第一篇:王集镇寄宿制中心小学及时发放家庭经济困难寄宿生生活补助
王集镇寄宿制中心小学及时发放家庭经济困难寄宿生生活补助
“国家政策好,感谢国家对我们经济困难寄宿生的帮助„„”。11月14日上午,王集镇寄宿制中心小学及时发放家庭经济困难寄宿生生活补助。这是国家实行“两免一补”惠民政策以来,又一批寄宿制贫困生获得了生活补助,学校严格按照国家规定的补助标准,在第一时间里直接把钱足额发放到学生家长手中,帮助贫困学生完成学业。学校生活补助的贫困学生共50人,共发出生活补助金额50160元。
为了让真正有生活困难的寄宿生得到补助,学校制订了严格的评选制度,严格按照有关程序,规范操作,从推荐到调查核实再到公示,真正体现了公平、公正、公开的原则。学校利用国旗下讲话时机向学生宣传党的这一民生工程,同时利用教师家访和家长学校活动向家长和社会宣传党的这一民心工程。贫困寄宿学生生活补助费发放后,受益学生家长纷纷对学校表示感谢,对党和政府的这一惠民政策表示感谢,决心将更加耐心教育子女努力读书,回报社会。
第二篇:家庭经济困难寄宿生生活补助发放方案
大草滩小学2014春季家庭经济困难 寄宿生生活补助资金发放实施方案根据《漳县财政局、教育局关于下达2014年春季农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》(漳财字[2014]33号)文件要求,结合我校实际情况,特制定2014春季我校家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放工作实施方案。
一、加强领导
为切实加强对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作的落实和领导,学校成立专项工作领导小组。
组长:车清明
副组长:麻东红马小鹏
成员:李小平李晶刘娟张玉林
车辽元
二、补助对象
农村义务教育阶段小学家庭经济困难在校寄宿生且符合下列条件之一:
1、孤儿(民政部门证明或孤儿证)。
2、没有稳定经济来源的残疾家庭子女(民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明)。
3、城镇、农村特困户、低收入家庭子女(民政部门鉴发的城镇、农村低保证)。
4、受灾户的家庭子女(村委会及乡镇政府部门的受灾困难证明)。
5、贫困单亲贫困家庭子女(村委会及乡镇政府部门的情况贫困证明)。
6、因病贫困家庭子女(村委会情况证明及乡镇以上医院的诊断证明)。
7、军、烈属贫困家庭子女(乡镇以上民政部门的证明及军、烈属证)。
8、义务教育阶段的残疾住宿生(民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明)。
三、资助标准
小学生每生每天4元,每年250天,共补1000元。
四、工作程序
1、宣传发动:学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式,对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传。并公示受助寄宿生的申请条件。
2、个人申请:贫困生本人向学校提出书面申请,并提供符合申请条件的相关证明材料。
3、学校初审:学校根据个人申请及相关证明材料进行初审,公示申请学生名单(人数控制在在校住宿生的范围之内,公示期为3天)。
4、调查核实:对公示无异议的学生,学校要组织教师进行入户调查。
5、填写申请表:调查核实情况属实的学生,由学校召开学生大会,在会上由校长公布补助学生名单并在公示栏公示后(公示期为3天),由班主任领取申请表发放给学生,并收取学生书面申请、相关证明材料及证件的复印件。申请表一式两份,一份学校留存,一份上交县教育局。
6、材料上报:
⑴时间:3月28日上交
⑵材料内容:
①申请表(含学生书面申请原件、证明材料原件及证件的复印件)。
②《家庭经济困难寄宿学生花名册》。
③《家庭经济困难寄宿生生活补助领取花名册》
7、签领资金:组织受助学生签领生活费补助资金,填写好生活费补助领取花名册,由受助对象本人、家长(监护人)和班主任签字后存档备查,资金采取信用社转账形式,由学校财会人员统一转入“一折统”。
