咳、五倍子涩肠止泻、山茱萸涩精止遗以及赤石脂固崩止带等。
(4)苦
“能泄、能燥、能坚”,即具有清泄火热、泄降气逆、通泄大便、燥湿、泻火存阴等作用。如黄芩、栀子清热泻火,杏仁、葶苈子降气平喘,半夏、陈皮降逆止呕,大黄、枳实泻热通便,龙胆、黄连清热燥湿,苍术、厚朴苦温燥湿,知母、黄柏泻火存阴等。
(5)咸
“能下、能软”,即具有泻下通便、软坚散结的作用。一般来讲,泻下或润下通便及软化坚硬、消散结块的药物多具有成味。如芒硝泻热通便,海藻、牡蛎消散瘿瘤,鳖甲软坚消瘢等。(每点2分)
16.如何理解阴阳的互根互用,举例说明。
答:(1)阴阳的互根是指阴和阳相互依存、互为前提和根本的关系。即阴和阳既相互对立’又相互依存,任何一方均不能脱离对方而单独存在,每一方均以与其相对的另一方的存在为自己存在的前提。如:热为阳,寒为阴,没有热就无所谓寒,没有寒也就无所谓热。(6分)
(2)阴阳的互用是指阴阳双方在相互依存的基础上,相互资助、相互促进的关系。如:气属阳,主动,血属阴,主静,气能行血,血能载气,二者互根互用。(4分)
17.如何理解君、臣、佐、使?
答:君药:即针对主病或主证起主要治疗作用的药物。(2分)
臣药:有两种意义。①辅助君药加强治疗主病或主证作用的药物;②针对重要的兼病或兼证起主要治疗作用的药物。(3分)
佐药:有三种意义。①佐助药,即配合君、臣药以加强治疗作用,或直接治疗次要兼证的药物;②佐制药,即用以消除或减弱君、臣药的毒性,或能制约君、臣药峻烈之性的药物l③反佐药,即病重邪甚,可能拒药时,配用与君药性味相反而又能在治疗中起相成作用的药物,以防止药病格拒。(3分)
使药:有两种意义。①引经药,即能引领方中诸药至特定病所的药物;②调和药,即具有调和方中诸药作用的药物。(2分)
17.如何理解阴阳对立制约,举例说明。
答:阴阳的对立制约,是指相互关联的、属性相反的阴阳双方在一个统一体中,存在着相互抑制、相互排斥和相互制约的关系。如上与下,左与右,天与地,动与静,出与入,升与降,昼与夜,明与暗,寒与热,水与火等均为对立相反的阴阳双方;而春、夏、秋、冬四季的温、热、寒、凉之气候变化,是因春夏阳气制约了秋冬寒凉之气,故春夏温热;秋冬阴气制约了春夏温热之气,故秋冬寒冷。(6分)
阴阳相互制约在总体上要维持相对的动态平衡,若这种对立制约关系失调,则破坏其动态平衡,在人体就会发生疾病。(4分)
第四篇:电大专科汉语言文学《文学概论》试题及答案
文学概论 试题
一、革选题(每小题1分,共10分。请将正确答案的序号填在括号 内)
1.中国古代“观物取象”的见解,强调文学作品与世界的不可分割的关系,这一观点与西方的()最为相似。A.信息论 B.摹仿论 C.意志论 D.反映论
2.在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有()。A.反映论 B.信息论 C.意志论 D.语言论
3.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是()文本。A.象征型 B.表现型 C.再现型 D.创意型
4.文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在涉义性、物质性、()、语境依托性。
A.中介性 B.表象性 C.表情性 D.意识性
5.在研究长篇小说的文体语言的时候,俄国学者()创造了“杂语”这个概念。A.车尔尼雪夫斯基 B.高尔基 C巴赫金 D.什可洛夫斯基
6.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象,其特征主要有暗示性、朦胧性、()A.独创性 B.指意性 C感染性 D.历史性
7.文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是()的自觉运用。A.人物活动 B.语言符号
C具体形象 . D.叙述场景
8.小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其()上的,借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。A.母语 B.书面语 C.口语 D.标准语
9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具()与机构制作特点。A.集体行为 B.商业运作 C.个人创造 D.历史演绎
10.()的批评也可称作媒体批评。A.审美欣赏型 B.消遣娱乐型 C.理性认知型 D.道德教化型
二、多选题(每小题2分,共20分。每小题至少有两个以上正确答案,请将正确答案的序号填在括号内)
1.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为,任何一部文学作品都包含“四要素”:宇宙、()和观众。A.作品 B.艺术家 C.语言 D.情感 E.符号
2.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。体验论的文学观念认为()。A.文学主要不是对世界的摹仿 B.文学主要不是对情感的表现
