第一篇：英语口语大赛主持人串词
英语口语比赛主持词 Good morning，ladies and gentlemen!Welcome to our English speaking contest!I am the hostess today!尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，上午好！
There is a great contest to be held in the sunny day!that is our English contest of hong an …..为了给同学们提供一个学习和交流英语的平台，提升同学们的英语口语水平，丰富大家的课余生活，我们迎来了首届英语口语比赛。
This is our exciting and happy day!It means we can speak English bravely,easily and fluently!这是一个令人振奋的日子，更是一个属于我们的日子.So we say thanks a lounder for our English teacher!
在这里，我们要大声的对我们所有的英语老师说声：谢谢！也要对所有支持我们的领导和老师说声，谢谢!And wish the contest enjoy success!
Now, at first, let’s warmly welcome our respectful guest to give us an opening speech.首先，让我们用热烈的掌声欢迎为这次比赛致开幕词！
Next, let me introduce our judgers.They’re.......今天，我们很荣幸的请到了在坐的各位评委，他们是：
让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。
Players participating in this competition, namely from 7——9in our select grades in each class of masters in English learning.They have deeply fond of English learning and comprehension.Today, they will play their great virtue of spoken English, shows us the importance and charm of English.We also warmly welcome their participation！
参加这次比赛的选手分别是从各班中挑选出来的英语学科的佼佼者。他们对英语学习有着深深的喜爱和感悟。今天，他们将发挥自己英语口语方面的特长，向大家展示英语的魅力！让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的参与！
Please allow me to introduce the rules of this competition.下面，请允许我来介绍一下本次大赛的规则：
今天的比赛总共有两个环节，第一个环节是一分钟自我介绍。第二个环节是朗读材料，选手首先选择题号，按相对应题号，实行小段英文朗读。朗读结束后，根据评委要求回答评委问题，结束问答后，选手退场。
During the contest, I hope every student can enjoy it carefully and keep quiet.At the same time, every contestant should obey the rules and respect the judges.Show your good manners and show your great merits!在比赛期间，希望同学们认真欣赏，保持安静。也希望各位选手遵守规则，尊重评委，赛出风格，赛出水平。
第二篇：英语口语大赛主持人串词
西安市雁塔区航天二一〇小学
第四届“英才杯”英语口语大赛主持人串词
Good afternoon，everyone!各位领导，老师们，同学们，下午好！
On such a mild winter’s afternoon, having such joyful feelings, we are welcoming Fourth English speaking contest of our school.在这阳光灿烂的初冬下午，我们怀着喜悦的心情，迎来了我校第四届“英才杯”英语口语大赛。
This is our exciting and happy day!这是一个令人振奋的日子，更是一个属于我们的日子。
Today, our contestants will not only express their youthful energy, but also show the fruits of quality education in our school.今天，同学们不但将在这里展示青春风采，更将展示我校素质教育的成果。现在，让我们隆重请出担任我们本次大赛的评委：我校高校长，雒校长，文校长。教导处李主任，刘主任，以及所有英语老师。
