上学期四年级期中检测卷及答案[合集5篇]

第一篇：上学期四年级期中检测卷及答案

2019-2020学年上学期四年级期中检测卷 班级：

姓名：

满分：100分 考试时间：60分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、读拼音,写词语。(5分)cháo shuǐ()jù shuō()miáo shù()xuǎn zé()jī fū()xuè yè()bēi cǎn()shōu huò()tí mù()jià shǐ()二、比一比,再组词。(4分)三、在括号里填上合适的词语。(5分)()的钱塘江()的夜晚()的阳光()的住宅()的宇宙　一()水墙 一()菜园　一()隧道 一()微光　一()响声 四、根据提示写词语。(8分)1.把词语补充完成。(4分)()()不入上()入()鸦雀()()齐头()()()崩()裂()疲()竭()吹()淋()隐()现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分)3.写出两个和“()隐()现”格式相同的词语。(2分)五、用“

第二篇：2019-2020学年上学期六年级语文期中检测卷及答案

2019-2020学年上学期六年级期中检测卷

班级：

姓名：

满分：100分

考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

总分

得分

一、基础知识。

(40分)

(一)读拼音,写词语。

(8分)

1.台上那个年轻的zhènɡ

wěi()略显xiū

sè(),讲话的内容gǔ

wǔ()人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi

ténɡ()了起来。

2.páo

xiào()的江水从xuán

yá()峭壁上冲下来,映入yǎn

lián()的是漫天的云烟,令人yìn

xiàng()深刻。

(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。

(8分)

()然大物　　　　　　　　　 斩钉()铁

技高一()别出心()

(三)选择恰当的词语填空。

(4分)

果断　武断　夸夸其谈　滔滔不绝

1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。

2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是（）,说个没完没了。

(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。

(4分)

1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!()

2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。()

3.这声音惊天动地,气壮山河!()

4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。()

(五)根据要求,完成句子练习。

(12分)

1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(4分)

(1)改肯定句:

(2)改反问句:

2.读句子,回答问题。(2分)

“三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么?

3.用自己的话,说说下面诗句的意思。(2分)

野旷天低树,江清月近人。

4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。(2分)

太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。

5.按照下面的提示,写一组排比句。(2分)

这里的山千奇百怪,形态万千。

(六)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分)

1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。()

2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。()

3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。()

4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。()

二、积累运用。

(10分)

1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给　　　　　绣上了。

2.,。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

3.,青山郭外斜。

4.捐躯赴国难,。

5.等闲识得东风面,。

6.儿童相见不相识,。

7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。

(2分)

三、阅读感悟。

(20分)

(一)课内阅读。

(8分)

中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

1.文中破折号的作用是()。(2分)

A.解释说明　　　B.声音的延长

C.语气的转折

D.语意的转变

2.《义勇军进行曲》的词作者是(),曲作者是()。(2分)

A.贝多芬

B.聂耳

C.纪伯伦

D.田汉

3.“这战斗的声音”指的是什么?(2分)

4.结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”的喜讯后,会是怎样的表现?请你写一段话。(2分)

(二)课外阅读。

(12分)

山　　雨

来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——

沙啦啦,沙啦啦……

像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——

叮——咚——叮——咚……

仿佛是一场山雨的余韵。

1.在括号中填入恰当的量词。(2分)

一()歌谣　　一()岩石

一()树叶　　一()音符

2.读选文第5自然段,理解填空。(4分)

作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“　　　　　　　　”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“　　　　　　　　”,将此时的雨声联想成“　　　　　　　　”,形象生动地写出了山雨的　　　　　　　　美。

3.选文是按照什么样的顺序来写的?(2分)

4.选文表达了作者什么样的思想感情?

(2分)

5.默写一首描写雨景的古诗。(2分)

四、习作平台。

(30分)

在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。

参考答案

一、(一)1.政委　羞涩　鼓舞　沸腾

2.咆哮　悬崖　眼帘　印象

(二)庞:大　截:割断　筹:计数的用具,多用竹子制成　裁:安排取舍

(三)1.果断　2.滔滔不绝

(四)1.比喻　2.对偶　3.夸张　4.排比

(五)1.(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。

(2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得不这样做怎么可以呢?

