开学第一课三年级作文[精选合集]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《开学第一课三年级作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《开学第一课三年级作文》。

第一篇:开学第一课三年级作文

作文一:难忘的开学第一课

我清楚地记得,那是开学的第一天,我们来到学校图书室,很随意地坐在长凳上,班主任王老师微笑着走进来,他背后的书架上摆放着琳琅满目的图书。

“同学们,我给你们讲个故事好不好?”

“好!”同学们异口同声。

于是,老师从书架上取出一本书,讲了一个很浅显的故事。

“同学们”,老师讲完故事后说,“这个故事就出自这本书,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”老师停顿了一下,接着问:“哪位同学来给大家讲讲自己的故事?”一个小同学立即站起来,“我有一个严厉的爸爸,一个慈祥的妈妈,还有......”。尽管幼稚的童声显得有些语无伦次,但老师却很用心地在纸上记录下这个故事。“下面,谁来给这个故事配上一幅画呢?”又一位小同学站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像,老师还是小心翼翼地接过它,附在那一页故事后面,再取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起,最后,老师在封面上写下作者的姓名、插图者的姓名,“出版”的时间。

老师兴奋地高举着那本书:“同学们,瞧,这是你们写出的第一本书。虽然它只是一本小书,但它凝聚着同学们的一份真诚、团结;等你们长大了,学到了很多知识,就能写出更多的好书;今天,是你们成功的第一步......”

下课的铃声响了,我意犹未尽:也许学习是世界上最快乐的事情。

作文二:开学第一课

9月1日那天我观看了《开学第一课》,这期《开学第一课》主要讲的是“梦想”。梦想就是前进的动力,因为有梦想就能坚持,有梦想就能出彩。其实,梦想并不是遥不可及,它就像宇宙的星辰,只要努力一定就能触摸到。机会是留给准备的人的,只要努力无论什么事情都能做得到。

看了这个节目我懂得了一个道理,梦想是前进的动力,努力就能实现梦想。我的梦想就是当一名科学家,所以我会努力学习,认真听老师讲课,争取实现我的梦想。

作文三:开学的第一课

9月2日晚,中央电视台一套播出了由教育部和中央电视台共同主办的大型文艺节目《开学第一课》,我们全家一起观看了这期节目,节目办的太好了,我的心灵受到了极大的震撼,使我懂得了美的含义、真真切切的感受到了美;原来“美就在我身边”

浩瀚苍茫的宇宙在刘洋阿姨眼里,是无限和宽广的,在失重的环境下,所有物体都处于飘浮的状态,刘洋阿姨美美的过了一次武林高手的瘾,尝试着练习了武林绝学一阳指、凌波微步等等,在那里根本没有方向感,太空的美真是无法想象和比喻的。看来很多美需要我们不断的去探索。

当姚明大哥哥带我们回归到大自然时,那明媚的阳光、清新的空气、甘甜的泉水、自由自在的野生动物,共同构成了一个和谐的大自然,保护自然的美是我们人类义不容辞的责任。

之后节目中播出了很多现实生活中的美:有历尽磨难之后最终挑战人类巅峰的成功之美、有一片赤诚之心在平凡的岗位默默奉献的爱心之美、有在生命垂危之际力保他人生命安全的舍我之美等等;这些我们生活中的真人真事其实都传递着一个信息,那就是大爱无疆、和谐之美。

平时我总觉得生活的枯燥和学习的压力,很少能静静的思考和感受那些美好的事情,感悟和欣赏生活之中美的点点滴滴,现在我明白了美就在我身边。正如有句话所说“一个美、两个美、千万个美,构成了中华民族的大美”,让我们一起来探索美,发现美,创造美、传递美吧!

