教师报送二等功先进事迹材料

第一篇：教师报送二等功先进事迹材料

2013至2014学年度考核送报二等功先进事迹材料

真爱教育

甘愿奉献

兴隆县半壁山学区

常建忠

二○一四年二月 真爱教育 甘愿奉献

----兴隆县半壁山学区常建忠先进事迹材料提纲

常建忠同志，1971年3月出生，1990年7月任教，大学本科学历，小学高级教师。现任佛爷来小学副校长，主抓学校总务后勤、政教管理、资产管理、安全、保险工作，兼任五年级数学、三至六年级微机课教学。

一、忠诚教育事业，执着追求，爱生如子。几十年如一日，关爱学生、爱生如子，关爱学校、以校为家。从教二十五年，始终以满腔的热情工作着，无私奉献着，深受学生、家长的爱戴。

二、潜心研究，推行新课程改革。在从事教学工作中一直不断的学习着，如饥似渴般学习先进的教学理念，教学策略。在教学过程中推行新课程改革，不断学习创新。在2011年参与并主持了河北省十二五课题《小学语文快速阅读策略》的研究工作。取得了良好成果。

三、勇挑重担、尽职尽责，毫无怨言。他分管学校总务和政教两个部门的工作，还兼五年级数学和全校微机课，工作任务重且繁杂，工作量大，千头万绪，为了学校的工作，为了学校更好地生存和发展，他牺牲了个人利益和时间，从不计较个人恩怨得失，工作中有计划、有安排、有检查、有措施，想学校之所想，急学校之所急，具有开拓创新精神，校园师生精神面貌发生了巨大变化。

四、千方百计，谋划学校发展，做好校长的好助手。从2012年4月份至2013年12月份，他协助校长多方联系从村和主管管部门争取资金20多万元，硬化学校操场，建库房，改造食堂。为学校解决了燃眉之急，为学校持续稳定发展做出了突出贡献。

五、在荣誉面前不自满，激流勇进。他在用自己的心灵与行动在践行“三个代表”思想理论。

真爱教育 甘愿奉献

-------记兴隆县半壁山学区常建忠同志先进事迹材料

常建忠同志，1971年3月出生，1990年7月任教，大学本科学历，小学高级教师。现任佛爷来小学副校长，主抓学校总务后勤、政教管理、资产管理、安全、保险工作，兼任五年级数学、三至六年级微机课教学。

他热爱教育事业，执着追求。对待工作热情饱满、兢兢业业，勤于学习、肯于钻研、敢于创新，模范地履行教师职责，具有良好的道德素质和业务素质，业务水平堪称一流，工作勤勤恳恳，任劳任怨，一丝不苟。为人正直、宽宏大爱，进取精神强，具有开拓创新意识。工作中显示了非凡的智慧和能力，勇挑重担，不怕苦不怕累，为学校发展献计献策，以校为家，对学校发展做出特殊贡献，受到上下一致好评，堪称学生的知心人、教师的好同事、校长的好助手，学校的好管家。现就他的主要事迹汇报如下：

一、忠诚教育事业，执着追求，爱生如子。几十年如一日，关爱学生、爱生如子，关爱学校、以校为家。从教二十五年，始终以满腔的热情工作着，无私奉献着。在他当班主任时，学生都把他当成最亲的人，最信任的人。就连现在有的学生都已成家过日了，遇到一些事还要找到当年的班主任来给解决。宋建业，一个他曾经在1992年教过的学生，毕业后以出色的成绩考上了公务员，几年后当上了县城建局副局长，可是一场突如其来的车祸让他不仅失去了爱子和妻子，自己也成了再也站不起来的瘫痪人，在经历如此生活打击使得他萌生了轻生厌世的念头，是常老师一次次的鼓励让他有了活下去的勇气。在他眼中学校是他的家，学生永远就像他的孩子一样，师爱无止！

为了学校的发展他又不知牺牲了多少个节假日，他走过六所学校，经常单身一人吃住在学校。每一所学校都在学生心中留下了他挑灯备课的身影，诲人不倦的和蔼可亲的面容。每所学校里都留下他奋斗不息、进取不止的精神！

