篇1：我的班主任老师作文
一张温柔的脸庞，一双炯炯有神的眼睛，鼻子又高又直，身材高挑，头发乌润，这就是我的语文老师，我的第二任班主任——谭老师。
谭老师上课就像个会变戏法的魔术师，无聊的课程在她娓娓动听的声音中，在她风趣的解说中，在一些小游戏的辅助下变得有趣，生动。更是让我们班的同学们学习得津津有味，大家眉开眼笑的望着谭老师，听着她朗读课文，都忘记了这是一个课堂。就是在这么轻松的环境中谭老师把教学的内容用一种很自然的方式灌输到了我们的脑海中。
但就是这么和蔼可亲的谭老师，有时也是会火冒三丈的。午休时间谭老师给我们规定了三不能。不能离开座位，不能讲话，不能抄作业。但我们班的很多同学没有把谭老师的要求放在心上。但只要被谭老师发现或者有人举报有同学违法规定，谭老师的教学棒打在讲台上的同时，我们都立马安静下来，因为大家都不想去尝试棍子的滋味，但当然，棍子从来没有落到过我们身上。这个时候的谭老师，一脸严肃，我都不敢抬头看她，所以我一直遵守纪律。
谭老师为了加强和家长的联系，建立了班级微信群。平时在群里晒晒同学的表现，和家长沟通、探讨如何让我们成长的更好。但群里看得出，谭老师认为我们自己可以解决的事情，家长知道就可以了，不需要太多的关注，我这时知道，谭老师是在培养我们自立，自己为自己的行为负责。
一位好老师，胜过万卷书。谭老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种着春天，播种着理想，播种着力量。每当我听到赞美老师的诗句，听到“米兰”之类的歌曲总会想到可亲可敬的谭老师。您已深深的走进了我的心中，照亮了我人生之路，指引着我前进的方向。
篇2：我的班主任老师作文
教过我的老师许许多多，令我印象最深刻的是我们的班主任——赵老师。
她长得小巧玲珑，从外表来看，一副瘦弱文静的样子。她留着齐耳短发，看上去很精神，短发下的双眼里，总是闪着温和的光；她很少生气，但生气时，表面上虽不动声色，可她那眼睛中的光却变得越发的严厉。
上课时的赵老师总是很温柔。叫同学起来回答问题，答得好自然会表扬一番；如果答得不好或错误，她也不会大声呵斥。一次，有同学回答错了，我们面面相觑，不知道赵老师要怎么说。正巧这时，门外的隔壁七班传来了雷鸣一般的批评声，原来是隔壁班也有同学答错了题，正在被斥责……一时间，大家都为我们班的这位同学捏一把汗。可是，我们却听到赵老师温和地说：“不要着急，再仔细想想……”那声音虽细柔，却又充满了温热的力量。答错的同学放下心来，思考一会儿后，她说出了正确答案。这位同学一坐下，教室里就响起了热烈地掌声。这掌声是送给那位同学的，也是送给赵老师的。
赵老师对学生非常好。有一次，中午吃饭时，有一位同学没有鸡腿，赵老师不想让他眼巴巴地看着别人吃鸡腿，于是就将自己的鸡腿给了那位同学。那天中午，所有的同学都吃得很饱……
老师，一个十分辛苦的职业，一个全心全意为学生奉献的职业，一个太阳底下最光荣的职业，一个最值得尊敬的职业。
我爱我的班主任老师。
【我的班主任老师作文通用15篇】
篇3：我的班主任老师作文
她有时是我的慈母，有时是我的严父，而有时又变成我的知心朋友。要问她是谁？她，就是我的班主任——刘老师。
刘老师有着一头卷卷的短发，还有一双炯炯有神的眼睛，就是她，像母亲般呵护着我们从一年级走到五年级。刘老师这些年来给我们很多“礼物”——自信、团结、友爱……更重要的是，她把我们带进了书的海洋，让我们学到很多课外知识。
上课时，如果我们没有认真听讲，走神了，刘老师就会停止讲课，注视着走神的同学，那眼神好像在说“请你不要开小差，认真听我讲课。”同学们的心思就会马上回到学习上。
如果有同学病了，身体不舒服，刘老师会走过去，轻轻摸摸她的额头，温柔地说：“宝贝，还能坚持吗？用不用我叫你家长接你？还是继续上学？”
而有时候，我会把刘老师当成知心朋友，有什么想不通的事，刘老师都会帮我解开心结。
如果你要问我跟刘老师都说了什么知心话，这是我和我朋友的秘密，不会告诉你哦！
【我的班主任老师作文十篇】
篇4：我的班主任老师作文
在我的学习生涯中，有许多位和蔼可亲的老师教过我。其中有一位老师给我的印象最深，她就是——郭老师。
四年来，林老师教过我们数学，语文。我们和她结下了深厚的感情。她个子高高的，眼睛大大的。郭老师她美丽大方，很有耐心，一直深受同学们的爱戴。记得有一次，班级里进行一次数学测验。成绩单发下来了，什么?78分。我傻眼了。对于成绩较差的同学，这已经算是好的了。可对我来说，真是晴天霹雳。试卷刚发下来，郭老师就把我叫到办公室。在路上，我心里像揣着一只小兔子一样，怦怦直跳。心想：老师一定会批评我的。
我原以为老师会狠狠地批评我，可老师却什么也没说，只是把我的卷子拿了出来，一道一道地给我对题。对完后，我不得不承认是我粗心大意。我无言以对，悔恨的泪水夺眶而出，这时，老师拍拍我的肩，对我和蔼地说：“邢蕊，没事的。下次注意欧!”我望着老师，抽抽搭搭地说：“老师，我一定会努力的。”郭老师尊重每一位同学，尊重同学的自尊心，她经常说：“三人行必有我师。
每个人都不可能完美无缺。所以，我们要多看看别人的优点，正视自己的缺点。我们大家时一个集体，同学们要互相关心，互相帮助。让我们互相学习，互相上进，好吗?”“好!”
