篇1：校园一角五年级写景作文
校园一角五年级写景作文
我们的学校可美了。当你一走进校门，迎面而来的就是宽阔的操场。在操场的两旁，都会有一个高大的保卫兵——篮球架。它坚不可摧的精神，使操场毫发无损。
“丁零零。”下课的音乐奏响了。一个个犹如小鸟的同学们，扑向了操场的'怀抱，一阵阵欢笑声从同学们的嘴里传了出来。同学们都在热闹的活动，有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，你追我赶；有的同学在跑步，旁边的同学看见了，个个都异口同声地说：“加油，加油，快跑啊，就快被别人给追到了；有的同学在跳绳，在规定的时间内，比比谁跳得更标准，更快，看看谁跳得更多；有的同学在跳远，比比谁跳得更远......他们活动得可高兴了！操场无怨无悔，任同学们踩踏在自己的身上，自己的身体却变脏了。
在操场的旁边，有两棵大榕树，它们像两位“大臣”，守护着同学们。“呼——呼——呼”，春风轻轻地走到了我们的身边，把榕树的叶子给吹落了，叶子左摇右摆。嘿，你看。一只翩翩起舞的黄蝴蝶飞了下来。“沙”，蝴蝶落地了。哦，原来是一片黄树叶啊！这时候，树叶静静地在操场的怀抱里睡了。
操场为我们的学校无私奉献，为我们默默地工作，若不是操场，我们又怎么可以那么欢乐呢？
篇2：五年级写景作文：校园一角
清晨，太阳的光束洒落在校园的一角――花园。花园在我的心中就像一幅五彩缤纷的画卷。随着太阳光的扩散，一朵朵美丽的小花从美梦中苏醒了。不一会儿，花朵们就开始争奇斗艳了，桃花张开它那娇嫩的花瓣，穿上了粉色的衣服，抬起了它那漂亮的脸颊；玫瑰穿上了它华丽的礼服，还跳上了优雅的舞步，好像自己才是这个世界的主角，散发着浓浓的香气；梨花穿着它那白色的连衣裙，它的香气那么迷人。还有百合、牡丹……整个校园到处都沉浸在花香的世界里。
小草偷偷地从土里探出了脑袋。远远望去，绿油油的一大片，到处都是它的小伙伴和家人。走进花园就感觉自己身处在那片绿色的海洋里。下完雨，空气里飘着花香和那清新的尘土的味道，还衬托着五颜六色的花朵，好一派生机勃勃的景象。
大树也抽出了新的枝丫，无论太阳有多大它也不会感到炎热。
我爱我的校园，但更爱校园里那多姿多彩的花园。
篇3：校园一角五年级写景作文500字
我的学校门口有一棵挺拔的老木棉树，虽然它年岁长久，但仍枝繁叶茂，焕发勃勃生机。它的树枝千姿百态，有的卷起来，有的合成爱心型，还有的两根树枝交叉……春夏秋冬四个季节，它的美各不相同。
春天，老木棉树长出一点点红色的小花苞，像一把把鲜艳的火把，又像害羞的小姑娘，不肯露面。小花被老木棉树滋养着，渐渐长大，直到盛开。满树的木棉花像一片红霞一样，格外耀眼和美丽。
夏天一到，老木棉树的叶子，葱葱郁郁，好像一把绿色的大伞，罩住了一大片地面。夏天，我们总会到这玩，虽然酷热连连，一走近老木棉树，就会感到一阵阴凉。这时的老木棉树像一位慈祥的老爷爷，对着我笑呢！
转眼间秋天到了，木棉一堆一堆的落下来，像是下了一场雪似的，让我们这些南方的孩子兴高采烈，也像白色的地毯，在迎接我们的到来。我们喜欢在木棉花里找出种子，埋到土里，期待它长出新的木棉树……
冬天，木棉树虽然没有春天那么绚丽，没有夏天的活力，没有秋天那么丰硕，但也别有一番风味。老木棉树像要休息似的，任由树叶宝宝们去旅行，有的树叶飘在空中，有的直接落在地面……我们在树下奔跑，游戏，十分快乐。
