小学生诗歌朗诵文集[全文5篇]

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第一篇:小学生诗歌朗诵文集

小学生诗歌朗诵文集

【导语】诗歌,是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是东星资源网整理的《小学生诗歌朗诵》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学生诗歌朗诵

我爱我师

老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。

老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!

啊!老师我们爱您!

【篇二】小学生诗歌朗诵

母爱,犹如春天的风,她轻轻拂过,大地才会一片绿色。母爱,是天上的云,总让烈日,从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和。

母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际。

【篇三】小学生诗歌朗诵

秋天深了,树叶不时地

掉落下来。每一片

都刻满了山川河流以及姓氏

路被荒草吃了,我的步履

惊吓它们的泪珠

凉凉的,月光也凉凉的月光也慷慨地覆盖着

这片宁静的故土

我行至一处陡坡,驻足

蓦地发现大地与月光之间

有个巨大的裂缝

我开始返回,并抑住

突然涌出的泪水

那裂缝吞噬了许多名字

那些亲切的称谓里

还有一位是我的父亲

【篇四】小学生诗歌朗诵

祖国妈妈

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的'鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊,祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

【篇五】小学生诗歌朗诵

春天到底有多小

问问小花朵,也许会知道

花朵说:它常站在我的花瓣上跳舞

跳完舞,又钻进小小的花苞里睡觉

春天到底有多小

问问小燕子,也许会知道

燕子说:我衔着它从南方飞到北方

它哩,同一粒小豌豆差不了多少

春天到底有多大

问问那棵树,也许会知道

大树说:春天是一只大鸟

一棵树只是它的一根羽毛

春天到底有多大

问问小朋友,也许会知道

小朋友说:我们都被春天含在嘴里

远山和草地也陷进春天的怀抱

春天到底是大是小

大伙儿碰在一起就争争吵吵

说它大说它小都有一定道理

老师说,这样的问题想想就会知道

【篇六】小学生诗歌朗诵

今天,我们全体队员,欢聚一堂,庆祝我们的节日。

我们的心在激荡,我们的情在流淌

我们是鲜艳的红领巾,我们是坚强的少先队

红领巾,你就像春天里的映山红,红领巾,你就像夏日里的太阳,红领巾,你就像秋天里的枫叶,红领巾,你就像冬天里的熊熊火焰,你有着无穷的智慧创造未来,你有着坚强的毅力拼搏前进,你有着宽广的胸怀博采众长,你有着灿烂的笑容乐观向上,你是五星红旗的一角,你是中华未来的希望,红领巾,你是新世纪的明星熠熠闪耀!

回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀

想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光

没有英烈的义无反顾,哪有今天的宁静和繁荣,支离破碎的一盘散沙,铸就成屹立世界之巅的东方巨龙!

亲爱的少先队员们,亲爱的少年朋友们

让我们高高地举起拳头,让我们雄壮的誓言飞扬

让我们一起飞跃,让我们共同成长

让我们同心协力去创造,让我们并肩战斗去远航

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;

明天,我们将要搏击长空!

我骄傲,我自豪!

我骄傲—我是中国人!

我自豪—我是飘扬的红领巾!

第二篇:小学生作文 写人文集

小学生作文之写人

小学生作文之写人

寒冬里的妈妈

十二月的寒风异常猛烈地吹刮着,连路旁的松柏也无法抵抗,无可奈何地倒下了,小河失去了往常的欢乐,变得安静了许多,河面上微微泛着冰片。

“你这是怎么洗衣服的啊?都没洗干净,你看这油渍,你眼睛没看见啊?”我又向妈妈发牢骚了,她每次都洗不干净,终于我忍无可忍了,我冲她大叫,但是妈妈什么也没有说,接过那条裤子,我总觉得妈妈不够能干,常常把我最爱的衣服洗变形了。

说着,我无意间看见了妈妈的手,那是一双怎样的手啊?掌上布满老茧,纵横着很深的皱纹,手指裂开的皮肤还流淌着血,我记得曾经那一双嫩而且白的手,什么时候变成这样,我竟不知道,我的亲生妈妈啊!我羞愧极了,疑惑地问:“妈妈,你的手怎么变这样了?”妈妈握住我的手,笑着说:“没事,早就这样,习惯了。”妈妈的手真温暖。

第二天一大早我偷偷起床跟踪妈妈,真冷啊!外面的风吹得我把全身缩了起来,牙齿却不停打颤。只见妈妈提了一大桶衣服出去了,我随其跟在外面,那是天还没亮,而且下着蒙蒙下雨,妈妈很快来到河边,一位大妈说道:“你怎么天天那么多衣服啊?天冷啊,要多穿几天再换啊。”妈妈摇了摇头,叹着气说:“我家那姑娘要漂亮,每天换两套,没办法啊。”妈妈边说边卷起裤脚。把袖子也卷得高高的,下水洗衣服了,这一刻我的心却烧灼起来了,这么冷的天,这么冰的水,妈妈熟练地搓着衣服,肥皂擦了一遍又一遍。寒冬里的妈妈

