游园活动作文300字（通用）[精选合集]

第一篇：游园活动作文300字（通用）

游园活动作文300字（通用10篇）

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的游园活动作文300字（通用10篇），希望能够帮助到大家。

游园活动作文300字1

今天下午，我们学校举行了愉快的游园活动，因为明天就是六一儿童节了，可是明天刚好是星期六，所以我们今天就提早过六一。

金老师去外地培训了，这几天的班主任就由我们的副班主任陈颖君老师来代替，别的班的装饰都在昨天下午打扮好，我们就在第三节课和中午的时候才把教室打扮好。

到了下午一点钟，我们的游园活动开始了，我是三年级学生，只能到三。四年级去玩游戏，他们的游戏可真是丰富多彩，有抢夺阵地，小球过河，火眼金睛，一字千金我最喜欢的就是小球过河了，游戏规则是：只能用嘴巴把一个乒乓球，吹过装有水的纸杯就可得5分，我一想：哇，这么简单，我一定要拿到这5分！轮到我了，我使劲地吹着乒乓球，左吹右吹，终于吹到了最后一个纸杯，我用尽全力把乒乓球吹到了地上，总算得了5分。

后来，我还玩了许多许多的游戏，一共得了50分，换了许多方面好吃的呢！

我永远忘不了这次游园活动！

游园活动作文300字2

星期四的一个早晨，主席台张彩旗飘扬，气球挂满操场。校长亲自在主席台上宣布六一游园开始。

在六一儿童节的一天，我们们玩了好多的游戏。我们班的游戏规则是用筷子或别的东西去投到酒瓶里，每人3次机会。

我在第二排靠左的位置，轮到我了，心里特别紧张。班长用一根筷子让我用筷子投进去，我的手一直在颤抖，生怕投歪了。我终于自信了。因为我在第二次投的时候给投进去了。所以我自信了。

紧接着，我去玩别班的游戏，首先玩的是仍乒乓球。游戏规则是：把乒乓球扔到地上，让他反弹到盆子里。只要你赢一次，就能赢一张小票，去餐厅旁边换零食。他给了我3个乒乓球。我一扔，没有中。我还一扔，没有中。我在一扔，没有中。现在我已经没有机会了，我只好带着一张无可奈何的脸走了。

我出去没有挣到小票，我的心里还是很高兴。

游园活动作文300字3

游园活动今天爸爸单位举行了“迎春游园活动”，我也去凑凑热闹——下午两点，我攥着几张票来到了会场。

哦，“盲人敲锣”。嘿嘿，趁还没开始游园，来准备一下。我数了数，从起点到锣鼓处大约有九步的距离。开始游园了，我戴上眼罩，沉着地向前走去。一、二、三……九，停！我敲！“哐！”锣鼓发出了喜庆的口令。一块“白鹰”肥皂归我了。我赶紧去玩“套圈”。一共有五个竹圈。我向一支牙膏扔出了一环，想把它“捉拿归案”。不料，竹环在牙膏旁蜻蜓点水般蹦?了一下，又顽皮地蹦向了别处。哼，野火烧不尽，春风吹又生，我还有呢。我又丢出了第二个、第三个……可还是一无所得。只剩下最后一个了，我要把握好！我轻轻一丢，竹环终于罩住了一盒香皂的一角，我终于、终于有惊无险地得到了一盒香皂。我又继续玩儿了几个游戏，收获还真不小。

总之，过年的气氛感染了每一个人，让这个寒冷的冬天变得暖融融的。

游园活动作文300字4

周六下午，小区举行游园活动，我和妈妈一起去参加。

来到活动现场，哇，真是人山人海啊！每个游乐项目前都排着长长的队伍，小朋友们都欢天喜地，快乐无比。我赶紧加入他们的队伍。我首先玩的是“特殊游戏棋”，游戏是这样玩的：每次四人参玩，地板上有一张大毯子，上面有红、黄、绿、蓝四种颜色代表四个起点和四个终点；参加游戏的四人每人甩一次骰子，按骰子上的数字前进步数，谁先到达终点谁就赢。这很像在下飞行棋，大家都兴致勃勃，跃跃欲试。好不容易才轮到我，我抱起大骰子一扔，居然投出了六，一下子比别人快了好几步，接下来乘胜追击，很快就到达了终点，赢得了第一，我开心得一蹦三尺高！

后来，我还玩了蒙眼睛打鼓、套圈、打羽毛球进中心洞和蒙眼贴鼻子等项目，一共得了13张兑奖票，用这13张兑奖票我换到了许多礼品，有巧克力条、巧克力含果冻、洗衣粉和洗洁精。

啊，游园活动让我们玩得真痛快呀！

游园活动作文300字5

今天是星期五，很热，我们学校举行了庆祝儿童节和端午节的活动。

别的不多说，就说我最喜欢的游园活动吧!后操场上精彩的节目才刚刚结束，后操场的同学们都拿着各自的小凳子，脸带微笑地跑向前操场，因为前操场的游园活动已经开始了。大家都想得到许许多多的糖果。

一刹那，校园里充满了同学们的欢笑声。我们都跟在王老师的身后，像是跟在大将后面准备战斗的士兵。忽然，王老师指着一个地方说：同学们，把凳子放在那里后，就可以去参加游园活动了。话音刚落，我们就一窝蜂地冲到了王老师指的那个地方，把自己的.凳子放下。