我喜欢我的校园，更喜欢生机勃勃、美丽如画的木棉树。
篇4：校园一角五年级写景作文500字
我们的学校有许多美丽的风景：有庄严的升旗台；有宽大的操场；有干净的教学楼……其中最让我难忘的，是那条长廊。这条长廊连接着我们学校的前后门。途中，更是一番诗情画意，一路走过，沁人心脾的新鲜空气和花香让你神清气爽，画一样的风景让你流连忘返。
进入长廊，先看到的是一幅幅端正、漂亮的书法作品，这些都是我们学校同学利用课余时间创作出来的作品，它们苍劲有力，雄健洒脱，有的真是让人赏心悦目！
拐角处，那里有一小片并不引人注目的竹林，却勾起了我许多美好的回忆：一年级时，我和一些同学在那里追逐、打闹，在那玩耍、嬉戏。一幕幕画面从我眼前闪过，我仿佛听到了同学们欢笑的笑声，多么快乐，多么幸福。如今的这片竹林，比以前的还要挺拔，比以前的还要苍翠，只可惜我很少再去看它们了。
长廊左边是一个老旧的车棚。上面长满了密密麻麻的爬山虎，一个挨着一个，不留一点缝隙，它既像磁铁一样牢牢吸住车棚，又像一群调皮的孩子在上面玩耍。爬山虎上的花朵争先恐后的开放：有的一枝独秀；有的像亭亭玉立的仙女；还有的在风中跳起了舞蹈。
长廊右边是教学楼，从那可以听到教室里传出同学们琅琅的读书声和老师的谆谆教诲。教学楼和长廊的中间，是一片茂密的花草丛，一年四季都有不同的风景出现在你眼前，让你感觉眼前一片明艳。
长廊，不仅给我们的学校增添了一道风景，还给我给我留下了许多美好的回忆。
篇5：校园一角五年级写景作文500字
我们有一个共同的美丽家园——学校。当你走进我们的校园时，会看到校园里有一个角落特别引人注目，就是小凉亭。
小凉亭中，有几张木椅子。课余时间，同学们可以坐在里面静静地看书，也可以吹着微风，观赏小凉亭周围的校园美景。
小凉亭东边，有一个小池塘。小池塘里，不管春夏秋冬，都清澈见底，连水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有许多小鱼儿在四处逃窜。你瞧，他们成群结队，在水中游来游去。他们有的跟在另一条小鱼后面，好像是在求爱。有的东窜西窜，仿佛是在嬉戏。小池塘上方，有一座小木桥。小凉亭的西面，是一座假山，假山上挂着一个“禁止攀爬”的告示牌。
小池塘边，树木葱茏，百花齐放。池边，种着一棵棵垂杨柳。微风吹来，柳姑娘梳理着自己飘逸的长发。柳条拖入水中，水里倒映着柳树。旁边，种着许多山茶树。山茶树上，开满了一朵朵粉红色的花，层层叠叠，好似美丽的姑娘展开了笑颜。走到树下，你会不由得赞叹:“呀!这花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡间，让大地更加充满了生机。怪不得人们总是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面刚露出头的小草儿，在阳光下茁壮成长。他们是多么的充满活力呀！他们就像是可爱的孩子，在一天天快乐的成长，渴求长大。
这就是我们的校园，美丽又充满着活力。
篇6：校园一角五年级写景作文500字
我们的校园位于金堤路与建设路交叉口。今天，我带你们参观一下我们的校园一角。
我们学校的大门是褐色的，大门中间有一把很大的钥匙，那把钥匙象征着开启知识的大门，右边还有一个两个人才能抱过来的铅笔地，表示要好好学习，左边还有一块大像皮.......
