XX镇中心学校家庭经济困难寄宿生生活补助发放工作自查报告(2014年春)

第一篇：XX镇中心学校家庭经济困难寄宿生生活补助发放工作自查报告(2014年春)

XX镇中心学校

家庭经济困难寄宿生生活补助发放工作自查报告

为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策，保证贫困学生顺利完成学业，甘棠镇中心学校切实做好农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金管理，扎实推进义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐，确保了政策的顺利实施。根据宾阳县教育局要求，我校认真对一年来家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理情况进行全面自查。自查情况如下：

一、加强组织领导，提高思想认识

为规范家庭经济困难寄宿生生活费补助工作管理，甘棠镇中心学校家庭经济困难寄宿生生活费补助工作均能按上级文件贯彻落实，有配套资金文件，对获得寄宿生生补助的学生建立档案，实行专人管理。严格执行国家政策，统一思想，加强组织领导，切实抓好此项工作。一是学校成立了家庭经济困难寄宿生生活费补助工作领导小组，组长由关忠诚校长担任，副组长是覃其锋，组员有梁宗常、黄汉运，王春莲、石冬芳、卢煜佳、黄汉斌、王其贵、黄日、庞汉忠、劳雪娥。对此项工作进行全程管理，负责对全校家庭经济困难寄宿生生活费补助工作进行指导和监督；二是组织学校管理人员认真学习有关文件，熟悉困寄宿生生活费补助政策的有关政策法规，统一思想认识，增强大局意识、责任意识。三是通过各种途径，如黑板报、家长会、班会等，宣传贫困寄宿生生活费补助这一政策文件精神，提高师生的认识水平，让这一惠民政策得到真正落实。

二、规范工作程序，确保资助工作公开透明

（1）宣传资助政策，真正做到家喻户晓。

（2）家庭经济困难学生填写《贫困家庭学生资助申请表》交村委会审核、盖章后交学校。

（3）评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核，拟定受助学生名单并公示；公示期内，如有异议的，评审小组对有关情况进行重新审核。

（4）资金到位后，学校及时将补助资金以现金方式足额发放，并履行好领款签字手续。（5）及时汇总上交家庭经济困难寄宿生生活补助发放材料。

三、坚持公示制度，公开享受补助学生情况

按照办公室要求，各学校在醒目的地方，将享受家庭经济困难寄宿生生活费补助名单张贴公示，公布举报电话号码，主动接受家长、社会各界的监督，做到公平、公正、公开，确保补助资金用于困难的学生。没有弄虚作假、骗取国家补助资金的现象。

四、规范资金发放和管理，从行动上狠抓落实

为了加强我校的“贫困寄宿生生活费补助”资金的发放与管理，杜绝执行政策不力的现象发生，我校的做法是：

（一）不折不扣的执行“贫困寄宿生生活费补助”有关政策、法律法规、享受条件、标准；

（二）2013年秋学期享受家庭经济困难寄宿生生活补助的学生是681人，补助款是340500元，其中有616人生活补助款是通过农村信用社转账形式存到学生储蓄卡或存折；有65人因为无信用社账户让所在学校老师以现金形式领回放在学校食堂，以直接提供就餐的形式向受助学生提供就餐，每周向受助学生公布开支情况，让学生签字确认。学期末，学校再与学生结算全期用餐开支总额，余额留到春季学期使用，中心校领导小组成员对整个寄宿生补助款使用过程进行监督。2014年春学期家庭经济困难寄宿生生活补助款340500元全部通过农村信用社转账形式存到学生储蓄账号或监护人账号。

（三）资金如数发放到学生手中，绝不截留、挪用。

五、存在问题：

有个别教师对国家实行农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助正常认识不足，没有认真做好宣传工作，也没有积极按时完成上级布置的工作。

六、工作建议：

农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助每学年评选一次，致使春季学期转学来的家庭经济困难的寄宿生无法享受，所以在这方面应该有灵活的政策。

总之，学生资助工作，工作任务繁重，工作量大，但我校在贫困寄宿生生活补助工作中，我们严格按照“公开、公平、公正”的原则，在组织实施过程中严格按照上级的文件精神要求，确保我校每位需要资助的贫困生能够享受国家的优惠政策，把党和政府的关怀真正落实到学生身上。

