第一篇：最新教育局2021年工作规划800字左右
最新教育局2021年工作规划800字左右
【导语】根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。这篇关于《教育局2021年工作规划》文章是东星资源网为您搜集的，希望对大家有所帮助！
【篇一】教育局2021年工作规划
XX年全市教育工作的基本思路是：以党的十九届五中全会、省委九届八次全会和市委六届七次全会为指导，全面贯彻全国、全省教育工作会议精神，全面实施国家、省教育规划纲要，坚持优先发展、科学发展，紧紧围绕素质教育和改革发展两大主题，切实加强教育管理，着力提高教育质量，努力推进教育公平，全力维护安全稳定，抓发展、重民生、求实效，重点在加快发展学前教育、均衡发展义务教育、提升发展高中教育、改革发展职业教育、支持发展高等教育等方面迈出新步伐，全面完成灾后重建任务，确保“xx”教育工作开好局、起好步。
一、深化教育改革。一是全面实施“探索高等职业教育综合改革试验区建设”国家改革试点项目，加快全省职教改革示范区建设，探索政府统筹，部门、行业、企业参与办学的机制。二是继续探索“高等教育省市共建，以省为主；高中阶段教育市县共建，以市为主；义务教育县乡共建，以县为主”的管理体制。三是抓好普通高中课程改革，积极推动普通高中多样化发展。四是深化学校人事制度改革，完善教育事业单位岗位设置管理。五是推进办学体制改革，鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学，建立健全民办学校风险防范制度。六是开展全省高等教育自学考试综合改革试点工作，全面推进中职中专与自考专科、高职高专与自考本科衔接工作。
二、加快发展学前教育。制定、实施学前教育三年行动计划，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，大力发展公办幼儿园，鼓励社会力量办园，引导和支持民办幼儿园提供面向大众、收费较低的普惠性服务。加大政府投入，完善成本合理分担机制。重点发展农村学前教育，每一个乡镇至少建一所公办幼儿园，中小学布局调整后的富余校舍，优先用于举办幼儿园。着力保证进城务工人员随迁子女入园。扩大城市学前教育资源，加快解决城市入好园难问题。加强学前教育管理，实行办园许可证制度、幼儿教师资格准入制度和教育督导制度。
三、推进职教高地建设。全面实施职教攻坚战略，加快西部职教高地建设和全省职教改革示范区建设。推进中职学校基础能力建设工程，建设一批、省级示范性中高职学校、重点专业和实训基地，落实职业学校基本办学标准。围绕现代产业发展和“7+3”产业发展规划，大力发展适应战略性新兴产业的职业教育。进一步整合各类技能培训资源，以职业院校为依托，加强高技能人才培养力度，全面提升中职学校办学水平，全面完成中职招生任务。围绕现代农业发展和社会主义新农村建设，加快发展面向农村的职业教育，开展农村职业教育示范县创建活动，继续实施“2112”教育富民工程，大力培养培训新型农民，多渠道促进农民致富。继续做好藏区“9+3”免费教育工作，帮助藏区学生健康成长、顺利成才。
四、推进义务教育均衡发展。结合实施中小学校舍安全工程和中小学教育信息化工程，推进中小学标准化建设。继续实施农村教育振兴计划，继续开展“市教育示范乡（镇）”和“义务教育示范县”创建工作。整合城乡教育资源，着力解决中小学大班额问题和县域内义务教育择校问题。广泛开展城乡学校“结对”、“手拉手”等活动，实现“强校”带“弱校”。通过教师“支教”、“走教”等方式，加大中小学教师、校长城乡交流、挂职力度，逐步实行县域内教师交流制度。发挥中小学现代远程教育平台作用，加快教育资源库建设，促进优质教育资源共享。
五、提高普高办学质量。全面落实普通高中课程方案，努力提升普通高中整体办学水平，鼓励办出特色。合理布局学校校点，加强城乡薄弱高中建设，逐步消除大班额现象。扩大优质资源，建成一大批优质高中。探索多样化的普通高中招生方式，实施学业水平考试与综合素质评价相结合的高中招生制度。鼓励举办特色高中和综合性高中，推进培养模式多样化，满足不同潜质学生发展需要。鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教育内容，探索普职整合的办学模式，通过多种方式，为在校生和未升学毕业生提供职业教育。
