第一篇：关于小学难忘的作文700字
关于小学难忘的作文700字合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学难忘的作文700字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学难忘的作文700字 篇1我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多美丽的珍珠，每一颗珍珠是我童年时期的珍贵往事，在一颗饱满光亮的珍珠里的记忆是最难忘的。
在7岁的时候，那时奶奶在一个有点偏僻的小村庄还有一栋平房，奶奶家那时还有牧场和鱼塘，非常好玩。在夏天的一个星期五，我像往常一样在周末被爸爸送回了奶奶家，可是当我走在路上的时候发现村庄变得更美丽了，我问爸爸村庄里为什么发生了这么大的变化，爸爸说是因为要把村子变成渡假村了。我听不懂爸爸说的是什么，就隔着车窗欣赏外面的风景。村庄里真的变化很大，以前肮脏的水池变成了开满莲花的大湖，漂亮的小金鱼在水中游动。土路修成了沥青水泥路，真的有很大变化呀！
很快就到了奶奶家，我发现牧场里不仅多了几头猪，还多了一群鸡呢！奶奶笑吟吟地出来迎接我，一把把我抱到怀里，摸着我的头说：“又长高了！今天奶奶给你炖鸡汤喝。”我从奶奶怀里挣脱出来，对她说道：“奶奶我先去看鸡。”就一溜烟跑到牧场去和奶奶家的护院狗玩去了。和它玩了一会儿，看见一只色彩斑澜、昂首挺立的大公鸡，顶着一头红冠子高傲得在我面前走来走去，仿佛在蔑视我的存在，我拣了一根小树枝不停地追赶它，用树枝不停的搓它，它不跑，还上来啄了我一口，我童心大发，产生了要把这只鸡大卸八块的念头。于是我利用它的高傲，一下子把它按在地上，用一根小布绳把它的两个爪子捆了起来，用小布绳将这只鸡倒拎了起来在水塘的水面上上下浸它的头，鸡吓地直叫，不时发出哀鸣，但它还是努力的挣扎着要逃脱。我有点可怜它了，于是，我解开布绳，放了它。如果是别的鸡，早就逃走了，可它却跑过来继续向我挑衅，脖子伸的老长，不停地寻找时机啄我，终于有一次把我啄痛了。我起身捉它，它好象已报了仇伸长脖子乐颠颠地跑了。我追不上它，就悻悻的回家去了。
晚上，我问奶奶为什么一只毫无用处的大公鸡可以勇敢地面对人的挑衅呢？只见奶奶意味深长的说：“是坚强不屈的意志！”我的心头怦然一震，明白了生命的意味是什么——勇气！
虽然事情已经过去很多年了，可是每当我回想起来，脸上仍会露出会心的微笑。我觉得这是那些珍珠中最大、最璀璨的一颗，也是生命中最难忘的一段记忆。
小学难忘的作文700字 篇2我们的生活中，有过许许多多的第一次，一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我难忘，并且时时萦绕于心。
每每夏天，我总是会早早的写完作业，玩儿到很晚才回家。因为我胆子很小，所以每次玩儿到十一二点都要妈妈接我。又一次，我依然十二点回家，待我摸着路灯走到楼底下时，像往常一样在底下叫妈妈，妈妈开开窗往下喊：“静儿，今天你自己上来吧！妈妈累了，你看，妈妈每天都得接你。你今天自己回吧？”“啊，我…实在不敢啊！”“没关系，楼上有灯哩！”“试试吧？”我勉强答应了。
我站在楼底下，看着那阴森森的楼门口，跑过去喊亮了灯。我像白天一样走——慢慢的走！走着走着想起电影里敲帮老头受害的情景，呀！那夜也和这夜一样黑，坏人的身影和凶器便在眼前闪过。我控制自己不要想起这些事，可脑子不听话。又想起《聊斋》中的鬼，心“砰砰”地跳着。突然传出几声犬吠，啊，我大叫了一声。我急忙蹲下身来，双手紧紧包头……
我每走一步几乎都要向周围望一望，真怕会从黑暗中跳出一只五只眼、六条腿的怪兽把我一口吃掉。当我走到二楼的时候，心想这就是白天，可天帝总是和我过不去。这灯泡早不停晚不停，偏偏这时候闪了，我又回到了黑暗的世界。还好我反应快，迅速跑下来叫妈妈。妈妈又开开窗：“怎么了，还不上来。别人一分钟上来，你十分钟都上不来啊？”“不是，我怕有……”“不怕，没事的。快回来吧！”“哦！”