校园门前的大道长50米，宽3米。那条大道是我们用知识铺成的大道。再往左看，那就是全校老师的照片，他们可都是教学精英啊！
往前看，你会看见一大张图，那张图高15米，宽4米，上面有一个太阳，也有一个月亮，太阳在左边，月亮在右边，中间还有一张娃娃脸，娃娃脸下面有一位老爷爷正在放羊，旁边还有一排篱笆，那些羊正在吃着小草呢！这些小花小草在太阳底下快乐的成长，就象老师把知识传给我们一样.......
大道两高旁有两排柳树，这些柳树真绿啊，仿佛是一块无瑕的翡翠；这些柳树真嫩啊，嫩的仿佛一折就断了；这些柳树的树条真长啊，长的象是小女孩儿的辨子。
左边有一排图画，那个图画是一个大兔子正教育一只小兔子，右边还有一排文化墙，文化墙上有一句诗，那首诗是日本的金子美铃写的“象着明亮那方，向着明亮那方，哪怕是一片叶子......”
这就是我们的校园一角，它非常美丽，你也来看看吧！
篇7：校园一角五年级写景作文500字
我们的校园经过一个暑假的装修，变得十分美丽。在校园的一角有一个小花园。
走进小花园，首先映入眼帘的是三棵高大的梧桐树，它们树立在那儿，陪着我们学习玩耍，在梧桐树的旁边，有一条长廊，长廊第一段的上方是一块块明亮的玻璃，下方则是一根根黄色的柱子支撑，继续向前走就来到了第二段长廊，这段长廊上面、左边、右边都有一块玻璃，并且在二边的玻璃上，还贴着许许多多的文章、图片等，可以让我们学习文化知识，长廊的末端还有一个亭子，大家可以在里面的石凳、石桌上休息。看完了长廊接下来就来看看“小茶吧”吧，在小花园里的长廊后有一张黑色的桌子和几把精致的椅子。同学们可以在那里谈笑、品茶。所以，我给它取名为“小茶吧”。小花园里还有二个长方形的花坛。初春各种各样的花吐出嫩芽。盛夏，许许多多的花竞相开放：红的似火、黄的赛金、绿的如玉、粉的象霞。。。。。。金秋，艳丽的花儿婀娜多姿，芳香扑鼻。在小花园里最引人注目的还要数一个喷泉了。
喷泉的二边会喷出有粗有细的水柱，当二边的水柱“碰面”时就会溅出些水花来，在喷泉水池里有一些绿色的小荷叶，浮在水面上，我心想如果夏天开出荷花，肯定很漂亮。在喷泉池的中央有一座奇形怪状的假山，水从假山上的小涧中流出来，源源不断，在喷泉背后有一个背景墙，灰蓝色的背景墙上有几朵由大洞小洞组成的漂亮花儿。它和喷泉组合在一起真是天衣无缝，好看极了。
我爱我的校园，更爱校园里那美丽一角。
篇8：校园一角五年级写景作文500字
我喜欢时代小学历史悠久、书声朗朗的校园。更喜欢学校惠德堂背后的后花园。
沿着惠德堂一边的小路走入后花园，首先映入眼帘的便是水潭里，养着数条五彩斑斓的金鱼。倘若你沿着石头小路向花园的深处走去，便可看见一个直径一米的圆形汉白玉桌子与几个一米正方的表面坑坑洼洼的古老石墩。石墩上布满了裂纹，有一些地方已经塌了下来，一看便知道这石墩一定久经历史的沧桑。抗日战争时期，被迫休学的蕙兰学堂（注：现时代小学）是日军的军事基地。凳子上的裂纹会不会是日军造成的呢？这让我眼前浮现出了惊醒动魄的一刻。日军用锋利的刺刀在这桌凳上打了几下，汉白玉上立刻产生这几条裂纹，由此，我对这些桌凳产生了一份敬意，经历了这么多历史的沧桑后仍顽强毅力。啊，我明白了这桌凳好似一位和蔼的母亲，在岁月的长河中以慈祥的目光静静地凝望着蕙兰孩子点滴的成长。