【篇二】教育局2021年工作规划
20XX年工作将以教育质量年活动为契机，全面提高教育教学质量，强力推进三项建设，创建五好学校，认真开展双百四十佳评选活动，充分调动广大教师工作积极性。重点做好如下工作：
一、巩固、提高义务教育成果
组织广大教职工认真学习宣传新《义务教育法》，巩固提高义务教育成果。全面推进农村中小学布局调整工作，加强薄弱学校改造力度，推动义务教育均衡发展。认真落实进城务工农民子女接受义务教育政策，加强农村“留守儿童”教育工作。抓好义务教育阶段控辍工作。建立健全贫困生救助机制，对农村义务教育阶段家庭贫困学生继续实施“两免一补”，鼓励和支持中小学开展勤工俭学活动。
二、推动普通高中健康发展
巩固省市级示范性普通高中的建设成果，进一步加强对普通高中的教学管理及指导工作，采取措施，强化责任，使高中三个年级各负其责，协调发展，改变过去那种重视毕业班教学轻视起始年级管理的做法，全面提高教育教学质量，突出抓好应届生的升学率。
三、加强学前教育
以乡镇中心幼儿园建设为重点，推进示范性幼儿园、一级幼儿园建设和评定工作。力争30%的乡镇幼儿园达到市一级幼儿园，50%的乡镇幼儿园达到市二级幼儿园，同时积极发展村级幼儿园，有条件的村建设村级幼儿园或小学附设幼儿园或私办幼儿园。加强幼儿教师队伍建设，努力提高幼儿教师素质。多方筹措资金，或者鼓励社会团体和个人出资，兴建一所高质量的民办幼儿园，提高保教质量。
四、加强城镇职业高中建设
大力宣传《职业教育法》，以全省重点扶持“黄淮四市”职业教育工作精神为契机，加快推进我县城镇职业高中建设。鼓励、支持民间资金投入职业教育，促进职业教育健康发展。继续把中等职业学校的招生工作放在重中之重的地位，拓展职业教育的办学空间，整合职业教育的办学资源，提高职业教育的办学效益。与江苏泗阳职业教育中心联合办学，提高职业学校毕业生的就业率和就业质量。
五、新建学校和校舍改造工作
1.新建学校工作。按照“汝南县城乡教育发展规划”，计划在县城西区新建一所小学、初中各30班规模九年一贯制学校。第一期新建一所30班规划小学，校址已选定，春节后可开工建设。建设资金县财政安排解决。
2.农村初中校舍改造工作。按照“汝南县农村初中校舍改造规划”，20XX年实施初改项目两个，即和孝二中、张楼一中学生宿舍和食堂项目。投入资金450万元，新建宿舍面积4357平方米，新建食堂面积1510平方米。
3.农村中小学校舍改造（寄宿制小学建设）工作。通过近几年的“农村中小学危房改造工程”、“农村中小学校校舍改造工程”的实施，农村中小学校旧的危房已消除，但学校校舍紧缺、功能不全问题普遍存在。20XX年校改资金的使用思路是结合农村中小学布局调整，集中资金新建几所寄宿制小学，摸索解决校舍、教师紧缺、撤并学校难的解决办法。
六、加强远程教育工程的使用与管理
对农村中小学远程教育工程实施严格的管理，发挥远程教育工程的.辐射作用，提高使用效益。实施中小学教师教育技术能力培训工程，推进信息技术学科教学内容、模式、方法的改革。构建教育资源库和视频会议系统，做好教育城域网和计算机系统的安全工作。
七、教育技术装备工作
在XX年—20XX年度装配的基础上，20XX年度县财政预计投入资金645万元，用于义务教育阶段的图书装备充实工程，并准备为项目学校装备图书柜、图书架和阅览桌等图书室必用设备，以满足学校的教育教学需要。
八、校方责任险工作
20XX年把校方责任险工作纳入学校安全管理中，做好学生人身伤害事故的预防和处理工作，将学校可能遇到的风险和损失降到最低程度，确保学校科学合理地开展各项教育教学活动。
九、“两免一补”工作
在20XX年“两免一补”工作的基础上，进一步完善中小学“两免一补”工作，加强受助学生及资助资金的管理，提高资金使用效益。
十、认真解决好人民群众关注的热点问题
切实加强学校安全管理。落实学校安全制度，健全学校安全应急机制，深入开展安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力，排查、消除学校各种安全隐患。
坚持治理教育乱收费。认真执行义务教育阶段学校“一费制”收费办法和省教育厅《规范中小学收费十条禁令》，全面推行教育收费公示制度。进一步加大对教育乱收费案件的查处力度。
【篇三】教育局2021年工作规划
一、指导思想