二、潜心研究，推行新课程改革。在从事教学工作中一直不断的学习着，如饥似渴般学习先进的教学理念，教学策略。在教学过程中推行新课程改革，不断学习创新。在2011年参与并主持了河北省十二五课题《小学语文快速阅读策略》的研究工作。走出去向别人学习成功经验，和教师一起走进课堂，体验学情，教学效果。倾听教师、学生心声反复实践。撰写了《快速阅读训练技巧》、《快速阅读训练常见的几个问题》等价值较高的学术论文。现我校的语文快速阅读取得了较好的效果，已进入结题阶段。

三、勇挑重担、尽职尽责，毫无怨言。他分管学校总务和政教两个部门的工作，还兼五年级数学和微机课，工作任务重且繁杂，工作量大，千头万绪，为了学校的工作，为了学校更好地生存和发展，他牺牲了个人利益和时间，从不计较个人恩怨得失，工作中有计划、有安排、有检查、有措施，想学校之所想，急学校之所急，出色地完成了工作。很多工作都是他在早来晚走的时间中来完成。利用晚上和礼拜休息时间来完成。1、2011年暑假开学后，由于教师编制不够，五年级两个班没有班主任教师，没办法学校只有将两个班合并，但是还是数学和品德教师，本来他的工作就很多，但是他还是主动请缨任教了这两个学科的教学任务。为了提高教学质量让学生愉快学习，课堂生动有趣，学生积极性高，除了白天认真上好每一节课外，他利用每天晚上备课，在网上查阅资料，制课件，连辅导自己孩子的时间都没有了。辛勤的付出是累累的硕果，在学年末学区统考中五年级班取得了全学区第二的较好成绩。2、2013年11月份，教育局要求清查学校资产，他又被安排做学校资产管理员，时间紧任务重，把学校十几年的资产一一进行清查，为了摸清数据，他连续三个礼拜在学校整理账目，查看学校所有财产，确保学校资产全部入账。白天干不完带到家里一直工作到深夜，直到把学校财产全部录入，他才睡了一个安稳的觉。

3、从他担任学校政教工作以来，推行精细化科学管理，从培养学生生活习惯和学习习惯入手，带领政教处教师制定详细的可操作的卫生考评和纪律考评要求，然后带领各班卫生、纪律督查员天天检查，评比。发现现象，提出意见，树立典型鼓励先进。现在校园文化氛围浓郁，环境优美整洁。每个学生都养成了自觉遵守纪律，文明友爱，乐于助人，主动捡起校园中每一块纸屑，果皮的良好习惯。形成了师生之间互尊互爱，关系融洽和谐，“老师乐教，学生乐学”浓厚的教学氛围。

4、在后勤保障方面，他本着少花钱多办事的原则，做到精打细算，勤俭节约的习惯。各班损坏的课桌凳都是能修理的都给修理好，哪怕是一把墩布和一个铁撮子只要能修就给修好。哪台电脑，电教设备出了问题都是他都会先去修理。学校里那些脏话累活能干的他都自己去干，为学校减少了很多开支。在食堂管理上更是想法设法让学生吃好，吃饱，听到家长说孩子在学校比在家里的饭还爱吃呢，是他最开心的事。

四、千方百计，谋划学校发展做好校长的好助手。

学校正处在发展中，经济制约着学校前进，他协助校长多方联系，从2012年4月份至2013年12月份从村和主管管部门争取资金20多万元，期中投资5.5万元新建了30平米库房一间。投资16余万元，硬化学校操场133平米，投资5500元改造了食堂设备。大大缓解了学校办学艰难困苦的局面，显示了极强的工作交际能力，发挥了自己的聪明才智。假期在硬化操场和食堂改造过程中一直没有离开过学校，充当小工，推沙子，拌混合砂料，从没有要过一分钱。为学校解决了燃眉之急，为学校持续稳定发展做出了突出贡献，从而赢得了师生的拥戴。

