第一篇：写青春活力的作文（通用）（共）
写青春活力的作文（通用5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的写青春活力的作文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
写青春活力的作文1在我眼里，青春是快乐的，青春是活力的，青春也是在奔跑着的。
我是一个少先队员，青春就是光荣的。我也是个小雷锋，所以青春更是奉献。我充满无限的力量，我享受着青春。我会给爸爸妈妈洗衣做饭，我还会去帮助别人。今天我在5点起床，又是一个阳光明媚的早晨，我给爸爸妈妈做了香喷喷的鸡蛋，之后，我就去晨练了，我家门口有一个跑道，一圈500米的。开始跑了，我感到身边有很多的人跟我比赛似的，我冷笑一下，心想：我才不怕你们呢！我飞一般的往前跑，加速！转弯！转弯！不好！我感到我的速度不够快，就把力量全部凝聚在腿上用力去跑！这力量非同小可。不一会我就跑了八圈！
锻炼使我充满活力，充满青春。我更有力量去帮助别人了。
走到刘大嫂家了，看见大嫂正在浇花。我想大嫂还要做饭，还要洗衣服，还要照顾大娘，肯定忙得不可开交。我马上说：大嫂，您去照顾大娘吧，那些活儿我来做。大嫂高兴地说：好孩子，谢谢你。我浇起了花，觉得花儿对我笑；做饭时尽心尽力，觉得全部物品都在对我说：太香了。大嫂大娘吃过饭。该洗衣服了，我非常精心，衣服们好像都在说：谢谢你，我们干净了！大嫂给我10元钱说：这是你应得的。我赶紧说：我是小雷锋，不能要的。就高高兴兴的离开了大嫂家。到了我家门口，忽然下起雨来！哗哗，我想赶紧回家，却看见一个老太太在倾盆大雨之下，我赶紧扶她进家，又拿了伞，安全的把老太太送到了家。
啊！青春真好呀！是快乐，是活力，是力量。得到光荣觉得高兴，帮助别人，觉得甜蜜蜜的。让我们珍惜青春，让青春跑起来吧，让青春更精彩吧，让我们的青春更有意义些吧，让我们的青春更美好吧！
写青春活力的作文2青春，美妙的一个词，像诗一样让人品味无穷，像画一样让人赏心悦目，像曲一样让人激情澎湃，像舞一样让人轻舞习扬……
青春是一粒种子，有了它，悲凉的山崖，也能开满百合，青春是一颗火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充满生机，青春是……青春是拼搏，拥有青春的我们敢于挑战重重困难，开拓一片自由的天地拥有一片属于自己的天空；青春是自由，拥有青春的我们，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壮壮！青春是一条不悔的路，在这条路上我们饱尝人生的酸甜苦辣，体味人生的渲丽多彩，领悟人生的真谛。青春是我们人生中最真切的回忆，短暂而美好；标志着成长与未来，记载着掌声与欢笑！让我们抓住青春，留念青春吧！
青春充满快乐，充满活力，青春展示潇洒展示。
美丽，青春象征智慧、象征力量；我们意味着奋斗，意味着进龋青春有跋涉的脚印，青春有灿烂的笑容。虚度青春是痛苦的发源地，青春是快乐的起跑线。拥有青春就扔有未来的希望，拥有青春就拥有生命的朝陽。让我们祝福青春，青春吧|！
青春的步伐不会因困难而停止，青春的`旋律不会因风雨而爱阻挠。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本质；汗，青春的营养物质，青春因汗水的浸泡而显丰盈饱满！让我们青春，保持青春吧！
青春意气风发，青春生机盎然，青春通往直前，青春是一个美丽的时代，让我们为青春喝彩，让我们一起为青春谱曲，让我们一起高唱《青春万岁》。
写青春活力的作文3盼望着盼望着，我们的趣味运动会会来了。
同学们兴奋着、快乐着。经过几周的期中复习，同学们总算可以释放一下压抑的心情。