坚持以邓小平理论、十九大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十九届五中全会精神，全面贯彻党的教育方针，加快中小学危房改造进度，抓好“两基”巩固提高工作，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，努力扩大高中办学规模，全面实施素质教育，整合教育资源，加快全县教育事业全面科学发展，促进全县经济社会全面进步。
二、工作思路
全面贯彻落实科学发展观，以“巩固、深化、提高、发展”为工作思路，以创建和谐的教育发展环境为手段，紧紧围绕科教兴县的战略目标，解放思想，与时俱进，开拓创新。坚持“以人为本”，不断深化教育综合改革，把教育发展的重点放在突破高中阶段教育“瓶颈”上，大力发展职业教育，积极发展幼儿教育，鼓励民办教育，努力培养初、中级技术人才，全面提高教育教学质量，促进各级各类教育均衡协调发展，努力构建与经济社会发展相适应、与人民群众日益增长的文化需求相适应的教育体系，办好让人民满意的教育，为全面建设小康社会和县域经济发展提供更大的智力支持和人才支撑。
三、主要目标和任务
（一）深入学习贯彻十九大、十九届五中全会精神，推动教育事业又好又快发展。20xx年，学习好、宣传好、贯彻好党的十九大、十九届五中全会精神是首要的政治任务。以全面领会和牢固把握会议精神、全面推进教育改革与发展、办好人民满意的教育为中心任务，通过各种有效形式，开展学习宣传活动，把广大师生的思想认识统一到党中央的精神和要求上来，组织和动员全体教育工作者积极投身到学习宣传活动中，使党的精神和要求进课堂、进教材、进学生头脑。
以科学发展观统领教育改革发展全局，认真贯彻党的十九大、十九届五中全会对教育工作提出的重大任务和方针政策，推动教育事业科学发展。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快高中教育发展。
（二）抓好学校建设和排危工程，努力改善办学条件。根据国家扩大内需，拉动经济增长的有关文件规定和要求，发挥规划的龙头作用，以规划支撑项目，按照项目跟着规划走，资金跟着项目走的原则，高标准、高质量做好全县中小学校舍建设规划工作，争取更多的项目列入中央、省的发展计划，得到更多的资金支持，排除我县中小学危房，改善办学条件。争取加大资金投入，加强学校建设，努力改善办学条件。重点抓好青少年校外活动中心建设工程、27所农村初中校舍改造工程、援建项目工程、特殊学校建设工程和排除D级危房改造工程。一是实施好20xx年危房改造任务。排除全县中小学D级危房90861㎡，加大对B、C级危房的监控，摸清底数，做好统计和图片、资料等危房档案收集工作。二是做好27所农村初中校舍改造项目工作。三是完成特殊学校建设1所。四是完成青少年活动中心建设。
（三）加大“两基”巩固提高工作力度，促进非义务教育协调发展。继续深入贯彻实施《义务教育法》，大力加强教育法制建设，全面推进依法治教、依法治校。狠抓“两基”工作，落实责任，严格坚持标准，实事求是开展工作，力争“两率”达标。加强扫盲工作及扫盲教育中央补助专项资金的管理和使用，建立相关台帐，确保资金发挥效益。规范寄宿制学校管理及相关补助经费的使用，扩大宣传积极争取社会各界对贫困学生的救助。
落实责任追究制度和“两基”巩固提高工作实施方案。确保全县适龄儿童入学率、初中阶段入学率分别达99.5%和98%以上；小学、初中在校生年辍学率分别控制在0.6%和2.6%以下；残疾儿童、少年入学率达80%以上；15周岁人口初等教育完成率、17周岁人口初级中等教育完成率分别达99.5%和90%以上；青壮年文盲率控制在0.73%以下，抽考复盲率控制在2.5%以下。
（四）加强教师队伍建设，提高教师综合素质。加大中小学教师培养培训力度，强化教师、校长和中层干部队伍建设。一是结合新修订的《中小学教师职业道德规范》的贯彻学习，加强师风师德建设，进一步增强教师的事业心和责任感，提高教师的政治理论水平，转变工作作风，增强服务意识。二是做好专业技术人员考试招聘和退休教师的工作，逐步优化教师的年龄结构，增强教师队伍活力。三是加强教师培训，提高教师的整体素质。开办县级骨干教师研修班，把各乡镇具有5年至8年教学经验，在本辖区担负课改重要作用的优秀骨干教师组织到教师研修班学习，进一步提高他们的学科专业能力，使之回到学校起到带头、引领的作用；针对学历偏低、年龄偏大，有一定的职业倦怠心理且学习欲望不高的教师大约400人，这部分教师分批脱产到县教师进修学校进行为期2个月的培训，促进他们意识的转变和专业技能的提高，从而激发这部分教师爱岗敬业精神。四是对中间大部分教学方法不新，创新意识和创新能力不适应素质教育要求的农村学校班主任，安排100名农村中小学班主任参加全国“远程”或“非远程”班主任培训，将这部分班主任的政治素质和工作能力作为培训的核心内容。