怎么办？我难道要摸黑吗？还是？是…上吧！我决定啦——上，冲啊！
冲到一半的时候，也就是二层。恐怖啊，害怕啊！苍天啊，大地啊，谁来救救我？……由于心里害怕，我埋着头快步向前走，不时张望四周，摸摸红领巾，给自己壮胆…坚持就是胜利，加油……好不容易过了二层这道坎，但第三层也是一道坎。第三层离门口有些远，想跑也跑不掉。我的心里像踹了一只小兔子，“怦怦怦”跳个不停，门上的狮子头，身后的影子，还有墙上挂着的东西的影子。我又害怕又想：第二层我都过了，还害怕第三层吗？我不怕。Go！Go！Go！我一鼓作气，直接跑回了家……
回到了家，我才知道世界上根本没有鬼，只是我心里“疑神疑鬼”，唉，实在愚蠢！
第一次独自走夜路，让我锻炼了胆量，甩掉了胆子小的毛病，还让我真正明白了“困难是弹簧，你强他就弱，你弱他就强”的含义。知道了我们遇到困难时，千万不要被困难击倒，而是要勇敢的战胜困难，克服困难。
小学难忘的作文700字 篇3在我童年的生活中，难忘的人，开心的事，就像天上的星星一样数也数不清。今天，我就摘一颗最亮的星星送给你。
在我小学六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的启蒙老师——于老师。她是一个很优秀的老师。在她身上我汲取了许多爱，有的严厉，有的慈祥……
记得有一次，我生病了，课上老师不时地注视着我，仿佛在对我说：“怎么样，吃得消么？身体能受得了么？”看着我痛苦的表情老师又示意我先趴一会儿，一下课老师就立刻带我去打大吊针。路上，老师说打吊针好得快，省得难受。还关心备至地告诫我：“伊宁啊，你长得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多补些营养有益于身体健康。”老师还询问我：“是不是学习和工作中有压力了?如果有，就跟老师说，老师可以帮你调节调节。”到了医院，医生给我挂上了吊针。老师让我好好睡上一觉。而后老师给我买来一大堆水果。看着老师为我忙前忙后，我的眼睛不由得湿润了。我突然感觉站在我面前的不是于老师而是我的妈妈。
上五年级时，学校组织了一次演讲比赛。轮到我演讲时，我害怕极了，走到演讲台上时我的脑子里突然变得一片空白，背得滚瓜乱熟的演讲稿忘得一干二净了。正在这时我看到了台下于老师那充满鼓励和信任的目光。我就像吃下了一颗定心丸，紧张的情绪一扫而光。接下来我用轻松激昂的演讲打动了台下所有的老师和同学，他们不时报以热烈的掌声。我成功了！我深深地懂得我的成功是于老师给予的。
平日里做事时，我总有不耐烦的时候，老师总是对我说：“伊宁，带着情绪也是做，快乐去做也是做，既然一定要做，那为什么不快乐地对待呢？”听了老师的话，我的心情豁然开朗。如今，我的作文，我的朗读能力都有了进步，而且古筝弹得也不错。这都是缘自老师精心栽培和引导的结果啊！
当然，老师关心的不止我一个。全班三十几个同学都像我一样，感觉她既是老师又是妈妈。当同学没带饭时，老师就会用自己的钱给同学买饭。当同学考试没考好，老师就会来安慰和鼓励我们。当……
六年里，于老师就像天上的北斗星为我们指引着方向。从她身上，我既学到了知识，又学到了怎样做人。
怎么样，这颗星星好看吗，那么，你也摘一颗星星送给我吧！
小学难忘的作文700字 篇4秋风送爽，一年一度的国庆节又来临了，我和好朋友约好，十月二日到常州玩。
十月二日早晨，我，朱文碧，刘锦，刘无双和她妈妈都来到车站会合，可就是不见黄雯娇的人影。我们左等右等，等了半个小时也没见她来，于是我们只好五个人乘公共车走了。
来到常州，还不过八九点种。因为刘无双没吃早饭的缘故，她妈妈还请我们又吃了一顿早饭(我两个同学已经吃过了)。吃完早饭，我们还逛了会儿小商品市场，并且我和刘无双一起，朱文碧和刘锦一块儿，一起拍了大头贴，作为留念。然后我们又一起去吃了“肯德鸡”，还逛了一会儿书店，将近12点，我们才来到了 “天语雅阁”。
