【热】一个乐于助人的人作文(汇编)

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第一篇:【热】一个乐于助人的人作文

【热】一个乐于助人的人作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的一个乐于助人的人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一个乐于助人的人作文1

瞬间的记忆是美好的,它总是带给我们深刻的启迪;瞬间的记忆是让人难以忘记的,它留给我们的是无限的期许。

放学铃一响,我和同学就一起走向了地铁站。刚到入口,就看到一对蝴蝶在空中飞舞,那两队闪着金光的翅膀上点缀着几块灰黑色的花斑。弧形的翅膀慢慢地扇动着,在阳光下显得十分美丽。人们都匆匆地行走着,并没有注意到这座城市里的另一些人物。

在停留了几秒后,我也加入了这群匆忙的人之中。我和同学走进了地铁站,跟着人群一起,被迫挤进了地铁。一上地铁,大家又一窝蜂地抢着位置,我找了个靠边的位置站在那儿。正当地铁门快要关的那一刹那,一位年迈的老奶奶推着坐在轮椅里的另一位老人,在那短暂的时间里安全地上了地铁。

这是两位头发已经花白的老人,额头以及眼角的皱纹,就像是黄昏下流动的小河,多而又密。牙齿也所剩无几,从行为上看,轮椅上的老人应该是老奶奶的老伴儿。他们深情的目光里,带给了所有人难以忘掉的幸福味道。

这时,我突然发现,他们俩的手一直紧紧地握着。从上地铁开始,虽然没有说过一句话,但手却从没有松开。好像是怕在这复杂的人群中找不到对方了,又好像是怕醒来后,而对方却不知道去哪儿了。人老了,想的事情也多了,只要人在身边,那也就满足了。

看着他们幸福的笑容,我的脑海里又浮现出了地铁门口的那对蝴蝶,我好像又看到了它们慢慢地向前飞着。

人们总是在幸福的金马车已经驶过去很远,才捡起地上的金鬃毛说原来我见过它。人们喜爱回味幸福的标本,却忽略了它散发清香的时刻。珍惜身边的人,才不会让明天的自己后悔。

看了看地铁上的这两位老人,我又把脸转向了身边的同学,那一刻,我学会了珍惜。

一个乐于助人的人作文2

许多瞬间,是挥也挥不去的永远,许多记忆,深深镌刻在感恩的心间。难忘的瞬间,让我们用真情定格,用艺术雕琢,用语言装点,这将是生命中不朽的经典。

夜黑了,我伫立在门前。等待着劳动的母亲回归家门。

终于,一脸疲惫的母亲回来了。

“妈!您回来了!累吗?女儿给您洗洗脚吧!”我一句脱口而出的话,感动了妈妈。妈妈呆住了,眼里透露着渴望,透露着幸福。

我倒好水,不冷不热,温度刚刚好。妈妈小心翼翼的走到沙发旁,坐下,脱下鞋子,捋起裤腿。我给妈妈脱下袜子,一股臭气味扑面而来,我捂上了鼻子。“妈妈脚臭,妈妈自己洗吧!”“不,妈妈,女儿不怕臭女儿给妈妈洗脚吧。”“好孩子”

我把妈妈的脚放在盆子里,用手搓去脚上的污物,不经意间一抬头,望见母亲两鬓的头发已经白了,这都是累的。“妈!以后别这么拼命地干活了,要注意自己的身体,身体是一个人的本钱。”“妈妈知道了”

我继续给妈妈洗脚,妈妈的脚也那么老,上面很脏,我努力地搓,使劲的搓,用心的搓,突然,一地冰凉的水滴,落到了我的面颊上,抬头一看,母亲哭了,我知道,母亲的哭是幸福的哭,感动的哭,高兴的哭。我给妈妈擦干净脚,穿上拖鞋,拿了块毛巾,说:“孩子,你知道吗?这是第一次有人给妈妈洗脚,妈妈很感动,妈妈没想到你会给妈妈洗脚,真是妈妈的乖女儿!”我扑到妈妈的怀里,抱紧妈妈,妈妈抱紧我,我们母女在这一瞬间无比的幸福.抬头仰望星空,星星在幸福的眨眼,欣赏那亮灯屋内的难忘瞬间.一粒沙里看出世界,一朵野花见到天国,将无穷放于你的手掌,永恒在刹那间收藏.

一个乐于助人的人作文3

“尤振宇!”“哎!”他站立不动,脸上带着和蔼的微笑,微眯着小眼睛,咧嘴大笑,露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他,衣服都淋湿了呢,可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇,一个乐于助人的人。

“咳!咳!”尤振宇又生病了,看他骨瘦如柴的小身板,虽然个子挺高,但经不起风浪似的,好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官,嘴角总会因为开心微微触动,而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力,每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬,双眼眯成一条线,眉毛舒展开来,头发无风自动,这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它,我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象,就是他是一个乐于助人的人哦!