多年来他也获得了很多荣誉，县团委授予的《新长征突击手》称号、多次被学区评为先进工作者、学科骨干教师、县政府嘉奖、教育局命名《支持少先队工作的好校长》等荣誉。

以上只是他工作中的几个画面，但他让我们看到了他对工作的爱，因为他是用自己的心灵与行动在“教育”这个大花园中辛勤地耕耘着、奉献着„„

2014年2月24日

第二篇：优秀少先队员先进事迹报送材料

优秀少先队员先进事迹报送材料

***学校少先队大队部

黄佳欣，女，11岁，***学校五年级学生，现为五年级一班中队长兼学习委员。在这几年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。

一、努力学习，品学兼优，全面发展 黄佳欣同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。自入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼；她不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科成绩正好比芝麻开花节节高。她酷爱数学，从小就对数学“一见钟情”，常常遇到一些数学难题，但她从不放弃，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食！就是这股不服输的韧劲，让她成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰。自三年级以来，每学期均被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”。她对书法、画画情有独钟，并有一手漂亮的钢笔字，在学校每年举办的校园艺术节中多次获奖。打乒乓球也是她的爱好，在校园里经常看到她在乒乓台上与同学厮杀的情景。

二、老师的好助手，同学的好榜样

黄佳欣同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。五年来，她作为中队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天督促同学佩戴红领巾、校卡；协助老师组织班级纪律；检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，她总能做得井井有条。作为大队委员，她经常协助大队辅导员，积极参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”、“雏鹰假日小队”等有益活动。

她处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。她上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。她经常主动关心班上学习较差的同学，在她的热心帮助下，班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。团结友爱，热爱劳动。在平时的劳动中，她更是冲在最前面。老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，敢想敢做，团结她人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

三、学习雷锋，乐于助人

黄佳欣勤奋好学，成绩优秀。但她并不因此而骄傲、满足。乐于助人，是黄佳欣的一大特点，有时，有同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决。当班上有同学在学习上遇到困难时，她便主动关心帮助，她总是耐心地帮助差生讲解，毫无保留地给她们讲解解答的方法，当个别差生听不明时她会不厌其烦地反复讲解，直到她们弄懂为止。她认为，一个班集体，仅靠个别人好成绩是不行的，只有让全体同学都进步，这才是一件乐事，黄佳欣就是这么热情，这么富有爱心，这么富有集体主义感，富有这么高的思想境界。她不愧是队员的贴心朋友，在她的带动下，班里组成了一个个学习互动小组，学习“困难户”得到了帮助，致使班级学习风气良好，受到老师的称赞。在成绩和荣誉面前，她也从不骄傲。她说，山外有山，楼外有楼，我还须不断努力，追求更高的标准。

三、父母的好帮手，社会的好公民

黄佳欣同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。她虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。她说：“爸爸、妈妈为了这个家，为了供我上学，每天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，可以为她们做点儿事了。”看到女儿那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

黄佳欣同学还是“学雷锋小组”的小队长，常常带着队员到校园外去帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生；义务捡垃圾„„成为社会的好公民！邻居们看到她总要夸上几句。

四、积极进取，勇于探索，不断成长 黄佳欣在四年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：手抄报比赛、查字典比赛等，并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。

黄佳欣同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们东安学校向上级推荐的一名出类拔萃的优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。

2013-4-26

第三篇：公安二等功材料

##刑警大队***申报个人二等功材料

***，男，1972年1月出生，中国共产党员，大学本科学历，1995年7月毕业于陕西省人民警察学校，从警17年，从事刑侦工作12年。参与侦破了100余起大案要案，已经成为##县刑警的中坚骨干、精兵强将。现任##县公安局刑警大队副大队长兼刑警二中队中队长。

***同志自参加工作以来，坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导方针，以高度的政治责任心和奉献精神，切实履行自己的岗位职责，勤勤恳恳、任劳任怨、爱岗敬业、严以律已、廉政为民、脚踏实地，积极参与一系列大要案的侦破工作，无怨无悔地为刑侦工作作出了突出的贡献。曾荣立个人三等功2次，并多次被##县公安局嘉奖。在2011年赵子春等人特大系列抢夺、抢劫、盗窃案件中，***同志认真严谨、连续作战、吃苦耐劳、英勇无畏、缜密侦查，为成功侦破此案起到关键的作用，做出了突出的贡献，受到领导的一致表扬和同事的广泛好评。