C.文学主要不是对读者的道德感化的产物 D.文学是个体的特殊的生命体验的结晶 E.文学重视作者在作品中的表现活动
3.文学文本通常包含这样一些层面:语言层、形象层()。A.语音层 B.文法层 C意蕴层 D.余意层 E.衍意层
4.文学媒介经历了漫长的演化过程,单就中国文学发展发展的特殊历程而言,主要经历了()。
A.口语媒介 B.文字媒介 C.印刷媒介 D.大众媒介 E.网络媒介
5.文学中的语言,也就是文学文本中的语言,除了“文学文本中的语言”这一显著标志之外,还是()的语言。A.情感化 B-富有文采 C.充满理性 D.哲理化 6.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴,文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和()。
A.情景交融 B.虚实相生 C.真实写照 D.感同身受
7.以匀速叙述为标准,如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事,小说家就要采用加速叙述的语言策略()。A.省略 B.减缓 C.概略 D.停顿
8.喜剧以()等手法,揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。A.夸张 B.幽默 C.变形 D.冲突 E.讽刺
9.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素,大致包括()。A.阅读期待 B.语言阅读 C.形象感受 D.意蕴体味
10.语言批评模式是许多文学批评流派如()等文学批评中涉及的文学语言分 析方法的一种概括。
A.形式主义 B.解构主义 C.新批评 D.结构主义
三、判断题(每小题1分,共10分。正确划“√”,错误划“×”)
()1.在中国古代,文学一词的含义并不是固定不变的,往往与学识、甚至所有语言性作品形成复杂的联系。
()2.在文学观念上,西方的“表现”论与中国的“诗言志”论,都是注重作者情感的表现,所以二者是相同的。
()3.与视觉艺术的形象具有直接性相比,文学艺术的形象性也具有直接性。()4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。
()5.对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。
()6.典型形象是文学文本中极具个性的形象,往往和此前的艺术形象截然不同,成为一种艺术的独创。
()7.文学是语言的艺术,其形象直接地诉诸读者的想象。()8.文学写作的个体体验,是指作者自身在现实世褰中的境遇。
()9.读者与跨时代语境,是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情
形。
()10.道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型。
四、简答题(每小题18分,共36分)1.简要阐释文学媒介的特点。2.简要阐述文学阅读的一般过程。
五、论述题(24分)
以自己熟悉的文学典型形象为例,阐述文学典型的基本特征。
文学概论试题答案及评分标准
一、单选题(每小题1分,共10分)
1.B 2.A 3.D 4.A 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C 10.B
二、多选题(每小题2分,共20分)
1.AB 2.ABCD 3.CDE 4.ABCDE 5.AB 6.AB 7.AC 8.ABCE 9.ABCD 10.ACD
三、判断正误(每小题1分,共10分)
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√
四、简答题(每小题18分,共36分)1.简要阐释文学媒介的特点。
答案要点:(1)涉义性;(3分)(2)物质性;(3分)(3)中介性;(3分)(4)语境依托性。(3分)
阐述解释(6分)
2.简要阐述文学阅读的一般过程。
答案要点:
①发生阶段;(3分)
②发展阶段;(3分)
③高潮阶段;(3分). ④后效阶段。(3分)
阐述解释(6分)
五、论述题(24分)
答案要点:
①从价值形态看,典型是“这一个”,具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象,往往和此前的艺术形象截然不同,成为一种艺术的独创。
②从审美表现看,典型是现实生活的真实性写照,具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象,因此,也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示,具有丰富的历史性、现实性的内涵。
③从阅读接受看,典型给人的感受复杂多样,具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象,也就因此具有复杂的文化、审美的内涵,造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型,就是一个矛盾的复合体,具有多种意义读解的可能性。