我们来到“天语雅阁”的一楼，便有一位服务员姐姐向我们招手：“小妹妹，我带你们上楼去。”我们跟着服务员姐姐来到二楼。二楼不像一楼那样亮堂堂的，而是有霓虹灯照耀着，别有一番情趣。我们先每人叫了一杯饮料，并让服务员把没份小吃都来了一份。我们吃着吃着，朱文碧便说：“我们来“成语接龙”怎么样?”我们一致赞同，但接不上的人就必须少吃一盘零食。刘无双先说：“车水马龙。”朱文碧接着说：“龙飞凤舞。”我接着说：“舞姿优美。”接下来是刘锦： “美妙绝伦。”我们就这样，接着一个个说过去，最后朱文碧说了个：“学有成就”，这回可把我难住了，我便胡乱说了个：“就在这里。”刘无双她们听了，都哈哈大笑起来，都说：“哪有这个成语，赖皮，赖皮。”于是我心爱的薯条便“离我而去”。然后，我们又比赛唱歌，要求很低，每人唱一句就行，这次又是刘无双先，她先唱起来：“忘了有多久，再没听到你对我说你最爱的故事，我想了很久，我开始慌了，是不是我又做错了什么?”接着是朱文碧，轮到我时，我便说：“我先欠着。”我一连欠了六句，轮到我时我还想说“先欠着”，但她们这次不在让我，一起说：“快唱!”于是我只能唱起来：“你说你最爱丁香花，因为你的名字就是它。”最后，我们又比赛说明星的名字，这次不用想，也能一口气说个五六个：林心如，许邵洋，张邵含，庞龙，张娜拉，陈小春，陈浩民，蔡依林，陈坤，潘玮柏，香香，周杰伦，阿杜，黄征，林俊杰，周星驰。最后，我们的嘴也说累了，便开始放开肚子吃，我一连吃了十一个冰淇淋，四杯咖啡(还包括小吃)刚要离开 “天语雅阁”时，刘无双风趣的说：“金银花，今天我终于体会到什么叫做“情有独钟”了。”
最后，我们玩到三点多才做车回家，这天，我玩得非常开学，这真是一个难忘的国庆节啊。
小学难忘的作文700字 篇5岁月如流水，转眼已经过去了十二个春秋，有许多往事犹如繁星闪烁一般。我挑出一颗最明亮的星星，它使我记忆犹新。
记得去年暑假，我们一家人高高兴兴地去南湖玩。到了南湖以后，我和小哥嚷嚷着钓鱼，结果姥爷甘愿陪我们垂钓，其他人都去游乐园里玩了，我们约定好在钓鱼的地方集合。
经过简单的准备我们开始了钓鱼！我和小哥一点都不会钓鱼，但姥爷会，姥爷可是个大能人，他对钓鱼很有一套。姥爷熟练地帮我们弄鱼竿和鱼饵，还为我们找来了“椅子”。我和小哥人手一个鱼竿，打赌看谁钓的鱼又多又漂亮。我们按照姥爷的指点挂上鱼饵、抛出了鱼线，开始耐心地等待鱼上钩，可是我的鱼总是上了钩又跑掉了，一共跑了好几条呢，我急得汗流满面。再看小哥，他已经钓上了两条草鱼了，虽然并不大，可是总比我两手空空强啊！
姥爷看我很着急，就想来告诉我钓鱼的秘诀，可是被小哥叫住了，说什么“不守法律条规”。我气坏了，一气之下，我狠狠地抛出了鱼线，几乎都到湖中央了。这回我更加耐心仔细地看着浮漂，突然漂猛然下沉了一大截，我来不及思考猛地提起鱼竿，一条粉红色的大鲤鱼跳出了水面，差点把我拉下水去，我也毫不示弱，抓住一棵树的粗枝，借着力终于把这条大鲤鱼钓上来了。小哥惊呆了，姥爷眉开眼笑地说我有功夫，连旁边的垂钓老手都纷纷夸赞我，顿时我的豪情涌上心头，心里别提多高兴了。再看小哥，他气急败坏，也憋着一股劲要和我比个高低。之后，我又钓上来许多小草鱼和鲤鱼，只不过都没有前面钓的那条鲤鱼大。
渐渐的已是黄昏，家人都回来了，他们看到我的成果都夸赞我钓的那条粉红色的鲤鱼漂亮。再看小哥，他一共钓上了四条鱼，而我却钓上来十二条，小哥一看钓鱼数量也比不过我，也就服气了，一家人快快乐乐地走出了公园。
经过这一次的体验，我认为钓鱼是非常有趣的活动，很有成就感，但最重要的是要有耐心，要仔细。后来，我和小哥把那条大鲤鱼和我们钓许多小鱼都放生了，因为我们不想让这些生命在我们的手中死去。这件事令我终身难忘，从此我喜欢上了钓鱼。
小学难忘的作文700字 篇6往事就像孙悟空的七十二变，有开心的，难忘的，伤心的，这一幕幕的往事在脑海中出现。
这是我在5岁的时候所发生的事。我在放学回来的路上，听见大人们在议论：“看看那个小孩，小小年纪就会背十几首诗，字也写得漂亮，肚子里啊，装满了墨水……”
“墨水！难道喝墨水就可以变聪明了，字也会写得漂亮了！”