第二篇:三年级开学第一课

开学第一课

让爱驻我家

长沙市雨花区砂子塘小学

教学目标:

1、了解砂小54年的历史和变化,让学生爱上砂小。

2、让三年级的学生认识新校园,快速适应学校新环境。

3、在了解和研究学校的活动中,增强学生自豪感,激发学生对学校的热爱之情,从中体验到快乐与成功。

4、了解抗战历史,激发爱国心。

教师准备:

1、砂子塘小学新面貌的照片。

2、回眸砂小54年资料。

3、抗战经典图片

教学流程:

一、说说我们的新发现

1、同学们,报到的第一天,当你走进新校区的校门,让你印象深刻的地方是哪里?请你来说一说。生:自由发言。

2、师:同学们都有一双善于发现的眼睛,说出了自己对新校区的新发现。那新校区和旧校区又有什么不一样呢? 生:自由发言。

二、亲亲我们的新校园

1、师:的确,就像有些小朋友所说的那样,新校区的环境比较简陋,但是,你真正了解它吗?今天,我们就一起来了解我们的新校园。

2、照片讲述砂小54年的历史。

3、了解学校的特色活动与发展变化。引导学生认识:

新校区容颜虽旧,却十年如一日培养一批又一批栋梁学子,蕴含着深厚的文化底蕴,是传承知识的大本营,我们应该为之自豪、为之骄傲!

三、表表我们爱校情

1、师:通过老师的介绍,你是不是渐渐开始爱上我们的新校园呢?是啊,学校就是

我们的第二个家,我们每天都在这里获取知识与快乐。那么,作为这个大家庭的一员,你会为这个家做点什么呢? 生自由回答

2、师小结:(1)、爱护环境,不乱扔果皮纸屑;

(2)、爱护公物,不乱涂乱画;

(3)、讲卫生,如厕后要冲水;

(4)、乐于助人,与小伙伴融洽相处,不追赶打闹;

·····

师:恩,真棒!如果我们每一位小朋友都能用心呵护新家,那我们的新家就会变得更加美好,我们也会越来越幸福。

四、抒抒我们的爱国心(建议改成建军看这些图片,你感受到了什么?

生自由回答

90周年的内容)

1、师:小朋友们,你们知道70多年前的学生的学习环境是怎样的吗?我们来看一

2、师:那时,我们国家正处于全民抗战时期,很多小孩子没钱上学,即使能坐在教室学习的孩子也要时刻保持警惕,做好炮弹来袭,随时撤退的准备!整个国家都处于极度恐惧之中。但是,1945年的8月15日,革命先辈通过奋血欲战,改变了这一切!他们带领国家取得最终胜利,换来我们今日的幸福生活。

3、师:大家看,老师胸前佩戴了什么呀? 生:胜利花。

师:为什么要佩戴胜利花呢?

生:庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

师:70年前的那一刻,日本终于宣告停战,无条件投降;那一刻,所有的喜悦都涌现在每一个中国人民的脸上。抗日前辈为我们的民族复兴迈出了第一步,接下来就由我们带着烈士磅礴的精神力量,秉承先辈艰苦朴素、吃苦耐劳的革命品质,生生不息,在未来实现中国梦。

第三篇:三年级语文开学第一课

三年级语文《开学第一课》教学设计

一、教学目标

1.在“谈话导入”中,交流心路历程,分享彼此的感受。2.在“诵读诗歌”中,初步感知诗歌的魅力,激发孩子的学习积极性。

3.在“亲近语文”中,初步了解整本书的大概结构,明确学习任务。

二、设计意图:

让学生初步了解并喜欢上语文老师,也渐渐地爱上语文课。

三、教学过程:

(一)谈话导入,认识老师

1、师简单自我介绍:我姓,名,我是一位爱读书、爱思考的老师。

2、初步认识一下学生:能像我这样的,来介绍一下你自己吗?

3、依次出示课件,师生交流。

课前,你心目中想象的语文老师会是怎样的一位老师?

课前,你心目中想要一位怎样的老师来成为你的语文老师?

现在,你初步认识 老师后,心中想要说些什么呢?