（五）提高教育教学质量，推进素质教育。进一步解放思想，创新教育思路，强化学校管理，推进新课程改革，开展“三生”（生命、生存、生活）教育，让学生树立正确的生命观、生存观和生活观，深入实施素质教育，努力构建社会、学校、家庭和教师的和谐关系，促进中小学教育质量稳步提高。20xx年，高考、中考、义务教育阶段期末考试质量目标如下：
（1）高考的上线率66%、重点人数87人、600分以上人数要达28人。
（2）中考七科平均分之和470分、600分以上人数要达269人。
（3）义务教育1—8年级期末教学水平测试必须达到下列目标：
①全县总的学科平均分必须达到及格以上；
②低分率：1—3年级语文不能高于15%，数学不能高于10%；4—6年级语文不能高于10%，数学不能高于15%；7—8年级数学、英语、物理不能高于20%，语文、政治、历史、地理、生物不能高于10%。
③1—3年级要消灭零分。一是落实各项常规管理措施，提高教育教学质量。二是加强德育和法制宣传教育工作，开展丰富多彩的教育活动，规范中小学生日常行为。三是充分利用现有的设备，加强音体美教育教学。四是积极探索以校为本、以研兴教、以研强师之路，大力推进校本教研制度建设。
继续加大实施九年义务教育课程方案的力度，切实开展好基础教育课程改革实验工作，不定期举行2-4次教研活动。探索中小学教育评价问题，在全县中小学教师中开展评课活动，在全县中小学校长、教师中开展调研活动。开办一期教研员、电教员培训班。深化教学方式方法的改革，着力于探索自主学习、合作学习、探究性学习方式的应用规律并总结使用模式。开展中小学课题研究工作，以研究自主、合作、探究性学习方式的运用为突破口开展课题研究，争取有1-2个研究课题结题。召开小考、中考和高考研讨会。开展中小学学科竞赛活动。开展中小学学习水平测试工作。做好中小学教师论文评选推荐工作，不定期编印《教研通讯》4期。做好新课改上岗教师的培训工作。做好中小学幼儿园教学用书和教育报刊的征订工作。开展以提高中小学教学质量为重点的专题调研活动。
（六）扩大高中阶段办学规模，大力发展职业教育。20xx年，努力完成高中阶段招生计划3480人。其中：xx中1000人、xx中480人、xx中720人、xx中220人、xx中普高300人、职高760人（含县教师进修学校办学点60人），全县高中阶段毛入学率达29%。
（七）严格财务管理，切实落实并完善农村义务教育经费保障机制。做好农村义务教育阶段学生免费教科书发放工作，规范学校使用教材、教辅的方法。全面落实家庭经济困难寄宿生生活费补助政策，严格执行财务管理制度。
（八）加强政风行风建设，着力解决教育热点难点问题。办好人民满意的教育。巩固“解放思想”大讨论、实施“四项制度”。加强党员思想政治教育，完善党风廉政建设制度，抓实政风行风建设。加强中小学教职工违纪案件查处，坚持教育和处罚并举，树立良好的教育形象。
（九）综合整治校园环境，构建和谐平安校园。通过层层签订安全工作责任状的方式，认真落实各项安全措施，加强学校安全教育，进一步增强师生的安全意识。
（十）健全救助贫困生长效机制，做好贫困学生的救助工作。认真履行学生资助管理中心的工作职责，利用各种渠道和信息，广交朋友，主动争取，提前介入，做好社会各界捐资建校的联系和贫困学生的资助工作，规范管理使用好救助资金。
（十一）深化教育改革，提高办学质量。继续深化教育改革，完善机制和制度建设，认真组织对校（园）长任期目标学年度考核，并按考核结果实行绩效分配。对各校（园）绩效分配情况进行督促检查，确保通过绩效分配调动广大教职工的积极性。
进一步完善选人用人机制，按照改革方案，对缺编的校（园）长岗位，继续实行公开选聘。对初级中学教师学科结构不合理，且数量超编的，通过调研以分流的形式进行调整。确保教师资源的合理配置和有序流动。
推进义务教育管理体制和教育经费保障机制改革，落实校长“四制”，完善教职工全员聘任制，抓好义务教育课程改革，把工作的着力点转移到培养学生创新精神和实践能力上。