刚放下凳子就发现每个参加游戏的人数已犹如长龙。我向一个离我不远的队伍奔去。这个游戏叫踢篮球，只有你把篮球踢入箱里，就获得一颗糖。过了一会儿，该我了。只见在前面的那个同学把篮球滚到我面前，我用脚踩住球，以免球滚动。我又把球对着箱子，轻轻一踢。我踢得太轻了，没进。我垂头丧气地离开了。

游园活动作文300字6

我们昨天进行了六一游园活动，在学校里过了一次六一，我们要去玩游戏，只要玩儿游戏赢了，我们就可以获得一张奖券，然后那这张奖券去换取东西。

我们的校长宣布了那天是无批评日，后来，我们就开始了我们的六一活动，我先玩儿的是我们班的游戏《终极密码》规则是五个人一组，拿一张卡片，开始传，鼓声停了之后，纸在谁那里谁就是终极使者，其他四个人猜，谁猜中谁就又一张奖券，我连续玩儿了六次，都没有对，第七次战队的时候，霍圣奇让我去了六班，我终于得到了一张奖券，我换了一个吃的，然后我的特色班的朋友又给了我半瓶饮料，回教室了，我一边吃着，一边看着电视。

晚上，我们开了六一的师生同乐晚会，非常的好玩，里面有一个童话剧叫《白雪公主》非常的好看。

游园活动作文300字7

“哇，你好厉害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校园里怎么都有这么吵的说话声？原来，今天是六一儿童节，学校给我们准备了丰富、有趣的游园活动。

我们先看了看老师发给我们的节目单，觉得每一个班级安排的项目都很好玩，于是我们选了“青蛙跳水”这个游戏。这个是一个较高难度的游戏。是拿三个乒乓球，分别将它们扔进桌子上离我们1米远的筐里，扔进2个或2个以上，可得一份精美的小礼品。看完游戏规则，我们几个好朋友已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。

排了一会儿队，就轮到了我。我先做了个深呼吸，向他们做了个胜利者的手势，快速得拿起一个球，瞄准目标，只听“砰”的一声响，球进了！我高兴地又蹦又跳，恨不得冲下去给她们个拥抱。但又因为太激动的原因，我后两次都没能正常发挥，现在想起来还觉得挺可惜的！

最后我并没有拿到礼物，可我却照样很开心，毕竟玩的过程才是最重要的。这真是个快乐的“六一”！

游园活动作文300字8

昨天我们提前过了六一，我们都特别高兴。我们早上开完晨会后就开始游园，我们的游戏五花八门，各式各样，比如说；敲棋子，终极密码、血战上海滩、纸飞机等，我们只要赢得奖卷就可以领取小食品，我们已解散我便转悠起来。

我想看看那个好玩儿就去玩儿那个，转了一圈，我选定我我们班的游戏，规则很简单，一个人拿着纸和另外四个人传递，鼓声听后，谁拿着纸片谁就是终结者，终结者可以偷偷看一下数字是几，如果别人都没答对，那个终结者就是胜者，如果其他人中的一个人猜对，那么猜对的人可以获得一张奖劵，我第一次和第二次的奖卷都是在这里的的。晚上吃过晚饭，在操场上看联欢会，那些节目很精彩很可笑。

这就是我们快乐的六一游园活动。

游园活动作文300字9

今天下午，老师举行了游园活动。

中午的时候，老师中午的时候给我们个人—张纸，上面还有班级下面还有几个空格。我、黄晨阳、林理豪和陈浩然打算（3）（1）（2）（4）（6）（5）的顺序玩下去。可被陈浩然打乱了，变成（3）（4）（1）（2）（6）。

我、陈浩然、黄晨阳、林理豪先去3班比运气。轮到我上场了，我先向袋子里看了一会，然后把手伸进去，掏出一个红球、一个白球、一个黄球。到了（4）班，是盲人击鼓：也就是把眼晴蒙上，然后去击锣和鼓，我心惊胆战的往前走，生怕跌倒，突然，我的棒子碰到什么东西了，我觉得是鼓有于是猛敲下去，可敲到桌子了，于是我去敲锣可还不中，我得了零分。到了贴鼻子了我立刻摘下鼻子按照规则把眼睛蒙上转一个圈，然后，用力往黑板上贴，可惜不中。剩下的就不一一说出来了。

到了我们最喜欢的环节了:发礼物!虽然我只得到了五分,但我得到了:洋葱圈、QQ糖、旺旺小小酥、鱼干片这四样零食。

游园活动作文300字10

今天是“六一”儿童节，是我们小朋友的节日。

我们学校举办了‘走进世博“六一游园活动。我高兴地来到学校，参加”世博会“。我们首先来到巴西馆，玩”趣味足球“。一个人只能踢两个足球进球门，我踢进去了一个球，得了五分。接着我们来到澳门馆，玩”飞膘彩球“我一共射了三次，结果一次都没有射中，得了零分。然后，我们来到新加破馆，玩”弹球回家“。我和班里另一个同学一起玩，他扔球我接球，我接了四个球，得了八分。我们又来到丹麦馆，玩”丑小鸭赛跑“。我和另一个同学把脚套在一起，中间夹个气球走路，我们得了十分。后来，我又玩了中国馆的”筷子寻家’，俄罗斯馆的“俄罗斯套娃”，希腊馆的“神投手”，法国馆的“一掷千金”。一共玩了八个项目，我只得了三十四分，老师奖给我一些糖果和一支笔。

今天，我们都玩得很开心!