当大家在车上拥挤了半个多小时。总算到达了目的地。有的人大声的叫着，释放着这几天的压力。有的人跺跺脚，让麻木的脚恢复恢复，准备迎战。
到达赛场。各班经过风采展示后。就开始了比赛。虽然说是“友谊第一，比赛第二。”可是心里却不是这样想。
我们的青春永远要争第一，不做第二。为了目标勇敢的大步向前。
比赛时，我在想青春这个特殊的时期是怎样的呢？这时，越野跑开始了，大家为了自己班级的容易拼尽全力。这最拼体力的项目是需要热情。但是也少不了沉着，冷静。所以青春需要活力，轻狂和冲动也离不开沉着冷静。青春本来就是一个成长的阶段。让自己多一份成熟和稳重岂不是锦上添花。
这次运动会上午11：00左右就结束了。下午就自由活动。中午吃完午饭后，我用了别人刚剪下来的树枝铺在一起，躺在上面，仰望天空，脑海中想了很多。
哦，我青春的梦里，我得到了许多，却失去了太多。我的似水年华，我的美好光阴在我的大笔挥霍中悄然流逝。我的青春在失望中走过！哦！青春！原谅我的无知吧！
青春永远崇尚运动。因为在我们坚定的脚印里别人才会深切的感受到青春的步伐，才能消除人们充满疑惑的眼光。如果青春只是终日的絮絮叨叨，懒懒散散。待到收获的季节，留给我们的只能是遍地的荒芜与无奈的叹息。
好好珍惜我们的青春吧！青春无价，青春无悔，青春如梦，青春何寻、青春何在？
写青春活力的作文4青春，是一条路，处处有汗水，处处有欢笑；青春，是一首歌，动听的音符，美妙的旋律；青春，是一片天，阳光灿烂，白云飘飘；青春，是一条江，奔腾不息，滚滚流淌。青春的美好时光，我们满怀希望，我们憧憬未来，我们充满活力。
青春·火
青春像火一样燃烧着。
上了初中，来到一个新的环境，开始了一段新的旅程。大家都有了斗志，一起奋斗，一起努力，我也更确定了理想，确定了自己的目标，确定了努力的方向。学习从负担转化成了乐趣，作业从累赘转化成了益友，课本从可怕转化成了陪伴。一天天乏味的学习生活变得充实有趣，一节节课堂变得生动，一切都被奋斗的精神转化成了欢乐。
青春的火，奋发向上！
青春·树
青春像树一样生长萌芽。
在上初中前，我还是一个小孩子，思想简单，话语幼稚，知识也不那么丰富，对于一切的看法也很肤浅。自从进入了初中，我发现，我成长了，明白了世间的很多事，很多道理，思想渐渐复杂，也渐渐对自己有了新的看法，新的认识。世间的万物，在我的眼中，都变得很美，不同的美，别样的美。在成长的道路上，有了美的洗礼，一切都美好了，我也在青春中成长了。
青春的树，茁壮成长！
青春·梦
青春像梦一样延续着。
空闲的时候，总是站在窗户边，凝望着遥远的天，凝望着天上的云，我仿佛进入到了梦中，想着我的理想，想着我的未来。思想是无限的，思想是无边的，我憧憬着未来，憧憬着未来的'生活，憧憬着未来的我。我经常就这么做“梦”，在梦中久久遨游，留恋着。蓝天，让我进入未来的梦境，感受到了自己的不足，从而更加地奋发向上，努力像梦中的未来走进。
青春的梦，走向未来！
青春·阳光
青春像阳光一样灿烂。
操场上，我们奔跑着，前进着；班级里，我们奋发着，努力着；生活中，我们欢笑着。春风，带来了春天的气息，春雨，带来了春天的万物复苏，小草，带来了春天的生机勃勃，花儿，带来了春天的五彩斑斓。我们，在学习上，努力拼搏，在生活中，相互帮助，在困难中，相互支持。我们朝气蓬勃地面对新的一天，面对朝霞，面对青春的成长。
青春的阳光，朝气蓬勃！
青春的路上，有理想引导，有希望鼓励，有朝气陪伴，就有了充满了活力的青春！
写青春活力的作文5青春，诱人的年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。
青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。