2011年4月份以来，在##县城及郊区，频发飞车抢夺、抢劫案件，不法歹徒骑摩托车尾随单身女性，在偏僻路段抢劫、抢夺受害人的随身携带现金及贵重物品，涉案金额达5万余元，部分受害者在被抢时身体不同程度受到伤害，危害严重，社会反响强烈，影响恶劣。为此，##县公安局成立专项领导小组，由##刑警大队二中队专门负责飞车抢劫抢夺系列案件的侦破工作。

接到此案后，作为二中队中队长的***深感身上的责任重大。他立即召集人员，对2011年以来在县区内发生的飞车抢夺、抢劫案件

进行梳理、汇总，仔细查阅了受害人的报案材料，先后走访了多名受害人，基本认定每次抢夺案件中犯罪嫌疑人为2至3名男性，年龄在20至30岁之间，骑一辆摩托车，前面的人骑车，后座上的人实施抢夺，袭击对象为单身带包女性。经过对案件进行的分析研判，***同志认定同一伙人作案的可能性很大。鉴于此，他果断将2011年以来的飞车抢劫抢夺案件进行串并侦查，但由于犯罪嫌疑人选择的作案地点均为人员稀少的偏僻路段，且一经得手后立即驾驶摩托车逃离现场，受害者和周围路人只能描述其基本特征，犯罪嫌疑人身份无法确定，现场又没有留下有价值的破案线索，案件的侦破工作一时陷入僵局。

面对困难，***同志并不气馁。他仔细思考，及时调整侦查思路，提出一方面通过技术手段对发案时案发现场附近的手机串号进行分析筛选；一方面以案发现场为中心对周围的所有路线进行实地走访，详细询问受害人，寻找目击群众。与此同时，他还亲自带领民警在易发案地段布控蹲守。

排查、走访、再排查、再走访，在案件侦查的一个多月里，二中队民警共搜集线索一万余条，然而，对线索进行剥茧抽丝的深入查证后这些线索又都被***同志一一排除。在大量的工作和筛选出的海量数据面前，***同志没有叫一声累，喊一声难。为了尽快取得案件突破，***同志放弃正常休假，废寝忘食，吃住在单位。每天睡眠的时间不超过三、四个小时，一心扑在案件上。由于工作过于紧张劳累，***同志几次严重感冒，但他全不顾及身上的病痛，随意的在医院打

一针，就再次全身心的投入案件的侦破中去。终于，***同志和二中队民警坚持连续奋战一个多月后，通过对案发区域监控图像观察，相关信息比对以及大量侦查所获证据材料的分析，一个由五人组成的、分工明确、同伙轮流作案的飞车抢夺、抢劫团伙慢慢浮出水面，并且逐步锁定了犯罪嫌疑人。

2011年8月22日，***同志确定收网时机成熟，果断出击，在靖王高速公路##服务区附近将正欲再次作案的犯罪嫌疑人赵子春（16岁，##县石洞沟乡人）和杨升（17岁，##县砖井镇人）成功抓获。案件终于取得了重大突破，***不顾连续作战的幸苦，紧抓战机，马上对赵、杨二人展开审讯。***同志与嫌疑人斗志斗勇，充分应用审讯策略，在铁的证据面前和强大的审讯攻势下，犯罪嫌疑人不到两个小时就彻底交代了所有的犯罪事实，并供出其他3名同案犯（分别为：姬耀存、李晨铭、李帅帅）。***带领二中队民警立即行动，果断出击，当天下午，在##县城农机巷一处出租房内抓获犯罪嫌疑人姬耀存（18岁，##县白湾子镇人）和李晨铭（16岁，##县武峁子乡人）。但该团伙的另一名重要犯罪嫌疑人李帅帅在姬、李二人落网后潜逃。为将犯罪分子一网打尽，争取全线胜利，给人民群众一个满意的答复。***带领民警马不停蹄，又踏上了追捕李帅帅的征程。皇天不负苦心人，终于在2011年10月4日，***同志和民警将批捕在逃的犯罪嫌疑人李帅帅缉拿归案。至此，该抢夺、抢劫团伙的所有成员，全部被抓获归案。