曾经教室在一楼，每当烈日炎炎的夏日到来，我便会邀请几个要好的同学，坐在那些石墩子上时而看书，时而说笑。一些阳光透过茂密的树丛，在桌面上留下点点碎碎的日影，仿佛是树特意为我们制造的屏障挡住了逼人的烈日，却留下阅读所需要的灯光。正前方，一个干枯的葡萄架护着一口井。虽然井已干涸，但老师们还是为他制作了井沿，并写上了字，以突出他悠久的历史。
这就是我校的后花园，随处洋溢着历史的气息。
篇9：校园一角五年级写景作文500字
来到校园，一进宽阔的大门口，就会看到一片美丽的景象：披着绿毯的大操场，高高的教学楼，绿草如茵的植物角，干净的地面，鲜艳的五星红旗……让校园变得更加美丽无比。
一进校门，首先看见东边的东小院上的草坪。
进了大门，向左边转弯，就来到了绿树成阴的植物角。沿着石子路，进入植物角，看见两棵罗汉松分别站立在左﹑右两边，好像在欢迎我们的到来。罗汉松，叶子很长，像一支长长的细细的针。叶子的颜色也有几种，有深绿的﹑浅绿的﹑青绿的。
再往前走，看见一个像小亭子似的“休息区”在那里，周围都是树木，都是一些从未听过名字或从未见过的树，有杨桃，南洋杉……那儿还有一张大圆桌和五张圆形小凳子，这些都是用木头做的。春天时，坐下去会觉得凉风习习。
继续往前走，看见一棵桂花树。桂花是那么的香，香得在整个植物角都能闻得到它的气味；桂花是那么的小，几朵小花在一起也不够一只手指那么大；桂花是那么多，一簇簇的，好像大家在一起窃窃私语。桂花淡黄色，小巧玲珑。叶子深绿，嫰绿，摸上去很滑，而且叶子还带微刺，如果你不注意，准会被它刺到，这就是桂花树。
啊！我们的校园为什么会变得这么香？是它们，是植物们；为什么会变得这么美？是它们，是植物们；为什么会变得常年都是春天？是它们，是植物们；为什么会变得这么生机勃勃？是它们，是植物们！我爱植物角，我爱美丽的校园。
篇10：校园一角五年级写景作文500字
春天，是一个百花齐放、万物复苏的季节，到处都有一丝丝暖暖的春意，就连我的学校也不例外。令我最喜欢的要属校园的东北角了。
首先，我来到了小竹林。这片小竹林称得上是我们学校最优雅的地方了。一枝枝青竹笔直地“站”着，像一个个雄心壮志的青年。颜色有的是嫩绿的，有的是翠绿的，有的是深绿的……新生的`竹笋有的小巧玲珑，有的像一位羞羞答答的小姑娘，总是依偎在“竹子妈妈”身旁，有的竹笋才刚露出小尖角，就想变成高高的竹子了！实在太让人陶醉于那些生命力茂盛的竹子了！
走着走着，发现校园的栅栏内有着一些红花积木，我走上前看了看叶子，那些叶子的正面有的是深红的，有的是深绿色的，深红的反面都是紫红的，而绿色的呢？反面是淡红的，有点儿偏白。从远处看，像一个大红球，软软的。
看见前面一片绿油油的景象，我加快了脚步，想去看个究竟，到底是什么那么引人注意？到了近处，我吃一惊，居然是密密麻麻的宝塔松！我以为宝塔松非常稀疏，可这里的宝塔松非常茂盛。于是，我走近一点，仔细观察。宝塔松的叶子有的尖，有的圆，有的是深绿色的，有的是浅绿色的……我用手抓起一片宝塔松的叶子，看上去很像小龙的角，一只只“脚趾”自然地摆放在周围，仔细看，上面还有纹路呢！我放下叶子，后退了几步，看一看远处的样子。站在远处，和近处的模样相比，大不相同。上面尖尖的，下面从整棵树看，就像一把大伞。周围也有许多宝塔松，横成一排，像一个个挺立的士兵，保卫着我的学校。