“ 丹丹，父亲的车停在我的身旁，我上了，迫不及待的问了父亲，”“爸爸，墨水可不可以喝啊！”爸爸听了，哈哈大笑，口齿不清地说：“谁会去喝。”说完便停止了笑声，也不在理会我。
之后我们一起去了表姐家，大人们说说笑笑，不来理会我们小孩子，小孩也玩得不亦乐乎，只有我还在琢磨着喝墨水的'事。
我边走边想“为什么爸爸说别人不会喝，爸爸怎么会知道别人不会喝呢？”爸爸说别人不会喝，可我明明听见那些说这个小孩肚子里有墨水啊，他们不会无缘无故说的呀……我想的太出神，头咣 当一下便撞到了硬硬的门。“哎呦，我的妈呀。”头好痛，刚准备哭出来，我的雪亮雪亮的眼睛便发现了桌子上的墨水，咦，这是姐姐的书房，我居然走到这儿的呢，我飞快地走上去。
拿起墨水，费了九牛二虎之力才将盖子打开，唉，果然，得到“知识”不是这么容易的，我心中天真的想到。
我拿起墨水瓶刚准备喝，一股恶臭扑鼻而来，这么臭的东西能喝吗？算了，反正别的小孩也喝了，我不管三七二十一，墨水伴随着我的“咕噜”声吞入了我的肚中。
此时，我觉得我的肚子中翻江倒海，我忍不住要吐了，我急速地跑进厕所，准备“大干一场”对着马桶大吐了一番，我觉得嘴中的臭味还没消失，便用清水洗漱了好几次，可这臭味不知怎地，一直待在我的嘴中不肯出来。没办法，我只好跑进房间又开始了洗漱工作，弄得我嘴巴中全是黑不拉几的。
这时，妈妈正好要去厕所，看见了一滩黑色的液体，便想起我刚从厕所出来，飞快的跑到房间，来找我“兴师问罪”我看见了母亲，“啊”地叫了起来。
因为母亲看见了我那章鱼似的嘴巴，差点晕了过去，母亲立马带我去医院清理。还好，墨水都吐了出来。母亲在我这清理的时候可谓是心惊肉跳，满头大汗啊。
母亲在朋友那里提这件事时，我总会不服气的插嘴说：“我那时不叫淘气，叫天真，还有，谁叫大人们不说清楚，爸爸也不说清楚，能怪我吗？”不能，阿姨们听了便哈哈大笑起来。
虽然身体没什么事，但一些的东西也是不能喝。
小学难忘的作文700字 篇7大年初二晚上，我们一家坐上了开往三明的火车－要从那里转车
前往泰宁大金湖旅游。火车徐徐开动了，窗外厦门的夜景是多么美丽啊！慢慢的火车驶离了厦门，我也渐渐地在被窝中熟睡……
清晨6点，我从睡梦中被叫醒，已到三明站了。我们下了火车换乘去泰宁大金湖的专车。晨曦徐徐拉开夜的帷幕，虽然是一个雨天的早晨，但却别有一番风味，它带着清新降临在人间。在车上，导游叔叔正为我们详细地介绍大金湖的情况，我聚精会神地听着，原来泰宁的大金湖，是以盛产黃金而得名的，它有着天下第一湖山之誉，并且于20xx年被评为国家4A级旅游区和国家地质公园呢！
“啊！瞧大金湖到了”。我抑制不住激动地大声喊着。经过两个多小时的路程终于到达了大金湖。我们乘船来到了有着大金湖“水上佛寺”的美称、也被誉为“南方悬空寺”的甘露寺。上岸后，我们沿着蜿蜒蹒跚的小径，望着潺缓急流的溪水，只见峰回路转，前边豁然开朗，在绝壁间露出一個天然的石洞，洞顶的巨岩橫空而出，一群气势巍然的红色的古建筑物深掩其間－甘露寺。它依山凌空悬架，悬空处只用一根粗大圆形的红柱架托着四根滚圆横木支撑着，红柱顶天立地，坚实不朽。导游叔叔介绍说，当地人称它为“状元柱”。在当地还有个传说：“抱抱状元柱，男得志，女得子。”于是便有许多游客争先恐后对这根已被抚摸得腻圆滑润的状元柱，或着深拥，或着浅揽，期盼能带来好运气。要登临甘露寺就必须爬101级的石阶，据说这代表“百尺竿头，更进一步”的意思。我信步走上了石阶，呼吸着新鲜的空气，接触春的气息，心情格外的舒畅。许多人爬上后都累得气喘吁吁，我的脚也开始不听使唤，不过我还是坚持爬上了甘露寺。在寺内供奉着观音菩萨，寺庙虽然不大，香火却挺旺，在赤壁丹崖的映照下，显得红光四溢，金壁辉煌。放眼望去一片云雾迷茫，我仿佛置身于仙境之中，真是妙不可言。离开甘露寺，我们又乘船游览湖上风光，见过仙字岩、寿字岩，见过猫儿山，见过三剑峰和移步换景的镇湖关公岩……最令我惊叹是水上一线天。船儿慢慢地驶入了狭窄的通道，船与峭壁碰撞的声音，仿佛在演奏一曲雄壮的生命交响乐。我低头看着峡谷深水，又探头望着天空，只见天、壁、水一线相连，这时觉得天真是太高太高了！