初战告捷，***同志并不满足，为了进一步深挖案情，让犯罪分

子得到应有的惩罚，***同志迅速将办案民警分成三组：一组搜集4月份以来##县城区飞车抢夺抢劫案件的详细材料；二组通知上述飞车抢夺案件受害人来##刑警大队对犯罪嫌疑人进行辨认；三组从犯罪嫌疑人在##活动轨迹及关系网着手调查其他线索。通过民警的调查取证，又发现发生在县城及城郊的多起摩托车盗窃、入室盗窃案与该团伙有着密切关系。通过进一步审讯，以及案件的走访落实，民警们终于掌握了大量证据。

在确凿的证据面前，犯罪嫌疑人赵子春等人不得不交待了自2010年4月以来，在县城城区、城乡结合部，选择行人稀少、偏僻地段和黄昏、夜晚时段，多次作案，共抢劫作案20余起，飞车抢夺作案10余起，被抢现金及金银首饰、手机等贵重财物价值5万余元；入室盗窃和盗窃摩托车作案10余起，涉案价值2万余元。至此，这一个盘踞在##县城的飞车抢夺、抢劫、盗窃团伙被成功打掉，赵子春等人的系列抢夺、抢劫、盗窃案成功告破。

鉴于***同志在侦破赵子春等人特大系列抢夺、抢劫、盗窃案中表现出的敏捷的侦查思维、过人的判断能力、强烈的责任心及丰富的侦查经验，对成功破案所作出的突出贡献。为鼓励先进，弘扬正气，根据《人民警察奖惩条例》有关规定，拟给***同志报请个人二等功一次．

妥否，请批复。

第四篇：xx二等功材料

xx同志事迹材料

xx，男，大学学历，中共党员，2003年参加工作，2009年调人事劳动和社会保障局工作，主抓干部档案信息管理。该同志为人正直，宽宏大量，进取精神强，具有开拓创新意识。在工作中尽心尽力，恪尽职守，务实敬业，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己。尤其自去年至今年在短短一年的时间里，他一头扎进档案室，默默无闻，埋头苦干，从一名对档案业务一无所知的门外汉迅速成长为一名干部档案信息管理能手。该同志在2010年档案管理升级达标工作中无私奉献，勇挑重担。最终我局档案管理工作经市委组织部检查验收达到一级标准。

一、加强学习，不断提高自身综合素质

xx同志高度重视学习，牢固树立终身学习理念。一方面始终认真学习党的路线、方针、政策拥护中国共产党的领导，不断提高思想觉悟。另一方面脚踏实地，勤学苦问，虚心向老科长请教业务知识，不断提高业务能力和水平。

二、临危受命挑重担，迎难而上创佳绩（1）初次就业显身手

2003年大学毕业后，xx同志在我县劳动技工学校任教。作为学校骨干的他在任教期间，有高度的责任感，爱岗敬业，为教育事业默默的奉献着力量。他“以德治教、育人为本” 的教学思想得到了领导和师生的肯定。在教学中他大胆创新，严慈有度。在教育学生方面，他非常讲究工作艺术，尊重和热爱学生，常和家长沟通。所带的班级班风好，在学校的各种比赛中均拿到好的成绩，并连续三年被评为优秀班级，个人也荣获“市优秀教师”荣誉称号。

（2）结缘档案，埋头苦干

正当他在教学工作中游刃有余时，2009年一纸调令使他与干部档案接下了不解之缘。身份的转换，使习惯了学校生活的他有点迷惘。学校的青春朝气，外界的多姿多彩与“机要重地，闲人免进”的标示形成了鲜明的对比，年轻活跃的他自然有些失落和不舍。然而，xx更加明白组织的需要是对自己党性的考验，只要自己勤学肯干，在什么岗位上都能建功立业。面对3000多卷横七竖八的档案，面对几年都没有整理堆成小山的零散材料，他默默地承受着工作的压力。品性坚强的他暗暗地告诉自己，世上无难事，只怕有心人，只要自己肯学肯钻，困难是会解决的。为尽快进入角色，他自学业务书籍，借阅老同志的工作笔记，上组织部门请教从事干部人事档案工作的同事。正所谓学海无涯，书山有路，唯有在苦学勤问中才能不断成长，才能适应工作的需要。慢慢地，他逐渐了解了业务知识，掌握了材料的鉴别、分类、归档、装订，理清了种种数据。然而正当他想松一口气的时候，市委组织部突然下发县级档案管理2010年底要达到一级标