(二)诵读诗歌,激发兴趣

1、课件出示:

三年级的天空 今天,是九月的第一天 一张张可爱的笑脸 从八月的家中匆匆赶来 来到美丽的实验小学,从此,踏入三年级明亮的天空 书写新的传奇。

2、自由读读,指生读,师生合作诵读。

3、师:今后,将争取每节语文课,花三分钟时间,来诵读这样的诗文。

(三)了解大概,亲近语文

1、认识封面:仔细看看语文书的封面,说说:你看到了些什么?

2、读读目录:

认真读读语文书的目录,说说:

(1)这本书一共有几篇课文?标*号的有几篇?标△号的有几篇?

(2)认真读读课题,你最喜欢哪些课文?为什么?

(四)提出要求,准备学习

1、拥有一本新华字典或词典等学习工具。

2、准备三本簿子:日记本;练笔本;摘录本。

3、准备一、二本自己喜欢的课外书籍。

4、认真读读“预习”单、“复习”单,初步掌握一些学习方法。

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(四)布置作业,练笔表达

在“小练笔本”上,写上二、三段与“老师、语文”内容相关的话,题目自定,也可以是:

新来的语文老师 语文《开学第一课》 我的语文老师 难忘的一节语文课 „„

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课后反思:

语文《开学第一课》,纯粹的语文老师与兼任班主任的语文老师,有着不同的做法:有的喜欢和学生聊一聊假期里的收获,有的习惯讲一讲新学期的要求,还有的进行一些常规教育„„但不管说什么、做什么,老师们都是抓住开学第一课孩子们的兴奋劲儿,呵护他们对新学期的憧憬和热情。

《小学语文教师》的编者也说:“开学第一课,是我们和孩子们的美妙相遇。小心守护这份美妙,以最具创意的仪式,把最重要的,也是最动人的愿景,融进每一个孩子的心里,融进这一学期的每一天。”

9月1日,是我和实小三(7)班可爱的孩子们的第一次面对面的接触。面对实小的孩子们,我内心的压力特别大。我拿什么来让孩子们喜欢上我,爱上我的语文课呢?我长得不够英俊、帅气,我没有动听的歌喉,也没有特别的才艺,教学基本功(普通话,书法,绘画等)素养也很差。我只能靠努力、思考,精心设计出精彩的课堂教学,并用幽默、智慧的语言,来博得学生的欢心,从而,渐渐地喜欢上我的语文课。

因此,我昨天花了大半天的时间思考、设计,制成课件,并于今天下午第二节课,作为一个纯粹(不做班主任)的语文老师,用心的演绎。从课堂呈现来看,基本上达到了预期的效果:学生渐渐接受我,喜欢我,爱上我的语文课。

一节课下来,我也发现了很多的问题,例如:

1、有个别学生朗读有问题,在初步朗读诗歌时,摇头晃脑,好似情感全投入进去。

2、多数学生倾听意识不强,当一学生在交流发言时,多数学生在交头接耳,漠不关心。

3、有可能自己长期教高段,语速较快,语句较丰富,甚至(对刚入三年级学生)有些生僻,个别学生跟不上教师的节奏,或听不太懂老师所要表达的意思。

这些问题,我得想个法子,慢慢的改变。

第四篇:三年级语文开学第一课

三年级上语文开学第一课

今天是新学期的第一堂语文课,老师为大家带来了一首小诗。《三年级的天空》 今天,是开学的第一天 一张张可爱的笑脸 从八月的家中匆匆赶来 来到美丽的长郡雨外,从此,踏入三年级明亮的天空书写新的传奇

做最好的自己每个人都有自己的理想,因为有美丽的理想,所以奋斗的路上再苦再难也不放弃。新学期了,你的理想又是什么呢?先让我们来听一个故事《毛毛虫和我——送给新学期的我自己》