大金湖的绝世奇观真是美不胜收，我不禁感叹大自然的鬼斧神工，遗憾的是我不会作画，无法用画笔绘下这景象万千，充满山水灵性的水上丹霞奇观。
第二篇：难忘那一刻作文700字
[难忘那一刻作文700字] 不愧为一场秋雨一场寒！虽然前一天雨停了，空气还是冷的，太阳似乎也冷得不想出来了，难忘那一刻作文700字。
体育课上，老师要我们练习耐力，让我们围着操场跑六圈。
第四圈了，到了我的跑步的临界值。这时，我的腿似乎像绑上了铁块，感觉格外难以抬起，受过伤的右脚在隐隐的作痛。
这脚伤由来已久。一次放学的时候，由于我跑得太快了，没有看清脚下的楼梯，一下子从楼上摔了下来，并且把脚扭伤了，回家就肿得老高。前不久，又扭了一次。所以每当跑步久的时候都会隐隐作痛，而这次寒冷潮湿的天气令我脚格外难受。
这一圈过后，我的脚疼的厉害，每次落地都钻心一般的痛。
正当我准备放弃时，一个同学赶了上来。虽然我在班级里朋友比较多，但是我们的关系却很一般，所以我也没有指望他会帮我，初中一年级作文《难忘那一刻作文700字》。◆分享好文◆
然而，他的行动却出乎我的意料。
“你怎么了？怎么一瘸一瘸的？”
“我没事，你先跑吧。”死要面子的我不肯说出脚伤的事。
“没关系。来，我带你跑。”
“不用了，这会影响你的成绩的，而且„„”
“别说了，今天我肯定会带着你跑完最后一圈的！”他打断了我的话，音调不高的语气里含有不可抗拒的力量。说着就拉起我的手跑了起来。
这段250米的路程似乎额外的长。因为脚痛得厉害，最后我几乎是靠在他的身上的。他用他那并不坚实的肩膀架着我，一步一步艰难的前进着。然而就是这样的速度，他也没有丢下我自己跑。这时，我的心底不禁泛起一阵感动。
跑到终点后，他躺在地上，喘着粗气，很久才恢复过来。
难忘那一刻！他拉上我的手的那一刻，使我懂得了同学间友谊的可贵。他不仅仅是带了我一段，更是给了我力量，永不放弃的力量。
第三篇：难忘的军训700字作文
九月九，难忘而有意义的时间，就是开始了进入大学的第一门课——军训。
记得在初中那时军训给我留下的第一映像就是累，所以在这次军训开始时我的脑海里只有一个字那就是累。但是过程中却和我想象的大不一样，第一天时我被分到了三营六连一排，我们后来也叫它３６１，多么吉利的名字，而我们的军训过程则和这个吉利的名字一样吉利。
当英姿飒爽威风凌凌的教官走到我们面前时，被他的严肃表情所下到了，心想这下惨了以后有苦日子过了，但想象的远远没有现实的那么坏，反过来却一直都对我们挺好的。嘹亮的口号吹响，优美的旋律在我们耳边回荡，教官用他那粗狂而有力的嗓子大声的喊着，“１２１，１２１”在优美的旋律中我们也用矫健的身姿在附和着，优美而有动听。伴随着笔直的军姿，整齐的动作和教官的一天讲评中，第一天就这样结束了，大家也都回到个自寝室等待第二天的到来。
在同样的旋律下第二天到了，今天的内容简单而有趣，教拉歌，整内务，监察军风军纪，完毕后也匆匆结束了。
一天一天很快就过去，在这期间除了军事训练，还进行了很多的活动，比如：排与排拉歌，排里学员表演，等等，让我们彼此都产生了感情，也与教官产生了感情。在此期间教官们教会我们整理内务，教会我如何坚持。记得有一天，也往了是几号了，教官们受院的指示要求我们拉练八公里，在三十多度的大热天时教官们带领着我们走完了全程，这也不的不让我产生敬佩这情。
十三天的时间虽然听起来很长很长，但过的比什么都快，在这短暂的时间里让我认识了很多不认识的同学，也让我认识了严肃庄严的教官，这是多么幸运，多么自豪的事啊！时间匆匆飞逝比流水还快，十三天的时间迅速而有紧张，而摆在相识不久但以感情深厚的教官与我们面前的却只是离开于留下，多么不想这一天能到来啊！但是在二十一号也就是今天，我们与和我们相处十三天的教官分开了，在当他走的那一刻有多少人都那么不舍，但往往结局就是这样残酷，敬爱的教官还是走了。
在这里我只想用一句话表达自己那就是谢谢，李教官谢谢，谢谢你这么一来对我们的照顾，谢谢。
