家庭经济困难寄宿生生活补助实施方案

第一篇：家庭经济困难寄宿生生活补助实施方案

创新中学家庭经济困难寄宿生生活补助实施方案

根据《广西农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费管理办法》、贵港市教育局《关于做好2020年秋季学期农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助工作的通知》（贵教办）等文件有关要求，为了确保我校家庭经济困难寄宿生不因家庭经济困难而失学，结合我校实际情况，特制定本实施方案。

一、成立学校学生资助工作领导小组，明确职责分工。

1.领导小组：

组长： 梁春梅（校长）

副组长：梁岳秦

成员：阮靓 唐家丽

2.评审小组：

组长：梁岳秦（学校学生资助工作分管领导）

副组长：唐家丽（副校长）

成员：学校全体中层领导

阮靓(学校学生资助工作人员)

梁政连（班主任代表)

周红华(语文老师代表)

黄嘉怡(班干部代表)

黄宗榆(学生代表)

刘永联（村委或居委会代表）

甘鸿亮(家长代表)

3.具体工作部门、办事人员：

学校学生资助办公室、办公室主任。

4.工作职责

领导小组：统筹安排寄宿生生活费补助工作的开展与落实，对学生资助工作开展组织并进行有效的指导；制定家庭经济困难寄宿生生活费补助实施方案、评审方法。

评审小组：做好寄宿生生活费补助评审工作，建立完善的评审制度，要做到公平、公正、公开；收集和反馈家庭经济困难学生信息。

具体工作部门办事人员：收集整理学生资助相关材料，做好材料上报工作，为发放工作的有效进行做好充分的准备；建立切实可行的公示制度，建立通畅、有效的举报和申诉通道，自觉接受社会各界和广大师生的监督；做好学生资助档案管理工作，建立健全的学校学生资助档案。

二、补助对象

家庭经济困难寄宿生，优先资助以下贫困类别学生：

1.农村建档立卡贫困户子女（以能提供扶贫手册为准）；

2.库区移民子女（以能提供库区移民补助存折为准）；

3.孤儿或革命烈士子女；

4.残疾学生或残疾人家庭子女；

5.农村户口计划生育独生子女户或农村户口双女结扎户（以能提供农村户口独生子女证或农村户口双女结扎证为准）；

6.农村或城镇低保户（以能提供低保证为准）；

7.突发事件导致家庭经济困难子女（以能提供突发事件导致家庭经济困难相关材料为准）

8.因其他原因，造成家庭经济困难（须提供经村委会或居委会核实盖章的家庭经济困难证明）

三、基本情况

2020年秋季期我校寄宿生总人数（304人）。

四、工作步骤

（一）工作准备阶段（9月1—6日）

1.9月1日：制订校内2020年秋季学期家庭经济困难寄宿生生活费补助发放工作实施方案。

2.9月2—6日：进行校内资助信息公布和校内通知，校内资助信息公布记录可以在学校信息公告栏张贴教育局下发的相关文件，趁学生观看时从不同角度远景近景各拍两张，用A4纸彩色打印存档），（二）材料收集阶段（9月7日—10月7日）

1.9月7日—9月15日：完成受助学生申请、班级评议、公示、统计工作，并向学校学生资助办公室递交相关记录材料、班级评议记录、公示、受助学生类别统计。

2.9月16日---9月20日：班级评审小组根据补助对象评估认定分值表、学校领导小组完成受助学生学校评审、公示（学校评审记录、公示样式），并做好记录存档，布置受助学生办理银行账号。

3.9月21日---10月7日：收集受助学生银行账号复印件，完成完成《2020年秋季学期受助学生信息汇总表》、《受助学生银行卡（存折）信息登记表》的填写，并做好账号确认签名工作，不能出现代签情况。完成民生资金表格以及银行代发表格的填写，这两个表格务必按提示进行校验，确保表格中所有关键信息如银行账号、身份证等无误、无重复。