毛毛虫知道,在它的身体里面,藏着一只蝴蝶。是的,它一直都知道,一刻也不曾忘记。当它慢吞吞地爬过菜叶的时候,它在想着这件事;当它贪婪地把叶子咬出一个个小洞时,它在想着这件事;当它舒展身体晒太阳的时候,它在想着这件事;当它亲吻一朵美丽的小花儿时,它在想这件事„„我要挑最鲜嫩的叶子吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,才会有艳丽的色彩。我要多多地吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,翅膀才会有力气。这金色的光线多么温暖,它对自己说,最重要的是,它将变成金粉装点我的翅膀。这朵小花多么可爱,它对自己说,将来我的翅膀上面,也会开出美丽的花儿来。“哎呀,毛毛虫!好丑好恶心哟!”一个小女孩指着它叫道。这样的话毛毛虫听得多了,一点儿也不会破坏它的好心情。哦,我将长出一双美丽的翅膀,它对自己说。这样想着,毛毛虫昂起了它小小的脑袋,慢慢爬走了。我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘记。

所以我从来都不挑食,我知道所有健康的食物都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我努力地读书,我知道所有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我喜欢认识新朋友,我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友,他们的友情以及他们的美好天性,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我积极上好每一堂课,认真完成每一次作业,我知道千里之行始于足下,我走过的每一步路,我做过的每一件事,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我喜欢亲近大自然,我知道所有那些美丽的山水、阳光、花香和清新空气,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。每天早晨,我都会在镜子面前照一照自己;每天早晨,我都会在镜子里看到一个普普通通的小女孩(小男孩)。可我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的我自己。就像毛毛虫会变成蝴蝶,小种子会长成大树,我也会变成一个更好的我自己

1.毛毛虫的理想是什么?它为了成就更好的自己,怎么努力的?我的理想是什么?为了做最好的自己,我又是怎么做的? 2.听了故事,说说自己新学期的目标?为了做最好的自己,在语文学习中你又准备怎么做?

(多阅读、多思考、多写作)

三年级语文学习要求

三年级是小学语文的一个重要转折时期,语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度,字词也逐渐成为帮助读通课文的工具,而不是学习的重点了。

关于预习

(一)预习大体包括:

① 确、流利地熟读课文,至少3遍; ② 用笔描红课后生字; ③ 画生字词;

④ 字典解释生词的意思,每个生字组两个词语;并记录在书上 ⑤ 考课后问题,提出不理解的问题,并写在书旁边。

(二)课文学完后,①应达到正确、流利有感情地朗读课文;②听写生字词及生字音节;回家听写-晨听写-课堂听写③用生字组两个词④摘录文中好词佳句;⑤背诵精彩的句子,段落、古诗等。家庭和课堂作业要签字

(三)写字时提醒学生做到“三个一”眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远”,养成正确写字习惯,把字写工整、清楚,写在格子里面。

(四)除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周至少有1~2篇300字以上的日记或片断练习。(五)每天做完作业后读30分钟课外书,看书读报,每周坚持摘抄20个好词语,6句好句子,4段好的开头和结尾(每周两次)。

关于习作

三年级最大的特点是有作文课了。提起作文,学生是眉头直皱,家长也是忧心忡忡。因为有了作文,三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期,大家也知道作文很重要,也很关心孩子的写作水平,那么对于三年级孩子来说,起步作文该如何去操作呢?①保质保量完成练笔作业课内大作文,课外小练笔。每周布置一次周记。中间还配合所教课文进行一些小练笔,字数300字以上,学习总分总的写法,可以先从仿写开始。三年级还是以片段训练为重点②课外阅读注意积累③接触生活,加强语言表达。

关于课外阅读

因为课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常,因此,本学期我们继续沿袭上期读书活动的传统,尽可能向学生推荐一些和学生捐一些有意义的、可读性强的书籍,至少每人捐一本,又多余的书可以多捐。本学期,在学生的识字量和理解力增强了以后,可读一读成语故事书,历史故事,寓言故事,童话书,科普和传记类的等。在这里我推荐几名最新的儿童作家:金波、杨红缨,秦文君,黄蓓佳,他们的书很受孩子的喜欢,也有利于孩子的积累。