第四篇：难忘的启蒙(700字)作文
精选作文:难忘的启蒙(700字)作文
在一个人的生命里，最初见到的人应该是最重要的吧。睁开眼睛，她便陪伴着你的目光。她是我的母亲，她的音容笑貌和她对我的谆谆教诲我至今还没有忘记。因为是她，我稚嫩的心灵里才种下了幼苗，一天天的成长，在土壤中扎根。
我一直觉得人生下来总有缺点，是环境一点点地改变自己。我在学习上很懒散，不会主动。随之的，成绩也不会好到哪里去，但我并不在意。
每次试卷发下来那个刺眼的鲜红的数字让我不知该哭还是该笑。她每次只是对我说：上课要听讲，你可以考得更好的。每每听到这话，我都会觉得很满足。于是我自以为只要及格就可以拿回去交差了。但是，我好像错了。
那天，我拿着语文试卷连蹦带跳地往家跑。到家后，我毫不在意地把试卷拿出来给妈妈。但，当她看到我那漫不经心的态度时。妈妈不再像以前那样鼓励我了，而是用行动来教诲我。她拿出许多资料和那堆刺目惊心的试卷。瞬间的惊愕，我竟全然不知妈妈对我的考试分数如此看重。我以为她的理由在于我的成绩太差。
我诺诺地走过去，随着妈妈坐下来，她拿出我的试卷，每一个的错题旁都被妈妈写好了解题公式，很多题目我都非懂似懂地点点头，妈妈不厌其烦地给我讲了一遍又一遍。就这样，每天放学妈妈都会看着我写作业然后再让我做例题和写日记，我的成绩就这样直线上升，从6、70多分到80多分，再从80多分到90多分，连老师也表扬我，妈妈终于露出了欣慰的笑容。
她说，真正重要的并不是你的成绩，而是在于你对待它的态度。对每一件事都要认真去完成，只有努力了，才会有收获。
启蒙，是生命的开始，在我什么都不懂的时候，生命就像是一张白纸。妈妈在我的纸上添下了五彩的颜色，构成了一个美丽世界，无法抹去。湖南长沙长沙县松雅湖中学初一:刘燕 篇一：难忘的启蒙
难忘的启蒙
六年级一班 罗丽蓝
我的启蒙学堂叫逸夫小学，它坐落在绿树成荫、鸟语花香的冠山脚下。这里有宽敞明亮的教室，干净洁白的墙壁，清新优雅的环境，平和文明的氛围。
我的启蒙老师是亲切和蔼的聂老师，她总是不辞辛劳地教育着我们，将她毕生的知识毫无保留地传授给了我们。她渊博的学识熏陶着我们，蓬勃的朝气感染着我们，谆谆话语激励着我们，让我们敞开心扉去面对生活，展开双臂去拥抱未来。她的教导，我们终身受益。记得
作。
聂老师就像是我们的妈妈，就像是我们的伙伴，就像是我们人生旅途中的一位伴侣，和我们一起共同努力，开创多彩的世界。临近毕业了，她将引领我们一起楷写我们人生图册中辉煌的篇章！（指导教师：聂光琼）
篇二：难忘的启蒙老师作文600字
进入现代化社会后，基本上家家的孩子都能上得起学，所以每个人都应该有自己难忘的启蒙，而我的启蒙老师更令我难忘。
我的启蒙老师姓郭，40多岁，相比之下算是老教师了。她已经送走了6个毕业班的学生了，她有着丰富的教学经验。老师是急脾气，最不能容忍学生磨磨叽叽的。因为年纪的关系，郭老师脸上有几道皱纹，不过时常挂着微笑。郭老师很瘦，所以能配上很多衣服，因此郭老师每天上班都穿的很时髦，她一直紧紧的跟着时代潮流，带给我们青春亮丽的气息，使我们感觉到生活的美好！因为郭老师对我们要求很高，所以我们经常被训斥，但我算是个小的，不惹事，同时又优秀，老师基本不训我。我们常在班里开一些辩论会课、班会等，开的都很有意思，大家你一句我一句的，动不动就跑题了，幽默诙谐的话常把我们师生逗得哈哈大笑，之后再重新开始辩论。
比如有一次，因为两节课任老师有事，一上午四节课都是郭老师上，连上三节课后，郭老师叹口气说：“连上这么多节课，太累！”同学们马上抓住时机说：“老师别把身体累坏了，你歇一节课吧！”同学们说完都乐了，老师说：“你们又想出去玩了，那就去吧，别碰着了，注意安全啊！”同学们高兴的冲出了教室，我们师生配合就是这么默契。