第二篇：游园活动

宣汉县普光学校新队员入队宣誓

暨庆祝第64个建队节游园活动方案

一.活动目的

1、通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。

2、通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。准备阶段：

10月8日—10日：大队部组织做好入队前各项准备工作；一年级班主任做好新队员入队前的申请工作和队前教育。

2、活动时间：2011年10月11日（周五）上午

活动提醒：

二至六年级各中队带中队旗，参加仪式的中队辅导员佩带红领巾。全体队员统一穿好学生装，佩带好红领巾。

二、活动时间安排 10月11日8：30—11：30

三.、活动地点

学校运动场

四、活动过程

1、新队员入队仪式。（主要由大队辅导员王香港老师负责）

（1）、全体立正，各中队清点人数。（各中队长依次向大队长报告人数，大队长再向辅导员报告人数。会前要进行训练。）

（2）、出旗。（播放出旗曲）一个大队旗手，两个护旗手。然后中队旗手跟在后面

（3）、唱队歌。（播放队歌）

（4）、宣布新队员名单。（新队员按辅导员点名的顺序上台排好队，一年级班主任协助）

（5）、授予新队员标志。（请六年级的优秀少先队员代表向新队员授红领巾）（六年级60名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼，然后老队员归队）

（6）、宣誓。（请大队辅导员带领新队员宣誓）（旗手在誓词后面展开大队旗，请新队员全体立正，举起右手跟辅导员宣誓。然后有序地归队）

（7）、表彰优秀少先队员。

（8）、少先队员代表讲话。（首先有请优秀少先队员代表讲话。）（接下来有请新队员代表讲话）

（9）、辅导员讲话。（大家欢迎！）

（10）、校长讲话。（下面有请我们尊敬的覃校长为我们讲话，大家鼓掌欢迎！）

（11）、呼号。（辅导员说：准备着！为共产主义事业而奋斗！队员们答：时刻准备着！全体成员举起右手轻轻握拳放在耳侧。大队旗手展开大队旗）

（12）、退旗。（播放退旗曲）少先队员行队礼，非队员行注目礼。中队旗手在退旗过程中回到自己中队前面。

（13）、仪式结束。

2、游园活动。

组织领导及具体分工

组长：覃校长

副组长：石校长

成员：全体小学教师

具体分工：

游园活动总协调：李怀成 何泉江

具体项目负责人：

水中吹球王芬雷鸣

比比划划王曦高渝嘉

吹蜡烛黎晏 蒲新琼

踩气球赵大忠 胡玲玲

水中夹珠王珂 魏雅琪

贴鼻子杨晓玲 向红梅

两人三脚跑 牟翠玲 王洪平

奖品发放：何敬宗刘孟明

安全保卫： 桂贞廷 庹宗阳

五、活动要求 1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，优胜者根据成绩获得分数。2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。3.游园规则方案由大队部制定并下发。4.学生游园后所得成绩由所在项目裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。5.活动前负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。6.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

六、活动经费预算：

（一）活动奖品（各80份）：1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。约340元

（二）游戏所需器材：

玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼等 已有资源：相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。

待解决的资源：口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条、桌子19张、粉笔若干

须购买物品：气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元

（三）宣传物品：宣传横幅一条50元、DV

合计：410元

一等奖：25--30分

二等奖：20--24分

三等奖：15--19分

四等奖： 10--14分

五等奖：5--9分

六等奖：0--4分

第三篇：游园活动

2006年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃„„”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会„„“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗„„”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。

记元旦游园活动

2012年12月31日是我们难忘的一天，为了迎接2009新年的到来，学校举行了一次趣味盎然的游园活动。

这天,学校里张灯结彩,在灿烂的阳光照耀下,整个校园显得格外美丽,我拿着游园票兴致勃勃去地参加活动。

这次活动内容很丰富,有“拾贝壳”、“爱心饮料吧”、“照镜子过河”、“奥运火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”„„等活动。我最感兴趣的“是拾贝壳”,第一关,我从盒子里抽出一张纸,上面写着要我们填成语,这个成语太难了,被卡住了。第二关是关于数字的成语,这对我来说是小菜一碟,一口气报出了五个,顺利通过。第三关是古诗,还好是我学过的一首《饮湖上初晴后雨》,又过关了,我好开心，我领到了一张精美的粉色书签和一包饼干。从“拾贝壳”教室出来,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戏开始了，同学把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我从箱子里摸出了两颗白色的球,摸到奖了,我得了两颗糖。我去下一个教室玩别的游戏。费了好大的劲，我才把游戏全玩了个遍！每个游戏都给了我不同的惊喜！最后去阶梯教室领奖品,发奖品的阿姨真好,她让我自己选,我选了一个钉书机,那上面还有漂亮的小熊图案。下午我们还欣赏了各班同学的精彩演出。

游园活动在同学们的欢声笑语中结束了，今天是我在学校里最开心、最难忘的一天。

2014年的最后一天，也就是12月31日，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们学校开展的庆元旦的活动。