第五篇:三年级开学第一课观后感

三年级开学第一课观后感

三年级开学第一课观后感1

今天,我观看了《开学第一课》,令我最记忆深刻的是解海龙爷爷在很久以前拍下照片的那三个孩子:苏明娟,胡善辉,张天义。

他们都是生活在农村的三个人,每天要从山底走到山顶十几公里的路去上学,农村的路都坑坑洼洼,一到下雨天就泥泞不堪,一不小心就会滑倒摔跤。桌椅简陋的教室,哪怕一下雨就漏水,他们也不觉得苦,不觉得累,只要能有书读就会很开心很幸福了。

在“大眼睛”女孩的那张照片里,能看出她眼神中多么渴望学习;“大鼻涕”胡善辉即使鼻涕流到了嘴上,仍然大声地朗读;“小光头”张天义在自己贫困的情况下也不忘帮助别人,他们三人的精神令我佩服。

只有努力奋斗才能战胜困难与挫折,青春是用来奋斗的,而不是成天沉浸在电子游戏当中。幸福是奋斗来的,如果你不奋斗就更不会有幸福人生。

三年级开学第一课观后感2

今天是开学的第一天,我们看了《开学第一课》,让人很有感触。这次《开学第一课》的主题是“梦想”

我们每一个人都有许许多多的梦想,都在为着梦想而努力,让自己的人生更加快乐、幸福。这些梦想使我们有了动力,让我们前行。而我们应该怎样做呢?只要有梦想就能实现吗?不一定。难道只付出一点点就可以实现愿望吗?也不一定。

《开学第一课》让我最感动的是一个母亲让她那弱智的孩子几乎恢复正常,还能弹很多中外名曲,让人非常惊讶。在这个让人不可思议的事情背后,是那位母亲的付出;是那位母亲的汗水;是她心中的梦想使她自己学会了钢琴,儿子也学会了。梦想开启了前进的航程,让儿子的人生变得光彩,变得有意义!

啊!梦想是多么伟大!让人们有前进的动力,在实现梦想的过程中,做出不寻常的事情,让人意想不到的事情。这样,生活才能更加美好!所以,从现在开始,我们努力实现自己的梦想吧!

三年级开学第一课观后感3

今年的开学第一课主持人是撒贝宁老师和何炅老师,这期的主题这为:创造向未来!

第一课由成龙老师讲他的徽章的故事,成龙在拍戏过程中,受过无数次伤,用他的话讲是从发尖到脚趾头。这样对他继续走下去很不利,他很可能再次受伤,但他何曾想过放弃。撒贝宁老师在他身上每一处受过伤的部位都贴上了徽章。

第二课,是世纪摄影家谢海龙的故事。他用照相机来描述了农村孩子渴望读书、学习的愿望。主题是:我要上学。

第三课,王桐昌,是一名军人。她是世界珠心算最强之一,她在我们看都看不清的情况下,她竟然算出来了,而且,时间不超过十五秒。

第四课,愈敏洪,主题是奋斗。他高考三年,目标仅仅是一个大专学校,第一年英语不合格,第二年英语不合格,第三年他加倍奋斗,最终总分超过了北大的录取分数线。

后面还有很多,这次我的感受是:奋斗、坚持、努力、就一定能够成功!