让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。Let’s welcome them with our warm applause!Players participating in this competition, namely from 1-6 in our select grades in each class of masters in English learning.They have deeply fond of English learning and comprehension.参加本次大赛的选手分别是从我校一至六年级各班中挑选出来的英语学习的佼佼者。他们对英语学习有着深深的喜好和感悟。
Today, they will play their great virtue of spoken English, shows us the importance and charm of English.We also warmly welcome their participation！
今天，他们将发挥自己英语口语方面的特长，向我们展示英语的魅力及重要性。让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的参与！
Please allow me to introduce the rules of this competition 下面，请允许我来介绍一下本次大赛的规则。本次大赛不同以往，每个年级有事先规定的不同的固定环节内容，在此基础上，又增设了一个问答环节。每位选手或团体在规定时间3或5分钟内，先展示固定环节内容。然后再根据评委所出问题，进行回答。同样，问答环节也有规定时间。这两个环节所得分数相加，就构成了选手的最终成绩。
During the contest, I hope every student can enjoy it carefully and keep quiet.At the same time, every contestant should obey the rules and respect the judges.Show your good manners and show your great merits!在比赛期间，希望同学们认真欣赏，保持安静。也希望各位选手遵守规则，尊重评委，赛出风格，赛出水平。
Now,I declare that xi’an yanta hangtian 210 Primary School the Fourth English language competition will now take place!现在，我宣布，西安市雁塔区航天二一〇小学第四届英才杯英语口语大赛正式开始！
First,let’s warmly welcome contestant Number 1,who is from C1 G1.His/Her topic is „
首先进行的是一年级的比赛，他们固定环节的规定内容是英语儿歌。第一个上场的是一年级一班的选手，他/她参赛的题目是：„（请一年级二班的选手准备。）大家掌声欢迎。准备好了么？计时三分钟，开始。
OK,thanks for the excellent show!Then is the “Q&A section”.感谢第一位选手的展示。接下来是问答环节。请选手从评委手中抽取三个问题，好，请评委老师进行提问。
Next,let’s warmly welcome contestant Number 2,who is from C2 G1.His/Her topic is „
下面有请一年级二班的选手上场，他/她参赛的题目是：„（请一年级二班的选手准备。）准备好了么？计时三分钟，开始。
Wonderful!Now,Q&A section, it’s your turn.真精彩！下面是问答环节。请抽取三个问题。请评委老师提问。„„
The shows of these small children are so cute and funny!是呀，一年级小同学的表演真是各具特色，又可爱又有趣。那么，接下来轮到二年级的选手。他们固定环节的规定内容是英语小故事。第一位上场的是来自二年级一班的„他的参赛题目是：„大家欢迎。（请二年级二班的选手准备）计时三分钟，开始。
What a interesting story!Now,Q&A section, it’s your turn.很有趣的小故事。下面是问答环节。请选手从评委手中抽取三个问题，好，请评委老师进行提问。
„„
Woo!Although the contestants from Grade 2 are still young, their English stories are all so excellent!Really good!
二年级同学别看他们年纪也不大，可他们的英语故事个个都讲得那么精彩，真不错。接下来要看三年级同学的了。他们固定环节的规定内容是英语诗歌。首先让我们欢迎来自三年级一班的选手„他的参赛题目是：„请三年级二班的选手准备。计时三分钟，开始。
I like this poem.It’s good.Now It’s Q&A section.下面是问答环节。请选手根据评委所发出的指令，做出相应动作。一共有三项指令。准备好了么？开始
„„
The conpitation for the Low-period students has finished.Their English abilities should not be underestimated.Now,it’s high-period students’ turn.低段小同学的比赛内容已经完成了，看来他们的英语能力真是不容小觑。接下来就得看我们高段大同学的表现了。现在轮到四年级的同学了，他们固定环节的规定内容是命题短文“I love„”。首先让我们掌声有请四年级一班的选手。他的参赛题目是：„（请四年级二班的选手准备）准备好了么？计时五分钟，开始。