在寒风中,妈妈佝偻着腰,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着,我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中,我依稀看见了妈妈曾将那一双嫩而且白的手„„“妈妈。”我快步走过去,为自己的过错,为自己的无知,流着泪:“我自己洗吧。”妈妈抬起头吃了一惊,说:“太冷了,快回去睡觉,这么冷的天去躲被窝里暖和。”“不,不,不,我不。”我像妈妈一样卷起裤脚,卷起袖子下水了。我知道水是冰的,风是冷的,但这一切都不算什么,此时我感受到的仅有温暖而已。

又是一个冬天,寒风依旧凛冽,河边我和妈妈的身影总是依稀可见„„

多事的王奶奶

我家的邻居是一个上了年纪的老太太,孩子们都叫他王奶奶。

他刚搬来的时候,我们都很讨厌他。以为他特爱管闲事,成天唠叨,不是说这不对,就是说那不好。

有一天,我往门外倒水,不小心拨在了邻居小伙伴小强的身上。当时被王奶奶看见了,他说:你看看!你这孩子,干什么事都毛手毛脚的,也不注意点!“讨厌!又没撒在你身上,爱你什么事呢?”我心里骂着。

几天后,爸妈都出门去了。下午最后一堂课刚上完,天际下起了大雨。想起家里晾的被子没收,我撒腿便跑。到家一看,晾衣架上什么也没有了,只是挂着一串小水珠。坏了,被子肯定被人偷去了。我傻眼了,爸妈回家一定会揍我的。雨停了,我呆呆的站在院子里。这时,王奶奶来了,怀里抱着被子,见我就喊:“铭洋被子在这,那屋里去吧,往后娘被子可得看天气。”王奶奶的热心令我好感动。

尽管王奶奶仍然唠唠叨叨,但是从那刻开始,我却改变了对他的看法。

我的姑老爷

我每当听起有人们谈论京剧的时候,便不禁会想起我那对京剧如痴如醉的姑老爷。

在周末,我闲来无事就和妈妈去姑姥家串门,还没上楼,便已听到壮志豪情的唱腔,不用说,一定是姑老爷在练戏哩。果然不出我所料,嘿,姑老爷这对着电视比手划脚,又唱又舞,丝毫不知道我我已站到他身旁。

也许出于对京剧那份热爱吧,姑老爷的执着让我自愧不如,记得有一次,我正看电视,他拿着报纸走来,让我对比他与图片中动作的不同,随后,又自己在屋中揣摩,反复练习„„碧水长天,朗月轻风,他痛恶尘世的浮躁与虚伪,钟爱卷卷诗书,醉于鼓乐铿锵。

曾有几时,我痴痴趴在桌上问:“姑老爷,你为什么对京剧那么喜爱呢?”姑老爷慈爱的摸了摸我的头,说道:“也许是小时候吧,那时候,家里留声机里放的多是京剧,受这种熏陶吧,让我从懵懂走向迷恋,继而如痴如醉,到现在还记得,梅兰芳的《霸王别姬》„„”

随着年龄增长,姑老爷对京剧的热爱有增无减,那皮黄的神韵流进他的血液,丝竹的旋律植入他的心胸。他眷恋这国粹,钟情于京剧,坚守着这份情怀和执着的爱。

悠悠岁月,虽然鬓角上已出现银丝,老人的心依是那样童真,与孙子孙女们时常逗乐,心灵的天空在京韵的冲涛下浪漫澄澈,摇曳多姿„„我的姑老爷

春风送谊,秋雨传情。姑老爷退休后,参加了寿县京剧票友协会,当了会长。06年县老年大学成立了京剧班,他又当上了班长。他还在安徽卫视《相约花戏楼》节目中获了奖。他也喜欢在亲朋好友闲聚之时,亮上一两嗓,喝彩掌声总是少不了,热闹非凡,这也让我体会到年近古稀的老人在珍贵的京剧情结中获得得老来快乐,一如和煦的阳光,相伴他终生„„

就好像我的姑老爷所做:皮黄消却万千愁,自得其乐慰白头。更有诗朋添雅兴,且吟且唱度春秋。

我的妈妈

“起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。

妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”

“知道了,知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。

不过妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子„„有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。

妈妈虽然粗心,可也像其他妈一样关心我的学习。有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我,直到我弄懂为止。

这就是我的妈妈!

我的幽默老师

我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!

记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。

除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧?我的幽默老师

林老师的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!

