第一篇:1.小手牵大手,做文明纳雍人简报
纳雍县姑开乡中心小学” 小手牵大手,做文明纳雍人” 班会 简报
新学期开始了,为了做好本学期的文明教育工作,让学生能增强文明意识,我校在开学第二周让各班主任组织好学生开展好文明教育班会课,下面是开展文明教育班会课的图片:
2017 年 9 月 12 日学前班班主任马老师正在给学生开展“小手牵大手,做文明纳雍人”的主题班会。
2017年9月12日校长肖义品老师正在给一年级学生开展“小手牵大手,做文明纳雍人”的主题班会。
2017 年 9 月 12 日三年级班主任陈秀芳老师正在给学生开展“小手牵大手,做文明纳雍人”的主题班会。
2017 年 9 月 12 日由四至六年级学生一起创办小手牵大手校园期刊。
姑开乡中心小学
2017 年 9 月 12 日
2017 年 8 月 31 日五年级班主任马兴吕老师正在给学生上开学安全第一课
2017 年 8 月 31 日六年级班主任刘祖飞老师正在给学生上开学安全第一课 纳雍县姑开乡中心小学 2017 年 2 月 21 日
第二篇:小手牵大手,共建文明纳雍
小手牵大手,共建文明纳雍
纳雍二中高三(5)班杨灵敏指导教师韦 杰
纳雍是一个历史悠久,民族众多的地区,在这块土地上曾经演绎了多少世事沧桑,战火洗礼,这些都无一不为这块古老的土地增加光彩。纳雍是我们共同的家园,建设一个文明、和谐的家园是我们共同的心愿。
去年,省委、省政府召开了城市管理动员大会,提出了“创建文明城市”的目标,这是省委、省政府作出的重大工作部署。年初我县就已经开始了省级文明城市的创建工作。当前,文明城市的创建迎检工作处于关键时期,广大市民是城市的主体。每个市民既是争创全省文明城市的受益者,更是参与者和建设者。唯有我们共同用心血和汗水才能浇灌出灿烂的文明之花。
创建文明城市既关系到纳雍未来的发展,更关系到我们每个市民的切身利益。全县各行业,各单位应按照省委、省政府创建文明城市的部署安排,围绕《全国文明城市测评体系》的要求,明确责任,扎实工作;抓好整改,提高质量;齐抓共管,形成合力;办好实事,造福于民。我们每一位市民,只要你生活在纳雍这片热土上,你的名字就是“纳雍人”。全体市民都应该以创建文明纳雍为己任,树立“纳雍是我家,管理靠大家”的观念,紧紧围绕“小手牵大手,共建文明纳雍”的目标,迅速行动起来,以主人翁的历史使命感和高度的责任感投入到“争创文明城市,建设美好纳雍”的活动中。
创建文明城市,需要我们共同追求社会公德。遵循“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范;积极向模范人物和先进典范学习,崇尚科学,争当先进,做到自我教育、自我完善、自我提高,在社会上做一名好公民,在单位做一名好员工,在家庭做一名好成员,在学校做一名好学生。
创建文明城市,需要我们共同爱护公共环境。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,乱扔纸屑乱倒垃圾,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭房屋,全面展示纳雍人的文明形象。创建文明城市,需要我们共同维护秩序,自觉守法律、循准则、讲规范、懂规矩、遵纪守法、依法办事,抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动,在公交车上为老、弱、病、残、孕让座,友善对待外来人员,营造社会安定有序,环境舒适优美,家庭温馨和睦,邻里团结友善的和谐家园。
广大的市民朋友们,让我们共同行动起来,用我们的劳动和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的新纳雍而努力吧!
第三篇:小手牵大手文明从我做起
小手牵大手、文明从我做起
我国是世界是着名的文明古国、礼仪之邦,有着悠久的礼仪传统。从古到今,代代相传。随着社会的发展,礼仪也不断发展,并加入新的内涵,能给人以启迪和力量。
我是一名四年级的小学生,我的名字叫董丽梦,我家居住在堪称中国古民居在古文化缩影,有“千古第一村”之称的“流坑村”。
事情发生在去年10月1日星期六,天气已经晴朗。因为国庆时节,我们村外地游客来观赏的人特多,到地停满了小车,每条大街小巷人来人往。在这国庆快乐的日子里,我们全家开着自家的小车去牛田镇逛街。听着音乐,吃着零食,真惬意啊!快到村口,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我想到在学校老师经常说:“我们流坑村是文化古村,旅游景区,文明礼貌要时刻注意,要学会小手牵大手,从我做起!”我要求爸爸把车停下来,我要下车去把垃圾捡起来,可妈妈说车已经走了这么远算了,有清洁工会扫的,妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后爸爸终于把车靠边停了下来。我要妈妈和我一起把垃圾捡起来,扔到不远处的垃圾桶里。对这件事我全家人都进行了深刻的反省。从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。
讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。
第四篇:小手牵大手,文明我做主
小手牵大手,文明我做主
各位评委老师,各位观众:
大家上午好,我来自津市二小三年级212班,今天我演讲的题目是《小手牵大手,文明我做主》。
小时候,爸爸牵着我的手告诉我:文明就是在家做个好孩子,于是,我乖巧听话,孝顺父母;一年级那年我上学了,老师拉着我的手告诉我:文明就是在学校做个好学生,于是,我认真读书,努力学习;昨天在街上我跌倒了,交警叔叔扶我起来,牵着他的手叔叔告诉我:文明就是在社会做个好公民······于是我知道了,文明无处不在,文明是礼让,是帮助,是尊重,是关爱,文明更是珍惜,更是感恩!
叔叔阿姨,来,让我牵着你的手告诉你:文明,是弯腰捡起来的一张小纸片;文明,是人群里一份耐心的等待;文明,是饱含温暖的一声问候;文明,是公交车上一张让座的笑脸;文明,是帮助弱小时那一双温情的手!
文明,其实很简单,在你身边,在我身边,在你手边,也在我手边!来,让我拉着你的手,一起迈向文明的路口!
谢谢大家!
第五篇:交通安全大手牵小手
交警叔叔和我们在一起
御驾宫九年制学校四年级 李娟
同学们当我们过马路时,看到最多的是什么,当然是汽车了,一辆辆汽车川流不息,有红的、黄的、很的、白的,一辆接一辆,你追我赶,现在人们的生活条件好了,就越来越离不开汽车,汽车给人们出行带来了方便,也同时对人们的生命产生了威胁。车子多了路也窄了,谁来维持交通秩序呢?当然是交警叔叔了,无论刮风下雨,无论晴天阴天,他都站在自己的岗位上。
有一次,我起床迟了,连忙把脸一洗,吃了点早点,往学校赶。我走在路边发呆了,这么多汽车怎么过呢?哎呀!急死了,我猛往斑马线上冲,突然,一辆别克汽车猛的过来,我不知是前还是后,这时,一双手把我拉了回来,我定神一看,啊,交警叔叔,他用大手牵着我的小手,严肃地说:“你呀你,再也不要在马路上乱跑了,看汽车差点撞到你了,知道了吗?”我惭愧的低下了头。
还有一次,雨下的特别大,有一个小男孩在雨下被下成了落汤鸡,他傻呆呆的站在斑马线上,看着来往的车辆,这时,交警叔叔急忙地跑过去对小男孩说:“小朋友,叔叔送你过马路,他微笑着伸出温暖的大手牵起男孩的小手过了马路。
同学们,我们要珍惜生命,遵守交通规则,大手牵小手,健康安全永长久
指导老师(薛婷)