准的通知。这副千斤重担无疑又落到了他的身上。

仅仅用一年的时间要将3000多卷档案整理达到一级标准，这无疑是个严峻的挑战。他思想上有些动摇，但领导的信任给了他最大的鼓舞。说干就干，面对杂乱无章的档案室，他硬是一头扎进20多平方米的库房，悄无声息的埋头抄写，四处翻找，辨认甄别。档案整理工作繁琐复杂，情况各式各样。有的档案内形成的材料姓名不一致，他本着求真务实的态度亲自到单位查找资料，了解情况，有的甚至要到公安机关查询。一趟不行两趟，两趟不行三趟，直到把问题搞清楚，弄明白。几个月下来他跑遍了全县30多各个机关单位。有的档案内缺少早期材料，他逐人通知说明情况。但也有个别人员嫌麻烦，意识不到档案的重要性，推脱早期材料无法找到。xx同志就主动找到单位不厌其烦的给他们讲解档案的重要性，劝说他们认真查找。有时为了减少失误，他亲自上门搜集资料。不管是收集、整理，还是保管、查阅，每一份资料，每一个环节，他都细心而又谨慎。他的真情、真心打动着每一个人。由于没有整档达标的经验，在实际工作中走了许多弯路。为了提高工作效率，加速达标进程，他先后到深泽、藁城、正定、辛集等周边兄弟县市虚心请教学习。一次次筛选，一遍遍取舍，从文书卷宗的整理到装订，从档案柜摆放到库房打整，事无巨细，他都亲自料理。为了整理档案条理清晰便于查找、解决问题，他遇到事情都一一分类详细

记录，并逐一亲自处理。一年下来记录了10余本工作笔记，收集归档各类材料10000余份（张），甄别改正各类错误200多处。就这样，无数个日日夜夜，人消瘦了，嗓子沙哑了，关节肿痛了，家人也有了微词，但是档案规范整齐了。有的人劝他不要太认真，敷衍了事也叫工作。他总是说“档案管理无小事，有时一点小小的纰漏都要影响一个人的成长，必须精益求精。别小看这平凡的岗位，却是组织工作的基石。”

（3）无私奉献业自显

从xx同志接管档案工作以来，历时一年时间，他一门心思放在档案的升级达标上，经常加班加点，乐此不疲。一个人的世界几乎与外界隔绝，不晓得几时上班，几时下班，不晓得外面的世界发生了怎样的变化。舍弃了本应有的活泼自在，牺牲了与家人的天伦之乐。中午别人午休时，他在档案室；晚上别人在电视机旁时，他在档案室；家中水管漏水需要维修时，他在档案室；女儿感冒发烧打吊针需要父爱时，他依然在档案室……。xx同志经常是五加

二、白加黑，礼拜天、节假日从未休息过，但他从来未向领导提过条件，讲过报酬。这一切得到了领导和同志们的肯定和好评。同志们都夸他是扎实肯干的“小黄牛”。

功夫不负有心人，经过一年时间的攻坚战，2010年我局档案管理经市委组织部检查验收达到一级标准。由于长时间超负荷运转，在机关档案室完成升级达标的同时，xx同志也

因过度劳累低烧不退，住进了医院。

三、点滴成绩，再接再厉

xx同志并没有被胜利冲昏头脑，他深知这一卷卷无声的档案是多么重要。他暗下决心，一定要让一堆堆不会说话的文件资料，变成会说话的历史档案。前面的路还有很长，脚下的路还很艰辛。他抖擞精神，又向着更新更高的目标迈进……