甘棠镇中心学校 2014年6月18日

第二篇：家庭经济困难寄宿生生活补助发放方案

大草滩小学2014春季家庭经济困难 寄宿生生活补助资金发放实施方案根据《漳县财政局、教育局关于下达2014年春季农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》（漳财字[2014]33号）文件要求，结合我校实际情况，特制定2014春季我校家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放工作实施方案。

一、加强领导

为切实加强对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作的落实和领导，学校成立专项工作领导小组。

组长：车清明

副组长：麻东红马小鹏

成员：李小平李晶刘娟张玉林

车辽元

二、补助对象

农村义务教育阶段小学家庭经济困难在校寄宿生且符合下列条件之一：

1、孤儿（民政部门证明或孤儿证）。

2、没有稳定经济来源的残疾家庭子女（民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明）。

3、城镇、农村特困户、低收入家庭子女（民政部门鉴发的城镇、农村低保证）。

4、受灾户的家庭子女（村委会及乡镇政府部门的受灾困难证明）。

5、贫困单亲贫困家庭子女（村委会及乡镇政府部门的情况贫困证明）。

6、因病贫困家庭子女（村委会情况证明及乡镇以上医院的诊断证明）。

7、军、烈属贫困家庭子女（乡镇以上民政部门的证明及军、烈属证）。

8、义务教育阶段的残疾住宿生（民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明）。

三、资助标准

小学生每生每天4元，每年250天，共补1000元。

四、工作程序

1、宣传发动：学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传。并公示受助寄宿生的申请条件。

2、个人申请：贫困生本人向学校提出书面申请，并提供符合申请条件的相关证明材料。

3、学校初审：学校根据个人申请及相关证明材料进行初审，公示申请学生名单（人数控制在在校住宿生的范围之内，公示期为3天）。

4、调查核实：对公示无异议的学生，学校要组织教师进行入户调查。

5、填写申请表：调查核实情况属实的学生，由学校召开学生大会，在会上由校长公布补助学生名单并在公示栏公示后（公示期为3天），由班主任领取申请表发放给学生，并收取学生书面申请、相关证明材料及证件的复印件。申请表一式两份，一份学校留存，一份上交县教育局。

6、材料上报：

⑴时间：3月28日上交

⑵材料内容：

①申请表（含学生书面申请原件、证明材料原件及证件的复印件）。

②《家庭经济困难寄宿学生花名册》。

③《家庭经济困难寄宿生生活补助领取花名册》

7、签领资金：组织受助学生签领生活费补助资金，填写好生活费补助领取花名册，由受助对象本人、家长（监护人）和班主任签字后存档备查，资金采取信用社转账形式，由学校财会人员统一转入“一折统”。

五、工作要求

1、加强宣传。学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助及中职国家助学金等惠民政策进行宣传。

2、规范操作。学校坚持公平、公正、公开的原则，严格按照申请、审核、公示、落实、督查、上报等工作程序履行工作职责，建立专门台帐，落实相关签领手续，坚持“阳光操作”。

3、严格管理。学校加强对生活费补助专项资金的管理，确保专项资金用于贫困寄宿学生。把落实贫困寄宿生生活费补助与改善学生生活条件结合起来，按照标准按时足额把生活费补助资金落实到受助贫困寄宿生手中。

4、加强监督。学校要严格资助资金的过程监督管理，严格落实资助资金管理、发放、使用的责任制和责任追究制，让学生和家长参与监督。对弄虚作假，不按规定程序操作和克扣、挪用、贪污贫困寄宿学生生活费补助资金的行为，要从严追究当事人责任。若出现家长、群众上访事件，由各班班主任自行处理。学校设立举报箱的同时设监督举报电话：0932-4759437。

2014年3月15日

第三篇：家庭经济困难寄宿生生活补助实施方案

创新中学家庭经济困难寄宿生生活补助实施方案

根据《广西农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费管理办法》、贵港市教育局《关于做好2020年秋季学期农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助工作的通知》（贵教办）等文件有关要求，为了确保我校家庭经济困难寄宿生不因家庭经济困难而失学，结合我校实际情况，特制定本实施方案。