青春，面对着无边的知识，我们只能如同一个远行者一样不停地跋涉，不停地攀登；并且永远都是那样渺小，如同茫茫大海边的一粒沙子；如同天空俯视下的一只蚂蚁。我们正是有了无边知识里的一点，所以才可以将自己心中的梦做的更美，做的更好。
青春，理想在我们心中有了更深一层的含义，我们不会在众人面前，毫无顾忌地说：“我要当一名某某家！”而只是默默地把它装在心里，并为之努力奋斗！
多少次的沉浮，多少次的创伤，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失败，都已远去。奋斗，从青春开始！纵有千难万险，也要急流勇进，这才是我们的性格。
青春，给予我们更多的，还是欣慰。欣慰友谊在颠簸中经受考验，欣慰情感在磨难中得到提纯；欣慰在沼泽中，有人搀抚着走出泥泞；欣慰焦渴时，有人捧上一叶泉水。在青春的路上，我们有过失误，但失误使使我们明智；我们也曾有过挫折，但挫折使我们坚定。
也许青春中，我们还会有嬉笑，还会有幻稚的疑问，但更多了几分沉着，几丝思考。青春，是个如诗如梦如火如荼的年华，令人向往，但青春也有几许苦涩。总以为自己的羽翼丰满了，总以为自己已经成熟了。总想离开父母的爱抚去独立生活。可事实却将这种想法一次次扑灭，为什么青春总让人捉摸不透？也许当我们失去它的时候，才能找到答案吧。青春，有春的活泼，夏的热烈，秋的成熟，冬的严峻，这样生命中完整的四季，只要你是在自然地表现你的生命，你就不会留下倦怠与悔意：把更多的坦然留给青春，留给生命。的确，我们在青春有了更多的向往与追求，在我们眼中，显然已经勾勒出了世界的轮廓，而一切事物都是那样的美好，那么，让我们用自己的青春延续这段美好，让我们把青春的热情洒在自己理想中的天空，让青春来丰富和充实我们的生命。
让我们追赶太阳，把握青春，铺写一首自己的青春之歌吧！青春的活力因你而在！
第二篇：青春活力
青春活力
听,那是青春的脚步,如万马奔腾般激情.看,那是青春的姿态,如雄鹰高飞般飒爽.感受,那是青春的精神,如朝阳般节节高升!
青春是激情的,我们追求工作的高效,我们有着满腔的热情,不畏艰险,不怕难境,我们的心中永远在沸腾.青春的我们满怀理想,为了追求,我们有着不达目的永不止步的霸气,为了成功,我们可以废寝忘食.奔跑,忙碌,我们绝不喊累,流泪,流血,我们从不叫苦.我们昂扬向上,指点江山,我们阔步向前,挥斥方遒.我们有着对大人物的赞叹与敬佩,又有着对真理的探寻与挖掘.我们渴望登上顶峰,一览众山小,我们期待穿越江河,踏尽无数浪!在我们的字典中,绝容不下颓废与无力,在我们的人生中,绝不会有放弃和懒散, “不行”是弱者的代名词, “我能”是青春的明信片!我们在自己青春的字典中的每一行写下四个字“扬帆起航”，这是我们激情的表现，更是我们激情的源泉！
青春是飒爽的，青春的我们有着神采焕发的面容，摆着英勇威武的姿态。每天都是一颗积极进取的心，让我们活力四溢.在太阳下，我们显得那样英姿勃勃，在山顶上，我们显得更是威风凛凛！我们总是怀着一份乐观的心态，从未暗淡，我们总是面带笑容，朝气蓬勃。对人，诚恳，对事，洒脱，我们有着对大好山河的赞叹，我们有着对天下大事的畅谈。我们会在看到照样升起的那一刻，吟诵出霸气的诗句，我们会在观赏繁星闪耀的那一瞬间，幻想出优美的以意境，青春就像桃花，朵朵
迷人，青春就是钻石，颗颗闪光。青春的外表是美好的，青春的内在是光辉的，于是青春便是飒爽的。青春是永远的最具有模范代表性的名词，我们在自己青春字典中的每一列写下四个字“青春辉耀”，这是我们飒爽的体现，更是我们飒爽的缘由。