那天我们早早地来到了学校，在教室里我们有说有笑，等待着上课开始。一点左右，游圆活动正式开始。我们班张灯结彩的，每个窗户都有或大，或小的窗花。

游圆活动以每个年级为单位，每个年级每个班都有一个游戏项目，参加游戏胜出就可以拿到相应的分数，根据分数的多少可以在体育馆里领奖。我跑出教室，先在每个教室里参观了一下他们班上的游戏，有飞镖、穿越防线、盲人击鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整个学校成了欢乐的海洋。我先去玩了盲人击鼓游戏规则是：敲鼓的人要站在四米远的圆圈里，蒙住眼转三圈，向前走，敲中鼓者为胜，敲不中者为输，每人只能敲三下。我先走进盲人击鼓的游戏场所。里面的工作人员先用黑布包住我的眼睛，然后我拿着鼓槌转了三圈，就去敲了，我被蒙住了眼睛，加上转了三圈，根本就分不清东南西北，我找了一个最好的位置走了过去，顺着一声响，啊呀，我敲到了鼓旁的桌子上了，顿时，背后就暴发出一阵大笑。

之后，我又参加了一些其他的活动，一天很快就过去了。我就去领了奖品。这次游圆真快乐，它给我的2014留下了一个美好的回忆。

加油声、欢呼声震耳欲聋，响彻云霄。你知道我们在干什么吗？我们正在进行一年一度，深受同学喜爱的六一游园活动呢！这么热闹就也不奇怪了。

游园活动，顾名思义就是游览整个校园，参加各班的活动。它的主要规则是：每班各准备一个游戏让同学们玩，赢了还可以拿奖品呢！

老师把礼物拿来了，我把目光转移到它身上。哇！沉甸甸的奖品袋，琳琅满目的奖品，让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空，游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节，它的规则是：在四个杯子里装满水，把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想：“我不能太紧张了，要镇定点，一定能过！”我来到桌子面前深深地吸了一口气，然后迅速一吹，可是老天无眼，球弹了出去。“砰”的一声，我的奖品就这样飞走了。

接着，我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍，把球放中心从教室一边走至别一边，且球不能掉落。“准备„„开始！”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍，走向终点。突然，球脱离了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球，真是有惊无险啊！终于成功了，游戏结束，老师笑眯眯地发给同学们奖品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜还甜。

六一是我们儿童的节日，游园活动更是我们理想的乐园！

六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得整个学校显得更美了.学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动.首先,老师带领着我们来到大厅观赏同学们的绘画作品和展览馆.一张张琳琅满目的绘画作品展现在我们眼前.随后,我们还参观了展览馆,让同学们了解了一些有关我校的教学特色和一些校内知识.最热闹的还要数这次的游园活动.游园活动的项目有：拍球.水中夹珠、猜谜语、掌上明珠.其中,我觉得最有趣的项目要算水中夹珠了.这个项目的规则是：用一根筷子把盆里的弹珠夹到另一个盆里,就可以获得一张对奖券,一口气夹的多的,就可以获得两张对奖券.当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待.队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我.此时,有的同学怎么夹也夹不住,恨不得拿手一大把抓出来；有的同学就抓住了技巧,拿筷子用力夹住珠子,一提,就夹住了；还有的同学用了很大力气,却没有夹住,反而滚滑在地上,失望的他们很不甘心,还想再试一次,只好跑到队伍的后面继续排队.看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一个都夹不住,要是那样,就太没意思了.一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放盆子的地方,拿起筷子,然后用力一夹,一颗、两颗,只见老师给我一张奖券,叫我到门口去领奖品.奖品是一根铅笔.后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好.当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累.我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情.有趣的“六一”游园活动

今天上午，我们“成功少年”作文班特别为我们举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。是什么？那还用让，当然是有趣的“六一”游园活动。

一大早，我们就来到成功少年作文班，在老师的帮助下，我们分成了四队，开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面，再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了，只见一个同学刚开始就掉球了，还有一个人的球甚至滚到操场上了，场上的人急得团团转，场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了，我的心怦怦直跳。“开始”，我连忙奔向前方，生怕对方会超过我。快到目的地时，忽然球滚了出去，我急忙一把抓住，迅速传给下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全组同学的齐心协力下，我们组取得了好成绩。接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前，我只好当“龙尾”了。呵呵，前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不觉，我成“龙头”了。老师先让我看清位置，然后帮我戴上一个“熊猫眼”，让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀，左右让我各转了三圈，把我转得晕头转向。我稳定情绪，直直向前走，直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了，我获得了一颗棒棒糖。快乐的时光总是飞速流逝，转眼放学的时间到了。白白告诉你个小秘密，我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢！

花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清澈的河水，鸟儿喜欢浩瀚的蓝天，小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。

下午一点，游园活动开始了。每位同学都是和自己的好朋友组成一对参加游戏的。以前，我们是和一至六年级一起玩游戏，但现在截然不同了，我们和三年级一起参加游戏。三年级和四年级加起来一共有八个班，每个班的游戏都大不相同。有夹弹珠、说成语、贴鼻子„„每个游戏都让我们笑声连连。我最喜欢的就是三（5）班的游戏了。这个游戏的规则很简单，每个人有六次机会，只要把乒乓球投进水盆里就行了。一开始看别人玩的时候感觉很容易，但是，眼看快要轮到我了，我心里不由地紧张起来。轮到我了，我拿起一颗乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功，扔到了外边，我想：不能太着急，也不能太紧张，有一句老话说得好，“心急吃不了热豆腐”。我的心情平静了一下，又拿起球向前扔去，第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔进去了。我开心地跳了起来。