I love my family,too.Wonderful!Now it’s Q&A time!下面是问答环节，请选手从评委手中抽取一条谜语，十秒钟准备，开始。时间到，请选手说出谜底。好，谢谢。
Now let’s welcome next contestant.He/She is from C2 G4.接下来有请四年级二班的选手„，他的题目是：„（请四年级三班的选手准备）准备好了么？计时五分钟，开始。
Good job!Q&A is waiting for you.好，问答环节开始。请选手从评委手中抽取一条谜语，十秒钟准备，开始。时间到，请选手说出谜底。好，谢谢。
„„
Grade four students had just stepped into high, but their performance was remarkable.四年级同学刚刚步入高段，但是他们的表现也是可圈可点。非常精彩。下面轮到我们五年级的选手展示了。加油！他们固定环节的规定内容是英语课本剧。他们是以团体的形式参与的。那么让我们有请来自五年级一班的团体选手„,他们要表演的课本剧是：New P.E.teacher.(请五年级二班的选手准备)大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。
Their new P.E.teacher is a rabbit！So interesting！是呀，很有趣的课本剧。都是来自我们的英语书。下面是问答环节。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。
Well done!What a flexible tongue!真是很流利！接下来有请五年级二班的团体选手„,他们要表演的课本剧是：...(请五年级三班的选手准备)大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。
I like this show very much!Do you like it? 我也喜欢他们的表演。下面是问答环节。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。
So fluently!You’re so smart！接下来有请五年级三班的团体选手„,他们要表演的课本剧是：...(请五年级四班的选手准备)大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。
What a silly snake！I must be as clever as that frog！是呀，你是很聪明！该问答环节了。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。
Well done!It’s worthy that you are in English teacher's class!接下来有请五年级四班的团体选手„,他们要表演的课本剧是：Favourtie food.大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。
What a pity!Poor Zoom！But I don’t like noodles.是呀，可怜的Zoom！该问答环节了。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。
Good job!How do they practice like this? I'm so impressed.我也很佩服他们！真的很棒！好了，该我们学校的压轴年级——六年级同学了。他们固定环节的规定内容是英语演讲。首先欢迎六年级一班的选手：郑雨欣。她演讲的题目是：Protect the environment。请六年级二班的选手准备。五分钟计时，开始。
Protect the environment,it’s a big subject!It’s important!我同意。我们每个人都应该为保护环境作出努力。接下来是他的问答环节。请选手从备选图中挑选一幅，二十秒准备时间过后在规定的30秒钟时间内描述图片内容。准备好了么？五十秒钟计时开始。Well done！Let’s welcome next one.让我们有请六年级二班的选手：袁欣怡。她演讲的题目是：About beauty请六年级三班的选手准备。五分钟计时，开始。
Everyone wants to be beautiful!But appearance isn’t the most important for us.是呀，外表美不是最重要的，心灵美才是真正的美丽。接下来是他的问答环节。请选手从备选图中挑选一幅，二十秒准备时间过后在规定的30秒钟时间内描述图片内容。准备好了么？五十秒钟计时开始。Certainly deserves to be Grade six!Wonderful!真的很精彩！让我们有请六年级三班的选手：袁欣怡。她演讲的题目是：„请六年级四班的选手准备。五分钟计时，开始。„„
好了，到此，我们所有选手的比赛内容都结束了。
And now, we are taking a short break and waiting for the final results.在短暂的休息之后，我们会迎来激动人心的结果。在这期间，我们有请雒校长来给我们讲几句话。大家掌声欢迎。
女：Welcome back to the English speech contest.And now you are watching the final.经过评委的激烈讨论，比赛结果已经产生。