我的同学

我有一个前桌,她叫付洁琼,是一个简单再简单不过的女孩。但她却有一颗无法代替的热心,她的学习好,在我眼里,她好像永远不会骄傲。如果你有问题可以去问她,她会认认真真的给你讲,直到你会 了为止。

付洁琼是我的“二代老师”,她是我的“ 语文老师”“数学老师”,“品德老师”,“外语老师”等各科老师。她是1.60米,一个圆圆的脸蛋,乌黑的眉毛下面,点缀 着一双炯炯有神的大眼睛 头上戴着一个红红的发卡,背着一个灰色的背包,爱用黑色的笔,写字特别好看,总之,到现在为止,我没有发现她的缺点,而且,她还特别的善良。

有一次我胃里不舒服,一吃东西就想吐,吃药药效还没到就吐了,连续几天也不好。某天某时的一次数学课,我们正在自习,我突然胃里不舒服,我心里想:忍一下,就一下,一会就下课了,上完这节课!我就一直这样想着,可是,胃好像一个顽皮的小孩,我说什么,他也不听,我们一直僵持了很久,最后我忍不住了,就走到老师面前去说:“老师,我胃里不舒服,想吐。可以去厕所吗?”老师说:“快去”我叫上付洁琼,让她陪我去,她和我一起走了,快到厕所的时候。我遮住嘴,似乎快要涌出来的时候,我做出一副严肃而痛苦的表情,她看出了我的痛苦对我说:“要不我们跑吧!”我说:“不行,越跑越难受,” 于是,我们就走到了厕所,我到那就吐了,他递给我几张卫生纸,我擦了擦嘴,我们就进班了。

付洁琼,就是一个这样有热心的人,也就是我的老师,我的朋友。

我的表哥

东营灵芝教育培训学校 四年级胡锦泽

指导教师:李家岭

我有许多表哥,但我最喜欢姑姑家的表哥——陈志宇。

他是一个阳光帅气的男孩,头上留着长长的刘海儿,最引人注目的是皮肤非常白净,晒一天也晒不黑。我唯一不喜欢他的一点是他每天都玩“天龙八部”“CF”“CS”“侠盗飞车”等电脑游戏,希望他能改掉这个习惯。

表哥的胆子特别大。大年初一,我们一家人想去拜年,碰巧遇上了表哥一家。趁姑姑和妈妈聊天的时候,我与表哥来到外面放起了鞭炮。我点燃了两根长长的香,香头刚刚触到红心,红心就开始冒烟,只见烟越冒越大,我急忙向远处扔去,只听“砰”的一声,鞭炮就爆炸了,我还没来得及捂耳朵呢,鞭炮真是可怕啊!表哥见我害怕的样子不由哈哈大笑,只见他拿出更厉害的“五连响”,点燃后向远处一扔,“砰、砰、砰、砰、砰!”一连响了五次,威力远远超过我那一响的。我们又拿出“小火箭”,用香点燃引线,引线燃到上部时,“小

火箭”腾空飞起,然后在高空爆炸,真炫呀!

表哥还喜欢冒险。记得有一次,他带我去游乐园玩蹦蹦床,他跳起来的时候可以做各种各样的姿势。我也越跳越高,跳起来的时候下降很快,感觉很刺激。我们又去玩碰碰车,我与他们碰来碰去,有点头晕脑胀。哥哥突然从后面来了个必杀技,把我撞出三米远。碰碰车可真险啊!

这就是我阳光帅气的表哥,他还有好多事情,真是一言难尽,以后再跟你慢慢道来。

我的爷爷

我有一位好爷爷。

爷爷的个子高高的,白发苍苍,额头上有很多皱纹,像有一些小虫子趴在上面。爷爷的鼻梁上挂着一副精致的眼镜,我常说,爷爷的眼镜简直像个天文望远镜。

爷爷很爱体育,每次电视播足球、篮球、乒乓球等,他都要看,而且看的津津有味。有时看足球,还情不自经地说:“好球!”边喊边鼓掌。

爷爷还是个鸟迷,家里阳台上到处都是鸟,有百灵鸟、白玉鸟、黄鸟等。每天,那些鸟儿叽叽喳喳地叫,让人感觉像像进了闹市,可在爷爷听来,那就是一首首优美的民歌,很好听。一天,爷爷喂鸟的时候,发现有一只鸟,一动不动,也不叫,两只眼睛闭着。爷爷认为这只鸟生病了,着急地说:“这可怎么办啊?这是一只价钱最贵、我最喜欢的鸟。”说完,他就想出一个好办法——医鸟。于是,他迅速取来材料,开始给鸟治病,他浓眉紧锁,放下这个,拿起那个,自言自语地说:“这只鸟就像我的孩子,如果它死了,那我会很伤心的。”经过爷爷的治疗,鸟的病好多了。过了一会儿,鸟精神起来,爷爷欣喜若狂。