青春是节节高升的，青春的我们从不原地踏步，“不满足”便是我们内心的呐喊，青春的我们就是向上的车轮，不愿停留片刻。积极是我们的表现，进取是我们的执着，我们怀着一份好奇心，疑问一切，我们有着一股探索劲，揭开奥秘，我们从失败中总结教训与经验，我们从成功中找出方法与规律，我们勇于尝试,我们敢于创新，我们如饥似渴的读着书，充实自己，我们认真细致的聆听他人教诲，修正自己，我们在一步一步的把自己的根基扶正，一点一点的让自己成长，我们努力实践，脚印，稳重而键实，脚声，清晰而深刻。一鼓作气，奋力直冲，我们的旅途绝不因半路美妙风景而驻足不行，我们的登山，绝不因中途的磕磕绊绊而不再向上，我们在自己青春的字典中写下四个字“永不止步”这是向上的凸显，更是进步的根基！
萧伯纳说过“清楚是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”我们要把握好青春的每一分每一秒，青春唯一的缺点就是他是短暂的。正青春的你是否让你的青春光彩四溢了呢？那种激情，那种飒爽，那种节节高升，你是否感受到了呢？奋斗吧，让你的人生因青春而豪迈闪光吧！！
第三篇：青春活力
青春活力
何为青春，正值风华正茂的我们拥有青春也享有活力，但是青春里透露着活力。青春？是我们步入校园，阳光洒满各个角落，阳光透过树叶的罅隙，我们洋溢的笑脸被阳光的衬托下显得格外充满活力，在课堂里聆听老师对知识的讲述充实自己知识的包裹，这份包裹需要知识的充实才能慢慢褪去外层的包裹，我们的青春献于对知识的充实。我们的青春更多是在校园里度过有老师对知识的传授，还有同学之间淡薄的友谊。其实更多的是文字对我们的陪伴，但是有时它对我的感觉味如嚼蜡但是它可以有时让我满腹经纶。操场上我们头涔涔而不泪潸潸，在操场上的自由让我们觉得，自己享有青春活力！每天的都可以释放着青春的魅力！
但你可曾想过青春是多么短暂，或许在眨眼之间青春已悄悄溜走，它和时间相继一点点的逝去。青春带给我们不仅仅只是短暂，我们经历过小学毕业，也结束了短暂三年初中生活，我们面对人生的第一次转折点—中考！每日里在教室里从窗边吹来的微风桌面上的试卷随风舞动，夏日带来的疲惫，让我们苦不堪言，老师们在讲台上紧皱眉头说：“距离中考的时间不多了，你们要紧张起来！”我们加快手中的步伐，慢慢试卷充实着我的书包，相继而来的考试一场接着一场。在每周仅存一节体育课我们放弃在班里紧张的气氛，选择在操场上释放压抑紧张的气氛，躺在操场上着天空仿佛自己在天地之间。有一些同学在篮球场肆意挥洒汗水，汗水滑落他们的脸庞，看不到中考来临之际的疲惫看到的是一个个朝气蓬勃的生气在呐喊！一些同学不忘在学习之余去帮助一些孤独的老人，他们对老人的陪伴，是无法用物质量衡的。在小区的楼道里也能看到他们的背影勤勤恳恳任劳任怨，汗水浸湿衣服，我们不只可以在学校里绽放光彩也可以在社会最底层绽放自己！
伴随中考的结束几家欢喜几家愁，等待成绩的煎熬，看到成绩欢喜和忧愁。一部分同学面带倦容中考的失利对于自己的打击难以接受。但相对而言那些中考面带笑容步入自己理想的大学。考试就是优胜劣汰！但是我们可以重塑自己的理想，上帝关上一道门同时开启一扇窗！这仅仅只是人生道路上的坎坷，因为我们努力过而不能只抱有遗憾。在新的校园里我们可以实现我们理想通过每一次挫折的洗礼我们慢慢成长！
我们的青春是激情四射，是热情洋溢是任性自由是汗水泪水是通过一次次坚持努力使自己成长！我们的青春应该由最好自己来诠释！
第四篇：青春活力中学作文
青春活力中学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的青春活力中学作文，欢迎阅读与收藏。
青春活力中学作文1窗外的疾风无情的吹打着窗子，一阵忙乱声抹去了我的睡意，我蜷伏在被子里不情愿的埋怨:这才几点啊?悄悄地探出脑奈，整个宿舍只剩下我还在一动不动的张望，已经顾不得多想，穿上衣服，一跃而起，只感觉头里晕晕的，有点冷，或许感冒还没好吧!