同学们异口同声的回答。在郭老师的关心和鼓励下，我们搬很快成为了全校的优秀班级;流动红旗也总是光临我们班。郭老师尊重同学，关心同学，她是我们心中的好老师，任何词都形容不了您。谢谢您——郭老师
篇5：我的班主任老师作文
在我们学校，我们八一班应该是无人不晓无人不知！荣誉夸赞不少，闯祸闹事也很多。要说幕后的神秘人，非属我们的老班不可啦！
我班的班主任姓徐名慧莉。别看她个子不高，但那小小的身体中蕴藏着无穷的力量，引领着我们向前进。人如其名，徐老师如她的名字一样机敏睿智，是个不可多得的人才。她鼻梁上架着一副细框的眼镜，一双眼睛透出灵动的光来，优雅而大方的笑容淡淡地挂在唇边。整个人看起来安详恬静，却又不失朝气与活力。
徐老师是个干练的人。不仅从她的做事速度来看，从她的走路也能见晓。我与徐老师的家离得不是很远，起得早的话，在路上偶尔会碰到她，一般在7点到7点05分左右的时间。有一次，我遇到徐老师，打过招呼后，我都会跟在她身后，像个小跟班一样。徐老师步子跨得不大，却很快。高跟鞋噔噔的声音落在地面上，特别有节奏感。我和徐老师的儿子得加快了脚步才能跟上她。她就像一场热舞，让全场的人都沸腾了起来，带动了我们，也与她一样充满活力。
徐老师是个细心的人。身为我们的班主任兼语文老师，她很细心。有时候，班级门口有垃圾，她会默默地拾起来；书橱乱了，她会整理一下，就连在上课，哪个同学有没有记笔记，打了几个哈欠她都了解。翻开徐老师的语文书，会发现她的书上都是密密麻麻的记录。在教授给我们知识时，老师会提前认真负责地备课，从不马虎。
徐老师是个善良的人，我们的迟到大王小华同学总是迟到，不管老师提醒了多少次，她依旧我行我素。可是，徐老师每次都狠不下心来骂她，每次看到她的眼泪后总是摇了摇头，叹口气，走了。
徐老师是水手，划动着我们这些船桨；徐老师是园丁，培育着我们这些花朵；徐老师是白雪，保护着我们这些青苗。
篇6：我的班主任老师作文
冯老师是我们班主任，既恭敬又可怕。
记得开学的时候，大家互不认识，又很好奇，于是都在闲聊，连班主任进来都不知道。紧接着，冯老师进来了，一道雷鸣般的吼声在我耳边炸开：“这么吵是什么感觉！”教室变得异常的安静，这惊天动地的吼声让我从头到脚都在跳动。冷战过后，心想：这老师太凶了。如果他是我的班主任，我一定会发疯的。
并不是敌人不聚在一起。体育课是我最期待的课，但是当老师走进教室的时候，我的眼睛几乎要掉下来了——凶猛的冯老师！他戴着一副黑框方形眼镜，总是穿着蓝色条纹衬衫和黑色裤子，嘴巴下垂，和我们说话时总是双手交叉。有同学在课堂上讲话，冯老师会冲到他面前，把他的领子拽出来，然后狠狠的骂他。从此，我们下课后都不敢跟冯老师打招呼了，一直都避而远之。
直到有一天，我才发现，这是一位严厉而又充满爱心的老师。有一次，我去竞选学生会的负责人，而评委正好是冯老师。站在楼上演讲的时候，一抬头，就看到冯老师盯着我看，汗流浃背，演讲卡住了。前几天在楼道里偶遇冯老师，“冯老师你好。”我害羞的打了声招呼。我刚要走，冯老师拦住了我。 “你是叫王曼柯吗？你上次去演讲了，我记得你。”我惊讶地抬起头。这是我第一次见到冯老师的眼神，充满爱意。我点点头，道：“嗯。你还记得我，那次我说得太糟糕了。” “不，我觉得你很自信，很有决心，是个很有领导风格的女孩，我很相信你。”冯总说。他的脸上挂着他从未见过的笑容。他拍了拍我的肩膀，笑着说：“学部部长，加油！”
那一次，我看着冯老师离开，对他的看法大不相同。他很严格，但他比任何人都更关心他的学生。 “我相信你”这句话一直萦绕在我心头，激励着我越过一座难以逾越的山丘。
篇7：我的班主任老师作文
我上六年级时，新换了一位班主任老师，她就是吴老师。
吴老师长着高高的个子，有一头蘑菇发型，一对乌黑的眼睛总是忽闪忽闪的。吴老师是爱我们大家的，她也总是在帮助我。
吴老师经常夸奖我们，只要我们一有精神，吴老师也就精神起来，使劲地夸奖我们，说我们一定能考成晋州第一啦，最起码全校第一。总之，我们高兴的屁颠屁颠的，比喝了蜜还甜百倍。我们同样相信，只要经过我们班的不断努力，一定可以考好的。
这位吴老师的脾气很好，她就是这样经常夸奖我们，鼓励我们。
吴老师也很关心我，还记得10月8日的那次月考，我考砸了。和我一样的还有安诺和益含，老师把我们叫出来，亲切的说暂时取消我们当班长的资格。听到这个消息，我的心咔嚓一下碎了。随后老师接着说“因为你们考的分数太低了，尤其是数学，我想让你们多点时间复习，好好补补呢”听完这些，我感受到了老师的良苦用心，热泪突然想涌出，但我克制住了。虽然表面上没有眼泪，但心中已经泪流不止了。
吴老师也很尊重我们大家。有一次，我上课说了话，老师不但没点我名，而且只说了个“你”字。
老师还让我们写一些好的建议，老师真的按我们的建议开读书课，做成语接龙的游戏等等。虽然最后因为成绩差读书课被取消了，但我们依然爱您，吴老师。
我们有位新班主任老师，她就是脾气又好又爱我们的吴老师，她是一位很不错的老师。
篇8：我的班主任老师作文
当看到侦探这个词时，你首先会想到的是谁呢？福尔摩斯？还是007呢？但我脑海中的侦探就是班主任黄老师。
有一天，黄老师为班上准备了一份零食大礼包做奖品，这可是大家最喜欢的了。不料，临发放前，发现大礼包里少了一小袋。但是始终没有人主动承认。于是，老师就开始立案侦查了。
因为我和小天都去过办公室，自然被同学们认为嫌疑最大。
随后，黄老师把我和小天单独请到办公室。黄老师看看委屈得直跺脚的我，先是安慰了我一下，又给我递了张纸巾，让我擦擦眼泪。
接着，黄老师又将我俩从上到下打量了一番，问道：你们两个昨天都穿了这件校服？我和小天不约而同地点了点头。
