美德少年先进事迹材料

第一篇：美德少年先进事迹材料

美德少年先进事迹材料(胡予凡)

胡予凡，女，10岁，是西林区新强小学五年级的学生。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，老师、父母的骄傲。她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸，听见她快乐的笑声。乐观自信的她连续几年被评为三好学生，一直担任班长、学习委员等职务。和许多同龄的孩子一样，她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。

胡予凡是一个成绩优良，多才多艺的小女孩。作为一名小学生，她首先能学好书本知识，充分利用课堂上的四十分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样自己学习起来就会感觉很轻松、很愉快。几年来，她的成绩在班级一直都名列前茅。在学好书本知识的同时，她还能积极拓展自己的知识面，培养多方面的兴趣和爱好。特别是读书，在学校组织的《中华魂》主题读书活动中，她表现尤为突出，中华精神让她感到做为中国人无比骄傲自豪，在学校组织的各种主题演讲比赛中，她总是能取得好成绩。现在她早已通览了四大名著，一本《红楼梦》让小小年纪的她读了一遍又一遍，对其中的诗词佳名背的是朗朗上口，甚至对汪国真的诗也饶有兴趣。对别人特别头疼的作文，她也擅长，她多次在全国个性化作文刊物上发表文章并获奖，并于09年9月在全省小学语文阅读成果展示大赛活动中获得特等奖好成绩，为学校争得了荣誉。

胡予凡是一个善良、热心的好女孩。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们；有学习成绩差的同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其讲解，从来不歧视他们。每次学校组织献爱心活动，她都能积极参与，主动拿出自己的零花钱，无私奉献。特别是在四川汶川大地震时，她不光拿出自己的零花钱，还为四川上的小朋友写信，寄学习用品。安慰鼓励灾区的小朋友努力学习，相信党中央一定会让他们重新过上好日子的。

胡予凡是一个正直且有正义感的好女孩。她善恶分明，在校园里主动去帮助弱小的同学。一次，她看到有个高年级的男同学欺负小同学，非常气愤，拉上小同学去找那位男同学的老师理论，最后让那大同学认识了自己的错误，并向小同学认了错。还有一次，同学们都怀疑某同学偷拿了别人的东西，她却勇敢地站出来为那位同学作证。正因为她这种性格，在同学当中树立了很高的威望，大家有困难都愿意找她，都喜欢和她交朋友。

胡予凡是一个非常有公德心的女孩。在公共汽车上，她会主动给老人让座。在大街上，她会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里，她会主动擦净石凳上的脚印……

胡予凡同学具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。作为班长的她平时严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。平时在学校里，每逢打扫卫生，总是一马当先，带领大家一起劳动，带头抢脏活、累活干；学校里开展什么活动，她都非常积极主动，带动同学们一起努力为班级争得荣誉。

这就是品学兼优的胡予凡同学。她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，也没有获得显赫的荣誉，但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中

美德少年先进事迹材料(袁玉倩)

袁玉倩，女，现年15岁，现在河间市兴村中学八年级一班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的中学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的三好学生；在社会，他是一个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好女孩。

一、品学兼优，屡获佳绩

袁玉倩同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领其他学生参加学校组织的各项有益活动，加强体育锻炼。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，八年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校组织的硬笔书法比赛中荣获一等奖、演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈，孝顺父母

袁玉倩是一个善良、热心的好女孩。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们；有学习成绩差的同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其讲解，从来不歧视他们。每次学校组织献爱心活动，她都能积极参与，主动拿出自己的零花钱，无私奉献。

三、诚实守信，热心公益

袁玉倩是一个正直且有正义感的好女孩。她善恶分明，在校园里主动去帮助弱小的同学。一次，她看到有个高年级的男同学欺负小同学，非常气愤，拉上小同学去找那位男同学的老师理论，最后让那大同学认识了自己的错误，并向小同学认了错。还有一次，同学们都怀疑某同学偷拿了别人的东西，她却勇敢地站出来为那位同学作证。正因为她这种性格，在同学当中树立了很高的威望，大家有困难都愿意找她，都喜欢和她交朋友。

袁玉倩是一个非常有公德心的女孩。在公共汽车上，她会主动给老人让座。在大街上，她会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里，她会主动擦净石凳上的脚印…

四、懂得感恩，深受爱戴

袁玉倩不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学们的好评。他尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”他说是老师给予了他知识，帮助他成长；是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。五、一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

第二篇：美德少年先进事迹

美德少年先进事迹

杨冰洁，女，今年11岁，小吉场镇中心校四年级(4)班学生。她心地善良，活泼开朗，尊敬师长，勤奋好学。一直以来，她都懂得尊敬长辈，关爱亲人，是奶奶心中的好孙女，是爸爸心中的好女儿，是老师的好帮手，同学们的好榜样。

她和奶奶、爸爸、弟弟、妹妹生活在一起，由于她爸爸生病左手落下残疾，不能使力，一只眼睛视力很低，只能模糊的看见一点光亮，妈妈外出打工，对他们不管不问，很少回家，照顾家里的担子无疑就落到了年迈的奶奶肩上，对于这些，她总不抱怨生活的 不公与艰辛，每天，只要一做完作业，她就会帮家里做力所能及的事情，洗菜、做饭、扫地、收拾房间„„晚上，爸爸从地里忙了一天了，累得腰酸背疼，她会送上一盆暖热的洗脚水，她也会找空给奶奶捶背揉肩，讲故事，讲学校里发生的有趣的事情，她的乐观、开心感染着家里的每一个人，她还当起了弟弟妹妹的小老师，他们有不懂得总是要请教她，所以，她常说：她要努力学习，积极进取，使自己成为一个强有力的人，当家里有人过生日时，她也会送上自制的礼物，一幅画，一首歌曲„„