我揉揉眼睛，疾步走向窗边，只见外面淅淅沥沥的雨声夹杂着风的咆哮，叶子在空中乱舞，所有的一切都被这狂怒的风给震住了。寒风习习，不禁打了个颤抖。转眼望去，宿舍里的人一个被一个都催走了，只剩下我在这里发着呆：朋友应该已经走了吧?又一阵狂怒的风扑面而来，我慌乱的关上窗子，一滴雨珠从外面打落在脸颊上，顺势滑落，流到嘴角，竟有一丝苦涩。
朋友和我又闹矛盾了，我们总是互相埋怨，不去体谅对方，于是便一次又一次的转身，让这曾经完美绽放的友情一点点破碎。友情的褪色，让我一次又一次绝望：害怕一颗飘落不定的心孤独的摸索。
拖着沉重的脚步走向门口，却在踏出去的前一刻犹豫，孤独、无助、迷茫涌上心头，强忍住泪水，假装着无所谓，却被这无情的风雨所击溃，再也没有勇气坚持。
雨还在肆无忌惮的下着，丝毫没有停歇的样子，愈来愈激烈。落叶被风无情的追逐，没有了坚持的勇气。我用尽全力鼓起勇气，准备迈出第一步，却在模糊的雨中看到了朋友，他不顾雨水的阻挡快速向我跑来。当她满身雨水的站在我面前，勉强的冲我微笑着。伸手递过一把伞，我愣在那里：那不是我落在教室里的雨伞吗?我犹豫的接了过来，刹那间才明白是我误会了她，她知道我感冒便一大早冒着风雨跑去教室，而我却还在这不停的埋怨她。
她为我撑起伞，我用微笑回应，当两只手心紧紧的重叠在一起，我才明白原来友谊从来没有消逝，而是如此坚强，哪怕有风雨的阻挡......
雨依旧下着，风还在咆哮。一个人也许会孤独无奈，可只要我们心在一起，风雨再大也只是一道风景。
枯黄的落叶在无情的风雨中缓缓飘落，与它一起走过的，是大地的守护。
青春的雨季让我们一起守护………
青春活力中学作文2我们是90后，名字叫”青春“，像诗一样让人品味无穷，像画一样让人赏心悦目，像歌一样让人陶冶性情，像舞一样让人轻舞飞扬……
我们书声琅琅，歌声飞扬;我们生气勃勃，欢呼争强;我们绿草如茵，充满阳光。看吧，这就是我们!朝气蓬勃的我们，龙腾虎跃的我们!
像雄狮，吼醒黎明，那是我们的倾歌;像明镜，晶莹璀璨，那是我们的盛典;像精灵，若即若离，那是我们的欢舞;像梨花，千树万树，那是我们的素妆;像鹤顶，高洁超卓，那是我们的英姿;像战士，威武庄严，那是我们的身形。看吧，天地四合，容我们展翅飞翔;
水泊泱泱，让我们摆尾游荡;黄沙漫漫，让我们磨砺锋刃;星河浩瀚，让我们展露光芒。
我们充满快乐，充满活力。我们像征智慧，像征力量;我们意味着奋斗，意味着进取。我们有五彩的梦，我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印，我们有成功的喜悦。我们就是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦;我们就是自由，想唱就可以唱到地老大荒，要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是拼搏，让人懂得攀登才能取胜，奋斗才会成功。
我们的步伐不会因为困难而停止攀登，我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫，我们的活力;甜，我们的滋味;美，我们的本质;泪，我们的动力;汗，我们的营养物质。青春因汗水浸泡而显丰盈饱满，最后我们只拥有强健的身体，拥有不屈的意志。
作为华夏大地的炎黄子孙，我们勇敢拼搏，我们虽然没有刻骨铭心的痛苦经历，但我们明白初生的牛犊也许有一天会撞得头破血流;我们没有被沧桑与世故蹂躏过，没有品尝过绝望的滋味，更没有穷途未路的悲哀，于是我们不懂得退缩，但我们敢于拼搏，就算拿生命拼搏驷马难追又何妨?如今我们拼命读书，无非是为了给祖国添上腾飞的翅膀。这也不枉用我们的名字”青春“，我们不会负于祖**亲。
我们败不降，最坚强，泪擦之后挺起脊梁。
我们情无疆，义坦荡，爱种在生命之战场。
我们勇敢闯，恕我狂，我们不是倔强张扬。
我们意气风发，我们生机盎然，我们通往直前，因为我们是”90后“，我们有一个响亮的名字——青春!