二〇一一年三月二日

第五篇：二等功申报材料

不让一个孩子掉队，让每个孩子都抬起头来走路

——记邢台市第三中学二等功获得者洪艳丽

2001年，她从师范学校毕业，走上了教学岗位，一干就是12年。12年的晨昏风雨、甜酸苦辣积淀下来，心中涌动的永远是对学生的一片挚爱，因为与学生们在一起给了她极大的欢愉和力量。她就是热衷于教育事业的人民教师——洪艳丽。

一、对待学生，“爱”字当头

她的心底总有一种强烈的意识：我是教师，我要在密密丛林中给好多好多寻找梦境的孩子们引路，我要在他们的心里写一本很美却又很难写的书。这种强烈的意识时刻提醒她，在自己喜爱的岗位上，不能懈怠，更不能彷徨。在与学生相处的无数个朝朝暮暮，她始终想着两句话：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。正是这样的情感体验使她对学生少了一分苛求，多了一分理解；少了一分批评，多了一分宽容；少了一分指责，多了一分尊重。对待学生，无论是乖巧的或是个性很强、难于管教的，她总是不急不躁，诲人不倦，以自己的真诚去感动学生，以自己的胸怀去包容学生，以自己的学识去影响学生，以自己的理念去引领学生。俗话说：“没有爱，就没有教育。”爱是教育的源泉。罗素也曾经说过：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。”她坚信，学生没有好坏之分，只有前后之别，每个学生都有他们的闪光点，她不但要爱优秀生，更要多给后进生一点爱，她常说后进生也有长处，只不过这些长处不象其缺点那么突出罢了。那么，怎么发现他们的闪光点呢？她用沙里掏金的精神去发掘，发挥他们的长处，并进行正面教育。例如，小钊他在小学被认为是个“弱智生”，其实他并不是真正的弱智，他只是上课不认真听课，从来不愿意做作业罢了，知道这一点后，洪老师每天亲自去给他布置作业，并嘱咐他把每天各门功课的作业写在一本子上，每天早上他一到学校洪老师就走到他的座位上，轻声地问他作业做了没。一开始他没养成做作业的习惯，但只要他每天都能在原有的基础上多完成了一些，洪老师就给他些许肯定和表扬，无论是在他的态度还是作业完成的质量上，久而久之，他渐渐觉得做作业成为每天必做一件事一样，成了一种习惯，一种责任。除此之外，他是洪老师班最勤劳的一个学生，每天教室的维护都是他一个人承包的，于是，洪老师让他担任班里的劳动委员。取得成绩及时表扬他，发现问题及时纠正他，鼓励他进步。此外，还在班上开展一帮一的活动，让成绩好的学生帮助他。由于洪老师的重视，他的积极性被调动起来了。渐渐地，他各方面的表现也比以前有了很大的改变。家长感激的说：“从来没有想过孩子会变化这么大”。

二、服从安排，大局意识强。

不管在什么情况下，洪老师始终坚持在教学第一线，把工作放在第一位，从不向领导提任何困难和要求。洪老师家离学校远，孩子又小，但她仍坚持在教学第一线，而且担任实验班的班主任，自家的孩子很少能顾上。有人说 “你作为一个母亲，孩子小，应该多关心照顾自己的孩子。”她只是轻轻地笑了笑，在她的心里一群孩子比一个孩子重要。她先后带过住宿班、走读班、普通班、实验班，只要是学校的安排，从不推脱，服从大局。

三、争做优秀，乐于奉献

作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。有系统而坚实的教学专业理论知识和丰富的教学经验，所任教学科的教学成绩一直居学校乃至全市前列，多次在市、校开设公开课、观摩课、示范课，深受听课领导老师的好评。多次获得学校的教学质量奖等表彰，多次被评为校级优秀班主任。2005年获得邢台市优质课二等奖，论文《帮助青少年走出自卑的心理》获得国家级三等奖。2008、2009、2011、被授予邢台市嘉奖。2012年获得邢台市班主任基本功大赛一等奖。

当老师把一颗真诚的心交给孩子，公正地对待每一个孩子，公平地把爱和温暖送给每一个孩子时，孩子小小的心定会融化在师爱中，在学习生活中找到快乐，愉快地接受教育。“让每一个学生抬起头来走路”这是她所追求的