有一次下课,老师在忙着批改作业,黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了,我想去上个厕所,可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板,正要拿黑板擦,却发现肩膀被人拍了一下。回头一看,原来是尤振宇。他一手搭在我肩上,一手迅速地拿起了黑板擦,并催促我:“你快点去wc吧,你都两节课没去了。黑板交给我来擦!”他伸长了胳膊,从黑板的最上面开始擦,像一只蜘蛛粘在网上,还一边哼着小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”看着他忙碌的背景,我欣慰地笑了,很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。

放学后,我们背着书包刚想回家,突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞,我撑着雨伞刚和他道别,却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前,然后,他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢?这些同学一定是家长没来接的,需要自己坐车回家,要不是尤振宇,他们或许衣服就淋湿了,或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的'尤振宇,他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声:“尤振宇!”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我:“哎!”

这就是尤振宇,我也暗下决心,以后也要向他学习,做一个乐于助人的人!

一个乐于助人的人作文4

在记忆长河中,有许多的事像一条条小鱼畅游在这记忆长流中。有难忘的、伤心的、快乐的但,有一瞬间仍然记忆犹新。

想起我第一次演讲,那可真是一次难忘的经历呀!那时,老师要我代表本班去参加一个演讲比赛,我兴奋不已。那几天,经过我不懈的努力和训练,我终于把短文一字不漏的读了下来。到了比赛的那天,我是既紧张又激,而且我是第一个上台。当我坐立不安时,突然主持人宣布请一号选手廖浚伊上台时,我一听,双脚如灌了铅似的,有点紧张。这时,我心里想着:只要勇敢,有自信,什么事都是浮云!于是,我迈着井然有序的步子,昂首挺胸地走上了台。在上台的那一刻,全场鸦雀无声,一双双明亮的眼睛就盯着我看。我从容镇静地读,实际上,我手心握出了汗。看着前方,越朗读,我就越投入。慢慢的,我觉得自己紧张的气氛渐渐消失了。此时,我心里有了一个感悟:只要有自信、有勇气,其实什么人都可以挑战的过去!我继续读,但无意间我看见评委老师都把笔竖得老高老高的,有的老师还好像还在说什么。我有点分神了。但看着同学们的目光,顿时感到有一种神奇的力量使我流利的读了下来。果然,我真的一字不漏地读了下来。

比赛结束了,然后开始颁奖。先是颁发三等奖,没有我的名字。再是颁发二等奖,也还是没有我。我有点着急了,是不是我没得奖?终于,我等到了结果。我竟然是一等奖!全场顿时沸腾起来,我大步流星地走上台,耳边响起了雷鸣般的掌声。我拿着奖状,从心底里发出快乐的呼喊:我终于胜利了!

这一瞬间,真是太难忘了!

一个乐于助人的人作文5

一个真正真心帮助自己的才是朋友,一个真正了解自己的,才是知己。

说实话,我并不知道她是谁,可以说,她是我过路的一根救命稻草,同时,她也是真正真心的来帮我。

一个炎热的夏天,树上的知了不停的唱歌,懒洋洋的我一直睡到八点多才醒。“完了,今天要考试啊!”我抱怨着,背上书包就往外冲,还好没迟到。“同学们,把书都收起来,还有两分钟考试。”我突然想起铅笔盒在沙发上忘拿了,本想借一借,可没想到这里竟没有一个我认识的人,我急得像蚂蚁一样直跺脚。

考试过了十分钟,我想,不能就这么呆下去吧,这不是上战场不带枪,找死嘛。就算死,我也得借把枪。考试时有监控的,老师只把试卷发下去,其他什么都可以不用管。要是这么盲目张胆的借了,可是要被取消考试资格的,这样比考零分还糗。四十分钟过去了,我仍没有借。这时,一个重重的东西砸到我头上落到桌上,是一支笔和一把折断的尺子。我往前一看,一个女孩打着胜利的手势对着我笑,我也向她回了个谢谢的手势。

在剩下的二十分钟的时间来做,虽然没做完,但我也已经知足了。当考试结束后,我在四处寻找,但没有她的身影,在她的桌上发现了她的班级,姓名,可惜,已被她画上了笑脸。我笑,笑她可爱,笑她学雷锋做好事不留名。她的尺子和笔我一直留着,从没再用过,同时,从那之后,我也没再见过她。