周围还有一些青竹、刺藤……都很美！
我爱我校园的一角，我更爱我的校园！
篇11：校园一角五年级写景作文500字
我在二道街小学上学已经四年了，让我最忘不了的是敬爱的老师、同学，还有那长在校园一角的那株葡萄藤。
春天时，那枯黄的藤开始慢慢地苏醒，颜色开始慢慢由黄变绿，它的表皮也变得有光泽了，不久，便开始长出和枫叶形状差不多的浅绿色的小叶子。
夏天时，叶子长得越来越大，叶片也越来越密，阳光透过叶子间的空隙，照在板油路上，好像天上闪烁的星星。时间一天天过去了，叶子的颜色也越来越深，由浅绿色变成了深绿色。不知不觉中，葡萄藤下结出了米粒般大小的青葡萄。每天下课，我都会去葡萄架下与我的好朋友一起游戏，这里成了我们的乐园。
秋天到了，我还一样的下课时到那里玩，可今天葡萄藤不一样了，翠绿的叶子下结出了好多串紫色的“珍珠”，“呀，葡萄熟了！”我高兴的喊道。几个同学知道了，便急忙跑过去看，每个同学都想把它摘下来细细地品尝，就算是再好的学生也禁不住这紫色的诱惑。
“呼——呼——”北风刮过，葡萄藤开始变黄，叶子变得又黄又干，有些随着风刮到了空中，然后又慢慢悠悠地落下来，好似一只只枯叶蝴蝶。不久，大片大片的雪花落下，给葡萄藤盖上了一层棉被，每天下课，我依然还到葡萄藤下玩。
真希望冬天能赶快过去，好能让校园一角的葡萄藤快快苏醒。
篇12：校园一角五年级写景作文500字
在我的学校，有一处四季常绿的地方，那就是我们美丽的植物园。植物园位于学校的南面，进了大厅，往右转，便能看见那植物园了。
在植物园的中心，有三棵高大的铁松，粗壮、挺拔，像卫兵似地守着这个美丽的校园。在铁松的周围，是一片花的海洋：红色的蔷薇、紫色的紫罗兰、长满刺的仙人掌，各种各样的植物让人眼花缭乱。在植物园的周围，围着几十盆玉米花。它们就像这个美丽的植物园“地毯”的花边，装饰着这个植物园。
春天，园内是一片生机勃勃的嫩绿，每朵小花都很灿烂地开放着。那三棵松树也长出了蜈蚣似的叶子。
夏天，园内是一片浓绿。烤人的太阳照下来，那三棵松树就像三把伞似的，挡住了阳光。园内的小花都被太阳晒得底下了头，只有那生命力顽强的仙人掌仍然生机勃勃。
如果说春、夏的校园绿的新鲜、妩媚，那么秋天的校园则绿得深沉、苍劲。那松树仍是绿的。花儿都调谢了，只有那菊花仍灿烂地开放着，还不时发出淡淡的幽香。
冬天，所有花都谢了，所有草都黄了。只有那三棵傲霜的松树越长越绿，仿佛要把整个校园铺绿。我见后便情不自禁地发出“岁寒然后知松柏之后调也”的赞叹。
啊！我爱你，无论春夏秋冬都是绿的植物园。啊！我更爱你，南园小学。我童年美好的回忆都留在这里。
好一个绿色的世界——南园小学植物园。
篇13：校园一角五年级写景作文500字
我们的校园是一个美丽的大花园，更是一个充满了欢乐的海洋，那儿留下了我们的欢声笑语与朗朗读书声……
校园处处都美丽迷人，但我觉得最美的是校园东南边那高大又坚拔的黄果树。它四季常青，无论盛夏酷暑，还是寒冬腊月，都是那么生机勃勃。