经过这次活动，我终于懂得了“心急吃不了热豆腐”这句话所代表的意思了。

我这次玩儿的是吹蜡烛，轮到我了，我对准那三根蜡烛，用力一吹，三根都灭了！正在我得意洋洋的时候，第三根蜡烛好像被仙女姐姐施了魔法似的，火苗不知从什么地方“蹿”了出来，我得了七分。这可让我纳闷儿了：蜡烛也会“死而复生”？不会是修练成精了吧？

大合唱比赛

美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛。

一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。。”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天满天的星星在对着我们微笑。

接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，这里的风景啊真好看。。”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊！我真想我们班的合唱会有如天籁之音，让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》：“我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光。。”唱着唱着，有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的，我已忘了我正站在校园的舞台上，恍惚间，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间，我正在对着他们歌唱，我要送给他们心中的太阳，让他们面对灾难也无比坚强。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。

歌声还在继续，校园的上空阳光明媚。我坚信，灾区的天空也会一样的灿烂！

悠扬的歌声传出教室，每个班级都在积极为合唱比赛备战，我们班也练习得如火如荼。

在合唱那天，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。老师看着急不可待的我们，笑眯眯地拿出一大包新的演出服，帮我们换上，并画好了妆，同学们穿着衣服在教室里认真地练习着。

我们整齐地走进了表演室。“哎，你看，一群红军！”外班同学的目光尾随着我们，我们刚一坐定，表演就开始了。我们以前总不以为然的五年级同学表演得也非常精彩，台上锣鼓喧天，评委老师们也频频点头，我的头上渗出丝丝冷汗，手也不由得握紧了，心跳随着老师的点头一上一下。“我们的目标是第一，绝不能被比下去！”我没心思欣赏台上飘飞的布条，终于熬到了我们班上场！我深吸一口气，踏上了舞台，唱着伴随着我们成长的校歌，我的心仿佛回到了点点光斑的篮球架下；唱着用农民和军人汗水历炼的《地道战》，我仿佛看到了令人深恶痛绝的“小鬼子”妄想进村的情景；唱着用百炼成钢的大刀敲击出的铮铮轰鸣配乐的《大刀进行曲》，我好象看到了烈士们的热血沸腾！我们全心全意地唱着，同学们专心致致地演着，一曲终了，台下响起了一片掌声。

最后，也不知怎么的，我们班的合唱没录上，而我又因为要赶火车去姥姥家，来不及重录，心中也有了一段“空磁带”。我一定会在接下来的艺术节活动中不缺不漏，努力让自己为数不多的校园生活更精彩。

“知识的种子在这里发芽，智慧的阳光把心儿照亮，尊师守纪，勤学创优，追求特色，发展特长„„”悠扬的歌声在校园中回荡，我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。

马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。

前面的一个班级唱完了，班主任向我们打了一个手势，于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了指挥罗翔宇，就再也看不清别的什么;我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟2000下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪，跟着罗翔宇的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢!渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，令评委老师们拍手叫好。

终于唱完了，我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。

第四篇：游园活动

比洋教育圣诞暨元旦活动方案 小学组游园活动及规则

活动流程：本活动分为三个环节

第一环节：背古诗单词翻译

第二环节：比比划划（一人比划一人猜）

第三环节：抢答（包括猜谜语、歇后语、谚语）奖励:根据活动奖励加分，将分数累积。可兑换礼物

一、背古诗或者文言文

（1）自背一首古诗

要求：

1、声音响亮，背诵流利，且有感情。

2、仪表大方，懂得常规礼节。

奖励：背一首古诗加5分

英译中：

（每个单词5分）小学组：Merry Christmas Spring Festival tree

bamboo

policeman

nurse

blue

green black

have dinner

book

about

family

tomorrow Chinatown

weekend

present

city

peace

blackboard brother doctor cake

boy

cat

dog

mouth nose

初中组：baseball

meaning

improve

attention

danger

practice

University

exciting

protect chance

中译英：收集

熊猫

猴子

门

书包

窗户

桌子

椅子

美国

中国

中国人

睡觉

蛇

谢谢

唱歌

跳舞

面条

游泳

苹果

橘子

蓝色

白色

手

头发

二、比比划划（一人比划一人猜）

猜词游戏（猜对每组3分，相当每人5分）

1、每组选出两个人，一人比划一人猜。

2、比划的人可以“说意思、打手势、做表情、动作、描述„„”方法。注意：说的语言当中有答案里面的字，视为作废；一词中间停顿超过30秒，视为作废。

3、时间为2分钟，累计回答对最多者胜利。

最后胜利者感想： 主持人提问：在刚才的比赛中，你印象最深的是什么？其中让你觉得最有趣的又是哪个环节？（适当的提示，力求让大家将印象最深的那个情节说得清楚、明白、完整。）

三、抢答环节

要求：

1、要等老师读完题目后发号“开始抢答”命令才可举手回答

2、举手快者有机会回答，答不上来可由这个学生请求外援（其他学生）

3、安静有序、不可大声喧哗、听老师安排来进行活动。奖励：答对一个可加5分

（1）猜谜语（5题）11.一匹马儿真正好，没有尾巴没有脚，不喝水来不吃草，骑上它就满街跑。(打一交通工具)【谜底】自行车 12.四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土。(打一物)【谜底】口罩

13.十个客人十间屋，冷了进去暖了出。(打一物)【谜底】手套

14.小小两只船，没桨又没帆，白天带它到处走，黑夜停在床跟前(打一物【鞋】 15.一本书，天天看，看了一篇撕一篇。一年到头多少天，小书撕下多少篇。(打一物)【谜底】日历 16.它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。(打一物)【谜底】书包