（十二）搞好招生考试工作。严格贯彻执行国家招生考试的方针、政策、规定和要求，严格考试管理，规范招生操作，完善招生考试的各项管理措施，狠抓考生思想政治教育、考试纪律教育、考纪考风教育和诚信考试教育，使广大师生树立考风即学风，考风即教风，考风即校风的思想；树立平时考与升学考同等的观念，学校考与国家考一样的意识；从抓平时与平时抓入手，用抓学风、教风、校风来促考风，实行分级管理，逐级负责，加强督促，层层落实。对玩忽职守的考务人员、工作人员、监考人员和顶风违纪（违规）的考生按规定严肃处理，决不姑息迁就。对考纪考风、政治思想、纪律教育、诚信教育等工作常抓不懈，警钟常鸣，使各类招生考试工作真正得到加强。
第二篇：栾城县教育局发展党员工作规划
栾城县教育局发展党员工作规划
发展党员工作，是基层党组织的基本任务之一，也是党的建设中的一项重要的基础性工作。按照党员标准发展党员，建设一支适应社会主义现代化建设需要的党员队伍，是新时期发展党的建设的一项重要任务，是不断壮大党的队伍，使党的事业兴旺发达,后继有人的重要保证。在面临新问题、新挑战的今天，努力做好党员发展工作，具有深远而重要的意义。教育局党委根据新形势、新要求，以“三个代表”重要思想及党的十六大精神为指导，在认真贯彻落实中长期发展党员规划基础上，制定了本局发展党员工作规划。
一、指导思想和基本原则
坚持把我们党建设成为更加坚强的工人阶级先锋队，成为领导建设有中国特色的社会主义伟大事业的坚强核心，坚持标准，保证质量，使发展党员工作有领导、有计划地进行，为提高党员队伍的战斗力和保证党的基本路线而服务，这是我党在新时期发展党员工作的指导思想。局党委按照以上指导思想，把吸收具有共产主义信念的先进分子入党，作为一项经常性工作。发展党员，坚决从贯彻党的基本路线的要求出发，坚持标准，保证质量，有领导、有计划地进行。严格执行《中国共产党发展党员工作细则》，自觉遵守《细则》要求，严格把关，紧密监督，对不合要求的做法坚决予以制止。认真遵循发展党员的工作程序，推进发展党员工作制度化、规范化和科学化。坚持入党自愿原则及个别吸收原则，对入党积极分子逐个进行认真考察，看其是否具备党章规定的党员条件；对发展对象要逐个履行入党手续，接受支部大会和上级党组织的审查，成熟一个发展一个，不搞成批发展，不搞集体入党，保证党员质量。认真贯彻党中央提出的培养党员干部应实现“四化”的方针，注重加强对中青年知识分子的培养力度。
二、成立工作小组
组长：李路贤
副组长：赵志云
成员：局党委委员，党政办、组织人事科
三、目标及任务
1、每年发展新党员人数占当年党员总数的5%以上；
2、在局属高中及职业高中每年至少发展30名学生党员；
3、指导经局审批办学的全部民办学校（含幼儿园）建立党支部或联合党支部。
四、工作计划和具体措施
1、把发展青年党员纳入党建工作目标管理活动中，要求基层党支部把该项工作作为一项经常性的重要任务与其它工作一同布置安排，一并督促检查，一同考核兑现。使组织发展工作由软变硬，由弱变强，增强基层党组织抓发展党员工作的自觉性与主动性。同时，要重视提高党员的政治待遇，对提干等在同等条件下要优先考虑，为青年党员的成长与发展创造良好环境。
2、坚持做好组织发展的常规工作，党委每季度召开一次党建工作例会。组织发展工作严格遵守入党志愿和个别吸收的原则，不允许把那些没有入党要求的人拉进党内，也不允许搞突击发展，做到成熟一个发展一个，发展工作有领导有计划地进行，避免或者盲目发展，或者长期不发展，或者发展数量大起大落等不正常现象发生。同时，注意抓好对要求入党积极分子的培养教育和考察工作，严格按要求，每季度填写一次《入党积极分子培养考察表》和每半年填写一次《预备党员转正审批表》，党支部严格审查并广泛听取党内外群众意见，做好公示和政审工作，严把党员队伍的“入口关”。
3、为提高基层党务工作者的业务和政策理论水平，强化培养考察工作的力度，提高组织发展工作的质量，针对支部换届改选后，大部分支部书记和支部委员都是年轻同志，党务知识缺乏的现状，每年举办一次党支部工作理论研讨会和支部书记培训班。