郭老师对我们学习要求特别严格，不能有一点马虎，一点失误。她观察特细，只要你有一点点的落后，她马上就会发现，给你纠正错误。有一段时间，我的语文成绩有些下滑，考试成绩85分左右，郭老师发卷纸的时候，点到我的名字时，随口说了句“李萌要努力啊！”，我当时只哼了一声，事后老师把我叫到办公室说：“我不相信你的语文成绩就是这样，你好好想想，到底什么原因语文成绩直线下滑呢！你不要数学好就专看数学，这样将来会偏科的，知道吗？一定要努力！”。虽然我挨批了，但当时我真的很高兴，因为我觉得老师在关注我，重视我，当再次考试时，我语文获得了满分，考了全校
我今天要在校园网上写我们一年级和五年级的美术老师。对，你猜对了。她就是——戚老师。
戚老师的眼睛大大的，一头乌黑亮丽的短发。高挺的鼻子，大大的嘴巴。我最喜欢的就是她那大大咧咧的性格。
戚老师当然也是我小学以来最喜欢的美术老师了。从她一年级开始，戚老师一走进教室，我就开始喜欢上她了。戚老师的声音很好听，人也长得很漂亮。上了几节美术课以后，戚老师就选中我、宣润泽、张嘉璐等人以后去美术是学习，做她的“学徒”。
我
烙印，久久难以忘怀。
记得我上四年级的时候，谢老师总是会带我到操场上去晨跑，但是我呢总是不想跑。有一次，我跑步的时候心不在焉的，一不留神，踢到了一块大石头，脚一下没站稳，“嘭”的一声摔到了地上，其实那一下摔得并不是非常的重，但是我却大声哭了起来，大概全校的人都听的到我的哭声，我以为这样一来，谢老师一定会跑过来，把我抱起来，像慈母一样的安慰我，叫我好好休息，别再跑了。我正这样天真的想着，这是，领跑的谢老师闻声赶来，看到了坐在地上可怜兮兮的我。学习委员洋洋正要来扶我，却被谢老师制止了，可笑的是，我还以为谢老师要亲自来扶我呢，可是我万万没有想到，谢老师走到我身边，只是轻轻的在我耳边说：“小谦，快站起来·！老师相信你是最勇敢的，摔到了不要紧，只要站起来就行了。以后，在你漫长的人生的道路上，在你的学习和工作中，你会和今天一样，遇到困难，但是，你要知道，在困难面前伏首称臣的往往是那些弱者，老师知道，你上不会甘愿但一个弱者的，对吗？你一定不要被困难吓倒，要坚强！要擦干眼泪！勇敢的站起来，这样，你才可能通向成功之路啊！”我听了，似懂非懂的点了点头，擦干了眼泪，站起来了，慢慢的跑了起来。那次，谢老师还特地的表扬了我，要大家向我学习，我的心里美滋滋的，比刚吃了蜜糖还要甜！同时，我也记住了一句话——“跌倒在爬起来”，它将使我终身受益。
原来，我是自卑的，就是由于我长的不是很好看，我以为自己是众多同学中名副其实的“丑小鸭”，是罗老师，是她帮我打开了这个心结。
篇三：难忘的启蒙
难忘的启蒙
六年的小学生活，老师们给了我真诚的帮助和不倦的教诲，我心中时常涨涌起深深的感激之情，师生之间朝夕相处的日子清晰地展现在眼前。
二年级时的一天下午，班主任王老师正在布置家庭作业，而我和几个同学在讲小话。她看见了，批评了我。从来没有当着全班同学的面挨批评的我，觉得自尊心受到了极大的伤害。当时的我认为自己成绩优秀，而且爸爸又是本校的老师，我有恃无恐，一气之下，就把自己的耳朵捂住。她见了，顿时脸上呈现了从未曾见过的严肃，眼神犀利逼人。我放学后，她走过来，拉开我的双手，严厉地对我说：“你竟把耳朵掩住！这种行为很不对，这是不虚心接受别人意见，不尊重老师的表现，您知道吗？一个学生，不仅要学习丰富的知识，而且要力求具有良好的个性和健全的人格，力求德智体美全面发展„„”听了老师的话，低头沉思，觉得自己确定有点儿过分，对不起她，但性格执拗的我没有向她表示过悔改之意。过了十多天，我爷爷去世了，我耽误了几天的功课。悲伤的我回到学校，王老师见到我马上走过来，柔声的对我说：“您爷爷去世
了，我也替你难过；可是你要把对爷爷的怀念之情深埋在心底，不能影响了学习„„”听了她的安慰，我的心情轻松了一些。她又接着说：“我把前几天的功课给你补上。”此后连续一周，她每天利用早读的时间耐心细致地帮我分析讲解，我终于弄懂了所耽误的功课内容。我没想到王老师对一个十天前冒犯过自己的学生还这么关心，倔强的我篇四：难忘的启蒙
《难忘的启蒙》教学反思
教师：马亨利
一、创设情境，激发学生的兴趣