（三）资金发放阶段（10月8日---10月14日）

核算中心委托中国工商银行统发资助款到受助学生账号上，如发放失败，资助工作人员应及时和资助中心联系并制定相应举措。

（四）材料整理、归档，总结阶段（11月10日前）

1.10月9日---10月14日：发放工作全部成功后，组织受助学生进行发放确认签名，强调不得出现代签现象。完成台账等的填写工作。

2.10月15日---10月31日：根据《2020年春季学期义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助档案材料目录》，整理本学期学生资助相关材料，送资助中心核验，并将相关电子版打包发送至资助中心邮箱。

第二篇：古县渡中学家庭经济困难寄宿生生活补助宣传单

古县渡中学家庭经济困难寄宿生

生活补助管理办法宣传单

第一条为规范义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿生生活补助管理，确保资助工作顺利实施，特制定本办法。

第二条本办法所称义务教育阶段学校（以下简称学校）是指政府有关部门根据国家有关规定批准设立并备案、实施义务教育的全日制公办学校。

第三条申请寄宿生生活补助的基本条件：

1、热爱社会主义祖国；

2、遵守学校的各项规章制度；

3、诚实守信，品德优良；

4、勤奋学习，积极上进；

5、家庭经济特别困难，生活俭朴；

6、在学校的学生宿舍内寄宿。

第四条申请寄宿生生活补助的具体条件：

1、父母双亡，无任何经济来源；

2、父母双残或单残，造成家庭经济特别困难；

3、父母中有弱智或精神不正常，丧失劳动能力，造成家庭经济特别困难；

4、学生本人残疾，造成家庭经济特别困难；

5、家庭经济困难的烈士子女和少数民族学生；

6、父母（或监护人）持有当地政府部门出具的有效低保证明材料（农村特困群众和城市低保户子女）；

7、父母一方已故或单亲家庭，造成家庭经济特别困难；

8、因不可抗拒的自然灾害，造成家庭经济特别困难；

9、家庭成员久病无能力医治，造成家庭经济特别困难；

10、人口较多，劳动力少导致家庭经济困难的；

11、其他原因造成家庭经济困难的。

第五条寄宿生生活补助主要用于受助学生的生活费开支，补助标准按国家规定执行。

第六条寄宿生生活补助按照“学年评定，学期发放，新增学生，重新评定”的原则审核发放。

第七条寄宿生生活补助申报及发放程序：

1、财政部门将上级分解的义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助人数通知教育部门。市级财政部门将市本级寄宿生补助资金直接划拨到市学生资助管理中心专用账户；县（市、区）财政部门将寄宿生补助资金留存待发。

2、学校建立健全在校寄宿制学生贫困档案库，及时更新学生家庭经济状况变动信息。

3、学校根据教育、财政部门分解的贫困寄宿生生活补助名额及金额，参照贫困寄宿生档案库情况将名额分解到年级和班级，由班主任宣读补助政策，组织科任教师、宿舍管理员和学生评议，确定补助对象，然后发放《江西省义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请表》（下称《申请表》）。

4、学生领取、填写《申请表》后，到户籍所在地（村、乡委会）开具贫困相关证明材料。

5、学校制作《江西省义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助分班级申请信息汇总表》（简称《汇总表》），由班主任组织本班受助学生对身份证、学籍号、发放金额、监护人姓名及联系电话、一卡通等相关信息进行核对签字，班主任、宿舍管理员核对签字后，通过年级将《汇总表》交回学校。学校将受助学生名单、监护人姓名、年级班级、家庭地址（村组）、资助金额和市、县（市、区）教育局举报电话在学校内和校外主要公共场所公示不少于5天，并拍照留存。

6、公示无异议后，学校向教育局学生资助管理中心提交装订成册的《申请表》1份和学生签名的《汇总表》一式4份（教育、财政、银行和学校）。相关资料由学校和教育局学生资助管理中心存档保存5年。