黄老师一言不发，只是温柔地看着我们。这时候我更着急了：老师，真不是我！这时候边上的小天红着脸，支支吾吾地说道：老师，别告诉我爸爸妈妈可以吗？
哦？那要看看你怎么解释这件事情了。
小天小声抽泣起来，老师，昨天中午我没吃饱。后来我看到这个巧克力棒，就忍不住了。
黄老师转身拿了纸巾递给小天，然后摸摸我俩的脑袋，微笑着说：下次饿了，直接跟老师说就好，老师请你吃。事情一下子就明朗了，后来黄老师又递过来两根巧克力棒。
回到教室后，我耐不住好奇，又跑回去问黄老师。
你去看看小天校服右手的袖口就明白了。原来小天用袖口擦过嘴巴，留下了巧克力的痕迹
黄老师简直就是我心目中的福尔摩斯啊！
她不仅觉察到了细节，还了我一身清白。更让我明白了不管在什么场合，未经他人同意，不能随意拿别人的东西。
【我的班主任老师作文(集锦15篇)】
篇9：我的班主任老师作文
我的班主任老师姓谢，有着一头长长的披肩黑发。她的眼睛可机灵了，讲台下的同学们哪怕只是动一动小指头，眨巴一下眼睛，她都看得一清二楚。她的眼睛滚圆滚圆的，眼神里总是透露着一股“杀气”，瞪起来吓死人。谁要是让她这么瞪上一眼，不起满身的鸡皮疙瘩，也会吓昏过去。
俗话说：“城市套路深，我要回农村”，哪怕城市的套路有多么的深，我都永远相信一句话：“我走过最长的路，就是谢老师的套路。”
还记得那节作文课，谢老师讲到姚星同学写的一句“李秋的王者（游戏）打得特别好”时，秘密套路就这么向我们打开了大门。
谢老师微笑着，眼神中完全看不出严肃和认真，只有有趣和平易近人，让我们全然不知她的魔爪已伸向了我们。
在谢老师的索问下，我们毫无防备地高声呐喊着平日里玩游戏的各种状况，以及玩游戏玩得最熟络的同学的名字，黑板上很快写满了玩游戏的同学们的名字。突然，谢老师猛地收住了笑容，然后扑哧一笑，对我们说：“啊，恭喜，我要把这个黑名单发到qq群里。”说罢，她就这么笑着盯着我们。这种“冷暴力”攻击让我们动弹不得，后悔万分。谢老师仿佛一只老鹰，冷冷地盯着她的猎物，又好似一只狐狸，狡猾地望着我们。于是，无可奈何的我们不得不在逼问下又吐露出了一些信息。直到最后，同学们纷纷哭丧着承认是自己倒霉，不够联盟，自己害了自己。
这就是我们的班主任——谢老师，一个套路深的老师，一个让我既怕又爱的班主任老师。
【我的班主任老师作文10篇】
篇10：我的班主任老师作文
我的班主任叫庄美娟，圆圆的脸，一头乌黑亮丽的长发，淡淡的金星眉，炯炯有神的大眼睛上架着一副近视眼镜，高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴，身材略胖，喜欢穿灰色衣服，平时总是面带微笑，一看就是位和蔼可亲的好老师。
庄老师对同学很负责任。有一次我在写人作文时，写完外貌就不想写了，庄老师走过来对我说：“吴漪涵，做每件事都要坚持，不能半途而废，要听取别人的意见，像你写人就要抓住人的一件事来反映人物的特点，这样才能突出人的特点。”我听了她的话又继续写了。
庄老师就是这样一位负责任的老师。
篇11：我的班主任老师作文
我最敬佩的人是——我们现在的班主任李老师。她有一头乌黑乌黑的卷发，瓜子脸，皮肤白白净净，一双炯炯有神的大眼睛下面长着一个高高的鼻梁，还有一张能说会道、幽默风趣的嘴，以及一对灵敏的耳朵。
她喜欢穿风衣，还喜欢在风衣里面穿着连衣裙，搭配黑色的裤袜和黑色的皮鞋，显得时尚、端庄、大方。
李老师对我们很负责任。记得有一次，第一节课我们考了试，李老师第三节课就把卷子发下来了。我知道老师很辛苦，才能在这么短的时间内把卷子全部都批改完毕。
有一天最后一节课时，我班张一丹的头被高年级同学的球打中了。李老师知道后连忙跑到操场上，关切地问：“张一丹，没事吧，疼不疼？”李老师把张一丹扶到医务室，拿了一个创可贴贴在他的头上。我想，得到了李老师的关爱，张一丹一定感觉心里很温暖。
这就是我们的李老师，一个温柔又严厉的老师，一个有爱心又负责任的老师。
篇12：我的班主任老师作文
我的班主任王老师有一双饱含深情的眼睛。
记得有一天中午放学后，班里一个人也没有了，我留在教室里，把教室打扫得于干净净，洒上水，然后满头大汗地跑回家。下午，老师进教室后走到我身旁，她大大的眼睛笑成了弯弯的月牙，亲切和赞许的目光投到我的身上。全班同学都会意地笑了，我心里甜丝丝的。
上个星期，把我从小养大的奶奶得病去世了，我心里非常难过。那天，我臂戴黑纱去上学，走到办公室门口，被王老师看见了，她赶快走出来拉着我的手，默默地看着我，只见她眼睛里闪着泪花，目光里充满了关心和爱抚，我感动得哭了。可我心里真是热乎乎的。
王老师的目光也有严厉的时候，前几天，我参加科技活动，做了一架小飞机。上课时，我不由自主地拿出来玩。这时，班主任王老师眉毛往上一挑，眼睛瞪得圆圆的，一道严厉的目光直向我射来，我赶紧把小飞机收起来，重新认真听起课来。
你说怪不？王老师的眼睛怎么这样有力量呀！
篇13：我的班主任老师作文
自从我上小学以后，我的班主任翟老师是一位责任心很强的老师。
刚开始学拼音的时候，我的`拼音学的有一点不扎实，老师利用晚上给我们补拼音。经过老师的耐心辅导，我的拼音很快地跟了上去。
上课的时候，老师很有感情地给我们讲课，老师看我们上课有点累了，就和大家一起做一个互动小游戏，增加了我们对学习的兴趣。
下课的时候，老师一起陪大家跳绳，冬至的时候陪我们一起看日出，老师还要用自己休息的时间评论大家写的博客，很晚才回家。
老师，明天就是教师节了，千言万语我在这里汇成一句话；“老师辛苦了，祝您节日快乐！”
篇14：我的班主任老师作文
当我还懵懵懂懂，一进入小学生活时，所遇到的第一位班主任老师就是林君郁老师。她留着一头长长卷卷的秀发，身材很苗条，说起话来轻轻柔柔的，看起来很像我的芭比娃娃。