2.不好。因为“转向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情。

3.旷野无边无际,远处的天空看起来比近处的树还低矮,江水是那么清澈透明,倒映在水中的月亮,和自己是那么的亲近。

4.不能去掉。“还可能”表示猜测,如果去掉的话,就成了肯定的意思了,与原文的意思不相符合。这个词语表现了说明文用词的准确性和科学性。

5.有的像老人,有的像仙女,有的像竹笋,有的像大象……

(六)1.√　2.√　3.✕　4.✕

二、1.无边的绿毯　白色的大花

2.黑云翻墨未遮山　白雨跳珠乱入船

3.绿树村边合　4.视死忽如归

5.万紫千红总是春　6.笑问客从何处来

7.我向大家推荐的是《鲁滨孙漂流记》。推荐理由:这本书是英国作家笛福所写的一本长篇小说。主要讲述了一个名为鲁滨孙的英国人,因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上,在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的故事。从故事中我们可以学习到主人公的身上那种不怕困难、永不退缩的精神品质,这本书值得大家一看。

三、(一)1.A　2.D　B

3.中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》

4.示例:这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

(二)1.曲　块　片　个

2.奇妙无比的琴键　无数轻捷柔软的手指　一首又一首优雅的小曲　声音

3.雨前—雨中—雨后

4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者清雅脱俗的审美情趣。

5.好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。——[唐]杜甫《春夜喜雨》

四、提示:这次作文是一篇命题作文。

写之前首先要学会审题,一是要求写“成长”过程中的人与事,二是要求写出“滋味”,也就是成长过程中的喜怒哀乐。这次作文可以写一件,也可以写多件事。写一件事时注意抓住重点,写具体,写多件事要注意有详有略;在写作中要注意表达自己的真情实感,写出自己成长过程中遭遇的教训、受到的教育、得到的启发等。

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第三篇：八年级上学期物理期中检测卷

反馈练习

1.在操场上上体育课时，总感觉老师的声音没有在教室里听起来响亮，下列说法中错误的是（）

A.人耳很少听到与原声相隔小于0.1s的回声

B.体育教师的声音的响度太小

C.在室外老师的声音向四周围传播开，几乎没有什么反射

D.在室内谈话时，回声与原声混在一起，使原声加强

2.北京天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是下面的（）

A.声音的反射

B.声音在墙壁中的传播

C.声音在空气中的传播

D.利用回声增强原声的现象

3.如图所示，把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球，音叉并没有碰到球，球发生了运动，发生这种现象的原因是：音叉的_____通过_____传给______。在这个实验过程中，可以听到由音叉发出来的声音。当把音叉放在真空的瓶子中，音叉仍然振动，但音叉所发出的声音却听不到了，原因是_______。

4.如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞。

（1）此时，你能听到音乐声吗？答：______。

（2）用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，你听到的音乐声有什么变化？答：____________。

（3）设想，如果把瓶中的空气完全抽出来，我们还能听到声音吗？答：___。

（4）这个实验能告诉我们一个什么道理？答：___________。

5.钢铁中的声速为5200m/s，空气中的声速为340m/s，人耳能区分两次声音的时间间隔为0.1s若在钢管的一端敲打一下，在另一端能听到两次声音，则钢管的长度至少应为多长？

6.揿响的自行车铃，被手握住后就听不到铃声了，这是因为（）

A.手在铃和耳之间形成障碍，铃声传不到耳中去

B.铃盖被手握住后，不再振动发声

C.手把铃盖发出的声音全部吸收了

D.以上说都不正确

7.某电视节目“模仿秀”中，模仿者可以模仿某位名人的声音，若听众和观众觉得模仿的真像，则是指哪方面相似（）

A.音调 B.音色 C.响度 D.音调和响度

8.宇航员在太空谈话常用一根棒接触，原因是（）

A.防止两人分开 B.示意谈话内容

C.作传声媒介 D.防止意外事故

9.下列说法中正确的是（）

A.被很远的山崖高墙反射回来的声音才叫回声

B.回声比原来的声音晚到0.1s以上

C.在较小的屋子里讲话没有回声

D.只要有障碍物就有回声

10.同一声波在下列物质中传播等长距离，所需时间最长的是（）

A.空气 B.水 C.铁 D.石材

11.有经验的木工在购买木梁时，为了判断木梁的中心是否朽了，总是让一人把耳朵贴在木梁的一端，另一人把耳朵贴在木梁的另一端，再由一人敲打木梁中心，如果两端人听不到声音从里面传来，证明里面已朽，木工是根据什么选择木梁的（）