爷爷还很幽默,经常说笑话。一次,爷爷说:“把电脑搬回你们家吧。”我急忙说:搬回我们家,就不能上宽带网了。”爷爷说:“不能上宽带网就上窄带网吧!”逗得我哈哈大笑。爷爷就这样经常说笑话,我愿意天天和爷爷在一起,我会笑口常开。

这就是我爷爷,一位又爱养鸟,又非常幽默的爷爷。

第三篇:小学生诗歌朗诵稿

小学生诗歌朗诵稿

春天来了

春天来了 春之画卷

悄悄地,春天来了...那风儿, 柔柔的,拂暖了冰凉的脸;那雨丝, 莹莹的,滋润了干冷的发尖;看啊——

田野山川,脱下了冬日里颓败的服饰,换上了嫩黄的新装,欢天喜地地迎接春的笑颜;

多情的天空,蒙上灰白色的面纱,羞涩地表达对春的眷恋...还有还有,那暖江嬉戏的禽儿, 那呢喃斜飞的燕儿,各自喋喋不休地咏唱着歌颂的诗篇...呵——

这多情的春天!

这迷人的春天!

就用手中的画笔,蘸满这浓浓的春色,和着这澎湃的春潮,去描绘出祖国新春壮丽的长卷 一首《歌颂神舟飞船》的小诗,让全家人都激动。爷爷奶奶说: 杨利伟的航天成功 说明中国要飞起来了,爸爸妈妈说: 我国正在实施

奔月的《嫦娥工程》!我说:等我长大了,我要报考航天员,到太空飞行,和国际空间站的朋友联欢同庆!到那时,我要在天上

替爷爷奶奶高唱《东方红》,我还要把《春天的故事》 从太空唱给爸爸妈妈听。到那时,我要写一首 最新最美的小诗,朗诵给太阳、给月亮、给星星…… 朗诵给长江、给黄河、给长城…… 朗诵给我们亲爱的祖国,每一朵小花和每扇窗棂!啊,国庆节的祝福,祝福国庆,捧出所有的童心,编成一条彩虹,彩虹上系着我们美丽的梦想,彩虹上书写我们纯真的 深情——

祖国啊腾飞的祖国,您频传的喜讯 催促我们快快成长,看千万条红领巾 正张开火红的翅膀,去迎接明天灿烂的黎明!园丁赞歌

有人谱写了一首歌,可她自己却从没唱过,她甘愿做一个美丽的音符,在快乐的海洋里荡漾起碧波。有人开掘了一条河,可她自己却没欣赏过,她甘愿做一道坚固的堤坝,与奔流不息的河水一起生活。她想说出她的名字,她却摇摇手。

她甘愿做一只平凡的蜡烛,在人间静静地释放着光和热。冬去春来,万物复苏的时刻,她不停地耕耘着,播下了祖国的希望,撒下了人民的寄托!<<假如>>

假如,我有一支马良的神笔

假如,我有一支马良的神笔

我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒, 鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食, 让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣.假如,我有一只马良的神笔,我一定给窗前的小树画一个红红的太阳, 小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息.假如,我有一只马良的神笔,我一定给元平学校的同学画一双好腿, 他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩, 而是和我们一起在树木里奔跑, 在草地上做游戏.假如,我有一只马良的神笔, 我一定要画许多带翅膀的吸尘器, 让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子,天空就会更加的蔚蓝.我想

我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠——

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长——

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望——

蓝天是我的课堂。

我想把自己

种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞——

飞到遥远的地方。

不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量…… 五角枫,五角枫,为啥夏天绿,秋天红彤彤?

奥,五角枫最爱拍巴掌------拍春天的花,拍夏天的雨,拍秋天的风......天天拍呀拍,小小巴掌拍得红。

不知道你具体想要什么样的,希望可以帮到你。

四季

春来了,春雨唤醒了小草,鱼儿在水中嬉戏追逐,百鸟都放开歌喉鸣叫。

春天铺满了绿色。

夏来了,百花纷纷地开放,蝴蝶飞在花中、空中,小虫在绿叶间吟唱着。

夏天涂满了五彩。

秋来了,树叶换成了金黄,小草也变成了金黄色,小虫也纷纷不见了。

秋天充满了金黄。

冬来了,雪花满天满地飞,树木枝杆上落满了雪,天地间都是一片银色。

冬天画满了白色。妈妈的手

妈妈的手如温暖的春风, 爱抚着我走过坎坷的昨天.妈妈的手如宽厚的大地, 支撑着我迈向健康的明天.我渐渐长大,而妈妈的手却渐渐粗糙.我爱妈妈,更爱妈妈这双粗糙的手.心愿

当花凋谢的那一瞬间,我心里萌生了一个美丽的心愿--我,想得到奇异芬芳的七色花。

如果

我有了七色花,我便要用它来实现许多愿望。

知道吗?