老师教书时很认真，当我们有不了解的地方，她会不厌其烦的一再解说，想要把我们全都教会。她连下课时也不放松，总是忙着批改作业，没有一刻休息的。有时班上的男同学比较顽皮，玩游戏时会因一言不合而动手，每次有纷争时，老师都会好言劝说，因此老师常常说的一句话就是：“不可以打人。”
老师时时关心我们，爱护我们，留意我们的安全，不让我们受伤。她把我们当作自己的小孩一样看待。老师对我们的期望是希望大家能当个乖宝宝，所以我们会努力向学，用功读书，学习态度要表现良好，不做让老师不开心的事情，这样才是乖宝宝。
篇15：我的班主任老师作文
我的班主任长得又高又瘦，还特别美丽呢。
生气的班主任，每次都会气冲冲地拿尺子打做错事情的同学，我们都很害怕这样生气发火的班主任。但是班主任高兴的时候，就像森林里盛开的一束美丽鲜花，好像永远都不会凋谢呢。
班主任的瓜子脸上镶嵌着一双像孙悟空一样的火眼金睛。哪怕有一根头发掉在地上，老师也能看见。有次我们在操场上体育课，老师在教室里也能看见我们的一举一动，知道我们谁认真上课，谁没有认真上课。
班主任每天都喜气洋洋的，每当我们表现都非常好的时候，就奖励我们一人一颗糖。班主任还说只要我们全班都表现好就请我们吃火锅，可能是我们表现不够好吧，火锅到现在都还没有吃到呢！班主任那张喜气洋洋的脸上，好像有什么喜事一样，所以有很多人都喜欢我们班主任，我也喜欢。
篇16：我的班主任老师作文
我的班主任林老师，二十多岁，瘦高儿。一双会说话且炯炯有神的大眼睛。她给我们的第一印象是和蔼、亲切。她从一年级一直教我们到现在，把我从一个无知的小孩，教成了有知识、会做人的好少年。
林老师人和蔼，批评学生也和蔼。可是不知怎么的，用和气的语言批评、教育学生竟比另一些老师大喊大骂的好。记得有一次，村里出了名的“坏小子”，飞辉和高群因为一件小事而打起架来，虽然年纪不大，可脾气可不小。班里的同学劝也没用。这时林老师来了，把他们俩叫到办公室，同学们都认为他们俩惨了，可是现实并非这样。林老师不但没骂他们，而且还请他们坐下谈话。林老师给他们讲了许许多多的做人道理，还教育他们应该和睦相处，不应该为了件小事发脾气。经过和老师的一番谈话后，他俩都变了，彻底扫除了“坏小子”的称号。
林老师不但和蔼，而且时时刻刻关心我们的学习。记得我刚上一年级的时候，我们学拼音，由于我的年纪比别人小，所以老是跟不上，每次您给我们听写拼音，我总是写不好。可是，老师并不责怪我，而是耐心地指导我，还多次提醒我回家要多读多看。当第一单元测试时，我的成绩竟是全年级第一名，这是谁都想不到的。老师啊，老师，这一切都是用您的汗水换来的呀！要是没有您，也就没有我现在的进步啊！
每天上课的时候，林老师的眼睛都充满了血丝，大家都知道林老师每晚都备课到深夜，陪她的只有月亮和星星。啊，老师，您就是那月亮，我们就是那小星星。每天在老师温暖的怀抱茁壮成长。您为了祖国灿烂的明天，付出了自己的一切。
啊！林老师，您在我心目中永远是伟大的，永远是我的好老师！
篇17：我的班主任老师作文
一个作业本，足以把老师的休息时间用光；一本语文书，足以让老师每个夜晚都彻夜难眠；一个班级，足以让老师花光所有的精力。这句话用来形容天下千千万万的老师并不为过，我们的班主任，林老师就是这样一个可亲可敬的老师。林老师她是一个爱干净的人，一个无论何事都要求我们做到最好的人。一个在生活方面对我们关心备至的人。
每次一走到教室她都要检查卫生，要是不合格，昨天的值日生就得再打扫一次了。有一次，老师走进教室看见教室实在是脏得不得了，地上的粉笔、废纸、灰尘到处都是，老师皱起眉头，同学们开始紧张了，不出所料，老师叫我们“全体总动员”：把桌椅移到后面，然后分组干活，直到扫干净了才上课。
我们学校每个星期都要评比最优秀的班集体，分数最高的可以得到“流动红旗”。老师希望我们也能得到“流动红旗”，在每件事情上都严格要求，迟到的罚，不扫地的罚，犯错误的也罚……不过，在林老师的督促下，经过我们的努力，每个星期我们都得到了“流动红旗”。
老师在读书方面对我们严格要求，但这并不影响她在生活上对我们的关心。有一次，班里同学在课外活动玩耍中流血了，受伤了，正赶着回家的她立马放下手头的事情送同学到诊所……林老师在读书、生活方面上关心我们，更注重我们的.身心健康，努力让我们做一个德智体全面发展的好学生。
运动会到了，老师除了给我们上课，也关心我们运动会的事情，甚至必要的时候还把自己的课拿出来给那些参加运动的人练习。终于，在五年级的运动会上，我们班取得了全校第一的好成绩。
老师是园丁，把知识的春雨撒在我们的心田，老师是看林人，呵护着我们这些小树。
再次向我们林老师致以最崇高的敬意——林老师您辛苦了。
篇18：我的班主任老师作文
看看，那个操场上的帅小伙，正陪着他们班的同学上体育课呢。个头并没有矮得离谱，也没有瘦得一塌糊涂。他，正是我的初中班主任兼英语老师。
初高中都在一个学校上陪同学们运动，喜欢喝牛奶，一有空闲去班级门口暗暗望望课，所以也能有机会隔三差五望见他，他也和以前一样没事。
自打小学刚接触英语以来还是对英语蛮有兴趣的，但后来英语频繁换老师，风格又不一样，小学生当然不喜欢枯燥的英语课。到了初中我倒挺喜欢我们老师上的英语课，挺合大众胃口。初中我们班英语也是比较强的，所以我向来没考过班一，不过我们老师倒一直记得我一次考了个98拿了班二，以此来鼓励我。
他似乎就是我们的同龄人，他谈到自己中考体育，以前一直不行，后来努力练习，最终拿了满分的故事，不，是励志故事。
幽默便是他的特点，初中也许是快乐的，他上的班会课也不错，不过有时我们做得不好，他也可以用一节课的时间”讲道理“，这种临场发挥的本领不是一般人具备。