7、教育局学生资助管理中心将受助学生名单通过教育局网站向社会公布。

8、教育局学生资助管理中心在审核《申请表》、《汇总表》并盖章后，送财政局盖章备案。

9、县（市、区）财政部门将资助金直接打入“一卡通”内，市学生资助管理中心通过银行制作学生资助卡。

10、市本级由教育、财政、银行组成发放工作小组进校入班发放学生资助卡，学生签字领卡。学生本人凭身份证或户口本和学校证明到银行激活学生资助卡，领取资助金。

第八条各级教育部门按照各自职责具体负责本办法的实施。市级学生资助管理机构负责汇总本级和所属县（市、区）资助信息，并于12月20日前上报省学生资助管理中心备案。

第九条市、县（市、区）教育部门要切实加强对寄宿生生活补助发放工作的管理与监督。对弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留寄宿生生活补助资金的行为，按有关法律法规予以处理。校长是寄宿生生活补助发放工作的第一责任人，负责本校寄宿生生活补助的评审和发放等工作，确保寄宿生生活补助资金及时足额发放到家庭经济困难的学生手中。

第十条市、县（市、区）及学校要根据本办法结合各地实际制定寄宿生生活补助发放实施细则，并通过各种渠道向学生和家长宣传资助政策。学校要切实加强寄宿学生管理，关心寄宿学生生活，妥善做好家庭经济困难寄宿生的资助工作。第十一条本办法由省教育厅负责解释。

第十二条本办法自2011年秋季学期起执行。

第三篇：家庭经济困难寄宿生生活补助发放方案

大草滩小学2014春季家庭经济困难 寄宿生生活补助资金发放实施方案根据《漳县财政局、教育局关于下达2014年春季农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》（漳财字[2014]33号）文件要求，结合我校实际情况，特制定2014春季我校家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放工作实施方案。

一、加强领导

为切实加强对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作的落实和领导，学校成立专项工作领导小组。

组长：车清明

副组长：麻东红马小鹏

成员：李小平李晶刘娟张玉林

车辽元

二、补助对象

农村义务教育阶段小学家庭经济困难在校寄宿生且符合下列条件之一：

1、孤儿（民政部门证明或孤儿证）。

2、没有稳定经济来源的残疾家庭子女（民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明）。

3、城镇、农村特困户、低收入家庭子女（民政部门鉴发的城镇、农村低保证）。

4、受灾户的家庭子女（村委会及乡镇政府部门的受灾困难证明）。

5、贫困单亲贫困家庭子女（村委会及乡镇政府部门的情况贫困证明）。

6、因病贫困家庭子女（村委会情况证明及乡镇以上医院的诊断证明）。

7、军、烈属贫困家庭子女（乡镇以上民政部门的证明及军、烈属证）。

8、义务教育阶段的残疾住宿生（民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明）。

三、资助标准

小学生每生每天4元，每年250天，共补1000元。

四、工作程序

1、宣传发动：学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传。并公示受助寄宿生的申请条件。

2、个人申请：贫困生本人向学校提出书面申请，并提供符合申请条件的相关证明材料。

3、学校初审：学校根据个人申请及相关证明材料进行初审，公示申请学生名单（人数控制在在校住宿生的范围之内，公示期为3天）。

4、调查核实：对公示无异议的学生，学校要组织教师进行入户调查。

5、填写申请表：调查核实情况属实的学生，由学校召开学生大会，在会上由校长公布补助学生名单并在公示栏公示后（公示期为3天），由班主任领取申请表发放给学生，并收取学生书面申请、相关证明材料及证件的复印件。申请表一式两份，一份学校留存，一份上交县教育局。

6、材料上报：

⑴时间：3月28日上交

⑵材料内容：

①申请表（含学生书面申请原件、证明材料原件及证件的复印件）。

②《家庭经济困难寄宿学生花名册》。

③《家庭经济困难寄宿生生活补助领取花名册》

7、签领资金：组织受助学生签领生活费补助资金，填写好生活费补助领取花名册，由受助对象本人、家长（监护人）和班主任签字后存档备查，资金采取信用社转账形式，由学校财会人员统一转入“一折统”。

五、工作要求

1、加强宣传。学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助及中职国家助学金等惠民政策进行宣传。

2、规范操作。学校坚持公平、公正、公开的原则，严格按照申请、审核、公示、落实、督查、上报等工作程序履行工作职责，建立专门台帐，落实相关签领手续，坚持“阳光操作”。

3、严格管理。学校加强对生活费补助专项资金的管理，确保专项资金用于贫困寄宿学生。把落实贫困寄宿生生活费补助与改善学生生活条件结合起来，按照标准按时足额把生活费补助资金落实到受助贫困寄宿生手中。