每一片花瓣都是一个小精灵变的。红色的花瓣,是个娇艳的精灵变的,我要用她,让每一个人的心变得善良友好。橙色的花瓣,是个调皮的精灵变的,我要用她,让失明的人看见美好的万物。黄色的花瓣呢?

哦,原来它躲到我的口袋里去了。黄色的花瓣,是个爱搞怪的小精灵变的。我要用她消灭世上所有的疾病。紫色的花瓣,我该用它干什么呢? 我苦思冥想,可却是煞费苦心。

突然,我不经意瞄到一束枯萎的花朵,视线把脆弱的情感点燃。我回想起春天的美好时光,整个人仿佛变成了 春天的一束可爱的小花,想不停地赞美春的美好。

我内心深处,突然有了一个朦胧的心愿,这个心愿,如梦般不真切。但我却能清晰地感受到它。这个心愿是什么?

我努力地把这个心愿从内心深处激发出

来,但却没有如愿。

我尽情地在春的世界尽情漫游,于是,记忆之书打开了。

我仿佛看见当初的美好时光。突然间

我感受到了,这个心愿,在我内心深处生根发芽,并开出了异常美丽的花。我知道,那就是我沉睡已久的心愿。我好像脱茧的蚕,从朦胧的睡梦中醒来,睁开了惺忪的睡眼。

我感受到我的心变得更美了,更亮了。我,要用那片紫色的花瓣,让所有的花永不凋谢。

虽然,我知道这个心愿很难实现,但我仍然等待着......坏孩子的天空 那一颗脆弱的心灵,在黑暗中迷失了自我。哭泣着,向光亮伸出求助之手,却被无情地打回来。哪怕一声辩解,也会引来无数的责骂。在大人的眼里,他们只会反驳,只会捣乱。

他们只是不择不扣的坏孩子。在大人的眼里,痛打与责骂,是对付他们的唯一办法。殊不知那坚硬的约束下,还隐藏着一颗柔弱的心。面对旁人的鄙视,面对家人的无奈,那个忧郁的心灵,一度沉迷。

他们的优点无人寻找,缺陷却在被不断挖掘。每个生命都没有命中注定,但大人的选择,使他们无从面对。每一个人的背后,总有一个引人深思的故事。一味的责怪,填充了他们的心灵。那困难中的安慰,在这时何去何从? 眼泪换不来任何好处,换来的只是冷眼。他们从此对这个世界,不抱有任何遐想,对于这个世界,他们只有忧伤与愤怒。

第四篇:小学生诗歌朗诵

小学生诗歌朗诵大全

篇一:祖国妈妈

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊,祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

篇二:歌唱祖国

我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

篇三:祖国,感谢您

祖国,感谢您!

感谢您赐予我金色的生命!

黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感谢您!

感谢您给予我优美的环境!

游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由的徜徉,祖国,感谢您

感谢您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感谢您

感谢您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

——感谢您,我的祖**亲!

二、小学生朗诵诗歌:歌颂校园

篇一:校园早晨

风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了„„

篇二:母校

伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。

您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔;

您是水,悄悄地流进我们的身体里。

您是风,把我们吹走,让我们

拥有美好的明天。

您无私的奉献,让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵,为您绽放,愿母校越来越美丽。

三、小学生朗诵诗歌:歌颂老师

篇一:教师颂

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛,闪耀微弱的烛光;

你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

老师--

你把我培养成人,让我为祖国发光;

啊!

老师--

你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!

老师,辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

篇二:老师,妈妈

老师您是一位园丁,却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里,我们都是孩子。

在您心里,我们都是宝贝。

您不仅给了我知识,还教了我做人的道理,更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里,我看到了希望。

在您灿烂的微笑里,我增添了信心。

我爱您老师,我爱您妈妈。

篇三:老师的微笑

老师的微笑

是风中的帆

没有风

哪有起航的船

是晨曦的露珠

没有露珠

哪有折射出的七彩阳光

老师的微笑

是学生心中的糖

没有糖

哪能尝出口中的甜

老师的微笑

是梦幻中的风筝

没有梦

哪有风筝飞得那么高那么远。

四、小学生朗诵诗歌:歌颂父母

篇一:感恩的心

沐浴着爱的阳光,感受着爱的滋润,倾听着爱的语言,走在充满了爱的道路上。

爱,来自哪里?

来自妈妈的怀抱。

妈妈的爱是一杯浓浓的茶,妈妈的爱是温暖的摇篮。

爱,来自哪里?