五、工作要求
1、加强宣传。学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式,对贫困寄宿学生生活费补助及中职国家助学金等惠民政策进行宣传。
2、规范操作。学校坚持公平、公正、公开的原则,严格按照申请、审核、公示、落实、督查、上报等工作程序履行工作职责,建立专门台帐,落实相关签领手续,坚持“阳光操作”。
3、严格管理。学校加强对生活费补助专项资金的管理,确保专项资金用于贫困寄宿学生。把落实贫困寄宿生生活费补助与改善学生生活条件结合起来,按照标准按时足额把生活费补助资金落实到受助贫困寄宿生手中。
4、加强监督。学校要严格资助资金的过程监督管理,严格落实资助资金管理、发放、使用的责任制和责任追究制,让学生和家长参与监督。对弄虚作假,不按规定程序操作和克扣、挪用、贪污贫困寄宿学生生活费补助资金的行为,要从严追究当事人责任。若出现家长、群众上访事件,由各班班主任自行处理。学校设立举报箱的同时设监督举报电话:0932-4759437。
2014年3月15日
第三篇:家庭经济困难寄宿生生活补助实施方案
创新中学家庭经济困难寄宿生生活补助实施方案
根据《广西农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费管理办法》、贵港市教育局《关于做好2020年秋季学期农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助工作的通知》(贵教办)等文件有关要求,为了确保我校家庭经济困难寄宿生不因家庭经济困难而失学,结合我校实际情况,特制定本实施方案。
一、成立学校学生资助工作领导小组,明确职责分工。
1.领导小组:
组长: 梁春梅(校长)
副组长:梁岳秦
成员:阮靓 唐家丽
2.评审小组:
组长:梁岳秦(学校学生资助工作分管领导)
副组长:唐家丽(副校长)
成员:学校全体中层领导
阮靓(学校学生资助工作人员)
梁政连(班主任代表)
周红华(语文老师代表)
黄嘉怡(班干部代表)
黄宗榆(学生代表)
刘永联(村委或居委会代表)
甘鸿亮(家长代表)
3.具体工作部门、办事人员:
学校学生资助办公室、办公室主任。
4.工作职责
领导小组:统筹安排寄宿生生活费补助工作的开展与落实,对学生资助工作开展组织并进行有效的指导;制定家庭经济困难寄宿生生活费补助实施方案、评审方法。
评审小组:做好寄宿生生活费补助评审工作,建立完善的评审制度,要做到公平、公正、公开;收集和反馈家庭经济困难学生信息。
具体工作部门办事人员:收集整理学生资助相关材料,做好材料上报工作,为发放工作的有效进行做好充分的准备;建立切实可行的公示制度,建立通畅、有效的举报和申诉通道,自觉接受社会各界和广大师生的监督;做好学生资助档案管理工作,建立健全的学校学生资助档案。
二、补助对象
家庭经济困难寄宿生,优先资助以下贫困类别学生:
1.农村建档立卡贫困户子女(以能提供扶贫手册为准);
2.库区移民子女(以能提供库区移民补助存折为准);
3.孤儿或革命烈士子女;
4.残疾学生或残疾人家庭子女;
5.农村户口计划生育独生子女户或农村户口双女结扎户(以能提供农村户口独生子女证或农村户口双女结扎证为准);
6.农村或城镇低保户(以能提供低保证为准);
7.突发事件导致家庭经济困难子女(以能提供突发事件导致家庭经济困难相关材料为准)
8.因其他原因,造成家庭经济困难(须提供经村委会或居委会核实盖章的家庭经济困难证明)
三、基本情况
2020年秋季期我校寄宿生总人数(304人)。
四、工作步骤
(一)工作准备阶段(9月1—6日)
1.9月1日:制订校内2020年秋季学期家庭经济困难寄宿生生活费补助发放工作实施方案。
2.9月2—6日:进行校内资助信息公布和校内通知,校内资助信息公布记录可以在学校信息公告栏张贴教育局下发的相关文件,趁学生观看时从不同角度远景近景各拍两张,用A4纸彩色打印存档),(二)材料收集阶段(9月7日—10月7日)
1.9月7日—9月15日:完成受助学生申请、班级评议、公示、统计工作,并向学校学生资助办公室递交相关记录材料、班级评议记录、公示、受助学生类别统计。