青春活力中学作文3青春一半快乐、一半忧伤，一半明媚、一半黯淡，如将人的一生比作珍珠的一生，那青春就是珍珠那闪亮发光的时刻，苦乐参半。
青春又像一部令人无法忘怀的书，在我们还没来得及去品味便已悄然合上，一直等我们蓦然回首时才发现那陈旧的纸页已开始发黄，但是青春的字迹早已模糊不清。
青春太美好，美好到当你匆忙度过后方才见到你曾经走过的美好，梦幻的一程。“花有重来日，人无再少年”当看自己所错过的时光，却无法再来去好好欣赏走过，只好后悔莫及。
儿时曾经问过好多的哥哥姐姐对自己青春的感慨，我却发现那些感慨无非可以分成两种，一种感慨是在青春时一直在学习，没有感到游玩的快乐，另一种却正好相反，青春时贪玩，没有好好学习。奇怪的是，两者都有轻微的追悔和遗憾。
是呀青春太美好，好到你无论怎么过都觉得是在浪费，回头望去，都不由得生悔。青春太完美，完美得像一个节日里孩子手中的气球，飞了会哭，破了会哭，就连一日日看着它空瘪瘪下去，也会哭。既然青春是一场无论做什么都觉得是浪掷的憾意。反过来想想，也就等于无论做了什么，都不必后悔。
如今我正青春，懵懂的岁月。悄然逝去，童年的天真已定格在过去，面对我的则是没有那童话中能让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有热烈掌声与鲜花的舞台，只是一条真实而美好的未知路，虽如彩虹般绚丽，却挡不住绚丽背后的寂寞。
青春是一首歌，有时激情澎湃，有时悲哀委婉，或欢笑、或悲伤、或朦胧，却令人回味无穷。青春在旋律人来谱写，用心去诠释每一个音符，没有理由不去高声歌唱。
青春是一场舞台剧，没有理由不去享受、不去欢笑。青春是一张白纸，没有理由不去写下美妙章篇。青春的旋律我做主，用心去谱写下青春的每一个音符。
如今我正青春，走在青春的路上，唱着我青春的旋律，去享受去欢笑去品味。我独自享受着那欢乐、悲伤、喜悦、落寞，用青春那支笔去记录那点点快乐，淡淡忧伤，用青春那台照相机去拍下那微笑的瞬间，落泪的一刻，用心留下欢笑悲伤愤怒，写下自己的梦想，去谱写下我那绚烂多彩而无悔的青春。
青春活力中学作文4优雅从容的行走中，总有一些美丽芬芳饱满我的记忆，绿了一个个乍暖还寒的季节，把青春的绿色铺满征途。
——题记
时令寒冬，元旦佳节。我们迎来了〃迎元旦。诗歌朗诵大会〃昔日的努力，充分的准备，只为不负期望，不负青春，更为聆听如诗岁月里最动人的旋律。
〃数风流人物，还看今朝〃。诵出了希望，〃待从头，收拾旧山河，朝天阙〃诵出了凌云壮志。〃怒发冲冠凭阑处，潇潇雨歇……〃涌出了气势磅礴。〃我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱。〃诵出了勃勃生机!
这就是我们的九16班，花开花落又是一季，相随相伴，聚在这里。我们在诗的长河里漫游，带着激情，怀着热望，体味这峥嵘岁月美丽的芳香。我们像是一朵朵轻盈自在的白云，漂流在一片晴空的怀抱，手里握着云聚云散的诗词，谈笑着年少纯真的简单快乐，眸里映射出对生活的热爱。不为刻意的装饰，不为所谓的奖状，只为紧张生活中的闲暇，只为展示一个最美、最真实的我们。我们成长，我们需要。
小小的讲台上，我们的声音铿锵有力，初三生活中，我们的意志坚定不移。为了一次活动，精心准备幻灯片的杨朴凡，一首席慕容的《青春》，正如写好的结局，但同时结局又未定。小小的舞台，短暂的青春，我们用汗水与努力，让青春的绿色铺满征途。
这，就是我们的心之所向，是我们应有的青春。既有紧张与忙碌，〃灯火阑珊人未眠〃，又有诗情画意，〃九霄云外是桃园〃。这才是青春，是最美的九16班。〃十步杀一人，千里不留行。〃〃人生飘忽百年内，且须酣畅万古愁。〃将大会推向了高潮。舒婷的《致橡树》，海子的《面朝大海，春暖花开》，戴望舒的《雨苍》、朱自清的.《春》，这些优美的片章则是我们女生的绝配。
一次活动，一次收获，一分礼物，更是一份成长。昔日的羞涩，今日的大方;青春征途，我们用爱与勤奋去铺满;求学路上，我们用坚持不懈与斗志昂扬去捍卫。我想那些美好的纯真时光永远不会搁浅、遗忘，只会在心底深藏。而那些年少的壮志豪情也会像冷风里的野火，只会愈燃愈烈……
我们一同迎着朝阳昂首挺胸，一同踏着夕阳默默回忆，把青春的绿色铺满征途!