三年级开学第一课观后感4

一年一度的《开学第一课》播出了,今年的主题为“创造向未来”,由此也引发了我的深思。

在很久以前,科技还没有像现在这样发达。就比如如果要传递信息给远方的人,就要翻山越岭,路程远传达信息的速度也慢;但现在,只需要一个小小的手机就能把信息传递给远在千里的亲人与朋友。科技在进步,人类在发展,科技给我们的生活提供了便利。

王源是现在青少年最喜欢的偶像之一,但他不只是会唱歌、跳舞,他在《开学第一课》中尝试了无壳孵化小鸡实验。王源通过自己的努力,走到了现在,在质疑声中成长。王源与清华副校长、中国科学院院士薛其坤同台演讲,展开一场关于未来的对话。王源作为青年代表,表达了自己对未来的向往。

我深深体会到科技能推动人类文明发展,科技能改变未来。我们作为祖国的栋梁和希望,更应该通过自己的努力,报效祖国,让祖国的未来更加美好繁荣。

三年级开学第一课观后感5

9月1日晚,我观看了一年一度的《开学第一课》,主题是《乘着梦想的翅膀》。

节目很精彩,里面每一个梦想老师讲的梦想,我都深受感动。

我佩服廖智老师的坚持。廖智老师是汶川地震的幸存者,在这次地震中她失去了自己的双腿和她的宝贝儿子。在这双重的打击下,她没放弃自己的舞蹈梦,经过不懈的努力,她重新站起来,经过坚苦的训练,她又重新站在舞台上翩翩起舞。

朗朗老师从3岁起因他的兴趣而开始练琴,如一日的练琴。先成为替补,后来成为钢琴家。朗朗老师说:“机会都是留给有准备的人。”我记住了老师的话。

每一个人都有自己的梦想,我们应该努力的去做,总有一天你的梦想会实现。我也要为我心中的梦想而努力学习,做好每一天,每一件事。将来因有梦而出彩。

三年级开学第一课观后感6

英雄不朽,他们永远存活在我们的心中!

开学第一课,讲了四课“爱国、勇敢、团结、自强”,这是一个英雄最起码要做到的。

爱国,那些抗日英雄为什么那么拼命的包围祖国?因为他们爱我们的祖国,爱他们的家园,如果一个人连自己的祖国都不热爱,他,算得上英雄吗?

勇敢,光有爱国可不行,还得有行动,只有拥有勇气才能敢于对抗日军,一个英雄还必需拥有勇气才行。

团结,抗战时期,相信不是一个人,两个人在孤军奋战,而是全国人民(除了汉奸)一起抗战,如果说每个人是一条线,那么一条一条线拧成一根绳,力量是不是翻倍了呢?这就是团结的力量。

自强,一个英雄要自信,自主,自强,你做到了吗?

一起铭记从前的惨痛的历史,记住,我们是龙的传人,身上流淌的是不屈的血液,骨气是从骨子透出来的。祖国的未来就担任在我们的肩膀上了,为祖国,为自己,为牺牲的英雄们而努力!终有一天,我们会成为祖国的脊梁,勿忘国耻,振兴中华!

三年级开学第一课观后感7

在9月1日晚上6点55分,我观看了中央二台《开学第一课》的节目。这个节目分为三节课,课上有班主任,有班长,有老师,跟我们学校一样。节目中还邀请了许多奥运明星。节目在“奥运女孩”林妙可和抗震救灾小英雄林浩的《我和你》的歌声中开始了。

第一节课的主题为“潜能”。人的潜能是无限的,重要的是看你如何充分地发挥出来。四川桑枣中学的2200多名学生以1分36秒的速度成功逃离了摇摇欲坠的校舍,无一伤亡地聚集在了操场上,这要归功于校长叶志平对学生平时的训练和同学们的认真参与。

第二节课的主题是“坚持”。有一个14岁的姐姐,不小心跌入了天坑。经过了7天6夜的煎熬,只吃一顿饭维持生命并坚持自救的精神值得我们学习。坚持就是胜利。

第三节课则以“团结”为主题。林浩等小朋友以拔河的形式战胜了姚明和易建联,这就是团结。单矢易断,众矢难折!

开学第一课,让我们一起用知识守护生命!