4、壮大入党积极分子队伍，坚持将入党积极分子数保持在当年发展总数的6倍以上。加强对入党积极分子的培养工作，落实培养措施，做好帮助教育工作，使之尽快成熟起来。在每个成立了支部（总支）的单位相应成立业余党校，各业余党校每学期至少举办两次党课或讲座，组织入党申请人学习党的规章制度和时势政治。局党委每半年组织一次入党积极分子、培养对象参加县组织部门的培训学习。利用上党课、组织培训、召开座谈会及邀请参加组织生活等多种形式向青年人宣传党的知识，鼓励他们积极向党组织靠拢。
5、加强指导局团委对团员的培养推优工作，根据学校教书育人的特点，继续在全体师生中广泛开展马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志关于“三个代表”重要思想的宣传教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者，继续认真贯彻“坚持标发展党员工作，是基层党组织的基本任务之一，也是党的建设中的一项重要的基础性工作。按照党员标准发展党员，建设一支适应社会主义现代化建设需要的党员队伍，是新时期发展党的建设的一项重要任务，是不断壮大党的队伍，使党的事业兴旺发达,后继有人的重要保证。在面临新问题、新挑战的今天，努力做好党员发展工作，具有深远而重要的意义。教育局党委根据新形势、新要求，以“三个代表”重要思想及党的十六大精神为指导，在认真贯彻落实中长期发展党员规划基础上，制定了本局发展党员工作规划。
第三篇：教育局病媒生物防控工作规划
永政教发„2009‟ 号
关于印发《永寿县教育系统病媒生物防制工作规划》的通知
各镇（区）教育组、中学，局属各单位：
病媒生物防制工作是创建省级卫生县城的入门指标，为了使这项指标达到省级卫生县城标准，做好我系统病媒生物防制工作，结合我县当前创卫工作实际，特制定《永寿县教育系统病媒生物防制工作规划》。现印发给你们，望遵照执行。永寿县
永寿县教育局 2009年3月30日
主题词：病媒生物防制 规划 通知 抄 送：县“三创办”、县“爱卫办”、县疾控中心。1
永寿县教育系统病媒生物防制工作规划
一、指导思想和工作目标
按照《省级卫生县城标准》和《城区除四害标准》，结合我县“四害”增长规律，采取生物与环境治理相结合，专业队伍与群众运动相结合的措施，坚持“谁主管谁负责，谁区域谁组织实施”的措施，通过健全工作网络，落实经费，科学选定药物，完善相关资料，定期开展消杀活动。使“四害”各项指标达到省级卫生县城验收标准。即：鼠密度不超过省级标准，蚊、蝇、蟑螂中的一项不超过省级标准，另两项不超过省级标准的3倍。
二、领导机构及责任划分
为了进一步加强对全县教育系统创建省级卫生县城工作的领导，县局决定成立“病媒生物工作领导小组”，成员及责任分工如下：
组 长：乌福利 副组长：千如意
成 员：张鹏程、师和平、都计划、黄健身、赵斌、董宝文 齐鲁峰以及各校（单位）负责人。
病媒生物工作领导小组全面负责教育系统病媒生物工作，对病 2
媒生物工作进行检查指导。
三、工作任务
（一）健全组织网络。各中小学校要健全病媒生物组织网络，落实工作专（兼）职人员，完善各项管理制度，制定工作计划和实施方案，将具体工作责任落实到人。
（二）做好资料整理。各中小学要对病媒生物资料进行完善，资料要求详实、逻辑性强，整理规范，重点完善好以下五个方面：
1、病媒生物工作计划和总结。
2、综合措施（孳生地分布现状、措施与成效）到位，有综合的宣传资料。
3、病媒生物防制机构网络健全，工作制度落实，有专（兼）职工作人员且任务明确。
4、病媒生物防制经费落实到位，有除“四害”的药具发票。
5、消杀记录完整规范、数据可靠，有检查记录、监测资料。
（三）完善防护设施。
灭鼠：合理布局灭鼠毒饵盒（洞），防鼠板，完善重点场所（部位）的门、窗、下水道（地沟）、通风口等处的防鼠设施，灭鼠设施不合格率不能超过5%。
灭蝇设施：密封室内外垃圾容器，安装纱窗、纱门、风帘、灭 3
蝇灯等，不合格房间不能超过5%。
灭蟑螂（重点在各学校的食堂）设施：堵洞、抹缝、缩小门窗缝隙等手段防止蟑螂出入、生息。
灭蚊：以治水为主，消除室内外积水。
（四）综合治理孳生地。各学校在病媒生物工作中，坚持以环境治理为主的综合防制方针，学校的旱厕按要求改造为水厕或卫生厕所。垃圾池（台）实行封闭管理，做到日产日清，室内外经常保持清洁，不留卫生死角。特别是学校食堂的操作间的卫生必须保持清洁，学校绿化带无杂物无纸屑。
（五）积极向学生宣传除害防病知识。
四、杀灭的基本措施
（一）消灭幼蚊：消除庭院积水，户外非饮用水或非生产用水可使用化学药物杀灭幼虫。