许许多多的老师在我的人生中留下了好得回忆，老师们无私付出了许多，为了让学生走上前途光明的道路。真心感谢每一位老师，也真心祝愿我呆过最久的学校——十四中能培养出越来越多的栋梁之才。
篇19：我的班主任老师作文
我的数学老师是曾老师，今年已经64岁了。曾老师还是我们的班主任，他是一位很严厉的老师。
上课的时候，曾老师认认真真地给我们讲课。同学们都不敢在底下顽皮，都专心致志地听讲。但是我另外，不但不听课，而且还在桌子底下玩玩具。曾老师发现后，没有点名批评我。
下课后，曾老师把我叫到教室门口，跟我说：
“毛星宇同学，以后上课别再这样贪玩了啦，上课要学会管住自己，下课你玩个够，都不会有人说你的。从小养成良好的学习习惯，上课一定要专心听讲，这样，你的考试才能取得好成绩！”
曾老师虽然对我们很严厉，但是平时也很关心我们的。放学后，曾老师常常到我们家去走访。曾老师把我的学习情况告诉了我的爸爸妈妈。
曾老师既是一位严厉的老师，又是一位关心我们的老师。我爱我们的曾老师！
篇20：我的班主任老师作文
我的班主任还记得我的四年级班主任老师—万老师。
她有着长长的头发，一双水灵灵的眼睛，一张可爱的樱桃小嘴。而且不管干什么都会微笑带人，让我感觉如春风拂面，舒服极了！
记得在一次课堂上，我正在认真的读书。当读到一个字的时候停了下来，因为这个字我没有学过也没有注读音，当时我并没有查字典，便跳了过去，读下面的内容。谁知道这时老师竟让我站起来读这一自然段，我知道低着头站起来读课文。当我读到那个不认识的字的时候，犹豫了半天都没有说。这时，老师慢慢地向我走了过来，微笑着把这段的后面部分读完了。此时此刻，我仿佛就像一只受伤的小鸟落在了一个陌生的地方，一只美丽又温柔的仙鹤把我带了回去。下课时，我走到老师跟前承认了错误。老师却怕了拍我的肩膀，微笑着说：“孩子，人人都会错，只要能去改正老师就不会责怪你的！但是这次的错误不能在了哦！以后遇到不会的得字千万别忘了查字典”短短的几个字使我印象深刻，铭记在心里。不管上其他的什么课，我都会全力以赴，因为只有这样我才会进步。
其实只有经历了一些小事才能明白怎么样做人，怎样做事，怎样才能对社会做出伟大的贡献。
篇21：我的班主任老师作文
我最喜欢的老师是班主任吴若舟老师。
吴老师是我们的语文老师，她平时看上去很严肃，每天布置的作业要求我们必须认真完成。虽然我心里很不高兴，但是我知道吴老师是为我们着想。每次临近考试，她就会布置大量作业让我们练习，虽然我们当时心里烦透了，但是当考试成绩出来后，看到自己得到了一个满意的分数，心里高兴极了!这个时候才想到了吴老师的良苦用心。
我还记得有一次吴老师生病了，病得很严重，有两周时间都没有来学校。这段时间，我们的作业完成质量很差，从来也没人过问。在几次考试测验后，我们班的成绩明显下降，每位同学的心里都难过极了!感觉自己成了没娘的孩子，多希望吴老师能早日回到我们身边啊!两周后，吴老师回来了，她很早就到了教室，像以前一样监督我们早读。上课的时候，我们才发现吴老师的病还没有完全好，她的嗓子还讲不出话来，只能在黑板上写字和我们交流。我顿时感觉到吴老师太伟大了，她因为担心我们学习成绩下滑，提前回来给我们上课。吴老师对每位同学都很关心，有些同学的成绩差，她会单独给他们辅导，让他们多写几遍作业。这些同学感觉吴老师对他们不公平，但是当考试成绩出来后，他们真正感觉到吴老师是在帮助自己的。
我喜欢我们的吴老师，她就像母亲一样时时刻刻在关心我们，爱护我们。我要大声说一句：“吴老师，您辛苦了”!
篇22：我的班主任老师作文
有人说，老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。也有人说，老师是红烛，燃烧自己，照亮别人……这一切都是对老师多么真实的写照啊！
玩的班主任彭老师眉清目秀，脸蛋儿圆圆的，嘴巴小小的，身高中等，身材胖乎乎的，很可爱。讲起课来眉飞色舞。
我们彭老师可温柔了。有一次，老师正在津津有味地讲课，突然，我们班出了名的‘捣蛋鬼’刘柯严站起来打断了老师，彭老师停止了讲课，我以为老师会生气，而老师却没有生气，却是笑眯眯地对刘柯严说‘刘柯严，你有什么事？’刘柯严摸脑挠腮说“算了，我还是下课再来问你吧。”彭老师笑眯眯地说‘那你下课再来问我吧。’她又讲起课来，老师讲得津津有味，我们听得也很认真，似乎这件事根本没发生过似的。
前几天，我们五年级要进行体操录制，老师跟同学们在操场上排练，老师一遍一遍地喊着口令，喉咙都叫嘶了，她却从不叫苦也不叫累，毫无怨言地为我们奉献着。
彭老师就是这样，她把最美的，最充足的`阳光洒向了我们，交给我们许多知识，教会我们做人的道理。我爱我们的彭老师，爱她的温柔，爱她的可爱。
篇23：我的班主任老师作文
我们的班主任张老师，身材高挑，秀发飘飘，显得非常干练。眼镜片后的双眼时刻发出智慧的光芒，如同军用侦察机的雷达，可以发现任何蛛丝马迹。耳朵极为灵敏，连一根针掉在地上的声响都能捕捉到。也许教语文十几年了，开口就是妙语连珠，头头是道，令人敬佩不已。
张老师可是全校出了名的严厉。我们班46人中34个是顽皮的小男生，但是不管刚才玩得有多兴，闹得有多凶，只要一听到她的脚步声，或者谁喊一声“张老师来啦！”教室里一下子就安静。但是她实在太牛了，一进教室，用锐利的目光扫视全班。这时我们鸦雀无声，连每个人的呼吸声都能清楚地听见。谁喧哗了，谁打闹了，她就像看见似的，就自觉接受惩罚吧！我有一次死不认账，想抵抗到底，结果太惨啦，回家还受到老爸军人对待敌人般“秋风扫落叶”——暴打，从此我再不敢说半句谎话。