三年级开学第一课观后感8

昨天晚上,我看了《开学第一课,美在你身边》。里面有很多种美,但是我印象最深刻的还是最后一课——和谐美。和谐美讲的是体操男团共同协作勇夺金牌的故事。陈一冰叔叔他们在排练的时候非常差,几乎是全历史最差的一次。但是他们没有互相责怪,而是鼓励。到了比赛的那一天,他们在赛前再次互相鼓励。当每个人做完动作下来以后,其他人都会过来跟他击掌、拥抱。最后,他们竟然在努力下得到了金牌。

陈一冰叔叔的最后一句话让我振撼不已经:没有一个人的完美,只有一个完美团队。这让我想起了我们的小队,一天下午,我们在做黑板报。我站在椅子上写字。蒋星祥保护我。腾林凯帮助我递粉笔、抹布。岑王奕清理卫生,有好几次我快摔下来了,幸好有蒋星祥保护着我。经过我们的一番努力,黑板报做好了,真漂亮。我们在一边拍起手来。从中我懂得了,在一个团队里,每一个人都是必不可少的。每个人都有自己的力量。

三年级开学第一课观后感9

今天,我观看了一年一度的《开学第一课》。这次的节目里让我印象最深的就是汉字了。汉字是中华民族的骄傲,也是人类智慧的结晶。

中国汉字发展到现在,已经有几千多年的历史了。在汉字漫长的演变中,字体分别为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。我们现在最常写的是楷书。

中国汉字源远流长,是唯一流传至今仍然具有生命力的古文字。王宁教授研究汉字从未停歇。她在现场演示了“正”、“直”这两个字从古至今的演变和造字的思路:奔向目标就是“正”;目不斜视就是“直”。

节目里还有各种特色的表演:武术表演《少年中国说》、音乐表演《彩云追月》、京剧念白表演《水调歌头》……

中国汉字真是有趣极了,它是我们中华民族的骄傲。我爱你——变化多端的汉字。

三年级开学第一课观后感10

今天晚上,爸爸妈妈陪我准时收看了cctv1播出的《开学第一课》,从这个节目中,我懂得了许多道理,也更深刻体会到开学第一课对于小学生成长的重要性。这些感悟将会伴随着我之后的年年岁岁,让我成为一个更加优秀的人。

开学第一课让我懂得了人生有无限的可能性,机会从来都是留给永不言弃的人。那些嘉宾的真实事迹,鼓励着我无论遇到任何困难,都不要轻易认输,给予我更多坚韧的力量。

开学第一课也让我懂得了爱国的重要性,让我深刻感受到维护国家荣誉有多么重要,也进一步了解我国历史发展,学会了珍惜这两个字。

一个爱国主义者,必然会受到人们的尊重。对祖国最好的祝福方式就是热爱我们的祖国妈妈。

开学第一课虽然播完了,但是它的意义却永远刻在了我的心中。未来的我一定会努力生活,努力学习,快乐成长,希望长大后的自己能够为祖国献上一份自己的力量,成为一个有用之材!

三年级开学第一课观后感11

今天是九月一日,是开学第一天,我们也看了《开学第一课》。看完之后,我有很大的收获!

令我很感动的第一件事是,一个小男孩只有十岁,而且是一个盲人,名叫刘浩。我觉得他很可怜,可最后经过他的努力,却成为了一名钢琴家。他是盲人,却能做得这么好,他的精神值得我们大家学习!

还有一个故事让我感动,那就是一位大姐姐从八岁开始到十二岁养育她的妈妈。她的妈妈生病了,这个姐姐就先为妈妈做饭,再去学校,下午她也为妈妈做饭,等到九点再做自己的作业。

我们是多么幸福啊!这两个小孩是很可怜的。我们要珍惜我们现在自己的.幸福时!。我们要好好学习,天天向上!

我很喜欢打乒乓球,今天在《开学第一课》里面我看到了邓亚萍阿姨,她小时候也很喜欢打乒乓球,但有人说她个子矮,不适合打乒乓球,可经过她刻苦地训练,最后她终于取得了世界冠军的好成绩!我要学习她这种精神!