17.小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会，就是不会把歌唱。(打一文具)【谜底】铅笔 18.身体有圆也有方，常在铅笔盒里装，要是写错一个字，它会马上来帮忙。(打一文具)【谜底】橡皮

19.白娃娃，爬黑墙，越爬个儿越变小，再也没法往上长。(打一文具)【粉笔】 20.别看它的身子小，头上戴顶大白帽，睁开眼睛屋里亮，地上蚂蚁也能找得到。(打一物)【谜底】电灯 21.一朵花儿开得大，藤儿牵着高高挂。没有香味没有叶，会唱歌来会说话。(打一物)【谜底】扩音器

22.南边来了个黑大哥，炉里钻来火里坐，只要火里坐一阵，黑大哥变成红大哥。(打一物)【谜底】煤

23.叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听。俩人不见面，说话听得清。(打一物)【谜底】电话 24.小铁柱儿胆不小，头戴玻璃平顶帽。一只眼睛亮闪闪，哪儿黑往哪儿瞧。(打一物)【谜底】手电筒

25.弟弟长，哥哥短，两人赛跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。(打一物)【谜底】钟表 26.小小木房站路旁，两边开着活门窗。要使街道干干净，果皮纸屑往里装。(打一物)【谜底】垃圾箱

27.红公鸡，起得早，起来不会喔喔叫，屋里走一遭，尘土都跑掉。(打一用具)【谜底】鸡毛掸

28.千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。(打一用具)【谜底】扫把

29.平又平，亮又亮，平平亮亮桌上放。它会告诉你，脸上脏不脏。(打一用具)【谜底】镜子

30.看看象块糕，不能用嘴咬，洗洗衣服洗洗手，生出好多白泡泡。(打一用具)【谜底】肥皂

31.我的身体细又长，头长白毛身上光。从来就爱讲卫生，天天嘴里走两趟。(打一用具)【谜底】牙刷

32.大碗长着俩耳朵，比碗盛得多得多，不怕水，不怕火，爱在炉台上面坐。(打一用具)【谜底】锅 33.一根柱子好些梁，没有门窗没有墙，好象一座小亭子，用它挡雨遮太阳。(打一用具)【谜底】伞

（2）歇后语（5个）

1、八仙过海--------各显神通

2、泥菩萨过江——自身难保

3、蚕豆开花--------黑心

4、孔夫子搬家——净是书（输）

5、打破砂锅--------问到底

6、和尚打伞--------无法无天

7、虎落平阳--------被犬欺

8、画蛇添足--------多此一举

9、箭在弦上--------不得不发

10、井底青蛙--------目光短浅

11、大海捞针--------没处寻

12、竹篮打水--------一场空

13、打开天窗--------说亮话

14、船到桥头--------自会直

15、飞蛾扑火--------自取灭亡

16、百米赛跑--------分秒必争

17、拔苗助长--------急于求成

18、仇人相见--------分外眼红

19、芝麻开花--------节节高 20、新官上任--------三把火

21、瞎子点灯--------白费蜡

22、兔子尾巴--------长不了

23、偷鸡不成--------蚀把米

24、王婆卖瓜--------自卖自夸

25、老虎屁股--------摸不得

26、老虎拉车--------谁敢

27、老鼠过街--------人人喊打

28、麻雀虽小--------五脏俱全

29、墙上茅草--------随风两边倒 30、三十六计--------走为上计

31、塞翁失马--------焉知祸福

32、韩信点兵——多多益善

33、丈二和尚--------摸不着头脑

34、有借有还--------再借不难

35、猫哭耗子--------假慈悲

36、饺子破皮--------露了馅

37、扁担挑水--------一心挂了两头

38、对牛弹琴--------白费劲

39、八仙聚会--------神聊 40、霸王敬酒--------不干也得干（3）谚语（5句）

25． 无事不登三宝殿。

26． 精益求精，艺无止境。

27． 台上三分钟，台下十年功。28． 三百六十行，行行出状元。29． 世上无难事，只怕有心人。

30． 玉不琢，不成器；人不学，不知道。31． 水不流会发臭，人不学会落后。32． 活到老，学到老，一生一世学不了。33． 不怕学不成，只怕心不诚。34． 学如逆水行舟，不进则退。35． 内行看门道，外行看热闹。36． 钟不敲不鸣，人不学不灵。37． 早起多长一智，晚睡多增一闻。38．平时不烧香，临时抱佛脚。39． 书读百遍，其义自见。（多读）40． 拳不离手，曲不离口。（多练）41． 好学深思，心知其义。（多思）42． 学问学问，边学边问。（多问）43． 三人行，必有我师。（多问）44． 好记性不如烂笔头。（多记）