A.空气传声 B.固体传声

C.液体传声 D.真空不能传声 12.常见的减少噪声的设备或方法：摩托车的消声器（在_________处减弱噪声），体育馆墙壁上的蜂窝状小孔（在_________处减弱噪声），道路旁种植花草（在_________处减弱噪声），双层玻璃的夹层是真空的（在_________处减弱噪声），飞机场工作人员戴上耳罩保护耳朵（在_________处减弱噪声）。

反馈答案

1.B 2.D 3.叉股；振动；塑料球；真空中不能传播声音 4.（1）能（2）声音越来越小（3）不能（4）声音不能在真空中传播，声音的传播需要介质。5.36.38m 6.B 7.B 8.C 9.D 10.A 11.D 12.人耳。

声源；传播过程；传播过程；传播过程；

第四篇：2019-2020学年上学期四年级语文期末检测卷及答案

2019-2020学年上学期四年级期末检测卷

班级：

姓名：

满分：100分

考试时间：60分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总分

得分

一、给加点字选择正确的读音。

(4分)

归还(huán　hái)

荧(yíng　yín)屏

投降(xiáng　jiàng)

撇(piě　piē)嘴

躯(xū　qū)干

人声鼎(dǐng　tǐng)沸

琵琶(pá　bá)

富丽堂皇(huáng　háng)

二、读拼音,写词语。

(4分)

1.蝴蝶幼虫由蛹变化为成虫的过程是极其艰难的,但同时也是伟大的,它启迪着人们面对困难要拥有bù

qū

xiàng

shàng()的、wán

qiáng（）的精神。

2.秋天来了,果园里一派丰收的景象。你看!pú

tao()穿着紫色的外衣在向你招手，石榴漏出红红的yá

chǐ()……

三、选字填空。

(8分)

消　　梢

()息　树()眉()()夏

振　　震

共()地()()兴()惊

博　　搏

()斗　脉()()览()士

竟　　竞

()走　毕()究()()赛

四、选词填空。

(3分)

坚决　坚定

1.他们()要去那里,我们也没办法。

2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他()的信念。

请求　恳求

3.小明()老师帮他解答这个问题。

4.在他的一再()下,哥哥勉强答应再帮他一次。

显然　竟然

5.一向准时到校的小虹今天()迟到了。

6.小明晚餐吃得很少,()下午又吃零食了。

五、把词语补充完整,并按要求回答问题。

(8分)

横()竖()()隐()现

随遇()()垂()丧()

()()不平　　精()()竭

大惊()()提()吊()

1.“()隐()现”这个词所填的字的意思是。

2.“横()竖()”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。请照样子写三个。

六、按要求写句子。

(4分)

1.明天还会有太阳。

永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词组成一句话)

2.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

(1)变为“把”字句:

(2)变为“被”字句:

3.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句)

4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写一个拟人句)

七、积累运用。

(10分)

1.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的;为人间拿取火种的。

2.《蟋蟀的住宅》的作者是　　　　　,他的著作有。

3.《题西林壁》的作者是　　　朝诗人。其中,“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句以写景为主,“　　　　　　　　,　　　　　　　　　”两句以议论为主。

八、口语交际厅。

(6分)

从下表中筛选有关信息,回答问题。

某市小学四年级学生学习、生活情况调查表

调查

项目

家庭作业情况

睡眠情况

吃早餐

情况

体育锻

炼情况

百

分

比

2小时

以上

2小时

以下

8小时

以上

8小时

以下

吃早

餐

不吃

早餐

1小时

以上

1小时

以下

84%

16%

27.50%

72.50%

70%

30%

21%

79%

从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着什么问题?

九、课内阅读。

9分)

蝙蝠和雷达(节选)

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)

仿照—()重复—()

阻碍—()

2.蝙蝠在夜里是怎样飞行的?(3分)

3.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?(3分)

十、课外阅读。

(14分)

月亮的自述

我一直是人们(想往　向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上一层又一层(神秘　神奇)面纱。

人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望　希望)。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。

有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。因为我的引力相当于地球的1/6,()是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,()会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。

你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。

你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。

从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,()我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。等到你们来了,就热闹了。热忱(盼望　渴望)你们来做客,来定居。

1.画掉文中括号里不恰当的词语。(2分)

2.在文中括号里填上合适的关联词。(2分)

3.词语巧搭配。(2分)

实现()创造()

()地等()的现象

4.什么是月食现象?用“　　”在文中画出来。(2分)

5.读了本文,你知道了月球有哪些特点?