④从修辞效果看,典型形象往往可以激发人的强烈认同感,具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩,往往和读者的情感体验产生呼应,激发起人们的认同。
(论述题,每个要点各占4分,其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案,且能够言之有理,持之有据即可以给相应分数。)
第五篇:电大(专科)《基础会计》期末试题及答案
试卷代号:2003 国家开放大学(中央广播电视大学)2014年春季学期“开放专科”期末考试 基础会计 试题 注意事项
一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上,写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。
一、单项选择(在下列各题的备选答案中选择一个正确的,并将其序号字母填在答题纸上。每题2分,共20分)
1.会计的基本职能是()。A.监督和分析 B.反映和分析 C.反映和控制 D.预测和决策 2.会计对象的具体化,可称为()。A.经济业务 B.账户 C.会计科目 D.会计要素
3.在借贷记账法下,下列各项中说法正确的是()。A.负债类账户借方登记增加额 B.所有者权益类账户借方登记增加额 C.资产类账户借方登记增加额 D.资产类账户借方登记减少额 9 4.所有者权益类账户的期末余额是根据()计算。
A.贷方期末余额=贷方期初余额十贷方本期发生额一借方本期发生额 B.贷方期末余额=贷方期初余额十借方本期发生额一贷方本期发生额 C.借方期末余额=借方期初余额十借方本期发生额一贷方本期发生额 D.借方期末余额=借方期初余额十贷方本期发生额一借方本期发生额 5.下列引起资产内部此增彼减的交易、事项是()。A.赊购材料
B.以银行存款支付欠供应商货款 C.收回赊销款存入银行 D.用现金支付办公费
6.“利润分配”账户在年终结算后出现借方余额,表示()。A.未弥补的亏损额 B.已实现的利润额 C.未分配的利润额 D.已分配的利润额
7.下列人员工资中,通过“管理费用”科目核算的是()。A.企业管理人员工资 B.销售部门职工工资 C.生产车间工人工资 D.车间管理人员工资 8.限额领料单属于()。A.-次凭证 B.汇总原始凭证 C.外来原始凭证 D.累计凭证
9.企业用现金支付某职工报销的市内交通费78元,会计人员编制的付款凭证为借记管 理费用87元,贷记现金87元,并登记人账。对当年发生的该项记账错误应采用的更正方法是,’()
A.重编正确的付款凭证 B.补充登记法 C.红字更正法 D.划线更正法
10.我国现行《会计法》是从()开始实施的。A.2000年1月1日 B.2000年7月1日 C.1985年5月1日 D.1993年7月1日 10
二、多项选择(在下列各题的备选答案中选择2至5个正确的,并将其序号字母填在答题纸上。
多选、少选、错选均不得分。每题2分,共10分)
11.会计核算是指会计工作收集、加工,储存和揭示会计信息的过程,这个过程由以下几 个环节构成()。A.记录 B.报告 C.确认 D.计量 E.披露
12.企业的留存收益包括()。A.未分配利润 B.盈余公积 C.投入资本 D.资本公积 E.净利润
13.借贷记账法中的“借”字表示()。A.收入的转销 B.费用筏本的增加 C.资产的增加 D.负债的减少 E.所有者权益增加
14.企业实现的净利润应进行下列分配()。A.提取法定盈余公积金 B.提取任意盈余公积金 C.计算缴纳所得税 D.支付子弟学校经费 E.向投资人分配利润
15.资产负债表的左方包括()等项目。A.存货 B.商誉 C.货币资金 D.短期借款 E.未分配利润
三、简答题(第16题7分,第17题8分,共15分)” 16.什么是会计账簿?其有何作用?有哪些种类?
17.什么是永续盘存制和实地盘存制?各有什么优缺点?各自适用于哪些存货?
四、根据下列经济业务编制会计分录(代记账凭证)(每题3分,共30分)18.某企业20**年8月份发生如下经济业务:(1)1日,从银行提取现金15 000元。
(2)2日,用现金支付厂长李明预借差旅费6 000元。(3)3日,以现金支付业务招待费1 300元。
(4)4日,生产甲产品领用A材料800千克,单价20元,计16 000元。
(5)5日,购入B材料3 000千克,单价15元,计45 000元。材料已验收入库,货款尚未 支付。
(6)8日,厂长李明出差回厂报销差旅费5 300元,交回多余现金700元。(7)10日,用银行存款发放工资80 000元。(8)12日,向银行借人短期借款500 000元,存入银行存款户。(9)13日,用银行存款偿还前欠购料款项31 000元
(10)14日,出售给光明工厂甲产品3 000件,货款390 000元尚未收到。18. 会计分录I代记账凭证)