她是明月,她是春风,她是夏凉,她是秋霖甘雨,她是烈冬火炉,甜美润滑,厚实温暖。她更像我生命中的火,点亮夜空的星,点开了我人生的甜美与希望。

或许,她就是一个陌生的过路人,也或许她是一颗熟悉的救命稻草。有时,那一瞬间就像手中的沙,握的越紧,失去的越快;有时,一瞬间就像隔岸的花朵,隐约可见,去无法触摸。

人的一生,又有几个难忘的瞬间,所以要抓住瞬间,不要留下遗憾。

一个乐于助人的人作文6

生活中,有许多难忘的瞬间,它如一缕阳光射进我的内心;它如一滴清水滋润着我的心灵;它如一颗流星闪现过我的脑海……而那一个瞬间,成为了我永恒的记忆,深深印在我的脑海中!

一上中学,我还像小学一样散漫不已。那天我们数学老师却忽然来了一次“偷袭”——数学考试!这对于本就有些畏惧数学的我来说无疑是晴天霹雳,原本的好心情都被破坏了。

开始考试了,本来答着得心应手的题越往后越难对付了。看到其他人头也不抬的答题,可把我这只“迷途的羔羊”急坏了,我急急忙忙在规定时间里答完,稀里糊涂地交了卷子。

下课了,我紧张地度过了一中午,迎来了最最最紧张而又忐忑的时刻——发成绩了。听着老师一个个念名,又念出分数,我感觉头昏昏的,似乎已经天旋地转了。“杨晓芮,97分……”终于,我听到了自己的分数,这一刻,我感觉周围都静止不动了。我的目光呆滞,愣愣地看着老师的嘴唇一张一合。我早就已经做好了可能会考砸的准备,可我怎么也没想到会考这么低!

在这一刻我才醒悟:小学学得不差不是因为我多聪明,而是因为知识简单至极,但是到了初中以后,如果不努力,就只能落在后面看着别人奔跑。我在这次考试中只考了97分,排在30名左右,如果再这样下去……

在公布成绩的这一瞬间,这一“凄惨”的分数还有那种挫败和不甘已经深深地印在我的大脑中,我无论如何也不会忘记我在初中的第一次考试!这一瞬间,我深深地理解了,所有偷的懒,最终都会反映出问题的,只有努力,才会有收获!

一个乐于助人的人作文7

在我的脑海中,有令我后悔的事,有令我高兴的事,也有让我终身难忘的事。

去年秋天的一个早上,我看见我的房间又脏又乱的,本想是让妈妈帮我收拾,突然间想起了老师说过的话“自己的事情不能只叫别人帮忙,要自己动手。”于是我打算自己打扫。

说干就干,我先从书桌开始。我来到书桌旁,把每一本书都放在相应的位置上,又把书桌上的废纸扔进垃圾桶里,再把书桌整理干净。接着我把床上的被子叠放整齐,把枕头放在被子上。然后我去整理衣柜,把我干净的衣服折叠起来放进衣柜。我看了看自己身上的衣服,感觉有点脏,就把衣服脱下来换上了一件新的衣服,把脏衣服放进了洗衣机里,倒上洗衣液,便洗了起来。不一会儿衣服就洗干净了,像一个崭新的白娃娃一样。

这时我看了看我的房间,干净了许多。再一看地面,地板上的纸屑和垃圾袋仍然有很多。我走进卫生间拿出扫把,心想:先从哪里打扫好呢?我环顾四周,只见书桌下面的灰尘已经很厚了,于是决定从书桌下开始扫起。我拿起扫把先把桌子下面的灰尘扫干净,又把房间里边的垃圾铲到灰斗里,倒进了垃圾桶里。接着从卫生间里拿出来拖把,认认真真的把房间的每一个角落仔细地拖了一遍。我一边干着一边心想:妈妈快回来了,等会儿妈妈看到了一定会表扬我的。正当我得意洋洋的时候,突然“啪”的一声响,不好,妈妈最心爱的花瓶让我给碰坏了。我像热锅上的蚂蚁急得团团转,一时间不知道该怎么办好。正在此时我听见了妈妈的脚步声,我忐忑不安的想着该怎么办呢?只听妈妈的脚步声越来越近,没办法只能告诉妈妈了。

谁知妈妈回来了,看见后不但没有批评我,还叫我注意安全,下次小心。

这件事像胶水一样,粘在了我的心灵深处,成为我难忘的瞬间。

一个乐于助人的人作文8

那粉笔划在黑板上的印痕,永远浮现在我眼前;那“扑通”地一声响,永远回荡在我耳边;那倒下的身影,永远留在我的脑海中……

上小学三年级的时候,教我们语文课的牛老师,据说她是因为以前摔伤了右腿,走路很不方便,还是带病为我们上课。牛老师很尽责,而且还经常自己花钱给我们买资料做,同学们都将牛老师当作了亲人,当作了自己的母亲。