张老师是严厉的法官，也是慈爱的母亲。二年级冬季的一个雨天，课间追逐打闹时，我被推倒在水坑，快成落汤鸡了。下面是写字课，我怕挨批评，就缩在座位上。张老师发现后，立即带我到空调办公室，认真处理手上的伤口，迅速通知我外婆送衣服来。另外，我的任何一点进步，她都能看在眼里，及时表扬。令我不可思议和最兴奋的是，她竟然说我是全班最有潜力的孩子。我一定要好好学习，好好表现，取得更多更好的成绩证明这句话是对的！
我喜欢张老师，越来越感到成为她的学生是多么幸福，也多么希望以后她因为有我这个学生而骄傲！
篇24：我的班主任老师作文
我们的班主任黄老师，她小小的眼睛上面镶嵚着的一副厚厚的镜片，脸上还长了不少的痘痘，刚开始都不怎么受同学欢迎。让我们最受不了的是她有致命的三样武器。
她的第一样武器是“拖堂法”，同学们都是这样称呼的，因为每一次只要一下课，她就会使出这一招，说我再讲五分钟，结果讲到下节课上课才说下课。第二招叫“说真心话”简略的意思是，别的班的人和我们班的人发生矛盾时，如果有人说谎，她就会说只要说真话，她就不会罚我们，可我们说出真话的结果还是被罚。第三招是王牌，就是“你不举手我就要你答”很多同学都因此受了不少苦。
直到有一天，我改变了对黄老师的看法，
班里有位同学在课间活动时被撞倒了，腿被割了一条大口子都出血了。那位同学泪流满面，我们的班主任黄老师立马拿出了纸巾急忙地跑过去，按住同学的伤口止血，接着把那位同学扶了起来，一边扶着她，一边给那位同学擦眼泪，从三楼一直扶到了一楼的医药室，还担心地问“没事吧，要不要请假？”这可是同学们第一次听到这关切的声音，仿佛如天籁之音般温柔。
你别瞧不起这位老师，虽然她外表不怎么样，但是她的心灵很美。你别瞧不起这三大法哦，第一招是为了让我们学更多知识；第二招是为了让我们不要说谎；第三招是为了让不积极举手的同学变积极，我们的成绩能有提升。
篇25：我的班主任老师作文
小学作文规定：每个人都是有一双发现的双眼。如果你是个用心，便会在日常生活中有很多新的发现，尤其是与你无话不说的父亲、妈妈、教师、同学......哪一个让你的印像深刻？你发现他（她）有哪些突显的特性？用一、每段话写下来。题型自定。
我的老师张老师
我的老师张老师是一位年轻貌美的优秀老师。不知道怎的，每一个同学听她的课全是那麼专心致志。张老师尽管眼睛近视了，但她的双眼始终闪耀着聪慧的光辉，始终是那麼神采奕奕，她的眼睛会说话。
一次，张老师在班集体大门口问好得病的同学，一些不懂事的同学马上唧唧喳喳地讲起话来，张老师转过头来，用严肃认真的目光环顾班里一遍，老师里立刻噤若寒蝉；又一次，自习课上，我教得十分有劲，张老师向我投去赞誉的目光，看见张老师的目光，我无音地笑了，脸部绽放了一朵小花；也有一次，大家以便庆祝六一.六一儿童节，张老师提议我们玩鸟鹰捉小鸡的手机游戏，大家愿意了，张老师当鸟鹰，大家当小鸡，张老师向最终一只小鸡投去一种怪异的目光，仿佛在说：当心一点儿，我想捉到你啦！由于张老师从不指责大家之中的每一个人，因此大家称她为宝贝王。
妈妈续篇：对于这一题型，之前闺女写过父亲，同学等，沒有想起段考孩了抛下之前的构思写新的发现，并且是那样的栩栩如生。我觉得缘故大约便是由于闺女一直很喜欢自身的教导主任，回家了的情况下经常会跟大家提到教师的好，因此提到笔来才可以这般当然、顺畅。
篇26：我的班主任老师作文
人们经常用来赞扬老师的一句话是：老师像是辛勤的园丁。而我们就像是一棵棵幼苗，在园丁的辛勤抚育下茁壮成长。
记得我二年级时的老师姓陈，她有着无比的亲和力，她很胖，一双葡萄般的眼睛炯炯有神，她笑起来很可爱，给人一种平易近人的感觉。
她很照顾我们，经常给我们过生日，记得有一次，妈妈接我接晚了，全班同学都走光了，只有陈老师陪我一起等我妈妈，我妈好久都没来，老师就说：“你在这等我，别乱跑，我去给你买根雪糕！”尽管我再三推辞，陈老师还是进了校门口的小卖店，为我买了一根“手拉手”雪糕，就在这时，我妈来接我了，我和妈妈跟陈老师说一声再见，就匆忙地走了。还有一次，我们班有一个同学发烧了，老师特别着急，先给那名同学家长打电话，然后给那名同学拿热水袋，还让我们到卫生室给那名同学取药，不一会那名同学的家长赶到了学校，他万分感谢陈老师，而陈老师只是一笑而过。
虽然她已经不再教我们了，可她那亲切的笑容，温和的眼神还深深地印在我的脑海里，让我永远都无法忘怀。
篇27：我的班主任老师作文
在我心目中，有一位最尊敬，最喜爱的老师，她就是我们二年级一班的班主任——王老师。她是一位漂亮的女老师，身材苗条，长长的腿，弯弯的睫毛，又大又圆的眼睛和小小的嘴巴，脸上时常流露着温暖的笑容，如春天的太阳一样温和。
王老师是我们班的数学老师。她教学非常得认真，每一次写练习的时候，学生有不会的题她都不会放过，会特别细心地给学生们进行讲解。我曾经无意间看到了王老师的课本和教案，那上面写得满满的，用各种不同颜色的笔划出重要的内容，还在旁边做出批注来。王老师敬业负责的精神让我们敬佩。
王老师还非常地关心和爱护学生。有一次，我们班有个同学不小心摔倒了，腿上蹭破皮流出了血，王老师立即联系家长，和家长一起去了医院给学生进行包扎，一直忙了好几个小时才回家。
王老师还是一个爱生活的人。她的办公桌上永远是那么得整齐干净，一尘不染，桌上面还摆放着一盆枝叶茂盛的绿萝，显得温馨而富有生机。
如今，我与王老师已经相处了两年，但她那认真教学的态度，对学生贴心地关爱，趣味生动地讲课方式，以及对我独特的爱，让我无法忘记。她永远是我心目中最敬爱的老师！
篇28：我的班主任老师作文
杨老师个子高高的，一头乌黑亮丽的头发柔顺地披在肩上，弯弯的眉毛下面一双眼睛闪烁着智慧的光芒。杨老师讲起话来娓娓动听，犹如一股股暖流滋润着我们的心田。