这篇课文所叙述的事，虽然年代离学生较远，但内容并不陌生。一开课，我让学生回忆了自己的启蒙老师，并播放歌曲《长大后，我就成了你》来表达对老师的感激之情，从而引出课题。学生的学习兴趣一下子被激发了，迫不及待地去读课文。
二、抓准教材重难点，体会思想感情
这篇课文篇幅较长，内容也比较多。在一节课中，既要对学生行基础知识的训练，又要引导学生领悟文章思想内涵，确实有一定难度。我深入钻研教材，准确把握课文的重难点；课堂上，我紧紧扣住教材重点内容，引领学生深入地自读自悟，因此，在短短的一堂课里，学生能深深感悟启蒙老师身上那种爱国、诚实、正直和勤勉的优秀品质，感受到了作者对启蒙老师崇敬、感激和怀念的思想感情。
三、引导学生自主感悟
课堂上，我把学习的主动权还给学生，让学生自主感学习，自读自悟，品味其中的思想情感。如，课文写了老师的两次批评，一次是作文不切实际，不真实；另一次是写大字很不用功，结果本可得甲的，却得了丙。通过自主探究，学生对课文中老师的“两次批评”有了较深的感触。
四、仿写片段，读写结合
学完本课，我引导学生回忆自己的启蒙老师，想想自己的老师做的哪件事使你难以忘怀，通过这件事感受到了什么，然后仿照课文写片段。这样的设计，有
效地进行阅读迁移，使读和写有机地结合起来。
当然，在教学过程中也有许多不足的地方。如：由于本课篇幅较长，我在自学时让学生自由阅读，花费了大量的时间，以致于在讲解的过程中较仓促，有点“走马观花”的感觉，结果由于时间关系，却没能解决，学生虽然也能通过自读自悟来体会文章的重点句子。再如：在联系生活实际方面，我虽然也能做到，但我没能适时地抓住学生资源，进行指导，充分引导学生谈谈更多的老师，进行拓展延伸，思想教育具有一定的局限性。还有，落实阅读能力的训练上还有待加强，而且这也不是一朝一夕可以达到的，需要我在日常教学中长期不懈的努力，让学生能够有效地、快速地阅读。
在今后的教学中，我会更加注重教学方式，在课前做好充分的准备和预想，在课堂上才会从容自如。
第五篇：难忘的小事作文700字
难忘的小事作文700字
在我们的生活中有许许多多的事情，大事、小事；高兴的事、伤心的事……不过，最令我难忘的却是发生在前不久的一件事，这件事令我终身难忘。
那是一个阳光明媚的下午，对于要上体育课的我们来说，这样的天气再适合不过了。数学课刚下课，我们便像小鸟一样，开心的“飞”出了教室，来到了操场，同学们很快仨一群俩一伙地玩了起来：有的玩丢手绢，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩井字棋……这时，我看到一个同学正低着头走着，好像很无聊，我便跑过去和他一起玩了起来。刚玩了一会儿，我就被他不小心绊倒了，还真巧，正好又磕到了一个星期前的伤口。我忍着剧痛坐在地上，小伙伴们都围了过来，关心地问我怎么样了。我轻轻地挽起裤腿，看到就快愈合的伤口又破裂了，血顺着腿留下了，班长看到这种情况，立刻去找来了班主任。班主任看到我，关切地询问我情况，并把我带到了办公室。老师先让我坐在凳子上休息一会儿，然后从抽屉里拿出棉签和消毒碘伏，轻轻地帮我擦拭伤口，可血就是止不住，老师急坏了，连忙又从其他办公室借来了纱布和胶布，经过一番包扎，我的伤口终于止住了血。这时，我的班主任才松了一口气，她白皙的脸上布满了汗水，但嘴角却挂着浅浅的笑。一直忍着的眼泪夺眶而出，老师看到我流泪，揉着我的头打趣地对我说：“男子汉大丈夫，不能流眼泪哦，要不会被其他人笑话的。”我用手狠狠地擦了一下眼泪，心想不能让任何人看到男子汉的泪。但老师不知道，我的眼泪是因为感动而流的，我要把老师的爱记在心里。
虽然这件事很小，但却让我明白了，世界上除了母爱，还有一种被叫做师生情的爱是无私的，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，平日里老师的批评和教诲都是对我有帮助的。老师对我的关爱，让我终身难忘！
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