青春活力中学作文5雨分很多种，也正如青春分很多种。
雨，有春雨润物的生意，有天街小雨的甜蜜，有荒村郊野的悲壮，有巴山夜雨的凄凉。而青春，或激扬热烈，或冰冷残酷，亦或简简单单、朴素单纯，只透出那青春中专属青春的浓浓气息——倔强的叛逆和迷茫的柔弱。
下雨的时候，我总爱静静的观赏它，就像是在观赏一幅那么逼真的意境深远的画。与此相反，我们的未来来得没有那么直接，似乎遥不可及，但此时此刻，我们的青春，却一如雨一样的真实。也正是这样的真实，让人觉得有些压抑，或者说是淡淡的伤感，因此我怕，我怕我没能好好的充实它，只是如雨般稍纵即逝，甚至都没能留下指缝间的一丝残迹，空白的，白驹过隙后的回忆。
和雨一样的真实得触手可及的青春，也有着和雨一样的迷茫。
我们不知道如何让自己的生活得更好，但我们却又知道。我们必须生活得更好，于是这种天真单纯的想法在不知所措中，得到了父母的指引，找到了通往彼岸的捷径——我们的手捧起了书本且这种想法近乎变质，只顾着追逐那冰冷僵硬的分数。
原本清晰的未来越走越模糊了，青春里留下了这道暗伤。
我们有使不完的力气，有说不完的创意，也许这只是天马行空的想法，也许这只是一种单纯的愿望，但它让我们的思想更具想象力，不拘于现实而勇于创新。这是我们最有力的法宝，但不幸的是，这种能力很快就被应试教育扼杀在摇篮里。不得不说，这是我们花季雨季里最令人悲哀的悲哀。
应试教育，尽管让我们走了捷径，但我们却是以青春作代价的，还不值吗?
雨，似乎只有那单调的一种。
其实，雨并不是只有灰色的一面。
雨后那炫丽的彩虹发射出的灿烂色彩，不正印证着我们多彩的心情吗?雨后万物蓄势生长的勃勃生机，不正印证着我们热情奔放的活力美吗?
青春消逝，雨，也渐行渐止。
但每当下雨，我都知道：雨一直没有放下它亲吻大地的目标，而我们呢?尽管痛，却依然要迈开步伐，昂首向前，我们的青春何惧!
梦想启航，无需更多理由，只需一个方向
雨，见证着一些人的青春和另一些人的悲哀，但愿，我们能够在雨的洗礼下，褪去污秽，还给我们那些时光里最美好的东西。
我们的青春，我们的花季雨季。
第五篇：青春活力串词
李：尊敬的各位领导，各位来宾，梅：亲爱的青年朋友们，大家，合：晚上好！
李：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝年轻人自己的节日；
梅：在这洋溢青春活力的舞台，我们一起感受流行的节拍；
李：一起领略古韵的驿动；
梅：一起畅想我们的未来！
李：首先，让允许我介绍出席今天晚会的领导和嘉宾，他们分别是：
县委副书记陈新发同志、（主持人依次介绍）
梅：让我们以最衷心的感谢，最热烈的掌声，欢迎各位领导和嘉宾的光临指导。
李：回首风云激荡的八十多年，中国共青团在党的指引下披荆斩棘，奋勇前进，创造了世人瞩目的业绩；
梅：八十多年的历史证明，共青团的诞生和成长离不开党的关怀和爱护，李：只有在党的正确领导和关怀爱护下，共青团的事业才会兴旺发达。下面，让我们以热烈的掌声恭请中共黄梅委副书记陈新发同志讲话！
梅：非常感谢陈书记热情洋溢、满怀期望的讲话，我们相信，有党的领导、关怀和支持下，我们的共青团事业在新的征途上一定能夺取新的成绩！
李：同时，非常感谢黄冈市职业技术学院团委对我们工作的支持，使我们能互动、联欢，接下来请黄冈市职业技术学院领导为我们致词。
第二部分：团员宣誓
梅：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，黄梅的五月！我们把祝福与黄梅相联！
李：五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，青春的五月！我们把青春和热血奉献！