春姑娘唤醒了大地，许多树木抽出了新枝条，黄果树也一样，吐出了嫩芽。一丛浓，一丛淡，一丛深，一丛浅。细雨过后，整个大树都是苍翠欲滴的浓绿。阳光把每一片叶子上的雨滴，变成了五彩的珍珠。春天的黄果树，真美！
夏日，酷热炎炎，可黄果树却格外苍翠。它好像把全部的生命力都展示给我们看，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一丁点儿缝隙，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新生命在抖动。它还给我们挡住了热乎乎的太阳，让我们在底下避暑。夏天的黄果树，真美！
秋天的脚步伴着一阵阵寒冷的风儿来了。别的树脱下了翠绿的衣裳，换上了金色的盛装，只有黄果树依然坚守在校园，它还结了一粒粒碗豆大小，紫褐色的果果。一阵凉风拂过，枝头便落下一粒粒果子，我和同学们经常跑到树下，用脚踩它们，“噼噼啪啪”的声音响起，我们便会觉得有趣。秋天的黄果树，真美！
冬天，我们脱下了衬衣，换上了毛衣与棉袄。小树也脱下了金黄的衬衫，被冻得瑟瑟发抖。可黄果树却没被“呼呼”的寒风打倒，与严寒斗争的精神，使我对它肃然起敬。冬天的黄果树，真美！
我喜欢黄果树那挺拔的身姿，更欣赏它不畏严寒的精神。
篇14：校园一角五年级写景作文500字
春天来了。春天就像一个小姑娘播种了一粒粒希望的种子，为校园的花坛增添了许多春色。
绿绿的小草探出头，好像在张望这个世界。桃花开了，那儿一朵，这儿一朵，像一个个粉红的脸蛋。迎春树的叶子嫩绿嫩绿的，那儿一丛，这儿一簇，好像在展现它那顽强的生命。那一串串金黄色的迎春花，好像在为春天的来临而绽放。桂树开花了，叶子的边十分尖，一不小心就会划破手指；桂花散发出浓郁的香味，远远望去，好像一只只金黄色的小蝴蝶。几只可爱的小鸟在樟树的枝头上，远远深呼吸，都能闻到香味，大概正是香气引来了小鸟，樟树开的花小小的，却十分香！山茶树的叶子显得有精神，山茶树开的花，是多么鲜艳！有的含苞欲放，开了的山茶花里面有着小小的黄花蕾，真可爱！
春雨沙沙作响，甘甜的雨露从天而降。小草张开嘴巴贪婪地吸收着雨露，显得更加嫩绿。桃花也张开它那大大的嘴巴吮吸着，显得更加娇艳！
雨过天晴，温暖的阳光照射着小草的叶子，叶子上的露珠闪闪发亮，好像一颗颗晶莹的珍珠。桃花享受着温暖的阳光，亭亭玉立，叶子也焕然一新，好像每片叶子上都有一个新的生命在颤动。
我和同学们在操场上轻快灵活地跳皮筋，男同学则在操场上快乐地奔跑，还滴下几滴汗水。
我爱美丽的春天！更爱美丽的校园。
篇15：校园一角五年级写景作文500字
“叮零零”下课了，我慢慢地走出教室。我看见校园东南方向的长方形花坛很美，急忙奔了过去。
我看见过绿树成荫的榕树，看见过红叶似火的枫树，从没看见过雪白的红叶李。从远看，似乎树上飘落了许多雪花，难道冬天的雪花还没融化吗？不可能呀，早就该融化了。走近一看，才知道那不是雪花，而是雪白的李花。李花雪白雪白的，不像其他花那样一层一层的，而只有一层薄薄的纱，看起来娇嫩得很。有的李花仰望着天空，好象在和太阳公公交流；有的李花看着教学楼，好象在和我们打招呼；有的李花在看着墙报，好象也在学习知识……它们千姿百态，各不相同。红叶李的树叶不是绿的，而是绿色中带一点儿红色，象喝醉酒的脸庞，怪不得叫红叶李呢。