2.9月16日---9月20日:班级评审小组根据补助对象评估认定分值表、学校领导小组完成受助学生学校评审、公示(学校评审记录、公示样式),并做好记录存档,布置受助学生办理银行账号。
3.9月21日---10月7日:收集受助学生银行账号复印件,完成完成《2020年秋季学期受助学生信息汇总表》、《受助学生银行卡(存折)信息登记表》的填写,并做好账号确认签名工作,不能出现代签情况。完成民生资金表格以及银行代发表格的填写,这两个表格务必按提示进行校验,确保表格中所有关键信息如银行账号、身份证等无误、无重复。
(三)资金发放阶段(10月8日---10月14日)
核算中心委托中国工商银行统发资助款到受助学生账号上,如发放失败,资助工作人员应及时和资助中心联系并制定相应举措。
(四)材料整理、归档,总结阶段(11月10日前)
1.10月9日---10月14日:发放工作全部成功后,组织受助学生进行发放确认签名,强调不得出现代签现象。完成台账等的填写工作。
2.10月15日---10月31日:根据《2020年春季学期义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助档案材料目录》,整理本学期学生资助相关材料,送资助中心核验,并将相关电子版打包发送至资助中心邮箱。
第四篇:黎家湾中学家庭经济困难寄宿生生活补助发放
黎家湾中学家庭经济困难寄宿生生活补助发放
标准及补助对象
补助标准:初中生每人每年1000元。
补助对象:农村义务教育阶段学校家庭经济困难的寄宿生。符合下列条件之一的寄宿生,可优先享受家庭经济困难的寄宿生生活补助。
1、父母双亡,无任何经济来源。
2、父母双残或单残,造成家庭经济困难。
3、父母一方死亡或单亲家庭,造成家庭经济困难。
4、不可抗拒的天灾人祸,造成家庭经济困难。
5、父母中有弱智或精神不正常,丧失劳动能力,造成家庭经
济困难。
6、学生本人严重残疾或患重大疾病,造成家庭经济困难。
7、享受低保待遇的家庭。
8、低收入家庭,年均收入维持日常基本生活的困难家庭
9、因其他原因造成家庭生活困难的寄宿生。
第五篇:太白梁林业中学家庭经济困难寄宿生生活补助发放实施细则
太白梁林业中学家庭经济困难寄宿生生活补助
发放实施细则
为加快农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助发放工作步伐,确保贫困家庭学生都能接受九年义务教育,真正把党和政府的这项“民心工程”落到实处,我校特制定本实施细则。
一、补助对象与标准
第一、补助对象:本县在我校寄宿的家庭生活困难学生。
享受寄宿生生活补助的家庭经济困难学生人数,根据上级部门下达指标确定。学校按比例分配寄宿生生活补助名额给各班,各班班委会拟定“家庭经济困难寄宿生生活补助评选公示表”,予以公示。公示表具体内容如下:
1.学习成绩(40%):以上期期末平均成绩或初中升学平均成绩为准;
2.操行积分(20%基础分为100分):以上期期末操行积分总评或本期现有操行积分总评为准;
3.特殊照顾(100分×40%):要有证件或事实确凿,从以下几方面考察:
①.独生子女领证户学生;
②.两女结扎户领证学生;
③.父母双残或单残,孤儿或单亲,造成生活困难的学生 ;
④.家庭遭受重大自然灾害、家庭经济十分困难的学生;
⑤.父母患重大病症丧失劳动能力的家庭贫困学生,或因家庭主要成员患重大疾病(花费上万元)造成经济阶段性困难的学生;
4.计算办法:补助对象积分=学习成绩(40%)+操行积分(20%)+特殊照顾(40%);
依据积分计算结果,由高到低确定补助对象。
第二、补助标准:根据上级部门下达指标予以补助。
二、具体要求
1.寄宿生贫困学生每学期核定一次。
2.班主任要摸清享受补助学生的信息,认真填写《家庭经济困难寄宿生生活补助发放表》。
3.按规定时间完成评选、汇总、公示、上报等工作,确保资金按时发放到受助学生家长“一折统”上。
三、档案管理
学校要建立专门的台帐,详细记录享受贫困寄宿生生活补助的人数、名单、数额,以及相关文件、评审记录等各种档案,档案按学期装订成册,并加目录、封面存档,以备上级核查。
太白梁林业中学
2011.04.27