来自妈妈的一声问候。

妈妈的爱是雨中的一把伞,妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

因此,我要怀着感恩的心,去细细品尝那一杯茶。

因此,我要怀着感恩的心,去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心,去轻轻叫一声:“妈妈!”

篇二:妈妈的爱

小时侯,妈妈的爱藏在怀抱里,抱着它,暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里,背着它,沉甸甸的。

离家后,妈妈的爱藏在相片里,看着它,笑呵呵的。

啊!

妈妈的爱。

你无处不在,就在我身边。

五、小学生优秀朗诵诗歌

篇一:不想长大

我啊

不想长大„„

我怕长大后

不能再抱着布娃娃,不能再看那本《小青蛙》。

我怕长大后

要去读书、写字、画画,不能天天跟着妈妈。

可妈妈说长大也很好。

妈妈说,长大后虽然会有很多烦恼,但换来的是友谊,微笑。

嗯,那么

我还要不要长大?

你们告诉我,好吗?

篇三:我喜欢

我喜欢春天的花朵,从冬天孕育,在春天诞生,释放出淡淡的幽香。

我喜欢夏天的雨水,出其不意地从天而降,在炎热的夏天,带来沁人心房的清凉。

我喜欢秋天的稻香,当我睁开惺忪的睡眼,走出房门呼吸新鲜空气,浓郁的稻香扑鼻而来。

我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开,在寒冷的冬天,添加了温暖、希望!

第五篇:小学生诗歌朗诵30篇

小学生诗歌朗诵30篇

小学生诗歌朗诵(一):  《爱,无处不在》

爱,无处不在,冬日的一缕阳光,照进人们的心房,想起爱,也是这么温暖。

窗外的马路上,传来一声声爱的奏鸣曲:

“您需要帮忙吗?”

“您先走好了。”

爱,无处不在,春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,想起爱,也是这么舒心。

和煦的春风,带来一幅幅爱的画卷:

路上的人们纷纷帮忙弱小,路上的汽车总会礼让三先。

爱,无处不在,夏日的一缕清风,佛过人们的面容,想起爱,也是这么凉爽。

一次次倾盆大雨,为我们诉说爱的故事:

商场免费供给雨伞,公园细心地摆上一把把椅子。

爱,无处不在,秋日的一颗硕果,填饱人们的饥肠,想起爱,也是这么甜蜜,落叶四处飘零,给我们捎来爱的瞬间:

爸爸细心地为妈妈擦汗,奶奶轻轻地帮爷爷盖被。

爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果……,最终,我懂了,爱,无处不在。

小学生诗歌朗诵(二):

《教师颂》

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然欢乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛,闪耀微弱的烛光;

你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

教师——

你把我培养成人,让我为祖国发光;

啊!

教师——

你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!

教师,辛苦了

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

是您!教师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮忙别人的人

是您!教师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年

是您!教师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!教师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!教师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,教师!

小学生诗歌朗诵(三):

风,摇热了温暖的春天,雨,换绿了青蛙的皮毛。

等待了整整一个春天,你看,夏天已经到来!

让我们换上夏服,像小鸟的羽毛更加丰满,飞过山村,飞上山冈,到处有夏天的炎热。

看到第一朵喇叭花开放,它牵动着我们的视线,我高兴地抓住它,又开心地把它放开。

看到第一朵荷花开放,我禁不住欣喜若狂,荷花,你还记得我吗?

你看我又长高了多少!

来到去年落叶的枝头,等待它长出新的花朵;

再和唤醒的小蛇,听我歌唱,和它一齐跑步。

玩累了,我就坐在草地上,头顶炎热太阳的照耀,是谁挠痒了我的小手?

呀!身边又开出了新的小花……

小学生诗歌朗诵(四):

《母校》

伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。

您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔;

您是水,悄悄地流进我们的身体里。

您是风,把我们吹走,让我们

拥有完美的明天。

您无私的奉献,让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵,为您绽放,愿母校越来越美丽。

小学生诗歌朗诵(五):

假如风是有颜色的,我觉得春天的风是绿色的。

吹醒了正在睡梦中的小草,吹绿了树木的嫩芽,吹回了正在南方冬眠的候鸟。

这是一阵万物复苏的风。

假如风是有颜色的,我觉得夏天的风是红色的。

吹红了火辣辣的太阳,吹红了小朋友的脸颊,唤醒了满池塘的荷花。

这是一阵炙热的风。

假如风是有颜色的,我觉得秋天的风是金黄色的。

吹黄了金黄色的麦子,吹熟了果园里的果实,吹落了树上的叶子。

这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。

假如风是有颜色的,我觉得冬天的风是白色的:

吹白了那棉絮般的雪花,吹起了厚厚的雪花,吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。

这是一阵欢乐的风。

啊!四季的风是五彩的,我爱这五彩的风!