45． 书本不常翻，犹如一块砖。（多读）46． 读书破万卷，下笔如有神。（多读）47． 常说嘴里顺，常写手不笨。（多写）

猜词游戏

1、每组选出两个人，一人比划一人猜。

2、比划的人可以“说意思、打手势、做表情、动作、描述„„”方法。注意：说的语言当中有答案里面的字，视为作废；一词中间停顿超过30秒，视为作废。

3、时间为2分钟，累计回答对最多者胜利。

最后胜利者感想： 主持人提问：在刚才的比赛中，你印象最深的是什么？其中让你觉得最有趣的又是哪个环节？（适当的提示，力求让大家将印象最深的那个情节说得清楚、明白、完整。）食物：馒头，矿泉水，面条，苹果，牛奶，瓜子，冰淇淋，玉米，鸡蛋，榴莲，葡萄 家电：电视机，电冰箱，手机，电脑，电风扇，吹风机，电脑，电筒，洗衣机 日用：枕头，被子，刷牙，眼镜，尿布，沙发，拖鞋，脸盆，纸巾，拖鞋 动物：猪，猴子，兔子，蛇，蝴蝶，老鼠，长颈鹿，蝌蚪，袋鼠，鸡，狗，猩猩 运动：足球，篮球，羽毛球，乒乓球，跳水，竞走，游泳，体操，拳击，排球。吃—— 鹌鹑蛋 西瓜 花生 核桃 黄瓜 西红柿

冰糖葫芦 水煮鱼

动物—— 大熊猫 金丝猴 东北虎 长臂猿 长颈鹿 梅花鹿 袋鼠

黑猩猩 地名—— 承德 青岛 大庆 遵义 苏州 义乌 秦皇岛 大连 风景名胜—— 故宫 天安门 长城 圆明园 香山 鸟巢 水立方 大观园

家用电器—— 洗衣机 冰箱 电视机 电脑 电磁炉 台灯 微波炉 空调

文具—— 铅笔

橡皮 圆规 计算器 涂改液 钢笔 剪刀 订书机

体育项目—— 羽毛球 篮球 足球 乒乓球 滑冰

跳水

竞走 游泳

生活用品—— 牙刷

镜子 水杯 洗发水 洗衣粉 拖鞋 香皂 梳子

成语： 左右为难 金鸡独立 狗急跳墙 东张西望 无中生有 眉开眼笑 胸有成竹 鸡飞蛋打 低声下气 螳螂捕蝉黄雀在后 回头是岸

四 兑奖环节

参赛者根据自己积分卡上的得分到相关老师处进行礼物兑换，积分最高者为一等奖，以此类推

奖励原则：

一等奖：奖励积分300分，创意礼物一份（需成功闯过三关）二等奖：奖励积分200分，精美礼物一份（需成功闯过两关）三等级：奖励积分100分，卡通礼物一份（需成功闯过一关）

第五篇：幼儿园游园活动

篇一：幼儿园游园活动游戏集

幼儿园游园活动游戏集 小班级

游戏一：小猴运西瓜

地 点： 后院

准 备： 猴子头饰 16 个、按摩球 8 个

玩 法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，游戏二：乌龟爬爬爬

地 点： 乖乖兔班课室

游戏三：我喂妈妈吃果果

地 点：后院

准 备： 高的筛子4个，纸球若干

玩 法： 家长和幼儿分别站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈（爸爸）

拿筛子接球。

游戏四：母鸭带小鸭

地 点：贝贝兔班课室

准 备：小鸭头饰

玩 法： 亲子站在起点，游戏开始孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走

游戏五：企鹅运蛋 地 点：宝宝兔班教室

准 备：水果玩具若干

玩 法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定地方，地 点：后院

准 备：袋鼠头饰

玩 法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样

紧紧挂在爸爸的胸前。

中班级

游戏一： 快乐呼啦圈

地 点： 亲子室

玩 法： 地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的距离为 20厘米，游戏二： 玩报纸

地 点：稚稚兔班课室

准 备：报纸

玩 法： 亲子站在起点，游戏开始 家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面，游戏三： 运西瓜

地 点：蹦蹦兔班课室 玩 法： 妈妈（爸爸）与幼儿在指定的位置，两人拿着棍子夹好西瓜球

游戏四： 赶小猪

地 点：聪聪兔班课室

准 备： 自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个.游戏五：揪尾巴

地 点：音乐室

准 备： 动物尾巴若干

玩 法： 在规定的场所内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进行

游戏六： 好玩的大力士

地 点：跳跳兔班课室

玩法：

大班级

游戏一：联想 abc 地 点： 一楼园长室门口

准 备： 单词卡片若干

游戏二： 投球

地 点： 欢欢兔班课室

玩 法： 请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉

手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大

游戏三： 蒙人打鼓

地 点：乐乐兔班课室

准 备： 一个鼓、几条蒙眼布

地 点：舞台

准 备：呼啦圈

玩 法： 每次3人一起玩，第一个呼啦圈套在前面两人身上，第二个呼啦圈套在后两人身上，游戏五：双龙戏珠

地 点： 大厅

准 备：球若干

玩 法：亲子分两组进行比赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球到达终点，以速度快慢获得不同的 游戏六：贴鼻子