获得本次大赛优秀奖的选手是：„请教导处李主任和刘主任为获奖选手颁奖。
Congratulations！接下来我们即将颁发的是本次大赛增设的几个奖项。获得本次大赛最佳语音奖的选手是：„
获得最佳风采奖的选手是：„ 获得最佳表演奖的选手是：„ 获得最佳答题奖的选手是：„ 获得最具魅力奖的选手是：„ 获得最佳团体奖的选手是：„
请文校长和雒校长为以上获奖选手颁奖。
女：Congratulations!Can you feel the most exciting moment? Now, what I am going to announce is the first winners.最后，是我们最最重要的奖项，那就是一等奖。那么，我荣幸的宣布，获得本次英语口语大赛一等奖的选手是：„有请高校长为我们的优胜者颁奖。女：well，how exciting today the contest is!What I want to say is that Rome wasn’t built in one day!The road to success is never smooth or easy!But we truly believe that our dreams will come true alive!男：没错！罗马城不是一天建成的，我们相信有付出就会有收获，相信我们都能延续今天的精彩，完成明天的梦想！通过今天的比赛，希望大家可以对英语学习有更深层次的认识！
我宣布，西安市雁塔区航天二一〇小学第四届英才杯英语口语大赛，到此结束。我们明年再见。
合：Good bye!See you next year!
第三篇：主持人大赛串词
（开场白）
男：尊敬的各位领导，各位老师，女：亲爱的同学们，合：，大家晚上好！
男：有一种呐喊，没有号召，却声声响彻万里的天空！
女：有一种信念，没有言语，却点滴恪守我们的坚持！
男：有一种追求，没有终点，却时刻激励每个人伸出援助之手！
女：无论是在繁华的街区闹市，还是在偏远的山村小镇，总能看见那一个个青春的身影在忙碌
男：他们要把爱的阳光播洒进世间的角落，女：他们要把奉献之曲奏响在世人的耳畔。
男：他们，有一个共同的名字——青年志愿者！
女：赠人玫瑰，手留余香。让我们一起加入到青年志愿者的群体中，在这个青春
无悔的绚烂年华，深埋在奉献的土壤，绽放最夺目的光彩！
男：尊敬的各位领导，各位来宾，现场的老师和万里学子们，我宣布：“„„”
主题安徽审计学院青年志愿服务庆祝活动
合：现在开始！
女：首先，请允许我介绍莅临晚会的各位领导和嘉宾，他们是：„„ 男：那么我们就不多说了，一起来欣赏节目，（结束语）
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：播种、耕耘、收获，青协的成长蕴涵了一代代青协人编织的梦想；女：团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸就青协明日的辉煌！
男：一个夜晚的载歌载舞似乎还历历在目，女：多年的风雨兼程让我们坚信，志愿服务，我们会一直坚持下去
男：我们的青协庆祝典礼到这里落下帷幕了，女：祝大家————
男：天天快乐，女：身体健康，男：工作顺利，合：万事如意！
第四篇：主持人大赛串词
开场舞
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！
甲：您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。
甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。
乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。
甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。
乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……
甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的精彩的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。
在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛苦了！
乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注意介绍汪洋）
甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从400多名选手中脱颖而出的。
乙：是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！
乙：首先让我们进入第一个环节，《魅力展示》！
甲：有请一号选手上场。
（选手自我展示）
甲：有请二号选手上场。[依次类推到20号选手]
注：这一环节每十名选手进行完以后将由著名主持人汪洋现场点评。
下面我们又请著名的相声演员、节目主持人汪洋先生为选手们魅力展示环节的表现进行点评。
（观众掌声）20人展示。
乙：好了！精彩的魅力展示为我们今晚的决赛开了一个好头。接下来让我们共同轻松一下，去寻找一下童年的感觉！有请东湖逸园大酒店的歌手为我们带来歌曲《童年》
展演节目：《童年》