梅：青春需要珍惜，因为时光不会倒流，李：青春就要奉献，因为我们是光荣的共青团团员，我们是黄梅30万团员的代表。
梅：祖国的期待赋予我们青年组织深深的含义，让光荣的责任从入团宣誓仪式开始，《光荣啊，中国共青团》。
（新团员代表宣誓及合唱《光荣啊，中国共青团》）
第三部分：节目开始
甲：尊敬的领导，来宾
乙：亲爱的青年朋友们
丙：五月的花蕾，飘摇在青春的枝头
丁：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
甲：一首激情飞扬的《光荣啊，中国共青团》拉开了今晚
文艺汇演的序幕。
乙：青年是决定未来和影响当前的重要力量，丙：青年最富有创造力，最少保守思想，最勇于开风气之先。
丁：青年人用实际行动，努力工作，在新的一年里，开创工作的，合：开门红。（第一个节目舞蹈《开门红》）
甲：年轻人，青春亮丽，五彩缤纷，乙：年轻人，从不做作，总是展现自己最真实的一面，甲：年轻人有着自己的喜悦、快乐，乙：有着自己的忧伤，眼泪。一首《别说我的眼泪你无所谓》献给在座的每一位。表演者：林哲诚
甲：黄梅自古物华天宝，人杰地灵，乙：蜚声海内外的黄梅戏，就诞生在这里，甲：我们的黄梅一去二、三里，村村垸垸都有戏，乙：请欣赏县理工中专为我们带来的黄梅戏联唱《故乡情》。
甲：接下来出场的是歌伴舞《幸福山歌》，乙：相信大家眼前展现的一定是那峰回路转，水灵清秀的山乡美景，甲：有请潘莉丽、金蓉蓉等。甲：青春是美丽的字眼，青春是活力的代言，乙：五月的暖风，吹开了年轻的心扉，甲：唤醒了多彩的梦想
乙：请欣赏县一中为大家带来的小品《》
甲：乙：
（第六个节目诗朗诵，串词内容结合诗歌内容。）
甲：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；
乙：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
甲：轻盈的舞姿点缀出时代的节拍，乙：抓紧时代节奏，紧跟时代节拍，让我们一起，合：《动起来》。
甲：青春是多彩的，因为它是热血与激情的迸发，乙：是理想与信念的融合，甲：是奋斗与创造的合奏，乙：请欣赏青年人自己编创的小品《陪你过年》，表演者：杨雪、耿颖等。
甲：今夜歌如潮，乙：今夜花似海，甲：今夜是歌舞的海洋，乙：今夜是我们盛会，请欣赏县一中为我们表演的舞蹈
《》
甲：青春如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；
乙：青春似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
甲：请欣赏歌曲联唱《青春律动》，乙：表演者：崔桠楠、郭凯等。
甲：年轻的身影最自
信、动人；
乙：青春的旋律最优美、动听。
甲：请欣赏独唱《天堂》，乙：演唱：高鸿鹏，伴舞：马琼玲等。
甲：青春的色彩是亮丽的，因为她闪烁着年轻的光芒；
乙：青春的赞歌是动人的，因为她昭示着年轻的辉煌。
甲：请欣赏舞蹈《牡丹颂》
乙：领舞：马琼玲，伴舞：王琳等。
结束语
甲：今夜无眠，欢乐穿越时空，荡漾豪情无限；
乙：今夜有约，梦想携手明天，拥抱灿烂生活。
丙：让我们担负起振兴祖国的历史责任，丁：用坚定的信心支撑中华民族的精神脊梁。
甲：五四的日子，记录着**年青春的脚步；
乙：五四的日子，记录着**年青春的热情。
丙：建设产业黄梅，加强青春力量，丁：构建和谐黄梅，升华年轻理想。
甲：各位领导，各位来宾
乙：亲爱的青年朋友们
丙：20**新团员宣誓暨青春之歌文艺晚会至此就全部结束了，丁：感谢您的光临和支持，我们20**年5月再见，合：再见。
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