一、成立学校学生资助工作领导小组，明确职责分工。

1.领导小组：

组长： 梁春梅（校长）

副组长：梁岳秦

成员：阮靓 唐家丽

2.评审小组：

组长：梁岳秦（学校学生资助工作分管领导）

副组长：唐家丽（副校长）

成员：学校全体中层领导

阮靓(学校学生资助工作人员)

梁政连（班主任代表)

周红华(语文老师代表)

黄嘉怡(班干部代表)

黄宗榆(学生代表)

刘永联（村委或居委会代表）

甘鸿亮(家长代表)

3.具体工作部门、办事人员：

学校学生资助办公室、办公室主任。

4.工作职责

领导小组：统筹安排寄宿生生活费补助工作的开展与落实，对学生资助工作开展组织并进行有效的指导；制定家庭经济困难寄宿生生活费补助实施方案、评审方法。

评审小组：做好寄宿生生活费补助评审工作，建立完善的评审制度，要做到公平、公正、公开；收集和反馈家庭经济困难学生信息。

具体工作部门办事人员：收集整理学生资助相关材料，做好材料上报工作，为发放工作的有效进行做好充分的准备；建立切实可行的公示制度，建立通畅、有效的举报和申诉通道，自觉接受社会各界和广大师生的监督；做好学生资助档案管理工作，建立健全的学校学生资助档案。

二、补助对象

家庭经济困难寄宿生，优先资助以下贫困类别学生：

1.农村建档立卡贫困户子女（以能提供扶贫手册为准）；

2.库区移民子女（以能提供库区移民补助存折为准）；

3.孤儿或革命烈士子女；

4.残疾学生或残疾人家庭子女；

5.农村户口计划生育独生子女户或农村户口双女结扎户（以能提供农村户口独生子女证或农村户口双女结扎证为准）；

6.农村或城镇低保户（以能提供低保证为准）；

7.突发事件导致家庭经济困难子女（以能提供突发事件导致家庭经济困难相关材料为准）

8.因其他原因，造成家庭经济困难（须提供经村委会或居委会核实盖章的家庭经济困难证明）

三、基本情况

2020年秋季期我校寄宿生总人数（304人）。

四、工作步骤

（一）工作准备阶段（9月1—6日）

1.9月1日：制订校内2020年秋季学期家庭经济困难寄宿生生活费补助发放工作实施方案。

2.9月2—6日：进行校内资助信息公布和校内通知，校内资助信息公布记录可以在学校信息公告栏张贴教育局下发的相关文件，趁学生观看时从不同角度远景近景各拍两张，用A4纸彩色打印存档），（二）材料收集阶段（9月7日—10月7日）

1.9月7日—9月15日：完成受助学生申请、班级评议、公示、统计工作，并向学校学生资助办公室递交相关记录材料、班级评议记录、公示、受助学生类别统计。

2.9月16日---9月20日：班级评审小组根据补助对象评估认定分值表、学校领导小组完成受助学生学校评审、公示（学校评审记录、公示样式），并做好记录存档，布置受助学生办理银行账号。

3.9月21日---10月7日：收集受助学生银行账号复印件，完成完成《2020年秋季学期受助学生信息汇总表》、《受助学生银行卡（存折）信息登记表》的填写，并做好账号确认签名工作，不能出现代签情况。完成民生资金表格以及银行代发表格的填写，这两个表格务必按提示进行校验，确保表格中所有关键信息如银行账号、身份证等无误、无重复。

（三）资金发放阶段（10月8日---10月14日）

核算中心委托中国工商银行统发资助款到受助学生账号上，如发放失败，资助工作人员应及时和资助中心联系并制定相应举措。

（四）材料整理、归档，总结阶段（11月10日前）

1.10月9日---10月14日：发放工作全部成功后，组织受助学生进行发放确认签名，强调不得出现代签现象。完成台账等的填写工作。

2.10月15日---10月31日：根据《2020年春季学期义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助档案材料目录》，整理本学期学生资助相关材料，送资助中心核验，并将相关电子版打包发送至资助中心邮箱。