甲：现场以及电视机前的观众朋友，您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛。本次大赛的成功举办在社会上也得到了强烈的反响，除了群众的广泛参与，公开评判、全程点评、实况录播的比赛形式也是本次比赛的一个亮点。记得初赛播出不久就有一位农村的选手给我们写来了一封感人的信件。
乙：是啊，记得来信中是这样说的，特别感谢电视台举办这次活动，有你们慧眼识珠，举善荐贤，呕心沥血，兢兢业业的辛勤耕耘，开封的电视荧屏一定会更加多姿多彩。
甲：我们感谢选手和观众朋友对我们工作的理解和支持。今天的决赛我们又将采取不同于初赛和复赛的比赛方式，分四个环节进行比赛，刚才我们看到的是第一个环节《魅力展示》，接下来我们还有《专业比拼》、《联合对抗》、《笑不笑由你》三个环节。
乙：《专业比拼》是参赛选手分为四组进行，每组分为五人，每人分别抽题，根据题目所规定的情境进行现场即兴主持，甲：下面就让我们共同进入第二环节《专业比拼》！
（观众掌声）20人比赛。
注：这一环节二十名选手进行完以后将由著名主持人汪洋现场点评。
展演节目：女独《想你的365夜》
乙：观众朋友，您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的比赛现场。经过前两轮的比赛之后让我们来看一看20名选手的分数。
甲：（报分）
乙：现在选手们的分数已经有了不小的差距。希望你们继续努力，尤其是比分暂时落后的选手不要气馁，后面还有两个环节，还有机会后来居上。
甲：下面让我们一起进入第三个环节《联合对抗》，这个环节成人脑的参赛环节，我们将把18位选手分为六个组，每组三位选手，选手们将以小组为单位进行唇枪舌剑的辩论。
乙：让我们先请出第一轮的选手进行比赛，他们抽到的题目是：
甲：好，谢谢六位选手给我们带来的精彩辩论，请评委为他们分别打分。接下来让我们请出第二轮的选手进行比赛，他们抽到的题目是：
乙：好，谢谢六位选手给我们带来的精彩辩论，请评委为他们分别打分。接下来让我们请出第三轮的选手进行比赛，他们抽到的题目是：
甲：好，谢谢六位选手给我们带来的精彩辩论，请评委为他们分别打分。下面是少儿组的两位选手的比赛环节，才艺比拼。他们将用自己所学的才艺为自己赢得更多的比分。
乙：谢谢两位选手的精彩表演，请评委为他们打分。下面有请汪洋老师为《联合对抗》环节参赛选手的表现进行一下点评！
甲：好的！谢谢汪洋老师精彩的点评！经过了紧张的唇枪舌剑之后，让我们轻松一下，有请我们东湖逸园的歌手，为我们带来一曲精彩的歌曲《月亮弯》。
歌曲：《月亮弯》
乙：您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的比赛现场。三个环节的比赛过后，场上的气氛显得既激烈，又紧张。很多观众都已经出汗了。
甲：不过，越是紧张的环境，越是对参赛选手的考验。缓解现场气氛，调动观众情绪，是一名优秀主持人必备的素质。所以我们专门在这最紧张的时刻，设计了一个最有趣的环节叫《笑不笑由你》，看看哪位选手最有亲和力，最有幽默感。
乙：《笑不笑由你》环节要求参赛选手在一分钟之内，充分发挥自己的才能，用幽默诙谐的语言调动现场气氛，为自己赢得更多的人气和更多的比分。
（20名结束）观众掌声
乙：您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的比赛现场。计明呀，怎么样？乐不乐，我是笑的快喘不出气来了！
甲：你可真够配合咱们的参赛选手的。感谢选手们给我们带来了欢乐和笑声。现在，比赛的各个环节已经全部结束了，我们的工作人员正在做最后的统计，电视金话筒奖和电视银话筒奖最终会花落谁家，我们还需要耐心地等待，乙：！下面还是让欣赏一个精彩的节目吧！由东湖逸园大酒店的歌手带来的《爱你不是两三天》。
展演节目：《爱你不是两三天》
甲：观众朋友，现在“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的各个奖项的最终结果已经都出来了。让我们先请出本次大赛的十优的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
乙：下面有请……（名单待定），为他们颁奖！
甲：让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
乙：下面有请……（名单待定），为他们颁奖！
甲：本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳搭档奖及希望之星，并且通过短信方式设立了一项最佳人气奖的名额，下面让我们期待着这些奖项的出现。
乙：获得最佳奖的选手是……，让我们用热烈的掌声向他表示祝贺。
甲：下面有请……（名单待定），为他们颁奖！
[依次类推]
甲：观众朋友们，现在最激动人心的时刻已经到了，让我们屏住呼吸，安静一下。
乙：下面我宣布！本次大赛获得电视金话筒奖的是……。下面有请……（名单待定），为他们颁奖！
（尾声音乐起）音乐《让世界充满爱》
甲：亲爱的观众朋友，随着奖项的一一产生，我们今天的盛会也已经接近尾声，无数的欢笑、泪水、成功、喜悦都在此时凝固、交汇。
乙：五月是鲜花烂漫的季节，甲：五月是青春飞扬的季节。
乙：开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛可以说是古城五月的电视荧屏中最亮丽的一束鲜花。
甲：我们有理由相信，开封电视事业的明天一定也会向鲜花一样美、鲜艳、芬芳。
乙：“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛到此圆满结束。
合：朋友们再见！再见！
结束
第五篇：主持人大赛串词
视频：哈尔滨师范大学广播台第二十七届主持人大赛主持人串词
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:亲爱的老师和同学们合：大家下午好！