五、计算与分析(第19题12分,第20题13分,共25分)19.某企业20**年1月1日的有关资料如下;(1)存放在银行的款项 500 000元(2)从银行借入的短期借款 370 000元(3)出纳员保管的现金 5 000元(4)应付甲商店货款 30 000元(5)库存商品 250 000元(6)营业用房 5 000 000元(7)应付职工薪酬 155 000元(8)投资者投入的资本 5 200 000元
要求:根据上述资料分别计算资产、负债、所有者权益的金额并检验其平衡关系。
(本题12分)
20.某公司20××年12月31日资产负债表(简表)如下:
资产负债表(简表)
编制单位:某公司 20××年12月31日 单位:元
要求:根据所给资料计算并回答问题。(本题13分)
(1)该公司“应收账款”所属明细账户“A公司”12月31日有贷方余额3 000元,其他明细 账户的余额都在借方;该公司“预收账款”所属明细账户“甲公司”12月31日有借方余额2 000 元,其他明细账户的余额均在贷方。请分别计算“应收账款”和“预收账款”总账账户的余额。(2)该公司“累计折旧”总账账户贷方余额为120 000元,“固定资产减值准备”总账账户余 额为25 000元,计算“固定资产”总账账户的余额。
(3)该公司本年实现的可分配利润200 000元,年初未分配利润30 000元,该年已分配利 润是多少? 13 试卷代号:2003 国家开放大学(中央广播电视大学)2014年春季学期“开放专科”期末考试
基础会计试题答案及评分标准
(供参考)2014年7月
一、单项选择(每题2分,共20分)1.C 2.D 3.C 4.A 5.C 6.A 7.A 8.D 9.C10.C
二、多项选择(每题2分,共10分)
11.ABCD 12.AB 13.ABCD 14.ABE 15.ABC
三、简答题(第16题7分,第17题8分,共15分)
16.答:会计账簿是按照会计科目开设的,由一定格式的账页组成,以记账凭证为依据,全
面地、连续地、系统地、综合地记录企事业单位经济业务的簿籍。设置和登记账簿是会计工作的重要环节,也是会计信息处理的一个重要的专门方法。
各单位通过设置和登记账簿,可以把分散在会计凭证上的大量核算资料,加以集中和归类
整理,为编制财务报表提供重要依据。会计账簿在会计核算中的主要作用有:①通过登记会计
账簿,可以把会计凭证所提供的资料归类汇总,形成集中的、系统的、全面的会计核算资料;②
会计账簿是反映、监督经济活动,考核各部门经济责任的重要手段;③会计账簿为编制财务报
表提供主要的数据资料。
会计账簿形式多种多样,不同的会计账簿所登记的内容及登记的方法各不相同。我们可 以按不同标准对会计账簿进行分类:①按其用途的不同可以分为序时账簿、分类账簿和备查账 簿三种;②按其形式的不同可分为订本式账簿、活页式账簿和卡片式账簿;③按账页格式的不 同可以分为三栏式账簿、多栏式账簿和数量金额式账簿等。
17.答:实地盘存制,又称“定期盘存制”。采用这种方法,平时根据会计凭证在有关账簿 中只登记存货的增加数,不登记减少数,月末通过实地盘点,将盘点的实存数作为账面结存数,然后倒挤推算出本期发出数,将其计人账簿。
采用实地盘存制,虽然平时能简化记账工作,但核算手续不严密,不能通过账簿随时反映 和监督各项存货减少和结余情况,工作中如出现差错、毁损、被盗丢失等情况,均计入本期发出 数,从而不利于发挥账簿记录对存货的控制作用,不利于加强存货的管理和保护财产的安全。因此,实地盘存制一般只适用于一些价值低、品种杂、进出频繁的材料物资。其他存货一般不 宜采用实地盘存制。
永续盘存制又称账面盘存制,是根据账簿记录,计算期末存货账面结存数量的一种存货核 算方法。采用这种方法,对存货的增加和减少,平时都要在账簿中连续加以记录,并随时结出 账面结存数。
采用这种方法,虽然能在账簿中及时反映各项存货的增减变动及结存情况,但也有可能发 生账实不符的情况。因此,也需要对各项存货进行实地盘点,以查明账实是否相符,以及账实 不符的原因。
采用永续盘存制,虽然加大了日常核算工作量,但手续严密,通过明细账簿可以随时了解 存货的收入、发出和结存情况,有利于加强存货管理。因此,在实际工作中,除少数特殊情况 外,一般都应采用永续盘存制。
四、编制会计分录(代记账凭证)(每小题3分,共30分)18. 会计分录(代记账凭证)
(评分标准:每笔业务的会计分录3分,其中8月8日厂长李明报销差旅费并退回多余现 金所作的两笔会计分录共计3分)
五、计算分析题(第19题12分,第20题13分,共25分)
19.答:资产-500 000+5 000+250 000+5 000 000-5 755 000(3分)
负债-370 000+30 000+155 000-555 000(3分)
所有者权益-5 200 000(3分)
资产=负债十所有者权益
755 000-555 000+5 200 000(3分)18 20.答:(1)‘‘应收账款”总账余额-27 000-2 000-3 000-22 000(4分)
“预收账款”总账余额-20 000-3 000-2 000-15 000(4分)(2)“固定资产”总账余额-647 800+120 000+25 000-792 800(3分)(3)已分配利润=年初未分配利润十本年实现的可分配利润一年末未分配利润-30 000+200 000-139 800 290 200(2分)