（二）杀灭成蚊：室内采用滞留性喷洒，花坛、草坪、垃圾台等外环境可选用有机磷类药喷洒。
（三）灭成蝇：食堂、厕所安装灭蝇灯，厕所进行药物消杀滞留喷洒。
五、工作要求
1、提高认识，加强领导。消灭蚊蝇是预防夏秋季传染病的重 4
要手段。对保护广大师生身心健康，促进创卫目标如期完成有着非常重要的意义。各学校校要高度重视，加强领导，精心安排，切实抓好范围内的病媒工作。
2、发动师生，群防群治。要充分发动师生，向师生宣传消灭蚊蝇的方法以及蚊蝇对人的危害，增强师生杀灭意识，提高自我防护的能力。
3、落实措施，加强领导。各学校要认真落实措施，制定方案，明确责任，集中灭鼠必须统一药物，统一时间，全部覆盖，不留死角。
4、合理用药，安全用药。灭蚊蝇工作始终要提高安全管理意识。操作人员要加强安全教育，实施灭蚊时要严格遵守操作规程，配备必需的防护设施。消杀药品和鼠药统一由市病媒消杀站提供，严禁使用急性剧毒鼠药。
第四篇：读后感800
读后感范文800
简·爱依然保持沉着和清醒，读后感范文800。她不仅要维护自己的名誉，而且要维护自己的独立。她担心有变为奴隶变为丈夫的玩物的危险。简·爱拒不接受未婚夫的奢侈礼品，固执地提醒他说，她是个穷姑娘，又无姿色，她要履行家庭教师的职责。她寓骄傲于谦逊，珍惜自己个人的人格尊严，渴望自食其力的诚实劳动和独立，就是这位女主人公最迷人的特征之一。
简·爱, 罗切斯特和圣约翰·里弗斯是三个取自人性的最宏伟表现的人物，他们不是苍白的影子，是三个轮廓分明的典型。书中人物不多，刻画得常异常精练，就连那些只描出一个轮廓的人物如布洛克赫斯特先生，坦福尔小姐，费尔法克斯太太，罗莎蒙德和白兰奇，都勾勒得诩诩如生，显示出手法的灵活巧妙：只需寥寥数笔，一个人物就跃然纸上。
简·爱本人更是一个创造。单是这个人物的细致处理，就暗示出一种非同一般的戏剧天才。我们总是看到她如何难看;作者没有作过任何努力使她带有浪漫气质，她也没有什么特别突出的善良或聪明才引起你的爱慕;可是你钦佩她，爱她，爱她的坚强意志，爱她那颗诚实，善良的心，爱她那奇特的但富有魅力的本人。一个有血有肉的生灵，有着凡人的种种弱点和常人的优点。
罗切斯特先生的性格刻画也很好。他有一个好思索的天性，一付非常易感的心肠，只是受到不良的教养被引入歧途，但他不放纵自己，能从教训里学到智慧，岁月使他改进，少年时代的浮渣漂走了，他内部真正善良的东西仍然存留下来，读后感《读后感范文800》。他的天性有如一坛佳酿：时光不会使他变酸，只会使他变得甘醇。
简·爱和罗切斯特的言谈举止可能因鲁莽而令人不悦，然而却有个性，率直，摆脱了形形色色的虚伪和俗套。你一开始不喜欢他们，可是久而久之，你会爱上他们。他们身上那种力量长驱直入地闯进你的心。他们没有合度的仪态，理想的体形，良好的态度，俊秀的容颜，常人的思想，常人的语言，却是感情深沉，头脑清晰，脾性乖张，不文雅然而可爱的人。简·爱俘虏了我们所有人的心，不是她秀色可餐，雍容华贵，温柔善良，而是因为她坦率明朗正直，能有深厚的感情，而且能勇敢的忍受巨大的苦难。
传教士中一代表人物圣约翰·里弗斯，心地冷酷，并且极端虚伪，他向简·爱提议缔结没有爱情的婚姻，共同去印度从事传教活动，并以关于基-督教的崇高义务这类高谈阔论来掩饰自己。简·爱不无理由地报之以愤怒的反驳，把罗切斯特的无私的炽热感情同这个传教士的虚伪的欺人之谈加以对照，对圣约翰这一形象的愚蠢的狂信和冷酷无情的揭露，说明了夏洛蒂的大胆和耿直。但是，女作家无力彻底克服她的宗教幻想，并对传教士的“使命”有所理想化。
女作家向自己的读者和女主人公推荐的唯一道路，是个人争取自我完善，争取内心自由的斗争。女作家使小说的收场━━简·爱回到双目失明的罗切斯特身边━━成为女主人公的独具一格的庄严结局。
尽管《简·爱》的结局是老一套的，它在细节，对话，性格描绘方面却有着意外的素质的永恒魔力，这种魔力能够一瑜掩百瑕，使读者的情绪保持愉快活跃。情节的安排也许会激怒或浇凉读者的艺术感，然而讲故事者的声音，它那充满激-情或感情或梦幻的抑扬顿挫，却几乎从头到尾都吸住了并且迷住了听者的耳朵。总的布局也许是平庸的，观念也许不深刻，但这本书却是新颖独到的。坚强，自由，激越的个性━━乃是这本书中唯一的但足够的魅力
第五篇：教育局学习贯彻惩防体系《工作规划》心得体会