小学生诗歌朗诵(六):

《学校早晨》

风儿带走夜的鼾声,学校从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的学校顿时变得热闹起来。

大姐姐走进学校里来了,背着书包,和同学们有说有笑。

大哥哥跑进学校里来了,拿着零食,津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进学校里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,学校里回荡着朗朗的读书声。

教师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了……

小学生诗歌朗诵(七):

《教师的微笑》

教师的微笑

是风中的帆

没有风

哪有起航的船

是晨曦的露珠

没有露珠

哪有折射出的七彩阳光

教师的微笑

是学生心中的糖

没有糖

哪能尝出口中的甜

教师的微笑

是梦幻中的风筝

没有梦

哪有风筝飞得那么高那么远。

小学生诗歌朗诵(八):

《祖国,感激您》

祖国,感激您!

感激您赐予我金色的生命!

黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感激您!

感激您给予我优美的环境!

游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感激您

感激您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感激您

感激您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

——感激您,我的祖**亲!

小学生诗歌朗诵(九):

《教师,妈妈》

教师您是一位园丁,却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里,我们都是孩子。

在您心里,我们都是宝贝。

您不仅仅给了我知识,还教了我做人的道理,更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里,我看到了期望。

在您灿烂的微笑里,我增添了信心。

我爱您教师,我爱您妈妈。

小学生诗歌朗诵(十):

《歌唱祖国》

我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,中华民族把自我的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

小学生诗歌朗诵(十一):

《感恩的心》

沐浴着爱的阳光,感受着爱的滋润,倾听着爱的语言,走在充满了爱的道路上。

爱,来自哪里?

来自妈妈的怀抱。

妈妈的爱是一杯浓浓的茶,妈妈的爱是温暖的摇篮。

爱,来自哪里?

来自妈妈的一声问候。

妈妈的爱是雨中的一把伞,妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

所以,我要怀着感恩的心,去细细品尝那一杯茶。

所以,我要怀着感恩的心,去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心,去轻轻叫一声:“妈妈!”

小学生诗歌朗诵(十二):

《祖国妈妈》

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊,祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

小学生诗歌朗诵(十三):

《母校》

伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。

您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔;

您是水,悄悄地流进我们的身体里。

您是风,把我们吹走,让我们

拥有完美的明天。

您无私的奉献,让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵,为您绽放,愿母校越来越美丽。

小学生诗歌朗诵(十四):

《教师,妈妈》

教师您是一位园丁,却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里,我们都是孩子。

在您心里,我们都是宝贝。

您不仅仅给了我知识,还教了我做人的道理,更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里,我看到了期望。

在您灿烂的微笑里,我增添了信心。

我爱您教师,我爱您妈妈。

小学生诗歌朗诵(十五):

《学校早晨》

风儿带走夜的鼾声,学校从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的学校顿时变得热闹起来。

大姐姐走进学校里来了,背着书包,和同学们有说有笑。

大哥哥跑进学校里来了,拿着零食,津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进学校里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,学校里回荡着朗朗的读书声。

教师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了……

小学生诗歌朗诵(十六):

《歌唱祖国》

我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,中华民族把自我的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

小学生诗歌朗诵(十七):

《祖国,感激您》

祖国,感激您!

感激您赐予我金色的生命!

黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感激您!

感激您给予我优美的环境!

游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感激您

感激您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感激您

感激您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

――感激您,我的祖**亲!

小学生诗歌朗诵(十八):

《多么想摘下那云朵》

一朵洁白的云

牵着歌声随风飘来

柔润细语

纹纹潺潺

寂静得能听见听见,心跳在伴奏这歌声,好轻好轻

好静好静

这歌声,好远好远

又好近好近

荡漾看心绪起伏跌宕

旋律看不变的主题

摇曳出那似水年华

我多么想

摘下那飘浮的云朵

徘徊的云朵

悄悄地走了

那如梦如幻

也随风飘向了远方

伴奏的心跳

还回荡在原先的地方

我多么想

摘下那云朵

永远笼罩这时空

留守住那魂飞魄散

小学生诗歌朗诵(十九):

《歌唱祖国》

我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,中华民族把自我的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

小学生诗歌朗诵(二十):

早起的晨

早起的晨,用晚间留下的风梳洗,一丝丝,一抹抹,一丁丁,睡不醒的梦似幻似真。

我的梦,你的梦,还有他的梦,交叠一处如霓虹,无端被走过的虫儿拾去,挂在鸟儿的嘴边。

沿着那晨,万物的呼吸被牵引,一声声,一缕缕,一淳淳。

一片小叶子,呓语般抚摸着冬日的冷,思绪依然热气腾腾。

雾气偷笑着,将世界再一次藏起。

觅寻的号角响起,大自然的颜色都乱纷纷,找不着了美丽。

就连路人的脚步都打湿了,迷失在晨留下的秘境。

没了倦意的晨,索性吹箫一滴滴,湿了鸟儿的翅膀,润了路边的花语。

欢快的晨,像雨又像云,雨是点缀心境的花边,云是恶作剧的书信。

拈来,信中,金色的光芒一大片,难怪是阴天,太阳在远方耕耘!