不仅如此，生活中，她还是个勤俭节约的好孩子，从不吵着让爸爸给她买新衣服，她说衣服旧了没关系，只要干干净净就行，邻居家里的衣服送她，她也不嫌弃，她也从不随便开口向爸爸要零用钱。

在学校里，她总是严格要求自己，班级上的事总是起带头示范作用，学习上，她勤奋好学，和同学互相鼓励，不懂就向别的同学或者老师请教，班上的工作，她也是认真负责，每天早上的晨读，她带领全班同学

认真自习，每一次出刊，都有她快乐的身影，在学校，她每年都被评为“三好学生”。

杨冰洁还是一个有爱心的人，在今年威宁发生了地震，她知道后，呼吁全班学生捐款、捐物，把爱心献给灾区，奉献自己一点微薄的力量，她用一颗炙热的心感动着身边每一个人。

但这一切都不重要，重要的是她身上表现出来的乐观、开朗，对于生活的自强自立，才是我们要向每一个孩子所推荐的。

学习、生活、成长的道路是艰辛漫长的，但是，她的善良、热心、宽容，对于生活的进取，会成为她人生路上的亮点，我们相信，她的明天会更美好。

第三篇：美德少年先进事迹

美德少年先进事迹

林x，女，是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

第四篇：美德少年先进事迹

美德少年先进事迹材料

刘峰 男，2005年5月出生，是一名乐于助人、品学兼优的小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他茁壮成长为一名优秀的小学生。

一、积极上进，成绩优秀

在学习中，时常关心和帮助身边有困难的同学。他不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到难题，总会不厌其烦地耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。他常说：“在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得，何乐而不为。”

二、尊敬长辈，孝顺父母

在妈妈眼里，他是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣、做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上他端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。劳动让他体会了父母的辛劳，劳动也让他增长了才干，并且增加了他的自信心。

三、富有爱心，品德高尚

他从不乱花钱，也不和别人比吃比穿，压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时，他会毫不犹豫地伸出援助之手。慈善一日捐时，他把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人，他常常悄悄地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获快乐。在他的带动下，同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人，主动去帮助那些需要帮助的人。

四、关心集体，热心公益

平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干；班里开展什么班队活动，他也非常积极，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬；亲自动手布置教室、场地，出谋献策。在老师眼里，他能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对他信任有加，无论多么重要的事都放心地交给他去做。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

第五篇：美德少年先进事迹

美德少年先进事迹

美德少年先进事迹

她是一个阳光的女孩，脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny ,clever and lovely是对她最好的概括。她是一个爱学习、爱劳动、爱生活、乐于助人的好少年，她始终以高标准严格要求自己、激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。她就是丁家营九年一贯制学校三年级学生——**。

“用自强唱响生活赞歌”

**是个不幸的孩子，在她4岁的时候，外公因病去世，两年之后，母亲因患乳腺癌离世，之后父亲外出打工，就再也没有联系了，她只能和68岁高龄的婆婆相依为命，生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅妈每月的补贴、学校每年的资助来维持„„这一切，**都看在眼里，记在心里。她常常告诉自己，要自信，要乐观，美好的生活总会到来。为了减轻婆婆的负担，她每天一放学就跑着回家，先是抓紧时间完成作业，然后替婆婆做一些力所能及的家务活：扫地、择菜、做饭......她用实际行动唱响了生活的赞歌！

“用孝心唱响敬老之歌”

外婆身体欠佳，高血压、高血脂、肺气肿，长年药不离口。外婆病情加重时送外婆去镇卫生院，外婆的身体虚弱不能沾凉水，一入秋除了完成每天的学习任务，**还要担起做饭的担子。祖孙俩相依为命，在善良的外婆的教育下，**也越来越懂事。一遇到困难，懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆，不要怕，有我在呢！”真是个懂事的“小大人”。有熟悉的邻里和**开玩笑，说外婆年纪大了，哪一天离你而去了怎么办，**笑着说：“外婆不会离开我的，有我的照顾，外婆的身体会一天天好起来的”。

“用爱心唱响助人之歌”

在家里她是个懂事的“小大人”，在学校，她是班级的“领头雁”。她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。她深知“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在自己取得成绩的同时，也不忘帮助成绩相对较差的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难；生活中，她时时刻刻助人为乐。要是碰上有同学生病了，他总会嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课，并会用抚慰的话劝慰她们，细心照顾她们。

“用努力唱响勤奋之歌”

“嘿，**，这次学校三好学生名单里面又有你呢！”邻居阿姨这样说道。是的，学校“三好学生”名单中有她，学校的优秀班干部名单中也有她，学校的星级学生名单依然有她，学校习作、书法、绘画、文艺展演都有她。她不仅在生活中敢为人先，在学习上也不甘落后，她爱学习、爱思考、勤学好问、敢于探索，她是学生心目中的好同学，老师心目中的好学生，家长心目中的好孩子！

孩子，你真是好样的！愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命旅程中不断为自己添光彩！