那一堂语文课,牛老师正在黑板上抄写两天前的考题答案。忽然我看见牛老师的身子晃动了一下,没有站稳。“你看牛老师刚才身子晃了一下,会不会有事啊。”我指着牛老师对同桌说。“扑通”一声,打破了教室的喧哗,同学们闻声向讲桌望去。“老师!老师!”当我们反应过来时,牛老师已经双手抱头,摔倒在讲台上,连讲桌也一起倒下了,只留下黑板上划过的粉笔印痕,还有那洒落一地的粉笔。我们惊慌了!作为小学三年级的学生,我们不知所措了。“老师怎么了?”当我转头看同桌时,她已经是泪流满面;坐在我前排的同学也转头望着我,眼里噙满了泪水;我脑中全是问号,老师怎么倒下了?该怎么办?我飞奔到隔壁教室,喊来了正在讲课的其他老师,把牛老师扶出教室送往医院。望着牛老师被扶走的身影,同学们十分难过,不知道牛老师病情轻重,她还能教我们吗?我们担心着牛老师的身体……

后来,我们才知道牛老师是因为腿伤复发晕倒的,治疗几天后就重返教室给我们讲课。看着她艰难地走在楼梯上的身影,想着她尽职尽责的敬业精神,回想她晕倒的瞬间,我很难过,但更多的是敬佩。

第二篇:一个乐于助人的人

一个乐于助人的人

我们班有一个乐于助人的人,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?她对我说:你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:小妹妹,摔痛了没有。她还说:不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!那位小女孩点了点头,甜甜地说:大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

第三篇:一个乐于助人的人

一个乐于助人的人

她,是一个很可爱,很聪明的女孩子,她的心地很善良,不管别人遇到了什么困难,只要她看到了,知道了,她就一定会帮助我们,她也是一个能带给别人快乐的女孩。

她,在我们班里的成绩名列前茅,但是她从来不骄傲,就算自己没有考好也从来不灰心,争取下一次考好。在我们的眼里,都能看的到,她是多么热心啊!

记得有一次,我考试的时候,我的笔竟然没水了,当时考试又不给讲话,我真像热锅上的蚂蚁,十分焦急,她看到了后,就把笔扔到了地下,因为我们隔得非常近,下课之后我把笔还了给她,跟她说了谢谢,但是她却笑着的说:“不用谢,如果下次有需要的话再跟我讲!”我当时真的惊呆了,心里想:虽然这只是一件在生活中小小的事例,但是却体现出她热心助人的好品质。而且当她有好看的书也会第一时间推荐给我们,或者借我们看,她的一切快乐都在与她的好朋友分享,她是一个多么热心、多么乐于帮助人的人啊!而她的名字是——罗贵容!

第四篇:一个乐于助人的人作文500字

一个乐于助人的人

我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

第五篇:一个乐于助人的人作文800字

一个乐于助人的人作文800字

有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它时刻告诫着我:别忘了那辆公交车,别忘了那个陌生的大姐姐!

那天,我等车时,感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想:如果把牙拔下来再走,车早就走了,等下一辆还要半个多钟头呢!

我抱着这样的心态上了车,找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时,嘴里好像多了什么东西。吐出来一看,“天啊,牙掉了!”我吓得大叫一声。这时,车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时,我心想:天啊,这次可丢大脸了!血还一直往外流。

“给你,擦擦嘴上的血!”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。

这时我觉得好温暖,好幸福!

“谢谢!”我接过面巾纸,乖巧地说。

“呵呵,没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。

大约过了十分钟,我要到的地方要到了,这时我的嘴自作主张地说了一声:“姐姐再见!”她没有说话,只是淡淡一笑。有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它时刻告诫着我:别忘了那辆公交车,别忘了那个陌生的大姐姐!

那天,我等车时,感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想:如果把牙拔下来再走,车早就走了,等下一辆还要半个多钟头呢!

我抱着这样的心态上了车,找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时,嘴里好像多了什么东西。吐出来一看,“天啊,牙掉了!”我吓得大叫一声。这时,车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时,我心想:天啊,这次可丢大脸了!血还一直往外流。

“给你,擦擦嘴上的血!”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。

这时我觉得好温暖,好幸福!

“谢谢!”我接过面巾纸,乖巧地说。

“呵呵,没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。

大约过了十分钟,我要到的地方要到了,这时我的嘴自作主张地说了一声:“姐姐再见!”她没有说话,只是淡淡一笑。/ 5 / 5 / 5 / 5 / 5

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