今年5月，党中央印发了《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》，作为这5年进一步落实建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要和推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。通过原汁原味学习文本，听取专家讲座，阅读相关文章，结合自身工作实际，深感收获良多。
一、学习贯彻《工作规划》，必须确立强烈的政治意识。
“坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生存，是党必须始终抓好的重大政治任务。”“各级党委是反腐倡廉建设的责任主体，担负着全面领导惩治和预防腐败体系建设的政治责任。要切实加强领导，把贯彻落实《工作规划》作为一项政治任务”。我们无论是在学习《工作规划》还是具体工作中的反腐倡廉，都应该站在讲政治的高度思考和实践。如果不从全局或大局出发，不以党和人民根本长远利益为立足点和着眼点，而是站在部门（个人）利益考虑问题或以山头义气行事，那么，就陷入短视的功利主义的泥潭，就不是一名合格的党员干部。
《工作规划》在强调发挥各监督主体的作用时，将加强和改进党内监督放在人大监督、政府专门机关监督、司法监督、政协民主监督、群众监督、舆论监督等监督的首位，要求“加强领导班子成员之间相互监督”。所以，在反腐倡廉工作中，我们要做到“各自当心、相互提醒、不出事情”，也就是：在坚持廉洁自律、自我当心的同时，我们还需拿起批评的武器，同事间及时相互提醒，确保党内监督有效到位，确保班子成员的清廉勤政，并将此上升至讲政治的高度予以认识和行动。
目前而言，学习实践科学发展观就是讲政治的最好体现。《工作规划》将深入贯彻落实科学发展观鲜明作为指导思想，这是千真万确的。如果我们做到了这一点，《工作规划》中所有的目标、要求、规定、措施等就会全部落到实处，党员干部就不会轻易成为腐败分子，我们党的执政能力就会不断提高，党的先进性就会得以保持和发展。
二、学习贯彻《工作规划》，必须摆准正确的公仆位置。
我们党的性质和宗旨决定了党的干部就是人民的公仆。但是，在建国以后特别是改革开放30年以来，党内出现的腐化蜕变分子让人触目惊心。他们异化为人民的敌人，损害了人民的利益，败坏了党的执政形象。全心全意为人民服务并不是入党或担任领导干部之前或之初的一时冲动，而应该是始终必须坚持的日渐致臻的信念与行为。我们党员干部永远是人民的一员，不能游离于人民之外，不能凌驾于人民之上，不能当群众的尾巴，而应该自觉地为全体人民服务，做党和国家事业发展的带头人。找准了这一坐标，我们就坚守了党性，我们的思路就不会偏差，我们的行动就不会滑入官僚和腐败的沼泽地带。我们也就会实现《工作规划》中提出的“党风政风明显改进，腐败现象进一步得到遏制，人民群众的满意度有新的提高”的预定工作目标。
三、学习贯彻《工作规划》，必须规划理性的个人前途。
《工作规划》在强调加强领导干部党风廉政教育时，要求领导干部做到“两个牢固树立”也就是“牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观”。在强调“开展丰富多彩的廉政文化创建活动”时，要求“结合社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育”。前述“六观”和“四德”对党员领导干部而言确实倍加重要。分析无数个堕落为人民罪人的实例，那些对象正是“有眼无观”“为官缺德”，正是不能正确认识“我是谁？”“现在哪？”“该干啥？”“在干吗？”那些害群之马假公济私，贪婪索取，最后走上不归路，坠入万恶渊。《工作规划》就反腐倡廉教育、法规制度建设、强化监督制约、加大惩处力度等工作提出了具体可操作的要求，这实际上是一剂有利于增强领导干部防腐拒变的预防针，是一贴有利于干部健康成长的对症药。《工作规划》是党对干部的珍惜和爱护，是一道防止党员干部挨枪落马的实掩体，是一堵阻止党员干部惹火烧身的防火墙。我们要从中领悟出将党和国家的事业与自己的个人发展前途同向互利的元素，自觉将个人发展至于集体和国家利益之下，理性规划自己的个人发展前途，不然，只能是自讨没趣，自绝后路，自掘坟墓。
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