A:我是xxB:我是明哲
C:我是xx D:我是xx
C: 梦溪湖畔，行知像前,电台精英，各领风骚今天，我们将借助这个
活力四射的梦想盛会，一起点亮如火的青春。D：今天，我们将在这个群贤汇聚的梦想舞台，一起放飞青春美丽的梦想。
A:让我们把梦想和激情写进日记，记下菁菁校园的青春和喜悦
B：让我们展开知识和才华的翅膀，尽情遨游在绚丽风采的港湾C:
我们的广播台主持人大赛举办至今已经是第27届了，他已经成为一个
同学们展示自己才能和风采的舞台。D:此次大赛，我们在报名的百余名选手中层层筛选，最终有七名同学幸
运的进入了总决赛。
A:我们今天的比赛将分为四个精彩的环节并采用评委现场打分的形式对
选手进行评选。
B：首先让我向大家介绍光临我们本次大赛的各位评委和嘉宾，他们是
C:感谢各位评委和嘉宾老师的光临。同时预祝今天的各位选手都能取
得优异的成绩。
D：下面进入比赛第一环节，请各位选手登场，请各位参赛选手进行自
我介绍，该环节不计入总分。B:感谢我们7位选手精彩的自我介绍，相信通过第一环节，大家对
每位选手都有了一定的了解，那么在你的心里更支持谁呢？
让我们马上进入比赛的第二环节—模拟主持A:此环节的比赛规则是：七位选手依次进行模拟主持,由评委老师
进行打分。
B：下面有请1号选手刘欣怡 带您走进《佳片有约》
A:通过我们选手《佳片有约》节目的介绍，让我都忍不住要去影
院一睹此片了。下面是2号选手王佳带来的《欢乐中国行》。
C:欢乐中国，行遍天下。接下来是3号选手韩潇婷带来的《音乐季候风》。
B:感谢潇婷，相信通过潇婷的这档节目，你会发现音乐可以让生活
加美好，现在，让我们来看一下2号选手在这一环节的得分是，下面请评委老师对3号选手在第一环节的表现进行打分：
一号评委，，好，请到后台稍作休息
下面有请4号选手韩天歌，为大家带来的《天歌带您观车展》。有请
D:相信爱车的朋友们一定很喜欢这个节目。有人爱车，有人爱动
漫，那么就由5号选手张瑞琪带您进入《动漫世界》。A:看过动漫，您是否有些饿了呢？大家看看6号选手孙金璐怎样
带您进行《龙江美食大搜索》的吧。C:看完了金璐的节目，我好想大快朵颐啊。不过，节目更精彩，接下来，咱们看看电台美女7号选手王思瑶为我们带来的《思瑶有约》，看看能否超过鲁豫呢？
更
A:感谢7位选手的表演。请选手们下场休息。明哲，你在电台纳新
报名的时候选择了哪个部门啊？
B:我报的是播音部，因为自己对播音可谓是情有独钟，一直都怀有
一个播音的小小梦想，希望自己的声音能响彻整个师大校园，可是可是其
他部门的学长学姐都特别热情，向我介绍在他们的部门能学到什么，我就犹豫了，发现啊，电台哪个部门都很棒，都能学到很多东西。A:
下面的这位同学可是跟你当时差不多，不过不知道他最后进入了哪
个部门呢？让我们掌声有请播音部姜思莹、编辑部陈印为我们带来
小品《新生来报名》。
C:感谢两位的精彩表演，让我们再来欣赏一首歌曲，由王洪洋带来的《Maddanno>
B：感谢王洪洋的精彩演唱，接下来进入第三环节——才艺展示。
环节比赛规则是：六位选手依次进行才艺展示，由评委老师进行
打分。两轮累计结果的前三名选手直接晋级，其余选手淘汰。A：请1号选手刘欣怡带来她的才艺展示
C：下面由2 号选手王 佳带来《中国风——青花芙蕖》
B：感谢2号选手的精彩表演，下面请评委老师为2号选手在这一环节的现打分，下面请欣赏由3号选手韩潇婷与好友李宗柚
来的《配音show》D
下面有请4号选手韩天歌携亲友团演唱《万物生》
A：接下来，５号选手张瑞琪与好友刘佳瑞带来原唱歌曲《青春梦未殇》
C：６号选手孙金璐、张天锡为您带来《阿里郎》
Ｂ：感谢6号选手的精彩表演，很是美妙的舞蹈，下面请评委老师为
6号选手在这一环节的表现打分，下面请欣赏７号选手王思瑶、潘宇彤、孙朋伟为您带来《梦中舞》,有请。
C：激烈的比拼过后，请您欣赏由由西语学院扬子,张航宇，吕子贺为大家带来的舞蹈《落花情》
A：感谢几位同学的表演。请选手回到台上，经过第三环节的比拼，结果已经出来了。
7位选手的比分分别是：------，恭喜前三名选手ｘｘ、ｘｘ、ｘｘ，被淘汰的选手们你们能走到这一关也很优秀，希望你们能够继续努力。
B：接下来是比赛的高潮，巅峰对决。此环节的比赛规则是：三位选手
给定的内容进行合作主持，评委老师根据选手的表现进行打分。A:
掌声有请选手们登场（三位选手巅峰对决），请选题，，好，你们
分钟的准备时间。
B:好，这一环节已经结束，下面请评委老师做最终的商议，让我们来听一首好听的歌曲，由杨春雪为大家带来的《ROLLING IN THE DEEP>
合：感谢春雪最激动人心的时刻到了，经过三轮的过关斩将，比赛的最终结果已经在我们手中，C D说特殊奖，此次主持人大赛的冠亚季军分别是：
B:季军，ｘｘ，分；A:亚军，ｘｘ，分；B:冠军。ｘｘ，分。
家用热烈的掌声恭喜他们！
此表带：由一大
A:青春的律动焕发出缤纷的色彩，点亮了今天梦想的盛会；
B:蓬勃的气息演绎出青春的风采，燃烧着今天青春的激情。
C:今天在这里，我们用歌声寄托对学校的深情厚意；
D:今天在这里，我们用才华承诺对学校的信念永恒。
A:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧青春的热情，感谢生活赋予的蓬勃朝气； B：让我们紧紧跟随时代发展的节奏，展示青春的才华，创造属于我们的收获季节。C：朋友们，下面我宣布，第27届“哈尔滨师范大学广播台主持人大赛到此结束！D：感谢大家的光临，我们明年，再见！
B：下面请各位老师到台前来与我们的选手合影留念
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