记得有一次，一位同学生病了，请了几天假还没来，杨老师焦急地给孩子家长打电话“孩子现在怎么样了？得了什么病？严重不严重？”家长回答完，杨老师又说：“我相信他会早日康复的，他落下的课，等他来了之后，我会给他补上的。”就是这样，杨老师像阳光一样，时刻照耀温暖着我们。
我们的杨老师见多识广，知识渊博。记得我们学习《鸟的天堂》这一篇课文时，课文中提到了只有南方才有的榕树，杨老师告诉我们她去广州时见到了榕树，并为我们详细地讲述了榕树的模样和特点，让我们有身临其境的感觉。
杨老师对我们也很严厉。记得三年级听写时，有一次，一个同学几个词语好几次都没有写对，杨老师严厉地批评了他，并且让他重新写了十遍。第二天，再次听写时，这位同学全对了。真是严师出高徒。从那以后，大家的听写越来越好了，我们班的语文成绩在我们学校一直名列前茅。
这就是我的班主任杨老师，她美丽善良，知识渊博，对我们严爱有加，关怀备至。我爱我的班主任杨老师！
篇29：我的班主任老师作文
今天，我们整个六年级拍了毕业照。
这本是一个很有纪念意义的事，但我们六（5）班的同学谁也高兴不起来，因为我们的班主任老师生病了，不能和我们一起拍毕业照，没有班主任的毕业照叫什么毕业照呢？
我们的班主任生病住院了，已经两个星期没来给我们上课了，同学们都很想念她。今天原本以为老师会来和我们拍毕业照，结果，我们等了好长一段时间，老师都没有来，同学们都失望极了！
校长安慰我们说：“等你们班主任程老师康复回来了，我们在补拍一张，现在呢，让我们露出最美的笑容，把最漂亮的毕业照留给程老师！”听了这话，我们的心情也变得舒畅多了，大家也都很安静很听话的配合着给我们拍照的老师。一晃一节课的时间就过去了。
毕业照拍的很慢，因为人很多，可是在六（5）班同学的眼里始终少了一个人，那就是我们的班主任程老师。说真的，我们每个人都非常希望老师能来和我们一起拍毕业照，但老师的身体不好，我们既无奈又很失望。
程老师，您什么时候康复，什么时候来给我们上课呢？等您来了，我们一定要补拍一张有班主任的毕业照，那张没有班主任的毕业照闪一边去吧！
篇30：我的班主任老师作文
我们的班主任老师姓沈，沈老师不高不矮的个儿，身材苗条乌黑亮丽的长发一直垂到腰间，一副宽大的眼镜，脸上总是漾着笑容。
沈老师是一个奖罚分明的人。
有一次，沈老师一走进教室就说：“怎么有一股零食的味道？谁吃了零食啊？”
有一位男生说高佳燕吃了椒盐土豆，高佳燕是我们班的学习委员，是沈老师的得意门生。
沈老师走到高佳燕旁边，低下头问：“高佳燕，你有没有吃啊？”
高佳燕满脸通红的承认了，沈老师说：“是不是上次的奖励没吃完？”“不是的，是买来的。”高佳燕小声嘀咕着。沈老师马上板起脸来，厉声说：“你难道不知道不可以吃零食的吗。”说完，到课桌旁批改起作业来了。
沈老师连自己最喜欢的学生都会批评，说明沈老师是一个奖罚分明的人。
这天，沈老师没戴眼镜，这是怎么回事呢？原来，沈老师不小心把眼镜摔碎了，沈老师的眼睛有500度，而我只有400度，摘下眼镜，连一米都看不清，沈老师500度比我还近，可能连半米都看不清，还坚持来上班，真是个好老师！
这就是我的班主任老师，她是一个好老师！！
篇31：我的班主任老师作文
我的班主任老师是学我们语文的老师。她有着漆黑而又和婉的头发，像一讲瀑布一样。她有着一张红里透红的脸，似乎一个成熟的苹果。班主任老师身体健美，又不瘦又不胖，个子中等，她还有一单晶莹的眼睛。
我爱好我的班主任老师，是果替这里点有一个故事。
记得在我读小学二年级的时候，马上就要期末考试了，班主任老师在给我们轻松地复习。有一次，老师让我们考试，我充斥自负地拿伏钢笔启初问卷，干了一半的时候试卷上的题实把我考住了，我本来认为这些题对我来说只是“小菜一碟”，然而看到这些题，我却不这么想了。考试时间到了，我的心里很担忧，心跳都在“放慢”了。心想：这次考试我一定考不到幻想的成绩。
功了多少地，老师开端发试卷了，同窗们都缓和地等候着本人的分数，尔也不例外。老师一个个把同教们的试卷发下去，共学们皆乐不可支地，由于他们都考得很恶。该老师领到我的试舒时，我立刻往把试卷拿了归去，我一望成就八十七点五分，我很伤口，这次测验成绩较平时降落良多，老师请求我请野长，我的心“碎”了，眼面露着眼泪又不能泣没来。
回到家，我哭着把这件事告知了妈妈，我以为妈妈会骂我，可妈妈却没有这样，而是对我说：“孩子，这次考试只是对你前段时间学习的总结，只有找到呈现答题的起因，当真矫正了，你还会获得好成绩的。”
下战书，妈妈来到了学校，老师却不再批驳我而是说：“这一次，你固然没考佳，但你要放松时光温习，必定要考美期终考试，同学们才会对你另眼相看。”听了老师激励的话，我更有了信念。交下来的每一次考试我都考得挺赖。
老师能在我犯错时指出我的过错在学习上严厉要供咱们。老师在生涯中还很关怀我，有一次，我感到我的头有点晕，老师用手摸了摸我的额头，瞅我是不是发热了。
我爱我的班主免老师。
篇32：我的班主任老师作文
你的班主任是谁？大就是语文老师或数学老师了，可我们班的班主任不同，她是教体育的哦。面对同学，她时而严肃，时而哈哈大笑，时而生气，时而愉快。她就是我的班主任——林老师。
记得那时某一年的下午第3节课，当同学们正要回家时，林老师来了她对我们说：“现在请回到教室，第三节我要抽查英语和科学。”话音刚落，同学们就很有默契的一起发出“唉——”我偶然间听见一位同学说：“期末临近，我们的日子也难熬啊。”另一位说：“好想快点到暑假啊。”可是我去在想：我的肚子。”只听“咕噜————”进了教室，都开始背起来时间一分一秒的流逝，“时间到！”我的心也随之“砰砰的跳，一定是太紧张了，突然，只听老师说：“回家抄到全对为止。”太狠了一点吧！我在心里默默地想着，要是我那可就惨了。可是后来我知道了林老师这样做是为了我们这些学习能力差一些的学生。为了让我们能考出好成绩。