三年级开学第一课观后感12

看了《开学第一课》,有许多都值得我学习,如:英雄吴京,永不服输的柯洁,坚持不懈的朗朗老师,认真学习的武功学员们……

你们好!你们的身上的许多东西值得我学习,你们那么厉害,想到你们一定是练出来的吧,花了几年的心血?一定不少年吧。

每当我看到你们在舞台上表演,你们一定是“台上一分钟,台下十年功”的练出来的吧。一定是的。你们一定很辛苦吧。

我感觉我缺乏的正是你们的勇气与决心。我总习惯依靠父母,觉得父母是一面“挡风挡雨的墙”,遇到“大风大浪”,我就会跑到“挡风挡雨的墙”后面来,长大了,还能躲在“挡风挡雨的墙”里吗?一定不能,要知难而进,不要知难而退。

我以后一定学习你们的勇气与决心,遇到“大风大浪”时,我会迎难而上的!

三年级开学第一课观后感13

幸福就在每一个人的身边,可能是一天,也可能是一瞬间。很多人给过我们幸福,比如父母、老师、同学、朋友,以及身边的人。

开学第一天晚上,我看了精彩的开学第一课,主题是:什么是幸福。其中,令我深深感动的故事是刘浩一家庭。刘浩今年10岁,他的爱好是弹钢琴,虽然他的眼睛失明了,但是他还是坚持学着钢琴。以前,他和妈妈去了北京很多家钢琴艺术班学,可是老师见到刘浩的双眼失明,都不同意。这让他们母子俩失望极了。但是,刘浩他从小就很喜欢音乐,虽然他眼睛失明,看不见谱子,看不到琴键,但是,他仍然坚持练习,对钢琴上的34个黑键和52个白健一清二楚,真是让人佩服啊。他参加了国际钢琴大赛,还获得了第3名,这真让人惊讶万分!最后在爱心组织的帮助下,让刘浩进了一所盲童学院,他终于可以继续学钢琴了!

我看了这个故事,我觉得吧:“人生该是没有痛苦的幸福生活,幸福成长比什么都重要!”

三年级开学第一课观后感14

看了开学第一课,最让我感动的是马朋飞的故事。他从小父母双亡,只剩下他和他奶奶。奶奶因得糖尿病,双眼失明,不到六岁的马朋飞就跨上了照顾奶奶的生活。学校离家有四公里,他每天把水烧好,把药和水放在奶奶能拿到的地方。他每天跑着回家,还没到家就在楼下喊:“奶奶!”。一回家,就扶着奶奶慢慢地下楼散步。一直坚持了7年。

我放暑假时,我每天不干活,光看电视,妈妈催我干活,我才应付着拿起抺布胡乱擦几下,我就把抺布一扔,一屁股坐在沙发上,还边看电视边用力的说:“算了不干了!”。每天上学爸爸妈妈接送,我还不知福,我真是身在福中不知福呀。和人家比起来,差远了!

我也要学习马朋飞,以后每天帮妈妈干家务活。

三年级开学第一课观后感15

通过观看开学第一课,我懂得了梦想的重要和坚持。每个人心中都有一个梦想,只要向着目标不断努力,梦想都会实现。 在本次课中,有很多很多有梦想的英雄,其中,我最喜欢的是廖志阿姨,她用自己的舞蹈点燃了人生的梦想,她的双腿在一次地震中被压断,并失去了孩子。因此,装上了假肢,但是她并没有气馁,虽然走起来很痛,但是她为了梦想一直坚持,最后她终于又站在了舞台上。她给我一种要是有梦想就一定要坚持,让人生更精彩的信念。 我心中也有一个梦想,长大后要当一名画家。

那些画家画得栩栩如生,我特别羡慕。我每次下课后都会画画,看着那些儿童画,我想,我迟早能成为著名的画家。 有梦想,我们就要坚持;有梦想,我们就会有动力;有梦想,我们的人生会更出彩。亲爱的小朋友们,让我们为了自己的梦想努力吧。

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