(4分)

6.如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?(2分)

十一、习作。

(30分)

我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。题目自拟。不少于400字。

参考答案

一、huán

piě

yíng

xiáng　chōng　　qū　dǐng　pá　huáng

二、1.不屈向上

顽强　2.葡萄　　牙齿

三、消　梢　梢　消;振　震　振　震;搏　搏　博　博;竞　竟　竟　竞

四、1.坚决　2.坚定　3.请求　4.恳求　5.竟然

6.显然五、七　八　若　若　而　安　头　气　愤　愤　疲　力　失　色　心　胆　1.好像　2.左思右想　前仆后继　厚此薄彼

六、1.虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳。

　2.(1)科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。(2)蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。

3.五颜六色的旗子在空中迎风飘动。4.苹果露出了红彤彤的脸。

七、1.周恩来　梅兰芳　普罗米修斯　2.法布尔　《昆虫记》　3.宋　苏轼　横看成岭侧成峰　远近高低各不同　不识庐山真面目　只缘身在此山中

八、该市小学四年级学生普遍存在的问题:①课业负担过重;

②睡眠时间不足;③体育锻炼不够。

九、1.模仿　反复　障碍　2.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。3.仿生学家根据青蛙眼睛的原理和结构,发明了电子蛙眼。

十、1.画掉:想往　神奇　希望　渴望　2.即使……也……　因为　3.理想　奇迹　焦急　奇妙

4.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”。5.月球上有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户;引力相当于地球的六分之一,直径3476公里,因离地球38万公里,看上去显得很小;月光是反射的太阳光,由于月亮的旋转周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,见不到反面。6.我想对月球说:“希望我能在这里探索更多你的秘密!”

十一、提示:在介绍的时候,所有家人不要一一详细介绍,要选择一两位成员重点介绍。

M

第五篇：期中检测卷

期中检测卷

时间：120分钟　　　　　满分：120分

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

一、选择题(本大题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个正确选项)

1．如图，在数轴上有M，N，P，Q四点，其中某一点表示无理数，这个点是()

A．M

B．N

C．P

D．Q

2．若点P在第二象限，且点P到x轴的距离为3，到y轴的距离为2，则点P的坐标为()

A．(－3，2)

B．(－2，3)

C．(3，－2)

D．(2，－3)

3．下列说法不正确的是()

A.的平方根是±

B．－5是25的一个平方根

C．0.9的算术平方根是0.3

D.＝－3

4．如图，直线a，b被直线c所截，下列条件中，不能判断直线a，b平行的是()

A．∠2＝∠3

B．∠1＝∠4

C．∠1＋∠3＝180°

D．∠1＋∠4＝180°

第4题图　　第5题图

5．如图，直线AB∥CD，∠C＝44°，∠E为直角，则∠1等于()

A．132°

B．134°

C．136°

D．138°

6．已知点E(x0，y0)，F(x2，y2)，点M(x1，y1)是线段EF的中点，则x1＝，y1＝.在平面直角坐标系中有三个点A(1，－1)，B(－1，－1)，C(0，1)，点P(0，2)关于A的对称点为P1(即P，A，P1三点共线，且PA＝P1A)，P1关于B的对称点为P2，P2关于C的对称点为P3，按此规律继续以A，B，C为对称点重复前面的操作，依次得到P4，P5，P6，…，则点P2015的坐标是()

A．(0，0)

B．(0，2)

C．(2，－4)

D．(－4，2)

二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)