小学生诗歌朗诵(二十一):

《祖国妈妈》

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊,祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

小学生诗歌朗诵(二十二):

回首人生

人生如一场梦,我时时沉迷在迷幻之中。

过往如同梦境,沉迷在梦境中的我,不敢轻易的醒来。

我怕!

怕现实会击碎我的梦。

梦中的完美令我陶醉,梦中的滋味令我眷恋。

然而,心中有个声音在响:

醒来吧!

勇敢地走出梦境来,你会发现,在梦境外,你

能够欣赏如梦如烟的风景;

能够倾听青花吟唱那千年的往事;

能够用清素的色彩,勾勒出一片属于自我的蓝天!

那时,你再回首往事,便会发现,原先,一切的一切都是值得的!

小学生诗歌朗诵(二十三):

《仅有您》

寒冷的深夜里

在马路上奔跑的仅有您――

母亲

手术室门口

悲痛哭泣的仅有您――

母亲

幼儿园门外

焦急等待的仅有您――

母亲

明朗的星期天

与我欢乐奔跑的仅有您――

母亲

无论是在什么时间

无论是在什么地方

无论是有什么情绪

都是您

一向地守侯

一向地等待

一向地安慰

一向地操劳

是您――

就是您――

我伟大的母亲……

小学生诗歌朗诵(二十四):

回忆

回忆,是一泓清泉,它能滋润我们的心房;

回忆,是一片白云,它能装扮我们的天空;

回忆,是一缕阳光,它能照亮我们的前方;

回忆,是一颗种子,它能生长出我们的大树,为我们遮风挡雨,回忆,是一棵小草,它能为我们的世界

增添一份爱的绿意

回忆,是一阵清风,它能吹走我们心灵的阴霾

回忆,是一首人生的曲子,它能记录我们的完美

回忆,是一把钥匙,它能打来我们囚禁的已久的心

回忆,是最完美的东西。

小学生诗歌朗诵(二十五):

《妈妈的爱》

小时侯,妈妈的爱藏在怀抱里,抱着它,暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里,背着它,沉甸甸的。

离家后,妈妈的爱藏在相片里,看着它,笑呵呵的。

啊!

妈妈的爱。

你无处不在,就在我身边。

小学生诗歌朗诵(二十六):

《狩猎》

时光无痕

划过无垠的苍穹

时光无声

刻录悠远的古今

它带给我们一切

它把鲜花变成果实

我不能把它找回

一张张笑脸已化作一个个姓名

多少城市的舞者

多少乡村的猎人

时光,是有生命的根!

黄昏,只可是是黄昏

早晨,毕竟是早晨。

小学生诗歌朗诵(二十七):

《教师颂》

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然欢乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛,闪耀微弱的烛光;

你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

教师--

你把我培养成人,让我为祖国发光;

啊!

教师--

你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!

教师,辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!教师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮忙别人的人?

是您!教师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!教师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!教师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!教师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,教师!

小学生诗歌朗诵(二十八):

《向往》

每一棵向日葵

心里都洒满阳光

每一朵夜来香

都有暮色的渴望

那山谷深处的幽兰

孤独又芬芳

不去问

谁把春天打翻

不在乎

谁把秋天点燃

走过四季

青山不老,流水不断

小鸟自由飞翔

鱼儿游向海洋

那歌唱的孩子

一次次高声引吭

小学生诗歌朗诵(二十九):

《不想长大》

我啊

不想长大……

我怕长大后

不能再抱着布娃娃,不能再看那本《小青蛙》。

我怕长大后

要去读书、写字、画画,不能天天跟着妈妈。

可妈妈说长大也很好。

妈妈说,长大后虽然会有很多烦恼,但换来的是友谊,微笑。

那么

我还要不要长大?

你们告诉我,好吗?

小学生诗歌朗诵(三十):

《大山》

山心好

心肠好

动物朋友

最爱就是山

瀑布旁来约会

没有人会想缺席

蓝天白云

美丽非凡

绿色森林是帅气西装

白云送上一条羊毛围巾

蓝天织一顶神奇帽子

大红太阳温暖照耀

山开心的笑开怀

大自然的聚会

人人都陶醉不想离开

只想说

多谢山

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