地 点：棒棒兔班课室

准 备：蒙眼布

玩 法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置

即获成功。

游戏七： 袋鼠跳

地 点：游泳池

准 备： 大口袋 2 个

玩 法： 家长站在起点，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充当小袋鼠，最后家长扶着幼

游戏八：夹珠子

地 点：美工室门口

准 备： 珠子、筷子、圈

游戏九： 钓鱼

地 点： 大厅

篇二：幼儿园游园会方案

幼儿园“迎新年亲子游园会”活动方案

一、活动目标：

二、活动时间：

2013年12月31日上午

三、游戏内容及场地安排：

4.家长助兴活动——拔河比赛（需要粗麻绳一根）6.礼品

五、人员安排

总负责：

组长： 摄影：

奖品、礼物分发：

幼儿活动组：各班家长志愿者

六、注意事项

2.本次游戏一共创设了10个游戏内容，只要家长参与每个游戏，即可到幼儿园一楼大厅领取一份新年礼品。2013年12月30日 篇三：幼儿园游园活动

江安县2010年幼儿园参评论文

正 标 题 幼儿园的游园活动

副 标 题 浅谈幼儿园游园活动的方案设计、组织和 游戏项目的科学设置

作者单位 江安县四面山镇中心幼儿园

作者姓名 周 汉 英

幼儿园的游园活动

——浅谈幼儿园游园活动方案的设计、组织和游戏项目的科学设置

每年我园都要举办一两次大型的集体庆祝活动，主要有文艺演出、运动会、游园活动等。开展了多次大型活动，看得出家长和孩子们对游园活动的热情似乎胜过了文艺演出。有家长这样评议：游园活动内容很丰富，每个孩子能得到多方面的锻炼，教师的精心准备让我体会到了幼儿园老师的才华与不易，用简单的材料或就地取材就能变出那么多有意思的游玩内容，让人大开眼界，给我的工作也提供了灵感。

《幼儿园教育指导纲要》中提出，幼儿园教育应面向全体，注重个体差异，为每个幼儿提供发挥潜能并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。

以下便是我结合我园平时所开展的游园活动，阐述和总结组织开展游园活动的几大环节： 首先，应确定好本次游园活动的主题。主要是哪方面的，是健体、科学，还是艺术、语言游园活动？当然还可以加上迎新年、庆六

一、春季、冬季等冠名。我园上次的游园活动主题是“迎新年健体游园活动”，以培养孩子参与活动的兴趣，锻炼和发展孩子体能、协调能力和技能技巧为目标。确定主题时应考虑幼儿园所处的园所条件、特色和师资特长情况，要有可行性。幼儿园如多次开展游园活动，其主题应该有所变化，可以尝试新的主题。

其次，围绕主题，制定本次游园活动的组织方案和安全预案。整体方案应涵盖人、财、物三方面。人，即人员分工，应该调动起所有行政人员和教职工参与，它并不只是班上教师的事。财，即经费支持，幼儿园应投入一定的经费用于采购材料和奖品，并可根据活动效果给予教职工一定的激励。物，即相关设施与材料，活动前应对所涉及的相关游玩设施、物品进行汇总和检查，并安排人员搬、抬、放和看守。整体方案还应把活动开展的具体时间、地点（室内还是室外）、活动项目的总数量和总体规则、奖项设立与兑奖办法等明确出来，便于各教师制定单项游乐活动方案。

家长带领孩子在活动前到班主任处领取游园门票一张（奖票上印有8个娃娃头笑脸代表8次游乐机会），带领孩子到各游戏地点有秩序的参加游戏，每完成一个游戏，教师都会在游园门票上做标记减掉一次机会，并现场发放奖票，凭奖票的张数到领奖台领取相对应的奖品。每个孩子总共有8次参与游戏的机会，以上活动在上午9-11：30同时进行，孩子和家长可自由调配时间，活动项目自由选择。

安全预案应包括楼道安全、场地安全、幼儿人身安全、临时事故处理等管理。

教师集体讨论活动项目的可行性、趣味性、科学性、安全性等，进行修改、删减或更换，最终确定出本次的活动项目。活动项目设置不是由某一人安排其他人操作，那样会使教师的失去自主发挥的空间，应充分调动教师的主动性和创新性。

亲子游戏

（一）：赶小猪

目的：锻炼幼儿手的控制能力

玩法：幼儿用拍将“小猪”（皮球）沿指定路线赶，赶到指定地点交给家长由家长原路赶回。在同一时间内（2分钟）成功将“小猪”（皮球）赶回即发奖票一张，要求中途不得用手抱球，“小猪”出线赶回可继续。

小班幼儿出发点→︱ 5米 ︱←由家长返回

中班幼儿出发点→︱○ ○ 6米 ︱←由家长返回

大班幼儿出发点→︱ ○○ ○6米 ︱←由家长返回

亲子游戏

（二）：喂袋鼠

目的：锻炼幼儿远距离投准能力与亲子协作能力

玩法：“小袋鼠”（小班幼儿、中班幼儿、大班幼儿）分别站在2米、3米、4米以外将篮子里的“糖果”（金箔纸包住报纸球做成水果糖状）投进袋鼠妈妈（家长）的围腰布内，同一时间（2分钟）投进全部糖果者得奖票一张。

小班幼儿︱ 2米 ︱家长

中班幼儿︱3米︱家长

大班幼儿︱ 4米︱家长

经讨论后最终确定出的本次所有活动项目应内容丰富，形式多样，从多个方面锻炼孩子的各种能力。又以“迎新年健体游园活动”项目为例，我们共选取了“端乒乓比赛”（发展平衡能力）、“拾豆豆”（发展手指的协调能力）、“青蛙跳荷叶”（发展双脚跳远能力）、“小马运粮”（发展障碍跑的能力）、“喂袋鼠”（发展远距离投准能力）、“套圈”（发展手眼协调能力）等等。

第四、正式活动前的尝试，也叫经验准备。在平时的教学活动中让幼儿尝试一两次，使其明白相应的要求，让幼儿有一定的经验基础，这样才能发挥出各项目的作用。

第五、根据方案准备好材料、场地布置。

第六、正式开展游乐活动项目。