7．在平面直角坐标系中，把点A(2，3)向左平移一个单位得到点A′，则点A′的坐标为________．

8．一个数的立方根是4，这个数的平方根是________．

9．如图，直线a，b被直线c所截，且a∥b.若∠1＝120°，则∠2的度数为________°.第9题图第10题图

10．如图所示的围棋盘放在某个平面直角坐标系内，白棋②的坐标为(－8，－5)，白棋④的坐标为(－7，－9)，那么黑棋①的坐标应该是________．

11．用“*”表示一种新运算：对于任意正实数a，b，都有a*b＝＋a.例如4*9＝＋4＝7，那么15*196＝________．

12．已知，在同一平面内，∠ABC＝40°，AD∥BC，∠BAD的平分线交直线BC于点E，那么∠AEB的度数为__________．

三、(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

13．(1)计算：－＋－(－1)2017；

(2)求满足条件的x值：(x－1)2＝9.14．如图，点D在射线AE上，AB∥CD，∠CDE＝140°，求∠A的度数．

15．已知A(a－3，a2－4)，求a的值及点A的坐标．

(1)当点A在x轴上；

(2)当点A在y轴上．

16．如图是一个汉字“互”字，其中，AB∥CD，∠1＝∠2，∠MGH＝∠MEF.求证：∠MEF＝∠GHN.17．在如图所示的网格中，每个小正方形的边长都为1.(1)试作出直角坐标系，使点A的坐标为(2，－1)；

(2)在(1)中建立的直角坐标系中描出点B(3，4)，C(0，1)，并求三角形ABC的面积．

四、(本大题共3小题，每小题8分，共24分)

18．已知x－2的平方根是±2，＝3，求x2＋y2的平方根．

19．如图，已知∠1＝∠2，∠BAC＝20°，∠ACF＝80°.(1)求∠2的度数；

(2)FC与AD平行吗？为什么？

(3)根据以上结论，你能确定∠ADB与∠FCB的大小关系吗？请说明理由．

20．请根据如图所示的对话内容回答下列问题．

(1)求该魔方的棱长；

(2)求该长方体纸盒的长．

五、(本大题共2小题，每小题9分，共18分)

21．如图，①∠D＝∠B；②∠1＝∠2；③∠3＝∠4；④∠B＋∠2＋∠4＝180°；⑤∠B＋∠1＋∠3＝180°.(1)指出上述各项中哪一项能作为题设来说明∠E＝∠F；

(2)选出其中的一项加以说明．

22．如图，已知点A(－1，2)，B(3，2)，C(1，－2)．

(1)求证：AB∥x轴；

(2)求△ABC的面积；

(3)若在y轴上有一点P，使S△ABP＝S△ABC，求点P的坐标．

六、(本大题共12分)

23．如图①，在平面直角坐标系中，A(a，0)，C(b，2)，且满足(a＋2)2＋＝0，过C作CB⊥x轴于B.(1)求三角形ABC的面积；

(2)如图②，若过B作BD∥AC交y轴于D，且AE，DE分别平分∠CAB，∠ODB，求∠AED的度数；

(3)在y轴上是否存在点P，使得三角形ACP和三角形ABC的面积相等？若存在，求出P点的坐标；若不存在，请说明理由．

参考答案与解析

1．C　2.B　3.C　4.D　5.B

6．A　解析：设P1(x，y)，∵点A(1，－1)，点P(0，2)关于A的对称点为P1，由题意可得＝1，＝－1，∴x＝2，y＝－4，∴点P1的坐标为(2，－4)．同理可得P2(－4，2)，P3(4，0)，P4(－2，－2)，P5(0，0)，P6(0，2)，P7(2，－4)，…，∴每6个点循环一次．∵2015÷6＝335……5，∴点P2015的坐标与点P5相同，是(0，0)．故选A.7．(1，3)8.±8　9.60　10.(－4，－8)

11．29　12.70°或20°

13．解：(1)原式＝－4－＋1＝－3.(3分)

(2)开方得x－1＝3或x－1＝－3，解得x＝4或x＝－2.(6分)

14．解：∵∠CDE＝140°，∴∠CDA＝180°－∠CDE＝40°.(3分)∵AB∥CD，∴∠A＝∠CDA＝40°.(6分)

15．解：(1)∵A在x轴上，∴a2－4＝0，即a＝±2，(2分)∴a－3＝－1或－5，∴点A的坐标为(－1，0)或(－5，0)．(3分)

(2)∵A在y轴上，∴a－3＝0，即a＝3，(5分)∴a2－4＝5，∴点A的坐标为(0，5)．(6分)

16．证明：如图，延长ME交CD于点P.∵AB∥CD，∴∠1＝∠3.∵∠1＝∠2，∴∠2＝∠3，∴ME∥HN，(3分)∴∠MGH＝∠GHN.∵∠MGH＝∠MEF，∴∠MEF＝∠GHN.(6分)