当然，林老师也有和蔼的一面。那时我们班因为每周都得了优胜班级，那可是八连冠！我们和老师自然是高兴了，老师为了庆祝这一八连冠，决定开“庆功宴”。
这可把同学们乐坏了，个个高兴的手舞足蹈，要知道除了“庆功宴”其他时间是不允许带零食来学校，更不能在学校吃。
到了“庆功宴”那天，我们班人声鼎沸，像热锅上的蚂蚁，不得安宁，又是唱歌，又是做游戏，又是吃零食。一片热闹的气氛。
篇33：我的班主任老师作文
我的老师，教过我的老师有很多，但是我最想说的是我的班主任——管老师。 管老师的.皮肤黝黑发亮，高高的个子，结实的身躯，五官端正。虽然管老师并不是从一年级就开始教我们，但我觉得管老师和我们之间的感情却十分地深厚。记得还是三年级时，我无意间上了班网，看到了管老师在网上介绍了自己，我的第一印象，好黑啊！看上去也好结实！说实话从见到管老师的照片起，我心理就一直在嘀咕，这位老师会不会外表看上去很随和，其实脾气却很可怕呢。和管老师第一次的亲密接触的日子终于到来了，当她走进教室时，我带着紧张而又好奇的目光看着她。终于管老师开口说话了，从语言中我能感觉到她非常随和，我心理的石头终于放下了。还好，还好，管老师不是很凶，要不然啊！我们可死定了。 一转眼，我们已经六年级了，马上就要离开校园。但是我心理舍不得，舍不得大家，更舍不得这些岁月里发生的所有快乐的事。 最难忘的是不久前，我们刚刚和管老师一起度过了一个快乐的生日。哈哈！管老师很开心，我们也很开心，因为我们整个大家庭在教室里开生日会。当天，最出彩的就属那个精致的蛋糕了。那蛋糕的颜色是粉红色，三层，非常美丽。我们还照了相这次的合影意义重大，因为这一次合影我们大家在那边狂吃狂抢呢？看着大家一个个吃饱肚子，我们就开始了奶油大战，我也兴奋的加入了。啊哈哈！看着他们一个个被我打中，我正洋洋得意，突然我看到了吴老师脸上这么干净，就趁她不注意时扑了上去。啊！正中目标！可是这样一来，管老师看不下去了，就来帮忙。她一个箭步上前，一下子就把我抓住了，还没反应过来的我就招来了满脸的蛋糕的惩罚，哎真是“悲哀“啊。看着大家玩得那么开心，我心理别有多高兴了！。
快乐总是比伤心难过要多得多，我永远也不会忘记管老师和我们这个大家庭在一起的快乐时光。感谢管老师，因为有你我们才会有如此的开心的小学生活。
篇34：我的班主任老师作文
即将送走我的初一生活，回头望望，经历了太多的人，太多的事，可都隐隐约约的记得。
那是去年的九月一日，我满心欢喜的踏进了我的初中。
怀着忐忑的心来到分班牌前，心中的欢喜被一丝的失望所代替，因为在这个班我认识的女生一个人也没有。去寝室整理东西时，便邂逅到了您。在我人生的扉页上，初一会被烙在上面，原因不是我完成了小学到初中的跨越，而在于我认识了您——我的老师。你让我感受到学校里一种全新的风采。
身材魁梧，双眸炯炯，衣着朴素，举止飘逸，言谈风趣，不拘小节——这些粗线条便可以勾勒出您依稀的轮廓，可真正让人储存在记忆里的的，又岂止是这简单的轮廓？
您的和善常常让我觉得是在和一个朋友相处。有些淘气的学生会仗着这些来“欺负”您，譬如直呼您的名字，在您不经意间的一个小错误上讽刺甚至挖苦您……而您，却总是乐呵呵的满含笑意。然而最终，班上所有的学生都成了您的粉丝。因为您的和善，您的渊博，您的幽默，您的大丈夫气概……具有太大的杀伤力！
我所不能忘怀的，还有这么一个镜头：一个烈日炎炎的下午，我们正上体育课，您则站在那主席台前，翘首观望。本以为您只是站在那儿看一会儿，竟没想到您却看完了全过程，您那额头上的汗珠，恰似夏日里的一场及时雨，让我们从心底觉得凉爽了许多。
青春的岁月匆匆的前行，然后却将一切肆意更改——美好的初一生活即将结束，也不知道您是否还会是我的老师。
记忆的丝缕牵扯着已逝的时光，可已逝的时光终究不会再回来。也许，几个月后，看见您亲切的和别的同学谈话时，也定会轻轻忆起某个午后，我也曾站在您有身旁听您教给我做人的道理。
很想就一直坐在您的讲坛前，听您细细的教我们怎样面对人生。
很想就这样与您同行，走完我的初中生涯，可那是否会成为一种奢望？
篇35：我的班主任老师作文
九月和风送暖，那是我第一次遇见您王老师。您，一张瓜子脸，一对如蝴蝶般翅膀的睫毛下那一双特别明亮，有神的眼睛，给我留下了深刻的印象。后来我才知道您就是我的班主任。
您像一棵大树，而我们呢？就像栖息在这棵大树上的小鸟，叽叽喳喳，所有痛苦与快乐都对着树诉说。也许这棵树不是很高大，也许不是很强壮，但都在岁月里站成风景，演绎出生命的篇章，用树荫无私地庇护着是孩子而又不是孩子的人，营造出一片清凉宁静的天地。
和蔼可亲
当我因遇到困难的题而眉头紧锁、抓耳挠腮的时候，您会停下脚步走到我的身边，弯下腰细心耐心、一丝不苟地给我讲解题目。在您的帮助下所有难题都迎刃而解，如拨云见日，豁然开朗。
当我站起来回答问题，因为紧张而说不出话来的时候，您总会向我投以鼓励的目光。在这目光下，我不再感到紧张和害怕，身体也不再紧绷，我流利地把整体的思路一一说出，您带头为我鼓掌。
严肃严厉
您不仅和蔼可亲，还对我们很严厉！每当有人课堂纪律表现不好时，您会把他们点出来并把他们叫到教室外谈话，还会让他们写检讨书。我知道您这是对我们负责任！
当我上课开小差时，您会大声批评我，教育我。顿时，我感到一阵羞愧，恨不得马上找个地洞钻进去。
感谢遇见
王老师，感谢遇见您！虽然我离开了六年美好的小学时光，但是只有因为这样我才能遇见你。没有错，您如大树，默默无闻、无私奉献，把自己所能教的事或物毫无保留地授予了我们。最后我想再说一句：王老师谢谢您！
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