4、加强监督。学校要严格资助资金的过程监督管理，严格落实资助资金管理、发放、使用的责任制和责任追究制，让学生和家长参与监督。对弄虚作假，不按规定程序操作和克扣、挪用、贪污贫困寄宿学生生活费补助资金的行为，要从严追究当事人责任。若出现家长、群众上访事件，由各班班主任自行处理。学校设立举报箱的同时设监督举报电话：0932-4759437。

2014年3月15日

第四篇：寄宿生生活补助实施方案

以勒镇新场坝学校

关于2016年秋义务教育阶段贫困家庭

寄宿生生活补助实施方案

为了能让国家的惠民政策真正落到实处，使每次寄宿生生活补助费及时、有效地兑现给贫困受助学生或家长，让有限的生活补助费起到应有的作用，我校根据《镇雄县农村义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助资金管理办法（暂行）》（镇财教〔2007〕1号）、镇财教〔2016〕号文件《关于下达2016年秋季学期农村义务教育阶

段家庭经济困难寄宿学生生活补助资金的通知》，以及《以勒镇中心学校关于2016年秋义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助实施方案》、本着公开、公平、高效的原则，特制定本方案。

一、成立领导组 组 长：学校负责人陈云 副组长：学校业务员温泉 成 员：各年级班主任和科任教师

领导组职责：认真履行国家关于农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活补助资金各项规章制度，确定补助对象，宣传补助政策，监督并参与发放补助经费的落实。分配依据和标准

中心学校根据2015-2016学年初教育统计报表中的寄宿学生数计算安排，我样分配名额（69人（每人1000元）加7人（每人500元，上学期已经领取500），共76人。补助标准1000元/生.年（每

学期500元/生），受助对象确定原则

（一）原2016年春的受助对象具有国网学籍且在2016年秋是在 校生可以继续享受500元。如未上国网学籍和未在校（包括2016年春的毕业班）的必须调整到一年级，也可以调整到其他年级。

（二）一年级的受助对象只能分别享受一个学期500元。受助对象必须是具有国网学籍且在2016年秋是在校生。下发的指标数决不能把一个1000元分成两个500元上报。

（三）享受标准为1000元的受助对象必须是现在的二 至六年级具有国网学籍且在2016年秋的在校生。

（四）受助对象必须是义务教育阶段具有国网学籍的在校贫困家 庭寄宿学生。其中：

1、属于失去双亲学生无条件确定为受助对象或单亲家庭的学生无条件确定为受助对象。

2、属于少数民族的贫困学生可优先考虑。

3、属于家长残疾丧失劳动能力的或学生本人残疾的优先考虑。

4、家离学校5公里以外的必须考虑。

5、属于纯女户结扎的子女可优先考虑。

6、父母双方或一方领财政工资的子女不能确定为受助对象。

四、补助费发放办法

我校将先通知受助学生家长，由受助学生亲自签字领取，领取当天学校请中心学校分管领导刘波现场监督。

五、督查组职责

（1）督查各校是否有拖延、挪用、截留、贪污寄宿生生活补助 等行为。（2）督查受助对象是否遵循此方案所规定的原则。（3）是否有特困学生，特别是孤儿、单亲者没有享受生活补助。（4）搜集群众意见。（5）负责寄宿生生活补助有关政策的解释，处理好相关有争议 问题。（6）受助对象确定后各校是否进行公示，公示时间是否有一星 以上。（7）负责现场参与受助对象的确定，现场监督寄宿学生生活补助费的发放。

我校将建立健全寄宿生生活补助费发放的监督管理机制。请中心学校分管领导监督，由学校统一直接兑现给学生，严禁有班主任代发，更不得以任何形式和名义截留、挤占、挪用寄宿生生活补助资金或扩大范围、降低贫困寄宿生生活补助标准发放和平均发放补助资金。我校必将严格执行相关纪律规定，坚持公开公平的原则，准确评定受助对象，规范评定公示发放程序，主动接受社会监督，确保此项资金真正发挥作用，让群众更好地享受国家的惠民政策。

以勒镇新场坝学校 二0一六年十二月十日