17．解：(1)直角坐标系如图所示．(2分)

(2)点B，C如图所示．(4分)

S三角形ABC＝3×5－×3×3－×2×2－×5×1＝15－－2－＝6.(6分)

18．解：∵x－2的平方根是±2，＝3，∴x－2＝4，2x＋y＋7＝27，(4分)∴x＝6，y＝8，∴x2＋y2＝36＋64＝100，(7分)∴x2＋y2的平方根是±10.(8分)

19．解：(1)∵∠1＝∠2，∠BAC＝20°，∠1＋∠2＋∠BAC＝180°，∴∠2＝80°.(2分)

(2)FC∥AD.(3分)理由如下：∵∠2＝∠ACF＝80°，∴FC∥AD.(5分)

(3)∠ADB＝∠FCB.(6分)理由如下：由(2)可知FC∥AD，∴∠ADB＝∠FCB.(8分)

20．解：(1)设魔方的棱长为xcm，由题意可得x3＝216，解得x＝6.(3分)

答：该魔方的棱长为6cm.(4分)

(2)设该长方体纸盒的长为ycm，由题意可得6y2＝600，解得y＝10.(7分)

答：该长方体纸盒的长为10cm.(8分)

21．解：(1)②∠1＝∠2(2分)和⑤∠B＋∠1＋∠3＝180°.(4分)

(2)选∠1＝∠2加以说明．(5分)∵∠1＝∠2，∴AD∥CB(内错角相等，两直线平行)，(7分)∴∠E＝∠F(两直线平行，内错角相等)．(9分)

22．(1)证明：∵A(－1，2)，B(3，2)，∴A，B的纵坐标相同，∴AB∥x轴．(3分)

(2)解：如图，过点C作CD⊥AB，垂足为D.∵A(－1，2)，B(3，2)，C(1，－2)，∴AB＝1＋3＝4，CD＝2＋2＝4，∴S△ABC＝AB·CD＝×4×4＝8.(6分)

(3)解：设AB与y轴交于点E，则点E的坐标为(0，2)．∵S△ABP＝S△ABC，∴PE＝CD＝2，∴点P的坐标为(0，4)或(0，0)．(9分)

23．解：(1)∵(a＋2)2＋＝0，∴a＋2＝0，b－2＝0，(1分)∴a＝－2，b＝2，∴A(－2，0)，C(2，2)．∵CB⊥AB，∴B(2，0)，∴AB＝4，CB＝2，则S三角形ABC＝×4×2＝4.(3分)

(2)如图甲，过E作EF∥AC.∵CB⊥x轴，∴CB∥y轴，∠CBA＝90°，∴∠ODB＝∠6.又∵BD∥AC，∴∠CAB＝∠5，∴∠CAB＋∠ODB＝∠5＋∠6＝180°－∠CBA＝90°.(5分)∵BD∥AC，∴BD∥AC∥EF，∴∠1＝∠3，∠2＝∠4.∵AE，DE分别平分∠CAB，∠ODB，∴∠3＝∠CAB，∠4＝∠ODB，∴∠AED＝∠1＋∠2＝∠3＋∠4＝(∠CAB＋∠ODB)＝45°.(7分)

(3)存在．(8分)理由如下：①当P在y轴正半轴上时，如图乙．设点P(0，t)，分别过点P，A，B作MN∥x轴，AN∥y轴，BM∥y轴，交于点M，N，则AN＝t，CM＝t－2，MN＝4，PM＝PN＝2.∵S三角形ABC＝4，∴S三角形ACP＝S梯形MNAC－S三角形ANP－S三角形CMP＝4，∴×4(t－2＋t)－×2t－×2(t－2)＝4，解得t＝3，即点P的坐标为(0，3)．(9分)②当P在y轴负半轴上时，如图丙，同①作辅助线，设点P(0，a)，则AN＝－a，CM＝－a＋2，PM＝PN＝2.∵S三角形ACP＝S梯形MNAC－S三角形ANP－S三角形CMP＝4，∴×4(－a＋2－a)－×2·(－a)－×2(2－a)＝4，解得a＝－1，即点P的坐标为(0，－1)．(11分)综上所述，P点的坐标为(0，－1)或(0，3)．(12分)