第四篇：黎家湾中学家庭经济困难寄宿生生活补助发放

黎家湾中学家庭经济困难寄宿生生活补助发放

标准及补助对象

补助标准：初中生每人每年1000元。

补助对象：农村义务教育阶段学校家庭经济困难的寄宿生。符合下列条件之一的寄宿生，可优先享受家庭经济困难的寄宿生生活补助。

1、父母双亡，无任何经济来源。

2、父母双残或单残，造成家庭经济困难。

3、父母一方死亡或单亲家庭，造成家庭经济困难。

4、不可抗拒的天灾人祸，造成家庭经济困难。

5、父母中有弱智或精神不正常，丧失劳动能力，造成家庭经

济困难。

6、学生本人严重残疾或患重大疾病，造成家庭经济困难。

7、享受低保待遇的家庭。

8、低收入家庭，年均收入维持日常基本生活的困难家庭

9、因其他原因造成家庭生活困难的寄宿生。

第五篇：关庙镇中心中学贫困寄宿生生活补助发放方案

关庙镇中心中学贫困寄宿生生活补助

发 放 方 案

一、成立学校贫困寄宿生生活补助领导小组

组长：张书晖（校长）

副组长：王积强杨敏杨春渐付本平李忠俊

成员：陈果付钟海熊赟聂明华杨艳玲付思成王积强刘厚兵张明宝李建华朱世龙杨虹

尚贞顶

二、补助对象

农村义务教育阶段中学家庭经济困难在校寄宿生且符合下列条件之一：

1、孤儿（民政部门证明或孤儿证）。

2、没有稳定经济来源的残疾家庭子女（民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明）。

3、城镇、农村特困户、低收入家庭子女（民政部门鉴发的城镇、农村低保证）。

4、受灾户的家庭子女（村委会及乡镇政府部门的受灾困难证明）。

5、贫困单亲贫困家庭子女（村委会及乡镇政府部门的情况贫困证明）。

6、因病贫困家庭子女（村委会情况证明及乡镇以上医院的诊断证明）。

7、义务教育阶段的残疾住宿生（民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明）。

三、资助标准

中学生每生每年共补860元。

四、工作程序

1、宣传发动：学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传。并公示受助寄宿生的申请条件。

2、个人申请：贫困生本人向学校提出书面申请，并提供符合申请条件的相关证明材料。

3、学校初审：学校根据个人申请，由班委会确定受助名单，学校进行初审，公示申请学生名单（人数控制在在校住宿生的范围之内，公示期为3天）。

4、调查核实：对公示无异议的学生，学校要组织教师进行入村调查，由受助学生村委会签字盖章。

5、填写申请表：调查核实情况属实的学生，由学校召开学生大会，在会上由校长公布补助学生名单并在公示栏公示后（公示期为3天），由班主任领取申请表发放给学生，并收取学生书面申请、相关证明材料。

6、签领资金：学校收到资金后，组织受助学生签领生活费补助资金，填写好生活费补助领取花名册，由受助对象本人、家长（监护人）签字后存档备查。

五、工作要求

1、加强宣传。学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助惠民政策进行宣传。

2、规范操作。学校坚持公平、公正、公开的原则，严格按照申请、审核、公示、落实、督查、上报等工作程序履行工作职责，建立专门台帐，落实相关签领手续，坚持“阳光操作”。

3、严格管理。学校加强对生活费补助专项资金的管理，确保专项资金用于贫困寄宿学生。把落实贫困寄宿生生活费补助与改善学生生活条件结合起来，按照标准按时足额把生活费补助资金落实到受助贫困寄宿生手中。

4、加强监督。学校要严格资助资金的过程监督管理，严格落实资助资金管理、发放、使用的责任制和责任追究制，让学生和家长参与监督。对弄虚作假，不按规定程序操作和克扣、挪用、贪污贫困寄宿学生生活费补助资金的行为，要从严追究当事人责任。

关庙镇中心中学

二○一一年二月二十日