往下看，看见4株粉红色的山茶花，它们大小不一，形态各异。有的山茶花在最下面的一片叶子后面躲着，象害羞的小姑娘；有的山茶花勇敢地站出来，诚心诚意的欢迎我们的到来；有的山茶花开得很茂盛，象小朋友的笑脸……山茶花的叶子是碧绿的，叶子两旁还有许多锯。最下面，无数株金心草开在山茶花的周围，象老师和孩子在欢快的做游戏，也像无数护花使者保护着山茶花。这些花朵和树草都装点着美丽的花坛。
这样的花装饰着这样的花坛，这样的花坛伴着这样的校园，让校园充满浓郁的温馨气息。
篇16：校园一角五年级写景作文500字
在我们学校的图书馆前，有一个美丽的小水池。
小水池是椭圆形的，它的四周贴上了红色的瓷砖，好像是给小水池戴上了一圈红色的项链。水池边有许多花草树木，它们为小水池增添了几分生机与活力。
在小水池中间有一座座形态各异、错落有致的假山，有的像一把锋利无比的尖刀；有的像一只巨大的靴子，时时刻刻都等着人来试穿；有的像一座弯弯的石桥；有的像一只展翅欲飞的天鹅；有的像一位慈眉善目的老人，正在沐浴着柔和的阳光闭目养神呢！有了这些假山，小水池显得更加迷人了。
小水池的主人是一条条活泼、可爱的小鱼儿。这些小鱼有的像害羞的小姑娘，悄悄地藏在水底，迟迟都不肯露面；有的小鱼可爱美了，常常露出水面，摇头摆尾的，好像在炫耀着自己：“瞧，我多美啊！”有的小鱼非常胆小，一见到我们来了，就被吓得魂飞魄散，等我们走近时，它们早已跑得无影无踪了。有时，小鱼们围在一起，好象在窃窃私语；有时，这些小家伙会在水里飞快地游来游去，好像在“跑步”呢！看到这么多调皮可爱的小鱼，我不由地想去捉住它们，可我的手还没伸入水中，它早已经溜走了。哎，真可惜啊！
池面上有一朵朵亭亭玉立的睡莲，它们在阳光下竞相开放。白色的莲花在绿叶的衬托下，显得格外秀美。
我爱你，美丽的小水池！我爱你，迷人的校园！
篇17：五年级写景作文：校园的一角
我们的校园屹立在东风西路的一旁，来到我们的学校前，抬头一看，几个金光闪闪的大字镶在高高的校门上。踏入大门，映入眼帘的是干净而又整洁的大操场。操场上有几棵大榕树，在阳光下，几条鲜红的跑道让沥青操场更耀眼。
春天，两旁的大榕树长出翠绿的嫩芽，为光秃秃的大榕树穿上绿油油的新装。翠绿的嫩芽散发出的清香围绕着整个操场，还引来了几只小鸟在这儿做窝呢！加上湛蓝的天衬托着形态万千的白云，好像一匹绵延的蓝锦缎上绣着几朵雪白的花朵。如果你看到这一道美丽的风景线后，绝对会仿佛置身于某个公园的花园。
夏天，下课铃一响，同学们就会像一群蜜蜂似的飞向操场。他们有的在追逐玩耍，有的在操场上的小乐园里游戏，还有的在枝繁叶茂的大榕树下一边乘凉，一边看书。操场上顿时热闹起来。
秋天，大榕树上那金黄的落叶像一只只金蝴蝶飘落下来，它们又像秋天使者的锁匙，开启即将来临的秋天大门。金黄的落叶铺满了操场，这张柔软的黄地毡，好像是它们向人们展现的最后光芒。
冬天，操场上站满了穿着大衣的老师和同学们开典礼，那朗朗的声音，让冷冰冰的操场有了一丝温暖。相信明年的操场更美丽。
这就是我们学校的一角――操场，它虽然不太美，但我心目中，它是最美的操场。
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